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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-25 11:46:48 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15篇[精品]

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15篇[精品]

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

  院別:電子信息工程學(xué)院

  班級:移動通信 姓名:閆剛強(qiáng)

  日期:20xx-9-5

  摘要

  俗話說:“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種真實(shí)的感覺。作為一個學(xué)生,我原與社會的接觸并不多,但在這次的實(shí)踐中,我更好的接觸了這個社會,了解了這個社會。我想通過這次實(shí)踐,在我畢業(yè)之后走上社會的時(shí)候,我能夠更好的找到生活的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但實(shí)際操作,親身實(shí)踐的機(jī)會較少,而學(xué)習(xí)是為了實(shí)踐,只有經(jīng)過了自己的親身實(shí)踐才能更好的理解書本上的理論知識。這個暑假里,我通過社會實(shí)踐收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,了解了建筑、機(jī)械等非電子信息專業(yè)的知識。從而更加深了我對實(shí)踐書本的感悟。

  關(guān)鍵詞:

  社會實(shí)踐,建筑,機(jī)械,電子信息

  正文

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,讓每個即將畢業(yè)的學(xué)子憂心忡忡。但在我的記憶中,每個要參加高考的考生都對“大學(xué)”這個名詞是充滿向往的,因?yàn)閹缀跛械母咧欣蠋煻几嬖V我們,大學(xué),是一座彩色的城堡,沒有壓力,沒有高考,沒有追著我們跑的功課,自由而輕松。走進(jìn)了這所謂的城堡,回過頭來細(xì)想,卻發(fā)覺也許高中老師的話是為了鼓勵在高考前苦苦掙扎的我們而已,并不可信。因?yàn)樵谖业囊曇袄,幾乎每個大學(xué)生都為了各自的目標(biāo),每天忙碌于學(xué)習(xí)與工作之間,空暇時(shí),還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)一些課外技能,比如考駕照,專升本等。

  我所看到的并沒有社會輿論口中的燈紅酒綠,歌舞升平,不求進(jìn)取卻空談理想抱負(fù),眼高手低。面對就業(yè)壓力,當(dāng)代大學(xué)生顯得更成熟,更全能的發(fā)展,但盡管如此,我從許多畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐口中得知,社會輿論還是持否定態(tài)度的居多,企業(yè)對大學(xué)生的能力業(yè)顯得頗有疑慮,認(rèn)為大學(xué)生空有理論知識,與實(shí)際脫軌。而正如我們所看到的,在現(xiàn)代社會,招聘會上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。在這種情況下,為了真正的了解企業(yè)對大學(xué)生的態(tài)度與要求,也為了擴(kuò)大自己與社會的接觸面,拓展自身實(shí)踐能力,加強(qiáng)處事能力,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉,提高綜合能力,以便在以后畢業(yè)后更快更好的融入社會工作。我走進(jìn)了一所建筑工程公司,在我非專業(yè)的情況下,我依然決定實(shí)踐到底,并開始了我這個假期的社會實(shí)踐。

  暑假實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,舒緩了自己的就業(yè)壓力,在實(shí)踐中找出自己的不足。為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睂(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論,轉(zhuǎn)化為實(shí)際,應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中去,把在學(xué)校學(xué)到的理論知識真正的通過實(shí)踐去檢驗(yàn)學(xué)到了多少。我對自己的`這次實(shí)踐之路充滿期待和不安,實(shí)際上這次的實(shí)踐與專業(yè)并不相符。但我也相信,學(xué)校鼓勵我們進(jìn)行實(shí)踐,并不僅僅只為了專業(yè)知識的檢驗(yàn),更為了讓我們在接觸社會的過程中,了解作為一名將要就業(yè),接受社會考驗(yàn)的大學(xué)生,與成為一名企業(yè)所需人才之間的差距。從而在日后的學(xué)習(xí)中改變態(tài)度,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識到差距,體會到力不從心的無奈之后,才有更強(qiáng)大的動力去充實(shí)自己。有了這些心里準(zhǔn)備,我的心態(tài)平和了許多,于是這次的實(shí)踐就是建筑方面的工作。

  實(shí)踐的時(shí)候,身邊所謂的同事也都是一些上了年紀(jì)的叔叔們,但也不乏像我一樣的實(shí)踐同事,讓我們覺得和叔叔們之間的交流可能會有代溝。并且剛開始的時(shí)候,覺得這只是一些基礎(chǔ)的體力工作,就是這樣的工作,常常我們也向他們提問。作為一個大學(xué)生,根本無法施展我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了多年的才能,但是想到不可以眼高手低,還是決定試試,哲人說過:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!焙芸欤瑢(shí)踐證明,任何一項(xiàng)工作都是充滿智慧的,我不該輕視它。而那一群叔叔們,也給我上了生動的一堂哲理課。

  一個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。一個月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1.要善于溝通:無論在什么地方,做什么事情都要和自己碰到那些公司職員多加交流,彼此熟悉,為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),熟悉公司的一些規(guī)定和生產(chǎn)主要流程。同時(shí)可以請教不懂的問題,更好的在自己的工作崗位生存下去。當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2.要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起工作也就很開心,我們是第一次干這些工作,所以基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的去

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

  會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

  20xx年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的.東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)塬始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準(zhǔn)備,嗚唿!這就是會計(jì)所要從事的工作。

  會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在頂崗實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

  在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了不少東西,樹立更正確的'教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,回去后,要更嚴(yán)格要求自己,謙虛學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅(jiān)持一切為了孩子的的基本目的,關(guān)心學(xué)生,教好學(xué)生,為教育的發(fā)展做出一份力量。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4

  雖然我從第一周到二周都是在做雜活,但是我不覺的有什么不好,我從這些小事中獲得了想不到的收獲。而且安排這個工作是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們不了解你的情況,不知道應(yīng)該給你安排什么樣的工作,他們要求你從小事做起,從這些小事中來慢慢了解你的功底,從中看到你的做事能力。而這一周的工作比較很多,我在同事的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)打印和復(fù)印機(jī)的使用,打印機(jī)的使用很簡單,難就難在不知道如何拆出打印機(jī)中的墨盒加墨,并同時(shí)取出卡在打印機(jī)里面的`紙張。復(fù)印東西時(shí)要注意兩面復(fù)印時(shí)紙張的。方法,不能放錯了否則會造成紙張和墨水的浪費(fèi)。彩色打印機(jī)的難度比普通打印機(jī)難,要想學(xué)好還需要我繼續(xù)努力。

