積極心態(tài)心得體會

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的積極心態(tài)心得體會，希望能夠幫助到大家。

積極心態(tài)心得體會1

　　得益于天河區(qū)教育局和華南師范大學(xué)中小學(xué)培訓(xùn)中心的組織，我有幸兩次聆聽了華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院林天倫副教授的講座，近距離接觸一位成功的校長、教師、專家，領(lǐng)悟其人生哲理及其心路歷程，確實使我受益匪淺，謹(jǐn)此發(fā)表感言，與聽眾、讀者共勉。

　　一、個人的成功經(jīng)歷是一部奮斗史

　　據(jù)我了解，林天倫副教授是廣東羅定人，在羅定中學(xué)任職四年后擔(dān)任校長、書記職務(wù)。期間曾獲廣東省普教系統(tǒng)“南粵教壇新秀”特等獎、全國中小學(xué)外語教師園丁獎、廣東省“南粵優(yōu)秀校長‘、全國勞動模范(先進(jìn)工作者);20xx年還被廣東省人民政府授予中學(xué)特級教師稱號。在求學(xué)路上，林教授也是不懈進(jìn)取，勇攀高峰，他的學(xué)歷從中專到大專，又到本科，再進(jìn)修碩士研究生，最后于20xx年9月考取北京師范大學(xué)，攻讀博士學(xué)位，畢業(yè)后受聘于華南師范大學(xué)，開始了其大學(xué)講學(xué)和研究之旅，到達(dá)事業(yè)的另一個頂峰�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，林教授獲得榮譽和成功的背后，不知蘊藏著多少的艱辛和困難。所以說，他個人的成功經(jīng)歷是一部奮斗史，這部奮斗史很值得我們一線的校長、教師去研究和學(xué)習(xí)，是打造良好人生觀、世界觀、價值觀，激勵人、啟迪人的一部杰作。

　　二、生動的故事蘊含哲理，催人奮進(jìn)

　　我有幸兩次聆聽林教授的講座，一次是在七月初的小學(xué)校長提高培訓(xùn)班上，另一次是因為林教授是我們組的指導(dǎo)教師，更因為他的課確實精彩，因此萌生了我要邀請他到校指導(dǎo)，并為我校教師講課的念頭。9月5日，我校全體教師能聽到林教授的特別的與眾不同的精彩演講。

　　首先是在小學(xué)校長培訓(xùn)班上，林教授以題為《校長成長因素分析》的報告打動了在座的.每一位校長。講座沒有高深的理論，卻把握住了校長的心理，以故事說理的方式，詮釋著其光輝的教育思想和辦學(xué)思想。每一個故事都蘊含哲理，引人入勝，使人深思，引人共鳴。如故事1，“列隊蟲的悲哀”，說明了學(xué)校要靠領(lǐng)導(dǎo)制訂計劃，而且要率先垂范;故事2“天堂與地獄”，說明了要解放思想，克服思維定勢，創(chuàng)新改革......故事6“最后一課”，說明培植的力量要有生命力，培植的過程是漫長的，要樹立榜樣，解決不良現(xiàn)象......林教授順手拈來，每一個觀點都引用自己成功的辦學(xué)(教學(xué))體驗，用事實來說明道理，就更有說服力。也通過讓校長們思考、討論后，去反思、總結(jié)，明白道理，豐富了我們的辦學(xué)思路。

　　時隔兩個月，林教授再為我校全體教師講座。林教授從理論的角度，分析了“心態(tài)的定義”、“心態(tài)的特點”、“教師成就卓越、幸福人生須具備的心態(tài)”，并結(jié)合自身的成功經(jīng)歷的故事、事例，加以說明，富有哲理，很有說服力，激勵人心，催人奮進(jìn)，這是符合“解放思想，建設(shè)‘首善之區(qū)’”的要求，是對教師們進(jìn)行一次成功的教師職業(yè)道德教育，也是一次很好的勵志教育，是對“如何樹立積極心態(tài)，成就卓越的教師、快樂的人生”的主題很好的詮釋，同時也是對我校的工作很有啟迪。

　　三、拉近距離，激勵聽眾

　　一場出色的演講要引人入勝，演講者就要把握聽眾的心理，拉近與聽眾的距離。林教授原是優(yōu)秀的教師(省特級教師)、優(yōu)秀校長(南粵優(yōu)秀校長，辦學(xué)成功)，因而具有良好的綜合素質(zhì)、演講藝術(shù)和應(yīng)變能力，他時時表揚、激勵校長、教師，讓校長、教師參與，讓校長朗讀故事，讓校長領(lǐng)悟其中哲理，走到校長當(dāng)中，經(jīng)常前后走動，激勵校長，讓坐在后面的校長往前移，通過眼神、手勢、語言與校長、教師溝通、交流，從而拉近了雙方的距離，使聽眾易于接受他的觀點，林教授情真意切，聲情并茂，其獨特的講課方式深深地吸引了我們，使我們產(chǎn)生了共鳴，起到了很好的效果。

　　四、激勵斗志，追求卓越

　　暑假期間林教授來到了我校，給予我校辦學(xué)很好的建議，也對我在培訓(xùn)班的課題給予指導(dǎo)，更難能可貴的是，他對我的教育碩士畢業(yè)論文也給予了指導(dǎo)，他的到來使我一舉多的，受益匪淺，也像給我校帶來了一股“強勁的東風(fēng)”，推動我們積極進(jìn)取，克服在辦學(xué)中存在的問題。盡管我校生源一般，師資一般，不是中心學(xué)校，但如能克服困難，樹立辦特色學(xué)校堅定信念，追求卓越、超越自我，就能促進(jìn)我�？焖侔l(fā)展。

積極心態(tài)心得體會2

　　心態(tài)積極對一個人的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。能夠保持積極的心態(tài)，不僅可以幫助我們應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，還能激發(fā)我們的潛能，促進(jìn)個人的成就和幸福感。在我多年的心態(tài)培養(yǎng)過程中，我深深體會到了積極心態(tài)的重要性。以下是我對心態(tài)積極的幾點心得體會。

　　首先，我意識到積極心態(tài)是基于一種樂觀的態(tài)度。樂觀的人相信生活中總會出現(xiàn)一線陽光，堅信困難不是終點，而是通向成功的過程。我記得小時候參加考試，每次考完試我都會告訴自己不要擔(dān)心結(jié)果，只要相信自己的努力，結(jié)果會自然而然出現(xiàn)。這種積極的思維方式不僅能夠緩解壓力，也能夠讓我保持積極向上的心態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)。

　　其次，我發(fā)現(xiàn)心態(tài)積極需要靈活應(yīng)對變化。生活中會經(jīng)常遇到一些突發(fā)情況和意外事件，這時我們需要調(diào)整自己的心態(tài)。靈活應(yīng)對變化，意味著我們要學(xué)會接受并適應(yīng)新的'情況。我曾經(jīng)有一段時間在工作中遇到很多困難和挫折，但我通過改變自己的思維方式，從積極的角度去看待問題。我把困難當(dāng)成一次成長的機會，不斷提升自己的能力和技能。這樣的積極心態(tài)幫助我順利度過了那段困難時期。

