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大學生勞動心得體會

時間：2024-09-01 16:08:53 心得體會我要投稿

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大學生勞動心得體會(精華15篇)

　　有了一些收獲以后，可以記錄在心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的大學生勞動心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生勞動心得體會(精華15篇)

大學生勞動心得體會1

　　盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們最為21世紀大學生有著較高的大學生勞動心得體會化素質，應當積極參加勞動。

　　生活在這個年代的我們，多數都是獨生子女，在家里面爺爺奶奶爸爸媽媽都把我們當寶貝，沒怎么讓我們做過什么家務，現在我已經上了大學快一年了，寒假放假回家的時候，我決定要為家人做一頓午飯，來體驗家庭勞動。

　　放假回去之后，我在爺爺家住了一段時間，爺爺奶奶每天都會變著花樣給我做好吃的，來表達對我的想念、對我的`愛，在經過我深思后，我決定為他們做一頓午飯，表達我對他們的愛。早晨我和奶奶一起去買菜，在買菜的過程中，我了解到原來挑菜也是很有學問的。回到家后，我在奶奶的指導開始做飯，因為不熟練，中間很多步驟是奶奶在幫我，這時的我才明白做飯并不是一件容易的事，一不小心油就會濺到身上，味道的咸淡也不好控制。最后，在我和奶奶共同的努力下，忙碌了好久終于做出一頓看起來還不錯的午飯。盡管那天我做的午飯并不是很美味，與奶奶相比差多了，但是爺爺奶奶還是吃了好多，還夸贊了我，我發(fā)現自己動手做出來的飯還是挺不錯的，挺香的，這令我很有成就感。

　　幾天之后，我?guī)蜖敔斈棠虙吡说�，這看起來十分簡單的事，在我自己做了之后，才發(fā)現掃地也是很累的。剛開始的時候并沒有很累，所以特別認真，但因為掃地一直是彎著腰的，不一會就會感到腰酸。在這次打掃衛(wèi)生后，我才知道平常干家務活是特別累的，我只做了一兩次就覺得這么累，那平時爺爺奶奶每天都干活，一定特別辛苦，我決定以后我要經常抽空幫大人們做一些自己力所能及的家務。

　　這些勞動磨練了我們年輕一代，使我們楊丞琳勤奮、不怕苦不怕累的良好品格，這使我們終身受益匪淺。

　　勞動使我懂得，只有熱愛勞動，尊重勞動人民，珍惜糧食的大學生才是一名合格優(yōu)秀的大學生；只有參加過勞動，人才會對生命、對生活有更加深刻的理解，明白勞動的偉大之處。同學們讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！

大學生勞動心得體會2

　　今日，我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄�。媽媽要我整理我自己的房間，我覺得很好做，便二話沒說，跑到我的房間就開頭干了起來。

　　我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上，再把床單掀了起來，用手抖了幾下，放在了一邊，然后把被子調到了最佳的位置，接著把床單端端正正的鋪在了床上，最終把我的洋娃娃擺在了床上。接著，我開頭整理桌子了。我把桌子上的.東西都放在了地上，然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉，擦潔凈后再把東西整理好后擺放在桌子上，就行了。然后我掃起了地，掃完后，我又用拖把托潔凈了地。

　　忙活了一上午，才覺得干活好辛苦，我才能了一上午就已經很辛苦了，而媽媽卻是成天在干，媽媽真的好辛苦，我應當經常抽空幫媽媽多做一些勞動�。�

　　今日是五一節(jié)。我媽帶我上街。一路上，外面春光明媚，處處都是一片綠色，花兒特殊明麗，我就這樣一路走著。街上人車絡繹不絕，各種店鋪呈現各種優(yōu)待標志，人們爭相購買。

　　我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優(yōu)待標志。很多人在購物。我一進門，很多孩子就在那里坐電梯，我也坐電梯。我站在一個格子上，電梯自動把我?guī)蟻怼Ｎ蚁聛碛稚先�，玩啊玩。當我累的時候，我坐在我旁邊的椅子上。當我看到一些孩子吃漢堡時，我讓我父親給我買。當你買的時候，你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。

