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會計培訓心得

時間:2024-10-26 10:54:39 心得體會 我要投稿

會計培訓心得(15篇)

  心中有不少心得體會時,可以記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的會計培訓心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

會計培訓心得(15篇)

會計培訓心得1

  學習了四周的銀行會計,即將到了考試的時候了,時間快的有點令人措手不及。

  這樣的有點著急的心態(tài),倒是有點像過了一個漫長的假期,等大家把所有的知識忘的幾乎所剩無幾的時候,要考試了。

  對做一個銀行會計有點期待的日子是在大學前了,以前幾乎沒想過我還會有那么一天,坐在某個教室里,聽一個學識淵博的老師講銀行會計。

  時間有點倉促,知識在心底還沒有很好的消化,就要拿出來用了。就像是剛吃了一頓非常有營養(yǎng)的美食,馬上要你在身上某個部位長出一塊肉來的那種感覺。

  暫且利用這個寫學習心得的機會,復習一遍所學的知識吧!我們所學的銀行會計分為四大部分,第一部分是一個總的概括。第二部分講存款業(yè)務,三是講貸款業(yè)務,最后講了支付結算業(yè)務。存款業(yè)務分為單位存款和儲蓄存款。單位存款包括活期存款與定期存款,活期存款與定期存款的區(qū)別主要是利息的.核算不同。儲蓄存款也包括活期與定期存款,定期存款又包括整存整取、零存整取、整存零取、存本取息。其中零存整取、整存零取的計算利息的方式相同。都是用累計計息月積數乘以月利率。

  貸款業(yè)務主要學習了信用貸款、擔保貸款及貼現貸款。貸款利息的核算有定期結息和利隨本清兩種。擔保貸款包括保證貸款業(yè)務、抵押貸款、****。我們主要學習了抵押貸款,這節(jié)學習了許多新的會計科目,不是很難理解,但是如果不常用到,到做題時還是很難想起來。講票據貼現時涉及到聯行來賬、聯行往賬這兩詞,在第三部分講銀行匯票時也用到了這個詞,我覺得這是比較難以理解的,什么時候要用這兩個會計科目不太清楚。接下來講了貸款損失準備的核算,這個過程有點像企業(yè)會計里面的應收款項計提壞賬準備,還是比較容易理解,問題還是比銀行會計的會計科目不太熟悉。支付結算業(yè)務主要講了支票、本票、匯票三種。這節(jié)是最難理解的,總是分不清付款人開戶行與收款人開戶行。

  經過這幾天的復習,對所學的知識有了進一步的消化與理解。

  對整個過程有了進一步的理解,學習了票據支付結算后,使我對票據結算有了進一步了解,有助于理解企業(yè)會計的票據結算。

  學習銀行會計使我對企業(yè)會計的業(yè)務流程有了進一步的認識,雖然以后我不定會成為一個銀行會計,但學了銀行會計對了我把所有的會計內容融會貫通有了進一步的墊鋪,讓我學習會了怎樣把繁瑣的知識及思路理清。

  學不止境,學無止境。

會計培訓心得2

  通過這學期的學習,我學習到預算會計屬于非盈利組織會計系統(tǒng),是政府,使用國家財政預算撥款的行政事業(yè)單位,核算監(jiān)督預算資金運動過程和結果以及經營收支情況的專業(yè)會計.預算會計主體是政府和行政事業(yè)單位。預算會計是現代會計中與企業(yè)會計相對應的另一分支,是適用于各級政府部門、行政單位和各類非營利組織的會計體系。政府與非營利組織會計不以營利為目的,一般不直接生產物質產品,而是通過各自的業(yè)務(服務)活動,為上層建筑、生產建設和人民生活服務。預算會計是以預算(政府預算和單位預算)管理為中心,以經濟和社會事業(yè)發(fā)展為目的,以預算收支核算為重點,用于核算社會再生產過程中屬于分配領域中的各級政府部門、行政單位、非營利組織預算資金運動過程和結果的會計體系。

  預算會計核算應遵循的基本原則:真實性原則、相關性原則、可比性原則、一貫性原則、及時性原則、重要性原則、明晰性原則、收付實現制和權責發(fā)生制、歷史成本原則、配比原則、?顚S迷瓌t。預算會計要素包括資產、負債、凈資產、收入、支出5大類,其中,資產、負債和凈資產三個要素構筑資產負債表,所以也稱為資產負債表要素;收入和支出兩個要素構筑收入支出表,所以也稱為收入支出表要素。在資產負債表三個要素資產、負債和凈資產中,資產、負債是所在組織(營利組織一企業(yè)、非營利組織一財政、行政和事業(yè)單位)共有的會計要素,而凈資產是預算會計中特有的。它們之間的關系等式為:資產=負債+凈資產。在預算會計中,資產、負債和凈資產(企業(yè)會計中稱為所有者權益)三個要素有著不同于在企業(yè)會計中的特點。 預算會計中收入支出表的等式關系為:收入-支出=結余。其中,收入要素與營利組織的收入要素有著顯著的差別,而支出要素是其特有的,“結余”沒有作為一個會計要素。 預算會計的核算基礎是以收付實現制為主,強調預算收支的會計處理。

  會計實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐能力,將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。上課時講的`理論基礎總以為簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結果,所以當心領神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。

  通過此次實訓,使我增長了預算會計知識,對預算會計也產生了更濃厚的興趣,同時更讓我看到了自己的不足。不過我信心克服不足,學好預算會計。并且對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。我們必須樹立終生學習的觀念,端正學習態(tài)度,珍惜每次學習實訓的機會。我們學習實訓的最終目的也是為了更好地服務于社會,更好地做好會計工作,用理論指導實踐,學有所用、學以致用。把學到的知識運用于實際工作當中,不斷提高會計的能力和會計業(yè)務水平,以適應會計事業(yè)發(fā)展的要求,從而為今后更好的工作奠定基礎。

  會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計培訓心得3

  為提高全系統(tǒng)財務人員的業(yè)務水平,規(guī)范財務管理,盡快適應經費上劃后的管理要求,月、日兩天,安慶市局舉辦了全市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)財務人員業(yè)務培訓,我有幸參加了此次培訓。

  培訓雖短,但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關于基礎會計知識的'行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務應用能力,受益匪淺。

  這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所注冊會計師對會計基礎知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到:“現在的進步和變化中,我們的財務知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中,作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業(yè)務能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務工作做好,讓我們時刻牢記財務工作的重要性”,我深感責任重大,需要學習更新的地方還很多。

