法院實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的法院實(shí)習(xí)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
法院實(shí)習(xí)總結(jié)1
7月19日至7月30日，我在肇慶市XXX人民法院進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。在短短的兩周內(nèi)，我感觸良深，收獲頗大。
總結(jié)一下我在實(shí)習(xí)期間所做的工作。
首先是旁聽(tīng)聽(tīng)審。在實(shí)習(xí)期內(nèi)，我接觸了大大小小的案件。其中，涉及到房地產(chǎn)糾紛居多，離婚案件，借貸糾紛，保險(xiǎn)賠償和交通事故賠償?shù)鹊�。旁�?tīng)時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)取了每一案件的來(lái)龍去脈；原，被告雙方的事實(shí)，理論依據(jù)和法律依據(jù)，分別做好了筆記，把當(dāng)中的重點(diǎn)記錄下來(lái)，之后通過(guò)翻閱課本和法律條文，增強(qiáng)理解。這一過(guò)程讓我懂得如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自身利益,而且也借此機(jī)會(huì)了解到每宗案件糾紛的特點(diǎn),使我認(rèn)識(shí)到要知道每一案件的真相必須要通過(guò)的了解和分析,才能明白事情的事實(shí)。此外,我的印象中,法庭是神圣不可侵犯的地方,莊嚴(yán)的氣氛。一般聽(tīng)審者都必須按照有關(guān)程序進(jìn)行，不允許任何人以何種方式或理由擾亂法庭的秩序。我在民事法庭實(shí)習(xí)時(shí)，開(kāi)庭前，原告和被告都要出示相關(guān)資料證明其為主體人資格，原告和被告所提供的證據(jù)要提交雙方過(guò)目，以便審訊時(shí)雙方進(jìn)行質(zhì)辯。作為庭長(zhǎng)，會(huì)向原，被告講述清楚審判的程序和流程，從而進(jìn)一步體現(xiàn)了法律公正。在旁聽(tīng)過(guò)程中，審判員和律師對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力以及他們清晰的思路，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，嚴(yán)密的邏輯語(yǔ)言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習(xí)了一年的法律，真切的想到了自己僅有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在往后的學(xué)習(xí)中，需要理論和實(shí)踐相結(jié)合。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)，學(xué)習(xí)好法律知識(shí)的同時(shí)，更需要積累實(shí)際辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。
其次，我還做了整理和翻閱卷宗。在實(shí)習(xí)期間，有關(guān)檔案整理中，主要是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商與業(yè)主之間的合同糾紛，由于開(kāi)發(fā)商不能按雙方合同規(guī)定交付業(yè)主樓房使用，卻不向業(yè)主作出相應(yīng)的賠償而致使這一糾紛。由于這一類(lèi)案件牽涉的人數(shù)較多，金額較大，所以我專(zhuān)門(mén)翻閱了資料和上述的糾紛檔案。得知近年來(lái)，全國(guó)各地房地產(chǎn)市場(chǎng)異�；钴S，伴隨這一態(tài)勢(shì)，商品房交易合同糾紛不斷發(fā)生，群體訴訟也越來(lái)越多，而開(kāi)發(fā)商逾期交房，違反了合約里的規(guī)定，但卻不遵守合同賠償損失的條例，而且還以各種借口狡辯，不弄清事實(shí)，令業(yè)主不能按時(shí)收樓，損害了業(yè)主利益。按照國(guó)家法律的`規(guī)定，結(jié)合案件調(diào)查的事實(shí)真相，購(gòu)房人理應(yīng)獲賠。從側(cè)面反映出隨著社會(huì)整體維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，意識(shí)到個(gè)體局限的購(gòu)房人開(kāi)始聯(lián)合行動(dòng)，多數(shù)以群體形式展開(kāi)維權(quán)行為。另一方面，也反映了現(xiàn)在的房地產(chǎn)市場(chǎng)存在嚴(yán)重問(wèn)題，法律條文不夠規(guī)范，市場(chǎng)管理粗放，秩序混亂等。所以，通過(guò)了解卷宗里面的內(nèi)容，就會(huì)對(duì)整個(gè)案件有了大概的認(rèn)識(shí)。更重要的是，這可以令我大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，例如包括立案，審查，批準(zhǔn)，整理調(diào)查，審判，歸檔等過(guò)程。
在上述提及的每一個(gè)流程，平時(shí)工作中都不能忽視，忽略，大意和馬虎，這正體現(xiàn)了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。其實(shí)當(dāng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須要有足夠的重視，不能有錯(cuò)誤發(fā)生，否則會(huì)破壞法律公正嚴(yán)明，擾亂正常流程，影響辦事效率等。雖然整理和翻閱卷宗看起來(lái)是一件很普通的工作，但這也是一件非常重要的事情，對(duì)于了解，分析每個(gè)案件關(guān)鍵起重要的作用。而案件的關(guān)鍵需要從中去發(fā)現(xiàn)，做到摸清事實(shí)，詳細(xì)分析證據(jù)，尋找依據(jù)去支撐案件的真相。法官也是這些方面出發(fā)，從而作出更公平，公正的判決。也許工作會(huì)很沉悶，但需要更多的耐心，這也是接觸各類(lèi)案件的最好機(jī)會(huì)，讓我清楚認(rèn)識(shí)法院的各項(xiàng)具體工作模塊，法官的工作思路，其他人員的辦事過(guò)程。
再次，在民庭實(shí)習(xí)做了法律文書(shū)的制作和書(shū)寫(xiě)。這些法律文書(shū)包括判決書(shū)，起訴書(shū)，庭審筆錄，庭審提綱，合議庭筆錄等。雖然它們都有一個(gè)固定化的模式框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個(gè)案件的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的，不能一概而論，這需要要求十分仔細(xì)和認(rèn)真地抓住每一個(gè)具體細(xì)節(jié)問(wèn)題，簡(jiǎn)明扼要，思路要清晰，邏輯思維要嚴(yán)密,突出重點(diǎn)。所以法律文書(shū)的制作者需要有高素質(zhì)，高深專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而做這一工作，有利于訓(xùn)練大腦思維，提高文字的表達(dá)能力。此外，有時(shí)會(huì)幫庭長(zhǎng)和書(shū)記員填寫(xiě)一些執(zhí)行通知書(shū)，傳票，公告等，雖然表面上極為簡(jiǎn)單，但都不能馬虎完成，因?yàn)檫@涉及到法院信譽(yù)和工作能力高低的問(wèn)題，所以作為專(zhuān)業(yè)的法律工作人員，即使是一件小小的事，都要認(rèn)真對(duì)待，出色的完成任務(wù)，這是工作要求，更是對(duì)法律工作尊敬的追求。
另外，我還了解更多有關(guān)法院工作方面的信息。如立案庭。在立案庭里面人數(shù)是整個(gè)法院各部門(mén)中最多的，因?yàn)樗枪ぷ鞯南阮^兵，有著重要的地位。還有，法院有著嚴(yán)密的安保，進(jìn)出的人員要經(jīng)過(guò)登記和檢查，這對(duì)于法院工作的開(kāi)展和工作人員的人身有重要的保障。
最后，談一下我在實(shí)習(xí)期間的感受和體會(huì)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我深刻地了解到法院工作的具體細(xì)節(jié)，包括立案程序，審訊過(guò)程，無(wú)論在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上，都帶給我心靈上刺激。在這里每一個(gè)人都和藹可親，讓我感到無(wú)比溫暖。在這里每一個(gè)人都兢兢業(yè)業(yè)，讓我感到他們工作的熱情。喜歡這里的工作紛圍。在這里學(xué)會(huì)如何待人處世，學(xué)會(huì)如何與人交流。在這里學(xué)到了更深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這里每一天都是那么的充實(shí)和有意義。但也反映出自身存在許多不足，如專(zhuān)業(yè)知識(shí)薄弱，工作能力和應(yīng)變能力有待提高。我知道要成為一名法律人員需要付出巨大的努力，但我有信心，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。不管前面的路有多艱辛，我都會(huì)堅(jiān)持下去。在今后我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想奮斗。
感謝XXX法院給予我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝一起工作過(guò)同事的指點(diǎn)！
法院實(shí)習(xí)總結(jié)2
剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，自己就自信學(xué)了經(jīng)濟(jì)法律學(xué)了。不為別的，當(dāng)初自己既然接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐課程，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)?還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。進(jìn)法院實(shí)習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
雖然在實(shí)習(xí)的時(shí)候都是聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多的同學(xué)在律所實(shí)習(xí)階段都是比較輕松，都是沒(méi)什么事情可做的。但是自己覺(jué)得和他們相比，我還是很幸運(yùn)的，雖然接觸的東西不是很多，但是負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，雖然一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就旁聽(tīng)了庭審，了解到法庭審判的大致流程。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我了解了本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。比如整理卷宗，這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真，整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn)，特別對(duì)于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度，虛心?地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶，使我從中?受益匪淺，同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的?崇高使命與社會(huì)責(zé)任，我為將來(lái)能成為其中的一員而感到無(wú)比地?驕傲和自豪，但更感到重任在肩。
這個(gè)社會(huì)太多的了不公，可是我們憑借一己之力可以做出什么呢?當(dāng)然我們都還必須的需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!在實(shí)習(xí)中，經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神，剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格，一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操，深厚的法學(xué)底蘊(yùn)，豐富的法律知識(shí)。我一直很喜歡這樣一句話(huà)：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在?法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長(zhǎng)了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感?謝我們龍巖中院，因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝經(jīng)濟(jì)庭的所有前輩們，因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助…
暑假我一直在不斷的努力中，因?yàn)槲覅⒓訉?shí)習(xí)了。在大學(xué)的最后一個(gè)暑假里，我不準(zhǔn)備再像之前一樣瘋玩了，該收起心，準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)，準(zhǔn)備迎接畢業(yè)后該怎么工作，怎么生活了，這些都是必須要面對(duì)的，通過(guò)實(shí)習(xí)可以了解社會(huì)，了解自己的專(zhuān)業(yè)，更好的在將來(lái)為人民服務(wù)！