　　我媽給我講了五一的由來，讓我明白了五一來之不易：是全世界無產階級和勞動人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今日的幸福生活，不會玩，好好學習。

　　這是多么難忘和歡快的一天。

大學生勞動心得體會3

　　人們都說：勞動最光榮。這一周，我被分配到三號公寓樓參加臨時性勞動。

　　當我切身體驗勞動時，我才進一步地理解了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論會還是不會，你都要有勇氣面對它。而我在實踐中也收獲了許多，同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己。

　　這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向前看思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬就會被認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

　　義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的勞動。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。學校組織的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的'今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學校對我們的要求。

大學生勞動心得體會4

　　為期一周的勞動課結束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動課，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

　　勞動課期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經之路原先需要這么辛苦。

　　大四的時光對于每個學生都有特殊的好處，成長的欣喜、離別的'愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。

　　那里是我們的家，我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個以前給予我們溫馨與關愛的天地，亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。

　　我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進行反思，對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期盼走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或許多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動課”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，更是一份發(fā)自內心的反省與感恩。

大學生勞動心得體會5

　　勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，國之富強，始于勞動。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農田，在落后的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵，在貧瘠的'土地上建設出高聳的大樓。從古至今，中國人民用雙手，用勞動奉獻創(chuàng)造出一個個奇跡，描繪出一幅幅畫卷。

　　隨著時代的發(fā)展，科技的進步，社會上出現了一些對勞動的錯誤認識，有的同學不理解，不愿意勞動，認為勞動是辛苦且耗時的，甚至輕視勞動者，對勞動人民沒有給予應有的尊重。

　　但是，作為新時代的大學生，勞動教育是必不可少的，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了價值。試想如果沒有勞動，世界將會怎樣，可能垃圾成堆，也可能一片荒蕪，亦可能一片死寂……

　　勞動教育如此重要，所以本學期五月，我們進行了一次實踐勞動，讓我們更加深刻地理解勞動的意義。我們分工明確，掃地拖地，當我們完工后，過道煥然一新，雖然大家都很累，但是我們感覺到很快樂。欣賞著大家共同努力得來的勞動成果，那一刻我們意識到了個人在集體中的奉獻精神的體現。

　　古有萬千工匠修筑萬里長城幫助我們抵御外敵，今有萬千奮斗在抗疫一線的的醫(yī)護工作者形成的萬里長城幫助我們抵抗病毒。孟泰，袁隆平，張桂梅，張定宇……他們都是全國勞動模范，是修筑萬里長城的萬千勞模。歷史的扉頁上必然會出現他們的名字，因為他們用勞動創(chuàng)造了不扉的功績。

　　時代賦予勞動以新意，鼓舞青年人用勞動開創(chuàng)未來，成就強國之夢�；蛟S有的同學認為大學生勞動是浪費時間，浪費體力，分明多此一舉。大可假借他人亦或人工智能之手取而代之。其實不然，縱使學習繁忙，科技發(fā)展，勞累不堪，我們也應熱愛勞動，在不斷的勞動實踐體驗中端正勞動態(tài)度，培養(yǎng)勞動意識，養(yǎng)成勞動習慣，在時代中重煥青春光彩。時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青春之路！

大學生勞動心得體會6

　　踏著晨光去勞動，不論睡眼惺忪，不論汗流浹背;忍著酸痛去勞動，不論塵埃洋溢，不論氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也急忙，去也急忙�？嘀杏袠�，酸中有甜，留下不盡考慮。

　　勞動創(chuàng)建了美，它是腦力勞動和體力勞動的完滿聯合。在我們的汗水灌溉下，一棟教課樓里里外外面目一新――從垃圾凌亂到窗明幾凈，這凝集了我們的無悉心血。

　　勞動培育了我們吃苦耐勞的精神。從前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽” 。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感覺新鮮。上完一天，腰酸背疼。次日清早，遲遲不肯起床，結果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經過幾日的磨煉，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。

　　勞動使我們認識到“團結就是力量，大家拾柴火焰高” 。此次勞動課，我和三個女生負責打掃教課區(qū)的潔凈衛(wèi)生，堪稱人少任務重。

　　我們兼?zhèn)浼鎮(zhèn)洹⒏髫撈湄�、配合默契、互幫互幫，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。

