幼兒園家長育兒心得體會15篇
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長育兒心得體會,希望對大家有所幫助。
幼兒園家長育兒心得體會1
對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院。我主要有以下三個方面的心得。
欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當兒子當上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。
對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。
互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的'前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。
引導教育!案竿映升垺⒛竿渗P”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負擔,就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候,我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進行指導。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子女兒獲得知識、快樂成長的老師們!
幼兒園家長育兒心得體會2
xx上幼兒園了,今年大班的他,健康陽光,可愛活潑。他已完全融入幼兒園生活,在快樂中成長。
為父母的我們在他的成長過程中體會了育兒的二三事,分享共勉。
1、玩,讓他感受簡單、無憂無慮的童年。做游戲是一種玩的最好方式,在自然界、主題樂園、幼兒園、家里,以做游戲的方式讓他感受事、物、人、時間、空間等等的有形、無形的`概念、過程、方法,認知成功的喜悅,失敗的苦惱。
玩是主動地讓他做他這個年齡孩子該做的,想做的事情,做好陪伴,給孩子留些體驗。
2、立,讓他感知良好習慣的養(yǎng)成。一切習慣的養(yǎng)成“以立為本”,“以理為道”,和言傳身教,方法步驟融合。
譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗臉,第5步喝水,第6步早餐。觸類旁通,堅持每天,及時糾偏。簡單重復,習慣成自然了。
3、導,讓他感覺無拘無束的童真,童趣。好奇是童趣的表現(xiàn)方式,發(fā)現(xiàn)關(guān)注他的好奇心,引燃他的童趣,引導培養(yǎng)他的興趣熱點,互動融入他的童趣生活,“問答方式”和他互動!耙粏栆淮稹被臃绞,建立起互愛、互敬、互教、互助的新型關(guān)系。正確和錯誤,對和錯,在任何場景,時間都存在,何妨是兒童。要勇敢地在孩子面前面對一切,方可做到“引導”的全部含義。
兒子在成長,在快樂中長大,把人生體驗還給孩子,是我們能做的。
幼兒園家長育兒心得體會3
我一直覺得孩子應(yīng)該在輕松的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認為的教育方式,在玩的過程中不僅可以讓她們獲得無盡的樂趣,還可以學到各種知識,通過游戲還可以讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。
我不看重她現(xiàn)在能學多少文化知識,我們平常關(guān)注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強、自立,我希望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結(jié)的孩子。平時希望她能多參加集體活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往能力、心理承受能力以及處理事情的應(yīng)變能力。能及時告訴老師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得現(xiàn)在是孩子性格形成的關(guān)鍵時期,融入集體對她完整性格的形成是很有幫助的。
在家里,我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當作朋友一樣來溝通,不會拘束于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點點滴滴中進行,其實我們就是她的參照物,我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時我們要嚴格地要求自己。
在家里我們會給她一點獨立的空間,讓她學會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己來整理。這個效果很好,這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務(wù)的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時,我們都會征求她的想法,比如在給他買衣服的時候,會征求一下她喜歡哪個顏色,這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時候也會考慮到別人的感受,多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的'時間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不同的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點,我們會鼓勵,對于不妥當?shù)南敕ǎ覀儠v道理,她仍然不明白的,我們再適時地加以引導。
總之,我們應(yīng)該放下家長的架子,多點朋友式的溝通,把她當作家庭的一份子,讓孩子感覺到自己的重要和責任,給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自己的機會。
胡紫政現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,說話、做事儼然是一個小大人了,什么事都有自己的觀點和思想。
她的每一點進步都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強,自尊心太強。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得是和紫政在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學著做家長,她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點,但每個孩子也有他獨特的個性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!
幼兒園家長育兒心得體會4
其實每一個孩子的秉性家長是最清楚的!但是就因為是自己的孩子,在自己的眼中孩子就是最好的!確實是,每一個家長都希望望子成龍望女成鳳!可是社會是個大群體,對每一個人都是一樣的、平等的!就像是老師對待孩子們一樣,一視同仁!相信每一個從事幼教工作的人都是很有耐心,很細心的,因為我們面對的群體是孩子,他們是天真是無邪的,什么事情都不懂,需要我們耐心的教導,相信每一個做爸爸媽媽的家長朋友都能體會!因為你們的耐心教導與細心照顧才有了孩子今天的快樂成長!可是在孩子的成長過程中會遇到許多的問題,比如說:孩子為什么,有的時候會把大人都問住,您是會說行啦,問的太多了別問了,還是會說這個媽媽不知道,那讓我們一起去查一查吧!前者看起來一件事情解決了,可是那會打擊孩子的積極性,以后會變得很少提問,而后者就大大提高孩子的興趣,喜歡去學習,自覺去學習,現(xiàn)在有的孩子為什么不愛學習,
一個是孩子的童年太單調(diào)了,大家都居住在城市里,而且大部分都是樓房,鄰里間比較的疏遠,孩子們的同伴又少,只能和家長在一起,特別是爺爺奶奶,問題更嚴重,因為自己的孫子所以特別的疼愛,易造成孩子以自我為中心,恃寵成嬌,這就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼兒園之后在很短的時間里適應(yīng)不了這里的生活!