　　此外，我認(rèn)識到積極心態(tài)與自信是相輔相成的。積極的人通常對自己充滿自信，相信自己有能力克服任何困難和挑戰(zhàn)。自信是一種內(nèi)在力量，它可以驅(qū)使我們積極地思考和行動，幫助我們在面對壓力和困難時保持冷靜和樂觀。就像我在工作中經(jīng)歷的那段時間，我相信自己有能力解決問題，這種自信與積極心態(tài)相互支撐，讓我更加堅定地面對前方的挑戰(zhàn)。

　　最后，我發(fā)現(xiàn)積極心態(tài)需要通過積極的行動來支持和維持。只有有了積極的行動，才能讓積極的心態(tài)轉(zhuǎn)化為實際的成果。比如，當(dāng)我面對一項艱巨的任務(wù)時，積極心態(tài)讓我相信我有能力完成它，而積極的行動則是具體去付諸實踐，去尋找解決方案。在正面行動中，積極心態(tài)得到了驗證和鞏固，同時也為我提供了更多成功的機會和可能性。

　　綜上所述，心態(tài)積極對于一個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過保持樂觀的態(tài)度，靈活應(yīng)對變化，增強自信以及付諸積極的行動，我們可以更好地面對困難和挑戰(zhàn)，達(dá)到個人的成就和幸福感。我個人深深體會到了積極心態(tài)的種種好處，也努力通過不斷培養(yǎng)和堅持這種心態(tài)，讓它成為我生活中不可或缺的一部分。

積極心態(tài)心得體會3

　　x月18日，我有幸參加了輝騰商學(xué)大講堂關(guān)于《陽光心態(tài)》課程的培訓(xùn)，這堂培訓(xùn)課始終是在輕松的氛圍中進(jìn)行的，是一堂很好、很生動的心理教育課。

　　當(dāng)我們說到陽光的時候，首先想到的是溫暖，光亮，美好，幸福，感恩陽光心態(tài)就是說要有一種積極向上的，正面的心態(tài);樂觀的去面對生活;成就幸福，美麗的人生。

　　我想這樣的課，內(nèi)容是不需要記憶的，關(guān)鍵是心靈感受的過程，心理震撼的程度，從而得到一種心理的共鳴。

　　陽光心態(tài)的核心內(nèi)容就是要養(yǎng)心，讓自己的能力與欲望匹配。

　　當(dāng)自己的能力和欲望相等的時候，感覺上是最幸福的;當(dāng)能力大于欲望的時候，人就會沒有成就感，情緒很低沉;當(dāng)欲望大于能力的時候就會被失落和抑郁所環(huán)繞，覺得世界真的很不公平，也很是對不起自己。

　　心理會決定你的態(tài)度，態(tài)度會決定你的習(xí)慣，習(xí)慣會決定你的性格，性格會決定你的人生。

　　可見，陽光心態(tài)對一個人有多么重要。

　　因為凡是擁有陽光心態(tài)的人，就會快樂工作，快樂生活，享受工作和生活的每一天;凡是擁有陽光心態(tài)的人，自己也是個小太陽，照亮周圍的人和事。

　　要想有一個很陽光的心態(tài)，那么就要說說他的核心：觀念。

　　我們在日常生活中受觀念的影響無處不在。

　　在此，老師講到了一個ABC理論：

　　“ABC理論”是美國臨床心理學(xué)家阿爾伯特-艾利斯于60年代創(chuàng)立的一種心理治療體系，艾利斯宣稱：人的情緒不是由某一誘發(fā)性事件的本身所引起，而是由經(jīng)歷了這一事件的人對這一事件的解釋和評價所引起的。

　　這就成了ABC理論的基本觀點。

　　在ABC理論模式中，A是指誘發(fā)性事件;B是指個體在遇到誘發(fā)事件之后相應(yīng)而生的信念，即他對這一事件的看法、解釋和評價;C是指特定情景下，個體的情緒及行為的結(jié)果。

　　也就是B決定C。

　　這些也使我想起了弗洛伊德對于人格結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時所提出的概念： 本我 包含要求得到眼前滿足的一切本能的驅(qū)動力，就像一口沸騰著本能和欲望的大鍋。

　　它按照快樂原則行事，急切地尋找發(fā)泄口，一味追求滿足。

　　本我中的一切，永遠(yuǎn)都是無意識的。

　　自我 處于本我和超我之間，代表理性和機智，具有防衛(wèi)和中介職能，它按照現(xiàn)實原則來行事，充當(dāng)仲裁者，監(jiān)督本我的'動靜，給予適當(dāng)滿足。

　　自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。

　　任何能成為意識的東西都在自我之中，但在自我中也許還有仍處于無意識狀態(tài)的東西。

　　超我 代表良心、社會準(zhǔn)則和自我理想，是人格的高層領(lǐng)導(dǎo)，它按照至善原則行事，指導(dǎo)自我，限制本我，就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長。

　　弗洛伊德認(rèn)為，只有三個“我”和睦相處，保持平衡，人才會健康發(fā)展;而三者吵架的時候，人有時會懷疑“這一個我是不是我”?或者內(nèi)心有不同的聲音在對話：“做得?做不得?”或者內(nèi)心因為欲望和道德的沖突而痛苦不堪?或者為自己某個突出其來的丑惡念頭而惶恐?這種狀況如果持續(xù)得久了，或者沖突得比較嚴(yán)重，就會導(dǎo)致神經(jīng)癥的產(chǎn)生。

　　陽光心態(tài)讓我認(rèn)識到了積極平和的心態(tài)的重要性。

　　心態(tài)決定結(jié)果。

　　心態(tài)決定了我們對人對事的態(tài)度。

　　通過心態(tài)培訓(xùn)，我重新審視了自己，我認(rèn)識到了自己也存在溝通不到位的弊端，在以后的工作中，我要主動，真誠地與員工交流溝通，用“雙贏的規(guī)則、開放的觀點、包容之心”對待生活和工作，努力完成本職工作。

　　同時，我也要調(diào)整自己溝通的技巧與方法，做到事半功倍。

　　心態(tài)培訓(xùn)讓我懂得了設(shè)定自己的中長期目標(biāo)并為之而奮斗的重要性，通過心態(tài)培訓(xùn)，我悄然大悟，我終于明白了為什么以前工作時總感覺自己無動力，無激情，歸根到底是因為我沒給自己設(shè)定一個中長期目標(biāo)，沒有明確的方向，導(dǎo)致自己如無頭蒼蠅一樣，到處亂撞。

　　現(xiàn)在，我要給自己設(shè)定一個中長期目標(biāo)，以后所有工作和生活都圍繞著我的目標(biāo)，我要充滿激情，充滿活力地生活和工作，為我的目標(biāo)努力，努力，再努力，堅持，堅持，再堅持，最終實現(xiàn)我的中長期目標(biāo)，實現(xiàn)我的人生價值。