　　勞動啟迪我們不論做什么事情，都務必鍥而不舍，不達目的誓不罷手。勞動這樣，學習這樣，工作也這樣只有認定目標，腳扎實地，才能“繩鋸木斷，磨鐵成針” 。我會在此后的人生道路上，弘揚吃苦耐勞的優(yōu)異質量，正視全部挫折，不卑不亢，百折不回。

　　勞動培育了我們的社會實踐潛力，它使我認識到：課本知識是不夠的`，應專心投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生經歷，為此后的工作打下堅固的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。

　　勞動還培育了我們的職責心，使我們建立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，實事求是，盡責盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

　　一周的勞動如光陰似箭，但它使我的思想發(fā)生了質的飛騰，它促進我早日摒棄那些“小太陽”的思想，進而建立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人活路上勇挑重任，決心進步，不畏艱險，奮斗有為!

大學生勞動心得體會7

　　金秋十月，我院為培養(yǎng)學生做事的積極性和提高自己動手的能力，舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

　　通過幾天的勞動，我深有體會，也懂了許多。萬事都不是那么難，只有自己不斷克服困難就可以順利，處事必須深入細致、塌實。高興的`就是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的率領下抵擋居住了考驗，大家工作都很深入細致、積極主動!工作的同時也使我們鍛煉身體了自己、重新認識了自己。很敬佩學校給了我們這次鍛煉身體自我的機會，使我們體驗了工作的難于，思索著大人們的艱辛。

　　我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實實干出自己的風采!

大學生勞動心得體會8

　　勞動是培養(yǎng)學生勞動意識和動手能力的重要途徑之一。當學生們參與勞動后，不僅能夠鍛煉身體，培養(yǎng)勤勞的品質，還能夠收獲很多感悟和體會。在勞動中，學生們能夠學會合作與溝通，體驗到勞動的辛苦和價值，進而對社會工作者和各行各業(yè)充滿敬意。本文將分別從合作與溝通、勞動的辛苦和價值以及對社會工作者的敬意這三個方面，談談我在勞動后的感悟和心得體會。

　　首先，在勞動中，學生們學會了合作與溝通的重要性。守望相助，互相幫助是勞動中最重要的態(tài)度。小時候，我們總覺得自己是世界的中心，只關心自己的事情。但當我們需要與別人合作時，我們會意識到，只有互相合作才能完成任務，解決問題。在一次清潔活動中，我們可以見到合作的'力量。大家分工合作，互相配合，不僅節(jié)約了時間，還充分發(fā)揮了各自的才能和特長。合作的過程中，我們也學會了溝通。只有合理的溝通，我們才能夠更好地了解對方的意見和想法，從而找到最佳的解決方案。勞動讓我們體會到了合作和溝通的力量，這不僅是我們日后生活和工作中不可或缺的技能，也是我們成為一個對社會有貢獻的人的必要品質。

　　其次，勞動使我們體會到了勞動的辛苦和價值。勞動并不是一件輕松的事情，它需要付出辛勤的汗水和體力。在一次種植活動中，我們需要彎腰、下蹲、背土等一系列的動作，讓我們深刻地體會到了勞動的辛苦和不易。同時，勞動也是有價值的。當我們看到自己用自己的雙手種下一片新綠，修復了一處損壞的景觀，我們會感到非常的滿足和自豪。我們明白，勞動不僅是為了自己，更是為了家人、為了社會。只有通過自己的勞動才能夠創(chuàng)造出價值，才能夠實現自己的人生價值。勞動的辛苦和價值讓我們懂得了付出與回報的關系，也增強了我們對待工作的責任感和使命感。

　　最后，勞動讓我們更加敬佩和尊重社會工作者。在完成一次社區(qū)漂亮整治活動后，我深感對社會工作者的敬意。社區(qū)工作者是為了社區(qū)美麗和住戶的生活質量而付出了巨大努力的人。他們可能要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但他們依然堅持著，默默地工作著，為社區(qū)的繁榮貢獻自己的力量。通過勞動，我們更加明白了社會工作者的辛苦和付出，對他們充滿了敬佩和感激之情。我們希望通過自己的努力，能夠成為他們這樣的人，為社會做貢獻。

