創(chuàng)業(yè)心得體會（精選30篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編精心整理的創(chuàng)業(yè)心得體會，歡迎大家分享。
創(chuàng)業(yè)心得體會 1
首先，創(chuàng)業(yè)從來不是一個簡單的事情，它本身就攜帶著許多風(fēng)險(xiǎn)。正因?yàn)槿绱�，�?chuàng)業(yè)者才要迎難而上，要有一股走不服輸和不懼怕的勇氣。我們在生活中也是如此，困難很多，但是也不要怕，而是咬緊牙關(guān)，盡自己最大的努力去完成自己的事業(yè)和任務(wù)。
其次，創(chuàng)業(yè)要做好前期調(diào)查。毛主席講過，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。創(chuàng)業(yè)也是一樣的道理。只有去做了調(diào)查，才能知道你的產(chǎn)品是否有市場、你的客戶以及潛在客戶是誰、前景如何等等。其實(shí)放在其它事情上面也是可以通用。比如我所學(xué)的專業(yè)，講究一個需求評估，也就是給服務(wù)對象提供服務(wù)之前一定要對服務(wù)對象做一個全面客觀的評估，如此才可以對癥下藥，做出更有針對性的產(chǎn)品，更好的服務(wù)。
其三，自己的產(chǎn)品一定要足夠吸引人，如此才有市場以及愿意投資的人。在最后的答辯上，陳泊寧學(xué)長的項(xiàng)目是一個教育項(xiàng)目，老師評價(jià)的時(shí)候談到，要想讓自己的產(chǎn)品脫穎而出，就一定要有與眾不同的地方，要讓自己的產(chǎn)品無可替代。雖然這很難，但作為一個創(chuàng)業(yè)者，這是基本的覺悟和素養(yǎng)。
沒有任何事情是簡單的，創(chuàng)業(yè)更是如此。周麗雪的.分享詮釋了做出一個成功的項(xiàng)目,前期對自己涉足的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要進(jìn)行足夠的了解，中期不斷努力，最后才能做出足夠好的產(chǎn)品，成為一個成功的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)心得體會 2
二次創(chuàng)業(yè)，是園區(qū)在取得高速增長之后，為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過程。其實(shí)質(zhì)是園區(qū)發(fā)展到一定階段所進(jìn)行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，是園區(qū)發(fā)展過程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。園區(qū)要發(fā)展就必須進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)，在園區(qū)已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行管理的科學(xué)化，不斷挖掘內(nèi)部潛力，以求得進(jìn)一步的發(fā)展。
區(qū)委園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)xxx在開發(fā)區(qū)舉辦的以“立足崗位講奉獻(xiàn)、二次創(chuàng)業(yè)比貢獻(xiàn)”為主題的演講比賽時(shí)，指出當(dāng)前園區(qū)正處在推動轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期和“二次創(chuàng)業(yè)”的起步階段，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹省市委最新指示精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗、敢于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)的園區(qū)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、大局意識、責(zé)任意識，充分發(fā)揮開發(fā)區(qū)引領(lǐng)xx地區(qū)科學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)作用，進(jìn)一步釋放產(chǎn)業(yè)、財(cái)政、投入和人才的潛在能量，使之成為xx地區(qū)跨越轉(zhuǎn)型的核心要素，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)主力軍、領(lǐng)頭羊的重要職責(zé)。同時(shí)要致力將科技創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化和區(qū)域創(chuàng)新體系構(gòu)建作為科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩個最重要的突破口，為加快壯大創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)、打造全國創(chuàng)新型城區(qū)提供強(qiáng)大動力和堅(jiān)實(shí)支撐;要廣泛聚集國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資源，大力提升“三創(chuàng)”型園區(qū)的內(nèi)涵和質(zhì)量;重點(diǎn)培育一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、自有品牌的產(chǎn)品和企業(yè)，加速提升主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和實(shí)力;著力構(gòu)建布局合理、體量擴(kuò)大、配置完善的城市功能，有效提升現(xiàn)代品質(zhì)新城的支撐力。
一、我的心得
xx開發(fā)區(qū)面向未來、進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)，需要發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，以及建設(shè)轉(zhuǎn)型升級平臺，促使我們從制造經(jīng)濟(jì)向知識服務(wù)經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型升級。目前xx工業(yè)區(qū)的發(fā)展方式支撐不了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，達(dá)不到科技集聚人才的要求，迫使園區(qū)版本升級，支撐新產(chǎn)業(yè)。新產(chǎn)業(yè)主要指以創(chuàng)新驅(qū)動的知識經(jīng)濟(jì)或后工業(yè)時(shí)代的產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。新產(chǎn)業(yè)需要新興人才，需要新城市、新園區(qū)。新園區(qū)承載產(chǎn)業(yè)，新城市集聚新人才，即所謂的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高層次人才、高品質(zhì)人居環(huán)境和高端服務(wù)業(yè)互動。這是開發(fā)區(qū)發(fā)展到新階段，二次創(chuàng)業(yè)所需的，“發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，集聚新人才，打造新園區(qū)，建設(shè)新城市，創(chuàng)造新生活�！�
xxx的講話給我們指出了今后工作的指導(dǎo)原則和行動指南�；仡欓_發(fā)區(qū)過去的.發(fā)展，之所以能夠取得巨大的成功，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，關(guān)鍵靠的是干部員工團(tuán)結(jié)拼搏、勇于開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。面對新形勢、新任務(wù)和新要求，園區(qū)每一個干部員工都要講大局、比貢獻(xiàn)，講責(zé)任、明紀(jì)律，講效率、重實(shí)干，講創(chuàng)新、爭一流，切實(shí)擔(dān)負(fù)起新時(shí)期發(fā)展的重任，以更加優(yōu)良的作風(fēng)和過硬的本領(lǐng)，積極投身到新一輪科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中去，爭先率先、建功立業(yè)。讓我們學(xué)習(xí)到了開發(fā)區(qū)未來的發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展計(jì)劃、實(shí)施目標(biāo)。時(shí)代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，如果我們僅僅滿足以前的成就，固步自封，安于現(xiàn)狀，就會不進(jìn)則退�！岸蝿�(chuàng)業(yè)”為我們提供了施展才能的空間和舞臺，我們要懷著為園區(qū)作強(qiáng)作大的責(zé)任感和榮譽(yù)感，懷著與園區(qū)共存亡的決心，憑借自己的一腔熱血，頑強(qiáng)的拼搏精神，堅(jiān)定的信念和勇于創(chuàng)新、追求完美的精品意識，真正實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。
二、我的體會
作為園區(qū)的一名員工，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭當(dāng)“二次創(chuàng)業(yè)”的前頭兵，為實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
結(jié)合自身情況作出長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，不要認(rèn)為這些都是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，作為園區(qū)的一員，我們應(yīng)爭做創(chuàng)業(yè)的主力軍，這也是我們的使命!我們具備了公司“二次創(chuàng)業(yè)”的許多條件，有火熱的干勁，有強(qiáng)大的知識儲備，有園區(qū)已成氣候的大舞臺，我們一定要立足自身崗位，不能好高騖遠(yuǎn)，在踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的前提下，不斷豐富自己各方面能力和素質(zhì)。勤勉敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)新的突破。為了適應(yīng)園區(qū)更好更快的發(fā)展趨勢，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面不斷完善和提高自己：
1、工程造價(jià)的控制與管理是一個動態(tài)的過程，貫穿于工程建設(shè)的全過程，作為預(yù)算室的一員，要增強(qiáng)責(zé)任意識和憂患意識。要全面履行成本控制的職能，項(xiàng)目施工前要認(rèn)真做好施工預(yù)算的審核編制，附屬工程、追加工程的審核。并對預(yù)算進(jìn)行切塊，以便在項(xiàng)目實(shí)施過程中分類、分段控制;
2、遇到困難問題和棘手問題時(shí)克服自己不要產(chǎn)生急燥情緒，以創(chuàng)新的思路有效解決問題的方法。
3、立足本職工作，為園區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”做出自己的貢獻(xiàn)。隨著xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)升級為xx級開發(fā)區(qū)，本區(qū)將更加明確地以新興產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向打造xx地將成為開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)升級、二次創(chuàng)業(yè)的主要空間承載地。我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提前介入。
站在二次創(chuàng)業(yè)的起跑線，新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)，我決心站在園區(qū)利益的角度來思考問題和解決問題，對自己的要求再高一點(diǎn)，在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作水平，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)做好本職工作。要把憂患意識和責(zé)任意識貫徹到公司“二次創(chuàng)業(yè)”全過程中。雖然我無法體會第一次創(chuàng)業(yè)歷經(jīng)的艱辛和磨難，但是我們有幸在“二次創(chuàng)業(yè)”的旗幟下，為園區(qū)的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的力量!
