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大學生實習工作總結(jié)

時間:2023-07-18 15:33:09 實習總結(jié) 我要投稿

(實用)大學生實習工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的大學生實習工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)大學生實習工作總結(jié)

大學生實習工作總結(jié)1

  我在銀行來實習的日子也是要結(jié)束了,回顧在這段時間銀行的實習工作,也是感受很深刻,我也是知道銀行的工作是如何去做的,自己也是懂得自己要學,要進步的地方還有很多,進入社會,我也是沒有了當初的那種緊張,也是更加的有信心在崗位上去做好我自己該做的工作,對于在這次銀行的一個實習,我也是要來做一個工作總結(jié)。

  剛實習的時候,我對于工作并不了解,但領(lǐng)導也是清楚我們的情況,畢竟之前沒有做過這份工作,所以也是有人帶著我們培訓,告訴我們工作的`一個流程,事情又是該如何的去做,在培訓之中,也是給我們模擬如何的去操作,經(jīng)過數(shù)周的培訓,我也是懂得了,要在崗位上去做好事情,并不容易,不過我也是有信心去做好,在開始工作的時候,同事帶著我一件件事情的做,開始還是會出一些差錯,一些步驟忘記,一些操作遺漏了,不過經(jīng)過了一段時間,我也是掌握了該如何的去做,并且也是做好了,在工作之中慢慢的學習,成長,也發(fā)現(xiàn)了自己挺多方面的確是不足,雖然在學校是學了很多的理論,而且也是做了實訓,但是和真正意義的工作相比,差距還是蠻大的,畢竟時代是在變化的,工作之中的情況也是不斷的在發(fā)生著改變。

  工作之中,我認真的去做事情,不懂的地方及時地去問同事,我沒有什么經(jīng)驗,做事情的效率也不是那么的高,但是我還是認真的一件件做好,不會貪圖快,而把事情做得糟糕了,只有自己把每一件事情做好了,那么也是能積累經(jīng)驗,如果只是為了完成事情,提高效率,而不考慮做得好不好,那么這樣做的事情,其實也是沒有什么太大意義的,而且我們實習期間,領(lǐng)導也是不要求我們一定要有多高的效率,主要還是要學會如何的去做事情,我也是做好事情的基礎(chǔ)上,不斷的去反思,考慮如何的去提高效率,通過自己的努力,我也是感覺到了,自己的效率也是不斷的去提升著,事情也是做得更加的好了。

  而今實習結(jié)束,我也是還有一些方面是不足的,不過我想,只要我努力的去提升,去改變,還是可以讓自己的能力變得更好,在崗位上去作出成績的,實習的結(jié)束并不意味著我就學到了,其實還有挺多的方面還要學的,也是需要我繼續(xù)努力的去提高。

大學生實習工作總結(jié)2

  一、實習目的

  我學的專業(yè)是管帳,為了增強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的管帳工作的操作才能,20xx.2.20—5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要盡力將本身在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實習的這段光陰也是我大學里生活很充足的日子,每天擠公交車到高新開拓區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作放工,生活很有規(guī)律。它查驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我打仗了社會的各類環(huán)境,學會了怎么闡發(fā)社會的許多環(huán)境,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

  二、公司概況

  我地點的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器成品的設計、生產(chǎn)及販賣;家具設計及室內(nèi)裝橫;軟件開拓及利用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤成品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店治理咨詢辦事;機器設備的販賣及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個管帳員,而教育我的是老管帳李管帳。

  三、實習顛末

  剛到管帳部李管帳就叫我先看他們以往所制的管帳憑證?傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對付戔戔原始憑證可以純熟控制,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我疏忽了管帳循環(huán)的基石——管帳分錄,以至于后來李管帳讓我考試測驗制單的良苦居心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的管帳業(yè)務認真讀透。畢竟管帳分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時能力真正打仗,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,能力為記帳做好籌備。

  制好憑證就進入記帳法度模范了。雖說記帳看上去有點象小學生都邑做的事,可反復量如此大的工作如果沒有必然的耐心和細心是很難勝任的。因為一失足并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟管帳制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,能力作廢。對付數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡必然要清晰清秀,按格填寫,不能七顛八倒的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的法度模范讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時失足了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后訂定成長計劃的根據(jù)。

  從制單到記帳的整個歷程基礎(chǔ)上了解了個也許后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李管帳很要耐心的.跟我解說每一種銀行帳單的樣式和填寫方法以及什么時候才使用這種帳單,有了基礎(chǔ)認識以后學習起來就會更輕車熟路了。

