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讀《最大的麥穗》有感

時間:2024-03-12 18:36:38 心得體會 我要投稿

讀《最大的麥穗》有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的讀《最大的麥穗》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《最大的麥穗》有感1

  假期里,我按照張老師的要求,預(yù)習(xí)了下學(xué)期要學(xué)習(xí)的語文課本。每一篇課文都非常精彩,其中有一篇課文《最大的麥穗》特別有教育意義,使我受到了很大的啟發(fā)。

  這篇課文主要講敘了大學(xué)者蘇格拉底讓他的學(xué)生們在麥田里選一穗最大的'麥穗,條件是只許前進不許后退。結(jié)果學(xué)生們一個個都空手而歸。課文告訴我們一個人需要有遠大的理想和抱負,但更需要抓住眼前的機遇,腳踏實地地完成當(dāng)前的任務(wù)。

  法國著名作家曾說過:“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!笔前,機會和時間一樣,如白駒過隙,但只要我們緊緊抓住它,踏踏實實地做好每一件事就能得到應(yīng)有的收獲。

  作為一名小學(xué)生,我們最大的麥穗是什么呢?我們當(dāng)前最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),這就是我們當(dāng)期最大的麥穗。學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的品質(zhì);學(xué)習(xí)科學(xué)知識,武裝自己的頭腦;學(xué)習(xí)鍛煉身體,強健自己的體魄;學(xué)習(xí)美學(xué)藝術(shù),陶冶自己的情操。只有抓住學(xué)習(xí)這穗最大的麥穗,我們才能使自己成為一個對社會有用的人,才能征服人生旅途中的險阻,才能實現(xiàn)遠大的理想和抱負,登上人生的巔峰。

讀《最大的麥穗》有感2

  最大的麥穗這一文主要講了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗,弟子們在麥田里挑挑揀揀,他們總認為最大的那一穗,還在前面呢!結(jié)果兩手空空的回來了。這一文講的就是這個故事。

  讀了這篇課文,讓我浮想聯(lián)篇,在現(xiàn)在生活中,像蘇格拉底弟子這樣的人還很多,都丟失了眼前的機會,就舉個例子吧!比如說考試,很多人都認為小考試沒有什么,就算考得不好,也沒什么,又不是大考試,考的在差也沒關(guān)系只要在大考試時考得好一點不就好了嗎!如果,你是這么想的,那你就完全錯了!這樣想是不對的.,我們?nèi)绻诖罂荚嚂r考得好就應(yīng)該在小考試時認真努力,心里自己想著,我這一次一定要考好,只有小考試的一次又一次的積累下,才會有好的成績,就像一句名言只有付出才會有收獲。

  朋友們,機會對于每一個人都是均等的,關(guān)鍵是看我們是否能抓住它,如果讓機會從我們身邊白白溜走,豈不是太可惜了嗎?很多人認為被人機遇好,機遇多,自己卻不幸運,沒有什么好機遇,讀了《最大的麥穗》這一文,你應(yīng)該很清楚了,不是沒有機會,而是大多數(shù)人都是有很多機會卻沒有珍惜,沒有抓住機會。所以無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,請我們善于發(fā)現(xiàn)機會,抓住機遇,成功就必將屬于我們。

讀《最大的麥穗》有感3

  《最大的麥穗》這篇課文講的是希臘大學(xué)者蘇格拉底帶著弟子來到一塊麥地,那正是收獲的季節(jié),蘇格拉底要求弟子們摘一個最大的麥穗,只許進不許退。弟子們進了麥地后挑挑揀揀,但都不滿意,到頭的時候才發(fā)現(xiàn)兩手空空。

  做人和拾麥穗一樣,機會便是人生路上一個個大大小小的麥穗,“機會不會上門來找,只有人去找機會。”一個英國青年和猶太青年同去找工作。路上,兩人看見地上有一枚硬幣,英國青年毫不理睬,猶太青年卻低頭把它撿起。不久,他們到了一家小公司,公司工資低,條件差。英國青年走了,猶太青年留了下來。四年后,兩人再次相遇。猶太青年已成為一公司的老板,而英國青年還在找工作。當(dāng)英國青年問猶太青年成功的秘訣時,猶太青年說“我只是撿起了那枚硬幣,抓住了機會!碧一ㄖx了,還有再開的時候;燕子去了,還有再來的時候,但機會失去了,就不會再來了。

  我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會,人生路的確很長,但卻是一條只進不退的路,路上的'機會每個人均等,懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運,沒有機會。