　　綜上所述，勞動不僅能夠培養(yǎng)學生的勞動意識和動手能力，還能夠給學生們帶來很多的感悟和體會。通過勞動，學生們學會了合作與溝通，體驗到了勞動的辛苦和價值，對社會工作者充滿了敬意。勞動不僅是一種鍛煉，也是一種教育，它讓我們在成長中取得了進一步的成就，形成了積極向上的心態(tài)和品質。勞動后的感悟和心得體會，將成為我們未來成長道路上的一個重要財富。

大學生勞動心得體會9

　　第一段：引言

　　大學生勞動工作是一種珍貴的經歷，它不僅能夠讓我們學到實際的技能，鍛煉自己的身體，更重要的是，它能夠培養(yǎng)我們的責任感和團隊精神。在大學生活中，勞動工作是不可或缺的一部分，它不僅是一種學習，更是一段難忘的回憶。

　　第二段：工作的重要性

　　大學生勞動工作能夠幫助我們充實自己。作為一名大學生，我們花費大量的時間在學習和課堂上，但實際的經驗和技能同樣重要。通過勞動工作，我們可以學習到一些實際運用中的技能，比如敲打木工，操作計算機或者管理團隊等。這些技能在日常生活中或許并不怎么用得上，但它們讓我們變得更豐富，更有價值。

　　同時，勞動工作也能夠鍛煉我們的身體。長時間坐在課堂上學習，容易導致身體僵硬和亞健康。而勞動工作需要我們積極動手，比如搬運重物，清理衛(wèi)生等。這些勞動不僅能夠鍛煉我們的身體，還有助于消除壓力，提高學習效果。

　　第三段：團隊合作的重要性

　　大學生勞動工作不僅僅是個人的努力，更需要團隊的合作。只有團隊成員之間相互支持和協(xié)作，才能夠完成任務。這種團隊合作的意識和能力在大學生活中尤為重要。

　　在學校的社團活動中，不論是組織一個展覽，舉辦一個演出，或者策劃一個志愿活動，都需要團隊的合作來完成。每個人都有自己的角色和任務，通過相互協(xié)作，才能夠取得好的成果。

　　這種團隊合作的能力對大學生的發(fā)展非常重要。在未來的工作和生活中，我們都需要與他人合作，通過團隊合作來達成共同的目標。勞動工作是我們提升團隊合作能力的一種很好的機會。

　　第四段：責任感的培養(yǎng)

　　大學生勞動工作還能夠培養(yǎng)我們的責任感。當我們擔任一個工作崗位時，我們需要全力以赴，盡職盡責。我們需要清楚自己的責任，并且承擔它。這種責任感的培養(yǎng)對我們的成長非常重要。

　　通過勞動工作，我們還能夠學會珍惜勞動的成果。勞動的`過程非常辛苦，而最終的收獲往往使人欣慰。這種經歷能夠讓我們更加懂得珍惜身邊的一切，并且更加有動力去追求更好的未來。

　　第五段：結語

　　大學生勞動工作是我們成長過程中的一部分，不論是技能的學習，身體的鍛煉，團隊合作的培養(yǎng)，還是責任感的培養(yǎng)，都讓我們從中受益匪淺。大學生勞動工作是一種珍貴的經歷，它教會我們很多，讓我們成為更好的自己。讓我們銘記勞動工作的重要性，珍惜這段難忘的回憶。

大學生勞動心得體會10

　　我記得我曾經有一次光輝的歷史，它使我感到傲慢。那是有一次我自己洗背包的經受，我的背包，就是我生活的需要，格外秀麗，粉紅色的，上面還有一個小草莓，它就是我的最愛，我出去都會帶著它�？墒俏覐膩頉]洗過它，有時同學都說它真臟，今日我把它洗好了后，我還得過爸爸媽媽的表揚。

　　這天，我的小背包又臟了，原來我想要媽媽洗，但轉念一想：平常媽媽夠辛苦了，這點小事還用勞煩媽媽，我自己就行了，所以打算自己洗。我拿來臉盆，裝上自來水，把小包浸濕，媽媽告知我要用洗衣粉浸泡一下，然后涂上肥皂，用手揉搓�？吹脚K的地方，我就用勁地搓，我左搓搓，右搓搓，搓潔凈后，把小背包清洗一遍，最終把小包擰干，晾在衣架上。

