（必備）做實(shí)驗(yàn)的心得15篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的做實(shí)驗(yàn)的心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做實(shí)驗(yàn)的心得1
壓縮實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的一種實(shí)驗(yàn)方法，通過對物體進(jìn)行外力壓縮，觀察物體的體積變化情況來研究物體的性質(zhì)。在進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)的過程中，我收獲了很多體會和心得，讓我更加深入地了解了物理學(xué)的原理和應(yīng)用。以下是我對壓縮實(shí)驗(yàn)的個(gè)人體會與感悟。
首先，我發(fā)現(xiàn)在進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備工作的重要性。在壓縮實(shí)驗(yàn)前，我們需要將實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備好，包括壓力計(jì)、壓力調(diào)節(jié)器等設(shè)備。同時(shí)，還需要預(yù)先了解實(shí)驗(yàn)的步驟和注意事項(xiàng)，并將實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_。只有在準(zhǔn)備充分的情況下，我們才能更好地開展實(shí)驗(yàn)，保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。
其次，我認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)中的操作技巧對于結(jié)果的影響。在進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作過程會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。例如，在進(jìn)行氣體壓縮實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要控制好氣體流量和壓力的大小，以避免實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差。此外，對于較為復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)操作，我們需要提前做好實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，熟練掌握實(shí)驗(yàn)技巧，避免因?yàn)椴僮鞑划?dāng)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗或誤差過大。因此，操作技巧是進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)必不可少的一部分。
再次，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中的`觀察與思考是非常重要的。在進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要觀察并記錄物體的體積變化情況，以及壓縮過程中其他相關(guān)參數(shù)的變化。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們可以獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并將其與理論知識進(jìn)行對比和分析。同時(shí)，我們還需要在實(shí)驗(yàn)過程中不斷思考，尋找問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有通過觀察和思考，我們才能更好地理解壓縮實(shí)驗(yàn)的原理和規(guī)律。
此外，我意識到實(shí)驗(yàn)中的安全和環(huán)保意識的重要性。在進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要注意安全操作，避免實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)事故和傷害。例如，在進(jìn)行高壓實(shí)驗(yàn)時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡、手套等個(gè)人防護(hù)裝備，確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。同時(shí)，我們還應(yīng)該重視環(huán)保意識，合理利用實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，減少資源的浪費(fèi)，推動實(shí)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，我深刻認(rèn)識到在壓縮實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)科學(xué)精神的重要性。實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮的精神，準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，科學(xué)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并能夠?qū)?shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行判斷和解決。同時(shí)，我們需要保持好奇心和求知欲，不斷追求新的發(fā)現(xiàn)和突破。壓縮實(shí)驗(yàn)不僅僅是一種實(shí)驗(yàn)手段，更是一種培養(yǎng)科學(xué)方法和科學(xué)精神的有效途徑。
總之，通過壓縮實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐和體驗(yàn)，我了解到了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、操作技巧、觀察與思考、安全與環(huán)保意識以及科學(xué)精神等在實(shí)驗(yàn)中的重要性。這些體會與感悟不僅僅適用于壓縮實(shí)驗(yàn)，也適用于其他各類實(shí)驗(yàn)。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我相信我能夠在未來的實(shí)驗(yàn)中更加熟練地運(yùn)用這些方法和技巧，提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)。
做實(shí)驗(yàn)的心得2
這幾天，我們精細(xì)班開始了為期一周的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，總共有四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中包括：《重結(jié)晶提純乙酰苯胺》�！兑宜嵴□サ闹苽洹�。《1—溴丁烷的制備》和《乙酰苯胺的制備》。
