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電氣實習(xí)總結(jié)

時間:2024-05-27 13:34:29 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

電氣實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的電氣實習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。

電氣實習(xí)總結(jié)

電氣實習(xí)總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)電氣工程及其自動化崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在電氣工程及其自動化崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合電氣工程及其自動化崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的電氣工程及其自動化崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在電氣工程及其自動化崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在電氣工程及其自動化崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對電氣工程及其自動化崗位工作的情況

  有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)電氣工程及其自動化崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成電氣工程及其自動化崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到電氣工程及其自動化崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的.變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對電氣工程及其自動化崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改

電氣實習(xí)總結(jié)2

  一眨眼我進公司已經(jīng)三個月了,上班時間過的很快,雖然可能比在學(xué)校的時候感覺

  慢點,但早上上班,沒覺著就下班了,然后這時間過的可想而知,在這段時間也發(fā)生了好多事,自己也學(xué)會好多,讓我知道怎么在這么一個大環(huán)境里和別人的關(guān)系處好。

  還記得剛進公司的那次面試,其實自己也不知道自我介紹了什么,也不是緊張,總之很亂,本以為不會有眉目了,已經(jīng)打算另謀出路(其實那時還不想工作,自己的懶惰心理一直呼喚著我),沒想到的是第三天來電話了,通知我上班的文員聲音很小,只聽到了要體檢,其實連醫(yī)院名字都不知道,只是糊里糊涂的去了那家醫(yī)院(蒙對了),現(xiàn)在想想搞笑了。然后,就進了公司,因為這是第一份工作,我的態(tài)度還是很認真的,工作是光纖放大器的測試(不懂也沒事,反正網(wǎng)絡(luò)傳輸用),還記得那時自己親手測第一批的時候,還是有點不住的.,叫人減了光纖而減短了又叫別人去加(專門負責(zé)光纖加減的技術(shù)員),畢竟是自己做錯的會不好意思,我的態(tài)度比較好,她們也沒說我什么,現(xiàn)在想想可搞笑了(她們也許忘了,但我還記得,印象滿深的)!

  其實每個人都很好相處交心就行(人好處處受歡迎),上班這么久,來的走的已經(jīng)換了一兩批了,剛混熟的人走了,心里有點不舍,關(guān)系好的也走了,心里有點難受。其實知道天下無不散之筵席,要走的總會走的(近期我還沒打算走,因為考慮了好多因素)其實說道感觸,一直以來的三個月感觸滿深的,其實到現(xiàn)在還不知道怎么處理兩個人的關(guān)系,過冷過熱都不好,其實真的很難控制那溫度,最終最重要的還是擺正了兩個人的位置,不管過冷還是過熱,只要兩個人處理好了,什么就都可以渡過了,但假如沒那種感覺就另當(dāng)別論了。

  新的一天即將開始,雖然沒有信心全身心投入工作,但盡量保持最佳工作狀態(tài),依然嘻嘻哈哈,每天好心情,順便祝我的家人生活開開心心,身體健健康康,朋友們比我更快樂(因為希望別人快樂,也希望自己能夠快樂。

電氣實習(xí)總結(jié)3

  一、實習(xí)前言:

  我于20xx年4月11日到20xx年6月11號經(jīng)學(xué)校安排到中鐵電氣化局二公司七項目部進行實習(xí).

  二、對崗位職責(zé)性質(zhì)的認識:

  進去的第一天,項目部的領(lǐng)導(dǎo)們給我們進行了培訓(xùn),主要講了施工時的安全問題.由于我所在的單位是屬于工程單位,它講究效益;但一定要在安全的前提下。這使我來到單位對于安全意識就有一種潛在的警醒;雖然,在學(xué)校的時候也學(xué)過“三不動”、“三不離”。因為,這對于我們說都只是一些概念。然,在鐵路上。施工人身安全和設(shè)備安全那是時時刻刻都在說的;不管,是大會還是小會;除了安全還是安全。

  安全就是效益;安全就是企業(yè)發(fā)展的根本;安全就是政治。

  三、對專業(yè)崗位職責(zé)的認識:

  剛到施工現(xiàn)場時,由于是女生開始沒有什么事情,我們被分配到管材料的料庫去整理材料。這開始對我們說真的是太枯燥。我們一個個弄得都挺抱怨的。后來在師傅細心講解下,慢慢開始對我們個活有了一定肯定。在這里我們認識了許多我們只能在書本上知道的名詞,認識許多我們以前不知道的設(shè)備,并且能準確的分辨各個材料的、不同的型號、各個所在設(shè)備中起到的作用。料庫作為施工的后備力量,在中間起到了重要的作用。對于,在辦公室稍微幫忙弄資料;就是每天寫寫《工程日志》,做做《隱蔽工程》和偶爾也寫寫《會議紀要》。跟著調(diào)度幫忙她補充點資料。

  對于,給區(qū)間方向盒配線、軌道信號箱配線及二流變壓器配線。配信號機構(gòu)內(nèi)部線耙、改組合柜內(nèi)部配線等專業(yè)的實際操作的一些要求;其實,只要注意下也是很好達到的。如:配線的工藝,它講究美觀,且還要線一一對應(yīng),不能有錯誤;也就是:在線對的情況下,工藝也要達到美觀。每個路局對于配線時的要求都不一樣。我們來講,我們這個可以用扎帶;扎帶配起線來比較快,不麻煩。對于配線來說還有一個比較重要的環(huán)節(jié)就是:對電纜芯線進行編號。像區(qū)間使用的是帶鋁護套的電纜;所以,它的編號是先編帶屏蔽的芯線組;然后,再接著編不帶屏蔽的。編的順序是按照“紅綠白藍”來的;站內(nèi)使用的是不帶鋁護套的電纜;所以,它的編號就是直接按照“紅綠白藍”來的。在上線時就是按照“紅白藍綠”來上線了。不過,有時也有不一樣的地方;所以,在配線時還是以圖紙為準。在這之前師傅都教我們重新認識認圖,看端子的主管怎么看副管怎么看。

  對于去了各個信號樓做了克服缺點、做了防雷裝置、還好接著給方向盒配線以及在料庫中準備需要用的材料等。深知每一個細微的細節(jié)都決定了,最后信號設(shè)備運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。