  此外還認真學習了《國法律》、《稅法》《管帳法》,真正從講義中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,過細的了解了本單位管帳工作的全歷程,認真學習了各種學校經(jīng)濟業(yè)務的管帳處置懲罰,并控制了三門財務軟件的使用實習期間,我應用此次難得的機會,盡力工作,嚴格要求本身,客氣向財務人員請教,認真學習管帳理論,學習管帳司法、律例等知識,應用空余光陰認真學習一些講義內(nèi)容以外的相關(guān)知識,控制了一些基礎(chǔ)的管帳技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核辦法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細賬、總賬的掛號及對賬;

  4、財務報表及納稅陳訴表的編制與陳訴;

  5、管帳檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固本身所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下根基。更讓我認為沖動的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處置懲罰公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的解決。稅務掛號的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)正當節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的歷程中。我發(fā)明管帳是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,然則當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,感覺又和書上有些不合,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加演習能力緊緊控制。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,雷同的處地點哪里,內(nèi)部節(jié)制如何執(zhí)行,如何貫徹新的管帳政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何管帳處置懲罰等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對這些問題有了必然的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到很多在講堂上學不到的器械。公司是如何運做的,員工之間的團隊互助精神,處置懲罰業(yè)務的歷程,規(guī)章制度執(zhí)行環(huán)境,企業(yè)的治理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部節(jié)制環(huán)境,此中主要包括現(xiàn)金出入制度執(zhí)行環(huán)境,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂不雅。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企頤魅這種環(huán)境可能廣泛存在。作為一名管帳實務人員,通過這次實習也加倍讓我看清本身往后的盡力偏向。例如:實務才能,應變才能,心理素質(zhì),適應才能等等。

  四、實習勞績

  這次實習讓我明白朝上提高心是異常緊張的。在工作中僅靠我們講堂上學習到的知識遠遠不敷,因此我們要在其他光陰多給本身充電,在扎實本專業(yè)的根基上也要拓寬學習范疇。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是異常緊張的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在往后的工作中也是不能疏忽的。頓時就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的閱歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些名貴的財富施展它的作用,從而達到事半功倍的后果。在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗賡續(xù)的利用到實際工作來,充分展示自我的個人代價和人生代價,為實現(xiàn)自我的抱負和光明的出息盡力。

大學生實習工作總結(jié)3

  實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。

  在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的'羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己就應做的是什么,在挫折面前我就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習狀況中,我覺得自己更就應發(fā)奮學習。

  我明白,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會用心參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐潛力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

  因此,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量。

大學生實習工作總結(jié)4

  車子沿著彎彎曲曲的公路駛進了山區(qū),一排排翠綠的樹冠在我眼前飛舞,背景是綿延不斷的山嶺。我靠著車窗,眼前的景色融化了我的沉默,卻在我心里漾起一股激動和新奇之感。我覺得我正在投向大山的擁抱,雖然我本不是大山的孩子。

  人生第一次支教就這樣開始了。然而它對于我,絕不僅僅是支教那么簡單。

  村子給我的第一印象是安靜的。那天下著小雨,村里稀有人煙。它安穩(wěn)地睡在大山的懷里。

  我們在肖叔的房子里住宿。睡覺沒有風扇,更談不上空調(diào),晚上常常翻來覆去才好不容易睡著。煮飯是用柴火加熱的,大鍋大鏟。那幾天,我學會了燒柴,好幾次都被煙熏得眼淚直流。人生第一次做菜,炒了一盤豆腐,大家吃得還滿意,我心里偷偷地高興。當然,最讓我煩惱的該是山里的蚊蟲。即使我每一天無數(shù)次噴驅(qū)蚊水,托山里蚊蟲的福,我的雙手雙腳還是好多處中彩。

  波波騎電瓶車載著師姐去買菜,回來,我心血來潮,問他怎樣開車,便推著電瓶車,自個兜風去了。在山里兜風的感覺真好,滿目樹木青翠欲滴,美不勝收。心里瞬時覺得開闊明朗了許多。

  天臺上的夜空也值得一提。是肖叔告訴我能夠上天臺去觀賞風景的。大概僅有我一個人明白這個地方吧。夜晚,一個人用手機放歌,在天臺上仰望繁星點點的天空,四野寂靜,心里很空,很空。

