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高中老師推薦信

時間:2024-07-30 17:17:18 推薦信 我要投稿

高中老師推薦信范文

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,推薦信與我們的生活息息相關,依照標準來書寫推薦信會更加事半功倍。來參考自己需要的推薦信吧!以下是小編精心整理的高中老師推薦信范文,希望能夠幫助到大家。

高中老師推薦信范文

高中老師推薦信范文1

尊敬的領導:

  您們好!

  我很高興能有機會向您,向XX大學推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。XX同學是X年以優(yōu)異的成績直升進入XX縣X中的學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候,同學們都會一直推薦XX同學朗誦。他的知識面廣,關心時事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的`朗誦特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的X年多來,多次均被評為學生或團員。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校XX個班級中的第X,而他自己作為大合唱的領頌,也獲得了讓人欣喜的X等獎,這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;另外,哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  擔任語文課代表的完完全全的為XX大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校的校訓“氣有浩然,學無止境!币渤蔀榱嗽撋娜松鹧浴T撋汛_定了立志在XX大學有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學海之中,作為他的班主任,我希望X大的自主招生能夠為XX同學的理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦XX同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予XX同學一次機會,以成人之美。

  寫信人:

  日期:

高中老師推薦信范文2

尊敬的領導:

  您們好!

  我很高興能有機會向您,向XX大學推薦我的優(yōu)秀弟子。小米同學是X年以優(yōu)異的成績直升進入XX縣X中的學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候,同學們都會一直推薦小米同學朗誦。他的知識面廣,關心時事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其溫文爾雅的`形象和風采讓人記憶尤為深刻。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校XX個班級中的第X,而他自己作為大合唱的領頌,也獲得了讓人欣喜的X等獎,這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;另外,哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  擔任語文課代表的小米完完全全的為XX大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校的校訓“氣有浩然,學無止境!币渤蔀榱嗽撋娜松鹧浴T撋汛_定了立志在XX大學有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學海之中,作為他的班主任,我希望X大的自主招生能夠為小米同學的理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦小米同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予小米同學一次機會,以成人之美。

此致

敬禮!

  推薦人:

  x年xx月xx日

高中老師推薦信范文3

尊敬的領導:

  您好!

  小馬同學是我任高二班主任時候很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的.學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  小馬同學于X年X月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,因此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,師生關系非常融洽。該同學擁有一顆純潔善良的心,特別喜歡樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。

  在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。

  最后,我愿意毫無保留地推薦他到貴校學習深造,希望貴校能夠接受小馬同學的申請。

推薦人:

  X年XX月XX日

高中老師推薦信范文4

尊敬的xx大學領導:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學生——xx同學。作為一名看著xx同學一步步成長的高中老師,我覺得把秀的學生推薦給秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使xx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

  認識xx同學,是在05年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

  她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的.云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。

  很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。XX年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

  其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

  她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

  我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。

  她的志向是XX大學。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質,不上XX大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀XX大學,似乎也是XX大學的損失。

  寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,XX同學將離開。但我更知道,以xx同學的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無疑是她的選擇。

  在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

  寫信人:

  日期:

高中老師推薦信范文5

尊敬的xx大學主管領導:

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xx,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

  x同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學。

  在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓:氣有浩然,學無止境。作為我的學生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學)。

  x同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉,卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的.。同學們所交的班費,放在她手里最讓人放心。

  x同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

  x同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學,在為他們耐心的講解著習題,歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學講題最耐心,最細致,哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的,就是這樣一個中心點。有一些人認為,學習好的學生薄情,而在身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質在感染的大家。

  從教十多年,我認為,好的學生就應該進入好的學府深造,選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

  寫信人:

  日期:

高中老師推薦信范文6

尊敬的xxx:

  我是xxx,曾任X同學高中三年的物理老師和班主任。

  三年中,我一直在關注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。

  除了在學習方面表現(xiàn)出相當突出的能力外,還具有非凡的才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的.要求,最終獲得了圓滿成功。

  X同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,是一個品學兼優(yōu)的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,希望她能獲得各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。

  寫信人:

  日期:

高中老師推薦信范文7

尊敬的華東師范大學各位老師:

  你們好!我是xx市第二中學歷史教研組組長,歷史高級教師,從教23年。

  二中是xx省教育廳正式命名的“xx省首批示范性高級中學”,學校堅持以培養(yǎng)“全面發(fā)展+個性特長+文明品行”的一流人才作為教育目標,并取得顯著成績。xx年,xx省實驗課程改革以來,我校有承擔了國家“十一·五”重點課題《提高課堂教學的實效性》的研究,創(chuàng)建了“兩先兩后”的教學模式和課堂教學與課外活動相結合的教育體系。

