讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(通用15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話后,我是一口氣把它讀完的。我認(rèn)為這是一本富有教育意義的好書。
故事中,尼爾斯可謂經(jīng)歷了重重磨難:一開始,尼爾斯就遇到了身份認(rèn)同的問(wèn)題;在路上,狐貍斯密爾總是出來(lái)?yè)v亂;在索耐爾布,尼爾斯落在了烏鴉手里;在西孟蘭省的一個(gè)礦區(qū),尼爾斯差點(diǎn)被吃掉;在厄蘭島,尼爾斯被文珍妮初進(jìn)了大海里……在這些磨難面前,尼爾斯不畏懼、不退縮,而是沉著應(yīng)對(duì),靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問(wèn)題。也正因此,他才一次次地化險(xiǎn)為夷,一步步走向成熟。
一路上,尼爾斯處處為雁群著想,始終護(hù)衛(wèi)著他們,關(guān)愛著他們。為此,他與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了多次斗爭(zhēng)。令我感到意外的是,雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯惹麻煩,但當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被賣到斯康森公園時(shí),不但沒有感到快意,反而心生側(cè)隱,還幫助斯密爾獲得了自由。這個(gè)故事情節(jié)讓我非常感動(dòng)?梢哉f(shuō),一個(gè)沒有博愛情懷的人,是斷然做不到這一點(diǎn)的。
正是因?yàn)閾碛幸活w可貴的博愛之心,所以能夠時(shí)時(shí)處處關(guān)愛他人,包括之前與自己有過(guò)節(jié)的'敵人。這是一項(xiàng)多么可貴的品質(zhì)!
我想,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神,從關(guān)愛自己的親人做起,進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友,乃至陌生人。
當(dāng)這種關(guān)愛他人的行為成為一種習(xí)慣時(shí),我們不管到哪里都能結(jié)交到好朋友,也能得到別人的真誠(chéng)對(duì)待。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》一書,今日想起還是歷歷在目,書中那波瀾壯闊的場(chǎng)景,使我心馳神往、回味無(wú)窮。
這本書是一部長(zhǎng)篇童話,由瑞典的優(yōu)秀女作家拉格洛芙所寫。主要內(nèi)容講的是,有一個(gè)叫尼爾斯的14歲男孩很調(diào)皮,還特別喜歡虐待小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙撞見,變成了一個(gè)像大拇指般大小的人。尼爾斯為了逃避曾經(jīng)被他虐待過(guò)的動(dòng)物的追逐,便爬到了家鵝莫頓的身上。沒想到家鵝竟神奇地飛上了天,和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯踏上了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。通過(guò)這次奇異而又驚險(xiǎn)的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí),他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后靠自己的努力和朋友們的幫助回到了家中,恢復(fù)原形,從一個(gè)原來(lái)不愛學(xué)習(xí)、不愛護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)勇于舍己、樂于助人的人。
通過(guò)這本書,我明白了,一個(gè)人遇到困難時(shí),不要輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并為自己心中的理想而奮斗。
回想起以前的我,每次媽媽問(wèn):“孩子,你有理想嗎?”我總是大聲地回答:“有!”然而每次回答的`理想都不一樣,每次都會(huì)因?yàn)樵谀菞l理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。生活不會(huì)一帆風(fēng)順的,人一生下來(lái)就不是為了享樂,而是在有限的生命中給社會(huì)造就無(wú)限的財(cái)富,而這“無(wú)限的財(cái)富”只有在堅(jiān)持并為之努力奮斗后才能造就。
《尼爾斯騎鵝旅行記》,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就像那長(zhǎng)在巖石上的樹,任憑風(fēng)吹雨打,也依然挺拔。我學(xué)會(huì)了為理想而奮斗,不管一路上有多么坎坷,都要前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。
讓我們走進(jìn)尼爾斯的旅行里,一起做一個(gè)勇敢、善良、正直、淳樸的人吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的小男孩尼爾斯,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,反而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的大白鵝莫頓想跟天上的大雁一起飛走,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊地抱住大白鵝的脖子,由此被帶上天空,開始走南闖北,周游各地。
一路上尼爾斯都看到了什么呢?他有沒有遇到危險(xiǎn)?他最后有沒有恢復(fù)人形了呢?
