珍惜時(shí)間的心得體會(huì)(精選35篇)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的珍惜時(shí)間的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇1
記得那還是在我上幼兒園時(shí)侯的事情,那時(shí)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,每次練琴,媽媽總在我耳邊嘮叨這樣一句話(huà)“少壯不努力,老大徒傷悲”。那時(shí)對(duì)這句話(huà)的理解還很模糊,感覺(jué)媽媽好煩的。而我對(duì)枯燥的指法練習(xí)總是磨磨蹭蹭、草草了事,就這樣時(shí)間在我手中一分一秒地流逝。
上學(xué)以后,我學(xué)到這首詩(shī),知道了整個(gè)詩(shī)的意思就是說(shuō):一個(gè)人如果年少的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),那到老時(shí)將一事無(wú)成,只能在那里傷心、后悔。這時(shí)候我仿佛如夢(mèng)初醒,恍然大悟,體會(huì)到了媽媽的良苦用心,就是要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要抓緊抓好每一分鐘。
時(shí)間,每個(gè)人都擁有很多,仿佛很平常。但是仔細(xì)想想,逝去的時(shí)間如石沉大海,不經(jīng)意間就會(huì)消失的'無(wú)影無(wú)蹤,再也不會(huì)出現(xiàn)。對(duì)于過(guò)去的時(shí)間,我們經(jīng)常嘆息,“唉,如果回到從前……”。就這樣,任性的時(shí)間從你身邊一分一秒地流走,一刻也不等著你?蓵r(shí)間白白地流逝,是誰(shuí)造成的呢?是我們自己,因?yàn)槲覀兛偸窍M菏虑樯僮鳇c(diǎn),事情等會(huì)兒再做,事情明天再做。沒(méi)有抓緊時(shí)間,白白浪費(fèi)了大好時(shí)光,正如古人所說(shuō)“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”。
所以我們要牢記,時(shí)間匆匆,歲月匆匆,一定抓住現(xiàn)在的每一分鐘,做好現(xiàn)在的每一件事,那么成功就在不遠(yuǎn)的地方等你。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇2
珍惜時(shí)間的名言警句 、詩(shī)句 、詞語(yǔ)聽(tīng)得多了,可是還是不會(huì)珍惜時(shí)間,直到那一次我才知道時(shí)間過(guò)得多么快,才覺(jué)得時(shí)間不夠用,才懂得珍惜時(shí)間。
那時(shí)我還在小學(xué),放國(guó)慶節(jié)假七天,作業(yè)留得不是很多。放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是解放,可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了。第一天和同學(xué)出去玩,心想:反正還有明天,那點(diǎn)作業(yè)不是問(wèn)題,就這樣直到假期的最后一天的下午,我有些著急,但是依然沒(méi)有寫(xiě);貋(lái)才知道作業(yè)這么多,開(kāi)始后悔出去玩,不寫(xiě)作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有退路了,熬夜吧!
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒,無(wú)奈。我開(kāi)始害怕,害怕明天因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師當(dāng)眾批評(píng),那樣真的很丟臉,而且還要受到批評(píng)。我不再想下去,開(kāi)始拼命的寫(xiě)作業(yè),一科一科的都寫(xiě)完了,已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。
眼睛不知不覺(jué)的合上了。
早上,我被媽媽叫起來(lái)問(wèn)話(huà)!弊鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?“我說(shuō):”寫(xiě)完了!皨寢屟蹏(yán)厲的說(shuō):”前幾天寫(xiě)完了,昨晚不就可以好好睡覺(jué)了嗎!"我“嗯”了一聲。心想:我以后絕不會(huì)再這樣了。原來(lái)時(shí)間是如此的快,我以后一定要珍惜時(shí)間。
有時(shí)候想起這件事還會(huì)后悔,但經(jīng)過(guò)這件事后。讓我懂得了珍惜時(shí)間,也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”
人的一生,不知有多少個(gè)明天,不知有多少個(gè)下一分一秒,不知還有多少時(shí)間可以揮霍,但當(dāng)你知道你沒(méi)有時(shí)間可以揮霍的時(shí)候已經(jīng)晚了;蛟S,下一秒你就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,所以珍惜時(shí)間吧,讓你的`生命在無(wú)形中多一分多一秒。
時(shí)間就像離弦的箭,一去不復(fù)返,如果你揮霍時(shí)間,那時(shí)間會(huì)快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間,他會(huì)變得很慢,讓你完成你的理想。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇3
常常聽(tīng)老師和父母是要珍惜時(shí)間,也聽(tīng)了許許多多的名言警句、詩(shī)句、詞語(yǔ),可還是不會(huì)珍惜時(shí)間,也不懂的要如何去珍惜時(shí)間。
老師經(jīng)常對(duì)我們講,要如何如何的珍惜時(shí)間。如要在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí);要在別人聊天時(shí)讀書(shū);要在別人發(fā)呆時(shí)放松。而我總是在別人學(xué)習(xí)時(shí)玩;在別人讀書(shū)是聊天;在別人放松是發(fā)呆。我總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)我覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間沒(méi)什么大不了,可一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)卻是好幾天還幾小時(shí)或好幾個(gè)月,就算是這樣,我還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)時(shí)間。
當(dāng)老師在上課時(shí),我總是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn);當(dāng)下課時(shí)我總是希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn);當(dāng)考試時(shí),我總是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn);當(dāng)放假時(shí),我總是希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)?删退阄疫@樣那樣的想,時(shí)間卻還是按照它的速度一點(diǎn)一點(diǎn)的走著。
當(dāng)老師上課時(shí),我總是想著趕快下課,一直看著時(shí)間,一直在桌位上發(fā)呆。周而復(fù)始,我才知道我浪費(fèi)的多少的時(shí)間。小中考馬上就要來(lái)了,有著急有興奮——生物和地理都還不會(huì),考完就不用再上這兩門(mén)科。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō):從下一刻必須要好好珍惜時(shí)間了,可還是做不到。正當(dāng)初中生活在悄悄的'走過(guò)時(shí),玩耍的時(shí)間越來(lái)越少時(shí),學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張時(shí)。我懂得了要如何的去珍惜時(shí)間。我也懂得了珍惜時(shí)間其實(shí)并不難。
離小中考只有幾個(gè)星期時(shí),我知道我必須要加緊復(fù)習(xí),才能考出好的成績(jī),才能考上好的高中。小中考前是期中考,這奠定了我的學(xué)習(xí)成果,也為我的小中考提前做準(zhǔn)備。那幾天,我總是特別的緊張,但我也在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
當(dāng)我在等車(chē)時(shí),我會(huì)把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)背單詞、句子;當(dāng)課間時(shí),我會(huì)把提綱從頭到尾的看一遍;當(dāng)在討論的時(shí)候,我會(huì)多問(wèn)幾個(gè)不懂的問(wèn)題。在這種生活中,我感到了時(shí)間的緊迫和學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的快樂(lè)。
“時(shí)間就是金錢(qián)”這句名言想必大家都很熟悉,也許你現(xiàn)在并沒(méi)有金錢(qián),當(dāng)你只要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,你就會(huì)從中賺取許多的金錢(qián)。
珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是寶貴的。也許你覺(jué)得時(shí)間很多,可以從下一刻開(kāi)始珍惜,可是你知道嗎,世上有許多的下一刻,那你知道你的下一刻到底是什么時(shí)候。所以在生活中,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。時(shí)間在身邊無(wú)聲的溜走,所以我們必須學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,也得要每時(shí)每刻的珍惜你身邊的寶貴的時(shí)間。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇4
夜深人靜,月光漫過(guò)二層小樓豪爽地灑進(jìn)窗內(nèi),溫柔的撫摸著我的臉。我靜靜的望著,如癡如醉的欣賞著這如水一般的月色。
滴答,滴答……秒針的步伐這樣均勻,清晰的縈繞在我的耳畔。周?chē)孟癯四堑未鹇暃](méi)有任何雜音,靜下來(lái)的心因時(shí)光的流逝而隱隱作痛,第一次回想過(guò)去的十四年,那一張張畫(huà)面如同放映機(jī)一般,仿佛一切就發(fā)生在上一刻。
淚水浸濕了我的雙眼,心里默默種下了一顆種子,我要和無(wú)情的時(shí)間賽跑!