我在學(xué)校的安排下來(lái)到了某法院進(jìn)行為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中主要是工作是整理文書(shū)，協(xié)作處理日常法院工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間我主要的法院實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，并參加了一些案件立案審判的過(guò)程：
1、旁聽(tīng)案件。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我參加了多次的旁聽(tīng)案件。我所見(jiàn)到的庭審與想象中的卻是千差萬(wàn)別。腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景，卻與現(xiàn)實(shí)格格不入。并且完全沒(méi)
2、訴訟文書(shū)的寫(xiě)作。如舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等�，F(xiàn)在我知道，舉證通知書(shū)是發(fā)放給原告和被告的，而應(yīng)訴通知書(shū)是發(fā)放給被告的。所有的文書(shū)一式兩份，一份給當(dāng)事人，另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性，每一份打印的訴訟書(shū)，判決書(shū)等都要蓋有“與原件核對(duì)無(wú)異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運(yùn)用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
3、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達(dá)相關(guān)文件時(shí)，深切體味到一個(gè)法律人為別人所尊敬。首先我對(duì)著喇叭問(wèn)“誰(shuí)是……”，當(dāng)有人回答時(shí)，我要做的`是核對(duì)他的身份，“請(qǐng)出示您的身份證�！边@使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。
4、整理卷宗，在法院工作人員的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等，是給法院內(nèi)部看的，當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的；正卷里包括立案文書(shū)、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開(kāi)庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等，正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書(shū)記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書(shū)、填寫(xiě)封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書(shū)記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過(guò)程中，使我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。
實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)，所以在這向所有為我在法院實(shí)習(xí)總結(jié)提供幫助和指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師致謝。
很多的事情，都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，所以只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做好自己，那樣就好了。我相信我會(huì)在不斷的發(fā)展中面對(duì)自己的將來(lái)，我會(huì)做的更好的！回到學(xué)校后，我會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，其實(shí)很多的事情都是我們自己要做好的，但是沒(méi)有做好。我從現(xiàn)在開(kāi)始，我就會(huì)一直努力下去的，我會(huì)在畢業(yè)后找到屬于自己的天地的！
法院實(shí)習(xí)總結(jié)3
實(shí)習(xí)單位：xx市xx區(qū)人民法院
實(shí)習(xí)資料：熟悉基層法官辦案流程、了解基層法院系統(tǒng)工作概況、開(kāi)庭旁聽(tīng)、查閱卷宗、裝訂卷宗、分類(lèi)歸檔
實(shí)習(xí)時(shí)間：xxxx年xx月xx日
20xx年2月，我來(lái)到xx市xx區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，為期三個(gè)月。經(jīng)過(guò)這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不但僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐水平。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往水平，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，令我受益匪淺。
初到法院的我滿(mǎn)懷著激情，雖然還未曾工作過(guò)，對(duì)法院的工作流程亦不甚了解，但我對(duì)一切都充滿(mǎn)了信心，相信只要自己多與那些法官、書(shū)記員溝通，不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì)，自己在較短的時(shí)間內(nèi)一定能夠很快適合那里的工作。
剛來(lái)的一段時(shí)間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的相關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律，熟悉各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪同書(shū)記員一起去送達(dá)裁判文書(shū)等。似乎覺(jué)得工作很單調(diào)，但我明白面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適合的過(guò)程，況且任何一門(mén)工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的，比方說(shuō)對(duì)于裁判文書(shū)的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人簽收。
實(shí)習(xí)的另一方面的資料就是開(kāi)庭時(shí)去旁聽(tīng)，在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下，審判人員駕馭法庭、審查明事、適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的水平，全都能在這個(gè)過(guò)程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí)，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過(guò)程中得到全面的展示。
幾乎每一次開(kāi)庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭，幫忙布置法庭。庭審中，專(zhuān)心傾聽(tīng)雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的.代理意見(jiàn)，尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了，有些案件就顯得稍微復(fù)雜。
本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖�。開(kāi)庭前因被告未明確表示同意調(diào)解，經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解，于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中，原告帶了相對(duì)應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期，由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無(wú)異議，也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房，但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。
法庭辯論終結(jié)后，法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告當(dāng)前所處的狀況，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，告訴原告期望他能夠再給予其必須的寬限，同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人，生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況，要求被告能夠相對(duì)應(yīng)的提升房屋租賃費(fèi)用。
最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解，并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中，雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了，根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù)，法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判。
但是，本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況，平衡雙方的利益，從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜，并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來(lái)看，本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛，但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下理解和把握大局的水平，理解和把握社會(huì)矛盾的水平，理解和把握社情民意的水平，以及理解和把握法律精神的水平。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行�！倍虝旱膶�(shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去，在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升了法律實(shí)踐水平。但我也深深地感受到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí)，以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
法院實(shí)習(xí)總結(jié)4
北京市海淀區(qū)人民法院成立于1952年，屬基層人民法院，現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)海淀園欣苑一號(hào)。目前，在院工作法官及其他工作人員約352人，每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬(wàn)余件。“建設(shè)與中關(guān)村科技園區(qū)發(fā)展相適應(yīng)的人民法院”是海淀法院對(duì)自身發(fā)展提出的，新的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，公正而高效的開(kāi)展審判和執(zhí)行工作，切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，海淀法院一直從法院隊(duì)伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。20xx年底，充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會(huì)化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用，標(biāo)志著：在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗，并取得了輝煌成就后，海淀法院又將從一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上起步，為下一個(gè)五十年的輝煌而努力奮斗。海淀區(qū)人民法院愿以出色的司法審判業(yè)績(jī)，豐富的司法實(shí)踐資源，自由求實(shí)的學(xué)術(shù)研究態(tài)度，民主文明的司法工作形象和開(kāi)放便利的司法服務(wù)環(huán)境與法律界同仁和社會(huì)各界朋友學(xué)習(xí)、交流。
