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參與親子活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-30 13:41:12 心得體會(huì) 我要投稿
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參與親子活動(dòng)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的參與親子活動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

參與親子活動(dòng)心得體會(huì)

參與親子活動(dòng)心得體會(huì)1

  在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時(shí),看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細(xì)想一想,與兒子一起閱讀,真的體會(huì)很多。與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對(duì)錯(cuò),讓他知道一些簡(jiǎn)單的社會(huì)準(zhǔn)則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的`時(shí)候,就會(huì)不知不覺放松起來,感覺很溫馨。

  在閱讀時(shí),有時(shí)讀錯(cuò)了他給我指出來,有時(shí)他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發(fā)現(xiàn)他比我小時(shí)厲害得多,發(fā)現(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果真的不錯(cuò),學(xué)得輕松,掌握得也快,有點(diǎn)兒羨慕他,要是我們小時(shí)候也這樣該多好。在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)中,我和兒子共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),陪伴兒子讀書的同時(shí),和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優(yōu)美,讓兒子感受到讀書的樂趣。總之,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。

參與親子活動(dòng)心得體會(huì)2

  今天是個(gè)特別的星期五,早上我和孩子懷著無比激動(dòng)的心情,高高興興的向金橋碧云廣場(chǎng)出發(fā)。因?yàn)榻裉焓怯變簣@組織家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行建筑攝影親子活動(dòng)的日子。清晨,太陽伸了個(gè)懶腰,終于露出了久違的笑臉。九點(diǎn)半左右,包老師、王老師及其他的家長(zhǎng)帶著小朋友都準(zhǔn)時(shí)來到了集合地點(diǎn)。活動(dòng)開始了,首先班主任包老師向小朋友及家長(zhǎng)們介紹了今天的活動(dòng)安排行程,然后讓大家以碧云廣場(chǎng)為中心分散去拍攝各種建筑的照片。

  活動(dòng)開始了,我和女兒看著碧云廣場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開照相機(jī)去捕捉各種各樣的建筑。廣場(chǎng)北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著女兒快速地按下鏡頭,而我在旁邊為她做參謀,她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點(diǎn)向南看去一個(gè)西式學(xué)校建筑映入眼簾,一片綠茵茵的草地是學(xué)校的足球場(chǎng),那遠(yuǎn)處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對(duì)面好好照幾張,沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著那個(gè)樓房。沿著路向東走去,女兒拍到遠(yuǎn)處各個(gè)高樓形態(tài)不同的建筑,并發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成,屋頂也是差落不一的.各種形狀,有尖的、有弧形的,有不規(guī)則的。接著我們?cè)偻弊甙l(fā)現(xiàn)有一個(gè)書報(bào)亭的木質(zhì)建筑,這個(gè)建筑是八角型狀的,有點(diǎn)新奇的是在屋頂上還有兩小層,女兒興奮地問我像不像寶塔,我們發(fā)現(xiàn)第二層八面都安裝了兩三個(gè)玻璃窗,所以我們特意為這個(gè)建筑多拍了幾個(gè)照片,從遠(yuǎn)處再到近處,從正面再到側(cè)邊,看到女兒小大人一樣的認(rèn)真勁我真的覺得女兒長(zhǎng)大了有了她自己的判斷力。

  我們沿路拍呀拍著,不知不覺到了集中的時(shí)間,然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈,然后家長(zhǎng)們站在小孩的后面,首先是劉一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大聲唱著:劉一浩加油,加油,劉一浩走了一圈后貼到另一個(gè)小朋友前面,后面的家長(zhǎng)再快速往前走。我的第一個(gè)感受就是孩子在老師們的引導(dǎo)下,孩子已經(jīng)快樂地融入了這個(gè)集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作為我們家長(zhǎng)心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煛⑿∨笥训膸ьI(lǐng)下,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長(zhǎng)們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著活動(dòng)。

  這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對(duì)我感觸很深。感謝老師們的細(xì)心與愛心,不只是孩子們玩得開心,家長(zhǎng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年。女兒慢慢長(zhǎng)大了,這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。也讓我們家長(zhǎng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)了更多的朋友,大家以后也會(huì)有更多更好的交流。參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情,真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長(zhǎng)們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂!這也創(chuàng)造了家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。最后在這里要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長(zhǎng)和進(jìn)步!為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!

