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實習(xí)心得

時間:2024-10-11 11:36:35 心得體會 我要投稿

實習(xí)心得范文15篇

  當(dāng)我們有一些感想時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的實習(xí)心得范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)心得范文15篇

實習(xí)心得范文1

  為期二十八天的實習(xí)終于結(jié)束了,在得到慶祝解放的同時離別往往也悄然而至。二十八天說長不長,說短也不短,二十八天我感受到了濃厚的班級情誼,二十八天我感受到了強(qiáng)大的團(tuán)隊凝聚力,二十八天我也感受到了社會上人與人之間的真誠與偽善。

  初到河北廊坊,周邊的荒涼,環(huán)境的污染讓我們心生退意,但骨子透里不服輸精神的我決心堅持。心情激動地等待著分配宿舍和工作,著急的確認(rèn)京東的宿舍到底有沒有別人說的那么好,著急的確認(rèn)自己的工作環(huán)境。我們一群人就這樣被人帶著到這兒簽字,那兒培訓(xùn),我們由一開始的一群人變?yōu)閹资耍俚绞畮兹,最后我和我的小伙伴分到了同一間宿舍,同一個倉庫,同一份工作——理貨。

  初入倉庫,我和我的小伙伴們都驚呆了,好多人,好多貨品。即使是在電視,在手機(jī)看再多的視頻,也不及自己親身感受。統(tǒng)一的工作服裝,矯健的步伐,沒有一個人是閑暇的。我們正在談笑間,一個看起來茍言不笑的人(之后才知道那是我們的主管)來把我們四個選走了,兩個被分到了上架組,兩個被分到了理貨組。

  組長帶著我走到了一個年紀(jì)和我相仿的人面前,讓他帶我學(xué)習(xí)PDA,一連幾天我都在跟著他學(xué)習(xí)。最初,不善言辭的我,只是在一昧的工作。后來慢慢熟悉才開始適應(yīng)理貨組。恰逢我們倉庫搬倉,組長和幾個老員工被派到新倉,其中就有我的師傅。理貨組慢慢由學(xué)生取代,理貨組的代理組長也是一個長期實習(xí)后轉(zhuǎn)正的學(xué)生,最后三十多個人僅有三四個老員工。理貨的重?fù)?dān)就這么壓在了我們的肩膀上。

  由于我們是學(xué)生,所以我們的上班時間明確早上八點半到晚上八點半,偶爾有特殊情況有些延遲。下面我就具體來說說我所擔(dān)任的工作吧。 理貨——倉庫中最核心的中樞,卻也是最心累的工作,至少我是這么認(rèn)為的。對于一個倉庫,庫存是最重要的,而理貨就是這點的關(guān)鍵。為什么這么說呢?供應(yīng)商把貨送到倉庫門口,由收貨員查點數(shù)目收貨,上架員分別用地牛,電牛,叉車將貨物放到空閑的高低層貨架上,揀貨員根據(jù)PDA的指令到指定的通道指定的儲位去拿貨后交給復(fù)核處,復(fù)核員依據(jù)客戶要求將貨物分類并開發(fā)票,打包員將其打包?此七@就是京東倉庫運轉(zhuǎn)流程?衫碡泦T呢???是沒有用處嗎???不是這樣的。理貨是入庫組與生產(chǎn)組的紐帶與核心,倉庫里的任何一件商品都是由理貨員負(fù)責(zé),理貨員負(fù)責(zé)將小批量的貨物移庫到小貨架上,這樣上架員才有地方放大批量的貨物,理貨員要隨時盤點,發(fā)現(xiàn)商品的一切問題,如損貨,少貨,多貨。理貨員要對這些問題及時處理,防止客戶預(yù)定卻無貨。當(dāng)揀貨員沒有找到貨物時也會找理貨,理貨會及時告訴揀貨員同等商品的另一個儲位,節(jié)約揀貨員時間,是貨物更快地到達(dá)客戶手里。所以說,理貨至關(guān)重要。因為理貨的存在,倉庫里的貨物才能不多不少的躺在那里,供客戶預(yù)定。記得主管說過一句話,‘你們要記住,在這個倉庫,只要貨物放到了貨架上,除了你們理貨員,其他人沒有任何權(quán)利懂這些沒有預(yù)定的產(chǎn)品!,在倉庫里你可以到處聽到有人在呼喊‘理貨’。

  繁忙的工作使我每天都過得很充實,但人不是機(jī)器,沒有情感。人與人之間還需要溝通與合作。在這次工作中,我們班級之間的感情也更加濃厚了,以前的'我們雖然同坐在一間教室,但卻少言寡語,男女之間更是從未說過話。實習(xí)期間我們互打招呼,把彼此作為最親切的人,我想或許是因為在這個倉庫中我們是可以真正交心的人吧。 在這次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了很多我的不足,讓我又有了新的方向。比如,我不善于交際,不會溝通,不會與上級融洽的相處。平凡的自己如何在人群中脫穎而出呢?答案唯有一個——善于表現(xiàn)自己。在工作中,我只是想著如何努力完成組長交代的工作,從不會想其他。熟知學(xué)會處理自己與上級的關(guān)系也是一門大學(xué)問。同樣的完成工作并不會引起上級的夸獎,還要學(xué)會微笑,學(xué)會得到上級的認(rèn)可。這一點從實習(xí)結(jié)束后,許多同學(xué)還和之前的組長、經(jīng)理保持著很好的關(guān)系得以體現(xiàn)。作為一個女生,不會愛惜自己也是自己之前犯的一大錯誤,如果自己都不疼惜自己,還想讓誰愛惜自己呢?

  我是一個慢性的人,對環(huán)境的適應(yīng)能力特別強(qiáng)但對于人際關(guān)系的交往卻很難適應(yīng)的很慢,所以,我也應(yīng)該努力改變自己。學(xué)會無論在何種情況下能夠保護(hù)自己,是自己在任何請況下都來去自如。

  京東的這次實習(xí)讓我學(xué)會了好多,也讓我大開眼界,上課時老師講的課本知識不再抽象,倉庫的畫面時時浮在我的腦子里,許多知識因自己經(jīng)歷而變得印象深刻。

實習(xí)心得范文2

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、時代的進(jìn)步,人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進(jìn)而促進(jìn)了康復(fù)治療的飛速發(fā)展,使人們對康復(fù)治療都有了一定的認(rèn)識和了解。就我而言,在我以前上課的時候,聽著專業(yè)課的老師們每天講解著康復(fù)治療、感覺到康復(fù)治療就是一些固定而又簡單的技術(shù),操作起來容易,幾乎沒有多大的挑戰(zhàn)性。但后來實習(xí)的過程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參加實習(xí)的這四個月里、了解到康復(fù)治療是一個多學(xué)科知識的匯聚及應(yīng)用,它需要我們對肌肉、骨骼及關(guān)節(jié)的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著老師們做著各種不同情況的病人、靈活的運用著各種康復(fù)治療手法,而且對每個病人的不同階段也在不斷的改變著治療方法,使我對康復(fù)治療有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,深刻體會到康復(fù)是一門既應(yīng)用靈活又富有挑戰(zhàn)性的工作,看著病人每天一點點的進(jìn)步,內(nèi)心充滿成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個職業(yè)。

