醫(yī)院個人實習總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編精心整理的醫(yī)院個人實習總結(jié)，歡迎大家分享。
醫(yī)院個人實習總結(jié)1
大五實習這一年，我在東平縣人民醫(yī)院完成了我的實習計劃，這一年的實習使我懂得了很多學會了很多，認識了很多朋友，叔叔，阿姨，老師，他們有的是醫(yī)生，有的是病人，有的是病人家屬，他們每一個人都教會我一些做人的道理，醫(yī)院的老師們教會我的不單單是專業(yè)知識，同樣教會我為人處世的道理，教科書上沒有的部分，而那些部分在臨床實踐中非常重要。給病人以嚴肅，認真，科學，嚴謹?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學精神，值得患者信任的負責任態(tài)度。自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關注�！辈辉敢饴┮坏嗡膰乐敗Ｎ铱傆X得，只有這種嚴謹，才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責，有一種難以名狀的魅力。
通過實習，我感覺作為一名醫(yī)務工作者在日常工作中要注重以下幾點：
一、要注意個人形象
這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的，但是，實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起，你就成了一個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生。
二、請不要遲到
這是個通病，有很多人都是踩著點沖進病房的，不論是實習的，本院的，還是進修的。在心內(nèi)科實習的時候，施教授曾經(jīng)要求實習同學7點進病房，住院醫(yī)生7點半到，主治8點到，不過幾天之后也就不了了之了�，F(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。當然，現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫(yī)生學習，養(yǎng)成早起的好習慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”，有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶，病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的。
三、口袋里的東西
白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話、QQ號碼、電郵和MSN。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，容易丟，更重要的是，查房的時候手機放到震動或者關機。這是對帶教老師的尊重也是對病人的尊重。
四、善于請教其他人
不要怕自己不會，我們作為實習生有些臨床的'知識，操作不會是很正常的，我們不要不好意思的去向他人請教，不恥下問，才能是自己更快的成長，如果明明知道知己不會而且還不好意思屈請教他人，那么你永遠都不會，失去了實習的意義了。
臨床實習的這一年，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠，對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我還相差甚遠。醫(yī)學博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸，對工作保持激情。
我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔某項任務，一般只是認真完成老師分配的任務，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應更加自信，更加主動。
實習這一年，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解�，F(xiàn)在我一邊學習基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內(nèi)科學是基礎，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。所以我認識到學無止境，溫故知新。
實習這一年，我還學會了處理各種的人際關系。科室里面，醫(yī)生和護士的關系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系，醫(yī)生和病人及家屬的關系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關系。堅持原則，實事求是，以人為本，技術要精益求精，對待病人一絲不茍，對工作充滿激情，對未來我們發(fā)展具有很深遠的指導意義。
醫(yī)院個人實習總結(jié)2
一晃大學已經(jīng)過去四年的時光，我們也進入了臨床的實習階段，也向醫(yī)生邁進了一步，雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離，但畢竟這個距離在一步一步地縮小。
現(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實習，雖然僅僅一年多，但是通過和老師的接觸，給我的感觸很多，也讓我明白了很多道理！給了我心靈的禮德，讓我想起了中學讀過的一本書《論語》。
1、學而時習之，不亦說乎？
醫(yī)學注重的是理論和實踐，理論是指南針是依據(jù)，只有具備過硬的理論知識，才能夠正確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書，彌補一下自己以前所未注意到的問題，在讀書中尋找樂趣，會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游，其樂無窮！
經(jīng)過了四年的理論學習，我們已經(jīng)掌握了一些理論知識，但是醫(yī)學是一門實踐的科學，我們必須積極地投入到實習當中，在實習的.過程中，進一步強化自己的理論水平，同時也可以提高自己的動手能力，為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎。
2、有朋自遠方來，不亦樂乎？
這里匯聚了四面八方的醫(yī)學生朋友，“相逢即是緣”！能夠認識這么多的朋友，難道不是人生一大快事嗎？雖然來自不同的地方，但是來這里的目的很簡單就是學習，不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里，聚在了一起，融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體，我們就是朋友，應該團結(jié)互助！希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光！
3、溫故而知新，可以為師矣。
