島上書店心得

　　當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編收集整理的島上書店心得，希望對(duì)大家有所幫助。

島上書店心得1

　　在一座與世隔絕的小島上有個(gè)書店，書店老板名叫 A。J。費(fèi)克里。這個(gè)男人不是本地人，他與出生在本地的妻子妮可相識(shí)于大學(xué)，畢業(yè)后一起回到了妮可的家鄉(xiāng)艾麗絲島，用她的一筆基金開了這家“小島書店”。

　　A。J。費(fèi)克里性格孤傲古怪，對(duì)圖書的品味很獨(dú)特，他不喜歡童書，特別是有寫到孤兒的，他討厭魔幻現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)，悲劇的非虛構(gòu)文學(xué)，吸血鬼故事，名人圖書，他也不進(jìn)處女作，年輕女性喜歡讀的暢銷書，詩(shī)集和翻譯作品，他只喜歡文學(xué)作品，尤愛(ài)短篇。書店的收入主要來(lái)自夏季的游客，但他又討厭游客。他跟鎮(zhèn)上的居民沒(méi)有什么交往，大家都覺(jué)得他怪怪的。要不是妻子妮可做了一些營(yíng)銷活動(dòng)，可以想象單靠他書店的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)不會(huì)有多好。

　　這一年，懷孕兩個(gè)月的妻子發(fā)生車禍身亡，成為鰥夫的A。J。費(fèi)克里，活在對(duì)愛(ài)妻的無(wú)盡思念中。書店雖然照常營(yíng)業(yè)，銷售額卻創(chuàng)下歷史最低。屋漏偏逢連夜雨。在一個(gè)醉酒之夜，他家中唯一值錢的珍本書被偷了。不久之后，有人還把一個(gè)2歲的幼兒丟在了他的書店，希望孩子在有書的地方長(zhǎng)大。

　　這是艱難的一年，也是充滿奇跡的一年。原本A。J。費(fèi)克里會(huì)繼續(xù)走在把自己喝死，把生意做垮的路上，但這個(gè)小孩真正改變了他的人生。當(dāng)他在書店的地板上抱起向他伸著胳膊的瑪雅，她摟著他的脖子時(shí)，一切就不再與之前相同了。

　　后來(lái)，A。J。費(fèi)克里領(lǐng)養(yǎng)了瑪雅，成為了一名父親。表面看來(lái)，是他拯救了這個(gè)孤兒，但實(shí)際上瑪雅才是他的人生拯救者，將他從內(nèi)心的絕境中拯救出來(lái)。他接受警長(zhǎng)蘭比亞斯的提議，給瑪雅辦了一個(gè)非受洗派對(duì)。在這個(gè)派對(duì)上，他內(nèi)心生出一股久違的歡欣感，他想大笑，想一拳砸在墻上，他感覺(jué)到自己對(duì)這個(gè)小女孩的愛(ài)�！耙坏┮粋�(gè)人在乎一件事，就發(fā)現(xiàn)自己不得不開始在乎一切事�！爆斞乓稽c(diǎn)點(diǎn)融化了A。J。費(fèi)克里如荒島般的內(nèi)心，他變得溫和好相處起來(lái)，對(duì)女兒的愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)張了他的人生版圖，瑪雅成為了連接他和小姨子伊斯梅、警長(zhǎng)蘭比亞斯、出版社業(yè)務(wù)員阿米莉婭、小鎮(zhèn)上的居民之間的.紐帶，將他的生命與許許多多其他的人串聯(lián)起來(lái)�，斞艔氐着まD(zhuǎn)了他的人生。他不再只是個(gè)沉浸于自己閱讀世界的書呆子，他成為一個(gè)愿意與人分享好書，分享閱讀感受的小島書店老板。

　　我們因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而愛(ài)上世界上的其他人事物。這就是愛(ài)的能量和魔力。愛(ài)，豐富和改變我們的生活，讓我們的生命變得豐潤(rùn)而遼闊。在愛(ài)中的人會(huì)有一股趨向完美的動(dòng)力，不斷獲得成長(zhǎng)和勇氣，度過(guò)人生的不幸與悲哀，甚至戰(zhàn)勝死亡的恐懼。所以，我們?cè)谏�活中可以看到那些因�?ài)改變的人。處在人生低谷，陷入深淵的人因?yàn)榭吹綈?ài)的光亮而得以振作和重生；軟弱依賴他人之人因?yàn)閻?ài)而變堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立起來(lái)；自私又逃避責(zé)任的人因?yàn)閻?ài)而學(xué)會(huì)付出和承擔(dān)。。。 。。。這就是愛(ài)的魔幻又現(xiàn)實(shí)的力量。

　　這本書講了書的故事，島上書店，書店老板，出版社業(yè)務(wù)員，寫書的作者，失竊的書，還有無(wú)數(shù)的書名貫穿全書；這本書講了閱讀的故事，書中每個(gè)章節(jié)的題記是主人公的讀書筆記，還有許多與讀書相關(guān)的片段，一段段關(guān)于閱讀品味的談話；這本書更了講人與人之間的關(guān)系與溝通，講了愛(ài)如何改變?nèi)说墓适�。兩個(gè)愛(ài)書的男女因?yàn)殚喿x品味一致而情投意合，相互愛(ài)戀，克服重重困難在一起。因?yàn)閻?ài)一個(gè)棄嬰，一個(gè)孤僻的男人不再封閉自己，不再憤世嫉俗，他開始敞開心扉，與其他人去交流，去建立關(guān)系，于是他看到了人們的善意，交上了貼心的朋友，也將書店的生意越做越好。

　　這本書讓我看到愛(ài)與被愛(ài)，付出與接受在我們生命中占據(jù)著多么重要的位置，也讓我看到無(wú)人為孤島，人們是如何通過(guò)愛(ài)相互關(guān)聯(lián)的。它能拯救陷于孤獨(dú)絕境中的我們，它能讓我們感受到存在本身的美好，它也許也是我們活著的意義之一。