  這周的工作中我熟悉了打印機(jī)和復(fù)印機(jī)的使用,尤其是彩色打印機(jī)的使用,慢慢脫離了同事的指導(dǎo)來完成顧客的要求,并將整個類似的業(yè)務(wù)都交給了我,復(fù)印顧客的身份證、戶口本等,我感到很高興。在每次做完這些事情之后,我會慢慢對廣告業(yè)務(wù)進(jìn)行認(rèn)識,因?yàn)槲覜]有學(xué)過和廣告相關(guān)的知識,而且自知沒有創(chuàng)意,要想培養(yǎng)創(chuàng)新就是要多看多體會,看公司的宣傳冊、看公司的作品,因?yàn)槊總公司的設(shè)計(jì)創(chuàng)意不同因此還要了解附近的公司的創(chuàng)意風(fēng)格、網(wǎng)絡(luò)上的作品,分析其中的創(chuàng)意、圖文和色彩等傳遞信息的要素,同時(shí)找出它中間的特色,在欣賞時(shí)一定要注意自己在欣賞時(shí)發(fā)生了哪些心理變化,并把這些盡量的記錄下來,為激發(fā)自己的靈感做準(zhǔn)備,這些對以后在設(shè)計(jì)方面都有很大的幫助。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5

  正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計(jì)知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

  課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方__,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的'。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記賬憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)賬憑證三類憑證,但我所在的__公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點(diǎn)考慮,而將三類記賬憑證都統(tǒng)一為一種類型的記賬憑證。

  更重要的是,我在此次實(shí)踐中深刻地體會到了會計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記賬。這就要求我們能將會計(jì)知識與計(jì)算機(jī)知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計(jì)的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計(jì)賬目的處理程序,從而最終將會計(jì)人員從煩瑣的手工記賬工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計(jì)分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記賬憑證、明細(xì)賬、總賬以及報(bào)表會計(jì)資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計(jì)部門的工作效率。

  在此期間,我還粗略地了解了公司的會計(jì)組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點(diǎn)對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。

  限于時(shí)間的不足,我只在該公司實(shí)習(xí)了短短的十天。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計(jì)知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6

  實(shí)習(xí)將于11月23日開始,懷著激動和緊張的心情,我走進(jìn)了茂名力源電氣工程有限公司。剛進(jìn)辦公室,感覺進(jìn)入了另一個領(lǐng)域。我會在那里呆兩個多月,認(rèn)識更多的同事和朋友,學(xué)到更多的知識。

  在公司實(shí)習(xí)期間,擔(dān)任辦公室文員,主要負(fù)責(zé):接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待訪客;負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;制作會議紀(jì)要;負(fù)責(zé)公文、信函、郵件、報(bào)刊雜志等的分發(fā)工作。

  在做上述工作時(shí),我采用了看書、提問、學(xué)習(xí)等方法。,并對公司秘書工作中的具體業(yè)務(wù)知識有了初步的了解,擴(kuò)展了自己所學(xué)的專業(yè)知識。每次都虛心向辦公室其他同事請教和學(xué)習(xí)。按照公司規(guī)定,結(jié)合自身的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,努力創(chuàng)新,做好每一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)結(jié)束后,無論是理論基礎(chǔ)還是實(shí)際工作能力都有了長足的進(jìn)步,為我以后正式參加工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我是辦公室文員,只要負(fù)責(zé)以下工作:接聽和轉(zhuǎn)接電話;接待訪客;統(tǒng)計(jì)每周考勤情況,并報(bào)財(cái)務(wù)部門核算記錄;負(fù)責(zé)公司文件、信函、郵件、報(bào)刊雜志的分發(fā)工作,做好會議紀(jì)要;負(fù)責(zé)收發(fā)傳真;管理員工人事檔案,建立健全員工人事檔案管理制度;做好公司宣傳欄工作,管理好各類辦公物業(yè),合理使用,提高物業(yè)使用效率,提倡節(jié)儉;了解其他臨時(shí)工作。

  剛進(jìn)公司的時(shí)候,對整個公司的工作很陌生,文書工作都不知道從何下手,更別提管理了。之后,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,我開始了解公司的業(yè)務(wù)和崗位職責(zé),并充分利用在學(xué)校學(xué)到的知識,很快了解了公司的運(yùn)作流程。這些東西看似簡單,但實(shí)現(xiàn)起來并不難,所以要注意幾個方面:對工作流的理解;熟悉應(yīng)用專業(yè)知識;協(xié)調(diào)人際關(guān)系;與上級、客戶和同事的溝通技巧。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的。只能大概了解,還不是很清楚。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我真的能全方位地理解它們。當(dāng)然,還有很多地方我還不夠了解,需要以后多了解,多學(xué)習(xí)。

  雖然一開始只是接聽電話表達(dá)自己的意愿,但是要學(xué)的東西還是很多的,所以你要注意一些細(xì)節(jié),比如語音和語調(diào),還有一些簡單的任務(wù),比如打字和抄錄?此坪唵,實(shí)則需要耐心、小技巧、注意時(shí)間。規(guī)模。如果您接待來訪的客戶,您會學(xué)到很多東西。你需要仔細(xì)了解他們的心理和你老板的意圖。因?yàn)橄敫嗟亓私庹麄公司的工作流程,尤其是人力資源管理方面的知識,所以經(jīng)常爭取更多的機(jī)會去接觸專業(yè)知識所涉及的領(lǐng)域,而不僅僅是完成一個文員的職責(zé).雖然很多人認(rèn)為辦公室文員是“打雜”的主角,但我一方面努力學(xué)習(xí),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),積極爭取更多接觸其他工作的機(jī)會。一開始你會覺得很別扭,因?yàn)槟阏娴氖切率。雖然你是人力資源專業(yè)人士,但你的同事性格比較老。它會給你面子,或者它會誤會你的意思,認(rèn)為你是在炫耀或討功勞。其實(shí)我們應(yīng)該在實(shí)習(xí)的時(shí)候努力去克服這些問題。我們唯一的辦法就是真誠和謙虛,以及不放手的精神。比如,在我不斷的努力和要求下,我有更多的機(jī)會參與部門的其他工作,而不僅僅是一個文員。給我印象最深的是,我在實(shí)習(xí)期間只是參與了公司招聘計(jì)劃中的崗位準(zhǔn)備工作。雖然我還是犯了錯誤,但我并沒有受到太多的.責(zé)備。反而經(jīng)理給我上了很認(rèn)真的一課,真的有一種“聽你的”的感覺。

