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會(huì)計(jì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-03 01:48:07 心得體會(huì) 我要投稿

會(huì)計(jì)心得體會(huì)合集15篇

  從某件事情上得到收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家收集的會(huì)計(jì)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)合集15篇

會(huì)計(jì)心得體會(huì)1

  前面兩周我學(xué)習(xí)了驗(yàn)資底稿和審計(jì)底稿的大致制作過程,這周開始我要學(xué)的是稅務(wù)審計(jì)底稿的制作了,這個(gè)相對于驗(yàn)資和審計(jì)來說的任務(wù)會(huì)更多些哦,很期待呢。先學(xué)下稅務(wù)審計(jì)底稿的大概資料吧。我們以聯(lián)泰光電高科技有限公司為主,翻開底稿的'第一頁是:企業(yè)所得稅匯算清繳鑒證業(yè)務(wù)資料清單,和驗(yàn)資審計(jì)的首頁是不一樣的哦,然后是會(huì)計(jì)制度納稅人工作底稿索引;企業(yè)基本情景表;企業(yè)所得稅匯算清繳納稅申報(bào)鑒證報(bào)告:報(bào)告包括兩個(gè)部分,一個(gè)是應(yīng)納稅所得額調(diào)增事項(xiàng),這個(gè)是根據(jù)注冊會(huì)計(jì)師工作底稿的資料來編寫的,還有個(gè)就是調(diào)整后應(yīng)納稅所得額,這是個(gè)公式是等于會(huì)計(jì)利潤+審核調(diào)增數(shù)—審核調(diào)減數(shù);然后是企業(yè)所得稅年度納稅審核表,這個(gè)表里面要計(jì)算的是利潤總額,應(yīng)納稅所得額,應(yīng)納稅額;然后是收入明細(xì)表;成本明細(xì)表;納稅調(diào)整項(xiàng)目明細(xì)表;涉稅鑒證業(yè)務(wù)約定書這個(gè)要3份;與客戶交換意見記錄;鑒證業(yè)務(wù)整體工作計(jì)劃等等。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)2

  20xx.9.6—9.9我和財(cái)務(wù)科的主辦會(huì)計(jì)孫奕華,科長朱俊杰一行三人,來到位于上海青浦區(qū)的上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院,參加了由公司組織的寧滬高速公路財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)班,進(jìn)行了為期四天的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時(shí)間雖只有短短的幾天,但是隨學(xué)的內(nèi)容卻是極具系統(tǒng),四天的課件安排涵蓋了經(jīng)濟(jì),金融,財(cái)務(wù),內(nèi)控,還有溝通能力與影響力技術(shù),可以說是理論與實(shí)際相結(jié)合。

  它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識(shí)的大量提供,同時(shí)又對今后的工作提出新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。記憶猶新的是主講會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時(shí),突出多樣性和靈活性,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識(shí),幫助我們理解與實(shí)際運(yùn)用。還有主講國際經(jīng)濟(jì)的劉敏博士,將當(dāng)今國際間的金融形式分析的全面透徹。

  還有講內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理的袁敏教授,用生動(dòng)的實(shí)例加上幽默詼諧的語言,將我?guī)肓艘粋(gè)我原本不熟悉,如今卻深度迷戀的內(nèi)控世界,他們將知識(shí)融會(huì)貫通,強(qiáng)調(diào)理論性與規(guī)范性;將案例分析注重啟發(fā)性與互動(dòng)性,感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓(xùn)給我最大的感觸是“學(xué)無止盡”,人只有不斷的充實(shí)自己,用所學(xué)的知識(shí)來武裝自己,才能使自己強(qiáng)大,同樣的,一個(gè)企業(yè)只有不斷的進(jìn)取,才能求得發(fā)展。

  四天的學(xué)習(xí)中,我是獲益匪淺,記得教我們內(nèi)控的袁敏老師說的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會(huì)計(jì)看會(huì)計(jì)”,也就是說,不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西,要換個(gè)角度,換種思維來看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧,說實(shí)話,剛開始第一天拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經(jīng)濟(jì)的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則熱點(diǎn)問題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學(xué)院一流的博士來講課啊,這些我們都用的上嗎?

