關(guān)于實習(xí)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的關(guān)于實習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇1
在XXX老師的帶領(lǐng)下,我在蒲城縣紅太陽幼兒園開始了為期兩個月的實習(xí)活動,此次實習(xí)對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習(xí)慣。兩個月的實習(xí)一晃而過,在實習(xí)期間,我們還以幼兒教師的身份講課,讓我們更好的將理論和實踐相結(jié)合。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認為實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生不斷進行自我完善的教學(xué)過程,通過實習(xí)培養(yǎng)各種實踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),以達到夯實專業(yè)基礎(chǔ),提高實踐能力之功效。此次實習(xí)感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、實習(xí)目的:
能將在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識和理論知識更好地運用于實踐。初步獲得從事幼教工作的實際能力,比如:如何與幼兒相處,如何很好地控制幼兒的小課堂,掌握幼兒園的教育教學(xué)方法。
二、實習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┍Sぷ
進入幼兒園的第一天,我對保育工作的內(nèi)容不是很清楚。一整天,我都在認真觀察并且學(xué)習(xí),了解作為一個保育老師應(yīng)該做什么,到底怎么做。第二天我很快進入了狀態(tài),在接下來的一周,我進行了保育工作。
每天早上到園以后,我都會按時進行各方面的消毒工作,包括玩具、圖書、櫥柜、餐具等。但保育老師需要做的事并不僅僅是消毒,小到一件小事老師都要提醒幼兒,如:戶外活動要注意幼兒的安全;熱時,提醒幼兒減衣服;喝水時,不說話以免被水嗆到等等。在這些細小的方面需要老師細心、耐心的幫助每個幼兒。午睡時要注意到會尿床的幼兒,定時叫他起床上廁所,來培養(yǎng)他不尿床的好習(xí)慣。雖然只是一周的保育工作實習(xí),讓我知道要想成為一個合格的幼兒老師必須從一點一滴的保育工作做起。
。ǘ┞犝n見習(xí)
聽課是提高自己教學(xué)能力的一個好辦法。聽課時,做好聽課記錄,談聽課的感想。多聽課才能多積累經(jīng)驗,取長補短,所以對于每次的聽課機會我都十分珍惜。我聽過的課程有語言活動《我的本領(lǐng)大》、社會活動《成長小相冊》、數(shù)學(xué)活動《誰的號碼牌不見了》、音樂活動《我上幼兒園》、數(shù)學(xué)活動《快樂幼兒園》、美術(shù)活動《有趣的手印》、語言活動《小烏龜上幼兒園》、數(shù)學(xué)活動《比高矮》、音樂活動《小牙刷》。聽過很多節(jié)課后,收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。我懂得了上課前,必須做好充分的準備,才能隨機應(yīng)變處理幼兒各種怪異的提問,讓幼兒覺得老師什么都懂。
。ㄈ┱n堂教學(xué)
來到幼兒園實習(xí)已經(jīng)是第三周了。接下來的時間里我的主要任務(wù)就是課堂教學(xué)的實習(xí)。幼兒生來具有的天性就是好動愛鬧,集中教育活動時不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是喊破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在上課的時候安靜地聽講,自己也會覺得很有成就感。
記得我的第一次集中教育活動是語言活動《拔蘿卜》。盡管我用了兩天的時間來準備我的教案和教具,但在第一次面對幼兒上課時,我還是那么的手足無措。對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。我準備了20分鐘的教案,到實際上課我只用了7分鐘就講完了。經(jīng)過我的反思找到的原因主要是我講課時語速太快,幼兒說的時間幾乎沒有。語言課本來就是發(fā)展幼兒的語言,而我卻恰恰忽略了讓幼兒多說,發(fā)表自己的看法這個環(huán)節(jié)。課后和幼兒閑聊時,發(fā)現(xiàn)幼兒根本不知道我講的是《拔蘿卜》,只有個別幼兒知道其中的一小部分。這次講課是我最糟糕的一次,讓我反思到我沒有照顧到每個幼兒,只有個別幼兒在聽,我沒有等幼兒集中注意力再開始講課。這次讓我知道課前做一個小游戲,能把幼兒的注意力集中到老師身上,這樣可以更好地開展教學(xué)。
在接下來的課堂教學(xué)中,我不斷積累經(jīng)驗。在一次美術(shù)活動《漂亮的紙杯花》中,我很好地把示范、講解融合到一起。先出示紙杯讓幼兒自由說出紙杯可以用來干什么,然后給出成品讓幼兒欣賞,最后一步一步示范給幼兒。這次教學(xué)我照顧到了每個幼兒,他們也很好的掌握了操作技巧,并且通過他們豐富的想象力給紙杯花進行了裝飾。這次課和第一次相比,我取得了很大的進步,讓我在以后的教學(xué)中更加充滿信心。
。ㄋ模┘覉@聯(lián)系
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。”,家園合作的重要性是不言而喻的。在實習(xí)期間,我注意觀察我的指導(dǎo)教師與家長的交流和溝通,爭取在每個家長來接孩子離園時,都要簡要地跟他們匯報一下今天幼兒的在園表現(xiàn)情況。