創(chuàng)業(yè)心得體會 3
當(dāng)代大學(xué)生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢想，當(dāng)創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動的時(shí)候，你是否有讓夢想成為現(xiàn)實(shí)的欲望呢？在夢想要?dú)v經(jīng)千難萬險(xiǎn)，跋山涉水變成現(xiàn)實(shí)之前，面對著資金的短缺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足、家長的反對、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學(xué)習(xí)的沖突等等眾多問題。
創(chuàng)建一個完整的公司要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)分配、市場預(yù)測、盈利能力、營銷策略、發(fā)展前景、競爭對手分析、融資途徑等許多細(xì)則，而且還要做實(shí)質(zhì)的市場調(diào)查和足夠的比較分析，這對于初入商界的年輕人來說，是一個不小的挑戰(zhàn)，也是一個極好的鍛煉機(jī)會，它將引導(dǎo)初入者深入理解商業(yè)的游戲規(guī)則并學(xué)會遵守這些游戲規(guī)則。
我作為組中的一員，做的是公司的走向發(fā)展這一方面，由于準(zhǔn)備和理解不足，也曾走了許多彎路，基于對行業(yè)的陌生，許多信息的來源只能依靠網(wǎng)絡(luò)。那段時(shí)間，忙碌地在網(wǎng)上查各種相關(guān)資料，做各種整合和分析，忙的不亦樂乎。面對漫天的信息，確實(shí)感覺到了任務(wù)的繁重，同時(shí)也對信息社會的信息爆炸，對信息社會要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識。
今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的界限，帶著大學(xué)生“初生牛犢不怕虎”的精神，面對創(chuàng)業(yè)的種種艱辛和無數(shù)不可預(yù)計(jì)失敗，不少大學(xué)生還是毅然決然地走創(chuàng)業(yè)之路。相信這次的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)，定會成為引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的'一面旗幟，掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。
勇者無畏，為了夢想的實(shí)現(xiàn)，即使有再大的風(fēng)險(xiǎn)也會付出實(shí)際行動。在校的大學(xué)生，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，他們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品無論成功與否，都已從中獲得了知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還會有數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的道路上，以勇敢者的行動實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力
在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位，找到了我的目標(biāo)，找到了我的夢想！
創(chuàng)業(yè)心得體會 4
張小小女士說，現(xiàn)如今“互聯(lián)+”時(shí)代，創(chuàng)意創(chuàng)新取代資本，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動力，這使創(chuàng)業(yè)門檻進(jìn)一步降低，只要有好的項(xiàng)目，就能開啟個人的創(chuàng)業(yè)之路。相比較70后80后，95后在教育程度、思想觀念、信息獲得等方面更具有優(yōu)勢，設(shè)計(jì)的好項(xiàng)目也層出不窮，但是不是好的項(xiàng)目就一定能保證創(chuàng)業(yè)之路一帆風(fēng)順呢?
根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率僅有5%，一百個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之中最終留存的只有五個，但而另外九十五個項(xiàng)目，卻并不一定比這五個項(xiàng)目差，甚至有很多比這五個項(xiàng)目更加優(yōu)秀，但是為什么這些好項(xiàng)目最終失敗了呢?張小小認(rèn)為，主要原因是創(chuàng)業(yè)者的能力不足以駕馭項(xiàng)目，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，具體來說就是沒有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，沒有挑戰(zhàn)競爭對手的資本，有的只是對市場需求的主觀臆想，缺乏實(shí)地調(diào)查分析，而且信息爆炸的環(huán)境里還經(jīng)常受到社會輿論的誤導(dǎo)，尤其是“構(gòu)建平臺”型這類龐大的項(xiàng)目要求更高，剛畢業(yè)的大學(xué)生是無法駕馭的。
雖然時(shí)代環(huán)境發(fā)生了很大的改變，但是創(chuàng)業(yè)中一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)如今依舊值得借鑒。張小小女士從大學(xué)時(shí)期就開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路，批發(fā)發(fā)夾在學(xué)校售賣。張小小女士說，這次創(chuàng)業(yè)雖然談不上項(xiàng)目，但通過這個小小的創(chuàng)業(yè)行為，讓她對于渠道建設(shè)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會了把握分析消費(fèi)需求。出國后的再一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，又豐富了她的團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)，這為她回國后第三次創(chuàng)業(yè)成功打下基礎(chǔ)。
張小小女士總結(jié)自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，得出這樣的結(jié)論：創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)了市場需求或痛點(diǎn)，未必能解決，還必須考慮與項(xiàng)目匹配，無論是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還是思想認(rèn)知�，F(xiàn)如今很多大學(xué)生憑借一腔熱血與靈活的頭腦，一創(chuàng)業(yè)就提出“建設(shè)平臺”、“構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)”、“實(shí)現(xiàn)智能化”，但真正要做到這些，則需要龐大的資源，不僅僅是大量的資本人力，高精尖的技術(shù)，更需要通過對需求發(fā)展趨勢的了解，把握整個社會發(fā)展的走向。就大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，這種貪大求全式的創(chuàng)業(yè)想法是無法落地的。
“互聯(lián)+”時(shí)代并不僅僅是只有平臺需求，何況任何一個平臺也不是一天建成的，都是由解決眾多相互聯(lián)系的小需求開始的，最終水到渠成形成系統(tǒng)。善于發(fā)現(xiàn)身邊的小需求，了解消費(fèi)者的痛點(diǎn)，通過自己已有的`技能，或者團(tuán)隊(duì)已有的技能，簡單的運(yùn)營就能解決客戶需求，這類的小項(xiàng)目作為創(chuàng)業(yè)邁出的第一步，更適合大學(xué)生。小項(xiàng)目為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者積累的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更是自身的一種成長，也是為大項(xiàng)目的成功作好鋪墊。
一方面，創(chuàng)業(yè)從滿足小需求的小項(xiàng)目做起，另一方，項(xiàng)目設(shè)計(jì)好后，應(yīng)檢驗(yàn)自身是否有駕馭項(xiàng)目的能力。根據(jù)項(xiàng)目，檢驗(yàn)?zāi)壳暗膱F(tuán)隊(duì)是否有過運(yùn)營項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)員工有無在本行業(yè)或?qū)I(yè)里五年的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人有無人力資源管理的經(jīng)驗(yàn)。而這些不具備，可以通過人才引進(jìn)加強(qiáng)自身，如果團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目不匹配還繼續(xù)蠻干，浪費(fèi)的是自己的青春和投資人的資金。
最后張小小女士用一則廣告中的話來做結(jié)尾：人生沒有白走的路，走過的路，每一步都算數(shù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，青春的無限的熱情和精彩絕倫的創(chuàng)新創(chuàng)意，應(yīng)從小項(xiàng)目做起，從力所能及做起，踏實(shí)的植根于市場需求，不斷加強(qiáng)自身技能素質(zhì)，最終才能沖破萬千阻礙破土而出。
創(chuàng)業(yè)心得體會 5
從20xx年3月份開始，我們小組三個人開始了上海理工大學(xué)校級的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：重殘者護(hù)理床，指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了將近10個月的時(shí)間，我們從剛開始的一無所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多。回想過去參加研究項(xiàng)目的過程，從開始的尋找課題到申請立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請書，到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn)；并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；對項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究；到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂，其中的經(jīng)驗(yàn)和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段，回顧這一段時(shí)間以來的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會分享如下：
在研究方面，最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn)，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，可能是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域，沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理，然后確定要創(chuàng)新的方向，按照這個方向一點(diǎn)點(diǎn)努力，所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會遇到很多困難，這個時(shí)候除了尋找?guī)椭钪匾倪�是自己思考。最開始的時(shí)候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫圖，結(jié)果前面兩個星期一事無成，以自己的想像畫的圖給老師看，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出，沒有一點(diǎn)可行性。后來我們聽了老師的建議，不要著急，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來，先查閱文獻(xiàn)資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會借鑒。
在學(xué)習(xí)知識上我們認(rèn)識到光靠學(xué)習(xí)書本知識是不夠的，真正要動手做一個產(chǎn)品它需要各個方面的知識，而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的，在實(shí)驗(yàn)中我們會發(fā)現(xiàn)很多理論的知識是不實(shí)用的，必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個項(xiàng)目的'過程中，我深刻地意識到我們應(yīng)該嘗試著多動手，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理，這比在課本上對著圖看原理要方便有效的多的多。說實(shí)話，剛接觸助行器這個項(xiàng)目，我連助行器是什么都不知道，更別說讓我去設(shè)計(jì)研究出一個助行器產(chǎn)品了。后來，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn)，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識，但是對于助行器的簡單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個簡單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。