  每天、當(dāng)病人躺在PT床上進(jìn)行綜合訓(xùn)練的時候,我們要讓病人盡量做各種不同的動作,因為綜合訓(xùn)練是一項特別枯燥無味的訓(xùn)練、不同的動作可以給病人帶來一種新的感受、但始終要把握住訓(xùn)練的目的,這就是康復(fù)治療的靈活性,它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運用各種治療技術(shù)。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到一定程度無法短時間內(nèi)牽開的時候就可以使用腳跟墊高的.足托,在有足托幫助的情況下既能完成站立,也巧妙的應(yīng)用了患者自身重力長時間的作用于跟腱的牽拉。

  康復(fù)治療也不單單是一個技術(shù)的治療、在治療的過程中也是一個和病人交流配合的過程。有的病人有意識問題不能配合時、作為一名治療師、不能過于心急、發(fā)出的動作口令要清晰明確,并做幾個示范動作幫助患者理解、耐心的給病人引導(dǎo)動作。在病人情緒低落時多和病人交流互動,有利于調(diào)動病人的積極性,這些都是康復(fù)治療過程中的細(xì)節(jié),只有把握細(xì)節(jié),才能做好治療。

  康復(fù)治療是一門不容易掌握的學(xué)科、在短短的實習(xí)時間里、我的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,技術(shù)上也需要付出更多的努力去好好學(xué)習(xí)。我相信在我的學(xué)習(xí)路途中,我會不斷探索、去完善學(xué)習(xí)各種治療技術(shù),為人們的健康盡一點微薄之力。

實習(xí)心得范文3

  本人于xx年9月至xx年12月在黑河市第四中學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)實習(xí)工作,在這四個月的實習(xí)期間,努力將教育理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,盡力嘗試與同學(xué)們的面對面教學(xué)。盡管開始有些擔(dān)心和害怕,但從原來的青澀慢慢的走向教學(xué)成熟之中,讓我的實習(xí)生活充滿了樂趣,由于自身的經(jīng)驗不足當(dāng)然也少不了挫折和困難。這對我以后的教學(xué)都是巨大的財富。

  通過實習(xí)期間的理論與實際結(jié)合,了解了初中教育教學(xué)實際,懂得教育與認(rèn)識規(guī)律,學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代教育理論、教學(xué)方法和手段,把從學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為提高自己的實踐知識,模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸γ娴慕虒W(xué)。提高了觀察、分析和解決實踐教學(xué)工作的能力,樹立正確的教育觀和為今后為人師表打下基礎(chǔ)。

  實習(xí)的第一周主要是聽課,并做好聽課記錄,與實習(xí)老師及時進(jìn)行溝通。第二周主要是備課;備課時要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫出詳細(xì)的教案,并準(zhǔn)備進(jìn)行上課。第三周起開始進(jìn)行實習(xí)班主任的工作。擔(dān)任班主任工作是對自己管理學(xué)生能力的一個體現(xiàn)。在班主任工作的實習(xí)過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務(wù)的能力也得到了鍛煉。對于這個新班級的管理,每一件小事都要細(xì)致入微,時刻叮囑著什么事該怎么做。能夠很好的鍛煉自己,是個提高自己能力的機(jī)會。

  在近四個月與學(xué)生的交流接觸中,使我認(rèn)識到班主任對學(xué)生的思想工作實質(zhì)上是一個與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過程,只有真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,才能做到方法得當(dāng),才能達(dá)對學(xué)生的成長提供幫助的效果。同學(xué)們都很愿意和我討論問題,我就以朋友的角色與他們傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們建議,幫助他們正確的解決問題,并養(yǎng)成良好的解決問題的能力。這是平時在學(xué)校課堂上不能學(xué)習(xí)到的寶貴的經(jīng)驗。

  通過本次的實習(xí),我學(xué)到了很多的寶貴的經(jīng)驗,當(dāng)把教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐的時候,深深地體會到做一名優(yōu)秀的老師真的很不容易。一節(jié)完整而又深刻的教學(xué)必須經(jīng)過多次的思考與反復(fù)修改教案,甚至還要經(jīng)過多次試講才能走上講臺。經(jīng)過多次聽正式教師的課以后,自己學(xué)到了很多的經(jīng)驗,但當(dāng)真的站在講臺上、真正面對學(xué)生們進(jìn)行授課的時候就感覺與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異,在學(xué)校里我們試講的對象是我們自己班上的同學(xué)或老師,所以我們的思維中并沒有那種簡化細(xì)致講解的概念,一節(jié)課的內(nèi)容通常只花二十多分鐘就能講完了,而如今在真正的課堂上,指導(dǎo)教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘,之前總是覺得內(nèi)容很簡單,想當(dāng)然的講課,但反饋總不是很理想,同學(xué)們課下的作業(yè)完成的并不好。記得第一次聽完課我特別難忘,突然覺得之前的試講真是太糟糕了,完全不了解這些學(xué)生的思維方式,在真正站在講臺上面對學(xué)生們時才發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)變能力很差,課堂中學(xué)生們有許多的反饋,既要解答他們反饋的疑問,又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點,這確實是件困難的事情。這更堅定了我以后努力的方向和想要到達(dá)的目標(biāo)。

  除了平時的聽課、上課之余,我還會批改學(xué)生的作業(yè)。在批改時,我都會指出其優(yōu)點和不足,寫上激勵的評語。再下節(jié)授課前進(jìn)行作業(yè)講解,希望他們可以學(xué)習(xí)到一些對自己有用的學(xué)習(xí)方法。

  在實習(xí)這段期間,有過苦也有過累,但是更多的還是快樂。這次實習(xí)機(jī)會讓我得到了很大的鍛煉,練就了我吃苦耐勞的'品質(zhì)和與他人溝通交流的能力,虛心聽取他人意見,學(xué)會如何和同事團(tuán)結(jié)合作,在隨時、隨地對人對事都要抱有一種寬容的心態(tài),作為一名教師不僅要“授之以魚”更應(yīng)該“授之以漁”。除此之外我堅持以平等、尊重、公平的態(tài)度對待每一位學(xué)生。師生關(guān)系不應(yīng)只是簡單的教育與被教育,教授與接受的關(guān)系,這種關(guān)系會阻礙師生間的平等交流,不利于教育工作的開展。我覺得,只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人才會以主動的態(tài)度接受你的教育。以前在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商量,而在這里學(xué)生有什么事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我獨立解決問題的能力提高了。當(dāng)老師使我懂得了與學(xué)生溝通是多么地重要;當(dāng)老師使我站在講臺上已經(jīng)成為一種習(xí)慣。由原來的一個學(xué)生變?yōu)橐幻蠋煟性S多知識與能力有所提高,頂崗實習(xí)使我更好地認(rèn)識了自我并確定了下一步前行的方向。

  因此,無論在教學(xué)工作中還是在日常生活中,我一直以平等的態(tài)度對待學(xué)生,多關(guān)心他們,多了解他們的要求與意見,爭取成為他們的良師益友。平時,我經(jīng)常關(guān)心他們的日常生活、經(jīng)常與學(xué)生溝通,了解他們的思想動態(tài),聽取他們的意見,有時候他們不敢和班主任說的事也會對我說。當(dāng)學(xué)生有過錯時,我也會盡量與他溝通,使其意識到自身的錯誤,而不是簡單的批評了事。在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他的內(nèi)心,一切問題都可以解決,我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。我認(rèn)為師生之間只要形成了一種和諧的關(guān)系,教學(xué)工作、班級管理工作就會比較順利。雖然這次實習(xí)時間不長,但使我對教育工作在現(xiàn)實中運作有所了解,也對專業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握,也積累了一定的工作經(jīng)驗,更加堅定了我要在教育事業(yè)這條路繼續(xù)走下去的信心。