三、實習(xí)體會
時間過得太快,幼兒園的實習(xí)結(jié)束了。回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作,達到了預(yù)先的實習(xí)目的,完成了實習(xí)任務(wù),讓我對幼兒園和幼兒有了一定的認識。首先我知道了對待每一個幼兒必須要用心去傾聽,這是與幼兒溝通的有效方法。其次,教師要組織好一個課堂并不只是準備好教案就可以,還必須在教學(xué)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主。比如,在我組織的健康活動《保護眼睛》中,用謎語導(dǎo)入,很好地抓住了幼兒的好奇心來開展活動,這讓這次的課堂效果很好。當然,將游戲貫穿于幼兒的一日生活也是這次實習(xí)讓我受益匪淺的。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了手偶豆豆參加我們的活動,讓幼兒置身于情景中參加活動,從而使幼兒很好的理解“上、下、里面”等這些方位詞。
在實習(xí)過程中,我也看到了自己的一些不足:首先,在技能方面,我的彈唱技能還需要在以后的學(xué)習(xí)中提高。其次,在語言的表達能力上,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,在組織課堂教學(xué)中語言不能吸引幼兒的`興趣,達不到口語兒童化。另外,表情、動作比較僵硬、不自然。在組織教學(xué)活動中,照顧到多數(shù)幼兒是我容易忽略的,而我只是一味的把我需要上的教案組織完,沒有注意到課后的效果。
在實習(xí)之前,我本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作。但是,在實習(xí)結(jié)束后,我感受到了育人工作的艱辛。同時我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù)。在這短暫的兩個月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化。從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要因人施教,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程。
在以后的學(xué)習(xí)中,我要努力提高自己的語言表達能力,豐富自己的詞語,特別是讓自己的語言兒童化,有一定的起伏變化,能夠吸引幼兒。提高專業(yè)技能技巧,在音樂活動和語言活動中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多專業(yè)技能技巧方面的東西都特別差,在以后的學(xué)習(xí)過程中,這些都是我今后必須努力的方向。本次實習(xí)不僅讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,同時給我?guī)砹嗽谡n本上無法學(xué)到的知識,讓我積累了不少實際經(jīng)驗,受益匪淺。
最后感謝我的指導(dǎo)教師,正是您的不辭勞苦,才有了我豐富的實習(xí)經(jīng)驗,為我的人生留下了寶貴的財富。也感謝其他幾位教師的關(guān)心和照顧,有了她們的熱情關(guān)懷,讓我的實習(xí)生涯留下了美好的回憶。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇2
今年暑假,我被安排在xx客戶效勞中心實習(xí),負責指導(dǎo)我的是一名姓蘇的班長,而實習(xí)內(nèi)容主要是電力報修業(yè)務(wù)的辦理。工作中我根本了解了xx的客戶效勞中心業(yè)務(wù)開展狀況。經(jīng)過班長的悉心教育,很快我就熟識了這些業(yè)務(wù)的各項原理,實際操作力量也有所提高。
在那實習(xí)的日子里,明顯能夠比擬實際的感受到公司與學(xué)校氣氛的不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。作為一個國企,與私營企業(yè)不同,他們會很準點準時,可能不會沒日沒夜的加班加點,但是也存在著一種無形的機制,職員都很自覺,譬如說中午可以休息,公司職員可能會吃完飯就回自己的職位而沒有要鉆時間的空子;蛘哒f,雖然在企業(yè)里沒有一種明顯的條文規(guī)定職員該怎么樣去工作去守時,但能發(fā)覺一個好的企業(yè)給你的印象肯定不是懶散的,而是緊湊的、有條不紊的、還有就是一種無形的競爭,大家都在努力,都在上進,由于大家都明白“適者生存”的道理。其實有時候可以從企業(yè)的一些外在表象看出該企業(yè)文化的特征是怎樣的,企業(yè)理念是哪個方向。
我們還是學(xué)生,對于企業(yè)來說,可能是沒有任何工作閱歷的生手。所以在實習(xí)當中的心得體會是辦事肯定要找對路子,順應(yīng)事情進展的途徑。其實這個想法大家都明白,但真正的實行到工作實踐當中去的.時候或者說面對詳細問題的時候會比擬迷茫,由于之前是沒有接觸過的。這些事情雖然看似瑣碎但還是要有方法可循才能把事情做好。此外要懂得虛心向前輩請教,人才可以不斷進步。在實習(xí)過程中,由于方法不對,可能事倍功半,而企業(yè)關(guān)注的是最 后的績效成果;蛟S每個企業(yè)的處事風(fēng)格和辦事方法是不一樣的,有各自的規(guī)章,只有快速適應(yīng)嬉戲規(guī)章的人才能被快速承受,才會制造更優(yōu)的績效。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇3