  但其實(shí),我想的更多的是做文員。針對文員崗位的特點(diǎn),最值得關(guān)注的是如何應(yīng)對挫折。遇到挫折時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不妨調(diào)整心態(tài),緩解壓力,應(yīng)對挫折。遇到挫折時(shí),要冷靜分析,從客觀、主觀、客觀、環(huán)境、條件等方面找出造成挫折的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立辯證的挫折觀,始終保持自信樂觀的心態(tài)。我們應(yīng)該認(rèn)識到,是挫折和教訓(xùn)使我們聰明成熟,是失敗本身最終走向成功。學(xué)會安慰自己,忍受挫折,豁達(dá)樂觀,努力拼搏。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心壓抑的狀態(tài),追求身心的簡單,再追求成功,展望未來。熟練掌握復(fù)印、傳真、文件處理等基本工作。文書管理應(yīng)發(fā)布、處理和管理文件。大多數(shù)各種文件都不同程度地保密。各級書記經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系密切,看一些重要的文件,參加一些重要的會議。因此,在公共活動中,秘書要注意內(nèi)外差異,把握好尺度,知曉言情。準(zhǔn)確性是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理準(zhǔn)確,是指政策表達(dá)準(zhǔn)確,領(lǐng)導(dǎo)意圖表達(dá)準(zhǔn)確,文本處理準(zhǔn)確,言行衡量準(zhǔn)確,言出必行。在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。秘書管理的準(zhǔn)確性涉及很多方面。簡單地說,就是要文筆準(zhǔn)確,辦事穩(wěn)重,情境實(shí)事求是,思路通達(dá)。為此,必須做到認(rèn)真、細(xì)致、馬虎、馬虎。比如辦理公文,要保證文件質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),復(fù)印要仔細(xì),校對要仔細(xì),每一個環(huán)節(jié)都要力求不出錯——自由的。否則會耽誤工作,甚至造成無法彌補(bǔ)的損失。

  在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。可能是實(shí)習(xí)天數(shù)短,又不是文秘專業(yè)的緣故。我對一些文秘工作的了解只是粗淺的。我只是看別人做,聽別人怎么做。有些東西是我個人感受不到,處理不了的,所以無法理解它們的本質(zhì)。但通過實(shí)習(xí),加深了對文秘工作基礎(chǔ)知識的理解,豐富了實(shí)用的管理知識,使我對日常文秘工作有了必要的感??性和理性認(rèn)識。人們認(rèn)識到,要做好企業(yè)的日常文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要將實(shí)踐與理論緊密結(jié)合起來。

  從我自己的角度來說,作為一個新人,犯錯誤在所難免,但是你要為自己在工作中的行為負(fù)責(zé)。我們需要調(diào)整心態(tài)。但是,由于知識有限,我在工作中遇到了很多問題,常常事倍功半。缺乏創(chuàng)造性思維,在工作中難以創(chuàng)新。工作上沒有給自己一個好的定位,工作被動。

  對我來說,首先,在以后的工作中,一定要在思想上加以重視,從工作之初就培養(yǎng)“生存危機(jī)”意識,認(rèn)識到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,自覺把工作當(dāng)成一種生活。難得的機(jī)會。一遍又一遍地學(xué)習(xí)、測試和加強(qiáng)技能,為未來積累經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)技能。應(yīng)制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,結(jié)合個人興趣、價(jià)值觀、潛力、技能和職業(yè)發(fā)展趨勢。

  另外,在工作和學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了多積累,多總結(jié)。古人云:“學(xué)而不思則無,思而不學(xué)則殆”。我在工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)工程的細(xì)節(jié)非常復(fù)雜,非常復(fù)雜,也非常高深。在那里,好記性不足以與壞詞相抗衡,我們需要隨時(shí)聆聽并記住它。我們工程意識體驗(yàn)的質(zhì)變需要建立在知識積累的量變之上。白天在工地采集工程資料,晚上在辦公桌整理資料,每天睡前享用“知識晚餐”,早日成長。

  最終,我在處理人際關(guān)系方面的潛力得到了極大的提升。我們工程人每天都要和形形色色的人打交道,這就需要我們定位自己,正確處理人與人之間的關(guān)系。古人云:愛人恒愛,敬人恒敬。人是相互的,需要相互尊重和幫助。我對人際關(guān)系的理解是,你對別人的尊重和幫助是一道偶然的光,你真誠的態(tài)度是一面鏡子,別人對你的尊重和幫助是一盞反光。你的入射光越強(qiáng),你的誠意就越誠懇,鏡子越光滑家庭教育,反射光就越強(qiáng)。這時(shí),我們的世界將充滿陽光!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在XXXXX醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這九個月里,我把在學(xué)校的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的記,認(rèn)真的思,較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  根據(jù)實(shí)習(xí)老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實(shí)習(xí)。通過這九個月的實(shí)習(xí)我明白了“活到老,學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語,充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;認(rèn)識到自己的學(xué)識和閱歷還很欠缺,所以在實(shí)踐的過程中要認(rèn)真對待。

  通過這次實(shí)習(xí)我使我從理論高度上升到實(shí)踐高度,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我還感受到從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,真實(shí)的是人際關(guān)系,體會到:多看書,到了社會上總有用處的重要性。我嚴(yán)格以學(xué)生的身份約束自己,做好實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份,以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第一次實(shí)習(xí)。實(shí)踐檢驗(yàn)了我的理論知識,也豐富了我的專業(yè)技能。

  通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距:一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的需要;二是實(shí)踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實(shí)際工作中加以改進(jìn)和完善。

  我每天都會看專門打印住院藥房處方的電腦上有沒有要點(diǎn)的處方,如果有就以快的速度點(diǎn)完,然后幫師兄、師姐們的忙。他們不僅是我的'師兄、師姐,也是我工作的榜樣,娛樂上的好玩伴、為人處世方面的老師。我已融入中藥房這個大集體中,和師兄、師姐們建立了良好的友誼,不管是生活還是工作上的不懂之處只要我問他們,他們都會耐心地教我。我還真有點(diǎn)舍不得離開他們。我發(fā)現(xiàn)雖然每天都拿著處方點(diǎn)藥,但有時(shí)難免會出現(xiàn)錯誤,當(dāng)出現(xiàn)錯誤時(shí)我都會及時(shí)改正,改正后下次吸取教訓(xùn),也是實(shí)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)。

