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《美德故事》小學(xué)讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《美德故事》小學(xué)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《美德故事》小學(xué)讀后感1
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有《會(huì)飛的教室》、《英雄人物故事》、《360夜故事》、《小鳥(niǎo)公主》、《安徒生童話(huà)》、《美德故事》……
下面就讓我為大家說(shuō)一下大致內(nèi)容吧！
許多年以前，有一個(gè)叫艾曼紐。丹楠的孩子，他出生后，父母就去世了，一個(gè)酒店老板收留了他，他年紀(jì)很小，但很懂事。有一天，有一個(gè)小販，一進(jìn)門(mén)，就和夫婦吵起來(lái)了，晚上夫婦把他轟到了樓上，丹楠聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的.爭(zhēng)吵聲，丹楠開(kāi)門(mén)一看，小販胸口上插一把刀，他知道是爸爸，就告訴爸爸去自首，爸爸聽(tīng)見(jiàn)后很生氣，把他吊在樓上，告訴他不要報(bào)警，他告訴爸爸做人不要說(shuō)謊，爸爸害怕他真報(bào)警就把他打死了。
我讀了這個(gè)故事后，我明白了，寧死也不肯說(shuō)假話(huà)，這需要多么大的決心，多么堅(jiān)定的意志�。〉ら皇莻�(gè)8歲的孩子，他能做到，我們也能做到。
《美德故事》小學(xué)讀后感2
《美德故事》這本書(shū)內(nèi)含豐富，教會(huì)了我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)有信、善良仁愛(ài)、堅(jiān)韌勇敢、正直真誠(chéng)。
我最喜歡《永不缺席的康乃馨》這個(gè)故事主要講了有一年的母親節(jié)，在外工作的野村去花店買(mǎi)了一束花，準(zhǔn)備趕往母親家，可是在路上野村開(kāi)車(chē)拐彎時(shí)發(fā)生了事故，就在醫(yī)生抬他上救護(hù)車(chē)時(shí)，他始終念念不忘自己的母親，請(qǐng)醫(yī)生把花轉(zhuǎn)交給母親。這篇故事是多么的感人呀！讀完后我感到了母親是那樣的偉大，她為我們付出的太多太多了，我們和她比起來(lái)竟是天壤之別，我們對(duì)母親的`祝福與感激永遠(yuǎn)不在一束花中，表示在節(jié)日里，我們應(yīng)該多幫她分擔(dān)些家務(wù)等事情，不要讓她為我們費(fèi)心，操勞。
這本書(shū)每個(gè)故事都生動(dòng)感人，閃耀著人生的光輝，我喜歡這本書(shū)。
《美德故事》小學(xué)讀后感3
我在放暑假的時(shí)候，讀了《聲律啟蒙》這本書(shū)，對(duì)我的教育意義非常深刻。
這本書(shū)是南北朝時(shí)期大學(xué)問(wèn)家顏之寫(xiě)的.，里面主要寫(xiě)怎么樣做好一個(gè)人，只要每隔10年溫習(xí)一次，就仍然熟悉它。在我們這個(gè)時(shí)期，應(yīng)該多看一些這種長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)，像《三字經(jīng)》、《百家姓》等。在青少年時(shí)期，記憶力最強(qiáng)，也就是黃金時(shí)期，等老了記東西，可就再也記不清了，只有青年階段，大家要好好讀書(shū)，才能考上好的學(xué)校。
小的時(shí)候，我們就要讀書(shū)，而且要讀好的書(shū)，也便于我們小學(xué)生認(rèn)識(shí)字，看見(jiàn)好詞、好句，一定要記住、背下來(lái)，要是聰明人，不妨可以再多背一點(diǎn)。一年中，他肯定明白不少的道理和知識(shí)，這本書(shū)里還有一些古詩(shī)和寓言故事都是讓我們每時(shí)每刻不斷提升自己，讓我們讀什么都行，必須有聲律啟蒙。它不但能幫助我們，還能提高我們，一定要多看這種書(shū)。
這本書(shū)，有著中華民族悠久的傳統(tǒng)歷史，經(jīng)典古籍為核心，讓我們得到了更加豐富的文化知識(shí)。
《美德故事》小學(xué)讀后感4
暑假里，我讀了《美德故事》這本書(shū)，從這本書(shū)中我受益匪淺。