  在原來配好線的方向盒和扼流變壓器灌膠。然后灌好膠,再做了二次設(shè)備檢查,要保證工藝的完美,整齊。看似挺簡單的.工作,但是需要很好的耐心和細心,還有對設(shè)備的檢查考驗?zāi)愕募夹g(shù)水平。這些使我懂得每一個工序都是需要重復(fù)的試驗,檢查,再到慢慢的完善,每一個步驟都不能小看它。

  最后,在給弄好的方向盒子進行與信號樓內(nèi)電路導(dǎo)通;這個要信號樓那邊供電的與在室外導(dǎo)通的進行相互配合。這中間需要雙方的默契度,特別是在出現(xiàn)導(dǎo)不通時。雙方要一起推斷,一起思考,才能很好的解決問題。

  對于焊線的要求,我想我們在學(xué)校時已經(jīng)知道了;現(xiàn)場的要求和在學(xué)校時的要求是一樣的:飽滿、光滑;不能有假焊、虛焊、毛刺等。在焊之前先將要焊的面打磨一下,然后再上一點錫;線頭子再上點錫;最后才把線焊上去。這樣,焊的線就比較牢固一點。還有就是焊地線,焊地線跟焊普通的線就很是不同了;一個在室內(nèi)、一個在室外;焊地線用的是噴燈和焊錫條。要求也是差不多,要飽滿、光滑、牢固。

  對于,工藝、設(shè)備運行、工作中的問題解決等等的一系列的問題,我在這也就不一一的道來了;其實,不管你干什么,在做什么事;必須,秉著“安全第一、力求效益”的原則來。這樣,干出來的活也就行了。

  四、對理論與實踐結(jié)合的認識:

  來到施工現(xiàn)場,我們很多所學(xué)的知識都好像用不上一樣;因為,在現(xiàn)場他只要求你會干;不要求你必須懂其中的原理。但當(dāng)你沉下心來慢慢地體會時,你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場所有的東西都在我們的課本上;從最基本的信號顯示到聯(lián)鎖電路到圖紙的設(shè)計等等。

  對于理論和實踐這兩者的結(jié)合;我想每個人的感悟都不一樣吧;對我而言,當(dāng)我在現(xiàn)場遇到一個東西時,我首先用我所學(xué)的理論知識去解釋它,然后再跟著師傅用實際手段去解決它;這樣,我對它的的理解將很是深入。

  五、對企業(yè)文化的認識:

  像我們這樣的企業(yè),是屬于國營單位;它有一個最根本的特征就是:王朝模式;所有的人都有著共同的利益所在,但也就形成一個非常不太好的現(xiàn)象:缺乏公平性。

  對于企業(yè)文化,在公司我覺得沒有比“安全”更能體現(xiàn)的了;不管是大會小會,還是日常工作中;安全,已經(jīng)是深深地刻入了每個職工的心里;大家,都在時時地遵守著這千紙萬言的制度。

  對于,日常一些不成文的行為規(guī)范;大家都在每天的遵守著;如:宿舍的為生、個人衛(wèi)生、個人穿戴等等的一些很小很小的日常行為,所有的員工都能很好的做著。

  六、對所學(xué)專業(yè)技能應(yīng)用的認識:

  對于,所學(xué)的專業(yè)技能;最主要的還是電路方面,以及在學(xué)校時偶爾動手學(xué)的一些實際技能:焊線、繞環(huán)和一些儀表的使用。在單位這些技能用的都挺多的;如焊線,在學(xué)校學(xué)的焊線方法以及一些要求,在現(xiàn)場都是一模一樣的;所以,這些技能在現(xiàn)場能很快的使用起來;能讓自己很快的融入到工作之中去。

  干信號,電路是最基本也是最難的;點燈電路、報警電路、軌道電路等等的一些;在現(xiàn)場是天天能看到、遇到的。像這些個技能是很用用的,像軌道電路的極性問題;當(dāng)軌道電路極性不交叉時怎么弄;一般有兩種方法:一、反變壓器的一次側(cè),二、反變壓器的二次側(cè)。我們在學(xué)校里學(xué)的這些專業(yè)技能在現(xiàn)場是很有用的;只是看我們怎么去充分地運用這些技能。如果能很好的去運用我們所學(xué)的這些個專業(yè)技能,我們在工作中將會如魚得水;成長的也會比較快一點。

  七、對相關(guān)知識的作用的認識:

   像我們學(xué)的《施工與設(shè)計》這本書;雖然,我沒學(xué)多少知識點;但我還是覺得這本書對我們太有用了;對于6502、計算機、區(qū)間的設(shè)計;里面的知識點很是重要;像我們干工程的,不就是施工嗎?所以,這本書里的一些施工要求、標準都是和現(xiàn)場差不多的。如:設(shè)備的安裝位置;必須,保證不侵線。信號機高柱2440毫米、信號機矮柱1875毫米;在現(xiàn)場一般的設(shè)備是距鋼軌外側(cè)1200毫米以上;高柱信號機在3100毫米左右。還有就是信號機安裝時距離鋼軌絕緣多少;進站、進路信號機是距離鋼軌絕緣前后各一米;出站信號機是前方一米或后方六米五的距離。很多的專業(yè)知識在現(xiàn)場都很用實用價值。例如:《信號基捶一書中講的道岔、繼電器;在施工過程中都是很有用的。

  在實習(xí)中我學(xué)到了很多,扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.,我們在學(xué)校學(xué)的知識是有限的,那也是遠遠不夠的,在這個時代,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識不斷“更新”自己,才能跟上時代的步伐,所以,除了現(xiàn)在的實習(xí)之外,我仍然要在其余時間不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)專業(yè)知識,好在以后工作的道路上不掉隊。

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,在中國中鐵電氣化局二公司八項目的實習(xí)已經(jīng)z個月。在這倆個月中的時間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有專業(yè)知識方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說很是受益匪淺。讓我明白了:不管,在何時何地都不能忘記學(xué)習(xí);只有,不斷地充實自己才能把工作做好。在以后的工作中我還會繼續(xù)努力,完善自己。這些認識使我對即將進入工作崗位做了充分的提前準備。

電氣實習(xí)總結(jié)4

  認識實習(xí)是為了讓我們對所學(xué)過的各種電氣設(shè)備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。