　　我相信，這本《島上書店》愛(ài)書之人會(huì)喜歡，普通讀者也會(huì)喜歡，它具備有趣又動(dòng)人的故事，真實(shí)感人的情感，優(yōu)美活潑的語(yǔ)言，多元豐富的內(nèi)涵等諸多好書元素。故事從一開始就非�？廴诵南遥�讓人一路讀下去，充滿閱讀的快樂(lè)。我在旅行的路上，在夜晚的燈下都不忍放下這本書。另外，值得一提的是孫仲旭老師參與了此書的翻譯，感謝他的付出，我們才有機(jī)會(huì)讀到優(yōu)秀的譯作。

　　很喜歡書中主角A。J。費(fèi)里克說(shuō)的一句話，將之作為本文的結(jié)尾。“我們不是我們所收集的、得到的、所讀的東西，只要我們還活著，我們就是愛(ài)，我們所愛(ài)的事物，我們所愛(ài)的人。所有這些，我認(rèn)為真的會(huì)存活下去。”

島上書店心得2

　　沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每本書都是一個(gè)世界

　　正如馬克思主義哲學(xué)：世界是普遍聯(lián)系的，那么讀書、分享是連接人與人的紐帶之一。

　　在島上書店，看到了鄰里間互助的關(guān)愛(ài)，主人公的藏書《帖木兒》丟失后，書店的客人問(wèn)問(wèn)情況順道買書、收養(yǎng)瑪雅后分享育兒經(jīng)驗(yàn)、警長(zhǎng)蘭比亞斯、伊斯梅分別承擔(dān)著教父、教母角色幫助主人公養(yǎng)育瑪雅……

　　看到了文化浸潤(rùn)的力量，警長(zhǎng)蘭比亞斯讀書的經(jīng)歷就是生動(dòng)的寫照，從不讀書到看偵探小說(shuō)再到開警察讀書會(huì)，讀書成為他生活的一部分。

　　善良與變通，對(duì)愛(ài)麗絲鎮(zhèn)上逃學(xué)去書店看書的男孩，蘭比亞斯了解情況后，解決方案挺新奇的：當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)他怎么懲罰那個(gè)孩子時(shí)，他就問(wèn)孩子還要多久才能看完那本書，孩子說(shuō)兩個(gè)星期。蘭比亞斯就建議學(xué)校以不良行為為由，讓男孩停學(xué)兩個(gè)星期。是個(gè)點(diǎn)子但是還不夠似乎治標(biāo)不治本，看完這一本書還會(huì)有下一本的啊，基礎(chǔ)知識(shí)不可荒廢。

　　突然想起了結(jié)構(gòu)化

　　有閱讀興趣是好事，閱讀可以拓展知識(shí)，但是男孩的逃學(xué)行為會(huì)影響學(xué)業(yè)，作為成人，我們應(yīng)該引起重視，引導(dǎo)學(xué)生分配好時(shí)間平衡基礎(chǔ)學(xué)業(yè)和興趣。對(duì)學(xué)生，談話告知學(xué)習(xí)的重要性，現(xiàn)階段學(xué)習(xí)掌握知識(shí)是發(fā)展的基礎(chǔ)，逃學(xué)有著嚴(yán)重危害，學(xué)會(huì)分配好時(shí)間。對(duì)家長(zhǎng)，告知學(xué)生情況，建議合理安排家務(wù)，有時(shí)間閱讀。對(duì)同學(xué)，宣傳閱讀好處，定期舉辦朗誦會(huì)、讀書分享會(huì)等活動(dòng)促進(jìn)閱讀興趣，啟發(fā)認(rèn)識(shí)到閱讀是一種兼顧學(xué)習(xí)的興趣，向閱讀的人看齊。培養(yǎng)學(xué)生是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，后續(xù)教學(xué)還會(huì)關(guān)心動(dòng)態(tài)。

　　以上是個(gè)人想法，如有不當(dāng)，懇請(qǐng)批評(píng)指正！

　　問(wèn)題解決，勇于面對(duì)，積極尋求幫助。主人公收留瑪雅時(shí)不知道怎么教育，跟蘭比亞斯說(shuō)了一下（那時(shí)候還不怎么熟悉），共同尋找方法；被診斷為多形性膠質(zhì)母細(xì)胞瘤時(shí)作了最壞的打算，跟蘭比亞斯交談，蘭比亞斯認(rèn)為還是可以治療的，把事情告訴主人公妻女，一同決定。有點(diǎn)“如果沒(méi)告知就像剝奪了她們抉擇的`權(quán)利”。

　　故事本身溫暖有趣，由于水平有限，過(guò)多的解讀可能歪曲了，從中得出的啟發(fā)有點(diǎn)像功利的心靈雞湯。書是有用的，但有用只是其中一個(gè)意義。

　　最后在書籍后面是《我在雨中等你》作者加思·斯坦的話：“這本書提醒了我們，愛(ài)與被愛(ài)的能力、付出與接受的意愿能拯救限于孤獨(dú)絕境中的我們。一則美妙、動(dòng)人的故事，關(guān)于人性的救贖與轉(zhuǎn)化，它會(huì)在你的胸中回蕩許久許久”。

島上書店心得3

　　《小島書店》這本書是我第二次拿起來(lái)了，到算不上第二次讀。之前曾讀過(guò)一章，但太多的文學(xué)作品，作家和引精論據(jù)讓我卻步，的確在情感上我和作者的共鳴不是特別深刻。

　　所謂的愛(ài)與被愛(ài)是貫穿這本書的重要線索嗎？我只在閱讀時(shí)感受到了對(duì)圖書的.熱愛(ài)。我是喜歡那種劇情類小說(shuō)的人，對(duì)于膚淺的我，不知道這本書屬于何種。喜歡著，卻不懂。

　　正如警官的那個(gè)勵(lì)志故事中的男孩兒一樣，我讀書需要一個(gè)合適的環(huán)境，在地鐵中戴著耳機(jī)仿佛屬于自己的世界�？稍诮Y(jié)尾的時(shí)候沒(méi)帶耳機(jī)讀書的我，在嘈雜的環(huán)境中產(chǎn)生了一種虛幻感，不真實(shí)。順帶著讀的暈頭暈?zāi)X，不過(guò)誰(shuí)知道到底是環(huán)境影響了我，還是書影響了我。

　　當(dāng)晚上我和我姐姐講起這本書的故事時(shí)，我竟然語(yǔ)無(wú)倫次，不過(guò)請(qǐng)不要說(shuō)我，這或許是這本書的風(fēng)格本來(lái)就沒(méi)按規(guī)律的講述�，F(xiàn)在想想書店真的給了人們生活上的改變，而書也會(huì)給我的生活帶來(lái)改變，不是嗎？