　　洗完之后，我可興奮了，趕忙拉爸爸媽媽到陽臺上，指著我洗的小背包，傲慢地說：“這是我洗的小背包，你們看多潔凈呀，厲害吧！我是沒人比得過的'哦”爸爸媽媽笑著說：“是呀，我們的婷婷長大了哦，也懂事了哦，會自己洗東西了�！�

　　我聽了后，心里美滋滋的，我感覺我好像真的長大了哦，經過這次的事，我悟出了一個道理：原來自己親自做的事情，做完后感覺真的很不同！

大學生勞動心得體會11

　　在剛剛結束的勞動周中，我們都有很多收獲。我們依次學習了天門冬的移植、仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，通過親身體驗，深刻感受到了園藝的樂趣。而后，我們還參與了校園植樹活動，這個過程更是給我們留下了難忘的記憶。

　　天門冬的移植過程相對簡單，只需要將它放入適合的土壤中，并給予適量的水，就能讓它在細心呵護下生長茁壯。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不容易。盡管勞技老師認真清理了仙人掌上的刺，但還是有一些被忽略的地方。在使用園藝剪刀修剪時，不小心刺到了園藝老師，幸好有同學及時為老師處理傷口，老師才能繼續(xù)教導我們如何修剪蟹瓜蘭并嫁接到仙人掌上。然而，在修剪過程中，老師又不慎劃傷了自己，但他依然堅持繼續(xù)教導我們。在老師的指導下，我們成功完成了一盆又一盆的成品，經歷了這一切，我們深刻認識到，就算只是養(yǎng)一盆盆栽，也需要花費大量時間和精力。

　　后來的植樹過程讓我們更加深刻地體會到了享受一片春綠背后的辛勤付出。按照老師的.安排，我們先由男生挖坑，然后運來樹苗，接著男女生一起打水、培土、澆水。幾十棵樹，每棵都需要四桶水，我們的足跡不斷往返于水龍頭和樹之間。在這個過程中，我們互相幫助，沒有你我之分，在共同勞動中增進了友誼，使同學之間的距離更近了�？粗约河H手種下的樹苗，心中充滿了喜悅和成就感，同時也更深刻地理解了種植樹木的不易。我們?yōu)閷韾圩o自然種下了種子，逐漸開啟了環(huán)保之花。

大學生勞動心得體會12

　　勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們作為21世紀的青年大學生，有著良好的勞動心得體會素質，應當積極參加勞動。五月是每年的勞動月，學校也組織安排我們進行勞動教育。通過這次勞動，我深感勞動的艱辛。首先，起床就是一大難題，因為有早讀，且打掃范圍較大，勞動人數有限，我們5點多就要起床準備了；其次就是因為區(qū)域較大，我們每個人分配到工程量也很多。但是，學校的.清潔工每天起得還要更早，打掃更大的區(qū)域。所以從這次勞動中，我明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這次集體勞動還讓我清楚作為新時代的青少年，我們一定要懷揣一顆奮斗的心，一股不服輸的勁，為實現中華民族的偉大復興鋪路、架橋，為祖國的建設添磚、加瓦，譜寫無愧于新時代的青春華章。

大學生勞動心得體會13

　　時間不長也不短，兩周的勞動教育即將結束，在這期間有汗水有笑臉，值得留念。

　　從某種意義上來看，時間一切都是遇見。在這里，我們遇見了掛滿果實的樹木；遇見了搖頭擺尾的小狗；遇見了當地居民的熱心；遇見了掛滿笑臉的戶主邱叔叔。流水、飛鳥、樹木都成為了我們勞動課上的最佳伴侶，伙伴們的三言兩語成為了必不可少的聲音，冰棒雪糕成為了我們的能量棒。

　　我們也真真切切地接觸到大自然，看到了成片的玉米桿子被我們砍倒在地，看到了農田被水淹沒退潮之后的大片荒石被我們清掃一空，也看到了成堆的`板栗“果然好吃的東西都是帶刺的”，還看到了小組們在一起堅持不懈的干勁。

