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援疆教師教育心得

時間:2023-11-15 09:03:14 心得體會 我要投稿
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援疆教師教育心得

  我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的援疆教師教育心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

援疆教師教育心得

援疆教師教育心得1

  在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第六師105團學校和111社區(qū)學校支教期間所見、所感、所經(jīng)歷的一切還時不時以夢境的形式出現(xiàn)。永遠懷念那段漸漸遠去的日子……

  說起新疆,是李白筆下那“明月出天山,蒼茫云海間。長風幾萬里,吹度玉門關(guān)”的遼闊蒼茫,雄渾磅礴,是戍邊將士們月光下佇立遙望故園時,浩浩長風掠過幾萬里中原國土,橫度玉門關(guān)而來的所向披靡。

  說起新疆,是“天山南北好牧場,瓜果飄香牛羊壯”肥美愜意,是大口喝酒大塊吃肉的豪氣灑脫,是大眼姑娘的翩翩舞蹈的風姿綽約,是一種滿含期盼的熱切希望。

  說起新疆,是讓人為之動容的晉疆情深,教育同行。

  得知要參加教育局組織的援疆支教活動,內(nèi)心油然而生的是抑制不住的興奮和激動,終于有機會走到祖國的大西北地區(qū),終于可以領(lǐng)略夢想中那片美麗的風土人情,同時也有淡淡的隱憂,面對陌生環(huán)境我們知道自己必須要拿出十二分的精彩帶給這個美麗的地方,自己必須竭盡全力做好自己。

  經(jīng)過四小時的空中飛行,落地烏魯木齊時,頭頂藍藍的天,最喜歡這離得很近的天空,團團簇簇柔軟的云悠閑自在的掛在碧空,就好像拿了放大鏡一樣,有種分分鐘可以觸手可及的錯覺。明明都是北半球的天空,但因為維度、海拔和云層的差異,這里的藍天不再那么害羞,變得更加親近。

  轉(zhuǎn)乘依維柯,司機師傅黝黑的臉龐,深深淺淺的皺紋,分明是歲月輾轉(zhuǎn)而成的`歌,時光在這流逝里或燦爛如花,或心酸浪漫。這份滄桑就像我們生命中的老屋裝滿了回憶和心酸,讓人充滿遐想。

  有些地方,還沒走,就開始想要挽留。

  新疆就是這樣一個地方,這里的一切都與我們以前所熟悉的不同,也漸漸明白師傅口中所說不遠的距離不遠,少則五六十,多則上百公里,甚至需要幾個小時的車程。這里的馬路上永遠都能揚起塵土,路邊偶爾幾戶人家,矮矮的屋子上特別的配色大膽地超乎想象,愛琴海的藍與白、布達佩斯大飯店的經(jīng)典粉色、不愿意穿在身上的芥末黃等各種奇異搭配在這里都顯得與眾不同。這里有一種骨子里的熱情和浪漫。

  放眼望這荒蕪的原野,剩下大片戈壁灘的蒼茫。這時候,眼下的新疆,也便靜靜地躺在那里,書寫著西域這片土地千年的滄桑;連綿的天山,橫亙東西;蒼翠的胡楊林點綴在廣袤的大漠上,書寫著活著千年不死,死了千年不倒,倒下千年不朽的神話;郁蔥的左公柳在風中飄揚,仿佛在向遠方的客人招手致敬;孩子們淳樸燦爛的笑容,時常在腦海中浮現(xiàn)。我們的心,也在這空曠廣袤的大地上自由馳騁,心花怒放。

  老師們一到學校,立即投入緊張的工作中,積極與105團場、111社區(qū)學校各族學科教師進行辦學交流。

  我們爭取時間提高效率盡快融入當?shù)氐娜宋沫h(huán)境和工作環(huán)境,即使要克服來自氣候、時差和飲食上的諸多問題,干燥上火,偶爾失眠,生物鐘很難調(diào)整,飲食不習慣等諸多不適,但來自當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛如汩汩清泉濕潤了干燥的氣候,如融融陽光溫暖了每個人的心。

  我們盡快和受援學校的領(lǐng)導(dǎo)層尤其是教務(wù)部門對接好,和教研組對接好,和備課組對接好,和所教班級班主任對接好,對有效順利開展工作提供幫助。快速熟悉地情、校情、學情,用心備課上課,參與自習輔導(dǎo),與當?shù)厝罕姾蛶熒然ハ嘟涣鲗W習,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。

  我們想辦法將工作做出特色,用真誠的態(tài)度,贏得當?shù)貙W校的尊重和認可,深受孩子們的喜歡。

援疆教師教育心得2

  從寒假前的支教培訓開始,我們就已經(jīng)開始為此次新疆支教活動在做精心的準備,最后終于在2月26日下午六點在丁老師的帶領(lǐng)和學校領(lǐng)導(dǎo)的歡送下,我們從天水師院出發(fā)。一路上懷著無比激動的心情,帶著對美麗新疆的期待,經(jīng)歷了整整四十個小時的車程,我們終于順利地到達美麗的新疆——烏魯木齊了!