  我很感謝在我的實習(xí)生涯中指導(dǎo)我的老師,可以說在剛開始上課的時候,他們給了我很大的幫助。讓我從一開始的緊張到后來的游刃有余。當(dāng)然,上課光不緊張或者說是有臺風(fēng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如何把知識更好的傳授給學(xué)生也是十分重要的,因為上課的一個重要的組成部分就是學(xué)生。傳授知識不光你自己懂,如何通過語言的組織使學(xué)生更好的接受也是至觀重要。在這方面,指導(dǎo)老師也給了我很大的幫助。讓我真正了解了課堂的結(jié)構(gòu)和如何上好課的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然我還應(yīng)當(dāng)看到其他一些被我忽略的要點,比如,我校的指導(dǎo)老師葛麗萍老師在聽過我們的課之后指出,在我們這種邊教邊做的教學(xué)形式中,如何更好的更耐心的幫助同學(xué),使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。因為在這種實時的教學(xué)中,同學(xué)們可能不能很快的跟上你的節(jié)奏,這時候就要求你要更耐心的去輔導(dǎo)學(xué)生,除此之外,我還存在著很多的問題,比如在因材施教的把握上處理的不夠好,上課時思路不夠明確,講課時聲音過小,導(dǎo)致后排的學(xué)生不能聽清所講授的內(nèi)容。在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我的理論水平還有待提高。在把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,去不斷提升自身素質(zhì)。而對新的課程理念顯得有些生硬,這就要求我應(yīng)更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本,注重教材的把握。

  這次的實習(xí),我受益匪淺。深刻的明白了作為一名數(shù)學(xué)老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,要將在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的知識靈活的運用滲透于教學(xué)之中,而作為一名班主任,更要有耐心和毅力。但無論是哪一個角色,我都深深體會到教學(xué)相長的道理。其實,學(xué)生也是我的老師,從學(xué)生身上我也可以學(xué)到一些事情,我們一起成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,而對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。

實習(xí)心得范文4

  一、實習(xí)目的:

  1、通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策;

  2、通過一個虛擬的平臺讓我們接觸了解現(xiàn)實生活中一個企業(yè)、一個公司是如何經(jīng)營以及運行的;

  3、通過創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實習(xí)讓我們知道團(tuán)隊的力量、合作的魅力,一個公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;

  4、用管理模擬方法來學(xué)習(xí),其基礎(chǔ)是對管理問題進(jìn)行模擬;

  5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習(xí)到的知識用之于實踐做到學(xué)以致用。

  二、實習(xí)時間:20xx、6、20-----20xx、6、24為期五天

  三、實習(xí)軟件簡介

  《創(chuàng)業(yè)之星》

  一、實習(xí)目的:

  1、通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策;

  2、通過一個虛擬的平臺讓我們接觸了解現(xiàn)實生活中一個企業(yè)、一個公司是如何經(jīng)營以及運行的;

  3、通過創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實習(xí)讓我們知道團(tuán)隊的力量、合作的魅力,一個公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;

  4、用管理模擬方法來學(xué)習(xí),其基礎(chǔ)是對管理問題進(jìn)行模擬;

  5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習(xí)到的知識用之于實踐做到學(xué)以致用。

  是金蝶公司旗下的軟件之一,運用先進(jìn)的計算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),結(jié)合嚴(yán)密和精心設(shè)計的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論,全面模擬真實企業(yè)的創(chuàng)業(yè)運營管理過程。學(xué)生在虛擬商業(yè)社會中完成企業(yè)從注冊、創(chuàng)建、運營、管理等所有決策。通過這種實訓(xùn)課程,可以有效的將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際動手的能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。

  創(chuàng)業(yè)之星的目標(biāo),是為所有學(xué)生而不僅僅是部分學(xué)生提供一個創(chuàng)業(yè)實踐的訓(xùn)練平臺,使創(chuàng)業(yè)教育真正落地。透過創(chuàng)業(yè)之星領(lǐng)先的商業(yè)模擬引擎,讓學(xué)生在虛擬創(chuàng)業(yè)空間里,全面體驗創(chuàng)業(yè)的全過程,盡情釋放才智,揮灑創(chuàng)業(yè)激情,放飛創(chuàng)業(yè)夢想!在這里,創(chuàng)業(yè)不再是停留在書面上的理論知識,而是真實的體驗與實踐。

  《創(chuàng)業(yè)之星》涵蓋了從計劃、準(zhǔn)備到實施的創(chuàng)業(yè)全過程!秳(chuàng)業(yè)之星》主要包括三大部分功能模塊:創(chuàng)業(yè)測試、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)實踐。

  《創(chuàng)業(yè)之星》領(lǐng)先優(yōu)勢:

  創(chuàng)業(yè)教育是一門實踐性非常強(qiáng)的課程,僅僅傳授一些創(chuàng)業(yè)理論知識與方法,無法讓學(xué)生體驗到創(chuàng)業(yè)實踐的真實情況,對創(chuàng)業(yè)過程中涉及的各項事務(wù)、經(jīng)營決策、風(fēng)險控制等都很難有切身的體會。作為一門實踐性課程,《創(chuàng)業(yè)之星》全程在模擬實戰(zhàn)中進(jìn)行,真正讓學(xué)生體驗創(chuàng)業(yè)的具體操作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,提升綜合素質(zhì)。

  1、創(chuàng)新性

  教學(xué)模式與教學(xué)方法創(chuàng)新,強(qiáng)化實踐動手環(huán)節(jié),徹底解決重理論輕實踐的教學(xué)現(xiàn)狀。

  2、先進(jìn)性

  設(shè)計理念先進(jìn),體現(xiàn)了素質(zhì)教育的內(nèi)涵,突出教育創(chuàng)新和學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。

  3、系統(tǒng)性

  全面涵蓋創(chuàng)業(yè)所需的各種知識,包括創(chuàng)業(yè)計劃書、資金籌措、企業(yè)注冊、創(chuàng)業(yè)管理、風(fēng)險控制、團(tuán)隊合作等各方面。

  4、實用性

  注重理論與實踐結(jié)合,通過仿真的創(chuàng)業(yè)過程與精心設(shè)計的背景,使學(xué)生仿佛身臨其境,教學(xué)過程就是一次虛擬創(chuàng)業(yè)過程。

  5、趣味性

  獨創(chuàng)的3D引擎與動態(tài)建模技術(shù),逼真再現(xiàn)企業(yè)場景,學(xué)習(xí)過程生動有趣,同時又充滿對抗競爭。產(chǎn)品支持?jǐn)?shù)十人的小班教學(xué)和數(shù)千人同時進(jìn)行的大規(guī)模競賽。

