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大學生畢業(yè)心得體會15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的大學生畢業(yè)心得體會，歡迎大家分享。
大學生畢業(yè)心得體會1
實習的時候要更深入的了解企業(yè)的實際情況和問題，結合理論和實際，要給企業(yè)解決實際問題，有一個具體的成果，讓企業(yè)真正感覺到你的項目做好了。
我們到和田了，這是我們來這的第一周。一切都是那么的陌生，一切都是那么的艱難，一切都是那么的不適應，似乎打電話訴苦已成為一種習慣。
在和田市教育局門口還沒下車，邢娜就在喊我：“葛園，快看，浙江中學，好近��！”下了車，什么都沒拿，直接沖到路邊。這就是我要支教的學校��！表面看來很不錯的，校園很寬廣，一棟教學樓正對大門，還有種滿花的花壇。我心中不禁一陣驚喜，還好！比我想象中的好多了。更讓我激動的是學校在慶祝教師節(jié)，全校同學為老師們唱歌。��！同學們，如果早來一天，我就可以站在校園里聽你們唱歌了，現(xiàn)在站在馬路邊遠遠地聽聽吧。心中還是很激動的！
因為剛好趕上學校放教師節(jié)和中秋節(jié)大假，學校后勤主任把我們接到宿舍（學校的醫(yī)務室）后帶著我們見了學校的李副校長。負責我們支教的校長，交代了一些事之后，就宣布放假了。我們一來就成了“留守教師”，還好給我們留了大門鑰匙和一個食堂師傅給我們做飯。因為這里是新開發(fā)區(qū)，不通車，沒商店，沒菜市場，我們有種被遺忘的感覺。自己的問題自己解決吧！幸好我?guī)Я穗娝畨�，有熱水就好辦了，我們四個對付了一下就過去了。
想打電話，特別想回家，第一次離開家這么遠。大家互相打電話問了情況，我發(fā)現(xiàn)我還是比較幸運的，至少這是漢語學校，我們交流起來沒有多大障礙。第二天，我們四個人決定一起出去，去市里。辛運的是出租車司機聽明白了我們的意思，最終把我們拉到了和田市第三小學。知道嗎？再次見到同學的那一刻，真的覺得特別親切。我們班的'、音樂系的、生物系的來了好多同學，在師大的時候也沒發(fā)現(xiàn)我們這么親，這時候大家真的像是一個大家庭的親人一樣。這里的人都像看外星人一樣看我們，我們對于他們來說可能看起來有點特別吧！覺得大家在一起真好��！
放假的日子是難熬的，學校位置較偏，也沒機會出去。開學了，學校又恢復了生機，同學們都用好奇的眼光看著我們四個支教老師。安排我的指導老師賀老師是一位老教師，也是八年級的年級主任。教地理，對于我來說剛好專業(yè)對口，很幸運吧！安排支教實習的老師告訴我：“賀老師罵人很厲害，你小心點！”我說：“我會努力做到讓老師從罵到不罵的”。自見到賀老師之后，我發(fā)現(xiàn)并不像那個老師說的那樣。賀老師為人很和藹，也很負責，有什么不明白的，她都會耐心教給我。班里的學生對于我這個老師很是好奇，難道這不是個好的開始嗎？
由于缺乏教學經(jīng)驗，學校先安排我們進班聽課，熟悉教學流程。聽了幾節(jié)課后，發(fā)現(xiàn)在大學里學的課程綜合性、理論性較強。而初中的地理則相對講得較詳細，要求的知識點很仔細，這讓我覺得自己的知識不夠豐富。聽了幾節(jié)課后，我認為自己要多注意各種信息，這樣才能豐富課堂，吸引學生的注意。只有抓住學生的興趣，學生才會喜歡地理這門課。
一周過去了。說實話，哭也哭過了，苦也訴過了。生活還是要繼續(xù)，課還是要好好聽，教案也要好好寫，還要積極備課。我想我會堅持下去的，加油！
大學生畢業(yè)心得體會2
我們看過了春天萌發(fā)的新芽，也看過夏天繁盛的綠衣，同樣也見過蕭瑟的秋意，更看過寒冷的冰霜。四季亂轉我能已經(jīng)走過了最后一個夏季到了最后畢業(yè)時刻，只剩下對過去的懷念。
總是回憶在大學中奮斗的身影，那是自己在大學中求學時的身影，人總是想要在失去的時候才緬懷過去的時光。學校還是原來的那個學校，潔白的教室墻壁上錄留下了淡淡的傷痕，那是我們調皮的時無意的傷害，可坐上，整潔的桌椅依然擺放的整整齊齊。靜靜等待這來上課的學生與老師。
學校雖然變化不大，但是也看得出大學有蒼老的五年，因為原本在教學樓外的墻壁上，已經(jīng)長滿了翠綠的爬山虎，他們如同一個個消無聲息的獵人，侵襲這原本潔白的墻面，留下了一篇蔥翠欲滴的綠色。
在學校的大道兩旁，換了一季又一季的鮮花依然盛開，事實不在是原本我們剛進入時的那一朵，那一束。兩邊的樹木變得更加高大壯碩。遮蓋的枝葉把寬闊的道路變得一片碧綠。學校在改變，在我們不知不覺中改變，我們送走了學長學姐，看著他們淡然或憂傷的離開。而我們卻只是感慨時間過得真快。
當有一天，畢業(yè)成為我們心頭的一道必然的關隘，這是才發(fā)現(xiàn)，送走了過去的學長學姐，也到了我們這一屆學長學姐，看到學弟學妹們羨慕或感慨的眼神，心中卻出現(xiàn)了淡淡的憂傷。時間依然過得那么快，總是當回首時才發(fā)現(xiàn)原來我們的時間并不多，真的期待著一直留在學校，繼續(xù)做那個無憂無慮的自己。但人總要長大，不是嗎，就像小樹總要成為參天巨木，鮮花總要在適當時候盛開。我們也到了綻放的時刻，給祖國的未來添光添彩。
作為一個師范生，我心中一直都把教育事業(yè)作為自己心中的重要任務，我也會在畢業(yè)后成為一個優(yōu)秀的教師，如同我們大學的.老師那樣，雖然嚴厲卻如同朋友般在我們心中留下不可磨滅的影響，同時也成為我一生追求的目標。當然前提是要成功度過實習期，成為一個合格的老師并不如相信中的那么容易。
我是一個對未來充滿期待的人，不會憂心于未來不可知的命運，就算沒有機會自己也會積極掌握機會，我認為機會的獲取在于自身的努力更在于堅持和奮斗，人總是要在最關鍵的時候奮發(fā)出更加璀璨的力量，堅持做好自己。
大學生畢業(yè)心得體會3
