執(zhí)業(yè)藥師心得體會（通用13篇）
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編整理的執(zhí)業(yè)藥師心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇1
通過這段時間的實習，我對各個藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習
實習的時間轉眼過去了，記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。通過這段時間的實習，我對各個藥房的'工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實的基矗我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫(yī)院各領導老師對我的教導和期望。
技術上的不足可以通過書本的學習解決，但是工作中的人際關系的把握，沒有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地來自親身體驗和積累。
通過這次實習我是學會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀，開始我進入這個公司的時候是個什么都不懂的孩子，但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導下我變了，從一個認為社會是個大家庭的思想中徹底解脫出來了，他們說在社會和學校完全不同的。當時我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說的話的意思了。真的是應了那句老話呀�！爱嬝埉嫽㈦y畫骨，知人知面不知心”呀?有的人表面對你好其實他是想利用你，因為她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實那是對你的要求嚴格。這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。
1、工作能力。
在實習過程中，我努力做到積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們同時也具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實習的時候我們提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2、實習收獲。
主要有四個方面。
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校的實習任務。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是我們在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇2
當人們提起藥劑師、藥劑士，你想到了什么？也許有人會說：就是個抓藥的，誰都能干的，只要認真仔細點就可以了，可能很多人都會有這樣想法，那么我要對您說聲抱歉，你OUT啦！那種單純、簡單的配方發(fā)藥年代早已過去，“抓藥人”用自己的專業(yè)知識向大眾提供著安全、有效、負責的醫(yī)藥服務。調劑成為一項神圣而充滿強大的、責任的工作。
來到了同仁堂的第一天，我重新審視了自己曾經(jīng)學習過的東西，發(fā)現(xiàn)有很多知識是學校所不能給予的。對于我這個只有兩年半學習中藥經(jīng)歷的'學生來說，我對這里的一切都感到新鮮和畏懼。記得第一次去學校的調劑實訓室，對著滿屋子整齊的藥斗讓我想起了《大宅門》的百草廳，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名稱，甚至還有不時的搗藥聲……一切都向我展示著草藥的神秘，我開始喜歡那個地方。從取錯藥的尷尬，被老師耐心的糾正，又重新分發(fā)藥材：從當初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜荨F(xiàn)在來到同仁堂后的我，無論從行為還是思想，都有了很大的變化。
調劑工作是一個整體，一個系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。一來的同仁堂，我們主要的任務就是將藥品上架。對于一個新店，這無疑是一項浩大的工程。時間短、工作量大，大家加班加點都在為新店的開張做最后的沖刺。在這里，我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢。
通過這些天的忙碌，我牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)，開始關注細節(jié)。了解到想要干好并達到熟練，就必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習，用心去學。也是在這些天，我學會與人配合，學會條理分明、一絲不茍的工作態(tài)度。我們不能馬虎，我們抓的是責任，也是病人對我們的信任！
在接下來的日子里，我會努力，我會加油，我也會對所有人說：加油！不光要新的體會，更要實踐，用自己的切身行動證明一切！
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇3
通過實習我能熟練的使用和了解倉庫的一些設備，也能夠準確的知道藥品的貨位，在顧客需要的時候能自己給其配藥，對藥品的性能，不良反應和類似藥品的差別也有所了解。更重要的是我現(xiàn)在很能講話，溝通能力不錯，能處理一些突發(fā)事件，在銷售的過程中也能出一些點子，做一些策劃，為藥店的業(yè)績貢獻自己的一份力量。
另外，我也發(fā)現(xiàn)一些問題，有些常見的藥品是需要處方的，但是患者買藥時沒有處方，藥品一樣被賣出去了，然后店里人員事后補處方。我一直覺得這種行為是極度不負責任的，可能把這種藥賣出去其實也不會出什么問題，但凡事都有萬一，藥品畢竟是與人相關的物品，我們都不該冒這個險。