20××年,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了建設(shè)銀行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝,來建行已經(jīng)一個年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐漸成熟起來。這一年中我分別實習(xí)了大堂經(jīng)理,柜員崗(包括現(xiàn)金柜員和對私柜員,社保局發(fā)卡中心(以下簡稱社保),便民服務(wù)中心(以下簡稱便民),紹興市第二人民醫(yī)院(以下簡稱二院)),個人客戶經(jīng)理已經(jīng)如今的公司客戶經(jīng)理。
8月到9月,我剛開始進行,崗位是大堂經(jīng)理,開始我覺得自己挺幸運的,因為當大家都要跟柜的時候,我在外面顯得比較自由。但是不到一周,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,大堂經(jīng)理最基本的工作是分流,這就要求大堂比所有柜員都清楚業(yè)務(wù)的流程和操作,這樣才能向顧客提出最便捷的辦理渠道和方式;但是比這個更重要,也更加困難的是,大堂其實是銀行銷售工作的'“排頭兵”幾乎80%的銷售機會都是由大堂找到并發(fā)起的。所以大堂經(jīng)理必須準確發(fā)掘客戶需求,并適時推出與之相匹配的產(chǎn)品,這樣才是一名優(yōu)秀的大堂。大堂經(jīng)理是我的第一位師父,到現(xiàn)在我工作的熱情和態(tài)度還深深的受著她的影響。這段時間,是我從大學(xué)生向職場人開始轉(zhuǎn)變的第一步。
10月到次年2月,這近半年的時間當中,我逐漸開始臨柜,接觸一些個人儲蓄和公司現(xiàn)金支票的業(yè)務(wù),雖然在操作上一直不能像老員工們一樣快速,但是,通過這段時間的學(xué)習(xí),我逐漸了解了個人的存貸業(yè)務(wù),同時樹立了銀行的風(fēng)險意識和責任意識,只對我今后從事客戶經(jīng)理工作有著極大的幫助。社保、二院和便民的業(yè)務(wù)與營業(yè)部的相比,比較單一,客戶也相對比較固定
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇4
時間一點一點過去,不知不覺來到20xx年底,回憶過去一年的點點滴滴,有歡聲有笑語,有收獲也有苦惱,盡管如此,在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和各個部門同事的辛勤配合下,個人素質(zhì)有了很大提高,并且完成各項公司下達的生產(chǎn)任務(wù),現(xiàn)在面臨新產(chǎn)房的認證工作,在此期間做了大量的反復(fù)的工作,卻收獲了很多新版認證的經(jīng)驗,對GMP的認識更深刻了,并且努力將實際生產(chǎn)向GMP靠攏,使生產(chǎn)車間實現(xiàn)標準化管理,現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
一、提取車間生產(chǎn)方面
以上完成任務(wù)的同時也出現(xiàn)過一些生產(chǎn)上的問題,含量不合格或者浸膏相對密度不符合要求等情況,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的共同努力把這些問題都解決了,盡管頗費周折,但是最后都圓滿生產(chǎn)處合格成品并且流入市場,在此期間我們也在不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),保證以后不再犯下相同的錯誤。
二、質(zhì)量監(jiān)控方面
藥品的生產(chǎn)過程,必須按照GMP要求來做,但是結(jié)合自家的實際情況雖然不能全部按照GMP要求來做,可我們還是要將GMP知識傳授到每一名制藥企業(yè)員工的思想里,做到讓他們知道這些理論知識,再與實際生產(chǎn)相結(jié)合,理論源于實踐,又高于實踐,只有在掌握制藥行業(yè)的大法前提下,才能做到不違背GMP的本質(zhì)要求。
單位新來的幾位質(zhì)量部同事,更好的將這種思想傳入我們的腦海中,他們的加入,使提取車間的生產(chǎn)和管理較比以前更加規(guī)范化、標準化,對藥品的生產(chǎn)過程得到有效實時監(jiān)控,避免藥品的.差錯、混淆、污染和交叉污染,可以更好的生產(chǎn)用于預(yù)防、治療、診斷人類疾病的,有目的的調(diào)節(jié),有目的地調(diào)節(jié)人體生理機能的物質(zhì)藥品。
針對近期有幾批的中間體出現(xiàn)很多返工跡象,給下道工序的生產(chǎn)帶來諸多不便,一些新新生產(chǎn)工藝由于經(jīng)驗不足,現(xiàn)在配合質(zhì)量部加大監(jiān)控力度,查找相關(guān)資料,培訓(xùn)員工實際操作機能和理論知識,不斷豐富生產(chǎn)操作人員和質(zhì)量監(jiān)控人員自身學(xué)識和綜合素質(zhì),并且實時監(jiān)控車間生產(chǎn)狀態(tài),隨時跟蹤生產(chǎn)的每一步工序,避免以后出現(xiàn)返工事件,尤其是到最后混合工序,保證混合的物料混合狀態(tài)
的均一性,確保取樣的樣品和送到先臻的中間體是一批產(chǎn)品,保證化驗室檢驗的樣品是具有代表性的,盡量減少化驗室的非正常工作量。
三、安全方面
安全生產(chǎn)一直都是生產(chǎn)中的重中之重,時刻保持警惕,有太多的新聞報道,個別企業(yè)曾經(jīng)是何等輝煌、何等成功,到最后由于出現(xiàn)生產(chǎn)事故,以往的所有光輝全被抹滅,不僅不利于自身生命安全的保障,更不利于企業(yè)的前途發(fā)展。
