老人與海的讀后感大全(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的老人與海的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人與海的讀后感1
美國(guó)小說(shuō)家海明威憑借《老人與�！愤@本轟動(dòng)一時(shí)的書(shū)，獲得該年度普利策文學(xué)獎(jiǎng)，兩年后繼而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)雖然沒(méi)有華麗的詞藻，卻以最簡(jiǎn)潔、清新的文字把自己感情藏在形象中，使之情感充沛卻含而不露�！独先伺c�！分v述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事：老人桑提亞哥是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的捕魚(yú)能手，但他近來(lái)霉運(yùn)當(dāng)頭，一連84天下海，竟一條魚(yú)也沒(méi)有捕到，平時(shí)給他當(dāng)助手的孩子馬諾林迫于父命一離開(kāi)了他。第85天，老人照樣出海了。這天，他釣到一條大馬林魚(yú)，大魚(yú)拖著船往大海走，但老人仍然死拉著不放，即使沒(méi)有水、食物、武器、助手，左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于征服了那個(gè)龐然大物。意想不到的是，就在老人要把大魚(yú)拖回去時(shí)，大批的鯊魚(yú)被拖在船尾的大魚(yú)吸引而來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩源篝~(yú)。已經(jīng)精疲力竭的老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，可大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)。最后，老人無(wú)力地拖回一副魚(yú)骨架。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回往日那美好的歲月，以忘卻現(xiàn)實(shí)的殘酷。
老人面對(duì)的即使是不可征服的大自然，也可以獲得精神上的`勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗過(guò)程中，我們看到一個(gè)頂天立地的大丈夫。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深懂得：做人不應(yīng)該被困難所折服，應(yīng)盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭(zhēng)。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)、艱難且充滿坎坷，但只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn)，你就將是一個(gè)強(qiáng)者。
以前，我做任何事只要有一點(diǎn)不順利，便會(huì)退縮，在學(xué)習(xí)上有幾次考試不理想便沒(méi)有信心，認(rèn)為自己取不到好成績(jī)�！独先伺c海》中老人與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，充滿自信，鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎？
今后，我不管在學(xué)習(xí)上遇到多大困難，都要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底，永不退縮。因?yàn)橐粋�(gè)真正的強(qiáng)者，“只能被摧毀而不能被打敗”！
老人與海的讀后感2
《老人與�！愤@本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威所著。在書(shū)中，圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無(wú)所獲，終于，在他出海的第八十五天，有一條大到不可思議的魚(yú)上鉤了。老人與大魚(yú)抗衡了許久，終于勝利地將它捕獲，卻又遭到了饑餓的鯊魚(yú)襲擊，雖然他勇敢地跟鯊魚(yú)群搏斗，但還是寡不敵眾，讓鯊魚(yú)吃掉了所有的魚(yú)肉，只帶回了一副魚(yú)骨架。
很多人，甚至連圣地亞哥老人自己，都覺(jué)得他輸了，但是我覺(jué)得他是贏家，真正的贏家！試想，一個(gè)人接連遭受了八十四天的挫折，會(huì)不會(huì)再勇敢地去搏一搏，會(huì)不會(huì)像圣地亞哥老人一樣，不斷在心里鼓勵(lì)自己，告訴自己不能放棄？就這點(diǎn)來(lái)講，老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。
再者，會(huì)有多少人，能在兇殘的鯊魚(yú)群的圍攻，幾乎是絕境的情況下，比較冷靜地作戰(zhàn)？我認(rèn)為說(shuō)“寥寥無(wú)幾”并不過(guò)分。從這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)，圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒(méi)能把大魚(yú)完好地帶回來(lái)，但這種頑強(qiáng)不屈的.偉大精神，也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。
