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小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-30 09:40:19 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用15篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用15篇)

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、老師布置的作業(yè)(語(yǔ)文)要按時(shí)完成。

  2、每門功課的考試成績(jī)都要在90分以上(爭(zhēng)取語(yǔ)文上96分)

  3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課,隨堂記下筆記,以便課后復(fù)習(xí)。

  4、老師上課提問(wèn)時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你,主要是勇于嘗試,不要怕失敗。

  5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),每單元做一個(gè)總結(jié)和一個(gè)回顧。

  二、紀(jì)律方面

  1、上課坐端正

  2、上課不開小差,不說(shuō)話,不打鬧

  3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言

  三、讀書方面

  1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,讀好書

  2、每天寫日記、爭(zhēng)取多寫各種題材的作文

  四、其他方面

  跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的`同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

  新學(xué)期新的我,我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,語(yǔ)文成績(jī)定能突飛猛進(jìn)。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的.摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問(wèn)題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  葉老先生曾說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!靶W(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。俗話說(shuō):習(xí)慣成自然。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣后,會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺、有效、更積極主動(dòng)地投入到集體生活中。作為三年級(jí)的班主任,我決定從學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,使其養(yǎng)成好習(xí)慣。因此,在三年級(jí)這個(gè)學(xué)年段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生四種學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在以后的學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化,使他們逐漸養(yǎng)成多方面的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、積累錯(cuò)題的習(xí)慣在學(xué)生作業(yè)中,學(xué)生做錯(cuò)題的原因很多,通過(guò)錯(cuò)題集培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸納分析、梳理,抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,條理化、系統(tǒng)化地解決問(wèn)題;

  并通過(guò)錯(cuò)題集解決零散、疏漏等問(wèn)題。

  具體要求:

 。ㄒ唬┱硪螅哄e(cuò)題本和至少兩種顏色的筆;

  把做錯(cuò)的原題在錯(cuò)題本上原原本本地抄一遍或剪下來(lái)貼在錯(cuò)題本上,并在下面留有一塊空白,將標(biāo)準(zhǔn)的答案抄寫在空白處,標(biāo)注答案中的重點(diǎn)內(nèi)容或簡(jiǎn)單歸納解題思路或把出錯(cuò)的具體細(xì)節(jié)標(biāo)注出來(lái),同時(shí)歸納錯(cuò)誤原因:1審題失誤、2知識(shí)錯(cuò)誤、3運(yùn)算錯(cuò)誤、4思路或方法錯(cuò)誤等。

 。ǘ┦褂梅椒ǎ

  1、經(jīng)常閱讀。錯(cuò)題本不是把做錯(cuò)的習(xí)題記下來(lái)就完了。同學(xué)們要經(jīng)常在空閑時(shí)間或準(zhǔn)備下一次考試時(shí),拿出錯(cuò)題本,瀏覽一下,或者對(duì)錯(cuò)題再重做一遍,這樣就使每一道題都發(fā)揮出最大效果,在今后遇到同類習(xí)題時(shí),會(huì)立刻回想起曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,從而避免再犯。

  2、錯(cuò)題本上的題目反復(fù)看過(guò),確實(shí)已經(jīng)徹底掌握了,可以做個(gè)標(biāo)記,在題號(hào)前或者題號(hào)上畫“叉”或者畫個(gè)“圓圈”,再看的'時(shí)候可以略過(guò)這些做了標(biāo)記的題目,避免耽誤時(shí)間。

  3、相互交流。由于基礎(chǔ)不同,各位同學(xué)所建立的錯(cuò)題本也不同。通過(guò)交流,同學(xué)們可以從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),得到啟發(fā),以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤,提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。

  二、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成默讀、略讀的習(xí)慣《新課標(biāo)》中指出“各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀。加強(qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo),讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽!蹦x是不出聲地目視,更利于思考。三年級(jí)的學(xué)生閱讀依然有唇讀、指讀、回視重讀或遇到生詞就查辭典等不良習(xí)慣,這就分散精力,影響速度,不能完整地把握全文。因此,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成默讀習(xí)慣,抓住句子中的核心詞,從一個(gè)句子快速地掃視到另一個(gè)句子,進(jìn)行連貫性理解的閱讀,促使學(xué)生養(yǎng)成邊默讀邊思考的習(xí)慣,以提高閱讀速度和閱讀效率。