我沿著書中的尼爾斯的足跡,感受著他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小精靈變成小人兒的沮喪和害怕;在飛行途中,為救大雁和狐貍斯密爾勇敢搏斗,被大雁接受而流下的快樂的眼淚;在大海之中的波浪驚天;因?yàn)闆]有帶錢,而沒有拯救出那些受到詛咒和懲罰的海底城市的人們產(chǎn)生的懊惱;在礦區(qū)幫助奧薩……終于,尼爾斯又回到了自己的家鄉(xiāng),重新變成了一個(gè)英俊的'小男孩。
我慢慢地合上了書,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
原來(lái),并不是調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)別人的就是強(qiáng)者,當(dāng)一個(gè)人以欺負(fù)別人來(lái)體現(xiàn)自己強(qiáng)大的人,其實(shí)他本身就是一個(gè)弱者,因?yàn)楫?dāng)他遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候,別人只會(huì)袖手旁觀,也沒有一個(gè)人會(huì)真心得把他當(dāng)朋友。只有一個(gè)寬容、勇敢,盡自己最大力量來(lái)幫助別人的人,當(dāng)他遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,別人才會(huì)幫助他。
因?yàn)槟釥査钩姓J(rèn)并改正了錯(cuò)誤,在旅途中處處幫助別人,所以他才會(huì)在大雁的幫助下回到家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們的道理。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,書里的主人公叫做尼爾斯,他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了,就連家里的動(dòng)物也開始嘲笑他,尼爾斯沮喪極了,這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過(guò),看到院子里的家鵝時(shí),他們一起呼喊到:“跟我們一起走吧!一起飛往高山!”就這樣,尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的'冒險(xiǎn)之旅,而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行,使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的新朋友,也遇到過(guò)很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人,在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。
我讀完這本書,覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇是不對(duì)的,但他在變成小人后,旅途中一直幫助別人,一起拯救了松鼠一家,結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬,“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋kU(xiǎn),當(dāng)被烏鴉劫持后,尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人,條件就是雄鵝莫頓必須死,為了拯救雄鵝莫頓,尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì),但他們?cè)诼愤^(guò)家附近的時(shí)候,實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去,當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長(zhǎng)高了,也變得英俊了,直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書,他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折,同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣,敢于改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢善良的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
暑假里,我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這是世界文學(xué)上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。這個(gè)童話故事主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮招惹小精靈,結(jié)果被小精靈變成了小拇子大小的人兒。后來(lái),又和家鵝馬丁與野鵝群一起開展了段刺激的旅行。一路上,各種麻煩層出不盡,幸好有尼爾斯、馬丁和野鵝群,讓這些麻煩都迎刃而解了,這也是讓尼爾斯改變的關(guān)鍵原因。經(jīng)過(guò)這次奇異的冒險(xiǎn)之旅,他由一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂于助人、的好孩子。而他也變回以前的大小了。歷史曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:孫權(quán)勸呂蒙進(jìn)行學(xué)習(xí),可是呂蒙卻總以事務(wù)繁忙為借口。因?yàn)橹R(shí)的積累不足,也導(dǎo)致呂蒙在處理軍務(wù)的過(guò)程中力不從心。后來(lái),呂蒙終于意識(shí)到了自己身上存在的不足,他開始努力學(xué)習(xí),最終才干和謀略與往日相比有了極大的進(jìn)步。這就是大家所熟知的`“士別三日,當(dāng)刮目相看”。
