(薦)風(fēng)雨哈佛路觀后感15篇
看完一部經(jīng)典作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家整理的風(fēng)雨哈佛路觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨哈佛路觀后感1
今天我要談?wù)撘徊壳楣?jié)俗氣，并無(wú)太多的美感可言的電影。各種視頻網(wǎng)站上有關(guān)這部電影的評(píng)論，就我目前所知，毀譽(yù)參半。有人說(shuō)很難在其中找到價(jià)值認(rèn)同，盡管它的主題緊扣奮斗，關(guān)乎逆境，關(guān)乎成功，是按著勵(lì)志電影的模子打造的，但就是給人一種“該是你的總是你的，不是你的永遠(yuǎn)也得不到”的糟糕感覺(jué)。但也人有人評(píng)論說(shuō)，被這部電影深深地打動(dòng)了，被某個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)戳中了淚點(diǎn)，盡管它畫質(zhì)低，看似制作廉價(jià)，聲音效果處理潦草，但這又怎么樣，并不妨礙我一遍又一遍地折回去看它。
我呢，實(shí)不相瞞，我屬于后者，但也深深地認(rèn)可前一種評(píng)價(jià)。電影的主角，Liz，是個(gè)天才(至少給人的印象如此)。這也是使電影飽受詬病的原因，盡管LizElizabath出生在貧民窟，吸毒的父母，墜入低谷的人生都是那么真實(shí)，可她成功的就好像理所當(dāng)然。真是不好意思，明明是在寫電影推薦，卻寫下這么多批評(píng)的話。我對(duì)電影的看法是這樣，全片并沒(méi)有著力于刻畫Liz在那條通往成功之路上步履維艱的`樣子，只是為數(shù)不多的一些鏡頭捕捉到小女孩拎著包，咬緊牙關(guān)，或在地鐵上通宵復(fù)習(xí)，或在打工時(shí)不忘默背書本的身影。反而有意渲染了Liz成功后的形象，盡管站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)言的她有兩句臺(tái)詞是亮點(diǎn)，但是此舉無(wú)疑弱化了電影中有關(guān)努力這個(gè)主題的內(nèi)容。我想不同的人對(duì)此會(huì)有不同的想法，這點(diǎn)無(wú)可厚非，有人更關(guān)注結(jié)果，當(dāng)然也有人更關(guān)注那個(gè)“在路上”的過(guò)程。我不更多地介紹電影的情節(jié)，像《幸福來(lái)敲門》，全片加入了大量的親情元素，也許看著看著就會(huì)被莫名其妙地戳中淚點(diǎn)，《風(fēng)雨哈佛路》挖掘的深度，畫面，包括情節(jié)的引人入勝程度我認(rèn)為都次于經(jīng)典勵(lì)志電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》，但我仍然選擇推薦前者，這是因?yàn)樗秃孟褚粍⿵?qiáng)心針，不是早已泛濫市面的那種暖心雞湯，把暖流一點(diǎn)點(diǎn)匯入心底。它只是一劑冷冰冰的，不近人情的強(qiáng)心針。要我看，導(dǎo)演是想把這樣一句話傳達(dá)給你，你也不是小孩子了，那么我就直說(shuō)吧，生活是殘酷的，它會(huì)讓你失望透頂，那么你要怎樣呢，你難道就因?yàn)樗娜狈囟�，就要臨陣脫逃嗎?
觀看此片有助于你在短期內(nèi)振奮精神投入工作or學(xué)習(xí)，其效果等同于在豆瓣或知乎上搜索“一個(gè)人到底能努力到什么程度?”“你是怎么從三本逆襲到藤校的?”“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)最勵(lì)志的故事有哪些?”諸如此類。但期望本片對(duì)你有著搖撼三觀的深度，那么我恐怕它會(huì)令人失望。本周推薦就是這些了，祝大家周末愉快~最后放一句非常喜歡的摘抄在結(jié)尾。
“活著就是為了改變世界，還有其他原因嗎?”——《喬布斯》
風(fēng)雨哈佛路觀后感2
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公麗思經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來(lái)母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺(jué)，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛(ài)，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行�？墒撬�有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度�！拔覑�(ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃�，我們依然要�?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
我們也許會(huì)問(wèn)為什么麗絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境?我的答案是：她有一顆堅(jiān)韌的心，有一顆恒心，有一顆感恩的心，有一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心，有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀的品質(zhì)才讓她獲得了上哈佛的`機(jī)會(huì)。所以說(shuō)學(xué)校到底應(yīng)該培養(yǎng)我們什么呢!我們又應(yīng)該去學(xué)什么呢!知識(shí)的更新是無(wú)時(shí)不在的，而我們卻不可能一直在變。但我們有一點(diǎn)不變，那就是我們的品質(zhì)。我們可以用它以不變應(yīng)萬(wàn)變。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強(qiáng)愛(ài)人，方可被人所愛(ài)所尊重，不要抱怨現(xiàn)在的不幸，要勇于面對(duì)，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，未流過(guò)血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，現(xiàn)在的不幸將是對(duì)我們最大的歷練，相信自己，相信明天會(huì)更好。
風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢(mèng)就在前方，美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要相信通過(guò)努力，明天定會(huì)很好。
風(fēng)雨哈佛路觀后感3
“每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功�！笨戳恕讹L(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了總分值。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲哀，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。
看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒(méi)有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑�，她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間以前覺(jué)得每次網(wǎng)球課練習(xí)的資料大同小異，枯燥無(wú)味，還十分累，就不想再堅(jiān)持下去了。此刻想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放下的話，此刻就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂(lè)趣了。我們就應(yīng)像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們必須會(huì)獲得成功!請(qǐng)必須記�。宏�(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的.背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。
“請(qǐng)不要閉眼，時(shí)機(jī)就在下一秒出現(xiàn)�！边@句話出自一部美國(guó)的一部經(jīng)典勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》。這部電影主要講了一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——麗絲，經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，表現(xiàn)了一位家境貧困的女孩用自己執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變命運(yùn)的主題。
是的，“請(qǐng)不要閉眼，時(shí)機(jī)就在下一秒出現(xiàn)�！边@是麗絲在勤奮學(xué)習(xí)時(shí)鼓勵(lì)自己一定要努力，考上哈佛大學(xué)時(shí)說(shuō)的。就是為了讓自己把握每一次時(shí)機(jī)。
看到這里，我想起了自己去年圍棋“考段”時(shí)的事情——我為了不讓爸爸失望，也為了自己，前三局我都非常認(rèn)真地下，每一步棋都思考了好一會(huì)兒。但是后面四局時(shí)，就有一點(diǎn)驕傲了，心想：“我都連贏了三局，后面肯定能勝出的!”我開始放松了警覺(jué)，只是單靠直覺(jué)下，結(jié)果全部都輸光了!