  三、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣在社會(huì)各方面要求減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的今天,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,我認(rèn)為是提高學(xué)生素質(zhì)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的一個(gè)途徑,為他們將來(lái)做事專心,速度快,能盡力把事情做好奠定良好的基礎(chǔ)。

  1、端正態(tài)度。小學(xué)生年齡偏小、好玩愛動(dòng)、天真活潑、抽象說(shuō)教式不適應(yīng)學(xué)生的生心特點(diǎn)。因此教師要利用生動(dòng)有趣的小故事來(lái)教育學(xué)生做事情要一心一意,集中精力才能做好。

  2、嚴(yán)守時(shí)間。在課堂教學(xué)中,教師必須嚴(yán)格保證上課時(shí)間,按時(shí)上課,按時(shí)下課。這樣堅(jiān)持下去,既能提高課堂教學(xué)效果,又能逐步養(yǎng)成學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  3 、精心設(shè)計(jì)。精心設(shè)計(jì)作業(yè),也是激發(fā)學(xué)生作業(yè)興趣的一種手段,學(xué)生有對(duì)作業(yè)產(chǎn)生興趣,才能形成良好的作業(yè)習(xí)慣。所以,設(shè)計(jì)作業(yè)應(yīng)堅(jiān)持“少、活、精”。

  4、教方法,練速度。在教學(xué)中要注意教給學(xué)生書寫方法,有利于促進(jìn)學(xué)生抓緊作業(yè)時(shí)間。

  5、認(rèn)真檢查、及時(shí)訂正。必須對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào):作業(yè)本發(fā)到手中,要集中注意力去尋找錯(cuò)誤、缺點(diǎn),通過(guò)自己的分析思考,認(rèn)真訂正作業(yè),這樣堅(jiān)持下去有利于鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),提高基本技能,同時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量也是一個(gè)有利的推動(dòng)。

  四、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)讀題和審題的習(xí)慣審題,就是讀懂題目,弄清題意,審題是分析、解答題目的基礎(chǔ),學(xué)生如果不認(rèn)真審題,不能正確地理解題意,就不可能有正確的解題思路。因此,在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生審題能力的培養(yǎng)是教學(xué)中的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  提高學(xué)生的審題能力,養(yǎng)成“眼到、手到、心到”的習(xí)慣,既可提高做題的正確率,又能培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在審題過(guò)程中,可以采取“讀題目”、 “找關(guān)鍵詞”、“解釋題意”等多種形式,進(jìn)行專門訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好審題習(xí)慣。除此之外,還可以讓學(xué)生在讀題過(guò)程中,用筆將題目中的關(guān)鍵詞做上標(biāo)注,這樣更有利于學(xué)生抓住題目中的重要信息,在答題時(shí)做到有的放矢。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使人終身受益,因此,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,長(zhǎng)年累月地做。作為教師,要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。同時(shí),與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解教育的內(nèi)容,做好配合習(xí)慣,共同培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)就都能達(dá)到事半功倍的效果了。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  自我已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說(shuō)話,不能看課外書。

  2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。

  3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。

  4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。

  5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的'桌子邊。

  6、一個(gè)星期能不能玩電腦,要透過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際ISO9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能夠玩。

  7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

  8、玩時(shí)也不能8:30還在玩。

  最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!

  1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。

  2、語(yǔ)文作文要提高。

  3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。(媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí))

  4、我的自立潛力要提高。

  我要上課認(rèn)真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  1、在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。做到書寫認(rèn)真。

  2、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右,多看一些國(guó)內(nèi)外童話、《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個(gè)好句子并加以背誦。(自備摘錄本)

  3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)

  4、購(gòu)買有三年級(jí)生字的字帖,每天堅(jiān)持用鋼筆練字30分鐘。

  5、長(zhǎng)長(zhǎng)的.寒假,肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)等等都記錄下來(lái)。

  6、影視欣賞:CCTV少兒、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。

  7、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,并能對(duì)我們的生活、社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。

  8、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的.腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說(shuō)話,不能看課外書。

  2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。

  3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。

  4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。

  5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。

  6、一個(gè)星期能不能玩電腦,要通過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際ISO9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才可以玩。

  7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

  8、玩時(shí)也不能8:30還在玩。

  最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!

