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校企合作協(xié)議書

時(shí)間：2023-02-02 18:57:12 協(xié)議書我要投稿

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【推薦】校企合作協(xié)議書

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟協(xié)議有著直接或間接的聯(lián)系，簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護(hù)。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎下面是小編收集整理的校企合作協(xié)議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】校企合作協(xié)議書

校企合作協(xié)議書1

　　甲方：身份證號：住址：乙方：身份證號：住址：風(fēng)險(xiǎn)提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

　　本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府，乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè)。甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進(jìn)的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā)達(dá)成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。

　　一、項(xiàng)目與目標(biāo)

　　1、項(xiàng)目名稱：______________。

　　2、經(jīng)營場所：______________。

　　3、目標(biāo)：在合作期內(nèi)，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報(bào)。

　　二、時(shí)間與經(jīng)費(fèi)

　　1、本協(xié)議合作時(shí)間暫定為________年，期間乙方根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費(fèi)，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作，具體協(xié)議另簽。

　　2、本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。

　　三、雙方職責(zé)與義務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示：

　　應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。

　　1、甲方職責(zé)與義務(wù)：

　�。�1）負(fù)責(zé)材料的基礎(chǔ)研究工作，如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評價(jià)實(shí)驗(yàn)、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險(xiǎn)評估等，并形成技術(shù)資料，使其具有申報(bào)醫(yī)療用品的基本條件。

　　（2）負(fù)責(zé)材料的實(shí)驗(yàn)室小生產(chǎn)與檢驗(yàn)的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn)，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員，使乙方掌握相關(guān)技術(shù)，以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗(yàn)?zāi)芰�。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。

　　（3）對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)研究，以保持雙方合作開發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。

　　2、乙方職責(zé)與義務(wù)：

　　（1）按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費(fèi)。

　　（2）負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊申報(bào)，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料，取得注冊證。

　�。�3）負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場地、生產(chǎn)與檢驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、人員等。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實(shí)施產(chǎn)品生產(chǎn)。

　�。�4）負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營銷策劃，執(zhí)行營銷管理，組建銷售____市場推廣隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。

　　四、雙方權(quán)利及利益分配

　　1、合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。

　　2、合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨(dú)或共同使用的權(quán)利。未經(jīng)對方書面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。

　　3、雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。

　　4、根據(jù)國家對高科技項(xiàng)目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵與扶持政策，雙方聯(lián)合申報(bào)國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報(bào)的，國家和地方政府下?lián)苜Y金的.______%歸甲方，______%歸乙方。由乙方牽頭申報(bào)的，資金的______%歸乙方，______%歸甲方。

　　5、根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起________年內(nèi)，提取該產(chǎn)品實(shí)際銷售額的______%，作為甲方的收益。

　　五、約定事項(xiàng)

　　1、雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場評估，商定工作進(jìn)程，制定工作進(jìn)度表，并及時(shí)溝通，以便按時(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　2、無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨(dú)家許可或獨(dú)家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。

　　3、甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品，應(yīng)不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。風(fēng)險(xiǎn)提示：

　　合同的約定雖然細(xì)致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

　　4、本協(xié)議執(zhí)行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協(xié)議。違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。

　　六、其他

　　1、未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

　　2、本協(xié)議一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，經(jīng)簽字蓋章后生效。甲方（簽字）：簽訂地點(diǎn)：________年____月____日乙方（簽字）：簽訂地點(diǎn)：________年____月____日

校企合作協(xié)議書2

　　甲方：___________________學(xué)院

　　乙方：___________________有限公司

　　經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：

　　一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。

　　二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

　　三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地，并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”的牌子。

　　四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)的(實(shí)習(xí)的)，并派相應(yīng)的`技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)的(實(shí)習(xí)的)時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

　　五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)的或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進(jìn)行管理。

　　六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員，參與甲方的專業(yè)建設(shè)。

　　七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

　　甲方簽章：____________乙方簽章：_________________

　　______年____月____日________年___月___日

校企合作協(xié)議書3

　　甲方：（下稱：甲方）

　　乙方：（下稱：乙方）

　　為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：

　　一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。

　　二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息；積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的`綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題；對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。

　　三、學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便；對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與；學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。

　　四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實(shí)踐活動，要對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

　　甲方：乙方：

　　負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

　　聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

　�。ㄉw章）（蓋章）

校企合作協(xié)議書4

　　甲方：大學(xué)

　　乙方：公司

　　鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府，乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進(jìn) 的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā) 達(dá)成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。

　　1、內(nèi)容與目標(biāo)

　　1.1 內(nèi)容：合作開展以及其交聯(lián)、改性材料為主要原料的開發(fā)，包括。

　　1.2 目標(biāo)：在合作期內(nèi)，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報(bào)。

　　2、時(shí)間與經(jīng)費(fèi)校企合作協(xié)議書2.1 本協(xié)議合作時(shí)間暫定為三年，期間乙方根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費(fèi)，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作，具體協(xié)議另簽。

　　2.2 本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。

　　3、雙方職責(zé)與義務(wù)

　　3.1 甲方職責(zé)與義務(wù)

　　(1)負(fù)責(zé) 材料的基礎(chǔ)研究工作，如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評價(jià)實(shí)驗(yàn)、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險(xiǎn)評估等，并形成技術(shù)資料，使其具有申報(bào)醫(yī)療用品的.基本條件。

　　(2)負(fù)責(zé)材料的實(shí)驗(yàn)室小生產(chǎn)與檢驗(yàn)的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn)，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員，使乙方掌握相關(guān)技術(shù)，以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗(yàn)?zāi)芰�。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。

　　(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)研究，以保持雙方合作開

　　發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。

　　3.2 乙方職責(zé)與義務(wù)

　　(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費(fèi)。

　　(2)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊申報(bào)，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料，取得注冊證。