二是,家長期望太高,逼的孩子太緊,現(xiàn)在在幼兒園就開始有特長班了,那么小就開始學習,家長給孩子報班孩子就沒有游戲的時間!渴望游戲的心里致使孩子討厭學習,不愛學習!
這個時候家長朋友們你們會怎么辦,孩子就是不出成績,逼著學,打著學,還是曉之以理動之以情!可能這樣的情況都有,總會有成功的,但是有的時候還孩子,你是打我也不聽,講道理也不聽,那樣怎么辦?總會有那么一兩個特別的孩子是這樣的!其實我們也挺糾結(jié)!就像老師對待孩子一樣,其實,她們是愛每一孩子的,對待每一個孩子都是一樣的,看著他們一天天的成長直到他們走了,回憶這段時間其實孩子們記得是老師的好!走在路上就會看見孩子們和老師們打招呼!那一刻,在家長你的心里是不是也和孩子一樣的高興,一樣的臉上帶笑……
其實這一刻的微笑是老師用這一年的時間換來的,其中的酸甜苦辣,只有自己最清楚!今天這個孩子不小心刮傷了,老師要和家長解釋,賠禮道歉,明天這個小朋友被那個小朋友打了,老師要說明,沒有好好的看好孩子,你跳舞的時候老師幫你糾正動作不小心碰了你一下,把你碰到了,你還要跟孩子解釋,道歉!孩子當時可能會明白,你不是故意的.,可是萬一身上留下傷痕,身為家長的你肯定會問一下,再有孩子表達不清楚家長肯定會誤會老師是故意的!可是生活中不是一成不變的,隨時都有可能發(fā)生危險,或許那個小朋友摔一下,就有可能骨折,因為每個人都是不一樣的!所以老師們隨時隨地的看著孩子們,孩子的安全是最重要的!但是在安全過后就是孩子的教育,我們都希望孩子們都是最好的,不管在學習上還是在紀律上,還是在思想品德上!可是人無完人,上帝在為你打開一扇門的時候就會為你關(guān)上另外一扇門!有的孩子很聰明,但是就是不好好的學習,不遵守紀律,老師是怎么說我都不聽,有的老師可能教育的時候語言過激,孩子就會以為老師實在罵他,有的老師可能脾氣不好的可能會扯扯他的衣服,孩子就會以為那是再打他!其實家長您在教育孩子的時候肯定也會出現(xiàn)這樣的情況,甚至還會出手打孩子!身為老師就不能打孩子,第一是造成孩子心靈的創(chuàng)傷,第二讓孩子膽怯害怕。不利于孩子健康成長,所以不管是家長還是老師都應(yīng)該用心去教育孩子,愛護孩子。
幼兒園家長育兒心得體會5
每個孩子都是上帝派給我們的天使,父母有義務(wù)有責任去呵護孩子健康快樂的成長。孩子再有本領(lǐng)但若不幸福,你的幸福就損失了一半,甚至是全部,所以父母學習如何正確的教育孩子是多么的重要,對嗎?
孩子是父母的鏡子,什么樣的家庭造就什么樣的孩子,教育孩子從來不是改變孩子的過程,而是父母自我改變的過程,家庭教育是父母的一場自我修行,為了孩子你又付出了多少?你重視了嗎?孩子出生空白紙一張,你在上面描繪的是五顏六色,TA的生活就五彩斑斕;你在上面涂抹的是黑白、恐懼或悲傷,TA的生活可能注定就沒有了快樂。命運掌握在自己手中,而未成年的'孩子的命運則掌握在父母手中。
我認為,人的出生如果遇到的是一對懂家庭教育的父母,尤其遇到對的母親,好比中了人生的大獎,TA的一生必定幸福。所以一個人的一輩子幸福不幸福,跟金錢跟地位有關(guān)系,但不是絕對的關(guān)系,幸福不幸福跟有個什么樣的母親有關(guān)系,這個概率一定比金錢的多少和地位的高低要高。如著名歌唱家李雙江之子、香港巨星成龍之子、著名演員張國立之子。他們的家庭背景以及優(yōu)越的條件,一定是很多普通人無法超越的,可是由于他們的教子無方或者說漠視家庭教育,最終導致其子因犯罪鋃鐺入獄,家庭教育立刻成了人們的反面教材,家庭悲劇在所難免。無論事業(yè)多么成功,財富多么自由,孩子教育的如此失敗,父母恐怕再也幸福不起來了吧。金錢可以買到很多東西,卻買不回后悔藥,買不到時光倒流,更買不回重養(yǎng)一遍孩子。有一天當你功成名就回頭一看時,若孩子被你教的一灘爛泥,你這輩子注定失敗!所以大家一定要意識到家庭教育的重要性。有錢有地位不一定會幸福,但孩子教育好了,有出息了,你一定是幸福的!或許你為了孩子傾注了一生的心血,你一直都在陪伴TA的路上付出、鉆研……乃至不經(jīng)意回頭,青春不在,最后一點積蓄也耗盡時,孩子卻因你的偉大站在了TA人生的巔峰,那一刻,你是最幸福的,也是最偉大的,你才是真正的人生大贏家!