  6、互動性

  學(xué)生全程實戰(zhàn),師生實時互動,動態(tài)生成圖表數(shù)據(jù),方便教師授課指導(dǎo)與分析點評。

  四、實習(xí)過程

  6月24日,我們使用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對抗,我們分成10組進(jìn)行對抗,模擬經(jīng)營企業(yè)八個季度,我們一組由四個角色組成,分別是CEO,銷售總監(jiān),技術(shù)總監(jiān),市場總監(jiān)。我在其中擔(dān)任的是銷售總監(jiān)一角。

  銷售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場預(yù)測情況來分配每款產(chǎn)品的銷售渠道,進(jìn)行報價。只有這些因素都把握好的時候才能獲取更多的定單,為公司盈利?紤]企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時確定銷售量,最好達(dá)到企業(yè)零庫存的目標(biāo),這樣可以防止資金運轉(zhuǎn)不靈活以及資金回籠不快的弊病。考慮企業(yè)的利潤,因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產(chǎn)品得到的是應(yīng)收賬款,如果賬期過長,會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉(zhuǎn)。這三個因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。下面我對本次實習(xí)過程進(jìn)行簡要的介紹:

  6月20---6月23日我們先熟悉整個軟件的操作,熟悉每個人要進(jìn)行哪些決策以及整個生產(chǎn)流程是怎么樣的,我們該如何安排生產(chǎn)等。6月24日我們要將將前面的失誤重新改正模擬新一期的'生產(chǎn)經(jīng)營。

  6月24日第0季度時進(jìn)行一些公司必要的登記注冊、開設(shè)賬戶、申請公司名稱、租用相關(guān)寫字樓、辦公室、擬定創(chuàng)業(yè)計劃書等。

  前期工作完成后,我們開始進(jìn)入第1季度的生產(chǎn)經(jīng)營,吸取前幾天生產(chǎn)經(jīng)營的失誤,第一季度我們引進(jìn)一條手工生產(chǎn)線和一條柔性生產(chǎn)線。柔性生產(chǎn)線需要一個季度的安裝周期故在第一季度不能投入生產(chǎn),于是我們決定雇用兩個生產(chǎn)工人、兩個銷售工人,設(shè)計研發(fā)了四種產(chǎn)品分別是實惠型的:K娃、K寶;經(jīng)濟(jì)型的:海寶;品質(zhì)型的:福娃。開發(fā)上海、廣州兩個市場,對實惠型產(chǎn)品進(jìn)行相關(guān)的廣告宣傳??第一季度結(jié)束后我們的排名不靠前也不是最后居于第六位。

  第二季度開始后我們開始生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型與實惠型的產(chǎn)品隨著市場的擴(kuò)大我們又重新雇用了一個銷售工人,因為柔性生產(chǎn)線已經(jīng)投入生產(chǎn)使用所以要重新雇傭兩個生產(chǎn)工人,開發(fā)廣州、武漢兩個市場。因為每一季度末需要給工人支付工資、各類生產(chǎn)研發(fā)費用等綜合起來需要將近十萬元為了預(yù)防緊急借款額情況發(fā)生我們向銀行申請了三個季

  度的短期借款。在第二季度結(jié)束后我們的排名開始向前走,財務(wù)表現(xiàn)情況也較讓人滿意。

  第三季度,我們縮小生產(chǎn)規(guī)模將新雇傭的兩名生產(chǎn)工人辭退、出售了手工生產(chǎn)線只剩下一條柔性生產(chǎn)線以及兩個生產(chǎn)工人,因為廣州市場開發(fā)完成又新加了一名銷售人員。因為隨著生產(chǎn)經(jīng)營的擴(kuò)大后期對產(chǎn)品的質(zhì)量以及其他會越來要求月嚴(yán)格我們進(jìn)行了iso以及icti的資質(zhì)認(rèn)證,因為害怕發(fā)生緊急借款我們將本期投入開發(fā)成都市場的資金給撤了回來并且又發(fā)生了十萬元的短期銀行借款。這些舉措讓我們公司在第三季度獲得了較好的排名同時也避免了在第三季度發(fā)生緊急借款。

  第四季度開始,我們要為還第五季度的短期借款做好準(zhǔn)備但是由于我們資質(zhì)認(rèn)證晚了一個季度導(dǎo)致我們的品質(zhì)型產(chǎn)品無法銷售無法報價,因此我們損失了大片的市場同時在資金周轉(zhuǎn)上出現(xiàn)了一定的難度,于是這一季度我們沒有進(jìn)行市場開發(fā)。但是第四季度結(jié)束后我們的排名卻居于第一位。

  第五季度開始我們發(fā)生了緊急借款,但是我們還是按原計劃進(jìn)行生產(chǎn),只不過由于資金周轉(zhuǎn)問題我們決定暫停了成都市場的開發(fā),暫停對icti的資質(zhì)認(rèn)證。第五季度生產(chǎn)結(jié)束后我們排名急劇后退。因為其他小組市場開發(fā)完成接受的訂單比我們多。我們因為各類原因市場占有率沒有別人多,盈利自然比別人少。

  第六、第七季度我們依舊發(fā)生了緊急借款,因為沒有足夠的資金進(jìn)行icti的認(rèn)證在很多市場上我們的產(chǎn)品受到限制不能報價不能銷

實習(xí)心得范文5

  PHP開發(fā)工程師頂崗實習(xí)報告

  一、頂崗實習(xí)任務(wù)

  這次頂崗實習(xí)任務(wù)的主要內(nèi)容和工作內(nèi)容包括以下幾個方面:

  1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品每日圈(HTTP://)頁面的制作(js、html、css);

  2、對每日圈產(chǎn)品進(jìn)行功能性調(diào)整(如:用戶注冊流程、用戶登錄機(jī)制、提交、訪問等功能調(diào)整)

  3、根據(jù)公司產(chǎn)品需求,開發(fā)相應(yīng)產(chǎn)品功能模塊(IM);

  4、為公司推廣部門提供技術(shù)支持

  二、頂崗實習(xí)任務(wù)總結(jié)

  由于我所在的部門是主要是做網(wǎng)站的,所以我利用一段時間對PHP和mysql進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在這里帶我的師傅有時候只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會什么,什么時候檢查。這時才真正感受到了在學(xué)校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學(xué)校時不應(yīng)該那么浪費時間。但是現(xiàn)在也認(rèn)識到自學(xué)能力的重要性,認(rèn)識到“活到老學(xué)到老”的真諦!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  剛來的時候,什么都不習(xí)慣,因為是第一次上班,有點累,覺得力不從心,不知道從哪里入手,去學(xué)習(xí)哪方面的知識。后面慢慢就習(xí)慣了,但有時候想想,我一個大專生在外面又能干些什么呢?復(fù)雜點的也不會,連簡單的功能有時候都做不好,以后怎么干大事呢?這也是個很好的鍛煉機(jī)會,好好磨練一下自己也有好處。中國不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?