　　(3)負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場地、生產(chǎn)與檢驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實(shí)施產(chǎn)品生產(chǎn)。

　　(4)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營銷策劃，執(zhí)行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。

　　4、雙方權(quán)利及利益分配

　　4.1 合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。

　　4.2 合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨(dú)或共同使用的權(quán)利;未經(jīng)對方書面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。

　　4.3 雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。

　　4.4 根據(jù)國家對高科技項(xiàng)目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵與扶持政策，雙方聯(lián)合申報(bào)國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報(bào)的，國家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方，30%歸乙方;由乙方牽頭申報(bào)的，資金的70%歸乙方，30%歸甲方。

　　4.5 根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起年內(nèi)，提取該產(chǎn)品實(shí)際銷售額的 %，作為甲方的收益。

　　5、約定事項(xiàng)

　　5.1 雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場評估，商定工作進(jìn)程，制定工作進(jìn)度表，并及時(shí)溝通，以便按時(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　5.2 無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨(dú)家許可或獨(dú)家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。

　　5.3 甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品，應(yīng)不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。

　　5.4 本協(xié)議執(zhí)行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。

　　6、其他

　　6.1 未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補(bǔ)充協(xié)議;補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

　　6.2 本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，經(jīng)簽字蓋章后生效。

　　甲方：大學(xué) 乙方：公司

　　代表：代表：

　　日期：日期：

校企合作協(xié)議書5

　　甲方(公司)：青島興才勞務(wù)服務(wù)有限公司

　　乙方(學(xué)校)：

　　為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實(shí)施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的'教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計(jì)劃，設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類，確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型技能人才

　　二、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書

　　(一)甲方責(zé)任：

　　(1)負(fù)責(zé)接收乙方專業(yè)，學(xué)生名，安置在公司。工作時(shí)間為一周五天，每天八小時(shí)工作制，除正常工作時(shí)間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報(bào)酬。

　　(2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

　　(3)根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計(jì)劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計(jì)劃。

　　(4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作，甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費(fèi)吃住和返程車票，按到達(dá)時(shí)間算起。

　　(5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________ 培訓(xùn)基地”，乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。

　　(二)乙方責(zé)任：

　　(1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定) 人(班級人數(shù))，并即時(shí)反饋給甲方。

　　(2)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息，如實(shí)向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

　　(3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作，提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

　　(4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實(shí)習(xí)基地”，甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。

　　(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

　　甲方(蓋章)：

　　乙方(蓋章)：

　　代表(簽字)：

　　聯(lián) 系電話：

校企合作協(xié)議書6

　　甲方：___________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

　　乙方：_______________________________

　　本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實(shí)習(xí)達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專業(yè)：

　　1、甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn)，提供學(xué)員名單和基本情況介紹。

　　2、甲方推薦學(xué)員須身體健康，思想上進(jìn)，優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

　　3、征得乙方同意的基礎(chǔ)上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的'社會效應(yīng)開展宣傳的便利

　　4、甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn)：電焊、計(jì)算機(jī)、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容，年專業(yè)培訓(xùn)綜合能力：3000人左右。

　　二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求

　　1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導(dǎo)老師。

　　2、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

　　3、為甲方學(xué)員提供勞動保護(hù)用品，保障學(xué)員的實(shí)習(xí)安全，不安排實(shí)習(xí)內(nèi)容以外的危險(xiǎn)工作。

　　4、對參加生產(chǎn)性實(shí)習(xí)的學(xué)生，可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和補(bǔ)助。

　　5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實(shí)習(xí)崗位用工需求

　　乙方單位地址：

　　乙方主營業(yè)務(wù)：

　　人事部負(fù)責(zé)人姓名

　　聯(lián)系方式

　　實(shí)習(xí)崗位（工種）

　　年齡要求

　　性別要求

　　實(shí)習(xí)薪資

　　其它說明

　　三、其它情況雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。

　　甲方：__________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校乙方(簽章)：__________________________

　　地址：_________________________

　　電話：_________________________負(fù)責(zé)人(簽字)：_________________________

　　簽訂時(shí)間：___年___月___日

校企合作協(xié)議書7

　　甲方(學(xué)生)姓名：

　　身份證號：

　　乙方(企業(yè))單位名稱：

　　單位地址：

　　丙方(學(xué)校)單位名稱：

　　單位地址：

　　為保證訂單培養(yǎng)教學(xué)的順利進(jìn)行，加強(qiáng)訂單培養(yǎng)期間的學(xué)生教育和管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，維護(hù)實(shí)習(xí)企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議：

　　一、訂單培養(yǎng)期限

　　1.協(xié)議期限自年月日起至年月日止。

　　2.協(xié)議期限滿，即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的，可以續(xù)簽企業(yè)合同。

　　二、工作時(shí)間、工作日制度

　　1.甲方工作作息時(shí)間按乙方單位規(guī)定執(zhí)行。甲方所在崗位的作息制度為(單選)：□標(biāo)準(zhǔn)工作日制□綜合計(jì)算工時(shí)工作制□不定時(shí)工作制

　　2.甲方在工作學(xué)習(xí)時(shí)間外和法定假節(jié)日工作學(xué)習(xí)時(shí)，乙方單位按國家規(guī)定給予補(bǔ)休或支付加班補(bǔ)貼。

　　3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方應(yīng)予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予認(rèn)可。

　　三、勞動補(bǔ)貼

　　1.甲方的勞動補(bǔ)貼按乙方現(xiàn)行制度確定。

　　2.甲方全勤并提供正常勞動的，月補(bǔ)貼不低于元、試用期期間(頂崗實(shí)習(xí)前)每月元、轉(zhuǎn)正后(頂崗實(shí)習(xí)階段)每月元。(交通、餐費(fèi)、住宿補(bǔ)貼包含在內(nèi))

