六年級學習計劃15篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級學習計劃1
一個忙碌而充滿意義的暑假已經過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學期,是我們六年級關鍵的一年。在這一年里,我要使自己全面提高,決心做到以下幾點:
1、上課認真聽講,積極回答問題,做到不懂就問。
2、認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。
3、做好語文、數(shù)學、英語的課前預習。帶著問題去聽講。
4、繼續(xù)學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。
作息時間安排:
早晨起床:6:00堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規(guī)》40分鐘,壓腿10分鐘。
中午:做作業(yè)30分鐘,睡覺60分鐘,播音20分鐘。
晚上:做作業(yè)30分鐘;聽英語磁帶30分鐘,練鋼琴40分鐘,堅持練習舞蹈10分鐘,壓腿10分鐘,讀課外書30分鐘,做家務10分鐘。
周末時間安排:
星期五晚上寫完語文和英語,練習鋼琴60分鐘;星期六上午學桑巴;中午午休;下午學斗牛,晚上寫完數(shù)學,練習鋼琴60分鐘。星期天上午學英語,中午午休2個小時,練習鋼琴1個小時,下午學鋼琴一個小時,出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。
愛迪生說過:“自信是成功的'第一秘訣!
我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。
六年級學習計劃2
又過了一個學期我現(xiàn)在是六年級,要面臨的是升學考,所以我要寫下這學期的計劃,讓自己做到,新學期的計劃200字。
1.上學期我認為我學的還不夠多。而這學期我要好好學習,爭取得到老師的表揚。
2.上學期我數(shù)學上課每次都不認真聽老師講課,然而,人在做,天在看。做課堂作業(yè)本總是不會做,而結果都B、E等成績。所以這學期我上課要好好聽講,做課堂作業(yè)本爭取得到100和A。
3.課后認真仔細完成作業(yè),及時復習。做好課前預習,和成績好的同學溝通。
4.認認真真地反思自己的學習方法,看看有哪個寫的.不好或沒有做到的,及時改正。做好復習計劃,不然到后來就會忘哪個詞。
這就是我這學期的計劃!以上這幾點我一定會好好做到的。
六年級學習計劃3
六年級作文學習計劃
不知不覺可進入六年級了,學習任務加重了,學習氛圍也變了,變得緊張起來。
六年級是我們告別小學階段的最后一年,為了把更好的成績留給母校,我們要好好學習,做學習的小主人!
今天的升旗會上,校長的講話中提到學習,我印象中最深的是:“快快樂樂得學,緊緊張張的學;我們要做學習的小主人!”
做學習的小主人并不難,只是要掌握好的學習方法,騰出該有的時間。時間是怎么出來的?是擠出來的,為什么有些人一小時能干五六件事,可是有些人甚至連一件事都做不了?為什么呢?因為他們沒有及時間,他們沒有把該省出來的時間省出來,該快的'地方總是拖拖拉拉的。
做學習的小主人,要有自己的學習方法,下面是我的學習方法:
1、課前預習,課后復習。
2、準備錯題本
3、認真對待每一節(jié)課,上課積極發(fā)言。
4、每周讀一本書,要靠擠出來的時間來讀書。
同學們,讓我們好好利用我們身邊的學習資源,爭當學習的小主人吧!
六年級學習計劃4
轉眼,六年級下學期已經開始了!“一年之際在于春”,在這個六年級下期的學期里,眼看著即將結束的小學生活,但在我的學習以及自身方面卻還有許多需要改進的地方。為此,我在這里對自己進行一個整理規(guī)劃,希望的我能在這個學期中充分的改進自己,不留遺憾的結束小學的學習生涯。以下是我對自身的計劃和目標:
一、學習提升方面
經過五年多的學習鍛煉,我在學習中取得了一定的進步。但比班級許多出色的同學,我的成績依舊有許多偏科和缺乏的問題。為此:
首先在這個學期里,我要重視自身偏科的問題,尤其是對自身最難對付的數(shù)學課程,一定要認真的聽課,并利用課后的時間多加聯(lián)系,提高自己的整體成績。
其次,對于對于其他擅長的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班級中并不能算是非常優(yōu)秀的學生,更別說在此之外還有人才濟濟的校園排名!為此,在緊抓自身學習不足的同時,我也要積極的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力,讓自己在這學期的成績上能得到全面的提升!
二、改進個人不好習慣
檢查如今的自己,雖然已經是一名六年級的大孩子,但卻依舊還保留著過去的一些壞習慣!這不僅影響到我的學習和生活,更讓我個人素質和品德沒能有更好的發(fā)展!以下是我對自身的`問題的總結:
1、喜歡在課堂上開小差
我經常在課堂上開小差走神,尤其是在數(shù)學課上,當自己聽不太懂的時候,總是用這樣的方式去逃避學習。但同樣,也正是因為這個原因,在數(shù)學的學習上我才會越來越差!對此,我必須積極改進!