  經(jīng)歷一周的認識實習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習(xí)主要是以校內(nèi)實習(xí)的方式為主,其資料包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實地參觀變電站。

  作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的.學(xué)生,我們不僅僅要有必須的理論知識,還要有過硬的身體素質(zhì)。認識實習(xí)的第一堂課,我們認真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。經(jīng)過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場杯具,深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹記“安全第一”的原則,不僅僅會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失。要學(xué)會虛心,因為僅有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也僅有虛心請教才可使自我提高快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長,他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長引領(lǐng)我們感性認識各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,可是我們從中受益匪淺。

  這次實習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,必須會能更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

電氣實習(xí)總結(jié)5

  20xx年7月20日,我們完成了為期三周的暑期實習(xí),在這三周里我們先后去了西安、湖北宜昌、寶雞的變壓器廠、水電站等地方進行了學(xué)習(xí)。我們每到一個地方,那里的工作人員就會為我們進行具體的講解,讓我們了解了更多電氣方面的專業(yè)學(xué)問,拓展了我們的思維,開闊了我們的視野。實習(xí)的第一周我們?nèi)チ宋靼。到了那里以后的其次天我們便去了本次實?xí)的第一個地方西安西電電力電容器有限責(zé)任公司。西安西電電力電容器有限責(zé)任公司是我國第一個五年安排期間由原蘇聯(lián)援建的156項重點項目之一,1953年籌建,1958年建成投產(chǎn),20xx改制為公司至今,隸屬于國資委企業(yè)中國西電集團西電電氣,是我國高壓及超高壓交直流電力電容器及成套裝置、CVT、CT產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與檢測的重要基地,也是我國歷史閱歷積淀最久、規(guī)模最大、研發(fā)實力最強的電力電容器和電容式電壓互感器專業(yè)制造企業(yè)。那天雖然下著大雨,我們也準時趕到了那里。那里的師傅先帶我們參觀了制造車間,因為那天下雨,空氣較為潮濕,為了不讓生產(chǎn)受到濕度的影響,所以我們沒能進去參觀,師傅把其中的一個產(chǎn)品拿出來讓我們看了一下,并給我們講解了一下原理。接著我們又去參觀了制造車間,我們穿上了規(guī)定的衣服,站在玻璃窗外的長廊上,那里的師傅為我們講解了電容器的構(gòu)造等一些學(xué)問,讓我們對電容器有了更深化的了解。

  在西安的第三天,我們參觀了西安西電變壓器有限責(zé)任公司和西安西電電力系統(tǒng)有限公司。上午我們?nèi)チ宋靼参麟娮儔浩饔邢挢?zé)任公司。西安西電變壓器有限責(zé)任公司隸屬于中國西電集團、西安電力機械制造公司,專業(yè)從事交、直流輸變電工程用變壓器、并聯(lián)電抗器和冶煉、化工工業(yè)、科研及軍工等用特種變壓器的制造,是中國最大的變壓器類設(shè)備制造企業(yè)之一。

  我們進去以后,一個師傅把我們領(lǐng)到了一個教室,然后給我們介紹他們的車間。其中有冷作車間、沖剪車間等。冷作車間里有加工油箱、夾件的拉板、儲油柜、聯(lián)管、上升座、支撐件、法蘭和蓋板。其中儲油箱又叫付油箱,主要用于補給油的不足,聯(lián)管用于檢測儲油柜,愛護溫升在120度左右。上升座用于削減變壓器的變損,愛護變壓器,低壓為35kv,高壓為40kv,同時,我們還了解了幾種常用的工具:等離子切割機、800t,500t折板機、行車、板車。我們還知道了線圈的五種形式:螺旋、圓筒、連續(xù)、糾結(jié)等。沖剪車間里有縱剪機和橫剪機。隨后,我們便到了車間里參觀,我們看到了許多大型變壓器,師傅也很具體的講解了我們看到的`各種變壓器的型號、給哪個公司生產(chǎn)的等等,讓我們受益良多。

  下午我們?nèi)チ宋靼参麟婋娏ο到y(tǒng)有限公司。西安西電電力系統(tǒng)有限公司,原名西安電力整流器廠、西安西電電力整流器有限責(zé)任公司,隸屬于國務(wù)院國資委管理的中國西電集團,是中國西電電氣股份有限公司的骨干企業(yè),是國家一五期間156項重點工程項目之一。公司主要從事高壓交直流輸電、新能源并網(wǎng)和節(jié)能減排等工程的系統(tǒng)探討與設(shè)計、工程成套以及直流輸電換流閥、直流場成套設(shè)備、無功補償設(shè)備、變頻器、新能源變流器等新型電力電子產(chǎn)品的研發(fā)和制造。我們在那里參觀了整流器的制作,聽師傅講解了一些整流器的原理、構(gòu)造、構(gòu)件等等,增長了不少見識。下電站,建6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機。在加上三峽電站自身的兩臺5萬千瓦的電源電站?傃b機容量達到了2250萬千瓦,年發(fā)電量約1000億度,是大亞灣核電站的5倍,是葛洲壩水電站的10倍,約占全國年發(fā)電總量的3%,占全國水力發(fā)電的20%。我們還在上面看到了泄洪,場面特別壯麗。后來我們又去參觀了三峽集團公司,在里面,工作人員為我們講解了三峽大壩的整體結(jié)構(gòu),來歷、將來規(guī)劃等一系列問題,使我們對三峽有了更深化的了解。從三峽回來后我們休息了一天,然后回到了學(xué)校,在學(xué)校休息了一天后我們便來到了寶雞。我們在寶雞去的地方是寶雞峽林家村水電站。寶雞峽林家村水電站位于寶雞市金臺區(qū)硤石鄉(xiāng)林家村,電站總裝機容量8000kw,安裝三臺潮流式水輪發(fā)電機組,電站設(shè)計利用小時數(shù)5190小時,發(fā)電量4150萬kw/h。電站由四大部分組成,引水和排水系統(tǒng)、戶外變電站、主副廠房、送出系統(tǒng)。主廠房分三層,發(fā)電機層、水輪機層、滌閥層。副廠房分為兩層,上層為中控室、高壓開關(guān)室。下層為勵磁變室。在這里我們的實習(xí)和以往有些不同,我們兩個班分成三個組,每個組在那里呆三個小時,學(xué)習(xí),參觀,并體驗一下上班的感覺。我們組一共去了兩天,我們第一天去,那里的師傅給我們介紹了一下中控室,然后我們就自行參觀其他的地方了,學(xué)習(xí)了一下人家是怎么上班的,其次天我們又去參觀了主廠房,看了一下發(fā)電機,水輪機等設(shè)施,參觀了工人們工作,為我們以后的工作總結(jié)了珍貴的閱歷。