　　3.補(bǔ)貼支付方式：

　　4.乙方發(fā)放甲方勞動補(bǔ)貼時(shí)，根據(jù)國家法律、法規(guī)，從甲方補(bǔ)貼中代扣代繳個(gè)人所得稅、由甲方個(gè)人承擔(dān)的社會保險(xiǎn)費(fèi)和國家規(guī)定的其他應(yīng)從甲方勞動補(bǔ)貼中代扣代繳的費(fèi)用。

　　四、甲方權(quán)利與義務(wù)

　　1.甲方應(yīng)按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和要求，保證訂單培養(yǎng)的質(zhì)量。

　　2.甲方在訂單培養(yǎng)期間，未經(jīng)乙方丙方同意，不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié);如有特殊情況，需與乙方丙方請假協(xié)商，特殊情況(如生病等)應(yīng)出示有效證明，并回學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，不能獲得相應(yīng)的.學(xué)分。

　　3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。

　　4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時(shí)，甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內(nèi)容撰寫的在向乙方外的其他單位或個(gè)人公開前，須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　5.訂單培養(yǎng)期間，甲方應(yīng)服從乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的規(guī)章制度。若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財(cái)產(chǎn)損害，由甲方承擔(dān)責(zé)任。

　　6.甲方在訂單培養(yǎng)結(jié)束(不管任何原因?qū)е聦?shí)習(xí)結(jié)束)前，向乙方辦理全部交接手續(xù)，將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資源和財(cái)產(chǎn)一并交還給乙方。

　　五、乙方權(quán)利與義務(wù)

　　1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學(xué)生進(jìn)行筆試和/或復(fù)試，擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。

　　2.對訂單培養(yǎng)學(xué)員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　3.確定和支付訂單培養(yǎng)學(xué)生的崗位津貼。

　　4.乙方有權(quán)要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內(nèi)服從乙方工作的安排;有權(quán)要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。

　　5.乙方如實(shí)向甲方介紹公司情況、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作安排，負(fù)責(zé)對甲方進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對甲方的實(shí)習(xí)給予指導(dǎo)。

　　6.乙方負(fù)責(zé)為甲方尋找或提供宿舍(單選)并協(xié)助丙方日常管理及安全教育。□學(xué)生住校內(nèi)□企業(yè)提供學(xué)生宿舍□學(xué)生自行解決

　　7.訂單培養(yǎng)結(jié)束時(shí)，乙方對甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)評定，并填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》。

　　8.在訂單培養(yǎng)過程中，若甲方不適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位或不服從乙方實(shí)習(xí)安排，乙方應(yīng)及時(shí)與丙方溝通，經(jīng)三方協(xié)商處理;

　　9.甲方因違反乙方相關(guān)管理規(guī)定或國家法律、法規(guī)、給乙方造成損失，乙方有權(quán)立即終止甲方的實(shí)習(xí)，并有權(quán)向甲方索賠。

　　1.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時(shí)發(fā)放甲方實(shí)習(xí)生活補(bǔ)助。如乙方安排甲方出差，甲方應(yīng)享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節(jié)假日工作，須按照相關(guān)規(guī)定給予加班酬金。

　　六、丙方權(quán)利與義務(wù)

　　1.丙方根據(jù)乙方的要求，明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù)，各崗位的職業(yè)能力需求，配合乙方在全院范圍內(nèi)選拔學(xué)生，到乙方進(jìn)行第三年訂單培養(yǎng)學(xué)習(xí)。

　　2.丙方制定相應(yīng)訂單班管理規(guī)定，同訂單培養(yǎng)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)承諾書。

　　3.委派專門輔導(dǎo)員在訂單培養(yǎng)期間，定期了解學(xué)生意見、工作表現(xiàn)，做好學(xué)生的思想工作，負(fù)責(zé)與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。

　　4.丙方組織學(xué)生成立訂單班班委，與乙方共同對甲方進(jìn)行管理。

　　5.甲方安排專業(yè)教師一名，配合乙方開展職業(yè)技能培訓(xùn)，與乙方溝通合作中遇到的各種問題，同時(shí)負(fù)責(zé)乙方和丙方的課程安排、教學(xué)計(jì)劃的制定等工作，完成原訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　6.與乙方做好溝通，將組織安排學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的撰寫(一般由乙方安排指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生論文)。

　　七、其他條款

　　1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。

　　2.任何一方有違約行為，均須承擔(dān)違約責(zé)任。

　　3.本協(xié)議中有關(guān)保密、知識產(chǎn)權(quán)、違約或賠償責(zé)任、連帶責(zé)任條款，不因本協(xié)議終止或解除而失效。

　　4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認(rèn)，該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。

　　5.本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效，甲、乙、丙各執(zhí)一份，復(fù)印件無效。

　　甲方簽字：

　　乙方(蓋章)

　　丙方(蓋章)

　　負(fù)責(zé)人簽字：

　　年月日

校企合作協(xié)議書8

　　甲方：

　　乙方：

　　為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ)，探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面，達(dá)成以下合作意向：

　　一、合作總則

　　甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：

　　甲方在乙方掛牌建立“ 實(shí)踐教學(xué)基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。

　　甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開合作：

　�、偕鐣枨笳{(diào)研和課程設(shè)置;

　　②培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施;

　�、圪|(zhì)量考核與控制;

　�、軐W(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核;

　�、菥蜆I(yè)服務(wù)與指導(dǎo);

　�、蕻厴I(yè)生跟蹤調(diào)查;

　�、呖萍奸_發(fā)與成果推廣。

　　二、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

　　(一)甲方

　　1、按照社會需求設(shè)置課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定

　　培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

　　2、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

　　3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

　　4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。

　　5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

　　6、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高雙方的`知名度。

　　(二)乙方

　　1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。

　　2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

　　3、充分利用人力資源，選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

　　4、按照甲方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程。

　　5、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。

　　6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。

　　三、合作時(shí)間

　　合作時(shí)間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長期合作。

　　首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補(bǔ)充協(xié)議。

　　2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

　　甲方：(蓋章)