參與親子活動(dòng)心得體會(huì)3

  由豐澤街道計(jì)生協(xié)會(huì)主辦,泉州豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟(jì)網(wǎng)協(xié)辦的“快樂體驗(yàn)·全體發(fā)展”六一少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽在豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行。繪畫現(xiàn)場(chǎng),在爸爸媽媽的協(xié)助下,孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,在潔白的畫紙面前,發(fā)揮豐富而奇特的想象力,用手中的五彩畫筆、水粉顏料大膽創(chuàng)作,描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園”。這些繪畫色彩明亮、個(gè)性張揚(yáng),是孩子們奇思妙想的純真和童趣,無拘無束,充分展現(xiàn)出他們眼中美好而多彩的世界。

  讀二年級(jí)的郭曉昀小朋友可謂“全家總動(dòng)員”,今天為了這個(gè)比賽,她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場(chǎng)來助陣了,而且還是親子裝上陣,讓人眼前一亮。她指著畫告訴記者,“前面是我哥哥,中間是我,后面是我媽媽,哥哥騎車載我們出去外面玩!惫鶍寢屨f,挺滿意孩子畫的,雖然最后沒有得獎(jiǎng),但重在參與、享受這個(gè)過程。“每一幅圖都有學(xué)生自己的想法,有自己的構(gòu)圖和著色,有自己的特色,反映了孩子的童真和創(chuàng)意!比A僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院的老師也來到了現(xiàn)場(chǎng)觀看孩子們的繪畫作品并作出點(diǎn)評(píng)。

  本次繪畫活動(dòng),共計(jì)150位學(xué)生參加,到場(chǎng)參與活動(dòng)的'學(xué)生和家長(zhǎng)共有300多人。比賽分成低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)三組,在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成畫作,隨后將作品展出,由孩子與家長(zhǎng)共同投票選出優(yōu)秀作品,并向獲獎(jiǎng)孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費(fèi)為參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行視力普查。這次的繪畫活動(dòng)圓滿結(jié)束,蘇校長(zhǎng)說,這樣的活動(dòng),一方面豐富了學(xué)生的課外生活,和親子間的互動(dòng),另一方面,這次活動(dòng)是與社區(qū)多個(gè)部門聯(lián)合舉辦,也進(jìn)一步拉近了社區(qū)與學(xué)校的距離,拓展了學(xué)校與社會(huì)接觸的渠道。

參與親子活動(dòng)心得體會(huì)4

  星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們?cè)诶蠋熀图椅瘯?huì)的組織下到了濱江廣場(chǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們的積極性很高,大大一班有10個(gè)家庭,大大四班有12個(gè)家庭參加。整個(gè)活動(dòng)從9.45開始,家長(zhǎng)直接到濱江廣場(chǎng)集合,10點(diǎn)左右家長(zhǎng)幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的,10.20我們開始集合做早操,雖然有些男家長(zhǎng)的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認(rèn)真的,10.40早操做完我們開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),做游戲我們先把兩個(gè)班的家長(zhǎng)合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成,家長(zhǎng)的熱情很高漲,最后我們請(qǐng)孩子一起來參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開心,每個(gè)孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。

  通過此次活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效;顒(dòng)結(jié)束了,整個(gè)過程是順利與成功的.:因?yàn)橛形覀兊恼嬲\(chéng)、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情、有家長(zhǎng)的支持。愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮芽鞓泛屯纯喽蓟鞔毫厍锼,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因?yàn)槲覀兪斋@的將是孩子們的快樂和成長(zhǎng)。