結(jié)合單位實際情況,培訓(xùn)員工消防常識,如果遇到火宅等突發(fā)事件的緊急應(yīng)對措施和如何逃生,并且進行消防安全培訓(xùn)和消防逃生演練,在此過程中,將廠區(qū)劃分責任區(qū),例如提取車間二樓的消防責任人、提取車間一樓消防責任人、藥材庫責任人、酒精庫責任人等,將責任落實到個人頭上,廠區(qū)內(nèi)禁止吸煙等措施。
在車間實際操作過程中,每月都要配發(fā)員工各種勞保用具,保證生產(chǎn)過程中安全工作,并且對新員工進行三級培訓(xùn)即廠級培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、班組培訓(xùn),每名員工上崗前都要經(jīng)過專門培訓(xùn)后才可進行車間的生產(chǎn)操作,確保安全的生產(chǎn)操作,不會對藥品的生產(chǎn)造成相應(yīng)的影響。
四、倉庫工作
沒想到的是在本年度的三月份意外接了個大活,就是代管倉庫,平時看著原來的保管員工作不是那么忙,我接手之后,完全超乎我的想象和我的能力范圍,盡管如此,但是公司的實際情況就是這樣,無法改變,硬著頭皮也得接著干,才倉庫的工作內(nèi)容之中,更多了解了倉庫的重要性,絕對不是三減二等于一的道理,尤其的藥材的管理,夏天的藥材防蟲、防蛀、防潮、防霉等一些列預(yù)防措施就異常復(fù)雜,實際操作和管理起來很不容易,幸好在學(xué)校和之前的工作中,對中藥材的管理有些間接的接觸,雖然沒有把藥材管理的很好,但是也沒管理的太糟糕。
倉庫最頭疼的是就是報表,由于接手的時候?qū)嶋H藥材數(shù)目和賬上的數(shù)就是不一樣,盡管調(diào)過一次賬,但是仍存在很大差異,對于這些內(nèi)容都是按照集團財務(wù)的要求來做的,現(xiàn)在有問題能夠做到及時和先臻、集團采購、集團財務(wù)溝通還是比較順暢。
五、新版GMP軟件認證準備
過去的一年里,由于原來的GMP軟件工作也一直在進行,涉及到大生藥業(yè)和先臻制藥的軟件工作,不定時配合他們的檢查而準備各種不同的記錄(GMP記錄件下表)和文件等,由于新廠區(qū)處于在建狀態(tài),硬件設(shè)施正在不斷完善,我們也在積極準備新版GMP認證的相關(guān)材料和不定時的委托加工檢查資料,根據(jù)現(xiàn)有情況做了所有常生產(chǎn)品種的工藝規(guī)程、生產(chǎn)車間的管理規(guī)程、相關(guān)藥材的前處理工藝規(guī)程和藥材的操作規(guī)程及記錄,現(xiàn)在有些硬件設(shè)施和物料供應(yīng)部的一些文件沒有結(jié)合上,導(dǎo)致現(xiàn)在做的文件都是有待于完善版本。
送走了蛇年,迎來了萬馬奔騰的馬年,在新的一年里我們要更加努力工作,做好手里的工作,好好總結(jié)一下自己的不足,時刻準備迎接各種銷售變化帶來的生產(chǎn)計劃的變化,確保產(chǎn)品合格再出廠,避免重復(fù)加工現(xiàn)象,并且保證生產(chǎn)順利進行和相關(guān)配套的GMP軟件記錄等文件工作跟上,首先從以下幾個方面加強管理:1、
正常生產(chǎn):確保正常生產(chǎn)的前提是員工必須了解他們的工作內(nèi)容,知道其工作原理,萬一出現(xiàn)反,F(xiàn)象必須做出相應(yīng)的應(yīng)急處理方法,加強車間安全培訓(xùn)和生產(chǎn)崗位培訓(xùn)等。2、
保證中間體的質(zhì)量:加強生產(chǎn)品種的工藝規(guī)程和生產(chǎn)過程中的質(zhì)量監(jiān)控點的培訓(xùn),并且知道怎么操作能到合格的中間產(chǎn)品。3、
軟件工作上:根據(jù)認證工作的需要,多向同事學(xué)習(xí)請教多學(xué)習(xí),領(lǐng)悟指導(dǎo),老師的想法,結(jié)合自家的實際情況做好相應(yīng)的文件,用文件來完善硬件上的不足。
新的一年就是一個新的起點,不論曾經(jīng)如何,以后都會用百分之二百的激情迎接新的挑戰(zhàn),努力加油,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為單位的遠大目標盡自己的綿薄之力。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇5
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)生活在勞碌中悄然而去,回首難忘那些與同學(xué)相處的日子,雖然有過傷痛與疲乏,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在xx中實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
回想剛到學(xué)校時內(nèi)心的高興、感動,第一次備課時的認真與仔細,第一次登上講臺的忐忑擔心,第一次孩子們稱呼為“老師”的歡樂,第一次……那么多的第一次都是在實習(xí)中經(jīng)受。雖然頂崗實習(xí)之前,在學(xué)校做過各種各樣的培訓(xùn),自己也做過很多假設(shè),但是真的接觸起來卻不是之前不行以預(yù)想的。可以說,頂崗實習(xí)讓我變得頑強,學(xué)會成長。