尼爾斯和呂蒙的故事都告訴了我們:每個(gè)人的身上都會(huì)存在不足之處,但是我們要愿意付出行動(dòng)進(jìn)行改變,最終才能成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
這是一個(gè)讓人改變思想的著名故事,讓我幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼——
很久很久以前,在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū),有個(gè)名叫尼爾斯的男孩子。他愛拔小動(dòng)物的毛,揪它們的尾巴,用木頭鞋子打它們,因此他就成為了動(dòng)物眼中的“小壞蛋”。有一次他被家里的小精靈發(fā)現(xiàn)了,精靈用魔法把他變小了,他從此不能再打小動(dòng)物了,反而被小動(dòng)物欺負(fù)了。
尼爾斯家的鵝看到天上有幾只大雁,就想跟著飛走,尼爾斯看到了馬上跳到白鵝背上,和白鵝一起飛上了藍(lán)天。
有一天晚上,大雁們都累了,在安安靜靜地睡覺。來(lái)了一只狐貍叫斯密爾,它想吃大雁肉,在大雁們旁邊徘徊,它跳到冰上,阿卡隊(duì)長(zhǎng)情急一下大聲呼叫,大雁們都飛起來(lái)了,可是有一只母雁沒有飛起來(lái),被斯密爾咬到了。尼爾斯抓住斯密爾的`尾巴往后拉,拉了好久才把狐貍拉開,大雁轉(zhuǎn)危為安。尼爾斯躲在樹上,等到后來(lái)那群大雁又飛回來(lái)了,他的鵝又把他接走了。動(dòng)物們?cè)谀釥査褂须y的時(shí)候鼎力相助,讓尼爾斯感到羞愧不已,從此以后他和動(dòng)物們成為親密無(wú)間的好朋友。
我從這件事情看到了尼爾斯的改變,他不再像以前那樣,捉弄小動(dòng)物,以欺負(fù)小動(dòng)物為樂,這是把自己的快樂建立在動(dòng)物們的痛苦上。他在經(jīng)歷險(xiǎn)情之后學(xué)會(huì)了愛護(hù)它們,和他們友好相處。
我以后也要愛護(hù)小動(dòng)物,不會(huì)玩弄它們,我會(huì)讓流浪狗吃一口熱騰騰的飯,讓小動(dòng)物有一個(gè)溫暖的家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
我翻開了《尼爾斯騎鵝旅行記》,被書中描寫的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。
這本書記敘了,頑皮的尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃∪桥【`,被變成小人兒,又騎在雄鵝莫頓的背上,隨著大去旅行。通過(guò)歷險(xiǎn)故事表達(dá)了青少年應(yīng)有的良好品德。從書中我知道了沖動(dòng)是魔鬼,堅(jiān)持是成功的前提、有付出就會(huì)有收獲,幫助別人也是幫助自己……
我想我是不是呢?平時(shí),我受不了一丁點(diǎn)委屈。記得有一次,好朋友誤會(huì)了我,我倆就大聲地吵了起來(lái),后來(lái)我們又動(dòng)手打了起來(lái),最后我倆一氣之下絕交了。過(guò)了幾天真相大白,我倆又和好如初了。
還有一次,媽媽要我練字,我度日如年的練習(xí)著,字好不容易好看了一些,可我卻已經(jīng)想要放棄了,最后我真的`不
練了,F(xiàn)在我才明白堅(jiān)持的重要性。我有一次,因?yàn)閯e人的筆壞了,我把自己的筆借給他用了,結(jié)果我在期末考試中筆用不了了,他在我危難時(shí)刻伸出援手,他幽默地說(shuō):“你也救過(guò)我的呀!”。
我激動(dòng)地合上了這本書,我希望我們可以通過(guò)努力擁有這些美好品質(zhì)!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的`故事。
在故事里,爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的時(shí)候,尼爾斯勇敢的說(shuō):“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了,問(wèn)尼爾斯:“為什么”?尼爾斯說(shuō):“因?yàn),他們是我的好朋友。?/p>
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:朋友之間要互相關(guān)心、互相愛護(hù),遇到困難要挺身而出,才是真正的好朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,如何經(jīng)歷重重困難騎鵝旅行的故事。
故事大概是這樣的:小男孩尼爾斯由于 調(diào)皮,惹怒了小精靈,于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之后,他陰差陽(yáng)錯(cuò)的跳到了雄鵝身上,與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開了這場(chǎng)夢(mèng)幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠,大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小雕,認(rèn)識(shí)了善良的.烏鴉白羽卡爾木,渡鴉巴塔基,鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區(qū).葉爾斯塔灣等一些美麗的地方,他們?cè)谶@些地方還救治了許多動(dòng)物。最后尼爾斯“變”回人形,告別雁群,回到自己的家中,與爸爸媽媽幸福的生活在一起。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動(dòng),多磨練磨練,這樣才會(huì)開拓知識(shí),開闊眼界,擁有頑強(qiáng)的意志力,在遇到事情后才能不慌亂,鎮(zhèn)靜的去解決它。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
