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科學(xué)家的故事讀后感通用(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的科學(xué)家的故事讀后感，歡迎大家分享。
科學(xué)家的故事讀后感1
暑假里，我讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。書(shū)里面講了達(dá)爾文，李四光，張衡……但是，讓我印像最深刻的是愛(ài)因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑，三歲的時(shí)侯才“咿呀”學(xué)語(yǔ)，父母開(kāi)始憂慮，他們擔(dān)心他的智能是否不如正常人。
直到十歲時(shí)，父母才把他送去上學(xué)。可是，在學(xué)校里，他受到了同學(xué)的嘲笑，大家都說(shuō)他“笨家伙，什么課程也跟上！”在譏諷和侮辱中，愛(ài)因斯坦慢慢地長(zhǎng)大了。在中學(xué)里，他喜歡上數(shù)學(xué)課，開(kāi)始在書(shū)籍中尋找寄托，尋找力量。
他決定報(bào)考蘇黎士大學(xué)，可是失敗了。但是，他沒(méi)有放棄。一年以后，經(jīng)過(guò)努力，他終于考上了蘇黎士大學(xué)。多年以后，愛(ài)因斯坦成了世界上最杰出的人物。
我覺(jué)得愛(ài)因斯坦的精神非�？少F，他的勤奮，正確的方法和少說(shuō)空話務(wù)實(shí)的'態(tài)度，使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要堅(jiān)持，沒(méi)有人能輕易獲得成功。我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難，但我們不能灰心，不能放棄。
科學(xué)家的故事讀后感2
在寒假里我在《科學(xué)家的故事》里看了《諾貝爾的故事》。
諾貝爾是瑞典人，他從小就體弱多病，但意志堅(jiān)強(qiáng)，不甘落后。他的父親非常喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還常常講科學(xué)故事給諾貝爾聽(tīng)。還鼓勵(lì)他長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
青年時(shí)代，諾貝爾到歐洲各國(guó)考察，深入了解到了各國(guó)工業(yè)發(fā)展的情況。諾貝爾做過(guò)很多次炸藥實(shí)驗(yàn)，每次都以失敗而告終。又一次諾貝爾在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了大爆炸，當(dāng)場(chǎng)炸死5人，其中包括諾貝爾的弟弟和爸爸。最后諾貝爾成功發(fā)明了無(wú)煙炸藥，財(cái)源也滾滾而來(lái)當(dāng)諾貝爾臨死時(shí)立下了遺囑，將一部分財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦科研所，別的一部分作為建立基金，頒發(fā)給在物理，化學(xué)，生物醫(yī)學(xué)，文學(xué)與和平事業(yè)。將給在全世界在上述領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人。
諾貝爾堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也值得我學(xué)習(xí)，最后，諾貝爾創(chuàng)辦的.這項(xiàng)基金會(huì)是全世界人們向往的領(lǐng)域。
科學(xué)家的故事讀后感3
今天，我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜歡的一本書(shū)是《科學(xué)家的故事》。
這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。
這本書(shū)既給我了知識(shí)，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開(kāi)未解開(kāi)的難題的品質(zhì)等。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的'大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。
此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。
牛頓對(duì)光的分解研究，打開(kāi)了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后，問(wèn)牛頓雞蛋煮好了沒(méi)有，牛頓邊工作邊說(shuō)煮好了。等她掀開(kāi)鍋蓋一看，被驚呆了。原來(lái)因?yàn)榕ｎD忙于計(jì)算，錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了！
這本書(shū)真是太好看了，所以我建議大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》
科學(xué)家的故事讀后感4
我看了一本書(shū)，名叫《科學(xué)家的故事》。在里面，我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事，其中我對(duì)童第周印象特別深刻。