五六月間，大學校園里有一種氣氛叫畢業(yè)。考研的、工作的、出國的，去路都已塵埃落定，剩下的惟有等待。聚會、照相、寫紀念冊，似乎每個人都在準備著離開。從青澀稚嫩到內斂沉穩(wěn)，從彼此陌生到互相熟悉，一起度過了4年歲月的他們，而今面臨分別，一股說不出的離愁別緒在心頭。
4年同窗，從此就要天各一方了。每個人都想窮盡心力為這段歲月畫上一個圓滿的句號。除了傷感地吃散伙飯、喝離別酒以外，拉上三五個老友結伴同行進行一次遠足旅行也成為大學生畢業(yè)時的一項選擇。
在旅途中盡情享受山水，感受自然，既能增進感情，又能成就自己的遠游夢想；在旅途中一起回味曾經(jīng)：從那首嘹亮的軍歌，到那場激烈的.比賽，還有那晚的促膝長談。讓4年的情誼在數(shù)日的朝夕相處中慢慢積淀、定格，讓4年的青春在旅行中芳華永續(xù)。
出生于上世紀80年代的大學生，對旅行的定義中多半包含著少年時急于掙脫束縛、爭取獨立的熱切盼望。十年寒窗，他們?yōu)榱藢淼陌踩槐痪窒拊谏媸牢瓷畹男@，直到大學，才有了真正意義上可供支配的自由和時間。象牙塔里的日子固然悠閑，可外面的精彩更令初出茅廬的他們深深迷戀。一旦確定了要去旅行，那么時間和距離都只是個簡單的問題。
據(jù)筆者了解，他們并不會做特別詳細的出行計劃，基本上都會提前聯(lián)系自己的同學、朋友，甚至朋友的朋友，讓他們“盡地主之誼”安排食宿。這樣不僅可以節(jié)省大筆費用，而且還可以玩兒得隨心、隨意、隨遇而安。對于旅游景點的選擇也多是相信朋友的介紹，筆者采訪時，不止一次聽到這樣的話：“去哪兒玩兒，對我們而言，最重要的是便宜，適合學生才行。”
前幾天剛去深圳旅行過的曾少霞告訴筆者：“畢業(yè)旅行跟別的旅行是不一樣的，它有更多感情的意義在里面，去什么地方其實并不重要，重要的是和誰在一起。短暫的旅行不僅可以讓人眼界開闊，而且一路上有朋友陪伴，原本昏暗的心情也會明朗起來。不管玩兒什么，也不管去哪兒玩兒，都會很充實、很快樂�！�
大學生畢業(yè)心得體會4
近來，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了，在行動上也穩(wěn)重了。呵呵，雖然我的這些工作都不盡人意，都不是很順利，但是我卻學到了很多東西，也成長了很多。也許，這就是所謂的逆境造就人才，確實如此。我覺得人生最重要的是經(jīng)歷，經(jīng)歷就是擁有，擁有經(jīng)歷就是擁有財富。
我總結了以下幾點：
�。�1）擇業(yè)前要謹慎，擇業(yè)后要義無反顧。
�。�2）可以高估別人，但不要低估了自己。
�。�3）做事做人都要堅持自己的原則。
（4）要有責任感，是自己的責任就要承擔，不要推卸
�。�5）錯誤面前，別人都不愛聽借口，因此做錯事情的時候不要為自己找借口，如果確實是有客觀原因，就坦白的說，要不然別人會說你做人沒原則。
�。�6）對別人的肯定和寬容，在某種程度上也是對自己的一種尊重，因此不要輕易的否定他人。
（7）有些事情可以不忘記，但是要放下，只有放下，才能解脫，才能有新的開始。
�。�8）不要在背后說別人壞話，因為好人說不壞，壞人也說不好，世界上沒有絕對的好人和壞人
�。�9）要信任朋友，要么就不交朋友，和他（她）交了朋友，就要信任他（她）。
�。�10）不要倚老賣老，資歷比別人深，并不代表就比別人能干。
�。�11）要誠實，不要不懂裝懂，要實事求是。
（12）做人要低調，做事可以高調
�。�13）不要把單純老實的人當傻瓜
�。�14）當別人誤會你的時候，不要盲目解釋，要找合適的時間和機會再解釋，你要堅信真相始終會浮出水面。
（15）面對強勢的對自己有惡意的人，千萬不要懦弱，不要讓他（她）覺得好欺負，當然也不要跟他吵鬧。
�。�16）糾正別人的錯誤的時候，說話要委婉，這樣別人也容易接受，否則，你的好意，也會被當成惡意。
�。�17）要注意說話方式，和說話的場合，不要當眾指責別人的失誤；一個真正有內涵的人，他在評論你的時候，你都不知道他到底是在表揚你，還是在批評你，這樣你會反復琢磨他的話，從而記住他的話。
（18）對別人的錯誤要學會寬容和忍耐
現(xiàn)在所吃的苦，所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務的'，未來的路還很長，沒有三五年的歷練，不多受點挫折，那么成功將永遠不會來！所以，趁現(xiàn)在還年輕，在外面多吃的苦，經(jīng)歷的多了懂的也就多了，經(jīng)驗都是干出來的，要學會慢慢成長！相信自己，我是可以的！花，總會落；夜，總會來；風，總會吹；人，總會散！我要離開這個城市了，我知道，前面的路是十分艱辛的，布滿了荊棘！但是，我不怕，因為我夠勇敢！祝我好運！
再見了，揚州；再見了，儀征；再見了，我的親人們；再見了，我的朋友們！我會好好的，請放心！
大學生畢業(yè)心得體會5
【實習時間】
20xx.x.27--20xx.9.1
【實習內容及感想】
7月27日，我到公司報到。
28日，我領到筆記本，正式開始在歌華大廈15層接觸網(wǎng)絡技術部的工作，第一次真正意義上可以稱之為工作。上班這件事對我這個年齡已不再陌生，然而對于我來說還真的挺陌生。我的初衷是想熟悉一下職場的環(huán)境，讓自己多長點見識，看看我的專業(yè)畢業(yè)出來都做些什么事。沒有經(jīng)驗的我也沒有想太多，對這里的一切都抱著一種學習的態(tài)度。
剛坐到臨時分配的工位上，周圍都是討論工作的聲音，我留神聽著，不懂的地方就趕緊上網(wǎng)查查。接觸通信幾年了，其實我還只是個初學者，很多名詞聽著熟悉，只是知道個皮毛。具體用到哪個，事先還是要好好準備一下。我不得不承認，沒有接觸過社會的我，還沒脫離校園的我，還帶著在學校的思維方式。尤其在網(wǎng)絡技術這個部門，一下就讓我想起了"網(wǎng)絡工程"這個專業(yè)。而且很可惜，我本科期間沒有選過"計算機網(wǎng)絡"這門基礎課，所以我認為在網(wǎng)絡方面我是準備不足的。