尼爾斯他以前是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的,自從他變成小精靈以后,就覺得一切有了變化,他發(fā)現(xiàn)從媽媽的箱子走到椅子那需要走很長(zhǎng)的路,他還發(fā)現(xiàn)椅子變高了,她這才知道這全是小精靈施了魔法之后的情景,出了門以后的`尼爾斯被動(dòng)物們一發(fā)現(xiàn),就是一頓痛罵,尼爾斯為了不讓家鵝跟大雁們一起飛,結(jié)果還是沒攔住家鵝,卻跟著家鵝一起飛上了那廣闊的藍(lán)天,尼爾斯就這樣騎著家鵝經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)的旅行!原先愛欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯,現(xiàn)在不但不欺負(fù)動(dòng)物,還學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物們;原先不愛學(xué)習(xí)的他,現(xiàn)在卻自己主動(dòng)學(xué)習(xí)……大雁們被他感動(dòng)的還說(shuō),他們?cè)敢鉅奚约旱纳,把自己的生命傳給尼爾斯……
我覺得作者是一個(gè)喜歡小精靈和一些魔法故事,才寫的這本書,我想學(xué)尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)就是他知錯(cuò)就改,他的缺點(diǎn)是,他以前不愛學(xué)習(xí)卻總?cè)プ脚?dòng)物們,一學(xué)習(xí)就犯困,這樣的話以后就不能考好成績(jī),而且還老讓爸爸媽媽生氣,這樣很不好。我要學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)喲!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
這本書是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書原是我大伯送給我哥哥的。
這本書的書名很有意思,引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
故事情節(jié)很吸引人。曾經(jīng)有一個(gè)壞小孩叫尼爾斯,因無(wú)意觸怒了小精靈,而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓,跟了一群大雁去拉普蘭,尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯(cuò)而被狐貍族的族長(zhǎng)咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計(jì)想吃掉大雁,卻屢屢被尼爾斯識(shí)破化解。路途上尼爾斯救了許多動(dòng)物。最后他終于恢復(fù)原貌。
這次旅行,讓尼爾斯改掉了許多毛病,學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),還增添了勇氣,助人為樂也成為了他的習(xí)慣。
隨著尼爾斯去旅行了一圈,我終于明白做人要勇敢,要勇敢地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),勇敢地去改正。只要愿意而且努力,缺點(diǎn)是會(huì)改掉的;我還明白為人要善良。俗話說(shuō)得好:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。別人有難必須幫忙,這樣既可以增進(jìn)友誼,又可以改變留給別人的老印象。
我也會(huì)成為像尼爾斯這樣的人的.——一個(gè)善于改正缺點(diǎn)的人,一個(gè)不害怕困難的人,一個(gè)善良的助人為樂的人!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
這學(xué)期,王老師向我們推薦兩本書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》,我如饑似渴地看完了這本書,原來(lái)這本書講的是:尼爾斯玩皮透頂,特別喜歡凌虐小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭,表現(xiàn)的.是聰明。我們身邊聰明的人,長(zhǎng)大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,也許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無(wú)可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才開始說(shuō)話,可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的人,很少有聰明絕頂?shù)娜恕R恍┤,總認(rèn)為上天的安排一點(diǎn)也不公平,在臨死之前,說(shuō)自己青少年時(shí)不該沉溺享樂,可現(xiàn)在來(lái)不及了。
我要告訴大家:意識(shí)到自己笨,正是聰明的開始;意識(shí)到自己笨,所以要努力,正是邁向成功的開始;意識(shí)到自己笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得成功的開始;意識(shí)到自己笨,要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心,正是成為天才的開始!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個(gè)頑劣調(diào)皮,愛搗蛋的孩子尼爾斯,他居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,再加上他平時(shí)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,就被小精靈變成了只有拇指那么一點(diǎn)大,又通獸語(yǔ)的小人兒。他騎著自己家的大雄鵝莫頓,跟隨大雁阿卡的雁群在飛往拉普蘭的途中,周游了瑞典全國(guó),飽覽了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國(guó)的歷史地理、人文掌故,并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當(dāng)他重返家園時(shí),他不僅恢復(fù)了自己原來(lái)的樣子,而且變成了一個(gè)有責(zé)任心,有愛心,勇敢,樂于幫助人的好孩子,
