觀看《榜樣的力量》心得體會(huì)(精選25篇)
我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的觀看《榜樣的力量》心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀看《榜樣的力量》心得體會(huì) 1
始終堅(jiān)持踐行群眾路線(xiàn),強(qiáng)黨性。群眾路線(xiàn)是我們黨在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放實(shí)踐中的獨(dú)特創(chuàng)造,是黨的執(zhí)政生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。我們要高度認(rèn)識(shí)全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性,始終堅(jiān)持踐行黨的群眾路線(xiàn)。
一是要深入群眾和經(jīng)營(yíng)戶(hù),始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線(xiàn)牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),在日常工作中為群眾做好事實(shí)事。
二是要認(rèn)真工作,始終注重解決群眾的難題。堅(jiān)持開(kāi)展認(rèn)真工作,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,把解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c(diǎn),認(rèn)真體察群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時(shí)刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的.具體事情做起,盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
三是要聯(lián)系群眾,始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過(guò)與一線(xiàn)聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)。帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾,始終要注重著力創(chuàng)新群眾工作。執(zhí)法中要擴(kuò)大群眾參與,始終堅(jiān)持做到身正為范,作表率。
在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,必須切實(shí)牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個(gè)總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個(gè)總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,堅(jiān)決檢查宗旨意識(shí)牢不牢、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、精神狀態(tài)振不振。
一是樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起,明確“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題;一切為了群眾著想,弄懂“為了誰(shuí)”的問(wèn)題。
要把群眾放在心中最高位置,把群眾當(dāng)朋友當(dāng)親人,堅(jiān)持用真心對(duì)待群眾、用真誠(chéng)打動(dòng)群眾、用真情感動(dòng)群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做干部群眾的好榜樣。樹(shù)立自律意識(shí),做廉潔從政的表率。堅(jiān)持自重自省拒誘惑,時(shí)刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨(dú)、慎為、慎交,自覺(jué)抵制外部誘惑。
爭(zhēng)做一名好干部,就必須要干在實(shí)處,走在前列,做發(fā)展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,我將把基層當(dāng)作課堂,把群眾當(dāng)作老師,把為民、務(wù)實(shí)、清廉當(dāng)作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭(zhēng)當(dāng)一名群眾認(rèn)可的優(yōu)秀好干部。
觀看《榜樣的力量》心得體會(huì) 2
10月26日晚,巴西居委會(huì)黨支部組織黨員收看了中央電視臺(tái)一套播出的“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目第一集,讓黨員接受先進(jìn)典型的教育,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,爭(zhēng)做合格黨員。
10月27日上午,支部組織在崗黨員收看“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目的情況進(jìn)行討論,交流觀后感。討論中,大家都為“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目播出的優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感動(dòng)。認(rèn)為這種教育形式非常好,有助于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,使黨員更加清醒地認(rèn)識(shí)到,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我們?cè)谛聲r(shí)代所肩負(fù)的重任,使之不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),走好今天的長(zhǎng)征的路,參加討論的人員紛紛表示:要學(xué)習(xí)“榜樣”中優(yōu)秀黨員的先進(jìn)思想,先鋒模范行為,用他們的偉大精神激勵(lì)我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧,發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用,用實(shí)際行動(dòng)履行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),做出一名黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在討論中,巴西居委會(huì)支部書(shū)記潘樂(lè)先深有感觸:作為一名居委會(huì)黨支部書(shū)記,一名最基層的黨務(wù)工作者,我要以他們?yōu)榘駱,用他們的先進(jìn)思想時(shí)刻激勵(lì)自己,立足本職,做好工作。要在關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的過(guò)程中,把黨的聲音傳遞給轄區(qū)的千家萬(wàn)戶(hù),傳遞給轄區(qū)所有老百姓。同時(shí),要主動(dòng)為老百姓分憂(yōu)解難,為居民辦好事、辦實(shí)事,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)居民群眾,共同建設(shè)美好的'家園,帶領(lǐng)居民群眾勤勞致富奔小康,讓老百姓過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。要經(jīng)常深入居民群眾中,傾聽(tīng)他們的呼聲,了解他們的意愿,反映他們的實(shí)情。真正做到想居民所想,辦居民所需,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作;還要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高為居民服務(wù)的本領(lǐng),提升為居民服務(wù)的質(zhì)量。要通過(guò)我們的努力,不斷提高老百姓對(duì)我們工作的滿(mǎn)意度。