對于這次的實(shí)驗(yàn)，我們不在像以前做實(shí)驗(yàn)時(shí)的那種松散態(tài)度了，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的難度相對以前偏難了，而且還存在著一定的危險(xiǎn)性。因此，同學(xué)們對這次試驗(yàn)非常認(rèn)真，每個(gè)組的成員都在認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事情。在這過程中，我們有欣喜也有尖叫，欣喜的是實(shí)驗(yàn)很成功而且很快就要做完了，尖叫的那就是女生的事了，一有什么儀器的碰撞或者實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的產(chǎn)生她們就會狂叫，呵呵......真受不了。在這幾次試驗(yàn)中我們遇到了一些比較新鮮的儀器，比如：保溫漏斗。減壓抽濾裝置等。對于這些新的儀器，老師都是認(rèn)認(rèn)真真的叫我們怎樣去使用，怎樣的不當(dāng)會造成什么樣的`危險(xiǎn)。由此也可看出老師對實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)以及對我們學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這次試驗(yàn)當(dāng)中，我學(xué)到了很多東西，加強(qiáng)了我的動手能力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。以前做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我都是大部分丟給同伴做的，現(xiàn)在自己也跟著一起做，感覺真的很不錯(cuò)，在實(shí)驗(yàn)過程中看著那些自己做的實(shí)驗(yàn)感覺很滿足，也很有成就感，里面有一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也很有趣。還有就是我覺得不管什么事還是多動動手好，你只會說不會做那不就等同于紙上談兵嗎。所以，我覺得這次實(shí)驗(yàn)非常有作用，及培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力有鍛煉了學(xué)生之間的合作精神。
做實(shí)驗(yàn)的心得3
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
動物實(shí)驗(yàn)是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種手段，它既有助于人類的生物醫(yī)學(xué)研究，也對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)從事生物醫(yī)學(xué)研究的學(xué)生，在大學(xué)期間，我有幸參與了一些動物實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)踐中對動物實(shí)驗(yàn)有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)為，動物實(shí)驗(yàn)確實(shí)在推動科學(xué)進(jìn)步方面發(fā)揮了重要的作用，但我們也需要意識到，在利用動物作為實(shí)驗(yàn)對象的同時(shí)，我們也要做到盡可能的保護(hù)和關(guān)愛動物。
第二段：實(shí)驗(yàn)的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
動物實(shí)驗(yàn)在生物醫(yī)學(xué)研究中扮演了不可或缺的角色。通過對動物的實(shí)驗(yàn)研究，科學(xué)家們可以了解和分析某些藥物及疾病對動物的影響，從而更好地推斷其對人類的影響。例如，研究某種藥物的毒性，往往需要在實(shí)驗(yàn)動物身上了解其可能的副作用和潛在效果。此外，動物實(shí)驗(yàn)還有助于測試新藥物的療效和安全性，為人類提供更好的醫(yī)療解決方案，挽救生命。因此，尊重和保護(hù)動物實(shí)驗(yàn)的合法性和必要性，有助于推動醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和普及。
第三段：盡可能保護(hù)動物的福利（字?jǐn)?shù)：250）
盡管動物實(shí)驗(yàn)對科學(xué)研究具有重要意義，但我們也不能忽視保護(hù)動物的福利。在進(jìn)行動物實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)該遵守相關(guān)的倫理規(guī)范，盡可能減少動物的痛苦和不適。比如，可以選擇其他動物模型替代大型動物實(shí)驗(yàn)，如小鼠、細(xì)胞、組織等。此外，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作，減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)條件以最大限度地減少對動物的傷害，也是我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)的.目標(biāo)。
第四段：倡導(dǎo)替代實(shí)驗(yàn)方法（字?jǐn)?shù)：250）
盡管動物實(shí)驗(yàn)在某些情況下是不可或缺的，但科學(xué)家們也應(yīng)該積極推動替代實(shí)驗(yàn)方法的發(fā)展。替代實(shí)驗(yàn)方法是指不利用動物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而使用其他方法，如計(jì)算機(jī)模擬、體外實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行研究。這種方法已經(jīng)在某些領(lǐng)域取得了重要的突破，為我們提供了新的研究途徑。我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持這些創(chuàng)新，并為其提供必要的資源和支持，以實(shí)現(xiàn)更加人道和科學(xué)的研究方法。
第五段：科學(xué)倫理的堅(jiān)守與改進(jìn)（字?jǐn)?shù)：250）
在動物實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家們必須始終堅(jiān)守科學(xué)倫理，確保研究的合法性和可靠性。我們應(yīng)該進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前的充分檢查和評估，確保實(shí)驗(yàn)的治愈目標(biāo)合理、明確，實(shí)驗(yàn)過程安全、可控。與此同時(shí)，我們還需要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行真實(shí)記錄和全面分析，并及時(shí)發(fā)布和分享研究成果，以便于其他科學(xué)家能夠應(yīng)用和改進(jìn)。通過遵守科學(xué)倫理，我們能夠更好地推動生物醫(yī)學(xué)研究的發(fā)展，為人類的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100）
動物實(shí)驗(yàn)在推動科學(xué)進(jìn)步和醫(yī)學(xué)發(fā)展方面起到了重要的作用。我們需要認(rèn)識到動物實(shí)驗(yàn)的合法性和必要性，同時(shí)也要努力保護(hù)和關(guān)愛動物實(shí)驗(yàn)對象，提倡替代實(shí)驗(yàn)方法的研究，并堅(jiān)守科學(xué)倫理，確保研究結(jié)果的可靠性和科學(xué)性。只有這樣，我們才能更好地推動科學(xué)進(jìn)步，為人類的疾病治療提供更好的解決方案。
做實(shí)驗(yàn)的心得4
寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對所做實(shí)驗(yàn)的再理解再創(chuàng)造的工作，是檢查學(xué)生知識掌握和衡量能力的重要尺度之一，是今后撰寫科學(xué)論文的初始演練。
(一)一般要求
使用學(xué)校統(tǒng)一印制的.報(bào)告紙。填全各欄目，并標(biāo)明學(xué)號或組號，“日期”一欄填做實(shí)驗(yàn)日期，寫報(bào)告日期可標(biāo)于文末。“指導(dǎo)教師”一欄不寫，系留閱報(bào)告人簽名用。報(bào)告要求格式標(biāo)準(zhǔn)、卷面整潔、圖表準(zhǔn)確、字跡端正、簡明精練，按時(shí)上交。寫報(bào)告不得使用圓珠筆，繪圖宜用鉛筆。注意文字規(guī)范，語句通順，不用自造的不規(guī)范的簡化字、代號。
(二)基本格式與寫法