  總的來說,實(shí)習(xí)的目的就是把書本上的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,在錯誤中吸取教訓(xùn),不要掉以輕心,要不斷努力,有責(zé)任心,細(xì)心,干一行,愛一行,服務(wù)大眾。

  我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是大的,每天都有許多住院病人的藥需要拿,有些單子的長度差不多·有一個人那么長。這里的工作時(shí)間與西藥房的一樣,不同的是:有些藥這里沒有,西藥房有,有些藥這里有,西藥房沒有;西藥房中午沒人值班,這里有人值班;西藥房不上晚班,這里上晚班。我已熟悉了這里的工作流程及常見藥的位置,已經(jīng)能夠拿藥了。

  這里的老師對我都很好,特別是X老師,她總是安排我做事。我知道她是為我好。她雖然是年紀(jì)大的,但是做起事來,依然是一絲不茍;主管趙老師雖然嗓門有點(diǎn)大,但心地善良。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8

  感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝這次實(shí)習(xí)。感謝為我爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會令我人生走向新一頁!

  給我收獲最大的覺得很多工作需要我去摸索和探討,這次實(shí)習(xí)中。要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,告誡自己要認(rèn)真完成,對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”只要希望還在勝利一定屬于我

  觀賞了公司A公司B并參加了兩次講座,此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中。從實(shí)際到理論,加深了對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

  更多的課本的知識的理解,作為學(xué)生。理論的優(yōu)勢是特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、利息和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識、發(fā)明新的價(jià)值”企業(yè)理念,不時(shí)跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不時(shí)發(fā)明和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了以xx專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司B企業(yè)的觀賞使我對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的解,觀賞過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我多了超出理論的認(rèn)識。通過指導(dǎo)人員的講解我對中國物流企業(yè)的.信息化有了大致的解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:規(guī)范不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的肯定趨勢。

  那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我解了多個行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程,F(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計(jì)成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,如果說前兩次的觀賞實(shí)習(xí)是給的直觀的視覺抵觸和心理震撼。整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

  畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),作為應(yīng)屆畢業(yè)生。無疑是給了對xx專業(yè)的清晰認(rèn)識,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。

  包括學(xué)習(xí),當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸。生活,工作各個方面。

  專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,就學(xué)習(xí)而言。更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的要想適合自己的工作,實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不時(shí)的增加自己的能力,做事情更加專注。

  專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我看各個不同的行業(yè)的人們生活,就生活而言。不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是現(xiàn)在最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的現(xiàn)在就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不時(shí)的空虛自己。

  無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),就工作而言。展示給我多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我xx專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是xx專業(yè)是干什么的或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表示,而是為了要冶練自己的品性,為自己,不是為老板”

  但就個人而言,上面的認(rèn)識都是正面的也是自己受益的主要局部。本次的xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的讓自己認(rèn)識到自己的缺乏。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實(shí)習(xí),更多的對大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的只有在剛進(jìn)入公司的一個月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個正式的有能力的人使用。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9

  在實(shí)習(xí)的過程中困難還是挺多的:

  1.上了工地,迫切的期望自己是個難男生就好了,能夠和師傅一齊干活,幫著放線。而我這個女生在工地上就算我十分想干活,師傅也不會放手讓我干。這也使得我自己動手的機(jī)會就少了很多。

  2.夏天的武漢溫度高不說,太陽能夠曬得那么兇,上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。

  3.我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每一天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。

  4.來到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的,在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒有認(rèn)清楚,給工作的開展帶來了諸多不便。

  5.此刻的辦公都是自動化的,電腦操作水平高低相當(dāng)重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點(diǎn)生疏,還好我學(xué)的快,在競爭的年代速度決定一切。

  6.書本上的專業(yè)術(shù)語和工人們的“土話”對我的認(rèn)知也產(chǎn)生了必須的阻礙。

  7.關(guān)于預(yù)算,師傅的算法適用于施工現(xiàn)場,大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,那里的預(yù)算主要用來監(jiān)控施工的使用量,在必須范圍內(nèi)都有效,而書本上是精確計(jì)量,一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中,是較為準(zhǔn)確的計(jì)算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂。

  對于實(shí)習(xí)我的收獲也不少:

  首先透過這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,身邊的人也完全變換了主角,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下,沒有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,我要獨(dú)自應(yīng)對。學(xué)會看慣企業(yè)之間的激烈競爭,要學(xué)會忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語,每次理解一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個時(shí)候似乎只有一次機(jī)會,只能成功不許失敗。

  實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。這些事從書本上沒有的,關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等等。兩個月的實(shí)習(xí)勝過兩年多的讀書。

  其次,透過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。

  我想,學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是培養(yǎng)自學(xué)的潛力。在知識爆炸的21世紀(jì),作為我們想不被社會淘汰要學(xué)會不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。遇到問題要細(xì)心地思考,想辦法解決,不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn),下班的閑暇時(shí)間用來為自己充電,提高效率,科學(xué)的掌握時(shí)間,用知識來武裝自己,讓自己更強(qiáng)大。

  工地實(shí)習(xí)還是鍛煉解決問題的實(shí)踐潛力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  對有關(guān)的資料也有了必須的'認(rèn)識,明白什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。

  工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測控制的作用事中控制對工程質(zhì)量起到保障作用,

  也為以后出現(xiàn)事故的職責(zé)認(rèn)定起到輔助作用,有必須程度的參考價(jià)值。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎。

  5.總結(jié):

  實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許就應(yīng)是一種慶幸,或許更就應(yīng)是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。透過實(shí)習(xí),我們對現(xiàn)代施工方法有了必須的認(rèn)識,與傳統(tǒng)的施工方法相比,采用大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真正認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時(shí),我們也認(rèn)識了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域,使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識。

  本次實(shí)習(xí),開闊了我們的視野,使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認(rèn)識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動作有了深入認(rèn)識。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn),理論加實(shí)踐,貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),讓我的動手潛力提高很多,也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實(shí)踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!