能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的`。記得第一節(jié)語文課,我預(yù)備了很長時間,唯恐哪里出什么錯,何況是畢業(yè)班的孩子,因此覺得肩上的擔子非常重。第一節(jié)課很順當,但究竟語文和歷史學(xué)科特點是不一樣的,因此,教學(xué)的方法和內(nèi)容也不相同。我就慢慢地琢磨如何上好每一節(jié)課,有不懂的請教其他語文老師,同時,結(jié)合同學(xué)們的特點和我以前上學(xué)的經(jīng)受,想好每篇課文該怎么設(shè)計,每道題該怎么講。教學(xué)的過程中,雖然出過小小的差錯,但是孩子們能很包涵地理解我,我想,以后我會多看書,把基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)問鞏固好。
實習(xí)期間,樂觀協(xié)作學(xué)校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研爭論溝通的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想溝通碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點和自己需要反思的地方。另外,聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有閱歷、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得許多啟發(fā)。
在xx中的這段生活,深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)校的小型“歡迎會”、老師節(jié)共度美妙時間、帶領(lǐng)我們參觀xx縣景點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習(xí)生去xx山爬山,那段經(jīng)受,我會永久記得。
實習(xí)期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的進步。參加每個活動的過程都是一種歡樂的體驗,即使開頭的工作有些繁瑣,但是最終勝利的結(jié)局會給自己帶來無限的成就感和滿意感。
實習(xí),我雖然哭過,最困難的時候也想過放棄,但最終還是堅持走完了整個過程;赝麄階段,我收獲了許多,學(xué)到了許多。孩子們可愛的笑臉、純凈的心靈,我會永久記得?吹剿麄冞M步,哪怕是一點點的進步,我都會很欣慰。感謝頂崗實習(xí),讓我變得成熟而頑強;感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇6
時隔一年,我有幸再次來到xx汽車銷售服務(wù)有限公司作銷售顧問一職的實習(xí),一切都還是那么熟悉。
由于之前在公司實習(xí)過兩個月,所以我對員工管理制度、接待銷售流程、整車銷售管理制度還比較熟悉,很快就適應(yīng)了實習(xí)的生活。剛開始我和同伴們接受了為期三天的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了斯柯達的品牌文化和產(chǎn)品知識,對斯柯達作了進一步的了解。去年我就對公司銷售的一些車型有了一定的了解,只是現(xiàn)在又多了幾款新車,我還不了解。不過短短一年的時間就推出了這么多新產(chǎn)品,越來越多豐富的車型也讓我看到了斯柯達活力和前景,對斯柯達的銷售也更有信心。我的'這次實習(xí)并不是全職的,只能在沒課的時候去公司上班,所以我們沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn)就跟著師傅上崗了。我是跟著吳哥學(xué)習(xí)的,我覺得他工作特別認真,做事非常有條理。初開始他要求我記所以有車型的參數(shù)、配置,我認為沒用,不過在隨后的接待客戶過程中我能準確說出客戶問到的問題,我才意識到基本功很重要。對于我們初入門者,沒有什么銷售技巧,只有全面了解產(chǎn)品知識才能很好地與客戶交流,才有機會留住客戶。在最近一段時間的接待客戶過程中,我覺得汽車銷售是對綜合能力的一種考量,只有汽車專業(yè)方面知識是遠遠不夠的。在整個銷售過程中大多數(shù)客戶關(guān)心的只是車輛的基本參數(shù),并不會太多在意更深的技術(shù)方面,反而在交談中的話術(shù)和談判的技巧更重要。當然這是要在實際銷售過程中一點點積累的。我在接待時往往是介紹完車輛后不能抓住客戶的心理進行促進成交的引導(dǎo),從而使客戶流失,這方面還有待加強。
實習(xí)進行了一個多月,馬上就要到xx國際車展了,這也是我們本次實習(xí)的主要目的。這段時間我對整個銷售流程也熟悉了,所以就期待能在車展上能以一名合格的銷售顧問出場,和公司的同事一起打好這場攻堅戰(zhàn)。另一方面,能有機會參加這樣的大型活動,我也希望能學(xué)到更多東西。
通過銷售顧問的實習(xí),我接觸到了更多的人,能讓我有更多的經(jīng)驗,我相信無論以后我從事什么工作,銷售對我的影響都很大,我能夠深深地感覺到,銷售不僅能提升我的能力,更能讓我知道怎么樣才能更好地維系好人際關(guān)系,每個人給我一段不同的經(jīng)歷,在銷售的時候我每天都接觸很多不同的客戶,所以積累下來,我的經(jīng)歷帶給我的是更多的經(jīng)驗,能夠更好的面對未來。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇7
兩個月的實習(xí)瞬息即過,實習(xí)報告網(wǎng)為大家?guī)磉@篇實習(xí)總結(jié),總結(jié)了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來xx見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的`幫助下,自己會在xx得到很好的成長,也會為大xx的發(fā)展貢獻自己的力量!