　　乙方：(蓋章)

　　代表：(簽字)

　　年

　　日代表：(簽字)

　　年月日月

校企合作協(xié)議書9

　　甲方(學(xué)校方)：_________

　　法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：_________

　　地址：_________

　　聯(lián)系電話：_________

　　乙方(企業(yè)方)：_________

　　法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：_________

　　地址：_________

　　聯(lián)系電話：_________

　　鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強(qiáng)，社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更為豐富的人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成以下共識協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行：

　　一、管理模式：

　　1、甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn)，為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作；

　　2、乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地和實(shí)習(xí)的崗位，盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實(shí)習(xí)的環(huán)境。

　　二、招生：

　　1、甲方為乙方提供年滿16周歲的實(shí)習(xí)的學(xué)員，甲方須向每位到乙方實(shí)習(xí)的的學(xué)員派發(fā)《實(shí)習(xí)的通知書》，乙方依據(jù)加蓋甲方印章的《實(shí)習(xí)的通知書》接收學(xué)員，甲方學(xué)員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗；

　　2、每位學(xué)員須具備身份證原件，每位學(xué)員都應(yīng)身體健康，能吃苦耐勞，遵紀(jì)守信。

　　三、職責(zé)與義務(wù)：

　　(一)甲方職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全；

　　2、甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課，每門功課的授課時(shí)間安排應(yīng)集中在某一段時(shí)間內(nèi)完成(甲方應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排授課時(shí)間長短)，在這段時(shí)間內(nèi)可以派二至三名老師到乙方授課，以完成整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn)；

　　3、甲方除安排授課老師外還應(yīng)派遣一名長駐企業(yè)的老師，在生活上、思想上對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)與管理，學(xué)員下班后的一切活動由甲方駐廠老師負(fù)責(zé)安排和管理；

　　4、負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)的學(xué)員在實(shí)習(xí)的期間嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度，如因?qū)W員有違法或違反規(guī)章制度的行為而造成乙方人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失的，甲方應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理相關(guān)事項(xiàng)；

　　5、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實(shí)習(xí)的期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。

　　(二)、乙方的職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)安排給甲方獨(dú)立的教學(xué)場所(理論課)，提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學(xué)員的生活場所、文化體育娛樂場所；

　　2、負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費(fèi)用；

　　3、負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗(yàn)的技師到甲方進(jìn)行為期天的免費(fèi)崗前培訓(xùn)工作；

　　4、負(fù)責(zé)安排甲方學(xué)員的實(shí)習(xí)的工作，不得將學(xué)員安排在有毒、有害等危險(xiǎn)崗位，實(shí)習(xí)的期間乙方為甲方學(xué)員購買團(tuán)體意外險(xiǎn)；

　　5、負(fù)責(zé)提供技能訓(xùn)練所需的設(shè)施及帶班人員，做好學(xué)員的技能訓(xùn)練及各實(shí)習(xí)的崗位的知識培訓(xùn)；

　　6、協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作，指派一些專業(yè)性、實(shí)操性更強(qiáng)的老師(如：乙方各部門經(jīng)理或各部門的優(yōu)秀職員)給學(xué)員輔導(dǎo)或開班授課；

　　7、負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實(shí)習(xí)的`報(bào)酬，甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計(jì)各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報(bào)酬。

　　四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習(xí)的報(bào)酬：

　　(一)、工作時(shí)間

　　1、實(shí)習(xí)的學(xué)員每周上班時(shí)間為天，周日休息，每天工作時(shí)間為小時(shí)，如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長工作時(shí)間，必須事先征求學(xué)校老師同意方可安排；

　　2、在不影響乙方生產(chǎn)的前提下，雙方協(xié)商妥善安排學(xué)員的上課時(shí)間，每周安排一晚(2小時(shí))由乙方安排經(jīng)驗(yàn)豐富的員工給學(xué)員授課；

　　3、學(xué)員在實(shí)習(xí)的期間法定節(jié)假日按國家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假。

　　(二)、實(shí)習(xí)的報(bào)酬：

　　1、甲方學(xué)員在乙方實(shí)習(xí)的前三個(gè)月的薪酬核算采取計(jì)件保底制(第一個(gè)月只要計(jì)件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第二個(gè)月只要計(jì)件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第三月則需要達(dá)到市最低工資標(biāo)準(zhǔn)，但若學(xué)員的計(jì)件工資若是達(dá)不到以上條件，則以實(shí)際計(jì)件工資核算工資)，第四個(gè)月開始按企業(yè)現(xiàn)行的工資制度執(zhí)行；

　　2、實(shí)習(xí)的學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實(shí)習(xí)的，其實(shí)習(xí)的報(bào)酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算。

　　五、其他事項(xiàng)：

　　1、甲方按每名學(xué)員配備名老師的標(biāo)準(zhǔn)派遣長駐廠老師，乙方向甲方駐廠老師負(fù)責(zé)提供食宿，其食宿標(biāo)準(zhǔn)按乙方一般管理人員執(zhí)行，乙方每月向長駐老師提供元的駐廠津貼；

　　2、甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇；

　　3、學(xué)員在實(shí)習(xí)的期間，乙方為每位學(xué)員購買團(tuán)體意外保險(xiǎn)，若學(xué)員是屬非工作因素受傷或患重大疾病，由甲方負(fù)責(zé)按國家有關(guān)法律規(guī)定處理；

　　4、協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致，并提前日通知的，可提前結(jié)束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償。

　　六、合作時(shí)間：

　　甲乙雙方合作時(shí)間自起至止。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。

　　八、本協(xié)議一式份，雙方各執(zhí)份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。

　　甲方代表(簽字)_________

　　乙方代表(簽字)_________

　　甲方蓋章_________

　　乙方蓋章_________

　　____年____月____日

校企合作協(xié)議書10

　　甲方：___________

　　乙方：___________

　　為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ)，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：

