與父母談話心得體會

　　我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的與父母談話心得體會 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與父母談話心得體會 1

　　后來在下午第二節(jié)課上課之后，我還在微機室里寫談話記錄時，他們幾個特地跑到我面前，對我說了一句話：“謝謝老師”。當時我聽到這句話時，我好感動。 在談話過程中，我都...

　　開學了，班級轉(zhuǎn)來了一位新同學，雖是其貌不揚，但學習成績很好，叫彭XX，以她 的考試成績完全可以進文一的，為何現(xiàn)在才加入我們這個班集體呢?最后，從她的自我介紹中才得知，她原本是選理科的，然而選理科并非完全出自她的本意。當初選科時，彭同學的父母親戚在理科好就業(yè)的傳統(tǒng)觀念下都勸她選理科，也許是她不愿辜負父母對她的期望，迷迷糊糊的就填了理科。

　　說到這，我很希望各位父母能盡量讓孩子獨立，很多父母在孩子出生時就開始為孩子規(guī)劃人生，給孩子鋪設(shè)他們認定的正確的，平坦大道，希望孩子能走的快些，再快些。不惜做了孩子的拐棍�；蛟S孩子能僥幸登上學業(yè)的巔峰，但又常常跌進生活的低谷。我想，如果當彭同學的父母沒有干涉她選科的想法，讓她根據(jù)自己的愛好決定，就不會有今天遲到的選擇，讓自己的暑假在糾結(jié)中度過了。

　　其實，選文還是選理產(chǎn)生的矛盾已經(jīng)影響了許許多多的同學。對于文理都差不多的同學這無疑是一個艱難的過程，也許會一失筆釀成千古恨。要不分科多好呀!時常會聽到這句話。顯然，一部分同學已經(jīng)把矛頭指向了教育部的文理分科的決定。但是，細想這么多年，是通過考試，產(chǎn)生了很多高考狀元，可真正的創(chuàng)新人才卻很少。新聞上經(jīng)常會出現(xiàn)10歲、12歲考名牌大學的某某神童，但中國現(xiàn)在卻還沒有自己制造的航母，這不得不令人深思。

　　在我看來，文理分科只是表癥，深層癥結(jié)則是源于應(yīng)試教育大行其道，甚至一度是主導(dǎo)一切的“馬首”。說白了，如果應(yīng)試教育不死，僅僅取消文理分科這種淺表化的小手術(shù)自然于事無補。教育方式需要不斷改革，但中國龐大的人口暫時不允許我們用其他方式選拔人才。在應(yīng)試教育中，文理分科不僅是國家想要快速培養(yǎng)人才，而且在無形中也減輕了我們的學習負擔。既然無法改變現(xiàn)實，就必須做出慎重的'選擇。興趣是最好的老師，文理科成績相當有時會是巧合，必要時丟掉一些包袱，才能讓自己學的輕松，從而學的快樂。

　　相信彭同學的選擇是正確的，她是喜歡文科的，暑假時補課學的理科，但放假后自學看了一大堆文科書，相信她的文科成績也會越來越好。

與父母談話心得體會 2

　　與父母談心是每個孩子成長過程中必不可少的一部分。在與父母交流時，我們需要耐心傾聽、理解和尊重，以建立更好的關(guān)系。在我與父母談心中，我發(fā)現(xiàn)了以下幾個。

　　與父母交流時需要有耐心。父母有時會反復(fù)叮囑我們或者一再問我們同一個問題，這可能會讓我們感到厭煩和無聊。但是，我們應(yīng)該理解他們的關(guān)心和愛，耐心地回答他們的問題，這樣可以增加他們對我們的信任和尊重。

　　我們需要理解父母的'觀點和想法。我們的父母都是有自己的生活經(jīng)驗，并且曾經(jīng)經(jīng)歷過與我們同樣的青春期，所以他們對我們的建議和看法是有價值的。當我們與他們談話時，應(yīng)該嘗試從他們的角度來理解他們的看法，這樣可以更好地溝通和交流。

　　第三，尊重父母的意見和決定。我們可能會與父母意見不同，但我們需要尊重他們的決定。我們可以表達自己的想法，但重要的是我們必須尊重他們的決定，并且要為我們的行動負責。這樣可以幫助我們建立信任關(guān)系，讓父母更愿意聽取我們的想法。

　　最后，我們需要保持坦誠和誠實。與父母交流的時候，我們需要保持坦誠和誠實。如果我們對某些事情感到困惑或者不舒服，我們應(yīng)該告訴他們，這樣他們可以理解我們的困境，并且可以幫助我們解決問題。誠實和坦誠還可以幫助我們建立更好的關(guān)系，讓我們更容易接受和理解父母的建議。

　　與父母談心需要耐心、理解、尊重和坦誠。當我們與父母交流時，我們必須注意這些要點，以建立更好的關(guān)系，并且更好地理解和尊重彼此。這樣可以幫助我們更好地成長和進步，同時也會讓我們與父母的關(guān)系更加穩(wěn)固。

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