  通過本次實習(xí),我對HTML、CSS、JavaScript等更加熟悉。并且我加深了對網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)管理的了解。詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握對網(wǎng)站開發(fā)的過程和知識。把所學(xué)的知識與解決實際問題相聯(lián)系。在實習(xí)這段時間,還培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問

  題,解決問題的能力,從而提高自己從事實際工作的能力。通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力。在實習(xí)中還多學(xué)習(xí),多思考,多溝通,以獲得更多的知識和經(jīng)驗。可以說,兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去單位,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事上司怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,同事并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,所以跟同事前輩很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,同事對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。我也真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。想做網(wǎng)站開發(fā)這塊,激情與耐心必不可少,在網(wǎng)站更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的.去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。

  第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在實習(xí)時,我會主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了同事的認(rèn)可。

  第五是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。一個網(wǎng)站的代碼可能非常多,如果你寫的代碼很凌亂,不嚴(yán)謹(jǐn)清晰,你可能會在一些細(xì)小的地方犯錯誤,網(wǎng)站也不容易的維護(hù)。所以說要做好這些事情,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)錯誤的。

  第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在一本

  書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  三、頂崗實習(xí)任務(wù)體會

  實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉,作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的知識武裝頭腦,用精良的技術(shù)提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  我努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習(xí)過程中,我親眼看到前輩們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。通過這次實習(xí),前輩們的這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是初出茅廬,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起前輩們還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  總之,這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的,當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,確定疏漏。需再加以刻苦鉆研級學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的事前操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。畢業(yè)實習(xí)是我獲得了人生的一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯必定會開除希望的

  花,結(jié)出成功的果——我相信。

實習(xí)心得范文6

  生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

  通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解電視機(jī)從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的.學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  企業(yè)概況:巨化集團(tuán)公司(中文簡稱“巨化”,英文簡稱“juhua”)創(chuàng)建于1958年5月。1992年經(jīng)國家經(jīng)貿(mào)委批準(zhǔn)組建企業(yè)集團(tuán),1997年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入全國120家試點企業(yè)集團(tuán),1998年3月被確定為浙江省首批國有資產(chǎn)授權(quán)經(jīng)營單位。1998年6月巨化集團(tuán)公司獨家發(fā)起設(shè)立的浙江巨化股份有限公司股票(證券代碼600160)在上海證券交易所上市。

  巨化經(jīng)過50多年的發(fā)展,現(xiàn)有在崗員工1。6萬人,下設(shè)40多個分子公司和控股參股公司,占地7。3平方公里,建有100多套主要裝置,以生產(chǎn)氟化學(xué)制品和基本化工原料為主,兼有高分子材料、化肥農(nóng)藥、化學(xué)醫(yī)藥、化學(xué)礦山、建筑材料、化工機(jī)械、電力能源等17大類200多種產(chǎn)品。形成了以氟化工為龍頭,氯堿化工和煤化工為基礎(chǔ),精細(xì)化工、合成材料、技術(shù)服務(wù)為高新技術(shù)突破口的化工產(chǎn)業(yè)鏈。公司擁有鐵路專用線、自備熱電廠,通訊、供水、環(huán)保等公用設(shè)施完善。

  20xx年公司實現(xiàn)全部業(yè)務(wù)收入103。61億元,首次突破100億元;在20xx中國企業(yè)500強(qiáng)中,巨化列第495位;在世界品牌實驗室xx年《中國500最具價值品牌》中,巨化集團(tuán)公司居第100位。

  公司決策中心在浙江省杭州市,生產(chǎn)基地位于浙江省衢州市,在上海、北京、深圳、香港、溫州、寧波、廈門等設(shè)有分支機(jī)構(gòu),與國外200余家商社和公司建立貿(mào)易業(yè)務(wù)關(guān)系。公司擁有國家級企業(yè)技術(shù)中心,建有企業(yè)博士后工作站,是“國家氟材料工程技術(shù)研究中心”“浙江巨化中俄科技合作園”的依托單位,F(xiàn)為國有特大型企業(yè)、全國最大的氟化工基地和浙江企業(yè)價值觀:創(chuàng)新與發(fā)展安全與效率環(huán)保與健康尊重與和諧

  巨化宗旨:藍(lán)天碧水造氟社會

  巨化精神:團(tuán)結(jié)求實誠信創(chuàng)新

  企業(yè)道德:誠實守信恪盡職守

  員工信條:學(xué)習(xí)盡職精業(yè)奉獻(xiàn)省最大的化工基地。

  在安全生產(chǎn)方面,巨化集團(tuán)全面實施《安全生產(chǎn)法》,切實加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實,建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)各項工作。定期開展安全生產(chǎn)教育和評比活動,以全面實施《安全生產(chǎn)法》為主線,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,大力倡導(dǎo)企業(yè)安全文化,推行本質(zhì)安全,提高全員的安全意識,增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營和社區(qū)穩(wěn)定提供安全保障。

實習(xí)心得范文7

  沒有誰有責(zé)任教會你什么,所以當(dāng)自己出錯的時候不要去抱怨誰。不要為自己的錯誤找任何借口,錯了就是錯了。應(yīng)該覺得慶幸的是因為自己又懂得了更多的東西,允許自己犯小小的錯誤,杜絕犯同樣的錯誤,當(dāng)上司說你錯了的時候,不要解釋說:“不知道!币膊挥萌ソ忉,直接承認(rèn)錯誤就好了,上司最不想聽得就是你為自己的錯誤找理由,雖然有時候覺得很委屈,但也要忍。

  不要責(zé)怪別人故意找你麻煩,凡事要冷靜,不要激動,即使有人故意刺激你,你也要冷靜,別犯沖。

  出來工作了,最重要的就是心態(tài),不管發(fā)生什么事,不管什么樣的環(huán)境,都要保持一顆健康的心態(tài),沒有什么事是十全十美的。

  淚在眼里打轉(zhuǎn),也要面對微笑;只要沒有被開除,就要堅持,但絕不混日子;身體是自己的,不要因為別人而生氣,實在沒辦法生氣了,就做深呼吸吧!比起大部分人來說我是很幸運的一個,因為從學(xué)校出來就一直得到特別的`關(guān)照。雖說有時工作會有些不順心的事,但這是必然的,這才是真實的生活。

實習(xí)心得范文8

  大學(xué)的最后一個暑假,我有幸到四川電信技術(shù)支援中心實習(xí),在將近一個月的實習(xí)期里,我初步接觸到電信公司的一些運作和各種交換機(jī)的簡單操作,積累了一定的實踐經(jīng)驗。

  在這四周的時間里我們先后學(xué)習(xí)了中興zxj10,上海貝爾s—1240和華為公司c&c08交換機(jī)以及數(shù)通s6505,ne40,ma5200g等設(shè)備并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了上機(jī)操作實踐。通過對這些設(shè)備的認(rèn)識了解和親自的上機(jī)操作使我們把平時課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識很好的融入了實踐,同時也加深了對知識的理解和掌握。更重要的是在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下我們不僅掌握了重要的實踐能力更是能通過他們看到了當(dāng)今這個行業(yè)的形勢和發(fā)展前景,對我們以后的就業(yè)成材起到了重要作用。最后通過這短短一個月的實習(xí)我在其他方面也有不少心得體會。

  第一:團(tuán)結(jié)合作。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以顯得很拘束,而且專業(yè)不對口,對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來通過幾天接觸,在一起互相學(xué)習(xí)相互交流,讓我們理解到不僅在學(xué)習(xí)上工作上也是需要發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神才能事半功倍。而且只要真誠待人,虛心請教同伴,他們也很樂意和我交流。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二:認(rèn)真踏實。我曾問過前輩:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?他的回答是不偷懶的干事塌實的員工。對此我深有感觸,在工作中的態(tài)度往往會反應(yīng)一個人的對生活的態(tài)度,而如果在工作中表現(xiàn)出來的認(rèn)真塌實的態(tài)度不僅能讓自己很好的完成工作任務(wù)更能促使自己養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣。