參加討論的黨員,都結(jié)合自身實(shí)際談體會(huì)、談?wù)J識(shí),表示要堅(jiān)定不移地以先進(jìn)為榜樣,爭(zhēng)做合格黨員。
觀看《榜樣的力量》心得體會(huì) 3
10月26日,中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》亮相央視,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
一名合格的共產(chǎn)黨員,必須在本職崗位上發(fā)揮出先鋒模范的作用,并且影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕,共同朝著黨的綱領(lǐng)和路線(xiàn)而努力。因此,成為榜樣是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的使命和職責(zé)。焦裕祿、孔繁森、楊善洲等耳熟能詳?shù)拿,闡釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣價(jià)值。而他們所做出的豐功偉績(jī),也值得歷史的銘記。
但是現(xiàn)實(shí)中,在部分地區(qū)、部分領(lǐng)域、部分行業(yè)的黨員隊(duì)伍,仍然還存在著先鋒模范作用不夠明顯的問(wèn)題。特別是一些工作在基層平凡崗位的.黨員,還缺少成為榜樣的決心和意志。這背后的原因很多:有些黨員在思想上認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有意識(shí)到肩上的職責(zé);有些黨員認(rèn)為自己并非身居要職,放松了對(duì)自我的要求;還有些黨員不知道如何在平凡的崗位上發(fā)揮作用,心有余而力不足。這些種種現(xiàn)象,既影響了本職工作的開(kāi)展,也損害了黨員隊(duì)伍的整體形象,并給身邊的群眾造成“黨員不等于榜樣”的認(rèn)識(shí)。
此次《榜樣》特別節(jié)目,針對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行了“對(duì)癥下藥”,告訴廣大黨員群體,如何在蕓蕓眾生里、在平凡崗位上,樹(shù)立屬于自己的豐碑。無(wú)論是長(zhǎng)期鉆研焊接技術(shù)的高級(jí)技師李萬(wàn)君,還是奮戰(zhàn)在醫(yī)療一線(xiàn)的高齡專(zhuān)家吳孟超;無(wú)論是專(zhuān)注于為在外務(wù)工人員服務(wù)的書(shū)記苗振水,還是身先士卒與毒販戰(zhàn)斗的特警李貝。這些人物雖然有著不同的身份背景、不同的職業(yè)經(jīng)歷、不同的性格特點(diǎn),但是作為共產(chǎn)黨員,他們都有著堅(jiān)定的理想信念,并且在平凡的崗位上,用自己的實(shí)際行動(dòng)闡釋了黨員應(yīng)有的拼搏英姿。同時(shí),他們的事跡警醒和啟發(fā)了那些思想認(rèn)識(shí)不足、自我要求不高、努力方向不明的黨員。因此,以《榜樣》命名,既彰顯了他們的先進(jìn)事跡,同時(shí)又凸顯他們?cè)邳h員群體之中的示范形象。
希望廣大工作在平凡崗位上的黨員群體,都認(rèn)真學(xué)習(xí)《榜樣》節(jié)目背后的深刻蘊(yùn)意,感受黨中央對(duì)基層黨員群體的殷切期盼,并向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。相信在不久的將來(lái),會(huì)有更多扎根于普通崗位的黨員挺身而出,奮力爭(zhēng)先,樹(shù)立更多的豐碑,從細(xì)微處為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
觀看《榜樣的力量》心得體會(huì) 4
聆聽(tīng)榜樣故事,感受榜樣力量!12月8日晚8點(diǎn),我觀看了中央電視臺(tái)專(zhuān)題節(jié)目《榜樣6》之后,激動(dòng)的心情久久難以平靜。
節(jié)目中,講述了“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”祁發(fā)寶、從“將軍之子”變身為“牧民之子”的廷·巴特爾、邊境線(xiàn)上的“活界碑”魏德友等人的故事。眾多先進(jìn)事跡引起了我的強(qiáng)烈共鳴。
以典型為鏡查找不足。
在他們身上我看到了大大的.兩個(gè)字“無(wú)私”。正是因?yàn)樾睦镅b著祖國(guó),他們撇下了親人;正是因?yàn)閷?duì)祖國(guó)深情的愛(ài),才對(duì)親人淡;正是心底裝著對(duì)人民的奉獻(xiàn),他們才忘記了自己;正是對(duì)人民群眾的關(guān)心,他們才沒(méi)有時(shí)間顧及家庭。作為一名黨員,作為一名村支書(shū),我要時(shí)常保持思考狀態(tài),通過(guò)對(duì)標(biāo)典型,熟知自己的不足,便于在日后的工作、生活、學(xué)習(xí)中有意識(shí)的改正提升自己,使自己始終保持思想上、政治上和作風(fēng)上的純潔性,當(dāng)好黨員干部的帶頭人。
以典型為鏡爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
《榜樣6》中,舍小家顧大家,心中有理想,行動(dòng)有方向的故事令人熱血沸騰。作為村支部書(shū)記,學(xué)習(xí)榜樣力量,就要從中汲取有益滋養(yǎng),匯聚源源不斷的前行動(dòng)力。在平凡的崗位上,我們也可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,也可以這樣真誠(chéng)地與人相處,也可以這樣熱情地幫助別人,要以赤誠(chéng)之心堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理想信念,持續(xù)解決好群眾的“急難愁盼”問(wèn)題,讓東溝村的各項(xiàng)工作走在全鎮(zhèn)的前列。
以典型為鏡提升新風(fēng)。
今年以來(lái),村上正在大力開(kāi)展鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,但是,少數(shù)群眾“等靠要”、鄰里為了小事產(chǎn)生糾紛等現(xiàn)象還不同程度存在。黨員要學(xué)習(xí),普通群眾也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。因此,我將發(fā)動(dòng)村干部的力量,通過(guò)院壩會(huì)、群眾代表會(huì)等形式,將一些好影片、好視頻播放給群眾觀看,以典型引領(lǐng)提升新民風(fēng),形成人人學(xué)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)榜樣的良好氛圍。
“五年看頭年,首戰(zhàn)務(wù)必實(shí)”,當(dāng)前,鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的號(hào)角已吹響,我將繼續(xù)和全體駐村干部一道,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)榜樣,爭(zhēng)做榜樣,引領(lǐng)全體黨員和村民匯聚榜樣的力量砥礪前行,為“美麗和諧富裕新東溝”打造貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看《榜樣的力量》心得體會(huì) 5
每個(gè)人都會(huì)有榜樣,他會(huì)讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我有自己的榜樣。
在我們的學(xué)校里,我的語(yǔ)文老師就是我的榜樣,她可厲害了,教我們的語(yǔ)文,我們班的語(yǔ)文漸漸提高。她寫(xiě)的字也很好看,而我向她學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,我覺(jué)得我自己的作文有了大大的提高,這是因?yàn)槲覀兠恳淮螌?xiě)作文時(shí),老師會(huì)告訴我們寫(xiě)作文的方法!
老師就是我的榜樣,老師的知識(shí)有很多很多。語(yǔ)文老師上課時(shí),我要多多聽(tīng),多多寫(xiě),這是我唯一的學(xué)習(xí)方法!