念著“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨粗諝v一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。原本以為我只能束手無(wú)策,但是我錯(cuò)了,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的。”
是啊!我一定要利用好我的青春。雖然我曾赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上,但卻不可以赤裸裸地離開(kāi),我一定要裝滿(mǎn)知識(shí)和智慧的行囊。
努力再努力,即使腳步沉重,即使速度緩慢,即使不一定會(huì)出現(xiàn)完美的.結(jié)局,但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。
歲月不等人,看著那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開(kāi)。爺爺額上頭溝壑縱橫,那是光陰給他們留下的烙印。
慢慢的,流走的年華僅剩回憶,在那好似影片的回憶里有在校園內(nèi)為考試而努力背題時(shí)緊張的一幕;有下課時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍的快樂(lè)時(shí)光;有定格在兒時(shí)與奶奶一起觀日落的美麗畫(huà)面;有春節(jié)時(shí)全家在電視機(jī)前看春晚的甜蜜與溫馨……
逝水流年,滴答……滴答……
我要追上你的腳步,當(dāng)別人在朦朧睡夢(mèng)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在歡笑玩樂(lè)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在關(guān)心娛樂(lè)時(shí),我要抓住你。
時(shí)間啊!無(wú)論你跑得多快,無(wú)論你有多領(lǐng)先,無(wú)論你是否會(huì)感到疲倦,我都會(huì)不停的加快腳步,用盡渾身解數(shù)奮力追趕……
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇5
“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽(tīng)不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”
時(shí)光流逝,是沒(méi)人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無(wú)奈,只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它一直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它,我也不會(huì)如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過(guò)……
日月如梭,太陽(yáng)下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了?/p>
當(dāng)我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身:我就要和我的'小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺(jué)就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來(lái)翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。
沒(méi)辦法,去的總要去,來(lái)的總要來(lái),擋也擋不住,攔也攔不住,我們無(wú)法控制時(shí)光,不論是無(wú)奈,還是感嘆,都沒(méi)辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過(guò)去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái),放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇6
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō),是個(gè)變數(shù),用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái),有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè),無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩(shī)有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)自己的生命?v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn),這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的.精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。
可是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌,無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金,寸難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
“一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力與創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話(huà)吧:你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。
時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒,沒(méi)事的時(shí)候總喜歡寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)時(shí)間的文章,以示感慨。古往今來(lái),多少文人圣賢為他謳歌,為他贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是哲人的感慨;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”。這是詩(shī)人的高歌;“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間也對(duì)他最鐘愛(ài)”。這是偉人的教誨。
有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是言他的珍貴?墒桥笥,你想過(guò)沒(méi)有?金錢(qián)雖可貴,他卻可以?xún)?chǔ)蓄起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了可以用幾十元、幾百元來(lái)計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)影無(wú)法估計(jì)!世界上的一切物質(zhì)無(wú)不在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)生命的航船!
然而,在我們的身旁,有的人在搏斗、也有人在消磨;有人在開(kāi)拓也有人在蹉跎;有人在奮發(fā)改善,精神抖擻,也有人在虛度年華,隨波逐流。有的人說(shuō),人生能有幾回搏?此時(shí)吥搏待何時(shí)!也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉,哪管明日是與非!有多人畢生充實(shí),碩果累累;有的人華發(fā)早生,一生無(wú)為。
正如臧克家說(shuō)的那樣:也有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了!因?yàn)轸抛x了時(shí)間,欠了時(shí)間的帳,受到了時(shí)間的無(wú)情懲罰。也許我們會(huì)看到巍巍文山難搬,茫茫會(huì)海難填!“足球”踢不盡,“扯皮”扯不完!也許我們會(huì)體味:解決一個(gè)小問(wèn)題,會(huì)議一拖300天;研究一個(gè)小建議、請(qǐng)示帶畫(huà)圈!也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn):一杯茶伴一支煙,幾個(gè)電話(huà)要一天,已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀,多么消極而頑劣的人生觀。
列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間就是贏得了一切。”是的,時(shí)間是無(wú)形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說(shuō):時(shí)間是產(chǎn)品;農(nóng)民們說(shuō):時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士們說(shuō):時(shí)間就是勝利;醫(yī)生們說(shuō):時(shí)間就是生命;教師說(shuō):時(shí)間就是人才……我說(shuō):時(shí)間就是光輝燦爛的未來(lái)!
珍惜時(shí)間吧!讓我們青春永駐!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇7
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳坏嗡?樹(shù)木高聳入云,因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。珍惜會(huì)使生命精彩,正如廣闊的大海、高聳的樹(shù)木和連綿的群山。時(shí)間并不青睞于誰(shuí),只有珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),“時(shí)間”這個(gè)詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是零碎的回憶,只有珍惜時(shí)間的人,留下的回憶才是美好的。直到我讀過(guò)朱自清先生的《匆匆》后,我才明白時(shí)間的寶貴……
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在飛快的逝去,正如文中的一句話(huà):“我的日子滴在時(shí)間的.流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!
從古至今,人們都懂得珍惜時(shí)間,但從一開(kāi)始就懂得珍惜時(shí)間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵,二十七歲前整日游山玩水,不曾學(xué)習(xí),直到二十七歲那年才發(fā)奮讀書(shū),三十七歲成名。又例如唐朝的李白,小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常逃學(xué),直到得知“鐵杵磨成針”的道理后,用功學(xué)習(xí),成了名垂千古的詩(shī)仙。
時(shí)間——這個(gè)世界上最快又最慢、最長(zhǎng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說(shuō)的好:”從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。“所以,珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,你才能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造自己的價(jià)值;只有珍惜時(shí)間,你才能把握時(shí)間的主動(dòng)權(quán);只有珍惜時(shí)間,你才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活。你才能體會(huì)到來(lái)之不易的幸福生活!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇8
魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以,我們要珍惜時(shí)間。
俄國(guó)地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開(kāi)玩笑,絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話(huà)當(dāng)做廢話(huà),左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議,我們一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。可見(jiàn)時(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒(méi)有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫(xiě)著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的.成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!