為配合區(qū)域環(huán)境整體設(shè)計(jì)，滿(mǎn)足司法機(jī)關(guān)工作實(shí)踐的需要，新審判辦公大樓占地0.5公頃，建筑面積3.1萬(wàn)平方米，由主樓、裙房?jī)刹糠纸M成。外觀沉穩(wěn)莊重；功能科學(xué)現(xiàn)代并力求與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)。為實(shí)現(xiàn)司法的公正、獨(dú)立，大樓分設(shè)南北兩個(gè)大門(mén)，北門(mén)為法官與其他法院工作人員專(zhuān)用，南門(mén)相社會(huì)公眾開(kāi)放，樓內(nèi)法官與當(dāng)事人、旁聽(tīng)群眾也實(shí)現(xiàn)分道而行。南大堂迎面是一幅寬30米、高10米，用黃白兩色大理石裝飾的墻面，潔白的石面上，是金黃色的中、英、俄、法、西班牙五種文字篆刻的《中華人民共和國(guó)憲法》節(jié)錄。當(dāng)事人及其他來(lái)院的社會(huì)公眾，可通過(guò)28級(jí)臺(tái)階直達(dá)南大堂，并由此借助樓內(nèi)各種指引標(biāo)志，達(dá)到立案庭、法庭、新聞發(fā)布廳或其他位置。為方便老弱病殘等人員，南面臺(tái)階的東西兩側(cè)各設(shè)無(wú)障礙通道一條，大樓內(nèi)部也設(shè)有相應(yīng)的無(wú)障礙設(shè)施，以方便群眾。法官及法院其他工作人員專(zhuān)用門(mén)。海淀區(qū)法院下設(shè)3個(gè)民事派出法庭和一個(gè)商事派出法庭，分別為山后法庭、東升法庭、復(fù)興路法庭和上地法庭。其中，上地法庭為全國(guó)首家專(zhuān)門(mén)審理商事案件的派出法庭。
7月26日我來(lái)到了海淀法院，開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，最初到這里的時(shí)候，只是幫助書(shū)記員和法官拿一些打印或復(fù)印的東西，在這段時(shí)間里能做的事情非常的少，所以經(jīng)常是坐在那里發(fā)呆，或者是翻開(kāi)星火背背單詞什么的.，根據(jù)法官的講述，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，屬于法院休假期，很多法官或者書(shū)記員都放假了，而且案子也比較少，所以比較閑，到了九、十月份經(jīng)常有加班到晚上9點(diǎn)的時(shí)候。在第一個(gè)星期里，在法院大概的收獲就是熟悉了法院的“地形”信息，比如在哪打印，在哪寄信，在哪寄快遞。不過(guò)我覺(jué)得這些東西沒(méi)有什么實(shí)際價(jià)值。到了第二周，事情就比較多一些了，我也接觸到了一些法院特有的東西，書(shū)記員讓我填寫(xiě)送達(dá)回證、提押票和換押證。并且很?chē)?yán)肅地說(shuō)，提押票是絕對(duì)不能弄丟的，因?yàn)橹灰嵫浩鄙腺N有條形碼，那么就代表任何一個(gè)人都有權(quán)利去看守所或者監(jiān)獄提走犯人，所以這張紙非常的重要。對(duì)此我非常的重視，還有就是在法院，很多東西寫(xiě)錯(cuò)了都得重新再寫(xiě)一份新的，是不能夠涂改的，因?yàn)檫@些文件都是需要入檔案，不讓涂改的原因是文件要保持絕對(duì)的公正，為防止惡意修改等，所以設(shè)下了這個(gè)規(guī)矩。除了這些，我還做了一些整理卷宗的工作。
在做過(guò)一些辦公室里的工作之后，我開(kāi)始去接待一些律師，給他們送起訴書(shū)或者判決書(shū)，看著律師閱卷等，我記得當(dāng)時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)就是，“您好，哦，您是XXX的律師？那您到第五法庭門(mén)口等一下�！爆F(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)兒懷念。
法院實(shí)習(xí)的這一個(gè)月真的挺快的，但仔細(xì)想想還真是了解到了不少東西，比如在看著律師閱卷的時(shí)候，我了解到了很多關(guān)于律師行業(yè)的事情，動(dòng)向、規(guī)則等，也讓我知道了一個(gè)律師的工作流程。最重要的是，讓我知道了，也許法律這條路走起來(lái)還是很艱辛的，同時(shí)我重新規(guī)劃了我的大學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)，這次實(shí)習(xí)不僅讓我了解到了“社會(huì)上的那些事兒”，還鞏固了我的法學(xué)知識(shí)，明確了我接下來(lái)要走的路。真是受益頗多。
法院實(shí)習(xí)總結(jié)5
光有理論知識(shí)，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，終究只是紙上談兵。為了能將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，更加直接的接觸到法律的運(yùn)行，我會(huì)在法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。了解法院的運(yùn)作，同時(shí)觀察法院工作的環(huán)境，虛心向工作人員請(qǐng)教，建立法律人該有的法律意識(shí)和法律思維，為將來(lái)更好的適應(yīng)法律方面的工作打好基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
余姚法院創(chuàng)建于1950年4月，近年來(lái)，在市委、市人大和寧波中院的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和指導(dǎo)下，在市政府、市政協(xié)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“公正司法、一心為民”為指針，堅(jiān)持“審判立院、改革強(qiáng)院、管理治院、文化興院”的總體思路，忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，著力打造審判執(zhí)行的“精品工程”，大力實(shí)施開(kāi)拓創(chuàng)新的“強(qiáng)院工程”，積極構(gòu)建勤政廉政的“護(hù)院工程”，努力推進(jìn)三項(xiàng)的“為民工程”。法院實(shí)習(xí)報(bào)告法院現(xiàn)設(shè)政治處、監(jiān)察室、辦公室、司法行政科、審判管理辦公室、法警大隊(duì)、刑庭、民一庭、民二庭、民三庭、民四庭、行政庭、立案庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、執(zhí)行監(jiān)督科、執(zhí)行實(shí)施科、執(zhí)行綜合科、信息技術(shù)科等19個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，下轄泗門(mén)、馬渚、梁弄、丈亭、陸埠、低塘6個(gè)人民法庭，另設(shè)有審判保障中心為我院下屬全額撥款全民事業(yè)單位。我實(shí)習(xí)所在的單位就是丈亭法庭，主要進(jìn)行民事案件受理和審判，法庭內(nèi)設(shè)政治處、辦公室、法警室、立案室、民事審判第一庭、民事審判第二庭、民事審判第三庭、書(shū)記員室，共5個(gè)部門(mén)。
二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程與主要內(nèi)容
我的實(shí)習(xí)過(guò)程主要分為幾個(gè)階段，首先熟悉法院的工作，了解案子從立案到結(jié)束的全過(guò)程;其次，做一些基礎(chǔ)的文書(shū)工作;最后，參與具體案件的調(diào)解和審理。
在踏進(jìn)法院大門(mén)的那一刻，一種莊重、嚴(yán)肅的感覺(jué)瞬間沖刺了我的全身，我有些緊張，帶著些許的敬畏，被副庭長(zhǎng)領(lǐng)進(jìn)了辦公室，帶我的是她得一位助理。在法庭的著一個(gè)月里，我做的工作主要包括以下幾種：
(一)整理案卷資料
初進(jìn)法院，分到我手頭的工作并不多，幾乎一整天都在整理資料，打印資料。雖然這些工作有些無(wú)聊，但在做了之后才發(fā)現(xiàn)，它遠(yuǎn)沒(méi)有我想像那樣簡(jiǎn)單，它就像法院日常工作的縮影，有著嚴(yán)格的順序，繁瑣而復(fù)雜，必要的內(nèi)容材料缺一不可。實(shí)習(xí)得第一天，我就得到了一份案卷順序表格，但就像法律中存在漏洞，表格中的內(nèi)容時(shí)常不能滿(mǎn)足案卷材料的需要，總有些欠缺。即使我整理完案卷，也僅僅是書(shū)面的材料，還有電子數(shù)據(jù)需要一同上傳。當(dāng)然這是我在之后學(xué)到的。
(二)填寫(xiě)、起草法律文書(shū)
整理了幾天案卷，看看案卷的內(nèi)容，可以基本上了解一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過(guò)程。之后我開(kāi)始接觸一些新的東西，如受理案件通知書(shū)、舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票、出庭通知書(shū)等等。對(duì)于不同的人，在不同的時(shí)間，發(fā)出的文書(shū)類(lèi)型都不同。如受理案件通知書(shū)就是對(duì)原告及其代理人在受理時(shí)發(fā)出的，而對(duì)于有關(guān)開(kāi)庭時(shí)間地點(diǎn)的通知，兩者又是不同的，前者用的是開(kāi)庭傳票，后者用
的是出庭通知書(shū)。分清這些也是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，自然我也沒(méi)少犯錯(cuò)。判決、裁定、公告，都有生效期，而具體的這些法律文書(shū)不是到了時(shí)間就是有效地，它們必須有印章才是有效地，而公告更是要在張貼之后拍照以作為送達(dá)依據(jù)。學(xué)習(xí)時(shí)只是了解了有關(guān)它們的適用情況，當(dāng)它們轉(zhuǎn)化為法律文書(shū)時(shí)，在具體實(shí)務(wù)中仍然存在我們需要學(xué)習(xí)的地方。
(三)其他
在實(shí)習(xí)中我在幾個(gè)簡(jiǎn)易程序的案件中充當(dāng)過(guò)書(shū)記員，說(shuō)是書(shū)記員，其實(shí)就是打字的。各種審判之前的步驟幾乎全部忽略了，什么法庭紀(jì)律之類(lèi)的，就是存在于庭審筆錄中的一句話(huà)。整個(gè)過(guò)程幾乎就是法官一個(gè)人在根據(jù)案卷材料自問(wèn)自答，只是在有問(wèn)題需要了解時(shí)，才會(huì)向原告或其代理人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，完全沒(méi)有法庭的嚴(yán)肅的氣氛，十分隨便。當(dāng)然多數(shù)情況開(kāi)庭的程序還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
而在庭審之前，幾乎每個(gè)案子都會(huì)由法官主持進(jìn)行調(diào)解。我也參與過(guò)幾次，雖然我并不喜歡這個(gè)，但不可否認(rèn)，要雙方同意和解，這需要很大的技巧和很好的口才，而且“軟硬兼施”。
在這里，我近距離地接觸到民事審判工作，目睹并學(xué)習(xí)了正確而標(biāo)準(zhǔn)的案件審理程序，更深刻地了解了一個(gè)案件從起訴到法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)。在跟隨法官審理案件，書(shū)記員記錄的過(guò)程中，我目睹了他們的工作，并虛心向他們請(qǐng)教，從他們身上學(xué)到了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不僅僅是法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是他們認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度，縝密的思維，還有扎實(shí)的法律技能。
三、實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)
(一)收獲
理論和實(shí)踐是不可分的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉和提高。同時(shí)，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)，法院整個(gè)的運(yùn)作都是十分復(fù)雜的，法院的工作即使在細(xì)小也需要十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。
實(shí)習(xí)幫助我提高了適應(yīng)能力，交際能力。以前在父母、老師的保護(hù)下安然自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境和場(chǎng)合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現(xiàn)好，才能在這里如魚(yú)得水。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，提高了我對(duì)環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力;另外，做事先做人，我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。
(二)不足
在將我所學(xué)的抽象的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中的同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己還欠缺太多，以為掌握了的書(shū)本知識(shí)，在實(shí)際中有時(shí)根本聯(lián)系不到一起，感覺(jué)到所學(xué)知識(shí)的局限性和在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的貧乏，、對(duì)案件的分析能力欠佳。在遇到緊急情況或者在比較嚴(yán)肅的'環(huán)境下，我的反應(yīng)總是比較遲鈍，也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。
實(shí)習(xí)期間，通過(guò)對(duì)法院工作的了解，我認(rèn)為法院自身也存在一些問(wèn)題。首先，庭審有時(shí)只是走個(gè)過(guò)場(chǎng);其次，為了構(gòu)建和諧社會(huì)，如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先，更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率，作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績(jī)。所以法官對(duì)當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。
