地震讀后感

　　讀完一本書(shū)以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的地震讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

地震讀后感1

　　《地震中的父與子》主要內(nèi)容是：在一次大地震中，父親堅(jiān)持38小時(shí)50分鐘，終于在一片廢墟救出了自己和兒子的13個(gè)同學(xué)，譜寫(xiě)了一首父親的頌歌，表達(dá)了信念是精神之柱，是生命之柱。

　　父親挖了38小時(shí)，非常的艱難，滿(mǎn)臉的'灰塵，眼都布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，可是父親并沒(méi)有放棄，而繼續(xù)挖，突然聽(tīng)見(jiàn)了自己兒子的聲音；父親非常的高興，50分鐘過(guò)去了，終于救出了兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)。

　　這對(duì)父子真的很了不起，父親不相信自己的兒子已經(jīng)不在了，“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人在來(lái)阻攔他�！闭伊�38小時(shí)，手指已經(jīng)流血了，但父親還是在挖，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了。他終于把自己的兒子和自己的13個(gè)同學(xué)救了出來(lái)，說(shuō)明父親有堅(jiān)定的信念，而兒子也非常相信自己的父親。我覺(jué)得他們父子很了不起的原因是：他們都是意志堅(jiān)強(qiáng)，有愛(ài)心，有責(zé)任的人。

　　讀完這篇課文，我知道了信念是精神之柱，是生命自柱，要做個(gè)成功的人。

地震讀后感2

　　父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟，過(guò)路人想盡辦法去阻止他，可沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)……36小時(shí)過(guò)去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過(guò)去后，父親聽(tīng)到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的'行人過(guò)來(lái)幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來(lái)了。

　　我最喜歡本文中的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”要不是父親想起這句話，父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來(lái)救他。

　　這就是父親對(duì)兒子的承諾，兒子對(duì)父親信任……

　　從本文中，我知道了人與人（不論年齡）之間要講信用，不要欺騙別人。

地震讀后感3

　　讀完《地震中的父與子》后我深深的被父親的行為感動(dòng)，也被孩子的行為感動(dòng)。

　　父愛(ài)無(wú)邊，父親的執(zhí)著、堅(jiān)持，終于使孩子得救了。這都緣于深深的父愛(ài)——不論發(fā)生了什么，我都會(huì)跟你在一起。

　　孩子得救后，”不，爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。無(wú)論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。“正是爸爸平時(shí)的.一言一行，使孩子充滿(mǎn)了自信、堅(jiān)強(qiáng)、和仁愛(ài)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，每一位父母都愛(ài)自己的孩子，讀完這篇文章后，對(duì)孩子該如何愛(ài)，我們應(yīng)該深深的思考。

地震讀后感4

　　那些天，學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個(gè)父親堅(jiān)信他的兒子在等著他來(lái)救他，父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。

　　自從讀了這篇文章，我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做冰車(chē)，當(dāng)做到一半時(shí)，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把冰車(chē)放到一旁，有點(diǎn)想放棄。這時(shí)我想起《地震中的父與子》里的父親堅(jiān)守自己的信念，在面對(duì)困難時(shí)，不動(dòng)搖，不放棄，苦苦的'挖掘了38小時(shí)，將自己的孩子救出時(shí)，于是我就去問(wèn)了問(wèn)爸爸，后來(lái)我想來(lái)想去，終于知道怎么做。

　　相比之下我十分缺乏這種堅(jiān)定的信念，在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念，面對(duì)困難時(shí)要迎頭而上，充滿(mǎn)自信心。

地震讀后感5

　　愛(ài)如山一般宏大；愛(ài)如海一樣廣闊。

　　“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這是《地震中的父與子》告訴我們的。文中的父親用特別的方式偉大地實(shí)踐了這一諾言，證明了愛(ài)的偉大。兒子也因?yàn)閷?duì)父親的愛(ài)深信不疑，從父愛(ài)中獲得力量，拯救了自己和同學(xué)們。

