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讀書月活動的心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家收集的讀書月活動的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書月活動的心得體會1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的,業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。
孩子小理解能力有限,這就需要家長陪孩子讀書,在家長的指導(dǎo)下,在業(yè)余時間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養(yǎng)閱讀能力,發(fā)展孩子的個性和特長。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢,也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與智慧之光在他們身上閃耀,每一個故事都是童年的一個美夢,活潑、純真是永遠(yuǎn)的特色,在這里讓孩子的.夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理,通過讀書讓孩子開闊了視野,拓寬了思路,增強(qiáng)了讀書的興趣。
陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習(xí)性,讓孩子在讀作品的同時,通過語言展開想像,反復(fù)回味,找到作品中的描寫和現(xiàn)實中的聯(lián)系,達(dá)到閱讀和理解的統(tǒng)一。
讀書是快樂的,讓孩子們在知識的海洋中遨游吧,知識會改變他們自己,改變世界。
讀書月活動的心得體會2
面對突如其來的疫情,老師們不能聚在一起進(jìn)行研討和交流。3月4日,地理信息小鎮(zhèn)幼兒園的教師以線上分享的形式開展讀書分享會。讓閱讀成為一種習(xí)慣,用閱讀構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺。
相信在閱讀時,每個人或多或少都有自己的感悟與思考。在這次線上分享中,老師們用自己的方式和不同的角度暢談了自己的讀書收獲、教育教學(xué)過程中的體會和感悟。有的老師將書中的好文美句進(jìn)行摘錄,并寫下自己的.心得體會;有的老師用思維導(dǎo)圖的形式,帶領(lǐng)大家了解這本書的內(nèi)在價值;有的老師以聚焦問題,互動交流的方式和大家探討。老師們在講述和聆聽中不斷地充實自我、提升自我。
通過本次分享活動,充分調(diào)動了老師們學(xué)習(xí)的積極性和教育的熱情。老師們深刻地認(rèn)識到:每個人都應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,進(jìn)行深度閱讀,不斷地潛心思考,把讀書與工作、生活結(jié)合起來,更容易找到職業(yè)的幸福和生活的快樂。
讀書月活動的心得體會3
為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風(fēng)尚,圖書館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經(jīng)典圖書推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導(dǎo)同學(xué)們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。
為更好地宣傳本次活動,營造濃郁的活動氛圍,圖書館利用網(wǎng)頁、展板、懸掛大幅標(biāo)語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動,使得此次活動輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參與讀書月活動。在第xx個世界讀書日當(dāng)天,《合川日報》記者到我院做了專門的采訪,并于次日做了報道。
為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種,并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。
xx月25日,圖書館邀請xx市級重點學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的'學(xué)術(shù)講座。來自各院系的260余生參加了本次講座。聽講的同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對我國古典文學(xué)的興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
xx月17日至xx月24日我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫使用方法的系列培訓(xùn)活動,以幫助讀者充分利用館藏數(shù)字資源。培訓(xùn)活動以互動交流、有獎問答等形式展開,為讀者獻(xiàn)上了共五場生動活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對圖書館數(shù)字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。