其次，每過一段時間，藥店都需要檢查藥品是否過期，并作出記錄，這個過程中，若發(fā)現(xiàn)藥品有過期的現(xiàn)象應該清理干凈，而不是放到貨架上繼續(xù)銷售還有，顧客一般都有自己常用的藥物，一但這種藥物減輕不了病狀，他們就會改選其它品牌的藥物，像是廣告中常出現(xiàn)的藥物：感康、白加黑等等，可是這些藥品也不一定真的對癥。這時候就應該向顧客推薦適合的藥品，而不是放任不管。說到底醫(yī)囑很重要，藥品銷售是一種綜合性質的行業(yè)，除了有良好的專業(yè)知識外，還要具備優(yōu)質的服務態(tài)度和售藥技巧，這就說明要具備良好的職業(yè)素質，這關系到病人的用藥安全問題。所以大家都要有耐心、要有良心、更要用心。
然后，就要說說健康咨詢服務的問題了，很多人在購藥時還是相信醫(yī)生的話，但是有些小病是沒必要去醫(yī)院看醫(yī)生的，這時候有的人喜歡詢問藥店營業(yè)人員，而有的人則更愿意問一些專業(yè)人士，這就證明了藥店坐堂醫(yī)生和藥師的重要性。有執(zhí)業(yè)藥師、坐堂醫(yī)生提供健康指導是一些藥店經(jīng)營的一大特色。市民在購買藥品或健康類產(chǎn)品的同時，希望得到專業(yè)人士的從旁指導讓其買的放心。因此，藥店內是否有藥師提供健康指導，也是影響人們選擇藥店的一大因素。這與大家關注的營業(yè)額是息息相關的'。
一直以來認為學校讓同學們去實習是多此一舉，可現(xiàn)在我卻認為，頂崗實習的意義真的很重大。他不是想象中的那么簡單，或者說做做樣子就可以，他是為了讓同學們把知識和實踐二合一，從而提高和鍛煉我們自身的實踐技能的一個很好的途徑。在單位里，不會有老師幫助你解決困難，不會有同學和你心心相映無話不談，不再是刻板的書本，而是真刀真槍的面對顧客，面對同事，面對領導，一切都不在簡單，我們只能通過自己的摸索來處理問題、解決問題，一切只能靠自己。所以，種種經(jīng)歷我們只能把其作為是考驗，然后努力克服，最后征服它。這個過程難道不是更為可貴嗎？能體會到這其中的酸與甜，才是最重要的吧。
通過實習，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我也為社會做出了自己的貢獻；更重要的是我交了很多朋友，認識到生活的不容易。盡管在實習過程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題，但我相信，我會不斷充實、鼓勵自己讓自己更加努力的去掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
實習還沒有結束，它給我?guī)淼木薮笥绊懸矊⒗^續(xù)下去，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。盡管實習比較辛苦，但是卻為我以后人生的道路做好了鋪墊，我知道一切都是不容易的。我也終于明白，乏味中總會有希望，苦澀中總會有甘甜。
我希望大家能像我一樣珍惜這離校前僅剩的半年實習，我想如果我們認真做了一定會有很大的收獲。我也希望在明年畢業(yè)時，自己能對此次實習無愧于心！
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇4
在學校期間一直都想著暑假去藥店見習見習，終于到了暑假。去之前自己不知道改怎么樣去做，覺得自己的知識是那么的少，如果別人問到不會自己會都不好意思啊。這見習給我的感觸是“很多事情都沒有我們想象的那么難，當然也沒有我們想象的那么容易。
去到藥店的第一天，感覺自己跟店里的人又很大的隔閡，但是他們都好好人的哦！我問他們都會很認真的回答我，因為店里的員工都屬于都叔叔和阿姨累的，第一天我自己看藥，很少問店里的員工，因為自己害羞。開始自己一直都在看西藥，很多西藥的名字好難記，看了N多遍都記不了，或者記到了轉眼又忘了。對于中藥，有些很容易認出來，但是相似的中藥我都辨別不出來，看了都忘了相，不過相信經(jīng)過一個月的見習自己會去區(qū)別那些中藥的，當然也要對西藥有一定了解哦。
經(jīng)過這幾天的見習發(fā)現(xiàn)自己之前的知識是多么的膚淺，特別是西藥，自己根本就是一無所知。不過現(xiàn)在對他有了一點點的了解了。繼續(xù)堅持下去，相信自己對藥的了解會更進一步的，現(xiàn)在說說我在見習期間的生活吧！早上7點就要起床，嗚嗚，中午回家，晚上吃完晚飯再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打電話給死牛，響一下就關他就會打過了了，我發(fā)現(xiàn)有些店員對待客人的態(tài)度不是很好啊，而且他們經(jīng)常說粗口，也很八卦。還有就是因為店是私人的.，所以店員的專業(yè)知識有待提高，很多我問到的他們都不會回答，呵呵不是我自大，確實他們懂得的知識確實不多。不夠他們懂得的就一定會很認真的回答我的。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇5
時光飛逝，一轉眼一周的中藥房實習就結束了。在中藥實習的這一周里，我們學會了常見中藥的辨別，并在不斷認識中藥的過程中復習中藥的藥性，藥效，加強了理論知識的掌握。
中藥房的工作量是很大的，每天都有許多病人來這里取藥，所以這里需要調配的藥方也很多，每天要有好幾十張藥方需要調配，所以在這里工作需要有豐富的理論知識，嫻熟的動手操作能力，還要清楚的知道各種中醫(yī)藥擺放的位置。
在中藥房，驗方和稱藥都是中藥調劑學中必不可少的內容，如果沒有堅實的理論基礎，那么真正的實踐也是沒有的。在調劑完藥物之后還要進行復檢，這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應，檢查是否有錯誤。這一點是最關鍵的，它要求調劑人員要有較強的認藥能力做基礎，還要有較強的敬業(yè)精神，如果沒有較強的敬業(yè)精神的話，那么這樣做就是把危險帶給患者，是不可取的。
醫(yī)院實習是學生從學校走向社會的過渡時期，是把理論應用于實踐，從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實踐基礎，也是中醫(yī)治療疾病的武器，學習好中藥對中醫(yī)中藥專業(yè)的學生成為一名好的中醫(yī)（藥）師起著重要的作用。中藥房實習是中醫(yī)藥學生走向獨立工作奠定基礎的第一步。筆者經(jīng)過幾年的實習帶教，有以下幾點體會。
1、做好入科前的教育