有人會說,不是每個孩子都會那么地爭氣,有的父母費盡一生,卻培養(yǎng)出了一個逆天之子,這種情況有,但那要另當別論了,父母用無知的教育,盲目的教育,溺愛,錯愛去培養(yǎng)孩子本身就是錯上加錯,當然結(jié)果更可怕!所以父母要與時俱進,與孩子共同成長。沒有天生的好父母,都是通過不斷的學習才變得越來越優(yōu)秀。
正因家庭教育如此的重要,我所有努力的源頭都是孩子,是孩子給了我無限的動力,給了我實現(xiàn)人生價值的機會,是孩子讓我越來越看到更好的自己。每個孩子都是天使,感謝他們帶給我們充盈的一生。都說生活要大道至簡,并不是讓我們清心寡欲,而是認準一個目標,勇往直前,不受旁人左言右語的干擾,不人云亦云,做簡簡單單最好的自己,這本身也是最好的言傳身教。
因為我的目標簡單明確,一切的目標都是為了孩子,所以一路上,我都能披荊斬棘。我必須努力的工作,因為孩子需要給到好的成長條件;我必須認真生活,因為每一個言行舉止都時刻影響著孩子;我面對困難必須堅不可摧,因為孩子讓我不能扒下;我努力工作認真生活的同時,我必須要愛惜自己的身體,注意自己的健康,因為孩子還未長大;我必須正心正念、善心善行,因為孩子每天都在模仿著我們,我們也是他們的精神引領(lǐng)者;我必須多看書,多走出去學習,因為我們的高度決定孩子的高度。
在家庭教育的路上,我必須孜孜不倦,嚴于律己,因為我的人生目標很簡單,我想要培養(yǎng)出一個幸福的孩子。我時刻覺察自己,經(jīng)常找自己的毛病,常常對自己這個母親不滿意,總希望還能做的更好一點。不記得誰說過這樣一句話:“總認為自己還做的不夠好的母親,其實她恰恰就是一位最好的母親!毕M沂瞧渲械囊晃。
幼兒園家長育兒心得體會6
養(yǎng)娃的道路上,走了很多彎路,犯過很多錯誤,經(jīng)歷過很多心酸,但是更多的是和孩子的一起成長。大致歸納以下為:一個中心、兩項基本點、三顆心、四種成全。
一個中心。這個“中心”說的可不是孩子是家里的中心點,這里的“中心”說的是每個家庭的養(yǎng)娃的基本規(guī)矩原則,只能有一個,不能爸爸一套,媽媽一套,爺爺奶奶再來一套。整個家庭要圍繞制定的養(yǎng)娃統(tǒng)一中心思想,這樣孩子才不可能“渾水摸魚“,四處尋找庇佑,所有的規(guī)矩才能實施,才能落到實處。
兩項基本點。很多家長會疑惑,怎么孩子在學校怎么那么棒,在家就成了小霸王?那么答案在這里,兩項基本點之首————積極配合老師的工作。孩子大部分時間是待在幼兒園里,老師比家長更了解孩子的學習狀態(tài)和精神狀態(tài),平時要多和老師溝通,遇到育兒問題多向老師討教,慢慢地,你家的娃娃就不僅僅只是“學校的娃娃”,回家了也是一樣棒棒噠。兩項基本點之二————積極配合學校的工作。幼兒園針對寶貝成長有各種各樣的活動和工作,由于工作繁忙,有些家長可能會覺得學校真是事兒多,總是這樣那樣的活動不得閑。其實這些活動老師和學;撕芏嗟男难獊斫M織,目的只有一個————一切都是為了孩子,為了孩子的一切,所以不管怎樣,爸爸媽媽們應(yīng)該盡量放下繁忙的工作參與到孩子的歡樂中來體會不一樣的童心童趣。
三顆心。即:耐心、恒心和愛心。這里的“三顆心”,說到耐心,家長們肯定都有一個共識:帶孩子帶得越來越?jīng)]有耐心了。這里分享一下我個人的'小經(jīng)驗,當你實在沒有耐心對待熊孩子的各種無理要求和無理取鬧的時候,可以跟孩子玩角色互換游戲,讓孩子當爸爸或者媽媽,你當寶寶,把寶寶剛才的種種添油加醋地表演出來,慢慢寶寶也會體會到自己的不對,問題就很好解決了;其次就是恒心,我們都是第一次當爸爸媽媽,很多時候?qū)τ诤⒆拥娜鰸娝Y嚂能,會放棄自己的養(yǎng)娃原則,當嘗到了第一次撒潑耍賴的成功的甜頭以后,寶貝就會“變本加厲”地使用這招,久而久之就沒有辦法收場了,所以一切從源頭抓起,持之以恒,方能事半功倍;最后講愛心,日常生活中善于培養(yǎng)孩子的愛心,一個內(nèi)心有愛的孩子,才是性格和人格完整的孩子。這種培養(yǎng)是建立在父母的言傳身教下的愛心培養(yǎng),比如養(yǎng)小動物,寵物很難打理,可以養(yǎng)小金魚。金魚很不好養(yǎng),要很用心每天換水喂食,這不光讓孩子培養(yǎng)了愛心,還培養(yǎng)了孩子的責任心和耐心,一舉多得。
四種成全。我們都喜歡心滿意足的感覺,孩子也不例外。四種滿足講的是這四個方面,第一:成全孩子的好奇心。寶貝們的腦袋了真的裝了不止十萬個為什么,當孩子的好奇心來襲,寶爸寶媽們,你們準備好了嗎?我們既可以用自己的知識儲備來滿足孩子的好奇心,是時候放下刷抖音的手來多看書多讀書,畢竟啥都懂的爸爸媽媽在孩子面前可真是太牛逼了;我們還可以和孩子一起來探索答案,這樣的爸爸媽媽那就太帥了!第二:成全孩子的小私心。我們說的小私心是無惡意的小私心,不要強迫孩子做一些大人認為正確的事情,比如說分享,當孩子不愿意把自己最喜愛的東西拿來與別人分享,這個時候請爸爸媽媽們滿足孩子的小私心。第三:成全孩子合理的“虛榮心”。孩子都想要擁有別的寶寶一樣的玩具啦、繪本啦或者其他的東西,這個時候我們可以通過完成家長布置任務(wù)的方式來滿足成孩子合理的虛榮心,打個比方說,每天做到早睡早起得一顆星,做家務(wù)得一顆星,好好吃飯一顆星等等等等,通過日積月累的方式來完成爸爸媽媽布置的任務(wù),最后成全自己的需要,這樣我們既鍛煉了孩子又讓孩子知道:凡事必須通過自己的努力才能達成,一箭雙雕,何樂而不為?第四:成全孩子的“成長心”。每個年齡段的孩子都有不同等級的能力培養(yǎng),比如說三歲動手能力,四歲獨立性養(yǎng)成,等等等等。爸爸媽媽都很寶貝自己的孩子,加上爺爺奶奶外公外婆的寵愛,會舍不得讓孩子做這做那,幫著孩子完成所有本該他們自己做的事情,這些都是在阻斷孩子的自我成長,所以,放開手,讓孩子自己來,做得不好做得不對的時候,爸爸媽媽來指導一下,不要急于求成,一次比一次更好就是最大的成長和進步。