法律知識(shí)的普及不夠，一些當(dāng)事人只知道要求法院快些處理的自己的案子，根本不顧法律所規(guī)定的期間，對(duì)工作人員的勸解也全不理會(huì)，只會(huì)鬧。同時(shí)，在執(zhí)行時(shí)，當(dāng)事人也找法院，而不是執(zhí)行局。
(三)展望未來(lái)
首先，自然是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對(duì)以前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性地整理，再結(jié)合的案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。并且，隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，我所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的動(dòng)向，更新自己的法律知識(shí)。
其次，加強(qiáng)法院自身建設(shè)。法院在平時(shí)暴露出來(lái)的問(wèn)題也是不容忽視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低;法院的工作獨(dú)立性不強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)受到來(lái)自各方面的
壓力甚至干涉等等問(wèn)題。法院自身也要立足于這些不足，加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè);另外，作為準(zhǔn)法律人，我們應(yīng)樹(shù)立信心，滿(mǎn)懷責(zé)任，為中國(guó)的法制建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)，法院的審案程序應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)定，不能只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。
最后，加強(qiáng)普法工作。作為基層人民法院，普通群眾的法律意識(shí)和法律觀念薄弱，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，更要重視法制宣傳與教育工作。普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。
結(jié)語(yǔ)
這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，是我走向社會(huì)的一座橋梁，為以后步入社會(huì)打好了基礎(chǔ)，邁向美好而殘酷的未來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向，教我懂得了如何獨(dú)立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。
法院實(shí)習(xí)總結(jié)6
我在刑庭實(shí)習(xí)最大的專(zhuān)業(yè)性的收獲就是感受到了認(rèn)定事實(shí)對(duì)于案件審理的重要性。法官們，尤其是刑庭法官對(duì)于什么是法律，基本沒(méi)有太大的相識(shí)分歧，而且重復(fù)性的對(duì)于法律的適用基本讓他們熟知需用的法律是哪些；對(duì)于詳細(xì)某個(gè)案件來(lái)說(shuō)，更為重要的是案件事實(shí)怎樣認(rèn)定，也就是證明標(biāo)準(zhǔn)那些問(wèn)題了。法官合議時(shí)會(huì)就起訴書(shū)認(rèn)定的事實(shí)和被告人供述的事實(shí)進(jìn)行比較，然后排列各方的各種支持證據(jù)和看法，然后統(tǒng)一認(rèn)定定案的案件事實(shí)及其證據(jù)。
在法院實(shí)習(xí)的.時(shí)間雖然很短，但的確讓我見(jiàn)識(shí)了許多。不少同學(xué)常埋怨說(shuō)，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺(jué)得，當(dāng)我們走到社會(huì)上，誰(shuí)一起先能夠不被人差遣呢？即使自己做老板，也是須要付出辛苦代價(jià)的。至于跑腿，就像上文說(shuō)的，每個(gè)人都要從基層做起，在基層只要你努力主動(dòng)，照舊能夠?qū)W到很多出乎意料的東西，包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小集體中的待人處世。
大三這個(gè)假期的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于每個(gè)法學(xué)生來(lái)說(shuō)都可能是一個(gè)頗為重要而好玩的事情，正如與很多同學(xué)閑聊所說(shuō)的那樣：通過(guò)實(shí)習(xí)，我們好像對(duì)將來(lái)的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清楚的相識(shí)。這倒不是因?yàn)閷?shí)習(xí)工作果真對(duì)我們這些學(xué)生選擇將來(lái)的職業(yè)有什么幫助從理論上說(shuō)，作為對(duì)培育法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教化途徑和手段的畢業(yè)實(shí)習(xí)，從實(shí)際中看卻只是見(jiàn)識(shí)司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個(gè)環(huán)節(jié)而已。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的擴(kuò)招，學(xué)生多了，實(shí)習(xí)需求自然水漲船高，而沒(méi)有“相應(yīng)增加”的實(shí)習(xí)單位面對(duì)一撥撥將來(lái)不太可能從事法律職業(yè)，尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒(méi)有以前熱心了，于是實(shí)習(xí)工作越來(lái)越簡(jiǎn)潔，要求不斷降低，很多學(xué)生只能來(lái)法院等單位“見(jiàn)習(xí)見(jiàn)習(xí)”而已，而是調(diào)侃說(shuō)原來(lái)高校近三年的理論學(xué)習(xí)實(shí)在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架（法律思維等完全說(shuō)不上），說(shuō)起什么部門(mén)法都是“一知半解”，然后通過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)主動(dòng)選擇或是被動(dòng)調(diào)配的機(jī)緣，可以地了解某個(gè)部門(mén)法的法律文本在實(shí)踐中適用，便覺(jué)得除了對(duì)這個(gè)部門(mén)法比較了解之外，其他的法律文本實(shí)在是讓人感到生疏，從而產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)部門(mén)法方向的某種類(lèi)似于初戀情結(jié)的好感。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)于法院的工作，對(duì)于那里的工作人員有了肯定的認(rèn)同感，而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類(lèi)法律工作者所應(yīng)具備的共同語(yǔ)言，是一種職業(yè)上的認(rèn)同。我想，實(shí)習(xí)的價(jià)值或許就在于此；一是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，自己除了感到須要留意上面所說(shuō)的那些良好看法之外，還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識(shí)的重要性，終歸法律工作的性質(zhì)不同于其他工作，保密意識(shí)是一項(xiàng)基本的工作要求。
作為實(shí)習(xí)生，我也有遇到簇新事物想與人共享的沖動(dòng)，但也能漸漸適應(yīng)那種“緘默是金”的感覺(jué)； 再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道肯定要留意分寸和身份：這次實(shí)習(xí)中，我因了某些緣由不得不跟著幾個(gè)書(shū)記員和法官，其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí)，千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多事情，至少不能影響到自己應(yīng)當(dāng)做的事情。對(duì)于這一點(diǎn)，我是很無(wú)奈的，終歸我也很被動(dòng)； 最終還是虛心謹(jǐn)慎吧：無(wú)論是對(duì)法官還是對(duì)書(shū)記員，甚至只是對(duì)其他實(shí)習(xí)生，也不要太鋒芒畢露。自己緘默點(diǎn)，只要專(zhuān)心學(xué)，把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí)，太輕浮的人什么樣的摯友都不會(huì)有。 一篇小小的實(shí)習(xí)心得可能無(wú)法完全寫(xiě)出自己的的感受和想法，通篇下來(lái)可能也沒(méi)有最想表達(dá)的中心，但這種回顧和思索是很好的，也就先說(shuō)這么多吧。
法院實(shí)習(xí)總結(jié)7
任何理論知識(shí)，終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習(xí)開(kāi)闊眼界，處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
我的專(zhuān)業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實(shí)習(xí)，我被安排在山東省xx法院刑事審判庭，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深，開(kāi)闊了眼界，收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。
整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z—察—院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。
其次，參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習(xí)期間，每次開(kāi)庭我都會(huì)坐在旁聽(tīng)席，認(rèn)真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。通過(guò)記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見(jiàn)，以及相關(guān)審判人員的建議，有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。
法律文書(shū)不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。書(shū)寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見(jiàn)書(shū)、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清，證據(jù)不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作，對(duì)法律文書(shū)也有了一定的.了解，但是在寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說(shuō)服力，光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。
實(shí)習(xí)之我見(jiàn)
�。ㄒ唬⿲�(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。
實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書(shū)本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。
1、法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
2、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。在這種情況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見(jiàn)，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。
3、法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力，還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到一定的寬恕；每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正；每次二審開(kāi)庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
（二）法律普及的重要性。
雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂(lè)觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒(méi)有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害。