  實習(xí)可稱為實踐,學(xué)習(xí);蛟S真是我們從高校踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠。實踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐起先相識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。在這三周里,我們每天都在進行著這樣的實踐與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、感受到了我們在學(xué)校接觸或感受不到的東西,豐富了我們的專業(yè)學(xué)問,得到了許多珍貴閱歷,開闊了視野,留下了許多美妙的回憶?傊@三周我們所得到的多于我們來說都是一筆珍貴的財寶。通過總結(jié)閱歷信任自己可以創(chuàng)建出不一樣的明天。

電氣實習(xí)總結(jié)6

  XX年度上半年是不平凡的半年,是公用分廠的一次重大轉(zhuǎn)折點,XX年1月1號正式組建公用分廠,在王廠長和牛廠長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我等主管電氣35kv變電站運行及二次及繼保等工作,堅持以安全生產(chǎn)為前提,通過克服電氣方面的總總難題,注重電氣安全教育及電氣專業(yè)知識的培訓(xùn),勇于進取,從電氣工作的.每一件小事做起,并持之以恒,在電氣保證安全生產(chǎn)運行下功夫,為今后電氣安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ),現(xiàn)將我個人XX年度前半年的主要工作總結(jié)如下: 為保證電氣安全生產(chǎn),按化工電氣行業(yè)的要求,利用燒堿分廠和聚合分廠停車時間解決電氣方面存在的缺陷及隱患,對電氣設(shè)備進行全面的檢查,更換。自瑞恒化工廠1月1日以來,因35kv電氣供電等原因引起兩起停車事故,“1.17” 因連續(xù)兩次啟動燒堿循環(huán)水電機而引起的電機電纜頭爆炸事故,保護拒動,造成1#主變跳閘,擴大停電面積,造成較大損失!6.17”因快切裝置誤動而引起燒堿分廠停車事故;我等電氣主要負責(zé)人認真的分析事故原因,對繼電保護存在的隱患等,提出合理化的建議,并及時通知廠家來人對電氣方面存在較明顯的缺陷進行改造,在新一下半年年即將到來之即,提出個人XX年下半年工作計劃:

  我堅信,一份耕耘,一份收獲,在下半年里,深化電氣本職工作,要求從電氣工作實際出發(fā),不斷提升個人電氣技術(shù)方面本領(lǐng),努力克服電氣方面的難題,解決電氣繼電保護,電氣二次回路,保護定值等方面的難題,根據(jù)公司下達的工作計劃和設(shè)備安全運行情況,嚴格的執(zhí)行,對因電氣引起的停車事故,認真的分析事故原因,組織電氣全體員工認真學(xué)習(xí),提出合理的整改措施,提高全體電氣員工的綜合能力,最后在下半年里,我將努力克服電氣方面存在的重重困難,發(fā)揚自身的優(yōu)點,鞏固XX年成績的基礎(chǔ)上,百尺竿頭,蒸蒸日上,更近一步,為今后保證瑞恒化工電氣安全生產(chǎn)奉獻一份力,望瑞恒化工廠的明天會更加輝煌!

電氣實習(xí)總結(jié)7

  未來是信息的時代,而我們所學(xué)的電子技術(shù)其實也算信息技術(shù),而儀器我深深的感覺到其實這些儀器更多的是儀表,更多的是傳感器的控制技術(shù),在未來的生活中,越來越多的電子技術(shù)和儀器傳感器結(jié)合的會越來越多。未來的社會是便捷的社會,而便捷的社會在于很多東西都是自動的,而不需要我們?nèi)说氖止げ僮鳎绾问惯@些操作變得智能而且不需要手工操作呢。

  經(jīng)過我的觀察,關(guān)鍵點就在于反饋,我們需要采集到的是當(dāng)前的信息,將當(dāng)前的信息經(jīng)過一系列的傳輸路徑傳輸?shù)街鳈C,主機經(jīng)過處理然后控制各項機器進行調(diào)整,最終可以達到無憂的自動控制。這些,在污水處理廠的自動系統(tǒng)中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。一般的結(jié)構(gòu)都是這樣的:傳感器首先采集數(shù)據(jù),然后將采集到的數(shù)據(jù)發(fā)送到主機,主機在經(jīng)過一系列的'處理控制機器的增減。這里我們便可以很自豪的說,這些都是與我們的專業(yè)學(xué)習(xí)的非常相關(guān)的。

  而我們需要在里面挖掘的東西什么呢,我想,主要的因該有如何是采集和傳輸信息的網(wǎng)絡(luò)更具有效率,如何通過物理和化學(xué)技術(shù)生產(chǎn)出更具有效率的傳感器,如何將傳感器得到的信號轉(zhuǎn)化為可以測量的電信號,等等等等。將這些問題,在具體的場合中解決好,便會是一筆巨大效益的產(chǎn)生。

  想想自己以前學(xué)的物理化學(xué)也不是一無是處,各科之間是相互聯(lián)系的,而我們的電子信息技術(shù)及儀器專業(yè)便是需要對于這些知識都有所了解才可以解決一系列的實際問題。說完了學(xué)習(xí)和我們的專業(yè),接下來就說說工作吧,不管是學(xué)到了什么程度,不管是什么樣的人,最終實現(xiàn)社會價值的方式應(yīng)該就是工作吧!