  一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細(xì)聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學(xué)習(xí),讓我這個(gè)不怎么關(guān)心國家大事的人,現(xiàn)如今也能對美國,希臘,日本,中國的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強(qiáng)權(quán),互相對等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進(jìn)行有效的溝通與交流,通過學(xué)習(xí),使我對于原先存在于新所得稅、會(huì)計(jì)信息披露、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學(xué)習(xí)還讓我明白了財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理對于一個(gè)企業(yè)的重要意義。

  四天的`學(xué)習(xí)是伴著笑聲,伴著愉悅的,四天的學(xué)習(xí)是承載著希望與夢想的,四天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的,四天的學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托,如今短短的四天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝學(xué)院的老師,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),還有我們的朱科,奕華姐,感謝你們給我的幫助,這四天的學(xué)海生涯將會(huì)是我以后的工作動(dòng)力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認(rèn)真做事的原則,堅(jiān)守操守,永不做假!

  最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會(huì)計(jì)的培訓(xùn)工作,諸如此類的學(xué)習(xí)能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學(xué)習(xí)時(shí)間再長一些,畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的,我更是!

會(huì)計(jì)心得體會(huì)3

  本人是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,在大四最后一年我聽從了學(xué)校的安排,在一家建筑公司進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。以下是我在公司實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì):

  做會(huì)計(jì)需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì)重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。

  會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理,會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個(gè)車間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善,我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年,近年有整合,剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。

  財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程,也能完成一些比較復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的唯一真理,現(xiàn)在的我已經(jīng)完全明白了這句話,實(shí)習(xí)的目的就是為了學(xué)以致用,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),能夠在實(shí)際的工作中展現(xiàn)自己所長。通過實(shí)習(xí)我鍛煉了自己、檢驗(yàn)自己、彌補(bǔ)不足,為以后踏入社會(huì)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  1、在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。為期一個(gè)月的模擬實(shí)習(xí)結(jié)束了,通過本次實(shí)習(xí),讓我對會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對于一個(gè)會(huì)計(jì)來說是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實(shí)習(xí)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)習(xí)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)習(xí)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識(shí),我想這也是這次實(shí)習(xí)的真正目的吧。

  2、在這一次的實(shí)習(xí)中我除了對會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識(shí)?偠灾,這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識(shí)非常的重要,其實(shí)這一次實(shí)習(xí)我清楚的.了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固特別是一些計(jì)算問題,基礎(chǔ)、中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)功過了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯(cuò)帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會(huì)功虧一簣,徒勞無功。在實(shí)習(xí)中最能體會(huì)的是累、煩!不過最終我還是堅(jiān)持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!不過作為一名即將走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生,能夠很好的掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用是非常實(shí)在和重要的,但是作為今后的一位會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個(gè)人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,要想做一個(gè)對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會(huì),無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。

  所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負(fù)責(zé)更是使對自己的負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)不做,這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最難遵守的原則。其中的矛盾實(shí)在難說,作為新一代會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

  作為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會(huì)計(jì)人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)4

  在公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)間就已經(jīng)是結(jié)束了,在實(shí)習(xí)的這些日子里,我進(jìn)入到了十分不一樣的生活,同時(shí)更是有了不少的感悟。當(dāng)然也是這樣的一段日子讓我更是能夠真正的有勇氣的去應(yīng)對未來的生活。

  在剛進(jìn)入到公司的時(shí)候我是十分的興奮,更是對未來的生活充滿了期待,所以更是懷抱著一顆十分渴望的心在應(yīng)對自我的工作,對于任何不懂的地方都會(huì)十分及時(shí)地去詢問,去研究答案,就是期望自我能夠盡快的在這樣的工作環(huán)境中成熟起來,將那些不會(huì)的工作上的點(diǎn)都掌握下來。其實(shí)每一天的工作大部分還是與在學(xué)校期間學(xué)習(xí)到的`會(huì)計(jì)的知識(shí)是相通的,可是還是會(huì)由于一些在書本上為研究到的現(xiàn)實(shí)問題,以及公司的對口性還是需要去學(xué)習(xí)很多的東西,可是大致上的理論都是相通的。也正是如此的工作環(huán)境與情景才真正的讓我感受到在大學(xué)時(shí)教師講授的那些理論知識(shí)還是有較大的用處,至少在理解上還是比較容易的。