　　一、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

　　二、協(xié)議內(nèi)容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習(xí)制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的'學(xué)員培訓(xùn)基地，乙方為甲方長期提供實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)場地，為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù)。

　　三、甲方義務(wù)：

　　1.做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作，要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實(shí)習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時(shí)遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》)。

　　2.負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱，安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，提出實(shí)習(xí)計(jì)劃，并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案，并共同組織實(shí)施。

　　3.根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

　　4.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

　　5.實(shí)習(xí)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)和乙方對學(xué)生的交接工作，包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字。

　　四、乙方義務(wù)：

　　1.實(shí)習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車地點(diǎn)均在甲方院內(nèi)，中途不允許學(xué)生下車。

　　2.為甲方提供實(shí)習(xí)場地，妥善安排甲方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

　　3.乙方應(yīng)根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

　　4.為參加實(shí)習(xí)的教師和學(xué)生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐安全。

　　5.提供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負(fù)責(zé)工作期間學(xué)生的安全。

　　6.提供實(shí)習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品。

　　7.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假，必須要通過學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn)。

　　8.乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)學(xué)生的管理教育，關(guān)心學(xué)生的生活，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況，發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方，并配合甲方對學(xué)生進(jìn)行教育和處理;

　　9.實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)總結(jié)、論文等書面材料。實(shí)習(xí)期滿后，乙方必須根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。

　　五、如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：_________________________________。

　　六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù)。

　　甲方公章：___________乙方公章：___________

　　單位地址：___________單位地址：___________

　　聯(lián)系人：___________聯(lián)系人：___________

　　電話：___________電話：___________

　　______年___月___日______年___月___日

校企合作協(xié)議書11

　　甲方：

　　乙方：

　　《___省中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx～20xx年)》和《____省""科技發(fā)展規(guī)劃》中強(qiáng)調(diào)，要突出重點(diǎn)，整合資源，加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，加強(qiáng)教學(xué)、生產(chǎn)、科研等資源整合和跨領(lǐng)域的合作，集中資源重點(diǎn)攻關(guān)，在促進(jìn)創(chuàng)新型高技能型人才培養(yǎng)的同時(shí)，推進(jìn)國家新材料產(chǎn)業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)校企和社會雙贏。

　　一、合作總則

　　1、以服務(wù)高新技術(shù)企業(yè)、提升高技術(shù)人才技能、促進(jìn)社會就業(yè)為宗旨，雙方擬逐步建立"全方位、深層次、多形式"的校企合作、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合有效機(jī)制。

　　2、結(jié)合遵循市場規(guī)律和自愿互利的原則，雙方一致同意在"優(yōu)勢互補(bǔ)、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展"的基礎(chǔ)上進(jìn)行校企戰(zhàn)略合作。

　　3、本著整合各自優(yōu)勢資源，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和科技水平，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平，促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)和社會的共同進(jìn)步，全力將科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)力。

　　二、合作方式及內(nèi)容

　　1、經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下框架協(xié)議條款執(zhí)行。隨著合作領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，合作層次的不斷提升，合作的優(yōu)勢得到互補(bǔ)，未盡之處，可另簽協(xié)議補(bǔ)充。校企合作協(xié)議書1、共建新材料研發(fā)實(shí)驗(yàn)基地在乙方成立"新材料研發(fā)實(shí)驗(yàn)基地"(簡稱研發(fā)基地)，結(jié)合國家新材料產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的實(shí)際需要，以國內(nèi)、外行業(yè)新材料的市場需求為導(dǎo)向，適當(dāng)借助該職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀師生力量，重點(diǎn)開展特種新材料的研發(fā)實(shí)驗(yàn)工作。

　　2、研發(fā)基地性質(zhì)

　　研發(fā)基地為非法人機(jī)構(gòu)，向甲方負(fù)責(zé)，由乙方協(xié)助甲方外圍和安全管理工作，并在乙方掛牌"技術(shù)學(xué)院特種新材料研發(fā)實(shí)驗(yàn)基地"，重點(diǎn)開展特種新材料的研發(fā)實(shí)驗(yàn)工作。

　　3、研發(fā)基地的職責(zé)

　　發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，以國家新材料規(guī)劃為指引，以企業(yè)為主體，以市場為導(dǎo)向，以研發(fā)特種新材料替代進(jìn)口產(chǎn)品為主要任務(wù)，發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化體系的科技創(chuàng)新活力，加快國家推行高端產(chǎn)品國產(chǎn)化戰(zhàn)略的實(shí)施進(jìn)程;高端研發(fā)，重點(diǎn)攻關(guān)，有前瞻性地加快新材料創(chuàng)新型高技能人才培養(yǎng);依據(jù)甲乙雙方有資源互補(bǔ)優(yōu)勢的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科研經(jīng)費(fèi)并用于研發(fā)項(xiàng)目的開發(fā)。

　　4、研發(fā)基地的人員構(gòu)成

　　研發(fā)基地人員根據(jù)研發(fā)項(xiàng)目的需要進(jìn)行跨學(xué)院、跨地域、多學(xué)科組合。

　　5、研發(fā)基地的經(jīng)費(fèi)籌集

　　研發(fā)經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)檢測設(shè)備由甲方提供，甲、乙雙方可根據(jù)國家產(chǎn)學(xué)研及其他專項(xiàng)資金的相關(guān)支持政策，向各級政府主管部門進(jìn)行相關(guān)的資金申報(bào)，以補(bǔ)充研發(fā)基地的科研費(fèi)用。

　　6、其他

　　1)甲乙雙方使用各種學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

　　2)可制作"新材料研發(fā)實(shí)驗(yàn)基地"匾牌掛在乙方，對外表明雙方的合作關(guān)系。

　　三、雙方的權(quán)利與義務(wù)

