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個人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-12 11:55:40 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

個人實(shí)習(xí)總結(jié)【優(yōu)選15篇】

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的個人實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)【優(yōu)選15篇】

個人實(shí)習(xí)總結(jié)1

  實(shí)習(xí)也就是xx個多月的時(shí)間,過的也很快,這都xx月了,沒幾天就要結(jié)束了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),不僅僅是讓我學(xué)到了制圖、裝配、加工這些方面的東西,并且還讓我更加清楚地明白自我善于什么,想做什么,應(yīng)當(dāng)怎樣做。這是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,搞好人際關(guān)系。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后還要回學(xué)校去過上幾個月,然后就差不多要走上真正的`工作崗位了,這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的還是不夠多,可是經(jīng)驗(yàn)的積累也不會是一天兩天的事,經(jīng)過實(shí)習(xí)我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,這也是我后段時(shí)間所要思考的主要問題,我也只能讓自我做得更好。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)2

  當(dāng)過了一年多的時(shí)間后,我再次看我寫過的文章《導(dǎo)游的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是什么?》的時(shí)候,這次看后的感想,和我一年以前寫文章的時(shí)候的心理想的一點(diǎn)都不一樣了,為什么呢?我在分析我的思想,是我成熟了?是我麻木了?是我升華了?是我領(lǐng)悟了?可能都有吧,在看我的文章里的那些個事情,現(xiàn)在重新看起來簡直不值一提,小事一樁。而且那些挑剔的客人其實(shí)也不是挑剔,那時(shí)的我還沒有真正的理解什么是服務(wù),服務(wù)的真正的含義是什么?只是想當(dāng)然的按照自己的思法去認(rèn)為,覺得這些客人為一些雞毛蒜皮的事情在找事小題大做罷了。

  這又過了一年多了,我又帶了幾十個團(tuán)隊(duì),在帶團(tuán)的過程中,一個團(tuán)隊(duì)一個團(tuán)隊(duì)的總結(jié)著自己和別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),帶團(tuán)的一次次磨練之中,也讓我慢慢的去體會客人的心,真心的服務(wù)是會得到客人的認(rèn)可的。在導(dǎo)游圈里,大家都認(rèn)為上海的人很難帶,確實(shí)是這樣的,好多導(dǎo)游認(rèn)為帶上海人是一種痛苦,因?yàn)樗麄儗?xì)節(jié)的服務(wù)要求很高,更何況北方的人和南方人的生活習(xí)慣有諸多的不同,他們來到河南以后,覺得自己是大上海的人,來到這小城市后,不自覺的就會做個比較,在以前,老覺得外地人看河南的人眼光都是帶著有色眼鏡的,對我們河南人做出一種不公平的評價(jià),看著他們對我們的評價(jià)就是氣不打一處來,總是想和他們理論一番,來為河南人爭口氣。但是現(xiàn)在想一想,何必和他們當(dāng)面鑼對面鼓的進(jìn)行辯論,我們要是靠我們自己的行為,讓客人從我們身上看到真正的河南人的形象,這樣就是最好的解釋和說明?

  今年也帶了好些的南方團(tuán),在帶團(tuán)的過程中,總結(jié)出的就是

  第一;是南北方的思想差異;

  第二;是生活習(xí)慣的不同;

  第三;是對中原文化的不了解,就像是外國人對中國人的'誤解;

  第四;就是對細(xì)節(jié)的要求不同。

  當(dāng)我明白這個道理后,在以后的工作中我也一直在努力的把心放平,對待來自任何一個地方的游客,都把他們當(dāng)成自己的朋友去看待,去服務(wù)。不管他們是有錢人,還是平常的人,是公務(wù)員、是高官、是老板、是老師、是醫(yī)生、還是農(nóng)民……對我來說就是我的衣食父母,這是一位導(dǎo)游朋友說的,他說:“把客人看成是你的衣食父母,因?yàn)槟愦┑囊、用的東西、吃的食物,所有的一切都是這些客人所給與的,所以我們要對他們好,人都是有感情的,你的付出是會得到回報(bào)的!蔽野凑者@樣想法去做了。每一個團(tuán)都這樣去做了,不管這個團(tuán)能給我?guī)矶嗌俚氖找,我都真心的去工作,真心的去對待每一個人,不再有以前那些的思想:這個團(tuán)不好了,沒錢可掙了,沒有心情去帶了等等其它想法。也正是因?yàn)樗枷氲母淖,這一年的帶團(tuán)中倒也很順利,遇事不驚,遇事不急,平和對待,這樣下來和客人相處的也很好,當(dāng)然也帶來了我需要的收益。