溫習過去學習過的知識，從中可以有新的收獲，對知識的認識就可以提高一個檔次。實習的過程中，我們不僅可以抽時間看看課本，還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結(jié)合，上升一個新的高度。我不求可以為老師，最重要的是自己可以能夠有所心得，可以和大家分享！
4、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/strong>
原意是：“三個人一起走路，也定有值得學習的老師。選擇優(yōu)點而學習，看到短處而改正自己�！蔽覀冞@么多人在一起實習，雖然學校各有差異，但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處，也有自己的不足之處。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，謙虛地向他人學習，來彌補自己的不足之處；看到他人有什么缺點，審視一下自己，是不是也有這樣類似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子說的另外一句話那樣：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！�
5、敏而好學，不恥下問。
我相信能夠考上醫(yī)學院的學生都是很聰明的，已經(jīng)經(jīng)歷了N年的學習，已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準，還要求我們實際操作能力，因而我認為任何一個人都是我們的老師，除去醫(yī)生和護士，還有很多人是我們的老師，包括某些患者，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多，我們應該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么！人的一生本來就是不斷學習的一生，醫(yī)生更是如此，如果我們不多學習，跟不上時代的潮流，遲早會成為社會的棄兒，因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上，不斷地學習，彌補自身的不足，力求更上一層樓！
6、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
我們應該不僅有遠大的理想抱負，有較高的境界，能夠有一顆仁愛之心，并且能夠在此基礎上提高自己的技術水平，擁有嫻熟的技藝，這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生！
7、逝者如斯夫！不舍晝夜。
時光歲月就像流水一樣，我們應該把握生命中的每一分鐘，努力實現(xiàn)自己心中的夢想，等到我們老去的時候，回想過去，我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了！
醫(yī)院個人實習總結(jié)3
護理實習后，也可以當護士，做自己負責的工作。我也相信我在以后的工作中會成為一名更好的護士，我也在實習期間認真學習工作，按照要求去做。我也想總結(jié)一下實習。
來醫(yī)院實習的時候，也很擔心自己能不能做好。畢竟我是第一次實習。雖然我在學校學得很好，但我也知道實習和在學校學習是兩回事。同時我能感覺到大家都在忙工作，但是都很有秩序。我也很擔心我是否能跟上進度，但是我的老師很耐心，一遍又一遍地教我們怎么做。我也學得很快，得到了老師的肯定，但我也告誡自己，雖然學得很快，但在實際操作中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，一定要細心做好護理。我也知道我們護士要對病人負責，護理不要出問題。也許小錯誤只會讓病人痛苦，但嚴重的錯誤也可能危及生命。所以我在學習的時候，也是多問問題，多了解細節(jié)，盡量熟悉護理的步驟和流程，然后才能避免很多問題。雖然有老師監(jiān)督我，但我也希望自己能獨立完成。
學完了，我也在實習，要做好，而且護理步驟很多。而且，不同的.病人，不同的情況，也是不同的。我也去各個科室輪崗感受不同的護理方法，在護理上也得到了患者的肯定。雖然我是實習生，但他們不認為我是實習生，給我添堵，因為我謹慎，工作穩(wěn)定。也會多請同事老師盡量解決問題，讓工作順利進行。在護理的過程中，我也遇到了一些難題，但都被我妥善解決了。我也明白做護士很辛苦也不容易，但是看到病人在我的照顧下恢復的更好，我也覺得這份工作很自豪，很有成就感。
現(xiàn)在實習結(jié)束了，也看到自己身上有很多地方需要改進和改變，讓自己變得更好。護理工作不容易做好，但只要我努力，只要我嚴謹踏實的做好每一件事，我就能成為一名更好的護士。我也為未來做好了準備。
醫(yī)院個人實習總結(jié)4
作為中醫(yī)推拿學三大流派之一的一指禪推拿，在骨傷科疾患、內(nèi)、婦、五官科等各科中廣泛運用。其中，華東醫(yī)院推拿科的“朱氏一指禪推拿”，被列入上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目。多年來，華東醫(yī)院推拿科成立了中醫(yī)推拿教研室，承擔了上海中醫(yī)藥大學和復旦大學等院校推拿學專業(yè)的臨床帶教工作。
在中醫(yī)推拿臨床帶教工作中，結(jié)合推拿學科的特色，我們總結(jié)了三“Ⅰ”特點，重視其在同學們學習過程中的應用。
三“Ⅰ”即為三個英文單詞的首字母大寫的簡稱，即“interest”（興趣）“individual”（個體）“industrious”（勤奮）。具體而言，在帶教過程中，我們重視其特點，盡可能讓同學們學到更多的推拿專業(yè)知識。
1興趣（interest）
愛因斯坦曾說：“興趣是最好的老師�！迸d趣是推動學習的內(nèi)在力量，是同學們學習的強大動力。北宋教育家程頤曰：“教人未見其趣，必不樂學。”因此，注意培養(yǎng)同學們的學習興趣。
每當一批新同學到科室時，除了交代實習的注意事項和教學大綱要求外，主要是介紹了推拿科的歷史和朱氏一指禪推拿的特點。特別是朱氏一指禪推拿手法柔和，剛?cè)嵯酀奶攸c，同學們很難一下子把握，有的同學稍一用力，則手法顯得生硬，柔和性不足。這時我們要求他們手法先做到“形似”，進而逐步體會到“神似”。
由于學習興趣大體上可以分為直接學習興趣與間接學習興趣兩種。前者是由所學材料或?qū)W習活動——學習過程本身直接引起的。因此，首先注意培養(yǎng)其直接學習的'興趣。
在教材上，主要是科室朱鼎成主任編著的兩本，一是《推拿名家朱春霆先生學術經(jīng)驗集》，二是《海派中醫(yī)》。在學習的過程中，對于學術經(jīng)驗方面，主要是側(cè)重介紹一指禪推拿的特點和其在教學大綱上常見疾病的治療方法應用。
由于一指禪推法在手法學習過程中較難掌握，同學們普遍感覺難以操作。但一指禪推法具有“手法柔和，剛?cè)嵯酀�；取穴準確，以指代針；注重練功”的特點，因此，學習好一指禪推法對于掌握其他手法的發(fā)力技巧很有益處。
對一指禪推法操作來說，醫(yī)者必須思想集中，兩目凝視，舌抵上腭，鼻息調(diào)勻，氣沉丹田，將全身功力運至拇指之尖。爾后，輕緩慢慢地落指于施治的穴位上，和患者息息相通，融為一體。其次，要求醫(yī)者百節(jié)放松，百脈開通，四肢八骸無一僵硬，達到柔和的境地，強調(diào)自然著力于指端，不要刻意向下按壓和使用蠻力。1