回想自己，我頓時(shí)覺(jué)得我是多么的懦弱。六七歲時(shí)，我在門(mén)前的河中學(xué)游泳，已經(jīng)能游一段距離了，卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心，死活不肯再下水，直到十歲時(shí)又找到了游泳的樂(lè)趣，才繼續(xù)完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒(méi)有放棄，像圣地亞哥老人一般克服困難，克服挫折，那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。
在見(jiàn)識(shí)了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后，我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣，不甘敗給困難，不愿輸于挫折，頑強(qiáng)地與前進(jìn)道路上的障礙斗爭(zhēng)，做生活的強(qiáng)者吧！
老人與海的讀后感3
老漁夫桑提亞哥在海上持續(xù)行駛了84天，但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到，在其他漁民的奚落中，老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過(guò)三天兩夜的捕撈，終于捕到了一條足有一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而，在歸航途中，一條條鯊魚(yú)陸續(xù)圍了上來(lái)，盡管老人奮力拼搏，但還是沒(méi)能抵擋住鯊魚(yú)的猛烈進(jìn)攻，等他上岸時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下殘骸了。
這就是海明威在《老人與�！分袨槲覀兯v述的故事。
書(shū)中的主人公——老漁夫桑提亞哥，是海明威二三十世紀(jì)年代所塑造的一系列斗牛士、獵人、戰(zhàn)士等“硬漢”形象的凝結(jié)與升華。
《老人與�！肥呛Ｃ魍簧乃囆g(shù)總結(jié)。書(shū)中，老人是人類的代表，他的精神象征著人類的`力量；男孩和獅子是勇氣與力量的象征；大海、鯊魚(yú)、馬林魚(yú)象征著自然：大海是瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，馬林魚(yú)是人生的理想與目標(biāo)，鯊魚(yú)象征著邪惡的力量，老人出海捕魚(yú)的過(guò)程便象征著人生之旅。因此，整個(gè)《老人與�！返墓适驴梢哉f(shuō)是人生的真實(shí)寫(xiě)照。
《老人與�！愤@本書(shū)，不僅可以讓你認(rèn)識(shí)到一位在生活的重壓下依然保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人，一個(gè)在精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢，更能讓你感受到那深刻的人生體驗(yàn)和生命經(jīng)歷，以及一個(gè)人完美而崇高的人格和永不言棄的精神。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他”。這是這部作品的唯一主題。更直接的說(shuō)，就是：人可以失敗，但不能被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但內(nèi)在的意志卻是神圣而不可侵犯的。這是《老人與�！芬辉�?gòu)?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。正如作者本身所言：“這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)人的能力可以達(dá)到的程度，以及人的靈魂的尊嚴(yán)�！�
這是一本英雄主義的贊歌，作者讓主人公來(lái)激勵(lì)我們成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一個(gè)真真正正的“硬漢”。如此一本好書(shū)，我只能說(shuō)，不看悔終生。至少，它會(huì)讓我相信——堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。
老人與海的讀后感4
在海鳴威的這部小說(shuō)里，主角是一位叫圣地亞哥的老人。這本書(shū)寫(xiě)的是這位勇敢的老人在海上獨(dú)自捕捉巨大的馬林魚(yú)，又和鯊魚(yú)群周旋的故事。
這本書(shū)篇幅不長(zhǎng)，一天就可以看完，但至于其中的收獲，每個(gè)人都是不一樣的。
圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕捉到魚(yú)，很多人都認(rèn)為他是年老體衰，捉不到魚(yú)了�？墒鞘サ貋喐缱约褐溃@只不過(guò)是運(yùn)氣不好罷了。為了向大家證明，他在第八十五天決定將船駛向更遠(yuǎn)的地方。終于，他見(jiàn)到了一只巨大的馬林魚(yú)，圣地亞哥知道捕捉這條魚(yú)很困難，但他不放棄，與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，筋疲力盡的老人最終降服了這條馬林魚(yú)。老人雖然也受了傷，但是更多的，是沉浸在成功的喜悅里。當(dāng)老人帶著勝利的果實(shí)返航時(shí)，卻不知道一群鯊魚(yú)跟著馬林魚(yú)流出的血游了過(guò)來(lái)。夜幕降臨，老人才知道自己被一群多么可怕的東西盯上了。老人清楚的知道，如果他放了馬林魚(yú)，那么鯊魚(yú)就不會(huì)對(duì)他造成危險(xiǎn)，但老人是決不會(huì)讓好不容易捉到的馬林魚(yú)送到鯊魚(yú)的口中。他手中緊緊握著漁叉，驅(qū)趕著小船周圍的鯊魚(yú)。老人彎著的.背開(kāi)始疼，手上的老繭也開(kāi)裂出血，唯一不變的是堅(jiān)定的信念。馬林魚(yú)一點(diǎn)一點(diǎn)的被鯊魚(yú)吃掉，而老人的漁叉，棍子，甚至連船舵也都在與鯊魚(yú)的搏斗中掉進(jìn)了海里。最后，小船一點(diǎn)一點(diǎn)變輕，馬林魚(yú)也幾乎被吃光，再?zèng)]有鯊魚(yú)來(lái)襲擊了。圣地亞哥不去再管那條魚(yú)，他現(xiàn)在很累了，只能全速朝著港口駛?cè)�。到達(dá)是已是深夜，老人直接回去睡覺(jué)了，他不知道，第二天早上，一大群漁夫圍著那條大魚(yú)的骨架，贊嘆不已。
故事很簡(jiǎn)單，可是看到最后我被這老人的精神感動(dòng)的流淚，他先是不顧他人眼光，然后堅(jiān)持不放棄，最后勇敢和鯊魚(yú)搏斗。若換做是我們，會(huì)這樣不怕失敗，不怕困難，大膽追尋自己的夢(mèng)想嗎？
失敗是人生必經(jīng)之路，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。可我們不能就這樣被永遠(yuǎn)的擊敗，能成功的人和普通人所相差的就那么一點(diǎn)點(diǎn)——在最困難的時(shí)候，再堅(jiān)持那么一會(huì)兒。
老人與海的讀后感5
當(dāng)我讀完《老人與�！泛螅疑钋械馗惺艿绞サ乩麃喌睦先四前僬鄄粨系钠床�，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無(wú)論面對(duì)怎樣的危險(xiǎn)，無(wú)論陷入怎樣的困境，老人始終保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公，他毫無(wú)怨言，不灰心喪氣，從失敗中走了出來(lái)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像圣地亞哥學(xué)習(xí)高貴的品質(zhì)。
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房。經(jīng)過(guò)張海迪的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯ｎ愃频娜祟愃频氖鹿沤裰型獠粍兕惻e。
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒�。∫粋�(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。雖然戰(zhàn)勝了困難也不一定會(huì)取得多大的成功，但是如果被困難打敗，那將一事無(wú)成。
人類本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。人生的道路很漫長(zhǎng)，艱難，而且充滿坎坷，但只要以一顆勇敢，頑強(qiáng)的自信心去迎接挑戰(zhàn)，就一定能成為勝利者。
對(duì)啊！我們要向老漁夫一樣，不停地挑戰(zhàn)人生的限度。
老人與海的讀后感6
周日，我沒(méi)事干，覺(jué)得無(wú)聊。便懷著一種期待的心情翻看了一些名著。因?yàn)槲业闹R(shí)還不夠豐富，那些名著也比較難懂，所以平時(shí)我一般只是看一些易懂的散文與小說(shuō)。 但因?yàn)槲蚁腴喿x一些道理深刻的名著，便把父親剛買的《老人與�！纺贸鰜�(lái)閱讀，雖然這本書(shū)看似平淡，但透露出的卻是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西。我一閱讀便被書(shū)中的內(nèi)容和蘊(yùn)涵的道理深深吸引了。 年近六旬的老漁夫桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類引以為傲的象征。勇于挑戰(zhàn)大海的.決心，渴望和一條真正的鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海，這些原本單調(diào)的素材，被作者賦予生命，顯得很自然！ 老人是真正的勇士，當(dāng)他已經(jīng)捉到大馬哈林魚(yú)時(shí)，他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是繼續(xù)向大海發(fā)出挑戰(zhàn)，去尋找真正的鯊魚(yú)。而我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多人在面對(duì)困難時(shí)，卻無(wú)法知難而上，因此那些人最終也就無(wú)法獲得成功！
老人是正義的使者。他消滅了鯊魚(yú)，使人們免受災(zāi)害，而在全書(shū)中還有一部分亮點(diǎn)，那就是孩子，是孩子帶回了老人失去的青春，使老人找回了自我，重拾了信心。所以老人的勝利也與孩子有著密切的關(guān)系。 《老人與�！肥刮也唤袊@：“勝利與征服的真正含義，勝利難道就一定要建立在征服上嗎？
