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讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-21 14:26:38 心得體會(huì) 我要投稿

讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì)

讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì)1

  這本書(shū)主要講:有一位叫尼摩的船長(zhǎng),他領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)秘密船隊(duì)悄悄地在大海里航行,他的艇很神秘,被人們誤以為是一個(gè)有危害的“海怪”或者是會(huì)移動(dòng)的“小島”,一些海難事故都被推到了它的身上。英國(guó)政府命令捕捉這只“怪物”,正好主人公阿龍納斯——一位自然科學(xué)教授對(duì)這十分好奇,于是便踏上了“林肯號(hào)”開(kāi)始了尋找“怪物”的旅程。一天深夜,“林肯號(hào)”撞上了這個(gè)“怪物”,阿龍納斯和他的仆人康塞爾及水手尼德掉入了海中,然而,尼摩船長(zhǎng)和那個(gè)被人們誤以為的“海怪”卻救了他們,“海怪”的秘密也在他們的面前一一_,原來(lái)這是一艘非常先進(jìn)、非常豪華的潛水艇。

  于是,阿龍納斯一行帶著好奇加入了尼摩船長(zhǎng)的航海之旅,他們克服暖流、缺氧和土著襲擊等艱難險(xiǎn)阻馳騁在廣闊無(wú)垠的大海里,時(shí)而在海底森林中漫步、狩獵,時(shí)而在平靜的海面上徜徉,他們穿越太平洋、潛入地中海、抵達(dá)了南極,最終因?yàn)楹5卒鰷u,尼摩船長(zhǎng)把生的希望給了阿龍納斯,而自已卻和潛水艇永遠(yuǎn)的葬身于大海深處。尼摩船長(zhǎng)的勇敢沉著、臨危不懼深深地折服了阿龍納斯。

  讀完這本書(shū),我不得不感慨這部著作的作者——凡爾納,他通過(guò)自己的和那優(yōu)美的文筆,將我們引領(lǐng)到那艘非常豪華和先進(jìn)的潛水艇中,并隨之旅行,一起在海底森林中漫步,一起認(rèn)識(shí)海洋中的生物,讓我們置身于海洋世界中,領(lǐng)略奇麗的海底風(fēng)光,同時(shí)也為文中人物對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。凡爾納的'作品中有許多知識(shí)點(diǎn),這本《海底二萬(wàn)里》就包括了很多的自然和科學(xué)知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)憑借著他的勇敢和智慧,巧妙地運(yùn)用大海中所蘊(yùn)藏的能量作為潛水艇的動(dòng)力,十分環(huán)保。

  這本書(shū)既讓我了解了大海的“學(xué)問(wèn)”,又讓我為書(shū)里人物的精神所折服。書(shū)中有一個(gè)章節(jié)就告訴了我們要巧妙運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題:有一次,諾第留斯號(hào)(潛水艇)駛往南極,由于溫度太低,潛水艇被困于冰層之下,事先已嘗試過(guò)開(kāi)鑿冰塊來(lái)尋求逃生道路,可剛開(kāi)好又被冰封住,潛水艇中的氧氣也在不斷的減少,情況十分危急,通常情況下,只能聽(tīng)天由命了,然而尼摩船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若,想出了用開(kāi)水化冰的,開(kāi)辟出一條航道,帶領(lǐng)大家逃離了南極,脫離險(xiǎn)境。從中給了我很大的啟發(fā):當(dāng)一個(gè)人做一件事時(shí),遇到了困難,得先冷靜才能想出好辦法,從而也要運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決。我認(rèn)為世界上沒(méi)有攻而不破的“金湯”,沒(méi)有解而不開(kāi)的“難題”,只要沉著冷靜,運(yùn)用日常積累的知識(shí)就能解決。

  我愛(ài)這本書(shū),它給了我無(wú)數(shù)啟發(fā),讓我明白了只有知識(shí)才是最好的“工具”,它能解決一切困難和險(xiǎn)阻。

讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì)2

  海底的世界是奇異多彩的,是變化無(wú)窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的嗎?就這樣懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。

  書(shū)中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號(hào)”潛水艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的`珊瑚墓地、吃人的大章魚(yú)、長(zhǎng)著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚(yú)。我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。

  這本書(shū)中,我覺(jué)得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開(kāi)艙門(mén),土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來(lái)在這里,可以充分說(shuō)明作者豐富的想象力,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷,而?shū)的前言說(shuō)在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),而且人類還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底美麗的景色描寫(xiě)得如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!

  我還喜歡書(shū)中的人物。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)給我上了一堂課。因?yàn)橹埃?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會(huì)選擇退縮,而不像尼摩船長(zhǎng)那樣想方設(shè)法地解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種方法去更好地解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。謝謝您!尼摩船長(zhǎng)!