生理實(shí)驗(yàn)有的側(cè)重于操作方法(如神經(jīng)-肌肉標(biāo)本制備)，有的側(cè)重于現(xiàn)象觀察(胃腸運(yùn)動的直接觀察)，有的側(cè)重于結(jié)果及分析(影響尿生成的因素)，多數(shù)則兼而有之。應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)類型，選用合適的報(bào)告格式及詳略安排各欄目。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告大體上有兩種格式：一種是一般實(shí)驗(yàn)報(bào)告式，另一種是仿學(xué)術(shù)論文式，其對應(yīng)關(guān)系如下表。一般認(rèn)為操作類宜選用前者，而側(cè)重結(jié)果的實(shí)驗(yàn)后者更適用。
表4實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本格式
一般實(shí)驗(yàn)報(bào)告式仿學(xué)術(shù)論文式
題目(內(nèi)容)題目
目的原理引言(導(dǎo)言)
實(shí)驗(yàn)對象與用品材料與方法
方法步驟
結(jié)果與分析結(jié)果與分析
討論討論與結(jié)論(語)
(結(jié)論或結(jié)語)
注意事項(xiàng)原始記錄附錄(含原始記錄，公式
實(shí)驗(yàn)分工體會與建議推導(dǎo)，參考文獻(xiàn)，致謝等)
(三)注意事項(xiàng)
寫報(bào)告應(yīng)以事實(shí)為根據(jù)，盡量用自己的話表述，忌抄書，不許修改、編造數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)方法與步驟可視重要否而詳略，但報(bào)告應(yīng)獨(dú)立成章，不可用“見書第頁”字樣而省略。有的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，結(jié)果、分析甚至實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目可以列表表達(dá)�！坝懻摗笔且黄獔�(bào)告的核心，應(yīng)緊扣結(jié)果聯(lián)系相關(guān)理論進(jìn)行，忌就事論事或離題萬里;結(jié)果也不可輕易推斷或引申�！敖Y(jié)果與分析”一欄可在實(shí)驗(yàn)小組內(nèi)討論，必要時(shí)也可以參考其他組數(shù)據(jù)(需注明)，但報(bào)告必須按要求獨(dú)立完成，禁止互相抄襲。
做實(shí)驗(yàn)的心得5
今天，我讀了《終身做實(shí)驗(yàn)的愛迪生》一文，敬佩之情油然而生。
愛迪生和我差不多大的時(shí)候，就開始學(xué)電報(bào)，開始做電學(xué)試驗(yàn)，夢想改進(jìn)電報(bào)的器材和技術(shù)。就是這個(gè)夢想，讓他走進(jìn)了電學(xué)世界，讓他有機(jī)會成為19世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。一個(gè)人如果有了目標(biāo)，有了夢想，才會去追求，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。夢想是我們獲得成功的起點(diǎn)。在婦女工作者備受壓抑和歧視的年代，居里夫人也沒有放棄自己的夢想。正是有了夢想，她才發(fā)現(xiàn)了新元素“鐳”，才成為一位杰出的科學(xué)家，成為世界上第一個(gè)兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，同時(shí)，也贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。
夢想固然重要，但只有夢想，而不去堅(jiān)持不懈地努力完成，那夢想只是空想，不會變成現(xiàn)實(shí)。如果說夢想是成功的起點(diǎn)，那么，堅(jiān)持就是成功的保證。愛迪生之所以能完成連別人想都不敢想的事情，是因?yàn)樗麍?jiān)持到底，永不言棄。就拿他發(fā)明“白熾電燈”來說吧，他用了幾千種不同的材料來試驗(yàn)，歷經(jīng)千辛萬苦，才獲得成功。假如愛迪生遇到困難，選擇放棄，那么電燈的發(fā)明會推遲多久呢？也許我們現(xiàn)在還沒用上電燈呢！當(dāng)晚上萬家燈火的時(shí)候，有多少人會想到這燈光的背后，有著一個(gè)偉大發(fā)明家的多少心血�。鄣仙倪@種堅(jiān)持不懈的精神，是多么可貴！這讓我想起了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒。海倫在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰。但她并不灰心，用堅(jiān)強(qiáng)的'毅力，堅(jiān)持到底的決心，克服了重重困難，終于戰(zhàn)勝了“盲”、“聾”、“啞”這三座大山。這些困難曾經(jīng)是那么肆無忌憚，現(xiàn)在卻被她踩在腳下，成了她的俘虜。
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！钡x了《終身做實(shí)驗(yàn)的愛迪生》后，我想說：“夢想＋堅(jiān)持＝成功�！�
做實(shí)驗(yàn)的心得6
從小念書到大，我算是一個(gè)乖學(xué)生;但在眾多學(xué)術(shù)大牛之間，我又是個(gè)叛逆的人。我不愛好化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我完全整不明白，特別是其他人都懂。
但叛軍終是要?dú)w降，盡管這一路艱辛勞人。
好吧我承認(rèn)我抄過兩次實(shí)驗(yàn)報(bào)告。但同樣我想說我從這兩次抄襲中獲益最大。我知道了什么叫用數(shù)據(jù)說話，知道了怎么將普化課上的知識運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，知道了什么是說明現(xiàn)象，知道了別人都多“事無巨細(xì)”。而且，隨著普化的學(xué)習(xí)，我知道了什么是離域π鍵，什么是d-d躍遷，什么是螯合物——這些曾經(jīng)在討論環(huán)節(jié)讓我自卑得要死厭惡得要死的名詞，并且我知道了它們不過是概念，并不精深。
不得不提到實(shí)驗(yàn)十二，那次講義后面貧乏的附錄讓我很是費(fèi)解。于是想起室友閑置在書架上的一本《無機(jī)化學(xué)》，我翻開后驚奇地發(fā)覺本來所有的反應(yīng)式都可以找到。不止反應(yīng)方程式，還有現(xiàn)象和原知道釋。我如獲珍寶，于是在宿舍里2個(gè)小時(shí)寫了三大頁，然后依依不舍地去史綱，在史綱的課堂上寫得不亦樂乎，直到下一節(jié)書法觀賞課老師熄了燈，我才心中意足地合上記錄本，長舒口氣，安心吃飯去——那是倒數(shù)第二次實(shí)驗(yàn)，卻是第一次我想找到所有答案，認(rèn)認(rèn)真真地全部寫上。
可笑吧，做了七次實(shí)驗(yàn)，我才知道講義后面有方程式總表，做了九次實(shí)驗(yàn)我才知道什么是用數(shù)據(jù)說話，做了十一次實(shí)驗(yàn)，我才真的明白什么是“查資料”——但畢竟，我都知道了。
我是在往前走的：之前寫預(yù)習(xí)報(bào)告要用一個(gè)下午，磨磨蹭蹭左思右想，心中好大不愿意;之前我寫討論報(bào)告要鬧心一個(gè)星期，拿著猛哥芮姐的“范文”權(quán)衡來權(quán)衡去，覺得自己完全不是那個(gè)級別;之前實(shí)驗(yàn)報(bào)告我要拖到星期四晚上接近deadline了才悲愴地提筆，現(xiàn)在一做完實(shí)驗(yàn)就跑到三教認(rèn)真記錄;之前我都是湊字?jǐn)?shù)，糊弄得差不多了就立馬收起來等待上交，現(xiàn)在我翻著書，翻著討論版，寫不完就不想去吃飯;之前很屢次憤恨地查數(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的字?jǐn)?shù)，但都無奈舍棄，由于各種安穩(wěn)常數(shù)式子讓人沒法運(yùn)算，現(xiàn)在我淡定地查著頁數(shù)，有點(diǎn)興奮地想總算不會浪費(fèi)太多紙了......
