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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2024-11-08 17:55:42 心得體會(huì) 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密讀后感

寶葫蘆的秘密讀后感1

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)以后深受啟發(fā)和教育。

  這本書(shū)主要講的是王堡不愛(ài)學(xué)習(xí),有一次老師布置了作業(yè),每個(gè)小組分別在一起復(fù)習(xí)功課,可是王堡聽(tīng)說(shuō)媽媽出差了就早早回去了,第二天在路上同學(xué)們問(wèn)他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說(shuō):“老師不會(huì)提問(wèn)我的!背龊跻饬系氖牵蠋煹谝粋(gè)就叫了王堡,可他什么也不會(huì)做,老師不但狠狠的批評(píng)了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡,說(shuō)因?yàn)樗脑蚴剐〗M得了最后一名。王堡聽(tīng)到有一位同學(xué)在說(shuō)他的壞話,他非常生氣,一不小心把把他們小組制作的東西打碎了,可是他只說(shuō)了一句“我不是故意的”就走了,他騎著自行車(chē)進(jìn)了森林,然后到河邊釣魚(yú),沒(méi)想到把寶葫蘆釣上來(lái)了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了,被老師發(fā)現(xiàn)了,因此王堡被老師說(shuō)了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自己的.力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

  讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)精神深深鼓舞了我,同時(shí)也教育我們無(wú)論做什么事都不能只依賴父母,要靠自己的能力去做。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種要什么就有什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么有什么,想什么有什么”的快樂(lè)生活。

  但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,他為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車(chē)!吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆的`嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方讓我深受啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外浩劫,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō):“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己!卑职终f(shuō):“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高!

  雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但是根本不理解這件事的目的,其實(shí)人身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  昨晚,我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng),夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“,每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里,當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí),我大吃一驚,那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒,嚇得我跳了起來(lái),我睜開(kāi)眼睛向四周看了又看,這才松了一口氣:“呼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!边@時(shí),我想到了昨天看的一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》。

  書(shū)中的主人公叫王葆,他是一個(gè)普通的小學(xué)生,小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”,有一天他到小河邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)“寶葫蘆”,“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來(lái),發(fā)生了許多事情,王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開(kāi)始想丟棄寶葫蘆,可是,不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆,它總能完好無(wú)損得出現(xiàn)在王葆面前。最后,王葆跑到學(xué)校里,把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái),這只是一個(gè)夢(mèng)。

  讀完這本書(shū),我有一個(gè)疑問(wèn):“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí),要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷,后來(lái)我才知道,王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理:“我自己想得到的.東西,不要通過(guò)別的途徑去得到,要靠自己的努力,得到想要的東西!

  “寶葫蘆”能帶來(lái)財(cái)富,但還不來(lái)真正的幸福,我們要靠自己的努力,才能換來(lái)真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  姑姑送我了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書(shū)后迫不及待地看了起來(lái),故事很有趣,也很有寓意。

  故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人,寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,想要什么就有什么,但有個(gè)秘密條件,就是不能讓世界上第二個(gè)人知道,否則就什么用也沒(méi)有了,王葆好得意,可煩惱也來(lái)了,如他想要書(shū),書(shū)就來(lái)了,他跟同學(xué)下棋,想把對(duì)方的`馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學(xué)面前模型摔壞了,同學(xué)們叫他重新裝好,可他不會(huì),好沒(méi)面子,趁同學(xué)沒(méi)注意他偷偷地溜了,考試的時(shí)候,寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來(lái)冒充自己的試卷……由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長(zhǎng)談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績(jī),重新成為同學(xué)們的好朋友。

  通過(guò)這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心,不能投機(jī)取巧,也不應(yīng)該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)王葆哦!

寶葫蘆的秘密讀后感5

  “小葆,起來(lái)了”只聽(tīng)見(jiàn)一聲,經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開(kāi)播了。 電影里講述了有一次, 王葆去河邊釣魚(yú),他對(duì)著河里喊:“我什么事都不想費(fèi)勁。”就開(kāi)始釣魚(yú),結(jié)果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來(lái)王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應(yīng)了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上,王葆高興極了。

  當(dāng)王葆交卷時(shí)老師說(shuō):“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄霸趺从 蘇鳴鳳的名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說(shuō):“我要把你分成兩半!睂毢J自己變成了兩塊,“原來(lái)你沒(méi)有腦子!”說(shuō)完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說(shuō):“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒(méi)有在幫你主人!睂毢J高興的`說(shuō)。王葆也高興的跳起來(lái)。