在家里,媽媽是我的'榜樣。我的媽媽數(shù)學(xué)很好,我不會(huì)的題目她都會(huì),而且可以像老師那樣,講的很詳細(xì),很清楚,我都可以聽(tīng)明白。而且她還會(huì)出題目考考我。
觀看了《榜樣的力量》后我知道了:榜樣的力量是無(wú)窮的,我們都要向他們多多學(xué)習(xí),榜樣的力量屬于精神力量,作用非常大。有榜樣就有了力量。
觀看《榜樣的力量》心得體會(huì) 6
她是一個(gè)平凡的女性,膝下無(wú)子,卻被幾百名孩子親切地稱(chēng)為“媽媽”;她對(duì)自己過(guò)分節(jié)儉,卻創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫(xiě)命運(yùn);她身體羸弱,仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她就是時(shí)代楷模張桂梅。
每當(dāng)學(xué)習(xí)張桂梅老師的事跡,我都能被感動(dòng)得熱淚盈眶。同為教師,我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線(xiàn)上的產(chǎn)品。他們來(lái)自不同的家庭,有著不同的思想。作為教師不僅要教好書(shū),更要育好人。作為教師,我們不僅僅要做好本職工作,還要接受自己良知的拷問(wèn)。雖然,我們面對(duì)的教育對(duì)象不同。張桂梅是高中的校長(zhǎng),我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹(shù)人的根本任務(wù)是沒(méi)有變的,為黨和國(guó)家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,照亮了大山女孩的`學(xué)習(xí)之路。她說(shuō),一個(gè)受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是,她自己節(jié)衣縮食,卻把工資、獎(jiǎng)金和各種捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是,她扎根貧困地區(qū)40余年,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)辦全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中,幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)。
張桂梅老師對(duì)待教育事業(yè)是執(zhí)著的,是無(wú)私的。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué),堅(jiān)持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十萬(wàn)余里。張老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是愛(ài)生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡,折射出對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的忠誠(chéng)與深沉的熱愛(ài)。
張老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我‘瘋了’,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片土地時(shí),心里不愧!倍嗝寸H鏘有力的話(huà)語(yǔ),她就是這么一個(gè)人,有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
我也是一名黨員教師,我要學(xué)習(xí)張桂梅老師愛(ài)生如子的高尚師德,別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)教育。我要張桂梅老師學(xué)習(xí)堅(jiān)毅執(zhí)著、與困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,服從學(xué)校工作安排,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習(xí)張桂梅老師信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。我要以立德樹(shù)人為根本任務(wù),不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
觀看《榜樣的力量》心得體會(huì) 7
每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。不知不覺(jué)間滲透進(jìn)我們的生活,潛移默化中影響著我們。
動(dòng)人以言者其感不深。以行動(dòng)人,以行感人。好的榜樣就是最好的引導(dǎo),榜樣的力量可以穿越歲月,光照未來(lái)。它是旗幟,指引前進(jìn)的方向;它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚著力量。
不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣,榜樣的力量讓我們堅(jiān)定信念,激發(fā)我們的斗志,讓我們不忘初心,砥礪奮進(jìn)。
國(guó)家發(fā)展需要榜樣。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)榜樣的支撐。每一個(gè)行業(yè)都有榜樣,榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神,他們帶給一個(gè)國(guó)家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族在發(fā)展的過(guò)程中,榜樣的力量都是不可忽視的,榜樣的力量指引我們不斷向前進(jìn),激發(fā)國(guó)家不斷發(fā)展。榜樣所帶來(lái)的.力量對(duì)國(guó)家發(fā)展、長(zhǎng)治久安起的不可磨滅的巨大作用。
社會(huì)進(jìn)步需要榜樣。社會(huì)不斷進(jìn)步,榜樣所帶來(lái)的正能量功不可沒(méi)。榜樣是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的排頭兵,榜樣的力量悄無(wú)聲息的滲透在社會(huì)的每一個(gè)角落,它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動(dòng)著大眾,這種力量鼓舞著大眾。他們?nèi)缤槐K盞明燈,照亮身邊一群人。踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
個(gè)人提升需要榜樣。提升個(gè)人道德,榜樣在某些問(wèn)題上感動(dòng)著大眾,改變大眾的觀點(diǎn)。這就是榜樣的力量。例如來(lái)人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行動(dòng)人,以行感人。一個(gè)好人做一件好事,所產(chǎn)生的效應(yīng)絕不僅僅限于一個(gè)人、一件事,而是會(huì)因感人之舉而產(chǎn)生感動(dòng)之情,因感動(dòng)之情而產(chǎn)生感恩之念,因感恩之念而產(chǎn)生感染之力,好人精神便從一個(gè)人擴(kuò)展到一群人、從一件好事擴(kuò)散為件件好事。
榜樣的力量是無(wú)形的,在一件件小事中改變著大眾,影響著大眾,感染著大眾。榜樣的力量是無(wú)窮的,它是國(guó)家發(fā)展的保障,是社會(huì)進(jìn)步的基石,是個(gè)人提升的動(dòng)力。
觀看《榜樣的力量》心得體會(huì) 8
說(shuō)起榜樣,我們腦海中可能立馬會(huì)浮現(xiàn)出:危急中張開(kāi)雙臂,奮力將處于危險(xiǎn)中的學(xué)生推到了路旁,自己卻英勇獻(xiàn)身的殷雪梅老師;35年來(lái)始終堅(jiān)守在大山里的三尺講臺(tái)上的汪來(lái)九老師;愛(ài)生如子、為營(yíng)救兩名16歲溺水少年,不幸獻(xiàn)出了自己年僅43歲生命的疏星老師。這些老師的事跡讓我震憾,但同時(shí)也更值得我們深思。難道只有為教育獻(xiàn)身,在教育界有什么偉大作為的老師才是值得學(xué)習(xí)的老師、可以作為榜樣的老師嗎?不,仔細(xì)看看我身邊的老師,能稱(chēng)得上的榜樣數(shù)不勝數(shù)。
先說(shuō)說(shuō)我們北苑的校長(zhǎng)孔月玲老師,她與所有教師一起,營(yíng)造出融洽和諧、積極向上的教學(xué)環(huán)境,她為我們北苑的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她不僅自己的業(yè)務(wù)水平相當(dāng)高,平時(shí)還要求教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),她要求我們教學(xué)要有新思路,學(xué)習(xí)要有新方法,質(zhì)量要有新提高,在不斷地刻苦鉆研中,老師們?cè)诟鱾(gè)方面都有了不同的提高,F(xiàn)在看來(lái),孔校長(zhǎng)的用心良苦,我總是體會(huì)到了。平時(shí)的教研活動(dòng)、集體備課,還有隨堂課的抽查,不都是在給我們鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?為了幫助老師們上一堂好課,她總是一遍一遍的聽(tīng)課、指導(dǎo),不厭其煩。既給老師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),也給老師思想上的鼓勵(lì)。她兢兢業(yè)業(yè)、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,贏得了老師們的欣賞和信任。
再說(shuō)我身邊的翟靜華老師。她不僅是一名合格的教師,更是一名優(yōu)秀的班主任。她所管理的班級(jí)有條不紊,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。這一切都源于她對(duì)學(xué)生的愛(ài)。她關(guān)心,愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,總是把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。她對(duì)學(xué)生從不厭煩,主動(dòng)和學(xué)生交朋友,用自己的愛(ài)心感化學(xué)生,使學(xué)生感覺(jué)她的愛(ài)無(wú)處不在。在她班級(jí)曾有一名流浪在外的學(xué)生,在那段時(shí)間里,她與我談?wù)撟疃嗟木褪悄敲麑W(xué)生,從她的言語(yǔ)中我能感受到她的那份擔(dān)心和疼愛(ài)絕不會(huì)遜色那名孩子的母情,在她的努力下,那名學(xué)生終于重返校園了。孩子重返校園的那一天,是她最開(kāi)心的一天。因?yàn)橛辛藢?duì)學(xué)生,對(duì)工作的熱愛(ài)所以她的班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中名列前茅。
還有張文麗老師,她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂(lè)于助人、不計(jì)名利。張文麗老師對(duì)待學(xué)生的細(xì)心和愛(ài)心值得讓人學(xué)習(xí)。在她多年的教學(xué)生涯中,不管遇到多么調(diào)皮,被其他老師認(rèn)為多么多么差的學(xué)生,張文麗老師都不會(huì)放棄。張文麗老師認(rèn)為對(duì)于自己而言,這幾個(gè)孩子只是我眾多學(xué)生中的一些,但對(duì)于他們的家庭來(lái)說(shuō),他們是家庭的所有希望,如果她放棄,將是對(duì)這幾個(gè)學(xué)生最大的傷害。張文麗老師帶著愛(ài)心去關(guān)心他們,開(kāi)始注意到他們的一些優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,還常常帶這幾個(gè)孩子到辦公室輔導(dǎo),一段時(shí)間下來(lái),孩子們都會(huì)有不同程度的提高,讓其他老師不得不佩服張文麗老師的耐心和恒心。有愛(ài),就能堅(jiān)持,有愛(ài),自然就會(huì)用心,張文麗老師正是因?yàn)闈M(mǎn)懷對(duì)學(xué)生的愛(ài),才能數(shù)年如一日地去教好她的每一屆學(xué)生。
此外,還有我們的其他老師,比如:盧新法老師、衛(wèi)秋玲老師、王春竹老師也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她們用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至,傾注了全部的愛(ài);她們積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。我身邊還有許多年輕的教師,比如:張竹青老師、梁娟老師、李小平老師、李金霞老師,她們精力充沛,積極向上,她們虛心向老教師學(xué)經(jīng)驗(yàn)求方法。我要以她們的楷模形象成為學(xué)習(xí)動(dòng)力,努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的好教師。
我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀的`教師在我的身邊。在今后的工作中我會(huì)時(shí)刻以這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)鞭策自己,以這些優(yōu)秀教師為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,以高尚的師德鑄師魂做一名師德、學(xué)識(shí)雙過(guò)硬,人民滿(mǎn)意的教育工作者,爭(zhēng)做具有學(xué)識(shí)魅力與人格魅力的人民滿(mǎn)意的教師,不辜負(fù)人民教師這一光榮稱(chēng)號(hào)!