  我們歷史組在此實踐過程中發(fā)展成為xx省歷史課堂教學改革的排頭兵,多次在國家級、省級、市級的相關活動中展示優(yōu)質特色課和經(jīng)驗介紹。重視研究性學習是我組經(jīng)驗的一個重要組成部分,我們每個假期都給學生留一些研究課題。例如寒假期間我們?yōu)閷W生提出一些研究性課題——服飾,禮儀,建筑,兵器,國學……學生的研究成果豐富多彩,每人制作了一份圖文并茂的海報;每組制做了一個課件;有的學生還自制裁剪縫制了漢服,非常精美。研究性學習成果通過多媒體展示、報告會、宣傳欄等形式在班級和學校展示和交流,得到了全校師生們的好評。

  xx同學就是在這些活動中涌現(xiàn)出來的熱愛歷史、并樂于用一生去學習歷史、研究歷史的特色學生。他胸懷志向,具有超乎一般的自學能力,課余時間讀了大量的歷史書籍。課上和課外我甚至驚訝于這樣年齡的一位高中生對古今中外歷史知識的博識和專長,以及他從中外歷史事件延伸出的對社會、對人生的深刻思考。他是我從教以來難得遇到的學生,我曾在在期末上這樣他:在歷史科上“有超常思維”。盡管xx同學在個別學科上存在“偏科”問題,并且出于教師愛護學生的心理,我深深地擔憂在目前應試教育的形勢下,他這種具有較強發(fā)展?jié)撡|的特色學生不能進入適合他的學校、學到他喜愛的專業(yè)而耽誤了他未來的前程。

  讓我高興的是:他意志堅強、刻苦堅韌,進入高三以來他“糾偏”效果明顯,學習成績向上勢頭強勁,呈越來越好的態(tài)勢。如果說他在歷史學科上的底蘊深厚、成熟內(nèi)斂讓我偏愛,而他在品質上的正直、善良、仁厚更是值得我悉心推薦他。他熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,他知書明理、品格優(yōu)秀。

  俄羅斯作家、家赫爾岑在他的鴻巨著《往事與隨想》中記述了這樣一件事:赫爾岑小時候看見沙皇的軍隊在廣場上絞殺革命人,他悲憤之余跑到老師那里向老師哭訴了這件事。

  他的老師當時熱烈地擁抱他說:孩子,過去我一直認為你將來不會有出息,因為你既不聰明也沒有才華,但是從今天開始我堅信你將來一定能出息,因為你的善良和正直彌補了你缺少才華的缺欠……尊敬的各位華東師范大學的、老師,此刻我極力向你們推薦的這位xx同學卻不僅正直善良,還是一個頭腦聰慧、富有才華、具有強烈的社會責任感的'好孩子!我相信他將來會讓我為傲,讓gd二中為傲。

  在與xx同學的交流中,我發(fā)現(xiàn)這個外表敦敏、陽光、快樂的男孩子,其實早早就對人生未來充滿理想設計,他喜歡考古和歷史,淡薄名利富貴,一心要做國學大師陳寅恪那樣的人,“致力于做真正的學問、不圖虛名”……作為一名教師我衷心地為他祈福:我希望我這位品學兼優(yōu)的學生夢想成真!

  在全國自主招生的大學中,我和xx同學不約而同地對貴!A東師范大學充滿期待,因為貴校的招生宗旨、辦校理念、學術傳承、品格氣質令我們無限向往,那里是最適合xx同學求學的地方。

  我真切希望:在薈萃了眾多的名家大師的貴校,他能成為校園里莘莘學子中的一份子,汲取知識的營養(yǎng)、沐浴學術的雨露茁壯成長。我更殷切期望xx同學成為我、xx二中、華東師范大學的驕傲!

  謹此為薦,切盼貴校老師共識。

  寫信人:

  日期:

高中老師推薦信范文8

尊敬的xx大學主管領導:

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向貴校推薦我的優(yōu)秀學生xxx,同時感謝您撥冗閱讀此信。

  xx同學十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想——考入xx大學。

  在眾多高校中,文化底蘊深厚的xx大學深深吸引了他,他告訴我校訓是“自尊、致知、正義、力行”,他深為認同,深受感召。以高分考入我校近三年,三年如一日,發(fā)奮努力,成績一直名列前茅,的成績是年級第三十六名。

  xx同學富有責任感、判斷力和執(zhí)行力,擔任擇優(yōu)班209班班長和生物科代表,工作認真負責,井井有條,卓有成效。兩次被評為校級優(yōu)秀班干部。

  xx同學熱愛學習,更熱愛生活,在緊張學習的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的寒暑假期間,他都主動報名參加志愿服務活動,活動期間,他獲得了組織單位、志愿者團隊和受助者的一致好評。

  xx同學雖然是理科學生,但是很有寫作天賦,他在高中繁重的.學習之余,筆耕不輟。三年來,先后共有十余篇作品在報刊上發(fā)表,展現(xiàn)了他嚴密的邏輯思維能力、豐富的想象力和卓越不凡的綜合素養(yǎng)。

  xx同學的又一個特點就是熱愛運動,是班級籃球隊的主力。

  好學生就應該進入好的學府好的專業(yè)深造,選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高中畢業(yè)生一個機會,讓他實現(xiàn)自己的人生目標,追逐自己的夢想。

此致

敬禮!