因此我們在帶教之中主要是結(jié)合一指禪推拿的特點，激發(fā)同學們的學習興趣。這里，主要是克服他們學習方面畏難的思想。
由于一指禪推拿的吸定和熟練需要長時間的練習，在學習的過程中，同學們普遍感到困難，這種畏難的負面情緒不利他們興趣、自信和自身潛能的發(fā)揮。通過帶教老師的手法操作，使他們體會到掌握一指禪推法并非高不可攀，理解和掌握正確的動作操作要領是十分重要的，并及時在具體疾病治療中給以展示。
另一方面，間接學習興趣具有明顯的自覺性，是由學習活動的結(jié)果引起的。當一個人意識到學習的社會意義或與自己的關系時，學習興趣就隨之產(chǎn)生。在培養(yǎng)同學們的間接學習興趣方面，主要是結(jié)合《海派中醫(yī)》上各位名中醫(yī)治病的案例和他們成為大醫(yī)家的典范，這里有朱氏一指禪推拿，也有石氏傷科等中醫(yī)大家，這些名醫(yī)大家成功的典范和其社會意義，深深地激勵著同學們，提高他們學習的熱情。
2個體（individual）
個體就是每個學生的個體差異。由于推拿專業(yè)的手法操作，每個學生的生理條件，如手掌和手指的大小、長短、臂力等方面不同，因此在強化手法訓練時就要因個體指導。
《靈樞官能篇》曰：“緩節(jié)柔筋而心和調(diào)者，可使導引行氣。疾毒言語輕人者，可使唾癰咒病。爪苦手毒，為事善傷者，可使按積抑痹。各得其能，方乃可行，其名乃彰。不得其人，其功不成，其師無名。故曰：得其人乃言，非其人勿傳，此之謂也。手毒者，可使試按龜，置免于器下而按其上，五十日而死矣；手甘者，復生如故也。”在臨床推拿帶教中根據(jù)上述《內(nèi)經(jīng)》的原則，我們十分注意因人施教，提高他們的手法技巧。
由于一指禪推法的操作要領是：沉肩、垂肘、懸腕、指實掌虛。用拇指指端螺紋面或偏峰著力，并以腕關節(jié)左右擺動，帶動拇指關節(jié)行伸屈活動，速度每分鐘在120～160次左右。在帶教時，根據(jù)每個學生拇指粗細，長短的不同，一般要求拇指著力，其余四指不接觸被推的穴位，但也根據(jù)每個學生個體不同靈活變化，同時在一指禪推法時拇指間關節(jié)可屈伸或否。
在練習時著重強化他們的米袋功，指導他們在米袋上訓練，要求他們應用意念，即在心里默念動作要領，并讓他們仔細體會肢體放松與用力之間的關系。既做到肢體放松，又能持久，從而為其他手法操作打下扎實基礎，正如一指禪推法的“萬法歸一”。
操作時可根據(jù)需要，隨腕關節(jié)的擺動使拇指端緩慢地沿經(jīng)絡移動，緊推慢移，壓力、頻率及擺動幅度要均勻，使力量持續(xù)地作用于經(jīng)絡穴位，做到推穴位而走經(jīng)絡。在人體操作時先在背腰部用拇指指端螺紋面推，在腹部訓練“朱氏一指禪推摩法”。
3勤奮（industrious）
狄更斯曾說：“我決不相信，任何先天的或后天的才能，可以無需堅定的長期苦干的品質(zhì)而得到成功的。”為了盡快提高他們的手法技巧，以一指禪推法為突破口，“授之于漁”，使他們體會到推拿手法訓練所用的方法，因勢利導地要求他們勤奮學習，刻苦訓練。
在手法訓練同時要求同學們結(jié)合臨床實踐�？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃��！薄秾W記》說：“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志�！痹谂R床上以一些教學大綱要求的典型病例為契機，以推拿名家朱春霆學術思想為指導，用一指禪推拿法治療常見病種如失眠、腰痛、落枕一療程，并隨時注意患者的病情變化而調(diào)整手法力量的輕重和選取經(jīng)絡穴位，使他們耳聞目染，體會到只有嫻熟的手法技巧才能扎實提高臨床療效，并看到自己手法和帶教老師的差距，只有刻苦訓練，才有可能迎頭趕上，青勝于藍。
在科室學習結(jié)束時，注意對同學們考核，“一份付出，一份成績。”除了在患者身上在帶教老師指導下手法實際操作外，要求同學們在老師身上操作，根據(jù)是否柔和，均勻，有力，深透等手法要求考核，注意不僅手法要求形似，更要求神似。
中醫(yī)推拿專業(yè)帶教對于推拿醫(yī)生的培養(yǎng)十分重要，不積圭步無以致千里，在中醫(yī)推拿專業(yè)帶教過程中，雖然總結(jié)了三“Ⅰ”特點，但教學工作是一項艱巨的任務，還有很多工作在以后的帶教中需要進一步完善。
醫(yī)院個人實習總結(jié)5
通過將近一年的實習工作生活，在實踐、學習中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫(yī)院，從住院部到門診，從病房到手術室，從一個醫(yī)同學蛻變?yōu)橐幻麥梳t(yī)生，這其中有過驚慌，有過怯懦；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當然也少不了批判。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。
我覺得一名好的醫(yī)生確定要切實踐行“博學至精、明德至善”。
一、做好醫(yī)患溝通，真誠關懷病患
每一位病人來到醫(yī)院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預后也有好有差。這是一個現(xiàn)實問題，作為醫(yī)生，應當賜予患者一個合理的期望值，讓病人認清病情的嚴峻度。但是具體狀況具體對待，善意的謊言確定是人性的最高關懷，也是每一位醫(yī)務工的必修課。
二、認真負責做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術水平
我在工作過程中嚴格依據(jù)醫(yī)療操作常規(guī)進行，一切操作經(jīng)過帶教老師的指導，允許后，才得以進行，避開醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生。考研期間，我每天不僅認真實習，而且每晚堅持學習到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時刻保持虛心謹慎，遇到不懂的問題主動向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題力氣；嚴密觀看病情，準時精確記錄病情，準時向帶教老師匯報特殊的'化驗檢查結(jié)果。
三、實習小結(jié)：
作為兒科專業(yè)，兒科的實習顯得尤為重要，指導老師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經(jīng)受，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學會并嫻熟把握了：病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的選擇、取樣，特殊檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評估等等，兒科的病種雖然不多，但是由于小兒抵抗力差，發(fā)育不全等多種因素，兒科疾病變化快，往往一個疏忽就會要了患兒的性命，所以兒科醫(yī)生要更具責任感。