  不同人的工作內(nèi)容不同,老師在于教書育人,而手工勞動者們則是在于如何生產(chǎn)出大量問題,工程師需要在機械設(shè)備出現(xiàn)問題時挺身而出,讓機器正常運轉(zhuǎn),我們在實習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)所有的員工無論是處在下級的工人,還是在空調(diào)房中的工程師,他們都是非常認真的在做著自己手中的事情,其專注度是我們難以想象的,感覺我們上課的時候很多都是無精打采,不認真學(xué)習(xí)。

  對比之下,我想原因可能在于我們的生活太美好了,并沒有收到生活的壓迫,生于憂患死于安樂,就是這個道理吧,看到了這些在崗做崗位上辛勤工作的人們我開始領(lǐng)悟到我們當(dāng)今時候需要努力學(xué)習(xí)好知識的重要性,這樣不僅僅是對自己的未來更有好處,也是為國家未來的建設(shè)作出自己應(yīng)有的力量的基礎(chǔ)。所以,我們更因該抓住大把的美好時光放在學(xué)習(xí)上,不僅僅是書本上的學(xué)習(xí),更是實踐上的學(xué)習(xí)。最終,就說說這次認識實習(xí)吧,對于我們實習(xí)的地方,我們不可能完全知道其中的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以及他們的工作原理,我們所能做的只是對這些生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)過程有一個感性的認識。

  在實習(xí)過程中,通過一些感性的認識,對于我們的未來有一個更加形象化的了解。盡管是這樣,在理論知識方面,我還是有所得的——例如模塊化的思想,對于工業(yè)或者是工作,很多情況下我們對工作的可靠性需要一個保障,這時候,模塊化的作用就可以大放異彩,因為每個模塊相互獨立,所以,出了問題只要將相應(yīng)模塊替換掉即可,而不會影響其他模塊的工作。

  這樣的可靠性會有大幅度提高,龍源湖電視塔的功率放大器便是基于這樣的原理。還有的就是,設(shè)計一款產(chǎn)品的時候,應(yīng)該充分考慮到余量問題,第一機器長時間工作在滿負荷狀態(tài)下會使機器老化的速度加快,第二是為未來的一些變化提供一些提前的準備。

  這也是我們學(xué)校在不停的擴招,不停的新建宿舍,配電房仍然可以運轉(zhuǎn)開來的原因。作為生產(chǎn)的一個重要環(huán)節(jié),便是通過測試。在開封儀表廠里面,每一樣產(chǎn)品都經(jīng)過嚴格的測試后才最終投入使用。我們以后做的課程設(shè)計,也要注意測試的這個環(huán)節(jié)。最終,我想說的是,這次認識實習(xí)還是有所作用的,至少是認識到不少有用的東西,這些將會在我未來的學(xué)習(xí)生活中,在生產(chǎn)生活中起到一定的指引作用。

電氣實習(xí)總結(jié)8

  按照校園的教學(xué)計劃安排,本人自20xx年x月份我到煙臺xx電信設(shè)備有限公司實習(xí)。工作的主要資料是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  煙臺xx電信設(shè)備有限公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的狀況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一向處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展帶給了廣闊的空間。

  透過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在校園無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部資料—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為那里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

  實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習(xí)生,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在校園中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

  從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,透過觀察能夠透過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要用心地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,但是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點推薦:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益思考,我認為應(yīng)當(dāng)對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改善,推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,但是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡單了許多。更是透過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。但是對于相關(guān)的專業(yè)知識我明白甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

  在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將校園教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的.是使我們透過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。透過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠用心

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信透過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學(xué)習(xí)、努力工作,潛力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。

電氣實習(xí)總結(jié)9

  1、練習(xí)焊接技術(shù)

  我們做了一個焊接立方體的練習(xí)。在焊接兩兩相連的導(dǎo)線時,我還覺得很容易,但當(dāng)要把3跟導(dǎo)線焊接在一起時,就變得難起來,剛開始成品稍微用力便被扯斷,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于掌握了焊接的技巧,漸漸能夠做出不錯的焊點。最簡單的焊接立方體練習(xí)讓我知道了實踐跟理論是不同的,只有做過了才知道實踐時的技巧;也讓我知道即使最簡單的練習(xí)也要用心去做。第二次是在練習(xí)板上練習(xí)拆焊和元器件的焊接,有了第一次接觸,這一次就順利的多了。

  2、電子套件的組裝

  (1)元器件的識別和檢測:我焊接的套件是卡通型收音機,一半以上是貼片元件。在組裝之前要對元器件進行識別和檢測,看標稱值與實測值是否相近,一邊確定元器件是否符合要求。需要注意電解電容和電容二極管的正負,以及檢查電位器的好壞等等。

  (2)印制電路板的焊接:將元器件按照電路圖組裝在電路板上,然后焊接好。

  (3)電子產(chǎn)品的.調(diào)試:若調(diào)試不成功,則要檢查問題出在哪里,然后解決;若調(diào)試成功,則實驗完成。

  3、卡通收音機焊接體會

  經(jīng)過電工電子實習(xí),我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),表貼收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗。

  在焊接的時候要保證電烙鐵要處于“吃錫”狀態(tài),如果電烙鐵“燒死”則要用銼刀去掉上面的氧化膜焊接前,要清除焊件上的氧化膜,可以用小刀或者銼刀將這些氧化層清除,這樣可以避免虛焊點。之后要整理元件的引腳,與電路板有一定的距離,可以用鑷子彎制。手工焊接技術(shù)可以用“五步法”簡單概括,準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵。電烙鐵的焊接時間要掌握好,時間太長會燒壞電路板;時間太短則會容易形成虛焊點,F(xiàn)在依然記者老師的一句話“一個好的焊點就3、4秒鐘!笨梢院附忧敖o引腳鍍錫和鍍一層松香,這樣可以避免虛焊點。在焊接凝固前,要保持焊件的靜止狀態(tài)。

  短暫而令人難忘的電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習(xí),盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實令人精神為之一振。

  電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進行這次實習(xí)。

  在這次電子工藝實習(xí)中,我收獲頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認識豐富了,自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了。

  昔日休閑而又刺激的美好時光已經(jīng)過去了,但能在此之中學(xué)到知識,本領(lǐng)和能力才是最重要的?偟膩碚f,首先,通過實踐讓自己真正的覺得自己可以真實的動手去做;其次,通過此次電工電子實習(xí),加強了我的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為一名生存在信息時代的大學(xué)生的基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后,在電工實習(xí)的這些日子里,讓我感受到了大家的團隊精神得到了很大的加強。我們現(xiàn)在是一個整體。大家都深深的感受到在大一軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”,這不再是一句空話,我們是集體,團結(jié)合作永遠是我們完成任務(wù)的首要指導(dǎo)方針!