旁邊的同事不斷地接到電話，都是公司各個部門的同事打來的，解決各種各樣的問題。他們的`解決方案，有些我是知道的，有些我以前也不知道。在電腦技術方面我的經(jīng)驗也不多。比如剛拿到電腦讓我自己重裝，我就真的不會。重來都沒自己裝過，一般電腦壞了也是拿去讓男生幫忙弄一下，或者直接交給售后服務。宿舍的同學裝過，但每次裝過都有問題，所以我心里就有陰影，工作總結自己也不敢亂動。后來張承旺專門教我系統(tǒng)重裝，并且親自給我演示了一遍。非常感謝他!他簡單、系統(tǒng)、專業(yè)地給我展示了重裝系統(tǒng)的必要準備及過程。包括事先的備份、各種不同機型的操作等等。可以說，現(xiàn)在再給我一臺電腦讓我重裝，我非常有信心可以做好，不再有心理陰影。另外他還給我介紹了公司的網(wǎng)絡配置、代理服務器，并就一般可能出現(xiàn)的問題進行分析。這部分的內容雖然比較簡單，但這樣系統(tǒng)的講解解開了我很多的疑惑，也為我深入地了解打了很好的基礎。我也非常感謝公司給我安排了這項簡單基礎的培訓。
后來我的工位調整到了十層，在這里見到了本該第一天就見到的王頭兒。以前在論壇上也看過師兄師姐的面經(jīng)之類的，聽他們說用人單位的領導非常nice�，F(xiàn)在我也終于體驗到這種感覺，我在這里遇到的各種領導和同事，大家都很nice，讓心里怯怯的我放松了很多。在十層我先跟著同事們一起去給ip電話升級，下載具有中文功能的文件。這活兒不難，比手機還好用，不過得等，耗些時間。我們升級的電話包括常用的4610、9640，也見到了9620話機。彩屏的9640待機時還有中石油的標在屏幕上跳來跳去，升級成功之后我們也會互撥號碼測試一下話機。之前我也沒聽說過avaya這個公司，看了"主要廠商在全球企業(yè)通信市場排名"才發(fā)現(xiàn)avaya占的市場份額最多，超過了思科、北電、西門子，我居然不知道這個大牛。給我講解voip的是皮斌，他幫助我梳理了公司的ip語音融合網(wǎng)絡的平臺。通過媒體服務器、網(wǎng)關和終端設備，就可以在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)上進行語音信號的傳輸。這樣一連，歌華和涿州打電話就可以是內線，不用再走pstn，不用長途費。另外，我也學習了使用asa管理軟件管理話機，比如添加/刪除/修改話機、新話機的分機號賦予和參數(shù)配置、話機權限設置、內外線區(qū)分振鈴等等;還有s8700中媒體網(wǎng)關的基本管理。avaya這一系列的產(chǎn)品功能非常強大，TOP100排行我所知道的也只是一些常用的可以滿足基本工作需要的。
給我講網(wǎng)絡知識的是楊茉。改造前，歌華大廈網(wǎng)絡整體架構采用核心層和接入層二層架構設計，核心層采用1臺核心骨干核心交換機cisco4506與10臺接入層交換機cisco3560全光纖連接。改造后，可以看做采用了核心層、匯聚層和接入層架構設計。核心層采用兩臺zte8950，一臺正常使用另一臺備份;匯聚層包括無線ap匯聚交換機cisco3560、voip匯聚cisco4506;接入層25臺cisco3560交換機直接與zte8950相連，用作網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸，17臺cisco3560與cisco4506相連，用于voip。她不但向我介紹了交換機和路由器的基本工作原理，還給了我一份很豐富的相關資料。除此之外，她還在ms-dos模式下給我演示了路由器、交換機的操作命令。比如通過telnet+ip的命令進入交換機模式，通過enable和disabled命令切換用戶模式和特權模式，tab鍵的自動補全功能，配置模式下的常用命令show查看版本、端口信息等。
學習的第四部分視頻會議，分為硬視頻和軟視頻。硬視頻是通過泰德硬件實現(xiàn)的，一般用于集團公司召開的會議。軟視頻通過網(wǎng)絡系統(tǒng)實現(xiàn)，使用時需要下載v2的客戶端。使用時先登錄管理系統(tǒng)，然后就可以建會場了。建會場時設置參加人數(shù)和旁聽人數(shù)(前者具有較高的控制權，后者在會議中沒有操作權限)，另外還需要設置一個主席密碼，還可以設置一個普通用戶密碼。設置完成后，系統(tǒng)會自動生成一個會議號，與會人員進入會議時可以通過查詢會議號快速找到會場。視頻會議給我的第一印象就是大家坐在大會議室里，異地之間非常正式地召開會議。學習之后，我發(fā)現(xiàn)它更廣泛地可以定義為一個大家討論問題的空間，不管是重要的會議，還是小型的討論都非常適用。視頻會議和ip電話一樣，都是工作中方便快捷、提高效率的有效途徑。
【實習總結】
這次實習是我一段重要的經(jīng)歷。來之前我沒預料到，實習帶給我的感悟和思考比教給我的知識更重要。如果我只是自己度過這個漫長的假期，我仍然跟以前一樣沒什么變化。之前我也困惑過，究竟是繼續(xù)上學還是找工作。找工作的人一般都是不想再學下去了，但是我想現(xiàn)在我們都會明白，就算工作了以后還是要繼續(xù)學習，我也很慶幸我還有機會可以安心地充實自己。再回首，真的可以說我浪費了本科四年的很多時光。那時也不是沒想過努力，只是還沒明白究竟該怎么使勁，應該朝著什么地方去，熱門思想?yún)R報還有一些不自信，錯失了很多機會。我感謝能有這樣一個機會，我的所見所聞、所感所悟讓我從過去汲取了更多教訓，讓我可以在今后樹立積極的目標，找準正確的方向。
在這里，我學到一句話--"始乎故，長乎性，成乎命"。我相信，這個"故"來得還不算晚。
大學生畢業(yè)心得體會6
新的時代賦予了大學生新的工作環(huán)境，隨著社會的發(fā)展，大學的擴招，致使大學生的人數(shù)在不斷的增加，這也給很多畢業(yè)生帶來了就業(yè)壓力，
大學生就業(yè)心得體會。有的大學生好不容易有了就業(yè)機會，可是就業(yè)單位在繁華的大城市，而工作地點卻在偏遠的農村，那么，自我心理調節(jié)顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。