在醫(yī)院實習期間，我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作，不管是上班還是休息，只要有事，保證隨叫隨到，沒有人會由于休息而耽擱工作，他們利用有限的時間不遺余力的鼓舞患者，急躁的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念，靜靜地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的訓練意義和榜樣作用。
醫(yī)院個人實習總結(jié)6
作為一名醫(yī)院護理個人實習生，我能夠深入了解這個專業(yè)。在實習期間，我不僅學到了很多專業(yè)技能，還鍛煉了自己的溝通和交流技巧，以下是我的個人實習總結(jié)。
首先，我學會了如何對患者進行基本的生活護理。在醫(yī)院中，許多患者因為身體不適需要進行長時間的住院治療，他們需要護士的照顧和關愛。在我的實習期間，我學會了如何更換換藥，如何幫助患者進行個人衛(wèi)生。
其次，我發(fā)現(xiàn)溝通和交流技巧在護理工作中顯得尤為重要。在我的`實習期間，我積極與患者交流，讓他們感到我的關愛和支持。我認為這種關愛和支持可以幫助患者更好地面對自己的疾病和治療。
最后，我認為護理工作需要充分的關注和耐心。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)很多患者有著不同的生理和心理需求，需要我們積極關注他們的狀況，并采用相應的護理方法。我認為這些關注可以讓患者感到被重視和關心，有助于他們更快地康復。
總之，在我的醫(yī)院護理個人實習期間，我學到了很多東西。我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強了溝通技巧和關注能力。我相信這些經(jīng)驗對我的未來職業(yè)生涯將會大有裨益。
醫(yī)院個人實習總結(jié)7
實習的日子對于每一個醫(yī)學生都會是難以忘懷的，因為在這差不多360多個日子里，我們盡力去學習，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格醫(yī)生的責任與義務，誠然我們會遇到許許多多的困難，但這在我們坎坷的人生當中又算得了什么呢？嫣然一笑后我們還將走下去。
回想去年7月的某個時候，我離開了自己的母校襄樊職業(yè)技術學院，踏上了一條回家的路，也是一條更加艱辛的路，從進入醫(yī)院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實習的醫(yī)生，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的溫州醫(yī)學院、北華大學的同學比起來沒有優(yōu)勢，那么，只要通過自己的努力來使我不落后。20xx年6月、9月，20xx年1.3。4月，我從普外科、心血管消化內(nèi)科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過，看到了許許多多，也學到了許多許多
在這12個月里，我也慢慢地進行著從一個醫(yī)學生到實習醫(yī)師的.蛻變，十月的修行，十月的磨練，已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇，也沒有了剛剛開始實習工作時的沖動，留下的只有平靜。有時候想象是多么美好，可惜現(xiàn)實卻是那樣的現(xiàn)實。我努力去做一個好醫(yī)生，我努力每天微笑著去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急
躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前，我是一個勤快認真的晚輩；在病人面前，我是一個溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實習的一年，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應該勇于接受挑戰(zhàn)；因為年輕，就要學會面對別人的挑剔。
下面我就談談，可以詮釋為我的一些感悟：
1、病史采集要的重要性：作為一名合格的實習醫(yī)師，應該采集病史以獲得第一手的資料，來作為疾病診斷的重要依據(jù)，而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎，在接診過程中，實習醫(yī)師對病史一般詢問得仔細，但由于缺乏臨床經(jīng)驗，容易忽視其他病史的詢問，這樣在考慮診斷時，往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀，先入為主，只見樹木而不見森林。所以我認為啊，完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的，有經(jīng)驗的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子，想到其他病史，善于抓住重點，并對有價值的線索主動追問，全面辨證的分析問題。所以在我實習的后期，我在接診過程中不怕麻煩，按照問診內(nèi)容（一般項目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史）一一問到，聯(lián)系病人主訴的各種細微情況，細致地分析患者目前的病情的聯(lián)系，從而做出比較正確的判斷。
人們都說付出了必有回報，但是我們付出了是不求回報的。相反，可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè)，就要為其盡我所能，因為從醫(yī)是我無悔的選擇。當“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時候；當世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時候；我們
神圣的使命感告訴我們：除人類之病痛，助健康之完美。是的，當sars、禽流感，豬流感突然襲來之時，我們的同仁們沖在了最前線，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴，用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們，請相信我們吧，如果真的有那么一天，我們也會“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，讓這生命的火種，絢爛精彩，生生不息！
醫(yī)院個人實習總結(jié)8
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是就業(yè)上崗前的最佳訓練，因此這段實習時間對每個醫(yī)學生來說都極為難能可貴，必須充分準備后，加以全面的利用。除了需要在校期間學習的理論知識外，我們還必須調(diào)整心態(tài)，明確自己的定位，下到臨床，我們便不再是老師庇護下的學生，而是病人面前具有專業(yè)技能的未來職業(yè)醫(yī)師。因此，我們不僅需要處理好醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間的相互關系，還需要樹立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度，朝能成為獨當一面的醫(yī)生的方向而努力。