  當然爬靈山是讓人十分難忘的一天。踩在鋪滿青苔的大山石上,聽著瀑布奔騰的清脆聲音,日照讓人汗流浹背,我已深深地被大山的魅力所折服。肖叔說那是我們的人生路,沒有路,僅有自我找的路。我?guī)缀跞填澏兜囟冗^,越過溝壑鉆過石洞,最終筋疲力盡。那天,我一身狼狽地喝了好多泉水。十分滿足。

  講講孩子們吧。我給他們上畫畫課。男孩子調(diào)皮愛吵自然讓我十分頭疼,然而上課我依然熱情十足。孩子們還是挺喜歡畫畫。他們會親昵地向我求教,或是指出我畫得不好的地方。一些很不主動的`孩子,在我的鼓勵下也愿意開始自我動手畫了。這讓我覺得上課還是十分的趣味。沒有畫畫課的時候居然還有小孩跟我說想學畫畫。這讓我信心倍增。除了上課,每一天還陪孩子們做游戲。在和孩子們相處的過程中,發(fā)現(xiàn)山村里的孩子單純得可愛、善良得動人。他們是親近大自然的孩子,他們的娛樂場所是大自然,卻不是電腦手機。這讓他們都有著跟天使的一樣活潑純潔的光環(huán)。當他們手持花枝玩耍的時候,我覺得他們美極了。

  有個小孩(名叫小琳)病了,其他孩子每次見到我,都拉著我:“哥哥,我們?nèi)タ纯葱×瞻?”

  傍晚送孩子們回家的時候,孩子們總是意猶未盡、不舍回家。有兩次,我送完,一個人要回肖叔家,卻發(fā)現(xiàn)兩個孩子在背后偷偷跟蹤我。他們一邊跟一邊調(diào)皮地嬉笑,所以我很容易就發(fā)現(xiàn)了。那時候心里竟悲喜交織。多么期望他們一向跟著……而自我也不想離開。突然發(fā)現(xiàn),原先自我已經(jīng)愛上孩子們了。

  灶琳是一個很乖的孩子。她一向帶著我給她的風油精。期望她那被蚊蟲叮得千瘡百孔的雙腿快點好起來。

  追風小子展航告訴我,他經(jīng)常騎著自行車去山上兜風。我想象著我也能夠騎車到山頂上去,去俯看群山,去擁抱大風,去盡情地叫喊。

  離開的那天早上,我又推起電瓶車,在這片美麗的山區(qū)里兜了一圈,放著蘇有朋的歌,憂傷地向大山告別。我想永遠記住它。

  車靜靜地開走了。我會銘記著車窗外,孩子們凝視的眼睛和揮動的手。多謝你們!

  再見!

大學生實習工作總結(jié)5

  回想自己這兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。兩個月的實習,對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領(lǐng)導給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了領(lǐng)導海納百川的胸襟。首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導,帶著我們前進。

  他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。從x月x日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我從一個對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉(zhuǎn)變成為一個尚不能獨立操作業(yè)務的業(yè)務員,算還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實從一個學生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人,真的有點不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的.人,包括談吐舉止方面。

  自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個業(yè)務員,或者說只是一個前腳剛踏進大門后腳還未跟進的業(yè)務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出,人際關(guān)系不夠廣。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過關(guān),。但是至今我發(fā)現(xiàn)我還沒有發(fā)掘出自身的潛力,個性的飛躍。感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態(tài)去工作的。

大學生實習工作總結(jié)6

  “時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現(xiàn)在是___年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數(shù)人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習了解社會,真正學到一些東西。我于x月x日在武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業(yè)實習,成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕"職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。

  首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以關(guān)愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:

  1、基本了解使用和維護攝影機;

  2、基本掌握了社會新聞的采寫和區(qū)別;

  3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

  4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。

  在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。

  當然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:

  1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

  2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。

  剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發(fā)現(xiàn),這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場。

  當我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。

  老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。

  第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

  第一次采訪的是關(guān)于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現(xiàn)場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的.市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。

  從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現(xiàn)場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

  對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內(nèi)容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

  由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節(jié)目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。

  要做好一篇新聞和以上任何一個環(huán)節(jié)都是分不開的,線索,采訪,編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認識,也更清楚的認識了自己。

  在實習的過程中,常常會覺得自己所學的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發(fā)現(xiàn)所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學,更加應該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實習經(jīng)驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。

  是的。大學校園,遠離社會喧囂,莘莘學子很少真正接觸到社會現(xiàn)實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢,那么實習更像一個鬧鐘,把大學生從夢中敲醒。