來xx見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇8
教育實習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實踐活動,是培養(yǎng)合格教師的一個綜合實踐環(huán)節(jié),是師范教育理論聯(lián)系教學(xué)實際的重要途徑。通過教育實習(xí),可以使學(xué)生把所學(xué)的知識綜合運用于教育和教學(xué)實踐,以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生從事教育和教學(xué)工作的能力,并加深和鞏固自己的專業(yè)思想。
本實習(xí)小組于從10月8號到11月18號在xx師范學(xué)院進行了為期四十天左右的教育實習(xí)。在實習(xí)期間內(nèi),我們教育學(xué)專業(yè)實習(xí)小組,在學(xué)院和實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下,克服了各種困難,圓滿地完成了教育實習(xí)的各項任務(wù),并取得了較好的成績,F(xiàn)在我們將從基本情況、教學(xué)實習(xí)、班主任工作三個方面進行總結(jié)。
一、基本情況
我們教育實習(xí)小組共有十一名同學(xué),王謀東同學(xué)擔任實習(xí)小組組長。通過實習(xí)學(xué)校的安排,我們分別被分配學(xué)校各個班級中去,具體實習(xí)教學(xué)科目包括《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒活動課程》《小學(xué)教育學(xué)》等等,小組實習(xí)老師是阮老師和周老師。
實習(xí)期間相關(guān)實習(xí)項目的時間安排為:實習(xí)的第一周為教育見習(xí),主要是同學(xué)們在學(xué)校老師和原班主任的指導(dǎo)下,對教育教學(xué)和班級管理的相關(guān)工作進行觀察學(xué)習(xí)。教育實習(xí)的后期,同學(xué)們自己擔任班主任,參與班級各項事務(wù),并且擔任一門科目的任課教師,從事教學(xué)實習(xí)活動。
二、教學(xué)工作
1.教學(xué)見習(xí)
教學(xué)見習(xí)時間持續(xù)了一周,在任課老師的指導(dǎo)下,我們認真聽課,學(xué)習(xí)任課老師一些好的教育教學(xué)方法,并且同時在課堂中了解該校學(xué)生的特點。通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)有些教師對課堂的控制和把握程度很適當,教學(xué)經(jīng)驗豐富,總是可以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)效果良好。我們還在課后向授課老師請教,了解自己即將面臨班級的基本狀況,學(xué)生的學(xué)習(xí)程度等,同時也認真地向老師請教教學(xué)的方法,征求老師的對上課的要求,包括課程的進度,教案的撰寫,以便我們更好地開展工作。大家在學(xué)習(xí)之后都會努力提高對自己的要求,盡力對老師的要求進行很好的落實。通過一周的教育見習(xí),大家都較為熟悉了班級的一些概況,為接下來的教育實習(xí)做好了充分的準備。
2.教學(xué)過程
教學(xué)過程是整個實習(xí)階段的核心。在學(xué)校期間實習(xí)生們都進行了微格教學(xué)的訓(xùn)練與考核,但是到了真實的教學(xué)情境中,我們還是缺乏教育經(jīng)驗,對自己的教學(xué)沒有信心。因此大家在上課之前總是做好十分充足的準備,熟悉教材,查找資料,做了很多細致的工作,小到每個知識點的安排,大到整個教案的撰寫都很仔細。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水。知識學(xué)問浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識點有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向?qū)W生表達出來。初為人師的我們,面對的是許多渴求知識的學(xué)生,責任之重,壓力之大,可想而知。教學(xué)分為課前、課上和課后三個部分,在每一階段都需要我們認真對待。
(1)課前認真?zhèn)湔n
備課不僅是對教學(xué)內(nèi)容的熟悉,還要求對教學(xué)對象的充分了解。即三備:備教材,備學(xué)生,備教案。每次上課之前,均對教材的相應(yīng)知識點進行有針對性的研究,力求做到對教學(xué)內(nèi)容十分熟悉。我們充分運用已學(xué)習(xí)的一些教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論等基本教育教學(xué)理論,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),針對學(xué)生的`學(xué)習(xí)特征和習(xí)慣安排教學(xué)活動。在教案撰寫完成之后交由任課老師審閱,并認真征詢老師的意見進行相應(yīng)的修改和完善,力求做到最好,上好每一節(jié)課。
(2)課上多樣化教學(xué)
課堂應(yīng)該是豐富多彩、充滿活力的場所。我們努力做到在教學(xué)方法上的創(chuàng)新。在教學(xué)方式的選擇上,我們安排的較為靈活,有現(xiàn)場演示、小組討論,同學(xué)之間的互幫互學(xué)等等。在見習(xí)期間我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生比較喜歡自己動手操作,根據(jù)這一特點,我們在備課和教學(xué)中注意了時間的安排,增加了學(xué)生親自操作的時間;根據(jù)中學(xué)生基礎(chǔ)薄弱和個體差異的特點,我們注意了一些基礎(chǔ)知識的講解,并在課堂上采取了靈活的教學(xué)方式,比如讓那些基礎(chǔ)較好或者會的同學(xué)去幫助基礎(chǔ)不好的同學(xué),這樣即培養(yǎng)了他們互幫互助的精神也較好的解決了學(xué)生的差異性。在實際的教學(xué)活動過程中,指導(dǎo)老師和小組的其他成員隨堂聽課,這樣既保證指導(dǎo)老師在課后的總結(jié)和評價過程中,對我們上課過程所出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo),同時也可以讓小組的其他成員借鑒同學(xué)之間的一些好的教學(xué)方式和方法。同時,指導(dǎo)老師對我們也提出了一些改進的意見,也有利于我們更好地提高自己。
(3)課后及時反思
一堂課結(jié)束并不代表教學(xué)活動的結(jié)束,只有在不斷反思中才能得到更大的進步。尤其是對于教育經(jīng)驗不足的我們,教學(xué)反思更為重要。在課堂上出現(xiàn)了哪些問題,有哪些是在課前沒有注意到的,如何改進等等。吾日三省吾身,反省使我們更快地成長。