  實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我所完成的工作還是比較少的,大部分的時(shí)間都是在研究學(xué)習(xí),經(jīng)過對公司的管理要求,崗位的職責(zé),甚至過往的工作留本,來真正的感悟到自我所處的崗位的工作情景,也在每一天慢慢的學(xué)習(xí)中更多的掌握到自我的知識(shí),同時(shí)也讓我感受到這份工作的魅力。雖然在平時(shí)工作的時(shí)候都是交由我一些簡單的事項(xiàng),可是在工作的期間我也是有從其中得到不少的感悟,更多的明白生活還是需要更多的去下功夫,去做出更多的努力。

  也是經(jīng)過這一次的實(shí)習(xí)我真正的明白不管是任何的時(shí)候都是需要學(xué)習(xí),為了要將工作完成好便是必須要懷抱著該有的真誠的態(tài)度,僅有這樣才能夠在工作中,在生活中收獲到自我想要的一切。當(dāng)然對于我的這份會(huì)計(jì)的工作也是讓我真正的明白數(shù)據(jù)精準(zhǔn)的重要性,在我的哦工作過程中也是有出現(xiàn)十分多的差錯(cuò),而領(lǐng)導(dǎo)那精準(zhǔn)的眼睛更是能夠快準(zhǔn)狠的指出我的錯(cuò)誤,這才感受到人與人之間的差距。所以作為畢業(yè)生的我更是需要加倍努力地去學(xué)習(xí),更是在自身本事上不斷地去提升自我,爭取在往后的生活中做到十分努力的進(jìn)行。

  這一場的實(shí)習(xí)體驗(yàn),讓我真正的感受到職場對于個(gè)人本事的要求,所以在我真正的畢業(yè)之前,我還是需要更加努力地去提升自我,當(dāng)然也需要十分努力地讓自我去成長,更是在生活中去做到最大程度的努力,爭取能夠以更加優(yōu)秀的我去應(yīng)對未來的職場生活。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)5

  這是我的第一次真正的實(shí)習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心境,我開始了實(shí)習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時(shí),應(yīng)對著實(shí)習(xí)時(shí)自我桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,之后在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自我所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)?墒窃捰终f回來了,看到自我做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,可是很充實(shí)!

  有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項(xiàng),也時(shí)經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我對會(huì)計(jì)工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。

  經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了必須的基本實(shí)際操作本事。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

  1、比如自我不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),最終勾稽關(guān)系不對,帳表不平衡,無法進(jìn)行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;

  2、雖然這兩個(gè)月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實(shí)際工作中還須自我編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著必須的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  經(jīng)過這兩個(gè)月來的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾瑑蓚(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的日子里,進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫忙我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我們對會(huì)計(jì)核算的.感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí)使我的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的變化。我們這次實(shí)習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握

  了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情景的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)6

  特訓(xùn)課是一門意義深刻的課。老師說這門課一生只能上一次,上第二次就毫無意義。老師開始說時(shí)我不相信,但是,上完這堂課之后,讓我感受之深!老師講完這堂課也讓我信服了他。

  在這堂課上我哭了、后悔了、惱怒了,但是在這節(jié)課上讓我感受最深的并不是這些傷心,而是感動(dòng)。我在這堂課上因?yàn)槭欠高^錯(cuò)的同學(xué),所以我站在了同學(xué)們的前面。面對老師的質(zhì)問我實(shí)話實(shí)說,可是老師咄咄逼人的問出一大堆問題,讓我很無奈。我不知道該怎么說,我不是一個(gè)文才出眾、頭腦發(fā)達(dá)的人,所以,我在老師的追問下失去了耐性,我惱怒了。我恨他的咄咄逼人、恨他的讓我難堪。當(dāng)我說完“我認(rèn)為在老師的眼里我們的承諾和保證都是假的.,那我們就用行動(dòng)來證明吧!”的時(shí)候,我的淚涌了眼角,可是我知道我不能哭,既然犯了錯(cuò)我就應(yīng)該勇敢的去面對。所以,我不能哭。后來,面對幾個(gè)陪課老師的刁難,我的心又一次碎了。讓我感覺為什么會(huì)這樣,難道我們真的就不受原諒了嗎?難道錯(cuò)了就沒有改錯(cuò)、悔改的余地了嗎?又一次,眼淚涌了出來!