  從中我可以得到一個(gè)道理:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會(huì)取得好的成績(jī)和收獲的。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  今天上午,我向蔡驍宇借來(lái)了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),貪婪的讀起來(lái),我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。

  這本書(shū)的主人公是小學(xué)生王葆,每當(dāng)他遇到困難時(shí),總是幻想有一個(gè)神秘的東西來(lái)幫助他。一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,稱自己石寶葫蘆,是來(lái)幫助他的.。王褒高興極了,想讓寶葫蘆大顯神通,便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚(yú),一下子,金魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)······都來(lái)了,而且還有一個(gè)大魚(yú)缸。在游泳的時(shí)候,寶葫蘆在他的肚臍下,幫他有的更快。可是,有一天看電影時(shí),人滿了,王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去,不料卻進(jìn)了電影里,被恐龍追趕。到玩具店時(shí),寶葫蘆問(wèn)他想要什么,王葆說(shuō):“我什么都想要!睕](méi)想到全部玩具都從上店里來(lái)到了他的家里。考試時(shí)別人的試卷變成了他的!面對(duì)同學(xué)的懷疑和責(zé)怪,王葆無(wú)法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為,這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來(lái)自于寶葫蘆的偷竊與占有所得,他又氣有恨,把寶葫蘆燒掉了。

  我通過(guò)這個(gè)故事,懂得了這樣一個(gè)道理:做任何事都要自己動(dòng)手,不能不勞而獲,坐享其成,否則就永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  今天我終于閱讀完了作家張?zhí)煲硭鶎?xiě)的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這本書(shū)通過(guò)小學(xué)生王葆的視角描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。

  在讀這本書(shū)之前,我曾看過(guò)由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影,當(dāng)時(shí)就十分喜歡,這才淘來(lái)了這本書(shū)來(lái)看一看!秾毢J的秘密》是一個(gè)有趣的童話故事,書(shū)中描寫(xiě)了小學(xué)生王葆異想天開(kāi)的`白日夢(mèng)。寶葫蘆是一個(gè)能把東西變到主人手里的寶貝,只是它雖然是一個(gè)寶物,卻并沒(méi)有自己獨(dú)立的意識(shí),寶葫蘆根本分不清對(duì)錯(cuò),只知道滿足主人的要求。

  當(dāng)寶葫蘆陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了小學(xué)生王葆手中的時(shí)候,故事就由此展開(kāi)了,小學(xué)生王葆是一個(gè)懶惰的小男孩,他每天有很多的想法,不是想得到這個(gè),就是想得到那個(gè),從來(lái)都不知道什么叫知足。當(dāng)王葆得到了寶葫蘆之后,便隨意命令寶葫蘆去做一些事情,但是寶葫蘆本身是沒(méi)有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以總是適得其反。而當(dāng)王葆每次多了一個(gè)物品時(shí),他就又失去了一份家人對(duì)他的信任。所以這個(gè)世界有時(shí)候真的是公平的,所有東西都需要我們付出努力付出勞動(dòng)來(lái)得到,沒(méi)有什么是可以不勞而獲的,即使在童話世界里也是這樣的。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  世界上沒(méi)有不勞而獲,每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)才知道的。

  這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西,可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè),也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……

  這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如:有一次,王葆和同學(xué)下棋,王葆想吃同學(xué)的馬,被寶葫蘆知道了,立刻把馬放到王葆的嘴里,鬧出了笑話,王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的,王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽說(shuō)了出來(lái)。

  其實(shí)在學(xué)習(xí)中我也有過(guò)和王葆類(lèi)似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫(xiě)作文。每次老師布置作文,我不是從作文書(shū)上找一篇抄,就是在電腦上找一篇抄,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評(píng)了我,從那以后我再也不抄了,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,多讀多背好詞好句。漸漸地,我的作文水平有了很大的提高,還經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)。

  這個(gè)《寶葫蘆的秘密》告訴我們:不要妄想通過(guò)投機(jī)取巧不勞而獲,要用自己的勞動(dòng),換來(lái)的果實(shí)才是最珍貴的。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  在這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),非常的喜歡!