后來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺(jué)前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺(jué),我一直在不斷的進(jìn)步著。
珍惜時(shí)間就是在珍惜生命,珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)我們的生命,我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇9
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而,就有一句話(huà)就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!倍僭趺簇毟F的`人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返。”時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái),而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以獲得金錢(qián),金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
魯迅很珍惜時(shí)間,把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),‘時(shí)間就是金錢(qián)!俏蚁耄瑫r(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪茫在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。
從現(xiàn)在開(kāi)始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇10
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”
這首<<明日歌>>講述著一個(gè)期待明天,而讓今日閑過(guò)的故事,聽(tīng)寒號(hào)鳥(niǎo)微弱的叫聲,大嚴(yán)冬中響起:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。
秋風(fēng)蕭瑟,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。天亮了,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始?jí)靖C吧,又到了晚上
“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了……日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明日……”。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的`時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,不讓一天閑過(guò),每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人,時(shí)間也才會(huì)對(duì)你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始”。
我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇11
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!敝钡浆F(xiàn)在,我才真正理解了這句話(huà)中的意思。因?yàn)榻裉,我讀了一篇短文——《時(shí)光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,剎那間,讓我明白了許許多多的事,更感悟到“珍惜時(shí)間”的重要性。
這篇短文主要描寫(xiě)了時(shí)光老人幫助了一位流浪漢返老還童,而流浪漢不僅沒(méi)實(shí)現(xiàn)珍惜時(shí)間的諾言,仍然像以前一樣虛度生活、浪費(fèi)時(shí)間。最后又成了流浪漢,此時(shí)此刻,時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。
如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己,自覺(jué)回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能一步一步地走向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這句話(huà)的意思是:如果年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處,可是已老眼昏花,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)了!币虼耍蠈W(xué)的時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū),為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上的紅叉叉,那些我本來(lái)都不應(yīng)該錯(cuò)的題目,但我都做錯(cuò)了,我真后悔,要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下,就不會(huì)這樣了,有些愛(ài)讀書(shū)的`同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,就覺(jué)得時(shí)間度日如年,這就是不好好珍惜時(shí)間的行為
啊!雖然金子是寶貴的,但時(shí)間比金子還要寶貴,時(shí)間是多少金子都買(mǎi)不來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇12
時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊,原本一直生活在童真的我,卻因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性,所以時(shí)間在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的.科學(xué)家對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先,我們合理安排時(shí)間:先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫(xiě),又能玩很長(zhǎng)時(shí)間,而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo),第二個(gè)是:合理利用時(shí)間:比如星期天的時(shí)候,該寫(xiě)作業(yè)時(shí),就必須只想著寫(xiě)作業(yè),不想玩的時(shí)候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時(shí),不想寫(xiě)作業(yè)全對(duì),因?yàn)槟阍谕,根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇13
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
xxx留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著一部嬰兒車(chē)在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫(xiě)下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功!
莫扎特說(shuō)得不無(wú)道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說(shuō):我盡力了,我并沒(méi)有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了。或許在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話(huà)的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂(lè)嗎?
無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來(lái)。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。
這學(xué)期,老師發(fā)了一本叫《與美同行》的書(shū),拿到了這部書(shū)后,我津津有味地讀了起來(lái),書(shū)里講得是人與人之間的誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛(ài)學(xué)善思和踏實(shí)能干這幾部分的故事,最吸引我的是《惜時(shí)如金的魯迅》。
故事里講述魯迅在13歲時(shí),由于家里的一些變故。他經(jīng)常到當(dāng)鋪當(dāng)?shù)艏依镏靛X(qián)的東西,然后去藥店給父親抓藥。有一次,魯迅一大早去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了,非常生氣,當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了他,魯迅低著頭默默回到自己的座位上。并在書(shū)桌的右上角寫(xiě)下了一個(gè)“早”字,心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起,不能再遲到了。從此以后,魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。
讀完了這則故事,我很想去紹興看看魯迅的故居,也很想看看他寫(xiě)在課桌上的“早”字。于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸在這個(gè)假期里定了個(gè)時(shí)間,約好在3號(hào)早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9點(diǎn)37分就到了紹興。10點(diǎn)25分開(kāi)始排隊(duì)參觀魯迅故居,在摩肩接踵的人海中,我們從魯迅家的老臺(tái)門(mén)開(kāi)始,一直到“三味書(shū)屋”,看到了魯迅先生讀書(shū)時(shí)坐的課桌,但遺憾的是沒(méi)能看到那個(gè)“早”字,可能是文物的緣故吧,游客是不讓進(jìn)的,參觀好“百草園”后,已是中午12點(diǎn)15分了。
回來(lái)后,我便開(kāi)始構(gòu)思這篇了。由于貪玩,只能時(shí)而稀稀拉拉地寫(xiě)上幾句。想想自己回家作業(yè)經(jīng)常是拖拖拉拉,寫(xiě)幾個(gè)字要東看看西瞧瞧,根本沒(méi)有時(shí)間觀念,說(shuō)好了6點(diǎn)30分前完成,非得到7點(diǎn)甚至8點(diǎn)才能完成,背書(shū)也不專(zhuān)心,背了上一段忘了下一段,時(shí)常需爸爸媽媽大聲呵斥才會(huì)動(dòng)動(dòng)。還有在暑假期間,老爸給我排了一張周學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每天需完成什么,都羅列在每個(gè)時(shí)間段中,但現(xiàn)在回想起來(lái)并對(duì)照了一下,能按時(shí)完成的`不到百分之六十,都是要到了臨陣才知道磨槍。記得三年級(jí)時(shí),老師就教了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的詩(shī)句。這不現(xiàn)在,還在寫(xiě)這遍呢。想想也真是慚愧啊!
我要學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì),正如他所說(shuō)那樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!币虼耍乙卫斡涀∵@句話(huà),珍惜現(xiàn)在。如果我們自由散漫,無(wú)所事事,時(shí)間就會(huì)從我們身邊悄悄溜走;如果我們勤奮努力、好學(xué)不倦,時(shí)間就好像有意為我們放慢腳步。當(dāng)我們和著時(shí)間的節(jié)拍,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣事像海邊的貝殼一樣豐富多彩,我們的收獲也會(huì)像天上的星星那樣數(shù)不勝數(shù)。
‘湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變地等候;成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群親愛(ài)的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有。那些我愛(ài)的人,那些離逝的風(fēng),那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍;那些愛(ài)我的人,那些沉淀的淚,那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍。’
夜晚,我做在窗子邊,耳畔忽然傳來(lái)這首歌。是啊,時(shí)間就像風(fēng)一樣,一溜即逝。
正如朱自清散文集的《匆匆》中寫(xiě)的——早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
是啊!光陰來(lái)得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所學(xué)校中,學(xué)生在上課前有這樣一句話(huà)——昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)逝去,今天正在度過(guò),但也會(huì)逝去,明天還未到來(lái)。
要知道,時(shí)間是不會(huì)等人的。正如英國(guó)莎士比亞所說(shuō)——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。要知道,在人年輕力壯時(shí),是會(huì)有許多事要做的。在幼年時(shí)讀書(shū);在中年時(shí)成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是沒(méi)有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)努力過(guò)了堅(jiān)強(qiáng)過(guò)了。
xxx曾說(shuō)過(guò)‘我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。’失去的便失去了,就再也挽回不來(lái)了。今天的事情就在今天將它做完,何必等到明天呢?若你這樣一天拖一天的,那你終究難成大業(yè)。
要記住,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。風(fēng)雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇14
——不要等到自己成為落月殘陽(yáng)
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么總有少數(shù)人虛度光陰、無(wú)所事事。現(xiàn)在有那么一些人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)成為啃老一族,甚至少數(shù)人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群"。這些人往往有一種"我生待明日"的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,成事成蹉跎。一個(gè)"今天"至少需要兩個(gè)"明天"來(lái)彌補(bǔ),當(dāng)日事一定要當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間不夠嗎?時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是能擠出時(shí)間的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。 對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的'價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
一提到珍惜時(shí)間,大家容易慣性思維把珍惜時(shí)間看成是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力工作的機(jī)會(huì),在有生之年豐富充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢(qián)、地位,來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。
而我卻認(rèn)為珍惜時(shí)間,是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。比如有時(shí)寫(xiě)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的事情,但是手累了、腦子累了,我就不寫(xiě)了,這時(shí)就去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),閉目養(yǎng)神,天馬行空地去神思遐游一番也是快樂(lè)的,甚或帶著一絲憂(yōu)傷而又甜蜜地想一個(gè)人也是一種享受。也許你會(huì)說(shuō)這是小我的小資情調(diào),可是沒(méi)有這小我,哪來(lái)大我?在享受的過(guò)程中,會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿(mǎn)地投入到工作中,會(huì)獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。
反之,不會(huì)享受生活,不懂得珍惜時(shí)間的人,又何談工作與學(xué)習(xí)呢?知識(shí)是學(xué)不完的,金錢(qián)是掙不完的,事情是做不完的,而人生命是有限,我們幸運(yùn)的來(lái)到人世,除了要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值外,還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)價(jià)值之外的東西;除了要完成和盡自己的責(zé)任外,還要學(xué)會(huì)善待自己,享受快樂(lè)、自由和輕松,這也是要完成的人生使命。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇15
“時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢(qián)”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,諸如此類(lèi)的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式,可以決定我們的命運(yùn),并且顯示巨大的不同。我們的手中,握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能,答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無(wú)成,全力以赴便會(huì)前程錦繡,讓瞬間創(chuàng)造永恒,成功從我們珍惜時(shí)間開(kāi)始!