　　在這里的每一刻都很開心、團隊里的每一個人都很溫暖，是那種真真切切能感受到的，我想這次勞動課不僅僅是勞動，更是一趟有意義的旅行。

大學生勞動心得體會14

　　這次公益工作讓我親身體驗了勞動的光榮。公益工作也加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立了正確的人生觀和價值觀，避免了我隨和、勤奮的壞習慣。公益勞動不僅可以造福社會，而且可以陶冶情操，美化心靈。作為高中生，我們應該為了公共利益而自愿參加勞動。我們說的公益工作，是以不記回報為前提的。積極參與公益事業(yè)，就是要對社會盡心盡力，熱愛勞動。

　　社區(qū)服務活動提高了我們的社會實踐能力。它引導我們接觸和了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天，對我們這些初中生來說，生牛犢，是多么重要的是獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮。在這個超快更新的今天，如何適應社會也是我們將要面臨的困難。在這個時刻，我們越早接觸這個不斷變化的社會，就越能適應它。

　　時間過得很快，轉眼一周的公益工作就結束了。雖然時間很短，但讓我們在教室里坐了很久的“書呆子”知道了很多，感受了很多。有苦中有樂，有甜中有苦，留下了無盡的思念。

　　我們班的任務是清理一塊長滿雜草的田地。勞動創(chuàng)造完美。每天我們都在黎明時分去上班，無論是烈日當頭還是風和日麗，我們都堅持完成每天的任務。在我們全班的努力下，雜草被清除了，白色的污染，原本滿地的塑料袋也被清除了。

　　勞動鍛煉了我們努力工作的精神。勞動周不像正常的課堂，每天你坐在教室里，昏昏欲睡，可以在桌子上打瞌睡；它不像在家里，衣服伸手，吃飯張嘴，整天躺在沙發(fā)上看電視，懶洋洋的，無精打采的。第一天的工作讓我感覺很新鮮。我拿起鋤頭開始干活。因為我不知道該做什么，我厭倦了打架后的背痛。結果，第二天的工作提不起精神。然而，經過幾天的訓練，我改變了。我不害怕臟和累，就像一個真正的工人。

　　勞動教會了我們“團結就是力量”的真諦。我們班總是把“團結就是力量”作為我們班的`口號，但通常我們都忙于自學，幾乎沒有機會讓班級同時戰(zhàn)斗。我們工作的時候就不一樣了。我們一起工作，協(xié)調我們的工作，為同一個目標奮斗。在學生們的共同努力下，他們受到了老師的表揚，并取得了優(yōu)異的成績。

　　勞動使我明白，我應該有堅定的信念和堅強的意志去做每一件事。你不能半途而廢。在學習方面，在今后的工作和生活中，我們應該像這樣工作到最后，不留“后遺癥”。這樣，我們所做的任何事情都會在最大程度上達到預期的效果。

　　一周的工作真的給我們帶來了很多我們在課堂上學不到的東西。我認為我們應該學好書本知識，提高我們的課外實踐技能，從而提高我們在各個領域的戰(zhàn)斗力和適應能力。

　　這學期，我們按照學校的規(guī)定組織了一次公益活動。這項公益工作對我們來說意義重大。我們聯系了學校周圍的社區(qū)，最后決定把它安置在青年教育園，挨著人和公寓。我們活動的大致內容是:了解社區(qū)的基本情況，打掃社區(qū)衛(wèi)生，修剪花草，清潔社區(qū)的公共標語�？赐鐓^(qū)老人，幫助老人做家務，進行心理疏導和安撫。這次工作之后，我主要想鍛煉學生樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強學生之間的合作精神，提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊緊圍繞活動主題，有效提高學生的核心競爭力�；顒悠陂g，我們將積極宣傳，提升學校形象。我們特地安排了學生來修剪花草。在社區(qū)工作人員的指導下，他們非常認真。它不僅使社區(qū)變得更加美麗，而且鍛煉了自己，實現了修剪花草的樂趣，掌握了一些基本的修剪方法。其他同學去打掃單元門。