最后,我用這樣一段話(huà)來(lái)做結(jié)束:“我愛(ài)花,愛(ài)欣賞美麗的花朵,更愛(ài)享受養(yǎng)花的過(guò)程與樂(lè)趣?粗约翰ハ碌姆N子從破土發(fā)芽到茁壯成長(zhǎng),從茁壯成長(zhǎng)到絢麗綻放,那份小心翼翼的呵護(hù),那份牽腸掛肚的期盼,那份爭(zhēng)奇斗艷的欣喜都不是言語(yǔ)所能表達(dá)的。如果將我們的學(xué)生看作是即將綻放的花朵,我們的心情是多么的愉悅而幸福,我們的工作是多么的有意義和浪漫,我們的前景是多么的芬芳而燦爛!”
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警號(hào)響起,一個(gè)個(gè)擔(dān)架抬上救護(hù)車(chē),鳴笛驚起,我們?yōu)槭耪吣А=裉煲徊堪駱拥牧α,令我深有感觸。
余臘梅余醫(yī)生,江西省婦幼保健院產(chǎn)科主任醫(yī)生,在剛剛完成援非任務(wù)后回到祖國(guó)?墒且粓(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎令大家不知所措,余醫(yī)生得知祖國(guó)向湖北派出了醫(yī)療隊(duì)時(shí),瞞著家人交了“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,哪里需要就去哪里,毫不倦怠。在隨州市中心醫(yī)院手術(shù)室內(nèi),余醫(yī)生的雙手接過(guò)了一個(gè)6斤的男寶寶。孩子?jì)寢尳o寶寶取名叫冠冠,這是江西援鄂醫(yī)療隊(duì)幫助湖北接生的第一個(gè)湖北孩子!孩子?jì)寢屪屗煌约旱膩?lái)處,懂得生命可貴。
令我淚目的.是余醫(yī)生的一句話(huà):“為人在世有三件事不能避!為民請(qǐng)命不能避!為國(guó)赴難不能避!臨危受命不能避!”讓我感受到一位醫(yī)護(hù)人員那愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民的思想感情。
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割……”這是余醫(yī)生所在的醫(yī)療隊(duì)離開(kāi)隨州時(shí)高聲歌唱的歌曲——《我和我的祖國(guó)》。在這首歌當(dāng)中,我似乎看見(jiàn)了抗疫中的每位醫(yī)療人員,他們都在用自己力所能及的一技之長(zhǎng),來(lái)?yè)Q別人的平安健康。
海報(bào)護(hù)士劉麗,那張滿(mǎn)臉口罩壓痕的近照令人淚目。鐘南山院士,每天為大家研究藥物。還有不少“白大褂”和“白衣天使”,瞞著家人去了前線(xiàn),不顧個(gè)人安危,去救更多的人!
想到這里,我肅然起敬。不僅是對(duì)余醫(yī)生和知名醫(yī)護(hù)者,而是對(duì)所有的醫(yī)療人員。我對(duì)你們表示衷心的感謝!你們是我的榜樣,我要向你們學(xué)習(xí),是你們讓我相信,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們必將會(huì)獲得勝利!