最近，從工會借了幾本書，讀了一些，感覺對自己幫助很大，有助于自己認清當前形勢，做進一步的心理調節(jié)，并且，我想把這份大學生就業(yè)心得體會寫出來，與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了，狀態(tài)就對了。美國的一位牧師在家里準備第二天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止，令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖，然后撕成碎片，丟在地上說："孩子，如果你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢"。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間，但是沒過十分鐘，兒子就拼好了，牧師問他怎樣拼好的，孩子回答到："這很容易，在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起，再把它翻過來。我想，如果這個人是正確的，那么，世界地圖也就是正確的。"牧師微笑著給了兒子一元錢，說："你已經(jīng)替我準備好了明天的布道，如果一個人的心態(tài)是正確的，他的`世界就是正確的。"心態(tài)決定狀態(tài)，你的心態(tài)對了，狀態(tài)也就不會錯了。所以，我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀，這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤，才能順利完成上級交給我們的任務。
盡管目前處境艱難，盡管就業(yè)遭遇不公，我們依然要對未來充滿信心，學會自我調節(jié)，立足基層，堅定夢想。重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說："大學生農民工心態(tài)一定要穩(wěn)定，看事情眼光要長遠，實際上許多事情只要認真去干，憑你們的學識水平一定能干好，
比如說建筑工地上的工程預算員，如果取得了造價員證、造價工程師證，再有7年到8年的工作經(jīng)驗，年薪就能達到十幾萬元。"他還說："我1970年初中畢業(yè)，16歲當磚工，最初收入一個月只有14元，40年間我一步步干到施工員、項目經(jīng)理，現(xiàn)在做到副總經(jīng)理，和我一起的不少農民工現(xiàn)在都成了項目經(jīng)理，有了車和房子。路在腳下，看你怎么走，關鍵是腳踏實地。"所以，我們青年人更要腳踏實地的干，未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事：在法國里昂的一次宴會上，人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈，就轉身找他的一個仆人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是：這仆人的說明是那樣清晰明了，那樣深具說服力，辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個仆人："先生，您是從什么學校畢業(yè)的？""我在很多學校學習過，先生。"這年輕人回答，"但是，我學的時間最長、收益最大的學校是苦難。"這個年輕人為苦難的課程付出的學費是很有益的。盡管他當時只是一個貧窮低微的仆人，但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才——著名哲學家和作家盧梭。
從這則故事中，我領悟到，苦難是盧梭受益最大的學校，同樣，苦難也是我們青年最好的學校，但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人，在以后的人生道路上多半會走得更豁達、從容。現(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦，但是我們年輕，就不要怕吃苦，想一下未來，我們就更要堅定信念，腳踏實地地從基層做起。
年輕的時候多吃些苦是有好處的，父輩們總是這樣對我們講，吃的苦中苦，方為人上人，這些都不是空話，我們要認真領悟體會。把現(xiàn)在的工作做好，未來是美好的，讓我們一起努力吧！放低大學生的身份，認真學習，不斷思考總結，我相信，只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步，我們的未來肯定很美好！
大學生畢業(yè)心得體會7
最后的這幾天日子里，我們向是在宣泄離別前最后的不滿，每天都舉辦者聚會，今天這個人帶頭，明天又是那個人牽頭，大家舉起杯子，果汁、啤酒、汽水就撞擊在一起，灑在了桌子上，灑在了菜肴里，但我們卻并不在乎，一口將杯中的液體喝的干凈，像是在把無盡的苦澀都喝進肚子里，把說不完的話都喝進肚子里了，把想流出來的淚都喝進肚子里。一杯又一杯，直到滿臉通紅，話都說不好了才停歇。
此行一去，不知何日再聚首。
科技為我們帶來了便利，也為我們帶了懶惰，我很怕以后再聚會，會是在網(wǎng)上隨意的開個視頻，一邊工作一邊閑聊，而不是像現(xiàn)在這樣，大家都坐在一起，能夠開懷暢飲，能夠把自己最真實的一面展現(xiàn)出來。
畢業(yè)啊，我曾那么想要見到你，如今卻想將你狠狠的丟在遠方。但人啊，總歸是要在不斷的離別中習慣，就像是小學，就像是初中，就像是高中。我們曾經(jīng)離別了一次又一次，曾經(jīng)一次又一次的不舍，但最終還是把心情平復了下來，無論我們怎么做，這樣的`結果也是改變不了的，所以我們能做的，也就只有在不甘中去接受。