有人說(shuō),人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無(wú)論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,時(shí)間是組成生命的核心因素。一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的人不再稱(chēng)之為人,而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間。
時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。
有一個(gè)著名的三八理論:八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)。時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的'人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。
陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!痹里w在《滿(mǎn)江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時(shí)間是最容易流失的。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生,我們的生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時(shí)間的束縛,而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的能力就顯得非常重要。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇16
我在這個(gè)寒假里讀了一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,它使我感觸很深。本書(shū)中的主人翁是海倫·凱勒,她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力,所以她成了一名又聾又啞又瞎的小女孩,她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。但她憑著自己的意志,一次又一次的同病魔做斗爭(zhēng),克服重重苦難,她以驚人的意志終于考上了大學(xué),經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力終于成了一名出色的演說(shuō)家。
我讀了這篇短文心里久久不能平靜,我被海倫·凱勒小姑娘的學(xué)習(xí)勇氣和驚人意志所感動(dòng),我明白了時(shí)間就是金錢(qián)就是生命,時(shí)間是短暫的,是匆匆的,人的生命只有一次。我應(yīng)該要像海倫·凱勒那樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏的`精神去學(xué)習(xí)。
同時(shí)我也感到很慚愧,現(xiàn)在我能坐在明亮的教室讀書(shū)、學(xué)習(xí),能聽(tīng)到悅耳的聲音,能看到五彩的世界,能發(fā)出我自己喜歡的聲音,可是我還不刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的,老師布置作業(yè)也是有時(shí)做,有時(shí)不做的,從來(lái)就不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。
讀了這篇文章,我突然被驚醒,我要向海倫·凱勒一樣去學(xué)習(xí),我要珍惜一分一秒的時(shí)間,努力成為一個(gè)著名的有學(xué)識(shí)的人。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇17
魯迅,這個(gè)筆名是我們紹興人最熟悉不過(guò)的名字了。他的真名叫周樹(shù)樟,又名樹(shù)人,號(hào)是豫才。他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、革命家和思想家。 魯迅《珍惜時(shí)間》的這個(gè)故事,讓我知道了,做一個(gè)人不僅要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,若無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,就和圖財(cái)害命是沒(méi)有什么區(qū)別的.。他還讓我知道了,世界上根本就沒(méi)有什么天才,那些名人的知識(shí)和成就只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)和工作上罷了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。魯迅珍惜時(shí)間和充分地利用時(shí)間,為的是更好地用文藝這個(gè)銳利的武器,揭露舊社會(huì)的黑暗,鼓舞人民和敵人作斗爭(zhēng),他幾十年如一日,把畢生的精力,全都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。 同學(xué)們,我們也不妨做一回魯迅,好好利用時(shí)間,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓中華人民共和國(guó)強(qiáng)大吧!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇18
我以前總是以為時(shí)間可以浪費(fèi)的。我現(xiàn)在才知道,時(shí)間像流水,不能倒流。我覺(jué)得應(yīng)該把爸爸告訴我做作業(yè)的時(shí)間給爸爸,那不好些嗎?把爺爺帶我放風(fēng)箏的時(shí)間用來(lái)做作業(yè),那該多好。∪绻盐液托∶尜愜(chē)、籃球、足球……的時(shí)間用來(lái)看書(shū)那多好!爸爸、媽媽、爺爺、奶奶啊,我給你們保證,以后一定把看電視的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作業(yè),把玩籃球、足球的時(shí)間用來(lái)看書(shū),把上課開(kāi)小差的時(shí)間用來(lái)聽(tīng)課。我要像老師說(shuō)的那樣每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)。
丁老師,我也向你保證,保證以后學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。我也希望所有的同學(xué)也能像我一樣,把你們玩的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課,那多好啊!你們要知道,時(shí)間是金,不能浪費(fèi)。如果浪費(fèi)了,就沒(méi)有其他同學(xué)積累的多。我更希望全國(guó)的人們都會(huì)珍惜時(shí)間那多好!故事中的'那位老師啊,是你讓我知道時(shí)間是不能浪費(fèi)的,你還讓我知道了時(shí)間是金那樣的珍貴!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇19
時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。這是魯迅寫(xiě)的名言,這句話(huà)的意思是時(shí)間是擠出來(lái)的,只要我們肯去擠,就一定會(huì)有剩余的時(shí)間。
我們學(xué)習(xí)雖然很近,但也能擠出一點(diǎn)時(shí)間去閱讀課外書(shū)籍,你們想如果我們用課余那短短的十分鐘去學(xué)習(xí),為上課做好充分的準(zhǔn)備,上課一定會(huì)表現(xiàn)出色。
記得我們五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一個(gè)成語(yǔ)故事叫“手不釋卷”上面講了一個(gè)叫呂蒙的人,主管?chē)?guó)家大事,雖然很忙,但還是擠出了不少時(shí)間去攻讀史書(shū)、兵書(shū),有了很多收獲。呂蒙帶兵打仗都能擠出不少時(shí)間去學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床荒苣?我們?yīng)該先他學(xué)習(xí),這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生。
記住吧,時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠還是有的。我會(huì)把魯迅先生的這句話(huà)當(dāng)成我的人生格言,激勵(lì)我前進(jìn)。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇20
我讀了《珍惜時(shí)間的董遇》這篇文章后,我才深刻的明白時(shí)間是多么寶貴呀!俗話(huà)說(shuō)的好:一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰!
在書(shū)中我特別喜歡其中的一段話(huà):因?yàn)橐恢眻?jiān)持讀書(shū),董遇十幾歲的'時(shí)候就已經(jīng)粗通典籍,掌握了很多知識(shí)。有讀書(shū)人知道董遇后,慕名而來(lái)向他討教學(xué)習(xí)方法。而董遇總是那句話(huà):先把書(shū)讀100遍吧,讀了100遍自然知道書(shū)里的意思了。
此書(shū)讓我明白了我們只有合理安排時(shí)間,才能讓它發(fā)揮好作用。特別對(duì)于讀書(shū)來(lái)說(shuō),更是如此。董遇惜時(shí)的故事就告訴我們:時(shí)間就是生命,我們要想把事情做得更好,就必須珍惜時(shí)間!
想想我以前不知道浪費(fèi)了多少時(shí)間,每次下課后做完作業(yè)第一件事情就是想著和小朋友們一起玩魔方。有一次中午大課間,其他小朋友們都在讀課外書(shū),而我由于特別喜歡玩各種各樣的魔方,就在那里一直打魔方,沒(méi)有在正確的時(shí)間做正確的事,F(xiàn)在回想下,自己那時(shí)候多浪費(fèi)這么寶貴的時(shí)間呀!往后的學(xué)習(xí)中,我再也不隨便浪費(fèi)時(shí)間了,我要好好利用每個(gè)課余時(shí)間,多讀課外書(shū),積累更多的詞匯,要想寫(xiě)出好文章,還得多讀書(shū)呀!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇21
“時(shí)間”總是踏著匆匆地的腳步?jīng)]有人知道它的影蹤!皶r(shí)間“在哪兒在自己的手中......