  現(xiàn)在我的實習期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候,回憶里的每一個片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。

  我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過,指導過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學校和老師,我會更加努力,完善自己。

大學生實習工作總結(jié)7

  通過這次在工廠的實習,我也是體會到工作的艱辛,之前雖然也是參加過一些兼職的工作,但是和真正上班相比,還是有一些差距的,而且在這次的實習中我也是感受到工作中必須要更加認真,才能把事情給做好,我也是對于這次的實習來總結(jié)下。

  學習方面,我是認真的去跟著師傅的,實習的時候,不是一來就上手工作,而是跟著師傅到工廠的各個部門,各個地方去看看,了解情況,知道自己要做的事情是那些,然后師傅也是認真的教我,告訴我做工作該是如何的來做,以前在學校是有學到理論,也是有一些實訓,但是真的'工廠的工作卻又是另一回事,所以學習是非常的重要,我也是知道師傅自己也是不斷的去學新的技術(shù)知識,畢竟如果你不去學,就會落后,就會被競爭對手給超越了,而在實習中,更是要學,不然工作也是做不好的,特別是我們的工作是需要很多技巧和方法的,而師傅也是不吝嗇,把工作的一個方法教給我,我也是能更好的去適應崗位,把工作給來做好了。

  通過了數(shù)天的熟悉,我也是知道了自己的工作該干什么,我也是到了崗位,開始嘗試做事情,開始的時候,我也是師傅帶,做完之后給師傅檢查,一次次的嘗試,開始的時候做得比較的慢,但漸漸隨著我更理解了工作,我的效率也是提高了,雖然實習結(jié)束之后我的效率還不如師傅,以及其他的同事,但是也是進步很大,我也是明白,我才幾個月的時間,以后的路還有很長要走的,通過這次實習工作,我也是體會到做好一件事真的不容易,工廠的工作并不是像之前想的那么枯燥,雖然是和機器來打交道,但是我也是知道只有通過了自己的努力才能去把實習期度過,然后留在工廠,很多時候,我們的努力只有達成了成果,那么才是有用的,而工廠的工作也是和學校是不一樣的。

  經(jīng)過了這次的實習期,我也是感受到我雖然理論的知識比較的扎實,也是由于我個人在學校努力的學習,但是真的要做好事情,還有挺多的方面需要我去努力,特別是和其他的同事相比,除了經(jīng)驗上面的差距,也是有一些方法和效率要提高,個人也是找到了自己的不足,我也是要在以后繼續(xù)的改進,讓自己能更好的立足在崗位上。

大學生實習工作總結(jié)8

  此刻的大學生大部分暑期都會出去參加社會實踐,為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作狀況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天里的一點一滴……

  我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一齊去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,之后轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。但是并沒想象的簡單。

  進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的.來,總會很容易清干凈。”是阿,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

  如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。

  工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。

  我又有了一個師傅,這是一向到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有職責!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個人的利益。”

  工作雖然簡單甚至單調(diào),但是思考下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。

  剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

  常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不明白看屏要看整個外觀么?”我不語。

  我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。

  在隨后的工作中,我的潛力不斷提高,我?guī)煾该恳惶於己荛_心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開心下班。

  態(tài)度決定一切,在校園部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每一天提醒自己無論是此刻工作還是回到校園抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

  很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校園讀書;而已在社會的人都寧愿回校園讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐潛力與經(jīng)驗。

大學生實習工作總結(jié)9

  一、實習目的

  專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎(chǔ)上,將學到的知識與實際相結(jié)合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、實習任務

  本次實習我到的實習單位是__省__審計局,實習的主要任務如下:

  1.調(diào)查__審計局目前的審計事務的操作流程。

  2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。

  3.分析__審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。

  三、實習內(nèi)容

  1.實習背景

  21世紀是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務的普及,網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的`過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題,我聯(lián)系了__省__省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習。

  本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡生成的財務信息進行審計的工作。

  2.實習單位介紹

  __審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。__屬于__省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

  四、實習體會

  引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應用難,見效快。

  首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到20__年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象__這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面__審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡,計算機設備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡環(huán)境較差。三是資金少。

  今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要__塊資金,但最終因為沒有批準而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進行工作的技術(shù)難度大大增加。

  特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著?傊琠_審計局的審計信息化任重而道遠。

大學生實習工作總結(jié)10

  我這次的實習單位是xx公司編輯部。實習總指導老師是xx主任,實習期每個人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務,以及檢查任務的完成效果,同時指出不足之處。