讀書月活動的心得體會4
校20xx年超星杯“書香校園 智慧人生”讀書月活動即將告一段落。在本次活動中,我院積極響應(yīng)組委會號召,以學(xué)院“文化藝術(shù)月”系列活動為依托廣泛宣傳發(fā)動,以主題團(tuán)日、班會和社團(tuán)活動為抓手具體組織實施,以校級演講比賽為契機(jī)升華活動主題,以圖書進(jìn)社區(qū)活動為平臺延伸工作手臂,組織開展了形式多樣、豐富多彩的讀書活動。通過讀書月活動,使大家更深刻地認(rèn)識到了讀書對青年成長成才的重要性,取得了較好的效果。非常感謝組委會給我的.這次交流發(fā)言機(jī)會,現(xiàn)將我們的具體做法匯報如下:
一、以“文化藝術(shù)月”系列活動為依托廣泛宣傳發(fā)動
讀書月活動伊始,恰值我院策劃春季“文化藝術(shù)月”系列活動之際,我們將讀書月活動有機(jī)地“嵌入”“文化藝術(shù)月”系列活動,并在“文化藝術(shù)月”系列活動中突出讀書活動,最終形成了一套完整的活動方案。方案中安排了“請進(jìn)來”專家學(xué)術(shù)報告會、國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園藝采演出,以及院校學(xué)科競賽之計算機(jī)硬件組裝大賽、多媒體課件大賽等系列活動,并利用發(fā)文、櫥窗、網(wǎng)頁和展板等方式將活動方案公諸于全院師生。這種“穿插其中、讀為所用”的讀書形式和全方位的宣傳發(fā)動,讓“書香校園”無處不在,也更能為青年學(xué)子所接受,得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可。
二、以主題團(tuán)日、班會和社團(tuán)活動為抓手具體組織實施
主題團(tuán)日、班會和社團(tuán)活動是學(xué)生教育管理工作非常重要的環(huán)節(jié)和途徑。學(xué)院突出專業(yè)特色,通過落實各班學(xué)期工作計劃、督促開展主題團(tuán)日活動和召開主題班會,切實讓讀書月活動落地。例如,在組織觀看紀(jì)錄片的基礎(chǔ)上,第七周廣電141班舉行了紀(jì)錄片《河西走廊》主題研討班會,主題班會不僅得到了全班學(xué)生的熱情支持與參與,而且學(xué)校值周
讀書月活動的心得體會5
我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。本學(xué)期開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,達(dá)到了活動的目的。現(xiàn)如下:
一、深入宣傳,營造良好氛圍。
根據(jù),按照讀書月活動方案,我們迅速開展了讀書月的一系列活動。各班召開主題班會、出主題、制作格言精心布置教室的讀書角、多、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認(rèn)識,為深入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、精心組織,開展各項活動
學(xué)校在讀書月活動中,著眼于提高質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。
(一)班級圖書角的建立。
班級圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式,讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級流動圖書館的建設(shè)和發(fā)展。發(fā)動學(xué)生把自己和家中的書籍拿到學(xué)校,充實班級圖書角。達(dá)到了一人幾本書的效果。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。班級圖書角的`建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍,又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會再班上交流,取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
(二)開好班級讀書主題班會。
充分利用好主題班會課,班會課上,同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書。通過班會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
(三)開展讀書月系列活動。
在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織了征文、比賽閱讀之星、讀書標(biāo)兵、書香班級評選。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級別的獎項,同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家,極大地豐富了校園生活。36名同學(xué)在手抄報和征文中獲獎;16名同學(xué)堅持讀書被評為讀書標(biāo)兵。10名同學(xué)被評為閱讀之星。七1班、七4班、八2班、八3班被評為書香班級。
三、活動效果
初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。通過讀書月活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。