其中有幾篇文章最使我感動(dòng)：《拾火柴的小女孩》書(shū)中那無(wú)私奉獻(xiàn)是一種美德，小女孩能夠傾其所有，幫助別人更使難能可貴。當(dāng)你幫助他人時(shí)自己也會(huì)得到豐厚的回報(bào)�！读呦铩罚核自�(huà)說(shuō)：“退一步海闊天空”。在人與人交往中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生摩擦，令人苦惱。這時(shí)候我們不妨想想這句俗語(yǔ)，找出解決問(wèn)題的.最好辦法，讓自己快樂(lè)起來(lái)�！锻跫毅@天。司馬入地》：勤儉不僅是一種生活作風(fēng)，更是一種美德，人格修養(yǎng)，是每一位追求高貴品行的人都應(yīng)該具備的美德。
讀了這些這人我感受到：一個(gè)成功的人需要美好的品德做支撐，如同一個(gè)民族需要優(yōu)良的傳統(tǒng)，一個(gè)國(guó)家需要高貴的精神。一段歷史之所以千古流傳，是為其蘊(yùn)含著不朽的精神傳奇。當(dāng)它們匯集在一起，就搭建起世界最神圣的文學(xué)殿堂。用心去品味這些美德故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。
《美德故事》小學(xué)讀后感5
現(xiàn)在我們看的書(shū)是美德故事，里面寫(xiě)了許多有趣的事情，又很有趣，里面寫(xiě)了幾個(gè)好玩的，誠(chéng)實(shí)守信的，很多很多。
里面寫(xiě)了誠(chéng)實(shí)守信。善良人愛(ài)。勤儉節(jié)約。 堅(jiān)韌勇敢。 勤勞實(shí)干。 謙虛好學(xué)。 政治真誠(chéng)。 孝敬父母。 尊重他人這幾個(gè)主題。里面寫(xiě)著不同的東西，故事那里面，我喜歡讀孝敬父母里面的母親的.腳，就很好讀，有時(shí)間你也去讀一讀。
我讀這本書(shū)感受到了很多，先說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信，里面都是守信用的人，里面不僅誠(chéng)實(shí)守信，都是一些農(nóng)民。善良人愛(ài)里面都是有愛(ài)心的人，比如說(shuō)拾火柴的小女孩，里面說(shuō)了一個(gè)可愛(ài)善良的小女孩，和他的祖母生活在一起，但他們很窮，小女孩無(wú)私奉獻(xiàn)，能夠傾其所有的幫助別人，我們也會(huì)得到豐厚的回報(bào)。這些內(nèi)容里面都很美，我都喜歡讀。
這一本書(shū)我看了很長(zhǎng)時(shí)間，我很喜歡，我以后還要看。希望你也可以看一看。
《美德故事》小學(xué)讀后感6
讀了許多美德少年精彩的故事，我有一些感想。
那些美德少年一般都是父母離異，還有父母都?xì)埣玻图依锝?jīng)濟(jì)比較困難的等等 ······ 但他們都不抱怨，用懷著一顆單純而真實(shí)的心靈。
父母離異的孩子每天都要早起，幫助爸爸或媽媽做家務(wù)，中午放學(xué)回來(lái)自己還要洗衣服，還要多關(guān)心一下父母。父母殘疾的孩子每天都要照顧自己的父母，還要去喂雞喂牛，有時(shí)候飯也要自己做著吃，再急急忙忙趕去上學(xué)，放學(xué)后，他們還要負(fù)責(zé)給父母端屎端尿。如果換成一般人的'話(huà)，也是會(huì)受不了這種生活的。家里經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子，為了生活，只好每天去撿廢紙和廢罐子或去買(mǎi)報(bào)紙來(lái)補(bǔ)貼家用。
這些孩子都是有孝心的孩子，這就是我最真實(shí)的感受。我們以后一定要多幫助這些善良的孩子們，也要多向他們學(xué)習(xí)。
《美德故事》小學(xué)讀后感7
我非常喜歡《美德故事》這本書(shū)，因?yàn)槔锩嬷v述的是勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)等許多中華傳統(tǒng)美德。它讓我增長(zhǎng)了歷史知識(shí)，讓我深受啟發(fā)。
書(shū)中最令我記憶深刻的是鑿“壁”偷光的故事。這個(gè)故事主要講了：西漢時(shí)期，有個(gè)叫匡衡的孩子，家境貧寒，父母沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)。白天，他給人家當(dāng)幫工，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)；晚上四周漆黑，又沒(méi)錢(qián)點(diǎn)燈。
