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考試學習計劃安排(精選10篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的考試學習計劃安排,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試學習計劃安排 1
1、語文
(1)一個星期復習3個單元,背誦部分要背的非常熟練
(2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平
(3)作文都復習一遍,學會列提綱,考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。
2、數學
(1)一個星期復習2個單元,要點要記住。最好復習一單元就寫一套單元復習題,然后做一套包含幾個單元要點的練習題;
(2)多做數學題,提高運算水平及解題能力
(3)做題過程中要注意粗心大意的毛病
3、英語
(1)一個星期復習兩個單元。
(2)背誦部分背書,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢。
總結:
對于學過內容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的`話也可以再過一遍?偟膩碚f,期末考試是對一個學期的總結,基礎牢固,避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!
考試學習計劃安排 2
復習內容分析
1、測量:
建立1毫米、1分米、1千米的長度觀念和1噸的質量觀念,并能根據實際選擇恰當的單位,同時能用不同的工具和方法進行測量。
2、萬以內的加減法:
多位數加減多位數的計算方法,包括口算、筆算和估算和筆算的驗算(特別是中間或末尾有0的計算)
3、四邊形:
認識平行四邊形,會計算長方形和正方形的周長。
4、有余數的除法:
掌握有余數除法的筆算方法,知道余數一定要比除數小的道理。
5、多位數乘一位數的乘法:
掌握多位數乘一位數的計算方法,(特別是連續(xù)進位的計算)
6、時分秒:
建立時、分、秒的時間觀念,會進行一些有關時間的簡單計算,孩子能做到節(jié)約時間。
7、分數的初步認識:
初步認識分數的意義,會計算同分母分數的加減法,會比較分數的大小。
8、可能性和數學廣角:
知道事件可用“一定、可能、不可能”來描述,知道可能性有大小;能找出簡單事物的'排列數和組合數,培養(yǎng)孩子觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面思考問。
復習目標
1、通過梳理知識點,發(fā)現各單元內容與以前所學內容之間的聯系(主要有長度和質量單位、時間的認識、有余數的除法與表內除法、分數和整數的關系),初步認識數學知識的系統(tǒng)性。
2、復習后,使孩子獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高,數感、空間觀念、應用意識、邏輯思維能力等得到發(fā)展,能用所學的數學知識解決簡單的實際問題,獲得學習成功的體驗,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
3、查漏補缺,讓不同學習層次的孩子在復習階段得到不同的發(fā)展。
復習重難點
1、萬以內加減法中連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法。
2、有余數的除法在實際生活中的應用。
3、分數的含義。
4、聯系生活實際發(fā)展孩子的空間觀念。
復習措施
1、計算部分:
A、口算:堅持經常練,每節(jié)課都安排3、5分鐘時間練,練習的方式盡可能的多樣,如聽算,視算,看誰做得又對又快。同時讓孩子在計算過程中運用。
B、乘除法計算:先要復習算理、計算法則以及應注意的地方。重點講解一個因數中間有0的題目。
2、應用題部分:著重引導孩子分析題里的數量關系,并聯系、對比結構相似的題目,讓孩子看到題目的條件。問題變化時,解題的步驟是怎樣隨著變化的。
3、圖形部分:引導孩子歸納,整理,幫助孩子分清這幾種圖形的區(qū)別和聯系。
4、計量單位部分:多聯系生活實際,加深孩子對它們的認識和運用。
5、注重在總復習階段溫故知新、拾遺補漏和培優(yōu)補差。比如溝通知識之間的聯系和區(qū)別。
6、班內的后進生,在課堂上要加強關注程度,多進行思想交流,并和家長進行溝通,最大限度地轉化他們的學習態(tài)度,爭取借助期末考試的壓力,讓這部分孩子有所進步。
7、整理出易錯題讓孩子在分析、討論和交流中,進一步提高對原有知識的認識。
8、分析歷年的試卷,把握出題方向,針對本班實際情況有的放矢的進行復習。