走出校門的那一刻，我真真切切的感受到，從此這所學習再也與我無關了，它留給我的是一紙文憑，我留下來，卻什么都沒有。哦，學校留給我們的還有那一張張畢業(yè)照，我們班弄成了一個相冊，用玻璃精致的裝好，沉甸甸的，雖然我們再不舍再難過，但是表面大家都還是在笑啊，笑那么開心，笑的那么苦澀。照片里的我們在學校的各個地方合照留影，噴泉前面被水灑到的驚嚇，躺在草地上用手擋著太陽的照射，又或是一行人趴在足球場邊的欄桿上看著漫步的人群，處處都是我們的留念啊。
回過頭看了看校門，看了看學校的校名。期間還有幾位同學和我打招呼，有幾位學弟和我道別�；夭蝗チ�，再也回不去了，我的老師們，我的同學們，我的后輩們。再見，也許是再也不見，四年青春時光有你們相伴，這樣的事實是抹不去的。
大學生畢業(yè)心得體會8
你有沒有試過，因為一段舊時光，而愛上一座城。愿意踏遍它的每一寸土地，撫摸每一片磚瓦，收集每一個關于它的點滴。聽它說著，那遙遠的故事。——題記
夕陽染紅了天邊的云彩，霞光為它鍍上了金邊，飛鳥在空中盤旋，卻始終不肯離去。風吹散了我的歌聲，玉蘭樹下，一低頭，依舊是那淡淡的清甜，那味道，無數(shù)次在我夢中出現(xiàn)。由始至終，至今未曾散去。
青春，對于每一個人來說都是最為珍貴的記憶，它是朝氣的象征，是成長的代名詞，悲傷偶爾顯現(xiàn)，但終將走向鳳凰涅槃后的浴火重生。而這一張張畢業(yè)照，以青春做底，歡笑或淚水顯影，伴隨著咔嚓一聲，定格下最唯美的記憶。有人說時間真是一劑霸道的良藥，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。而我說，未厭青春好，已睹朱明移。
回校之前，總想著重走一次校園，想看看圖書館里是否還有我遺漏的書頁，石板路上是否還殘留著我的足跡，跑道邊是否還有我揮灑的汗水，綠蔭下是否還回蕩著我的笑顏.....就當做是一場告別儀式，與學生時代的告別儀式。
當我隨著往昔的腳步走進南門，走過南1，走過行政樓，走過圖書館，走過西湖。當我出神地望著課室里的桌椅，留戀地望著與我擦身而過的師弟師妹，不舍地望著韶關的夕陽，眷戀地望著陸陸續(xù)續(xù)拉著行李走出校門的同學們......才發(fā)現(xiàn)，我歷時17年的學生時代已然被畫上句點。太多的記憶了，被時光打碎，在我腦海中翻騰。還記得，我第一次踏入大學校門時的欣喜，第一次自我介紹時的羞澀，第一次做班干部時的激動，第一次憧憬未來美好畫卷時的興奮，第一次與三兩好友徹夜狂歡時的瘋狂，第一次因逐夢而堅強......我想把它們全數(shù)拾起，但每一次的努力，都好似白費力氣，因為每一次的翻騰，都會喚起我不同的新的記憶。它們跳動著，嬉鬧著，爭先恐后，仿佛提醒著我，相片是無法將它們定格的，文字也不能使它們沉默，“畢業(yè)”二字更不能把它們固化，它們永遠鮮活，一如當初。
如今，一切戛然而止，我手足無措，像一個站在十字路口不知所措的`孩子。欲回首，曾經(jīng)的林林總總，空氣中還彌漫著甜蜜與歡笑還有那淡淡的青澀味道。再回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。又回首，那曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的一切一切還這么真實。但我著實不愿辜負良辰美景，徒留曉風殘月，更不愿執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。故，止回首，笑著眺望遠方，目送著那些青春的美好記憶，漸行漸遠，不訴離傷。
而這一切，席慕容早在我的夢中對我低吟淺唱過，“所有的結局都已寫好，所有的淚早已起航，卻忽的忘了是怎樣的一個開始，在那個古老的不在回來的夏日，無論我如何去追索，遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，青春是一本太倉促的書�！�
大學生畢業(yè)心得體會9
時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。現(xiàn)在回首三年學習生活，歷歷在目。
從剛跨入財校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的.學習積累和技能的培養(yǎng)。面對未來，我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。
人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經(jīng)常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經(jīng)驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生畢業(yè)心得體會10
時光匆匆，四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。在人生的前二十年，我都是在學校度過的，而現(xiàn)在，即將步入社會的我心中滿是忐忑。我們不知道該進入什么樣的行業(yè)，該從事什么樣的崗位，該找專業(yè)對口的工作，還是找自己喜歡的工作？在開始工作之前，我們已經(jīng)開始迷茫了。
我個人覺得，我們在走好進入社會的第一步時應該做的就是做好自己的職業(yè)規(guī)劃。在我們身邊有很多這樣的例子，就是很多人有著非常好的素質，甚至有的還是名校的畢業(yè)生，因為不懂得去規(guī)劃自己的職業(yè)，在工作多年后，依然拿著微薄的薪水，為了一份好一點的工作而奔波。很多這樣的人，他們只要稍微修正一下自己的職業(yè)方向，就能夠在職業(yè)發(fā)展上走得更從容。同時也有很多人，他們的起點并不高，既非名校也不是什么好得不得了的專業(yè)，甚至這里邊還有大專和中專畢業(yè)的人，但是因為他們的正確的職業(yè)發(fā)展之路，幾年之后他們在職場上的價值超過了很多當初起點比他們高的人。