那天在理教對著實(shí)驗(yàn)十二的記錄本奮筆疾書時(shí)，突然感嘆地想起這個(gè)學(xué)期關(guān)于實(shí)驗(yàn)的種種。想起和同學(xué)集會時(shí)一邊吃雞翅一邊討論實(shí)驗(yàn);想起和猛哥從實(shí)驗(yàn)聊到基督;想起為了擠出下一天去央美看藝術(shù)展的時(shí)間，熬夜也要把報(bào)告寫完;又想起在咖啡廳刷夜到清晨3點(diǎn)只為偷聽旁邊工學(xué)姐姐和化院男友討論如何制備碳酸鉻......呵呵，回想起來好像也沒那么痛楚。三個(gè)月的時(shí)間，北京從夏到冬，早上爬出被窩越來越困難，一邊騎車一邊吃包子也越來越凍手，而我這個(gè)叛逆的學(xué)生，卻也終于在和實(shí)驗(yàn)的搏斗間歸降了。
這大半個(gè)學(xué)期，我都在怨念地想，等到最后一次實(shí)驗(yàn)我該有多高興啊。但事實(shí)是，我留下來值日，看著略顯空蕩的屋子，竟然有點(diǎn)不舍。多少次拿著沒吃完的包子沖進(jìn)這里，多少次拿著試管忘記后續(xù)，無數(shù)茫然，無數(shù)冤仇——但那一瞬時(shí)，我再看這個(gè)“第一實(shí)驗(yàn)室”，窗簾攏住陽光，真是分外溫馨，那般綿長。
恰好寫這篇感想的`時(shí)候，筆記本放著陳楚生的《山高水長》：如果看不見終點(diǎn)，是否還努力向前;如果錯(cuò)過了起點(diǎn)，每一步都是起點(diǎn);如果生命的意義，就在這起落之間，縱身那一秒鐘，就是永久。一個(gè)學(xué)期的糾結(jié)之后，我有了收獲，更是平復(fù)了心情，乃至開始覺得，明年可以做得好一些。
好吧，這就是我的歸降，我又字癆了。
做實(shí)驗(yàn)的心得7
物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。在物理學(xué)中，每個(gè)概念的建立、每個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)，都有其堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)的發(fā)展中有著巨大的意義和推動作用。實(shí)驗(yàn)賦予了物理學(xué)科思想和內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展，同時(shí)物理實(shí)驗(yàn)自身也是不斷發(fā)展的。所以搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對于物理教學(xué)具有至關(guān)重要的作用。
從實(shí)際教學(xué)和中考角度物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)可分為：測量型實(shí)驗(yàn)、探究型實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)、開放型實(shí)驗(yàn)、操作型實(shí)驗(yàn)、演示型實(shí)驗(yàn)七種。
�。ㄒ唬y量型實(shí)驗(yàn)分為直接測量型和間接測量型
直接測量型：包括用刻度尺測長度、用量筒測固體、液體的體積、用天平測固體、液體的質(zhì)量、用溫度計(jì)測水的溫度、用彈簧測力計(jì)測量力、用電流表測電流、用電壓表測電壓。
（二）探究型實(shí)驗(yàn)：
通過一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，探索并總結(jié)物理規(guī)律。包括探究固體的熔化過程、探究水的沸騰、探究碘的升華和凝華過程、探究光的.反射定律、探究平面鏡成像特點(diǎn)、探究光的折射規(guī)律、探究凸透鏡成像的規(guī)律、探究重力與質(zhì)量的關(guān)系、探究同一直線上二力合成的規(guī)律、探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律、探究杠桿的平衡條件、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
�。ㄈ┭菔拘蛯�(shí)驗(yàn)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的圖文信息，說明研究什么；觀察現(xiàn)象并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)分析歸納得出結(jié)論。包括真空鈴實(shí)驗(yàn)、探究運(yùn)動和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)、液體對容器壁、底的壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)、浮力產(chǎn)生的原因?qū)嶒?yàn)、單擺、滾擺實(shí)驗(yàn)、擴(kuò)散現(xiàn)象、分子引力實(shí)驗(yàn)、電磁感應(yīng)……
�。ㄋ模┰O(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)
根據(jù)題目提出的問題，運(yùn)用研究物理問題的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，選取適當(dāng)器材，規(guī)范地進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)操作，設(shè)計(jì)表格、記錄數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。包括探究影響摩擦力大小的因素、測滑輪組的機(jī)械效率、探究影響電阻大小的因素、測小燈泡的功率、探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。……
�。ㄎ澹╅_放型實(shí)驗(yàn)
用多種實(shí)驗(yàn)方案得出同一結(jié)論（或驗(yàn)證同一結(jié)論），給出一定的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)。包括測物體的密度、探究壓力產(chǎn)生的效果與哪些因素有關(guān)、測導(dǎo)體的電阻。
�。┎僮餍蛯�(shí)驗(yàn)
根據(jù)所學(xué)的物理知識進(jìn)行實(shí)際連接、安裝、設(shè)計(jì)。包括組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路、用滑動變阻器改變電流、用基本的測量工具測量質(zhì)量、體積、溫度、力。這類實(shí)驗(yàn)主要掌握操作方法、注意事項(xiàng)、會畫實(shí)驗(yàn)原理圖、能排除簡單的故障。
二、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用
�。ㄒ唬┖玫膶�(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)給人愉悅和探索的求知欲望
能用實(shí)驗(yàn)表達(dá)的物理現(xiàn)象，不要用課件，除非不能做或不允許做的實(shí)驗(yàn)。生動有趣的演示的實(shí)驗(yàn)可通過眼、耳等感覺器官對學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的感官刺激，讓學(xué)生留下難忘的記憶，從而提高實(shí)驗(yàn)的觀察效果如表演者拿出吹風(fēng)機(jī)和系有細(xì)線的乒乓球。這些都是學(xué)生在生活中非常熟悉的物品，他們會想：這些東西能做什么實(shí)驗(yàn)？教師提出問題：用吹風(fēng)機(jī)吹乒乓球會有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？這是怎么回事呢？如何解釋這個(gè)現(xiàn)象？學(xué)生多會回答吹跑了，但現(xiàn)象卻是吹不走。學(xué)生不自然的“噢”了一聲，身子向前探著，學(xué)生的眼球一下子被這個(gè)小小的乒乓球吸引過去。利用學(xué)生意想不到的奇特現(xiàn)象，喚起學(xué)生的注意，引起學(xué)生思考，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望而引入新課。