童第周是一個(gè)生物學(xué)家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽(yù)。在這里我非常佩服他！童第周在中學(xué)時(shí)，成績(jī)很差，但他毫不氣餒，急起直追，最后，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?930年，童第周來(lái)到比利時(shí)，成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次，勃朗歇爾要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來(lái)。這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，幾年來(lái)，許多人都做過(guò)，但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見(jiàn)他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個(gè)小洞，當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來(lái)，并由球狀變成扁圓形時(shí)，童第周操起兩把鋼鑷，用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的`中央，均勻的向左右一撕，卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間，別人用幾年的時(shí)間都沒(méi)有完成。我實(shí)在太佩服童第周了！我一定要向他學(xué)習(xí)。
科學(xué)家的故事讀后感5
暑假里，媽媽給我買了一本激發(fā)創(chuàng)造力的書(shū)，題目是《66個(gè)科學(xué)家的故事》。這本書(shū)主要講了科學(xué)家們是如何進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的。這些科學(xué)家有古代，也有現(xiàn)代的。有的是中國(guó)人，有的是英國(guó)人，有的是日本人，有的是法國(guó)人，有的是美國(guó)人。他們研究的內(nèi)容可豐富了，有的是地理、醫(yī)學(xué)、物理、紡織，有的是動(dòng)物、農(nóng)作物的，還有研究武器的。
大多數(shù)的科學(xué)家都很勤奮，有一位特別令我佩服，他就是馴服“上帝怒火”的.富蘭克林。我很怕打雷，而且大家都知道，在打雷下雨的天氣里，是不能到田野里去的，因?yàn)檫@樣很容易被雷電擊中。可是，富蘭克林卻冒著生命危險(xiǎn)，故意在打雷時(shí)用風(fēng)箏上的麻繩導(dǎo)電，然后竟然親手去觸摸雷電。他可真幸運(yùn)，沒(méi)有觸電，后來(lái)又因此而發(fā)明了避雷針�？墒牵皇敲總�(gè)人都像他這么幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)，俄國(guó)也有一位科學(xué)家，做了同樣的實(shí)驗(yàn)，但當(dāng)場(chǎng)就被雷電擊中致死。
看了這些故事，我真是既佩服又羨慕。我也想做一個(gè)能發(fā)明創(chuàng)造的人，所以我非常喜歡這本書(shū)�，F(xiàn)在它已經(jīng)成了我枕頭旁邊的又一個(gè)好伙伴，每天晚上我都要看一看。
科學(xué)家的故事讀后感6
讀了科學(xué)家的故事，我明白了科學(xué)家從小愛(ài)科學(xué)，最后成了科學(xué)家，就像愛(ài)迪生那樣，小時(shí)候他父母都反對(duì)他去工作，但他講出了理由把雙親都說(shuō)復(fù)了，愛(ài)迪生他喜歡搞實(shí)驗(yàn)。正因?yàn)樗麗?ài)搞實(shí)驗(yàn)，有一次他搞實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，把黃磷倒在桌子上，引起了火災(zāi)，最后他父親給了他一個(gè)巴掌，嚴(yán)重影響他的聽(tīng)力，耳朵聾了，他照樣賣報(bào)，照樣看書(shū)搞實(shí)驗(yàn)，還有一次一個(gè)小孩在鐵軌上玩，車廂向他駛來(lái)，最后他把孩子救了，大家都夸他。站長(zhǎng)看見(jiàn)就把電報(bào)書(shū)交給他，在他24歲時(shí)與瑪麗結(jié)婚，辭去電報(bào)工作。他開(kāi)始搞發(fā)明，他一開(kāi)始發(fā)明會(huì)說(shuō)話的機(jī)器，留聲機(jī)這個(gè)發(fā)明把美國(guó)都轟動(dòng)了，第二次他發(fā)明燈炮，后來(lái)成立了一個(gè)電燈公司，他又發(fā)明電影機(jī)、蓄電池等，這樣他就成了一個(gè)發(fā)明家。
在愛(ài)迪生的故事中，愛(ài)迪生從小熱愛(ài)科學(xué)，肯動(dòng)腦筋，克服種種困難，頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事。讀完他的文章，我被愛(ài)迪生那種英勇頑強(qiáng)的精神深深的感動(dòng)了。我要好好向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛(ài)科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的.毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己，使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有所作為的人。
科學(xué)家的故事讀后感7
在愉快的暑假中，我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，期中富蘭克林給我的印象最深。