我實習的醫(yī)院是一所優(yōu)秀的醫(yī)療單位。實習期間，我在醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的全院醫(yī)師疑難病歷討論、學術講座、實習生臨床病歷討論以及實習生教學查房等各種教學活動，學習和操作過各種穿刺、清創(chuàng)縫合術、換藥拆線等臨床技能操作，以及能在上級醫(yī)師的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術，每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。此外，作為一名合格的實習生我們還需注意與病人的交流和溝通，及時了解他們的病情和需要，很好的協(xié)助帶教老師做好診治經(jīng)過，從而贏得帶教老師和患者的信任和贊賞。實習期間最重要的一點就是要培養(yǎng)臨床思維，我們不應該僅僅是坐在教室里枯燥地看著課本，被動的聽取知識，而是要認真詳盡的翻閱資料課本，積極主動的提問，盡最大努力把理論知識與臨床實際結(jié)合起來。
剛下臨床時，實習生往往很難在短時間內(nèi)就適應醫(yī)院的節(jié)奏，并且迅速的轉(zhuǎn)換心態(tài)，因此這就有個磨合階段，此階段時間的長短取決于個人的適應能力。就我個人而言，第一個科室是骨科，第一臺手術是髖關節(jié)置換，抬著麻醉后肌肉松弛沉重的大腿，看著血花四濺、骨屑橫飛的術野，由于體力不支和心態(tài)的不適應，我最終請求下臺，從而結(jié)束了一次失敗的手術參與過程。當時的我很沮喪與愧疚，但我的帶教老師體諒我說：“你是第一次上手術臺，一個女孩子抬著那么沉重的大腿能支持三十多分鐘已經(jīng)很不錯了，并且在你支持不下去的時候能及時向上級反映，沒有影響到手術的進行，如果逞強到暈倒的話，到時都不知道先顧哪邊好了�！钡谝淮紊鲜中g，失敗的經(jīng)驗告訴了我，凡事要量力而行!為了盡快的適應新的環(huán)境和及時調(diào)整自己的心態(tài)，以后凡是有手術我都積極參與，漸漸的，每場手術我都能與術者很好的配合，并盡自己最大努力做好助手該做的工作。通過有問題適時向老師提問，獲得更多課本上學不到的知識，提高自己的動手能力，掌握基本的清創(chuàng)縫合術、換藥拆線等臨床技能操作，獲得了科室領導及帶教老師的一致好評。
圖片太血腥了，怕嚇到大家就不放出來了
(這是髖關節(jié)需要的器材和手術實圖。髖關節(jié)置換術或全髖關節(jié)置換術是用人造髖關節(jié)置換所有或部分髖關節(jié)以重建關節(jié)運動功能的一種修復手術。髖關節(jié)置換術主要用于老年人。由于人造關節(jié)會發(fā)生磨損，手術通常不用于青年。全髖關節(jié)置換術包括三個部分：用塑料關節(jié)窩置換髖關節(jié)窩，用金屬關節(jié)頭置換碎裂的股骨頭，用金屬桿插入股骨干來增加人工關節(jié)的穩(wěn)定性。半髖置換術，是用假體置換股骨頭或髖關節(jié)窩)
隨著輪轉(zhuǎn)科室的增加，我積累的經(jīng)驗也越來越豐富，除了基本掌握了相關病歷及醫(yī)療文件的書寫外，還提高了相應的臨床技能操作和臨床思維，同時逐漸把握住醫(yī)患之間及與科室醫(yī)生之間的相互關系。通過整整一年的臨床實習，與醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師交流后，我認為要成為一個優(yōu)秀的臨床醫(yī)師因具備以下基本的素質(zhì)：
1、思想素質(zhì)：要樹立牢固的專業(yè)思想，要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責;
要高度的組織性紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作，愛護集體，愛護公物。
2、專業(yè)素質(zhì)：要具備基本的專業(yè)知識，掌握疾病的.診斷與治療及各種用藥原則，要對病人負責，態(tài)度認真誠懇，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;
嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;要保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
3、科學素質(zhì)：要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項診療操作都要知其然并知其所以然;
必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習和引進國內(nèi)外先進的技術;要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高技術水平，不斷推動事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。
(有時候一天要做手術要做上十幾個小時，一直站著，中間都沒有時間吃飯上廁所，有時是通宵達旦的做急診手術，雖然很辛苦，但看著開始痛苦神情的病人后來微笑著出院，心中會涌出一股自豪感和滿足感。)
圖略(這是在婦科實習時手術過程中拍攝下來的，是在腹腔鏡下子宮肌瘤的手術情況了，屬于微創(chuàng)手術，就是在病人腰腹部作三個1厘米的小切口，各插入一個"trocar"的管道狀工作通道，以后一切操作均通過這三個管道進行;再用特制的加長手術器械在電視監(jiān)視下完成與開放手術同樣的步驟，可達到同樣的手術效果。腹腔鏡手術與傳統(tǒng)手術相比，具有切口小、痛苦小、恢復快等優(yōu)點。)
在實習期間，我認識到醫(yī)學學習進程是永無止境的：在臨床觀察中，病人就是優(yōu)秀的示教和老師;在提升自己的過程中，在學習上就要認真對待問題、嚴謹處理漏洞、刻苦專研技術;在具體實踐中，應全面思考病情發(fā)展，勇與面對所受挫折，細心體察他人難處;在人際交往中，就該待人誠懇，為人守信，處事大方。
實習不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識，還建立了我們更為開闊流暢的交際能力，從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎。我相信通過這次長達一年的實習，我將成為一名有著扎實的理論知識、熟練的醫(yī)學技術以及高尚醫(yī)德醫(yī)風的醫(yī)務工作者。
醫(yī)院個人實習總結(jié)9
時光飛逝，我的大學生涯于20xx年完結(jié)。那是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。我記得在20xx年11月25日，我踏進了松滋市第一人民醫(yī)院的檢驗科，開始了我的實習之旅。在接下來的四個月里，我依次在微生物、生化室、免疫室和臨檢室進行了實習。這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也讓我更深刻地了解了醫(yī)學領域的重要性。
首先要了解微生物實驗室的基礎知識，包括生物安全要求、臨床微生物樣本的處理方法，以及醫(yī)療廢物的正確處置流程。在導師的指導下，學習常見的細菌染色技術、培養(yǎng)基的準備方法，以及與院內(nèi)感染控制相關的技能。還會學習如何培養(yǎng)結(jié)核分枝桿菌、真菌以及使用鏡檢方法檢測抗酸桿菌等內(nèi)容。