通過“讀書月”活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。
讀書月活動的心得體會6
習(xí)慣決定性格,性格決定命運。一個人的好性格的培養(yǎng),有大部分來自讀書。多讀書,讀好書,應(yīng)該成為我們引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的正確方向。
我和女兒一起讀書已經(jīng)快一年了,讀書使我們改變了不少,為我們的生活增添了很多樂趣。下面談?wù)勎液团畠鹤x書的心得體會:
1、讀書貴在堅持。
做好每一件事都需要持之以恒,為了讓女兒做到這一點,我讓她每天早早起床,梳洗完畢后,便是她的讀書時間。時間不多,一般都是十分鐘。這樣要求了女兒一段時間后,她已經(jīng)能主動地在早晨上學(xué)前坐下來讀書了,或走進(jìn)她的童話王國,或航行在科學(xué)知識的海洋。
2、讀書要有良好的閱讀環(huán)境。
要讓孩子喜歡讀書,我們就要盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,從繁瑣的家務(wù)或忙碌的工作中,擠出一點時間,靜下來和孩子一起讀書,讓家里增添幾分濃濃的書香氣息。
3、讀書要注意語氣。
女兒讀書時,我不僅要求她大聲讀出來,而且要有感情地讀,注意語氣和聲調(diào)。讀的效果得讓人感覺是在飲一杯香甜可口的果汁,而不是喝一碗毫無味道的白開水。除此之外,女兒讀完后,我還讓根據(jù)自己的理解以講故事的形式給我復(fù)述一遍,這樣既可以提高孩子的`語言組織能力,也可以使她的情商指數(shù)得到上升。
總之,讀書的好處很多,一個人有好的氣質(zhì)和修養(yǎng),他必定是從書中受益;一個人的學(xué)識淵博,他必定是博覽群書。也許讀書不能讓我們看到立竿見影的效果,但書中的蘊(yùn)涵會潛移默化地影響著我們,并注入我們的生活,提升我們?nèi)松母叨取?/p>
我從小喜歡讀書,并從書中受益,所以我也希望我的孩子能夠愛上讀書,從書中感受到人性的真善美,學(xué)到做人的道理,學(xué)會用豐富的只是充實自己,做一個正直的人,一個對社會有用的人!
讀書月活動的心得體會7
學(xué)校為打造書香特色,提高師生語文素養(yǎng),開展了“師生共讀好書”活動,現(xiàn)將讀書活動略作小結(jié)。
一、保證時間,師生共同翱翔書海
如果老師都不能安靜地在書桌前讀書,又如何要求學(xué)生每天堅持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書,那么學(xué)生定能“不令則行”。所以,為激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書,我決定以身作則,從自身做起,堅持每天讀書,堅持和同學(xué)們一起讀書。我將自己的讀書筆記展示給學(xué)生看,并將自己所背誦的優(yōu)秀詩文跟學(xué)生分享。當(dāng)我跟學(xué)生分享了我喜歡的“千古絕唱”——《念奴嬌·赤壁懷古》后,孩子們也開始喜歡上積累背誦古詩詞了。
二、實踐中總結(jié)方法,做好學(xué)生的引路人
“授之以魚,不如授之以漁”。教給學(xué)生簡單的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵。在自己的讀書實踐中,我不斷總結(jié)方法,同時將方法向?qū)W生介紹。我從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學(xué)生聽,再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書名言,從而讓學(xué)生懂得了讀書要有選擇,要廣泛,要善于擠時間,更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上,我又結(jié)合用一篇文章,具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。方法如下:
。1)告訴學(xué)生讀書要在心中有個自讀提綱:比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到心到。
。2)然后重點強(qiáng)化“不動筆墨不讀書"的方法:①圈點勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的`見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
三、重視交流,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
每天下午30分鐘的閱讀課,主要是老師和學(xué)生一塊兒讀書。每天語文課,讓三名學(xué)生與同學(xué)分享讀書積累或是讀后感,大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。每周一的閱讀課,讓學(xué)生交流習(xí)作,激起了學(xué)生的習(xí)作熱情。為了讓學(xué)生們有好書讀,我一方面將《中少社》贈送的書放到書廚,一方面還向?qū)W生推薦好書,建議每位學(xué)生至少買一本。他們手中的書籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書的機(jī)會。