通過小講座形式，讓學生了解藥品管理法，處方管理法，毒麻藥品管理法，處方調配流程，藥房管理制度，藥品儲藏保管和養(yǎng)護制度等相關法律法規(guī)制度，了解醫(yī)院藥劑科的機構設置，藥劑人員的職稱職責，藥劑科不同職稱配備比例，了解藥劑人員的.職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質和任務。
2、明確帶教的目的和意義
中藥房實習使學生了解中藥房的工作流程：收方、審方、調配、發(fā)藥，掌握常用中藥飲片的性狀、功效及用法用量，熟悉常用中藥的別名，擴大中藥的識別范圍，了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量，熟悉和了解中藥的配伍及配伍禁忌，進一步鞏固理論知識，同時培養(yǎng)學生具有學生良好的職業(yè)道德和工作作風，成為實用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。
3、合理安排帶教時間和內容
由于中藥品種多，學生實習時間短，藥房工作忙，帶教必須有計劃有步驟進行，為保證日常工作的正常進行，合理安排帶教時間：在藥房相對空閑期間，讓學生自行到中藥格斗里認藥，在放手不放眼的情況下讓學生適當?shù)膮⑴c調配，裝藥斗（帶教老師必須監(jiān)督和復核），給學生自由空間，提高學生自主學習的興趣和動手能力。忙時把自行實踐的內容穿插期間，或把標本集中在一起讓學生識別，避免了藥房空間狹窄擁擠的局面。
4、帶教的內容與方法
學生實習必須了解中藥房收方、審方、調配、核對、發(fā)藥程序；掌握審方內容：處方前記有無錯寫漏寫，處方正文有無配伍禁忌如十八反、十九畏，有無妊娠禁忌，有無不合理用藥，有無超量用藥，處方后記是否完整等；掌握常用中藥的性狀、功效、用法、用量；掌握特殊的毒麻藥品管理辦法和使用原則；掌握常用中藥的特殊用法：先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等；掌握調配、復核、發(fā)藥操作規(guī)程；對違反藥品管理法和處方管理法的處方進行把關，保證病人用藥安全。
在學生實習時結合實物進行一些技巧的教學，有助于學生對中藥性狀及功效的記憶。辨識中藥時與生活中事物聯(lián)想，如：川芎蝴蝶片、防風蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等，再引導學生說出其功效。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇6
三個月的時間就這樣走過了，在經(jīng)過三年的努力后，我終于可以說在不斷的成長中得到了更多的進步。三個月的時間過的真的是很快。作為醫(yī)院藥劑科的我，三個月來認真努力的實習，今年年對我來說，也是一個相當值得懷念的一年，我相信隨著我漸漸的成長，我會有更多的進步，這些都是我會做好的事情，我相信我能夠做好，我會在不斷的成長中，得到最好的發(fā)展的。實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
轉眼間三個月的實習就快結束了，這幾個月來，在單位領導教師們的.精心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了很多很多。在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
本人一貫能夠認真并負責地做好藥房工作，在工作中，本人深切的認識到一個合格的藥劑人員應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，通過閱讀大量業(yè)務雜志及書刊，學習有關醫(yī)療衛(wèi)生知識，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經(jīng)常參加衛(wèi)生局及衛(wèi)生所行業(yè)協(xié)會舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，并經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡信息，學習了大量新的藥學知識，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作，能熟練發(fā)現(xiàn)一些處方上錯誤、配伍禁忌。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、操作規(guī)程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了錯發(fā)，漏發(fā)的現(xiàn)象。三個月來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發(fā)生一起差錯事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛�？傊�，盡我之最大能力完成作為一個藥劑科人員的的各項工作和任務。三個月來，回望過去，我可以說，我對于我目前的崗位和職位，我是十分勝任的，并且我也是非常熱愛自己的本職崗位的。對于自己所從事的專業(yè)，自己已經(jīng)奉獻了自己的全部、自己的靈魂、自己的精神，試想哪一天，讓我脫下潔白的白大褂，我還真是難以割舍下這份神圣而偉大的工作。
思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，能積極參加政治學習，關心國家大事，都說大學是進入社會的一個過度期，然而我卻認為實習期才真正的是進入社會的一個過度期。大學里的感情其實還是很單純的，沒有那些明爭暗斗沒有利益上的沖突，而社會就截然不同了，為了一點點的利益原本關系很好的朋友頓然就成了敵人，惡言相向，剛剛從校園出來的自己很是困惑，想不明白為什么會變成這樣呢？值得嗎？現(xiàn)在的我似乎理解了一些，這就是社會，這就是現(xiàn)實。
以前的我們一直沉迷在自己夢幻般的國度里，沒有真正的去了解自己生活的這個社會，現(xiàn)在的我從自己的天地里慢慢地走出來了不會再天真的只活在自己的世界里無視其他的存在。對一些自己接受不了改變不了的事情自己只有接受不再抱怨，對那些自己不欣賞不認同的人，在工作上合作生活上疏遠，對那些和自己思想相左的人就是任何話語都是無用的。凡事做到自己心中有數(shù)就好了，也許是因為自己還很年輕還很幼稚還很天真有時在沖動的情況下還是會做錯事情，也許正是這樣自己得到了豐富的經(jīng)驗，才懂得如何完美的處理事情，隨著時間的流逝自己在慢慢地成長著，也成熟了許多，人生就是這樣，只有經(jīng)歷的多懂得的才會更多，人際關系的處理是一門很難學的課程，也許我學一輩子也不會學明白，要活到老學到老的。