　　《遲暮花開》

　　然而就是因?yàn)楠?dú)來(lái)獨(dú)往，才讓我們以為自己不值得被愛(ài)。有一天，你不知道是什么時(shí)候，你會(huì)驅(qū)車上路。有一天，你不知道是什么時(shí)候，你會(huì)遇到他。你會(huì)被愛(ài)，因?yàn)槟憬裆�第一次不在孤�?dú)。你會(huì)選擇不再孤獨(dú)下去。

島上書店心得4

　　《島上書店》是一部比較文藝范的小清新作品，用書里的話說(shuō)就是“一座維多利亞風(fēng)格舊的紫色小屋”，是孫中旭翻譯的最后一部著作。這是一部小說(shuō)人物命運(yùn)互相勾連、因愛(ài)而善而改變的故事，也就是沒(méi)有人是一個(gè)孤島。

　　作者究其原因，認(rèn)為書籍引導(dǎo)和改變?nèi)松�。作者借用主人翁重病不能說(shuō)話、僅能思想所悟說(shuō)，書店里的每一本書（費(fèi)克里喜愛(ài)文學(xué)類，尤其是短篇小說(shuō)為主）都是一個(gè)個(gè)人生，有長(zhǎng)篇有短片、有完善有曲折、有平淡有精彩，但歸放在一起就成了人生的全集。就像每個(gè)家庭或每個(gè)人，都是一個(gè)故事，共同住在一座城市、一個(gè)小區(qū)，你我他的故事穿插、交織在一起，豐富了整個(gè)“艾麗絲島”、整個(gè)城市乃至世界。

　　書癡費(fèi)克里，放棄了研究生生涯為愛(ài)而開起了這家小書店。他不是作家，卻是水平很高的評(píng)論家，品位很高（作者賦予的，亦或是作者的自夸），固執(zhí)地認(rèn)為只有書店的鎮(zhèn)才是鎮(zhèn)、只有有書店的地方才是地方。捧著紙質(zhì)書讀的習(xí)慣使他拒絕電子閱讀器，這種固執(zhí)的執(zhí)著影響了瑪雅的讀書，并把她培養(yǎng)成了一個(gè)自立性強(qiáng)、感悟性很強(qiáng)的“怪物”，而費(fèi)克里臨終前的欣慰也正在于此。對(duì)比李叔同絕筆“悲欣交集”，費(fèi)克里面對(duì)死亡更多的是祥和、平靜和從容，書籍人靈魂的影響如此巨大，不禁讓人肅然起敬。

　　這本書有一些很有意思的觀察視角。比如幼兒的瑪雅從門板底下看人鞋子四季的'變化，反映出孩子童年的孤獨(dú)、敏感但卻是平靜的快樂(lè)！這種淡淡的憂傷感貫穿在整部書期間，像維多利亞風(fēng)格舊的紫色小屋一樣在主人去世后依然存在，靜靜地連接著你我，交織著生活。另一個(gè)視角就是費(fèi)克里對(duì)于書與人生的類比，這不僅是對(duì)他，對(duì)所有人都一樣。島上書店是島上各位人士的故事集合，如果地球是一個(gè)島，那陳列的是我們所有人的故事，而每個(gè)人的故事都不是孤立的，我們是一個(gè)有機(jī)體。這太有想象力了，也符合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特征。費(fèi)克里病重期間開始使用電子閱讀器，是無(wú)奈，更像是接納和融合。

島上書店心得5

　　“無(wú)人為孤島，一書一世界”在學(xué)校書店的貨架上，這樣一句話吸引住了我的目光……便在書店買下了這部名為《島上書店》的小說(shuō)……

　　沒(méi)有被自己的眼光辜負(fù)，一翻開書，便被此書的目錄所吸引，小說(shuō)以多部小說(shuō)的名字作為自己每個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，也就是每個(gè)章節(jié)都會(huì)圍繞著這一章節(jié)前面所引用的的一部小說(shuō)的片段來(lái)展開，但文章會(huì)對(duì)所引用的小說(shuō)的內(nèi)容只字未提，可當(dāng)我沒(méi)讀完一個(gè)章節(jié)時(shí)在反過(guò)來(lái)細(xì)讀引文，細(xì)細(xì)琢磨便發(fā)現(xiàn)了其中的韻味——章節(jié)的主題與引文的主題往往相似或者完全相反……不僅僅是小說(shuō)的寫作方式令我大開眼界，小說(shuō)的充滿萬(wàn)丈溫情的故事及其字里行間中所流淌的真摯積極的情感也讓我手不釋卷……

　　小說(shuō)的主人公是一位名叫A。J。費(fèi)克里的中年男性，他在一座與世隔絕的小島上，經(jīng)營(yíng)著一家書店。命運(yùn)從未眷顧過(guò)他，愛(ài)妻去世，書店危機(jī)，就連唯一值錢的寶貝也遭竊。他的人生陷入僵局，他的內(nèi)心淪為荒島……就在此時(shí)一個(gè)孤兒被送至?xí)�店中，意外地拯救了陷于孤�?dú)絕境中的A。J。，成為了他和親人朋友之間的紐帶，為他的生活帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)……這則美妙、動(dòng)人的故事，關(guān)于救贖與轉(zhuǎn)化，讀完后它在我的胸中回蕩了許久許久。

　　“我們讀書，因?yàn)槲覀児聠�，我們讀書，然后就不孤單。我們并不孤單�！边@是我最喜愛(ài)的文中句子。是啊，茫茫紅塵，蕓蕓眾生，我們是茫茫人海中小小的一滴，因?yàn)閺男牡缀ε伦约翰恢档帽粣?ài)，我們會(huì)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，然而就是因?yàn)楠?dú)來(lái)獨(dú)往，才讓我們以為自己不值得被愛(ài)。有一天，我們會(huì)驅(qū)車上路。有一天，我們不知道什么時(shí)候，我們會(huì)遇到ta。我們會(huì)被愛(ài)，因?yàn)槲覀兘裆�第一次真正不再孤單。所以我們�?huì)選擇不再孤單下去……讀書能豐富我們的精神世界，讀書能使我們不再孤單。在我們意識(shí)到自己的物質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有精神需求那么強(qiáng)烈的時(shí)候，我們便會(huì)瘋狂的'去找方法來(lái)充實(shí)自己，而最好的方法便是讀書了……為了不孤單，所以我們選擇了讀書�；蛘哒f(shuō)我們讀書是因?yàn)槲覀冃枰�讀書。