　　我非常感激公司給我提供了一個再學(xué)習(xí)再提高的機會，讓我深刻認(rèn)識到了自己工作中的短處在哪里，讓我學(xué)到了職場中沒人教我的道理和規(guī)則。

　　我會重新端正自己的人生觀，價值觀，以辯證的方法來分析，解決工作，生活中的困難，我會以陽光心態(tài)作為后盾，堅定不移地實現(xiàn)我的中長期目標(biāo)，我相信，我一定會成功。

積極心態(tài)心得體會4

　　創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常要面對一些難以解決的棘手狀況，要用積極態(tài)度來面對問題，這對企業(yè)建設(shè)至關(guān)重要，尤其是在創(chuàng)業(yè)初期階段。樂觀的心態(tài)能營造出讓人感到可靠的氛圍，把人才、創(chuàng)意和資源吸引到你身旁，奠定成功的基礎(chǔ)。

　　想營造“樂天派”的形象，首先要意識到保持樂觀態(tài)度是一種選擇。生活中的人和事會影響你的感受，但究竟怎么想、怎么做，最終決定權(quán)還是在你手里。樂觀的思維方式能從正面引導(dǎo)你的個人成長，還能幫你在創(chuàng)業(yè)過程中獲得周圍的支持。

　　1．你的情緒由自己把關(guān)。帶著積極態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，你會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿著各種難以想象的機遇和可能性。你心里不可避免地也會產(chǎn)生一些負(fù)面想法，擾亂你的思維。遇到這種情況就先停下來，提醒自己，這些沮喪無助的感覺只是暫時性的。對自己說，你能把所有負(fù)面的東西甩到一邊，重新?lián)碛袠酚^心態(tài)。

　　2．行動創(chuàng)造未來。作為一個創(chuàng)業(yè)者，你必須為自己的心態(tài)和行為負(fù)全責(zé)。與其浪費寶貴的精力去抱怨，不如將注意力放在某件現(xiàn)在能夠做到的事情上，努力向前走。只要一直向前走，你就會堅定信念，找出可行的解決辦法。記住，就像我的好友告訴我的那樣，如果你在2天內(nèi)都沒有將某件該做的事付諸行動，這件事多半不值得去做。

　　3．消滅內(nèi)心的負(fù)面因子。把“但是”這個詞從你的詞典里去掉，永遠(yuǎn)用正面的.態(tài)度去敘述事情。找出幾個能激勵你的字詞，必要的時候講給自己來調(diào)整心態(tài)。“我能行!”就是我的魔力咒語。

　　4．期待好結(jié)果。不管遇到什么情況都要告訴自己最后一定會有好結(jié)果。不要放過任何機會：即使乍看起來沒什么希望的電話也要堅持打回去——你永遠(yuǎn)猜不出哪兒會冒出下個好主意。仔細(xì)研究每個機會，發(fā)掘新門路，或者幫助別人去實現(xiàn)計劃，然后你的公司會做得更好。

　　5．利用周圍環(huán)境來營造積極心態(tài)。你所處的物理環(huán)境對心態(tài)的改變起著巨大作用。創(chuàng)業(yè)者在這點上很幸運，因為我們可以經(jīng)常改變辦公室的擺設(shè)，不用擔(dān)心同事或老板的反應(yīng)。只要有助于你放松精神，你可以把桌子擺在窗邊，然后掛一幅能讓你開心的漫畫或朋友、家人和寵物的照片。

　　你的積極心態(tài)會讓周圍的人感到敬佩。

　　從自己制造出的負(fù)面情緒中解放出來，每天早上都對自己說，今天會很好。創(chuàng)造各種機會保持愉悅情緒——即使只是2分鐘——也足以減輕你身上背負(fù)的壓力，周圍的良好氣氛最終會支持你取得成功。

積極心態(tài)心得體會5

　　生活，就像一個大戲臺，每個人都在這個戲臺上扮演著不同的角色。每個人都在這個戲臺上扮演著不同的角色。每個人也只為自己唱著一場戲，或平平淡淡，又或高潮迭起。因為每個人只為自己活著，那么，為什么不善待自己，善待生活呢?

　　曾有個同學(xué)問了我一句話：“為什么你整天都可以這么開心快樂?難道就沒有讓你擔(dān)憂煩心的事?”我看著她笑了。誰都有不順心的事，我也不例外，在與朋友鬧翻，在考試考砸后，在外公去世的那天，我都會忍不住哭泣，但我也只容忍我又這幾分鐘的軟弱。在這之后，我還是會用堅強塑起自己，勇敢的繼續(xù)走下去。永不放棄。

　　記得莎士比亞說過這樣一句話：“目眩時更要旋轉(zhuǎn)，自己痛不欲生的的悲傷，以別人的悲傷就能夠治愈�！笨晌覅s把悲傷深深埋在心里的一個角落，用自己的快樂去感染別人，再享受他們的快樂。只留“時間”這副良藥在遺忘中去治愈心底的悲傷。畢竟，上天給了你快樂的權(quán)利，就不用悲傷來詮釋自己。要以快樂的心態(tài)來善待自己，善待別人，善待生活。

　　記住，不要用憂郁的`烏云擋住你如水的雙眼，美麗的眸子在快樂的陽光之下更能綻放異彩。人生的旅途中難免會有些挫折和悲傷，但這就是人生，這些挫折和悲傷不也正使生活變得有滋有味，五味俱全嗎?所以，就用快樂的心態(tài)面對這一切，以快樂的心態(tài)善待生活。就像普希金說的一樣：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀�！�

　　以快樂的心態(tài)善待生活，直到有一天，你會發(fā)現(xiàn)生活真美好!

積極心態(tài)心得體會6

　　研究生畢業(yè)后, 她懷著滿滿的自信走上了求職之路。她第一家面試的單位是一家外貿(mào)公司。與她一起應(yīng)聘人力資源主管的還有一位念過本科的男孩�？粗�那男孩信心百倍的樣子, 若兮暗暗將他與自己作了比較, 相比之下, 覺得自己無論是學(xué)歷, 還是能力, 都略勝男孩一籌。心里有了底, 若兮就有了一種穩(wěn)操勝券的感覺。

　　前邊一位女孩面試完后, 主考官叫若兮進(jìn)去。若兮進(jìn)去后, 他看了看若兮, 隨便問了三個問題。

　　“會跳舞嗎?”他問。若兮愣了一下, 然后說:“會一點, 但跳得不好�！� (其實長相靚麗的她, 曾參加過多次學(xué)校舞會, 舞技很出色。)

　　主管又問:“我給你一輛車, 再給你一星期的時間, 能學(xué)會嗎?”若兮答:“我試試吧�！� (其實之前她曾經(jīng)學(xué)過車, 只是未拿到駕照。)

　　主管再問:“現(xiàn)在公司要舉辦一次職工培訓(xùn), 如果給你一天的時間做準(zhǔn)備, 你能保證圓滿完成培訓(xùn)工作, 并讓職工在培訓(xùn)中得到業(yè)務(wù)上的提升嗎?”若兮遲疑了一下, 說:“我盡力吧�！� (其實研究生畢業(yè)的她, 在畢業(yè)實習(xí)的時候, 就協(xié)助單位人力資源主管主持過幾次人力資源培訓(xùn)工作, 并獲得實習(xí)單位的好評。)

　　面試主管問完了這三個問題, 失望的表情已明顯寫在臉上。他對若兮說:“回去等通知吧�！本蛯⑷糍獯虬l(fā)了出來。

　　結(jié)果可想而知, 公司錄用了那位本科學(xué)歷的`男孩。對此結(jié)果, 若兮百思不得其解。此后, 她又跑了十幾家單位, 考核、面試一路走下來, 卻沒有一家肯錄用她。抱著厚厚的簡歷徘徊在人才市場門口, 心灰意冷之下, 她開始對自己的能力產(chǎn)生了懷疑:我是不是真的不行?