這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。今后定必認真總結，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。在各級領導的幫助和同事們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同事相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則，做好為師生員工服務的這一大項工作。我決定，在今后工作中，要繼續(xù)努力學習，繼續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
今后，要更加善于學習、善于總結，與時俱進，緊跟時代步伐，學習掌握更新更好的醫(yī)學技術，造福社會，造福病人的同時，完善豐富自己的人生。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇7
作為一位專業(yè)人員，怎么能少了執(zhí)業(yè)藥師這個本本，20xx年拿到了初級中藥師，20xx年參加執(zhí)業(yè)藥師考試。
執(zhí)業(yè)藥師考試遲早都會過的，只是一年還是兩年的問題而已。但是該怎么做才能花最少的時間，現(xiàn)分享。
考試前你必須要有一套完整的課本，這個是必備的，哪怕是往年的課本也行。有個問題是考中藥還是西藥的問題，考中藥的人必須滿足2個條件：
1.你要認識一點中藥，如果純粹沒接觸中藥你還是考你的西藥去吧；
2.你要知道化學結構，最起碼你知道苯環(huán)，酸堿性，各個官能團。
不滿足以上2點的都去考西藥。有條件的報個班，書本、視頻、習題都有了，還是很劃算的。也有很多免費的，不建議使用，因為很多題都是重復的。
想好了考中藥還是西藥，就可以給自己勵志了，第一年一定要考四門，否則你就別考，幻想自己拿到證書的的喜悅。勵志要下多大的努力。
考試的大軍中有相當多的人員都是護理等其他專業(yè)人員，這一部分人員因為不是本專業(yè)，學起來吃力，所以一定要有視頻，聽老師講課是了解一個專業(yè)最快的辦法。你一定要看，不一定要背會，但是起碼你對待某個科目不再害怕和陌生。
接下來就是考試計劃，不是科班的學習順序是中藥綜合知識與技能的前3章節(jié)，中藥一，中藥二，綜合知識與技能，法律法規(guī)�？瓢喑錾淼捻樞蚴撬幰�，藥二，綜合知識與技能，法律法規(guī)。以上只是建議，你們參考。
在復習過程中根據(jù)自己的實力很遇到的問題不斷改進，制定學習計劃，逼迫自己學習，尤其中途的時候很煩、浮躁，要學會調整自己的狀態(tài)。
我每次看書4個小時以上就會有很充實的`感覺。
接下來簡單說說各科的問題：
中一：這一部分主要包括中藥化學，炮制，制劑等，看書過程中注重總結，理解和記憶各占一半，記不住的就用順口溜。這個科目看的過程還是很有意思的，看往年總結的哪個章節(jié)考試多，著重看。化學雖然難，看不懂，但是考試斗考你會的，不亂考。
中二：硬功夫，中藥功效只能記憶，沒有其他選擇，現(xiàn)在考試都不考你明顯的的特殊的，所以你還是要好好看，記不住就聯(lián)想記憶，比如薄荷2疏2利，結合網(wǎng)上很多總結起來的東西看會減少一些乏味。成藥還好點，可以理解，今年著重考的都是主治，這個模塊也要看。反復看，記憶、背。
中綜：前3章節(jié)是重點，根據(jù)書本走，很多東西你可以選擇不看的，有的一個章節(jié)才考1到2分。
法規(guī)：因為這個在我平時工作中用的較多，所以我還是看得少，只看了幾天就沒管。
以上就是我在考試中遇到的問題和經(jīng)驗，不知道能否對大家有幫助。如果你們有更好的建議，可以留言。最后但愿你們都能考出自己的理想成績。所謂功夫不負有心人，你的辛苦和付出會在你未來的某一天有所收獲。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇8
通過這次執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育的培訓，使我對執(zhí)業(yè)藥師的工作有了更深一步的理解，也使我了解到了更前沿的知識作息，并對當前的醫(yī)藥改革政策有了深刻的理解。經(jīng)過這一階段的認真學習，我得以把以往的知識和日常實踐相結合，進行了總結和改進。
第一，通過《法律法規(guī)》的學習，使得對當前有關藥品管理和藥品流通等方面的規(guī)范操作有了更系統(tǒng)的認識。也促使自己在執(zhí)業(yè)藥師這個崗位上更盡職盡責，做到知法守法，也為藥品質量做好安全把關。同時，通過在這個崗位的服務，也讓更多的人懂得有關藥品方面的法律和法規(guī)。
第二，通過《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)道德規(guī)范》的學習和培訓，提高自己的職業(yè)操守，提高自身服務素質，遵守行業(yè)應有的職業(yè)道德，執(zhí)業(yè)藥師這個崗位，不光是提供藥品知識的服務，更是治病救人的生命服務，所以我們一定要有高尚的職業(yè)道德，才能更好的做好這份工作。
第三，通過對《藥品不良反應報告和監(jiān)測管理辦法》的學習，使得我們在這個崗位上要及時做好藥品的質量反饋工作，對有問題的藥品，做好及時記錄和上報有關部門，減少不良反應的發(fā)生，做好市場上藥品的`監(jiān)測，尤其是新藥的監(jiān)測。
第四，通過對“新醫(yī)改”相關政策和規(guī)定的了解，使我對國家當前的醫(yī)改有了更深一步的認識，能夠更好的把握當前的醫(yī)藥形勢和政策，做好這個職業(yè)的規(guī)劃和服務，為將來的醫(yī)改做好自己應有的義務。
第五，通過對《醫(yī)療器械召回管理辦法》的學習，使得我對醫(yī)療器械這塊也有了詳細的了解，雖然我在藥店接觸的醫(yī)療器械很少，但在今后的工作中，我也學會了該如何去執(zhí)業(yè)這個規(guī)定。