比賽完畢后，我心想：“我明明可以升段成功的，就因?yàn)槲夷且凰查g的自滿，使我白白浪費(fèi)了這么一個(gè)好好的時(shí)機(jī)!”
風(fēng)雨哈佛路觀后感4
世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你地球照樣在轉(zhuǎn)。現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)。
——《風(fēng)雨哈佛路》講述了麗茲?馬里八歲沿街乞討，十五歲喪母步入社會(huì)，重回學(xué)�？既」鸫髮W(xué)的故事。
母親去世的那一天，麗茲沒(méi)有哭，也沒(méi)有應(yīng)朋友的邀請(qǐng)回去教養(yǎng)院，母親的去世像幾個(gè)巴掌打在她的臉上，她曾經(jīng)照顧過(guò)的“孩子”去世了，她迷茫、混沌，二于，她背著書包，穿越大大小小的街道去了一家公立學(xué)校。她要變強(qiáng)，她要去外面的世界，她要過(guò)幸福的生活!誰(shuí)說(shuō)在黑暗里成長(zhǎng)就會(huì)沒(méi)了明天?誰(shuí)說(shuō)她不可以過(guò)新的生活?“我很聰明，我可以改變我現(xiàn)在的生活，改變我的一生。我需要的只是這個(gè)機(jī)會(huì)�！边@樣的自信與勇氣又有幾人在經(jīng)歷了一系列變故后，依然可以平靜地說(shuō)出口?
“就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見(jiàn)人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛(ài)你�！笨梢哉f(shuō)，麗茲逃學(xué)，沒(méi)有了幸福的童年，很大的一部分原因是由她的母親造成的——吸毒、精神分裂。家里唯一的購(gòu)買的食物的100元給了母親去吸毒，麗茲不忍心她那樣痛苦，她只希望母親一個(gè)微笑，但那微笑隨即伴著母親轉(zhuǎn)身離去的背影消失了�！皡纭笔侵刂氐仃P(guān)門聲，顫動(dòng)、什么東西碎了……但她依然愛(ài)自己的`母親，只是因?yàn)樗悄赣H!一顆堅(jiān)韌而感恩的心，這也是她經(jīng)歷了那么多歷史依然沒(méi)有被扭曲的原因吧。
母親去世了、爺爺拒絕收留、父親進(jìn)了收容所、朋友回到了教養(yǎng)院……麗茲失去了一切?不，還有她自己，她要開始照顧自己了。她很聰明，更很用功，全級(jí)第一的成績(jī)是她在地鐵、在夜晚、在課堂……在她所能用的所有時(shí)間換來(lái)的，她對(duì)老師信心滿滿地說(shuō)她要用兩年時(shí)間學(xué)完高中四年的課程!她做到了，她做到了常人很難做到的事，她通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金、進(jìn)入了哈佛，但她最終選擇離開哈佛，她相信她可以很好地走自己的路，她也一定可以做到吧!
麗茲是鏡子，是所有學(xué)子的鏡子——也許，不知不覺(jué)地，自己變得驕傲、懶散、甚至在學(xué)習(xí)中墮落了，一切的一切，并不是沒(méi)有發(fā)生，只是自己不曾知道而已。過(guò)去的一年，忙碌嗎?我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的，那么，那么多浪費(fèi)的時(shí)間在慵懶里怎樣度過(guò)了呢?那些不以為然的時(shí)間又去哪兒了呢?如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢?因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持比別人更強(qiáng)的意志力，像一條尾巴拖在班級(jí)的最后�，F(xiàn)在的今天，終于有了目標(biāo)，終于明白了一切，“不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多�！蔽磥�(lái)的未來(lái)，一切的一切，漸漸明朗。
勇敢地相信奇跡!