難道就不能和平哪？”海明威曾參加美國(guó)的一檔節(jié)目，他強(qiáng)調(diào)的就是征服的力量，但是當(dāng)他失明后，他的觀點(diǎn)卻發(fā)生了改變，他開(kāi)始思考征服的意義。因此他才寫(xiě)出了《老人與�！愤@部名著。 名著中所蘊(yùn)含的哲理，正是人們所探尋的真理，因此讓我們感悟名著，一起體會(huì)名著所蘊(yùn)含的哲理吧！
老人與海的讀后感7
我讀了海明威的代表作之一──《老人與�！罚野l(fā)現(xiàn)了海的更多內(nèi)涵。
那是一位年邁的老人，以捕魚(yú)為生，歲月在他的面頰脖頸上刻下了條條皺紋，他的兩手也布滿了捕魚(yú)時(shí)勒的深深痕跡，老人憔悴削瘦，已經(jīng)很久沒(méi)有捕到過(guò)魚(yú)了，然而他那雙眼睛卻仍和海水一樣的湛藍(lán)。充溢了活力與生氣，毫無(wú)氣餒之色。無(wú)論運(yùn)氣好壞，他始終沒(méi)有放棄努力，盡管一次又一次全身心地投入換來(lái)的總是空手而歸。面對(duì)人們的奚落和訕笑，老人反而更加堅(jiān)定了與大自然格斗的信念。于是在海上，老人演繹了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，他的鍥而不舍，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢譜寫(xiě)了大海壯麗的篇章。傾心的付出終于換來(lái)了豐碩的效果。老人用自身的成果證明了自身的價(jià)值。在最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú)，它們吞食了老人捕到的所有的魚(yú)，老人竭盡全力地去與鯊魚(yú)格斗，終于擊退了它們。老人雖然丟失了捕到的魚(yú)，但我覺(jué)得他仍不失為這場(chǎng)海上惡戰(zhàn)的勝利者。
我知道，在老人眼里，海并不是像在我心目中那樣的一道風(fēng)景線，它是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是老人永遠(yuǎn)的依靠和歸宿。海帶給他無(wú)窮的寶藏，同時(shí)也隱藏了無(wú)盡的'危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。正是在這片蔚藍(lán)的領(lǐng)域，老人找到了自身的位置。他的船時(shí)時(shí)都有被顛覆的危險(xiǎn)。然而，老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結(jié)使老人義無(wú)返顧地投入海里的懷抱。
我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許你不一定能永遠(yuǎn)獲盛，但你卻永遠(yuǎn)是空虛的，滿足的，勝利的結(jié)果并不是首要的，關(guān)鍵在于拼搏的過(guò)程。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我仰望浩瀚的星空，回味著《老人與�！分薪M組激動(dòng)人心的鏡頭，我又想起了兒時(shí)那個(gè)美麗的童話，我依然向往能夠看到童話中的水晶宮殿，但我更渴望能夠駕駛一葉扁舟在驚濤駭浪中搏斗──如駕駛我的生命之舟在人生的汪洋中
老人與海的讀后感8
在讀過(guò)的書(shū)里，有一本書(shū)令我記憶猶新，深深地打動(dòng)了我，這本書(shū)就是海明威的《老人與�！�。老人身上獨(dú)有的優(yōu)秀品質(zhì)激勵(lì)著我，鼓舞著我，讓我爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員。
老人是堅(jiān)毅的。他獨(dú)自出海捕魚(yú)，足足84天在海上辛勤地漂泊著，卻沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但他并沒(méi)有輕言放棄，終于功夫不負(fù)有心人，他第二次出海時(shí)捕到了一條十八英尺大的又肥又厚的馬林魚(yú)。因?yàn)槔先藞?jiān)信，“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！泵慨�(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，我也常常想放棄，可是一想到《老人與�！分械睦先耍土⒖檀蚱鹆司�，積極開(kāi)動(dòng)腦筋思考，常�；砣婚_(kāi)朗。
老人是勇敢的。他想方設(shè)法地阻止鯊魚(yú)吞噬馬林魚(yú)肉。他在船槳上綁了一根鐵質(zhì)的尖刀，再用打金槍魚(yú)的棍子撐住鯊魚(yú)的嘴巴，還用船柄狠狠地砸鯊魚(yú)。就這樣，他在茫茫大海中，憑借一己之力奮斗了三天三夜，雖然老人的船槳斷了，手抽筋了，尖刀也沉入了海底，但是終于取得了優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī)，趕跑了鯊魚(yú)群，并平安無(wú)事地拖著馬林魚(yú)骨架回到了港灣，令人刮目相看。每次在學(xué)習(xí)和生活中面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)老人不畏艱難的品質(zhì)，勇敢地去嘗試，積極地去應(yīng)對(duì)，努力爭(zhēng)取一個(gè)又一個(gè)成功。