讀《最大的麥穗》有感4

  《最大的麥穗》的主要內(nèi)容是:古希臘的學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子們認識到深刻的道理,便把弟子們領(lǐng)到麥田邊,讓他們找麥田中最大的麥穗,只許進,不許退。弟子們聽懂了老師的要求后,就走進麥田里,因為那時正是小麥成熟懂得時節(jié),所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株,認為都不是最大的麥穗,最大的在前面,他們找到地邊,依然是兩手空空。蘇格拉底弟子們說:“這快麥地里肯定有一穗是最大的,但是你們未必碰得到,即使碰到了,也難以做好出準(zhǔn)確的判斷,因此,最大的一穗就是你們剛才摘下的!弊x完后,我悟出了一個道理:人的一生仿佛是在麥地中行走,在尋找人生最大的“麥穗”。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下來;有的人則東張西望,錯失良機。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的',但把眼前的有一穗放在手中,這才是實實在在的。俗話說:“吃一塹,長一智!

  這話說得一點也沒錯,我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能準(zhǔn)確地判斷出哪件事是人生的大事,有的人總認為人生中的大事還在人生的前頭,這就是他們?nèi)鄙倥袛嗔,不敢大膽嘗試,所以一而再,再而三地錯失良機。到人生道路的前頭,還是竹籃打水———一場空,什么也沒有,什么也沒有得到,這樣的人生又有什么意義呢?

讀《最大的麥穗》有感5

  在我們學(xué)過的課文中有一片名叫《最大的麥穗》的課文這篇課文給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。

  這篇課文主要講述了;蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一顆最大的麥穗,弟子們挑挑揀揀,一再錯失良機,結(jié)果兩手空空,蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的一穗,當(dāng)機立斷,早作定奪。

  我們在生活中也要抓住眼前的.機遇,不要錯失良機,把握現(xiàn)在。一個人應(yīng)該樹立遠大的理想和抱負,但我們不能好高騖遠,更需要抓住眼前機遇,腳踏實地的做好每一件事,這樣就不會錯失良機,一事無成。人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機的摘下它;有的人則東張西望,一再的錯失良機,當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是事實在在的。

  這讓我想到了一句話“機不可失,時不再來!”

讀《最大的麥穗》有感6

  課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎易畲蟮柠溗,弟子挑挑揀揀,兩手空空,蘇格拉底便借此告訴弟子們道理

  這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當(dāng)時的教育背景,讓弟子們通過實踐明白道理,而不是死死板板的“教書模式”他的.這種創(chuàng)新模式值得我們學(xué)習(xí)。

  創(chuàng)新,歷來就是一個人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神,才能夠舉一反三。況且,無論你干什么,是學(xué)生、老師、工人......只要有了創(chuàng)新精神,那么就一定可以提高工作或?qū)W習(xí)效率。如:你發(fā)明了簡算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理,則可省不少力......總之,只要有了創(chuàng)新精神,可以對做事起到事半功倍的作用。再說,蘇格拉底在內(nèi)的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。

  相比之下,我們中國教育從來創(chuàng)新都不大。

  我也是一位學(xué)生,我們天天學(xué)習(xí)科學(xué)知識。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈......可我們很少做實驗,對上述理論也只是只聞其聲、未見其人。國家現(xiàn)在這么富裕,也不買一些專用器材,更別說從小培養(yǎng)了。

  在醫(yī)療、軍事、工業(yè)......一直仿照外國所以一直落后其他國。

  所以我覺得,我們中國應(yīng)知前恥而后勇,吸取前車之鑒。大大利用創(chuàng)新精神,讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學(xué)習(xí)蘇格拉底的創(chuàng)新精神,“將創(chuàng)新進行到底”!

讀《最大的麥穗》有感7

  今日,我們學(xué)了最大的麥穗這一課。這一課主要講了:

  蘇格拉底帶領(lǐng)他的弟子們來到一塊麥地邊,那正是收獲的季節(jié),地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎粋最大的`麥穗,只許進不許退。弟子們聽懂了老師的要求后,就走進了麥地。弟子們一邊低著頭往前走,一邊專心的挑挑揀揀,經(jīng)過了很長一段時間。當(dāng)他們走到麥地的終點時,兩手依舊是空空的。從而悟出了這樣的一個道理:人的一生仿佛也在麥地中行走,也在查找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不實時機的摘下它;有的人則東張西望,一再的錯失良機。當(dāng)然,追求應(yīng)當(dāng)是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

  讓我懂得了:我們應(yīng)當(dāng)把握好機會,不應(yīng)當(dāng)錯失良機。

讀《最大的麥穗》有感8

  如果你抓住了機遇,那么,你的人生可能因此而發(fā)生改變,那么,人生的十字路口上你將不再徘徊。讀完《最大的麥穗》一文,我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。蘇格拉底對弟子們平常而富有哲理的教誨至今仍銘記在我的腦海中,讓我久久揮之不去。