  現代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺,市局領導還深入到我們中間和我們一起學習,一起探討問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習,我們,這些財務專業(yè)的工作者,更應加強學習,提高專業(yè)水平,為食品藥品監(jiān)管事業(yè)服務。

  兩天時間有限,培訓課上不可能講得太多、太具體,但我將根據這些精髓發(fā)散性學習,相信會對我今后的工作大有裨益。

會計培訓心得4

  從6月13日開始,到6月15日止。我參加了會計學基礎的精品課程培訓,有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學員對會計學基礎的講授內容的一些觀點,感到受益匪淺。這次精品課程培訓對我來說主要有以下幾方面作用,其一改變了自身的一些教學理念。其二改變了對會計學基礎教學的系統(tǒng)認識。其三學到了一些具體的教學方法。

  一、教學理念的改變:

 。ㄒ唬⿻嫿虒W的全局觀點

  會計學教學不止是講授會計的基本知識,學生要解決問題不可能只使用會計知識,對其他知識的綜合了解與運用,才能夠使學生提高解決問題的能力,甚至包括學生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認識,會計是服務于企業(yè)的,因而對會計的學習必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點,企業(yè)所處的經濟環(huán)境,企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的應用。

 。ǘ⿻嫿虒W中教師個人素質與教學內容的有效銜接

  教學是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認識,對大學教學中的基本認識是學生已經形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響,不去改變。但是通過劉老師的課程介紹,我發(fā)現教師的個人的素質直接影響到課程本身的質量,而正確的個人觀點的傳達可以給學生對其進一步的學習有很大的幫助。

  二、會計學基礎教學的新認識

 。ㄒ唬⿻嫿虒W的理論與實踐的應用的新認識

  這里的理論實踐應用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術性問題。實踐應用中的關鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè),他們未來要面臨的是真正運行的`企業(yè),因而會計學習必須與這些結合起來。在注重專業(yè)性技術性的同時,注重學生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實際問題必須要應用到實際生活中,這需要教師對社會上當前實際情況的深刻了解,除此之外,對企業(yè)的相關理論知識的深入了解也有重要的作用。

  (二)會計學科的認識

  入門難、入門以后同一水平層次的反復較多,橫向課程較多。這是劉老師對會計學的認識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學中對不同課程的認識,除了會計學,中級財務會計,高級財務會計是縱深類課程之外。其余的財務管理、管理會計等均屬于平行課程。

  三、對會計教學方法的具體學習

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)學生學習的主動性

  通過什么方法提高學生學習的主動性?學生作為一個獨立思考的個體。什么樣的知識能夠引起他們共同的興趣,其一是真正是他們的興趣所在,其二是告訴他們會計的重要價值。劉老師課程導論理論化和通俗化兩個特點融于一體,最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入,引發(fā)學生興趣。課程如果與學生感興趣的內容結合起來,學習的主動性必然會被調動起來。其他的教學內容中也通過

 。ǘ┩ㄟ^互動教學教會學生學習方法

  “授之以魚,不如授之以漁”學生學習的主動性是引導學生進入任何課程學習,并深入進入學習的重要影響因素,如何提高學生學習的主動性,劉老師的引入方法主要是交學生“LEARN HOW TO LEARN”。啟發(fā)他們去發(fā)現,通過互動方式:例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學生提出他們對這些被淘汰的以及新出現的職業(yè)的認識。進而引導學生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學習及自己學習方向的探討和思考。

 。ㄈ┞殬I(yè)道德的教育貫穿始終

  修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設是經濟管理和會計工作的基本環(huán)節(jié),是會計信息質量的根本保障,而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學接觸會計時進行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應該僅僅是進入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的,它應該貫徹到整個會計課程教學過程中。

  3天的學習時間并不長,但是通過3天的學習提高教學質量是有相當難度的,而從這段學習中真正觀點的改變,思路的開拓,眼界的拓寬對未來的教學工作很有作用。學無止境,希望能在未來多提供這些會計學教師交流的機會,甚至其他相關課程一同交流的機會。這將對未來的會計學教學有很大的幫助。

會計培訓心得5

  近日,財政部推出了《商品期貨套期業(yè)務會計處理暫行規(guī)定》(以下簡稱《暫行規(guī)定》),對企業(yè)進行商品期貨套期會計賬務處理、報表披露做出部分調整和改進。為便于期貨公司更加全面深入地了解《暫行規(guī)定》的相關內容,中國期貨業(yè)協(xié)會于20xx年1月28日與證監(jiān)會會計部聯合舉辦了《商品期貨套期業(yè)務會計處理暫行規(guī)定》專題視頻培訓。作為期貨公司會計從業(yè)者,學習最新會計政策、會計準則,對于規(guī)范會計工作、提高會計核算水平有極為重要的意義。通過本次培訓,我們對國家目前的套期業(yè)務的會計處理有了更進一步的學習了解:

  首先《暫行規(guī)定》對原有會計準則的改進和補充,主要體現在以下三個方面:一是擴大了可以被指定的'套期項目的范圍,更好地適應企業(yè)的風險管理策略和目標,提高企業(yè)成功應用套期會計的可能性。二是取消了80%―125%的套期高度有效性量化指標及回顧性評估要求,代之以定性的套期有效性要求,更加注重預期有效性評估。 三是引入靈活的套期關系"再平衡"機制。上述變化極大拓寬了企業(yè)進行套期保值的空間,改"定量"標準為"定性"標準,簡化企業(yè)進行套期保值的要求,給予了企業(yè)較大的自主權。

  其次《暫行規(guī)定》對套期保值的列示和披露規(guī)定更明確、詳細。

  針對公允價值套期和現金流量套期兩種不同的套期類型,區(qū)別存貨、采購商品的確定承諾、銷售商品的確定承諾、預期商品采購、預期商品銷售等不同的套期項目,針對指定套期關系、套期關系存續(xù)期間、套期關系終止、后續(xù)處理等不同環(huán)節(jié),全面規(guī)定了具體賬務處理,更加方便企業(yè)理解、掌握和操作。

  最后《暫行規(guī)定》的推行將大大提高企業(yè)采用套期保值的積極性。隨著期貨市場業(yè)務的逐步擴大,大宗商品價格下跌周期激發(fā)了企業(yè)套期保值需求,且中國企業(yè)會計準則與財務報告標準處于向國際規(guī)則趨同的進程之中,《暫行規(guī)定》的出臺對期貨公司開發(fā)現貨企業(yè)客戶具有很強的現實意義。