  在我們悔改、認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候陪課老師很憤怒,他讓我們說“請相信我,我是一個(gè)信守承諾的人”說五百遍,我們的其它同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的加入了我們和我們一起喊著“請相信我,我是一個(gè)信守承諾的人”,這時(shí),我的眼淚不斷的涌了出來,我被同學(xué)們感動(dòng)了。剛開始我們沒什么感覺,可是當(dāng)我們叫到哭、喊到喉嚨干咳的時(shí)候,我們明白了,也感動(dòng)了。老師也被感動(dòng)了。當(dāng)老師們握住我的手的時(shí)候,我真的好感動(dòng)。老師原諒了我的過錯(cuò),老師又一次給我機(jī)會(huì),我要珍惜,我更要珍惜同學(xué)們的這份友誼、這份愛!

  這節(jié)課讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,讓我知道了老師的用心,更讓我明白了我們要做一個(gè)信守承諾的人,F(xiàn)在我對老師的恨在那一聲聲“請相信我,我是一個(gè)信守承諾的人”的叫聲中慢慢的化為了感激。這堂課雖然我們大家都很累,但是我想,大家都不會(huì)埋怨,因?yàn)槲覀兪斋@了更多的愛!

會(huì)計(jì)心得體會(huì)7

  大學(xué)生勵(lì)志中國特訓(xùn)課是以素質(zhì)拓展,心智開發(fā),卓越學(xué)習(xí)動(dòng)力激勵(lì)為成長中學(xué)習(xí)的素質(zhì)拓展活動(dòng),在漫長的人生路上也許只是短短的一瞬間,但對于參加“特訓(xùn)課”的大學(xué)生來說,20xx年10月28日,這天的晚上足以銘刻終身。

  林正老師給我們上的特訓(xùn)課是先給自己一點(diǎn)時(shí)間思考,自己有沒有違法學(xué)校的規(guī)章管理制度,那剎間有些同學(xué)就自動(dòng)走到講臺(tái)上,有曠課、不按時(shí)交作業(yè)、遲到、未歸、晚歸等,老師讓講臺(tái)上的每位同學(xué)自我介紹,為何站在講臺(tái)上。接著給講臺(tái)上的每一位同學(xué)說了做人、做事的道理自己的行為是否正確,自己錯(cuò)在哪,之后該怎么做?老師的整個(gè)表情充滿著生氣憤怒、不開心,嚴(yán)肅的面孔,看起來很害怕,不知道接下來會(huì)做什么?但是站在講臺(tái)上的每一位同學(xué)都站得挺直,回答老師的詢問,老師講了兩個(gè)多小時(shí),此時(shí),我感到老師的內(nèi)心是比我們每一位更痛、更傷心,雖然老師講的話語氣是很不好聽、大聲,但是,我相信站在臺(tái)上的每一位同學(xué)都有發(fā)自內(nèi)心的`感動(dòng)。臺(tái)上的每一位同學(xué)發(fā)自內(nèi)心訴說心中的話我錯(cuò)了。希望同學(xué)們、老師能原諒他們。給他們一次機(jī)會(huì),深深的感動(dòng)了坐在臺(tái)下的每一位同學(xué),卻感動(dòng)不了臺(tái)下的老師。之后,臺(tái)上的每一位同學(xué)都走到老師的面前認(rèn)錯(cuò),可能是感動(dòng)不了老師們。我們?nèi)客瑢W(xué)都走到老師的面前,圍成了一大圈,接著大家就說:“請相信我,我是一個(gè)信守承諾的人!闭f了300遍,大家團(tuán)結(jié)的聲音,發(fā)自內(nèi)心的大聲說,隨著時(shí)間的慢慢流逝,大家的聲音逐漸變小聲。有的同學(xué)已經(jīng)挺不住了,老師看到了同學(xué)的精神,行為深深的感動(dòng),伸出手來抓住挺不住的同學(xué),給同學(xué)們一種勇氣、堅(jiān)持、不要放棄。感動(dòng)了我們每一位同學(xué)更加感動(dòng)了老師的心。

  特訓(xùn)課使我們發(fā)現(xiàn)人倫之規(guī)模。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)8

  的核心,對下要收集會(huì)計(jì)信息,對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對內(nèi)要整理會(huì)計(jì)信息,對外要與社會(huì)公眾和搞好關(guān)系。在于各個(gè)人員打交道時(shí)要注意溝通,好間的工作關(guān)系。工作具備的心態(tài)和的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。因此我選擇在____公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  一、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神

  新人,平和的心態(tài)要,做事不要太過急功近利,得好別人都看,當(dāng)然得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