�。ǘ┖玫脑O(shè)計(jì)，給人以驚奇和激發(fā)求知欲望
良好的開端具有十分重要的意義。如何才能讓學(xué)生對本節(jié)課產(chǎn)生良好的印象，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性呢？作為引入的實(shí)驗(yàn)是關(guān)鍵。當(dāng)人們對某一事物發(fā)生興趣時(shí)，將在大腦中形成興奮灶，這種興奮會使人們對該事物的認(rèn)識、理解和記憶處于最佳狀態(tài)，并從中激勵(lì)出創(chuàng)造性的火花。抓住學(xué)生生性好奇的心理，巧妙地設(shè)計(jì)、表演新奇有趣的實(shí)驗(yàn)，使他們在愉快的氣氛中探討問題，接受知識。
�。ㄈ┖玫脑O(shè)計(jì)，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，操作性強(qiáng)。
對學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn)儀器的準(zhǔn)備要做到“五不一保證”，即儀器不宜復(fù)雜，操作技能要求不宜過高，實(shí)驗(yàn)規(guī)模不宜過大，一次實(shí)驗(yàn)所用儀器數(shù)量不宜過多，實(shí)驗(yàn)時(shí)間不宜過長；實(shí)驗(yàn)安全要有保證。
�。ㄋ模┩黄扑季S定勢創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
有些實(shí)驗(yàn)操作簡單，但小實(shí)驗(yàn)見大道理，許多情況下，教師只演示或是讓學(xué)生操作一下，看到現(xiàn)象后，分析得出物理的小知識點(diǎn)，即可
做實(shí)驗(yàn)的心得8
這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個(gè)，包括：金屬箔式應(yīng)變片：單臂、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動AAA及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試。各有特點(diǎn)。
透過這次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動AAA及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件設(shè)計(jì)，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。所以在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻體會到實(shí)驗(yàn)前的理論知識準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的.有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)教師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，可是如果自我沒有一些基礎(chǔ)知識，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按教師指使做，其實(shí)自我也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí)，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動AAA及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說了。
還有動手這次實(shí)驗(yàn)，使xxx這門課的一些理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對xxx這門課的認(rèn)識，鞏固了我的理論知識。
可是這次實(shí)驗(yàn)雖好，可是我認(rèn)為它安排的時(shí)光不是很好，還有xxx考試時(shí)光，因?yàn)檫@些時(shí)光安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)光有沖突，使我不能專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯(cuò)請指出!
做實(shí)驗(yàn)的心得9
1、準(zhǔn)備越充分，實(shí)驗(yàn)越順利。
古人云，磨刀不誤砍柴工。前期的知識儲備、文獻(xiàn)儲備、材料準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備可以避免手忙腳亂，充分的預(yù)實(shí)驗(yàn)使你充滿信心。一步一個(gè)腳印，就不必“從頭再來”。最不能容忍的是在開始的幾步偷懶，造成后面總有一些無法排除的障礙。
2、交流是最好的老師
做實(shí)驗(yàn)遇到困難是家常便飯。你的第一反應(yīng)是什么？反復(fù)嘗試？放棄？看書？這些做法都有道理，但首先應(yīng)該想到的是交流。對有身份的人，私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重；對同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲言，而且出言謹(jǐn)慎。千萬不能閉門造車。一個(gè)實(shí)驗(yàn)折騰半年，后來別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？
3、一半時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，一半時(shí)間看文獻(xiàn)。
千萬不要把時(shí)間都花在實(shí)驗(yàn)平臺上�？次墨I(xiàn)，看書，看別人的操作，聽別人的經(jīng)驗(yàn)，研究別人的'想法，邊做邊思考。學(xué)會比較，不要盲從。不然你會被一些小問題困擾很久。
4、記錄真實(shí)詳盡。
人總有一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心。在實(shí)驗(yàn)記錄中只記錄成功的步驟或漂亮的結(jié)果，這是很多人的做法。眾所周知，許多寶貴的經(jīng)歷和意想不到的發(fā)現(xiàn)只是與你擦肩而過�？陀^、真實(shí)、詳細(xì)的記錄是一筆寶貴的財(cái)富。
5、把握心理優(yōu)勢。
每個(gè)做過實(shí)驗(yàn)的人都經(jīng)歷過失敗和挫折。有些失敗應(yīng)該發(fā)生在前期實(shí)驗(yàn)階段，這個(gè)時(shí)候你可以接受。如果不做預(yù)實(shí)驗(yàn)，在正式實(shí)驗(yàn)中遇到，挫敗感會很明顯。如果你因?yàn)橹倍噶隋e(cuò)誤，你會很沮喪。如果你能因?yàn)樽约耗壳暗募痹甓麛喾攀郑涂梢员苊獗瘎〉陌l(fā)生。如果你在早上進(jìn)實(shí)驗(yàn)室之前不知道今天要做什么，你最好在去之前想好。最大的錯(cuò)誤就是一次又一次的犯同樣的錯(cuò)誤。記住，不適合你做實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)的心得10