  第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,由于專業(yè)不對口,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗是很重要的,幸運的是我們的指導(dǎo)老師都有找豐富的實踐操作經(jīng)驗,對于我們提出的各種問題他們都能很耐心的系統(tǒng)的為我們講解。通過對問題的理解我們又能加深對問題的認(rèn)識。同時我們也認(rèn)識到目前的it形勢發(fā)展之快我們隨時都要學(xué)習(xí)新的知識充實自己才能迎合社會的需要。而對于我們新人來說,虛心學(xué)習(xí)能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四:虛心進(jìn)取新人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們應(yīng)該抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心學(xué)習(xí)往往能得到別人的認(rèn)同。而且在學(xué)習(xí)過程中我們還應(yīng)該看到別人的長處并虛心學(xué)習(xí)使自己不斷在各方面得到完善改進(jìn)。只有抱著這樣的'態(tài)度我們才能在很好的完成自己的工作并在工作中充分體現(xiàn)出自身的價值。

  這次的電信暑期實習(xí)帶給我的不僅僅是一種實踐經(jīng)驗,更是我人生道路上的一筆寶貴的財富。更重要的是在實習(xí)過程中讓我自己更加清楚了自己的價值觀和人生觀。而且在實習(xí)過程中也有幸結(jié)識了這么多優(yōu)秀的老師和志同道合的朋友。縱觀當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,這次能有機(jī)會走進(jìn)電信公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺。最后還要感謝這一個月來辛苦指導(dǎo)我們的指導(dǎo)幾位老師和所有幫助過我的人,也感謝四川電信支援技術(shù)公司能為我們提供這么好的一個平臺,希望以往以后還能參與貴公司的各種形式的活動。

實習(xí)心得范文9

  為了了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實際相結(jié)合的能力;深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。我來到__公司進(jìn)行實習(xí),并擔(dān)任辦公室文員職位,以下是我的實習(xí)報告。

  一、實習(xí)時間

  二、實習(xí)地點

  三、崗位介紹

  我懷著一顆激動而緊張的心踏入了__公司,剛進(jìn)入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進(jìn)另一個領(lǐng)域,在這里我即將度過兩個多月的時間,更會在這里認(rèn)識更多的同事和朋友,學(xué)到更多的知識。在公司實習(xí)期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負(fù)責(zé):接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀(jì)要;負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

  在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學(xué)習(xí),根據(jù)公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認(rèn)真做好每一份工作。在實習(xí)完后,我不管是理論基礎(chǔ)方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  我從事的是辦公室文員的工作,只要負(fù)責(zé)以下一些工作:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;統(tǒng)計每周考勤并交財務(wù)做帳,留底;負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀(jì)要;負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉;接受其他臨時工作。

  四、實習(xí)過程

  剛進(jìn)公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,開始對公司對業(yè)務(wù),對職位職責(zé)有所了解,并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意工作流程的了解;應(yīng)用專業(yè)知識的熟悉;人際關(guān)系的協(xié)調(diào);與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。

  雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意,但是這里還很有學(xué)問,你要注意語音語調(diào)等等一些細(xì)節(jié),還有就是打字復(fù)印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學(xué)問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機(jī)會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。

  盡管好多人都認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的`角色,但是我一方面認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外,積極主動地爭取更多的機(jī)會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業(yè)出來的,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機(jī)會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習(xí)的時候我們要努力克服的。

  我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機(jī)會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習(xí)期間公司招聘計劃里的職責(zé)編寫工作,盡管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責(zé)怪,相反經(jīng)理還給我認(rèn)真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。

  五、實習(xí)體會

  其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

  學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。

  在這段實習(xí)的時間里,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧,從而讓我更快地在這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學(xué)多問的學(xué)習(xí)。對于我們這些__的新人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自己的目標(biāo),發(fā)掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!

實習(xí)心得范文10

  通過這次實習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

  這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。

  我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補(bǔ)缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的'開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。

  只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。通過實習(xí),使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。

  在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。

實習(xí)心得范文11

  今天是我實習(xí)的第xx天,一大早我就搭乘班車來到了實習(xí)單位——x市x區(qū)財政局。

  漂亮熱情的局長接待了我,并安排業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的阿姨帶我實習(xí)。在做了簡單的自我介紹后,阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業(yè)務(wù)范圍:財政局是負(fù)責(zé)地方財政工作、貫徹執(zhí)行財務(wù)制度,并管好用活地方財政資金、促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各項事業(yè)發(fā)展的機(jī)構(gòu)。

  由于區(qū)是剛成立不久的新區(qū),因此區(qū)財政局的`業(yè)務(wù)不是很繁雜,主要就是總預(yù)算會計、行政會計、企業(yè)會計三大塊。午飯后阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味,但我還是希望多了解一下單位的財務(wù)狀況和業(yè)務(wù)范圍,讓自己懂得多一些,才能更好地使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜地過去了。

實習(xí)心得范文12

  實習(xí)結(jié)束了,可是我的心理卻起伏不定,原以為這看似痛苦的一個月過去之后就可以如愿以償?shù)耐鎺滋,卻發(fā)現(xiàn)事實并不想我想像的那么簡單。

  說不出心里是什么滋味,想到剛開始的時候抱了多大的決心,用了多大的.勇氣才進(jìn)入這個門檻的,到現(xiàn)在不能說英勇全無,也是所剩無幾。不認(rèn)識的人,陌生的地點,高聳的辦公大樓,事業(yè)有成進(jìn)進(jìn)出出的人們,樓門深似海的人際關(guān)系,而我,只是一個從未涉足學(xué)校以外的世界的“笨小孩”。不知道該如何“說話”,不清楚某某事該不該做,什么時候做,怎么做。我在這里不能說是座如針氈也可以算是“誠惶誠恐”。一進(jìn)這里就混身不自在,這兒,就是大人的世界。

  在這里學(xué)到了很多實際的東西,全都是在學(xué)校里想都想不到的。人情,世故等等都不用說了,在那些能言善辯的人面前偶簡直就像個傻子,我不明白也不理解為什么要這樣做而不那樣做,不懂句與句之間是暗含了什么意思,只知道話里藏機(jī),卻不知其意。以上都我望而生畏的,不是本人擅長的東西。關(guān)于技術(shù)方面,“硬件”的東西,只讓我徹底明白了四個字:眼高手底。

  我是學(xué)新聞的。新聞是什么?不就是我們天天見到的報紙文字嗎?在課堂上也是覺得在也簡單不過了,隨便寫幾個字就是一篇文章。但是現(xiàn)在才知道自己連最簡單的事情也做不好。連通訊和消息都分不清的我還有什么資格說自己懂新聞?有關(guān)與采訪的事情也是如此,見了被采訪對象就頭腦發(fā)熱,大腦里一片空白,往往不知道該問什么,深度也往往達(dá)不到要求(挨訓(xùn)是活該)?感覺什么都問過了回來一寫東西才知道"丟三落四"的真正含義。寫起文章來,臃長煩瑣,連自己都不知道在說什么,或者就是自己明白得不得了卻讓讀的人不只所云,種種問題逐漸浮出水面,讓我大驚失色,手忙腳亂。我悔之晚已,只希望亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。