短文的主要寫(xiě)的是：古時(shí)候，雷暴經(jīng)常會(huì)把人擊倒，將高大的樹(shù)木劈成兩半，西方人把它看做是“上帝的'怒火”，在人的心中是可怕的東西。善于觀察的富蘭克林大膽推測(cè)雷暴就是放電現(xiàn)象，但是在當(dāng)時(shí)遭到許多人的冷嘲熱諷，而富蘭克林并沒(méi)有放棄自己的推測(cè)，通過(guò)大膽反復(fù)的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的推測(cè)，并由此發(fā)明了避雷針，震驚了全世界，也揭開(kāi)了人們心中的謎，再也不相信是“上帝的怒火”。
從這個(gè)故事中讓我懂得了：善于觀察，大膽試驗(yàn)，勇于探索，堅(jiān)定信念，就會(huì)取得成功。
記得有一次，我姥姥在門口的空地上種了一些小油菜，油菜葉光滑嫩綠，一天，和姥姥一起去拔菜，我發(fā)現(xiàn)菜葉上，有一個(gè)個(gè)的小窟窿，我想昨天還好好的，怎么一夜之間，就成這樣了，我問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)是蟲(chóng)子吃的，可是我仔細(xì)找了一遍，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子啊，第二天我再去看，葉子上的殘缺又多了一些，到底是什么蟲(chóng)子呢?經(jīng)過(guò)查找資料，我終于找到了答案，原來(lái)是蝸牛吃的。我把這種情況告訴了奶奶，奶奶直夸我聰明。
以后無(wú)論做什么事情，都要善于觀察，大膽去做，會(huì)有很多的收獲。
科學(xué)家的故事讀后感8
這本書(shū)…我已經(jīng)讀了很久，一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書(shū)，那本書(shū)并沒(méi)粘多少灰塵，我將它放在最上面，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來(lái)，今年是20xx年了，記得我最后一次翻開(kāi)時(shí)，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的`大門，我的心也隨之平靜下來(lái)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，很普通，是一面目錄，上面寫(xiě)了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳，是一種放射性元素，可以救治病人，但在研究的過(guò)程中，是極具危險(xiǎn)的，而居里夫人卻為了人民的安康開(kāi)始研究鐳，在研究過(guò)程中，居里夫人沒(méi)有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時(shí)間放在了研究上，雖然居里夫人并沒(méi)有像牛頓那樣不吃飯，但努力了過(guò)后的結(jié)果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會(huì)帶來(lái)了便利，但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？
不管是誰(shuí)，只要有一顆真誠(chéng)對(duì)待的心，我就會(huì)相信，我們也可以為社會(huì)作出偉大的貢獻(xiàn)！
科學(xué)家的故事讀后感9
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是偉大，很厲害，特別是李時(shí)珍，真不愧是我國(guó)古代的科學(xué)家，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
李時(shí)珍三四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時(shí)珍長(zhǎng)大發(fā)現(xiàn)，舊本草術(shù)里有許多錯(cuò)誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯(cuò)誤的地方改過(guò)去，于是，李時(shí)珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風(fēng)順，但他并沒(méi)有灰心，繼續(xù)做了下去。
正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過(guò)了很多次的`試驗(yàn)，李時(shí)珍終于完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補(bǔ)了374種新藥草。
從李時(shí)珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝古人，感謝李時(shí)珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著埃
李時(shí)珍為了重新編寫(xiě)《本草綱目》，吃盡了千辛萬(wàn)苦，還親自實(shí)驗(yàn)，不怕困難，不怕死亡，我們要學(xué)習(xí)他這種精神，在學(xué)習(xí)上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí)，要有細(xì)心，要有信心，這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
科學(xué)家的故事讀后感10
在愉快的暑假中，我讀了《科學(xué)家的故事100個(gè)》有感，這本書(shū)是葉永烈寫(xiě)的,其中，牛頓的故事給我的印象最深。