2、做事三分鐘熱度
過去我對自身的管理很隨意,導致學習和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今,我也已經長大了,即將面對小學的最后一個學期!為此,我必須改進自己,學會堅持,學會積極的去買們對新學期的學習,準備迎接今后改變!
三、自身的努力
小學的生活過去的很快,雖然非常的不舍,但既然已經到了最后的時間,那么我也會努力堅持到最后一刻,在最后的時間里努力、拼搏!這個學期里,我一定會更加加油,為自己在___小學的校園生活畫下圓滿的一個句號!
六年級學習計劃5
新的學期已經到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。因此,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的'認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
上述提供的六年級學習計劃表范文,是我們精心為大家準備的,希望大家能夠合理的使用!
六年級學習計劃6
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的`無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
六年級學習計劃7
新學期到了,我也成為了六年級的學生,不能忙無目的的'學習,要有個計劃。
一、語文學習計劃
1、每天早上起床讀課文20分鐘,會背課文。
2、每周一,三,五的中午做英才教程一課。
3、晚上回家寫完作業(yè)后,復習當天學習的內容,預習新的內容。
二、數(shù)學學習計劃
1、每周二、四中午做英才教程。
2、晚上回家寫完作業(yè)后,復習當天學習的重點,預習新的內容。
3、每天做一頁口算題卡,快速準確。
三、英語學習計劃
1、早上起床讀課文10分鐘,做到課文會背,單詞會讀會寫。
2、堅持每天背兩個單詞。
總計劃:
一、每天早上6:00起床。穿衣、洗漱、整理床鋪20分鐘,聽英語。
二、語文讀20分鐘、英語讀10分鐘。
三、吃飯10分鐘,7:00去上學。
四、中午做英才教程20分鐘。
五、下午放學去體校打兩個小時乒乓球。
六、晚上9:00以前寫完作業(yè),9:30睡覺。
六年級學習計劃8
一、 扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查 。
二、 課后多做試題練習,購買有用教材輔助學習。晚上做完當天作業(yè)后需90分鐘,再寫幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復習(1-6)年級的.數(shù)學 語文.
三、每天做十道數(shù)學題,每天背兩首古詩.
四、針對自己馬虎的問題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問題。
即日起努力達成學習目標,調整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請家長幫助督促監(jiān)督。
六年級學習計劃9
一、做好預習
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的`中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量
六、作息時間
每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。
因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
六年級學習計劃10
指導思想:
逐漸把構成音樂整體的多種要素采取分解的方法來在完整的音樂背景下進行教學。引導小朋友置身于音樂天地中,從感受音樂進入理解音樂、鑒賞音樂。
同學分析:
六年級下學期對六年級的同學來說是非同尋常的一個學期。家長和老師對他們的期望給他們在學習上有一定的壓力,又恰逢我校是剛剛從三個小學合并到一起的新學校,對環(huán)境、對老師、對同學都有一定的新鮮感,他們既是原學校的最后一屆畢業(yè)班同學,也是新學校的第一界畢業(yè)班同學,同時還是他們在小學階段的最后一個學期。對于我校六年級的'同學來說,音樂課堂也同樣是他們充溢著“新”期望的地方。所以教師在這時候掌握時機,給同學傳送學習上的新方法,其效果是顯而易見的。另外,六年級的同學,在思想方面更加接近理性的東西,對他們來說,“考慮”問題比一二年級式的“玩玩具”更有興趣。所以把音樂從整體中分成多種要素,讓他們深入理解音樂也是他們所想要的。
教材分析:
本冊主要是以鑒賞音樂為主,讓同學從多方面多角度去體驗音樂,并交叉器樂進課堂教學,豐富同學的音樂感知。同時,教材要求老師和同學們在課前都得從各種渠道中了解歌曲的背景或歷史,比方第一課學習舒伯特的兩首歌曲,是先讓同學到圖書館或網上查閱有關舒伯特的故事和有關歌曲《菩提樹》和《野玫瑰》的介紹,而我同樣也從網上瀏覽了相關的資料,然后拿到課堂上與同學們分享。通過這樣的交流,同學們的知識空虛了,教材的功能也就實現(xiàn)了。
過程進度:
結合學校制度和教學計劃,自己將六年級的課程進度布置如下
日 期
周次
內 容
2.25~3.3
1
開學,定好教學計劃、備課。
3.4~3.10
2
學唱兩首舒伯特的歌曲《菩提樹》
3.11~3.17
3
學唱兩首舒伯特的歌曲《野玫瑰》
3.18~3.24
4
聽賞一首我國近代優(yōu)秀歌曲《賣布謠》
3.25~3.31
5
課堂器樂——豎笛教學
4.1~4.7
6
學唱兩首不同風格的歌曲《游擊隊歌》
4.8~4.14
7
學唱兩首不同風格的歌曲《草原上升起不落的太陽》
4.15~4.21
8
舞曲
4.22~4.28
9
舞曲
4.29~5.5
10
民族樂器中的打擊樂器 民族管弦樂隊
5.6~5.12
11
民族樂器中的打擊樂器 《我們在春天的早晨》
5.13~5.19
12
五線譜知識 五線譜與簡譜
5.20~5.26
13
五線譜知識 《少年,少年,祖國的春天》
5.27~6.2
14
大合唱,組歌 《黃河大合唱》
6.3~6.9
15
大合唱,組歌 《我們走在大路上》
6.10~6.16
16
復習
6.17~6.23
17
復習 六年級音樂期末檢查
6.24~6.30
18
復習
7.1~7.7
19
音樂期末檢查
7.8~7.14
20
《班級音樂會》
六年級學習計劃11
六年級新學期到來之際,我將制定自我的學期如下:
一、認真聽課。
認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟教師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考確定。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
二、預習和復習。