但他十分好學(xué)。有一天晚上，匡衡發(fā)現(xiàn)鄰居家的墻壁穿過(guò)一絲光線(xiàn)，他就在鄰居的墻上鑿開(kāi)一個(gè)洞，偷偷的借著燈光讀書(shū)�？锖饷刻靾�(jiān)持不懈、刻苦讀書(shū)，最后終于自學(xué)成才。
讀到這里，我十分感動(dòng)，想想我們今天的學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，是多么的.幸福��！我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū)，晚上在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)，每天上學(xué)都是父母接送，要是我還不用心讀書(shū)，不聽(tīng)父母的話(huà)，那該是多么不應(yīng)該呀！和匡衡比，我真是身在福中不知福。
讀完這個(gè)故事，我要向匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
《美德故事》小學(xué)讀后感8
今天我讀了一本叫《中華美德故事》的書(shū)，里面介紹了許多感人的小故事。
其中有一篇講的是漢帝劉恒的母親生病三年，劉恒目不交睫，衣不解帶，盡心服侍母親。母親喝的湯藥，不是自己親口嘗過(guò)，就不給母親喝。
傳承了上下五千年的中華美德——仁義，忠孝，誠(chéng)信。到今天仍然在發(fā)揚(yáng)光大，從我們的`好戰(zhàn)士雷鋒叔叔身上就能體現(xiàn)出了，他以為人民服務(wù)為宗旨，從他那句人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去這句名言中，我們就可以看出他那顆金子般的心是多么的善良。這就是美德，中華民族永遠(yuǎn)傳承的美德。我也要向雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘，發(fā)揮出每一分光和熱。在家孝敬父母，在外幫助別人。
我決定從今天開(kāi)始多幫父母做些家務(wù)，聽(tīng)父母的話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓父母少為我操心。多關(guān)心老師和同學(xué)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《美德故事》小學(xué)讀后感9
《中華美德故事》記載著我們中國(guó)歷史人物的美德故事。其中有著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人“屈原的偉說(shuō)”，“昭君出塞”，“中華醫(yī)圣”等等……，最讓我深刻認(rèn)識(shí)的.是“媽媽的言傳身教。這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)關(guān)于＊＊＊爺爺?shù)墓适�，以前毛爺爺�(shù)男∶小笔笞印�，有一天在飯�(zhí)贸燥埖臅r(shí)候，他看見(jiàn)黑伢子沒(méi)飯吃，就問(wèn)：”黑伢子你為什么不吃飯��？“”我……我家斷糧了�！笆笞涌匆�(jiàn)他很傷心的樣子，就決定把每天的午飯分他一半，這樣大家都有飯吃了，兩個(gè)小朋友都很高興。但是一回家就跟媽媽說(shuō)”我餓了！“于是就一天一天的瞞過(guò)了媽媽?zhuān)墒牵幸惶毂粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)：石伢子這是什么回事，快解釋為什么回家就餓了，難道中午沒(méi)吃好飯嗎？”石伢子解釋后，媽媽決定給他兩份午飯，一份石伢子，一份黑伢子。
這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)“分享”！
《美德故事》小學(xué)讀后感10
今天，我讀了《中華美德故事》這本書(shū)，書(shū)中講了于謙、司馬遷等許多名人的美德故事。如臥冰求鯉的王祥，他的媽媽死后，他的父親又為他找了一位后母。后母對(duì)他很壞，平時(shí)翻不給他吃飽，冬天不給他穿暖，還經(jīng)常打罵他。雖然王祥的后母對(duì)他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。他父親知道后母對(duì)王祥不好，要把后母趕走，王祥還為后母求情。有一年冬天后母生病了，想吃鮮魚(yú)，但那時(shí)候天太冷，沒(méi)人打魚(yú)，王祥就到了河邊，脫掉衣服，趴在冰面上用自己的`體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚(yú)。