  在這本書(shū)中,任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛(ài)極了!特別是寶葫蘆它不但可愛(ài)機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的`自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說(shuō)要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見(jiàn)玩具店里的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問(wèn):“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說(shuō):“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆(jiàn)家里全部是玩具,王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō):“一為什么都把玩具變回來(lái)了了?快送回去!睂毢J聽(tīng)了只好把玩具動(dòng)回了!皩毢J呀!寶葫蘆!你怎么這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說(shuō)完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里!

  以前我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)墒强戳诉@本書(shū)以后,我懂得了自己的思考,不在沒(méi)事找事問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  《寶葫蘆的秘密》是現(xiàn)代著名作家。文學(xué)評(píng)論家張?zhí)煲韺?xiě)的。故事的主人公王葆是一個(gè)非常喜歡聽(tīng)故事的人,做一他的奶奶總是個(gè)他講寶葫蘆的故事,因此王葆常;孟耄喝绻矣幸粋(gè)寶葫蘆的話,它可以幫我做數(shù)學(xué)題,可以幫我種向日葵,幫我做電磁重機(jī)……有一天,他做夢(mèng)在釣魚(yú)時(shí),釣到了寶葫蘆,一開(kāi)始他以為耳朵不小心聽(tīng)錯(cuò)了呢,不過(guò)他剛說(shuō)要一桶金魚(yú),就讓他弄來(lái)滿桶金魚(yú),他才發(fā)現(xiàn)世界上真的`有寶葫蘆。于是他要什么就有什么了,想要一輛自行車(chē),寶葫蘆就變出一輛,想要吃的,它就變出來(lái)吃的。

  可是擁有寶葫蘆可是一個(gè)不可告人的秘密。寶葫蘆知道王葆的心思,他心里想什么,寶葫蘆就變出什么,不管是在老師同學(xué)朋友家長(zhǎng)面前,有了寶葫蘆王葆是有喜也有憂。喜是可以得到自己所有想要的東西,憂是他什么都不能告訴別人,他還騙了他最親愛(ài)的奶奶和爸爸。后來(lái)王葆才知道寶葫蘆擁有的不是異能而是拿別人的東西。

  讀完這本書(shū)我的得了世上沒(méi)有不勞而獲的東西。無(wú)論做什么事用自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得才有意義!

寶葫蘆的秘密讀后感11

  翻開(kāi)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),真是讓我大飽眼福。因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容既豐富又有趣。書(shū)里說(shuō)的是一個(gè)叫王葆的孩子,他的奶奶總是和他說(shuō)與萬(wàn)能的寶葫蘆有關(guān)的故事,聽(tīng)了這些故事王葆也想要一個(gè)寶葫蘆了。他吃飯、寫(xiě)題目、種植物……時(shí)候都在想,我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我的生活一定會(huì)變的多姿多彩。

  一天他偶然釣到了一個(gè)寶葫蘆,那個(gè)寶葫蘆給他變了很多金魚(yú)、零食、玩具等東西,從那之后他就變成了一個(gè)十足的“閑人”可是麻煩就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣接二連三來(lái)到了,他出丑、尷尬有一次“考試換試卷”事件讓王葆心中的怒火燒了起來(lái)。他再也受不了寶葫蘆的'自作主張就有了扔了它的想法。

  在生活中我們都希望有一個(gè)機(jī)器人幫我們寫(xiě)作業(yè)、洗衣服、做家務(wù),但是這樣我們的身體就會(huì)越來(lái)越懶惰,腦子越來(lái)越遲鈍。比如我的鞋帶散了,平時(shí)都是媽媽給我系鞋帶,而我不會(huì)就摔了一跤。因此我就無(wú)法掌握自己的生活了。雖然這本書(shū)講的是一個(gè)夢(mèng),但是它告訴我們自己的事情要自己做,不可以做一個(gè)不勞而獲的人。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  用了幾天的時(shí)間,我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲怼K麆?chuàng)作了很多童話,有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的秘密》。

  這個(gè)故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學(xué)生王葆,他有一個(gè)神奇的寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么。我不禁羨慕起王葆來(lái):這寶葫蘆真是個(gè)好東西,如果我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好。