　　有時(shí)書本也要到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)候才會(huì)引起我們共鳴。一生中，總會(huì)有那么一段時(shí)間，我們的人生陷入僵局，我們的內(nèi)心淪為荒島，而此時(shí)我們所渴求的，是救贖與轉(zhuǎn)化……這正是這一部關(guān)于生命、救贖及第二次機(jī)會(huì)的小說(shuō)的主題。有趣、溫柔、感動(dòng)人心，不時(shí)提醒著我們閱讀與愛(ài)的理由……

　　這本書提醒了我們，愛(ài)與被愛(ài)的能力、付出與接受的意愿，能夠拯救陷于孤獨(dú)絕境的我們。每個(gè)人生命中，都會(huì)有最艱難的那一年，將來(lái)人生便會(huì)變得美好而遼闊……

島上書店心得6

　　《島上書店》這本書講的是一個(gè)書店老板的故事，講他這一生是怎么度過(guò)的，在他身上發(fā)生了些什么事情。在他的人生陷入絕境之時(shí)，上帝給他開了一扇窗，然后故事得以繼續(xù)，他的生活得以繼續(xù)，從而看到愛(ài)和希望。

　　如果每次都把書里的內(nèi)容講完，我懷疑還有人會(huì)去看這本書嗎？如果說(shuō)這本感動(dòng)到我的地方，可能是那些愛(ài)情。那些在經(jīng)歷過(guò)傷害之后，還相信愛(ài)情，還能遇到愛(ài)情，這樣是令我感動(dòng)的。也許沒(méi)有那么多代入感，但有一點(diǎn)感動(dòng)到自己就好。

　　生活不會(huì)一帆風(fēng)順，總要遇到困難，總要解決一些不愿意面對(duì)的事情。也許意外來(lái)得那么突然，讓人措手不及，不知道下一步該怎么辦？可我們心里都清楚，必須要自己跨出哪一步，接下來(lái)的路才會(huì)越來(lái)越順。

　　讀這本書不是雞湯，是用一個(gè)故事告訴你，愛(ài)與被愛(ài)不是一件可遇不可求的事。我們每個(gè)人都有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利，我們可以奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，同時(shí)可以得到他人的愛(ài)。只要你愿意跨出第一步，那之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)變化不是一

　　般大。

　　難熬的日子不是只有書店老板會(huì)遇到，我們?nèi)魏我粋�(gè)普通人都可能遇到，那個(gè)時(shí)候心里絕望是正常的�？扇绻�這樣就放棄對(duì)生活的'熱愛(ài)，那可能真的是失去愛(ài)與被愛(ài)的能力，失去再次擁抱這個(gè)世界的能力，這不是我想看到的。

　　如果看一本書就改變了自己的三觀，那證明自己看的書少，那可能自己是沒(méi)有三觀的。我并不能說(shuō)看完這本書，就一定會(huì)有多大的收獲，就能讓你對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生什么不一樣的看法。如果有那么一句話打動(dòng)你，或者某個(gè)情節(jié)打動(dòng)你，這樣就挺好。

島上書店心得7

　　剛讀完加布瑞埃啦.澤文《島上書店》的譯本，故事的結(jié)局男主A.J.因多形性膠質(zhì)母細(xì)胞瘤去世，多少有點(diǎn)悲傷，但整本書帶給我最多的卻是心頭持久的溫度。

　　故事大概說(shuō)的是男主A.J.費(fèi)克里因?yàn)榕c妻子妮可都深愛(ài)閱讀而在一座與世隔絕的小島上經(jīng)營(yíng)著這座小島上唯一的一家書店。但不幸的是在A.J.人近中年時(shí)，妻子妮可因車禍去世，A.J.的人生隨之陷入僵局，內(nèi)心淪為荒島。就在此時(shí)，一個(gè)被單身母親拋棄的不幸嬰孩出現(xiàn)在A.J.的書店中，意外地拯救了陷入孤獨(dú)絕境的A.J.，成為了連接他和他人之間的紐帶，帶他走出了困境。

　　說(shuō)實(shí)話，在嬰孩出現(xiàn)之前，這本書讀起來(lái)索然無(wú)味，講述的女銷售員與島上書店老板之間的售書故事以及原本對(duì)價(jià)值不菲的古書珍本的失竊案的滿懷期待都一一落空。整個(gè)基調(diào)暗淡無(wú)光，沒(méi)有曲折的情節(jié)，也沒(méi)有人物關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜，有的只是以平鋪直敘的方式交代的故事發(fā)生的背景及開頭。但在嬰孩出現(xiàn)之后，故事的轉(zhuǎn)折就出現(xiàn)了，A.J.的形象活了起來(lái)，不再是一個(gè)因?yàn)槠拮拥碾x世而一蹶不振的.古怪男人，而是一個(gè)內(nèi)心柔軟而細(xì)膩的好父親。他開始為了這個(gè)上天賜給他的神秘禮物而重新面對(duì)生活，認(rèn)真地經(jīng)營(yíng)書店，勇敢地追尋愛(ài)情，以及好好地愛(ài)他的小書呆子。故事的基調(diào)從這里變得明朗起來(lái)，讓人閱讀的十分愉快。盡管最終A.J.因腦瘤離開了那些他所愛(ài)且愛(ài)著他的那群可愛(ài)的人，但島上的居民都依然懷念這個(gè)給了他們?nèi)松�不一樣風(fēng)景的書店老板。而書店的最終結(jié)局也還是美好的，由他的小姨子及其男朋友蘭比亞斯警長(zhǎng)繼續(xù)經(jīng)營(yíng)。讀后，島上書店所帶給人們的溫暖久久徜徉在心間。

　　沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，在尚未開始閱讀時(shí)，我的理解是每個(gè)人都不是完全孤獨(dú)的，因?yàn)檫�有書籍可以陪伴，還可以在書籍當(dāng)中尋求慰藉。但讀完《島上書店》之后，對(duì)這句話我多了另一層理解，那便是愛(ài)與被愛(ài)的能力、付出與接受的意愿使我們并不孤獨(dú)。