那么，我們該怎么做好個人職業(yè)規(guī)劃呢？我覺得首先我們要做好的是"選擇"，我們說"職業(yè)生涯揚帆于選擇"，在這個世界上，通向成功的道路何止千萬條，但你要記住：所有的道路，不是別人給的，而是你自己選擇的結果。你有什么樣的選擇，也就有了什么樣的人生。你有什么樣的`職業(yè)選擇，你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。你今天的現(xiàn)狀是你幾年前選擇的結果，你今天的選擇決定你幾年后的職業(yè)狀況。成功與失敗者的區(qū)別在于，成功者選擇了正確的方向，而失敗者選擇了錯誤，因此我們經(jīng)常能夠看到一些基礎相差無幾的人由于選擇了不同的方向，職業(yè)生涯迥然不同。問題是人們在做出選擇時，幾乎沒有人認為自己是錯誤的，因為沒有人會故意作出一個錯誤的不利于自己將來發(fā)展的職業(yè)選擇，他們之所以做出了錯誤的選擇，是因為沒有能力作出正確的答案，就如同我們在考場上遇到自己不會做的選擇題，只能根據(jù)自己的判斷去選擇，就如同我們的父母，他們就認為我們做某一份工作會對我們有利，全然不知道那會把我們推向職業(yè)的陷阱。職場生涯是很現(xiàn)實的，這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對我們沒有實質性的意義，我個人的意見是一定要立足于現(xiàn)實積極思考，并且充分利用機會，一步一步的改善自己的職業(yè)狀況。
其次，我覺得對于職業(yè)規(guī)劃同樣重要的是"價值觀"，根據(jù)我個人的經(jīng)驗，選擇的最深層次的依據(jù)是你的價值觀，選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標，當然對于沒有目標的人選擇的依據(jù)就是他個人所理解的利益。主動選擇要考慮的要點主要包括地域、行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)。或者說一個非常清晰的職業(yè)目標應該描述為多少年后我希望在某地（北京/上海/紐約/老家的縣城）某個行業(yè)（房地產(chǎn)/物流/教育培訓等等）某個企業(yè)（500強/民企/國企/政府等等）的一個從事某職業(yè)（人力資源/財務/金融/管理等等高/中/低層）的人士。從實際的例子來看，我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度，從而決定了我們的職業(yè)取向并導致了我們做出各種的職業(yè)選擇，這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式，這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。價值觀的這個環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的，雖然它在事實上左右著我們的決定并進而決定我們的人生包括職業(yè)。一個人之要想成為職場的頂尖人物，他就必須清楚知道自己的價值觀，同時確實按照這個價值觀過其人生。
最后，我們要說的是地域的選擇，很多時候地域的選擇會成為限制一個人發(fā)展的瓶頸。在職業(yè)流動越來越普遍的今天，一生中在幾個城市工作也很正常。我個人的建議是在職業(yè)發(fā)展的初期要盡可能在比較發(fā)達的地方工作，等你已經(jīng)在職業(yè)發(fā)展上達到相當?shù)某潭仍倏紤]生活上更能接受的城市；我也不建議職業(yè)發(fā)展過程中頻繁的更換城市，因為你在某個城市積累的資源隨著地域的變動而大大貶值，會無形中使你的很多成本上升。有的人認為大城市競爭過于激烈，生活成本太高而沒有勇氣去面對挑戰(zhàn)；其實完全沒有必要。因為從另一方面來說，大城市的機會更多，而且激烈的競爭更能夠激發(fā)個人潛能，更容易達到更高的職業(yè)高度。
以上便是我對于像我這樣剛步入社會的應屆畢業(yè)生的個人想法的分享，我相信大家都會找到自己的人生方向，有一段似錦的前程，讓我們張開雙臂，迎接未來吧！
大學生畢業(yè)心得體會11
珍貴的大學校園生活已接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像初中課程那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的
方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
大學期間，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的.人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何
去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜
歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生畢業(yè)心得體會12
今天是在經(jīng)開一中實習的第二天，一切都在慢慢步入正軌。在中學實習的生活節(jié)奏，一下子把我拉回了自己的中學時代，只是這一次，我的身份發(fā)生了轉變，不再是學生，而是一名老師，著實讓人感慨良多。樓道里，同學們一聲聲“老師好”好像也在時刻提醒著我作為老師應該承擔的責任。所謂師者，傳道授業(yè)解惑也，但我該如何將學校所學的知識成功地應用于課堂教學實踐當中，對于初出茅廬的`我們，的確是一些挑戰(zhàn)。比如，如何選題備課，如何設計好一節(jié)課，如何跟學生相處……