  另外虛心請教是做好工作的前提,實(shí)習(xí)是走上社會的第一步,實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn)。

  更重要的是:我們學(xué)到很多課本上沒有的知識,其中的所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為務(wù)必付出更多的努力,不僅僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的職責(zé)心,對待惡劣環(huán)境的不動容。就如同我們就應(yīng)對待學(xué)習(xí)一樣,容不得半點(diǎn)虛的,個性是我們學(xué)工科,知識的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,否則,造成的損失將會是不可預(yù)計(jì)的。于是我躲了一份職責(zé),期望能夠透過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  這一段時(shí)間的經(jīng)歷,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來。這才真正到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10

  短暫的暑假實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次暑假實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫忙下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

  認(rèn)真做事,踏實(shí)做人通過這次實(shí)習(xí),讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營模式,以及人才的培養(yǎng)。勘察設(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫忙,盡自己最大的努力做好每件事,自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識,為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處,多關(guān)心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!

  在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來的,由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們務(wù)必抓住這個機(jī)會,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自己。

  首先,通過這次暑假實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的資料都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

  以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的資料,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,通過這次暑假實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都就應(yīng)注重提高施工管理效率。這次暑假實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。

  路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

  另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí),通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次暑假實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的暑假實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的.暑假實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“暑假后從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)暑假走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,?yīng)對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

  另外,在這次暑假實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

  1、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我就應(yīng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

  2、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機(jī)會,多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依靠老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動用心向他人學(xué)習(xí)和請教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)潛力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  3、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次暑假實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有構(gòu)成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中就應(yīng)重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  暑假實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的暑假設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)好處。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11

 寒假期間,作為一名大學(xué)生,在實(shí)習(xí)過程中收獲頗豐。通過這段時(shí)間的工作實(shí)踐,我不僅加深了對所學(xué)知識的理解,還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和溝通能力。在這篇總結(jié)報(bào)告中,我將分享我在寒假實(shí)習(xí)中的所見所聞和所學(xué)所悟。

  首先,在實(shí)習(xí)期間,我加入了一家專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行市場部門實(shí)習(xí)。公司的團(tuán)隊(duì)氛圍非常好,同事們都非常友善和樂于助人。在這樣的工作環(huán)境中,我迅速融入團(tuán)隊(duì),并且感受到了團(tuán)隊(duì)合作的'重要性。通過和同事們的交流和合作,我學(xué)到了許多實(shí)用的工作技能,比如市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和營銷策略制定等。這些技能不僅增加了我的工作經(jīng)驗(yàn),也為我的未來職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,我在實(shí)習(xí)中還學(xué)到了如何處理工作中的挑戰(zhàn)和問題。在市場部門實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如需要獨(dú)立完成一項(xiàng)重要的市場調(diào)研項(xiàng)目,以及需要面對客戶投訴和意見反饋。但是通過和導(dǎo)師和同事們的討論和指導(dǎo),我逐漸學(xué)會了如何分析和解決這些問題,從而提升了自己的問題處理能力和應(yīng)變能力。

  另外,寒假實(shí)習(xí)也讓我更加深刻地認(rèn)識到了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己對于市場營銷和數(shù)據(jù)分析方面有著濃厚的興趣,并且也取得了不俗的成績。因此,我決定將來在就業(yè)時(shí)向這個方向進(jìn)行深造,并爭取在這個領(lǐng)域有所建樹。

  最后,在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示了真誠的感謝。他們不僅在工作上給予了我充分的支持和指導(dǎo),也在日常生活中給予了我無微不至的關(guān)懷。實(shí)習(xí)的收獲不僅僅是技能的提升,更在于對團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系的理解和感悟。

  總之,寒假實(shí)習(xí)讓我受益良多。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng),為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也會繼續(xù)保持對團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重視,相信這些都將成為我未來成功的強(qiáng)大支撐。寒假實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是對我的影響將會持續(xù)下去,激勵我不斷向前。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些名人名言xx都耳熟能詳。但是對xx 感觸最深的還是曾老師的一句話:“管理是三分理論,七分實(shí)踐!痹趚x看來,這樣的概括才是真正全面真實(shí)可信的。管理是在一定的環(huán)境和技術(shù)條件下為了提高人——物和系統(tǒng)的效率,從子系統(tǒng)(或元素)將來各種可能狀況選擇一種并實(shí)行的過程。

  如果拋開理論一味蠻干、過度實(shí)踐,也終究理不出個頭緒來,難以形成系統(tǒng)有用的知識;而拋開實(shí)踐,任何理論也只是一中空談。“七分實(shí)踐”也充分說明了實(shí)踐在管理工作中的重要性,“三分理論”的說法也告訴xx要切實(shí)煉好基本功,學(xué)到基本的思想和思維方法,才能在實(shí)踐中舉一反三,有所創(chuàng)造。所以在寒假期間,xx到了阜沙鎮(zhèn)供水有限公司參觀實(shí)習(xí)總結(jié)。

  公司簡介:

  阜沙供水有限公司(原阜沙鎮(zhèn)自來水廠)成立于1991年11月,并于1997年9月通過該制更名為阜沙供水有限公司,公司成立初期總資產(chǎn)800萬元,注冊資本300萬元,其中中山市供水有限公司持股51%,民營股份49%,公司現(xiàn)已發(fā)展成為總資產(chǎn)2156萬元,凈資產(chǎn)1305.6萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水企業(yè)。

  公司擁有員工55人,擁有一個供水能力2.5萬立方米/日自來水廠,負(fù)責(zé)對阜沙鎮(zhèn)全鎮(zhèn)供水,供水區(qū)域37平方公里,供水覆蓋人口約6.05萬,目前已基本實(shí)現(xiàn)供水全區(qū)域抄表到戶,一戶一表。

  20xx年,公司實(shí)現(xiàn)供水量667萬立方米,售水量556萬立方米,全年產(chǎn)值798萬元,實(shí)現(xiàn)銷售收入753萬元,上繳稅利83萬元。

  公司自成立以來,積極配合阜沙鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,共計(jì)投入資金約1041萬元用于水廠設(shè)施改造和管網(wǎng)投資,并努力控制生產(chǎn)成本和各項(xiàng)費(fèi)用,在組建的第二年就實(shí)現(xiàn)扭虧為贏,使企業(yè)得到了良性的持續(xù)發(fā)展。從20xx年開始,為配合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,公司計(jì)劃在今后的3年內(nèi)投入1435萬元用于阜沙鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的管道建設(shè)和水廠供水能力的提高。