  《最大的麥穗》一文主要講蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗,弟子們挑挑揀揀,結(jié)果卻兩手空空的故事。告訴我們?nèi)说囊簧仨殞崒嵲谠诘刈プ⊙矍暗臋C遇,而不能東張西望,導(dǎo)致錯失良機。

  這只是我讀的無數(shù)哲理性散文中的一篇,但作者那質(zhì)樸的文字、層層設(shè)懸推進故事進展的表達手法一直使我受益匪淺。文章中給我留下深刻印象的一段文字是:人的一生仿佛在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗,有的人見到了顆粒飽滿的麥穗,就不失良機地摘下它,有的人則東張西望,一再地錯失良機,當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,才是實實在在的。讀完這篇文章,不知不覺中,這段話已經(jīng)深深的印在了我的腦海中。重讀時,我再一次為蘇格拉底的弟子們感到惋惜,一塊即將收獲的麥地里,有多少個最大的麥穗!可是,他的弟子們卻一直徘徊猶豫,直至麥田的盡頭,兩手空空而歸;仡^看看我們的生活,也不是有許多這樣的事例嗎?有時和朋友一起去街上買衣服,看上了一件,總覺得后邊還有最好的',便揚長而去,等到逛完了所有的商店,才發(fā)現(xiàn)最喜歡的那件已被人買走了。

  漫漫人生路,我們總覺得有很長很長的時間,于是,把今天應(yīng)做的事推遲到明天或后天,沒有抓住眼前的機遇,結(jié)果一事無成、碌碌無為。由此,我又聯(lián)想到猴子下山的故事,猴子一路上遇到那么多鮮美的東西,可總覺得后面還有最好的,于是不斷扔掉原來的,太陽落山了最后仍然是空手而歸。這個故事不是和蘇格拉底的弟子撿麥穗有異曲同工之處嗎?看來,把握好當(dāng)前的機遇,就是抓住了最大的麥穗,人生就能在無數(shù)次機遇的基礎(chǔ)上最終走向成功。

  同學(xué)們,假如我們的人生就是那塊麥田,那么,只要你不斷抓住其中最大的一穗,人生的精彩將不斷閃現(xiàn)。

讀《最大的麥穗》有感9

  假如你抓住了機遇,那么,你的人生可能因此而發(fā)生轉(zhuǎn)變,那么,人生的十字路口上你將不再徘徊。讀完《最大的麥穗》一文,我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。蘇格拉底對弟子們平常而富有哲理的教導(dǎo)至今仍牢記在我的腦海中,讓我久久揮之不去。

  《最大的麥穗》一文主要講蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗,弟子們挑挑揀揀,結(jié)果卻兩手空空的故事。告知我們?nèi)说囊簧匦鑼崒嵲谠诘刈プ⊙矍暗臋C遇,而不能東張西望,導(dǎo)致錯失良機。

  這只是我讀的很多哲理性散文中的一篇,但那質(zhì)樸的文字、層層設(shè)懸推動故事進展的表達手法始終使我受益匪淺。文章中給我留下深刻印象的一段文字是:人的一生仿佛在麥地中行走,也在查找那最大的一穗,有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失良機地摘下它,有的人則東張西望,一再地錯失良機,當(dāng)然,追求應(yīng)當(dāng)是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,才是實實在在的。“讀完這篇文章,不知不覺中,這段話已經(jīng)深深的印在了我的腦海中。重讀時,我再一次為蘇格拉底的弟子們感到惋惜,一塊即將收獲的麥地里,有多少個最大的麥穗啊!可是,他的弟子們卻始終徘徊遲疑,直至麥田的終點,兩手空空而歸;仡^看看我們的生活,也不是有很多這樣的事例嗎?有時和伴侶一起去街上買衣服,看上了一件,總覺得后邊還有最好的,便揚長而去,等到逛完了全部的商店,才發(fā)覺最喜愛的那件已被人買走了。

  漫漫人生路,我們總覺得有很長很長的時間,于是,把今日應(yīng)做的事推遲到明天或后天,沒有抓住眼前的機遇,結(jié)果一事無成、碌碌無為。由此,我又聯(lián)想到猴子下山的.故事,猴子一路上遇到那么多鮮美的東西,可總覺得后面還有最好的,于是不斷扔掉原來的,太陽落山了最終仍舊是空手而歸。這個故事不是和蘇格拉底的弟子撿麥穗有異曲同工之處嗎?看來,把握好當(dāng)前的機遇,就是抓住了最大的麥穗,人生就能在很多次機遇的基礎(chǔ)上最終走向勝利。