老人是樂(lè)觀的.。海上形勢(shì)兇險(xiǎn)，有一次他在捕金槍魚(yú)的時(shí)候，眼看著就要成功了，可惜突然左手抽了筋。他沒(méi)有責(zé)怪自己在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，而是風(fēng)趣幽默地甩了甩手說(shuō)：“手，你怎么在該工作的時(shí)候休息了呢？”正是這種自信而樂(lè)觀的品質(zhì)，鼓舞著老人勇往直前，在茫茫大海中搏斗著。每當(dāng)我感到自責(zé)的時(shí)候，我也應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，凡是往積極的一面去想，或許就可以克服困難。
讀完這本有意義的書(shū)，我被老人的魅力所深深折服。細(xì)細(xì)品味這位不向命運(yùn)低頭的老人，他的精神是多么值得稱贊啊！相信只要你用心去讀，就會(huì)深深愛(ài)上這本書(shū)，并且受益匪淺。
老人與海的讀后感9
讀了《老人與�！愤@部小說(shuō)，文中的主人公，老漁夫圣地亞哥的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，他用實(shí)際行動(dòng)證明——一個(gè)人不是生來(lái)給打敗的真理，讓我感到無(wú)比的敬佩。
這本小說(shuō)講述了一位老漁夫圣地亞哥出海打魚(yú)，一連去了八十四天，卻一條小魚(yú)都沒(méi)捕到，為了證明自己的能力，他選擇再次出海，把船劃到了更遙遠(yuǎn)的海域去打漁。他遇見(jiàn)了一條巨大的馬林魚(yú)，他在海上耗了三天才把馬林魚(yú)弄死，回程的路上，馬林魚(yú)已被他吃光了。只剩下了魚(yú)骨、魚(yú)尾和魚(yú)頭。面對(duì)自己一連八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)的境況以及人們的嘲笑，他不肯服輸，決心要釣到一條大魚(yú)。他說(shuō)：“人并不是生來(lái)就吃敗仗的，一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗。”
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)歷挫折，那是必不可少的磨難。我家隔壁住著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，七十多歲的'年紀(jì)，去年冬天中風(fēng)了，醫(yī)生診斷后說(shuō)老奶奶后半生就只能躺在床上啦。可老奶奶始終保持著樂(lè)觀的心情，面對(duì)手腳不聽(tīng)大腦指揮的巨大挑戰(zhàn)，她卻吃力挪動(dòng)身子下地拄著拐杖，開(kāi)始了晚年一步一步的蹣跚學(xué)步，她走不出幾步就累得不行了，逼迫她不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。休息過(guò)后她又接著繼續(xù)練習(xí)走路，走走停停，三天后，她居然能把身子挪下樓走拄著拐杖練習(xí)走路了。一天又一天，一月又一月不間斷地練習(xí)走路，老奶奶終于戰(zhàn)勝了中風(fēng)的病痛，丟掉拐杖，能夠緩慢地來(lái)回走動(dòng)了。
這是現(xiàn)實(shí)生活中一位保持樂(lè)觀心態(tài)、勇敢面對(duì)病痛的老奶奶，老奶奶堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們?yōu)樗先思尹c(diǎn)贊！
讀完《老人與�！�，再看看現(xiàn)實(shí)生活中承受中風(fēng)病痛的老奶奶，她樂(lè)觀面對(duì)困難、勇敢戰(zhàn)勝困難，這一切使我明白了，人無(wú)論遇到什么樣的人生境遇，都不能妥協(xié)，即使是碰得頭破血流，滿身傷痕累累，也要面帶微笑，保持一顆充滿希望的心。這就是人所要追尋的生命的意義。
老人與海的讀后感10
老人與男孩的默契我了解你的所有秉性，我愿意為你傾我所能。
——男孩
在打魚(yú)的前四十天里，我靜靜地坐在小船的一側(cè)，隨他們出海，游海，返回。從黎明到黃昏，從興奮到頹廢。每天老人都用強(qiáng)有力的臂膀拉動(dòng)著船帆，看風(fēng)向，找目標(biāo)，等待著大魚(yú)的出現(xiàn)，即使捕不到大魚(yú)，老人依然精神抖擻，好像什么事都不會(huì)磨滅他捕到大魚(yú)的意志。我覺(jué)得在捕大魚(yú)這件事上他都可以用“老頑固”來(lái)形容了，他卻樂(lè)此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。
在與男孩的閑聊中，我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì)，還有經(jīng)常欠著的咖啡。有次，我男孩，誰(shuí)是最好的漁夫，他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì)為他講捕魚(yú)的技巧，會(huì)他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì)，還有經(jīng)常欠著的咖啡。
有次，我男孩，誰(shuí)是最好的漁夫，他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì)為他講捕魚(yú)的技巧，會(huì)情愿成為男孩的鬧鐘，會(huì)和他聊棒球隊(duì)的'事，和他討論狄馬古奧。給他講很多道理，如拿了別人的東西要致謝，人要時(shí)刻學(xué)會(huì)辨別對(duì)你好的人。