  記得下火車之后,我們又乘著大壩車,來到了美麗的吉木薩爾縣教育局,他們很熱情地接待了我們,并為我們舉行了熱烈歡迎儀式!然后,便是孫書記帶領(lǐng)我們來到了期待中的老臺鄉(xiāng)小學!張校長,李主任,沙塔爾主任很熱情地接待了我們!這里要比我們想象中的好得多,不論是宿舍條件,還是教學設(shè)施,師資力量等都挺不錯的!

  接著,便開始了我們在老臺鄉(xiāng)小學的支教生活。印象中的每天都是忙忙碌碌的,大家先是忙著一起做飯,忙著備課,忙著上課,各種忙……

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個月的時間過去了。我也從中體會到了其中的.快樂與感動。這里的老師們都很熱情,孩子們都很可愛,很天真……忘不了這一個月以來學校領(lǐng)導(dǎo)對我們生活上的關(guān)心與關(guān)懷,忘不了指導(dǎo)老師對我的教學上的指導(dǎo),心中的感動滿滿的!然而,這才體會到要成為一名合格的英語老師真的還需要不斷地努力。

  當我第一次從劉老師手中那么正式地接到工作時,心中的那份緊張感,是前所未有啊!感覺一下子責任降臨到我身上,當我第一次登上講臺,很緊張地上完了第一堂課,感覺孩子們都很配合。只是自己的實踐經(jīng)驗有點缺乏,感覺自己駕馭課堂的能力還是比較欠缺,課堂組織管理能力還是比較欠缺,而且,課堂時間把我不太好!

  短短的一個月的時間,從我的支教生活中體會到的很多很多,感受也很深很深!感覺自己要成為一名合格的英語老師,還需要不斷地努力!

援疆教師教育心得3

  20xx年3月17日,距離踏上北上新疆火車的日子已經(jīng)過去了十七天。細細回想起來,這十七天短暫的像一個瞬間,卻又漫長的像一個世紀。

  我還記得剛下火車的那一刻:新疆干凈的夜空里稀疏的掛著幾顆星星,月亮半圓著臉,昏黃的路燈照著站牌上的字“哈密南站”。同學們一個個都忘記了旅途上的辛苦,興奮地討論起來。當?shù)氐睦蠋熀茉绫阍谲囌镜群,熱情的引著我們坐上了開往駐地的汽車。簡單的休息調(diào)整之后,我們終于領(lǐng)到了支教任務(wù)。在緊張和興奮地心態(tài)下,正式開始了支教的工作。

  我和另外三個同學一起被分到了二堡一小。初到二堡一小的時候,遠遠地就看到了它新修建的教學樓籠罩在暖暖的晨光里,像世外桃源一樣。因為時間還早,學生來的并不多,校園里一塵不染,安靜的像還未睡醒一般。幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫著,卻也不覺得擾了這樣美好的早晨。

  二堡一小的.老師們個個淳樸熱情,我們才進辦公室,他們就一位一位的向我們介紹了起來,并主動和我們交接工作。在這過程中我了解到,二堡一小是個民漢合辦學校。學校有約一小半的學生是少數(shù)民族學生。學校每個年級只有一個班,一、五年級還各有一個雙語班(民族班)。我接到的工作是負責教1—4年級的新疆地方課,1、2年級的音樂課,3—4年級的英語課以及學前班的游戲課。

  誠實的說,對于我分到的工作,我面臨很大的困難。首先課程樣式多,備課壓力很大,其次新疆地方課和音樂課都與我的專業(yè)關(guān)聯(lián)性不大,難度更大。學前班則全部是少數(shù)民族學生,他們只會說簡單的漢語,對老師的口令也不能完全聽懂。面對這么多的困難,我想到的只有沮喪和抱怨。正當我掙扎著想要找校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的時候,一個小女生進辦公室對我說“老師,我們班這節(jié)音樂課,沒有老師!痹瓉恚ひ恍〉睦蠋煷蠖际且蝗顺袚鄬W科的教學工作的。實在緊張的情況下,學生們將有可能有課卻沒有老師。小女生的話在我腦海里一直揮散不去,她的一聲老師更讓我深刻的感受到,我來這里支教,那么,我就應(yīng)當擔起老師的責任,像當?shù)氐睦蠋熞粯右笞约。于是,我接下了所有的工作,認真?zhèn)湔n,惡補新疆地方知識,決心一定要擔得起這份責任。

  由于老師緊缺,接到工作的第二天我便走上了講臺。站在學生面前,我表面平靜,內(nèi)心卻緊張的跳動著。一天下來,終于感覺習慣也熟悉了講臺上的感覺。學生們有的安靜懂事,有的活潑好動,都可愛極了。在升旗儀式上,我看著他們一雙雙清澈好奇的眼睛,竟不自覺的被感動了。他們在生活條件如此艱苦的環(huán)境里成長,他們有些背負著全家?guī)状说南M麃碜x書,他們不息的奮斗著——就像大漠里的胡楊林,從不曾放棄為生存而努力。

  看著這樣可愛的孩子們,我更堅定了自己的決心:我應(yīng)當要盡自己所能幫助他們,像一名真正的人民教師一樣,做助他們向上攀爬的梯子,為他們的成功鋪路!

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