  通過這次學習我們財務人員也深刻體會到:在復雜的市場環(huán)境中,期貨公司為了更好地為客戶提供專業(yè)服務,需要為客戶提供更多的業(yè)務增值服務及風險管理指導。這需要期貨財務人員對風險對沖、套期業(yè)務的會計處理有更深的了解,這樣才能實際幫助到客戶解決一些業(yè)務實操問題。感謝本次培訓,最深的感觸就是需要不斷加強學習,理論結合實際,才能使我們的服務更加專業(yè)到位。

會計培訓心得6

  光陰荏苒,為期三個月的全國中職>會計專業(yè)骨干教師培訓已經結束了。我有幸參加了東北財經大學職業(yè)技術學院的組織培訓,也滿載著回憶與>收獲回到了工作崗位。首先非常感謝培訓學校給我這次培訓的機會,使我開拓了眼界,提升了教師素養(yǎng),強化了專業(yè)技能水平和實踐教學能力。我也深深地被學校各位教學領域的精英對教育教學中的許多精辟見解所折服,更被班級學員們參加培訓的熱情所感染,雖然苦點,累點,但我要說:“累,并快樂著!蓖瑫r也感謝教育部和基地學校給我們搭建的這一學習平臺,讓我有機會再次來充實和完善自己。

  這次培訓自3月至6月共三個月,主要在東北財經大學職業(yè)技術學院進行理論學習,并到大連市方圓會計師事務所參觀、實習。學院為我們安排了豐富的培訓內容,包括先進的會計電算化軟件,會計理論,會計專業(yè)教學改革課程開發(fā)以及現代職業(yè)教育課程、教師專業(yè)發(fā)展、稅收知識、審計實務等三十多個專題的專家講座和專業(yè)研討、以及教學演練和企業(yè)參觀實習活動,雖然培訓已經結束,卻給我留下了人生中一筆永恒的財富。

  現將我個人在教學理論與教學方法方面的學習情況總結如下:

  一、聆聽名師講座,更新職教理念

  來到這里,就感受到了濃厚的文化氣息。東北財經大學職業(yè)技術學院附屬于東北財經大學,成立于1999年11月。是教育部批準的具有碩士研究生、本、?茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育院校,是教育部確定的國家級重點職業(yè)教育師資培訓和遼寧省教育廳確定的省級職業(yè)教育師資培訓重點建設,是大連市財政系統(tǒng)干部教育培訓基地,是以培養(yǎng)經濟、管理專業(yè)高技能人才為主的高等職業(yè)教育單位。學院位于濱城大連,擁有獨立的校區(qū)。占地面積64000平方米,建筑面積42000平方米。本次的培訓教師有高水平的專家、有高等學府的教授、有會計行業(yè)中的高級會計師、注冊會計師以及大型國有企業(yè)的總會計師,更有我們中等職業(yè)學校的特級教師。他們全新的專業(yè)理論和創(chuàng)新思想,高超的專業(yè)技能和授課水平,給我們帶來了一次精神上的盛宴。在本次培訓中,東北財經大學職業(yè)技術學院王覺教授從會計制度與會計準則關系和會計專業(yè)課程教學方法兩個專題講座中為我們闡述了其高層次的獨到見解,胡燕鴻教授在用友U8軟件課程中為我們講解了工資、固定資產和存貨購銷存的核算,彌補了以前教學中的不足,并解決了一些在日常教學中存在的問題。在趙合喜教授的指導下,我們還分組進行了沙盤模擬實訓。老師將全班分成6個組代表6個企業(yè),每組5個人,每個人分別扮演CEO、財務經理、采購經理、生產經理、銷售經理不同角色。然后模擬企業(yè)開始生產經營。當我們組完成第三年的生產經營時,企業(yè)達到了發(fā)展的鼎盛時期在市場上占有明顯優(yōu)勢。這時每個學員都具有相當的成就感。這樣的學習非常充實讓我們深入體會到一個企業(yè)在供產銷、人財物等各個方面的管理。沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學習,它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,經過兩天虛擬的經營模式來進行商業(yè)運作,讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷。培訓基地還邀請了大連市方圓會計師事務所齊圓圓總經理,為我們講解了國有企業(yè)會計改革的進程與發(fā)展,邀請了東北財大兩位特級教師張桂春和于江,讓

  我有機會向先進同行單位學習了中等職業(yè)學校改革發(fā)展示范校建設的先進經驗,同時也在中等職業(yè)學校怎樣做個好老師專題中找到了自己的目標與方向,緊張的學習中,所開設的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實實在在學到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野。在專業(yè)知識學習過程中,我們被楊潔、陳巖、趙恒群、劉雪清、董紀陽、韓霜等老師淵博的專業(yè)知識所折服,對他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人敬業(yè)精神贊嘆不已。尤其是楊潔教授講解的管理會計前沿理論給我的印象最深,她大方的教態(tài),豐富的專業(yè)知識,以及好的教學方法都是值得我學習的。在他們身上,治學的嚴謹和誨人不倦的精神竟然結合得那么完美,我真切感受到了名師的風采,這些都會成為今后我學習的楷模。

  聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。我雖然不是教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。 其次,我覺得這次培訓,給了我無窮的力量,主力了我的信心。它就像一根指揮棒,堅定了我前進的腳步,是我覺得自己有使不完的勁,國培中提到的一些教學方法,也正是我屢次實驗的方法。我以前還在猶豫:我這樣教學,算不算與他人教學背道而馳呢?通過這次國培我更加堅信我的道路是對的。 再次,自己在反思中提升。

  一段時間的國培學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。

  二、教學方法與實踐經驗的學習

  通過學習和反思,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”.教師要想從“教書匠”轉為科研型教師,首先要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標:在整理中思考——日常滲透的自覺研究;在案例中反思——基于教學事例的進行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案同時教師要成為研究者,還要不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗寫成論文。既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究,即不是在課本上進行的`研究而是在教學活動中的探究。