教學(xué)實習(xí)是教育理論與實踐有機結(jié)合的重要時機。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)到了很多的教學(xué)理論,而對于沒有走上過講臺的大學(xué)生而言,最多職能算是紙上談兵。而實際教學(xué)往往比想象地要復(fù)雜。通過此次教學(xué)經(jīng)歷,我們學(xué)到了平時在課堂學(xué)不到的東西,大家都受益匪淺。
三、班主任實習(xí)
班主任實習(xí)是教育見習(xí)過程的另一個重要內(nèi)容,相對于實際教學(xué),班主任工作內(nèi)容更多,要求也更高。作為一個班主任,不僅要了解班級所有同學(xué)的基本情況,而且要有教育管理的知識,維持整個班級的日常秩序等等。在班主任工作方面,同學(xué)們更是嚴于律己,為學(xué)生樹立典范。第一周,我們主要是見習(xí)階段,我們的任務(wù)是熟悉實習(xí)班級的一些基本情況,召開班委會議,制定實習(xí)班主任計劃等等。
在實習(xí)班主任的工作中,同學(xué)們更加辛苦。由于蕪湖師范學(xué)院距離安師大很遠,每天早晨六點多鐘就要從床上爬起來,頂著寒風(fēng)來到學(xué)校,與學(xué)生一起開始新的一天。蕪湖師范每天早晨會有二十分鐘的早讀,被形象地稱為文化早餐。同時督促值日生完成當天的清潔任務(wù),對未到或遲到的同學(xué)問清楚緣由,對于經(jīng)常故意遲到的學(xué)生進行批評和教育。在第一節(jié)課后,與學(xué)生一起來到操場,參與他們的課間操活動。上午第三節(jié)課后,到班級陪同學(xué)生做眼保健操。放學(xué)后,在班級里檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,并在學(xué)生完成后,才能離開。此外,我們在周一的早晨和學(xué)生一起參加升國旗儀式,參加學(xué)校例行的班主任工作會議等。這些細碎的任務(wù)就是班主任一天的基本的工作,雖然任務(wù)不重,但是卻需要耐心和恒心,但是我們每個人都堅持了下來。
要想真正做好一名班主任,只是每天到班上例行公事是不夠的。還需要組織班會、出黑板報、家訪等。我們小組成員都組織一次班會,比如對學(xué)生進行愛、感恩、理想的教育,并通過班會把和學(xué)生的感情更進一步的拉近了。通過這些班主任工作,充分地鍛煉了我們管理班級的能力,品嘗了班主任工作中的一些酸甜苦辣,也領(lǐng)會了工作的不易,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
四、實習(xí)感悟
時光匆匆流逝,六周的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這期間我們經(jīng)歷了許多,收獲了許多,也感悟到了許多:既有與學(xué)生一起談心時的歡樂,也有教案總是寫不好的沮喪;有在課堂上望著下面渴望的眼神侃侃而談,也有對著一個頑固闖禍學(xué)生的哭笑不得;有汗水,有淚水,有感動,有成長。這些經(jīng)歷值得我們在以后的工作和生活中不斷地去回味、去領(lǐng)悟。太多的第一次值得我們記。旱谝淮握嬲驹谌咧v臺,向?qū)W生講述;第一次走在學(xué)校里有人叫我們老師好;第一次以一個教師的身份與學(xué)生談心這些特殊的經(jīng)歷將成為我們?nèi)松械囊淮坞y忘的歷程,也將是我們今后走上工作崗位的一筆寶貴財富。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼間,一段時間的試用期到了。在這初為人師的一段時間里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一段時間來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一段時間以來的工作總結(jié)如下:
一、德:
我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、能:
本年度,我擔任高一段時間級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學(xué)生的上進心。平時,關(guān)心愛護學(xué)生,既做到嚴格要求,又耐心引導(dǎo),,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
二、勤:
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學(xué)工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。
四、績:
在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一段時間來,學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學(xué),回報社會。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇10
四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的`培養(yǎng)。
實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
一、學(xué)習(xí)方面。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)
二、思想方面
進入大學(xué)以后,我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),
三、工作方面
大學(xué)期間,我擔任了兩年的學(xué)生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇11
當我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會時,心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個偶然的機會:我在20xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,通過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習(xí)三個月,經(jīng)過這三個月的實習(xí),讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認識。
實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自己實習(xí)的鑒定。
在半年的實習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的`事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
一、個人表現(xiàn)。