  兩周的實習(xí)時間很短,很短暫,但它讓我的毅力得到了磨練,讓我改變了很多不良的習(xí)慣。而且給我以后的人生道路指出一條明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!

電氣實習(xí)總結(jié)10

  在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫助協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些根本本卷須知。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

  在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。

  其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等根本理論的'理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的根底。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但假設(shè)沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)心與培養(yǎng)下,認真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的開展,但我知道還存在著一些缺點和缺乏。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和缺乏,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。

電氣實習(xí)總結(jié)11

  根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排支配,本人自20xx年6月份我到xxx有限公司實習(xí)。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過程要嚴格根據(jù)電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)覺問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、限制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  xxx有限公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習(xí)員工公司須要依其更快更好發(fā)展的須要并結(jié)合個人的狀況來支配工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名將來電氣限制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。

  技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年始終處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展供應(yīng)了廣袤的空間。 通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時,培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一樣是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的須要,也是我們當(dāng)代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問,培育我們的獨立工作實力和加強勞動觀點起了重要作用。

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“探討、試驗、設(shè)計、制造、安裝、運用、修理,七件大事技術(shù)人員要一竿子究竟!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有探討和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、運用和修理這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的',從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

  實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)建出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、運用、修理就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參與工作的實習(xí)生,實踐方面的閱歷還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論學(xué)問。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐閱歷中的不足。

  從實踐中發(fā)覺問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過視察可以通過目測簡單地解決;對于一些偶然的、特別的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。須要主動地思索,向有閱歷的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做仔細的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于駕馭修理的過程是很重要的,可是許多修理工根本都不懂。 最終,在公司技術(shù)和管理上提幾點建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣限制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應(yīng)當(dāng)對電氣限制部分的產(chǎn)品在限制方案上加以改進,推出自己的新產(chǎn)品。

  2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強溝通,相互協(xié)作才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,終歸是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)切和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和暖和,于是我確定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了很多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙幫助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步駕馭了制作電纜的步驟和一些基本留意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)學(xué)問我知道甚少,于是我虛心請老師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

  在車間實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)閱歷。生產(chǎn)實習(xí)是一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和駕馭了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;運用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和駕馭了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的學(xué)問。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作實力等。

電氣實習(xí)總結(jié)12

  我進公司已經(jīng)三個月了,上班時間過的很快,雖然可能比在學(xué)校的時候感覺

  慢點,但早上上班,沒覺著就下班了,然后這時間過的可想而知,在這段時間也發(fā)生了好多事,自己也學(xué)會好多,讓我知道怎么在這么一個大環(huán)境里和別人的關(guān)系處好。

  還記得剛進公司的那次面試,其實自己也不知道自我介紹了什么,也不是緊急,總之很亂,本以為不會有眉目了,已經(jīng)準備另謀出路(其實那時還不想工作,自己的懶散心理始終召喚著我),沒想到的是第三天來電話了,通知我上班的`文員聲音很小,只聽到了要體檢,其實連醫(yī)院名字都不知道,只是糊里糊涂的去了那家醫(yī)院(蒙對了),現(xiàn)在想想搞笑了。然后,就進了公司,由于這是第一份工作,我的態(tài)度還是很仔細的,工作是光纖放大器的測試(不懂也沒事,反正網(wǎng)絡(luò)傳輸用),還記得那時自己親自測第一批的時候,還是有點不住的,叫人減了光纖而減短了又叫別人去加(特地負責(zé)光纖加減的技術(shù)員),究竟是自己做錯的會不好意思,我的態(tài)度比較好,她們也沒說我什么,現(xiàn)在想想可搞笑了(她們或許忘了,但我還記得,印象滿深的)!

  其實每個人都很好相處交心就行(人好到處受歡迎),上班這么久,來的走的已經(jīng)換了一兩批了,剛混熟的人走了,心里有點不舍,關(guān)系好的也走了,心里有點難過。其實知道天下無不散之筵席,要走的總會走的(近期我還沒準備走,由于考慮了好多因素)其實說道感受,始終以來的三個月感受滿深的,其實到現(xiàn)在還不知道怎么處理兩個人的關(guān)系,過冷過熱都不好,其實真的很難掌握那溫度,最終最重要的還是擺正了兩個人的位置,不管過冷還是過熱,只要兩個人處理好了,什么就都可以渡過了,但假如沒那種感覺就另當(dāng)別論了。

  新的一天即將開頭,雖然沒有信念全身心投入工作,但盡量保持最佳工作狀態(tài),依舊嘻嘻哈哈,每天好心情,順便祝我的家人生活開快樂心,身體健健康康,伴侶們比我更歡樂(由于盼望別人歡樂,也盼望自己能夠歡樂。

電氣實習(xí)總結(jié)13

  生產(chǎn)實習(xí)是實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一。通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生了解所學(xué)理論知識在生產(chǎn)實際中應(yīng)用情況,加深對本專業(yè)的了解,并在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,培養(yǎng)解決工程實際問題的能力;開拓專業(yè)視野,增強工程意識、工作意識和崗位責(zé)任意識,提高對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);感受工作經(jīng)歷,培養(yǎng)敬業(yè)精神和團隊精神,牢固樹立熱愛專業(yè)、獻身祖國經(jīng)濟建設(shè)的思想,為今后走上工作崗位,步入社會打下良好基礎(chǔ)。

  西南石油大學(xué)電氣工程及其自動化級生產(chǎn)實習(xí)隊,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過近一個月的緊張實習(xí)工作,圓滿完成了在實習(xí)工作,并在西南石油大學(xué)初優(yōu)秀實習(xí)隊評選工作中獲得一等獎。XX對實習(xí)隊在實習(xí)教學(xué)改革和實習(xí)基地建設(shè)方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結(jié)。

  一、實習(xí)基地的建設(shè)和前期工作的準備

  實習(xí)的準備工作是實習(xí)能圓滿完成的一個基礎(chǔ),只有有了充分的準備,實習(xí)的實施和執(zhí)行才能有條不紊。實習(xí)準備工作包含實習(xí)基地建設(shè)和實習(xí)方案的確定。