　　最后，以書里引用的我很喜歡的《遲暮花開》里的一段話作為結(jié)尾：因?yàn)閺男牡缀ε伦约翰恢档帽粣?ài)，我們獨(dú)來(lái)獨(dú)往。然而就是因?yàn)楠?dú)來(lái)獨(dú)往，才讓我們以為自己不值得被愛(ài)。有一天，你不知道是什么時(shí)候，你會(huì)驅(qū)車上路。有一天，你不知道是什么時(shí)候，你會(huì)遇見(jiàn)他。你會(huì)被愛(ài)，因?yàn)槟憬裆�第一次真正不再孤單。你�?huì)選擇不再孤單下去……

島上書店心得8

　　沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每本書都是一個(gè)世界。

　　這句話真的是讀書最大的意義，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，讀書也是一種旅行。不同的書，有不同的時(shí)代背景，不同的地域背景，不同的人物不同的性格。書中的故事或許是我們遇到過(guò)的事，或者是我們身邊的人，或者就是我們自己。通過(guò)讀他人的故事，與主人公共情，似乎也在他的世界里活了一次，經(jīng)歷了他的人生，這樣的體驗(yàn)至少在情感上是十分真切的。

　　不同的書在不同的時(shí)期讀起來(lái)會(huì)有不同的味道，有的書我們認(rèn)為不好看，可能是因?yàn)檫@本書確實(shí)不好，也可能是因?yàn)槲覀冞�不能體會(huì)到書中說(shuō)的那些喜怒哀樂(lè)，審美還沒(méi)達(dá)到那樣的高度。

　　想讀好書，選書非常關(guān)鍵，一般有幾個(gè)原則：知名作家，暢銷書，知名出版社，你認(rèn)可的人寫序或者推薦的。

　　故事講的'是一個(gè)鰥夫的生活，在小島上經(jīng)營(yíng)書店的他，妻子去世后，頹廢地酗酒度日。有一天有人將一個(gè)孩子送到書店后離開了，這個(gè)孩子拯救了他的生活，他收養(yǎng)了這個(gè)孩子，遇到了新的愛(ài)人，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)著這家書店。書中有自我救贖，有親情友情愛(ài)情，有家長(zhǎng)里短，有人心險(xiǎn)惡，是一本值得讀的好書。

島上書店心得9

　　無(wú)法抑制對(duì)于書店題材小說(shuō)的喜歡，能賣書的讀書人總是矛盾重重。

　　很喜歡這部小說(shuō)的結(jié)構(gòu)，每一章都以短篇小說(shuō)的名字命名，每一章的開頭既是一段讀書筆記，又是對(duì)后文的提攜，顯得別具匠心，特別符合讀書人善于遐思的特點(diǎn)，不僅側(cè)面佐證了男主角的讀書偏好，也將諸多有名的短篇小說(shuō)契合到需要表達(dá)的氛圍之中，一方面向名篇致敬，一方面讓讀者遐想聯(lián)翩，帶入了一種讀書的`私密感，其中有些是我讀過(guò)并喜歡的短篇小說(shuō)，有些則勾起去閱讀的興趣。簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆的結(jié)構(gòu)體系。

　　從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，我不能說(shuō)這是一部中年人的沉湎之作，作為年輕人，還不能體會(huì)人到中年的感覺(jué)，但那種沉重感還是讓人想來(lái)后怕。那是如何去面對(duì)的問(wèn)題，也許很多人無(wú)法跨越，也許每個(gè)人的跨越方式不同。A.J以自己的方式面對(duì)了中年喪偶、收養(yǎng)幼女、再婚、讓書店蒸蒸日上、死亡等等問(wèn)題，呈現(xiàn)給了我們一位有些偏執(zhí)的、善良的、細(xì)膩的、勇敢的中年男人形象。也許并不能討任何人喜歡，但就是那樣雋永。他的一切以書和書店為根基，讓我們從側(cè)面了解了一位讀書人的生活方式，首先是龐大的閱讀量，多達(dá)一百多項(xiàng)對(duì)于書名的注釋，再是很多地方都寫到他對(duì)于短篇小說(shuō)的摯愛(ài)，尤其每章章名和開頭的一段讀書筆記，都證明了作為一名認(rèn)真的讀書人所付出的努力，最后書中提到了讀書對(duì)于人本身的意義，

　　我們讀書而后知道自己并不孤單。我們讀書，因?yàn)槲覀児聠�；我們讀書，然后就不孤單，我們并不孤單。

　　A.J無(wú)疑是幸運(yùn)的，他的情感世界涌入了一位主導(dǎo)他全部的前妻（幫他開辦書店）、一位懂他愛(ài)他的出版社銷售員、一位聰明可愛(ài)的養(yǎng)女，這些讓人沉湎的同時(shí)也會(huì)反思，所以才有：

　　因?yàn)閺男牡缀ε伦约翰恢档帽粣?ài)，我們獨(dú)來(lái)獨(dú)往。然而就是因?yàn)楠?dú)來(lái)獨(dú)往，才讓我們以為自己不值得被愛(ài)。有一天，你不知道是什么時(shí)候，你會(huì)驅(qū)車上路。有一天，你不知道是什么時(shí)候，你會(huì)遇到他（她），你會(huì)被愛(ài)，因?yàn)槟憬裆�第一次真正不再孤單，你�?huì)選擇不再孤單下去。

　　作為一個(gè)喜歡讀書的年輕人，無(wú)法把讀書當(dāng)成生活方式，面對(duì)生活還有太多的迷惘，所以這本書像一個(gè)避風(fēng)港，它純粹的讓人迷戀時(shí)又深感面臨殘酷的軟弱，才有了諸如的迷思，起碼，我需要勇敢的讀書，建立起勇氣去尋找愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)，去體驗(yàn)這世界的諸多紛繁。

島上書店心得10

　　今天重新讀了《島上書店》這本書。

　　記得中國(guó)有句老話：最悲催莫過(guò)于早年喪母，少年喪父，中年喪妻，老年喪子。而我們的主人公A。J是在中年時(shí)候，妻子剛剛懷孕就車禍離世，曾經(jīng)憧憬過(guò)的三口之家的美好生活，瞬間灰飛煙滅，只留下他孤身一人。面對(duì)這樣的悲痛，他開始自暴自棄，消極地對(duì)待生活，在一次酒后，弄丟了價(jià)值四十萬(wàn)美金的愛(ài)倫坡早期作品《帖木兒》。