  所以當(dāng)我再次看到自己以前寫的文章后,當(dāng)時(shí)也是為了發(fā)發(fā)牢騷而已,現(xiàn)在為自己當(dāng)時(shí)的幼稚的想法感到羞愧,作為一個導(dǎo)游服務(wù)工作者,應(yīng)該對自己的工作提出更高的要求,

個人實(shí)習(xí)總結(jié)3

  我是來自XX律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)律師XX,開始寫這篇實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)我的內(nèi)心是激動的,因?yàn)檫@意味著我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束,迎接我的是專職律師,開始真真正正的以一個律師的身份從事律師業(yè)務(wù)。時(shí)光如箭,歲月如梭,回想起這段實(shí)習(xí)生涯帶給力我許多的成長,由一個愣頭愣腦的變成一個可以從容的面對當(dāng)事人的實(shí)習(xí)律師。更有許多的酸甜苦辣在其中,有振奮、有迷茫、有期待。

  一、實(shí)習(xí)期間文書寫作技能的提升

  猶記得當(dāng)時(shí)剛來律師事務(wù)所時(shí),跟著指導(dǎo)律師一起去簽一個顧問單位,并拿回一大堆即將訴訟的材料,該案是拍賣合同糾紛。指導(dǎo)律師讓我研究一下材料,并起草一份訴狀。突然從理論走上實(shí)踐,一時(shí)間我并不知道如何來寫,于是我從百度上搜索了一個民事起訴狀的模版,按照模版我嘗試著起草,然而當(dāng)我將訴狀發(fā)送給指導(dǎo)律師時(shí),指導(dǎo)律師很有耐心的告訴我訴狀的問題。最基本的格式問題、字體問題、邏輯問題、語言組織問題等等,面對這些問題猶如五雷轟頂,一下子對自己能否從事律師這個職業(yè)產(chǎn)生了疑問,F(xiàn)在看來,我的第一份民事起訴狀確實(shí)寫的很業(yè)余,內(nèi)容冗長,邏輯混亂,照搬法條,如果讓法官看這份起訴狀估計(jì)會不知所云,而且達(dá)不到用最簡單的語言讓法官明白是一件什么樣的事。至于那些法條,簡直是畫蛇添足,訴狀是寫給法官看的,根本不需要羅列那么多的法條,只需要將對自己訴請有利的重點(diǎn)法條在適當(dāng)?shù)奈恢糜枰粤忻骷纯,否則在讀起訴狀時(shí),法官與對方當(dāng)事人聽到的是一堆法條,勢必顯得非常業(yè)余。而敘述事實(shí)方面則更是越簡單越好,只需要說明是一個什么樣子的事即可,前幾天我翻閱資料時(shí)看到了自己寫的那份訴狀,光敘述事實(shí)就寫了兩頁,現(xiàn)在看著也覺得可笑。而正是這些可笑,讓我明白現(xiàn)在自己已成長,已掌握如何用最簡單的語言來寫一份起訴狀。律師不僅要知道如何去書寫一份訴狀,對于起草一份合同也是必備的技能。剛來律師事務(wù)所時(shí),一個周末指導(dǎo)律師讓我去見一個當(dāng)事人,說是要起草一個合同,電話中指導(dǎo)律師告訴我,我可以先打電話問下對方是一個什么樣的合同,然后在網(wǎng)上搜一個模版,仔細(xì)學(xué)習(xí)下,這樣的合同需要注意要書寫哪些內(nèi)容,以便好下手起草。然而當(dāng)我找到一個內(nèi)容很詳細(xì)的模版完成這份合同時(shí),指導(dǎo)律師對其進(jìn)行了修改,其中的問題依然是格式、內(nèi)容以及語言組織。指導(dǎo)律師給我發(fā)了一份國家行政機(jī)關(guān)的文書寫作標(biāo)準(zhǔn),里面有關(guān)哪級標(biāo)題用什么樣的字體,行間距等,因此我現(xiàn)在起草任何法律文書都是按照這里面的要求來書寫,非常感謝指導(dǎo)律師的耐心教導(dǎo)。還有一個問題就是,一份合同你只需要你需要的內(nèi)容,而當(dāng)時(shí)我面對一份模版合同,不知道哪些內(nèi)容是必須的,哪些是不必要的,比如有的合同會有專門對詞語的`解釋,有的合同專門對什么是不可抗力進(jìn)行詳盡的解釋和列明。當(dāng)時(shí)指導(dǎo)律師修改為起草的合同時(shí)都會把這些無用的內(nèi)容刪除,因此,我也漸漸明白,起草一份合同要的是關(guān)鍵條款,而有些條款可以不要。這也是從理論,從課本上是無法學(xué)習(xí)到的。