男孩從心底里由衷的欽佩老人，他始終相信老人一定會(huì)捕到一條大魚(yú)并制度它。很多時(shí)候，我們都坐在老人房間里的地上，屋子里有一張床，一張桌子，一把椅子，一個(gè)燒土炭的土灶。據(jù)男孩說(shuō)靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片，后來(lái)因?yàn)槔先撕ε驴吹秸掌陋?dú)便用襯衫蓋住了照片，放到一邊去了。聽(tīng)到這，我無(wú)法想象老人是如何排遣孤獨(dú)的，也許就是捕大魚(yú)的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。
第四十一天，男孩走了，我看的出他強(qiáng)忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船，男孩像一個(gè)小大人一樣，轉(zhuǎn)身對(duì)老人說(shuō)：“祝您好運(yùn)，老爺爺。”“也祝你好運(yùn)”兩人倉(cāng)促道別，男孩開(kāi)始了新的捕魚(yú)生活，但我知道他的心是在老人這的，他們一直都有心照不宣的秘密！
老人與海的讀后感11
前些天，我看了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�，讓我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)所講的是這樣一個(gè)故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認(rèn)輸，再次出海，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚(yú)。在返航的途中，一群群鯊魚(yú)沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚(yú)。桑提亞哥只拖回了一副魚(yú)骨架。
雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚(yú)。但是他的堅(jiān)持、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒(méi)有捕到魚(yú)，仍然信心十足，換成是我們，我們?cè)缇桶β晣@氣，叫苦連天了：“捕什么魚(yú)呀？干脆放棄算了！回家睡大頭覺(jué)有多舒服！這捕魚(yú)簡(jiǎn)直在受罪嗎！”
上幼兒園的時(shí)候，我看到好多人都會(huì)彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說(shuō)：“媽媽！我要學(xué)電子琴！你看他們多厲害！我也要學(xué)，我也要學(xué)！”媽媽爽快的答應(yīng)了，她心里一定很開(kāi)心：“女兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，真是件好事�！�
可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒(méi)幾天，就跑到老媽面前說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了！學(xué)琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的'樣子，也就放棄了“電子琴”這門(mén)興趣。
上小學(xué)了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎(jiǎng)杯。我看到眼又紅了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)舞蹈！你看好多姐姐學(xué)舞蹈，參加比賽還得了獎(jiǎng)呢！我也要去學(xué)！”老媽聽(tīng)了以后，說(shuō)都不說(shuō)一句帶我去報(bào)名。
可是我就是一個(gè)怕吃苦的人。一天，我面對(duì)墻劈叉的時(shí)候，感覺(jué)腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿�！昂猛纯嘌�！媽媽！”“再忍會(huì)兒！忍了一會(huì)了就沒(méi)事了�！眿寢尶嗫谄判牡貙�(duì)我說(shuō)，“不！我忍不住了！我不要學(xué)了！”我大叫。媽媽聽(tīng)了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了？這可是你自己報(bào)的，后果自己負(fù)責(zé)！”
其實(shí)，老漁夫無(wú)論是失敗還是成功，他都是勝利者，因?yàn)樗糜峦鼻暗牡挠職夂托判娜ッ鎸?duì)挑戰(zhàn)，這也是這本書(shū)要告訴我們的啟示。
老人與海的讀后感12
成功的道路并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。
——題記
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)里的知識(shí)、風(fēng)景、人情世故都值得細(xì)細(xì)品味。《老人與�！放惆槲掖蟀雮�(gè)寒假，我還是得評(píng)價(jià)一下這位“伙伴”。