  主要加工流程圖

  西江河水源

  一級泵房

  反應(yīng)池

  沉淀池

  過濾池

  清水池

  二級泵房

  凈水與消毒劑

  水質(zhì)監(jiān)控

  中央控制室

  市區(qū)管網(wǎng)

  用戶

  通過對水廠的參觀研究,xx對以下三個方面進(jìn)行了研究:

  一、行政管理結(jié)構(gòu)

  二、倉庫管理

  三、廠址的選取與施布局

  行政管理結(jié)構(gòu)

  公司職能部門結(jié)構(gòu)圖

  由圖可知該公司是由董事長和總公司所指定的人來管理的,可以看出管理結(jié)構(gòu)比較扁平和簡單,據(jù)了解該公司是采取“部分家族式”管理的,公司的主要部門的管理者都是親屬關(guān)系,由此就會產(chǎn)生關(guān)于家族式管理的問題。以下是xx對家族式管理的看法。

  1、 家族式管理模式的優(yōu)點(diǎn)。

  第一,企業(yè)主及其家族成員具有以感情為紐帶的“向心力”,企業(yè)上下團(tuán)結(jié)一致,能圍繞著企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)共同奮斗。第二,企業(yè)主及其家族成員之間的信任關(guān)系降低了企業(yè)內(nèi)部的管理交易成本和監(jiān)督—代理成本。第三,企業(yè)創(chuàng)建之初,當(dāng)資金不足時(shí),企業(yè)主家族內(nèi)部的集資可以解決企業(yè)發(fā)展資金不足的問題。第四,企業(yè)的產(chǎn)權(quán)、經(jīng)營管理權(quán)、決策權(quán)高度集中在企業(yè)主及其家族成員手中,集中決策比較靈活的特點(diǎn)可以使企業(yè)抓住發(fā)展的機(jī)會。第五,企業(yè)主及其家族成員之間存在有共同的利益,家族式民營企業(yè)內(nèi)部的信息封閉有利于企業(yè)行動的保密性不給競爭對手有機(jī)可乘。

  2、 家族式管理模式的弊端。

  第一,企業(yè)發(fā)展到一定階段時(shí)企業(yè)主思想意識不到位,存在有“小富即安”的思想,極大程度上限制了企業(yè)的發(fā)展。第二,企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大后需要有一批高級人才去管理企業(yè),這時(shí)企業(yè)經(jīng)營者選擇面比較狹隘,無法滿足企業(yè)對更高級人才的需求,很顯然會影響到企業(yè)的經(jīng)營效率。第三,企業(yè)主想進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)的規(guī)模需要大量的資金,由于企業(yè)主害怕外來資本加入后會分走一部分自己的利益和降低自己的權(quán)利,因而企業(yè)發(fā)展資金不足又不愿意引進(jìn)外來資本,增加了融資的難度。第四,企業(yè)內(nèi)部重要崗位均是三親六戚,任人為親的做法可能使企業(yè)出現(xiàn)以人情代替制度,以倫理規(guī)范代替制度規(guī)范的現(xiàn)象,企業(yè)的管理規(guī)章制度形同虛設(shè),無法發(fā)揮效用。第五,隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張,市場競爭條件的變化,企業(yè)主自身素質(zhì)跟不上形式發(fā)展需要,容易導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)決策失誤。第六,企業(yè)主憑著主觀的經(jīng)驗(yàn)常識和簡單的信任和親情去約束人,不能建立起科學(xué)合理的激勵約束機(jī)制,對家族以外的人員缺乏凝聚力,容易出現(xiàn)人心向背的.現(xiàn)象。第七,企業(yè)產(chǎn)權(quán)不明晰,容易出現(xiàn)內(nèi)部紛爭,可能導(dǎo)致企業(yè)被人為的肢解。

  其他管理問題:

  1、沒有明確的工作制度。

  2、員工內(nèi)部競爭不存在。

  3、企業(yè)運(yùn)用古老的管理模式,把員工當(dāng)成會說話的“工具”。

  4、管理高層沒有對企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃。

  倉庫管理

  xx發(fā)現(xiàn)了庫存管理有以下幾條的問題。

  1、物品分類很亂。維修所需要的工具比較分散,PVC塑料管沒有統(tǒng)一堆放,整個倉庫的感覺比較混亂,抽水機(jī)專用水管沒有專門的保養(yǎng),隨便地放到倉庫的一邊。

  2、庫存記錄不準(zhǔn)確。每一種物品應(yīng)該都有正確庫存記錄。正確的庫存記錄對于一個公司的財(cái)務(wù)是很重要的。但是在xx點(diǎn)算的過程中發(fā)現(xiàn)它的某些產(chǎn)品進(jìn)出量是很不清楚的,跟它記錄的存貨記錄相差甚遠(yuǎn)。有些物品甚至是沒有記錄的。

  3、存貨整理工作做的不夠。對存貨來說,存貨的流通速度在一般情況下應(yīng)該是越快越好。這表明它內(nèi)部的庫存管理做得非常好。但移動公司的某些存貨卻是相反的情況。聽倉庫管理的那個叔叔說,有不小的物品都已經(jīng)是幾年了,堆放在原來的位置一直都不變又沒有得到及時(shí)清理,這樣的結(jié)果就是不斷地浪費(fèi)了倉庫管理的人力、物力。

  4、倉庫空間利用率不高。倉庫的空間是有限的。如果合理地堆放物品,那一個倉庫可以利用的空間是非常多的。但移動內(nèi)部的倉庫空間利用率不高,基本上一個存庫什么物品都有,很多時(shí)候都是沒秩序地亂擺亂放,堆積了很多原來不需要的空間。

  5、記帳不夠及時(shí)。這是一個非常嚴(yán)重的問題。帳目的清楚性什么時(shí)候都要比其他東西重要,一旦帳目不清楚,這將會對企業(yè)帶來很多不良的效果,直接的會導(dǎo)致腐敗行為的發(fā)生。

  針對這些問題,根據(jù)xx所學(xué)的庫存管理的知識,xx嘗試提出了xx自己以下的幾點(diǎn)看法。

  提高物品分類能力的措施。各種物品可以按ABC分類法清晰分類,然后根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的需求來分類.在移動公司,它們清算物品都是由不同的部門來完成,這里xx認(rèn)為可以根據(jù)不同部門的性質(zhì)來對物品進(jìn)行分類,這樣清算的時(shí)候就可以有順序多了,避免了很多物品清算的重復(fù)性。