  1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。

  2、語(yǔ)文作文要提高。

  3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。(媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí))

  4、我的自立能力要提高。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  從這天起我就就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,三年級(jí)就是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也就是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下就是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。

  第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么就是已知條件,什么就是要求的的`未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

  第三、在英語(yǔ)方面:堅(jiān)持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。

  第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認(rèn)證聽講。

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長(zhǎng)笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還就是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

  以上就是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  我已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  我要成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫忙。在大人的心目中,我是一個(gè)講禮貌懂禮貌的.好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。

  我要上課認(rèn)真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

  我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排:

  1、每一天早上6:30起床,用10分鐘整理(刷牙、洗臉、整理房間),用20分鐘學(xué)習(xí)(具體布置),7:00吃早餐(20分鐘以內(nèi)完成),7:20準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。

  2、上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,做好筆記。遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  3、課堂作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)書寫,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  4、中午:飯前練半小時(shí)小提琴,其它時(shí)間自由分配。

  4、放學(xué)后,先寫完作業(yè),然后預(yù)習(xí)第二天上課的資料。

  5、對(duì)于主課數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科的`課外習(xí)題學(xué)到哪做到哪。

  6、每一天晚上聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自我的聽力。

  7、自由活動(dòng)時(shí)間(完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)后)。

  8、晚上8:40準(zhǔn)時(shí)沖涼、洗漱,準(zhǔn)備睡覺。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、每科成績(jī)堅(jiān)持好。

  2、語(yǔ)文作文閱讀要提高。

  3、自覺本事、自力本事要提高。

  4、鍛煉好身體。

  5、必須要聽話,不讓自我留校。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  一、學(xué)生情況分析:

  三年級(jí)共有學(xué)生43人,男生29人,女生14人。經(jīng)過(guò)兩年讀書活動(dòng)的開展,我班同學(xué)已對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣,為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,我班將繼續(xù)開展 “讀書”活動(dòng),讓學(xué)生在讀書中找到顏如玉、找到黃金屋,讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識(shí)的大門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長(zhǎng)!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

  2、通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。

  3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。

  三、讀書口號(hào): “好書伴我快樂成長(zhǎng)!”

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

  2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

  3.學(xué)生自己從家里帶書,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,百科全書等等。

  五、教學(xué)措施:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃

  1、使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。

  2、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如:安排早讀的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的'休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。

  3、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

  (二)實(shí)施行動(dòng)

  1、讓學(xué)生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  2、開展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書角,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等?梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級(jí)中,供大家欣賞。

  3、老師在課上做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。

  4、老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,在網(wǎng)上閱讀好書,談?wù)勛x書心得。

  5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力,在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文時(shí)引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。這樣既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

  6、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。通過(guò)給畫配詩(shī),給詩(shī)配畫,做書簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。

  7、開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  快樂的日子總是過(guò)得太快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本學(xué)期已經(jīng)升入三年級(jí)了,回想我在上一學(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說(shuō):寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中,沒有考好,只得了85分,真是懊悔、慚愧至極,真是對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

  這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽課,積極回答問(wèn)題,多幫助同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識(shí)和故事。要博覽群書,掌握更多的.知識(shí),找到書中的黃金屋。

  多讀書的同時(shí),我還要增加一本語(yǔ)文筆記本,用來(lái)記錄我讀到的好詞好句,或一些用修辭修飾得很好的句子或段落,并且每周都要拿出來(lái)讀上幾遍,回顧重要知識(shí)點(diǎn)!