短文主要寫(xiě)的是：牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的'家庭中，他讀小學(xué)時(shí)，除了數(shù)學(xué)還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛(ài)制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽(tīng)見(jiàn)水車“嘎嗒嘎嗒”直響，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來(lái)。
這時(shí)，有一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生向他走了過(guò)來(lái)，對(duì)牛頓說(shuō)：“你知道為什么水車會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說(shuō)什么才好。那個(gè)男孩得意地說(shuō)：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”
從這以后，牛頓并沒(méi)有氣餒，反而對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，成為了班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生，最后成為了歷史的巨人。
從這個(gè)故事中讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地去做了，就一定能成功。
科學(xué)家的故事讀后感11
在這幾天，我閱讀了葉永烈寫(xiě)的葉永烈講訴科學(xué)家故事100篇這本書(shū)�？茖W(xué)家故事100個(gè)里講的都是名人，他們各自都發(fā)明了東西，讓現(xiàn)在的我們帶來(lái)了幸福。
里面一個(gè)個(gè)故事吸引了我，其中，我最喜歡的是我站在巨人的肩上，里面寫(xiě)的是牛頓請(qǐng)來(lái)一個(gè)還就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一個(gè)老朋友。他端來(lái)了一盤燒雞給老朋友吃，后來(lái)他說(shuō)要去拿東西了，但是老朋友見(jiàn)他好久也沒(méi)有來(lái)，就自己先吃起了燒雞，再等一會(huì)兒，牛頓從實(shí)驗(yàn)室里走了出來(lái)，打開(kāi)盤子，見(jiàn)里面有骨頭，牛頓一拍腦子，說(shuō)我聽(tīng)好了飯了，我記性怎么這么差啊，說(shuō)完，又回到研究室里，讀到這兒，我的心被打動(dòng)了，牛頓學(xué)習(xí)是這么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍我要學(xué)習(xí)牛頓那樣可貴的`精神，我再往下看，牛頓這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
可是我看到最后，但是我真有個(gè)小問(wèn)題憋在心里，為什么牛頓會(huì)發(fā)明望遠(yuǎn)鏡，他這種東西是哪來(lái)的？他怎么會(huì)發(fā)明，他成功的目的是什么？科學(xué)家故事100個(gè) 讓我受到了很大的啟發(fā)，讓我們懂得許多道理。
科學(xué)家的故事讀后感12
這幾天，我讀了一本名叫《中外科學(xué)家的故事》的書(shū)。
這本書(shū)介紹了中國(guó)和外國(guó)的科學(xué)家。比如：發(fā)明了鋸子的古代建筑大師魯班，發(fā)明了造紙術(shù)的蔡倫和發(fā)明了活字印刷術(shù)的`畢昇。外國(guó)的科學(xué)家有我們課本上學(xué)到的達(dá)爾文，有發(fā)明大王愛(ài)迪生，還有用風(fēng)箏引電的富蘭克林……
其中，我最喜歡中國(guó)的張衡，因?yàn)樗l(fā)明了渾天儀和地動(dòng)儀。如果他沒(méi)有發(fā)明渾天儀和地動(dòng)儀，我們就不知道什么時(shí)候地震。我還喜歡外國(guó)的伽利略，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)將望遠(yuǎn)鏡指向太空的人。
我很喜歡看這本書(shū)，通過(guò)理解科學(xué)家從小到大的故事，我發(fā)現(xiàn)他們小時(shí)候?qū)χ車氖挛锒己芎闷�，�?ài)動(dòng)腦筋，喜歡動(dòng)手鉆研。比如：愛(ài)迪生學(xué)著母雞孵雞蛋，李四光捉迷藏的時(shí)候會(huì)追問(wèn)石頭從哪里來(lái)的。他們長(zhǎng)大后堅(jiān)持自己的理想，最后成為了偉大的科學(xué)家。
我希望我也能夠成為一位像他們那樣了不起的人。
科學(xué)家的故事讀后感13
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。
這本書(shū)講了比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開(kāi)未解開(kāi)的難題的品質(zhì)等。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的.物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。牛頓對(duì)光的分解研究，打開(kāi)了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后，問(wèn)牛頓雞蛋煮好了沒(méi)有，牛頓邊工作邊說(shuō)煮好了。等她掀開(kāi)鍋蓋一看，被驚呆了。原來(lái)因?yàn)榕ｎD忙于計(jì)算，錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了。說(shuō)明牛頓很認(rèn)真的計(jì)算!