在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得，創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標(biāo)，方向和目標(biāo)是貫穿整個項(xiàng)目的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候，思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
其實(shí)這段時(shí)間對這個項(xiàng)目的付出和努力，讓我們覺得收獲最大，體會最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間，而且完成的可能也沒有那么漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重你得每一個組員，開心地交流與合作。一開始，我們組的三個人的合作一點(diǎn)也不默契，甚至可以用不愉快來形容，因?yàn)槲覀冎g缺少交流，每個人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒有及時(shí)地說出來，有種自己忙自己的感覺，一點(diǎn)也沒有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后，我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的，都沒有辦法交流到一起，整個項(xiàng)目也是毫無進(jìn)展。這時(shí)我們才意識到我們的團(tuán)隊(duì)合作，人員分配方面出了問題。所以我們及時(shí)調(diào)整，做到及時(shí)交流，每一個人有想法都可以及時(shí)的提出來我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項(xiàng)目的過程中也感到很開心很快樂。
在項(xiàng)目研究過程中，我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性，同時(shí)也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個項(xiàng)目給我的鍛煉與成長的機(jī)會。
創(chuàng)業(yè)心得體會 6
暑期是一個燥熱的時(shí)段，火辣的太陽在頭上環(huán)繞，從早晨到晚上，那么的親昵與相隨；也是一個漫長的時(shí)段，漫長到我們能夠真正的用心去好好做一件事，無論成功與否，無論結(jié)果如何，相對著十幾年的校園生活，它都是一個有益的補(bǔ)充。
大學(xué)的我們已經(jīng)過了“兩耳不聞窗外事”的年齡。曾經(jīng)的我們，可以單純的坐在教室，一遍又一遍的看著概念，讀著定義，記著原理；還可以認(rèn)真的做著試卷，重溫錯題集上標(biāo)記，默默地誦讀著一些正確的選項(xiàng)，以及那些喜歡或者不喜歡的詩句;還可以偶爾偷懶，悠閑的看一本思慕許久的書籍，讀著那詩化的詞句，幻想著未來的某一天，在一個溫暖而不燥熱的午后，就在家里的陽臺上，搬來一把躺椅，靜靜地把玩書籍。
但是，時(shí)光荏苒，歲月如梭，那個我們曾經(jīng)幻想的年齡，已經(jīng)快要走到我們的眼前，而我們對那個年齡幻想的保證卻沒有絲毫的信心。因?yàn)楫?dāng)我們走出校園，走向社會的那一刻，我們都會被我們無法回答的一問給問住——“你有社會工作經(jīng)驗(yàn)嗎?”,社會工作經(jīng)驗(yàn)?——對。我有嗎?——我沒有，我有十幾年的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有十幾年的讀書經(jīng)驗(yàn)，有十幾年的文體書寫經(jīng)驗(yàn)，有十幾年的做題問答經(jīng)驗(yàn)，有十幾年的上課下課經(jīng)驗(yàn)，卻唯獨(dú)缺少短短的社會工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們在學(xué)校時(shí)，有多少次會自問，社會工作經(jīng)驗(yàn)怎么有，當(dāng)我們在將要離開校園時(shí)，又有多少次會因?yàn)闆]有社會工作經(jīng)驗(yàn)而害怕走向社會，當(dāng)我們真正的在社會上時(shí)，又有多少次因?yàn)樯鐣?jīng)驗(yàn)不足而不予錄用。
社會經(jīng)驗(yàn)如此重要，所以當(dāng)我們的身份還是學(xué)生時(shí)，就借著時(shí)間增加一些社會經(jīng)驗(yàn)吧！暑期實(shí)踐不同于校園生活，但絕對是校園生活的補(bǔ)充，在這里我們不
用聽老師講課，布置作業(yè)，但周圍之中，誰都能稱得上我的老師，誰都有我需要學(xué)習(xí)的地方。社會實(shí)踐中，回歸課本，才真正懂得書中的內(nèi)涵。子曰“三人行，必有我?guī)煛保鋵?shí)說的不只是已經(jīng)成理論的內(nèi)容，還有我們生活中的經(jīng)驗(yàn)與積累；又有語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，當(dāng)我們真正進(jìn)入社會時(shí)，才明白這句話講的不是謙卑，而是事實(shí)。
從校園走出來，走向社會；從書本走出來，走進(jìn)生活；從紙上走出來，走入現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們明曉自己的淺薄時(shí)，我們已經(jīng)在進(jìn)步；當(dāng)我們知曉自己需要進(jìn)步時(shí)，這已經(jīng)是我們的成功；當(dāng)我們成功時(shí)，這就是我最大的收獲。
創(chuàng)業(yè)心得體會 7
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系，實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區(qū)。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的.政策的情況下，客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去，提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人，因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機(jī)會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅(jiān)持原則，懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和特別特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
創(chuàng)業(yè)心得體會 8
不覺間村官生活已近半年，一路走來，我熟悉農(nóng)村，習(xí)慣了農(nóng)村，對農(nóng)村現(xiàn)狀的感受也由模糊逐漸清晰起來，明確了新農(nóng)村應(yīng)該是什么樣，新農(nóng)民應(yīng)該是什么樣，過去的這幾個月來里我和我的同事們除了完成村務(wù)工作以外，一直致力于探索農(nóng)村的發(fā)展途徑、項(xiàng)目的實(shí)施和運(yùn)作，心得體會我們體會最最深刻的應(yīng)該是對新農(nóng)村的認(rèn)識和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的感受。對于發(fā)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，談一下我個人的幾點(diǎn)感受：
一、項(xiàng)目的宗旨——關(guān)注民生
作為大學(xué)生村官，發(fā)展的項(xiàng)目在以經(jīng)濟(jì)利益為核心宗旨的指導(dǎo)下，更多地要關(guān)注民生，所選擇的項(xiàng)目要著眼長遠(yuǎn)考慮，產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對于我們來說由為重要，不要因?yàn)槎唐诘睦娑つ堪l(fā)展項(xiàng)目，或許某些產(chǎn)業(yè)短期效益很好，但是違背了生態(tài)、環(huán)保這一健康宗旨的話，我們應(yīng)該拒絕發(fā)展，畢竟我們發(fā)展和推廣的項(xiàng)目具有一定得導(dǎo)向性，如果引領(lǐng)不好，對從事該產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶影響是深遠(yuǎn)的。
二、項(xiàng)目的選擇——農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)
在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下，農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該著眼于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，作為國家的后勤基地，農(nóng)村保障了全國人民的安全食品的供給，作為大學(xué)生村官，我們應(yīng)該注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的深加工，在農(nóng)產(chǎn)品上做文章，新農(nóng)村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該在規(guī)模、科技含量和組織形式上都要有大的突破，要把新的發(fā)展理念傳授給農(nóng)民，新農(nóng)村應(yīng)該讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有新的變化，培育特色農(nóng)產(chǎn)品，培養(yǎng)新型農(nóng)民。所以在項(xiàng)目的選擇上要從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)角度考慮，樹立民生意識。
三、項(xiàng)目的實(shí)施——依托科技
作為大學(xué)生村官，農(nóng)村的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，創(chuàng)業(yè)資金的不足，都嚴(yán)重影響了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)度和成功率，在政府扶持資金和創(chuàng)業(yè)貸款的支持下，資金不足的問題可以緩解，那么經(jīng)驗(yàn)不足，也可以說是技術(shù)因素，就成了項(xiàng)目成功的.關(guān)鍵，所以，我們在項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)方面應(yīng)該發(fā)揮我們接受能力強(qiáng)的特點(diǎn)，依托高校專家教授指導(dǎo)，與他們聯(lián)手確保項(xiàng)目的成功率。
四、項(xiàng)目的發(fā)展——政企兼顧
對于項(xiàng)目的發(fā)展，應(yīng)該以市場為導(dǎo)向，說起來很容易，但是做起來會遇到很多意想不到的困難，項(xiàng)目在發(fā)展過程中，消費(fèi)者對于新品牌的認(rèn)識需要一個過程，所以，營銷策劃，品牌的打造確保了產(chǎn)品市場占有率，要想完全采用市場化運(yùn)作，營銷策劃的費(fèi)用會是一大筆開銷，因?yàn)槲覀兊呢?cái)力不足，如果沒有組織上關(guān)心，在項(xiàng)目起步階段會相當(dāng)緩慢。因此，我個人認(rèn)為，在項(xiàng)目發(fā)展的起步階段，盡全力開拓市場的同時(shí)應(yīng)該爭取組織上的關(guān)心和支持。
這半年來，我們伴隨著農(nóng)村一起成長……三年，五年，數(shù)年之后我們會是什么樣，拭目以待！
創(chuàng)業(yè)心得體會 9
我是山東大學(xué)的交流生，因?yàn)樵谶@邊交流課程比較少閑來無事，所以參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。下面是我在培訓(xùn)過程中的心得體會：
剛開始參加培訓(xùn)時(shí)，我有一點(diǎn)失望。因?yàn)槲腋杏X到大家什么都不懂，邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。比如說，老師讓第一個團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司，他們的公司名稱不符合規(guī)范（行政區(qū)劃、名稱、公司的性質(zhì)）他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進(jìn)行了講解，但是第二個團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯誤，如果說情有可原的話，那第三個團(tuán)隊(duì)就無法原諒了，他們竟然也犯了同樣的錯誤！作為一名場外觀戰(zhàn)的，真的很氣惱！當(dāng)天下午結(jié)束后，我在博客上寫到：
今天去聽了一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:
通過這個培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)......哎!
那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!
純屬個人觀點(diǎn),或有偏激,望見諒!