  作為中職學校財會專業(yè)教師,不僅是要會教,還要結合會計工作實際,教學生有用的先進的專業(yè)知識技能。在培訓中胡燕鴻教授為我們講解了多種原始憑證的填制方法及賬務處理,并指導我們進行了網上模擬操作;培訓基地還邀請了大連市方圓會計師事務所齊圓圓總經理,為我們以實際案例講解了審計工作底稿、審計報告的編制方法與流程,內容直觀、講解生動;除了學習理論知識與專業(yè)技能,東北財大職業(yè)技術學院還精心為我們搭建了多種交流溝通的平臺,在課程開發(fā)研討、教學方法與備課訓練研討、研究論文的撰寫與交流、職業(yè)學校教學與管理研討和教學演練與教學研討中,學員與專家交流,學員與學員交流,在交流中互通有無,互相提高;在教學理念培訓方面,學院安排給我們作了行動導向教學的講座,講座中,給我們介紹了行動導向的基本原理、基于行動理論基礎上的教學的特征、基于行動導向的主要教學方法(包括頭腦風暴法、卡片展示法、

  思維導圖法、角色扮演法、模擬教學法、案例教學法、項目教學法、四階段教學法、引導文教學法、實驗教學法、考查教學法)、應用行動導向教學法的條件,即創(chuàng)造適合的教學和學習環(huán)境,比如構建行動學習情境、實施個性化教學形式、完成教師角色轉變。給我們列舉了大量的教學實例,比如實物財產物資的清查教學設計、制作單據活動方案設計,通過這些教學設計的實際例子使我們對行動導向教學加深了理解,而且對我們在課堂教學中運用行動導行教學理念起到了很好的啟發(fā)作用。

  作為一線教師,授課任務繁重,不能時刻深入企業(yè)實踐,這次培訓還給了我們了解深入企業(yè)學習的大好機會,為我們聯系了方圓會計師事務所,讓我們親身參與了實踐。在參觀中我們了解了>企業(yè)文化,事務所構成,人員職責及基本任務,向專業(yè)人士咨詢并熟悉事務所會計代理、>稅務代理、審計業(yè)務操作流程,收集相關資料。接觸到了不同行業(yè)性質單位的實際業(yè)務,了解審計工作底稿和審計報告的編制方法與注意事項,收獲了很多實戰(zhàn)經驗?傊,這次培訓讓我提高了理論結合實踐的能力,并且加深了對所學知識的理解,對我以后的教學工作有很大的幫助。

  在此期間齊還在總經理百忙之中抽出寶貴時間為我們講了企業(yè)節(jié)稅方面的案例。比如一個大酒店,分別有茶館和歌舞廳,但屬于同一個老板,兩者都需要繳納營業(yè)稅,但是稅率不同,茶館屬于餐飲服務業(yè),適用5%的稅率,而歌舞廳屬于娛樂業(yè),適用20%的稅率,那么如果每月兩家沒有分別核算營業(yè)額時,要從高適用20%稅率,所以他們一定要分別核算營業(yè)額。還比如有的公司的小汽車在老板名下,不如放公司名下,這樣可以作為公司的固定資產,諸如汽油費、維修費、折舊等可以進入公司費用,如果在老板名下,則需要加入老板工資,扣繳個人所得稅。從中看出節(jié)稅對財務人員的重要性,所以學習會計一定得熟悉稅法、>經濟法等法律,知道節(jié)稅和逃稅的界限,避免不慎掉入逃稅嫌疑。齊總經理熱情的招待,以及細致的講解讓我感動。孫經理以及所內的工作人員也都盡可能的為我們提供學習的資料,還有耐心的講解,讓我看到了方圓人的精神,真的是敬業(yè)、誠信、務實、團結。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘还P很大的精神財富和物質資料,為我以后的教學工作提供了很多經驗和素材,知道了許多書本上所沒有的東西,通過學習,我知道了自己的差距,以后更需要學習更新知識,并且把方圓人的精神和專業(yè)運用到我的教學工作中去。

  三、在合作相互學習,共同進步

  在這三個月培訓期間,我結識了來自全國各地優(yōu)秀的會計專業(yè)教師,在相互的交流中我開闊了視野,結識了很多朋友。“它山之石,可以攻玉”.通過交流和討論活動,我了解各個兄弟學校的發(fā)展狀況,也獲得了很多好的成功經驗。認識到了職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個學校在課程設置、實訓基地建設、教師管理、學校管理等方面有效的做法。在大家庭中,每一位同學,都是我前進的伙伴也是我的師長。培訓結束后我會一直保持和各位學員的聯系,以便相互交流、共同進步,為以后更好的進行會計專業(yè)教學打下了良好的基礎。非常值得慶幸的是這次參加培訓的老師們都是來自全國各個省市的一線骨干教師,共同的學習生活,已經使我們之間建立了深厚的友誼。學校不但為我們提供了好的學習環(huán)境,也為我們學員之間交流討論提供了很多寶貴的機會。通過交流和討論活動,我們了解各個兄弟學校發(fā)展的狀況,也獲得了很多好的成功經驗。三個月建立起來深厚的友誼已經沖破了地域和年齡的限制,學校也很貼心,學校微機室每晚上7-9點向學員開放,提供網絡及微機服務。在這段時間里我建立了自己的博客也寫了一

  些學習及生活的體會方面的文章。同時學校開放乒乓球室我們課余時間可以打比賽達到了鍛煉身體的目的。這里就像一個其樂融融的大家庭,每個人會毫不保留地一起分享經驗和心得,學習中互相鼓勵和幫助,并且已經建立了長久的聯系便于日后的交流和相互學習,這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。展望日后的工作和學習之路,將會是曲折而永無止境的,在學院一起學習的經歷,將會像一曲催人奮進的號角,激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新,百折不回地實現自己的夢想。

  同時學習期間我們上交了5000字的>教學論文、四學時以上教學設計、20xx字的>實習報告、團隊和個人的上臺試講、說課等等,這些既是壓力,也是動力。所以,這個過程既辛苦,收獲也最大。最后,我們全部順利結業(yè)。

  在這三個月的學習中我的實踐能力和專業(yè)知識都有了很大的提高。我深深感到我們職業(yè)教師的實踐能力在教學中是很重要的。因為我們肩負著培養(yǎng)技能型人才的重任,只有我們教師的素質提高了,才能培養(yǎng)出更多合格的中職畢業(yè)生。路漫漫其修遠兮??這三個月是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短,但它使我學到的很多;時間雖短,但它會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,最后,我再一次感謝東北財大職業(yè)技術學院為我們精心準備的培訓課程,感謝我的教學>班主任楊潔老師對于我專業(yè)上的指導和生活上的關心,感謝我校給了我這次難得的機會,在今后的職業(yè)教育工作中做出自己的貢獻,做一名真正的骨干教師。