不管是誰(shuí)，只要有一顆真誠(chéng)對(duì)待的心，就會(huì)成功!
科學(xué)家的故事讀后感14
我最喜歡的是亞里士多德。
有魯班。亞里士多德。歐幾里德，阿基米德。張衡。華佗和祖沖之等名人�，F(xiàn)在就講亞里士多德的故事吧。他說(shuō)的是“沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物同時(shí)具有長(zhǎng)牙和角。”“反芻動(dòng)物有一個(gè)多重胃，但牙齒很不行。”“長(zhǎng)毛的四足動(dòng)物胎生；有硬埈甲四足動(dòng)物卵生�！薄�
亞里士多德曾經(jīng)很詳細(xì)的觀察了雞蛋孵成小雞時(shí)的發(fā)育過(guò)程：“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點(diǎn)紅的.在跳著，然后伸出兩條充滿血的血管，成漩渦的形狀。還有一層布滿血管的薄皮包圍著蛋黃雖然后肢體才伸張出來(lái)，最初是很小的白色的。”這樣詳細(xì)如實(shí)的記錄在2300年前是多么的難得可貴��！
再說(shuō)說(shuō)魯班吧：小時(shí)候魯班雕刻一只鳳凰，結(jié)果雕出來(lái)的卻像雞，一點(diǎn)也不好看，人們嘲笑他把鳳凰變成雞。后來(lái)，魯班不斷學(xué)習(xí)雕刻，手藝不斷提高，終于雕出了一只美麗的鳳凰，同時(shí)也受到了人們的贊揚(yáng)。
這幾個(gè)故事告訴我們，天才是1％的靈感加上99％的汗水換來(lái)的。做是要有耐心，不能總是半途而廢，不應(yīng)知難而退，而要知難而進(jìn)。天才出于勤奮��！
科學(xué)家的故事讀后感15
放寒假了，媽媽帶我去書(shū)店買了一本《科學(xué)家的故事》。我感到非常高興，心里想：科學(xué)家一生下來(lái)就是科學(xué)家嗎?這書(shū)里面到底有什么呢?媽媽讀完書(shū)之后，告訴我：你讀完后，一定會(huì)有很大的收獲，會(huì)長(zhǎng)出格外漂亮的翅膀，越變?cè)矫利�！于是，我更加好奇了，這本書(shū)有這么好嗎?我打開(kāi)書(shū)讀了一篇，感覺(jué)書(shū)的力量真大，故事真讓人閉上眼都不會(huì)忘掉。
天才是百分之九十九的`汗水加上百分之一的靈感。當(dāng)我讀完全書(shū)后，書(shū)中明明白白地告訴了我：科學(xué)家不是一生下來(lái)就是科學(xué)家，而是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)努力奮斗不怕吃苦的來(lái)的！如愛(ài)因斯坦，他做計(jì)算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無(wú)比勤奮不倦探索。勇于創(chuàng)新才在科學(xué)上做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。
讀完書(shū)后，我牢牢地記�。好繒r(shí)每刻都要向科學(xué)家愛(ài)因斯坦一樣努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！
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