但是隨著后面兩天的培訓(xùn)，我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變，我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對的地方了，因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的.創(chuàng)業(yè)知識再慢慢積累，最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程，包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美！
在這個過程中，我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程，更為重要的是，我決心改變自己內(nèi)向的性格，看到大家都那么踴躍，而我連站起來回答問題都不敢，相形見絀��！今后一定要加強(qiáng)鍛煉。參加了這次培訓(xùn)，我受益匪淺，我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn)，這要感謝邱巖老師，感謝就業(yè)辦！
創(chuàng)業(yè)心得體會 10
行業(yè)沒有貴賤之分，工作沒有高低之分。
不幸的是，在我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，我沒有意識到這一點(diǎn)，認(rèn)為自己的方向必然是搞些咨詢或新產(chǎn)品開發(fā)等。
我從來沒有想嘗試與人合伙開一家汽車修理廠或家政服務(wù)公司等。
當(dāng)然理由很充分，前者才能發(fā)揮我在理論方面的優(yōu)勢與經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)所有的行業(yè)都是一樣的，經(jīng)營都不容易，但一定有錢可賺。
所以，一家IT軟件公司未必比一家餐館高雅，一家房地產(chǎn)開發(fā)公司未必比一家生產(chǎn)打火機(jī)的廠家賺錢，或者換句話說，一個從事投資銀行業(yè)務(wù)的合伙人未必比一家經(jīng)營洗腳桑拿的老板更有前途。
相反，正是大批良好背景智商較高的人都去陽春白雪了，所以在那些下里巴人的行業(yè)里競爭會少一些，管理的優(yōu)勢可能會凸顯一些。
舉兩位成功人士為證：我在新華社的前任領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在深圳跟人合伙做牙刷，做了很多品牌牙膏的OEM（附贈牙刷），據(jù)說還開發(fā)了許多采用新材料、造型新穎的產(chǎn)品；一位以前學(xué)美術(shù)的朋友在通州開了一家汽修廠，做得不錯又買了二十畝地。
以前沒有經(jīng)營“下里巴人”的另一個理論支持是：這些行業(yè)接觸的人檔次太低，無法對話。
而現(xiàn)在對此的感受已今非昔比。
干任何行業(yè)，你都需要面對并征服一些與你生活背景不同的群體。
如果我選擇干餐飲，我會面對眾多從農(nóng)村招工的姑娘小伙，培訓(xùn)他們的確不易；但是我選擇了干房地產(chǎn)策劃，卻要面對一群號稱北京最油的'“油條子”們聚集的開發(fā)商，適應(yīng)這些人的交際方式向他們要錢又談何容易！
我的那位曾是畫家的汽修廠老板，現(xiàn)在可以輕松在外面應(yīng)付客戶而不需內(nèi)部管理，一度他的廠子出現(xiàn)危機(jī)，但有幾名鐵桿員工堅(jiān)持要留下來陪他；而我們公司呢，公司一倒，員工早已準(zhǔn)備好下家，臨走前還不忘追索欠下的傭金。
與他相比我們是失敗的。
差別在于能力、涵養(yǎng)、待人、留人。
無論這件事業(yè)是雅是俗，是曲是難，是苦是累，都沒有干不好的事業(yè)，只有干不好事業(yè)的人。
創(chuàng)業(yè)心得體會 11
“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。我知道創(chuàng)業(yè)很難，但這是一種學(xué)習(xí)、一種挑戰(zhàn)。這次我很高興參加了由我院高技能人才培訓(xùn)處舉辦的第六期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課，在學(xué)習(xí)的過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識，從中受益匪淺，在這里真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的幫助，因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識。
參加《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程時(shí)間雖然很短，但在這十天的培訓(xùn)當(dāng)中，不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的'知識，更重要的是讓我從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識問題，這個是在大學(xué)里面學(xué)不到的，即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。“SYB”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，這門課程的內(nèi)容分為兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，引人入勝。授課教師的講解也很到位，很詳細(xì)。他們是舵手，為我們揚(yáng)起希望之帆；他們是紐帶，使我們一顆顆火熱的心與創(chuàng)業(yè)知識緊緊聯(lián)系在一起，為我們以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了精神支柱。通過課程學(xué)習(xí)，明白了創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素，我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識，學(xué)到了更多做人的道理，明白了連帶責(zé)任�？傊�，這樣一個培訓(xùn)讓我整個人都有了一種提升的感覺，對現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課讓我受益匪淺，授課教師把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們，對我們即將畢業(yè)的大學(xué)生來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多很多的彎路，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。
創(chuàng)業(yè)心得體會 12
大學(xué)生在、校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，在、創(chuàng)業(yè)最重要的幾個方面都有、著一些缺乏(尤其是本科生)：
首先，技術(shù)力量不、足。大學(xué)生主要、學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通識的，在、實(shí)際應(yīng)用、中又是另外一回事，而大學(xué)生缺少足夠多的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)和商用經(jīng)驗(yàn)。所以在、最重要的技術(shù)力量上，大學(xué)生是嚴(yán)重缺乏的。惟獨(dú)、作為技術(shù)人員在、大公司歷練一番后才有、足夠的技術(shù)力量來支撐創(chuàng)業(yè)。
其次，大學(xué)生對市場的熟悉不、足。大學(xué)生平時(shí)都在、學(xué)校、中，很少涉及到與市場有、關(guān)的活動，對市場的動態(tài)，用戶的痛點(diǎn)的把握能力幾乎為零。很多大學(xué)生有、一個看似很好的想法，感覺很實(shí)用的樣子，就想要出去創(chuàng)業(yè)。其實(shí)很多時(shí)候并沒有、解決用戶的痛點(diǎn)，所以需求不、夠，創(chuàng)業(yè)很簡單就失敗了、。
況且，大學(xué)生掌握的資源不、足。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在、創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域人脈資源缺乏，而有、著工作經(jīng)驗(yàn)的人就不、一樣。比如雷軍創(chuàng)業(yè)的'時(shí)候，跟他一起創(chuàng)業(yè)的合作人都是各行各業(yè)的大牛，對各個行業(yè)的熟悉都十分深刻，而且在、市場都有、著充分的人脈資源和經(jīng)驗(yàn)，所以雷軍的成功也不、是偶然。
因此，大學(xué)在、校生和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)是極其艱難的。不、是每個人都是比爾蓋茨，扎克伯格。更多的，還是需要腳踏實(shí)地，在、工作、中累積了、對行業(yè)的熟悉，充足的資源，以及足夠靠譜的想法，才干真正地創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)不、是一個想法，一時(shí)沖動，而是結(jié)合對市場熟悉的一個長遠(yuǎn)規(guī)劃。
創(chuàng)業(yè)心得體會 13
聽了公司領(lǐng)導(dǎo)第二次創(chuàng)業(yè)的動員，深刻體會到公司領(lǐng)導(dǎo)為公司員工考慮的初衷，二次創(chuàng)業(yè)是有能發(fā)展的需要。
就現(xiàn)在所處的崗位，需認(rèn)真履行好集團(tuán)二次創(chuàng)業(yè)文件中的各項(xiàng)職責(zé)，做好自己的本職工作，在工作中發(fā)揮主觀能動性，矛盾不上交，解決一個問題要舉一反三。
遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮主觀能動性。
二次創(chuàng)業(yè)是要靠全體員工在崗位兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難在發(fā)展時(shí)期共同激進(jìn)的精神，使企業(yè)獲得超常的發(fā)展，完成一次創(chuàng)業(yè)之后的再創(chuàng)業(yè)。
我們企業(yè)從一次創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在走過了十個年頭，第一次創(chuàng)業(yè)中所形成的思想、理念、經(jīng)驗(yàn)、制度，已經(jīng)不能適應(yīng)二次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)進(jìn)程。
因此，我們必須以全局和戰(zhàn)略的眼光審視所承擔(dān)的責(zé)任和使命，全面建立起二次創(chuàng)業(yè)的新秩序、新氛圍。
對于公司層面來說，二次創(chuàng)業(yè)需要的是專業(yè)致勝、科技國防化、資本多元化，一次創(chuàng)業(yè)形成了獨(dú)具魅力的'企業(yè)文化，產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)層次明顯提升，各類資源快速集聚，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。
而二次創(chuàng)業(yè)需要在一次創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上，不斷完善，不斷創(chuàng)新，用全新的眼光，全新的姿態(tài)，結(jié)合一次創(chuàng)業(yè)的綜合實(shí)力，將有能集團(tuán)的品牌文化發(fā)揚(yáng)光大。
對于個人而言，二次創(chuàng)業(yè)需要的不光是朝氣蓬勃的青春形象、敢于爭先的時(shí)代精神。
還需要全面過硬的能力素質(zhì)和艱苦奮斗的優(yōu)秀作風(fēng)。
創(chuàng)業(yè)心得體會 14
“有人認(rèn)為云計(jì)算無所不能，甚至能夠解決全球的饑餓問題�！�
戴爾數(shù)據(jù)中心解決方案部門JohnIgoe毫無疑問，云計(jì)算已經(jīng)成為了今年IT業(yè)的主旋律：無論是亞馬遜和google，還是IBM、微軟、EMC和惠普，幾乎都異口同聲的將“云”認(rèn)定為未來的發(fā)展重心。