時(shí)間猶如一滴水滴在大海里,永遠(yuǎn)也找不到了;時(shí)間猶如在陽(yáng)光下的露水被太陽(yáng)蒸融了;時(shí)間猶如一層薄霧,被風(fēng)吹散了,永遠(yuǎn)也無(wú)法觸摸到它了。
有一句話(huà)“浪費(fèi)時(shí)間,猶如慢性自殺”。是的,上帝給予了我們生命,它給了你多少日子?我們無(wú)法去知道這數(shù)字,但我們應(yīng)該在時(shí)間到來(lái)時(shí),去珍惜它。因?yàn)樵谌松g只有兩個(gè)極端,那就是生與死,力在生與死之間我們只能努力,努去拉住時(shí)間,但在你揮手去拉住時(shí)間時(shí),時(shí)間又到了遠(yuǎn)方!皶r(shí)間”我們無(wú)法去抓住它,但我們可以追趕時(shí)間,和時(shí)間賽跑。因?yàn)闅q月時(shí)短暫的也時(shí)長(zhǎng)久的。
也許是稚嫩的.童心或許是還有著玩的意念,所以這時(shí)間的寶貴那深?yuàn)W的道理他們還不能理解。
抬著頭望這窗外,即使老師在黑板上唧唧喳喳的粉筆聲也無(wú)法勾回它的魂。昏昏沉沉的雙眼中隱約透露出期待下課的期望。
時(shí)間在一生中可以是輕煙,緩緩的移動(dòng)著腳步,也可以如光速轉(zhuǎn)身便看不見(jiàn)它的身影。我們便只有赤裸裸地來(lái),也將赤裸裸地回去罷了!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇22
最近,我讀了許多好書(shū),其中我最喜歡的是《再見(jiàn)了拖拉》這本書(shū)了。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:主人公馬明月做事總是拖拖拉拉的`, 上學(xué)多次遲到,被老師罰掃廁所。兩位同學(xué)告訴了馬明月報(bào)名小記者的事,馬明月下定決心要成為小記者,于是她制定了計(jì)劃表,但沒(méi)有成功。第二次的計(jì)劃表就非常完美,經(jīng)過(guò)馬明月的不懈努力,她終于成為了一名優(yōu)秀的小記者。
在生活中有很多人有拖拉這個(gè)毛病,如果做事拖拉了,不但做不好,還會(huì)拖長(zhǎng)時(shí)間,降低自己的學(xué)習(xí)效率。主人公馬明月拖拉了,所以遲到了,做作業(yè)也拖拉,本來(lái)半小時(shí)可以完成,但她拖拉了一個(gè)小時(shí)或者更久,受到了媽媽的批評(píng)。后來(lái)馬明月下定決心成為小記者,她也下定決心改掉拖拉這個(gè)毛病,經(jīng)過(guò)不懈努力,她終于改掉了這個(gè)毛病,馬明月終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
生活中我也是一個(gè)拖拖拉拉的人,我吃飯拖拉,寫(xiě)作業(yè)也是很拖拉,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒玩兒,一篇作文我都寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間呢!現(xiàn)在馬明月都已經(jīng)成功了,我也要趕快改掉這個(gè)毛病。我現(xiàn)在也學(xué)著馬明月制定了一個(gè)計(jì)劃表,學(xué)習(xí)效率提高了,效果也更好了,我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇23
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的`事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇24
今天,我懷著崇敬的心情讀完了《魯迅先生珍惜時(shí)間》這篇文章。文章主要寫(xiě)了魯迅先生怎么樣珍惜時(shí)間。
當(dāng)我讀到完魯迅先生說(shuō)的一句話(huà)“節(jié)約時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命”。多么具有哲理的一句話(huà)呀!我的臉“唰”的一下紅了:魯迅先生是我國(guó)偉大的 文學(xué)家、思想家、革命家,但他還是那么的珍惜時(shí)間。我心中油燃而生出一種愛(ài)戴之情!我用魯迅先生比比自己,!真是天淵之別。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是寫(xiě)一會(huì)就去玩玩,又回來(lái)寫(xiě)一會(huì)兒, 又出去玩。這樣到了作息時(shí)間還沒(méi)完成作業(yè)的三分之一呢!嗨,沒(méi)辦法。只得“挑燈夜戰(zhàn)”,直至深夜。這樣一來(lái),作業(yè)不工整,了了草草;二來(lái)影響作息,因睡眠不足,早上課無(wú)精打采,老師說(shuō)的話(huà)根本就是左耳進(jìn),右耳出。我這不是虛度年華是什么?
我繼續(xù)看下去?吹搅俗詈笠欢昔斞赶壬f(shuō)的一句話(huà)“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣”。我讀了這句耐人尋味的話(huà),心情就像澎湃的`波濤久久不能平靜。那是因?yàn)槲铱傇谖一锇閷?xiě)作業(yè)的時(shí)候,去找他玩,這樣不僅浪費(fèi)自己的時(shí)間,還在耗費(fèi)伙伴的時(shí)間。我現(xiàn)在知道了耗費(fèi)別人的時(shí)間的嚴(yán)重性,我再也不耗費(fèi)別人的時(shí)間了。
讀了這篇文章我知道時(shí)間是寶貴,我們只有珍惜它,才能學(xué)到更多知識(shí)。決心做一個(gè)既不浪費(fèi)自己時(shí)間,又不耗費(fèi)別人時(shí)間的人!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇25
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),可以珍惜的就是今天。有人感嘆昨日的時(shí)光,有人憧憬未來(lái)的生活,可這些都有什么用呢?他們忘記了:最寶貴的是今天。今天的時(shí)光,都會(huì)很好的過(guò)去,成為昨天;但忽略今天的人則會(huì)一事無(wú)成,因?yàn)樗麄儧](méi)有抓住今天。
只要你把握住今天的時(shí)光,走在時(shí)間的前面,你就會(huì)覺(jué)得輕松,也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。打個(gè)比方,你提前寫(xiě)作業(yè)的話(huà),老師布置你寫(xiě)過(guò)了的作業(yè),你就可以不用再寫(xiě)了,別人做作業(yè)的時(shí)間你就可以自由地支配了。所以珍惜時(shí)間是很重要的!
曾經(jīng)有一位青年業(yè)余畫(huà)家,帶著自己的作品去請(qǐng)教一位名畫(huà)家,名畫(huà)家認(rèn)真地給青年畫(huà)家指出了毛病,青年畫(huà)家說(shuō):“我明天就修改!泵(huà)家說(shuō):“為什么到明天改呢?今天改不行嗎?假如你今天晚上死了呢?”聽(tīng)完后,青年畫(huà)家羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
珍惜時(shí)間是很重要的'。有一次,在學(xué)校里,老師很早就布置了作業(yè),但我一直都沒(méi)有做,出去跟同學(xué)玩扔沙包,放學(xué)回家的時(shí)候才想起有補(bǔ)習(xí)課,于是我又趕去上課,上完課后,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘。在回家的途中,又遇上堵車(chē),回家時(shí)已快9點(diǎn)。吃完飯后,已快10點(diǎn),我只好去睡覺(jué),準(zhǔn)備明天早起寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果第二天早上又起晚了,匆匆忙忙趕去學(xué)校,又受到了老師的批評(píng)。如果那天早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,不就好了嗎?所以要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇26
今天,我看了《珍惜時(shí)間》篇文章。
這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn),時(shí)間是組成生命的材料,是呀!時(shí)間是寶貴的,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間的確是不可浪費(fèi)的,我們要把一些零碎的時(shí)間巧妙的運(yùn)用起來(lái),就像集腋可以成裘一樣。這是一種藝術(shù),能夠這樣做事的人,生命不就大延長(zhǎng)了嗎?