在第二個科室進入了生化室。首先要熟練了解臨床化學檢驗樣本的采集要求及其受到的影響因素，樣本在檢驗前的處理方法，以及與生物安全相關的知識。與微生物實驗室不同的是，這里的工作幾乎都是按照流水線操作，對儀器的熟悉程度至關重要。在操作時必須格外細心。在導師的指導下學習了常規(guī)化學項目（如肝功能、腎功能、電解質(zhì)、血脂、心肌酶等）的檢測及其臨床應用，以及生化分析儀和化學發(fā)光分析儀的操作原理。
進入的第三個科室是免疫學實驗室。與其他實驗室不同的是，免疫學實驗需要進行大量的手工操作。由于實驗中涉及到微量的物質(zhì)，因此操作時必須十分細心，稍有差錯就可能導致結(jié)果出入甚大。在導師的指導下，我學習了乙肝兩對半酶聯(lián)免疫法、梅毒螺旋體酶聯(lián)免疫法、TORCH實驗、血吸蟲病相關檢查以及自身免疫疾病的.檢測等技術。
進入第四個科室時，我步入了臨床檢驗室。這個科室又分為體液檢驗室和門診檢驗室。與其他科室不同的是，臨床檢驗室需要處理大量的樣本，并且需要與患者進行溝通，因此耐心和細致程度顯得尤為重要。在體液檢驗室，我在導師的指導下學習了尿液分析、糞便常規(guī)檢查、隱血檢測、輪狀病毒篩查、白帶檢查等技能。在門診檢驗室，我學會了如何進行血液采樣。在導師的指導下，我學習了血液常規(guī)檢查、白細胞分類計數(shù)、血沉測定、凝血功能檢查等內(nèi)容。
實習雖然只有四個多月的時間，但我卻深刻領悟了檢驗科工作的方方面面，對于這個專業(yè)和自己的未來有了全新的認識。這段實習經(jīng)歷為我未來步入社會打下了堅實的基礎。
醫(yī)院個人實習總結(jié)10
在醫(yī)院實習的這段時間里，我學到了很多知識和技能，也收獲了很多的經(jīng)驗和感悟。回顧這段時間，我深感收獲良多，下面我將對這段實習經(jīng)歷做一個總結(jié)。
我在醫(yī)院實習期間接觸了很多基礎的醫(yī)學知識，比如患者的常見病癥、病癥的病因和治療方法等。通過與醫(yī)生和護士的交流和學習，我逐漸了解了醫(yī)院的運作機制和醫(yī)療流程，對醫(yī)學領域有了更深入的認識。在醫(yī)院實習期間，我也學會了如何正確地觀察和記錄患者的病情，以及如何與患者進行有效的溝通和交流，這些都是非常寶貴的經(jīng)驗。
通過實際操作，我學會了很多基礎的醫(yī)療技能，比如測量體溫、血壓、脈搏等，還學會了如何給患者進行基本的護理，比如清潔傷口、更換藥品等。這些實際操作讓我對醫(yī)護工作有了更為直觀的理解，也為我將來的學習和工作打下了堅實的基礎。
在醫(yī)院實習期間，我還深刻體會到了醫(yī)護工作者的責任和使命。醫(yī)院內(nèi)部繁忙的工作氛圍讓我深感到了醫(yī)護工作者的勞累和辛苦，他們?yōu)榱嘶颊叩?健康付出了很多。在與醫(yī)護人員的交流中，我也明白了敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)在醫(yī)護工作中的重要性，這也激勵著我更加努力地學習和工作。
這段醫(yī)院實習經(jīng)歷對我產(chǎn)生了非常深遠的影響，讓我對醫(yī)學領域有了更深入的了解，也讓我對醫(yī)護工作有了更為真實和具體的認識。在接下來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷積累知識和經(jīng)驗，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。
通過這次實習，我還結(jié)識了很多優(yōu)秀的醫(yī)生和護士，他們?yōu)槲姨峁┝撕芏鄬氋F的建議和指導。在與他們的交流中，我學會了如何在工作中細心、耐心和負責，這些都是我以后工作中需要時刻銘記的。
我在實習中也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如工作中的考驗和患者的情緒波動等。通過這些挑戰(zhàn)，我更深刻地體會到了醫(yī)護工作的復雜性和艱辛性，也更加堅定了我投身醫(yī)學事業(yè)的決心。
我要感謝所有在我實習期間給予我?guī)椭椭С值娜�，是你們讓我在這段時間里學到了很多，也讓我收獲了很多。我相信，這段寶貴的實習經(jīng)歷將成為我未來學習和工作道路上的一筆寶貴財富，也會讓我成為一名更加優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。
醫(yī)院個人實習總結(jié)11
20xx年夏天，我們醫(yī)學院的一支醫(yī)院實習小組經(jīng)歷了一個充實而難忘的暑假。這個小組由我們醫(yī)學院的學生組成，共有十名成員。我們得到了一個寶貴的機會，在當?shù)匾患掖笮途C合醫(yī)院實習。在這個兩個月的實習期間，我們經(jīng)歷了無數(shù)的學習、感悟和成長，收獲了難以估量的寶貴經(jīng)驗。
我們的實習小組的首要目標是熟悉醫(yī)院的日常運作和多種科室的工作內(nèi)容。每一位成員都被安排在不同的科室，如內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等等。我們每天早上六點到醫(yī)院報到，穿上白大褂，準備進入醫(yī)療崗位。實習期間，我們對病房的管理、病案的整理、患者的病歷記錄等各種常規(guī)工作進行了深入了解。通過在病房的觀察和實際操作，我們學會了如何測量血壓、體溫，打點滴，更換傷口敷料等基本醫(yī)療技能。雖然這些看似簡單的工作，但對我們這些學生來說卻是很寶貴的實踐機會。
實習期間，我們還有幸參與了一些手術。在外科科室，我們見證了各種各樣復雜的手術，如心臟手術、腸道疾病的切除手術等。每一次手術都令我們印象深刻，同時也讓我們深深地感受到醫(yī)生的責任與壓力。在手術室里，我們學會了如何在緊張的`氣氛中保持冷靜，并提供所需的幫助。這些寶貴而難忘的經(jīng)歷讓我們更加明確了自己選擇醫(yī)學專業(yè)的初衷。
通過實習，我們還參與了一些科研工作。我們有幸得到一位研究生導師的指導，幫助他進行臨床實驗。我們學會了如何設計和執(zhí)行臨床研究，收集數(shù)據(jù)并進行統(tǒng)計分析。雖然我們的實驗規(guī)模相對較小，但這無疑是鍛煉我們科研能力的寶貴機會。我們通過與導師的交流，了解了許多前沿的醫(yī)學研究進展，增長了專業(yè)知識。
在實習期間，我們還參與了一些健康教育活動。我們走進社區(qū)和學校，進行健康講座和義診活動。通過與居民和學生的交流，我們了解到他們對健康的需求和關切。我們?yōu)樗麄兘獯鹆艘恍┏Ｒ娂膊〉念A防和治療問題，向他們普及了一些常識性健康知識。這使我們意識到，作為醫(yī)學生，我們責任重大，不僅要擁有專業(yè)知識，還要將這些知識應用于社會服務，為人民的健康貢獻自己的力量。
在這個醫(yī)院實習的過程中，我們不僅學習了專業(yè)知識和技能，還學會了團隊合作和溝通能力。我們每天都要與同事們一起工作，協(xié)調(diào)彼此的任務和時間。通過實習，我們更加深入地認識到大醫(yī)院的復雜性和繁忙程度，明白了團隊合作的重要性。在處理患者的病情和家屬的焦慮中，我們學會了傾聽和關心他人，提供恰當?shù)闹С趾桶参俊?/p>