盡管關(guān)于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉(zhuǎn)向，但已經(jīng)有越來越多的創(chuàng)業(yè)者切實(shí)踏上了云端之旅。
創(chuàng)業(yè)教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的ETC周海先生為我們講解新興的信息技術(shù)知識，這正是我們信息學(xué)院學(xué)生需要熟悉的，同時(shí)開闊了我們的`視角，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力，為以后創(chuàng)業(yè)就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我們的學(xué)習(xí)就是為了培養(yǎng)高素質(zhì)，而高素質(zhì)的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分?jǐn)?shù)，會把這本書盡快讀完就畢業(yè)了的。
要提高素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)的教育非常重要，創(chuàng)業(yè)的過程也是一個創(chuàng)新的過程，也就是我們要培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的思想。
周海先生為我們先來了個傳統(tǒng)軟件技術(shù)回顧，講解了傳統(tǒng)軟件領(lǐng)域的典型職位；接著他開始介紹起“云”計(jì)算——新一代的服務(wù)，詳細(xì)列出了云計(jì)算的三種形式；然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運(yùn)用：Phone——新一代的終端、移動互聯(lián)網(wǎng)——云+Phone、物聯(lián)網(wǎng)——云+傳感器等新興技術(shù)，令我們大開眼界。
科技是人類歷史前進(jìn)的火車頭，而21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的社會化服務(wù)，將從根本上改變當(dāng)今人們對教育信息化的概念。
創(chuàng)業(yè)心得體會 15
前年面臨畢業(yè)的小于和寢室兩名朋友商量說自己想創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，這一想法得到了兩位朋友的支持，合計(jì)后他們決定開一家酒店，因?yàn)樗麄円恢驴春脤W(xué)校以及周邊資源，認(rèn)為酒店在這里比較有市場。三人迅速盤下學(xué)校附近的一家酒店，轉(zhuǎn)讓費(fèi)4萬，裝修費(fèi)4萬，添置的空調(diào)、冰箱、鍋碗瓢盆等基礎(chǔ)設(shè)施3萬，服務(wù)員、廚師、雜工和前臺等工人的工資1.5萬，預(yù)留流動資金1萬，三人初期的投總資金額約為l4萬左右。經(jīng)過前期的準(zhǔn)備，三人的酒店正式開業(yè)了。
開業(yè)初期，他們推出進(jìn)店即可享受八折的優(yōu)惠活動以及男士送啤酒，女士送紅酒等活動，再加上與眾不同地江湖菜“手撕雞”、“火焰排骨”、“椒香牛柳”等菜肴讓酒店步人了正軌。在接下來的兩個月里，小店毛利潤以達(dá)到每天近3000元，這讓三位小老板喜出望外�？粗频晟獠诲e，三位老板開始“慷慨解囊”，幾乎每天邀請親朋好友免費(fèi)用餐，時(shí)間一久，成本就上去了，但礙于面子，他們也只有硬撐。
此外，生意好了后，原本的兩個爐灶根本不夠用，有些顧客因?yàn)榈鹊锰枚x擇離開。為此三人也發(fā)生了爭執(zhí)，有的認(rèn)為應(yīng)該立刻重新改造廚房，滿足上菜需要，有的認(rèn)為這樣浪費(fèi)時(shí)間，改造費(fèi)用高，也影響目前的生意。由于意見不同，酒店一直沒有進(jìn)行改造，漸漸地，由于不滿上菜速度，客戶越來越少了。生意不好，三位合伙人經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，嚴(yán)重影響了員工信心，不斷有員工辭職、跟換，酒店的服務(wù)質(zhì)量和飯菜口感也隨之下降，顧客大量減少。最終由于酒店人不敷出，三人不得不把酒店進(jìn)行轉(zhuǎn)讓。
由于種種原因，小于的此次創(chuàng)業(yè)失敗了，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，可以對我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗從以下幾個方面進(jìn)行分析：
(一)缺乏創(chuàng)業(yè)原動力
我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中，有相當(dāng)數(shù)量的人，是因?yàn)闊o法就業(yè)，或找不到滿意工作才創(chuàng)業(yè)的。這種創(chuàng)業(yè)者，是生存型創(chuàng)業(yè)，缺乏創(chuàng)業(yè)原動力。你連就業(yè)都困難，創(chuàng)業(yè)就更困難了。
因?yàn)榫蜆I(yè)難，不是大學(xué)生想創(chuàng)業(yè)，而是不得已才創(chuàng)業(yè)。大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者是缺乏創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的。他們往往選擇低門檻、低成本、低風(fēng)險(xiǎn)、低利潤的.傳統(tǒng)行業(yè)，如餐飲、零售等，但他們進(jìn)入這些傳統(tǒng)行業(yè)后，沒有任何創(chuàng)新，一切模仿別人。
因?yàn)榫蜆I(yè)難，不得已才創(chuàng)業(yè)的人，缺乏創(chuàng)業(yè)意志品質(zhì)，缺乏創(chuàng)業(yè)激情。一旦有其他較好的就業(yè)機(jī)會，他們就會毫不猶豫的放棄創(chuàng)業(yè);一旦創(chuàng)業(yè)局面打不開，創(chuàng)業(yè)過程中遇到持續(xù)挫折，他們就會停止創(chuàng)業(yè)。
(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)啟動資金，絕大多數(shù)由家中提供，對那些家底不厚的人來說，這種方式顯然并不好。沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)啟動資金很難從金融機(jī)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)投資者那里拿到，這一點(diǎn)與很多其它國家差別很大。以以色列為例，以色列僅有710萬人口，但以色列大學(xué)生創(chuàng)業(yè)靠的主要是風(fēng)險(xiǎn)投資。即使在全球金融危機(jī)的xx年，以色列也吸引到了20多億美元的風(fēng)險(xiǎn)投資。當(dāng)年所吸引到的的風(fēng)險(xiǎn)投資資金是美國的2.5倍、歐洲的30倍、中國的80倍、印度的350倍。
反觀我國，盡管有上萬家基金，但是，真正投資大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、支持有優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意的投資機(jī)構(gòu)少之又少。
(三)缺乏項(xiàng)目競爭力
目前很多大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)屬于生存型創(chuàng)業(yè)。絕大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都是傳統(tǒng)的大眾的，雖然選擇大眾化的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目比如開小店，比較容易上手，成本也不高，但知識含量不高，科技含量不足，專業(yè)性不強(qiáng)，同時(shí)又缺乏創(chuàng)新，很難在市場競爭中獲勝。
(四)缺乏優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及執(zhí)行力
“孤膽英雄”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不在少數(shù)。他們資金缺乏，他們項(xiàng)目不被人看好，他們?nèi)狈芏嗌鐣Y源，于是他們很難吸引精英加入，很難組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。最后靠個人勇氣，單槍匹馬闖天下。個人的智慧和力量是極其有限的，即使有好的創(chuàng)意，但這些創(chuàng)意得不到一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的支持和執(zhí)行，最終創(chuàng)業(yè)難免失敗。
(五)缺乏企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生對公司的運(yùn)轉(zhuǎn)管理理念，還處在書本理論上，停留在創(chuàng)業(yè)英雄的故事里。他們自發(fā)的創(chuàng)業(yè)行為往往充滿了個人英雄主義和理想主義色彩。由于缺乏企業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)他們面對產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)、面對顧客、面對競爭者、面對員工激勵等等問題時(shí)，很難找到解決辦法，其中經(jīng)營過程中任何一個環(huán)節(jié)的問題，都可能給創(chuàng)業(yè)企業(yè)帶來毀滅性打擊。
創(chuàng)業(yè)心得體會 16
首先，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是手牽手的。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了許多成功企業(yè)的案例，可以發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)都是由具有創(chuàng)新思維的人創(chuàng)立的。創(chuàng)新思維可以給我們帶來很多不同的想法，來解決我們面臨的問題。而創(chuàng)業(yè)則是將這些創(chuàng)新思維變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的行動，正是這種行動使得我們的社會越來越繁榮。
其次，課程中的企業(yè)考察是十分重要的。通過去實(shí)地考察現(xiàn)有的企業(yè)，我們可以深入了解企業(yè)的經(jīng)營情況，從而更好地了解創(chuàng)業(yè)的步驟與方法。在考察中，我們了解到了很多成功企業(yè)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，這些經(jīng)歷不僅是對我們的啟示，也可以引導(dǎo)我們在創(chuàng)業(yè)過程中面對不同的情況，得到更好的解決方案。
最后，課程中的團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也是重要的。無論是創(chuàng)新還是創(chuàng)業(yè)，都需要一個好的團(tuán)隊(duì)來完成。在課堂上，我們知道了更好的方法與溝通技巧，從而可以更好地組建我們自己的團(tuán)隊(duì)來完成創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，創(chuàng)新能力也是必須要培養(yǎng)的，課堂上的`各種項(xiàng)目與案例，能夠鍛煉我們富有創(chuàng)新精神并且敢于付諸實(shí)踐的能力。
總而言之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程給我們提供了一個非常有效的平臺，可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)，這對于我們未來的發(fā)展非常關(guān)鍵。在接下來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的知識，創(chuàng)造更多的機(jī)會。
創(chuàng)業(yè)心得體會 17