時(shí)間是寶貴的,如今,你無(wú)論做什么事都需要時(shí)間,每天要干活、學(xué)習(xí)、工作、吃飯。哎呀!時(shí)間也太少了!難怪魯迅說(shuō):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)生命呢!”我現(xiàn)在才知道,他說(shuō)的真有道理。
時(shí)間是公平的,在勤勞的人身上,它會(huì)撒下智慧的種子,在懶惰的人身上,它只會(huì)留下一根根白發(fā)。偉人珍惜時(shí)間,如:恩格斯,他在別人喝酒和閑扯時(shí)全神貫注的'研究航海學(xué)。如:愛(ài)因斯坦,他在等別人的時(shí)間里思考問(wèn)題。這樣的人有許多,他們都只有一個(gè)目標(biāo),那就是珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在是21世紀(jì)了,像我們這批孩子,一定要珍惜時(shí)間,詩(shī)句上曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!彼,我們珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我是一個(gè)不太珍惜時(shí)間的人,比如:看書(shū)擠走了復(fù)習(xí)時(shí)間,電腦擠走了做課外的時(shí)間。,這些都是我浪費(fèi)時(shí)間的證明,可自從我今天讀完《珍惜時(shí)間》這篇文章后,在有感悟,我一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
珍惜時(shí)間,是為了讓自己活的有意義,珍惜時(shí)間,是為了讓自己快快樂(lè)樂(lè);珍惜時(shí)間,是為了讓自己幸福一生,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇27
今天我讀了《珍惜時(shí)間》這篇文章,心里不經(jīng)感慨萬(wàn)千,涌起陣陣巨浪……
本文講了大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間的故事,文中的他視時(shí)間為生命,直到生命的最后一息。
魯迅先生雖然只活了56歲,但他視時(shí)間為生命,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命。”魯迅工作起來(lái)是不知疲倦的,他常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮,到了老年的.時(shí)候,他對(duì)時(shí)間抓得更緊了。有病的時(shí)候,他還想著病好了要做什么事,病稍微好了一些,就動(dòng)手做起來(lái)。在他逝世前不就久,生著病,體溫很高,體重減輕到不到八十斤,仍然拼命地寫(xiě)文章。
心中那個(gè)滿(mǎn)腹才華的大文豪是多么偉大!那種孜孜不倦,一絲不茍的工作態(tài)度讓我敬佩不已。當(dāng)我讀到“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命”時(shí),心里的敬佩之情悠然而生。生命每人只有一次,是何等的寶貴。《液汪斞赶壬啾,那可就是天壤之別了!皶r(shí)間就是生活,無(wú)緣無(wú)故耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣!濒斞赶壬粌H珍惜自己的時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間,竟能把耗費(fèi)別人的時(shí)間看成圖財(cái)害命!魯迅先生是多么高尚!
時(shí)間是什么?
時(shí)間是金錢(qián)大人告訴我,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。如果廠(chǎng)家不能在合同所規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成業(yè)務(wù),那違約的損失將是不可想象的。
時(shí)間是生命。醫(yī)生為救重危病人,爭(zhēng)分奪秒,不知從死神手里奪回多少人的生命。
時(shí)間是知識(shí)。每年高考學(xué)子夜以繼日地學(xué)習(xí)。在較短的時(shí)間汲取大量知識(shí),完成自己的大學(xué)夢(mèng)。
在世界上,最公正、最無(wú)私、最平凡的是時(shí)間。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而一個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將結(jié)束了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”讓我們一起從珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇28
昨天晚上,我躺著讀了一會(huì)故事書(shū),其中有篇《死神的帳單》給我留下了很深刻的印象,我仿佛覺(jué)得這故事就是為我量身定做、專(zhuān)門(mén)用來(lái)教育我似的呢!
故事寫(xiě)的是一個(gè)生前不懂得珍惜時(shí)間的人,在死前請(qǐng)求死神再給他一分鐘時(shí)間做一件事。故事只有短短一頁(yè)半,但寓意深刻,給我感觸多多:世界上什么最珍貴?生命!和生命一樣珍貴的是什么?是時(shí)間!珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命,如果沒(méi)有了時(shí)間,那一切就都會(huì)變得沒(méi)有意義。但遺憾的是不珍惜時(shí)間的人實(shí)在太多了,我就曾經(jīng)是個(gè)不珍惜時(shí)間而常常后悔莫及的人。
那是一個(gè)國(guó)慶節(jié),長(zhǎng)假7天里我玩的那么投入,看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍,也許是玩得太瘋了,到最后2、3天時(shí),我的作業(yè)還是一字未動(dòng)?晌覅s一點(diǎn)不著急,心想,反正還有3天呢,我可以再玩2天的,到了最后一天,我還在想,可以玩最后半天,反正還有下午和晚上的8個(gè)小時(shí)呢。終于拖到了10月7日的晚上,我打開(kāi)了作業(yè)本,寫(xiě)啊寫(xiě)啊,手都寫(xiě)酸了,腳也麻了,還是沒(méi)有寫(xiě)完,我真是后悔極了,當(dāng)時(shí)我真的在想:要是再給我一天時(shí)間做作業(yè)該多好!可是時(shí)間是不會(huì)回頭的,時(shí)針永遠(yuǎn)是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的!
現(xiàn)在想來(lái),我就和書(shū)中那主人公一樣,是多么的不珍惜時(shí)間!以至于留下了那么大的遺憾!魯迅說(shuō)過(guò):“哪里有天才啊,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上”,這話(huà)說(shuō)的多對(duì)!我和書(shū)中的那主人公真該多讀讀這句話(huà)。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人了,前幾天我轉(zhuǎn)學(xué)到了城北小學(xué),在這個(gè)陌生的`環(huán)境里,為了不丟爸爸的臉,我要求自己珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),每天我都利用好每一分的時(shí)間快速完成作業(yè)、及時(shí)背誦英語(yǔ)和古詩(shī),由于珍惜了時(shí)間,我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,上課時(shí)從來(lái)不怕老師抽背到我,由此我想,節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間的好處真是很大呢!
名人還說(shuō)過(guò):時(shí)間就生命!是呀,珍惜時(shí)間那就是珍愛(ài)生命啊,我今后一定要牢記故事里告訴給我的道理,珍惜時(shí)間,讓生命過(guò)的更加充實(shí)和有意義!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇29
今天,我讀了《魯迅先生珍惜時(shí)間》這篇文章后,才知道了他是如何成為我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家與革命家的。主要原因就是因?yàn)樗浅U湎械拿恳环,每一秒。他曾?jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!币虼怂ぷ髌饋(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。而我不但不珍惜時(shí)間,有時(shí)還沒(méi)完成作業(yè)就早早地睡覺(jué)去了。魯迅先生晚年時(shí)更抓緊時(shí)間了,不論斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他總是如饑似渴地學(xué)習(xí),日以繼夜的地工作?晌椰F(xiàn)在幼年就不抓緊時(shí)間,在考試時(shí)還讓監(jiān)考老師督促要抓緊時(shí)間。有人說(shuō)魯迅有天才,可他自己說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了!彼晻r(shí)間如生命,每一分每一秒,都不會(huì)讓它白白浪費(fèi),把時(shí)間抓的比生命都重要,如饑似渴的學(xué)習(xí),忘我工作,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命、延長(zhǎng)生命!彼ぷ鞑恢>,每天早上,他都不停的看書(shū)、寫(xiě)字,晚上寫(xiě)文章,一些就寫(xiě)到天亮。在書(shū)房,有時(shí)他坐在小桌旁認(rèn)真的學(xué)習(xí),有時(shí)他躺在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。他不但珍惜自己的時(shí)間,還珍惜他人的時(shí)間。魯迅先生努力學(xué)習(xí)的精神,使我們大家學(xué)習(xí)。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),在課堂上積極發(fā)言,不隨便惹老師生氣,在家里,認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)寫(xiě)字,給家長(zhǎng)做一些力所能及的`事情,不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間,一分一秒也不會(huì)讓它失去,做一個(gè)人人喜歡的好孩子,像魯迅先生學(xué)習(xí)!魯迅先生不僅受到人們的贊揚(yáng)與夸獎(jiǎng),而且一直都非常虛心,從不驕傲,從不自豪。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從不遲到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣。”但是我總是完不成作文,延長(zhǎng)老師的上課時(shí)間,這不就是浪費(fèi)別人的生命嗎?今后,我再也不會(huì)白白地浪費(fèi)自己的時(shí)間和別人的時(shí)間。這樣就既延長(zhǎng)了自己的生命,又延長(zhǎng)了別人的生命。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇30
今天我讀了《珍惜時(shí)間》這篇文章,心里不禁感慨萬(wàn)千,涌起陣陣巨浪……本文講了大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間的故事,文中的他視時(shí)間為生命,直到生命的最后一息。
我是懷著愧疚的心情讀完這篇文章的,心中那個(gè)滿(mǎn)腹才華的大文豪漸漸變得高大起來(lái),那種孜孜不倦,一絲不茍的生活態(tài)度讓我敬佩不已。當(dāng)我讀到“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命”時(shí),心里的`敬佩之情猛得“更上一層樓”了。
生命每人只有一次,是何等的寶貴!可魯迅先生卻把時(shí)間看得如同生命一樣,這也許就是那一篇篇膾炙人口的佳作如何寫(xiě)出的最好解釋吧!而我和魯迅先生相比,那可就是天壤之別了。我對(duì)時(shí)間的支配,那可就是太“闊”了!根本沒(méi)有魯迅先生那么小氣。三四分鐘連準(zhǔn)備文具都不夠呢,更別說(shuō)看看書(shū),讀讀報(bào)了。記得有一天下午,我睡不著覺(jué),便慢慢悠悠地下了床,舒舒服服地坐在沙發(fā)上,燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)屋里,曬在沙發(fā)上,暖洋洋的,真是又暖和又舒服,想起來(lái),腿卻不聽(tīng)使喚了。原來(lái)我起來(lái)是準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的,可這時(shí),望著那書(shū)本和文具,我就犯了難了。一面是書(shū)本在向我招手,而另一面是溫暖的陽(yáng)光向我微笑。哎呀,真是學(xué)習(xí)和享受不可兼得呀!最終,還是陽(yáng)光戰(zhàn)勝了書(shū)本,我就這樣優(yōu)哉游哉地坐了一中午,題一道也沒(méi)做。如今看到魯迅先生對(duì)時(shí)間是那么的珍惜,而我卻不懂得珍惜時(shí)間,任寶貴的時(shí)間白白流失,是多么無(wú)知!