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

高中老師推薦信范文9

  請說明所推薦學生的全名、性別、出生日期,何年何月何日進入這個學校,現(xiàn)在為幾年級幾班的學生。

 。ㄈ绻怯⒄Z/數(shù)學老師,要說明所教的科目,從何時起教)請介紹所推薦的學生的學習能力、學業(yè)情況,并舉出實際的例子。如果學生在某些學科上有突出的表現(xiàn),請著重推薦。

  請介紹所推薦的學生的'個人專長,其他突出才能,是否參加一些課外的活動等。

  推薦人認為所推薦的學生適合、并且有能力在國外學校學習。

  (此處打印推薦人姓名)

  職務:(注:職務可以是任課老師、班主任、教導主任或校長)

  辦公室電話:(區(qū)號)**** ****

  **市**中學

  地址:********

  郵編:******

  ****年**月**日

高中老師推薦信范文10

尊敬的領導:

  您好!

  小苗同學自進入我校就讀以來,作為一名學生,具備良好的科學文化素養(yǎng)和出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。作為參與者,具備誠實可信的'品格、富有團隊合作精神。作為領導者,具有做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。他在學生會中擔任副主席職位以來,一直對工作勤勤懇懇,在做好工作的同時,學習成績也很優(yōu)異,在年級排名中總是前二十。他有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。因此,曾榮獲兵團農(nóng)六師“優(yōu)秀團員”和新湖農(nóng)場“優(yōu)秀團員”以及學!笆羌壩拿鲗W生”、“優(yōu)秀團干部”在內(nèi)的等多項榮譽。

  我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他!

  推薦人:

  X年X月X日

高中老師推薦信范文11

尊敬的領導:

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學生xx,同時感謝您閱讀此信。X同學十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想—考入XX大學。

  在眾多高校中,充滿文化底蘊的XX大學深深吸引了他,他還告訴我XX大學的新校訓是“知行合一、經(jīng)世致用”。他進入高中近三年,三年如一日的'努力,成績一直名列前茅。

  X同學熱愛學習,更熱愛生活,在緊張的學習的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的高考、中考期間,他都主動報名參加志愿服務活動,活動期間,他勤于動手,所負責的區(qū)域衛(wèi)生整潔,物品有序,他耐心細致,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報名參加了XX縣創(chuàng)城活動,頭頂烈日走上街頭,發(fā)傳單,做保潔。

  X同學雖然是理科學生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。

  好的學生就應該進入好的學府深造,選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。

  寫信人:

  日期:

高中老師推薦信范文12

尊敬的領導:

  我是XXX,曾任XXX同學高中三年的物理老師和班主任。

  三年中,我一直在關注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。

  除了在學習方面表現(xiàn)出相當突出的能力外,XXX還具有非凡的領導才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。

  XXX同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,是一個品學兼優(yōu)的'好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,希望她能獲得各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

高中老師推薦信范文13

  尊敬的**大學領導:

  你們好!

  我是***同學高中班主任,***系**中學**級**班班長并擔任數(shù)學課代表,很高興能向你們推薦我的這位學生。作為一名看著***一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使***進入他夢寐以求的大學殿堂。 2010年的中考結束后,他以優(yōu)異的成績考入了我校。開始時,他有點內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實的努力,他不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質的自己。 他的愛好非常廣泛,喜愛運動,也積極參加學校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他協(xié)同老師成功地組織了學校乒乓球比賽,同時自已也取得了年級亞軍;高二時他參加學校組織的詩歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時還擔任當時比賽的主持人,獲得了老師和學校領導的一致好評;在同年學校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學積極演練,最后取得了全校第一名的好成績。種種這些,充分體現(xiàn)了他在領導能力和組織能力方面的過人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,***同學每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  作為21世紀的陽光型人才,他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的'高三,他也經(jīng)常幫助同學解決學習以及心理上的問題,被大家稱為“全科老師”,同大家一起向著高考奮進。

  他的志向是能考入**等高等學府。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現(xiàn)在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心愿。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是他最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才,他不會令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會,我相信,他會給貴校帶去更多驚喜。

  此致

  敬禮

  ***中學高三*班班主任 ***

  2012-12-4

高中老師推薦信范文14

尊敬的領導:

  您好!

  XXX于X年X月考入XX中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任語文老師。

  XX有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生,她不喜歡輕易跟著別人步伐走。在中考結束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣碎,還是發(fā)表對他人、對實事的看法,她絕對說真話。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的'女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

  她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華。另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

  因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦X同學入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

  寫信人:

  日期:

高中老師推薦信范文15

  尊敬的××大學主管領導:

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

  ×××同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入××大學。

  在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓:氣有浩然,學無止境。×××作為我的學生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學)。

  ×××同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉,卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說,她的`特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學們所交的班費,放在她手里最讓人放心。

  ×××同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

  ×××同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學,在為他們耐心的講解著習題,歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學講題最耐心,最細致,哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的×××,就是這樣一個中心點。有一些人認為,學習好的學生薄情,而在×××的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質在感染的大家。

  從教十多年,我認為,好的學生就應該進入好的學府深造,×××的選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

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