“放下負(fù)擔(dān)，讓它過(guò)去，這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。”
風(fēng)雨哈佛路觀后感5
“我明白外面有一個(gè)更好更豐富的世界，而我想在那樣的世界里生活�！边@是《風(fēng)雨哈佛路》里的一句經(jīng)典名詞臺(tái)詞。
這部電影主要講的是：一位生長(zhǎng)在紐約的女孩兒——莉斯，經(jīng)歷人生的艱辛和心酸，憑借自我的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。
莉斯出生在一個(gè)不幸的家庭，童年在貧困和饑餓中度過(guò)。母親因吸毒染上了艾滋病導(dǎo)致精神崩潰，父親酗酒最終進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街頭。
我們身邊很多人的出身都比她要好得多：我們有溫暖的家，我們衣食無(wú)憂，我們不必流浪街頭，并且父母都很健康。正如她所說(shuō)的，我們生活的世界比她的豐富，比她的精彩，她也想到我們這個(gè)世界來(lái)生活。她很可憐不是嗎？但她回答說(shuō)：“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感激它，它讓我在任何情景下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停的努力向前走。我為什么不能做到？”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，一旦踏上就沒(méi)有退路，除非你跳下路邊的`懸崖�？墒牵苍S在下一秒，你就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光，也許在下一秒，你就將到達(dá)夢(mèng)想的世界。
所以，莉斯沒(méi)有放棄。在她十七歲時(shí)，她選擇去讀高中。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)的她來(lái)說(shuō)，談何容易？但她決心已定，只要是她下定決心要做的事，就沒(méi)有不可能的。是的，她順利地讀上了高中，并成為了學(xué)校里最優(yōu)秀的學(xué)生。她白天在學(xué)校，晚上就在地鐵上度過(guò)。而這一切，她早已習(xí)以為常，她只用兩年的時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。
很多人總是找各種理由說(shuō)放棄。但在莉斯面前，我們又有什么資格談放棄？她的生活狀況是那樣的糟糕，可她仍然堅(jiān)持著。這是為什么？因?yàn)樗翘觳�？我們每個(gè)人在某一領(lǐng)域都是“天才”�？墒枪饪刻熨x是沒(méi)有用的，更多的是靠她自我的毅力與恒心，是靠她對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求。為了實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想，她竭盡全力。
出生比別人差又怎樣？好的出生，只是給你供給了捷徑，但不起決定性的作用。結(jié)局的好壞，都由你的努力來(lái)決定。在學(xué)習(xí)方面遇到困難，就想想：“你有莉斯困難嗎？莉斯能做到，你為什么不能？”在生活方面更應(yīng)如此�！皼](méi)有人能夠和生活討價(jià)還價(jià)，所以只要活著，就必須要努力�！�
每個(gè)人的心中都有一個(gè)童話，故事的主角就是自我，僅有我們才能決定故事的結(jié)局，為了童話美麗的結(jié)局，永不要放棄。
風(fēng)雨哈佛路觀后感6
這個(gè)星期，我觀看了一部勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》。
這部電影講述的是一個(gè)生活在不幸的家庭的小女孩麗茲的故事。她的父母酗酒，經(jīng)常吵架打架，自己的爺爺還強(qiáng)暴了姐姐。后來(lái)父母又染上了毒癮，老拿著家里的錢去買毒品，讓原本就拮據(jù)的家庭變得一貧如洗，生活幾近崩潰。但她仍然不畏艱險(xiǎn)，在人生崎嶇不平的路上摸爬滾打，終于靠著自己的聰明才智與不懈努力走進(jìn)了哈佛的殿堂。
影片的開頭，是一段麗茲的獨(dú)白：“我愛(ài)我媽媽，如此之深。她吸毒，酗酒，基本失明，還患有精神分裂，但我絕對(duì)不會(huì)忘記她愛(ài)我。”她的童年可以說(shuō)是沒(méi)有一點(diǎn)色彩，哪怕是媽媽的一個(gè)親吻，爸爸的一個(gè)擁抱，這些我們隨時(shí)都可以擁有的東西，卻是她夢(mèng)寐以求的。她的童年時(shí)光是在毒品、艾滋病與饑餓的威脅中度過(guò)的'。她的父母都是無(wú)可救藥的癮君子，但她始終愛(ài)著他們，她也覺(jué)得父母也是愛(ài)她的，盡管他們已經(jīng)忘記了。
如果她的家庭有條件供她讀書的話，她絕對(duì)是一個(gè)可以秒殺世界上任何一個(gè)同齡人的小女孩，但她做不到，她連飯都吃不飽，澡也洗不了，一個(gè)月能去兩三次學(xué)校已經(jīng)是謝天謝地了。但是，在這樣的條件下，她靠著自學(xué)居然還可以考滿分，真的是個(gè)天生的學(xué)霸。這也足以看出她的天賦異秉。
在母親死后，她為了爭(zhēng)取上學(xué)的機(jī)會(huì)，直接去找校長(zhǎng)談話。前臺(tái)小姐給了她一沓紙，上面有一行標(biāo)題：“你的夢(mèng)想是什么？在學(xué)校的夢(mèng)想？步入社會(huì)以后的夢(mèng)想？”她抓起了筆。二十分鐘之后，校長(zhǎng)跟人家談完話走出來(lái)，看見(jiàn)她就說(shuō)：“對(duì)不起，申請(qǐng)是一篇很大的文章……”她打斷他說(shuō)：“我已經(jīng)完成這篇作文了�！睂⑹种械囊豁臣堖f過(guò)去。校長(zhǎng)只是略略的翻了一下，眼睛里的光馬上就從不屑變成了不可思議，讓她進(jìn)了談話室。她對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“我知道我很聰明，我只是……我只是需要一次機(jī)會(huì)，來(lái)爬出我出生的環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)全新的世界，在那里生活�！睂�(duì)的�？v使她出生的環(huán)境可以說(shuō)是社會(huì)的垃圾堆，但她的理想就是讓自己擺脫這種環(huán)境，“想和他們平起平坐而不是在他們之下”。于是她就開始了努力與奮斗。正像她說(shuō)的那樣，“沒(méi)有人可以與生活討價(jià)還價(jià)，所以只要活著，就一定要努力�！�
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)，有努力，有行動(dòng)，有樂(lè)觀的心態(tài)，我們就可以扼住命運(yùn)的咽喉，將自己的命運(yùn)掌握在自己的手里！如果偶爾有不順也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在的不信將是對(duì)我們最大的歷練！相信明天會(huì)更好！
風(fēng)雨哈佛路觀后感7