　　因?yàn)閻?ài)，堅(jiān)硬的水泥、鋒利的鋼筋，也能被雙手挖開(kāi)；因?yàn)閻?ài)，廢墟中忍受38小時(shí)的艱辛，也能創(chuàng)造出生還的奇跡。父親兩天一夜拼命的挖掘，是什么支撐著他在堅(jiān)持？是愛(ài)。兒子在黑暗的.廢墟中艱難的等待，是什么讓他戰(zhàn)勝了死亡的危險(xiǎn)？是愛(ài)。

　　愛(ài)如食物一樣支撐著父愛(ài)；愛(ài)如蠟燭一般照亮了兒子。廢墟中的堅(jiān)持，廢墟外的堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)相互愛(ài)的男子漢，一對(duì)了不起的父與子。

地震讀后感6

　　在文中有講父親用了38小時(shí)，不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅(jiān)硬的鋼鐵，他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡，這樣的狼狽，這樣的`執(zhí)著，還突破了肉體折磨和精神折磨，這都靠一句話——不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！

　　在現(xiàn)在的地震后，父母都會(huì)去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和學(xué)生。孩子喪生黃泉，這是個(gè)悲痛的慘劇，但是在汶川的地震中，沒(méi)有一個(gè)人像洛杉磯那位父親那樣去用手來(lái)挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6.6級(jí)，而汶川的地震之前是7.8級(jí)后來(lái)被改為8.0級(jí)，6.6和8.0之間是多么的遙遠(yuǎn)，而在一個(gè)中國(guó)和一個(gè)美國(guó)之間父子或母子的感情是多大的差別，一個(gè)是不惜一切舍命相救，一個(gè)是大哭一場(chǎng)、雙手一攤、無(wú)助等待，這就是國(guó)際的差別，也證明中國(guó)人的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和美國(guó)的感情差的遠(yuǎn)。

地震讀后感7

　　2008年5月12日發(fā)生的汶川地震，我們至今也不會(huì)忘記。他使我想到了前些天讀過(guò)的一本書(shū)——《地震求生記》。

　　這本書(shū)主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅，途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽(tīng)不懂日文的地震警報(bào)而錯(cuò)過(guò)最佳的逃生機(jī)會(huì)。他們?cè)趶U墟下用自己豐富的地震自救知識(shí)堅(jiān)持了許多天后，終于被搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)，安全的逃出了廢墟。

　　這本書(shū)的.內(nèi)容雖然淺顯易懂，但是它生動(dòng)的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災(zāi)難到來(lái)時(shí)我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前，使我們很容易掌握這些知識(shí)。

　　這本書(shū)還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識(shí)，如：地震前地下水會(huì)異常，動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)這些知識(shí)便可以協(xié)助我們逃生。

　　這本書(shū)告訴我們最重要的一點(diǎn)，就是不論環(huán)境多么惡劣，我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說(shuō)的話：“冷靜下來(lái)，靜靜等待，不要放棄任何一絲希望！”

地震讀后感8

　　有一次，洛杉磯發(fā)生了大地震。有一個(gè)男孩兒在一所學(xué)校遇難，當(dāng)他的父親安頓好妻子后，沖向孩子的學(xué)校，想救出兒子，有好幾人在阻止他，但都沒(méi)作用。最后，父親救出了兒子……

　　讀完《地震中的父與子》，我不禁流下了感動(dòng)的熱淚。那深深的父愛(ài)，父親為了兒子堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的精神使我感動(dòng)。

　　以前，母親關(guān)切地照顧我；父親細(xì)心地教導(dǎo)我，我都不在意。但是在這個(gè)時(shí)候，我才真正體會(huì)了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)！

　　親情是人間至高無(wú)上的寶貝，一個(gè)人如果沒(méi)有了親情，就像失去鳥(niǎo)巢的'雛燕，也像沒(méi)有根的小草。這時(shí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，生活根本沒(méi)意義。因此親情是寶貴的，是多少金銀財(cái)寶都換不回來(lái)的東西，所以我們應(yīng)該去珍惜它，愛(ài)護(hù)它。

　　親情是我們值得用一輩子去珍惜的，我們每個(gè)人都不應(yīng)該忽略了它。

地震讀后感9

　　愛(ài)情像山一樣偉大。愛(ài)情像大海一樣廣闊。

　　無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。這是地震中的父子告訴我們的。這篇文章中的父親以一種特殊的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)承諾，證明了愛(ài)的偉大。兒子也深深相信父親的愛(ài)，從父親的愛(ài)中獲得力量，拯救了自己和同學(xué)。