會計培訓心得7

  期盼,歷經半年又兩個多月,終于得以兌現——我們的初任培訓開始了。初為稅官的我們相聚在一起,仿佛面對的是一個個不同的自己,說不出的親切,道不完的親熱,話說人生起步的酸甜苦辣讓我們更是親近。重返校園的欣喜過后,我們重新審視“江西高校的一張名片”——江西財經大學,因為她將幫助我們結合工作實際實現跨越式進步,脫胎換骨也未嘗不可。

  了解江財是從“信敏廉毅”校訓開始的。成為地稅大家庭的一員后,我在一位前輩的筆記本扉頁上看到這四字,前輩說是以母校校訓自勉。我對江財的向往大增,到底是什么精神鍛造出如前輩這般成功。如今,我徜徉在蛟橋園如詩如畫的蛟湖湖畔,感受江財厚實的文化熏陶,接收導師的“醍醐灌頂”,仔細回味著課堂留下的點點滴滴。

  信而達禮,即有堅定的信念、足夠的誠信、堅強的信心,重情守義,實事求是。第一堂課是省局培訓中心冷主任的《稅務人員職業(yè)道德規(guī)范》,冷主任以談心的方式和我們交流,循循善誘地告誡我們要端正稅收工作態(tài)度,做好事,熱愛稅收、依法治稅、廉潔奉公、文明征稅;做好人,做一個光明磊落、坦蕩正值的人,做一個淡薄名利、清心寡欲的人,做一個積極進取、寬厚包容的人。陶冶高尚的情操,磨練頑強的意志,樹立堅定的信念,養(yǎng)成良好是習慣,是年輕人在實踐中應該且必須做到的。回首工作軌跡,這才明了簡單話語中飽含的真摯告解。正確的'價值觀確立了,人生方向就有了指針,不再會有迷失的困惑與苦惱,可以告別所謂的“信仰缺失的一代”這個大帽子。

  敏而好學,即有敏銳的眼光、機敏的頭腦、靈敏的反應,善抓機遇,善于學習。好好學習,是我們相聚在江財的根本目的。朱教授的《稅收基礎知識》課程,深入淺出,稅收概念和依法治說的本質講解得透徹生動,從縱向和橫向角度讓學員對稅收的認識全面深刻。朱教授還鼓勵年輕人要多讀書,方能不盲從;多讀書,才能明理,其體現的書香學者風度令人折服。教《財務會計》的李教授把深奧復雜的會計課程分解成簡單容易理解的常識,通俗易懂,幽默風趣,讓大家在不經意間掌握了訣竅。李教授希望年“稅費改革”的陣痛和磨礪,通過考試、體檢、政審等一系列考核之后,我成為了地稅隊伍中的一員。初入地稅的彷徨、新接觸業(yè)務的陌生,都曾讓我信心倍減,然而這次初任培訓就像春天里的及時雨一樣,滋潤進我的心窩。

  第一天,**領導在開班典禮上語重心長的一席話,讓我陷入了沉思,更讓我對這次初任培訓的意義、工作的方向有了清醒的認識。

  這次為期一個半月的初任培訓實行按需施教。課堂上,老師授課內容深入淺出,讓我們充分領略到了知識的魅力。學習才有出路,地稅工作專業(yè)性強,作為一名地稅“新兵”,高度的職業(yè)素養(yǎng)是成功的法寶,只有學習業(yè)務知識,掌握稅務專業(yè)技能才能真正成為一名合格的地稅人。

  掌握了專業(yè)知識,怎樣才能學有所用,讓知識“活起來”?我一直覺得基層是最廣闊的天地,在這個廣闊天地里學習、實踐、服務,是份光榮的事業(yè)。這次培訓學員多半來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),在基層一線從事地稅工作,只要努力學習,認真消化,把知識“打包”帶回基層,為基層服務,才能讓知識“活起來”。

  培訓是學習,實踐也是學習。我們要使培訓過程中學到的知識更好地消化吸收,成為運用自如的東西,就必須到基層一線的實踐中體驗、體會,進而提煉、升華。因此我們更要珍惜基層稅收管理員這份職業(yè)榮譽,在這份樸實的崗位上,在稅收征管的最前沿去實踐自己的人生價值。

  經過這次初任培訓,我最大的收獲就是收獲了信心:大家雖然在基層一線起步,但人生永遠是平衡的,只要我們培養(yǎng)堅定的信念、意志和勇氣,在實踐工作中提高發(fā)現問題、解決問題的能力,就一定能在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

會計培訓心得8

  本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規(guī)的培訓。盡管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現總結歸納如下:

  一、必要性、針對性強

  從本次組織培訓的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃后,為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務知識的理解還很欠缺,大都是生產方面的專家,而經營的規(guī)章制度,經營的理念卻是新手。通過本次培訓后,作為領導人能夠了解電網公司的財務和經營方面的政策法規(guī),看懂讀懂財務報表,為今后的工作開展有很大的幫助,所以說及時性,必要性,針對性很強。

  二、進一步加強對電網經營制度的學習、建設、搞好依法經營

  作為縣級供電企業(yè)的領導,是縣級電網企業(yè)經營發(fā)展的領頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經營理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法,確保依法經營,才能保證企業(yè)的.健康發(fā)展,規(guī)范運作,所以,只有熟悉國家、南網、地區(qū)供電局的財務及經營方面的規(guī)章制度,與時俱進,不斷的加強學習,按規(guī)矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)規(guī)避不必要的財務風險和經營風險及決策風險。

  三、人治變?yōu)榉ㄖ,用制度管人、管?/strong>

  我們的企業(yè)從來就不缺乏制度,從國家、南網、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度,經濟活動分析制度等。作為領導,特別是一把手,要轉變觀念,懂得授權,嚴格按預算執(zhí)行、控制,把自己從日常事務中解放出來,研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,強化制度執(zhí)事,使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。

會計培訓心得9

  實習期間以來,本人以高度的責任感和事業(yè)心,在CEO、CFO等主管的關心指導下配合各部門的工作,認真履行會計主管的崗位職責,“以會計基礎工作規(guī)范化管理為中心,以提高會計核算質量為重點,扎扎實實地開展工作”的這一工作主線,經過財務部全體人員的精誠合作和自身的不懈的努力,財務部各方面的工作都有了不同程度的提高,我自身也得到了更好的鍛煉。第八年度我們B17龍騰科技股份有限公司獲得了“誠信納稅”AAA級單位,“資信評估”信用度A級單位,F將我本人實習期間的工作情況總結匯報如下:

  1、加快思想觀念的轉變經過崗位安排,我本人被聘任為會計主管在新的崗位面前,我一再告戒自己盡快找準位置、進入角色,因為會計領域不允許有無所事事的人。我客觀分析了現實狀況在CFO的指導下詳細制定了工作計劃和方案切實遵循行公司的工作思路。會計部門作為核算主體,是全公司各項工作的樞紐,是全公司會計核算的中心。要提高我們公司的會計管理水平和會計核算質量,必須從會計基礎工作抓起。為此,我制定了會計核算制度、內部會計管理與控制制度、會計檔案管理制度、業(yè)務管理辦法、憑證整理裝訂辦法、會計差錯考核辦法等一系列管理規(guī)定。明確專人對現金、憑證、重點會計科目及帳戶進行實時監(jiān)控,確保出現問題,及時發(fā)現,及時解決。促進了各項任務目標的.完成和核算質量的提高。

  同時,我不斷地去復習與自己工作有關的知識,注重實效,不走過場,使自己的業(yè)務知識趨向全面,業(yè)務操作更加熟練規(guī)范。

  2、以身作則,努力學習內控制度,提高工作效率。

  實習期間本人嚴格按照內控制度的要求,制定細化會計崗位職責,嚴格了操作流程,進一步規(guī)范帳務,使核算手續(xù)更加嚴密,業(yè)務辦理程序更加安全科學,做到了相互制約、職責分明。強化了內部控制,提高了工作效率。在日常工作中,通過主動觀察和總結,發(fā)現問題和業(yè)務操作中不合理的地方,都能及時給CFO匯報,起到了警示建議作用。

  3、努力學習,鞏固了專業(yè)知識及其他相關知識為了更好的完成自己的份內工作,我不斷地去復習與自己工作有關的知識。比如填寫記賬憑證,我怕自己會計分錄寫錯,所以就會去找相關的資料,以確保會計分錄的正確性,保證以后會計工作的順利開展,也讓自己在工作的過程中能夠更好更快地完成任務。雖然偶爾還是會出現一些錯誤,但是在改進錯誤的過程中,我對會計的知識掌握得更扎實了。同時,我也參與了與稅務、銀行相關的一些工作,比如納稅申報、籌資、銀行對賬等等。在工作過程中,我拓寬了我的知識面,學到了與會計相關的知識。

  在模擬實習中,不僅加強了我的專業(yè)實務能力,也讓我感受到經營環(huán)境的復雜性和多邊性,決策的科學性與靈活性,經營管理的整體性,協(xié)同性和有效性。體驗到各個流程之間的關聯,促進了知識的整合和融會貫通。

會計培訓心得10

  4月21日至24日,我局財務人員參加了。鴱d舉辦的20xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓班。培訓內容為:一、行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范,二、營業(yè)稅改增值稅專題,三、企業(yè)會計準則。培訓學習時間雖然短暫,但收獲不小,既學到了新知識,又開闊了視野,更重要的是認識與觀念得到了提高與更新,為今后更好地開展工作儲備了知識。

  通過此次培訓,讓我感受很多,首先會計崗位是一個需要細心和耐心的工作崗位,需要有一個良好的心態(tài)。要想做好會計工作,勝任會計工作,就要認真對待會計工作的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),不能有私心,不能有煩燥的情緒。要按部就班做好日常的每項工作,遇到繁瑣或復雜的業(yè)務和事項,應區(qū)分先后和輕重緩急,認真仔細地,條理清晰地做好每一項工作。

  其次,做好本職工作的同時還要學習為人處事。在日常工作中要注意與人交往的細節(jié)。不能只管自己工作方便、心情暢快,而不顧及與他人或其他部門在工作往來上的方式方法,不能因為言語不當或工作方式不妥,給他人帶來不便或不快,從而影響整體的工作進程。要學會善于與人溝通,良好的溝通有利于促進我們的工作健康有序進行。

  最后,工作之余要養(yǎng)成良好的學習習慣。會計工作涉及知識面廣,需要我們懂得和掌握的知識多。我們除了做好本職工作外,更多的'是要養(yǎng)成良好的學習習慣。不僅要學習專業(yè)知識,還要學習與專業(yè)有關的法律法規(guī),學習國家新出臺的相關政策和制度。嚴格以法規(guī)和制度約束自己的工作,學以致用,把學到的知識很好的運用到工作中去。理論聯系實際,才能學得好、做得好。

會計培訓心得11

  7月23日,我們來到“冰城”哈爾濱,參加了分行基層會計主管培訓班,開始了為期1周緊張而快樂的學習生活,使我們在團隊建設、建設銀行會計風險防范、新企業(yè)會計準則、人力資源管理、財務報表分析、銀行價值最大化等方面受益匪淺。這次學習為我們所有學員提供了一次開拓視野、審視自身、提高能力的機會。特別是通過培訓師的啟發(fā)、兄弟行學員之間的交流,使我的思想觀念得到轉變和提高,現將我參加培訓的收獲和體會匯報如下:

  一、加深了對銀行價值最大化的理解

  何謂價值最大化,是指企業(yè)通過合理經營,采用最優(yōu)的經營策略,充分考慮資金的時間價值和風險與報酬的關系,在保證企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎上使企業(yè)總價值最大。通俗的講,是把企業(yè)視同一項資產組合拿到“市場”去賣得到的價值最大化!皟r值最大化”克服和避免了“規(guī)模最大化”、“質量最大化”目標的狹隘;“價值最大化”也不同于利潤最大化,它不僅反映以即期效益為核心的現實財務狀況,也考慮了企業(yè)未來價值增長的發(fā)展?jié)摿,它不僅計量了現實經營損失和風險成本,也綜合考慮了資本收益的要求,是銀行經營安全性、流動性、效益性和成長性的高度統(tǒng)一。作為現代商業(yè)銀行,必須樹立價值最大化的經營理念,深刻認識和領會價值最大化理念的精髓,并探討實現價值最大化的有效途徑。建設銀行將“成為最具價值創(chuàng)造力的銀行”確定為發(fā)展的遠景。其實質就是要求建設銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經營業(yè)績,在國際通行的財務指標上達到領先水平;在市場價值的增長上達到同業(yè)領先水平;樹立全面的價值觀,能夠為股東、客戶、員工和社會等利益相關者提供優(yōu)厚的價值回報。