  面對下個月的艱巨任務(wù)———找工作,十一月開始的話,還有兩個月的時間可以彌補(bǔ),我只祈禱自己能夠多讀一些專業(yè)書,多看一些報紙,多背一些詩詞,充充小電,希望將來可以派上用處。

實習(xí)心得范文13

  一、關(guān)于實習(xí)公司

  我所實習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份有限公司簡稱羅蒙集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國家工商總局核準(zhǔn)的全國性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內(nèi)市場綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證!傲_蒙”現(xiàn)為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的注冊商標(biāo),為中國馳名商標(biāo)、中國名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon”(女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團(tuán)通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,加快國際化步伐,進(jìn)而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。

  二、實習(xí)的內(nèi)容

  由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。 羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  三、實習(xí)的提高與收獲

  實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)羅蒙開始實習(xí)總結(jié)3000字精選范文一

  實習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實習(xí)單位。

  通過三個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州唯一工商注冊,為全國各地來杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實習(xí)提供鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機(jī)會。第三公司的老總是一個有想法,有遠(yuǎn)見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個實習(xí)機(jī)會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會的青年來說,任何實踐經(jīng)驗去裝滿它。而在實習(xí)期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點我,他會給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經(jīng)驗和技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實戰(zhàn)能力。在實習(xí)中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點,從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切?偠灾,通過攜職的實習(xí),確實讓我感到受益匪淺。

  通過實習(xí),現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的.是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執(zhí)行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總結(jié)讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系,②線上線下的宣傳,如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發(fā),③對入住人員提供就業(yè)服務(wù),④進(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進(jìn)行一些旅社知識和規(guī)范操作的實訓(xùn)。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  實習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!

實習(xí)心得范文14

  一、實習(xí)目的

  1熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

  2基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

  4熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

  6了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法。

  二、實習(xí)要求

  1要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。

  2要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法。

  3要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。

  4認(rèn)真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細(xì)心獨立的進(jìn)行安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)驗和體會。

  5根據(jù)文件調(diào)試,會利用儀器和工對機(jī)芯進(jìn)行調(diào)試,學(xué)會排除故障,使整機(jī)達(dá)到指標(biāo)要求,

  6根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),獨立封裝整機(jī)外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。

  三、實習(xí)工具及元件

  實習(xí)工具

  電烙鐵:馬蹄形,大功率35瓦 鑷子 起子 焊錫 松香 兩節(jié)5號電池

  元件

  電阻:各色電阻共11個

  電阻的識別和檢測:電阻在電路中用r加數(shù)字表示,如:r1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種,即直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法。a、數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路,如:472 表示 47100(即4.7k); 104則表示100kb、色環(huán)標(biāo)注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精密電阻)2、電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示:顏色 有效數(shù)字 倍率 允許偏差(%)銀色 / x0.01 10金色 / x0.1 5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 1 紅色 2 x100 2 橙色 3 x1000 / 黃色 4 x10000 / 綠色 5 x100000 0.5 藍(lán)色 6 x1000000 0.2紫色 7 x10000000 0.1 灰色 8 x100000000 / 白色 9 x1000000000 /

  電容:瓷片電容1p:1個 2p:2個 5p:2個 15p:1個 30p:2個 47p:1個 120p:1個 102:2個 103:4個 223:1個 473:1個 104:6個

  電解電容:47uf:2個 10uf:3個 47uf:1個 220uf:2個

  電容的識別和檢測:、電容在電路中一般用c加數(shù)字表示(如c13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。

  電容容量的大小就是表示能貯存電能的`大小,電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗,它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。

  容抗xc=1/2f c (f表示交流信號的頻率,c表示電容容量)

  電話機(jī)中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。

  2、識別方法:電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同,分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的基本單位用法拉(f)表示,其它單位還有:毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。

  其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法

  容量大的電容其容量值在電容上直接標(biāo)明,如10 uf/16v

  容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示

  字母表示法:1m=1000 uf 1p2=1.2pf 1n=1000pf

  數(shù)字表示法:一般用三位數(shù)字表示容量大小,前兩位表示有效數(shù)字,第三位數(shù)字是倍率。

  如:102表示10102pf=1000pf 224表示22104pf=0.22 uf

  二極管:in4001:1個

  二極管的識別與檢測方法:二極管的主要特性是單向?qū)щ娦,也就是在正向電壓的作用下,?dǎo)通電阻很小;而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法:二極管的識別很簡單,小功率二極管的n極(負(fù)極),在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負(fù)極),也有采用符號標(biāo)志為p、n來確定二極管極性的測試注意事項:用數(shù)字式萬用表去測二極管時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負(fù)極,此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚,這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。

  三極管:9018h:1個 9014c:1個

  三極管的識別與檢測方法:三極管有三只引腳,?已知型號和管腳排列的三極管,可按下述方法來判斷其性能好壞

  (a)?測量極間電阻。將萬用表置于r100或r1k擋,按照紅、黑表筆的六種不同接法進(jìn)行測試。其中,發(fā)射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值比較低,其他四種接法測得的電阻值都很高,約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻,硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b?檢測判別電極

  (a)?判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時,要注意萬用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,則被測三極管為npn型管。

  (b)?判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r100或r1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接管腳為發(fā)射極。

  其他所用元器件有:空心線圈 跨接線 絕緣導(dǎo)線若干

  四、工作原理與內(nèi)容

  工作原理

  1無線電廣播基礎(chǔ):

  廣播電臺播出節(jié)目是首先把聲音通過話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信號,經(jīng)放大后被高頻信號(載波)調(diào)制,這時高頻載波信號的某一參量隨著音頻信號作相應(yīng)的變化,使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之內(nèi),高頻信號再經(jīng)放大,然后高頻電流流過天線時,形成無線電波向外發(fā)射,無線電波傳播速度為3108m/s,這種無線電波被收音機(jī)天線接收,然后經(jīng)過放大、解調(diào),還原為音頻電信號,送入喇叭音圈中,引起紙盆相應(yīng)的振動,就可以還原聲音,即是聲電轉(zhuǎn)換傳送電聲轉(zhuǎn)換的過程。中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為5251605khz(千周)。短波的頻率范圍為350018000khz

  2無線電廣播發(fā)射和接收過程:

  廣播節(jié)目的發(fā)送是在廣播電臺進(jìn)行。廣播節(jié)目的聲波,經(jīng)過電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號,并由聲頻放大器放大,振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入發(fā)射夭線,轉(zhuǎn)換成無線電波輻射出去。無線電廣播的接收是由收音機(jī)實現(xiàn)的。收音機(jī)的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號還原成聲頻信號(即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率;最后經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換還原出廣播內(nèi)容。

  3收音機(jī)調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過程

  調(diào)幅收音機(jī):用來接收調(diào)幅制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號進(jìn)行解調(diào),電路結(jié)構(gòu)如圖所示。調(diào)幅收音機(jī)一般工作在中波、短波或長波波段