這本書(shū)主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚(yú)，前84天一無(wú)所獲，第85天，他冒了一個(gè)大險(xiǎn)一去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚(yú)，耗時(shí)三天刺死了它，回歸途中遭到五次鯊魚(yú)的襲擊，它用魚(yú)叉、船槳和刀子與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但巴林魚(yú)僅剩下五幅巨大的白骨架。
《老人與�！纷钭屛腋袆�(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志，堅(jiān)定的'決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)著一次次失��；一次次絕望，一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒；他面對(duì)生命的殘忍和摧殘，一點(diǎn)也沒(méi)有因此喪氣；他面對(duì)著上天對(duì)自己的磨蝕、不公平，沒(méi)有一點(diǎn)怨言……
當(dāng)我看完這本書(shū)，我不禁想到自己�？粗R子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì)，也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折，我總是垂頭喪氣，一蹶不振。開(kāi)完散學(xué)禮回到家，知道自己名次名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，風(fēng)慢慢的吹，樹(shù)枝“沙沙沙”地作響，久久不能平靜。
爸爸得知我因成績(jī)而喪氣，非常生氣，他嚴(yán)厲的說(shuō)：“你知道你還要讀多少年書(shū)嗎？就一次的失敗就把你弄成這樣，以后怎能辦？難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你打敗了？”后來(lái)看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L(fēng)翻盤(pán)，但以此為戒，加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分安排學(xué)習(xí)時(shí)間，買了好幾本文學(xué)著作閱讀。
一個(gè)人就算被毀滅，有平凡人沒(méi)有的意志，還是會(huì)有人記住；但被打敗了就什么也沒(méi)有了。弱者才會(huì)一蹶不振，我要逆風(fēng)翻盤(pán)！
老人與海的讀后感13
成功的道路并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。
——題記
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)里的知識(shí)、風(fēng)景、人情世故都值得細(xì)細(xì)品味�！独先伺c�！放惆槲掖蟀雮�(gè)寒假，我還是得評(píng)價(jià)一下這位“伙伴”。
這本書(shū)主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚(yú)，前84天一無(wú)所獲，第85天，他冒了一個(gè)大險(xiǎn)一去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚(yú)，耗時(shí)三天刺死了它，回歸途中遭到五次鯊魚(yú)的襲擊，它用魚(yú)叉、船槳和刀子與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但巴林魚(yú)僅剩下五幅巨大的白骨架。
《老人與�！纷钭屛腋袆�(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志，堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)著一次次失敗；一次次絕望，一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒；他面對(duì)生命的殘忍和摧殘，一點(diǎn)也沒(méi)有因此喪氣；他面對(duì)著上天對(duì)自己的磨蝕、不公平，沒(méi)有一點(diǎn)怨言……
當(dāng)我看完這本書(shū)，我不禁想到自己�？粗R子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì)，也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折，我總是垂頭喪氣，一蹶不振。開(kāi)完散學(xué)禮回到家，知道自己名次名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，風(fēng)慢慢的.吹，樹(shù)枝“沙沙沙”地作響，久久不能平靜。
爸爸得知我因成績(jī)而喪氣，非常生氣，他嚴(yán)厲的說(shuō)：“你知道你還要讀多少年書(shū)嗎？就一次的失敗就把你弄成這樣，以后怎能辦？難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你打敗了？”后來(lái)看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L(fēng)翻盤(pán)，但以此為戒，加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分安排學(xué)習(xí)時(shí)間，買了好幾本文學(xué)著作閱讀。