有付出必有收獲。本學(xué)期,學(xué)生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學(xué)生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。”確實好書就如同是好的生活教科書,它能夠教人怎樣做一個正直的人。我相信,隨著時間的推移,只要學(xué)生能在我的引導(dǎo)下,變得熱愛讀書了,變得喜歡思考了,學(xué)會怎樣做人了,就是他們讀書后最大的收獲。
讀書月活動的心得體會8
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大以及上級文件精神,深入推動我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)廣大黨員干部提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界,我局組織開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的讀書活動,在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動,扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳發(fā)動,確保讀書活動順利開展
為了確保讀書活動的順利開展,我局成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。我局召開全體黨員會議,明確讀書活動的指導(dǎo)思想、營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升我局黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強(qiáng)大的精神動力、智力支持和文化條件。
二、精心策劃組織,開展各項活動,促進(jìn)讀書活動深入開展
根據(jù)上級讀書活動文件精神,精心策劃組織,開展各項活動,促進(jìn)讀書活動深入開展。
1、大力推薦黨員讀書活動書目。把“黨員干部讀書月活動推薦閱讀書目”印發(fā)給大家,讓廣大黨員干部有目標(biāo)有計劃的開展讀書活動。
2、理論聯(lián)系實際開展讀書活動。根據(jù)推薦書目,要求黨員結(jié)合黨的方針、政策、當(dāng)前形勢認(rèn)真研讀推薦編目,把“黨員干部讀書月”活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來,圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的`熱點、難點問題,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、廉政風(fēng)險防范管理工作結(jié)合起來,力求把通過讀書活動激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動工作的干勁,提高黨員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題的能力,實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動我市統(tǒng)計工作向前發(fā)展。
3、做好讀書筆記撰寫讀書心得體會。在讀書活動中,要求黨員干部做好讀書筆記,積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、心得體會,要求每黨員干部撰寫讀書心得,便于交流自己在讀書活動中的心得體會,形成良好的讀書習(xí)慣和讀書氛圍。
通過讀書活動,廣大黨員干部在知識的海洋中遨游,提高理論文化知識素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力水平, 促進(jìn)我市統(tǒng)計事業(yè)不斷深入發(fā)展,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。
讀書月活動的心得體會9
歷時兩個月的讀書節(jié)活動已經(jīng)落下帷幕。在這一個月的時間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動,真正體驗了讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,同學(xué)們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳,營造濃郁的讀書氛圍
結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們在校園內(nèi)張貼讀書好,讀好書,好讀書、我讀書,我快樂、與書同行,滿園書香等標(biāo)語,各班以書香行為主題辦好一期黑板報,孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二、開展活動,激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
1、借閱捐贈相結(jié)合,共建班級圖書角。
學(xué)校充分開放圖書館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角,供學(xué)生隨時閱讀。為了增加圖書總類,學(xué)校還倡議各個班級展開圖書捐贈活動。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實班級圖書角。眾人拾柴火焰高,同學(xué)們都懷著好書共分享的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家分享,共同暢游書海。