看著他們?cè)谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過(guò)，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路。
�。ㄈ┮獣r(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
首先，向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周?chē)耐戮褪堑睦蠋�，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，博采眾家之長(zhǎng)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
其次，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，每名審判人員的書(shū)架上都有著數(shù)量眾多的法律專(zhuān)著及經(jīng)典案例匯編，在審判工作之余，他們都非常注意法律知識(shí)的更新。總而言之，作為一名法律人，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。
法院實(shí)習(xí)總結(jié)8
今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)，我們分別被統(tǒng)一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。
武昌區(qū)人民法院坐落于武昌區(qū)沙湖地段，是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn)，里面的辦公設(shè)施較為簡(jiǎn)單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡(jiǎn)單，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧?kù)o肅穆得感覺(jué)。辦公室里面也布置得體，桌椅書(shū)柜、書(shū)籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門(mén)，中間都有走廊過(guò)道連通，整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了周?chē)綀A百里大大小小成千上萬(wàn)的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢？我頓時(shí)釋然，對(duì)法院的敬畏也油然而生。
帶著這種敬畏感，我“闖”進(jìn)了法院的大門(mén)，迎接我的是民一庭的副庭長(zhǎng)，她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書(shū)記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐。就這樣我開(kāi)始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。
開(kāi)始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書(shū)記員學(xué)習(xí)，服從她的安排，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無(wú)暇顧及我們，只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句。
實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天，書(shū)記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見(jiàn)案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書(shū)大致上卻是一致的。經(jīng)過(guò)反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。
第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過(guò)程。因?yàn)槊總�(gè)案宗的'排列順序都是按照法院的操作流程來(lái)辦理的。有了這些基本知識(shí)后，我邊接觸了一些訴訟文書(shū)的寫(xiě)作一類(lèi)的事情。如舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待來(lái)訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
法院實(shí)習(xí)總結(jié)9
幾十天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但獲益匪淺。在法院的每一天都仍舊歷歷在目，或許是因?yàn)榇匦拢蚁敫嗟氖且驗(yàn)檫@一次機(jī)會(huì)的難得與珍貴。當(dāng)然這首先不得不感謝法學(xué)院及老師的幫助，才讓我能夠得償所愿。同時(shí)能夠順當(dāng)完成實(shí)習(xí)的任務(wù)并收獲豐富的學(xué)問(wèn)，也同樣離不開(kāi)金水區(qū)法院領(lǐng)導(dǎo)老師的耐性教育。
實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)于我們而言是非常珍貴的。它讓我們這些始終身處象牙塔內(nèi)的莘莘學(xué)子有機(jī)會(huì)去看清現(xiàn)實(shí)中法律的模樣，書(shū)本中的法律并不等同于現(xiàn)實(shí)中的法律，課堂上嚴(yán)密的邏輯推理結(jié)果，在現(xiàn)實(shí)的生活中未必是最好的甚至有時(shí)會(huì)是錯(cuò)誤的。法律的.生命不僅是在于邏輯，更在于閱歷。還記得在法院的前幾天當(dāng)看著一個(gè)個(gè)的案例我卻發(fā)覺(jué)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)許多已經(jīng)遺忘，即使記得也無(wú)法做出合理的說(shuō)明，現(xiàn)實(shí)的困難遠(yuǎn)超想象，許多連法律都難以給出讓大家都信服的結(jié)果。最終不得不再次溫習(xí)法律條文并向老師們虛心求教。 在實(shí)習(xí)期間，有許多機(jī)會(huì)接觸卷宗，判決書(shū)等眾多法律文書(shū)。在整理卷宗的過(guò)程中，我了解了整個(gè)案件從公安局立案受理到法院判決的整個(gè)過(guò)程。整理卷宗是一個(gè)相對(duì)繁瑣的工作，你必需將它們分類(lèi)并嚴(yán)格根據(jù)訴訟書(shū)目一一比對(duì)有依次的排好，不能有任何的疏漏和錯(cuò)誤，這就要求我們要細(xì)心耐性。卷宗在整理完后還要重新裝訂成冊(cè)貼上封條，最終由檔案室永久保存。因此卷宗的整理是一個(gè)既麻煩又非常重要的工作，平均每一個(gè)案件都會(huì)有三到四本卷宗，困難的案件有的可以達(dá)到二十幾本，可見(jiàn)工作量之大。在整理過(guò)程中我也是到處當(dāng)心，虛心求教生怕出現(xiàn)任何差錯(cuò)，當(dāng)然法官們總會(huì)不厭其煩的向我說(shuō)明。從中我也學(xué)會(huì)了很多東西，空閑的時(shí)候我也會(huì)不停地翻看卷宗，了解拘留證，逮捕證，訊問(wèn)筆錄等的內(nèi)容。從對(duì)卷宗的嚴(yán)格要求也讓我感受到法院對(duì)程序的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)苛要求，這也是一種對(duì)法律的敬畏，對(duì)當(dāng)事人切身利益的敬重，對(duì)法的權(quán)威及公允正義的不懈追求。
旁聽(tīng)庭審是實(shí)習(xí)必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié)。眾所周知，法庭莊重而肅穆，神圣而宏大，在這里正義得以伸張，罪惡得到嚴(yán)懲；在這里黑暗被驅(qū)散，光明得永存；
在這里法律不再呆板，而是化身正義，捍衛(wèi)人權(quán)；在這里法律不再味同嚼蠟，而是一門(mén)藝術(shù)豐富多彩，魅力無(wú)窮。在旁聽(tīng)的過(guò)程中我也發(fā)覺(jué)所謂案件的公開(kāi)做的并沒(méi)有條文上規(guī)定的那么嚴(yán)謹(jǐn)，許多都是限制旁聽(tīng)人數(shù)，一般只有犯罪嫌疑人家屬被害人家屬才允許旁聽(tīng)。而且審判庭也沒(méi)有在電視中看到的那般大氣莊重，僅僅是一個(gè)小房間。在我們實(shí)習(xí)期間，法院正在進(jìn)行百日大競(jìng)賽，評(píng)比百日內(nèi)結(jié)案的數(shù)量。所以案件基本都是簡(jiǎn)易審，所以有時(shí)一上午可已審結(jié)二十多個(gè)案件，實(shí)在驚人！因此在我個(gè)人看來(lái)在庭審這一環(huán)節(jié)法院在某些地方存在不盡合理之處。在法院的另一個(gè)任務(wù)就是復(fù)印判決書(shū)了，幾乎每天都要印。我也因此可以閱讀許多的判決，也也許的了解了法官在作出該判決時(shí)所要考慮的諸多因素。判決書(shū)的內(nèi)容都相對(duì)簡(jiǎn)潔易懂，主要包括對(duì)犯罪事實(shí)的描述，及定罪量刑的法律依據(jù)和詳細(xì)情節(jié)。這也讓我明白對(duì)最終結(jié)果的做出不僅須要足夠的法律學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備還須要大量的法律閱歷的積累，才能最終做出最公正合理的判決。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，它讓我學(xué)到許多，但這并不是最重要的，最重要的是它讓我醒悟的相識(shí)到自己還有許多東西須要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。還有許多地方有待改進(jìn)加強(qiáng)。其中不僅是學(xué)學(xué)問(wèn)還有做人。從我所接觸到的法官老師的身上我深深地感受到作為一名法律工作者所應(yīng)當(dāng)具備的高文化素養(yǎng)和人格魅力，更為重要的是對(duì)公民利益的敬重和愛(ài)護(hù)，對(duì)法律的敬畏和尊崇，對(duì)公允正義的不懈追求和捍衛(wèi)。這種名貴的人格和操守才是法律人最珍貴的品質(zhì)。幾十天的實(shí)習(xí)與其說(shuō)是學(xué)問(wèn)的收獲的過(guò)程，不如說(shuō)是道路的指引。它讓我們看到了法律那真實(shí)的面龐，不再如曾經(jīng)那般朦朧遙遠(yuǎn)，它讓我們清楚的感受到法律的威歷和無(wú)限魅力并牽引著我們闊步向前。它讓我們明白法律人的道路不是陰霾黑暗，孤獨(dú)孤寂，而是光明相伴，春光絢麗。我們從不孤寂！
法院實(shí)習(xí)總結(jié)10
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院古驛法庭的工作人員致謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力，特別是要感謝涂法官對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)。
通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了四年來(lái)本科階段學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的案件事實(shí)，在一些案件的審理過(guò)程中，我全程參與了案件自立案至審理終結(jié)的過(guò)程，并對(duì)部分案件提出了自己的想法，也獨(dú)立完成了幾份判決書(shū)和調(diào)解書(shū)。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)民事第一審審判程序有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)習(xí)結(jié)束，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)，也感覺(jué)自己逐漸成熟起來(lái)了，開(kāi)始真正的像個(gè)法律人那樣去思考實(shí)際問(wèn)題。
一般像我所在的法庭之類(lèi)的派出人民法庭，處理的都是一些農(nóng)民的、農(nóng)村的芝麻小事，它們的受案范圍一般是：事實(shí)清楚、權(quán)利義務(wù)關(guān)系明確、標(biāo)的額不大、爭(zhēng)議不大的簡(jiǎn)單民事和經(jīng)濟(jì)案件，并且依據(jù)民事訴訟法的相應(yīng)的管轄原則，應(yīng)歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)合同案件等。以下是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和深切體會(huì)：
一、案件自立案到結(jié)案的過(guò)程
�。ㄒ唬┝纲Y料審查
由于大多數(shù)農(nóng)民都不懂法，而且我所在的小鎮(zhèn)上根本就沒(méi)有可以進(jìn)行法律咨詢(xún)的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，僅有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也鮮有農(nóng)民知道。因此在打官司前，許多農(nóng)民都會(huì)到法庭咨詢(xún)有關(guān)法律事宜，法官只會(huì)告訴他們基本的步驟，應(yīng)該先寫(xiě)訴訟狀，然后來(lái)立案，立案受理后，會(huì)對(duì)受理的案件進(jìn)行排期，將在十天之內(nèi)通知何時(shí)開(kāi)庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會(huì)告知了，因?yàn)楫吘狗ㄔ翰⒉皇翘岣咦稍?xún)的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)維護(hù)公正和正義的審判機(jī)構(gòu)。