  最初的一段時間,都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

  我用了x天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序,還有什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

  記得第一次采訪是和主任一起去的,這是我第一次正式去采訪。這次和主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。

  到了采訪地點,主任向?qū)W校領(lǐng)導做了簡單介紹,說到我時,他說這是我們公司的實習編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個不懂事的.在校生。采訪大概用了x小時的時間;貋砗髕主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這個大學生來說是小事,但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最基本的地點也寫得不夠準確。x主任說別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯誤。做編輯,語言一定要嚴謹。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時候都要隨手記下你看到的東西。

  實習期間也有單獨外出采訪的機會。其中一次x主任給我們安排任務,讓我們每個人去一所學校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗自己實力的機會。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對采訪的進度難以把握,不能及時將被采訪者的思想鎖定在預設問題上。對于時間的把握不是很好。不過整個采訪還算順利完成了。

  除了常規(guī)的人物訪談采寫,我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單,但實際操作起來并不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有x幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空,否則會讓人覺得沒內(nèi)容。

  這次的實習我收獲很多,在幫帶老師的指導下我所編寫的欄目多次直接運用到彩信中,也參與到上級部門彩信的審核過程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎(chǔ)。

  校對工作是一項細活,校對時一定要細心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯誤。

大學生實習工作總結(jié)11

  整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。

  在工作準備方面

  首先,我能較快的了解整個班級的情況特點我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生。我一開始主要是努力在一周之內(nèi)記住三個班一百多個學生以及他們的名字,熟悉和掌握學生的個性特征,興趣愛好,思想情況,學習情況等,并常常叫一下他們的名字,這樣他們會很開心老師對他們的重視。接下來我向班主任了解了班委,并在需要的時候讓班委發(fā)揮他們的作用。學生大多都很容易親近,很熱情,這些學生他們的本質(zhì)都是很好的,都想學,但由于基礎(chǔ)不扎實,所以學習的時候遇到的困難較多。在晚自修下課的時候,我會和他們聊天,了解一下他們的情況,同時我也很認真地向他們灌輸現(xiàn)代社會對知識需求的重要性,希望他們會為了他們的將來而認真學習,同時和他們作朋友,使他們更容易接受我的話。我還通過跟班聽課以及利用課間時間跟他們接觸交流,沒多久我就和大部分的學生混熟了。

  其次,我所做的主要工作就是跟班主任學習,了解學生,幫助教育學生。我首先是主動向?qū)W校有經(jīng)驗的班主任學習,學習他們管理班級的模式,教育學生的方法及工作的態(tài)度等,并不斷與他們溝通和交流。班級工作千頭萬緒,工作方法也是千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化,需要我們不斷總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,落實到班級工作中。剛剛接手輔助班主任工作的時候,我一點經(jīng)驗都沒有,學校里沒有老師會教我們該做什么或怎么去做,除了我們的自我摸索之外還有就是向83班的班主任高飛老師進行請教,例如如何對待和處罰不聽話的學生,如何批評學生,怎樣才能夠令學生虛心接受批評,如何營造良好的班級氣氛,以及如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍,等等一系列讓我們迷惑的問題。高飛老師管理的83班是普通班,他的主要管理辦法是給予學生盡可能多的愛,他為學生付出了很多,有的班主任不坐班,在處理班級的問題上用的辦法是冷言冷語,甚至是對學生發(fā)脾氣。向那些老師是根本請教不到東西的。而在高飛老師給予我?guī)椭笤偌由衔易约簩Π嘀魅喂ぷ鞯念I(lǐng)悟,我也把班級管理的很出色。正是向高飛老師一樣,我有時間就和學生溝通,摸清每個學生的個性,我不罵他們更不體罰他們,而是把學生都當成“大人”,在保全他們自尊的情況下,給他們說道理,全班性的'進行教育,對于個別調(diào)皮的學生的教育也不能一味的訓斥,要盡量接近他的思想給以恰當?shù)拈_導。然后就是盡最大的努力去給他們關(guān)懷,上課時,我是他們的老師,下課后我們就成了要好的朋友。我雖然沒有足夠多的經(jīng)驗,但我們有的是熱情。比如在輔助班主任工作中,我發(fā)現(xiàn)有幾位同學上課老喜歡交頭接耳,講話聊天,做小動作,不僅嚴重影響了其他同學上課,學生意見很大,而且嚴重影響了老師的教學效果。我根據(jù)實際狀況進行分析,有理有條的處理這些事情,對這幾位同學進行了針對性,有分別的思想教育,使他們充分認識到自己的錯誤并進行積極的改正過來,并取得了一定進步;還有一些同學上課不專心聽講,作業(yè)不認真完成,甚至不完成。我通過認真觀察,細心發(fā)現(xiàn),仔細調(diào)查,具體了解。進行下面鼓勵,側(cè)面教育,使他們思想上和行動上轉(zhuǎn)變了過來,樹立學習的信心。