每當(dāng)我聽(tīng)到《風(fēng)雨哈佛路》這部電影的名字時(shí)，我就情不自禁地想起了那個(gè)女孩的故事。
那個(gè)女孩叫做伊麗莎白，這是一個(gè)非常好的名字，但因?yàn)樗龐寢屔鷼鈺r(shí)會(huì)叫她伊麗莎白，所以，她有一個(gè)別名——麗思。她的家庭非常糟糕。母親吸毒，父親酗酒，她還有一個(gè)姐姐。她們一家四口生活在一間臟兮兮，亂糟糟的小屋里。她并沒(méi)有被這種困難的生活環(huán)境所打敗。她特別聰明，但因?yàn)槔Э嗟纳�，而上不了學(xué)。她只能靠自己，爭(zhēng)取去上學(xué)。在一次的演講上，麗思爭(zhēng)取到了上哈佛大學(xué)的珍貴名額，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)也得到了許多老師和記者的認(rèn)可，給了她很大的鼓勵(lì)。她努力讀書，靠自己掙錢，我相信，她以后的生活會(huì)更好！
其實(shí)，我們生活中也有像麗思一樣的人。有些人家的子女，個(gè)個(gè)都是我們的典范！他們上課認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)完成作業(yè)，在家里幫父母做家務(wù)。為了父母，為了自己以后有更好得開展，努力讀書，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)�？捎行└辉＜彝サ暮⒆�，只知吃喝玩樂(lè)，長(zhǎng)大后才懊悔。
看了這部電影，我覺(jué)得自己還有許多缺點(diǎn)需要改正。我要向那些優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，即使家中再，也要努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)一絲一毫學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。
我希望每個(gè)人都能像麗思一樣，就算學(xué)習(xí)的道路上有再多風(fēng)雨，我們也要勇敢的去面對(duì)它，讓自己更加優(yōu)秀！
這部電影的`主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥，她爸爸也比她媽媽好不了多少，為了照顧爸爸媽媽，麗絲只能每個(gè)學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。更糟糕的是，爸爸因?yàn)楣懿缓名惤z住進(jìn)了收容所，媽媽又得了艾滋病，媽媽和麗絲只能寄住在一個(gè)老爺爺家里，那個(gè)老爺爺因?yàn)椴幌矚g麗絲，把麗絲趕了出去，麗絲只好去流浪，流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯，她們?cè)诮诌吰蛴�、睡地鐵、撿吃的—————在流浪的過(guò)程中，她媽媽去世了，麗絲唯一能做的只有上學(xué)，來(lái)到波士頓后，麗絲對(duì)哈佛大學(xué)有了渴望，于是她更加努力地學(xué)習(xí)，作中考上了哈佛大學(xué)。
麗絲，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，當(dāng)她進(jìn)入哈佛大學(xué)的時(shí)候，當(dāng)記者問(wèn)他怎么做到的時(shí)候，麗絲說(shuō)了一句，“我怎么做不到呢？父母教會(huì)了我可能�！庇浾哌�問(wèn)，“在地鐵里睡覺(jué)，吃被丟棄的食物，你怎么看待？”麗絲卻說(shuō)：“那總是我生活的一局部，我覺(jué)著我被迫向前，必須要向前，沒(méi)有能后退的路�！�
看著這部感人的電影，我仿佛一置身其中，有時(shí)還不禁潸然淚下�？赐赀@部電影，我明白了一個(gè)道理，不管你所處的環(huán)境多么惡劣，只要你有改變的決心和欲望，當(dāng)決心和欲望變得異常堅(jiān)決時(shí)，不管有多少風(fēng)雨，都不能放棄，就沒(méi)有什么可以阻擋你成功的步伐。的百科全書，沒(méi)地方睡，就睡在地鐵站，沒(méi)東西吃，就吃別人丟下的東西，再看看我們，有美好的生活，還不好好學(xué)習(xí)，我們真應(yīng)該向麗斯學(xué)習(xí)，所以大家一起加油吧！
風(fēng)雨哈佛路觀后感8
半山腰總是太擁擠了，去山頂看看吧。——題記 《風(fēng)雨哈佛路》所述一個(gè)女孩出身貧困，父母都吸毒，母親酗酒并患有精神分裂癥，在她15歲時(shí)，母親死于艾滋病。某一天她突然清醒認(rèn)識(shí)到，她要離開這個(gè)圈子，于是理想的種子，深深扎根在了心底，開始生根發(fā)芽。她每天夙興夜寐，廢寢忘食，發(fā)奮努力，最終考上了哈佛大學(xué)。
整部電影十分勵(lì)志且感人，我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)也已經(jīng)兩個(gè)月了，自己好像突然開始變得煩躁不安，變得心不在焉，越來(lái)越覺(jué)得無(wú)趣，覺(jué)得無(wú)所謂。整天渾渾噩噩的過(guò)日子，或許，是在熬日子。好像少了點(diǎn)什么，好像突然失去了樂(lè)趣。我尋啊尋，想啊想，想了好久，都沒(méi)有得出答案。直到那天看完這部電影，我豁然開朗，我在尋找的，我所丟失的，是那粒種子，那粒最初放在心上的理想的種子。有段時(shí)間突然變得迷茫，我不知道我努力是為了什么。網(wǎng)課的無(wú)人監(jiān)督，我開始變得放松，自由懈怠�？措娪皶r(shí)猛地一抬頭，望見(jiàn)了寫在墻上的“清華”二字，那字我反反復(fù)復(fù)描過(guò)好幾遍，當(dāng)我再次用心地看那兩個(gè)字時(shí)，不知是什么，剎那間使我的心亮堂起來(lái)，昏暗的生活突然有了太陽(yáng)，頓然所有迷霧煙消云散，我望清了那太陽(yáng)，遙遠(yuǎn)而又亮眼。那女孩從小到大沒(méi)什么人監(jiān)督，十幾年來(lái)，是她自己高度自律，使得她有了今天的成就。而短短幾個(gè)月的網(wǎng)課，我都無(wú)法約束自己，那么我的`夢(mèng)想，就會(huì)成為空想。這短短的一生我們最終都會(huì)失去，不妨大膽一點(diǎn)呢。
有喜歡的事就去做，有夢(mèng)就去追，不要考慮太多，不要在意他人的眼光，不要被他人的想法左右，走自己的路，為你心中的那粒種子澆水，讓它成長(zhǎng)。不管你現(xiàn)在的處境是多么不值一提，有多么不堪，但始終要相信“漫漫長(zhǎng)夜終將會(huì)迎來(lái)燦爛黎明”，上山的過(guò)程確實(shí)很辛苦，可山上的風(fēng)景卻真的很驚艷。累了就停下來(lái)歇一歇，摔倒了緩一緩再站起來(lái)，盡管這條路坎坷崎嶇，也一定要持之以恒地堅(jiān)持下去，無(wú)論如何都別停下前進(jìn)的腳步。
我的“山頂”是清華大學(xué)，為了登上這個(gè)山頂，我要以夢(mèng)為馬，披荊斬棘。我很清楚，唯有不斷前行，不斷攀登，度過(guò)難熬的黑夜，理想之花才能在“山頂”綻放。那時(shí)回頭看看，沿途的不易，原來(lái)都是那如畫的風(fēng)景。我期待這一天的到來(lái)，我始終相信，這一天到來(lái)之時(shí)，我定會(huì)大放光彩!“Never give up.”