　　1、甲方的權(quán)利與義務(wù)

　　1)甲方使用乙方工程中心焊接實(shí)訓(xùn)中心部分場地、板房和相應(yīng)公用設(shè)施開展產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，甲方可根據(jù)研發(fā)實(shí)驗(yàn)基地的科研成果，對乙方新材料學(xué)科的發(fā)展建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程改革提供建設(shè)性意見和有關(guān)信息。

　　2)在不影響甲方正常研究實(shí)驗(yàn)活動、確保甲方知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯的前提下，經(jīng)甲方同意后，可為乙方的學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)活動提供方便。乙方學(xué)生在研發(fā)基地實(shí)習(xí)期間，如參與基地的研發(fā)項(xiàng)目開發(fā)所取得的成果，其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生對成果的貢獻(xiàn)，適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，雙方另有約定的除外。

　　3)同等條件下，甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀專業(yè)人才。

　　4)合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進(jìn)權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項(xiàng)目(包括與項(xiàng)目有關(guān)的附屬品)專利申報(bào)權(quán)和所有權(quán)一律屬于甲方。

　　5)研發(fā)基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時(shí)，甲方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

　　2、乙方的權(quán)利與義務(wù)

　　1)乙方為研發(fā)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目提供廠房、場地及相應(yīng)的公用設(shè)施。

　　2)保證乙方學(xué)生在基地實(shí)習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

　　3)協(xié)助甲方按照國家相關(guān)就業(yè)政策法規(guī)做好甲方需要的畢業(yè)生錄用工作。

　　4)乙方需提供必要的'安全保障措施，保證甲方在研發(fā)基地的研發(fā)人員、研究實(shí)驗(yàn)活動及知識產(chǎn)權(quán)成果不受侵害。

　　四、合作期限

　　合作期限為___年，雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽補(bǔ)充合作協(xié)議。

　　五、安全保密

　　1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用，如給對方造成損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

　　2、本條所說的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)效益，具有實(shí)用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

　　3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

　　六、協(xié)議生效、變更和終止

　　1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

　　2、在合作過程中，雙方可以根據(jù)實(shí)際需要，協(xié)商簽訂更加具體的單項(xiàng)目協(xié)議或合同，作為本協(xié)議的附件。

　　3、如本協(xié)議在履行過程中變更、補(bǔ)充和修改，可根據(jù)雙方的合作意愿和實(shí)際情況進(jìn)行友好協(xié)商，經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意，任何一方不得隨意更改本協(xié)議。

　　4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應(yīng)進(jìn)行友好協(xié)商，并滿足協(xié)議附件要求的前提下，經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。

　　七、違約責(zé)任

　　未按本協(xié)議實(shí)行即視為違約，未違約方可以單方解除協(xié)議，并要求對方賠償相關(guān)項(xiàng)目的損失。

　　八、其他

　　本協(xié)議正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：(蓋章)

　　乙方：(蓋章)

　　年月日

校企合作協(xié)議書12

　　甲方：乙方：

　　法人代表：法人代表：

　　地址：地址：

　　電話：電話：

　　傳真：傳真：

　　為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，責(zé)任同擔(dān)，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、合作總則

　�。ㄒ唬┴瀼芈鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

　�。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關(guān)系。

　�。ㄈ┘追礁鶕�(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn)，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。

　　二、合作方式及內(nèi)容

　　經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補(bǔ)充。

　　（一）產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)，共建研發(fā)平臺

　　科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營，或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的”多贏“。

　　根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項(xiàng)目，以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項(xiàng)目開發(fā)、制作和應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

　�。ǘ┕步ā吧a(chǎn)實(shí)訓(xùn)”中心

　　生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊(duì)伍，或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容，或側(cè)重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評價(jià)體系等，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場所。

　�。ㄈ╇p向委培、訂單培養(yǎng)

　　雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn)，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時(shí)間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì)，“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計(jì)劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

　�。ㄋ模╉攳弻�(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合

　　學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作，在真實(shí)的工作環(huán)境下，體會理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，在感性認(rèn)識和理性認(rèn)識上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。

　�。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

　　對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)�，企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實(shí)利益的相應(yīng)回報(bào)。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

　�。┨峁┘夹g(shù)支持和社會服務(wù)

　　一般而言，學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊(duì)伍，或課堂、或工場，給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導(dǎo)。

　　學(xué)校方優(yōu)勢在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓(xùn)和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的'理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

　　三、雙方權(quán)利和義務(wù)

　�。ㄒ唬┘追�

　　1、詳細(xì)真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實(shí)合法的法律地位。

　　2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實(shí)習(xí)）基地，在甲方有用工需求的時(shí)候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。

　　3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中，負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計(jì)劃、年度工作計(jì)劃，及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。

　　4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦班級實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

　　5、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計(jì)劃人數(shù)的建議計(jì)劃。

　　6、按照乙方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場地和原材料，供學(xué)生實(shí)習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

　　7、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才�，并委派�?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，對實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評價(jià)和考核，以保證學(xué)生財(cái)之道能順利的完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。

　　9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況，及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實(shí)際需求。

　　10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

　　11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。

　　12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)課題，由甲方科研工程師主導(dǎo)，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。

　�。ǘ┮曳�

　　1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。

　　2、負(fù)責(zé)開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。

　　3、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報(bào)春、秋季招生計(jì)劃。

　　4、制定各專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認(rèn)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

　　5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對新生錄取、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

　　6、委派專人（駐廠老師）負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項(xiàng)管理制度和勞去制度。

　　7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費(fèi)用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。

　　8、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動制度。

　　9、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報(bào)酬，差旅費(fèi)、工資由甲方負(fù)責(zé)，乙方包吃住。

　　10、乙方要保證乙方的實(shí)習(xí)生（就業(yè)生）的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實(shí)習(xí)生（就業(yè)生）流失超過一定比率要及時(shí)為甲方補(bǔ)上。