由于我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，特別開辟了實(shí)訓(xùn)基地――創(chuàng)業(yè)園，這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢想的我們提供了很大的舞臺，讓你可以隨時(shí)展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法，即使你錢很少。并且期間，創(chuàng)業(yè)園老師會針對每個學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)，更可喜的是，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心，同時(shí)我也很幸運(yùn)地成為第一批培訓(xùn)班的學(xué)員，經(jīng)過指導(dǎo)，收獲甚大，以下是我個人的總結(jié)：
首先，確立好目標(biāo)，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的'情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二，心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識，并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
再次，經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四，知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
創(chuàng)業(yè)心得體會 18
在這個充滿激情和挑戰(zhàn)的時(shí)代，創(chuàng)業(yè)已成為一種生活方式，無數(shù)有志之士通過奮斗和努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我深知創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風(fēng)順，但正是這些坎坷經(jīng)歷，讓我有了今天的成就。以下是我的心得體會。
首先，選擇一個有潛力的行業(yè)和產(chǎn)品是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在選擇創(chuàng)業(yè)方向時(shí)，我們需要對市場進(jìn)行深入調(diào)研，了解行業(yè)趨勢和市場需求。同時(shí)，要對所選擇的產(chǎn)品或服務(wù)有充分的信心，相信自己能夠?yàn)槭袌鰩韮r(jià)值。只有如此，才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。
其次，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的一環(huán)。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，解決問題。在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)，我們需要尋找有共同價(jià)值觀和目標(biāo)的伙伴，大家共同承擔(dān)責(zé)任，共同成長。同時(shí)，要懂得如何去信任和激勵團(tuán)隊(duì)成員，讓每個人都有充分發(fā)揮的舞臺。
再者，資金是創(chuàng)業(yè)路上的一大難題。創(chuàng)業(yè)者需要學(xué)會如何有效地使用資金，以滿足公司的.運(yùn)營需求。同時(shí)，要積極尋找投資機(jī)會，擴(kuò)大資金來源。在這個過程中，我們要學(xué)會與投資人建立信任，讓他們相信我們的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)有潛力成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。
最后，堅(jiān)持和毅力是創(chuàng)業(yè)路上最重要的品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)過程中，我們可能會遇到許多困難和挫折，但只要堅(jiān)持下去，總會看到希望的曙光。同時(shí)，要學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的策略。
總之，創(chuàng)業(yè)之路充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有勇敢地去迎接每一個挑戰(zhàn)，才能獲得成功的喜悅。未來的路還很長，我將繼續(xù)奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
創(chuàng)業(yè)心得體會 19
一個企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后，本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律，如果沒有一種變革，那么企業(yè)必須會衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)，僅有對企業(yè)進(jìn)行根本性的改造，才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展。創(chuàng)業(yè)，就是企業(yè)在取得高速增長之后，為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過程。其實(shí)質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到必須階段所進(jìn)行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，是企業(yè)發(fā)展過程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。而在當(dāng)前這種競爭愈演愈烈的市場條件下，我們踩海集團(tuán)要在原有的基礎(chǔ)上取得更快更好的'發(fā)展，就必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)化的管理，不斷挖掘內(nèi)部潛力，以求得進(jìn)一步的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)是集團(tuán)生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都明白，事物的發(fā)展是一個由低到高，由量變到質(zhì)變的過程，事物發(fā)展到必須的階段，條件具備時(shí)，就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以，創(chuàng)業(yè)是我們集團(tuán)從上到下頭臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。
我們怎樣做才能圓滿的完成這次挑戰(zhàn)呢，那就要求我們：
一要有堅(jiān)定的信心，遇到任何困難不要退縮，要想方設(shè)法解決它。
二要有團(tuán)隊(duì)的精神，這不是一個人的事，不能像一盤散沙一樣，要有凝聚力。
三要我們必須不斷提升自我的學(xué)習(xí)力。在創(chuàng)業(yè)過程中，善于做事悟理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進(jìn)一步提高我們的工作水平。
創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步明確了企業(yè)未來的發(fā)展方向，是確保企業(yè)長勝不敗、長榮不衰的行動指南，為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為我們大家供給了大有作為的舞臺，一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前，行動起來吧，為把宏偉藍(lán)圖變?yōu)橥昝垃F(xiàn)實(shí)、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗！
創(chuàng)業(yè)心得體會 20
在不舍中結(jié)束了北京光華和國仁工友之家舉辦的創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)，除了感謝他們之外，內(nèi)心還有些許的感觸和體會。雖說課程短暫，但確是受益匪淺，相信其他的學(xué)員也有同樣的這個感覺，從一開始我就很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，因?yàn)橐郧耙恢倍己芷谂斡羞@樣課程的舉辦，創(chuàng)業(yè)一直是我堅(jiān)持的夢想，但苦于找不到切入點(diǎn)及系統(tǒng)的指導(dǎo)。
到現(xiàn)在課堂上的情景還歷歷在目。雷老師盡心生動的講解和演示，在獨(dú)特的教學(xué)方法中，教會了我如何去開拓思維，如何去分析自己的創(chuàng)業(yè)潛力，如何去尋找和捕捉有用商機(jī)，如何去分析自己的優(yōu)勢，劣勢，如何去運(yùn)作公司，如何去分析財(cái)務(wù)情況等等，以前沒有想過會有這些東西，這些學(xué)習(xí)剛好補(bǔ)充了我創(chuàng)業(yè)知識的缺乏，讓我更加系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)過程種要具備的條件及準(zhǔn)備的東西，為我將來的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各位同學(xué)的熱情投入?yún)⑴c也讓我記憶猶新。特別是在和同組同學(xué)的模擬公司情景操作中，各個成員都很投入到自己扮演的角色中，各施其職，不僅很好的掌握了所學(xué)知識，更重要的是還在模擬中感受到當(dāng)老總的感覺，在輕松的氛圍中，開動了自己的腦筋，加強(qiáng)了和其他學(xué)員的互動和協(xié)作。
這次的學(xué)習(xí)，不能說完全改變的想法，但確實(shí)是對我創(chuàng)業(yè)認(rèn)識的重新洗禮，讓我重新定位了自己，更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的激情，對創(chuàng)業(yè)更加有了方向!不僅收獲了知識，也認(rèn)識了有共同創(chuàng)業(yè)激情的新朋友。這些都是重要的.財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)的課程結(jié)束了，但創(chuàng)業(yè)的腳步卻是剛剛開始，創(chuàng)業(yè)是持續(xù)的，希望以后能有更多的創(chuàng)業(yè)交流活動的舉辦，讓更多有創(chuàng)業(yè)激情的年輕人聚到一起，分享創(chuàng)業(yè)的快樂，快樂的創(chuàng)業(yè)!
創(chuàng)業(yè)心得體會 21
第一次采訪時(shí)心中卻時(shí)是緊張，多怕自己說錯話問錯題，后來一試，也不難，雖沒有魯豫之訪談口才和計(jì)巧，也總算是沒錯得離譜給人趕走，偶爾有差錯在所難免：年輕人，錯了不要緊，初生牛犢不怕虎。其實(shí)，采訪并不是難事，到后來，對采訪漸漸地熟悉上手。很多事情敢想敢做敢闖，正如惠州市日升昌置業(yè)有限公司的鮑總曾經(jīng)說過：“做別人不敢想的事，做別人不敢做的事。去做，做了再算�！比f事開頭難，要勇敢的踏出第一步!
我們都充滿熱情地進(jìn)行一次次的采訪。采訪的日子一天一天地過去，一次次的采訪漸漸使我感到枯燥無味，熱情地漸漸衰退。而心中剩下的更是一份責(zé)任：既然做了，那就要做好，不可以敷衍了事，做事要有始有終。心中的責(zé)任感使我的熱情再一次燃燒。無論是采訪還是做其它事情，要敢想敢做，要有膽識，也要有責(zé)任心，才會充滿熱情。
在企業(yè)界，在政界，在科學(xué)界，無論是在哪行哪業(yè)都有佼佼者，所謂“行行出狀元”其道理就在此。每個人都在自己的人生舞臺演繹自己的生活。不同的'背景，不同的境遇，不同的機(jī)遇，不同的努力，不同的個性造就不同的人生。他們都是出色的，但不要試圖模仿誰，走自己的路，風(fēng)中亮起自己的旗。
以前我總以為上了個名牌大學(xué)，以后工作不用愁了。這次采訪讓我懂得了現(xiàn)實(shí)并不是那么理想。許多用人單位都認(rèn)為，高校因素已經(jīng)很少被他們考慮了�！敖駮r(shí)今日還想靠張文憑吃飯，沒門!”