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近日,中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn),生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。
一位位先進(jìn)榜樣猶如一面鏡子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,讓我們?cè)凇懊鞑蛔恪敝小爸M(jìn)退”。古人有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!惫P者認(rèn)為,“以榜樣為鏡,可以促前行”,榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻,蹈厲奮發(fā)。
常照《榜樣》之鏡,續(xù)信念之火!白羁膳碌臄橙耍褪菦](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念”,帶領(lǐng)農(nóng)民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬(wàn)君、信息化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者王恩東等等,鏡中的榜樣哪一個(gè)不是靠著強(qiáng)大的.信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們,該捫心自問(wèn)信念之火是否還像當(dāng)初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應(yīng)時(shí)常以榜樣為鏡,為自己人生的信念之火添柴加火,讓信念之火更加摧殘明亮,指引我們以慷鏘有力的步伐堅(jiān)定前進(jìn)。
常照《榜樣》之鏡,召奉獻(xiàn)之情。“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重”,支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望,她說(shuō),“不是因?yàn)橛邢M胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才可能有希望”,而這一堅(jiān)守便是36年,將一生奉獻(xiàn)給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動(dòng)的詮釋了“奉獻(xiàn)”,黨員干部該常以此為鏡,感召奉獻(xiàn)之情,在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻(xiàn)智慧,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以表率作用影響和帶動(dòng)更多人愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)有為。
常照《榜樣》之鏡,強(qiáng)責(zé)任之心。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”,“救過(guò)人,臥過(guò)底、斃過(guò)匪”的李貝,打造“生命之舟”的瓊沙三號(hào),一位位先進(jìn)的榜樣在忠誠(chéng)履職中,早已將那份職責(zé)看作自己畢生為之奮斗的事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)踐行著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的深刻內(nèi)涵。常照榜樣之鏡,讓我們以?xún)?yōu)秀黨員為標(biāo)桿,不斷強(qiáng)化履職盡責(zé)之心,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)錯(cuò)誤敢于承擔(dān)責(zé)任,提高干事創(chuàng)業(yè)能力。
新的時(shí)代催生出新的榜樣,新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量,讓我們?cè)凇罢甄R”中汲取榜樣力量,續(xù)信念之火、召奉獻(xiàn)之情、強(qiáng)責(zé)任之心,以不凡的行動(dòng)在我們各自的崗位上做出應(yīng)有貢獻(xiàn),相信前進(jìn)路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”,讓我們互勉共進(jìn),以堅(jiān)定的腳步昂首前行。
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近期,由車(chē)間黨總支先后組織學(xué)習(xí)了劉鈺峰、單杏花、徐前凱、黃望明、陳美芳以及加格達(dá)奇車(chē)務(wù)段加格達(dá)奇站運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間二班的先進(jìn)事跡。
安全走行1078萬(wàn)公里;破解難題,直至成為中國(guó)鐵路客票發(fā)售和預(yù)訂系統(tǒng)研發(fā)的技術(shù)帶頭人;奮不顧身,挺身而出,舍己救人;扎根一線(xiàn),先后發(fā)現(xiàn)了3000多處安全隱患;“陳美芳親情服務(wù)團(tuán)隊(duì)”;“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)六十秒”等等,他們的感人事跡久久在我心頭縈繞。
通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,感覺(jué)到了自己離榜樣標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn),他們能成為先進(jìn),能成為學(xué)習(xí)的。榜樣,來(lái)自于他們具有過(guò)硬的政治思想覺(jué)悟、扎實(shí)的'理論基礎(chǔ)、常年養(yǎng)成的過(guò)硬工作作風(fēng)。
我作為一名鐵路人,一名從事客車(chē)工作的一線(xiàn)工作者,深深感覺(jué)到榜樣就在我們身邊,和我們一樣奮斗在生產(chǎn)一線(xiàn)的工作崗位上,但榜樣的偉大之處,就是在日復(fù)一日的平凡工作中,他們遠(yuǎn)多于常人的付出和努力,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神使我們對(duì)榜樣肅然起敬,也更加激發(fā)我們學(xué)習(xí)榜樣的熱情。
具體到我個(gè)人的崗位來(lái)來(lái)說(shuō),就是要學(xué)習(xí)他們的精神,在忒路企業(yè)中充分運(yùn)用黨建業(yè)務(wù)服務(wù)于中心工作,用《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》、《四強(qiáng)黨支部建設(shè)實(shí)施細(xì)則》作為自己的崗位標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決落實(shí)“四個(gè)服務(wù)”、“四個(gè)意識(shí)”,并且用“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
通過(guò)學(xué)習(xí)我也深深體會(huì)到,榜樣離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們努力,只要我們堅(jiān)持不懈地奮斗,我們就會(huì)成為新時(shí)代鐵路的榜樣。如果成千上萬(wàn)個(gè)榜樣都奮斗在各個(gè)工作崗位上,那么“交通強(qiáng)國(guó),鐵路先行”新時(shí)代鐵路的奮斗目標(biāo)就能夠早日實(shí)現(xiàn)。
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一天前,學(xué)校黨員群里發(fā)布了共產(chǎn)黨員收看《榜樣》的視頻鏈接,要求每位黨員書(shū)寫(xiě)觀后感。一開(kāi)始,我的內(nèi)心是這樣想的:“最近手頭上工作太多太多,實(shí)在忙不過(guò)來(lái),哪有時(shí)間看教育片!”看截稿日期將近,今天忙中偷閑觀看,但當(dāng)我看完幾分鐘后,想法360度大轉(zhuǎn)彎,里面的每一個(gè)故事就像有魔力般吸引著我的視線(xiàn)。當(dāng)我們被繁重的日常工作壓得“心”“亡”的時(shí)候,更需要有這樣的“榜樣”指引我們,讓我們好好思考“不忘初心,牢記使命”!
《榜樣3》是一部學(xué)習(xí)先進(jìn)主義精神的教育片,讓我們感受到榜樣的力量。就像片里的一句話(huà)“榜樣照亮了時(shí)代,照亮了我們要走的路”,它給予了我們無(wú)法忘記的力量。里面的每一個(gè)人物身上所傳達(dá)出來(lái)的那種堅(jiān)毅,讓人體會(huì)到什么才是堅(jiān)持初心,什么才是對(duì)使命如同對(duì)待生命般重要。特別是第一個(gè)宋書(shū)生的故事,印象深刻。那時(shí)候的條件那么艱苦,他都一直堅(jiān)持自己的馬列著作翻譯工作,即使年老,仍然不忘為中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)做貢獻(xiàn)。
甘為真理付韶光!這是我望塵莫及的那種堅(jiān)持和勇敢,我被深深震撼著,這里的.每一字每一句,我都感同身受,因?yàn)樽罱囊恢,我正在?jīng)歷著與文字打交道、白天忙上班、晚上忙改課題的階段?戳怂螘(shū)生的故事,給正在迷茫、心力交瘁的我強(qiáng)大精神指引。
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通過(guò)觀看中央電視臺(tái)熱播的系列紀(jì)錄片《榜樣的力量》,讓我感觸頗深,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,都值得我們向他們致敬。每一年榜樣節(jié)目的播出,都會(huì)在全國(guó)引起學(xué)習(xí)榜樣的熱潮,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅要看榜樣,更要學(xué)習(xí)榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞榜樣的力量,踐行一名黨員的初心和使命。
理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)和信念,要有所作為是不可能的`。正如張富清老人所說(shuō):“黨指揮到哪里,我就走到哪里打到哪里。”這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎。做一件事不難,可是要把工作當(dāng)作畢生的事業(yè)并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,那就離不開(kāi)正確和堅(jiān)定的理想信念來(lái)支撐。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,如何消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài)值得我們深思。要立志做大事,而不是追求做大官。要經(jīng)常想我能給社會(huì)、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無(wú)為感、心理上的浮躁感,真正把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
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屏幕前的榜樣事跡讓我熱淚盈眶。他們身體力行地詮釋著該如何去做一名合格的共產(chǎn)黨員。在榜樣的眼中,努力做好每一件小事,全心全意為人民服務(wù),并不是一句口號(hào),而是深深刻入共產(chǎn)黨人內(nèi)心深處的誓言和堅(jiān)守。
其中最讓我感動(dòng)的是邊境戍守的團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶的典型事跡。在外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí),越過(guò)國(guó)境線(xiàn)發(fā)起挑釁時(shí),團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶沒(méi)有退卻,與我軍邊防戰(zhàn)士與數(shù)倍于己的外軍展開(kāi)殊死搏斗,誓死捍衛(wèi)我國(guó)領(lǐng)土。最終我方4名官兵犧牲,而團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶也深受重傷,幾經(jīng)轉(zhuǎn)院才將生命從死亡線(xiàn)上拉回。然而他醒來(lái)后第一句話(huà)問(wèn)的就是:“國(guó)境線(xiàn)守住了嗎?戰(zhàn)士們受傷了嗎?”也許在團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶看來(lái),他只是做好了一名邊防官兵該做的`事,但對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),又有誰(shuí)能在遇到生命危險(xiǎn)時(shí)不畏懼的?