　　人們常說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福？就在此時(shí)，一個(gè)神秘的包袱出現(xiàn)在書店中，意外地拯救了陷于孤獨(dú)絕境中的A。J，成為了連接他和妻姐伊斯梅，警長(zhǎng)蘭比亞斯、出版社女業(yè)務(wù)員阿米莉婭之間的紐帶，給他不幸的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　A。J性格孤僻，沒(méi)有什么朋友。而丟書之后，他撿到了將他與文學(xué)、與愛(ài)情、與友情、與親情、與世界的鑰匙——瑪雅。

　　瑪雅的媽媽是一名大學(xué)生，被A。J的連襟丹尼爾引誘，生下了私生女瑪雅，而卻無(wú)力撫養(yǎng)，在與丹尼爾談判未果的情況下，結(jié)束了自己的生命，并將女兒留在了A。J的書店里。

　　A。J在收養(yǎng)了女兒之后，開始融入到了當(dāng)?shù)氐男�島生活，他跟妻姐的關(guān)系變得更融洽，與警察蘭比亞斯變成朋友，開始了與阿米莉亞的愛(ài)情生活，他變得更柔軟，更富有人情味。在自己得病之后，當(dāng)年丟失的《帖木兒》奇跡地回到了他的身邊，延長(zhǎng)了他的時(shí)間，在他失語(yǔ)之后，他寫下了12本書單，留給女兒。

　　在文章的最后，又一名圖書銷售來(lái)到了他的書店，我想，那又是一個(gè)暖心的故事吧？

　　文章中有兩句話讓我至今印象深刻：“沒(méi)有書店的小鎮(zhèn)，算不上個(gè)小鎮(zhèn)�！薄皶�店是世界上最好的地方�！泵勘緯�都是一個(gè)世界，書，使我們靈魂自由。

　　“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每本書都是一個(gè)世界�！泵總�(gè)人的`故事都可以是一本書，可以是長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可以是短篇小說(shuō)。一則又一則美妙動(dòng)人的故事，一個(gè)故事的結(jié)束，又意味著另一個(gè)故事的開始。

　　愛(ài)與被愛(ài)的能力，付出與接受的意愿，帶領(lǐng)我們走出荒島，正如這本書的推薦語(yǔ)寫的：“每個(gè)人的生命中，將有無(wú)比艱難的那一年，將人生變得美好而遼闊�！�

　　有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)閻?ài)上一個(gè)人而愛(ài)上整個(gè)世界，愛(ài)讓我們的生命變得豐潤(rùn)和遼闊，處在愛(ài)之中的人會(huì)有一股趨向完美的動(dòng)力，并借此動(dòng)力不斷的獲得成長(zhǎng)與勇氣，引領(lǐng)我們不斷向前。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否應(yīng)該思考：我們對(duì)待父母、師長(zhǎng)、朋友、孩子，有沒(méi)有真正的愛(ài)？無(wú)條件的愛(ài)？永恒的愛(ài)？我們應(yīng)該讀一本好書，一本讓我們改變自我，超越自我的書，一本帶領(lǐng)我們創(chuàng)造美好人生的好書。

　　讓我們多讀書，讀好書，一起向未來(lái)！

島上書店心得11

　　比我預(yù)期得更好看，也很有自己的風(fēng)格。

　　書中描述了中年喪偶的小島書店老板A.J。和圖書銷售阿米莉亞之間的愛(ài)情故事，他們的養(yǎng)女瑪雅愛(ài)讀書很貼心。

　　這個(gè)書店從最開始只是兩個(gè)年輕人的突發(fā)奇想——沒(méi)有書店的地方不足以稱為一個(gè)地方，到最后成為了傳播讀書理念的據(jù)點(diǎn)，聚集了一大波人開始讀書而愛(ài)上讀書而最后成為新的傳播人，整個(gè)過(guò)程真的很勵(lì)志。

　　書中的人物塑造得很飽滿，每個(gè)人都有自己的個(gè)性也有自己的人生邏輯。最喜歡的大約是瑪雅，因?yàn)樗�聰慧又貼心，還有那么一點(diǎn)讓人心疼；警察說(shuō)了我是你的后盾的時(shí)候，特別暖心，這樣的一句話背后就是妻姐那樣的默默奉獻(xiàn)，這么看來(lái)，這一對(duì)真的很早就有cp感了。

　　文本之中，警察求婚的那一段話和妻姐與丈夫攤牌的那一段話都寫得非常經(jīng)典。A.J。最開始在與阿莉米亞不歡而散之后回到家里的那一段自言自語(yǔ)也很棒。最近因?yàn)殛P(guān)注起說(shuō)話的.方式這一件事，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)角度后觀察到的很多問(wèn)題和有意思的地方，嘖嘖稱奇。

　　在敘述方面，最喜歡的是其中的時(shí)間跳躍和留白，很有電影蒙太奇的感覺(jué)。

　　四分給語(yǔ)言給主題給介紹到的那么許多書。一分扣在沒(méi)有碰觸到心靈震顫（因?yàn)楦袆?dòng)或者震驚或者任何）的時(shí)候。

島上書店心得12

　　“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每本書都是一個(gè)世界”。

　　這本書寫的每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)，都有讓人喜歡和不喜歡的.一面。有了書店老板，才有了島上書店，才會(huì)給小島帶來(lái)更多的生機(jī)。有了伊斯梅的那本書，最后支付了書店老板的手術(shù)費(fèi)用，有了可以繼續(xù)生活的希望。每個(gè)人的生命中，都有最艱難的那一年，將人生變得美好而遼闊。

　　人的一生，都是要經(jīng)歷一些人和一些事的�？傆幸恍┤饲那母淖兞宋覀兊纳�活，總有一些選擇很快改變了我們的軌跡。

島上書店心得13

　　風(fēng)吹拂著《島上書店》，一頁(yè)一頁(yè)的文字，總能激發(fā)內(nèi)心深處的情感，就算閱讀時(shí)的那個(gè)“冬天”再冷，那股“風(fēng)”也能帶來(lái)溫暖的幸福。