　　懷著深深的疑惑, 她忍不住打電話問了第一次面試她的那家公司的主考官沒有錄用她的原因。那位主管直言不諱地告訴她:“面試之前老總看了你的簡歷, 很看好你。但面試之后, 老總卻認(rèn)為你是一個缺乏自信的人, 所以公司沒有錄用你, 而是錄用了那位學(xué)歷比你低, 但比你自信的男孩。年輕人, 你要知道, 行走職場, 太過于謙遜會使自己失去競爭的機會。在生活中, 謙遜是一種美德, 而在職場, 謙遜卻是一種缺乏自信的表現(xiàn)。你的失誤就在于, 沒有將謙遜用對地方�！�

　　這位面試主管的話, 讓若兮恍然大悟。是的, 在一般情況下, 面試主考官在之前已接待了許多應(yīng)試者, 相同的問題, 應(yīng)試者的回答會五花八門, 主考官有點審美疲勞。因而, 你的自信滿滿、干脆利落的回答, 會讓主考官有眼前一亮的感覺。但如果像自己那樣回答主考官的提問, 主考官不會認(rèn)為她是在謙遜, 而是覺得她沒有自信, 不能勝任這份工作, 當(dāng)然就不會錄用她了。

　　通過數(shù)次求職的經(jīng)歷, 若兮明白了一個道理:金子總會發(fā)光, 但要讓金子的光芒露在外邊�？偨Y(jié)了求職路上的經(jīng)驗和教訓(xùn), 她又踏上了求職路, 不過這次, 若兮是有備而來。

　　之后若兮接到了一家國內(nèi)服裝界知名生產(chǎn)企業(yè)的面試通知。接到面試通知后, 她先對該企業(yè)的情況做了詳細(xì)了解, 對企業(yè)存在的問題做了詳細(xì)分析, 并擬定出了切實可行的解決方案。若兮知道, 作為用人單位, 它最希望的就是招聘到的人能實實在在地幫企業(yè)解決問題, 如果在應(yīng)聘之前, 下功夫?qū)υ撈髽I(yè)進(jìn)行一番深入的了解, 并就發(fā)現(xiàn)的問題制訂出相應(yīng)的解決方案, 相信自己一定會得到主考官的青睞, 并從應(yīng)聘者中“脫穎而出”。

　　接下來的問題就順理成章了。面試的時候, 若兮一付成竹在握的神態(tài), 在回答了主考官的例行提問后, 她主動出擊, 禮貌地說:“對不起, 我可以請教一個問題嗎?”

　　主考官顯然沒有預(yù)料到若兮會提出這個要求, 愣了一下, 然后點點頭。若兮不緊不慢地就自己了解到的問題一一擺在了主考官面前, 然后提出了解決方案, 最后, 她補充說:“不管貴公司聘不聘我, 我都希望我的方案能有效地幫助貴公司解決問題�！弊罱K, 若兮得到了這個職位。

積極心態(tài)心得體會7

　　隨著現(xiàn)代人生活壓力的增大：憤怒、壓抑、暴躁、抑郁等不良情緒隨處可見，尤其體現(xiàn)在上班一族中。這讓我們飽受其害。但更為嚴(yán)重的是：情緒是會傳染的，不良情緒更會傳染！身為教師的我感受尤為深刻：

　　教師每天面對的主要群體是學(xué)生，是一群涉世未深、身心正逐步成長健全的孩子們。教師的不良情緒自然而然會傳染給學(xué)生，其后果可想而知。一個沒有進(jìn)取心的老師教育出來的孩子會缺乏斗志，一個抑郁苦悶的教師會將他對生活的不滿全部傾訴于課堂、他的學(xué)生。所以這就要求老師必須努力培養(yǎng)自己的積極心態(tài)。

　　積極心態(tài)是具有吸引力最重要的個性。積極心態(tài)影響你說話時的語氣、姿勢和臉部表情，它會修飾你說的每一句話，并且決定你的情緒感受，它還會對你的思想產(chǎn)生影響。當(dāng)然也影響教學(xué)工作，影響教學(xué)的每一過程。積極心態(tài)也是具有吸引力最重要的個性。所以，積極心態(tài)，是無論在任何情況下，都應(yīng)具備的正確的教學(xué)心態(tài)。這種心態(tài)是由“正面”的性格因素所構(gòu)成的，諸如“信心”、“正直”、“希望”、“樂觀”、“勇氣”、“進(jìn)取心”、“慷慨”、“耐性”、“機智”、“親切”，以及“豐富的常識”，所以，我們平時要多注意培養(yǎng)。

　　積極心態(tài)不僅對我們的工作極為重要，同時對教師本身的身心發(fā)展、教師的家庭、人際關(guān)系等也有著不可忽視的作用。積極的心態(tài)會讓我們的繁忙的工作中呼吸到一縷清香；會讓我們疲憊的身心得到釋放；會讓我們的生活煥然一新。因此，我認(rèn)為：作為新時代的教師，我們應(yīng)努力培養(yǎng)自身的積極心態(tài)，同時要以積極樂觀的態(tài)度去感染我們的學(xué)生、同事，進(jìn)而影響整個社會，為我們的中國夢盡自己的一份微薄之力。

　　積極心態(tài)，關(guān)乎你我，從我做起，從我們做起！

　　一個人能成功取決于3方面，一態(tài)度占80%，二技能占13%，其它占7%，態(tài)度是最重要的`。根據(jù)ABC情緒理論，事物的本身不影響人，人們只受對事物看法的影響。

　　拿破侖·希爾說："人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異，很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。"所謂心態(tài)是心理態(tài)度的簡稱，包括諸種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力。表現(xiàn)在人的意識、觀念、動機、情感、氣質(zhì)、興趣等心理狀態(tài)的活動中，是人的心理對各種信息刺激做出的反應(yīng)趨向。人的這種心理反應(yīng)趨向不論是認(rèn)識性的、感情性的，還是行為性的、評價性的，都對人的思維、選擇、言談和行為具有導(dǎo)向和支配作用。因此，人生的成敗，人生的快樂和幸福源于許多因素的影響，但起決定作用的卻是心態(tài)。