作為同濟(jì)人，我應(yīng)保持良好的心態(tài)，要記住我是同濟(jì)人，也要忘卻我是同濟(jì)人。記住自己是同濟(jì)人，繼承發(fā)揚(yáng)同濟(jì)的自由寬容的思想和對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求的精神;忘卻自己是同濟(jì)人，就是不要想著靠同濟(jì)這個牌子混飯吃，要忘卻，從零開始。
創(chuàng)業(yè)心得體會 22
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程是一門獨(dú)特的課程，它幫助學(xué)生掌握創(chuàng)新的技巧和創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識和技術(shù)，也得到了很多啟發(fā)和幫助。
首先，這門課程教育我們?nèi)绾巫R別和評估商業(yè)機(jī)會。我們通過研究和了解現(xiàn)有市場的需求，發(fā)掘新的商業(yè)機(jī)會，通過創(chuàng)新的方式進(jìn)入市場，滿足客戶的需求。通過討論和分析成功企業(yè)的商業(yè)模式，我們深入了解了如何提供有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)。這些知識不僅能在創(chuàng)業(yè)中幫助我們，也能在日常生活中發(fā)揮作用。例如，我們能更加清晰地認(rèn)識自己的所學(xué)所長，并將其轉(zhuǎn)化為商業(yè)機(jī)會。
其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在課堂上，我們分組完成不同的課程項(xiàng)目，不僅學(xué)會了與團(tuán)隊(duì)成員合作，更學(xué)會了如何分配任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。學(xué)習(xí)這門課程不僅需要我們在個人技能上取得進(jìn)步，而且鼓勵我們更好地與同學(xué)進(jìn)行互動，共同實(shí)現(xiàn)成果。
最后，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教會了我們?nèi)绾螐氖≈形〗逃?xùn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是充滿風(fēng)險(xiǎn)的，沒有人能夠成功地創(chuàng)業(yè)而沒有經(jīng)歷過失敗。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了如何創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，讓我們可以彼此分享各自的失敗經(jīng)驗(yàn)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種精神在未來的`創(chuàng)業(yè)中非常重要，它可以幫助我們更快地發(fā)現(xiàn)問題并加速解決問題。
總之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程是一門獨(dú)特的課程，它為我提供了一個全新的觀念框架，并將有價(jià)值的知識和技能傳授給我。無論在當(dāng)前，還是在將來，課程所教授的知識都將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
創(chuàng)業(yè)心得體會 23
12月5日，寧波第二技師學(xué)院潘美祥老師為我們本次培訓(xùn)打開了第一課——《撒播創(chuàng)新的種子，激發(fā)學(xué)生潛能》。他以神奇的同頻共振導(dǎo)入，鼓勵我們營造創(chuàng)新場，協(xié)同創(chuàng)新，共同成長。他分別從創(chuàng)新時(shí)代背景、什么是創(chuàng)新、教師如何創(chuàng)新、學(xué)生如何創(chuàng)新以及創(chuàng)新前景展望五個方面進(jìn)行了講述，這堂課打破了我們原有的固化思維，各種創(chuàng)新實(shí)例讓我們真切的體會到創(chuàng)新就在我們身邊，還教會了我們創(chuàng)新的靈感可以來源于對生活不便的思考，也可以是多種組合，亦或是進(jìn)行改進(jìn)。
12月6日，上午浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師龐璁給我們作了《創(chuàng)新計(jì)劃書設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》講述，讓我們對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的設(shè)計(jì)有了更清晰的認(rèn)識，明白了在設(shè)計(jì)過程中如何簡單、直接的展現(xiàn)自己的創(chuàng)作。下午我們參觀了麗水職高的“粒之匯”，“才藝、智造”等創(chuàng)作中心、“一處窯”青瓷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等創(chuàng)作基地。觀摩了麗水職高吳林永老師的《創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展》課，他用一個游戲?qū)⑦@堂課貫穿，在游戲活動過程中讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)中很重要的'智慧、溝通和誠信，達(dá)到合作共贏。隨后的評課環(huán)節(jié)，更讓我看到了團(tuán)隊(duì)讓一堂好課更好的效果。晚上，麗水市教研院邱榮奇老師為我們展出了各類創(chuàng)意作品的視頻講解，從視頻中直觀、簡易的體現(xiàn)作品的獨(dú)到之處。
12月7日，新昌技師學(xué)院陳光明老師給我?guī)砹恕秳?chuàng)新就在身邊，實(shí)踐就是夢想》，他分享了很多身邊創(chuàng)新作品的例子，從一個產(chǎn)品經(jīng)過不同組裝和組合變成另外一種功能的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了便捷又實(shí)用的價(jià)值。
三天的學(xué)習(xí)，受益匪淺，創(chuàng)新讓老師變得智慧，讓學(xué)生變得主動，讓生活變得精彩。
創(chuàng)業(yè)心得體會 24
歷時(shí)八天的創(chuàng)訓(xùn)營就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個初印象，不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想新方法與新的思量問題的角度。
學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，這是教給我的第一課，這個思想也貫穿了這門課程的全過程，來自不同專業(yè)不同年級的我們隨機(jī)被分到了各個小組，開始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動鮮亮的理論知識，我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，模擬著企業(yè)運(yùn)營，通過對企業(yè)六大職能的`模擬分配，我們在不知不覺中靈便的掌握了企業(yè)運(yùn)行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過程，對尚未接觸社會，對企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語的我們而言，是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來。
作為一名大三的學(xué)生，不同于大一同學(xué)初入學(xué)的迷惘，大學(xué)期間，留給我們探究的時(shí)間并不多了，我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來的發(fā)展的影響，因而，有幸從眾多報(bào)名者中獲得這一次寶貴的機(jī)會，我倍感珍惜，積極參與了課堂的各個環(huán)節(jié)，也在這一過程，內(nèi)化了各種新思想，開辟著自己的眼界，課堂的書本知識為我們今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，而來自企業(yè)的佼佼者們用他們的經(jīng)驗(yàn)與無私奉獻(xiàn)向我們展示了真實(shí)的職場狀況，將缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的我們推向了一個更高的維度，給仍有困惑和迷惘的我提供了一個新的方向，參加過本次創(chuàng)訓(xùn)營，各位老師熱情投入，都給我留下了深刻的印象，從最基本的時(shí)間觀念到創(chuàng)業(yè)思路的精髓，這門課程帶給我的震撼不僅僅局限于豐富新奇的名詞，更多是細(xì)節(jié)上的處處把握。
創(chuàng)業(yè)心得體會 25
曾經(jīng)，我懷揣著夢想，一頭扎進(jìn)創(chuàng)業(yè)的浪潮中。那時(shí)的我，無畏困難，一心只想向前走。今天，我想分享一下我的創(chuàng)業(yè)奮斗心得，希望能激勵更多的人勇敢追求自己的'夢想。
一、勇敢追夢，不怕失敗
創(chuàng)業(yè)初期，我面臨了很多困難。資金短缺、團(tuán)隊(duì)分歧、市場競爭等等，每一項(xiàng)問題都讓我感到壓力。但我知道，如果不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會知道結(jié)果。所以，我選擇了勇敢追夢，不怕失敗。每一次跌倒，都讓我更加堅(jiān)韌。
二、學(xué)會傾聽，尊重他人
作為一個創(chuàng)業(yè)者，我一直堅(jiān)信，尊重和傾聽是成功的關(guān)鍵。尊重員工，尊重合作伙伴，尊重客戶，這會讓你在團(tuán)隊(duì)中建立起信任和共識。而傾聽則能讓你了解他人的想法，從中汲取靈感，不斷優(yōu)化和改進(jìn)。
三、保持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
創(chuàng)業(yè)的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。從產(chǎn)品研發(fā)，到市場推廣，再到財(cái)務(wù)管理，每一個環(huán)節(jié)都需要你去學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。
四、保持激情，追求夢想
創(chuàng)業(yè)的道路上，充滿了挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，我們可能會感到疲憊，甚至想放棄。但我們要記住，我們是為了夢想而奮斗，為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們必須保持激情，才能不斷前行，追求自己的夢想。
五、分享成功，繼續(xù)前行
創(chuàng)業(yè)的過程，就是一個不斷成長的過程。我相信，成功不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。每一次的成功，都讓我更加堅(jiān)定，讓我更加勇敢。我會繼續(xù)前行，繼續(xù)追求自己的夢想。
以上就是我的創(chuàng)業(yè)奮斗心得，希望它對你們有所幫助。記住，勇敢追夢，不怕失敗，我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
創(chuàng)業(yè)心得體會 26
5月29日—6月2日，我參加了阜陽市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在這短短5天時(shí)間里，我不僅認(rèn)真聆聽了講師們富有激情、生動風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，還著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，更加深了與村官朋友們之間的友誼。對我來說，這是一次富有深刻意義的培訓(xùn)!