第六，《藥品生產(chǎn)生產(chǎn)質量管理規(guī)范》對于我來說，接觸的不多，主要針對的是在藥品生產(chǎn)方面，不過通過對我當初學校實習的了解和現(xiàn)在的學習，對藥品生產(chǎn)這方面已經(jīng)有了初步的了解，知道了藥品是如何從生產(chǎn)到流通，再到經(jīng)營這個領域的，每個環(huán)節(jié)是如何控制藥品質量的。
第七，通過對幻燈片《快樂的鄉(xiāng)村醫(yī)生》的學習，使我對醫(yī)生的這個崗位有了崇高的敬意，簡單的事用心去做就是一件不平凡的事，鄉(xiāng)村醫(yī)生可能是很多人都會忽視的基層醫(yī)療服務的一塊，便它卻是老百姓生活中的大事。我們要重視，更要尊重這一部分醫(yī)生的付出。
第八，通過《醫(yī)藥企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃》的了解，對當前的醫(yī)藥格局有了大致和了解，知道了當前有哪些大的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)，將來的醫(yī)藥格局是如何發(fā)展的趨勢。
通過對以上課程的學習和培訓，我覺得執(zhí)業(yè)藥師的崗位當前還面臨著一些問題：
一、醫(yī)師對藥學服務的觀念錯位。長期以來，我國醫(yī)學與藥學是相對獨立的兩個分支，醫(yī)院的藥學部門一直只是被作為藥品供應部門來看待，很少提及藥學服務和合理用藥。因為執(zhí)業(yè)藥師的存在必然會制約醫(yī)師在歷史習慣中形成的對藥物治療的主觀自由度，而藥物治療往往又混同于其它治療被認定為是屬于醫(yī)師的天然領地，執(zhí)業(yè)藥師的介入就不得不面臨著醫(yī)師在觀念上的認同感。另外，由于臨床執(zhí)業(yè)藥師不能創(chuàng)造實際價值，為醫(yī)院帶來直接的經(jīng)濟利益，所以往往臨床藥學服務也往往得不到醫(yī)院領導的重視。
二、患者對藥學服務缺乏認知度。長期以來，患者總認為醫(yī)師理所當然“應該向患者解釋用藥目的、藥物作用以及可能出現(xiàn)的不良反應”。執(zhí)業(yè)藥師留給患者的感覺也許就同一臺會把藥品發(fā)售給患者的機器。至于對其所用藥品是否合適，應該怎樣正確使用，應該注意哪些問題這類疑問患者往往都要借助于“醫(yī)囑”來解答。患者在治療過程中產(chǎn)生的不適和副作用，更是在第一時間直接對醫(yī)師傾訴以獲得解決。在患者看來，醫(yī)師已無疑是他們首要的甚至是唯一的健康負責人。在多數(shù)零售藥店，執(zhí)業(yè)藥師的作用也是難以發(fā)揮。因為絕大多數(shù)消費者在購藥時，只是依據(jù)媒體上的藥品廣告或自身的病癥和以往的用藥經(jīng)驗選購藥品，再就是上醫(yī)院看病，根據(jù)醫(yī)生的處方去藥店買藥。基本上不知道藥店執(zhí)業(yè)藥師的職責定位，對執(zhí)業(yè)藥師在藥物治療過程中的作用、地位缺乏認知度，從而難以獲得執(zhí)業(yè)藥師的藥學咨詢服務。
三、部分執(zhí)業(yè)藥師自身素質不高。特別是許多零售藥店的執(zhí)業(yè)藥師，專業(yè)知識和專業(yè)技能參差不齊，有的尚無法勝任消費者的用藥咨詢及合理用藥指導，對藥物的毒副作用，相對較大的處方藥使用時的配伍禁忌、注意事項等更無法顧及，往往導致消費者用藥意外，由此產(chǎn)生許多藥店與消費者的糾紛，使執(zhí)業(yè)藥師的可信度降低。
當前，隨著“大病進醫(yī)院，小病上藥店”的自我診療觀念的普及，患者到零售藥店尋求用藥指導的需求越來越高，許多消費者進入藥店后往往希望執(zhí)業(yè)藥師給自己“看看病”、“開點藥”，對于消費者而言，門店的每一位員工都是專業(yè)人員，每一位營業(yè)員提供的咨詢或服務也應該是非常專業(yè)的，經(jīng)營人員對藥品的藥理藥性、配伍禁忌的了解和掌握直接影響到顧客的用藥安全有效。這就要求駐店執(zhí)業(yè)藥師一方面“加強自身修養(yǎng)”注重專業(yè)知識的積累和再學習，不斷“充電”，保證自己的知識不“落伍”，提高執(zhí)業(yè)藥師的自身素質，利用自身豐富的藥學知識，為顧客提供藥學服務；另一方面執(zhí)業(yè)藥師需擔負起各種各樣的“職責”，編寫教材、整理題庫，為員工進行培訓，現(xiàn)場評委等工作。通過教學相長這種形式，使員工的專業(yè)水平能夠保持領先，為消費者提供放心的更加專業(yè)化服務，帶動門店專業(yè)素質整體提升，從而提升顧客的滿意度。
目前藥品零售行業(yè)僅靠單純的價格競爭已經(jīng)難以獲得優(yōu)勢，我們今后的出路應該是“平價+專業(yè)”，我們需要一批業(yè)務素質很高的員工來為顧客提供更加專業(yè)的用藥指導，考上執(zhí)業(yè)藥師后，國家每年還會對他們進行繼續(xù)教育，不斷更新業(yè)務知識。藥品零售企業(yè)不應該只強調藥品的品種、質量，更應該給消費者提供一種良好的“專業(yè)化”服務。理想的狀態(tài)下，應該有更多的執(zhí)業(yè)藥師工作在藥店銷售第一線，為顧客提供專業(yè)化的藥學服務。執(zhí)業(yè)藥師在藥店應該主要擔負門店管理、審方、用藥咨詢等責任，擔負起用藥指導、解答疑難以及用藥常識宣傳等工作。
總之，執(zhí)業(yè)藥師應不斷更新自己的知識，要與時俱進，通過國家每年的執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育，不斷為自己充電，重視每年的繼續(xù)教育，提高自身藥品知識和職業(yè)素質。在一線做好藥品服務，為人民提供藥品專業(yè)服務和用藥知識，保障人民的用藥安全。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇9
初到塵肺科時，總是有些迷惘，雖然藥學界已經(jīng)提倡藥學服務多年，并且肯定臨床藥師崗位的必要性和藥師下臨床的重要性，但是醫(yī)生們對此了解得并不多，因此快速和醫(yī)生彼此熟悉、找到工作的切入點成為了我首要的工作目標。
通過一段時間的工作和觀察，我發(fā)覺常常是年輕的醫(yī)生在診療過程中有用藥問題，而上級醫(yī)師在閑暇的時候才會想起向藥師咨詢。因此我著手從為初級醫(yī)師盡可能多地提供藥品信息和技術支持開始，我將醫(yī)院現(xiàn)有藥物品種分門別類地進行總結，從注射劑的溶媒、滴速，到口服藥品的常見用法用量等信息逐一加以總結，形成簡表，一目了然，方便醫(yī)生隨時查閱。另外還收集全院抗菌藥物說明書做成說明書集，得到了醫(yī)生們的普遍歡迎。