  1、落實方案和實習(xí)基地

  實習(xí)安排在暑假進行,電氣工程教研室在春季學(xué)期開始就安排布置實習(xí)工作,先后3次組織實習(xí)工作的專題會議,明確指導(dǎo)思想,落實和培訓(xùn)實習(xí)指導(dǎo)教師,組織實習(xí)指導(dǎo)書的審查和修訂,制定實習(xí)方案和計劃,其中關(guān)鍵是實習(xí)基地的建設(shè)。我校電氣工程及其自動化專業(yè)分兩個專業(yè)方向,分別為"電氣傳動與控制"、"電力系統(tǒng)及其自動化",兩個專業(yè)方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,這就要求實習(xí)地點必須包含兩個方向的內(nèi)容。

  第一、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX教學(xué)電廠是一個專門的實習(xí)基地,電氣工程及其自動化專業(yè)級學(xué)生在此完成了實習(xí)任務(wù),取得了比較好的效果。XX電廠是一個小型水電廠,所發(fā)電主要供給附近工廠,同時作為四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)實習(xí)電廠,包含電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節(jié),非常適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學(xué)生進行實習(xí)。

  第二、但XX教學(xué)電廠的實習(xí)內(nèi)容較少涉及電機及其控制和調(diào)速等"電氣傳動與控制"專業(yè)方向應(yīng)該了解和掌握的內(nèi)容,所以尋找新的實習(xí)地點成為關(guān)鍵。通過指導(dǎo)老師多方調(diào)研和聯(lián)系,選擇了東方電機集團公司作為新的實習(xí)地點。東方電機集團作為國家的重點企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)大型電機及其控制配套設(shè)備,適合電氣工程專業(yè)尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習(xí)。

  2、根據(jù)電氣工程專業(yè)的培養(yǎng)目標,制訂實習(xí)方式和內(nèi)容。

  實習(xí)基地確定好以后,指導(dǎo)老師又提前兩個多月赴實習(xí)單位,分別與XX電廠分管領(lǐng)導(dǎo)和東方電機集團培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)溝通,確定實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)方式,并經(jīng)過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業(yè)培養(yǎng)要求的實習(xí)計劃。

  由于實習(xí)學(xué)生剛結(jié)束大三課程的學(xué)習(xí),多門專業(yè)課沒有學(xué)習(xí),為了保證實習(xí)的效果,實習(xí)指導(dǎo)書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據(jù)培養(yǎng)目標和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)大綱的要求,并結(jié)合實習(xí)基地和實習(xí)內(nèi)容的特點等,多次討論,積極與XX教學(xué)電廠合作,完成了實習(xí)指導(dǎo)書的修訂工作

  3、制定嚴格規(guī)范的組織管理制度

  實習(xí)地點和內(nèi)容確定好以后,對學(xué)生的動員和實習(xí)中怎樣管理、考核將是實習(xí)能否成功完成的重點。根據(jù)實習(xí)情況,將學(xué)生分成兩個實習(xí)隊,分別到兩個實習(xí)地去實習(xí),中間交換。指導(dǎo)老師分工協(xié)作,將學(xué)生根據(jù)不同的實習(xí)基地進行分組,并選出了組長和寢室長,發(fā)給每個學(xué)生一份實習(xí)時間和內(nèi)容安排表。實習(xí)前召開了實習(xí)動員大會,由院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師強調(diào)實習(xí)的目的和重要性,強調(diào)實習(xí)的.要求、紀律和安全等注意事項,并要求每個學(xué)生與實習(xí)隊伍簽訂了安全協(xié)議。

  二、實習(xí)教學(xué)計劃的實施和執(zhí)行

  由于前期充分的準備工作,所以無論在XX電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結(jié)果。當(dāng)然前期的準備工作只是基礎(chǔ),現(xiàn)場執(zhí)行的好壞直接影響到實習(xí)的質(zhì)量。

  1、學(xué)生管理

  在安全紀律方面,實習(xí)隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責(zé)制,他們也很好的起到了學(xué)生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實習(xí)期間,沒有大型的食堂,學(xué)生吃住均在東電生活區(qū)附近,指導(dǎo)老師強調(diào)學(xué)生不得外出游泳和進網(wǎng)吧,并進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向?qū)W生強調(diào)不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在XX,由于學(xué)生是跟班實習(xí),除了考勤外,還堅持每天去工作現(xiàn)場檢查,保證學(xué)生遵守現(xiàn)場工作紀律和秩序。在整個實習(xí)期間,沒出過任何問題,且紀律非常好,得到了兩個實習(xí)基地的一致好評。

  生產(chǎn)實習(xí)是異地進行,由于條件的限制,又加上天氣炎熱,學(xué)生的生活、吃住都比學(xué)校相差甚遠,所以學(xué)生難免有情緒反應(yīng)。為了能夠使實習(xí)順利完成,在強調(diào)遵守紀律的同時,指導(dǎo)老師經(jīng)常與同學(xué)談心、聊天,并在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動,并在實習(xí)隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習(xí)工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習(xí)期間沒有出現(xiàn)任何問題。

  2、實習(xí)教學(xué)

  根據(jù)實習(xí)單位的情況,實習(xí)隊在兩個地方采取了不同的實習(xí)方法。德陽東電集團由于生產(chǎn)任務(wù)很忙,整個實習(xí)是基于現(xiàn)場參觀和配合技術(shù)講座進行;而在XX電廠,則是采用講座和跟班實習(xí)進行。實習(xí)的教學(xué)內(nèi)容是同實習(xí)單位在實習(xí)開始之前一起協(xié)商制定完成,但是實習(xí)單位都有生產(chǎn)任務(wù),所以能否按照實習(xí)計劃按時按量完成,與實習(xí)單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術(shù)講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)老師做到提前與實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系確認,如有更改,馬上通知學(xué)生,保證實習(xí)有序進行。

  實習(xí)的目的是為了學(xué)生學(xué)到知識,從學(xué)生角度來看,實習(xí)日志就是學(xué)生實習(xí)學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。所以在實習(xí)日志管理方面,指導(dǎo)老師做到現(xiàn)場隨時抽問和檢查,并要求學(xué)生每天總結(jié),按時定期檢查實習(xí)日志,同時做出批注,督促學(xué)生認真記錄,及時改進。對表現(xiàn)不好,日志信息量少或雜亂、記錄不認真的同學(xué)作個別談話,限期改正。