考試學習計劃安排 3
一、復習目標
落實知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結成一張張小網,努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。
1、通過單元區(qū)塊專題訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發(fā)其學習數學的興趣;
2、通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關系,明確內在的聯系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。
二、復習方式
1、總體思想:先分單元專題復習,再綜合練習;
2、單元專題復習方法:先做單元試卷,然后教師根據試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補缺;
3、綜合練習:教師及時認真批改,講評時根據學生存在的問題及時輔導,并且給以鞏固訓練。
三、方法和措施:
第一階段:知識梳理形成知識網絡:
期末復習從27號開始,根據歷年期末調研試卷命題的'特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復習講學稿中,前面三章花3天的時間復習結束,最后兩章雖然是剛學的內容準備加強復習。主要把復習的重點放在第11章、第14章、第15章。
12月27日復習第十一章全等三角形
12月28日復習第十二章軸對稱
1月4日復習第十三章實數
1月。5日復習第十四章一次函數
1月8日復習第十四章一次函數、第十五章整式的乘除與因式分解
1月9日復習第十五章整式的乘除與因式分解
實際操作:一節(jié)課復習,一節(jié)課檢測。一課時講解。
考試學習計劃安排 4
中考試后許多同學都感到一些放松,這是人之常情,但對于今后的學習應該怎樣安排呢?怎樣制定一個高效的學習計劃呢?下面由聚智堂教育的熊老師給大家分享一下如何安排高中學習計劃的經驗。
1、好好規(guī)劃自己接下來的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。熊老師提醒,學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以熟悉一下大概知識體系就行。
2、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
3、找一個安靜的、舒適的地方學習。聚智堂教育的熊老師講,選擇某個地方作你的.學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。
4、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固。
考試學習計劃安排 5
一、具體。
例如,多少天內瀏覽完某本書、每天學習多少內容等。
二、合理。
制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產生不良心態(tài)。學習計劃過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學習計劃過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序漸進。
隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。
四、不同科目交叉進行。
一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的科目交叉進行,以保持學習興趣。
五、改變不同科目的學習順序。
開始學習時,可以先學習自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。
1.計劃內容一般分為四個部分
(1)全學期學習的總目標和時間安排。
(2)分科學習的目的要求和時間安排。
在制定分科計劃時要注意兩點:
a.要重視本身教材的學習,切勿偷懶,以輔導書籍為主,只有把教材學習扎實,才能更好的為考試打下基礎。
b.既要有重點,又要總結學習。聽233網校課程時,老師會把每科目的考點及知識點總結,要重點進行學習,并對知識進行總結,在不斷總結的過程中慢慢就能形成自己獨特的學習方法,而且是最適合你自己的學習方法。
(3)系統(tǒng)自學的目的`、要求和時間的安排。需要系統(tǒng)自學的大體有三個方面:一是以往學過的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受233網校老師教學進度的限制,提高自學能力;三是配合教材學習有關的讀物。這三方面的自學都要有明確的目的、要求和時間的安排。