因?yàn)橐郧熬褪窃诤樯椒ㄔ毫竿?shí)習(xí)的，所以對(duì)整個(gè)立案程序還是比較熟悉的，原來(lái)立案就是當(dāng)事人交起訴狀和證據(jù)材料，收下以后排期開(kāi)庭就可以了。可是在這里來(lái)立案的當(dāng)事人大多是根本不懂法律的農(nóng)民，所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要，否則將會(huì)在后來(lái)的法庭審理中增加司法成本。
�。ǘ﹨f(xié)助辦案工作
對(duì)法官的辦案工作進(jìn)行協(xié)助，主要就是幫助書(shū)記員打印文稿、通知當(dāng)事人領(lǐng)取各類(lèi)訴訟文書(shū)或給當(dāng)事人送達(dá)文書(shū)等。這要求我必須一絲不茍，不能有絲毫的懈怠，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的應(yīng)變能力和認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工作細(xì)節(jié)的態(tài)度。
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由于法庭的人手不足，才使我有機(jī)會(huì)承擔(dān)書(shū)記員的職責(zé)，做了幾個(gè)案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過(guò)程中，我一方面要概括當(dāng)事人和審判員的當(dāng)庭對(duì)話(huà)，另一方面還要跟上法官的思路去思考，做出自己的判定，著實(shí)體驗(yàn)到了做一個(gè)書(shū)記員的不容易。
（四）文書(shū)寫(xiě)作
為了學(xué)到更多的知識(shí)，我常常主動(dòng)向一些法官詢(xún)問(wèn)是否能夠幫上忙，所以也得到一些機(jī)會(huì)來(lái)寫(xiě)法律文書(shū)。學(xué)寫(xiě)各式各樣的法律文書(shū)讓我從形式上到實(shí)體上學(xué)習(xí)到了寫(xiě)作法律文書(shū)的各個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。
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審結(jié)歸檔的案件，主要是給案卷依目錄的順序排好順序，打好頁(yè)碼，打好封皮，然后裝訂成冊(cè)，簽字蓋章，填好檔案盒。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒(méi)有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看，我發(fā)現(xiàn)在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等。
除此之外，我還常常主動(dòng)向各個(gè)法官請(qǐng)教各種各樣的法律問(wèn)題，與法官探討在案件過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題，認(rèn)真傾聽(tīng)法官對(duì)此的深刻見(jiàn)解，使我對(duì)相關(guān)法律問(wèn)題有了更進(jìn)一步的思考和認(rèn)識(shí)。
二、關(guān)于派出人民法庭審判過(guò)程的思考
（一）派出人民法庭適用的審判程序
在派出人民法庭審理案件，就我所看到的，對(duì)于案情簡(jiǎn)單的案件，法官適用的一般都是簡(jiǎn)易程序，即僅有一名法官和一名書(shū)記員就可以開(kāi)庭審理案件了。通過(guò)向派出人民法庭的法官了解及我旁聽(tīng)過(guò)程中的觀察，我認(rèn)為，派出人民法庭經(jīng)常適用簡(jiǎn)易程序，主要是因?yàn)榉ㄍ](méi)有足夠的人手。
（二）派出人民法庭的審判過(guò)程
1.雙方當(dāng)事人來(lái)齊之后，先是我們?nèi)胱�，然后在法官的指點(diǎn)下，原被告雙方也依次入座了，沒(méi)有起立。
2.書(shū)記員宣布法庭紀(jì)律，簡(jiǎn)單通俗地說(shuō)了兩點(diǎn)法庭紀(jì)律。一這是說(shuō)理講法的地方，要講理，不準(zhǔn)罵人；二發(fā)言要聽(tīng)法官的吩咐。
3.法官核對(duì)了雙方當(dāng)事人的身份之后，對(duì)合議庭成員進(jìn)行了介紹。
4.法庭調(diào)查期間，雙方都是信口說(shuō)來(lái)，東拉一句，西扯一句。就我所看到的，當(dāng)事人雙方都沒(méi)有請(qǐng)律師，也沒(méi)有帶任何書(shū)面性的東西。請(qǐng)證人作證的時(shí)候，法官也是很通俗地說(shuō)，將你所知道的事實(shí)一五一十地說(shuō)出來(lái)，如果說(shuō)假話(huà)，要承擔(dān)法律責(zé)任。
5.法庭辯論階段，雙方你一句，我一句，像吵架似的，但法官并沒(méi)有制止，而是過(guò)了四五分鐘才制止。法官后來(lái)告訴我，這樣做的主要目的是，通過(guò)對(duì)罵發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這也是派出人民法庭法官一種獨(dú)特的審判技巧和經(jīng)驗(yàn)。
6.總結(jié)陳述階段，法官一再要求，不要說(shuō)前面已經(jīng)重復(fù)說(shuō)過(guò)的話(huà)，但雙方當(dāng)事人還是不自覺(jué)地重復(fù)了前面許多已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，并且說(shuō)了許多雞毛蒜皮的家庭生活瑣事。
最后，法官問(wèn)雙方愿意調(diào)解嗎，然后又說(shuō)了法庭調(diào)解的好處，法官常會(huì)分別站在雙方當(dāng)事人的立場(chǎng)上細(xì)細(xì)闡述這種調(diào)解結(jié)果對(duì)當(dāng)事人可能產(chǎn)生的利害關(guān)系，促使當(dāng)事人接受這種調(diào)解方案。在當(dāng)?shù)�，調(diào)解是上級(jí)法院下達(dá)的任務(wù)，調(diào)解案件必須占到所立案件的70%以上，對(duì)于這種硬性的任務(wù)，使原本應(yīng)該判決的案件為了爭(zhēng)取當(dāng)事人的同意調(diào)解，法官往往要?jiǎng)釉S多口舌，反復(fù)做當(dāng)事人的思想工作，法律的尊嚴(yán)也因此而大打折扣。
（三）問(wèn)題思考
1.法官在審判過(guò)程中的地位
在派出人民法庭的法庭審判中基本沒(méi)有律師參與，且大多當(dāng)事人對(duì)法律及法庭訴訟活動(dòng)一竅不通。因此在庭審中，法官就處于十分被動(dòng)的地位。首先不得不充當(dāng)一個(gè)法律解釋者的角色，其次，法官還必須得補(bǔ)充一些當(dāng)事人遺忘的但對(duì)審結(jié)案件十分重要的法律訴求。
2.法庭審判方式
首先，法庭審判中法官不會(huì)按部就班一步一步地嚴(yán)格依法定程序走下去，因?yàn)橐馔庖蛩靥�，為保障順利解決糾紛，及時(shí)結(jié)案，法官不得不隨時(shí)調(diào)整庭審策略。且在宣讀起訴狀和答辯狀階段的“糾問(wèn)式審理”也是法官的一種不得已的選擇。在這樣的普通程序中，合議庭往往成了擺設(shè)，加之在審判程序上有意或無(wú)奈的簡(jiǎn)化，這是派出人民法庭審判過(guò)程存在的一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象。
�。ㄋ模┙鉀Q方案
首先，加強(qiáng)普法宣傳，提高廣大農(nóng)民的法律知識(shí)水平，使他們知法、懂法，進(jìn)而學(xué)會(huì)用法。
其次，對(duì)于基層法院，尤其是基層中的基層即人民法庭來(lái)說(shuō)，對(duì)其司法特性不應(yīng)要求過(guò)高。人民法庭在處理當(dāng)事人的糾紛的時(shí)候，除了當(dāng)事人正式的.訴訟請(qǐng)求，還要分析當(dāng)事人潛在的訴訟請(qǐng)求。對(duì)于這些農(nóng)村中常見(jiàn)的糾紛類(lèi)型，需要發(fā)揮法官熟悉的農(nóng)民思維、行為模式優(yōu)勢(shì)，結(jié)合法理、道理、情理，做出讓當(dāng)事人滿(mǎn)意的審理。
三、自身的體會(huì)
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
(一）理論與實(shí)踐之間的差距
在學(xué)校時(shí)經(jīng)常會(huì)為了自己還算不錯(cuò)的成績(jī)而沾沾自喜，到了真正的實(shí)踐部門(mén)，參與真實(shí)的法律實(shí)務(wù)工作時(shí)才知道自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，即使是已經(jīng)學(xué)過(guò)的條文內(nèi)容，也不能靈活運(yùn)用于實(shí)際操作之中。實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己的工作之路做準(zhǔn)備。
(二)先做人，后做事
從之前單純的處理與同學(xué)之間的關(guān)系，到現(xiàn)在要把握與同事及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，我感到自己真正的開(kāi)始成熟地去待人接物了，尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的關(guān)系的重要性。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，無(wú)論將來(lái)走上什么樣的工作崗位，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
總結(jié) ：
實(shí)習(xí)，就是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了這一點(diǎn)。由于實(shí)習(xí)的地方是區(qū)法院的一個(gè)派出法庭，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我在短短的實(shí)習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西，收獲無(wú)疑是巨大的。而今，回想之時(shí)，我忽然覺(jué)得那些過(guò)去的時(shí)光，都是人生不可多得的巨大財(cái)富，是一段不能重來(lái)的流金歲月。
法院實(shí)習(xí)總結(jié)11
臨近畢業(yè)，有了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了法院訴訟的全過(guò)程，鞏固并檢驗(yàn)了幾年來(lái)大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，對(duì)部分案件也得出了自己的想法，而且與法院的各位老師建立了良好的關(guān)系，增強(qiáng)了交往的能力。這些使我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更加豐富，眼界也更加開(kāi)闊，可謂受益匪淺。
在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下一些事情：
1、訴訟文書(shū)的寫(xiě)作。如舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等。現(xiàn)在我知道，舉證通知書(shū)是發(fā)放給原告和被告的，而應(yīng)訴通知書(shū)是發(fā)放給被告的。所有的文書(shū)一式兩份，一份給當(dāng)事人，另一份法院保存。每一份打印的訴訟書(shū)、判決書(shū)等都要蓋有“與原件核對(duì)無(wú)異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章。然后我還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。這使我認(rèn)識(shí)到法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和程序性，而運(yùn)用電腦編排一類(lèi)事情則又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。
2、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達(dá)相關(guān)文件時(shí)，深切體味到一個(gè)法律人是為別人所尊敬的。首先我對(duì)著喇叭問(wèn)“誰(shuí)是……”，當(dāng)有人回答時(shí)，我要做的是核對(duì)他的身份，“請(qǐng)出示您的身份證�！边@使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。
3、整理卷宗。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等，是給法院內(nèi)部看的，當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的；正卷里包括立案文書(shū)、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開(kāi)庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等，是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書(shū)記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書(shū)、填寫(xiě)封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書(shū)記員蓋章等工作。在整理卷宗過(guò)程中，我大體上把握一個(gè)案件的辦案流程。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊，很沒(méi)意思，而后來(lái)慢慢地認(rèn)識(shí)到整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類(lèi)案件的最好機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)報(bào)告《法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