學(xué)校開展了好書推薦活動,先以班級為單位,開展我最喜愛的一本書活動,主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,在好書推薦會上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍?吹胶⒆觽儗绱藘A心,如此愛不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
3、寫好讀書筆記,提高語文水平。
寫讀書筆記好處多,它不但能幫助我們記住書的內(nèi)容,而且能提高我們的認(rèn)識能力和語文水平。因此,學(xué)校要求各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記,并收集優(yōu)秀的讀書筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書筆記的評選活動。在每個年級中評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎,以資鼓勵。
4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。
學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強(qiáng)經(jīng)典詩文的誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊活動課,開展了班里的經(jīng)典詩文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個個精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。 經(jīng)過參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)了學(xué)生的'愛國情感、民族精神,形成積極正確的價值觀、人生觀,更提高學(xué)生的朗誦水平。
5、評學(xué)閱讀之星,激發(fā)閱讀興趣。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大書香校園建設(shè)成果,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,讓同學(xué)們在讀書中增長知識,陶冶情操。我們學(xué)校共評選出18名讀書之星,并要求閱讀之星分享自己的閱讀心得與收獲,向我們展示了他們的讀書風(fēng)采。
通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。我校的全體同學(xué)應(yīng)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀整本的書。
讀書月活動的心得體會10
真心覺得,晨讀是一件非常好的事情,每天早早起床,整理好后到圖書館門口去晨讀,每天的陪伴的是“朝露待日晞”、“料峭抖寒霜”。抱著可以讓自己的每一天有一個美好充實的開始,而且犧牲掉自己一點的睡懶覺的時間去讀書打卡的話據(jù)說還會有獎品的念頭。所以就報名參加了讀書月活動。
第一次去的時候我就驚到了,怎么會有這么多人,大家簽完到后就三三兩兩散落在圖書館附近開始讀書。但是實話說我自己一開始確實是把它當(dāng)任務(wù)來看的,只要起得早,簽個到,讀個那么十來分鐘就開溜。沒怎么當(dāng)回事。后來看到大家都在很認(rèn)真的晨讀,讀英語,讀美文,背知識點,各種都有,那種氛圍會不自覺地感染著每一個人。作為懶癌患者,總是很輕易給自己立個flag,具體實施的行動力總是像點燃的火箭,隨著時間而逐漸喪失?梢哉f讀書月的活動真的對我起到了激勵作用,潛移默化改變著我原來那種想法?吹讲还苁峭壍倪是學(xué)長學(xué)姐,很多再后來簽退完了之后依然留在那里晨讀,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),等到圖書館開門之后再進(jìn)去自習(xí),這樣之后我就覺得晨讀的作用是為了效應(yīng)在每一個人自己的身上,真真正正的好好珍惜早晨的美好時間,而不是僅僅只是一次參與式的活動。所以我就非常艱難的.逐漸靜下心來,享受珍惜其中美好的晨讀時光中。
很多一起晨讀的同學(xué)說,沒有晨讀,連起床的動力都沒有了。
只要有晨讀,關(guān)注點就是每天刮風(fēng)下雨陰晴的變化。
只要有晨讀,就會時時每天早上和時間做斗爭的。
隨著天氣越來越冷,我自己天天都在和床、被子作斗爭,腦子里兩個小小人打架打來打去:究竟要不要起床?再睡一會還是起來?每每想到還有晨讀,就非常艱難的掙脫溫暖的床的懷抱。困唧唧的起床,然后去簽到,這也算是一種意志力的磨練啦。
在讀書月快要結(jié)束的時候,還是有點不舍的,又感到有點小驕傲,我自己居然堅持下來了這么久,每天早起晨讀,花睡懶覺的時間來享受早晨的美好時光。兩點一線之間的那條路,穿梭在寢室、圖書館的那條路,我們這個月每天早晨都會踏過的。
在這里呢,非常感謝負(fù)責(zé)簽到的工作人員,(可以說他們也是我們的精神監(jiān)督者啦),和我們一起克服外在的寒冷環(huán)境,而且也在不斷的努力改進(jìn);也非常感謝一起晨讀的小伙伴們。在你們的身上感受到了真正的朝氣和熱情。
當(dāng)然啦,讀書月是快結(jié)束了,但是通過讀書月養(yǎng)成的好習(xí)慣還是不能丟棄噠。一天之計在于晨,所以以后還是會去晨讀的(雖然早上真的好冷。。讓美好的一天從晨讀開始吧!