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,在工作中認真完成各項工作。上班伊始,通過廠級和車間級各項培訓(xùn),我認真學(xué)習(xí)了各項規(guī)章制度,并牢記于心,特別是安全方面的各種規(guī)章制度。時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)?匆恍╆P(guān)于寫作的書籍,參考一些機關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。
3、主動與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。
4、積極參加單位組織的活動,如去產(chǎn)線支緩的義務(wù)勞動。
二、個人收獲。
首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習(xí)鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。
第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識——與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
三、認識自己的不足。
經(jīng)過三個月的實習(xí),收獲良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
四、今后努力的方向。
1、加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高寫作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的認知水平,改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇12
在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,我和同組的學(xué)員在學(xué)校機房進行了JA暑期實訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。
回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,Application應(yīng)用程序和Applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設(shè)計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合。在掌握課本實例和內(nèi)容之后,要有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JA的應(yīng)用和擴展運用。在我所學(xué)的語言當中,我自認為JA是一門比較強大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經(jīng)典和強悍。
這次實訓(xùn),面對老師布置的任務(wù),一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點,回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我的細心和嚴謹。所以學(xué)習(xí)JA,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。
在此次實訓(xùn)中,我意識到一個好的'編程人員要善于溝通和團結(jié)拼搏。實訓(xùn)結(jié)束后,我覺得要學(xué)好一門計算機語言必須牢記以下幾點:
1、態(tài)度第一
2、興趣是關(guān)鍵
3、敢于挑戰(zhàn)
4、不懈追求
實訓(xùn)結(jié)束了,大家都有一種解脫的感覺。當然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感,F(xiàn)在我覺得,學(xué)習(xí)JA要不斷的復(fù)習(xí)和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去,從而為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JA這門語言。
通過這次實訓(xùn),我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了較上學(xué)期更進一步的認識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓(xùn)的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于JA語言,我會更加努力。
關(guān)于實習(xí)工作總結(jié) 篇13
我作為一名頂崗實習(xí)生已經(jīng)一個月了,隨著實習(xí)的深入,我們各位同學(xué)對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻的認識。
xx中是縣重點初中,無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工xxx余人,學(xué)生近xxx多人。
在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:
一、課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對課堂應(yīng)該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的`,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。
二、課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學(xué)有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調(diào)在強調(diào),要放的開、收的攏。
細細算來,我們的頂崗已經(jīng)進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在xxx中頂崗的同學(xué)繼續(xù)進步,在剩下的時間里將實行以下計劃:
1、小結(jié)工作,繼續(xù)提高。來到xxx中實習(xí)已經(jīng)兩個多月,我們小組將會趁此機會總結(jié)得失;為以后工作的進行打下良好的基礎(chǔ),在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2、加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有xxx次考試,必須全力以赴做到。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!
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