其次要培養(yǎng)自己的臨床思維。以前自己的關注點總是在藥品上，面對處方看看用藥是否合理，處方是否書寫規(guī)范，醫(yī)生是否有錯別字等等。下臨床后發(fā)覺醫(yī)生更多的是一種臨床思維，他們更關注的是患者這個中心，了解患者的病情、職業(yè)史、病史、既往用藥史、藥物過敏史等等。我們醫(yī)院是一所職業(yè)病�？漆t(yī)院，患者群體大多為職業(yè)病患者，因職業(yè)病存在隱匿性和遲發(fā)性的特點，危害往往被忽視，因此患者就診時常常病情已經(jīng)處在一個比較重的階段。
我所在的塵肺科患者常常因為氣候變化而導致犯病，所以他們常常住院頻率較高，住院周期相對較長;而患者群體年齡也相對偏大，并同時伴隨著其他疾病。因此在藥物選擇上就更有難度。例如矽肺合并慢性阻塞性肺疾病急性發(fā)作的患者，因為職業(yè)病造成的肺器官損傷致炎癥反復發(fā)作，有的呼吸系統(tǒng)已經(jīng)存在一定的細菌定植，他們在抗菌藥物的遴選上就需要反復斟酌。要考慮三個月內的抗菌藥用藥史，結合患者自身病情、年齡、肝腎功能及其他特點，同時依據(jù)藥敏結果和醫(yī)生的臨床經(jīng)驗，最好配以使用院內的醫(yī)�；舅幬锲贩N，從有效、安全、經(jīng)濟多角度出發(fā)進行用藥。
作為一名職業(yè)病醫(yī)院塵肺科的臨床藥師，我主要是與職業(yè)病患者打交道，他們中老年男性患者比較多，有一些人因為長期的疾病折磨脾氣有些暴躁，老年人聽力視力也有所下降，而且其中大多數(shù)都是一線工人，知識文化水平不是很高，因此和他們溝通起來存在一定的困難。
案例一：劉師傅是一位78歲的矽肺三期患者，在慢阻肺穩(wěn)定期使用沙美特羅替卡松粉吸入劑(舒利迭)，其中包含丙酸氟替卡松500μg(吸入皮質類固醇，ICS)與沙美特羅50μg(長效β激動劑，LABA)。因裝置含有長效β-受體激動劑，起效慢，半衰期長，故可減少激素用量。應按時使用，減少短效β-受體激動劑的使用，提高生活質量�；颊呤褂迷撍幤窌r出現(xiàn)了兩個問題：第一，不能正確地操作吸入器;第二，不能規(guī)范地連續(xù)按時使用。
于是我每天上班和臨下班兩個時段定時到病房“監(jiān)督”他用藥，首先用模型鍛煉他的吸力，其次我把操作分為幾個步驟，做成圖畫形式的提示卡貼在他的'病床周圍，依據(jù)每個步驟的提示進行操作，并且在一旁提示他相關的注意事項(如吐氣的時機，吸氣的力度和使用后需要深漱口，減少口腔及咽部潰瘍、聲音嘶啞等不良反應等)。同時要將操作詳細地講解給其陪護人員，讓他們在一旁監(jiān)督其使用，而且一周后還要對這種特殊操作的藥物做一個用藥指導調查，確�；颊咭勒蔗t(yī)囑能夠正確持續(xù)地使用藥物，對他們的操作給予評價。老爺子從剛開始的沒有耐心、厭煩，到后來能主動用藥，并且很信任地咨詢我用藥的相關問題，讓我受到很大的鼓舞。
案例二：張師傅是一位合并多種疾病的患者，臨床診斷為：矽肺二期、慢性阻塞性肺疾病、肺心病、高血壓、高脂血癥，同時有胃區(qū)不適。醫(yī)師根據(jù)其病情給他使用了多種口服藥品，為了能更安全有效地治療，同時提高患者的依從性，我特別為患者制作了一個用藥提示表方便他參照。張師傅覺得我的工作做得很貼心，我也深感欣慰。
通過工作的逐步開展，我深深地感到和患者的溝通交流是一把開啟大門的鑰匙，只有真正地從患者的角度考慮問題，用通俗的語言傳播藥學知識，耐心、細心、貼心地向他們提供服務，才會逐漸地被患者接受和認可，得到他們的信任，我想這也是能更好地避免醫(yī)患矛盾的一把利器。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇10
參加工作六年以來，我一直在門診藥房工作。醫(yī)院成立臨床藥學科之后，我來到臨床藥學科工作，工作內容發(fā)生了很大變化，每天參與臨床工作，能夠更貼近患者，更好對患者進行服務。 在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的臨床知識非常欠缺，自己的知識儲備不夠，需要學習的內容很多，壓力很大，只能變壓力為動力，好好學習，提高自身的綜合素質和專業(yè)知識。好的臨床藥師需要“四把劍”—— 臨床藥師跟隨管床醫(yī)生查房
第一把劍：扎實的專業(yè)知識。 同時還要具有相關學科的知識，如醫(yī)學、臨床檢驗學等方面知識，還要緊跟時代的步伐，不斷更新知識，學習新知識、新理論和新技術，及時收集新進展信息等，完善知識結構，提高經(jīng)驗，全面掌握當前藥學發(fā)展的新動態(tài)。
第二把劍：全面的醫(yī)學知識。 如果藥師脫離醫(yī)學知識單獨討論藥學知識，對臨床治療的意義不大。所以還要掌握相應的醫(yī)學基礎知識，能從醫(yī)學的角度討論病情，并結合藥學知識幫助醫(yī)師分析用藥情況選擇藥物。
第三把劍：與醫(yī)生的配合與溝通。 臨床藥學服務，離不開與醫(yī)生的配合與溝通，否則藥學服務不可能真正達到目的。 臨床藥師需具備良好的溝通能力，作為醫(yī)護之間的橋梁，提供合理用藥咨詢，提高用藥合理性，還可協(xié)助醫(yī)師分析和處理藥品不良反應，向病人做出合理解釋。 但臨床藥師在與醫(yī)護人員溝通時，要擺正自身位置，明確臨床藥師走入臨床既不是干擾，更不是取代醫(yī)護人員的正常工作，而是要為臨床提供全新的藥學技術服務。
第四把劍：主動服務，注重細節(jié)。 臨床藥學的目的`就是讓藥師從藥房中解脫出來，變被動服務模式為主動服務模式，為患者提供更多的安全用藥指導，發(fā)現(xiàn)用藥不當行為，積極給予合理的指導，工作中必須注重為患者服務的細節(jié)。 通過細節(jié)服務，更好地與患者溝通，提高患者對合理用藥的滿意度，提高患者對藥師的信任，讓藥師真正發(fā)揮作用，在藥師和患者之間架起一座溝通的橋，發(fā)揮藥師的專業(yè)優(yōu)勢，更好地為患者服務。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇11
一年前，我有幸參加了衛(wèi)生部臨床藥師學員培訓，并順利通過考核。記得當時我對臨床藥師這個職業(yè)并不十分了解，即使在馬上出發(fā)去培訓的時候，我的心里還在打鼓：通過這次培訓，我能收獲什么？將來臨床藥師這個職業(yè)真的有發(fā)展空間嗎？