4、旁聽(tīng)案件。在法院實(shí)習(xí)，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。我所見(jiàn)到的庭審與想象中的千差萬(wàn)別：法庭并不大，沒(méi)有在電視上看到的那樣威嚴(yán)氣派，氣氛也不是很緊張激烈，完全沒(méi)有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面，審判時(shí)間很短，一般不會(huì)超過(guò)三小時(shí)。盡管如此，在旁聽(tīng)的過(guò)程中，我還是學(xué)到了許多，真真切切感到自己僅有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。由于年輕氣盛，很多事情容易想當(dāng)然，憑感覺(jué)辦事。但缺乏理性與經(jīng)驗(yàn)，做事時(shí)很容易犯錯(cuò)誤。所以作為司法工作者，除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)外，還必須時(shí)刻保持清醒的.理性，并不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
5、做案件的記錄。我有幸擔(dān)當(dāng)過(guò)一起案件的記錄，平時(shí)從沒(méi)參加過(guò)速記方面的鍛煉，不僅記不下全部?jī)?nèi)容，寫(xiě)字涂改厲害，而且無(wú)法把握真正該記錄的內(nèi)容，最后還是在老師的幫助下，重新寫(xiě)了一遍，才讓當(dāng)事人雙方簽字的。準(zhǔn)確聽(tīng)庭是書(shū)記員的基本功之一，現(xiàn)在做的不好可以原諒，但是將來(lái)真正走上崗位，就只有靠自己了。平常的工作還能應(yīng)付，但是隨堂記錄讓我看到了自己的不足，應(yīng)該培養(yǎng)自己在實(shí)際性操作方面的能力。
6、跟隨指導(dǎo)老師做庭外調(diào)解。這是一個(gè)離婚案件，男方因搶劫進(jìn)了監(jiān)獄，男方父母認(rèn)為女方有外遇，女方無(wú)法忍受公公婆婆的懷疑，堅(jiān)決提出離婚。男方父母不讓女方見(jiàn)小孩，女方實(shí)在沒(méi)辦法，請(qǐng)求法官帶領(lǐng)其一起去看小孩。我們到時(shí)，小孩一下子抱住了媽媽的腿，媽媽順手把寶寶抱在了懷里，媽媽親了又親，眼淚不禁落了下來(lái)，男方母親熱情的招待了我們，一桌的熱開(kāi)水，一碟谷子，這是鄉(xiāng)里人的風(fēng)俗。母親和寶寶玩耍著，一桌的從遠(yuǎn)近趕來(lái)的親朋好友看著笑著，而我呢，緊緊抱著我的卷宗，這是書(shū)記員的責(zé)任�？粗矍暗膱�(chǎng)景，不禁令人含淚，曾經(jīng)這也是一個(gè)和睦安穩(wěn)的家庭啊，大人們鬧，最后苦的卻是孩子！
法院實(shí)習(xí)總結(jié)12
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。 xx年xx月xx日至xx年x月xx日，我在XX司法所進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年法學(xué)專(zhuān)科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
通過(guò)實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機(jī)構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門(mén)，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過(guò)綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定、保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用�；鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是：(1)協(xié)助基層政府開(kāi)展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;(2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;(3)指導(dǎo)管理基層法律工作;(4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;(5)組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作;(6)組織開(kāi)展對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員和解除勞教人民的過(guò)渡性安置和幫教工作;(7)參與社會(huì)治安綜合治理工作;(8)完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。
實(shí)習(xí)期間，由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對(duì)象的不確定和工作對(duì)象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢(xún)、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。
一、組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作
基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開(kāi)展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂(yōu)的法律現(xiàn)狀，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車(chē)薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，法律意識(shí)才能上去嗎?我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。
二、 指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作
基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí)，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會(huì)。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門(mén)(如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：一是主體的多元化;二是糾紛類(lèi)型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。
三、 法律咨詢(xún)
提供法律咨詢(xún)和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作，但在法律咨詢(xún)這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買(mǎi)賣(mài)合同的咨詢(xún)，這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢(xún)工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂(yōu)解難。只有在通過(guò)公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
四、 安置幫教
安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)力量對(duì)國(guó)家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿(mǎn)釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的含義：一是對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對(duì)刑期釋解教人員予以就業(yè)前過(guò)渡性安置工作。
實(shí)習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作：一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對(duì)外出打工刑釋人員進(jìn)行電話(huà)考查幫教。
刑釋人員作為社會(huì)的特殊群體，面對(duì)生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰(shuí)都不愿被排斥在社會(huì)之外，他們的內(nèi)心其實(shí)很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的寬容是他們最大的渴望;社會(huì)的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過(guò)自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會(huì)障礙。讓他們改過(guò)自新、重新做人，減少犯罪機(jī)率消除社會(huì)不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過(guò)錯(cuò)付出了慘重的代價(jià)，他們贖清了他們?cè)?jīng)所犯的罪行。
通過(guò)為期五周的實(shí)習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過(guò)實(shí)踐對(duì)法學(xué)這門(mén)學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：法學(xué)做為一門(mén)人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的'意識(shí)對(duì)工作的影響，解決問(wèn)題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對(duì)當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，用自己撐握的知識(shí)解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習(xí)中由于工作對(duì)象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識(shí)，對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過(guò)實(shí)際案例的分析，有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外，在實(shí)際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問(wèn)題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實(shí)際的工作生活，我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗(yàn)才剛開(kāi)始。有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì)更從容些。
法院實(shí)習(xí)總結(jié)13
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
我此次在xx縣人民法院實(shí)習(xí)。xx縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭（分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門(mén)鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭），還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述
去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序?qū)嵭械煤芸欤陔p方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
三、實(shí)習(xí)主要狀況及體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實(shí)習(xí)期間幫忙法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、職責(zé)的劃分等。在此過(guò)程中，透過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún)，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)了解。
2、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。
在實(shí)習(xí)的6周中，幫忙庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤。判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫(xiě)當(dāng)事人的基本狀況，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其資料是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。
3、旁聽(tīng)案件。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)持續(xù)增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng)。以前在校園我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在那里，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了。