  如何起草訴狀和起草合同是大部分實(shí)習(xí)律師必學(xué)的,也是律師書寫最多的法律文書類型。在近一年的學(xué)習(xí)如何起草訴狀和合同,在一次次不斷的起草各種類型案件的訴狀和各種類型的合同,現(xiàn)在我已基本掌握這些起草技巧和能較熟練的起草常見的一些文書。通過對訴狀和合同的學(xué)習(xí)和練習(xí),自然而然的對律師函、法律意見書、辯護(hù)詞和代理詞等文書有了輕車熟路的感覺,雖然起草這些文書不如訴狀和合同多,但每接觸一次都能感覺到自己在不停的進(jìn)步當(dāng)中,這也是以后的執(zhí)業(yè)生涯需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的。不知從何時(shí)起,我對自己或者指導(dǎo)律師發(fā)給我或者在其他地方看到比較好的法律文書,我都會把它存放在微云里(網(wǎng)絡(luò)硬盤),并將他們分門別類,比如合同模版,又細(xì)分合伙協(xié)議、承包合同等等,又比如民事、刑事、行政等等訴狀的分類。在我需要用到類似的文書時(shí),我就可以隨時(shí)隨地的調(diào)取,我很慶幸當(dāng)時(shí)保持了這么好的一個習(xí)慣,現(xiàn)在我的微云里保存了所有我接觸的文書。這不僅是對我工作成果的一種記錄,也對我以后的執(zhí)業(yè)起到很大的幫助作用。

  二、實(shí)習(xí)期間的實(shí)務(wù)訓(xùn)練

  說到事務(wù)訓(xùn)練,此時(shí)此刻我猶如落下一塊心頭大石一樣。作為實(shí)習(xí)律師,在協(xié)助指導(dǎo)律師辦理許多案件時(shí)會遇到各種各樣的阻力。比如有時(shí)以實(shí)習(xí)律師的身份去法院立案,會被拒絕,法院要求必須的律師本人來,即使我說明我是律師助理,而且拿出我的實(shí)習(xí)律師證件,也無濟(jì)于事,這樣的失落感和落魄感恐怕只有實(shí)習(xí)律師心里才明白。然而在不久的將來,我能以一個真真正正的律師,也不同擔(dān)心被問是不是律師本人,也不用擔(dān)心白跑一趟,也不用擔(dān)心指導(dǎo)律師交代的事沒有辦好的挫敗感。而這一切或許就是一個人成長的必要經(jīng)過,沒有這樣的經(jīng)歷,或許不知道作為一個執(zhí)業(yè)律師的不易和自豪感。

  在日常的工作中除了協(xié)助指導(dǎo)律師書寫文書,協(xié)助整理資料,協(xié)助到法院立案,協(xié)助調(diào)取相關(guān)材料等。還有一個內(nèi)容就是處理顧問單位的一些法律事項(xiàng)。從最初面對顧問單位的問題都要一一打電話給指導(dǎo)律師如何處理,到現(xiàn)在能獨(dú)立的完成,甚至有的顧問單位一遇到問題就只給我打電話,我只需要將完成的工作向指導(dǎo)律師匯報(bào)一下即可。在這些事務(wù)中不斷的學(xué)習(xí),不斷的明白如何去處理。記得有一次顧問單位要我?guī)兔ζ鸩菀环莺匣飬f(xié)議,里面涉及到股權(quán),而只有理論知識的我認(rèn)為,一說到股權(quán)就是《公司法》里面關(guān)于股權(quán)的規(guī)定,我當(dāng)時(shí)還會問是否要到工商局進(jìn)行股權(quán)變更登記,是否需要簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同等,然而在實(shí)際操作中,大家口中的股份、股權(quán)實(shí)際指的就是份額,比如兩個人合作做一個工程項(xiàng)目,如果他們設(shè)計(jì)了一個股權(quán)架構(gòu),并在協(xié)議里寫明誰占多少股份,按照問之前的理解,那這是不是要去注冊個公司?然后在章程中寫明股權(quán)比例?現(xiàn)在想想確實(shí)可笑。實(shí)際上很多人口中的股份或者股權(quán)并非《公司法》中的股權(quán),這些或許只有作為一個實(shí)踐者才能明白的,否則,光用書本的知識去和當(dāng)事人談會風(fēng)馬牛不相及。