孩子的成長都是伴隨著父母的修為一起長大的,都說養(yǎng)孩子就是牽著蝸牛去散步,那么親愛的爸爸媽媽們,讓我們把時間騰出來,把手機放下來,把耐心拿出來,牽著我們的小蝸牛一起去散步吧!
幼兒園家長育兒心得體會7
如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀的事情,現(xiàn)如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。
寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當?shù)墓膭詈鸵龑В?/p>
如果寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的'是引起家長的注意。
如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。
有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什么效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。
幼兒園家長育兒心得體會8
一年之計,莫如樹谷,十年之際,莫如樹木,終身之計,莫如樹人。教育是國家發(fā)展的基石,教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國家未來,教育事業(yè)涉及千家萬戶。隨著孩子“呱”的一聲落地,從一顆幼小的小苗培育成一棵蒼天大樹,期間需要家長、老師、社會和孩子共同的培育,為孩子創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境,使其自由自在地成長。
一、育兒體會篇
孩子上幼兒園是人生的一個重要起航,她從這里開始了真正的社會生活和學習生活。幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境,他們希望得到認可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護,希望得到老師的愛。孩子就象一條河流,父母就是她的源頭。源頭的水要源源不斷,流淌過程中又要匯聚不同水源。只有這樣,才會離源頭越遠而水系越發(fā)達,奔騰不息,融入波瀾壯闊的海洋;孩子又是父母的復印件,因為我們總能從孩子身上看到父母的'行為習慣、思維模式和品德修養(yǎng)。
在女兒成長的過程中,我真真切切地體驗到了帶一個孩子不易,帶好一個好孩子更是難上加難。在孩子上幼兒園后,我的所思所想所感頗多.借這次機會把我的絲絲火花記錄在此,以拋磚引玉,與家長共勉……
一、注意培養(yǎng)孩子的良好習慣
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪里學到的呢?
這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“是在幼兒園,因為在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”
由此可見,習慣對人生起著巨大的作用,少成若天性,習慣如自然。
(1)培養(yǎng)孩子的良好生活習慣
從哪兒來的,放到哪兒去,物品擺放整齊。瑤瑤每天早中晚刷牙、一幅畫、
散步、半小時音樂或英語、故事時間,每次回到家的第一件事,就是換鞋洗手,會給她做一些月計劃、周計劃、日計劃。把商量好的在這個月養(yǎng)成的習慣寫上去,讓孩子自己評價,如果當天做到了,就貼笑臉貼畫。
采取親子契約的形式,比如吃飯看動畫片,可以畫一幅圖以協(xié)議的方式,如果做到了,有什么獎勵,如果沒做到,有什么懲罰。
(2)培養(yǎng)孩子的讀書興趣
在瑤瑤1歲多時,就買了很多書,選擇趣味性強、能吸引孩子的繪本和智力游戲等。3歲時,就帶她去圖書館,養(yǎng)成每周自己要求去一次的習慣,讓她自己選擇書籍,若選的書超過她的年齡,我會跟她說清楚,每天在睡前必須講兩本故事書才睡的習慣,讀完幾遍后,要求她把故事講給我聽。有時在路上還會給我講大灰狼、卡梅拉、綠毛怪的故事。
二、注意培養(yǎng)孩子的語言表達能力
語言表達能力是社會交往中必不可少的條件,包括書面表達和口頭表達,書面表達能力包括閱讀、朗讀、書寫。在書面表達方面,主要是每天在孩子睡覺前朗讀一些故事繪本、兒歌、國學經(jīng)典等給孩子聽;在口頭表達方面,主要是鼓勵孩子多說話。
(1)專注地傾聽,她會很享受這種默默的傾聽,會越說越起勁。
(2)講一句完整的話,做到習慣性地把話說完。
媽媽:“你喜歡天空嗎?”