人民的好教師張桂梅,克服重重困難創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,為大山里的女孩子提供了接受教育的機(jī)會(huì),改變了一代代山里女娃的命運(yùn)。她把不可能的事變成了可能,把看似不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,也應(yīng)該有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和為夢(mèng)想努力的決心。
反觀自己,生活在安逸的社會(huì)中,在優(yōu)越的環(huán)境中工作,一不能丟了自己的夢(mèng)想,二不能忘了黨員的初心使命。當(dāng)下在北京冬殘奧會(huì)期間,保障冬奧設(shè)備安全穩(wěn)定是頭等大事。我定不負(fù)使命,甘于奉獻(xiàn),沖鋒在工作一線(xiàn),發(fā)揮“螺絲釘”精神。
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黨支部組織觀看《榜樣的力量》后,我深刻地體會(huì)到:先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡之所以有撼人魂魄的感召力,是因?yàn)樗麄兊摹跋冗M(jìn)”不是稍縱即逝,而是持之以恒,歷久彌堅(jiān)。
她是街道百姓的“大家長(zhǎng)”,守護(hù)千家萬(wàn)戶(hù),傾盡全力解決群眾的煩心事;她是基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘上的`一盞明燈,打造出新時(shí)期城市版的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,她就是江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林街道黨工委書(shū)記孫金娣。孫金娣之前曾說(shuō):“做基層工作需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,久久為功,這樣即使鐵石心腸,也能日久生情!彼龑⒂邢薜木蜔崆槎极I(xiàn)給了基層工作,獻(xiàn)給了仙林街道。在孫金娣身上,我看到了實(shí)實(shí)在在、全心全意為人民服務(wù)的信念,知道要將這種信念落實(shí)到每一天,每一個(gè)小時(shí),每一件工作中去。
我作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者,我要以榜樣之光照亮信仰的方向,通過(guò)不斷汲取榜樣的精神營(yíng)養(yǎng),將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動(dòng),積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,祖國(guó)賦我重托,人民健康所系,我要為人民健康事業(yè)奮斗終身。
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學(xué)習(xí)榜樣要干一行、鉆一行、愛(ài)一行。他們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),把自己的滿(mǎn)腔熱血播撒在黨和國(guó)家最需要的地方。他們是標(biāo)桿、楷模、表率,是各行各業(yè)各領(lǐng)域的探索者、創(chuàng)新者、實(shí)踐者。我們要以榜樣為標(biāo)桿,學(xué)習(xí)榜樣精神,汲取榜樣力量,踐行于自身車(chē)載設(shè)備的檢修工作崗位中。
榜樣們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,忠誠(chéng)履職,擔(dān)當(dāng)盡責(zé),養(yǎng)一身浩然正氣。他們忠誠(chéng)體國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),是新時(shí)代“三!本竦闹覍(shí)踐行者。我們要以榜樣為表率,忠誠(chéng)人民、履職盡責(zé),嚴(yán)守鐵路紅線(xiàn),杜絕違章作業(yè)等情況的發(fā)生。堅(jiān)守為民初心,擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任,努力提高政治素養(yǎng)與技術(shù)業(yè)務(wù)水平,把“對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)”的宗旨意識(shí)踐行好,把“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民”的浩然正氣涵養(yǎng)好,學(xué)習(xí)榜樣,爭(zhēng)當(dāng)模范,做榜樣的堅(jiān)定支持者、緊密跟隨者。
我向榜樣致敬,他們從平凡而偉大的故事中詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我向榜樣學(xué)習(xí),在平凡的'崗位上做出不平凡的事,不忘初心、牢記使命,繼續(xù)奮斗,為車(chē)載設(shè)備良好運(yùn)用奉獻(xiàn)出自己的力量。
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偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)!栋駱拥牧α浚ǖ谝患荆飞鷦(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭,直面矛盾和問(wèn)題,是共產(chǎn)黨員的本色。骨子里,孫金娣就是一個(gè)敢于“頂真碰硬”的人。有一句話(huà)她經(jīng)常掛在嘴邊:組織上把“一畝三分地”交給我負(fù)責(zé),就是對(duì)我的信任,沒(méi)有什么比“信任”更重要的了。為了不辜負(fù)組織和群眾的信任,她帶領(lǐng)街道黨工委創(chuàng)新仙林“網(wǎng)格化”工作機(jī)制,帶頭沉到網(wǎng)格中,推動(dòng)社會(huì)治理模式創(chuàng)新,以提升群眾滿(mǎn)意度來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量效果。無(wú)數(shù)日夜的堅(jiān)守,換來(lái)了群眾口中一聲聲親切的“好書(shū)記”。
讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動(dòng)力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鑒是科學(xué)的借鑒。榜樣好比人生的.坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)。榜樣帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
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在觀看《榜樣的力量》后,我從中深刻的體會(huì)到:先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡之所以有撼人魂魄的感召力,是因?yàn)樗麄兊摹跋冗M(jìn)”不是稍縱即逝,而是持之以恒,歷久彌堅(jiān)。