經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，我覺得自己學(xué)到了很多東西，雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊，但是那時(shí)候自己對焊接原理是完全不了解，到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實(shí)驗(yàn)的我感覺輕松了，因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。
這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不同！
有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對于鑄鐵的流動性也明顯可以感受到比較差！每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容！通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會。
對于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻，因?yàn)樵谠囼?yàn)過程中我出現(xiàn)了很多問題，老師總會給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決，比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板，我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接，我本以為這是最簡單的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形，原本平的鋼板變得翹起來了！而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象，面對這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容！但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因，比如鋼板翹起來了是因?yàn)楹附舆^程中的散熱不均勻，這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了，老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的！他還鼓勵(lì)我別灰心，我特感動！
我十分懊惱自己有一身的.理論知識卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的，對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才！
做實(shí)驗(yàn)的心得11
這四周的焊接學(xué)試驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不同！
有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對于鑄鐵的流淌性也明顯可以感受到比擬差！每次體驗(yàn)試驗(yàn)之前教師總是給我們介紹試驗(yàn)需要留意的事項(xiàng)以及試驗(yàn)內(nèi)容！通過教師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對于每次試驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會。
對于這次的電焊試驗(yàn)我的記憶尤其深刻，由于在試驗(yàn)過程中我消失了許多問題，教師總會給我具體解釋消失問題的.緣由和這些問題應(yīng)當(dāng)怎樣解決，比方有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板，我很仔細(xì)的擺放在試驗(yàn)板上焊接，我本以為這是最簡潔的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)覺焊接后的鋼板消失了嚴(yán)峻的變形，原本平的鋼板變得翹起來了！而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平坦有些地方甚至消失了焊穿的現(xiàn)象，面對這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容！但是教師給我具體解釋了消失這些問題的緣由，比方鋼板翹起來了是由于焊接過程中的散熱不勻稱，這些現(xiàn)象可以用閱歷解決。對于焊穿的那個(gè)窟窿教師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了，教師告知我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的！他還鼓舞我別灰心，我特感動！
我非常懊惱自己有一身的理論學(xué)問卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺得這次的試驗(yàn)是很必要的，對于我們這些學(xué)了許多理論學(xué)問的學(xué)生來說是很有幫忙的，它使得我們看到了自己的差距和閱歷的缺乏，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注意實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)當(dāng)是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才！
做實(shí)驗(yàn)的心得12
我覺得要做好高頻電子實(shí)驗(yàn)，需要意識到如下幾點(diǎn)：
1、充分的預(yù)習(xí)是必要的。以往做電子技能實(shí)訓(xùn)與考核實(shí)驗(yàn)臺電工實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生往往只看一下步驟，原理一帶而過。樣做實(shí)驗(yàn)時(shí)便會吃大虧。一般在實(shí)驗(yàn)前得花上一個(gè)小時(shí)去預(yù)習(xí)。樣試驗(yàn)結(jié)果是令人滿意的。
2、需要預(yù)先對結(jié)果進(jìn)行預(yù)測，至少在碰到問題時(shí)會合理的去分析問題。之所以會樣說也是有血的教訓(xùn)的，由于某個(gè)學(xué)生對過程中一個(gè)問題視而不見，導(dǎo)致出現(xiàn)了重做的悲慘命運(yùn)。
3、對一些實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)要在意。那里可不是說我弄壞了什么東西，而是基于大家都明白的一個(gè)道理：水火無情，電更無情�？赡苁怯捎谖业脑虬�，我每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，似乎對學(xué)生很不放心，可謂事必躬親，再三叮囑，也有一個(gè)好處：試驗(yàn)出錯(cuò)的'可能性大大減少，并且安生性也大大增加了。