魯迅先生對(duì)時(shí)間的珍惜不單單是把它視如生命,還顯示出一種大家風(fēng)范。
“時(shí)間就是生活,無(wú)緣無(wú)故耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣!边@句話(huà),難道不是充分顯示了魯迅先生的高尚境界嗎?魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間,競(jìng)能把耗費(fèi)別人的時(shí)間看成圖財(cái)害命!這種非凡的見(jiàn)識(shí),雖出于“珍惜時(shí)間”,卻比“珍惜時(shí)間”可敬可佩得多。
讀完文章后,我心里簡(jiǎn)直如涌起洶涌的波濤一般,久久不能平靜。我今后也要向魯迅先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),天天向上。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇31
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”今天,我讀了一篇關(guān)于魯迅先生珍惜時(shí)間的文章,不禁感慨萬(wàn)分。
文章主要講述了魯迅給我們留下了640萬(wàn)字的寶貴文化遺產(chǎn),他從發(fā)表《狂人日記》開(kāi)始,每年平均寫(xiě)35萬(wàn)多字。魯迅非常珍惜時(shí)間,也善于擠時(shí)間,他睡覺(jué)時(shí)甚至連衣服也不脫,只為了節(jié)省穿衣服的時(shí)間。魯迅即使在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)也不休息,他經(jīng)常利用除夕夜編書(shū)、計(jì)劃來(lái)年要做的工作。他的巨大貢獻(xiàn)是從“時(shí)間老人”那里爭(zhēng)取來(lái)的。
魯迅的一生是勤勉的一生,是戰(zhàn)斗的一生。除夕是與家人團(tuán)聚的日子,可在這一天,魯迅依舊在用筆戰(zhàn)斗。他是多么珍惜時(shí)間!他不肯輕易放棄每一分,每一秒,任何時(shí)間他都把它利用起來(lái),化成了文字。正如他說(shuō)的:“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨!濒斞刚湎r(shí)間,他將時(shí)間化成了智慧與力量,他分秒必爭(zhēng),他廢寢忘食地寫(xiě)作,給我們留下了文明的瑰寶,他是一位真正的偉人!
時(shí)間老人對(duì)待每個(gè)人都是公平的.,每天都在每個(gè)人的時(shí)間賬戶(hù)里存入了86400秒的時(shí)間,讓我們利用它做一些有意義的事。但我們可曾想過(guò)要珍惜,要好好利用它呢?暑假剛開(kāi)始時(shí),同學(xué)們總會(huì)以為還有很長(zhǎng)的時(shí)間,不用著急著寫(xiě)作業(yè)?僧(dāng)暑假已經(jīng)過(guò)去了一半時(shí),才開(kāi)始趕作業(yè)。這么做實(shí)在是太不應(yīng)該了!
魯迅先生說(shuō)過(guò):“生命,是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!被ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。魯迅先生是多么珍惜時(shí)間。∷X(jué)時(shí)連衣服都不脫,只為了節(jié)省時(shí)間,那我們呢?我們又是否想過(guò)要珍惜時(shí)間呢?同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧,不要讓它從指縫間溜走,白白浪費(fèi)了!
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇32
時(shí)間是在生活中無(wú)處不在的,如果我們沒(méi)有了時(shí)間我們的生活將會(huì)變得怎么樣。比如:早上,我們聽(tīng)到鬧鐘聲就要起床;上課了,我們聽(tīng)到鈴聲響了就要走進(jìn)教室……
暑假我讀了《時(shí)間里有數(shù)字陷阱》一書(shū),讓我真切地感受到了時(shí)間的存在。接下來(lái)我就給大家講一講書(shū)里最經(jīng)典的故事,就是“天上一天,地上一年”的可能性。有這樣一個(gè)故事,一個(gè)漁夫快被凍死了,就在這個(gè)時(shí)候,他升到了“天上”。天上美酒佳肴歌舞升平,漁夫在天上生活了八天很開(kāi)心。第八天,漁夫想念自己的家人,決定要回到人間。于是,神仙幫漁夫回到了人間。當(dāng)漁夫回到人間后,發(fā)現(xiàn)人間已經(jīng)過(guò)了八十年,他的親人朋友大多數(shù)都老死了。
很多人都認(rèn)為時(shí)間不夠用,但是,你是否有想過(guò)是自己揮霍過(guò)度呢?浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。小時(shí)候,我總是一放學(xué)就丟下書(shū)包,在家樓下東跑跑西躥躥,回到家里,腦海里根本就沒(méi)有作業(yè)的存在,往凳子上一坐,便津津有味的看起電視,媽媽時(shí)不時(shí)就會(huì)過(guò)來(lái)嘮叨我。我記得她說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。那時(shí)的我,仍然不屑一顧,直到晚上9點(diǎn)才開(kāi)始去拼命的趕作業(yè)。要是那時(shí)我懂事,我就可以利用那些時(shí)間去做一些更有意義的事情了。
當(dāng)我讀到了這一段時(shí)我心里顫顫發(fā)抖,我想這是真的嗎?“天上一天,地上一年”難道真的有這樣的事情嗎?為什么會(huì)是天地相差一年呢?我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)往下讀,終于找到了問(wèn)題的答案。原來(lái)時(shí)間會(huì)在光速下出現(xiàn)減慢的情況。所謂的''“天上”一定是在光速或亞光速狀態(tài)行駛的航空器里。在這種情況下,有可能達(dá)到“天上一天,地上一年”。目前,載人航天器的速度只有每秒鐘10公里,與光速相比顯得過(guò)小,基本上可以忽略,所以,“天上”“地上”的時(shí)間可以視為相等。這段讓我讀著有了新的共鳴,還讓我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí),使我收獲多多。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇33
今天,我讀了《珍惜時(shí)間》,看完了之后我深有感觸。
作品里寫(xiě)了巴爾扎克五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短的幾天了,面對(duì)這樣他沒(méi)有抱頭大哭,而是抓緊時(shí)間更努力的工作,當(dāng)他離開(kāi)時(shí),留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)―――《人間喜劇》。作文還講述了珍惜時(shí)間的重要性,使我明白了珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)、對(duì)他人、對(duì)自己的尊重。
想想自己,以前總是在浪費(fèi)時(shí)間。做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常看著墻壁發(fā)呆;做事情拖拖拉拉,這件事情等一下,那件事情等一下,老是今天拖明天,明天拖后天,讓時(shí)間白白地從我身邊溜走。
其實(shí)學(xué)習(xí)做事拖拖拉拉,還讓我失去了很多。
那一次周末,爸爸媽媽規(guī)定我必須把作業(yè)寫(xiě)完才能出去玩,我也誠(chéng)懇地承諾著。做作業(yè)時(shí)一會(huì)兒看看動(dòng)畫(huà)書(shū),一會(huì)兒玩玩筆殼上的玩具,一會(huì)兒上上廁所。不一會(huì)兒肚子便“咕咕”地叫,趕忙去廚房找吃的,吃東西也順便看會(huì)兒電視吧……等吃飽喝足時(shí),夕陽(yáng)已掛在窗戶(hù)旁的楓樹(shù)上了。吃完晚飯,要好的同學(xué)王鵬來(lái)找我出去玩,很顯然我得繼續(xù)做作業(yè)?粗门笥雁刈叩臅r(shí)候,我心里是最難受的,總覺(jué)得我失去的不單單是玩的'快樂(lè),還有的是友誼。也只有那個(gè)時(shí)候我會(huì)咬著嘴唇暗下決心:以后要早點(diǎn)完成作業(yè)。然而那天夜里我又完成得很晚……