　　11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計(jì)劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。

　　12、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)研究制造。

　　四、合作期限

　　合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。

　　五、其它

　�。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報(bào)送仲愷管委會社會事務(wù)局備案。

　�。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

　�。ㄈ┤缬幸环竭`約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

　　甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

　　代表（或授權(quán)）人：代表（或授權(quán)）人：

　　年月日年月日

校企合作協(xié)議書13

　　甲方：某某職業(yè)高級中學(xué)（職教中心）

　　乙方：某某集團(tuán)有限公司

　　為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)，高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為雙師型教師培養(yǎng)和學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間、在平等自愿，充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就合作辦學(xué)、雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生實(shí)習(xí)等合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、合作原則

　　本著"優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，互惠雙贏，共同發(fā)展"的原則，校企雙方愿意建立長期緊密的合作關(guān)系、

　　二、合作內(nèi)容及方式

　�。ㄒ唬┯唵闻囵B(yǎng)，合作辦學(xué)

　　經(jīng)過雙方友好協(xié)商，一致同意在化工、機(jī)制、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等專業(yè)進(jìn)行訂單培養(yǎng)，合作辦學(xué)。合作內(nèi)容及方式可按下列條款執(zhí)行。未及事宜，可在實(shí)踐不斷補(bǔ)充完善。

　　1、互認(rèn)掛牌，就業(yè)推薦。甲方在乙方掛牌設(shè)立"某某職業(yè)高級中學(xué)某某集團(tuán)有限公司實(shí)訓(xùn)（就業(yè)）基地"，乙方在甲方設(shè)立"某某集團(tuán)有限公司校企合作實(shí)驗(yàn)室"、 "某某集團(tuán)有限公司校企合作人力資源培訓(xùn)基地"，雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理，實(shí)習(xí)，培訓(xùn)合作、

　　2、甲方愿意在縣城北區(qū)提供300畝建設(shè)用地，乙方愿意在甲方建設(shè)"恒力集團(tuán)公司生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地"。雙方愿意對此項(xiàng)目進(jìn)行考察論證的基礎(chǔ)上研究可行性計(jì)劃。

　　3、雙方共同合作，在化工、機(jī)制、數(shù)控、計(jì)算機(jī)等專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)，輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式、

　　4、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要。甲方聘請乙方的技術(shù)骨干，能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求。與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等、

　　5、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以"招工就業(yè)"，"邊工作邊學(xué)習(xí)"形式吸納勞動力資源，并與甲方采取"工學(xué)結(jié)合，半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工、實(shí)現(xiàn)"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才、

　　6、乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利、甲方以產(chǎn)學(xué)合作，工學(xué)交替，頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程，組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量、

　　7、合作辦學(xué)的甲方學(xué)生符合乙方招聘條件，乙方應(yīng)優(yōu)先錄用。同時(shí)，乙方應(yīng)按國家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等，確保用工的合法性。

　�。ǘ╇p師型教師隊(duì)伍建設(shè)

　　為適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級對實(shí)用技術(shù)人才的需求，加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)已成為甲乙雙方的共識。雙方經(jīng)過友好協(xié)商，甲方選派部分教師到乙方進(jìn)行短期實(shí)踐活動。根據(jù)甲方需求，乙方幫助遴選一批兼職教師。此項(xiàng)活動可按下列條款執(zhí)行。

　　1、教師到企業(yè)實(shí)踐。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規(guī)定》執(zhí)行。甲方需提前向乙方提出實(shí)踐教師的.數(shù)量、專業(yè)類別，乙方根據(jù)需要與可能適當(dāng)安排。甲方在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度、勞動制度、保密制度等。乙方按照甲方計(jì)劃，結(jié)合本單位實(shí)際，合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉。為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。

　　2、兼職教師。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法》執(zhí)行。甲方根據(jù)教學(xué)的需要向乙方提出兼職教師的層次、專業(yè)類別、數(shù)量的要求，乙方幫助遴選一批專家、技術(shù)骨干或能工巧匠到甲方擔(dān)任學(xué)科帶頭人、兼職教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。對于達(dá)到教育部、財(cái)政部任職要求的人員，甲方將按照國家有關(guān)規(guī)定支付薪酬。

　�。ㄈ⿲W(xué)生實(shí)習(xí)

　　甲乙雙方已經(jīng)確認(rèn)乙方為甲方的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。經(jīng)過友好協(xié)商，甲方學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)可以按照下列條款執(zhí)行。未盡事宜，可在實(shí)踐中進(jìn)一步完善。

　　1、甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》執(zhí)行。并且按照上述文件的要求分別明確各自的責(zé)任與義務(wù)。

　　2、甲方負(fù)責(zé)按乙方的要求和條件，選拔合格實(shí)習(xí)學(xué)生，并保證實(shí)習(xí)時(shí)間。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)任務(wù)。做好實(shí)習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)向乙方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的詳細(xì)資料名冊。負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生的管理。

　　3、乙方負(fù)責(zé)為甲方在校的學(xué)生提供一定數(shù)量的實(shí)習(xí)崗位。提供各崗位培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)。為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。實(shí)習(xí)結(jié)束后，由乙方指導(dǎo)人員根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)給出評價(jià)意見。根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。

　　四、附則

　　1、為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

　　2、本協(xié)議只是一個(gè)框架協(xié)議，雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議。雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用，由雙方本著"平等協(xié)商，互惠互利"的原則加以解決。

　　3、本協(xié)議有效期五年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

　　4、本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，可按事件發(fā)生地分別提交仲栽委員會仲栽。

　　5、本協(xié)議一式二份，甲方一份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

　　甲方：洛陽市某某職業(yè)高級中學(xué)（蓋章）

　　乙方：蘇州市某某集團(tuán)有限公司（蓋章）

　　簽字代表：_____________

　　_____________年_____________月_____________日

校企合作協(xié)議書14

　　甲方：______________

　　乙方：______________

　　經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：

　　一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。

　　二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

　　三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地，并在其公司門口掛上寫有“ ______________”的牌子。