  同學(xué)們,假如我們的人生就是那塊麥田,那么,只要你不斷抓住其中”最大的一穗“,人生的精彩將不斷出現(xiàn)。

讀《最大的麥穗》有感10

  縱看古今中外輝煌之事,都是那些擁有大目標(biāo),大追求的人士所為。很多人在崇拜和效仿這些人的時候,往往忽視了他們背后的一個共同點:有最大的追求,但更擅長抓住眼前的機遇和機會。

  這正如哲學(xué)家蘇格拉底所說:“人的一生仿佛就在麥地里行走,都在查找著最大的麥穗,有的人觀察眼前的麥穗,就不失時機的摘下它,有的'人則東張西望,一再地錯失良機”。細細品嘗這句話,我若有所悟,也感慨萬千。最求之大,雖然是好的,但是那是空虛的,并不照實實在在的麥穗,也就是機會。在小時候,大人們總是訓(xùn)練我們要有遠大的追去,但是忽視了眼前的機會是啊,人的一生是那樣短暫,在機會面前,每個人是不容考慮,應(yīng)當(dāng)馬上抓住它的。這讓我想起了當(dāng)下一個熱點有些高校生到海外留學(xué),自以為喝洋墨水就可以好找工作,回來以后總是認為這個公司待遇低,那個公司干活累等等,到了最終一事無成,什么工作都沒有找到,這種實例就充分說明即使有優(yōu)勢,也要擅長抓住眼前的機遇,否則只憑多么遠大的追求,也將是一事無成。

  其實,現(xiàn)實生活中的機會太多太多,只看你擅長不擅長去抓住它,在這個競爭劇烈的時代,只有才能和機會才能轉(zhuǎn)變生活,帶來好運,同時,擁有機會先改善一些,才可以有更好更遠大的追求和抱負,這二者是相輔相成的,所以說,要想有追求,就要擅長抓住和把握機會,抓住和把握那最大的麥穗。

讀《最大的麥穗》有感11

  今天,我讀了一篇課文------《最大的麥穗》。它主要講了古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底要求弟子們按只許進、不許退的方式進入麥地摘最大的麥穗。結(jié)果弟子們還沉醉在摘最大麥穗的情境中時,已經(jīng)走到了盡頭,失去了機會。

  從這篇課文中,我悟出了“做任何事都要抓住眼前的.機遇,不錯失良機”的人生道理。說到這,讓我想到了我生活中的一件事。

  三年前的一個夏天,我要悉心準(zhǔn)備八月的常州市輪滑大賽。就在比賽的一周前,有一場聚英社辦的比賽,我想∶是去還是不去參加呢?思來想去,我還是選擇了參加比賽,不放棄大賽前的唯一的一次熱身機會。看來,這次我抓住了良機,由于有一次提前的熱身讓我熟悉了大賽節(jié)奏,在比賽中獲得了200米的第四名。

  朋友,我們只有抓住眼前的良機,才能實現(xiàn)人生遠大的理想。機會是不等人的,不要到了最后才后悔沒有抓住機遇,因為機不可失,時不再來。

讀《最大的麥穗》有感12

  這個單元,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《最大的麥穗》,讀完后,我明白了一個道理 :機不可失,時不再來。做什么事都要把握現(xiàn)在,如果你一再錯失良機,那么,結(jié)果只會兩手空空,一事無成。英國著名科學(xué)家達爾文曾說過":機會面前每個人都是相等的,只是許多人沒有抓住它。"的確如此,就像文中的弟子們一樣,當(dāng)蘇格拉底讓學(xué)生們?nèi)ふ业乩镒畲蟮囊豢眯←湑r,他們總認為機會 還會有很多,不停的挑挑揀揀,覺得不應(yīng)該過早地定奪,結(jié)果最終弟子們都兩手空空的,只能呆呆的望著身后的麥壟。我們不能像弟子一樣猶豫不決,好高騖遠,不能腳踏實地的.做事,那么就會一事無成,到頭來兩手空空,一事無成。我們應(yīng)該抓住眼前的機會,當(dāng)機立斷,早做定奪。

  讀完最大的麥穗,不禁讓我聯(lián)想到了,現(xiàn)在的大學(xué)生求職,他們總是好高騖遠,不會抓住眼前的機會,不是嫌這個工資太低,就是嫌那個工作太辛苦,總是想找最好的,結(jié)果白白失去了許多的機會。一個人應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負,但最重要的還是要抓住眼前出現(xiàn)的機遇,實實在在的完成好當(dāng)前的任務(wù),因為通向理想的道路是有眼前的機會鋪成的。