　　人的心態(tài)是隨著環(huán)境的變化，自然地形成積極的和消極的兩種。積極的心態(tài)與消極的心態(tài)一樣，它們都能對人產(chǎn)生作用力。不過兩種作用力的方向相反，作用點相同，這一作用點就是人的本身。積極的心態(tài)，能夠激發(fā)我們自身的所有聰明才智；而消極的心態(tài)，只能束縛我們才華的光輝。

　　心態(tài)就像磁鐵，不論我們的思想是正面的還是負(fù)面的，我們都受它牽引。而思想就像輪子一般，是我們朝著一個特定的方向前進(jìn)。雖然我們無法改變?nèi)松�，但我們可以改變�(nèi)松�觀；雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。無論身處什么環(huán)境，用敏感的心去捕捉靈感，捕捉生活中的美。輸?shù)羰裁匆矂e輸?shù)糇约悍e極向上的心態(tài)。為了獲取人生中最有價值的東西，為了獲得生活的幸福和事業(yè)的成功，我們必須最大限度地發(fā)揮積極心態(tài)的力量，抵制消極心態(tài)的反作用力。

　　積極的人生態(tài)度是成功的催化劑，積極能使一個懦夫成為英雄，從心態(tài)柔軟變成意志堅強；使人格變得溫暖活潑，富有彈性；使人充滿進(jìn)取沖勁；使人心中充滿超越的力量。積極的人生態(tài)度是成功的催化劑，它使人格變得溫暖活潑，富有彈性；不良的心態(tài)往往會給自己的生活帶來消極的影響，因此，從每天做起，給自己培養(yǎng)一個良好的心態(tài)是很有必要的。

　　積極的心態(tài)是知足、感恩、樂觀的一種心靈狀態(tài)。而且心態(tài)可以體現(xiàn)態(tài)度，態(tài)度可以改變?nèi)松�。這次課程中王老師應(yīng)用到了他現(xiàn)實工作和生活中的大量案例，并且分享了有關(guān)陽光心態(tài)的主要思想。就說說（過馬路開車紅綠燈）這雖然是個很簡單的一件事，但是我們沒有換個角度去想，身邊也不多一些積極的人，而結(jié)果往往相差很多。這次培訓(xùn)使我感觸很深，因為我是做業(yè)務(wù)的，在工作中經(jīng)常會出現(xiàn)很多問題，與客戶之間的關(guān)系和工作中的市場管理，以前有時候感覺自己做了而得不到客戶或領(lǐng)導(dǎo)的贊同覺得心里很不爽，很壓抑。但是這次培訓(xùn)使我的心態(tài)煥然一新；無論何時都要向積極靠攏，向健康看齊，具備陽光心態(tài)。這樣可以使自己深刻而不浮躁，編織內(nèi)心的和諧，做到身心平衡。

　　總之，在以后的工作，生活，學(xué)習(xí)，成長中都要保持良好的心態(tài)。與企業(yè)一起成長，塑造自己美好的明天。

積極心態(tài)心得體會8

　　在暑假的培訓(xùn)中，我有幸聆聽了一位老師的“陽光心態(tài)，幸福人生”講座，聽后聯(lián)想自己以前的不愉快，讓我感到自己的無聊甚至無知，回想老師在講座中扣人心弦的話語，使我豁然開朗，得到了很大的啟發(fā)，那就是：對于生活，無論出現(xiàn)什么問題，都要積極的去面對，才能使自己真正的邁向成功的`道路，在此過程中，一定要控制自己的情緒，擺正自己的心態(tài)，不要樂極生悲，也不要過于悲傷，應(yīng)該學(xué)會“懂得選擇、學(xué)會放棄”，我們應(yīng)該帶著好心情去生活、去工作、去學(xué)習(xí)

　　在日常生活中，總是能隨處聽到有些人由于遇到各種麻煩和困擾而抱怨：工作環(huán)境不稱心，事情處理不公平，經(jīng)濟(jì)條件不寬裕，沒有能力自己購買住房，長期野外工作健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報，先進(jìn)評比沒有份，自己工作最辛苦沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受冤枉挨批評等等。對這類事情，如能持積極心態(tài)，心里就會想得開，心胸也就會豁達(dá)，就能妥善對待、處理好這些事情，工作順利，心情舒暢。如果總是想不開，越想越氣，自控能力減退，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反�，F(xiàn)象。甚至為了一點小事，大鬧一場，出言不遜，開口傷人，使你的人品大為降格，人際關(guān)系受損。更有甚者，干脆連工作也不想要了，提出辭職。事后冷靜下來想一想，為一點小事，大發(fā)脾氣，提出辭職，到頭來受傷害的還是自己，根本不值得。對此，我們不禁要問：究竟哪里出了問題?

　　可想而知是心態(tài)出了問題。在這個“物欲橫流”的社會。一些人對物質(zhì)的追求很高，總想跟別人比，總想開轎車，住洋房，穿名牌，買一件衣服不上個千，總覺得心里別扭。但說實話，真正得到了這些，人就能快樂了嗎?!不管多富有，一次也不能吃兩三餐，一晚也不能同時睡幾張床啊!若是心態(tài)出了問題，那就得調(diào)整好心態(tài)，要明白好心情才能欣賞好風(fēng)光。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火，就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想溫暖別人，你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人，請先照亮自己;要想照亮自己，首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點亮一盞心燈，塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個人、家庭、團(tuán)隊、組織，最后影響社會。

　　那什么是陽光心態(tài)呢?在我認(rèn)為，知足、感恩、樂觀開朗的心態(tài)，就是一種陽光心態(tài)�？傊�，陽光心態(tài)是一種健康的心態(tài)，只要具備了陽光心態(tài)就可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，對于我們?nèi)粘Ｉ�活中，�?jīng)常遇到各種麻煩和困擾，若能持陽光心態(tài)，心里就會想得開，心胸也就會豁達(dá)，就能妥善對待、處理好這些事情，從而工作順利，心情舒暢。如果不能持陽光心態(tài)，只會越想越氣，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反�，F(xiàn)象。甚至為了一點小事，大鬧一場，出言不遜，開口傷人，進(jìn)而使自己的人品大為降格，人際關(guān)系受損。但事后冷靜下來想想，為一點小事，到頭來受傷害的還是自己，根本不值得。這時，我們就要調(diào)整好心態(tài)，建立積極的心態(tài)，這樣就能從正面看問題，樂觀地對待人生。

　　總之，每個人的人生旅途不可能是一帆風(fēng)順的，盡管“人生不如意十有八九”，但我們應(yīng)用陽光心態(tài)去享受生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美。其實生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美。同時要學(xué)會欣賞每個瞬間，要熱愛生命，相信未來一定會更美好。再者，我們應(yīng)用陽光心態(tài)去享受生活，學(xué)會放下。學(xué)會諒解、寬容。時刻提醒自己：不原諒別人，等于給了別人持續(xù)傷害自己的機會。要學(xué)會放下，忘記該忘記的，記住該記住的。