  及時了解同學(xué)對實習(xí)內(nèi)容的理解和認知情況,并與實習(xí)單位協(xié)商,保證學(xué)生實習(xí)的質(zhì)量。如針對技術(shù)講座,提前跟講課老師溝通,說明專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的特點和目標,使講課老師的技術(shù)講座內(nèi)容更有針對性,F(xiàn)場跟班實習(xí)也一樣,突出重點,如XX實習(xí)期間,剛好碰上機組檢修,指導(dǎo)老師跟實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,專門派遣人員來給學(xué)生講解,達到了很好的實習(xí)效果。

電氣實習(xí)總結(jié)14

  在參觀過程中發(fā)現(xiàn)北辰電氣有限公司時發(fā)現(xiàn):雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動化工藝,而且設(shè)備較為先進,很多較為落后的設(shè)備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開發(fā)人員和開發(fā)產(chǎn)品,以適應(yīng)社會激烈的競爭。

  時代在進步,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該與時俱進,不能只是局限于書本上的一些較為落后的設(shè)備,而是通過網(wǎng)絡(luò)等工具接受新的設(shè)備、知識。我也應(yīng)該不斷開拓自己的創(chuàng)新能力,從激烈的`社會競爭中尋找機遇。

  在參觀揚州北辰電氣有限公司時,我發(fā)現(xiàn):相對于產(chǎn)品總數(shù)量,車間面積較小,故而設(shè)備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對此,特別建議北辰電氣的領(lǐng)導(dǎo)擴大廠房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無章。

  雖說為期一個星期的認識實習(xí)時間不長,但是參觀企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣設(shè)備有了進一步的了解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認識,而且激起我對學(xué)習(xí)專業(yè)的迫切渴望。

電氣實習(xí)總結(jié)15

  一、實習(xí)目的

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育

  一、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;

  2、發(fā)生事故的認為因素;

  (1)、管理層因素;

  (2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干

  (3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  二、入廠主要安全注意事項:

  1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止高處墜落5、防止車輛傷害6、防止觸電7、防止機械傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

  三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段

  7、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施

  8、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具

  9、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容

  (二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。

  (四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

  (八)、實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  (九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

  畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實習(xí)之一,我們必須認真參與。通過最后一次實習(xí),讓學(xué)生進一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場,把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學(xué)過的知識。在做畢業(yè)設(shè)計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)內(nèi)容

  2、1工廠簡介

  這次我實習(xí)的地方是許繼集團下屬的許繼電源有限公司。它立于1994年3月,是許繼集團核心子公司之一。目前許繼集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

  現(xiàn)在許繼電源共有員工500余人,其中博士兩名,碩士23名,本科132名,大專168名,?埔陨蠈W(xué)歷占總?cè)藬?shù)的69%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動汽車充電設(shè)施、電能質(zhì)量控制設(shè)備和軍用特種電源產(chǎn)品。

  電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績有:秦山核電站2*660mw機組;國家電網(wǎng)公司高嶺500kv換流站;國家電網(wǎng)公司三門峽500kv換流站;南方電網(wǎng)公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數(shù)字化變電站等。

  充電設(shè)施產(chǎn)品:電動汽車作為國家新能源領(lǐng)域的重點項目,相應(yīng)的充電設(shè)施有著廣闊的市場前景,許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設(shè)項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績:上海世博園區(qū)電動大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機;v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應(yīng)用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲能系統(tǒng)150kw雙向變流器及80kw非車載充電機;鄭州日產(chǎn)電動汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機;甘肅蘭州充電站等。

  大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設(shè)備的容量為國內(nèi)最大。參與的國內(nèi)第一套工業(yè)級±50mvarstat,20xx年在上海西郊220kv變電站投運。

  軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定,并納入其戰(zhàn)略合作體系,實現(xiàn)批量供貨。主要業(yè)績:神光-Ⅲ多功能激光試驗系統(tǒng)能源組件合同;國家“”重大技術(shù)專項——氙燈檢測電源;國家“”重大技術(shù)專項——能源系統(tǒng)工程集成驗證與測試;成都工科所的高原移動式電源車項目;廣州工科所軍用起爆器項目等。

  2、2工藝流程

  我們首先面對的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。

  之后,我來到了配線區(qū),我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規(guī)則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。

  之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個工作我也是僅需要了解。

  一周之后我就來到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的'只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識。

  2、3技術(shù)設(shè)備

  1、整個系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護模塊。

  2、直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3、微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當(dāng)出現(xiàn)正接地或負接地時,正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。

  4、電源屏中的自微機監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運行信息。同時可通過通信口與遠方監(jiān)控設(shè)備通訊,實現(xiàn)遠方對電源設(shè)備的監(jiān)測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設(shè)備實施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進行報警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時,能對這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊,實現(xiàn)“四遙”功能。

  2、4畢業(yè)課題相關(guān)調(diào)研

  根據(jù)國網(wǎng)規(guī)劃,今年將在主要重點城市全面推開電動汽車充電站建設(shè)。隨著新能源汽車的漸行漸近,充電站作為電動汽車不可或缺的配套項目,需求和投資都將快速擴大,而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統(tǒng)。我在實習(xí)過程中對這部分內(nèi)容做了簡單的調(diào)研,對于電動汽車來說,不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點,以確保電動汽車的續(xù)航能力。由于充電網(wǎng)點是直接通過變配電環(huán)節(jié)獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統(tǒng),所需的開關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無本質(zhì)區(qū)別。主要的功能裝置則是變流器和充電機。

  3、實習(xí)總結(jié)

  生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說,沒有生產(chǎn)實習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

  生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

  通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實際和自動化領(lǐng)域的發(fā)展狀況,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性。

  生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

  實習(xí)結(jié)束了,在這過程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓(xùn)斥,感覺到工作和在學(xué)校當(dāng)學(xué)生確實不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項規(guī)章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過這次實習(xí)學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,同時也溫故了以前學(xué)的知識,發(fā)現(xiàn)了一些不足,以后要注意,及時改正。總之,這次實習(xí)無論是對畢業(yè)設(shè)計還是以后工作都有很大幫助。

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