瑤瑤:“喜歡”。
媽媽:“為什么”?
瑤瑤:“有星星和月亮”。
我會請她把話說完整,“因為天空中有星星和月亮”。
。3)做到有問必答。
要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個問題已經(jīng)問過許多遍了,如果一時難住,也要答應(yīng)她在一定時間內(nèi)去問別人或者是查資料等。
。4)與孩子做游戲。
鼓勵孩子介紹游戲角色或者情節(jié)等,在游戲中,有時孩子講話的語序不對或者是亂用詞等等,這時,需及時糾正。在糾正時,主要將正確的話說一遍就可以。到下一次孩子再說同樣的話時,你將會驚喜地發(fā)現(xiàn),他是按照你上一次糾正的那樣說的!
三、注意培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力
戶外活動時,我會讓她用放大鏡觀看各種樹木的葉子,花的形狀及數(shù)量。
前天散步時,看到小區(qū)里有很多污水井蓋,她問:“媽媽,為什么每個井蓋都不一樣,有的是哭臉,有的是笑臉!边提醒我千萬別踩井蓋。
很享受的是每天在玩了一兩小時后,她會在她的小綠桌上完成她的繪畫,畫完折起來,“媽媽,我送給你一個神秘的禮物”。
繪畫時,有段時間特別愛畫媽媽牽著她的小手,周圍有向日葵、太陽、彩虹、棒棒糖。她說:“我最愛吃棒棒糖,雖然媽媽不讓我吃,我畫一個就等于吃了”。
有次畫了一張面帶微笑的、有手有腿的桌子上放了一盤水果,水果也是笑臉和哭臉,愛吃的是笑臉,不愛吃的是哭臉。
畫了一條小魚在吐泡泡,下面是石頭、草,這時游來了一條烏賊,噴了魚一身的墨水,說:“小魚,快跑吧,要不你會被吃掉了”。
幼兒園家長育兒心得體會9
孩子遇到事情就一直反抗爸媽怎么辦?
教育孩子是一項很艱巨的任務(wù),要花費爸爸媽媽很多的經(jīng)歷。教育路途漫漫,每一位爸爸媽媽在教育孩子的這段道路上都會碰到各種各樣的問題。有些孩子比較聽話,爸爸媽媽不用花太多的力氣就能把孩子教好?墒怯行┖⒆颖容^調(diào)皮,孩子在成長的過程中也許會遇到叛逆期,在叛逆期的孩子性子就比較急,比較以自我為中心。在這個階段的孩子總是不聽爸爸媽媽的話,爸爸媽媽說什么,他就是要反抗,就是要和爸爸媽媽對著干。其實,大家不要過分擔心了,孩子出現(xiàn)叛逆期這是很正常的現(xiàn)象。所以接下來我們就來說一下,要是自己的孩子遇到了這種狀況的話爸爸媽媽應(yīng)該怎么樣應(yīng)對孩子的反抗呢?
為什么孩子會抵抗自己的爸爸媽媽呢?
你5歲的孩子雖然在長大的過程當中相對和諧地度過了脾氣暴躁的時期,可是這不意味著孩子接下來都會開始聽你的話了。孩子還做不到你說什么,他就做什么的階段。事實上,平時生活中也許當你叫孩子吃晚飯時,他雖然嘴巴上答應(yīng)了,可是真的立馬跑過來的又有幾次呢;當你讓她撿起自己的亂丟在地上的東西的時候,他或許都不顧及你的要求;當你跟孩子說了很多次不可以在房間里踢球時,他也許還是喜歡在廚房里到處踢球。所以這個時候你的孩子雖然表面沒有開始反抗你,但是有些行為還是在無聲地表示反抗。
你可能很納悶,“這是怎么回事?是我對孩子產(chǎn)生了不良的影響了還是孩子就是不打算聽我的話呢?”不管你信不信,或許你自己的行為是沒有錯誤的。但是事實上就是這些,雖然有點難以置信,幼兒園的孩子想要去挑戰(zhàn)爸爸媽媽是很普遍的現(xiàn)象。在孩子的這個年齡階段,反抗就是維護自己的方法。
如何應(yīng)對孩子的反抗?
