【優(yōu)】幼師培訓心得體會范文3篇
我們有一些啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的幼師培訓心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼師培訓心得體會范文1
在這個夏日炎炎的烈日下,踏入清中的大門,可以說是萬分榮幸。由于清中有著優(yōu)美的環(huán)境、雄厚的教資條件、嚴格的校紀校規(guī)、濃厚的學習慣氛、并且還有著豐富的課余活動。這無疑是塊廣袤的土地。而這里的每位學生都貌似一株小草,在肥沃的土地中不斷汲取營養(yǎng),積極進取,快樂成長……
帶著家長的期望,我欣喜若狂邁入了清中的大門。在進入清中時的那種期待,那種激動的心情,是沒法用言語形容的。由于這兩天學校組織同學們回校進行學前教育。因此我也像其他的同學一樣,按時回校報到、入住宿舍。等待學前教育的開幕……
這也是我從小到大第一次在校住宿,雖然還不太習慣于此時的生活,但經(jīng)過這兩天的住宿生活我還是總結(jié)出了兩個字:速度。刷牙要速度,吃飯要速度,洗澡洗衣要速度,總之什么都要速度。否則就跟不上其他同學的腳步,總慢一拍。雖然這兒的生活節(jié)奏是極快的,但我還是感覺每天都過得很充足、很快樂。
經(jīng)過這兩天的學前教育,真讓我受益匪淺。其中,有領導們的杰出講話,有師兄師姐們談論自己學習經(jīng)歷的講座,有心理老師的輔導講座,還有班主任的規(guī)則教育課堂,更有參觀校史的活動……這一切,都讓我大開眼界,知道了很多,對學校有著更透切的了解。
另外,學前教育清楚地告知我們:每個人都應當有各自的目標,各自的企圖。如果一個人沒有企圖,就如同船沒有了船漿,在大海中飄搖不定,沒有方向。但如果一個人有了目標,有了企圖,哪怕是離現(xiàn)實多么遙遠,實現(xiàn)的期望多么渺茫,都會做出一定的努力,爭取實現(xiàn)。
是的,我也不例外,我也有自己的目標與企圖。我期望3年后的今天我能考上一所重點大學,在那兒尋覓屬于自己的`一片天。不管多么困難,遭受多少挫折,我都不能舍棄,不會舍棄。由于,我有企圖!期望某一天,我也能自豪的高歌:我的未來不是夢! 我清楚的知道,高中的學習不能再像初中那樣隨便懶惰了。我必須尋覓一套更合適自己的學習方法,端正自己的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,更要建立正確的競爭意識。并在這個競爭猛烈的賽場上不斷激發(fā)潛能,努力拼搏。我相信,我能行!
在清中,每個同學都是極其優(yōu)秀的。在這樣的環(huán)境中奮發(fā)學習,快樂成長。我堅信,我三年的高中生活也一定會是多姿多彩的。恩,加油,同學們,讓我們一同展翅翱翔吧!
幼師培訓心得體會范文2
俗語說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無體會,面對性情各異的孩子,面對新工作,的確工作很難展開。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶展開各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐漸退去,漸漸的融入這個小集體當中。
實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深入。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且愛好我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。
我的指導老師可是一位體會老道的閘北名師,比起“指導老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是由于她的年齡和我媽媽相仿,更由于她就像是一位慈愛的母親,用盡血汗培養(yǎng)我這個剛“誕生”的孩子。我會積極視察陳老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的體會付諸于行動,成為自己的體會。在陳老師的`指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情形,我知道作為一位合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐漸形成尊重幼兒、酷愛幼兒、關心幼兒、知道幼兒的教育觀念。
在實習全部進程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)覺捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照管幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交換幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。
六個多月的實習生活,使我更深入地了解到了一個幼兒教師的工作;更深入地了解和掌控了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、和諧工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很愛好和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。乃至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。
我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的瀏覽我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。要成為一位合共的幼兒教師,除了要有良好的教學體會外,最重要的是隨機應變幼兒各種奇特的提問,我吸取周圍教師的先進體會,提高自己的水平。不能對此忽視!知識和體會都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛惜他們,經(jīng)過這次實習,六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y!這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也期望我和陳老師的工作能配合的更默契。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛勞的事情,需要幼教工作者耐心、仔細、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一位好幼教不容易!
在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的懇切,實習間:讓我增長了知識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
幼師培訓心得體會范文3
通過這次暑假的師德培訓,使我更深的認識了和諧教育,它的內(nèi)涵包括:與社會和諧;與教師職業(yè)的和諧;與教育對象的和諧;與職業(yè)同伴的和諧;自我和諧。我們的工作區(qū)分于其他勞動的一個突出特點是,我們的工作對象是“人”。在班主任培訓時,資深的xx博士也論述了“把學生當人看”的教育實質(zhì)。它們不僅使我認識到生活中充滿愛,更使我知道如何成為一個高尚的人,一個知道關愛學生的教師。
一、教師如何愛學生
我想教師應當正確掌控好“愛”的藝術,用好自己神圣的愛。
前面都做好了,為何不一如既往,有始有終呢?愛是細膩的`,愛是細致的,我們要用心的讓他們體會到在自己最需要的時候去愛他們。
二、用心、真誠地欣賞學生
努力去發(fā)覺學生身上的閃光點,不斷以學生好的一面來鼓勵學生,使學生對自己有信心。
三、建立以生為本的班主任工作理念
我們知道有什么樣的班主任就會有什么樣的學生。傳統(tǒng)的教育是更多地體現(xiàn)教師的作用,教師要求學生做什么,學生就做什么,是強帶有強制和逼迫性的,這樣就抑制了學生的個性發(fā)展,忽視了學生是活生生的人,是個有自己思想的人。而現(xiàn)代教育觀則側(cè)重強調(diào)必須以學生為中心,把學生也看作是學校的主人,而且要求班主任的工作處處以學生為中心,在挑選教育方法時必須推敲到學生的特點,弄清學生想什么,關心什么,要有針對性的展開工作。因材施教,嚴格管理,正確引導是以生為本教育觀念的主線。認識到這些以后,我堅信,在今后任職班主任管理班級的工作中我一定多會從學生的角度動身推敲,建立以生為本的班主任工作理念,還學生一個屬于學生自己的天地。
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