總之，這次醫(yī)院實習是我們醫(yī)學生職業(yè)生涯中的重要經(jīng)歷。通過親身參與醫(yī)療工作，我們深入了解了醫(yī)生的責任和艱辛。我們獲得了豐富的臨床經(jīng)驗，提高了專業(yè)能力。更重要的是，通過實習，我們堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心，明確了自己的職業(yè)目標。我們將銘記這次實習的經(jīng)歷，并將它作為未來發(fā)展的動力。我們相信，在不遠的將來，我們每個人都能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為人民的健康事業(yè)做出自己的貢獻。
醫(yī)院個人實習總結(jié)12
20xx年即將過去，在這一年來，平凡勞碌中伴著充實，創(chuàng)新擴展中伴著快樂，科室在醫(yī)院領導的帶領下，專心做好各項業(yè)務性工作及事務性工作，全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項工作和任務。牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想，全心全意為患者服務。院領導運籌帷幄，領導有方準時為我科購進所需的手術和處置器械及辦公用品，各科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助，使得我取得了一定成果�，F(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下：
一、免費白內(nèi)障復明工作順利開展
繼續(xù)開展xx縣創(chuàng)建“無白內(nèi)障盲區(qū)縣”活動，科室一年來，在各級領導的關心支持下，在xx大學眼科中心的指導下，醫(yī)院各科室鼎力協(xié)作，今年總共為xx例白內(nèi)障患者實施了免費手術，其中xx例為貧困白內(nèi)障患者復明工程，我院的手術任務超額完成，手術脫盲率達到xx%以上，受到患者及家屬的全都好評，獲患者贈予錦旗x幅，取得了良好的社會效應和經(jīng)濟效應。手術期間，本著為人民服務的信念，著重保證手術質(zhì)量親密觀察患者手術前、手術后情況并做好回訪工作樂觀解答患者及家屬的詢問并主動告知相關留意事項。 20xx年x月xx協(xié)會組織眼科教授、專家組來我院調(diào)研防盲工作，觀摩了我院眼科白內(nèi)障手術，對我院白內(nèi)障復明工作給予了充分肯定。有各級領導關心和支持，白內(nèi)障復明工作才得以順利開展，我們才有更高的熱忱做好此項工作，一年來科室嚴把醫(yī)護質(zhì)量和服務質(zhì)量關，全年無一例重大醫(yī)療差錯事故發(fā)生，無感染病例發(fā)生。
二、業(yè)務收入
20xx年白內(nèi)障免費復明手術取得各方面資金支持，總收入達到xx萬元，眼科中心門診及自費住院收入達到x萬余元。收住自費手術病人x例，使科室自成立以來，從單一門診到收住手術病人，從單一到綜合，在科室做大做強的道路上又邁出了堅實一步。
三、更新眼科設備
20xx年醫(yī)院投入xx余萬元購進了一批眼科設備，例如眼科手術顯微鏡、A/B超、非接觸眼壓計、角膜曲率計、裂隙燈，新設備的投入使用，使科室診療能力和診斷水平得到極大提升，解決了科室業(yè)務進展的“瓶頸”，提高了服務能力，滿足了群眾就醫(yī)上的根本需求。 四、不斷學習提高業(yè)務水平
一個合格的醫(yī)生應具備的良好素養(yǎng)和條件，通過不斷加強業(yè)務理論學習，努力提高自身的業(yè)務水平，閱讀大量業(yè)務雜志及書刊，學習有關醫(yī)療衛(wèi)生知識，才能豐富自己的理論知識。常常組織醫(yī)護人員參加省市舉辦的學術會議，并閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡信息，學習大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術，從而開闊視野，擴大知識面，提高科室業(yè)務水平，堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作，更好為廣闊眼疾患者服務。 一年來，在領導的幫助和各科室的協(xié)助下，工作取得了一定成果，也暴露出很多問題，如人員不足、科室規(guī)章制度不夠完善、免費復明手術就診程序不夠規(guī)范等。20xx年我們有更高的目標，立志提高眼科服務水平、擴大業(yè)務范圍，為東源廣闊眼科疾病患者提供更全面、更高水平的服務，制造更加優(yōu)異的工作成果。
為了這個目標，就20xx年做如下計劃：
1.人員方面。增加科室人員，壯大科室力氣。計劃增加醫(yī)師x名、護士x名，以提高科室服務能力。
2.完善科室布局及相關制度。在現(xiàn)有基礎上增加檢查室一間(放置眼A/B超、角膜曲率計、非接觸眼壓計)，治療室一間，病房兩間六張病床，診室里增加暗室一間(放置裂隙燈、眼底鏡)，并制定眼科門診工作制度、住院部工作制度、科主任職責、住院醫(yī)師職責、眼科手術工作制度等。
3.改善手術室環(huán)境。眼科手術室還不夠規(guī)范，要有專人負責。將現(xiàn)有單冷空調(diào)換成冷暖兩用空調(diào)，眼科大部分為老年人，改善天冷手術環(huán)境，保證手術平安。
4.擴大眼科醫(yī)療業(yè)務范圍，增加手術項目。多參加各種學術會議，不斷學習，多于同行溝通，提高業(yè)務理論水平�？剖夷壳翱蓡为毜耐瓿傻氖中g比較少，如翼狀胬肉切除+結(jié)膜瓣移植術、小切口非超聲乳化白內(nèi)障囊外摘除+人工晶體植入術，及在門診就可完成的角膜異物剔除、麥粒腫切除等，計劃在20xx年上淚囊鼻腔吻合、淚囊摘除、青光眼手術(小梁切除術、虹膜周切術)，這些手術眼科來說是比較常見的，在目前出去進修還不行行的`情況下，我們可將這部分病人預約好，請外院專家來院手術，逐漸帶動科室的醫(yī)生單獨完成手術。
5.增加白內(nèi)障手術可選擇性。增加人工晶體種類，國產(chǎn)人工晶體、進口人工晶體，不同種類、價格，可供患者選擇，滿足患者不同的需求。如需高端手術(如超聲乳化白內(nèi)障囊外摘除術+人工晶植入術)，可請中山眼科中心專家來院手術，費用可由病人負擔，即滿足患者需求，又提高醫(yī)院知名度。
6.完善免費白內(nèi)障復明手術就診程序。進一步完善免費白內(nèi)障復明手術就診流程，使此項惠民工程更順利、平安、快捷，更深入民心。
7.做好宣傳工作。在現(xiàn)有基礎上，進一步加強醫(yī)院宣傳，利用各種形式，執(zhí)行各種方法，把醫(yī)院宣傳出去，使醫(yī)院知名度越來越高。
8.我們的目標。在做好以上工作的基礎上，我們要將手術量和業(yè)務收入提上一個新的臺階，爭取比過去的一年做得更多、做得更好，希望領導給予更多的支持和幫助，我們會做得更好。
總之，我們將以精良的設備、尖端的技術及優(yōu)質(zhì)的服務爭取為更多的眼病患者送去健康和光明!讓醫(yī)院再上新水平、再登新臺階。
醫(yī)院個人實習總結(jié)13
實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭、轉(zhuǎn)換的期盼，也是對自己幻想的期盼。實習，有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔心，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。緊急而充實的培訓生活，使我們每一個人都得到了鍛煉，大家都仿佛在瞬間成長了好多，由于我們遇到了一個非常了不起的教師。她精明能干，并且閱歷豐富，對我們更是專心良苦。