讀書月活動的心得體會11
今天,我參加了鄉(xiāng)舉辦的在xx的讀書活動,聽了五一班的王老師的課,老師上課有層次,先讓學(xué)生學(xué)習(xí)序部分,接著學(xué)習(xí)書中的容,賞析文章精彩片段,整個過程有梯度,可看出老師著實準(zhǔn)備了,我唯一感到上課缺乏生動,生的積極性沒調(diào)動起來,如何解決這問題,使課堂效果更理想些,我想從以下方面來說。
一,師應(yīng)注意適時適當(dāng)?shù)脑u價
別人講話,其他的人應(yīng)注意聽,并有所思考,上課時更應(yīng)如此,并積極發(fā)表建議,老師更應(yīng)如此,老師不僅對生的知識點做準(zhǔn)確的判斷,更應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的潛能,而作適時適當(dāng)?shù)脑u價是必不可少的,老師的評價語言或是激勵性的,或是啟發(fā)性的,或是思考性的,或是鼓勵性的',總之只要我們站在學(xué)生的角度出發(fā),將有別樣的收獲。
二,落實學(xué)生的主體地位
課堂上提出師為主到,生為主體已多年,這是有科學(xué)依據(jù)的,但實際教學(xué)中落實情況卻并不如此,經(jīng)常是師講得多,生說的少;老師是演員,生是聽眾,因此課堂氣氛死氣沉沉。而一切優(yōu)課都是學(xué)生潛能自由發(fā)揮的課堂,是積極性參與的課堂,是學(xué)生小臉發(fā)紅,眼神都想說話的課堂,這樣的課堂就要求我們教學(xué)方式,問題設(shè)計須站在學(xué)生的角度,根據(jù)他們的年齡特點,性格興趣特點來安排。我們設(shè)計的問題要有一石激起千層浪的感覺,不能師總是抓住不放,讓他們充分發(fā)揮,表現(xiàn)自己,真正成為課堂的主人。
讀書月活動的心得體會12
學(xué)校方面積極組織活動,配合學(xué)生和教師,把讀書活動推到高潮。
1、開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱,或以班級為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。
2、辦好班級圖書角:以學(xué)生自帶為主,畢業(yè)班捐贈為輔,加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充,每個班相當(dāng)于都有一個“小小圖書室”。
學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。從小區(qū)綠地到小園一石一草,從校園主體墻到走廊樓道,無不充斥著大量的閱讀信息,養(yǎng)成文化。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動,舉行各類閱讀之星評比。上好每周的閱讀課,以保證學(xué)生“會讀”。辦好?,每月一期,發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀文章,鼓勵師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。
本學(xué)期學(xué)校開展了三次大規(guī)模的學(xué)生讀書比賽,分別于四月、五月、六月中下旬開展了學(xué)生朗讀比賽活動。有180余人次在朗讀比賽活動中受到表彰,有18個優(yōu)勝小組得到表獎。涌現(xiàn)出一大批記憶能手和朗讀天賦好的學(xué)生。
讀書是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
有人說,讀書好,書中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車如簇。看,有權(quán)有勢又有錢,更有一位“顏如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你說,讀書好不好?誠然,名利聲色確實吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而是書來管你。試想,一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對你,是招之即來,揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事——總之,當(dāng)家的是你。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的.知識畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,后無來者”的感覺愈演愈烈。不變?yōu)椤皶V”者鮮矣。
書趣之二,在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者,必為一時之俊才。雖是俊才,有時也會有疏漏,而這疏漏偏偏被你看出來了,你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”這句是寫李白的。但你想,如果把“臣”字寫成“爺”字,不是更好地表達(dá)他的酩酊大醉之態(tài)么?一時間意得志滿,好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發(fā)議論,使你與作者有并駕之感,精神上快樂無比。
書趣之三,當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候,又或是當(dāng)你對某一個問題小有心得時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不去的。
書趣之四,當(dāng)你看了一本好書,被它的內(nèi)容所征服,在你與朋友交流時侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。讀書好不好?
書趣之五。在于藏書,鑒于大家都是中學(xué)生,沒什么錢。這點,不談也罷。歷數(shù)了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?書有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會把人誘進(jìn)死胡同里,再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當(dāng)作敲門磚去扣開那名利之門,那么,我們就應(yīng)該去讀好書,讀那些不光是為了消遣,更能提高我們的書。比如說《唐詩三百首》,這是我國傳統(tǒng)文化的精華,又再比如《三國演義》,日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理,用人之道,我們能學(xué)到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會多少道理呢?不光只看純文學(xué)作品,還應(yīng)看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!