帶著心里的種種疑問，我來到了某臨床藥師培訓基地——一個傳說中是衛(wèi)生部臨床藥師培訓示范單位的地方，開始了為期一年的培訓。每天，我們都會在帶教老師的帶領下，參加臨床早交班，跟隨醫(yī)生進行醫(yī)療查房，近距離地觀察各種疾病的臨床癥狀、并發(fā)癥，了解各種疾病的診斷標準、治療方法，學習各種藥物的治療劑量、減量時機及維持劑量，牢記藥物的不良反應、用藥禁忌及注意事項。
每周，我們都會進行學習匯報，把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學員一起進行學習和交流，從中鍛煉和提高自己。在一年的培訓時間里，我除了完成衛(wèi)生部要求的相關作業(yè)外，還參與了已出版的“藥學服務案例解析叢書”的編寫。
參加臨床藥師培訓，對于我來說需要克服專業(yè)和心理的雙重困難。我的本專業(yè)是中藥學，并不是藥學專業(yè)，所以參加這個培訓之前，我的內心十分忐忑，很擔心自己不能通過考核，擔心辜負了領導的期望。但我始終相信，無論任何時候，學習知識對自身的發(fā)展都是有利的，因為知識的學習會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰(zhàn)來證明自己的價值，所以我毅然決然地選擇了這次培訓。
對于臨床藥師這個職業(yè)的發(fā)展空間，我并沒有把握。但通過這一年的學習，我發(fā)現(xiàn)臨床藥師是一個被患者和臨床真正需要的職業(yè)。這種需要并不簡單地局限于臨床對藥物藥理作用的需求，而更多的是非常細化的知識，比如一種藥物每次10mg或20mg，如果選擇20mg的劑量，在療效增加的同時，不良反應會不會隨之增加？
這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業(yè)的藥物熟悉即可，而是跨專業(yè)的要求，即A專業(yè)的臨床藥師要在本專業(yè)的基礎上，對B專業(yè)、C專業(yè)甚至是其他所有專業(yè)的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的相關知識，閱讀大量的.實驗資料和文獻，掌握各種藥物的前沿研究，涉及范圍之廣、工作量之大是可想而知的。
另外，臨床藥師的醫(yī)學知識相對不足和傳統(tǒng)的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發(fā)展，增加了臨床藥師的工作壓力；過于繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注于臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養(yǎng)成了“全能選手”。
當我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之后，當我們在為患者的用藥咨詢送上滿意答案的時候，當我們在為臨床醫(yī)生解惑答疑的時候，那種被需要的感覺和自己價值實現(xiàn)后的滿足感會油然而生，而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！迸R床藥師的發(fā)展道路也許并不平坦，其發(fā)展的模式也許有待完善，但只要我們對自己從事的這一職業(yè)抱有高度的責任感，那么我們就應該不斷地去努力，為自己和后來者撐起一片天空！
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇12
一年前，帶著醫(yī)院的重托和自己的希望，我來到了衛(wèi)生部指定的臨床藥師培訓基地復旦大學附屬中山醫(yī)院，參加了我國首批臨床藥師培訓，通過系統(tǒng)全面的培訓和自己的努力，順利的完成了一年的進修任務。
一、對臨床藥師的認識
1．何為臨床藥師
所謂臨床藥師就是跟隨臨床醫(yī)師查房、病例討論、制定個體化用藥方案，在臨床中發(fā)現(xiàn)和解決問題的專業(yè)藥技人員。離開臨床實踐的臨床藥師開展臨床藥學工作只能說是紙上談兵。
2．臨床藥師心態(tài)要端正，定位要中肯
臨床藥學開展的初級階段，因為藥師初下臨床，與醫(yī)師、護士及患者交往，往往會存在自信心不足、定位不明確的現(xiàn)象，不能正確處理藥、醫(yī)、護三者之間的關系，而造成臨床藥師缺乏自信，甚至出現(xiàn)被醫(yī)護有臨床藥師“不務正業(yè)、影響診療秩序”的印象。臨床藥師在治療過程中的定位，世界衛(wèi)生組織1957年在溫哥華的一個咨詢會上給出了明確的定位，將臨床藥師定位為：照護者、決策者、溝通者、領導者、管理者、終生學習者、教育者。臨床藥師都應該保持一種平和的心態(tài)，保持積極、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，主動和醫(yī)護人員、患者及其家屬溝通，在合理用藥方面發(fā)揮自己的特長。
3．臨床藥師服務的對象是用藥者
通過一年來的學習和實踐，我覺得自己應該改變臨床藥師是為醫(yī)師、護士服務，為臨床、為醫(yī)院服務的觀念，我認為臨床藥師服務的對象是所有用藥者，包括患者。只有這樣才能真正體現(xiàn)出“以病人為中心”的新的醫(yī)療服務理念。
4．臨床藥師需要具備一定的藥物治療思維和批判性思維能力
臨床藥師的主要工作是參與藥物治療，對藥物治療方案進行評價和干預，對患者進行藥學監(jiān)護。疾病千變萬化，藥物成千上萬，藥物治療方案，因患而異，因醫(yī)而異，這就要求臨床藥師有自己的思維，不能盲從，要進行判斷，敢于質疑，
要有自己的洞察能力，應從藥物實際應用中發(fā)現(xiàn)和解決存在的和潛在的問題的能力。
二、通過培訓，摸索出了一套行之有效的學習方法
1．采取畫樹的學習方法
現(xiàn)代教育比較推崇基于問題的學習方法，即從某個問題開始，從點到線，由線到面，逐漸拓開。我是在這種學習方法的基礎上，采取了畫樹的學習方法，即把對某種疾病的學習作為畫一棵樹，疾病的概述是樹干，疾病發(fā)病部位或器官的解剖學、疾病的流行病學、病因、發(fā)病機制、病理、病理生理、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、輔助檢查、并發(fā)癥、診斷、疾病評估、鑒別診斷、治療等相關知識是樹枝、樹葉，我們先畫出樹干，然后慢慢的給它添枝加葉，一棵一棵的畫下去，根據(jù)自己的能力，端正心態(tài)，期望值不要太高，不要過多的計較樹能畫得多茂盛，能畫多少棵樹。我覺得采取這種方式和心態(tài)，不光學習能成功，今后的臨床藥學的開展和發(fā)展也應該大有希望。