風(fēng)雨哈佛路觀后感9
從來(lái)沒(méi)有一部勵(lì)志題材的影片像《風(fēng)雨哈佛路》這部劇一樣帶給我這么大的震撼。這部電影并不是什么好萊塢大片，但影片著實(shí)讓人深有感觸。
影片前半部分的基調(diào)很陰暗。開頭就展現(xiàn)出了女主角的成長(zhǎng)環(huán)境。父母吸毒，致使生活環(huán)境混亂不堪，但她并沒(méi)有因此嫌棄她的父母。正如影片開頭Liz所講：“我非常愛(ài)我的媽媽，雖然她吸毒、酗酒，幾乎失明，甚至是精神分裂，但我絕不會(huì)忘記她愛(ài)我，雖然她曾經(jīng)做錯(cuò)一些事，一直、一直、一直······”這樣的生活一直在繼續(xù)，在她十五歲那年，雖然她的媽媽快死了，爸爸也離開了她，但她一直相信前面的路為她敞開，就這樣，Liz開始了流浪。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度�！拔覑�(ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
我覺(jué)得這部影片帶給大家的`并不是無(wú)論多艱難都要振作，都要鍥而不舍的堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也](méi)有看到女主人公在經(jīng)歷一系列悲痛事件后重新振作起來(lái)的明朗，但是她那種內(nèi)斂的表情，不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚深深地打動(dòng)了我。在Liz的生活跌到最糟的時(shí)候，她做過(guò)乞丐，撿過(guò)垃圾箱里的食物，但她并不在乎，一直是那副表情。在Liz母親因?yàn)槲救ナ赖哪翘�，在墓�?chǎng)里，沒(méi)有墓碑，甚至連簡(jiǎn)單的葬禮都沒(méi)有，只有一個(gè)坑和一副棺木。在棺木就要被下葬的時(shí)候，她依舊沒(méi)有哭泣，只是跳上棺木，靜靜地躺在上面。
關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說(shuō)，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖儭?/p>
窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺(jué)得這應(yīng)該就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的能力。每個(gè)人的想法不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
風(fēng)雨哈佛路觀后感10
莉絲出生在紐約的貧民窟，盡管父母吸毒，莉絲仍然深愛(ài)著他們。她在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)童年。在學(xué)校，莉絲骯臟的衣著和藏在頭發(fā)里的虱子讓她飽受同學(xué)嘲弄，終因逃課被送進(jìn)女童院。15歲時(shí)，莉絲拼盡權(quán)力維持的家庭最終破碎，她開始流落街頭，撿拾垃圾，偷東西，她整夜乘坐地鐵，因?yàn)橹挥性谶@里才能溫暖入夢(mèng)。莉絲早就知道，自己的生活之外，還有一個(gè)光明鮮亮的世界。只是她與那世界始終相隔。
莉絲流落街頭時(shí)，母親因艾滋感染而死，莉絲深受觸動(dòng)，她決定不再繼續(xù)這樣的生活，她要改變命運(yùn)，重返高中。無(wú)處安身的莉絲常在地鐵上、走廊里學(xué)習(xí)、睡覺(jué)，她用2年的時(shí)間完成了4年的課程，并獲得了“《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金”，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)。
這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆Ｃ鎸?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容。
珍惜無(wú)價(jià)的自尊
當(dāng)影片中莉絲最好的朋友想要住進(jìn)收容所時(shí)，想要再次街頭流浪時(shí)，想要去賣淫、吸毒，淪落社會(huì)底層時(shí)，莉絲說(shuō)：“不，我要去上學(xué)�！彼獟仐夁^(guò)去那種逃學(xué)、居無(wú)定所的生活，考上哈佛。這體現(xiàn)了她的自尊。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
莉絲是樂(lè)觀的。她面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄，而是告訴自己，她又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗、接近成功的通道。
莉絲是進(jìn)取的。她要在2年內(nèi)讀完4年的課程，修了10門課，是每天最晚走卻最早到的學(xué)生。
莉絲是專注的。當(dāng)她最好的朋友被趕出收容所時(shí)，她因?qū)Ｗ⒈荣�，沒(méi)有管朋友。
綜上，莉絲是自信的。
走向自立人生
莉絲是自立的.。她說(shuō)：“是我在照顧我的媽媽。她是我的‘孩子’�！彼龔男o(wú)人照顧，出去打工，自立生活甚至照顧他人。她8歲時(shí)，就“成人”了。她是自立的。
人生當(dāng)自強(qiáng)
莉絲即使無(wú)家可歸、母親去世，依然奮發(fā)向上，對(duì)未來(lái)充滿希望，積極進(jìn)取。她在困難面前不低頭、不喪氣，勇于開拓，積極進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求。她活出尊嚴(yán)，活出個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。莉絲，是自強(qiáng)的。
為堅(jiān)強(qiáng)喝彩
從小，莉絲父母就吸毒、酗酒，母親賣淫，吃能從垃圾箱拾吃的。8歲時(shí)，她就被迫上街乞討。很快她就無(wú)家可歸。父母就有了艾滋。16歲，母親去世。她一年只能花70元。作為紐約底層的人民，她的經(jīng)歷就是一部挫折史，而挫折，沒(méi)有給她任何反擊的余地。
她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她睡在地鐵上。她修了每一門課，2年學(xué)完4年內(nèi)容。她永遠(yuǎn)是最晚走、最早來(lái)的學(xué)生。她同時(shí)打工換來(lái)微薄的收入。她曾支撐起整個(gè)家庭。
莉絲，是最強(qiáng)的。