  面對機會的來臨,如果你猶豫不決,總認為眼前的機會不夠好,那你就會錯失良機。相反,如果你抓住了它,那么,你的人生將會輝煌。

讀《最大的麥穗》有感13

  前幾天,老師帶著我們學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》一課,學(xué)習(xí)了之后,我心中悟出了一個道理。

  課文主要講述了古希臘的一位文學(xué)家蘇格拉底讓弟子們到麥地里挑一個最大的麥穗交給他,只許進不許退,弟子們聽清后要求就進入麥地了。他們總是挑挑揀揀,所有的麥穗他們都不怎么滿意,因為他們認為機會還有很多,沒有必要過早的下結(jié)論。當(dāng)他們走到麥地盡頭時,才知道自己錯失了良機。讀完課文后,我輕輕合上課本,心想:世界上很多人都像蘇格拉底的弟子們一樣,總是認為最好的在后面,可往往不是都能夢想成真。但是,我又換了一個角度思考:如果能夠立足現(xiàn)實,面對機遇,果斷出擊,將若干個小收獲累積起來,我相信,誰都可以鑄就一生的輝煌!

  前些天,我在一本書上,看到一件事情:作者的表哥大學(xué)畢業(yè)都一年多了,卻不愿出去工作,不是嫌這個工資少,就是嫌那個工作太辛苦,浪費了很多機會。作者對他說:“只有把握住身邊的每一次機會,踏踏實實地做好每件事,這才是最好的。”作者說的真對,我們生活著,不能想著最好的不是現(xiàn)在,而是想著把握手中的`機遇,那樣才會收獲到沉甸甸的果實的。

  老師也借用了這篇課文教育了我們:一個人應(yīng)該樹立遠大的理想和抱負,但是我們不能夠好高騖遠,更需要抓住眼前的機遇,腳踏實地的做好每一件事。這樣,就不會錯失良機,一事無成了。聽了老師的話,我的兩眼望向遠方,心想自己一定要將這些道理銘記在心,時時刻刻的想著,也這樣做著。

  最后,我寫下一句話:“樹立遠大理想,用心追尋;抓住眼前機遇,及時果斷!”

讀《最大的麥穗》有感14

  《最大的麥穗》一看到題目,我馬上想起文中那令我深刻的一句話:當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一個穗拿在手中,這才是實實在在的。

  大的,但把眼前的一穗在手中,這才是實實在在的。

  這篇文章寫的是一個叫蘇格拉底的`大學(xué)者,帶弟子們耕田地中找出最大的麥穗,只許進不許退,后弟子走到盡頭也沒找到,于是蘇格拉底讓弟子們找麥穗,但也襯托出了一個道理,擁有遠大的理想固然重要,抓住眼前的機遇才是成功的基石,

  以在生活中一個人需要擁有遠大的理想與抱負,但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇,實實在在地完成了好當(dāng)前的任務(wù),只有這樣才能通往理想的道路,并夢想成真,就如我家中的表姐,大學(xué)畢業(yè)一年多了,可現(xiàn)在還待在家里。

  她也找了她幾份工作,但不是嫌那個工資低就是嫌那個工作太辛苦了,總想找一個最好的,白白錯過了許多的機會,她得行為更讓我對一個道理更加深刻,只有握住身邊的每一次機會,踏踏實實地做好每件事,才是最好的,這樣才能收獲沉甸甸的果實。

讀《最大的麥穗》有感15

  今天,我們學(xué)完了第16課——《最大的麥穗》,回過頭來,又慢慢地回味著每一個字,每一句話。

  本文寫了蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗,弟子們在麥地里挑挑揀揀,一再錯失良機,結(jié)果兩手空空,蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的一穗,當(dāng)機立斷,早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了抓住眼前機遇,不要錯失良機的人生道理。

  我想起了我的表姐。她研究生畢業(yè)有一年多了,可現(xiàn)在還在家里。她也找過幾份工作,但不是嫌這個工作環(huán)境差,就是嫌那個工作工資少,還嫌另一個工作辛苦呢?偸前严M耐性谖磥恚Y(jié)果失去許多良機。

  從中我也悟出了這樣的一個道理;一個人需要樹立遠大的理想和抱負,但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇。只有握住身邊的每一次機會,踏踏實實地做好每一件事,這才是最好的,這樣才能收獲沉甸甸的`麥穗。如果好高騖遠,不能腳踏實地,就會錯失良機,到頭來兩手空空,一事無成。追求是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

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