　　四、乙方接納甲方學(xué)生實(shí)習(xí)，并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。實(shí)習(xí)時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

　　五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進(jìn)行管理。

　　六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員，參與甲方的`專業(yè)建設(shè)。

　　七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

　　甲方簽章：______________

　　_______年_______月_______日

　　乙方簽章：______________

　　_______年_______月_______日

校企合作協(xié)議書15

　　甲方(學(xué)校方)：

　　法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：

　　地址：

　　聯(lián)系電話：

　　乙方(企業(yè)方) ：

　　法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：

　　地址：

　　聯(lián)系電話：

　　一、管理模式：

　　1. 甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn)，為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;

　　2. 乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地和實(shí)習(xí)崗位，盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實(shí)習(xí)環(huán)境。

　　二、招生：

　　1. 甲方為乙方提供年滿16周歲的實(shí)習(xí)學(xué)員，甲方須向每位到乙方實(shí)習(xí)的學(xué)員派發(fā)《實(shí)習(xí)通知書》，乙方依據(jù)加蓋甲方印章的《實(shí)習(xí)通知書》接收學(xué)員，甲方學(xué)員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗;

　　2. 每位學(xué)員須具備身份證原件，每位學(xué)員都應(yīng)身體健康，能吃苦耐勞，遵紀(jì)守信。

　　三、職責(zé)與義務(wù)：

　　(一) 甲方職責(zé)

　　1. 負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全;

　　2. 甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課，每門功課的授課時(shí)間安排應(yīng)集中在某一段時(shí)間內(nèi)完成(甲方應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排授課時(shí)間長短)，在這段時(shí)間內(nèi)可以派二至三名老師到乙方授課，以完成整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn);

　　3. 甲方除安排授課老師外還應(yīng)派遣一名長駐企業(yè)的老師，在生活上、思想上對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)與管理，學(xué)員下班后的'一切活動由甲方駐廠老師負(fù)責(zé)安排和管理;

　　4. 負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)學(xué)員在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度，如因?qū)W員有違法或違反規(guī)章制度的行為而造成乙方人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失的，甲方應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理相關(guān)事項(xiàng);

　　5. 負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實(shí)習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。

　　(二)、乙方的職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)安排給甲方獨(dú)立的教學(xué)場所(理論課)，提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學(xué)員的生活場所、文化體育娛樂場所;

　　2.負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費(fèi)用;

　　3.負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗(yàn)的技師到甲方進(jìn)行為期天的免費(fèi)崗前培訓(xùn)工作;

　　4.負(fù)責(zé)安排甲方學(xué)員的實(shí)習(xí)工作，不得將學(xué)員安排在有毒、有害等危險(xiǎn)崗位，實(shí)習(xí)期間乙方為甲方學(xué)員購買團(tuán)體意外險(xiǎn);

　　5.負(fù)責(zé)提供技能訓(xùn)練所需的設(shè)施及帶班人員，做好學(xué)員的技能訓(xùn)練及各實(shí)習(xí)崗位的知識培訓(xùn);

　　6.協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作，指派一些專業(yè)性、實(shí)操性更強(qiáng)的老師(如：乙方各部門經(jīng)理或各部門的優(yōu)秀職員)給學(xué)員輔導(dǎo)或開班授課;

　　7.負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)酬，甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計(jì)各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報(bào)酬。

　　四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習(xí)報(bào)酬：

　　(一)、工作時(shí)間

　　1.實(shí)習(xí)學(xué)員每周上班時(shí)間為天，周日休息，每天工作時(shí)間為小時(shí)，如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長工作時(shí)間，必須事先征求學(xué)校老師同意方可安排;

　　2.在不影響乙方生產(chǎn)的前提下，雙方協(xié)商妥善安排學(xué)員的上課時(shí)間，每周安排一晚(2小時(shí))由乙方安排經(jīng)驗(yàn)豐富的員工給學(xué)員授課;

　　3. 學(xué)員在實(shí)習(xí)期間法定節(jié)假日按國家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假。

　　(二)、實(shí)習(xí)報(bào)酬：

　　1. 甲方學(xué)員在乙方實(shí)習(xí)前三個(gè)月的薪酬核算采取計(jì)件保底制(第一個(gè)月只要計(jì)件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第二個(gè)月只要計(jì)件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第三月則需要達(dá)到市最低工資標(biāo)準(zhǔn)，但若學(xué)員的計(jì)件工資若是達(dá)不到以上條件，則以實(shí)際計(jì)件工資核算工資)，第四個(gè)月開始按企業(yè)現(xiàn)行的工資制度執(zhí)行;

　　2.實(shí)習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實(shí)習(xí)，其實(shí)習(xí)報(bào)酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算。

　　五、其他事項(xiàng)：

　　1.甲方按每名學(xué)員配備名老師的標(biāo)準(zhǔn)派遣長駐廠老師，乙方向甲方駐廠老師負(fù)責(zé)提供食宿，其食宿標(biāo)準(zhǔn)按乙方一般管理人員執(zhí)行，乙方每月向長駐老師提供元的駐廠津貼;

　　2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇;

　　3.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間，乙方為每位學(xué)員購買團(tuán)體意外保險(xiǎn)，若學(xué)員是屬非工作因素受傷或患重大疾病，由甲方負(fù)責(zé)按國家有關(guān)法律規(guī)定處理;

　　4.協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致，并提前日通知的，可提前結(jié)束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償。

　　六、合作時(shí)間：

　　甲乙雙方合作時(shí)間自起至止。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。

　　八、本協(xié)議一式份，雙方各執(zhí) 份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。

　　甲方代表(簽字)

　　乙方代表(簽字)