2．采取互動的學習方法
人有所短，也必有所長。我們基地的6位學員，來自全國各地，每個醫(yī)院有每個醫(yī)院的特點，而且學員有學員的長處，老師也有老師的不足之處，所以應該采取學員與學員之間、學員與帶教老師之間互動的學習模式，通過專題討論、病例討論等多種方式，互問互答，互幫互學，可明顯教與學效果。
3．要分階段性學習、總結和考核
以疾病病種或教學內容分專題和階段性制定學習計劃，定期向帶教老師提交讀書筆記或病例總結，并以講課的形式陳述，回答帶教老師根據(jù)筆記或總結提出的問題。通過一問一答以及相互討論進一步鞏固提高，針對不懂或不足之處及時進行補充加深；通過階段性、單一內容的系統(tǒng)地陳述、回答及討論，有意識鍛煉語言的.表達能力、增強自信。
4．參加臨床實踐要講究方法
參與臨床查房前，先要熟悉病歷，帶著學習、懷疑心態(tài)、針對性的準備一些問題。查房過程中，帶著自己準備的問題，抓住機會及時向醫(yī)師請教。臨床藥師應時刻提醒自己，應多與醫(yī)師、護士、患者及其家屬溝通和交流，提高自己溝通與交流的能力。
5．充分利用病案室的病歷資源
病案室存有豐富的病例，在學習期間應該充分利用這個寶庫。通過查閱病歷，進一步認識該科各病種的臨床特點、具體的臨床變化情況、醫(yī)師根據(jù)病情相應的用藥情況以及用藥后的治療效果；通過查閱大量的病歷，系統(tǒng)性地分析該�？频挠盟�，總結出該專科用藥的特點和存在的問題。
6．積極參與病例討論、專題講座及相關學術活動
病例討論、專題講座及相關學術活動中的講述和參與者，多為某個領域的專家或學科帶頭人，具有豐富的專業(yè)知識和專科特長，我們在感受學術氣氛的同時，可以不斷的吸取營養(yǎng)，開闊自己的視野和思路，接受新的理念，豐富自己的知識，還可培養(yǎng)自己今后組織或參與學術活動的能力。
7．多閱讀醫(yī)藥學期刊雜志
豐富的臨床知識，不光來自書本和自己的臨床實踐，還應該學習和借鑒國內外同行成功的經(jīng)驗和臨床科學研究結果，我們可以有選擇地閱讀一些藥物期刊，從而了解國內外新的藥物信息和相關�？频挠盟巹討B(tài)，從各方面擴大自己的知識面、優(yōu)化自己的知識結構。
三、一年進修收獲的成果
1．進修期間除完成進修任務外，已撰寫專業(yè)論文3篇，其中1篇已經(jīng)被專家認為對臨床藥學工作的開展具有指導意義；并為中山醫(yī)院提供藥學和其相關信息，設計的藥歷受到專家好評，編寫的消化疾病常用藥物手冊、常用實驗室檢查一覽、消化系統(tǒng)常見疾病讀書筆記等為中山醫(yī)院臨床藥學的實際開展和教學起到了一定的作用，其中消化疾病常用藥物手冊以在中山醫(yī)院消化科進修醫(yī)生、見習及實習醫(yī)生中廣為流傳。
2．除上以外，為了今后我院醫(yī)療和藥學的發(fā)展，我還有意識的和中山醫(yī)院教育處、藥劑科、消化內科的領導、教授和專家結下了深厚的師生之誼。
3．有關我院今后臨床藥學工作開展的建議：
�、胚M一步完善臨床藥學相關工作制度，擬定出工作規(guī)范，使臨床藥學工作制度化，程序化、標準化。
�、埔渣c帶面，全面開展臨床藥學工作。先以消化內科為起點，參與消化疾病病人的查房和藥物治療方案的制訂，指導病人用藥，并進行用藥監(jiān)護。隨著臨床藥師隊伍的不斷壯大，逐漸在開展到其他重點科室，從而帶動全院范圍內的臨床藥學工作。
�、嵌嗲�，多途徑開展臨床藥學工作。除了專職臨床藥師下臨床外，還應充分發(fā)揮藥房藥師的作用，通過對處方和醫(yī)囑審核，發(fā)藥指導等途徑開展臨床藥學。
�、戎朱o脈藥物配置中心的籌備和靜脈藥物技術人員的培養(yǎng)，充分發(fā)揮靜脈藥物配置中心這個平臺，開展臨床藥學工作。
執(zhí)業(yè)藥師心得體會 篇13
“通過了解國家衛(wèi)生系統(tǒng)來實施”miyoshi益民“，注意到”，僅僅是新的臨床藥學藥店，我把他們自己的文章和關于“miyoshi益民”的理解結合起來。
衛(wèi)生部在國家醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中實施了“三種好、滿意”的活動，即：良好的服務、良好的質量、良好的醫(yī)療道德和良好的公眾滿意度。其主要目的是為了維護群眾的利益，提倡良好的禮儀和解決實際問題。
第一，要做到“服務好”。我覺得臨床藥師的服務對象是所有的用藥者，包括醫(yī)生、護士以及患者。只有這樣才能真正體現(xiàn)出“以病人為中心”的服務理念。在工作中，要與臨床科室多溝通，自覺加強主動服務意識，方便醫(yī)護人員用藥咨詢；堅持藥師查房，與患者零距離接觸，了解患者的疾病情況，用藥情況及療效，幫助患者答疑解惑，在患者和醫(yī)生之間搭建起一個良好溝通的橋梁，起到監(jiān)督、評價的作用。
其次，它必須是“優(yōu)質”。首先，臨床藥師的主要職責是指導藥物使用者的`合理使用，以確保指導的合理性，前提是必須強化藥師的專業(yè)培訓和業(yè)務能力。在臨床實踐的早期階段，相對缺乏臨床知識可以在一定程度上影響工作的發(fā)展。然而，在緊張的工作，花大量的時間學習臨床知識又困難很大，只有抓住每一個機會，在這個過程中不斷學習的工作，如：溝通是臨床醫(yī)生問老適度，在日常工作中與同事互相學習，”在“永興，數(shù)千人，不斷提高自己的臨床知識的水平。接下來，臨床藥師的工作是面向臨床和病人，在藥店工作相比，是一個人共事，除了不斷的沉淀與積累制藥知識在學習工作外，還需要掌握一定的文化知識和與人溝通能力和書面表達能力。
第三，醫(yī)學倫理是基本要求。藥劑師在事業(yè)是人類生命和健康密切相關，藥劑師，必須符合各種藥事法律法規(guī)的要求職業(yè)行為，提醒的“以人為本，關心人們的身體健康”為使命，誠實自律，嚴格遵守元極YuanGui，無錫，努力做一個好工作做的很好，為我們創(chuàng)造充分的準備三甲。
在今后的工作中，應努力做到“優(yōu)質服務，優(yōu)質，良好的醫(yī)德”，以達到病人的滿意，臨床醫(yī)務人員的滿意度，自己的滿意。
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