1、理解孩子的行為
當你叫孩子吃晚飯的時候,他沒有一下子就跑到飯桌前,可能還是自顧自在那邊玩,然后說一句“現(xiàn)在不想吃”。要是你立刻過去把他拉過來吃飯時,他或許就在飯桌前哭鬧,表達自己的不滿,想要讓你按照他自己的想法去做。遇到這種情況的時候,媽媽要做的就是溫柔的表達你對孩子不想和朋友分開的理解,但是還要跟孩子說自己很辛苦的做完了午飯,不然就冷掉了。解決問題的`關(guān)鍵是告訴孩子其實你是和孩子站在同一個角度上思考問題的。不要一下子火氣上來了就對著孩子大聲說話。
2、設(shè)定限制
幼兒園的孩子需要甚至是想要限制。所以,給孩子制定一些規(guī)定,并且告訴他們限制的具體內(nèi)容。“不能在臥室吃東西”,“不能夠在家里踢球”之類的規(guī)定。
要是孩子還太小,無法遵從你的規(guī)定,那么就要想想好辦法了,可能孩子會偷偷的把食物拿出廚房,就是因為你規(guī)定孩子不能在吃飯前吃東西,所以這時候就要告知孩子,事實上像是水果、奶酪這一類的食物是被允許的。
3、提倡良好的行為
當孩子反抗時,雖然自己覺得火氣很大,想要好好教育孩子一下。但是,當孩子表現(xiàn)的比較差時,孩子自己的心情可能就不是很好。所以,嘗試抓住孩子的良好的行為,同時給孩子一些安慰和鼓勵。記住,教育孩子不代表控制孩子,而是教孩子如何自己控制自己。
幼兒園家長育兒心得體會10
告訴各位爸爸媽媽最有效的教育方式
教育其實是一個很復雜的活動,一個好的教育方式能夠讓孩子慢慢地走向優(yōu)秀,但是要是不恰當?shù)慕逃绞降脑捯矔斐梢粋原本比較好的寶寶走向歧途。正確有效的教育辦法能夠培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,讓孩子能夠走向成功,可是如果是不恰當?shù)慕逃k法那么反而會對孩子產(chǎn)生不良的影響,使原本比較優(yōu)秀的孩子慢慢變得懶散,變得失去信心,變得頹廢。那么怎樣的教育辦法才是有效恰當?shù)哪,才能正確引導孩子走向成功呢?接下來就為家來講述一下正確的教育孩子的方法,希望能夠幫助大家教育孩子。
1、培養(yǎng)孩子積極生活態(tài)度
大家都知道生活是一件很復雜的事情,人的一生不可能都一帆風順。有逆境相反也有順境,要是你遇到什么困難的時候,你如果可以端正態(tài)度積極面對生活,那么各種各樣的困難自然也會隨之迎刃而解。因此,一個好的心態(tài)是非常重要的,爸爸媽媽要培養(yǎng)孩子擁有積極的生活態(tài)度。讓孩子擁有一個健康良好,積極向上的心態(tài)。爸爸媽媽在日常生活里面可以為孩子講一些歡樂的故事,在這些快樂的故事里面可以向孩子傳遞積極的生活能量。并且,在工作和生活當中爸爸媽媽要是遇到困難的話,也應(yīng)該表現(xiàn)出積極的態(tài)度,這樣才可以給孩子樹立一個好的學習榜樣。
2.、教育孩子自信獨立
保護孩子是爸爸媽媽的天性,但是,隨著孩子一天天長大,爸爸媽媽一天天變老,爸爸媽媽不可能一輩子在孩子需要的時候都陪在孩子左右。所以保護孩子的最好方式是教會孩子保護自己。爸爸媽媽在孩子成長的過程中要教育他獨立面對生活。日常生活中,爸爸媽媽最好首先是讓孩子幫忙做些力所能及的家務(wù)。要是有機會的.話,爸爸媽媽可以適當?shù)慕o予孩子出難題,看看孩子一個人是否能夠解決這些難題。并且,爸爸媽媽要時刻鼓勵孩子,這樣才可以讓孩子樹立起自信心。人自信了,自然也就會獨立了。
3、讓孩子學會分享
分享不但是可以增加自己的快樂,同時在分享的過程中還可以增強與他人的交流。當孩子學會分享,他的朋友也會逐漸增多,就會越來越受到大家的喜愛。隨著社會的發(fā)展和生育政策的實行,獨生子女現(xiàn)在占據(jù)了大多數(shù),大部分的孩子在家都是掌心里面的寶貝,爸爸媽媽可以經(jīng)常帶著孩子外出參加活動,爸爸媽媽也可以約其他小朋友到家里玩,孩子在玩耍的過程中,慢慢學會和別人分享,這樣也可以交到更多的朋友。
4、教會孩子表達自己的想法
每個人都是獨立的個體,大家都有著自己的想法,所以在適當?shù)臋C會表達出來自己的感想是一件很好的事情,更是一種磨合。大部分的矛盾的產(chǎn)生就是大家沒有好好溝通,沒有表達自己的想法兒造成的。
爸爸媽媽可以利用生活中一些小事,讓孩子學會表達自己。舉例來說,爸爸媽媽最好是經(jīng)常問一下孩子在學校里面發(fā)生的事情,問問孩子一些事情的看法和自己想表達的事情。并且,對于家里的一些事情,爸爸媽媽最好也是問問孩子的想法。如此一來能夠讓孩子感覺被尊重,并且還可以和孩子進行溝通。
幼兒園家長育兒心得體會11
光陰荏苒,不知不覺已為人父母有三年多的時間了。想起孩子出生后的點點滴滴,有辛苦、有煩惱,但更多的是他帶給我們的歡樂和幸福!初為人父母,對孩子的教育都是一邊汲取前輩的經(jīng)驗、一邊結(jié)合自己孩子的特點,摸索著走過來的,恰逢幼兒園要求交流育兒心得,我就從以下幾方面簡單的談一下這幾年天天成長中的一些體會。
一、教育孩子做一個善良、有愛心、有公德心的人。
父母是孩子的第一任老師,我深知家庭環(huán)境對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行,并且在具體的時候會告訴孩子應(yīng)該怎么做,和孩子在一起時不管在家里還是外出在別的地方,爭取做到文明禮貌、遵守社會公德、遵守交通規(guī)則?現(xiàn)在帶孩子外出,天天懂得在任何地方都不能亂扔垃圾,有垃圾了會主動扔進垃圾桶;在公園里玩耍時,會大步跑過去扶起跌倒的.小朋友;出門在路上碰到和我搭話的親朋好友,會選用恰當?shù)姆Q呼問好;在公共場合不亂跑亂鬧、說話要輕聲;不管是坐車還是步行,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等??”平時和孩子交談時我也有意多使用禮貌用語,比如在家里做家務(wù)時孩子的勞動熱情也很高,雖然有時有點“幫倒忙”,但也為生活增添了不少樂趣,孩子幫我做事情后我總是滿臉欣喜的為孩子豎起大拇指:“寶貝兒,你真能干!謝謝你!”每當這時,兒子總是喜滋滋的仰起小臉,滿是自豪:“媽媽,不用謝!我長大了!”