　　只要擁有“陽光心態(tài)”，我相信我們一定能超然、灑脫地生活，對生活中的萬事萬物雖有缺陷，但總能發(fā)現(xiàn)它的長處和美麗，正如人們常說的：“尺有所短，寸有所長”、“人無完人”、“麻雀雖小，五臟俱全”;若能這樣，就會帶有好的心情去享受人生，過上陽光般燦爛的生活，從而擁有陽光般的笑容和陽光般的人生!若人人都能擁有陽光心態(tài)，我堅信世界將變成美好的人間。

積極心態(tài)心得體會9

　　期中考試前考試卷做的不是一般的多。面對著一大片白中帶點黑色的“試卷海浪”，我也只能一張張地應(yīng)付著。望著桌子上堆得跟金字塔一樣的試卷，我還真有些佩服自己——那是我三天中做的。但我打心里眼兒里不想有這種感覺，因為代價太重了。

　　又是迷迷糊糊的一天，我又帶了一個金字塔回去，仰望天空，藍(lán)中帶灰，一大堆扯成碎沫的棉絮七零八落地飄著，沒有方向，也沒有目的。晚霞橫一道豎一道，把灰暗的天空割得四分五裂。每每看到這種場景，我就覺得書包中是一座真的金字塔，而不是試卷堆起來的。

　　回到家中，我還要繼續(xù)去擴(kuò)建它。一大堆補習(xí)題凌亂地擺放著，看了就惹人生厭。可還得做呀！做到深夜，終得一頭扎進(jìn)被窩。已經(jīng)第二天了。

　　又是灰蒙蒙的.早晨。我迷迷糊糊走到學(xué)校，同學(xué)們也一副困意。只有我的一個好朋友和別人有說有笑，在我們一群“熊貓”中極為顯眼。我根本不理解他哪來的興奮勁兒，他卻跟個沒事人一樣甩下一句：“我覺得好玩。”“好玩？”我目瞪口呆，“這么多作業(yè)，這么多試題，你當(dāng)玩具看？這有什么好玩的？”“我就當(dāng)它們是玩具，咱又逃不掉，拿它們堆座金字塔玩也行�！�

　　原來他一直跟我在做同樣的事情！

　　之后他說了些什么我全忘了。就這么兩句我記得清清楚楚。我們一直在做同樣的事情，卻因為心態(tài)的不同使我們的狀態(tài)簡直是天壤之別。他做完了那些習(xí)題，滿意地堆好了他的金字塔，以示今日的功績；而我那時是應(yīng)付完了習(xí)題，堆好一座金字塔記錄一天的勞累。從此日復(fù)一日，天天狀態(tài)都跟被大雪壓進(jìn)雪地里的草一樣，暗無天日，倒在重壓之下。

　　不過如今這兩句話使這堆雪融化了。我從此調(diào)整了心態(tài)，再也不視試卷如夢魘了。

　　試卷依舊如大浪般洶涌而至。勞累一天終于堆起一座象征著辛苦暫時終止的金字塔。天天望著它們，我真佩服自己是怎么把這些習(xí)題完成的，不過我打心眼里想多堆起一些金字塔，換得第二天耀眼的朝陽。

積極心態(tài)心得體會10

　　在美麗的綠山墻農(nóng)舍里，一個紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門檻上，望著遠(yuǎn)方幻想著……

　　《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書，沒事時就翻翻看看。這本書給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書中描繪的美景時也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動了。

　　讀完書，掩卷。我回想起書中的一章章片段，一幅幅畫面，一個個鏡頭，仔細(xì)想一想，難道整本書不是在向我們真情吐露著一個小女孩在困難和挫折面前表現(xiàn)出的不屈不撓嗎？在安妮出生剛滿三個月時，她的母親就去世了，隨后父親也去世了，安妮成了一個孤兒，人人都不愿收養(yǎng)她，安妮像個皮球似的被從踢來踢去。不過好心人還是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養(yǎng)下，他們用愛溫暖這個孤苦伶仃的孩子，把她培育成一個杰出的姑娘，讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。

　　一個孩子，她還只是個孩子，可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦，這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng)傷��！但她在命運面前沒有低頭；在困難面前沒有氣餒；在挫折面前沒有放棄。哦，她沒有放棄，她勇敢地面對生活的不公！她喜歡幻想，喜愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛生活中的每一個人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在瑪麗拉和馬修的.辛勤教導(dǎo)和安妮的不斷努力下，安妮考上了女王學(xué)校，讓所有人都為她感到驕傲和自豪！

　　生活中，這樣的強者很多很多！著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病，她的媽媽替她找過的所有醫(yī)生都說她活不了多久，但是她勇敢地去面對，每天堅持鍛煉，堅持學(xué)習(xí)，終于奇跡般地活了下來，而且還自學(xué)成才。

　　安妮是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，她身上許多值得我學(xué)習(xí)的地方，讀完《綠山墻的安妮》這本書，真是受益匪淺，而且每讀一遍感受都不一樣！

　　生活中不免會有困難，但在困難面前我們要向安妮那樣，不屈不撓、勇敢樂觀、積極向上，總會有峰回路轉(zhuǎn)的時候！

積極心態(tài)心得體會11

　　積極心態(tài)，是一種積極向上的心境，指的是保持積極的態(tài)度和心情，樂觀面對生活的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)代社會中，我們常常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，只有保持積極的心態(tài)，才能夠更好地應(yīng)對這些困難，取得更好的成果。以下是我對積極心態(tài)的一些心得體會。

　　首先，積極心態(tài)讓我面對困境時能更好地調(diào)整心態(tài)。在生活中，難免會遇到各種各樣的困難，這些困難可能會讓人感到沮喪和絕望。但是，如果能夠以積極的心態(tài)去面對這些困境，我們就能夠更好地調(diào)整自己的心態(tài)，找到解決問題的辦法。例如，在工作中遇到挫折時，我會積極尋求幫助和建議，而不是沉溺于消極情緒中。這樣，我能夠更快地解決問題，繼續(xù)前進(jìn)。

　　其次，積極心態(tài)讓我更加自信和有動力。積極心態(tài)讓我相信自己的能力和潛力，從而增強我的自信心。只有積極地認(rèn)識和面對自己，我們才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。同時，積極心態(tài)也能夠激發(fā)我內(nèi)心的動力，讓我對事業(yè)和生活充滿熱情和動力。不論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，只要保持積極心態(tài)，我都能夠堅定地向前邁進(jìn)，追求自己的目標(biāo)和夢想。