  1、業(yè)務(wù)流程的合理性。搞好庫存管理的業(yè)務(wù)流程,通過再次的分析,設(shè)計(jì)流程,使工作人員可以按程序辦公,有程序可循。

  2、對作業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相關(guān)的庫存管理知識,一次到位,按崗定位

  3、進(jìn)庫作業(yè)分清管理人員的責(zé)任,保證準(zhǔn)確的庫存記錄,提高人員和設(shè)備的利用效率。必須保持庫存管理中的物流、信息流和資金流的同步。

  4、備貨有序,車到提貨前備妥貨物;出庫及時(shí),按照輕重緩急出貨,作好庫存記錄,

  5、周期性地檢查庫存情況的變化。即倉庫人員隔一段時(shí)間清算庫存中的一小部分,糾正所發(fā)現(xiàn)的錯誤。其中,屬于A類的物品應(yīng)重點(diǎn)清算。

  6、定期整理庫存。有很多物品可能是很久之前存放在倉庫里,但現(xiàn)在已經(jīng)是沒用了的這些物品應(yīng)定期清理,避免霸占了倉庫的空間的同時(shí),掩蓋了庫存物品的數(shù)量。如果這種物品真的需求很大的時(shí)候而倉庫保存的數(shù)量又很小,這樣問題可就大了。

  廠址的選取與設(shè)施布局

  1、 該廠靠近山邊,由于沒有對泥石流與滑坡等意外的預(yù)防,當(dāng)下暴雨的時(shí)候容易發(fā)生意外。

  2、 水廠與用戶密集區(qū)距離比較遠(yuǎn),在鋪設(shè)管道的時(shí)候花費(fèi)較大的成本

  3、 由于銷售部門不在廠內(nèi),而且距離較遠(yuǎn),不便于控制管理和信息的流通。

  4、 布局方面,電房與一級泵房距離太近,萬一其中一個設(shè)施發(fā)生事故,會發(fā)生連鎖效應(yīng),造成更大的損失。

  設(shè)施布局圖

  經(jīng)過這次親身到廠里的經(jīng)歷,xx對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這些日子里大學(xué)所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)總結(jié)中,xx體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。另外,在就業(yè)心態(tài)上xx也有很大改變,以前xx總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在xx知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西xx初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以xx現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)13

  xxxx年x月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

  本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

  實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  以前我總是盼望早點(diǎn)到社會參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,坐公交車去上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒有機(jī)會讓自己犯錯誤,所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。

  一開始上班的時(shí)候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單,其實(shí)要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什么事情都不會,工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。經(jīng)過一個月的實(shí)習(xí),我有以下體會:

  首先,要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的.人際關(guān)系。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發(fā)生口角。新進(jìn)的員工一定要多做事,如日常的辦公室清潔問題。最后,要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

  實(shí)習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機(jī)遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14

  一、實(shí)習(xí)目的及意義

  大學(xué)理論學(xué)習(xí)已經(jīng)即將走完三個學(xué)期,基礎(chǔ)的理論知識已經(jīng)有了初步的了解,然而我們對于實(shí)踐的知識還有欠缺,認(rèn)識實(shí)習(xí)的目的就在于通過參觀和老師講解等多種形式,建立對機(jī)械制造及其自動化專業(yè)的初步認(rèn)識,了解本專業(yè)在國家建設(shè)中的作用和發(fā)展前景,培養(yǎng)我們對本專業(yè)的熱愛和興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)和研究的熱情,為后續(xù)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),也為我們以后的研究和工作提前打好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年11月5日―11月26日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  1、xx校區(qū)光機(jī)電實(shí)驗(yàn)室

  2、xx校區(qū)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化實(shí)驗(yàn)室

  3、xx藍(lán)翔高技技工學(xué)校

  4、xx第二機(jī)床廠

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、20xx年11月5日上午,我們在實(shí)驗(yàn)樓參觀了xx校區(qū)光機(jī)電實(shí)驗(yàn)室。首先,我們在多媒體教室觀看了一些機(jī)械結(jié)構(gòu)原理的視頻,然后在老師的帶領(lǐng)下參觀了光機(jī)電實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備,同時(shí)老師對相關(guān)設(shè)備進(jìn)行了講解。

  實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備中關(guān)于機(jī)械結(jié)構(gòu)最主要的是平面連桿機(jī)構(gòu)。平面連桿機(jī)構(gòu)是將各構(gòu)件用轉(zhuǎn)動副或移動副聯(lián)接而成的平面機(jī)構(gòu)。最簡單的平面連桿機(jī)構(gòu)是由四個構(gòu)件組成的,簡稱平面四桿機(jī)構(gòu)。它的應(yīng)用非產(chǎn)廣泛,而且是組成多桿機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)。全部用回轉(zhuǎn)副組成的平面四桿機(jī)構(gòu)稱為鉸鏈四桿機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)的固定件稱為機(jī)架,與機(jī)架用回轉(zhuǎn)副相連接的桿稱為連架桿,不與機(jī)架直接連接的桿稱為連桿。能做整周轉(zhuǎn)動的連架桿稱為曲柄;僅能在某一角度擺動的連架桿,稱為搖桿。對于鉸鏈四連桿機(jī)構(gòu)來說,機(jī)架和連桿總是存在的,因此可按照連架桿是曲柄還是搖桿,將鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)分為三種基本形式:曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、雙曲柄機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)。

  2、20xx年11月12號下午,我們乘坐校車到達(dá)xx校區(qū),在西配樓參觀了機(jī)械類實(shí)驗(yàn)室。首先我們參觀了地下室的多臺機(jī)床,有的機(jī)床是20xx年之初時(shí)進(jìn)口的當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的機(jī)床,主要有數(shù)控機(jī)床,銑床,刨床等,而且有三軸聯(lián)動,六軸聯(lián)動等多種,老師還說現(xiàn)在的先進(jìn)機(jī)床已經(jīng)有九軸聯(lián)動甚至更多。大型機(jī)床的轉(zhuǎn)速也是越來越高,這使我們充分感受到科技發(fā)展的迅速以及我們肩負(fù)的研究更先進(jìn)機(jī)床設(shè)備的重任。