  應該說在這次實習班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,我懂得了如何與學生相處,如何管理學生,懂得如何以一個老師的身份與學生相處,懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。學生們激起了我的熱情,是他們讓我的實習生活更加多姿多彩,在他們身上,我感受到了青春與活力。由于我們具有師范大學生與教師的雙重身份,又與學生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我的優(yōu)勢。我的教育目標是:幫助學生樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀,和價值觀,樹立正確的榮辱觀,做“四有”青少年,做一名合格的中學生,我所采用的教育手段是,以說教為主,和同學們?nèi)跒橐惑w,以身作則,通過座談會,勞動,辯論會,晚會等一系列活動去啟發(fā)學生讓他們真正理解如何做一名合格的中學生。最后是家長工作。通過家訪,開家長會,給學生家長寫信等方式,與學生家長溝通交流,以便更好地掌握學生的最新動態(tài),更好的教育學生。也因為我更了解他們,造成了我管理不夠嚴格的缺點。這次的班主任實習工作使我自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如如何扮演班主任角色,工作經(jīng)驗不足等,這些是今后學習工作中要克服的。

  同時,由于初一的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常交流和溝通。我沒有訓斥他們,而是跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在輔助班主任工作時,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應該是一位有著天平秤心靈的朋友。只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來,成為學生健康心靈的,健康品德的促進者,催化劑,引導學生學會自我調(diào)查,自我選擇。我碰到過這樣一個學生,她學習成績不是很好,比較愛玩,個性非;顫娞煺。她經(jīng)常跟我說她很討厭現(xiàn)在的班主任。我說為什么會討厭呢?你現(xiàn)在是初二,班主任從初一帶你到初二,你們應該對她很有感情才對呀。她告訴我說,班主任老師太偏心了,所以很多人都很討厭她。她平時到班里來,只是在那些成績好的同學面前轉(zhuǎn)悠,問他們生活上有什么需要,學習上有什么問題,而對我們卻板著臉,兇兇的,不聞不問,要是我們有問題問她,她就會用歧視的眼光看我們,解答時一副不耐煩的樣子。她從來不跟我們聊天的。所以一有她的課,我們好多人就逃,而且她讓我們干什么我們從來不聽,喜歡對著干。

  當我聽完學生的這番話后,心里有一股很大的震撼。是的,初中的學生,他們還是孩子,還留有一份童真。他們特別是那些離家的寄宿生希望在學校能得到老師特別是班主任的一份關(guān)愛,呵護,而這個時候如果老師的這一份關(guān)愛是失衡的,那么學生的心靈也會隨之傾斜失衡,導致他們對學校,老師失去信賴,對學業(yè)失去興趣,這些正處于叛逆期的孩子就會采取叛逆的方法來進行宣泄。所以我認為教師應該成為學生心目中公正,平等的代名詞,教師應該是心里裝著一桿天平秤的朋友。

  班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從別的班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,更是一筆寶貴的財富。

大學生實習工作總結(jié)12

  大學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實習相結(jié)合的出發(fā)點,是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷。

  為了的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要。

  但是時間過得非常的快,我在這里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)——推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生煩悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致整個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會得心應手。

  實習活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在實習活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實習活動中成長,在實習活動中學習,在實習中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。

  雖然有時會很累,但更多感覺自己在不斷的在成長,有意義的成長,在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的.,對于一個大學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼,踏上了實習的道路,也結(jié)束了這個實習階段,在這一次的中國聯(lián)通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。

  這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業(yè)的道德,和社會的誠信都是不可缺的,通過實習我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。

大學生實習工作總結(jié)13

  這三個來的實習到此結(jié)束了,我真的是感受很多,也學習到了很多很多的知識,對于我來講,我現(xiàn)在的狀態(tài)就應該去好好的體驗一下,就應該讓自己靜上面成長起來,我認為很多東西都是要自己主動的,本身就存在很多很多的變數(shù),實習當中,我也成長了很多,也看到了很多,經(jīng)歷了很多,對于我的心境來講,是一個很大的提升,現(xiàn)在我也總結(jié)一下,過去三個月來的工作情況。