　　《島上書店》中的主人公是A.J.F.，他獨(dú)自一個(gè)人在愛(ài)麗絲島上經(jīng)營(yíng)者一家書店，因?yàn)槠拮拥娜ナ浪�十分難過(guò)，借酒消愁，但在后來(lái)?yè)斓搅藯墜氍斞潘�重新開始了生活，最后因?yàn)槟X瘤而去世，但他的一生過(guò)得非常幸福而充實(shí)。

　　文中的A.J.F.之所以后來(lái)過(guò)的比之前快樂(lè)和幸福，就是因?yàn)橛龅搅爽斞牛�他把整個(gè)人的心血都投入在了瑪雅身上，他忘記了一切悲傷，只記住了瑪雅的成長(zhǎng)和那些快樂(lè)的時(shí)光。那我們是不是也可以這樣呢？當(dāng)然是，如果遇到不愉悅或棘手的問(wèn)題時(shí)，先讓自己安靜下來(lái)，再讓自己理智起來(lái)，感受一下周圍的鳥語(yǔ)花香吧！慢慢的去想，細(xì)細(xì)地去想，用樂(lè)觀積極的`態(tài)度勇敢地重新?lián)肀�生活，或許頃刻間，眼前就會(huì)柳暗花明。

　　記得有一次，老師讓我把《彩云追月》的鋼琴曲錄成視頻發(fā)給她，以便推薦我去參加鋼琴比賽。當(dāng)我第一次錄制時(shí)，我信心十足，因?yàn)檫@可是我最拿手的一首曲子了呢！但是中途不記得譜子了，接下來(lái)的錄制過(guò)程中，我接二連三的遇到了許許多多的問(wèn)題，不是這個(gè)忘記彈了，就是那個(gè)多降音了，我十分懊惱，真想拿塊磚頭把鋼琴砸了。我?guī)缀醵伎炜蕹鰜?lái)了，我聽到“乓”的一聲，發(fā)現(xiàn)是《島上書店》掉在地上了，似乎A.J.F.從書中走了出來(lái)，輕輕地說(shuō)：“學(xué)我！……”于是我就拉著媽媽到公園里，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，在鳥語(yǔ)花香的小路上走著�；丶液�，我梳理了一遍曲子，這次，我一次就彈成功了！

　　是��！人生路漫漫，我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而蒙蔽了自己的雙眼，我們應(yīng)當(dāng)將自己的命運(yùn)交給自己，努力找到天空中的那一縷陽(yáng)光。

　　誰(shuí)都不會(huì)是一座孤島……

島上書店心得14

　　島上書店是間維多利亞風(fēng)格的小屋，門廊上掛著褪色的招牌，上面寫著：

　　“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每本書都是一個(gè)世界”

　　A.J.費(fèi)克里，人近中年，在一座與世隔絕的小島上經(jīng)營(yíng)這家唯一的書店。命運(yùn)從未眷顧過(guò)他，愛(ài)妻早逝，書店危機(jī)，生活拮據(jù)，一人獨(dú)居，就連唯一值錢的珍藏版書籍《帖木兒》也遭竊。他的人生陷入僵局，內(nèi)心也跟艾麗絲島一樣幾近淪為荒島。

　　“有人偷了你一本書，還有人給你留了一個(gè)孩子�！鄙�活就是這樣，總是在意外中開始。兩歲的瑪雅被遺棄在書店的角落里，而她自殺的母親把她留給了費(fèi)克里。上帝很愛(ài)開玩笑，讓兩座荒島吸附在了一起。

　　書中說(shuō)：”一旦一個(gè)人在乎一件事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不得不開始在乎一切事�！�

　　因?yàn)樵诤醅斞牛�費(fèi)克里意外看到了被丟棄許久的《遲暮花開》，從而與奈特利出版社女銷售代表阿米莉亞、與妻姐伊斯梅、警長(zhǎng)蘭比亞斯聯(lián)成了生活中的網(wǎng)，為他的生活帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。

　　故事的開頭總是這樣，花開兩朵，天各一方。在這段故事中，有人相愛(ài)，有人團(tuán)聚，也有人離去。費(fèi)克里在他最幸福的那段時(shí)光中因病離去，留下的是無(wú)所依靠的阿米莉婭和瑪雅，留下的是風(fēng)雨動(dòng)搖的島上書店，帶走的`是愛(ài)麗絲島的一個(gè)時(shí)代。

　　在每章節(jié)的開頭，都會(huì)有費(fèi)克里作為父親更作為書友為瑪雅附上的推薦書目。他離去時(shí)，留下的是愛(ài)麗絲島熱愛(ài)書籍、

　　“然而就是因?yàn)楠?dú)來(lái)獨(dú)往，才讓我們以為自己不值得被愛(ài)。有一天，你就不知道是什么時(shí)候，你會(huì)驅(qū)車上路。有一天，你不知道什么時(shí)候，你會(huì)遇到他（她）。你會(huì)被愛(ài)，因?yàn)槟憬裆�第一次真正不再孤單。你�?huì)選擇不再孤單下去。”這是《遲暮花開》中的一段話，也是在費(fèi)克里與阿米莉亞的婚禮上的一段話。

　　換句話說(shuō)，我們因孤獨(dú)而尋找，因孤獨(dú)而吸引，又因孤獨(dú)而愛(ài)。不知在某年某月的哪一天，我們手舉此書，心意相通，驅(qū)車上路。只要心有書籍，心有彼此，你就不是孤單一人。

　　如果沒(méi)有孤獨(dú)，你就找不到愛(ài)下去的理由。

島上書店心得15

　　我也想有一家那樣的書店，一個(gè)建在寂靜小島上的書店，那個(gè)書店是屬于我自己的精神領(lǐng)地，也是島上很多人的精神樂(lè)園。

　　這本書的筆風(fēng)淺淺淡淡，卻讓人那樣喜歡，想象那孤獨(dú)的愛(ài)麗絲小島上有個(gè)安靜的，慘淡經(jīng)營(yíng)的書店，老板是一個(gè)孤僻的男人，他的名字叫A.J，這個(gè)男人生活毫無(wú)樂(lè)趣，每天靠吃各種速凍食品、讀書度日，完全活在由書構(gòu)建的世界里�？吹剿�的第一次故意醉酒，我甚至都想不出他的一輩子該怎樣過(guò)下去了，感覺(jué)生活似乎沒(méi)有出路，充滿絕望和冰冷!