  二、在實踐中印證了理論,鍛煉了能力。

  本次培訓體會最深的是“拓展訓練”,拓展式訓練不同于競技比賽、軍事訓練。它是一種培訓,是一種通過每一個人的親身參與、挑戰(zhàn)自身的心里障礙從而獲得提升的一種體驗式培訓。它以“先行后知”而區(qū)別與其他培訓,精華就在于參與后的交流和領悟。通過拓展訓練給我感悟最深的是一個人的力量是有限的,團隊的力量是無限的,“1+1>2”。一個人不可能完美,但團隊可以;每個角色都是優(yōu)點缺點相伴相生,合作能彌補能力不足。發(fā)展的道路并不平坦,困難和挑戰(zhàn)無處不在,有些是我們難以想象的,有些是我們不敢逾越的,但是團隊可以完成只身一人不敢完成的任務,團隊可以完成只身一人不能完成的任務。

  在激烈的市場競爭環(huán)境下,商業(yè)銀行經營要成功,必須具有比競爭對手學習得更快的能力,這才是唯一持久的競爭優(yōu)勢。通過四天的“商業(yè)銀行經營管理實戰(zhàn)演練”,使我們近距離地親身感受和了解了西方股份制商業(yè)銀行的運作模式及先進的經營理念,找到了商業(yè)銀行經營管理理論與實踐的結合點。從戰(zhàn)略目標和實施策略的制定,到根據業(yè)務戰(zhàn)略在人力資源管理、市場營銷、證券投資、財務管理等方面進行決策,再到每一個戰(zhàn)略步驟的具體實施;使我們真正體驗了如何在市場競爭的環(huán)境下規(guī)避和控制風險,如何優(yōu)化業(yè)務、量化培訓、搶占市場、爭得先機,努力實現銀行價值最大化和股東價值最大化!澳M銀行”演練收獲頗多,感觸最深的主要有以下三個方面。

  1、更加深刻的理解了銀行價值最大化的經營理念。

  模擬演練的最終結果反映在各家模擬銀行在資本市場的股價(即各家銀行的市場價值)上。在四天的模擬演練中,我們切身體驗了如何在市場競爭環(huán)境中去權衡“規(guī)模擴張”、“追求利潤”、“資本對風險資產的約束”以及“資金流動性”的關系;體驗了他們之間相互矛盾又相互依存的運動過程,理解了要實現“價值最大化”目標必須以“博弈”的方法去尋求“價值最大”的“平衡點”。更加深刻的.領悟了“價值最大化”是銀行經營安全性、流動性、效益性以及成長性的高度統(tǒng)一;價值最大化不僅是衡量業(yè)績的指標,更是生存發(fā)展的基礎,進而將其貫穿于全行經營管理的始終;而“以經濟資本為核心的風險和效益約束機制”、“以經濟增加值為核心的績效評價和激勵機制”是價值創(chuàng)造的兩個核心機制。

  2、明確了銀行管理的目標。

  銀行管理的目標是要確定如何實現股東價值最大化,成為持續(xù)高效的銀行。而持續(xù)高效銀行不會為了一時的高利潤而接受較高的風險,而只在限定的“風險承受范圍”內開展業(yè)務;不會為了更快的賺錢而頻繁變動業(yè)務方向,而要保持目標和方向的穩(wěn)定性;不會經常進行劇烈的變革,而是堅持循序漸進,注重長期治理。

  3、“戰(zhàn)略決定方向,細節(jié)影響成敗”的深刻教訓。

  在模擬演練中,我所在的銀行因一次微小的操作失誤,導致了下一年度23個億的“交易收入”損失,一系列的連鎖反應直接影響了戰(zhàn)略目標的最終實現!昂钡纳羁探逃枺鸬姆此际俏倚型菩小傲鞲瘳敗惫芾淼谋匾。高效銀行與低效銀行在資產收益率上的差別可能只有0.5,他們的唯一差別不過是高效銀行在100件小事上比低效銀行做得稍微好一些,而最終的結果二者卻有天壤之別。銀行作為一個特殊的高風險行業(yè),防范和控制風險是生命線。而風險防范的根本在于人,在于員工的風險控制能力,在于各個業(yè)務環(huán)節(jié)上員工的履職盡責能力,這是“六西格瑪”精細化管理的實質所在。

  三、在思考中領悟了做人做事的真諦。

  在領導素質與能力相關課程的學習中,我思考了很多也領悟了許多,感觸最深的主要包括以下三個方面:

  (一)如何做領導

  做領導是一件既復雜又簡單的管理工作。美國管理專家米契爾拉伯福在《管理原則》一書中指出,世界上最偉大的管理原則就是簡單的一句話:人們會去做受到獎勵的事情!耙匀藶楸尽笔亲鲱I導的真諦。而人的管理和領導的關鍵又在于三樣東西:“人的思想觀念”、“人的情感情緒”和“人的利益”。一個成功或卓越的領導者、管理者就是要在這三個方面贏得員工和下屬的信賴支持,從而創(chuàng)造一種強大的向心力和凝聚力,形成一個頗具群體意志和協(xié)同戰(zhàn)斗力的工作團隊。這樣的團隊不僅具有更強的做事上的執(zhí)行力,而且具備一種克服困難、團隊作戰(zhàn)、群策群力、共同解決工作問題,創(chuàng)造經營奇跡的神奇力量,從而能夠為企業(yè)或組織的長期高速健康發(fā)展提供源源不斷的內在驅動力。

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  做下屬的真諦只有兩個字“協(xié)調”。對上級重在心理上的協(xié)調,而“心理協(xié)調”的關鍵是“理解”,一是要學會“換位思考”,正確理解領導意圖;二是要有“全局觀念”,讓領導“安心、放心、貼心”;三是要在正確理解領導意圖的基礎上“創(chuàng)造性的執(zhí)行”,進而做到“不越位”、“不錯位”、“不缺位”。對下級重在利益上的協(xié)調,“利益協(xié)調”的關鍵是“激勵”,通過薪酬激勵、發(fā)展激勵、文化激勵和感情激勵體現差別化的“利益協(xié)調”,同時兼顧公平、公正。