  在工作當中,我認認真真地做好了自己的本職工作,踏踏實實保持一個好的狀態(tài),時刻清楚自己應該做什么?這一點是毋庸置疑的,也是我在接下來陸陸續(xù)續(xù)在做好的事情,三個月的實習雖然短暫,但是對于我來講,足夠了,也是一個非常不錯的成長,對于我而言,幫助很大,實習當中,我認真的學習,在大學期間學過的知識,運用到工作當中,還是有些吃力的,因為在這個過程當中有很大很大的不同學校所學習的,只是片面的更多的還是需要靠實踐,實踐才是檢驗真理的唯一標準,這點我從來都相信,始終都堅定不移,現(xiàn)在我也意識到了自己從畢業(yè)之后還是有很多需要去加強的地方,有很多需要成長的地方,未來的道路還很長,實習是一個開始,三個月的實習,與我而言,幫助很多,但同時也讓我更加清醒的去面對了自己的缺點。

  有些時候本身就是這樣,實習當中充滿了很多很多的'挑戰(zhàn),對于我而言是一個全方面的成長,作為一名即將畢業(yè)的大學生,在這實習的過程當中有了很多很多的感受,實習也是大學最后一堂課了,我一定會認真的去完成好這堂課,從一開始我就這么認為的,就算現(xiàn)在已經(jīng)實習結(jié)束了,我這心態(tài)還一直都在,因為我認為接下來的每一天都是我打磨自己的時間,接下來的每一天,我都需要成長,因為時間不等人,畢業(yè)之后,一切都是靠自己了,就像這實習當中我那么努力一樣,只是為了的自己有更多的機會,更多的能力去做自己想做的事情,實習已經(jīng)結(jié)束了,但是我真的很感激,我也很希望自己能夠在未來的某一天堅持下去,走好自己的路,真的很敢去實習,很感激這三個月來的經(jīng)歷。

  我肯定不會辜負了自己,我也不會辜負了老師,給自己一個交代,讓自己在未來的生活當中更加強大起來,來做好每一步,實習工作的結(jié)束,也標志著我大學的生活的結(jié)束,但他同時也是我人生的一個起點,未來我也會堅定不移的走好自己的人生道路。

大學生實習工作總結(jié)14

  一、見習目地

  頂崗實習是大家高校過程中的最終一門課程內(nèi)容,不經(jīng)意間大學時光歲月就需要結(jié)束,在這個時候,大家被院校分配其來xxxxxx光學,見習完我十分期待根據(jù)實踐活動來檢測自身把握的專業(yè)知識的準確性。在這個時候,我趕到xxxx煤礦業(yè),在這兒開展我的畢業(yè)了的頂崗實習。

  二、實習崗位及職位詳細介紹

  xxxxxx光學這是我剛進到時代的第一次工作中是院校分配的見習,我還在里邊做電腦組裝和倉庫管理,xxxxxx煤礦業(yè)始建xxxxxx年,如今具備現(xiàn)代化管理,我在這當電焊工。

  三、實習內(nèi)容及全過程

  xxxxxx年的7月,我離開日常生活了三年的輕工學院;我被院校分配來臨深圳其見習,在這段時間我學得校園內(nèi)與在社會發(fā)展的不一樣歷經(jīng),20xxxxxx年2月23日,我還在煤礦業(yè)中我找到了自身的職位,在機電工程組當一名小小電焊工。在工作上我碰到許多難的問題,可是我都是在教師的輔導下進行,根據(jù)在真實中學習使我在學習培訓初中會來許多校園內(nèi)里沒有院校到的實情啊,20xxxxxx年5月4日,我還在寫這一份實習總結(jié)。回望這接近一年的見習,有歡樂有眼淚,甜酸苦辣盡在心中。在這一年擺脫院校的訓練中,我還在社會發(fā)展中持續(xù)勤奮逐漸得到立足于,并取得了最迅速的發(fā)展。

  四、實習總結(jié)