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng)造力,更讓我佩服的是,凡爾納想象用發(fā)明出來(lái)的東西造福人類的氣魄,我仿佛受到了一次靈魂的洗禮,人們常說(shuō)只有想不到,沒(méi)有做不到,這對(duì)人類的創(chuàng)造力提出了很大的挑戰(zhàn),如今科學(xué)技術(shù)日新月異,人類做到了以前人們想都沒(méi)有想到的東西,這都是想象力帶給人類的進(jìn)步,所以,我建議大家多讀幾本科幻小說(shuō),讓我們的生活在想象中不斷變化,不斷出現(xiàn)新驚喜!

讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì)3

  這最進(jìn)我讀了[海底兩萬(wàn)里]這本書(shū),他是科幻小說(shuō)之父凡爾納的一部著作,書(shū)中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國(guó),去南極點(diǎn),殺章魚(yú)群……我完全被書(shū)中的情節(jié)吸引了,下面我就向大家介紹一下。

  皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的”獨(dú)角鯨’,在船上認(rèn)識(shí)了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐“獨(dú)角鯨‘以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在”獨(dú)角鯨’身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開(kāi),原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開(kāi)始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來(lái),艇上的'人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。

  因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來(lái)船長(zhǎng)告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電,海洋中的電,這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過(guò)程中,看到了許多美麗的生物,加上陽(yáng)光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚(yú)的海鵝,后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú),真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著,在通過(guò)托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德。蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來(lái)遇上了土人,他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽。他們來(lái)到了珊瑚王國(guó),觀賞著美麗的珊瑚,同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著,后來(lái)船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活,一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚(yú),船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。之后船長(zhǎng)告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過(guò)一晚,就順利地到達(dá)了地中海,真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒(méi)的城市,教授很疑惑,后來(lái)才知道這是大西洋洲。終于,他們?nèi)艘幼吡,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺(jué),第二天,安然無(wú)恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書(shū)。

  讀完這本書(shū),我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì)4

  我利用了暑假來(lái)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),其中我認(rèn)為最精彩的片段是海底的寶藏,下面我就簡(jiǎn)要地講述這個(gè)片段。

  __月十八日,凡爾納、朋友們和船長(zhǎng)離開(kāi)了地中海,越過(guò)直布羅陀海峽的出口,來(lái)到了大西洋,才終于浮出了海面,大家又可以到甲板上散步了?膳笥涯岬.蘭要求逃跑,因?yàn)橐话肆暝诤S錾狭恕肮治铩,法拉古先生駕駛著“林肯”號(hào)船和凡爾納一起去捉“怪物”,結(jié)果卻到了這個(gè)“怪物”的里面,沒(méi)想到是一艘船,可他們卻一心想著“林肯”號(hào),所以就想逃跑。

  可這一切像老天預(yù)算好的一樣,當(dāng)凡爾納實(shí)行逃跑計(jì)劃,準(zhǔn)備逃跑時(shí),不料,被船長(zhǎng)看見(jiàn)了,船居然在海底停了下來(lái),這時(shí)船長(zhǎng)笑著對(duì)凡爾納說(shuō):“你對(duì)西班牙了解嗎?”凡爾納心不在焉地說(shuō):“有些了解”。于是,船長(zhǎng)把凡爾納領(lǐng)進(jìn)客廳,對(duì)凡爾納講解起來(lái)。“一七零二年,西班牙艦隊(duì)在法國(guó)海軍大將夏都.雷諾的保護(hù)下,運(yùn)載大批掠奪來(lái)的財(cái)寶回國(guó),船隊(duì)原來(lái)預(yù)定進(jìn)入加的斯海港,可是當(dāng)夏都.雷諾得知這是英國(guó)海軍經(jīng)常出沒(méi)的海域后,便決定改航駛向法國(guó)。不料,卻遭到了西班牙艦隊(duì)司令官的強(qiáng)烈反對(duì)。西班牙司令官要求艦隊(duì)仍然徑直航向西班牙港口,如果無(wú)法進(jìn)入加的`斯港,就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是,船及后來(lái)在維哥灣遭到了英國(guó)艦隊(duì)的攻擊。夏都.雷諾的艦隊(duì)雖居于劣勢(shì),但他奮戰(zhàn)不懈,后來(lái)眼看大勢(shì)已去,為避免財(cái)寶落入他人之手,夏都.雷諾下令在船底鑿開(kāi)一洞,將所有財(cái)寶沉入海底。

  正巧,位于現(xiàn)在的維哥灣海底,船長(zhǎng)正命令船員打撈財(cái)寶,當(dāng)然船長(zhǎng)已經(jīng)成為了富翁,但是他卻沒(méi)有這樣做,他卻把金銀財(cái)寶捐給了窮苦的人。