她是街道百姓的“大家長(zhǎng)”,守護(hù)千家萬(wàn)戶(hù),傾盡全力解決群眾的煩心事;她是基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘上的一盞明燈,打造出新時(shí)期城市版的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,她就是江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林街道黨工委書(shū)記孫金娣。孫金娣之前曾說(shuō):“做基層工作需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,久久為功,這樣即使鐵石心腸,也能日久生情!彼龑⒂邢薜木蜔崆槎极I(xiàn)給了基層工作,獻(xiàn)給了仙林街道這個(gè)大家庭。在孫金娣身上,我學(xué)到了實(shí)實(shí)在在、全心全意為人民服務(wù)的信念,知道了要將這種信念落實(shí)到每一天,每一個(gè)小時(shí),每一件工作中去而不是光喊這驚天動(dòng)地的。
我作為一名黨員,我要以榜樣之光照亮信仰的方向,通過(guò)不斷汲取榜樣的精神營(yíng)養(yǎng),將榜樣的`力量轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動(dòng),積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為目標(biāo)努力奮斗。
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今天下午,我們?cè)凇盎ǔ?”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上收看了主題為“聆聽(tīng)東風(fēng)東逆行者故事”的思政課,看了視頻課程后讓我受益匪淺,很受觸動(dòng)。
視頻里面一共講了三個(gè)人物,他們分別是侯爺爺、楊伯伯和吳叔叔。他們舍己為人的故事讓我想起了無(wú)數(shù)奮斗在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,同時(shí)也讓我想起了那句話(huà)“沒(méi)有天生的英雄,只有挺身而出的凡人”。正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像他們一樣的逆行者,因?yàn)橐咔榉艞壛伺c家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),才換來(lái)了我們目前的安全生活。而身在疫區(qū)的.他們真的像我們想象中過(guò)得這么容易嗎?不是的。他們不但要救死扶傷,還為了不想讓家人擔(dān)心,而選擇了隱瞞自己正在抗疫的事實(shí)。我們應(yīng)該向致以他們最崇高的敬意。而身為小學(xué)生的我們目前能做些什么呢?我們可以用手中的畫(huà)筆來(lái)為他們加油打氣,我們可以用視頻通話(huà)的形式提醒他們保護(hù)好自己,我們也可以像彭婭校長(zhǎng)所說(shuō)的“用知識(shí)來(lái)武裝自己,肩負(fù)起時(shí)代的使命”。
“木棉花開(kāi),英雄歸來(lái)”我們盼望著他們?cè)缛盏脛贇w來(lái),因?yàn)槿绻麤](méi)有他們的“辛苦指數(shù)”就不會(huì)有我們的“幸福指數(shù)”。
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榜樣的力量是無(wú)窮的,它們引導(dǎo)著我們向正確的方向前進(jìn)著,瞧那李嘉誠(chéng)在抗日時(shí)期轉(zhuǎn)到香港,瞧那張衡進(jìn)過(guò)不懈努力發(fā)明了地動(dòng)儀,我看了李嘉誠(chéng)的故事后不僅深有感觸,他那積極的`思想、正確的行為讓我找到了前進(jìn)的方向。
李嘉誠(chéng)的命運(yùn)十分悲慘。他爸爸是一名校長(zhǎng),他經(jīng)常去書(shū)房看書(shū),后來(lái)由于日本侵入潮州,父親只好帶家人轉(zhuǎn)輾香港,李嘉誠(chéng)一步一步與香港融合,出乎預(yù)料的是日本人一年就攻進(jìn)了香港,父親就喪命了。他為了供養(yǎng)家庭只好放棄讀書(shū)進(jìn)入茶樓打工,雖然工作十分辛苦但他還是挺住了,終于在18歲當(dāng)上了經(jīng)理,他的工作不是一帆風(fēng)順的正當(dāng)他要收購(gòu)一家酒店時(shí),被一家大公司搶在前面可他卻永不言敗。經(jīng)過(guò)了多年的奮斗成為了中華第一首富,可他卻勤儉節(jié)約,把錢(qián)捐給了醫(yī)院來(lái)救助病人。
我從李嘉誠(chéng)的身上學(xué)到了許多品質(zhì),它能在日本在中國(guó)肆虐時(shí)打造出一番事業(yè)是十分不容易的,曾經(jīng)是一位茶樓伙計(jì)現(xiàn)在卻通過(guò)知識(shí)與努力成為了首富雖然有錢(qián)卻節(jié)約給醫(yī)院捐錢(qián),讓我明白了只有通過(guò)自己的努力才能成功,讓我知道了榜樣是無(wú)比強(qiáng)大的力量源泉。
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成功不必在我,功成必定有我。龔全珍老阿姨一家是對(duì)這句話(huà)的完美詮釋?zhuān)麄兎艞壷粮叩墓鈽s回歸農(nóng)田,在平凡的崗位上做著不平凡的事,一個(gè)帶領(lǐng)群眾改變家鄉(xiāng)面貌,一個(gè)教書(shū)育人傳遞奮斗精神。他們用自己的一生教育后輩,不忘初心,一心為民。作為年輕干部,我們要永續(xù)傳承他們的精神,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任。
一方面,要傳承艱苦奮斗的精神。她的'曾孫女甘迪說(shuō):“從小媽媽就教育我們,任何時(shí)候都不能躺在父輩的功勞簿上享清福,不管是工作還是生活,都要勤懇踏實(shí)!鼻О倌陙(lái),中華民族歷經(jīng)苦難,但沒(méi)有任何一次苦難能夠打垮我們。前輩們的前赴后繼為我們創(chuàng)造了今天的美好生活,作為年輕干部,我們奮斗精神一點(diǎn)都不能少,永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。正如人民日?qǐng)?bào)評(píng)論,時(shí)代在變,年輕的面孔也在變,但愛(ài)國(guó)和追求進(jìn)步的目標(biāo)永遠(yuǎn)不變,紅色基因的底色永遠(yuǎn)不變,始終奮進(jìn)在時(shí)代前列的精神永遠(yuǎn)不變。
另一方面,要勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代的責(zé)任。甘祖昌將軍自愿放棄城市里優(yōu)渥的生活環(huán)境,多次拒絕組織安排的悉心照料,寧愿解甲歸田,發(fā)揮自己的余熱,龔全珍老阿姨也用一生證明,她熱愛(ài)的是他的品格。因?yàn)槿罕娦枰麄,因(yàn)闀r(shí)代需要他們,他們便用自己的工資,為家鄉(xiāng)架橋修路,為貧困師生墊付費(fèi)用。我們身在一個(gè)美好的時(shí)代,更要珍惜這個(gè)時(shí)代,擔(dān)當(dāng)是時(shí)代的使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)。
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每個(gè)人都會(huì)有榜樣,他會(huì)讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我有自己的榜樣。
在我們的學(xué)校里,我的語(yǔ)文老師就是我的榜樣,她可厲害了,教我們的語(yǔ)文,我們班的語(yǔ)文漸漸提高。她寫(xiě)的字也很好看,而我向她研究了一段時(shí)間,我覺(jué)得我自己的作文有了的.提高,這是因?yàn)槲覀兠恳淮螌?xiě)作文時(shí),老師會(huì)告訴我們寫(xiě)作文的方法!
老師就是我的榜樣,老師的知識(shí)有很多很多。語(yǔ)文老師上課時(shí),我要多多聽(tīng),多多寫(xiě),這是我唯一的研究方法!