  我滿懷幸福的盼望趕到xxxxxx煤礦業(yè)逐漸歷時好多個月的見習日常生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中初中到許多。此次見習幫我最高的獲得就是我感覺許多工作中必須我要去探索和討論,要不不怕苦,敢于激流勇進,有的工作中盡管簡單又反復,但這也是激發(fā)潛能最有效地方式,我勸誡自身要努力完成,對每個工作中都需要認認真真的看待,保證每一件事全過程中碰到困難,一定要爭得永不放棄,堅持不懈到最終。只需期待仍在,獲勝一定屬于我。作為一名剛結(jié)業(yè)的學員,基礎(chǔ)理論是我們的優(yōu)勢,可是如何把基礎(chǔ)理論融合到實踐活動中變成大家擺脫的較大問題之一。而主管平常對于我的持續(xù)教育要我在工作上將基礎(chǔ)理論結(jié)合進來,提升了工作效能?匆娺@些朋友匆匆忙忙的來來回回,堅定不移的看法是那麼一點一滴在造就起來,一個被別人認同的人最先一定是一個盡職盡責的人,一個認真負責的人無論到哪里都能夠站的正。相對性于工作經(jīng)驗和技術(shù)性來講,這種是可以累積的,可以時間久了能熟,但能不能有合理的看法是有所不同的。我從未把目前的作業(yè)作為見習,我是評定這便是我的工作中,而不是專業(yè)來學習培訓物品的。我是在工作上學習培訓,在學習里能更快的進行工作中。如今的勤奮并并不是因為如今的收益,反而是為了更好地將來;艱辛的每日任務能鍛練大家的信念,新的作業(yè)能擴展人們的才可以,與朋友的協(xié)作能塑造大家的人格特質(zhì),與顧客的溝通交流能練習大家的品行。人生道路并非僅有如今,反而是有更長久的將來?偟膩碚f我的這一次見習時取得成功的。我可以在礦里學習培訓到許多校園里、課堂教學上、教材初中不上的物品,也掌握許多和動的了人生道理,尤其是體驗到日常生活的艱苦和找個工作的不易。感激院校給了自己見習的機遇,感激礦里的見習輔導老師給與我具體指導,感謝領(lǐng)導對于我的關(guān)注。我堅信,根據(jù)此次見習,一定會令人生之路邁向新一頁。

  五、實習體會

  出去社會發(fā)展半年多,早已是大半個社會人士了。不可以再向?qū)W員那般,一些情況下可以隨心所欲隨便。學校外公司頂崗實習,為大家出示了一個不錯的實踐活動機遇,可以使我們更強的把基礎(chǔ)理論運用于實踐活動,在日常生活中理解基礎(chǔ)理論,更可以學習培訓到許多課本上了解不上的、乃至比專業(yè)知識更適用的專業(yè)知識。并且,這種見習工作經(jīng)驗,毫無疑問是大家畢業(yè)之后學生就業(yè)的一大主力資金,我們與別的?粕鷮Ρ,就贏在了起始點上!做為一個成人,做為一個社會發(fā)展職業(yè)人,無論怎樣都需要講規(guī)矩,做自己的'本份,擔負起自身所必須負責的義務。經(jīng)歷了2份不一樣的工作中,我逐漸的了解到,每一份工作中或每一個辦公環(huán)境都沒法盡如人意,但每一份工作上都是有很多珍貴的經(jīng)驗和資源,如不成功的壓抑、自我成長的愉悅、溫暖的工作小伙伴、非常值得感激的顧客這些,這種是工作中成功人士務必感受的感覺和必不可少的資本。假如每日滿懷感恩之心情去工作中,在工作上自始至終銘記“有著一份工作中,就需要學會感恩”的大道理,你一定會獲得許多許多。在你獲得許多許多的與此同時,你就會發(fā)現(xiàn)自身早已在鍛練中越來越英勇,頑強,開朗,闊達。那樣的你,是不斷進步的走在順利的道路上的。

大學生實習工作總結(jié)15

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間實習生活就這樣結(jié)束了。在此對實習的情況做個報告如下:

  一、實習目的

  以xx發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為走向社會做準備。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日

  三、實習內(nèi)容

  初步接觸會計工作和注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。

  20xx年xx月xx日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話中我表現(xiàn)得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業(yè)名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經(jīng)理面對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求,并對我說:"在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!"簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

  第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的陌生辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結(jié)束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的.那句話,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。我是個坐辦公室3年的人了,我想應該會對我實習有幫助。

  過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經(jīng)濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。現(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回宿舍還查閱以前學過的,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

  注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經(jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講"應該""可能",而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要自己干過就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。

  幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可?偨(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟xx區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。問來問去,稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小了。沒,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

  轉(zhuǎn)眼,幾天的實習就這樣結(jié)束了;仡檶嵙暤囊恍┦虑,讓我們受益匪淺!

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