(4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
2.周學習計劃的制定方法
在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現說明其制定方法:
(1)統(tǒng)計非學習的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間),如吃飯、睡覺等時間;家務及其他活動;由于時間沖突,不再用于學習的時間。對于建筑類的考生來講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時間來學習。
(2)計劃可用于學習的時間及其分配。
把計算出的學習時間量分散到一周的每一天當中去,安排在適當的學習時間里,并列出每星期活動及學習時間表。在安排時注意以下幾個問題:
a.確定一天之內哪段時間你的感覺最好,大腦最敏捷,將這段時間用在學習上。
b.要避免連續(xù)學習超過2小時而不中斷,應安排半小時的休息時間。研究成果表明: 人們采用工作--休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。
3.學習計劃的調整及注意事項
(1)制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標,或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現雄心壯志。
(2)在執(zhí)行學習計劃過程中,如果計劃不現實,或你的活動和應盡的職責有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應該讓計劃適合你,為你服務。
(3)制定的計劃應充當向導。嚴格執(zhí)行學習計劃, 對培養(yǎng)你在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,你應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學習的愿望,或者有些內容必須學習,那么你就得增加學習時間。
(4)由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。如有的學生學習基礎差,就不必急于購買各類輔導資料,而應把主要精力放在教材內容上。只有循序漸進,才能取得好成績。
(5)在計劃安排的學習時間里,有時有學習的愿望,但有時候感到學不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應有節(jié)制。因為你是惟一主宰你自己的人。
考試學習計劃安排 6
經?吹胶芏嗔慊A的學員在社區(qū)詢問有關注會報考和學習方法的問題,也有很多老學員不知道怎樣更好地安排學習節(jié)奏,實際上不管是報考還是學習首先都應該搞清楚注會各個科目的特點和聯系,謹慎選擇好報考科目,合理安排好學習計劃。為此,網校管理員認真研究并總結出了下面的一些心得和經驗,希望對大家有用。
會計、審計和財管適合提前學習;風險管理、稅法和經濟法應該安排在考前三四個月的時候效果最好。
1、會計是基礎,也是注會第一場硬仗。
學習會計之前應該看看稅法中所得稅的內容,深刻把握好稅法中收入確認、費用扣除的一些具體規(guī)定,重點注意對于費用的扣除問題,這個是和會計產生差異最多的地方,比如固定資產折舊、無形資產攤銷、預計負債支付、資產減值損失等等,稅法強調一個納稅能力和謹慎的原則,所以對于會計估計、不確定的支付、分期收款事項等都會存在差異,在學習會計的時候重點理解和體會稅法和會計的差異,對于理解會計中的涉稅會計處理、遞延所得稅處理等都有好處。
這種比較的思路也可以運用在其他章節(jié)的學習中,前后章節(jié)相似內容的異同點,和資產類型的關系,和企業(yè)持有意圖的關系等等,盡量多思考和總結,才能從根本上理解歷史成本法、公允價值法、實際利率攤銷法等計量方法的本質,應對具體資產的時候就能“以不變應萬變”。
2、審計是關鍵,也是注會最難一仗。
學習審計需要有一定的會計基礎,學習順序應該是在會計之后,和會計一起通過的概率比較小,一般是要做好第二年通過的`打算。在學習上更要注意思考和總結,因為審計很抽象,內容比較空洞,大部分人沒有審計的經驗,對于審計流程、考慮原則、具體實施等等都沒有清醒的認識,導致學習好多遍都是云里霧里。沒關系,首先學習審計就要做好長期戰(zhàn)斗的準備,教材看三四遍很正常,課件聽三四遍也很正常,不過每次都要求有不同的收獲。