《風(fēng)雨哈佛路》是一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆Ｃ鎸?duì)逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容。
風(fēng)雨哈佛路觀后感11
近日，我在網(wǎng)上閱讀了一篇關(guān)于哈佛大學(xué)的文章，標(biāo)題為“風(fēng)雨哈佛路”，深深地吸引了我的目光。作為一所享譽(yù)全球的頂級(jí)名校，哈佛大學(xué)一直備受社會(huì)關(guān)注。在這篇文章中，作者生動(dòng)形象地講述了自己在哈佛大學(xué)的經(jīng)歷，引發(fā)了我對(duì)哈佛大學(xué)的思考，也讓我對(duì)自己的人生方向有了新的認(rèn)識(shí)。
“風(fēng)雨哈佛路”，這個(gè)標(biāo)題詮釋了哈佛大學(xué)一定程度上的艱辛。對(duì)于大部分人而言，哈佛大學(xué)的門檻非常之高，每年都有大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生不堪重壓，選擇不再追逐這塊遙不可及的“Pinnacle”。而這也是哈佛大學(xué)魅力所在的一個(gè)方面：對(duì)學(xué)生的精英化教育導(dǎo)向，使得這所大學(xué)培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)身懷絕技的行業(yè)大佬和名人。
作為一所名副其實(shí)的頂級(jí)名校，哈佛大學(xué)內(nèi)部的教育資源得到了充分的利用，從全球掌握最新技術(shù)的頂尖學(xué)者到探索人生所有奧秘的專業(yè)教授，各派行業(yè)大佬內(nèi)外互動(dòng)，交換知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，傳遞文化，使哈佛大學(xué)的整個(gè)學(xué)術(shù)圈呈現(xiàn)出前所未有的風(fēng)采和活力。
然而，與傳統(tǒng)大學(xué)比較，哈佛大學(xué)教育給我的最大啟示是，“再優(yōu)秀的學(xué)術(shù)背景都不如多角化的思考模式”。哈佛大學(xué)精英化的人才培養(yǎng)哲學(xué)除了突出智力和領(lǐng)導(dǎo)能力以外，更加務(wù)實(shí)地帶領(lǐng)學(xué)生掌握全盤知識(shí)，包括道德、經(jīng)濟(jì)、歷史、政治、人性、文化、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。因此，只有學(xué)生真正具備了一種自發(fā)的多角化思維，才能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)代社會(huì)里快速適應(yīng)環(huán)境。哈佛大學(xué)的師資力量一直以來(lái)密切聯(lián)系在世界實(shí)踐中，在美國(guó)政府和世界各企業(yè)巨頭中都留下了深刻印象。
同時(shí)，哈佛大學(xué)教育傳承了取長(zhǎng)補(bǔ)短、和光同塵的典雅哲學(xué)。在這里，學(xué)生不僅可以獲取全面而深入的學(xué)術(shù)知識(shí)，還可以接觸到全球最新的文化藝術(shù)形態(tài)，學(xué)習(xí)各種恰當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀，抓住市場(chǎng)趨勢(shì)，領(lǐng)先于靜止的群體，走高科技路線，推動(dòng)人類文明不斷地發(fā)展。
因此在這篇文章中我所闡述的是哈佛大學(xué)給我?guī)?lái)的啟示，就是多角化的思考模式。在這所大學(xué)里，我學(xué)習(xí)了如何與不同背景的學(xué)生溝通，共同解決生活和學(xué)業(yè)中的不同問(wèn)題。在哈佛大學(xué)，我遇見(jiàn)了不少優(yōu)秀的.跨文化、跨領(lǐng)域的人才，他們不僅能夠擁有堅(jiān)韌不拔和創(chuàng)造力，還能夠勝任各種復(fù)雜的任務(wù)，接受全世界的廣泛認(rèn)可。當(dāng)我離開哈佛大學(xué)時(shí)，無(wú)論是在解決人生困惑還是打造自己的“金字塔”，都開了一個(gè)新的章節(jié)，并對(duì)自己充滿著信心。
“風(fēng)雨哈佛路”，這條路并不是所有人都能走，只有有著足夠勇氣和決心的人才能行走在這里，披堅(jiān)執(zhí)銳、登黃曲榜。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，風(fēng)雨人生深秉人生哲學(xué)：面對(duì)挫折不屈服、面對(duì)成功不咋呼，幾經(jīng)百般挑戰(zhàn)，只有總結(jié)教訓(xùn)，重新審視自己的人生目標(biāo)，不斷前進(jìn)，才能不斷迎向更廣博的挑戰(zhàn)，給人生打上更激情而又浪漫的烙印。
風(fēng)雨哈佛路觀后感12
星期四的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們觀看了《風(fēng)雨哈佛路》這部影片。這是一部自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程，一曲勵(lì)志向上的美國(guó)影片。
《風(fēng)雨哈佛路》中的主人公——麗絲，她出生在美國(guó)的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，父母酗酒吸毒，母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗絲需要出去乞討，流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。隨著慢慢成長(zhǎng)，麗絲知道，只有讀書成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的現(xiàn)況。她從老師那里爭(zhēng)取到一張?jiān)嚲�，漂亮的完成答卷，�?zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在起，麗茲在漫漫的求學(xué)路上開始了征程。她千方百計(jì)申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，面試時(shí)候連一件像樣的衣服也沒(méi)有。然而，貧困并沒(méi)有止住麗絲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，從不退縮的奮斗是永恒主題。
周末，我與父親一起去登山，由于我的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。
艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，剛開始的時(shí)候，我自信滿滿，心想一定能輕易地登上山頂。開始時(shí)腳步很輕盈，兩步并作一步走，還不想停下休息一會(huì)。因?yàn)槲蚁胍还淖鳉獾巧细叻澹w驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`豪情壯志。
到山腰時(shí)，感覺(jué)有點(diǎn)累了，腳步也變得慢了些；氣喘吁吁，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎！剛開始爬的豪情還沒(méi)有散去。在小鳥與陽(yáng)光所奏成的和諧樂(lè)曲中，我哼著小曲兒，還是信心堅(jiān)定地往上爬著。
一會(huì)兒，已經(jīng)是汗流浹背了，滿臉通紅，大口大口地喘氣，再望著前方通向頂峰的階梯，簡(jiǎn)直就像通向天國(guó)的天梯。頭頂上的太陽(yáng)是那么的殘酷，似乎在向我詭異的哈哈大笑，仿佛在說(shuō)：“不可能的，你是絕對(duì)不可能登上頂峰的。”我用手擦拭了一下額頭上的汗珠，有點(diǎn)想要放棄的樣子。沒(méi)想到，爸爸這時(shí)候還來(lái)了一句：“累了吧，要不回去吧！”這時(shí)候，我突然想起了星期四看的影片——《風(fēng)雨哈佛路》中的主人公，麗絲她的一生經(jīng)歷了很多挫折，但她為了改變那不幸的命運(yùn)，爭(zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)，在求學(xué)的路上，她有著從不退縮、堅(jiān)持不懈的精神，所以最終才能考進(jìn)哈佛大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她一生的夢(mèng)想。“不，我不退縮，我一定要登山頂峰�！卑职治⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭……
終于，我攀上了峰頂，從山地向下看剛才走過(guò)的路，我忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然走了這么遠(yuǎn)。
麗絲的成功是必然的！因?yàn)樗懈呱械钠焚|(zhì)和堅(jiān)持不懈、永不退縮的精神，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的！
風(fēng)雨哈佛路觀后感13
“我母親是一個(gè)癮君子，酒鬼，但她很愛(ài)我，只是她不記得了，她愛(ài)我，一直都是……一直都是”。這是一句開場(chǎng)白，也是一位女兒伊莉沙白-穆雷對(duì)母親的愛(ài)。
就如開場(chǎng)白那樣，她母親既是一個(gè)癮君子，又是一個(gè)酒鬼，她父親也同樣如此。為了拿錢買食物填飽肚子，家里幾乎每天都鬧得雞飛狗跳。為了生存，8歲開始就會(huì)幫別人工作賺錢了，再加上要照顧母親。這只是開頭，后來(lái)母親染上艾滋病去世了，父親去了收容所，無(wú)家可歸的她只能在外游蕩。她遇到了一群和自己情況相似的朋友，但只有伊莉沙白-穆雷一個(gè)人用勤奮和聰明考取了哈佛大學(xué)，而其他人卻寧愿墮落，也不肯努力。
逆境成才，可有多少個(gè)人在逆境中成才呢?又有多少人在逆境中失去信心，任其糜爛呢?他們并沒(méi)有像主伐公那樣勤奮、努力與堅(jiān)持，二年就讀完了四年課程，只是讓命運(yùn)隨意地安排自己，沒(méi)有任何掙扎。
夏洛蒂.勃朗特，一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。母親早逝，父親很窮，還要照顧弟弟和妹妹，她不得不過(guò)早地承擔(dān)起責(zé)任。在成年累月的艱難謀生中，她曾多次寫作嘗試，還給自己所崇拜的詩(shī)人寄詩(shī)，希望得到指點(diǎn)提攜，可回復(fù)她的卻只有一封遠(yuǎn)不止使她失望的信，她被激怒了，改寫小說(shuō)之路，以自己為原形寫了一部小說(shuō)《簡(jiǎn).愛(ài)》，震動(dòng)了世界文壇。
我的生活條件不錯(cuò)，學(xué)習(xí)環(huán)境也好，可從小衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，我和懶惰、馬虎結(jié)成了好朋友。我經(jīng)常把事做到一半就不做了，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，寧愿半途而廢，也不肯努力，所以學(xué)習(xí)總是處在中游，或中下游。可我并不這些放在心上。直到那天的考試，我的態(tài)度終究決定了自己的成績(jī)。試卷上慘不忍睹，鮮血般大叉遍布了大半張?jiān)嚲�，我正處在了倒�?shù)行列。周圍的一切都開始變了，以往玩的朋友開始和我保持距離，同學(xué)對(duì)我也是唉聲嘆氣，說(shuō)我退步太快。我如夢(mèng)初醒，十分后悔，我的懶惰、馬虎使成績(jī)下降，朋友的'遠(yuǎn)離，還伴有那幾句帶有諷刺的話。我必須爬出深陷著我的惡臭泥潭，從里面掙扎出來(lái)，否則我將腐爛在內(nèi)，生活毫無(wú)色彩。我開始向好同學(xué)學(xué)習(xí)，上課多舉手發(fā)言，做事認(rèn)真，并做到底，為了克服、消化老師所講的或聽(tīng)不懂的內(nèi)容，我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。態(tài)度決定成績(jī)，通過(guò)我的努力，我的成績(jī)提高了，好朋友又回來(lái)了。
風(fēng)雨哈佛路，一個(gè)女孩的奮斗史，也是一個(gè)看到夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，發(fā)奮努力，逆境成才。
風(fēng)雨哈佛路觀后感14
作為學(xué)生，哈佛對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，那是我們從小就向往的學(xué)習(xí)圣殿，但我們從未真正的了解它，只知道它是比北大清華還要知名的一所高校，一直認(rèn)為它離我們太遙遠(yuǎn)，可是看了風(fēng)雨哈佛路這部影片后我改變了自己的看法。
因?yàn)檫@部影片是根據(jù)事實(shí)改編的，所以對(duì)我的觸動(dòng)特別大，我從不知道原來(lái)有夢(mèng)想有沖勁有思想就可以做到我們想做的，可是女主人公的成功讓我明白了這些，讓我醒悟，同時(shí)也有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲覜](méi)有她的努力，沒(méi)有她的堅(jiān)忍不拔的毅力，沒(méi)有一心為夢(mèng)想的精神。