在實(shí)驗(yàn)的過程中，讓學(xué)生學(xué)會如何分析問題，如何解決問題，以及如何總結(jié)問題。經(jīng)過段時(shí)間的高頻電子實(shí)驗(yàn)，學(xué)生能夠掌握高頻電子的一些基本理論了。比方說lc諧振電路，頻帶的展寬等。讓學(xué)生了解到僅僅經(jīng)過一些簡單的試驗(yàn)儀器便能夠?qū)⒅R運(yùn)用進(jìn)生活中去。對于學(xué)生以后的發(fā)展，我想是大有裨益的。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一的標(biāo)準(zhǔn)，我想電工電子電力拖動實(shí)訓(xùn)考核臺高頻電子實(shí)驗(yàn)之所以會在學(xué)生中大受歡迎，并被視為學(xué)校開放性實(shí)驗(yàn)室，與其在實(shí)驗(yàn)中和學(xué)生走在一齊的原則是分不開的。期望以后還有機(jī)會進(jìn)個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
做實(shí)驗(yàn)的心得13
近日，我參與了一項(xiàng)關(guān)于LPS實(shí)驗(yàn)的研究，切身體驗(yàn)了其中的種種感受。本文就此分享我的心得體會。
一、感受到科學(xué)的魅力。
LPS實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)關(guān)于免疫學(xué)的研究，通過對小鼠體內(nèi)注射脂多糖，觀察其免疫系統(tǒng)的反應(yīng)，以達(dá)到了解它的作用機(jī)制的目的。第一次參與LPS實(shí)驗(yàn)，我深刻體會到了科學(xué)研究的精神與方法：精益求精、追求真理。同時(shí)，我們在操作實(shí)驗(yàn)的過程中，更加深刻地認(rèn)識到：科學(xué)不僅是一門學(xué)問，更是一種態(tài)度，一種謹(jǐn)慎、執(zhí)著、誠實(shí)和堅(jiān)持不懈的精神。
二、欣喜于集體合作。
在實(shí)驗(yàn)過程中，我們發(fā)現(xiàn)，只有一個(gè)人去完成實(shí)驗(yàn)是非常困難的，需要合作完成。我們無數(shù)次重復(fù)實(shí)驗(yàn)、修改步驟，用合作將小組成員的知識與技能匯聚，去排除一些看不見的錯(cuò)誤、提高效率，最后用得到的.數(shù)據(jù)展示我們的成果。這一系列的過程會讓我們有一種走向同一個(gè)方向，共同努力創(chuàng)造美好的未來的感覺。
三、尋找自我價(jià)值。
在LPS實(shí)驗(yàn)中，我們最重要的價(jià)值是去感受一種“科學(xué)”的樣子——一種追求真理的精神和執(zhí)著，這種經(jīng)歷會讓我們更加相信，往往最簡單、最基礎(chǔ)的科學(xué)研究未必不是最有價(jià)值的。同時(shí)，新的技能或知識的學(xué)習(xí)會讓我們對自己有更好的認(rèn)識，提高了我們的能力和素質(zhì)，精進(jìn)了我們的新技能，也讓我們更加自信和獨(dú)立，去面對不同的挑戰(zhàn)和困難。
四、體味到團(tuán)隊(duì)的力量。
在LPS實(shí)驗(yàn)的過程中，我們一直堅(jiān)持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的理念，充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢和特點(diǎn)，合理分配每個(gè)人的任務(wù)，通過團(tuán)隊(duì)合作的方式來完成實(shí)驗(yàn)。這一點(diǎn)給我的啟示是：每個(gè)人都有其獨(dú)特的價(jià)值和特點(diǎn)，這是團(tuán)隊(duì)的力量所在。只有相信團(tuán)隊(duì)，共同努力，才能達(dá)到最終的目的。
五、體認(rèn)到保持耐心的重要性。
這次的實(shí)驗(yàn)也讓我學(xué)會了如何去維持耐心，不急于求成，即使失敗了也要堅(jiān)持下去。這需要堅(jiān)定的信念和不達(dá)目的不罷休的決心。因?yàn)橹挥羞@樣，才能在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，修改自己的方案，并不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，最后取得摸到有必要的成果。
總結(jié)起來，這次LPS實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)給我們帶來了許多啟示和體會。我們認(rèn)識到科學(xué)的魅力、合作的力量、自我價(jià)值、團(tuán)隊(duì)合作的重要性和保持耐心的重要性，這相信對于我們今后的成長與發(fā)展，都有著重要的參考價(jià)值。
做實(shí)驗(yàn)的心得14
壓縮實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的一種實(shí)驗(yàn)方法，通過對物體進(jìn)行壓縮，觀察物質(zhì)的變化情況，揭示物質(zhì)的性質(zhì)和規(guī)律。在進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)的過程中，我積累了一些心得體會，以下將圍繞主題“壓縮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)心得體會”展開論述。
第一段：實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头椒ǖ慕榻B
壓縮實(shí)驗(yàn)是用力將物體壓縮，觀察物質(zhì)在壓縮過程中的變化情況，并探究壓縮對物質(zhì)性質(zhì)的影響。首先，我需要選取合適的物體作為實(shí)驗(yàn)對象，例如橡膠、金屬、塑料等，這些物體都具有較好的可壓性。然后，使用合適的實(shí)驗(yàn)儀器，如壓力計(jì)、壓力傳感器等對物體進(jìn)行壓縮，并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)。最后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論總結(jié)。
第二段：實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)之前，需要做好充分的準(zhǔn)備工作，以確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。首先，我需要了解相關(guān)的物理理論知識，掌握壓縮實(shí)驗(yàn)的基本原理和方法。其次，選擇合適的實(shí)驗(yàn)儀器和材料，保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)，還需要對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行檢查，確保其正常工作和穩(wěn)定性。最后，做好實(shí)驗(yàn)的安全措施，如佩戴實(shí)驗(yàn)手套、戴上安全眼鏡等，以防止意外傷害的發(fā)生。
第三段：實(shí)驗(yàn)過程和觀察結(jié)果
在進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)的過程中，我積極參與，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)過程中，我發(fā)現(xiàn)不同材料在受到壓力作用下，會出現(xiàn)不同的形變情況，例如橡膠會發(fā)生拉長，金屬則會產(chǎn)生壓縮。此外，我還觀察到隨著壓力的增加，物體的體積會逐漸減小，壓縮程度與壓力大小正相關(guān)。通過對不同材料的壓縮實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到物體在受力情況下的變形特點(diǎn)和規(guī)律。
第四段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)分析和討論