  參觀完傳統(tǒng)加工方式的設(shè)備后,我們又參觀了特種加工實(shí)驗(yàn)室,老師主要給我們講解了電火花加工,同時(shí)還現(xiàn)場進(jìn)行了演示,同學(xué)們紛紛驚嘆神奇。電火花加工利用工具電極和工件電極間瞬時(shí)火花放電所產(chǎn)生的高溫來溶蝕材料。電火花加工時(shí),工具接負(fù)極,工件接正極,兩級均浸在有一定絕緣度的流體介質(zhì)(通常用煤油或礦物油)中。當(dāng)液體介質(zhì)中的兩電極接脈沖電源時(shí),所供電能大部分轉(zhuǎn)化為熱能,兩極之間的間隙內(nèi)形成了一個瞬時(shí)的高溫?zé)嵩,其溫度可達(dá)5000~10000攝氏度。由于通道截面積很小,脈沖電壓加到兩極之間,便將級間最近點(diǎn)的液體介質(zhì)擊穿,放電通道中的瞬時(shí)高溫使材料熔化和氣化。單個脈沖能使工件表面形成微小凹坑,而無數(shù)個脈沖的累加將會使工件上的高點(diǎn)逐漸溶蝕。隨著工具電極不斷地向工件作進(jìn)給運(yùn)動,工具電極的形狀便被復(fù)制在工件上。加工過程中所產(chǎn)生的金屬微粒,則被流動的工作液流帶走。同時(shí),總能量的一小部分也釋放到工具電極上形成一定的工具損耗。電火花加工應(yīng)該具備三個條件:工具電極和工件電極之間必須保持一定的間隙,必須采用脈沖電源,必須在有一定絕緣性能的工作液中進(jìn)行火花放電。

  最后由于時(shí)間關(guān)系,我們匆匆忙忙的參觀了測量實(shí)驗(yàn)室,老師為我們簡單介紹了幾種先進(jìn)的測量設(shè)備。一下午的參觀實(shí)習(xí)就結(jié)束了。

  3、11月14號中午,我們乘車前往xx藍(lán)翔高級技工學(xué)校,到達(dá)盼望已久的藍(lán)翔后,同學(xué)們都異常激動,紛紛拿出手機(jī)拍照。首先藍(lán)翔的老師給我們講解了關(guān)于汽車的一些基礎(chǔ)知識。世界上的車大致分為四類:歐洲車系、美洲車系、日系車、國產(chǎn)車。歐洲車的代表是德國車,德國車的質(zhì)量好,被稱作是坦克;美洲車的特點(diǎn)是舒適,被稱作房子;而日系車的特點(diǎn)是省油省材,電子設(shè)備更新快,被稱作玩具;國產(chǎn)車眾所周知,質(zhì)量差,被稱作是積木。通過老師的介紹,我們深深的認(rèn)識到了中國汽車制造業(yè)的不足之處,中國的汽車制造技術(shù)亟待提高,這正是我們新一代祖國棟梁的重任。同時(shí)老師介紹到汽車的四大系統(tǒng)以及各個系統(tǒng)內(nèi)具體的零件機(jī)構(gòu)。隨后在老師們的帶領(lǐng)下,我們分為幾個小組分別到不同的實(shí)習(xí)車間參觀。由于汽車內(nèi)最重要的部位就是發(fā)動機(jī),所以藍(lán)翔技校的同學(xué)們主要就是學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)的修理拆裝。對于藍(lán)翔技校的學(xué)生,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的時(shí)他們的動手能力,我們的學(xué)生主要側(cè)重于理論研究,而他們主要在于實(shí)踐,但是理論和實(shí)踐是密不可分的,我們在學(xué)習(xí)理論知識的.同時(shí)還應(yīng)該注重實(shí)踐的鍛煉。之后我們還參觀了藍(lán)翔技校的其他實(shí)習(xí)車間,通過一下午的參觀學(xué)習(xí),我們對自己的專業(yè)有了更深入的理解,對未來的發(fā)展方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  4、20xx年12月6日,我們?nèi)チ藊x第二機(jī)床廠。到了xx第二機(jī)床廠,我們先觀看了一個簡短的視頻,了解了xx第二機(jī)床廠的歷史以及生產(chǎn)能力,在那里我們明白了很多簡單的機(jī)械加工在實(shí)踐中的應(yīng)用?赐暌曨l后,我們參觀了該廠的整個生產(chǎn)線,通過對生產(chǎn)線的參觀,我們對于書本上的知識有了更深的理解,同時(shí)把零碎的加工裝配知識整合到一起,在腦海中有了整個生產(chǎn)流程的印象。參觀完生產(chǎn)線,人力資源部的工作人員就機(jī)械專業(yè)的就業(yè)方向給予了我們一些建議,并對每個方向所需要的專業(yè)技能進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。通過這次實(shí)踐,我們對機(jī)械行業(yè)的生產(chǎn)流程有了大致了解,同時(shí)對自己今后的發(fā)展方向更加清晰。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  本學(xué)期共進(jìn)行了四次認(rèn)識實(shí)習(xí),每一次的認(rèn)識實(shí)習(xí)都給我?guī)聿煌捏w驗(yàn)。書本上學(xué)來的東西始終只是我們腦海中自己的一種想象,但是通過認(rèn)識實(shí)習(xí)之后,我們都把書本上學(xué)到的理論知識與實(shí)際的設(shè)備以及加工程序?qū)?yīng)起來,對理論知識有了一個全新的認(rèn)識,這對我們的理論學(xué)習(xí)有莫大的幫助。對于認(rèn)識實(shí)習(xí)中所參觀的各種機(jī)械結(jié)構(gòu),我認(rèn)為這對于我們的科創(chuàng)項(xiàng)目也有一定的幫助,在之后的科創(chuàng)項(xiàng)目中,可以借鑒認(rèn)識實(shí)習(xí)中所見到的設(shè)備。作為一個大學(xué)生,畢業(yè)之后就要步入社會走向工作崗位,認(rèn)識實(shí)習(xí)對于我們自己未來的發(fā)展方向也有一定的指導(dǎo)作用,使我們的發(fā)展方向更加清晰明確。實(shí)習(xí)過程中最大的感想就是我們國家的制造技術(shù)還有很長的路要走,我們與世界先進(jìn)水平的差距就應(yīng)該由我們這些大學(xué)生來彌補(bǔ),為了國家的未來發(fā)展,我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該努力奮斗為將來的研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15

  人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

  實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

  此刻我對"一個人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)"這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實(shí)訓(xùn),教會了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。

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