  調(diào)頻收音機(jī):用來接收調(diào)頻制廣播節(jié)目。其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號進(jìn)行解調(diào)。調(diào)頻信號在傳輸過程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消除干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進(jìn)行限幅,使調(diào)頻信號恢復(fù)成等幅狀態(tài),電路結(jié)構(gòu)見圖。調(diào)頻收音機(jī)一般工作在超短波波段,其抗干擾能力強(qiáng)、噪聲小、音頻頻帶寬,音質(zhì)比調(diào)幅收音機(jī)好。高保真收音機(jī)和立體聲收音機(jī)都是調(diào)頻收音機(jī)。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf)波段,國際上規(guī)定為87~108b

  4edt2901收音機(jī)電路原理

  am`fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路,電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后,q2導(dǎo)通,q3截止,a/f端口輸出高電平,連接到主板a/f端口,一路經(jīng)r107到u1的15腳,15腳高電平1c內(nèi)部自動切換為調(diào)頻波段。

  從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器,選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12腳,u1的12腳的調(diào)頻信號由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大,由pvc`c110`l104等組成的本振電路,本振信號從7腳輸入,與調(diào)頻選頻信號一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出。10.7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器,濾除10.7mhz寬帶以外大部分的雜波后,10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大`鑒頻(cf3決定鑒頻曲線)。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。

  按動sw7,q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動切換為調(diào)幅波段,將中波`短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于mw時,此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻,由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成,u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內(nèi)部混頻器,混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號,455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關(guān)選擇短波1~8波段,從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入,與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106`t104`cf1選頻,濾除455khz寬帶以外大部分雜波后,送至u1的16腳輸入,中頻信號在1c內(nèi)部進(jìn)行放大`檢波,檢波后的音頻信號由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第33腳輸入其內(nèi)部進(jìn)行處理,處理后的頻率數(shù)字準(zhǔn)確顯示在屏幕上。

  u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入,w1是電子音量控制電位器,控制u1第4腳的電平來控制音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大,放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機(jī)。

  時鐘控制、驅(qū)動顯示電路,由液晶顯示器(lcd)、sc3610、x1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構(gòu)成,sc3610的1~16腳為顯示驅(qū)動輸出,17、18腳為振蕩輸入、輸出,23、24腳調(diào)節(jié)時間控制,26腳是時鐘、頻率模式轉(zhuǎn)換,27腳為定時開關(guān)輸出,32腳am/fm選擇控制,33腳為amrf輸入,35腳為fmrf輸入,36腳接正電源。

  五、調(diào)試

  fm波段提示:第一步、調(diào)接收頻率范圍,接上電源輕按fm鍵,工作在fm狀態(tài),將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示fm頻率,用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右,反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內(nèi)。第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整l103使喇叭輸出聲最大,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出最大聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度達(dá)到最佳效果,用蠟將線圈封固。

  中波短的調(diào)整:第一步、調(diào)接收頻率范圍,接上電源輕按am鍵,工作在am狀態(tài),將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示am頻率,用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右,反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz范圍內(nèi),第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲最大,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲最大。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度達(dá)到最佳。用蠟將線圈封固。

  短波段的調(diào)整:短波段的調(diào)整比較簡單,短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度,只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡單,要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1,四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右,短波1~5自動同步,再將開關(guān)推至sw8位置,調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右,短波6~8自動同步。

  amif中周t104的調(diào)整:找出一個信號比較強(qiáng)的短波電臺,調(diào)t104使喇叭輸出聲音最大最清晰為止。

  六、心得體會

  此次在為期一周的電子工藝實習(xí)中,收獲挺多。如果說我們以前學(xué)的都是一些理論知識,那么此次實習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。

  這次的實習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機(jī)會,因此從一開始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度,無論是從了解無線電廣播基礎(chǔ)及其實現(xiàn)原理,還是后來的焊接對我來說都是一種提高。這次實習(xí)的重點任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過一些簡單的電路板,于是焊接對我們來說也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局緊密,焊接需小心對待。如果焊錯了,將其取下必定要耗費一番精力不可,而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢?稍谡{(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點小問題,示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。

  這次的實習(xí)使我明白一個道理,在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天,僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的,我們還需要用實際動手操作能力來裝扮我們的雙手,只有如此才不負(fù)祖國對我們的培養(yǎng),做好祖國的接班人,為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。2

實習(xí)心得范文15

  時間飛逝,一年轉(zhuǎn)眼而過,我們慢慢的從學(xué)生時期逐漸過度到了臨床階段。近一年的實習(xí),其中的酸甜苦辣,正在經(jīng)歷的我們深有體會,正所謂“如人飲水,冷暖自知”。現(xiàn)在的我們慢慢在成長,從一開始進(jìn)入臨床實習(xí)的迷茫,不自信,面對病人的各種緊張與不安,到現(xiàn)在從容的與病人交談問病史,體格檢查,開醫(yī)囑等,正一步步的證明著我們的成熟。

  臨床實習(xí)后,感想諸多,在醫(yī)院實習(xí)期間,在老師和同學(xué)的幫助下,自己的適應(yīng)很快的適應(yīng)了新的環(huán)境,熟悉了醫(yī)院的流程,并開始跟隨老師開始臨床的工作。遇到不懂的問題,老師也耐心教導(dǎo)。就如第一次問病史,老師在身后打氣說別緊張;第一次給病人做體格檢查,老師在身邊指導(dǎo),把錯漏的糾正補(bǔ)充;第一次換藥,老師強(qiáng)調(diào)無菌觀念;第一次上手術(shù),老師教洗手教穿手術(shù)衣。這些曾經(jīng)都是我們在學(xué)校學(xué)過的東西,但老師仍是不厭其煩的耐心教導(dǎo),這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。但相對的,我們的動手能力很差,在臨床上,實習(xí)生自己操作的機(jī)會很少,一方面因為我們的基礎(chǔ)知識不牢固,一方面還是形式所逼,現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,以至于老師也不敢放手的.讓我們操作,更多時候我們都是在旁邊觀看,遇到不懂的可以問老師或是回去看書。偶爾一些簡單的操作老師也會讓我們自己動手,但有時候習(xí)慣了做一個旁觀者,一到自己操作還是會手忙腳亂,所以很多東西無論多簡單,只有自己實踐過,才會銘記于心。

  實習(xí)就要臨近尾聲,一年不算短,細(xì)數(shù)自己輪轉(zhuǎn)過的科室不算少,學(xué)到的東西也不算少,但每個科室兩個星期,對于我們來說卻是短暫的,每到一個科室,了解熟悉科室的常見病種,熟悉老師所管的病人,這是主要任務(wù),當(dāng)我們開始適應(yīng)的時候,又要轉(zhuǎn)科了,如此快節(jié)奏的輪轉(zhuǎn)有時候會讓我們更多的只是了解或是熟悉,而非真正的掌握。

  還有兩個月實習(xí)就要結(jié)束,這一年,算是我們身份的一個過渡期,醫(yī)院是我們讓理論與實踐相結(jié)合的一個鏈接點,不但教會了我們臨床思維、臨床技能,讓我們適應(yīng)臨床階段的生活,還教會了我們?yōu)槿颂幨溃绾巫龅竭m者生存。在這里,我們既是學(xué)生的身份,又是醫(yī)者的身份,在慢慢褪下學(xué)生的青澀,披上醫(yī)者的光環(huán)的時候,我們更多地是對醫(yī)院、對老師的感激,感激他們對即將步入社會的我們的激勵與鼓舞。