小學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(合集)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。藝術(shù)課外活動(dòng)不僅可以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，而且對(duì)促進(jìn)全校藝術(shù)活動(dòng)、激活學(xué)校文化、促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施具有重要意義。課外小組可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)課外活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造力，注重個(gè)性和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上的個(gè)性特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極影響。課外活動(dòng)安排如下：
每周四和周五是課外活動(dòng)的時(shí)間。對(duì)于潛力和興趣不同的學(xué)生，活動(dòng)組分為紙浮雕組和書(shū)法國(guó)畫(huà)組。
(一)紙浮雕組
紙雕，又稱紙浮雕。它結(jié)合了繪畫(huà)和雕塑的美。紙雕的制作應(yīng)用于切割、切割、折疊、卷曲、折疊、粘合等技術(shù)，其中所包含的巧妙的思想總是令人震驚，這被稱為“紙雕”的藝術(shù)，就告訴我們藝術(shù)無(wú)處不在。而且紙雕所能展現(xiàn)的題材也非常豐富。根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，材料和配置應(yīng)盡可能經(jīng)濟(jì)，紙張是最常見(jiàn)的材料之一。一張普通的紙，甚至是廢紙，通過(guò)學(xué)生自己的手給它美麗和靈感，是一種創(chuàng)新和娛樂(lè)。紙雕的制作融合了剪紙、藝術(shù)、工藝和制作，不僅培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，也讓學(xué)生找到了自信。美在自己手中，美在身邊。
紙雕藝術(shù)以紙張為生產(chǎn)材料，實(shí)惠方便。結(jié)合剪紙、藝術(shù)和工藝制作的切割、切割、折疊、卷曲、折疊和粘技術(shù)，靈活運(yùn)用。
在活動(dòng)內(nèi)容安排中，選擇學(xué)生最常見(jiàn)的形狀，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從幾何形狀到真實(shí)場(chǎng)景，逐步演示和解釋?zhuān)箤W(xué)生掌握紙雕的基本技能，靈活使用，使學(xué)生感受到紙雕的獨(dú)特藝術(shù)魅力。它還可以提高學(xué)生節(jié)約紙張的意識(shí)，將廢物變成寶藏，利用生活中的廢物創(chuàng)造獨(dú)特的藝術(shù)作品。
(二)書(shū)法、國(guó)畫(huà)小組
書(shū)畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國(guó)藝術(shù)的核心，在人們的藝術(shù)生活中占有穩(wěn)定而特殊的地位。
書(shū)法和中國(guó)畫(huà)團(tuán)隊(duì)的建立，希望孩子們不要忘記我們的漢字，不要忘記漢字也是一門(mén)藝術(shù)，需要我們這一代人發(fā)揚(yáng)光大。在活動(dòng)內(nèi)容方面，書(shū)法主要是單詞的點(diǎn)劃筆畫(huà)和框架結(jié)構(gòu)，國(guó)畫(huà)主要是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的簡(jiǎn)單水墨素描。“書(shū)無(wú)百日工”也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)書(shū)法和國(guó)畫(huà)不可能在一百天內(nèi)學(xué)會(huì)精致和熟練。需要持之以恒的精神。
我們將通過(guò)藝術(shù)課外活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和生活的熱愛(ài)和責(zé)任感，培養(yǎng)保護(hù)自然環(huán)境的態(tài)度，注重與學(xué)生的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)，提高想象力和創(chuàng)造力，提高審美意識(shí)和審美能力，努力培養(yǎng)社會(huì)綜合人才。
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