二、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣
平時,孩子做事情時我注重讓孩子養(yǎng)成各種好的習慣。比如在家里,每次吃飯或者吃水果前我都會帶孩子一起去衛(wèi)生間洗手,讓孩子從小杜絕“病從口入”,吃飯時不看電視不說笑,我告訴孩子不管做什么事都得專心,只有專心才能把事情做好,吃飯也是這樣。專心了才不會被食物噎住、嗆住,才有利于消化。天天小時候不愛吃飯,為了好喂飯,爺爺奶奶開飯前總是先打開電視,讓他在動畫片的吸引下邊看邊吃,現(xiàn)在上了幼兒園,兒子每次飯前總會主動關(guān)掉電視,邊關(guān)邊認真地說:“老師說了,吃飯時不可以看電視!”在家里,兒子現(xiàn)在上了廁所知道自己沖水、洗手,睡覺前會把地上的鞋子擺整齊、起床后會自己穿好鞋,還對我說在幼兒園哪個小朋友的鞋子穿對了老師會獎勵小紅花??自從上了幼兒園,兒子學會了許多基本的生活技能,也養(yǎng)成了很多好的習慣,變得更懂事更聽話了,真心感謝幼兒園三位老師們的耐心教育、辛勤付出!
三、多陪伴孩子,與孩子一同成長
在這個電子產(chǎn)品充斥的信息時代,隨處可見的“低頭族”成了社會的一大病態(tài),在每一個家庭,也奪走了很多孩子應(yīng)有的來自父母親的陪伴。很慚愧,我也是這其中一員,平時手機各種信息提示一響,我就不自覺地淪為了手機的“奴隸”,查看、回復消息忙個不停,每當這時,孩子就會不停地央求我:“媽媽,你把手機關(guān)了,陪我玩會兒吧!”有時還會模仿電視里的公益廣告鄭重其事的對我說:“愛孩子,就多陪陪孩子!”聽到孩子的提醒,我也覺得很愧疚,覺得很愧對孩
子,所以現(xiàn)在帶孩子時我一般除了接打電話不再玩手機,盡可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好老師,一起感知這個奇妙多多的世界,解答孩子的“十萬個為什么”,這樣既有利于親子關(guān)系的親密融洽,又提高了孩子對事物的認知與理解能力。
以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識,相信在二幼這個溫馨和諧的大家庭中,天天會和所有小朋友一起健康快樂地成長,越來越懂事、越來越優(yōu)秀!
幼兒園家長育兒心得體會12
父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)系到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)系到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件
“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人!闭f實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,并且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情景,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進行教育,并強調(diào)母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。
二、從生活習慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)
孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵,F(xiàn)代社會生活中,異常是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:
第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的本事,但我認為,如果孩子為此采取哭鬧的'辦法,家長絕不可放任。
第二、有張有弛,寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自我的手絹,并問:“你不是說自我的事情自我做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。
第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自我尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。
三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃
我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位教師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時,孩子在班里最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的教師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰明白教師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時間里,在三位教師的教育指導下,學會了十幾首兒歌,學會了尊敬長輩、自我吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,教師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向教師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學了哪些新知識,配合教師一齊鞏固學會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的`圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨本事。
總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復雜而長期的過程,不能期望經(jīng)過一天就立竿見影,家長要有心理準備,有步驟地進行。
1、要先培養(yǎng)孩子良好的時間觀念。家長在空余時間可以和孩子共同制定一張時間表,用來督促孩子按時起床、睡覺、完成家庭作業(yè)等活動。使孩子逐步學會在時間的約束下自覺地調(diào)整自己的行為。
2、要培養(yǎng)孩子的責任感。責任感是一個人自己的言行、承諾持認真負責、積極主動的態(tài)度而產(chǎn)生的情緒體現(xiàn)。長久會成為一種穩(wěn)定的個性心理品質(zhì),可以有效地提高孩子學習積極性;建議先從簡單的整理玩具、做家務(wù)入手,孩子在主動去做,甚至做的不錯時要寄語即使夸獎或是獎勵,使孩子有自豪感和被尊重感。
3、要鍛煉孩子的毅力和意志,培養(yǎng)孩子的獨立性。平日生活中不要太‘照顧’孩子,包辦的過多。在帶動腦筋的時候讓孩子自己去想,孩子能做的事情讓孩子自己去做。
幼兒園家長育兒心得體會13
如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀的事情,現(xiàn)如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下頭兩個例子講的.是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:
舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場
寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。
舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當?shù)墓膭詈鸵龑?/strong>
如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。
如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。
舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題
有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什么效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。
幼兒園家長育兒心得體會14
幼小銜接是孩子成長中的一件大事,是他們成長過程中的一個新起點,也正是我們家長們非常關(guān)心的事情。
說實話,孩子很快將結(jié)束幼兒園大班的學習,進入小學教育,我的心情既欣喜又焦急。欣喜的是兒子長大了,馬上是一名小學生了,可以學到更多知識;焦急的是作為家長我沒有頭緒,怎么才能使孩子在進入小學后能很快適應(yīng)新的學習生活呢?雖然在幼兒園,幼兒園老師向孩子傳授很多知識,但小學是對兒童進行正規(guī)學校教育的專門機構(gòu),孩子一上學就要獨立地參加學習,開始按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學計劃接受課程,這與幼兒園學習的要求與形式都不同。為此,孩子在入學前該做哪些準備呢?