培訓(xùn)內(nèi)容以“大學(xué)生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題，涉及農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、創(chuàng)業(yè)意識與理念、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇及創(chuàng)意風(fēng)險(xiǎn)防范等。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富，從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，講解細(xì)致而透徹，形容恰到好處。
讓我記憶深刻地是，王成老師在課堂上通過趣味游戲，帶領(lǐng)大家互動起來，讓我感受到創(chuàng)業(yè)充滿著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，需要創(chuàng)業(yè)者滿懷智慧與冒險(xiǎn)精神;課堂的.氣氛非�；钴S，笑聲連連，掌聲不斷。尤其是在創(chuàng)業(yè)游戲結(jié)束之后獲勝者的總結(jié)發(fā)言，更讓我受益匪淺。
考察穎泉與太和農(nóng)業(yè)示范基地后，我認(rèn)為成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于：
1.創(chuàng)新意識，在每一個發(fā)展階段，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不拘泥于陳規(guī)舊習(xí)。
2.市場導(dǎo)向，尊重市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，研究市場的空白點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、切入點(diǎn)，不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
3.共富理念，一人富不是富，大家富才是富;一村興不是興，村村興才是興，共同富裕的理念應(yīng)深深扎根于每一個人心中，帶給創(chuàng)業(yè)者活力與動力。
通過這次的培訓(xùn)，我看到了每位村官身上的閃光點(diǎn)，也積極學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)秀之處;逐漸改變了原來那種創(chuàng)業(yè)就是賺錢的錯誤理解和想法，端正了思想態(tài)度，并找到了創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神。我堅(jiān)信，在不懈的努力下，我們每一位大學(xué)生村官都會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
創(chuàng)業(yè)心得體會 27
電商行業(yè)正在經(jīng)歷一場前所未有的數(shù)字化革命，為全球范圍內(nèi)的消費(fèi)者提供了前所未有的購物體驗(yàn)。作為一名電商創(chuàng)業(yè)者，我深感榮幸，也深感責(zé)任重大。在此，我將分享一些我在創(chuàng)業(yè)過程中的電商心得。
首先，堅(jiān)持用戶導(dǎo)向思維是至關(guān)重要的。作為創(chuàng)業(yè)者，我們需要了解消費(fèi)者，我們需要知道他們想要什么，他們需要什么。只有真正理解用戶需求，才能為用戶提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)，從而贏得他們的信任和忠誠。
其次，選擇正確的市場定位和競爭策略同樣重要。在競爭激烈的市場環(huán)境中，找到自己的獨(dú)特定位，并制定合適的競爭策略，是取得成功的關(guān)鍵。我的公司從一開始就確定了做細(xì)分領(lǐng)域領(lǐng)先者的目標(biāo)，并通過精細(xì)化的運(yùn)營和差異化的產(chǎn)品策略，最終取得了市場領(lǐng)先地位。
此外，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是電商創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。我相信團(tuán)隊(duì)的力量，每個人都有他們獨(dú)特的價(jià)值和專長。在一個高效協(xié)作的環(huán)境中，我們可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，解決問題，最終實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
最后，勇于創(chuàng)新和不斷學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要不斷嘗試新的`想法和方法，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能始終保持領(lǐng)先地位。同時(shí)，我也認(rèn)識到，作為創(chuàng)業(yè)者，我需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。
電商創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的事業(yè)。通過以上的分享，我希望能夠?yàn)槟切┫胍渡黼娚绦袠I(yè)的創(chuàng)業(yè)者們提供一些借鑒和啟示。無論結(jié)果如何，只要我們保持初心，堅(jiān)持用戶導(dǎo)向思維，選擇正確的市場定位和競爭策略，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，勇于創(chuàng)新和不斷學(xué)習(xí)，就一定能夠迎接電商創(chuàng)業(yè)的無限可能。
創(chuàng)業(yè)心得體會 28
我是軟件學(xué)院大二的一名同學(xué)，有幸參加了xx大學(xué)第67期創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)，這個培訓(xùn)真的讓我收獲頗深。
因?yàn)槲壹依镆恢庇兄鞣N小的門面，之前是賣手機(jī)現(xiàn)在是賣冠云牛肉，所以我本人對創(chuàng)業(yè)一直抱有非常濃厚的興趣。當(dāng)我第一次聽到有這個培訓(xùn)要報(bào)名的時(shí)候，我立馬報(bào)名參加了培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐。越過了許多思想上的障礙，給自己做了良好的人生規(guī)劃，并且規(guī)劃了自己的短期目標(biāo)，也為自己的日后發(fā)展做出了一定的規(guī)劃。
在課上，老師給我們做了詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)分析及創(chuàng)業(yè)想法，為我們指明了前進(jìn)的道路。并教育我們要養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，積極主動，有始有終，雙贏思維，綜合綜效。這個培訓(xùn)的后一天是我感覺有趣的一天，早上我們進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)活動，我們進(jìn)行了為期一個月的企業(yè)規(guī)劃管理，我們自己改造帽子進(jìn)行銷售，并且記錄好每一個賬單，然后進(jìn)行企業(yè)管理。這真是一個非常有趣有意義的活動。下午的答辯我們小組在我的規(guī)劃下進(jìn)行了答辯，我們想創(chuàng)辦一個及休閑、飲食、學(xué)習(xí)一體的店面。并且進(jìn)行了調(diào)查、選址、分配和規(guī)劃。答辯取得了第二名，獲得了評委和老師的九百萬模擬支票。這為我以后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。我也學(xué)到了：每一名求職者一定要積極陽光，面帶微笑。微笑真的是好的求職劑。
總之，我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。我相信只要我們善于學(xué)習(xí)，總能找到施展才華的途徑。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。我們有理由相信，不遠(yuǎn)的將來，在社會創(chuàng)業(yè)的舞臺上，會真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄，會流傳一個個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。
創(chuàng)業(yè)心得體會 29
在現(xiàn)代化的社會中，創(chuàng)業(yè)已成為越來越多人的追求。為了讓更多的人能夠分享創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和交流成功，創(chuàng)業(yè)交流會應(yīng)運(yùn)而生。最近我參加了一次創(chuàng)業(yè)交流會，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。接下來，我將分享我的心得和體會。
首先，我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的幾個重要特點(diǎn)。首先，成功的創(chuàng)業(yè)者通常有一個明確的愿景，以及一個清晰的道路規(guī)劃。其次，他們具有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力。最后，成功的創(chuàng)業(yè)者有強(qiáng)烈的創(chuàng)造力，在困難時(shí)期能夠想出新的解決方案。
其次，我也認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目類型和行業(yè)相對寬泛。從互聯(lián)網(wǎng)到快速消費(fèi)品，從工業(yè)制造到醫(yī)療保健，從教育到金融領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都有不同的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)者需要在了解自己的優(yōu)勢和激情的基礎(chǔ)上，尋找自己適合的領(lǐng)域和項(xiàng)目。
此外，我還了解到了創(chuàng)業(yè)者需要掌握的一些重要技能。首先是團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，他們需要通過有效的人際交往和溝通，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，使團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)一致。其次是財(cái)務(wù)管理和市場營銷能力，因?yàn)槌晒Φ膭?chuàng)業(yè)需要資本和客戶的`支持。
最后，我想說的是，參加創(chuàng)業(yè)交流會是一種非常有意義的體驗(yàn)。它不僅讓我了解到成功創(chuàng)業(yè)的基本要素和技能，也讓我意識到創(chuàng)業(yè)過程中需要處理的挑戰(zhàn)和困難。通過認(rèn)識到這些因素，我相信我將更好地準(zhǔn)備和實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
創(chuàng)業(yè)交流會是一個非常好的機(jī)會，它讓我們從其他成功的創(chuàng)業(yè)者那里獲取了靈感和知識，同時(shí)也讓我們意識到了創(chuàng)業(yè)過程中需要處理的挑戰(zhàn)和困難。我們需要對自己的能力和信念保持堅(jiān)定，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們需要尋求他人的意見和指導(dǎo)，以便我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)心得體會 30
通過參加創(chuàng)業(yè)知識分享活動，我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)所需要具備的素質(zhì)和學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)，不斷積累了創(chuàng)業(yè)知識，并更好地理解了創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。
作為一個創(chuàng)業(yè)者，必須擁有宏偉的目標(biāo)。無論是哪位成功的人士，在創(chuàng)業(yè)初期都會面臨重重困難。但他們內(nèi)心深處總有一個目標(biāo)，那個目標(biāo)就是他們?yōu)橹畩^斗的所在，也是一切動力的來源。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一段時(shí)間的努力，還需要經(jīng)歷許多磨難。因此，創(chuàng)業(yè)者必須做好思想準(zhǔn)備。每位成功人士在遇到困境時(shí)，總能激發(fā)他們內(nèi)心的'斗志，他們總能從挫折中更加堅(jiān)強(qiáng)地崛起。
此外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期，必須認(rèn)識到市場調(diào)研的重要性，并且可以考慮委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行可行性研究，以便在了解市場基礎(chǔ)上展開創(chuàng)業(yè)。由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的資金實(shí)力相對較弱，因此選擇啟動資金不多、人員配置要求不高的項(xiàng)目更加適宜，從小本經(jīng)營做起。市場環(huán)境變化萬千，風(fēng)險(xiǎn)時(shí)刻存在，但是沒有人會及時(shí)提醒你風(fēng)險(xiǎn)存在的位置，防范風(fēng)險(xiǎn)只能靠自己增強(qiáng)知識和技能。一方面，可以去企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，可以積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，獲取創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，提升創(chuàng)業(yè)成功率。
要想在創(chuàng)業(yè)道路上取得成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須同時(shí)注重技術(shù)和經(jīng)營能力，并制定科學(xué)規(guī)范的管理制度。他們可以從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始，通過這些方式來培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力；同時(shí)，他們也可以雇傭職業(yè)經(jīng)理人來負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。此外，在平時(shí)還應(yīng)積極參與各種社會實(shí)踐活動，擴(kuò)大自己的人際交往圈子。在創(chuàng)業(yè)之前，他們可以先在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時(shí)間，借助這個平臺來積累人脈關(guān)系，為將來的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
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