　　可是一切的故事，才剛剛開始，一個(gè)意外而至的生命成了他生活的轉(zhuǎn)機(jī)，那個(gè)可愛(ài)的坐在書架中間的小小女孩，用她的童稚和咿咿呀呀溫暖了這個(gè)堅(jiān)硬的男人。他以為這只是一個(gè)短暫的相逢，他怎么可能去養(yǎng)大一個(gè)小孩子，可是小姑娘就那么親近的愛(ài)上了他和他的書店，令他無(wú)法舍棄，最后他選擇了留下小姑娘瑪雅，因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)的小姑娘，書店變成了小島上那些媽媽們喜歡去的地方，媽媽們不相信一個(gè)單身男人可以照顧好可憐的小女孩，她們把照顧瑪雅當(dāng)成了一項(xiàng)事業(yè)，盡可能的多去書店，這樣，書店里的人慢慢的多了起來(lái)，而A.J為了瑪雅開始在書店購(gòu)進(jìn)他不喜歡的適合小孩子閱讀的各種繪本，同時(shí)為了拉近和媽媽們的距離，開始購(gòu)進(jìn)她們喜歡的書，并從她們那兒獲得養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗(yàn)。不知不覺(jué)間，A.J從過(guò)去那個(gè)孤僻的'男人變成了一個(gè)可以讓人接近的男人，心腸也慢慢地變軟了。

　　所有讀書的人內(nèi)心都有一種渴望，渴望遇到同樣愛(ài)書的人，因?yàn)槊恳淮蔚拈喿x都是靈魂的一次奇妙旅行，而這種奇妙的感受渴望與他人的分享，只有分享才能讓那種美好的感覺(jué)持續(xù)發(fā)酵，但并不是每一個(gè)人都可以成為分享的對(duì)象，需要同樣愛(ài)書的人，需要知音，但尋找知音的過(guò)程卻是漫長(zhǎng)和無(wú)望的，我們只能等待遇見(jiàn)，卻完全沒(méi)有方向。阿米莉亞作為出版社的銷售代表，是一個(gè)并不美麗卻勤奮又執(zhí)著的姑娘，她熟悉出版社的每一本書，雖然第一次來(lái)到島上的推銷并不順利，那個(gè)不近人情的書店老板A.J給阿米莉亞留下了很壞的印象，可是這個(gè)姑娘四年不懈的堅(jiān)持卻最終成全了他們彼此的尋找，那就是共同對(duì)書的愛(ài)好。雖然在愛(ài)的追逐中，還有那么多的困難，但是從讀到A.J發(fā)現(xiàn)自己對(duì)阿米莉亞的愛(ài)的時(shí)候，我就是懷著一種愉悅的心情在閱讀了，我堅(jiān)信因?yàn)殚喿x而產(chǎn)生的愛(ài)情一定是珍貴而默契的，猶如茫茫人群中尋尋覓覓好不容易發(fā)現(xiàn)的那一抹亮色，內(nèi)心的驚喜無(wú)以名狀，而這種驚喜也一定是彼此的。我堅(jiān)信當(dāng)A.J發(fā)現(xiàn)自己的情感時(shí)，阿米莉亞也必然是有感覺(jué)的，所以，小島的孤立、冬天的封閉、輾轉(zhuǎn)的重逢，這些都不足以障礙他們的愛(ài)情，多好，從此有一人可以如你愛(ài)書一般愛(ài)你、愛(ài)書，可以分享，可以陪伴。

　　“瑪雅知道她的媽媽把她留在小島書店，但是也許每個(gè)小孩在某個(gè)歲數(shù)都會(huì)遇到這種事。有些孩子被留在鞋店，有些被留在玩具店，還有些被留在三明治店。你的整個(gè)人生都取決于你被留在什么店里。她可不想生活在三明治店。”這個(gè)可愛(ài)的姑娘并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩碾x去而傷悲，反而成了書店所有轉(zhuǎn)變的契機(jī)。讀這本書的時(shí)候，我一直在想象一個(gè)搖搖晃晃徜徉在書海中的小小姑娘，“她的手滑過(guò)雜志，把放書簽的旋轉(zhuǎn)貨架轉(zhuǎn)了一下。早上好，書簽!早上好，書本!早上好，書店!”小姑娘的每天都是這樣開始，聞書的味道、研究畫、研究書，最后以愛(ài)書為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)身邊的每一個(gè)人。我喜歡瑪雅，喜歡瑪雅成長(zhǎng)的環(huán)境，喜歡瑪雅有一個(gè)愛(ài)書的爸爸引導(dǎo)她的閱讀和成長(zhǎng)。還在不斷的想象，這樣的養(yǎng)育，是不是我也可以試試?哈哈--這是一本令人溫暖的小說(shuō)，而且恰恰發(fā)生在我最喜歡的地方--書店，那個(gè)書店坐落在愛(ài)麗絲小島上，這個(gè)島上的居民幾乎彼此都認(rèn)識(shí)，只有旅游旺季的時(shí)候，才會(huì)來(lái)很多游客，天啊!這簡(jiǎn)直就是我可以想象出來(lái)的最美好的世外桃源了，有書讀，有很多如同親人般的鄰居，大家守望相助，處處可見(jiàn)熟悉的面孔、暖心的問(wèn)候。

　　我相信瑪雅是上天看到A.J生活的無(wú)望時(shí)，送來(lái)拯救他的那個(gè)美麗的小天使，還有那個(gè)聰明能干的姑娘阿米莉亞一定也是老天爺送給他的禮物，他們讓A.J學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了柔軟，愛(ài)是一切力量的源泉，因?yàn)閮?nèi)心的愛(ài)，A.J把書店變成了島上居民溫暖的聚集地，而每一次的讀書會(huì)也成了大家相聚的節(jié)日，共同的閱讀，成為了人與人交流溝通的捷徑，小島上連警察也變成了讀書人。我始終相信愛(ài)讀書的人內(nèi)心世界一定是美好的，因?yàn)樗麄冊(cè)诤蹙�神的純凈，所以，我同樣可以了�?jiàn)那個(gè)冬天會(huì)斷了渡船的小島，定是美好的令人沉醉。

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