在影片中每個(gè)人都可以看到她生長(zhǎng)在怎樣的一個(gè)家庭里，她不能像其她孩子一樣穿漂亮的衣服，甚至不能每天洗澡還要為一天的三餐發(fā)愁，我不知道怎么形容她的家庭，能說(shuō)是混亂吧，在學(xué)校同學(xué)們都排斥她，因?yàn)樗莻�(gè)臟小孩，她的媽媽因?yàn)槲颈蛔プ�，回�?lái)的時(shí)候回到了自己的家，丟下她和她爸爸一起生活，一個(gè)男人怎么懂得照顧孩子和家庭，她又被帶到我們稱之為孤兒院的地方，那個(gè)時(shí)候她還只是個(gè)小女孩卻要經(jīng)歷這么多，她被媽媽帶回家去生活后生活總算有些回歸正常了，沒(méi)有人嫌棄她，她有自己的朋友，長(zhǎng)成了半大的姑娘。
讓我感到不可思議的是她能那樣坦然的接受媽媽的酗酒，在朋友面前，她沒(méi)有流露出任何的難堪和自卑，因?yàn)榧彝サ脑蜃屗M(jìn)入了叛逆期，也能稱作是流浪的生活吧，或許那個(gè)時(shí)候她想要那樣一直下去吧，但她唯一不變的是每天去看媽媽，她對(duì)自己的'媽媽的愛(ài)是那樣純潔，那樣動(dòng)人，當(dāng)她知道媽媽去世時(shí)她的不舍她的痛苦讓所有人心疼，但正因?yàn)閶寢尩乃雷屗盐�，讓她踏上了求學(xué)的道路，入學(xué)時(shí)她隱瞞了自己真正的情況，為了能上學(xué)她必須那樣，她的成績(jī)讓老師驚訝，她的堅(jiān)韌得到了老師的幫助，她的努力換來(lái)了去哈佛觀看的機(jī)會(huì)，當(dāng)她看到哈佛的一切時(shí)她就有了自己的目標(biāo)有了夢(mèng)想。
她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她沒(méi)有因?yàn)樽约旱募彝ザ艿酱驌�，她一心向前，知道領(lǐng)到助學(xué)金的那一刻她才坦然說(shuō)出自己的境況，說(shuō)的那樣云淡風(fēng)輕，或許和她遭遇過(guò)一樣事情的人很多，但像她一樣有如此毅力的人著實(shí)少見(jiàn)，哈佛，我們都認(rèn)為遙不可及的地方，我們把它視為夢(mèng)想，卻沒(méi)有為夢(mèng)想付出應(yīng)該的努力，因?yàn)橛X(jué)得不可能，她最珍貴的東西就是不放棄，她堅(jiān)信她的夢(mèng)想，在通往哈佛的道路上她經(jīng)歷了太多，她值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她值得作為我們學(xué)習(xí)的楷模，她的自信她的成功感染了所有人。
這部影片，這個(gè)主人公的一切教給我要有夢(mèng)想，為夢(mèng)想付諸努力就會(huì)成功，我相信拍這部片子不是讓所有的人都去考哈佛，她只是為了激勵(lì)人們有一顆不放棄的心，追逐心中的“哈佛”。
風(fēng)雨哈佛路觀后感15
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去學(xué)習(xí)，用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程，以下是的風(fēng)雨哈佛路觀看心得范文5篇，希望可以分享給大家進(jìn)展參考和借鑒。
今天，我看了一個(gè)電影名叫風(fēng)雨哈佛路。非常好看。
電影的女主角叫伊麗莎白，這是一個(gè)非常好的名字，但因?yàn)樗龐寢屔鷼鈺r(shí)會(huì)叫她伊麗莎白，所以，她有一個(gè)別名——麗思。她的家庭非常糟糕。母親吸毒，父親喝酒，她還有一個(gè)姐姐。他們一家四口生活在一間臟兮兮、亂糟糟的小屋里。她并沒(méi)有被這困難的生活環(huán)境所打敗。她特別聰明，但因?yàn)橥纯嗟纳睿喜涣藢W(xué)。她只能靠自己爭(zhēng)取去上學(xué)。在一次演講上，麗思爭(zhēng)取到了上哈佛大學(xué)的'珍貴名額，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)也得到了許多老師和記者的認(rèn)可，給了她很大的鼓勵(lì)。她努力讀書靠自己掙錢。我相信，她以后的生活會(huì)更好!
其實(shí)，我們生活中也有像麗思一樣的人。有些窮人家的子女，個(gè)個(gè)都是我們的典范!他們上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，在家里幫父母完成家務(wù)。為了父母，為了自己以后有更好的開展，努力讀書，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
這是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�，面�?duì)逆境與絕望，她沒(méi)有屈服，最終戰(zhàn)勝了挫折和困境。
父母的惡習(xí)和生活的壓迫，迫使她向深處里觀察，這使她有幸觀察到所有的事物是如何聚集在一起，最終形成產(chǎn)物的。所以她從未埋怨質(zhì)疑過(guò)什么，就像她說(shuō)的“我從來(lái)不問(wèn)為什么這樣，為什么那樣，我知道為什么�！泵鎸�(duì)生活的壓迫和傷心的事物她總是勇于承受，我想她的成功必然與她的這種生活態(tài)度有著密不可分的關(guān)系。
我們也許會(huì)問(wèn)，為什莉絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境?我的答案是：她有一顆堅(jiān)韌的心，有一顆恒心，有一顆感恩的心，有一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心，有一顆理性的心。也許正是因?yàn)檫@些內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)，才讓她獲得了上哈佛的時(shí)機(jī)。
“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)時(shí)機(jī)�！边@可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了時(shí)機(jī)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度�！拔覑�(ài)我的媽媽，不管她是個(gè)什么樣的人�！备袆�(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃�，我們依然要�?ài)他們。最后當(dāng)她站在哈佛大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬仰和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒(méi)有你想象的那么難。
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