　　因?yàn)閻?ài)，堅(jiān)硬的水泥和鋒利的鋼筋也可以用雙手挖出。因?yàn)閻?ài)，廢墟中38小時(shí)的艱辛也能創(chuàng)造出出生的奇跡。我父親辛苦工作了兩天一夜來(lái)挖掘。是什么支撐著他堅(jiān)持下來(lái)？愛(ài)。我兒子在黑暗的廢墟中苦苦等待。是什么使他克服了死亡的.危險(xiǎn)？愛(ài)。

　　愛(ài)像食物一樣支持父親的愛(ài)。愛(ài)像蠟燭一樣照亮了兒子。廢墟中的堅(jiān)持，廢墟外的堅(jiān)定。兩個(gè)相愛(ài)的男人，一對(duì)偉大的父子。

地震讀后感10

　　這是一個(gè)傳奇的故事，譜寫(xiě)了一首夫愛(ài)的頌歌。主要講了１９８９年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，為了找到自己的.兒子，一位父親以驚人的毅力，在廢墟中挖了３８?jìng)�(gè)小時(shí)，終于找到了自己的兒子。

　　我想，這為父親平時(shí)一定是對(duì)兒子守信用、講言用，在這地震時(shí)的兒子堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救我的．．．．．．果真，在大災(zāi)難到來(lái)時(shí)，父親堅(jiān)守了諾言，他不聽(tīng)別人勸告，冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)挖掘石塊。他滿(mǎn)臉灰塵、雙眼布滿(mǎn)血絲、衣服破爛不堪、渾身是血。這位父親挖了３８?jìng)�(gè)小時(shí)，因?yàn)樗�有一顆堅(jiān)定的心，我為這樣的父親感到自豪！

　　故事當(dāng)中的兒子—阿曼達(dá)，也值得我們學(xué)習(xí)，要知道先從洞口出去，就多一分生的希望，留在廢墟里后出來(lái)，就會(huì)多一分危險(xiǎn)。阿曼達(dá)先讓同學(xué)出去，這種先人后己的精神令人感動(dòng)。

　　這對(duì)了不起的父子，多么讓我佩服��！

地震讀后感11

　　讀了《地震中代父與子》這篇課文后，我被文中代主人公——一對(duì)父子之間代信任給我深深地打動(dòng)了。

　　一次地震，讓一位父親和他代兒子失去了聯(lián)系，當(dāng)父親沖向兒子的學(xué)校時(shí)，學(xué)校已經(jīng)變成另一片廢墟。他跪

　　在地上大哭一陣后，猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！彼麍�(jiān)定地站起

　　身，疾步走到兒子的教室那里。他挖了38小時(shí)，終于聽(tīng)見(jiàn)底下傳來(lái)兒子的聲音。不久，一個(gè)安全通道開(kāi)辟出來(lái)

　　了，兒子卻選擇讓同學(xué)先走……

　　文中的父親堅(jiān)信著自己的'兒子活了下來(lái)，兒子也堅(jiān)信自己的父親一定會(huì)救自己出去。這種信任和默契是多

　　么難能可貴，我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。

　　文中父親對(duì)兒子的一舉一動(dòng)，都體現(xiàn)出父愛(ài)的深沉和寬廣。

　　就如文章最后述道：“這是一對(duì)了不起的父與子！”

地震讀后感12

　　讀了這篇文章，我的淚水一滴一滴地掉下來(lái)，使我最受感動(dòng)的是一句話：“不論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)跟我在一起”。

　　這時(shí)，我想到我的爸爸。記得我八歲的時(shí)候，媽媽去進(jìn)貨，只有爸爸和我在家，我睡覺(jué)老愛(ài)踢被子。當(dāng)天晚上，我發(fā)高燒了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我很難受�！卑职制鸫惨幻�我的頭說(shuō)：“你發(fā)燒了�！卑胍蛊饋�(lái)給我熬藥。爸爸用小勺子一口一口的'喂著我。我的身體好了起來(lái)，爸爸卻累出了病。