思考和總結是必要的,遇到審計程序和基本概念要結合老師的講解,并用自己的方法理解,比如說為什么面向公眾的審計和面向特定使用者的審計對注冊會計師的獨立性要求不一樣?根本原因就在于溝通問題,不管你怎么說公眾都有理由相信你是騙子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上還是實質上都應該和被審計單位劃清界限,有一點瓜葛還要證明是正當渠道;對于特定使用者就不一樣了,大家可以坐下來吃飯喝酒,什么問題都不是問題,所以只要原則問題不跑就什么都好,所以兩者獨立性很明顯會有差異。類似這樣的理解方法多的是,有人可能會說太浪費時間,其實是磨刀不誤砍柴工,形成學習習慣以后就會輕松很多。
3、財管是難點,也是注會最后的大仗。
財管需要會計和稅法的基礎,因此學習順序應該在會計和稅法之后,也適合同一年報考。學習財管除了大量計算和演練之外,也需要理解和思考。公式很多,同時相互聯系的也很多,比如改進的財務分析體系公式與資本資產定價模型都是一樣的道理,同樣是在一定無風險利率基礎上增加一個風險溢價或者附加,這種認識有利于從根本上認識公式體現的意思。另外期權中比較復雜的布萊克公式模型也同樣隱藏著很簡單的道理:股票可能價格—執(zhí)行價格現值,只要你掌握住這個實質,再去理解每個部分就很容易了,無非就是公式中計算現值的方法比較特殊。
另外財管中比較復雜的價值評估、籌資、融資等章節(jié)內容,涉及的會計和稅法內容更多,之所以難以理解是因為對會計和稅法內容的不熟悉,所以學習感覺到瓶頸的時候可以考慮補充一下相關的會計稅法知識,能夠幫助你渡過難關。最后財管學習重要的是要多練習,其他科目來說練習時間占據總體學習時間40%,財管需要占據到60%左右,有的人把財管當數學來學習也是不無道理的,公式如何熟練運用?理解是前提,練習是重點,爭取不管從理解還是運用都能收放自如,那么財管學習就到家了。
4、稅法、經濟法和風險管理。
稅法和經濟法適合考前四個月左右開始學習,風險管理可以早點學習,順序在財管之后。三個科目難度不大,主要是作為難度搭配科目出現的,只有經濟法比較超然獨立,剩下科目都和其他科目有千絲萬縷的聯系,所以與其說是難度搭配不如說是知識儲備。
上面是注會各個科目的特點,希望大家對各個科目有個比較清醒的認識,只有這樣才能選擇好報考科目,并且合理安排好學習順序和學習計劃。
考試學習計劃安排 7
1、資料準備
如果你對課本知識不是很牢固,建議可購買專業(yè)護考資料,資料會把相似的知識點進行羅列出來,方便鞏固和記憶。
2、記錄重難點
不管是自己的護考的專業(yè)課本還是資料,都會有自己不清楚或難以掌控的知識點。把自己易混淆、很難記的知識點都記在筆記本上,方便復習,加深自己的印象。
3、歸納總結
對不太好記的.知識點可以用一些故事的形式把知識點串聯起來,有技巧性地去記憶,可以畫表格、思維導圖、畫圖的形式來整理。
要用自己習慣喜歡的方法去記憶;不要盲目跟從別人的技巧方法,也許別人的并不適合你。
4、虛心求問
面對實在不能解決的問題,可以多問問同學和老師。也不要覺得某道題用了很多種思路都未得到解決辦法,就想著或許這種題型試卷上出現的幾率并不大。
千萬不要抱有這樣的僥幸心理,日積月累下來,可能這就成為了你差幾分錯失資格證的因素。
5、制定計劃
制定復習計劃,要有一個整體的時間規(guī)劃。小到每天的復習任務量,大到截止到哪一天必須把書整個復習完;同時各章節(jié)的習題就算做過也要再溫習一遍,反復給自己加深印象。
6、合理分配時間
要給自己留有足夠的時間把歷年真題做一遍,在看完課本的前提下,可以開始做真題,并及時把錯題記錄下來,理清、消化知識點。
做題是有一定的作用的,但是搞懂知識點才是最主要的;會發(fā)現攻克難題比做自己拿手的題,更有成就感。考試前把錯題和真題多復習幾遍,多溫習自己的錯題。
考試學習計劃安排 8
作為一名想要拿到一級建造師證書的學員,學習計劃的制定是至關重要的一步。一個好的學習計劃能夠幫助學員更好地安排自己的學習時間,掌握好學習進度,提高學習效果。在此,我將詳細介紹我的一建學習計劃。
第一階段:了解考試
作為一名準備參加一建考試的學員,首先要掌握的就是考試的格式和內容。在這一階段,我將會對一建考試的考試大綱、考試形式、考試時間等方面進行深入的了解,掌握一建考試的基本要求和考試技巧。同時,我還將通過做一些真題來了解一建考試的難度和題型,有針對性地進行備考。
第二階段:準備教材
對于一建考試,教材的'選擇是非常重要的。在這一階段,我將會根據考試內容和個人掌握情況,選擇適合自己的教材。同時,我還會配合教材進行復習,并摸索出適合自己的學習方法和學習技巧,努力提高學習效率。
第三階段:劃定學習計劃
在掌握了考試內容和準備教材后,我將會開始制定自己的學習計劃。在制定學習計劃時,我會考慮自己的時間和進度,以及我需要達到的學習目標。同時,我還會考慮到不同學科的考試難度和復習深度,合理分配時間,確保各個學科都能夠得到充分的重視。
第四階段:周密備考