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  1、轉變觀念

  有句諺語說到:“如果你想種植幾天,就種花;如果你想種植幾年,就種樹;如果你想流傳百世,就種植觀念!”。我們每個人都想著改變世界,但是很少有人想真正去改變自己。轉變觀念就是要“超越自我”,打破“舒適區(qū)”,F實生活中,多數人都能做到在明顯有危險的地方止步,但是能清楚地認識潛在的危機,并及時跨越生命的高度,就難能可貴了。轉變的方法只有一個:“學習”。要學會與人相處、要學會追求知識、要學會做事、要學會發(fā)展。未來的競爭是學習力的競爭,“無知”即“無能”。

  2、調整心態(tài)

  “心態(tài)”影響“思考”,“思考”影響“行動”,“行動”決定“習慣”,“習慣”決定“個性”,“個性”決定“命運”;可見保持良好心態(tài)的重要性。要有“感恩的心態(tài)”,對每一件美好的事物都要心存感激;要有“歸零的心態(tài)”,只有心態(tài)歸零你才能快速成長,才能學到新的技巧與方法;要有“學習的心態(tài)”,學習是儲備知識的唯一途徑;要有“積極的心態(tài)”,事物永遠是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面,而消極的心態(tài),只看到不好的一面,積極向上的心態(tài)是成功者最基本的要素。

  3、積累自己

  楊家宏老師給我們講了這樣一個道理。人為什么會痛苦,是因為失去了選擇的自由。人如果缺少積累,那么占有的資源就少;占有的資源少就意味者缺乏能力;沒有能力的人是不會有選擇的自由的。

  哈爾濱培訓收獲很多,但更重要的是意識到了自身的差距和不足?偨Y是培訓的終點,同時也是學習的起點。學海無涯,貴在“持之以恒”,貴在“學以致用”。

會計培訓心得12

  去年我經過鄭州會計培訓后,成功的通過了會計資格證考試,下面簡單談一談我自己學習中的小小心得,希望對大家有所幫助。

  第一、一旦決定了要參加考試,那就要有必勝的決心,不要抱著試試看的態(tài)度來對待考試,我覺得不光是考試,對待任何事情,都不能有這樣的態(tài)度,一旦做了決定,就要想辦法做的最好,當然,我所說的'最好是指盡自己最大努力而得到的結果。

  第二、一定要制定學習計劃,包括整個備考期間的總體計劃,每月計劃,再細化到每周計劃、每天計劃以及每個時間段的計劃,沒有計劃就缺少了行動的指南,要按照計劃一步一步的走,即使計劃被打亂了,也要努力的追上。

  第三、要自己對書本知識進行總結,這點很重要,在上面我也提到過,老師的總結是按照他們的思維模式來的,而每個人的思維方式都是不同的,老師的總結只能給我們提供一個參考,一定要結合自己的特點總結出適合自己記憶和掌握的內容框架。最后,一定要堅持,堅持堅持再堅持,學習過程中總會遇到這樣那樣的困難,不要一遇到不理解的知識點就想放棄了,既然選擇了就要義無反顧,要相信,只要自己靜下心來去理解去思考,一切困難都只是紙老虎。

  鄭州會計培訓中我認識了很多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學,大家一同努力,共同歡笑,那段歲月至今仍歷歷在目,謝謝你們陪我走過這段難忘的歲月!

會計培訓心得13

  會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于___年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。經過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的資料和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的`操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

  我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。

  幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。

  利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計培訓心得14

  為提高全系統(tǒng)財務人員的業(yè)務水平,規(guī)范財務管理,盡快適應經費上劃后的管理要求,x月x、x日兩天,安慶市局舉辦了全市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)財務人員業(yè)務培訓,我有幸參加了此次培訓,培訓雖短,但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關于基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務應用能力,受益匪淺。

  這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所x注冊會計師對會計基礎知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到:“現在的進步和變化中,我們的財務知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中,作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業(yè)務能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的`把財務工作做好,讓我們時刻牢記財務工作的重要性”,我深感責任重大,需要學習更新的地方還很多。

  現代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習交流平臺,市局領導還深入到我們中間和我們一起學習,一起探討問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習,我們,這些財務專業(yè)的工作者,更應加強學習,提高專業(yè)水平,為食品藥品監(jiān)管事業(yè)服務。

  兩天時間有限,培訓課上不可能講得太多、太具體,但我將根據這些精髓發(fā)散性學習,相信會對我今后的工作大有裨益。

會計培訓心得15

  在學習《基礎會計》時,主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理:收入-費用=利潤;資產=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法,等等。財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。經過對總論的學習,我們明白企業(yè)財務會計的目標主要是以對外供給財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業(yè)會計信息的需求。要實現這一目標,關鍵是保證財務報告的質量,所以需要有專門的會計規(guī)范。

  (一)關于貨幣資金中現金與銀行存款管理的認識以前,我們從日常的生活中就明白有會計和出納這樣的職業(yè),也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業(yè)務?墒牵瑑H有在學習了財務會計之后我們才懂得了他們工作的艱辛以及要求的嚴格。譬如,現金的使用范圍、庫存現金的限額、現金的日常收支管理和賬目管理都有國務院統(tǒng)一規(guī)定的標準。而企業(yè)在開立賬戶方面,也有嚴格的要求,就其用途,把它們分為基本存款戶、一般存款戶、臨時存款戶和專用存款戶等。

  (二)對應收賬款的.學習應收賬款是企業(yè)因對外銷售商品、產品、供給勞務等經營活動而應向客戶收取的款項;它是指應在1年內收回的短期債權。首先,我們要掌握的是它的計價,因為很多業(yè)務員的問題就是出在那里。我們都明白在企業(yè)交易過程中經常會涉及到折扣問題。折扣分為商業(yè)折扣和現金折扣兩種。商業(yè)折扣是指對商品價目單所列的價格給予必須的折扣,實際上是對商品報價進行的折扣;而在現實中,它往往會變成商業(yè)賄賂!“在賬外暗中給予對方單位或者個人回扣的,以行賄論處;對方單位或者個人在賬外暗中收受回扣的,以受賄論處!爆F金折扣則是指銷貨企業(yè)為了鼓勵客戶在必須期間內早日償還貨款,對銷售價格所給予的必須比率的扣減。其次,我們學習了應收賬款壞賬的處理。企業(yè)的應收賬款可能由于種種原因而不能收回,這些不能收回的賬款稱為壞賬,由于壞賬而發(fā)生的損失稱為壞賬損失或壞賬費用。

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