一個(gè)人就算被毀滅，有平凡人沒(méi)有的意志，還是會(huì)有人記��；但被打敗了就什么也沒(méi)有了。弱者才會(huì)一蹶不振，我要逆風(fēng)翻盤(pán)！
老人與海的讀后感14
一天，我作業(yè)寫(xiě)完了，準(zhǔn)備看書(shū)。于是我就去書(shū)箱里找，在書(shū)箱的最底層看到一本黃色的書(shū)，一看，居然是著名的作家海明威寫(xiě)的《老人與�！贰Ｎ伊⒓茨贸鰜�(lái)翻看，這本書(shū)講的是：一個(gè)叫桑提亞哥的`老人，出海84天都沒(méi)有打到一條魚(yú)。被別的漁夫看作成了失敗者，可他堅(jiān)持不懈；在第85天，他終于捕到了一條大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)太大了，比他的小船還長(zhǎng)兩英尺。馬林魚(yú)拖著他的小船游了兩天兩夜，他才把大馬林魚(yú)刺死，栓在了船頭。沒(méi)想到，魚(yú)腥味卻吸引了一群鯊魚(yú)，他們大口大口的來(lái)?yè)尦贼~(yú)肉；老人為了保護(hù)魚(yú)肉不被鯊魚(yú)吃掉，與鯊魚(yú)們做起了殊死的拼搏。。。。。但他始終沒(méi)有阻擋住鯊魚(yú)一次次的進(jìn)攻，魚(yú)肉還是不可避免的被吃完了。大馬林魚(yú)只剩下了一副骨架子，他只好拖著骨架子回家了；當(dāng)人們看到這副碩大的魚(yú)骨架，都震驚了。老人成了英雄，人人稱贊。
看完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。我覺(jué)得桑提亞哥老人是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自身缺陷、不畏困難的勝利者。在自己生命危及的時(shí)候，他還竟然有勇氣和鯊魚(yú)搏斗，他那永不言敗，毫不氣餒的精神值得我們學(xué)習(xí)。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，我無(wú)法忘記它。
記得有一次數(shù)學(xué)考試中，我被一道思考題給難住了，我苦思冥想了二十多分鐘，都沒(méi)有能解答出來(lái)，我都甚至想要放棄了；這時(shí)我眼前浮現(xiàn)了這個(gè)可敬的老漁夫，我怎能被一道小題給打敗呢？于是我換種思路，繼續(xù)思考，終于這道題被我解對(duì)了。
我覺(jué)得在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我們都不能輕易被困難打倒，尤其在小事上！做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能裝作而廢。只有這樣我們才能獲得更大的成功！
老人與海的讀后感15
在寒假期間，我有幸拜讀了美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！芬粫�(shū)。
海是調(diào)皮的頑童，它有時(shí)平波如鏡，有時(shí)掀起狂潮巨浪，與真正的勇士試比高下。
人的精神是無(wú)形的，它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng)，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。
一位以打漁為生的老人，一片茫茫無(wú)際的大海，就算是正直壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰(zhàn)勝了這片汪洋，又有誰(shuí)能像那位老人一樣與十幾條鯊魚(yú)作戰(zhàn)，是什么力量促使老人去戰(zhàn)斗呢？是精神，是頑強(qiáng)不屈的精神。
可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他，這是留給我印象最深的一句話。老人回到岸上，他什么也沒(méi)有得到，就連漁網(wǎng)漁叉也沒(méi)有了，他輸了嗎？沒(méi)有，他是最后的勝利者，他的精神戰(zhàn)勝了一切，因?yàn)榫袷鞘澜缟衔ㄒ粺o(wú)法戰(zhàn)勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而奮斗，不正是《老人與�！方o我們的啟示嗎？一個(gè)人一旦擁有了這種精神，他就是這個(gè)世界上最勇敢的人，不可戰(zhàn)勝的人。是的，的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人，但就是打不垮他，或許那些所謂的“勝利者”會(huì)贏得某些人的掌聲，但在人們的內(nèi)心深處有種種聲音在說(shuō)：“你們的'勝利是最可悲的！”為什么我們的英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼，為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢？因?yàn)槿祟惒涣算郎绲氖蔷�，是無(wú)法戰(zhàn)勝的正義。
著名詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。
【老人與海的讀后感】相關(guān)文章：
老人與海的讀后感05-14
老人與海鷗讀后感04-09
《老人與�！纷x后感02-03
《老人與海 》讀后感03-21
老人與海讀后感07-05
《老人與海》的讀后感06-18
《老人與�！纷x后感06-02
《老人與�！纷x后感06-18
老人與海讀后感【精選】07-10
[精選]《老人與海》讀后感07-11