　　另外，積極心態(tài)讓我更好地享受生活。積極心態(tài)使我樂觀向上，能夠從生活的細(xì)微之處找到快樂和幸福。即使是面對生活中的`小問題和瑣事，我也能夠以積極的心態(tài)去對待，從中尋找樂趣。例如，當(dāng)遇到一次美味的晚餐時，我會欣賞食物的味道和質(zhì)感，享受美食帶來的快樂。這樣，我就能夠真正地體會到生活的美好和幸福，感受到積極心態(tài)帶來的積極影響。

　　此外，積極心態(tài)還能夠促進(jìn)與他人的良好關(guān)系。積極心態(tài)使我樂觀開朗，愿意與他人交流和分享，在與他人交往中更加友善和坦誠。這樣，我能夠建立起良好的人際關(guān)系，與他人保持良好的溝通和合作。在工作中，積極心態(tài)讓我能夠與同事緊密合作，達(dá)到共同的目標(biāo)；在生活中，積極心態(tài)使我能夠與家人朋友保持親密的關(guān)系，共同分享生活的快樂和困難。通過與他人的良好關(guān)系，我不僅能夠獲得他人的支持和幫助，也能夠通過他人的經(jīng)驗和智慧來提升自己。

　　綜上所述，積極心態(tài)給予了我許多寶貴的心得體會。它讓我在面對困境時能更好地調(diào)整心態(tài)，增強了我的自信和動力，讓我更好地享受生活，促進(jìn)了與他人的良好關(guān)系。因此，我堅信保持積極心態(tài)的重要性，并將繼續(xù)努力培養(yǎng)和堅持積極的心態(tài)，為自己的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

積極心態(tài)心得體會12

　　這個學(xué)期的第一節(jié)心理學(xué)課使我知道了，《積極心理學(xué)》是由美國心理學(xué)家于1998年確立的，其創(chuàng)始人為馬丁·塞里格曼。如果學(xué)習(xí)，我只學(xué)習(xí)那些能夠指引我怎樣生活得更好，并且能夠使我的生命更有價值的東西。也許換一種積極的方式去對待生活，對待他人，自己的生活狀態(tài)便能得以改善。在課堂上，我學(xué)習(xí)了關(guān)于幸福和快樂的六大秘訣，其中的“接受自己——無論優(yōu)點還是缺點”，讓我感受頗深，我們應(yīng)該停止抱怨，積極生活。

　　時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了,我從積極心理學(xué)這門選修課中學(xué)到了很多，趙老師給我們講了許許多多的道理。積極心理學(xué)是對人類積極的、正面的經(jīng)歷以及人的性格特征、長處。它也是能給人、小組和機構(gòu)帶來昌盛或使他們能夠發(fā)揮最佳功能的環(huán)境、氛圍和過程的學(xué)習(xí)。積極心理學(xué)是心理學(xué)史上具有革命意義的學(xué)科，其研究對象是普通人的心理活動，針對大部分人的心理狀況來指導(dǎo)人們?nèi)绾巫非笮腋Ｉ�活�?/p>

　　上了大學(xué)，想要的是一切從新開始，卻未曾想到，什么也沒有了，除了迷茫,與無知。感覺生活處處與自己不相符合，我的生活一片冷淡。自從選了這門課，使我明白了過去的已不能再回來，回來的也不會是昨天的日子。昨天越多，包袱越重，腳步拖著，沉甸甸地移動。放下了，感覺天一時間藍(lán)了許多，風(fēng)暖暖的，草綠了花開了，心情也好了，給昨天一聲祝福，經(jīng)歷過才會擁有。往日煩亂的心，平靜了許多，沒有了沖動，不會在走極端，發(fā)現(xiàn)自己如此的平淡，不追名不逐利，只是為了生活再向走。感覺生活和諧了許多，沒有再生氣。原來空虛的生活變得簡單，但感覺很真實，活過了一天就是一天。我會努力讓生活過得更加充實，讓人生走的更美。要說對這門課程喜歡的部分，那就是課前的團(tuán)隊活動。一起做游戲，一起討論問題，能知道很多能交流很多。先不說友情能不能增進(jìn)，就交流足以讓每個人打開心門，說出自己內(nèi)心藏了很久的`話語。一起分享各自的故事。作為大學(xué)生，心理健康就是對生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài);有正確的自主觀意識，能很好的把握自己，控制自己的情緒。和同學(xué)關(guān)系和諧，很好的融于集體。并能很好的適應(yīng)環(huán)境。

　　在課堂中，我們跟著老師的思路，和老師進(jìn)行互動，從中學(xué)到了許多。記得老師說過，當(dāng)人們在生活中感覺到心理壓力時，要學(xué)會去面對，可以進(jìn)行深呼吸來緩解壓力。

　　在日常生活中，我們都喜歡做自己喜歡做的事。有時候會因為一些事情而抱怨，這種抱怨可以說很可能會讓我們走向歧途。停止抱怨，能讓我們有積極的心態(tài)面對生活。停止抱怨，能讓我們的生活充滿陽光!停止抱怨吧，讓我們用好的心態(tài)去面對每一天。正當(dāng)我們進(jìn)入青春期，有很多很多的煩惱，有些人不斷去抱怨，造成心理壓力，這也許就是平常所說的反心理吧。而有的人學(xué)著怎樣去克服，怎樣去緩解壓力。深呼吸都是我們所知的，自從學(xué)了這門課以后，我才知道我們應(yīng)該少一點抱怨，多一點感激和付出。

　　積極心理學(xué)這門課程，我認(rèn)為應(yīng)該多鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來，幫助學(xué)生從煩惱中走出來，從困難中走出來。學(xué)校開了這門課，當(dāng)然也有它的道理�，F(xiàn)實生活中，人們經(jīng)常講到現(xiàn)在的獨生子女多了，逐漸會在孩子中形成一種以“我”為中心的現(xiàn)象。所以，我認(rèn)為，積極心理學(xué)也要培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作的習(xí)慣、學(xué)會與人相處。雖然是選修課，但我從中體驗到作為一個大學(xué)生應(yīng)該具有的積極心態(tài)。作為大學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其實養(yǎng)成一個好的習(xí)慣僅需要21天的時間，但這21天的時間誰又能堅持下來呢?因此要培養(yǎng)一個好的習(xí)慣就必須持之以恒。這門課下來不僅培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和學(xué)生積極的心理品質(zhì)，幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，并形成良好的道德品質(zhì)。

　　大學(xué)生的歡笑與悲哀常常源于一個人看世界的那雙眼睛。心中沒有陽光的人，很難發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛，心中沒有花香的人，也難以感受花朵的芬芳。一個快樂的人，他眼中的世界也是快樂的，我們要用樂觀的心態(tài)去真實地活在當(dāng)下的每一天，遇事不鉆牛角尖，不陷入完美主義情節(jié)，遇事冷靜，懂得控制情緒。幸福沒有比較，只有自己的感覺，不是擁有了什么才是幸福的。人生中偶爾也有悲傷，也有失落，但悲傷、失落過后，陽光依舊燦爛，幸福的感覺依然存在。簡單的生活、給自己一個微笑，也是一種幸福!所以讓自己學(xué)會快樂，不讓悲傷包裹自己!雖然我選修的心理課結(jié)束了，但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束，或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系，但是積極的心理能帶給我快樂，帶給我健康的心理!我覺得讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來，能讓每個大學(xué)生擁有一個健康的心理，使學(xué)生們度過愉快的每一天;最后，我希望每一個學(xué)子都能擁有一份樂觀積極向上的心態(tài)，迎接明天。