看了這本書(shū)以后,我懂得了珍惜時(shí)間的重要性,我開(kāi)始給自己做了一個(gè)統(tǒng)計(jì):一分鐘我可以寫(xiě)二十五個(gè)字,做十二道數(shù)學(xué)題,抄十個(gè)英語(yǔ)單詞。同時(shí)也像書(shū)中的主人公一樣制訂了計(jì)劃,并且附加了沒(méi)做到時(shí)對(duì)自己相應(yīng)的懲罰。很快的,我做事情不再拖拖拉拉了,作業(yè)按時(shí)完成,并且還有時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。其實(shí)不是我不會(huì)珍惜時(shí)間,而是我以前根本沒(méi)去注意時(shí)間。只要有恒心,任何人都是能做到的。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他。”每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓生命更有意義。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇34
這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn),時(shí)間是組成生命的材料,是呀!時(shí)間是寶貴的,古人曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間的確是不可浪費(fèi)的,我們要把一些零碎的時(shí)間巧妙的運(yùn)用起來(lái),就像集腋可以成裘一樣。這是一種藝術(shù),能夠這樣做事的人,生命不就大延長(zhǎng)了嗎?
時(shí)間是寶貴的,如今,你無(wú)論做什么事都需要時(shí)間,每天要干活、學(xué)習(xí)、工作、吃飯......哎呀!時(shí)間也太少了!難怪魯迅說(shuō):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)生命呢!”我現(xiàn)在才知道,他說(shuō)的真有道理。
時(shí)間是公平的,在勤勞的人身上,它會(huì)撒下智慧的種子,在懶惰的人身上,它只會(huì)留下一根根白發(fā)。偉人珍惜時(shí)間,如:恩格斯,他在別人喝酒和閑扯時(shí)全神貫注的研究航海學(xué)。如:愛(ài)因斯坦,他在等別人的時(shí)間里思考問(wèn)題......這樣的'人有許多,他們都只有一個(gè)目標(biāo),那就是珍惜時(shí)間。
讀了短文,我很受啟發(fā),一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒(méi)有出息的,是沒(méi)有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒,那你才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。我突然想起一件蠢事:在一天晚上,我在做作業(yè),媽媽在看書(shū)。忽然,我的魂就像被人抓走了一樣,一動(dòng)不動(dòng),只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫(xiě)作業(yè),早點(diǎn)睡,我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下我還沒(méi)知覺(jué),媽媽打了我一把掌我才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō):“你在這直接就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。到了第二天,上課沒(méi)精神直打瞌睡,又沒(méi)學(xué)著知識(shí),真是得不償失。 現(xiàn)在是21世紀(jì)了,像我們這批孩子,一定要珍惜時(shí)間,詩(shī)句上曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!彼裕覀冋湎r(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我是一個(gè)不太珍惜時(shí)間的人,比如:看書(shū)擠走了復(fù)習(xí)時(shí)間,電腦擠走了做課外的時(shí)間......,這些都是我浪費(fèi)時(shí)間的證明,可自從我今天讀完《珍惜時(shí)間》這篇文章后,在有感悟,我一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
珍惜時(shí)間,是為了讓自己活的有意義,珍惜時(shí)間,是為了讓自己快快樂(lè)樂(lè);珍惜時(shí)間,是為了讓自己幸福一生,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的心得體會(huì) 篇35
“楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)候”,
自然界的事物就是這樣反復(fù)循環(huán),可是,有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是——時(shí)間。光陰似箭,日月如梭,世界上流的最快的不是水,而是時(shí)鐘上的一分一秒。讀了《珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)》這篇文章,我更加意識(shí)到了時(shí)間的可貴,學(xué)習(xí)的重要。
魯迅年少時(shí),祖父因科舉舞弊案入獄,父親也患上了水腫,家境越來(lái)越困難。他一邊學(xué)習(xí)一邊照顧體弱多病的父親,數(shù)次還為給父親煎藥而遲到學(xué)校,先生狠狠批評(píng)了他,說(shuō):“怎么能隨便遲到呢?學(xué)習(xí)一定要刻苦,將來(lái)才能成為有用之人”。魯迅很羞愧,于是拿出小刀在桌上刻了個(gè)“苦”字?墒,人算不如天算,父親的病越來(lái)越重,可從此以后,魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò),因?yàn)樗偸前褎e人喝咖啡、聊天的時(shí)間都用在了工作和學(xué)習(xí)上,正因?yàn)轸斞傅倪@一習(xí)慣,他給后人留下了一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
家庭背景的因素并不會(huì)阻擋你前進(jìn)的道路,認(rèn)為學(xué)習(xí)很吃力是因?yàn)槟愀緵](méi)有把它放在心上。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周雖然家庭背景不好,文化基礎(chǔ)差,17歲才進(jìn)中學(xué)。起初,他科科都不及格,但他卻不服輸,反而更加積極進(jìn)取,相信自己有一天能出人頭地。果然,上帝不會(huì)辜負(fù)努力的人。1927年童第周畢業(yè)后,任中央大學(xué)生物系助教。這不僅為他自己爭(zhēng)了氣,而且還給蔑視我國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>
對(duì)于時(shí)間,人們經(jīng)常會(huì)自己原諒自己:你說(shuō)要抓緊學(xué)習(xí),他卻說(shuō),等明天吧。你說(shuō)今天的事情要今天做,不要推遲,他又說(shuō)有的`是時(shí)間,明天做也不遲。這種不珍惜時(shí)間的人其實(shí)會(huì)付出很大代價(jià):你就永遠(yuǎn)不可能完整的做好一件事。
有一次考試,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地畫(huà)畫(huà),一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成這么看看就能拿個(gè)一百分?等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),有些簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,這讓我更加著急。最后,我還是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。果然,不出所料,那次考試我只考了69分。所以,不論是大事小事都要認(rèn)真去做,不能瞧不起它。因?yàn),一件小事很可能?huì)影響到你的一生!
少壯不努力,老大徒傷悲!所以我們要珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)!
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