對即將上課的資料先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽教師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。
用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自我。
四、勞逸結合。
小學階段也是身心成長的階段。要堅持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦堅持清醒。長時間看書必須要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
五、爭取數(shù)學、英語雙科100分、語文95分以上。
雖然要到達這個目標并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心,相信自我將在這個新學期里的'表現(xiàn)不會辜負家長、教師和同學們的期望。我會考上夢想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
六年級學習計劃12
隨著新學期的開始,我已經進入了小學的最后一年。為了培養(yǎng)良好的生活和學習習慣,從而為初中緊張的學習和生活打下堅實的.基礎。為了給六年級創(chuàng)造一個好的開始,我給自己制定了以下學習計劃:
周一到周五早上6:30起床,讀20~30分鐘英語,然后邊吃邊聽英語;內容:北師大英語、初中英語。
周一到周四,先完成學校作業(yè),然后在周一、周二、周四讀新概念《初中英語》,讀20分鐘英語,然后電話授課。星期二和星期五做兩次英語閱讀。閱讀前復習上次閱讀中遇到的生詞,然后做當天的閱讀文章。如果你遇到不熟悉的單詞,讀完后找出意思并記錄在書中。周五放學后做數(shù)學作業(yè),按照老師的要求寫思路,盡量用各種方法。每天第二天預習所學內容:語文要求圈出課文中的生詞,至少分組兩個單詞;閱讀課文,理解大意。數(shù)學理解你第二天學的東西,發(fā)現(xiàn)你不懂的東西。找出英語中的新單詞、意思和發(fā)音。
周六周日自然睡覺,然后周六10:10上奧數(shù)課。老師講解后,做奧數(shù)作業(yè)中不會做的題,要求寫清楚思路;下午三點半上舞蹈課,然后是休閑活動,比如看名著。周日寫學校周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(包括復習本周課堂筆記),晚上6:30學習新概念初中英語。
這學期的閱讀目錄:巴黎圣母院,鋼鐵是如何制造的,呼嘯山莊。
每天晚上10:30前睡覺。
希望這學期能嚴格按照以上計劃進行!
六年級學習計劃13
寒假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期,是我們六年級關鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先、上課的時候,我要認真聽講不做小動作
不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。
其次、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍
課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三、要做好語文課的課前預習
對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的`語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四、要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度
在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
六年級學習計劃14
六年級學習計劃
時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:
一.語文:
1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。
2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數(shù)學:
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習,加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。
三.英語:
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
四.其他:
1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
新學期目標
開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的`內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光
這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。
六年級學習計劃15
轉眼間,暑假又快過去了,新學期即將開始,我們又迎來了新的一個學期。這個學期可不一般,因為我們這群六年級的學生將面臨著巨大的考驗。我們應當利用這幾個月的時光,就得爭分奪秒。
我的打算是,不要有壞的習慣,因為壞習慣能毀滅一生。我有許多壞習慣,其中就有一個老師說了千萬遍的一項,那就是準備一個記作業(yè)本,我卻沒有照老師的去做,而是繼續(xù)東記記,西記記。到了寫作業(yè)的時候,卻找不到今天記得作業(yè)在哪里。因為這我沒少挨老師的批評。我要改掉壞習慣,就得照老師的`去做。我最大的壞習慣是上課走神,因為這使我一知半解,沒有學到知識。有一次,我在語文課上開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了。我卻繼續(xù)開小差。
所以要做到以下幾點:
1、準備錯題本,并及時記錄錯題,過后定時回顧該內容。
2、上課專心專注,養(yǎng)成愛動腦愛思考的習慣。
3、對待知識點,知之為知之不知為不知,不會的要學到會,不可再一知半解了!
壞習慣我一定的改掉,因為能毀滅人的一生。我不能再繼續(xù)做下去了,這樣會使老師討厭,不管我了,還會使我受到欺負。最終的結果可想而知,那就是在老師、同學面前失去信心,變得自卑起來。
我還要在新的一個學期當中做一個好學生,要想學習好,就得把功夫下好。因為我知道,只有好好努力學習,取得優(yōu)異的成績,讓培育我的老師和家人,一個滿意的答復,考一個好的中學,給老師和家人一個好的交代。鐵杵磨成針,加油吧。
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