作為實習教師，我們的日常是帶著椅子，轉班聽不同老師的課，和指導老師溝通學習經(jīng)驗，參加年級的教研活動，判作業(yè)等等。從早上六點多到晚上九點多，一天下來，切實體會到當老師的不易，但也有許多收獲。一些班級老師課堂豐富精彩，學生興致盎然，短短45分鐘很快過去。但也有個別班級，同學學習英語積極性不高，甚至產(chǎn)生畏難情緒，因此兩極分化較為嚴重。同時，初中生稚氣猶在，十分活潑，紀律也是課堂教學的重中之重。在學習英語的過程中，中學生口語能力還是普遍較弱，一些優(yōu)秀老師課堂上以學生為中心，設計課堂活動，讓學生多說，課堂學習氛圍十分濃厚，從而提高了學生口語表達能力，同時課堂一些細節(jié)的設計都顯示出老師備課的用心，值得我們學習。
最后，實習工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步，未來還有很長的路要走。作為老師，我相信只有老師不斷輸入學習，對學生才會有積極正向的輸出。同時為師之道即為人之道，老師是學生的榜樣，與其想怎么培養(yǎng)學生，不如想怎么培養(yǎng)自己；與其想該培養(yǎng)什么樣的人，不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠兮，愿我們都可以成為學生學習道路上小小的燈塔，不僅教書，更要育人。
大學生畢業(yè)心得體會13
一年一年，看到學生畢業(yè)，想到了自己當年。
人生一大遺憾，是在大學的時候，跟同學接觸不多，人整天在外校外系聽課，在圖書館看書，在社會上跑新聞，交往多的都是外頭的人。最感謝的是同舍的姐妹，我整日在外流竄，排不出打開水的時間，半夜爬墻回去，一拎暖水瓶，她們都給我留著水。實在不知道她們得有多大的耐心，才能忍受我這么糟糕的舍友。
臨到畢業(yè)時，突然覺得同學們都親起來，跟家人一樣。我開始按時作息。同宿舍吃散伙飯那天，大家把平時愛吃的、舍不得吃的菜都點了，還都喝了酒，拍著桌子說家鄉(xiāng)話，彼此胡亂許配兒女，強配親家，約定十年后的此日此時，再來相聚。約定完了，你看看我，我看看你，都知道是不能當真的。然后就有人離席，躲進衛(wèi)生間偷偷流淚去了。701都是極內斂克制的人，表情習慣于在黑暗里自我消化，人前都顯木訥僵硬。
那天晚上不記得喝到什么時候，有男友的被接走了，沒男友的結伴回去。我一個人半夜三更爬上山去，跟山里熟識的樹啊溝啊，亭臺殘碑青石階，清風明月亂松針，一一道別。不是簡單的傷感或離愁，是生命就此打了個死結。
那一段時間前后，真是瘋狂。走在校園里，或者校外的墮落街上，隨便碰到什么人，不拘什么年級、什么系，本校還是隔壁學校的，也不管是在什么時候、平時交情如何，只要是認識的，見了面就說，走，吃飯去！然后就下館子，要酒，要肉。而且吆三喝四約人來，吃完了再去k歌。說，吃吧，吃了好滾蛋�；蛘�，唱吧跳吧，蹦匝完了，就一輩子永世不見了。真的有些人就一輩子永世不見了。
畢業(yè)時節(jié)，總的基調就是這樣，在微醺的瘋狂中放縱離情。低年級孩子瞪著幼稚無辜的大眼睛，看我們這幫明日黃花惺惺作態(tài)地發(fā)神經(jīng)，沒人能解其中味。往樓下砸東西，半夜嚎歌，千金散盡，焚詩焚情。年輕的生命容量還有限，裝不下那么飽滿的青春情懷，畢業(yè)季節(jié)里，每一天都是四年的壓縮版，是恩怨情仇的濃縮包，每個人都有一兩段不能忘懷的過去，在這幾天里卡殼，一遍遍倒帶、一遍遍重放。
班上有個平時言行都乖張的同學，大家一致當他是極有性格極另類的人，我的看法也從眾。四年都幾乎沒說過話，畢業(yè)時突然把我叫出去，送一盒磁帶，說全年級只有我們倆是一樣的人。讓我錯愕得六神無主。我一直當學生干部，還是社團的領導，認為自己很主流的。
另一次崩潰，是外系一個極有野心和機心的兄弟，居然喝著酒說，"他們"都是凡人，只有你，還有我，能成大事。我明明看到他在陽關道上，拉著獨木橋上的我，說同心同德的話。我只有搖頭的份。現(xiàn)在證明，畢竟我是對的。畢業(yè)的時候，其實我們都不知道自己是誰，也不認識身邊的人。
研究生一幫兄弟約著我們幾個本科畢業(yè)生，夜里去爬山。吃飯、照相、瞎起哄。有誰能想到，有的起哄，就在歲月流轉、光陰荏苒中變成了真的。人生有時候，就是一個謔而不虐的玩笑。
我們還在畢業(yè)的時節(jié)失去了一個同學。這兄弟晚上出去喝酒，喝高了，獨自回校，滑入池塘。夜黑天晚的，無人知道。在大一的假期，我們已經(jīng)失去過一個同學。后來，畢業(yè)十年聚會上，有同學說了一句話：咱們畢業(yè)時多少人，現(xiàn)在還有多少人，光這一點，就不容易。年輕的人，是體會不了這句話的含義的。
幾天前有老同學來京，大家聚餐。席間，做東的朋友說起他當年還在實習地，我在學校，得知他保送研究生的'什么消息，本是不相干的人，卻發(fā)信告他速回辦理，信封上還寫了個"急"字。我對此事毫無印象，驚訝不已。又有一個同學，已經(jīng)是地方要員了，繞過桌子來碰杯，說，某年他父親去世，謝謝我?guī)退龅氖隆Ｎ倚睦锇l(fā)虛，完全不知道他父親去世了，也不知道自己當時干了什么。酒桌上亂糟糟的，也沒好多問。到現(xiàn)在還很好奇，我都干什么了？
當然，私下里是高興和得意的，鐵的事實證明，我偶爾也干兩件人事。
斷腸、銷魂，勾人情愫的，莫過于畢業(yè)啊，莫過于老同學。這份嘆息，今天的畢業(yè)生要到多少年后，才能真的懂？
從四五月開始，校園的空氣就開始彌漫離愁別緒，而且越來越濃。最開始，是圖書館等幾個自然形成的跳蚤市場開始了一年一度的大甩賣，這意味著畢業(yè)生們開始打點自己的四年生活，清檢藏品的過程等于重新活過一次，塵封的記憶連同物品被一同激活。大到電腦、自行車、樂器、床上電腦桌，小到課本、圖書、臺燈、軟件、磁帶、光盤、毛毛熊等小工藝品……每一件被賣品都連著某些人、某個地點、某個時間、某個故事，都附著一點回憶，一絲情愫，一份牽掛。重要的不是賣多少錢，是要在校園里延續(xù)這些回憶和牽掛。