我非常感謝教師能在我們膨脹的時候扎了我們一針，使我們少起了許多的彎路，在培訓期間，我們學會了許多做人的道理，陳主任教育我們要“先做人后做事，腳踏實地，仔細工作”；總護士長告知我們“做一個專心的護士，一個努力的人，永久都會有許多時機”；心內(nèi)科護士長教育我們“細節(jié)打算成敗，以及怎樣成為一名優(yōu)秀的實習護士”。在這短短的幾天里，我們懂得了虛心，學會如何用一顆尋常心去對待這份崇高而神圣的職業(yè)，這些都將為我們今后的路打下堅實的根底。
我實習的第一個科室是腫瘤二科，我的帶教教師是周教師，她是科里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力，在教師面前感覺自己很渺小，只是在機械地執(zhí)行任務。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的`概念，慶幸的是帶教教師們的豐富閱歷，讓我可以較快的適應各個班次的工作內(nèi)容及工作重點，能夠盡快的適應病區(qū)內(nèi)的環(huán)境，這應當算是這一個月以來的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未進入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。確實，護士的工作很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微�？墒峭高^多數(shù)人的不理解，我發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士，這些瑣碎的工作，有著完整的體系，所以我們要不斷提高專業(yè)學問和技術水平，提高責任心，發(fā)揚團隊精神，并且學會溝通，懂得奉獻。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項根底護理操作，實習的最大及最終目的是培育良好的操作流程及提高種操作技能。所以，在帶教教師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我樂觀的爭取每一次的鍛煉時機，觀摩并實踐了很多種醫(yī)療操作，比方生命體征測定、心電監(jiān)護、鎖骨穿刺、霧化吸入、上鼻飼、振動排痰、PICC等，有很多專業(yè)儀器我都第一次見到，有很多看似簡潔的護理操作做起來才知道，并非如此。在科里的每一天，都過得非常充實。
一個多月的時間很快就過去了，剛剛熟識了周邊的環(huán)境，卻馬上要輪轉(zhuǎn)到下一個科室了，在這一個多月里，教師們的教導，病人們的微笑，都給了我力氣。而對職業(yè)和生活的考驗，我努力調(diào)適自己，轉(zhuǎn)變自己，讓自己融入這神圣而崇高的職業(yè)。失落與難過，焦慮與抑郁都是臨時的，身著這身白衣，眼前更多的是困難與挑戰(zhàn)，我總是對自己說：“你的付出與努力，并不肯定會勝利，但是你的勝利，卻是你努力奮斗的結(jié)果�！弊o士工作，將會是我無悔的選擇！
醫(yī)院個人實習總結(jié)14
我終于結(jié)束了近半年的實習。我的心情真的很復雜�；厥走@段時間，我從一開始就感到緊張和害怕，從醫(yī)院實習到參加許多活動，我熟悉溫暖的醫(yī)院環(huán)境和工作場所文化，并調(diào)整自己主動接觸人群。我不僅與患者建立了良好的關系，還與其他員工建立了良好的關系。這是我在學校學不到的最寶貴的經(jīng)驗和成長
實習中最特別的事情就是帶上“精神病小組”。在過去，我對精神病患者的認知是可怕的和侵略性的，但在連續(xù)七組之后，我逐漸改變了對他們的看法。從小組活動中發(fā)現(xiàn)，這群精神病患者其實很可愛，醫(yī)院醫(yī)務社會工作團隊通過活動設計激發(fā)他們的潛能。起初，雖然我對與精神病患者取得聯(lián)系感到有點驚訝，但現(xiàn)在我很高興，我能有一個不同于其他選擇全科醫(yī)學的學生的收獲
除了精神病學之外，在暑假，因為我每天都要在醫(yī)院實習，我有了更廣泛的聯(lián)系，并開始學習接受病例。我學會了如何向患者介紹自己，如何傾聽患者的需求，以及患者如何需要醫(yī)院各專業(yè)的合作來支持和幫助患者
在醫(yī)院里，我看到了很多生與死，以及許多癌癥末期的患者不斷與疾病作斗爭。我被許多病人的樂觀精神和積極渴望生活的意志力所感動。醫(yī)院志愿者對病人的`熱情服務也給我留下了深刻的印象。雖然很多人認為醫(yī)院是一個悲傷和悲傷的地方，但通過一些活動，如慈善義賣，醫(yī)院讓整個醫(yī)院溫暖而充滿活力，讓許多患者及其家人在醫(yī)院看到了更多向上的生活希望實習后，我回去讀課本。我發(fā)現(xiàn)我比以前更能理解這本書的意思。我想這就是實習的功能！讓我們了解理論和實踐的區(qū)別，讓我們學習如何將理論與實踐聯(lián)系起來�？傊�，在過去的六個月里，我從一個完全不懂醫(yī)療社會工作的學生變成了一個“半實踐者”能夠獨立面對患者和家庭成員并了解如何連接其他資源。我心中真的有一種成就感
謝謝你醫(yī)院給了我實習的機會。也謝謝你；我也很高興能在緊湊的實習生活中互相學習，成為其他實習生的好朋友。雖然實習持續(xù)了很長時間，我不可避免地感到疲憊，但這段時間給了我很大的收獲。除了學習實際工作之外，我還從人際關系的拓展、工作場所文化的多樣性以及參與一些活動中受益匪淺。我認為，這樣一個充實的生活將是我一生中難忘的時光
醫(yī)院個人實習總結(jié)15
在醫(yī)院實習的這段時間里，我主要在內(nèi)科病房進行實習。通過觀察和參與患者的診療過程，我對醫(yī)生的工作內(nèi)容有了更加清晰的了解。在陪同醫(yī)生查房時，我學習到了如何與患者進行有效溝通，如何做好病史采集和體格檢查，以及如何正確理解和分析患者的檢查結(jié)果。這些都是我在課堂上學不到的知識，通過實踐才能更好地掌握和運用。
在實習期間，我也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。在病房值班時，我需要面對各種各樣的疾病和患者，有時候需要連續(xù)工作數(shù)小時甚至整夜。在這種情況下，我學會了更加良好地管理自己的時間和精力，保持良好的工作狀態(tài)。在處理患者的問題和護理工作中，我也遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅持不懈，努力解決問題，不斷提高自己的實踐能力。
這段在醫(yī)院進行個人實習的經(jīng)歷對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠的影響。通過這段實踐，我更加明確了自己未來的發(fā)展方向，也更加堅定了成為一名合格醫(yī)務工作者的決心。我會珍惜這段寶貴的實習經(jīng)歷，不斷努力學習和提高自己，將所學到的知識和技能應用到以后的.工作中，為患者的健康貢獻自己的一份力量。愿自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
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