在家里,媽媽是我的榜樣。我的媽媽數(shù)學(xué)很好,我不會(huì)的題目她都會(huì),而且可以像老師那樣,講的很詳細(xì),很清楚,我都可以聽(tīng)明白。而且她還會(huì)出題目考考我。
觀看了《楷模的力量》后我知道了:楷模的力量是無(wú)限的,我們都要向他們多多研究,楷模的力量屬于精神力量,作用十分大。有楷模就有了力量。
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時(shí)代需要榜樣,榜樣照亮?xí)r代。幾天來(lái),在家里連續(xù)收看“榜樣的力量”專(zhuān)題片,感動(dòng)值被即刻拉滿(mǎn)。每天短短十幾二十分鐘,坐在電視機(jī)旁,有幸近距離走進(jìn)一個(gè)個(gè)平凡英雄的故事。
所謂榜樣,其實(shí)就是一個(gè)個(gè)平凡而又鮮活的奮斗者形象。這些平凡的英雄們,用他們每天腳踏實(shí)地的`工作,以及遇到困難與危險(xiǎn)時(shí)執(zhí)著的勇敢精神,默默踐行著對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)初心的堅(jiān)守。他們以堅(jiān)定的理想信念,終其一生執(zhí)著追求著一個(gè)共產(chǎn)黨員至高無(wú)上的精神境界。
榜樣的力量能夠直抵心靈。我深深地敬佩他們的無(wú)私、忘我的高尚品格,也必將以他們?yōu)榍靶械缆返闹嘎访鳠,不斷?qiáng)固理想信念,砥礪初心使命,在自身平凡的工作崗位上銳意進(jìn)取,擔(dān)當(dāng)作為,努力創(chuàng)造出色業(yè)績(jī),交出一份無(wú)愧于黨和人民的答卷。
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榜樣是一種力量,一面旗幟,一種精神,通過(guò)觀看《榜樣的力量》,感悟榜樣精神,并深深被典型事跡所感動(dòng)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,讓人奮進(jìn)。
作為一名黨員,要時(shí)刻對(duì)標(biāo)榜樣,以榜樣為指引,在日常工作生活中,不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí);學(xué)習(xí)榜樣努力拼搏,不怕吃苦,善于作為,勇攀高峰的精神;學(xué)習(xí)榜樣堅(jiān)守信仰,勇于擔(dān)當(dāng),甘為人民的“孺子!本;學(xué)習(xí)榜樣對(duì)黨忠誠(chéng),面對(duì)困難先行的品行。榜樣的力量是無(wú)形的,在一件件小事中改變著大眾,影響著大眾,感染著大眾。榜樣的力量是無(wú)窮的,它是國(guó)家發(fā)展的保障,是社會(huì)進(jìn)步的基石,是個(gè)人提升的動(dòng)力。
總之,《榜樣的`力量》第二季讓我學(xué)到了優(yōu)秀榜樣的力量,以及他們對(duì)于黨員的影響和啟示。我相信,學(xué)習(xí)他們的精神,以榜樣的力量激勵(lì)自己前進(jìn),就能為基礎(chǔ)教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
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11月12日,水電黨支部組織全體黨員在支部會(huì)議室觀看了專(zhuān)題片《榜樣3》,這部紀(jì)錄片中一個(gè)個(gè)榜樣的事跡深深打動(dòng)了我,無(wú)怨無(wú)悔,不忘初心,始終保持著追夢(mèng)的赤子心,他們是我們的榜樣,是全體共產(chǎn)黨員的驕傲。
榜樣的力量是偉大的。從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的那一刻,英雄的共產(chǎn)黨人在信仰的指引下,成為用鐵肩擔(dān)起拯救民族于危亡之中的道義,用血肉之軀筑起抵抗列強(qiáng)入侵的長(zhǎng)城,用堅(jiān)忍不拔、百折不撓的意志和視死如歸、敢于犧牲、勇于戰(zhàn)斗、越戰(zhàn)越強(qiáng)的英雄氣概在中華民族最屈辱最黑暗之中摸索光明的前途的榜樣,喚醒了沉睡的中國(guó)人,將一盤(pán)散沙的國(guó)人奇跡般團(tuán)結(jié)起來(lái),激發(fā)出前所未有的斗志,為處于深重災(zāi)難的中國(guó)人民點(diǎn)燃了民族解放、國(guó)家獨(dú)立的希望之燈。
“好的榜樣,是最好的引導(dǎo);好的楷模,是最好的說(shuō)服!痹谛聲r(shí)代新征程上,也從來(lái)不乏“榜樣”。像王淑芳、賀星龍等親身講述的黨的十九大后涌現(xiàn)出來(lái)的身邊先進(jìn)典型,他們身上充分展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的執(zhí)著堅(jiān)守,充分彰顯了新時(shí)代共產(chǎn)黨人“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。他們用忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)詮釋著新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他們是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者,也是新時(shí)代新氣象新精神的引領(lǐng)者。面對(duì)這些新時(shí)代“榜樣”,我們都應(yīng)滿(mǎn)懷恭敬地向他們深深的鞠一躬,然后在心中鄭重地對(duì)自己說(shuō):我也要像他們一樣,做一名“信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的新時(shí)代共產(chǎn)黨人。
享受著如今美好生活的我們,很難體會(huì)榜樣們的艱辛,但我們知道他們的奉獻(xiàn)精神是偉大的,甘心平凡,潛心鉆研,用一輩子的赤誠(chéng)之心去做成一件事情,這對(duì)于浮躁的我們來(lái)說(shuō)是一劑警醒針,放棄好的生活去幫助更多的人,不計(jì)得失,這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的.榜樣。用實(shí)干擔(dān)當(dāng)填詞,豐富歌詞內(nèi)涵。好的歌曲,必有膾炙人口、感人至深的歌詞。譜寫(xiě)新時(shí)代黨員贊歌,歌詞要靠黨員在平凡的崗位上撲下身子干出來(lái),化作人民群眾看得見(jiàn)、摸得著、體會(huì)到的點(diǎn)贊語(yǔ)。用忠誠(chéng)摯愛(ài)譜曲,繪就動(dòng)人旋律。好的歌曲,必有優(yōu)美動(dòng)人、余音繞梁的旋律。譜寫(xiě)新時(shí)代黨員贊歌,需要黨員懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)入黨初心的堅(jiān)守、對(duì)人民群眾的深情厚誼,心無(wú)旁騖、滿(mǎn)懷熱忱地干事創(chuàng)業(yè),把服務(wù)真正送到群眾的心坎上。
在榜樣的帶領(lǐng)下,重溫入黨誓詞,我為自己是一名黨員而感到光榮,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力,腳踏實(shí)地,不忘初心,盡自己的能力為廣大群眾服務(wù)。
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