  同時(shí),我明白了,一個(gè)人不能自私、自利,因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗍芸嗍茈y的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財(cái)富給那些真正需要幫助的人。

讀《海底兩萬(wàn)里》心得體會(huì)5

  你喜歡蔚藍(lán)無(wú)際的大海嗎?在無(wú)邊的大海上,海浪輕聲拍打,潮起潮落,海鷗在空中飛翔,不時(shí)發(fā)出幾聲悅耳的叫聲。白色的沙灘與大海相連,白與藍(lán)的交織,就像白云與天空,只不過(guò)那藍(lán)卻比天空來(lái)得更深邃…

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是1870年寫(xiě)的,這是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著。主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在暢游海洋的所見(jiàn)所聞。事情發(fā)生在1866年。當(dāng)時(shí),人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”。那是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梭狀物體,時(shí)而泛出磷光,體積比魷魚(yú)還大的多。這件事在當(dāng)時(shí)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。主人公阿龍納斯心懷好奇,接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過(guò)程中,卻不幸與他的仆人康塞爾掉入水中。他們意外的游到了這只怪物的脊背上。卻因此得知這只驚動(dòng)一時(shí),引人注目的“獨(dú)角鯨”原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

  這艘潛水船是一位名叫尼摩的船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海等地,途中看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。這部科幻的小說(shuō),將海洋描寫(xiě)得繪聲繪色。讓我們了解了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。也讓我知道了許多關(guān)于科學(xué)文化、地理地質(zhì)等知識(shí)。而那光的折射、珍珠的分類采集以及潛水艇的構(gòu)造更是令人驚嘆。儒勒。凡爾納的想象力,是我們未能預(yù)料的。他竟然能在還未發(fā)明電燈的時(shí)候就想象到這些,將科學(xué)與故事完美結(jié)合,創(chuàng)造出了一個(gè)奇幻的海底世界。讓觀看者為之驚嘆,進(jìn)而沉迷于書(shū)海中。眾所周知,《海底兩萬(wàn)里》是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽(yù)為“對(duì)讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。儒勒在書(shū)里建立了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的海底世界。

  那片深藍(lán)國(guó)度,那如史詩(shī)般壯麗的海洋,給人帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)。而神秘的尼摩船長(zhǎng),及他那非同一般的'聰明才智,更令人贊嘆。他將海底資源充分利,制作出了在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代無(wú)法造成的潛水艇。這使我更增長(zhǎng)了對(duì)他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),但是他對(duì)海洋世界的熱愛(ài),還有那不屈不撓的對(duì)科學(xué)的探索精神,亦是值得我們學(xué)習(xí)。我們可以把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己更努力,不屈不撓,能夠取得更加輝煌的成績(jī)。海洋世界繽紛多彩,光是各種各樣的海洋生物就能人眼花繚亂,更別提關(guān)于海洋的史詩(shī)了。而這次海底探險(xiǎn),是如此心驚動(dòng)魄。我們不僅學(xué)到了許多知識(shí),還從中獲得了一些難得的精神:堅(jiān)持不懈、探索精神……也許,在我們的日常生活或者學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇見(jiàn)很多挫折,難關(guān),但是我們都要學(xué)著一一克服。

  就如同《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中所寫(xiě)的一樣。在巴布亞新幾內(nèi)亞的時(shí)候,他們的船擱淺,并且遭遇到當(dāng)?shù)赝林说墓,尼摩船長(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)。在南極洲的時(shí)候,他們被困在厚厚的冰層之下,船上極度缺氧,但船上的人們輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開(kāi),逃出生天,回歸大海。

  在大西洋上,“鸚鵡螺”號(hào)被大章魚(yú)所圍困,他們拿斧頭和大章魚(yú)展開(kāi)廝殺,還造成一名船員慘死。這三次遇險(xiǎn)寫(xiě)得十分精彩、生動(dòng)形象。他們一次次逃離了險(xiǎn)難,戰(zhàn)勝了挫折,打倒了險(xiǎn)阻。隨之而來(lái)的是他們看到了海底世界的豐饒,是成功……他們以勝利者的形象活著,而不是膽小懦弱之人。

  風(fēng)雨之后,怎能不遇見(jiàn)彩虹?人生就像一杯清茶,入口的是苦澀,但那之后卻是醇香。人的一生總要嘗盡酸甜苦辣,那樣的人生才是完美的。所以,當(dāng)你遇見(jiàn)任何困難時(shí),請(qǐng)不要退縮,我們應(yīng)該戰(zhàn)勝它,為了那些在它之后的美好。

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