尼爾斯騎著雄鵝莫頓,跟著大雁阿卡的雁群飛往拉普蘭的途中,發(fā)生了許許多多驚險(xiǎn)刺激的故事:深夜遇險(xiǎn),救松鼠,救雄鵝,遇見黑老鼠和灰老鼠,鶴之舞表演大會(huì),狐貍追蹤等等。幾乎每一次都是尼爾斯用自己的智慧和勇氣使自己或幫助朋友逃離危險(xiǎn)的,在幫助別人的'過(guò)程中,尼爾斯?jié)u漸明白了責(zé)任心,愛和友情,這讓他與動(dòng)物們做了朋友,最終回到了家。
塞爾瑪·拉格洛芙寫這本書就是要告訴我們這些孩子:要保護(hù)動(dòng)物,熱愛大自然!
我想,我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神:在身處逆境的時(shí)候,要保持冷靜,克服恐懼的心理,以智慧應(yīng)對(duì)危機(jī),并在一次次的磨煉中成長(zhǎng),變得勇敢,并改掉以前的缺點(diǎn),變成一個(gè)好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
這是一本既有具有冒險(xiǎn)性,又具有欣賞性的故事書。這本書情節(jié)生動(dòng),通俗有趣,它被翻譯成多種文字在世界發(fā)行。它是世界上文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。我?guī)е闷嫘淖x了這本書——《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動(dòng)物的小男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是他被變成只有螞蟻那么大小的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了漫長(zhǎng)而又刺激的旅行。
一路上,他們?cè)诟鞣N動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧有小木偶幫助,他還打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……尼爾斯經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最后他終于恢復(fù)原來(lái)的自己,回到了爸爸媽媽身邊。自此之后,尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的優(yōu)秀孩子。
在這本書,我喜歡的動(dòng)物那群大雁的“頭領(lǐng)”——阿卡,她聰明,又很有領(lǐng)導(dǎo)才能;還有馱著尼爾斯旅行的家鵝馬丁,他很勇敢,又對(duì)主人忠心耿耿。當(dāng)然最喜歡的人物就是尼爾斯了,他敢于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的'缺點(diǎn)。
人發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),確實(shí)不是件容易的事情,因?yàn)楫吘挂浞至私庾约,還要勇于承認(rèn)自己的不足,同時(shí)也要正視自己的不足,有時(shí)候自己哪里做的不對(duì),別人稍微提醒下,我們不能嫌別人多管閑事,或者認(rèn)為是嘲笑自己,其實(shí)這正是自己發(fā)現(xiàn)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
“即使太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)”人世間的事情就更加不可能沒有缺陷,改掉自己的缺點(diǎn),提升自己的不足是人生中必經(jīng)的過(guò)程,每個(gè)人都像一棵種子,要經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)吹雨打,在生活中的錘煉中成長(zhǎng),才能勇攀高峰。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
這個(gè)寒假里,我讀了一本很有意思的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》,下面讓我給你們講講這本書的主要情節(jié)吧!
這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的'父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民,可尼爾斯十分頑皮,對(duì)讀書毫無(wú)興趣。一個(gè)初春,他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了鵝脖子,卻被鵝帶上了高空,他便開始了旅行。
在這次漫游中,他看到了祖國(guó)的美景,增長(zhǎng)了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽到了許多故事,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難,并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了,他不僅變成了正常的人,還成了一個(gè)勇敢善良、樂于助人而又有責(zé)任心的好孩子。
從這本書中,我認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯,樂于助人的大雁阿卡,老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前,我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正,比如說(shuō)我字寫得不好,但總是不能認(rèn)真,以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法,學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說(shuō):“近朱者赤”,我也要像他一樣交好的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書!
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