透過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，理解到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促動(dòng)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果就應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這個(gè)點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不但僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有極大的人格魅力。
這個(gè)個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的理解到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事持續(xù)良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中做出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這些即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總�(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì)教給我們很多知識(shí)和道理。
四、自我評(píng)價(jià)
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的'很多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。在幾位法官的幫忙下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在校園所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的水平也得到了鍛煉。同時(shí)，實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作水平也有了顯著的提升。
此外，我還理解了幾位法官和律師朋友，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)帶來(lái)幫忙和指導(dǎo)的xx縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)助我的朋友致以衷心的感謝！
法院實(shí)習(xí)總結(jié)14
在為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我努力將自己所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，我學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的行政訴訟程序，真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，在法院里，感受到了法律工作者的工作氛圍，看到了法律適用過(guò)程中的問(wèn)題，并體會(huì)到了作為一名法律工作者肩上的重任與職責(zé)。
實(shí)習(xí)期間，我用這次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，了解黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感受到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。“千里之行，始于足下”，我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用，過(guò)渡的作用，是人生的重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有很大幫助。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，這是我的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系很重要，做事首先要做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的`一個(gè)基本問(wèn)題，對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法制，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向未來(lái)。我感謝學(xué)校給我們安排這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我們能全面了解自己，了解社會(huì)，讓我們更好的消化知識(shí)，培養(yǎng)我們對(duì)法學(xué)的興趣，使我們成為合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才，能更好的服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人民!
法院實(shí)習(xí)總結(jié)15
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的桂林市××法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。我的實(shí)習(xí)是由廣西師范大學(xué)法學(xué)院和桂林市××法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在我的專(zhuān)業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己三年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書(shū)記員的工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法，對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。雖然正式實(shí)習(xí)是大三下學(xué)期才進(jìn)行的，但有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)我還是非常高興和認(rèn)真地對(duì)待。彌補(bǔ)了知識(shí)上的不足，增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，對(duì)自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運(yùn)用法律有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在此，我整理實(shí)習(xí)記錄，對(duì)在××法院實(shí)習(xí)期間的見(jiàn)聞、實(shí)踐和感受寫(xiě)下這份實(shí)習(xí)報(bào)告。由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃，這使得我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的放矢，積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì)，并有得于許多法官、書(shū)記員的指點(diǎn)幫助，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。
一、通過(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序。
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權(quán)委托書(shū)；然后是根據(jù)案情所撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀；接下來(lái)是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù)，包括談話(huà)筆錄、證人證言和書(shū)證物證；最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。因此，只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞墸喾次液苡信d趣并在其中受到啟迪。雖然是在法院實(shí)習(xí)，但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大律師，所以通過(guò)整理卷宗熟悉了法院的工作流程對(duì)我以后從事律師這個(gè)職業(yè)很很大的幫助和啟迪。
二、通過(guò)撰寫(xiě)法律文書(shū)運(yùn)用法律知識(shí)并彌補(bǔ)知識(shí)上的不足，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
為了更好地運(yùn)用知識(shí)在實(shí)踐中，我決定在法院的實(shí)習(xí)過(guò)程中自己根據(jù)實(shí)際案例來(lái)寫(xiě)判決書(shū)。本來(lái)在學(xué)校也學(xué)習(xí)過(guò)法律文書(shū)寫(xiě)作，但實(shí)習(xí)期間我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書(shū)，所以上手也較快。我想空洞的頭腦和簡(jiǎn)單的思維斷然寫(xiě)不好甚至寫(xiě)不出。這時(shí)我才充分體會(huì)到知識(shí)的運(yùn)用也需要良好的表達(dá)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆伤季S。法律文書(shū)關(guān)系到法官對(duì)事實(shí)認(rèn)定和證據(jù)采信，措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)，馬虎不得。我所寫(xiě)過(guò)的法律文書(shū)都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)反復(fù)修改，因?yàn)槲抑滥怯绊懞艽�，高興的是法官對(duì)我工作的肯定。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了我所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有脫節(jié)的'地方。現(xiàn)在我們的法學(xué)專(zhuān)業(yè)教育往往重視理論輕視實(shí)踐，導(dǎo)致走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生面對(duì)社會(huì)不知所措，所學(xué)的理論知識(shí)無(wú)法真正地運(yùn)用到實(shí)際的案例中。就整理裝訂案宗來(lái)說(shuō)，這是在課堂上絕對(duì)學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人等，沒(méi)有很好的溝通能力和技巧是辦不來(lái)的。因此，我認(rèn)為學(xué)校的教育應(yīng)該加以改進(jìn)，加大對(duì)法律事務(wù)的操作，比如多開(kāi)展模擬法庭，豐富課堂案例，讓同學(xué)們積極參與案件討論，形成自己的認(rèn)識(shí)等等，從而更好地做好理論與實(shí)踐的聯(lián)系。條件允許的情況下還可以多與司法機(jī)關(guān)的工作人員聯(lián)系，請(qǐng)求定期與同學(xué)交流信息，甚至可以多旁聽(tīng)一些案件的審理，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
三、自我評(píng)價(jià)
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)的六周，我進(jìn)一步鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也預(yù)先體驗(yàn)了自己還沒(méi)涉足的領(lǐng)域，更學(xué)到了書(shū)本教不會(huì)的辦事能力。通過(guò)此次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足，使我明白要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，不斷鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，平時(shí)不能認(rèn)為自己對(duì)課本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握不錯(cuò)就行，等到實(shí)際操作運(yùn)用時(shí)才知道知識(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，平時(shí)的不確定，在實(shí)際的案件審理過(guò)程中很有可能會(huì)釀成大錯(cuò)，給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此，要不斷鞏固加強(qiáng)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
此次實(shí)習(xí)總體來(lái)說(shuō)是成功的，通過(guò)實(shí)習(xí)我既鍛煉了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足；既了解了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性，也明白了將其實(shí)際運(yùn)用的關(guān)鍵性。
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