  二、工作中要多看,多觀察,多聽,少講

  不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

  三、除努力工作責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做

  每天寫工作,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,工作要未雨綢繆,努力。

  四、善于把握機(jī)會(huì)

  把一件超出能力范圍或工作范圍的事情交給做,不要抱怨并努力,這也許是對的能力考驗(yàn)或是一次展示工作能力的機(jī)會(huì)。

  五、善于學(xué)習(xí)

  不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)的'知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)的知識(shí),F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位學(xué)家說過,當(dāng)把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”,在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最的'永遠(yuǎn)是最新知識(shí)的法寶。

  這次的實(shí)習(xí)短暫,接觸到的工作很淺,依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),書本上無法得來的。實(shí)習(xí),能夠的的,會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),社會(huì)的方面,能夠讓我更早的為,設(shè)定人生,向邁進(jìn)一大步。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)9

  這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

  一、實(shí)習(xí)目的

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。

  通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料,運(yùn)用企業(yè)會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識(shí)對單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評價(jià)。

  在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會(huì)計(jì)。

  在實(shí)習(xí)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。

  根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  在本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容以一個(gè)較小的單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會(huì)計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)習(xí)的仿真性,使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)習(xí)的興趣。

  會(huì)計(jì)理論來自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。

  比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就熟能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

  然后就要把實(shí)習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。在進(jìn)行完會(huì)計(jì)工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價(jià),在剛剛開始時(shí)對于表中的各個(gè)數(shù)據(jù)很是陌生,對于需要通過計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時(shí)還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)論

  作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。

  在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的`前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。

  因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  四、實(shí)習(xí)心得

  這是我的第一次真正的實(shí)習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。

  雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時(shí),面對著實(shí)習(xí)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。

  晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!

會(huì)計(jì)心得體會(huì)10

  1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。

  作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

  2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,

  不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

  3除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。

  每天堅(jiān)持寫工作日記。每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4善于把握機(jī)會(huì)。

  如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。

  5堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。

  因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識(shí)",我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的'學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。

  這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

  在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)11

  會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。

  在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道,或者已使用過會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說:會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡單。 “管理活動(dòng)論 ”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而 “信息系統(tǒng)論 ”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。

  要說管理學(xué)把我

  們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們

  帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。

  人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。

  說到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時(shí)候,以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了,可在之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識(shí)來準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的`。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會(huì)贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!

  還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí),總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應(yīng)付一下了事,反正重點(diǎn)在后面幾章,但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)

  務(wù)處理,而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例,這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和掌握原理,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。

  死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì),可我還要說自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

  《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》是我國會(huì)計(jì)工作的基本法,是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開創(chuàng)了我國會(huì)計(jì)工作的新局面,對規(guī)范和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作,保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán),發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的作用,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義!镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)

  濟(jì)發(fā)展的需要統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn),保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)律,是會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的規(guī)范和指南!稌(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作秩序,提高會(huì)計(jì)工作水平。遵循會(huì)計(jì)規(guī)范是必要的,在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要,還是為了使外部利益關(guān)系人及時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營決策。當(dāng)然,僅僅靠規(guī)范是不夠的,還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí),讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期,給我們的感覺的確是有很多的困難,一般來說,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易,打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了基礎(chǔ),將來才能高樓平地起。

  學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有 “數(shù) ”。對于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)12

  這是我第一次真正的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。帶著新鮮又有點(diǎn)緊張的心情,我開始了第一天的實(shí)習(xí)。我第一天就登記了。接下來的一天。雖然在大學(xué)里沒有真正的實(shí)習(xí)過,但感覺對這種工作并不太陌生,只是大致沒有這樣的“氛圍”。老員工說“開始登記憑證”的時(shí)候,我有一種感覺,實(shí)習(xí)的時(shí)候桌子上的會(huì)計(jì)用品我都拿不動(dòng)了。我不敢長時(shí)間寫,怕出錯(cuò)。后來在導(dǎo)師耐心的指導(dǎo)下,我開始一個(gè)一個(gè)的注冊。很快,上課的時(shí)候很快就過去了很長時(shí)間,但是手頭的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我期望的進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙于未完成的任務(wù)。不過話說回來,我很高興看到我開的賬單。雖然又累又無聊,但是已經(jīng)吃飽了!