賣得最火的是筆記和試卷，校園里永遠都有那種把老師每句話都錄下來的人，包括"這個這個"、"那么"、"嗯"都不放過。發(fā)懶的學弟學妹們會一個個攤位問下去，找到自己院系的哥哥姐姐，再問清楚，某位老師講授的某門課，對上暗號就可以成交了，還可以附送各老師和課程的風格特點、應對秘訣。某些學長會指著一地的考研參考書或英語單詞本，向后輩驕傲地炫耀當年勇，或憶苦思甜。很多義務咨詢和免費教育也穿插其間，當然也少不了罵娘、不滿和怨恨。
總有一些東西是不愿再留著再見到，但又不能拿到市場上賣的，最好是燒掉。于是甩賣伴隨著焚詩、焚稿、焚書信，其實都是焚情。
被焚的舊情連上離別在即的新情，點燃了畢業(yè)的時光，有失落、有留戀、有欣慰、有抱恨、前途未定的有焦慮、前途已定的有緊張。畢業(yè)生的顯著特點包括：半夜三更孤魂野鬼般飄蕩的；在校園的任何角落旁若無人地彈吉他，很難聽卻大聲唱歌的；見了面不管早晚，二話不說就去吃飯，不點菜只喝酒，而且每喝必醉的；在女生樓下大喊："某某某，你知道什么什么嗎？"；一堆男女點了燭光唱憂郁的情歌，最后抱在一起有哭有笑，卻顯然無關情愛的；男生敢當眾嚎哭的；女生敢當著男生面狂吃海喝，而且喝醉的……符合上述一條，疑似，符合兩條，可以確診。是大學畢業(yè)生。
照完畢業(yè)照、吃完散伙飯、打點好行李、辦完離校手續(xù)、交出所有通行校園的證件，畢業(yè)生限期離校的日子也就到了，別離的高|潮也就到了。沒被燒、沒被賣、沒被帶走的東東面臨最后的處置，操場上開始有燒被子蚊帳的，宿舍里砸熱水瓶和臉盆的，吉他和憂郁的情歌徹夜徹夜地飄在校園上空，裝飾著學弟妹們的夢，一堆一堆的人簇擁著送和被送，大聲地哭，從校園直到車站。
大學生畢業(yè)心得體會14
高中畢業(yè)我順利的讀了一個相對較好的本科大學，現(xiàn)在我已經(jīng)大四了，也要畢業(yè)了，感慨自己這四年大學就這么要結束了，一時之間還有一些不舍呢，心中也是很多的感受。
我想自己這個本科大學讀得也還算不太差，專業(yè)幸好是自己喜歡的，不然堅持不到現(xiàn)在。大學期間，我知道自己高考考得只是一般，所以進了大學，我就開始給自己定了一個目標，現(xiàn)在即將告別大學，我才覺得當初所做決定，我是不后悔的。因為有了目標，才有了前進的一個動力。大四我們要實習，前期的時候大家都在準備找工作，都希望找到自己專業(yè)是對口的才好，我不知道大部分的人的實習是怎么樣的，但是我知道自己還是不錯的，這會已經(jīng)實習結束在學校準備畢業(yè)了，很慶幸自己這專業(yè)，我沒有辜負自己將近三年多的學習，不敢浪費自己絲毫的時間，我這大學的青春很美好。
大學亦是有苦惱的，中間也會遇到困難，那個時候我是有想退縮是我，也想要去放棄，險些就墮落了，可我竟然堅持了，所以我如今才能夠有這樣的時光，不會為自己畢業(yè)找不到工作而難過，因為我學的專業(yè)也沒有辜負我，實習結束我沒有在實習的公司留下，而是投了簡歷給別的公司，我都順利的`被錄用了，這便是我的資本�，F(xiàn)在我在回顧我過往上課的時光，真真覺著是那么美妙，每天都按時到達教室上課，獲得老師們的青睞，學習亦是不差，跟老師們討論問題，那樣的時光以后都不會再有了，越靠近畢業(yè)，我擔心的不是未來會如何，而是與大家要分別，可能以后都不會有時間相聚了，心中很舍不得。
一畢業(yè)就要告別老師和同學，告別這個待了四年的大學，這里的一草一木在我腦海里是那樣的鮮明生動，將來踏足的機會也很少很少了。一時也是難以接受的，只能待時間去消散這不舍了。畢業(yè)了，希望大家能夠找到自己喜歡的工作，也希望大家每天都過得開心。今時分別，待未來相聚。我想聚會的那天，大家一定都有自己美好的前程，定是不會辜負在大學的學習時光的。最后就是我們能夠在大學里相遇，就是一種難得的緣分，相信未來的我們同樣有緣分聚集的。
大學生畢業(yè)心得體會15
畢業(yè)距離我們一直都不遠，隨著三年在校生活的結束，我們而已即將在這里迎來畢業(yè)前的考驗測試——實習！
在實習開始前，我們都很好奇這個實習究竟是怎樣的一件事？特意去校外測試，難道過去我們的學習和考試都還不夠嗎？但當我們真正的體會了這份實習的工作之后，我才感受到，真的不夠，一點也不夠！對比起社會，學校這個“象牙塔內的小社會”根本就是小巫見大巫！為此，我們也從這次的社會實習中，得到了很多的新體會，新收獲！以下就是我對自己實習的體會和心得感受：
一、環(huán)境體會
走出社會，我一開始感受到的就是社會環(huán)境的不同。在這些年的學習中，我們基本都依附于校園這個小小的“社會”環(huán)境中。為此，在來到社會后，在看到遠超校園的社會環(huán)境后。我的內心無比的激動和興奮！
但復雜的環(huán)境也同樣給初出茅廬的我們帶來了許多麻煩，沒有社會經(jīng)驗我們很快也意識到了這里和學校的另一個不同點——太過自由。在社會沒有學校那么多對生活和學習的規(guī)定，這給我們的帶來了很多的方便，但也有許多不適應的地方。我就因此在生活中出現(xiàn)了不少的問題。但好在，現(xiàn)在已經(jīng)順利的改進，我對自身管理也有了大大的提升。
二、工作感受
在的工作方面，我來到了xx公司的xx崗位，因為是的和所學專業(yè)匹配的專業(yè)，為此，我在工作上也有一定的.基礎。但這些基礎卻不可能一直成為我在工作中的優(yōu)勢也。在這個公司和工作崗位上，有太多校園中沒遇學習過的知識和要求，這不禁讓我對自己的專業(yè)感到陌生。
但好在工作，對于我們工作相關的事情，領導也一直在幫助和指點我們，并讓我們在工作中學習學習，提高我們的個人工作能力。
三、個人心得
在這次的實習中，我體會到了一個不同的社會的。雖然算不上順利，甚至十分的辛苦，但我十分慶幸自己能在這里學到如此多的知識和經(jīng)驗。并且為字將來的社會之路做好準備。
這三個月來的體驗，讓我從思想到能力都發(fā)生了許多改變，如今的我已經(jīng)不再是當初那個“初出茅廬”卻什么都不懂的學生了。我已經(jīng)漸漸的成為了一名工作者，一名在社會中不斷學習和提升的工作者！我會帶著這份體驗和回憶繼續(xù)努力，讓自己您能成為真正出色的一個人！