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少兒英語(yǔ)教學(xué)的重要性
為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)教育與科學(xué)的發(fā)展,全年齡的英語(yǔ)教育已經(jīng)逐漸成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。接下來(lái)小編整理了少兒英語(yǔ)教學(xué)的重要性,文章希望大家喜歡!
少兒英語(yǔ)教學(xué)的重要性
1.幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)受母語(yǔ)干擾小
隨著年齡的增大,母語(yǔ)日益流利與完善,每個(gè)人的母語(yǔ)習(xí)慣也變得越來(lái)越鞏固。成年人開(kāi)始學(xué)習(xí)外語(yǔ),特別是學(xué)習(xí)與自己的母語(yǔ)截然不同的一種語(yǔ)言時(shí),他們?nèi)菀谉o(wú)意識(shí)地以自己的母語(yǔ)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,接受所學(xué)語(yǔ)言。其結(jié)果往往會(huì)覺(jué)得外語(yǔ)的某些現(xiàn)象奇怪,難以理解。這種受母語(yǔ)干擾的心理情緒會(huì)直接或間接地影響第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。
2.幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理障礙小
在學(xué)習(xí)外語(yǔ)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者的心理、情緒是影響習(xí)得的重要因素。成人會(huì)介意自己的文法和意思是否正確,說(shuō)錯(cuò)了會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子;而小孩子的“語(yǔ)言自尊”尚未形成,不會(huì)分辨哪一個(gè)是自己的母語(yǔ)、哪一個(gè)不是自己的母語(yǔ),自然就不會(huì)抗拒英語(yǔ)。
3.早期英語(yǔ)培訓(xùn)有利于幼兒各方面智能的發(fā)展
學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于發(fā)展幼兒的語(yǔ)言、認(rèn)知、思維和交際等各種能力是非常重要的。大量研究表明,從幼兒和小學(xué)低年級(jí)開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)的兒童,其認(rèn)知發(fā)展水平普遍高于不學(xué)外語(yǔ)的同齡兒童。在各科的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)業(yè)測(cè)試中,他們的成績(jī)均優(yōu)于或至少等同于不學(xué)外語(yǔ)的同齡兒童。學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的兒童,往往在思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)造性和新穎性方面優(yōu)于學(xué)習(xí)單語(yǔ)的兒童。
4.幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)還可以給腦細(xì)胞以豐富的刺激
人的大腦中有幾億個(gè)細(xì)胞,連結(jié)成龐雜的網(wǎng)絡(luò),而這些腦神經(jīng)細(xì)胞在三歲時(shí)發(fā)展達(dá)到最高峰,如果在三歲前沒(méi)有給予大量刺激,部分腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)因?yàn)闊o(wú)用而萎縮?梢(jiàn),越早學(xué)習(xí)外語(yǔ)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)益處越大。而英語(yǔ)是世界上使用最為廣泛的語(yǔ)言之一。因此,學(xué)好英語(yǔ)就變得尤為重要。
不過(guò)英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言與其他學(xué)科稍有不同,在少兒時(shí)期需要注意一定的學(xué)習(xí)方法:
一、趣味性教學(xué)
興趣是最好的老師,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著巨大的促進(jìn)作用,如果孩子對(duì)所學(xué)的內(nèi)容感興趣就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),那么英語(yǔ)教學(xué)也就成功了一半,所以如何把孩子的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出來(lái)就成了家長(zhǎng)和老師們的重點(diǎn)問(wèn)題。小孩子的特點(diǎn)是活潑好動(dòng)、愛(ài)表演、樂(lè)于接受新鮮有趣的東西,所以要利用有趣的方式將枯燥的語(yǔ)言內(nèi)容變得讓孩子樂(lè)于接受。生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)方式讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí),為孩子創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于孩子的學(xué)習(xí),同時(shí)能夠鍛煉孩子的社交、應(yīng)變等能力。
二、教學(xué)方式要多樣
孩子與成熟一些的學(xué)生不同,孩子無(wú)法專注于一項(xiàng)事情太久,容易分心。所以要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣就要注意教學(xué)形式的游戲化、多樣化,避免教學(xué)枯燥,F(xiàn)在常用的一些早教方法有:
、俟适陆虒W(xué)法;
、谇榫敖虒W(xué)法;
③游戲教學(xué)法。除此之外不同的老師也都有各自的獨(dú)門(mén)技巧,綜合使用效果更佳。
在家的時(shí)候家長(zhǎng)也可以幫助孩子做點(diǎn)事情,家長(zhǎng)可以用學(xué)唱英語(yǔ)兒歌這種最入門(mén)的方式切入,家長(zhǎng)易教,孩子易學(xué)。隨著孩子所學(xué)越來(lái)越多,就可以循序漸進(jìn)的開(kāi)展一些新鮮的學(xué)習(xí)課程了,讀英語(yǔ)故事啊、看英文卡通片跟讀啊都很不錯(cuò)。總之,就是要充分利用少兒時(shí)期,寓教于樂(lè),真正讓孩子贏在起跑線上。
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