  有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),下一步就是填寫原始憑證;根據(jù)原始憑證,填寫會(huì)計(jì)憑證;根據(jù)會(huì)計(jì)憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬填寫總賬和各種明細(xì)賬,填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等。但是,我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn),但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。我開始做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填制會(huì)計(jì)憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填制總賬,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證填制總賬和各種明細(xì)賬,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬等等。在接下來的幾天里,我學(xué)會(huì)了如何填寫支票,這需要很多,所以我需要小心。充實(shí)地過好這一生。實(shí)習(xí)倒數(shù)第三天,老員工教我如何訂購憑證和注意事項(xiàng),通過這次學(xué)習(xí),我對會(huì)計(jì)工作有了系統(tǒng)全面的了解,摒棄了“一葉看不見泰山”的尷尬局面。

  經(jīng)過這幾天的手工記賬,我的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)際效果的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了操作過程中的諸多不足:

  1。比如你不夠細(xì)心,經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致會(huì)計(jì)結(jié)果錯(cuò)誤、勾稽關(guān)系不正確、賬表不平衡、無法結(jié)賬等。

  2。這兩個(gè)月老員工都在身邊指導(dǎo)監(jiān)督每一筆業(yè)務(wù)的入賬,但我覺得畢業(yè)后在實(shí)際工作中還要自己準(zhǔn)備會(huì)計(jì)分錄。這方面我還是有一些不足,以后還要加強(qiáng)練習(xí)。

  通過近兩個(gè)月的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到客觀性、實(shí)質(zhì)重于形式、相關(guān)性、一致性、可比性、及時(shí)性、明確性、權(quán)責(zé)發(fā)生制、比例、歷史成本、收支劃分為資本性支出、謹(jǐn)慎性和重要性等原則,以及會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求總而言之,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對“填制原始憑證”和根據(jù)原始憑證填制會(huì)計(jì)憑證的工作有了更深入的了解,并在實(shí)際操作過程中發(fā)現(xiàn)了它們

  出自身存在的不足,對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的日子里,進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的`基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),我們對會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí)使我的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的變化。我們這次實(shí)習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)13

  這一學(xué)期的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練有很多:第一次會(huì)計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)沒有的知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用內(nèi)容,涉及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)稅法規(guī)等相關(guān)專業(yè)的知識(shí),都在我們的模擬實(shí)訓(xùn)過程中得到的運(yùn)用。使我的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中得,到了驗(yàn)證進(jìn)一步深刻了我對會(huì)計(jì)的了解,并且意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論知識(shí),應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去才能真正掌握會(huì)計(jì)技能知識(shí)。這也是這次實(shí)習(xí)的目的。同時(shí),我對會(huì)計(jì)工作的開展過程也有了更加進(jìn)一步的實(shí)戰(zhàn)體會(huì),并能夠準(zhǔn)確的解讀一個(gè)原始憑證發(fā)生了,什么經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)該做怎樣的`賬務(wù)處理,能夠清楚的明白每個(gè)階段應(yīng)該做什么,下個(gè)階段還有什么任務(wù),應(yīng)該如何分配自己的時(shí)間統(tǒng)籌規(guī)劃能夠初步的理解。為何這個(gè)業(yè)務(wù)需要這樣處理,這樣處理有什么優(yōu)點(diǎn)等等,這些實(shí)驗(yàn)的體會(huì),讓我能夠更加深刻的感受到我們整個(gè)會(huì)計(jì)知識(shí)體系的強(qiáng)大之處。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多專業(yè)方面的薄弱環(huán)節(jié),也是實(shí)訓(xùn)讓我知道了自己的長處和短處,是我能鞭笞自己利用課余時(shí)間來提升自己的專業(yè)技能。會(huì)計(jì)工作是一份比較繁瑣的工作有時(shí)面對各種枯燥無味復(fù)雜的數(shù)據(jù)、各種報(bào)表、各種憑證自己難免會(huì)煩躁起來,但是煩躁這東西在會(huì)計(jì)工作中是萬萬不能有的。我發(fā)現(xiàn)越是煩躁。我的效率就越低,所以我現(xiàn)在覺得有恒心、有細(xì)心、有毅力是達(dá)到會(huì)計(jì)成功的彼岸的關(guān)鍵。

  會(huì)計(jì)是一個(gè)很嚴(yán)格的工作,什么都要做的清清楚楚。會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。記賬憑證要附原始憑證,有幾張附幾張,不能多也不能少。在登總賬時(shí),要嚴(yán)格按照記賬憑證,一筆一筆的登,不能出錯(cuò)。