讀書月活動的心得體會13
工作總結(jié)范文為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風(fēng)尚,圖書館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經(jīng)典圖書推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導(dǎo)同學(xué)們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。
為更好地宣傳本次活動,營造濃郁的活動氛圍,圖書館利用網(wǎng)頁、展板、懸掛大幅標(biāo)語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動,使得此次活動輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參與讀書月活動。在第x個世界讀書日當(dāng)天,《合川日報》記者到我院做了專門的采訪,并于次日做了報道。
為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種,并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。
x月25日,圖書館邀請x市級重點學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來自各院系的260余生參加了本次講座。聽講的.同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對我國古典文學(xué)的興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
x月17日至x月24日我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫使用方法的系列培訓(xùn)活動,以幫助讀者充分利用館藏數(shù)字資源。培訓(xùn)活動以互動交流、有獎問答等形式展開,為讀者獻(xiàn)上了共五場生動活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對圖書館數(shù)字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。
讀書月活動的心得體會14
讀書,讓自己真正成為一個教育人
會昌縣委縣政府倡導(dǎo)全縣上下融入到“嵐山讀書”活動當(dāng)中,我覺得很有必要,也恰逢其時。教了幾十年的書,好久沒
有這樣好好的讀書了。
以前的讀書,就是找到什么書就讀什么書,看到那里算那里。也許,一本書讀上個一年半載,或有頭無尾的讀書現(xiàn)象時有出現(xiàn)。 而現(xiàn)在,自從加入“嵐山讀書”活動之后,與書為伴、與孤燈為伴的時間大大增加。
通過與古人相伴,我們正在逐步進(jìn)入到他們的內(nèi)心深處,了解著他們當(dāng)時的所思所想,了解他們的處世哲學(xué),學(xué)習(xí)他們對國家社會所作的貢獻(xiàn),用他們的思想感染著我們的思想,讓我們明理、增智! 讀書,的確是一種樂事!
我們作為一名教師,我覺得首先就應(yīng)該帶頭讀書。
因為,隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,我們的知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時代。我們就用當(dāng)時所讀的幾年書,幾本書,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時代的發(fā)展要求,很多的新知識、新問題需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去思考。假如我們不學(xué)習(xí),我們的'水平有可能比不上我們所教的學(xué)生,那我們怎么能承擔(dān)起教育下一代的神圣使命?
我們都不讀書,我們?nèi)绾蝸硪龑?dǎo)我們的學(xué)生熱愛讀書?青少年時期所讀的書,將會影響我們的一生,現(xiàn)在的青少年,要肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要有更多的知識儲備,更多的閱讀方法,更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,而這一切,要我們的教師的言傳身教,用教師的讀書之風(fēng)倡導(dǎo)整個校園的學(xué)習(xí)之風(fēng)。
靜下心來讀讀書,才能讓我們的內(nèi)心不再煩躁。當(dāng)今是一個物欲橫流的年代,而教師這個職業(yè)卻是一個注定清貧而又崇高的。我們要不與世俗為伍,那只有與書香為伴。靜心讀書,沉下心去思考,耐下性子教書,這不也是一種樂趣嗎?
講讀書與人生,其實說的就是一種思考,一種豁達(dá)的心態(tài)。 講讀書與氣質(zhì),其實說是就是一種熏陶,一種沉醉的心態(tài); 講讀書與進(jìn)步,其實說的就是一種激勵,一種上進(jìn)的心態(tài)! 努力讀書,讓自己真正成為一個教育人!
讀書月活動的心得體會15
為了積極響應(yīng)街道工會、深入開展“閱讀,讓生活更美麗”活動,進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,努力提高居民的'思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū),小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動,通過免費贈書、優(yōu)秀圖書推展、撰寫體會等活動,掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮,取得了明顯成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排部署
為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質(zhì)量開展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動,制定了《“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《“閱讀,讓生活更美麗”購買書單》、《“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《“閱讀,讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。
二、加強(qiáng)輿論宣傳,營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍
1、社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書,向社區(qū)居民提供免費借閱。
2、社區(qū)通過宣傳報、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中,營造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使更加深入人心。
三、以活動為載體,提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性
小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動、深刻的講座,引導(dǎo)并號召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動中來,50余人聽取了活動。
四、匯報心得體會,取得了明顯成效
本次讀書節(jié)活動,共收到居民心得體會作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎證書及獎品。居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動,不僅增長知識,還提升了修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動。
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