讀了《中華美德故事》這本書(shū)，我被深深地震撼了。回想以前自己在這方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我無(wú)地自容啊，我要改變自己，我要像書(shū)中人物學(xué)習(xí)，做一個(gè)說(shuō)話(huà)做事有美德的人！
《美德故事》小學(xué)讀后感11
今天，我看了一本《美德故事》，里面有一個(gè)故事是《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》，這個(gè)故事講的是華盛頓小的時(shí)候，有一天，父親買(mǎi)回了一把斧頭，華盛頓看著這把斧頭覺(jué)得好玩，想試試它是不是很鋒利，就提著它來(lái)到家里的果園里，華盛頓看準(zhǔn)了一棵小櫻桃樹(shù)，掄起斧子就朝樹(shù)干砍去，“嚓、嚓”只見(jiàn)木屑飛濺，小樹(shù)干上立刻就出現(xiàn)了深深的.傷痕，父親發(fā)現(xiàn)小櫻桃樹(shù)被砍了以后，生氣的問(wèn)幾個(gè)孩子：“是誰(shuí)砍了我的櫻桃樹(shù)？”孩子們聽(tīng)了，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，華盛頓看著父親，靜靜地想了想，站起來(lái)說(shuō)：“爸爸，我不能說(shuō)謊，櫻桃樹(shù)是我用那把新斧子砍得，”在場(chǎng)的人都很驚訝的望著華盛頓，爸爸微笑著對(duì)華盛頓說(shuō)：“好孩子，你的誠(chéng)實(shí)比1000棵櫻桃樹(shù)更有價(jià)值！”
這個(gè)故事告訴我們，做錯(cuò)了事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要說(shuō)謊，不要瞞著大人，這樣才能成為一個(gè)真正的好孩子！
《美德故事》小學(xué)讀后感12
前幾天，我讀了一本書(shū)，叫美德故事，我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)講了許多關(guān)于美德的故事，其中，我印象最深的懸《邁克的圣誕禮物》，它主要寫(xiě)了；快過(guò)圣誕節(jié)了，父親給了邁克一枚銀幣。剛下過(guò)雪，邁克拿著他的`銀幣上街去，剛出家門(mén)，他就被小伙伴們叫去打雪玩，邁克揉了一個(gè)大雪球，向小朋友們?nèi)尤�，誰(shuí)知小伙伴們躲開(kāi)了，他的雪球飛向玻璃窗上，邁克因?yàn)楹ε拢荛_(kāi)了，但跑了沒(méi)多遠(yuǎn)就拐了回來(lái)，他決定回來(lái)向人道歉，并把銀幣給了那位先生，晚上邁克發(fā)現(xiàn)那位先生不僅沒(méi)有收銀幣還加了一個(gè)銀幣送給他，他還被先生請(qǐng)去了打工，邁克很高興。
如果你犯了錯(cuò)誤，只要敢于承認(rèn)，就能得到別人的諒解。
《美德故事》小學(xué)讀后感13
大家好，今天下午我看了一本書(shū)想給大家推薦一下——《美德故事》。
這本書(shū)上面有許許多多的故事還有許多成語(yǔ)如誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)韌勇敢……
但最讓我深受啟發(fā)的是《征服大山的獅子》。上面寫(xiě)著三頭獅子要推選森林之王它們要跑到山頂上，第一頭獅子跑了一會(huì)便說(shuō)大山你贏(yíng)了，第二頭獅子也說(shuō)了同樣的話(huà)，只有第三頭說(shuō)：大山你暫時(shí)贏(yíng)了，可你已經(jīng)不會(huì)再長(zhǎng)了，而我要回去繼續(xù)成長(zhǎng)過(guò)一段時(shí)間，我一定會(huì)征服你的.。我們要向第三頭獅子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它藐視任何困難，永不服輸?shù)木瘛?/p>
有一次，我我有很多題不會(huì)，全部空在了那里媽媽耐心的教我，可我還不想寫(xiě)。直到讀了這本書(shū)后我才懂得了只有我們堅(jiān)持不懈努力向前才能成功。
希望你們有空也來(lái)看一看這本書(shū)。從中會(huì)讓你受益匪淺。
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