積極心態(tài)心得體會13

　　昨天我們公司全體員工參加了“創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)力”系統(tǒng)培訓(xùn)的第一課——積極的心態(tài)課程的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)也使得我有了很多的感受。

　　培訓(xùn)從多方面闡述了一個積極良好的心態(tài)對人一生的深遠(yuǎn)影響，講課中和老師多次提到凡事應(yīng)該往好的方向去想，也用了很多生活活潑的例子證明這一道理。結(jié)合我個人的實際情況，樂觀的處事心態(tài)我并不缺乏，但是也正是這種態(tài)度卻又會使我在很多時候抱著一種僥幸的心理，使得本身是好的樂觀精神卻變成了不好的被動心態(tài)。也正因為如此，我給自己制定的目標(biāo)就是做一個積極主動的人。

　　何為積極主動的'人呢？比爾·蓋茨說：“一個好員工，應(yīng)該是一個積極主動去做事，積極主動去提高自身技能的人。這樣的員工，不必依靠管理手段去觸發(fā)他的主觀能動性。”

　　就我的個人理解來說就是，在生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)等各種方面，無論遇到什么事情都時刻保持著一顆積極主動解決問題、承擔(dān)責(zé)任的心，凡事都把問題考慮全面并且早做準(zhǔn)備，做什么事情都趕早不趕晚，當(dāng)天能做好的事情絕對不能拖到第二天。不要再只是被動地等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動地去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想在今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人？對待工作，你需要以一個母親對孩子般那樣的責(zé)任心和愛心全力投入，不斷努力。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的。

　　現(xiàn)在市場的競爭，也就是人才的競爭，大浪淘沙，自己不努力只有被摒棄，任何企業(yè)、任何老板都希望用積極主動的員工。任何老板，都需要那些主動尋找任務(wù)、主動完成任務(wù)、主動創(chuàng)造財富的員工。所謂的主動，指的是隨時準(zhǔn)備把握機會，展現(xiàn)超乎他們要求的工作表現(xiàn)，以及擁有“為了完成任務(wù)，必要時不惜打破成規(guī)”的智慧和判斷力。那些工作時主動性差的員工，墨守成規(guī)、避免犯錯，凡事只求忠誠公司規(guī)則，老板沒讓做的事，決不會插手；而工作時主動性強的員工，則勇于負(fù)責(zé)，有獨立思考的能力，必要時會發(fā)揮創(chuàng)意，以完成任務(wù)。

　　這次培訓(xùn)使得獲得的最大的收獲就是使我將“做一個積極主動的人”這個人生信條又再一次的提上日程，人都是有惰性的，但是經(jīng)過了本次的培訓(xùn)之后，我將更加堅信不疑的堅持我的這個人生信條。

積極心態(tài)心得體會14

　　人的生活是豐富多彩的，正如一杯五味茶一樣。而人是有感情的，分為喜、怒、哀、樂。我覺得，這是來源于心態(tài)的表現(xiàn)，心態(tài)分為積極與消極。喜樂是積極心態(tài)表現(xiàn)出來的。而怒哀是消極心態(tài)所表達(dá)出來的。

　　積極與消極是代表你生活的兩條路。積極是讓你走向成功之路。而消極是讓你走向失敗之路的。

　　我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大多數(shù)了孩子都會選擇消極之路�？赡苁菍W(xué)習(xí)生活的壓力大吧！但我覺得，保持一顆良好的心態(tài)是最主要的。在我們受到了挫折時不要悲傷，或許，這沒什么大不了的，沒有關(guān)系�？偨Y(jié)經(jīng)驗，化悲痛為力量。如果，沒有挫折的話，我們就意味著沒有成功。如果把成功比作太陽的話，那失敗就是月亮。人不可能總是生活在陽光下，也會經(jīng)過黑天的。所以，總結(jié)一下，開始新的一天。

　　從前，有一個人，他不知道什么時候變得開始焦慮起來。擔(dān)心自己會不會患病，擔(dān)心自己會不會被車撞，擔(dān)心會不會被老板罵等等。于是，他開始暴躁。無法正常生活，甚至，他開始發(fā)生了自殺的'行為。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)時，勸他去旅行散散心，于是，他拿著一筆錢和一封父親給他的信出發(fā)了，臨走時，父親叮囑他，不到日的地時不要打開。此時這個季節(jié)正是旅行旺季，而他要去的城市也是旅游勝地。因此，許多的酒店都貼出“客滿”等子樣。他幾經(jīng)周折之后。找到一個小房間。并打算這幾天出去找一份工作。但幾天下來，什么也沒收獲。于是他打開了父親給他的信，內(nèi)容是這樣的：親愛的孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)來到離家千里之外的地方了。我早已料到，你這幾天什么也沒收獲，你知道為什么嗎？因為，你為管走到哪里，你有心態(tài)沒有變化，要知道，人是受思想與思維的控制的，其實你與環(huán)境都沒有問題。你只需改變你的心態(tài)。如果，你明白的話你的生活會發(fā)生很大的變化的。第二天，他踏上回家之路。因為他知道只需改變心態(tài)。幾年后，他擁有了一套大房子和一間公司。

　　心態(tài)的選擇關(guān)系到未來的選擇。一個積極的心態(tài)勝過一個消極的心態(tài)。

積極心態(tài)心得體會15

　　我們對生活也許會有太多的抱怨，太多的疑惑，這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去面對這一切，用這顆心去品味人生。有時，同一件事，不同心態(tài)的人卻會對此有不同的感受。

　　有一個孩子，在放假時隨著父母一起去游樂場玩。這個孩子希望玩“激流勇進(jìn)”，他的父母爽快的答應(yīng)了，一家三口一起買了票，然后開心地玩了。刺激的游戲過后，雖然三個人上身的衣服有些濕，不過他們還是很開心。誰知，“天公不作美”，沒過一會兒，便下起了雨。剛開始不過只是牛毛細(xì)雨，可后來就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂場，本想打一輛出租車，可怎么也找不到——因為人們都急于打車回家，即使找到了，也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時，孩子的'媽媽不停的抱怨著，說什么“要是早點走就不會被雨淋濕”之類的話�？珊⒆訁s對媽媽說：“在游樂場玩也會被淋濕，下雨也會被淋濕，同樣要被淋濕，有什么好抱怨的?”母親聽后，不禁啞然。

　　在生活中，不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒，這些都是我們在生活中的“�？汀�，我們不應(yīng)該絞盡腦汁、想方設(shè)法去避開它，而是以一種平靜、樂觀的心態(tài)去面對它、戰(zhàn)勝它。并以此來發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，找到生命的真諦。

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