在實施學習計劃的過程中,我會不斷地進行周密的備考。在備考過程中,我會將重點放在弱項上,加強重點和難點的學習和掌握,在做題中逐漸提高自己的綜合運用能力。同時,我還會保持充分的練習和復習,鞏固已經掌握的知識點,避免遺忘和失誤。
第五階段:完美收官
最后一個階段,是考試之前的沖刺階段。在這個階段,我會重點復習重點和難點內容,并進行模擬考試和真題練習,全面提升自己的考試水平。同時,我還會保持良好的心態(tài)和充足的精神狀態(tài),為最終考試做最充分的準備。
總之,這是我個人的一建學習計劃。我相信通過充分的掌握和認真的實施,我一定能夠成功地拿到一級建造師證書。
考試學習計劃安排 9
1、初學階段
目標:正確認識申論學習的過程,掌握一些基本的申論知識。時間:15小時。
學習任務:剛開始接觸申論,有必要將考試大綱閱讀一遍;重點了解歷年考試大綱的變化以及申論測試的環(huán)節(jié);其次還需要了解申論測試的試卷結構和注意事項,以及評分標準。
學習方式與鞏固:制訂初步的學習計劃,同時將申論測試的注意事項以及歷年大綱的變化情況制成對照表,并牢記申論測試的評分標準。
2、應用總結階段
目標:在充分了解歷年真題的基礎上,掌握各個題型的.命題規(guī)律和解題方法。時間:40小時。
學習任務:至少做完近五年山西公務員考試試題,并依據參考答案及評分標準進行評分。
學習方式與鞏固:每做完一套題,對照參考答案和評分標準認真總結得分和失分原因,同時總結不同題型的特點、命題規(guī)律以及自己的解題方法。
3、熟練提高階段
目標:強化訓練,保持狀態(tài),提高做題的速度。時間:60小時。
學習任務:學會在最短的時間內抓住給定材料的主題,依據題目要求形成基本答題思路,在模擬練習中提高自己的閱讀能力、總結概括能力、分析判斷能力和語言表達能力。
學習方式與鞏固:開始限時做題,發(fā)現自己的強項類型和弱項類型,并找出其原因。
4、查缺補漏階段
目標:完善自己的知識體系,進一步提高解題能力。
學習任務:在明確自己弱項的基礎上進行有針對性的訓練。時間:40小時。
學習方式與鞏固:在考前每天堅持在規(guī)定時間內做完一套題,對自己的弱項加以完善。
5、高手階段
目標:不僅能夠迅速讀完材料,掌握材料大意,同時能夠快速形成解題思路。時間沒有限制。一般考生達到查缺補漏階段就足夠了。
考試學習計劃安排 10
一、基礎認知
1、學習厚大的民法教義,應該是鐘秀勇講課的?梢钥唇塘x也可以聽音頻講課。最好先看一遍教義。尤其要看重民法里講法律關系的部分。
2、 學習厚大的刑法教義,先看書再聽音頻講課。 以上兩項在春節(jié)前完成。打下一個基本的法律思維。 年前時間如果還有,就看刑事、民事訴訟法。對著教義看一遍,然后聽課,結合民事、刑事的實體法律知識就可以構建一個整體的法律體系了。
二、春節(jié)后,基本在三月了。要開始全面系統(tǒng)學習。
1、(時間為一個月)這時候各個學校的音頻課程還沒有出?淳硪簧婕暗男】颇,包括法治理念(現在應該改了名稱了,具體你看看20xx年司法部出的三大本的教材)、憲法系、法理學(包括村委會、選舉等一些小法門,)、法制史、三國法(國際經濟法、國際私法、國際公法)、經濟法、法律職業(yè)道德。這部分內容,法治理念、憲法、法理學、法律職業(yè)道德需要看司法部的三大本教材(20xx年的也可以,每年變化不大,新教材5月出來,到時候可以配著大綱大概看看)。法制史、三國法、經濟法(聽男張海俠的音頻,有時間可以把司法三大本卷一的這部分內容看看)(音頻聽女楊帆講的)等學校的音頻出來以后聽音頻就可以了。這部分內容就是識記,就是背。
2、(時間為半個月)卷二包括行政法、行政訴訟法,要先看一遍教義。
3、(時間為半個月)卷三的商法先看編教義,然后聽男張海俠的音頻。這部分內容注重理解。
三、5月音頻講義全面出現了。
。1)、民法、刑法先聽(出來的早),聽完背,然后做練習題(張能寶出的真題題集,后續(xù)說的練習都是這個,一套的。最好用鉛筆做,第二遍把答案擦了,再做,一般要做四到五遍,把習題的`知識點歸納到講義上,理解背誦)。
(2)、民訴、刑訴、憲法、法理、三國法等音頻出來以后,聽音頻。把老師講的內容記到紙質的講義上,然后早晨、晚上分別背一個半小時,每天背。背完一遍,做練習。再背再練習。
(3)、行政法、行政訴訟法音頻、背誦、練習。
。4)、知識產權相關法律制度,也是等音頻出來,聽音頻背誦。
(5)、商法部分,需要理解的很多,公司法是重酬戲。要多做真題。
四、考前半個月,找找卷四論述題簡答題的講義和老師給的所謂的內部資料,多背點答案,積累點答題用的語言。
整個計劃中 一 三 比較重要。我寫的是計劃,具體時間自己安排。司法涉及的內容比較多,重在堅持。標注了背的部分,一定要認真背。那些對于基礎薄弱的人來講,得分比較容易。刑法如果真的不明白就背吧,做做真題。很難學明白的一科。
暫時寫這么多,學習過程中再和我溝通。
預祝通過!
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