　　我家經(jīng)濟(jì)緊張，爸爸舍不得花錢(qián)，但總是煮幾個(gè)茶葉蛋給我吃。我問(wèn)爸爸：“你為什么不吃？”爸爸說(shuō)：“你年紀(jì)小，身體要緊，我不吃不要緊。”爸爸又瘦了許多。

　　母愛(ài)是關(guān)懷的，但父愛(ài)是無(wú)私的。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為棟梁之材，來(lái)報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩。

　　簡(jiǎn)評(píng)：父母之恩，不知道怎么報(bào)答才好啊！~~真感動(dòng)，為你能感受爸爸媽媽的愛(ài)而感動(dòng)~！

地震讀后感13

　　我讀了《地震中的父與子》后，讓我感受到了深厚的父愛(ài)。

　　“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這是父親常常對(duì)阿曼達(dá)說(shuō)的話。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，“父親安頓好受傷的妻子，不顧自己的生命，沖向他兒子的學(xué)校，他想起對(duì)兒子說(shuō)的話：‘不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！’……”

　　讀著讀著，我仿佛看見(jiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父親對(duì)兒子說(shuō)的話。讀著讀著，自然想起了父母對(duì)我的'愛(ài)。

　　平常爸爸場(chǎng)給我買(mǎi)很多玩具，可我很少玩�？砂职诌�是一如既往的照例行事。除了這些，他還每個(gè)星期六送我去上英語(yǔ)課，不論是傾盆大雨，還是艷陽(yáng)高照，他都會(huì)按時(shí)送我上課。他還會(huì)做很多好吃的東西，如手抓餅、蛋炒飯、鹵雞蛋……我吃在嘴里，甜在心里，體會(huì)到了“父愛(ài)如山”。父愛(ài)是一座山，那兒女就是花草樹(shù)木，山擁抱著、養(yǎng)育著、保護(hù)著花草樹(shù)木。爸爸對(duì)我也是如此。

　　這篇課文通過(guò)一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的事情，譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌。

地震讀后感14

　　《地震中的父與子》這篇文章是美國(guó)作家馬克·漢林的作品。

　　故事主要講了：有一年，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震將美國(guó)洛杉磯變成一片廢墟。在地震中，一位年輕的.父親奮不顧身的去救自己的兒子，就在他絕望時(shí)，他就回想起自己對(duì)兒子的承諾，“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！�，在他悲痛的時(shí)候，這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，救出了兒子和十四名同學(xué)。

　　當(dāng)我讀到：他挖了八小時(shí)，十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這句話是，情不自禁地眼淚花花，因?yàn)檫@位父親將生死置之度外，堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。

　　在地震面前，人類(lèi)的生命像螞蟻一樣渺��！但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡��！

　　還記得又一次，我生病了，知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。

　　《地震中的父與子》這篇課文，感動(dòng)著我！也感動(dòng)著你！

地震讀后感15

　　有一次，洛杉磯發(fā)生了大地震。一個(gè)男孩在一所學(xué)校被殺。當(dāng)他的父親安頓好妻子后，他趕到學(xué)校去救他的兒子。幾個(gè)人試圖阻止他，但沒(méi)有一個(gè)奏效。最后，父親救了他的兒子。

　　讀完《地震中的.父子》，我不禁流下了情感的眼淚。父愛(ài)之深，父親對(duì)兒子的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定的精神感動(dòng)了我。

　　以前，我媽媽關(guān)心地照顧我。我父親教我這么仔細(xì)，我不在乎。但此時(shí)，我真正意識(shí)到母愛(ài)的偉大和父愛(ài)的力量！

　　親情是世界上最寶貴的財(cái)富。如果一個(gè)人沒(méi)有親情，他就像一只失去巢的雛鳥(niǎo)和一棵沒(méi)有根的草。此時(shí)，生活對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。因此，親情是珍貴的，是不能用很多金銀來(lái)交換的，所以我們應(yīng)該珍惜它，珍惜它。

　　親情是我們應(yīng)該珍惜一輩子的東西，我們不應(yīng)該忽視它。

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