通過在家庭中的教育實際體驗,我有以下幾點個人的心得體會:
一、幫助孩子定位角色:我是小學生了!
其實在幼兒園中班的時候,兒子回家的時候已經(jīng)會問我:爸爸,我讀完大班是不是要讀小學了?當時就很驚訝,幼兒園老師已經(jīng)這么早讓寶寶知道小學的事情,讓他已經(jīng)有了這個概念,現(xiàn)在想來,真的不嫌早。而現(xiàn)在,我們家長更要幫助孩子定位這個角色,讓他知道,自己長大了,即將成為一個小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和老師,要慢慢地學會生存、生活、學習和勞動,能自己做的事自己做,遇到問題和困難自己要向辦法解決。
二、培養(yǎng)孩子文明禮貌的行為習慣
入學這意味著孩子從家里到了學校,開始了集體生活,需要重新建立新的人際關(guān)系,接受新老師,結(jié)交新朋友,在集體生活中與許多人接觸交往難免會發(fā)生一些糾紛、摩擦和矛盾,若處理不當,最終也會影響孩子的學習和生活,要讓孩子學會尊重與寬容,遵守班級的紀律,關(guān)心和愛護集體。
三、自己整理習慣的養(yǎng)成并愛護學習用品
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,許多事情全由父母包辦,連書包都是父母幫助理好。這一點,在我上次參加家長會后,我已經(jīng)刻意地每天會提醒孩子,晚上睡覺前先理好自己的書包,放好第二天要用的書本。但是,我兒子好像不是很愛惜書本,一本練習本沒寫幾頁,封面就已經(jīng)弄的臟兮兮的。故我認為愛護學習用品也是非常重要,好的習慣的.養(yǎng)成會影響他以后的生活。
四、讓孩子學會傾聽
幼兒園的教學大多是在游戲中學習,而小學教學都是以老師教授為主,很多時候都是老師在講,孩子一定要學會傾聽,若孩子沒有認真傾聽,老師在講,他就顧著自己玩,一個橡皮擦就可以津津有味地玩一節(jié)課,有的小孩不玩的話自己發(fā)呆,根本沒有聽進去,這樣一節(jié)課下來孩子聽課的效率是非常低的。
五、要讓孩子認為學習是一種習慣
現(xiàn)在我們會將兒子每晚的功課固定化他自己也會知道每天睡覺前要完成哪些功課,久而久之,習慣成自然,學習就變成每天應(yīng)該完成的事情就想睡前刷牙一樣自然。
六、養(yǎng)成做事迅速的習慣
要讓孩子養(yǎng)成做事迅速的習慣。這一點是我非常擔心的問題,由于兒子,在家是要花很長時間吃飯,到了小學肯定也是一個很大的難題。同樣地,小孩早晨起床時也十分拖拉,到了小學肯定不能一下子適應(yīng)。所以,我也是有點著急,聽完講座后,我跟妻子就想了很對對策,要盡量在小學入學前,能讓兒子能做事盡量加快一點,不能拖拉。
綜上所述,以上是我總結(jié)的基本的入學需養(yǎng)成的習慣,對于即將入學的孩子來說養(yǎng)成良好的習慣比獲得知識還要重要,良好習慣地養(yǎng)成,對孩子今后的學習很生活都大有好處。生孩子容易,養(yǎng)孩子難,教育孩子更難。非常感謝幼兒園老師,讓我們家長有了思想準備,
讓我們能提前做好孩子的幼小銜接的一些準備工作,讓我們的孩子能順利地進入小學的教育。謝謝!
幼兒園家長育兒心得體會15
周五收到劉老師的短信,請家長周末利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)驗。呵呵,說實在的,收到這個短信,我還是很頭疼的,育兒經(jīng)驗實在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時,自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時候會發(fā)覺,實際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動,相信這個理念,家中如果有人不配合,那一定是難上加難。
茜茜在家里是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。
在她兩歲前時,根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的,正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝,這個早教中心周二到周日每天早上10:00都有一個小時的`親子游戲,由于當時住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲,剛開始一個月到二個月,茜茜都是不會和任何人互動的,看到老師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個多月,茜茜開始有了變化,老師可以帶她單獨去玩,而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。
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