  做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神無論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷更新新知識(shí)、提高專業(yè)技能。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)14

  昨日稍微的看了下審計(jì)的相關(guān)概念,今日還是繼續(xù)了解哈,今日我看的是第三章注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則體系與法律職責(zé)。審計(jì)準(zhǔn)則是對審計(jì)業(yè)務(wù)中一般公認(rèn)的慣例加以歸納而構(gòu)成的,是審計(jì)人員在實(shí)施審計(jì)過程中必須遵守的行為規(guī)范,是評價(jià)審計(jì)質(zhì)量的依據(jù)。執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則是注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,是審計(jì)理論的'重要組成部分。所以會(huì)重點(diǎn)講下執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則體系包括注冊會(huì)計(jì)師鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則,相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)師事務(wù)所質(zhì)量控制準(zhǔn)則。注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則的主要資料是注會(huì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)事務(wù)所質(zhì)量控制準(zhǔn)則。

  注會(huì)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)側(cè)包括2個(gè),一個(gè)是鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則:為確定審計(jì)準(zhǔn)則,審閱準(zhǔn)則,其他鑒證業(yè)務(wù)準(zhǔn)則適用的業(yè)務(wù)類型而做的規(guī)范。還有一個(gè)是相關(guān)服務(wù)準(zhǔn)則是用以規(guī)范注會(huì)執(zhí)行除了鑒證業(yè)務(wù)外的其他相關(guān)服務(wù)雨霧,主要是包括代編財(cái)務(wù)信息,執(zhí)行商定程序,供給稅務(wù)咨詢,管理咨詢等業(yè)務(wù)。今日看的比較多,讓我對注會(huì)的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則有了很深的了解。

會(huì)計(jì)心得體會(huì)15

  在結(jié)束了10月28日晚林正老師的那節(jié)特殊的特訓(xùn)課后,我想,我們得給自己一個(gè)承諾。即讓別人知道我們是一個(gè)信守承諾的人,并且相信。無論家人,同學(xué),還是朋友。

  整節(jié)課,我都在道歉與承諾中感受自省與責(zé)任。對我們來說,不遵守承諾,不誠信,是常有的事。面對家人的叮嚀,囑托,和寄予的希望,我只是隨口應(yīng)付,并沒有體會(huì)到,在這份叮嚀和囑托中,他們?yōu)橹冻隽硕嗌,為了我的未來,為了能讓我健康的成長,他們又犧牲了多少。面對朋友的信任,我只是盡力而為,并沒有全力以赴,并沒有把朋友之間的這種信任,和這份承諾去認(rèn)真履行。在一次次這種類似的事情發(fā)生之后,我變的麻木。

  曾經(jīng),我也對自己承諾過:我不能辜負(fù)父母的希望,不能讓他們的付出付諸東流。我要承擔(dān)起一份責(zé)任,不能讓朋友們失望?墒,這些承諾都隨著時(shí)間的消磨,而被我淡忘了。

  如今,作為一名大學(xué)生,站在大學(xué)校園里,我開始思考:生活中,我們真的需要做一個(gè)信守承諾的人。對父母,說出的.話,就要認(rèn)真做到,F(xiàn)在我們能給他們的不多,但是我們可以給他們一點(diǎn)欣慰。對朋友,要說話算數(shù),不能為了眼前的利益而背信棄義。要用長遠(yuǎn)的眼光看待問題,兌現(xiàn)許諾。這樣,別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)可以信賴的人,是一個(gè)別人可以依靠的人。也才能贏得別人的信任,支持和幫助。我們也才能在別人的信任下,體會(huì)到那種成功的喜悅,體會(huì)到被別人信賴和依附的感覺。

  在一聲聲‘請相信我,我是一個(gè)值得信賴的人‘中,我感受到,這更是我們需要的,也更是一種責(zé)任。

  ‘我相信,只要我們努力,每個(gè)好孩子都會(huì)有糖吃,只要我們努力,我們會(huì)是一個(gè)值得別人信賴的人。

  謝謝林正老師,讓我們在道歉與承諾中再次反省,繼而體會(huì)。像薛妮老師說的一樣,跟著林正老師走,不會(huì)錯(cuò)。

  請相信我,我是一個(gè)值得信賴的人。

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