  在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把語(yǔ)文考試提升到95分以上,而且我還希望我能得到三好學(xué)生的榮譽(yù),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、每天完成一張數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷,鞏固上學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)。

  2、每天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)寒假作業(yè)加在一起,不能少于15頁(yè)。

  3、每天復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)課文。

  4、每周堅(jiān)持發(fā)表一篇博文,內(nèi)容一定要突出重點(diǎn),語(yǔ)句優(yōu)美,爭(zhēng)取每次都能給我的博文戴上“小紅帽”。

  二、閱讀計(jì)劃

  1、每周五組織一次家庭讀書會(huì),做一份閱讀存折,向大家介紹自己喜歡的圖書,朗讀自己喜歡的.詞句,歡迎大家跟我聯(lián)系。

  2、“小學(xué)生必背古詩(shī)三十首”每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)1-2首。

  3、每天堅(jiān)持聽半小時(shí)作文、故事或詩(shī)歌。

  三、健康計(jì)劃

  1、每天跳繩一百個(gè)以上,倒立10個(gè),戶外活動(dòng)1-2小時(shí)。

  2、不亂吃垃圾食品,按時(shí)吃飯,幫助媽媽洗碗筷;

  3、打掃整理自己的房間和學(xué)習(xí)用品;

  同學(xué)們,你們的寒假生活一定很有意義吧,會(huì)怎樣度過(guò)呢?趕快寫下來(lái)與我一起分享吧!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的.課本,我頭腦很亂,因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我上個(gè)學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過(guò)我。

  所以,我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來(lái)改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久,不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項(xiàng)毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

  還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說(shuō),積極回答老師提出的問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

  我讀四年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說(shuō):“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說(shuō),你肯定在班級(jí)的前十名”。所以,我以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我——程浩燃。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  從今天起,我將成為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。初三是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是小學(xué)生涯的重要一年。所以在今年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的十步法學(xué)習(xí)。以下是我的補(bǔ)充要求和在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的具體要求。

  一是在語(yǔ)言方面:提高閱讀潛力;多讀課外書;把你的字寫得更好;多做讀書筆記;多寫一些你身邊發(fā)生的事情;觀察到的感覺被記錄下來(lái),寫成練習(xí);上課抓住四十五分鐘;及時(shí)準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。

  二、在數(shù)學(xué)方面:注意不要粗心大意;做題的.時(shí)候要清楚的明白什么是已知條件,什么是需要的未知條件;徹底理解每個(gè)概念的含義。

  三、英語(yǔ)方面:堅(jiān)持每天聽磁帶;把字寫好;把單詞記好;讀一些關(guān)于英語(yǔ)的短文和故事。

  四是在校綜合表現(xiàn):當(dāng)好老師的助手;與同學(xué)關(guān)系好;盡量參加老師要求參加的活動(dòng);上課認(rèn)真聽講,認(rèn)證聽力;

  第五,在興趣方面:圍棋取得更大進(jìn)步;我想從這學(xué)期開始畫畫;你會(huì)吹笛子嗎?

  第六,體育鍛煉:有時(shí)間花輪滑和打羽毛球;你會(huì)學(xué)乒乓球嗎?

  第七,在家:如果還能幫媽媽做家務(wù),盡量幫媽媽;每天給我接送小弟弟的事;內(nèi)衣襪子自己洗。

  以上是我和媽媽制定的初三第一學(xué)期的計(jì)劃,也希望通過(guò)自己的努力,能在本學(xué)期結(jié)束前完成。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  基本要求和目標(biāo):

  1、語(yǔ)文

 。1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)含義。

  (2)每天讀書x小時(shí),寫出一篇讀后感,記好讀書單。

 。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫x篇日記。

  (4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每天做寒假作業(yè)x頁(yè)。

  2、語(yǔ)文

 。1)每天做寒假作業(yè)x頁(yè)。

 。2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊x頁(yè)。

  (3)每天抄做口算xx道。

  (4)抄、做期末考試試卷x次。

  3、其他

 。1)每?jī)商炻犠x英語(yǔ)磁帶兩課x遍。

 。2)從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。

  我在寒假里要把所學(xué)過(guò)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢知識(shí),還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來(lái),為以后寫作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過(guò)一個(gè)快樂有意義寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì)讓你們失望!

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