【經(jīng)典】課程顧問培訓(xùn)心得

　　從某件事情上得到收獲以后，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的課程顧問培訓(xùn)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　首先感謝全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心為我們這些工作在教學(xué)第一線的教師提供一個提高自己教學(xué)水平、方法和能力的機(jī)會，使得我們學(xué)習(xí)到更好的方法能更好地為學(xué)生服務(wù)。經(jīng)過本次培訓(xùn)之后，我個人覺得可以通過以下幾個方面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、認(rèn)清編譯原理，明確學(xué)習(xí)意義，激發(fā)學(xué)生的熱情

　　幫助學(xué)生認(rèn)清編譯原理的作用和地位。給學(xué)生介紹清楚可以通過編譯原理的學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生快速理解、定位和解決在程序編譯、測試與運(yùn)行中出現(xiàn)的問題。幫助學(xué)生克服畏難心理，提高學(xué)生的興趣。編譯原理中的原理除了可以用于分析編譯器以外，還對諸如人工智能、并行處理技術(shù)等課程的學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用。本門課程學(xué)習(xí)對其它課程的學(xué)習(xí)和今后很多領(lǐng)域的理論研究具有深遠(yuǎn)的意義，如計算機(jī)軟件技術(shù)領(lǐng)域、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)領(lǐng)域、人工智能系統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域、并行處理技術(shù)等領(lǐng)域。

　　2、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，搞好課堂教學(xué)

　　可以采用以人本主義學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，注重啟發(fā)式教學(xué)，注重提高學(xué)生的素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。使得學(xué)生對編譯原理課程的興趣提高，能主動學(xué)習(xí)，理解、體會前輩們在解決相應(yīng)問題時是如何考慮的，同學(xué)們自己又是如何考慮的。

　　編譯系統(tǒng)中的一些概念很抽象，學(xué)生無法理解，就只會死記硬背，當(dāng)然更無興趣可言。在講解的過程中，可以選用學(xué)生最熟悉的一些實例，通過類比使抽象的概念更容易被理解。我本人覺著對于工學(xué)學(xué)科的同學(xué)來說，不用在數(shù)學(xué)定義上花費(fèi)太多時間，因為他們對數(shù)學(xué)符號不敏感，而應(yīng)該盡量多安排例子，使得同學(xué)們能把數(shù)學(xué)符號代表的含義通過例子理解清楚，以及知道如何使用。

　　有效地利用教學(xué)輔助手段，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。由于本課程涉及形式語言、有窮自動機(jī)等抽象內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中接受起來較困難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，可以將教學(xué)過程中一些需要教師在黑板上動態(tài)演示的過程做成CAI課件，既可在課堂上演示，也可在課后由學(xué)生自己觀摩，有助于加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。

　　同時可在課堂上和習(xí)題中，多準(zhǔn)備了一些從實際程序的編譯和運(yùn)行時碰到的問題中抽象出來的例子，供學(xué)生用所學(xué)的知識去分析、理解、并加以解決。通過采用這種實例教學(xué)方式，既能夠?qū)η捌谡n程起到復(fù)習(xí)鞏固的作用，又能讓學(xué)生切實體會到本課程的實際價值，從而有力地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)編譯原理和技術(shù)的積極性。

　　3、選取合適的教材

　　把理論知識具體化、通俗化，教材在教學(xué)過程中起關(guān)鍵作用。一本好的教材不僅對老師教的過程很重要，同時在學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)時也是相當(dāng)重要的。我們可以選擇蔣宗禮教授編寫的編譯原理教材來達(dá)到我們的目標(biāo)。

　　4、精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容

　　編譯原理課程對實踐的要求比較高，所以實驗課是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是鞏固和驗證所學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。因此為了能達(dá)到好的實驗效果，極大地促進(jìn)學(xué)生對原理的理解，可以通過認(rèn)真設(shè)計合適的實驗內(nèi)容、采用適當(dāng)?shù)膶嶒炐问揭约敖處煹哪托闹笇?dǎo)等途徑。

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