  因?yàn)榧庇谥拦适碌慕Y(jié)果,我迫不及待地翻到了后面,我發(fā)現(xiàn)王葆后來(lái)卻把這個(gè)寶葫蘆扔了。為什么呢,這么好的東西,王葆怎么就不要了呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我迅速地翻回前面接著看。原來(lái),王葆最終知道了,寶葫蘆變出來(lái)的東西都是它偷來(lái)的。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆什么都不會(huì),讓寶葫蘆給他做,結(jié)果,它偷了蘇鳴鳳的卷子,連名字都沒(méi)有改,讓王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦別人知道了寶葫蘆的秘密,它就會(huì)化成泥。為了保守這個(gè)秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸媽媽說(shuō)實(shí)話。他非常孤獨(dú),他不想再這樣了,最后他終于下決心不要寶葫蘆了。

  后來(lái),王葆再也不懶惰了,他認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持晨練,成了一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的`好孩子。看到這里,我對(duì)王葆十分佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只要肯用心,肯努力,就沒(méi)有干不成的事。

  我相信,王葆用這種思想面對(duì)未來(lái),他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  今年寒假,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書(shū),它是一本童話故事,它傳達(dá)給我一種思想是,世上沒(méi)有異想天開(kāi),不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí),辛勤努力,才會(huì)有快樂(lè)和收獲。

  這本書(shū)主人公是王葆,他天天想著,盼著想要得到一個(gè)寶葫蘆,一次意外的.釣到一只萬(wàn)能的寶葫蘆,從此高枕無(wú)憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),考試····,讓同學(xué)刮目相看,王葆更是整天樂(lè)滋滋的,對(duì)寶葫蘆產(chǎn)生了依賴,后來(lái)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來(lái)的,反而讓他學(xué)會(huì)偷懶,學(xué)會(huì)說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆用魔法把同學(xué)的試卷和姓名轉(zhuǎn)移到王葆試卷上,老師發(fā)現(xiàn)了,受到老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑,于是決定把寶葫蘆給扔掉,可是怎么也扔不掉,只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。

  其實(shí)學(xué)習(xí)和生活中,我也和王葆一樣,希望自己有個(gè)寶貝,幫助自己做事,學(xué)習(xí),多舒服呀。可是,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻是不一樣的,這樣對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)好處。

  通過(guò)這個(gè)故事,王葆明白了,我也懂了,做事情要靠自己動(dòng)腦思考,自己動(dòng)手做,這樣才會(huì)幸福和快樂(lè)。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。寫(xiě)這本書(shū)的作者叫張?zhí)煲怼?/p>

  故事的主人公是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩子,他的名字叫王葆。王葆從小就喜歡聽(tīng)奶奶給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,常;孟搿拔乙怯辛艘粋(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”

  有一次,王葆到小河邊釣魚(yú),結(jié)果真的.釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了許多種魚(yú),有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、還有很名貴的金魚(yú)。王葆有了寶葫蘆,從此想要什么就有什么,來(lái)得真容易。但是王葆不知道小河里不會(huì)有金魚(yú),結(jié)果被同學(xué)嘲笑。

  王葆和同學(xué)下象棋,寶葫蘆聽(tīng)到王葆說(shuō):“我要吃你的馬!本桶淹瑢W(xué)的“馬”棋子塞到了王葆的嘴里,鬧了一個(gè)大笑話。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的愿望,做了許多努力,但是王葆失去了好朋友,不能和集體在一起,甚至連對(duì)他最親愛(ài)的爸爸都要撒謊,王葆很失望,把寶葫蘆扔回了小河。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  讀了這本書(shū),我懂得了世界上沒(méi)有不勞而獲的道理,只有付出辛勤的勞動(dòng)才能得到自己想要的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  今天看了張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的秘密》,一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是一個(gè)叫王寶的孩子的'故事。他喜歡幻想,聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是給他講《寶葫蘆》的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí),他希望得到葫蘆。在一次釣魚(yú)旅行中,我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模特、看電影……他漸漸把寶葫蘆當(dāng)成了一種依賴。

  放學(xué)后,王寶去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有抓到任何魚(yú),所以他請(qǐng)葫蘆幫助他生產(chǎn)一桶魚(yú)。這時(shí),鄭小登剛好到了,王寶說(shuō)抓到了這些魚(yú)。結(jié)果他的臉變熱了,因?yàn)槭悄Х▌?chuàng)造的。但是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來(lái)的日子里,王寶會(huì)發(fā)現(xiàn),寶葫蘆只會(huì)幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中,他最終決定放棄葫蘆,依靠自己的力量贏得“游泳冠軍”。

  從《寶葫蘆的秘密》的故事中,我明白了天上沒(méi)有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,就要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和愿望。

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