根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)，我進(jìn)行了進(jìn)一步的數(shù)據(jù)分析和討論。我發(fā)現(xiàn)壓縮實(shí)驗(yàn)中，物體的變形程度與所受壓力呈現(xiàn)線性關(guān)系，隨著壓力的增大，變形程度也相應(yīng)增大。此外，不同材料的物體在相同壓力下，其變形程度也有所不同，表明材料的性質(zhì)對壓縮實(shí)驗(yàn)有重要影響。通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論，我進(jìn)一步加深了對物體壓縮性質(zhì)的理解，也為今后的相關(guān)研究提供了一定的參考依據(jù)。
第五段：實(shí)驗(yàn)心得和意義
通過進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)，我不僅掌握了實(shí)驗(yàn)方法和技巧，也對物體的壓縮性質(zhì)有了更深入的了解。在實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與所期望的結(jié)果并不完全一致，這讓我反思實(shí)驗(yàn)中可能存在的誤差和改進(jìn)之處。通過實(shí)驗(yàn)過程中的分析和討論，我認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)中的觀察和記錄要準(zhǔn)確、細(xì)致，實(shí)驗(yàn)結(jié)果要多次重復(fù)驗(yàn)證，以提高實(shí)驗(yàn)的可靠性和準(zhǔn)確度。此外，壓縮實(shí)驗(yàn)也為物理學(xué)對物質(zhì)性質(zhì)的研究提供了重要的'實(shí)驗(yàn)手段和指導(dǎo)，具有一定的理論和實(shí)踐意義。
總之，通過進(jìn)行壓縮實(shí)驗(yàn)，我獲得了豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和知識，對物體的壓縮性質(zhì)有了更深入的了解。同時(shí)，我也認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和實(shí)驗(yàn)過程中的細(xì)致觀察和數(shù)據(jù)分析的重要性，這將對我今后的科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)起到積極的推動作用。壓縮實(shí)驗(yàn)不僅僅是一種實(shí)驗(yàn)手段，更是一種探求物質(zhì)性質(zhì)和規(guī)律的工具，我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對壓縮實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和探索，為科學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
做實(shí)驗(yàn)的心得15
從小念書到大，我算是一個(gè)乖學(xué)生;但在眾多學(xué)術(shù)大牛之間，我又是個(gè)叛逆的人。我不喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我完全整不明白，特別是其他人都懂。
但叛軍終是要?dú)w降，盡管這一路艱辛勞人。
好吧我承認(rèn)我抄過兩次實(shí)驗(yàn)報(bào)告。但同樣我想說我從這兩次抄襲中獲益最大。我知道了什么叫用數(shù)據(jù)說話，知道了怎么將普化課上的知識運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，知道了什么是解釋現(xiàn)象，知道了別人都多“事無巨細(xì)”。而且，隨著普化的學(xué)習(xí)，我知道了什么是離域π鍵，什么是d-d躍遷，什么是螯合物——這些曾經(jīng)在討論環(huán)節(jié)讓我自卑得要死討厭得要死的名詞，并且我知道了它們不過是概念，并不高深。
不得不提到實(shí)驗(yàn)十二，那次講義后面貧乏的附錄讓我很是費(fèi)解。于是想起室友閑置在書架上的一本《無機(jī)化學(xué)》，我翻開后驚異地發(fā)現(xiàn)原來所有的反應(yīng)式都可以找到。不止反應(yīng)方程式，還有現(xiàn)象和原理解釋。我如獲至寶，于是在宿舍里2個(gè)小時(shí)寫了三大頁，然后戀戀不舍地去史綱，在史綱的課堂上寫得不亦樂乎，直到下一節(jié)書法欣賞課老師熄了燈，我才心滿意足地合上記錄本，長舒口氣，安心吃飯去——
那是倒數(shù)第二次實(shí)驗(yàn)，卻是第一次我想找到所有答案，認(rèn)認(rèn)真真地全部寫上。
可笑吧，做了七次實(shí)驗(yàn)，我才知道講義后面有方程式總表，做了九次實(shí)驗(yàn)我才知道什么是用數(shù)據(jù)說話，做了十一次實(shí)驗(yàn)，我才真的明白什么是“查資料”——但畢竟，我都知道了。
我是在往前走的：之前寫預(yù)習(xí)報(bào)告要用一個(gè)下午，磨磨蹭蹭左思右想，心中好大不情愿;之前我寫討論報(bào)告要鬧心一個(gè)星期，拿著猛哥芮姐的“范文”掂量來掂量去，覺得自己完全不是那個(gè)級別;之前實(shí)驗(yàn)報(bào)告我要拖到星期四晚上接近deadline了才悲愴地提筆，現(xiàn)在一做完實(shí)驗(yàn)就跑到三教認(rèn)真記錄;之前我都是湊字?jǐn)?shù)，糊弄得差不多了就立馬收起來等待上交，現(xiàn)在我翻著書，翻著討論版，寫不完就不想去吃飯;之前很多次憤恨地查數(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的'字?jǐn)?shù)，但都無奈放棄，因?yàn)楦鞣N平衡常數(shù)式子讓人無法計(jì)算，現(xiàn)在我淡定地查著頁數(shù)，有點(diǎn)興奮地想總算不會浪費(fèi)太多紙了......
那天在理教對著實(shí)驗(yàn)十二的記錄本奮筆疾書時(shí)，突然感慨地想起這個(gè)學(xué)期關(guān)于實(shí)驗(yàn)的種種。想起和同學(xué)聚會時(shí)一邊吃雞翅一邊討論實(shí)驗(yàn);想起和猛哥從實(shí)驗(yàn)聊到基督;想起為了擠出下一天去央美看藝術(shù)展的時(shí)間，熬夜也要把報(bào)告寫完;又想起在咖啡廳刷夜到凌晨3點(diǎn)只為偷聽旁邊工學(xué)姐姐和化院男友討論如何制備碳酸鉻。呵呵，回憶起來好像也沒那么痛苦。三個(gè)月的時(shí)間，北京從夏到冬，早上爬出被窩越來越困難，一邊騎車一邊吃包子也越來越凍手，而我這個(gè)叛逆的學(xué)生，卻也終于在和實(shí)驗(yàn)的搏斗間歸降了。
這大半個(gè)學(xué)期，我都在怨念地想，等到最后一次實(shí)驗(yàn)我該有多高興啊。但事實(shí)是，我留下來值日，看著略顯空蕩的屋子，竟然有點(diǎn)不舍。多少次拿著沒吃完的包子沖進(jìn)這里，多少次拿著試管忘記后續(xù)，無數(shù)茫然，無數(shù)憎恨——但那一瞬間，我再看這個(gè)“第一實(shí)驗(yàn)室”，窗簾攏住陽光，真是格外溫馨，那般綿長。
恰好寫這篇感想的時(shí)候，筆記本放著陳楚生的《山高水長》：如果看不見終點(diǎn)，是否還努力向前;如果錯(cuò)過了起點(diǎn)，每一步都是起點(diǎn);如果生命的意義，就在這起落之間，縱身那一秒鐘，就是永遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)期的糾結(jié)之后，我有了收獲，更是平復(fù)了心情，甚至開始覺得，明年可以做得好一些。
好吧，這就是我的歸降，我又字癆了。
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