  指導(dǎo)律師在和當(dāng)事人談判、開庭時(shí)或者其他需要面談的時(shí)候時(shí)常也會把我?guī)希@樣我也能學(xué)到指導(dǎo)律師是如何和當(dāng)事人或者法院打交道,從中也學(xué)習(xí)到了許多,尤其當(dāng)一個當(dāng)事人急需一份合同或者其他法律文書時(shí),現(xiàn)在的我已能獨(dú)立面對,這也多虧實(shí)習(xí)階段指導(dǎo)律師給了我許多鍛煉機(jī)會。在實(shí)習(xí)這段期間,不僅學(xué)會了如何與當(dāng)事人交流,不僅學(xué)會了如何起草一般的法律文書,而且學(xué)會了甄別當(dāng)事人是否是真的想請律師代理,因?yàn)槌3D慊嗽S多時(shí)間,當(dāng)事人最后一句我在考慮考慮,這樣一樣你的時(shí)間被浪費(fèi),心血被浪費(fèi),不如用這些時(shí)間做點(diǎn)其他有用的事。這種識人的技巧或許是每個律師都必須具備的,因?yàn)槁蓭煹臅r(shí)間是有限的,如果幫A處理事情,勢必會失去代理B的機(jī)會,因此,當(dāng)你被一個當(dāng)事人糊弄(有點(diǎn)刺骨),你應(yīng)該立馬忘記,開始你的下一段工作。整理證據(jù)材料,裝訂結(jié)案的卷宗也是在實(shí)習(xí)階段不斷學(xué)習(xí)的,指導(dǎo)律師大部分卷宗都是我裝訂的,而這些開始都沒有人教你,而且每個人的裝訂方式也不一樣,你也不一定會喜歡,我比較喜歡簡單的方式,因此在網(wǎng)上搜索了一個教學(xué)視頻,在卷宗那里扎3個孔然后裝訂的方式我非常喜歡,相信這對以后我執(zhí)業(yè)裝訂屬于自己卷中有很大幫助,而且我常常設(shè)想把自己每辦理的案子整整齊齊的裝訂成冊,是一種多么自豪、愜意的事。

  三、職業(yè)道德和實(shí)習(xí)紀(jì)律

  在實(shí)習(xí)階段,我本人也是嚴(yán)格按照《律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律》和《申請律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)管理規(guī)則》來規(guī)范自己的行為,到法院立案也是以指導(dǎo)律師的名義協(xié)助立案,有時(shí)去有關(guān)部門調(diào)取證據(jù)材料也是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理。嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)證上的要求“不以律師名義獨(dú)自承辦律師業(yè)務(wù)”,在和當(dāng)事人交流中一般自稱是律師助理,實(shí)習(xí)階段所接觸的案件都是協(xié)助律師工作。

  四、實(shí)習(xí)階段的收獲和體會

  實(shí)習(xí)階段的收獲和體會很多。我由一個只有理論知識的法學(xué)院學(xué)生,到法律工作實(shí)踐者的實(shí)習(xí)律師,這其中能感受到理論與實(shí)踐的區(qū)別,或許你能將法律法條信口拈來,然而當(dāng)一個案子擺在你面前時(shí),你或許無從下手。而這一切都需要律師從實(shí)踐中總結(jié),實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。美國法學(xué)家霍姆斯曾經(jīng)說過:“法律的生命不在邏輯,而在于經(jīng)驗(yàn)”,這或許就是詮釋律師的理論和實(shí)踐。

  大學(xué)期間,學(xué)校有組織我們?nèi)ヂ蓭熓聞?wù)所實(shí)習(xí),然而那時(shí)對律師事務(wù)所的印象并不好,辦公室并不華麗,律師的日常工作好像并不高端。現(xiàn)在自己身在其中,對之前的理解和印象完全崩塌,律師實(shí)際是一個自由職業(yè)者,需要靠自己的社會活動獲取案源,用自己所學(xué)的知識替當(dāng)事人解決實(shí)際問題。律師絕對不僅僅是一個訴訟的代理人,而且在非訴方面更能體現(xiàn)其作用。隨著時(shí)代的變化,法律的變化,信息更迭快速的今天,我明白律師也需要不斷的學(xué)習(xí),而且是終生學(xué)習(xí),不僅要掌握訴訟技巧、法律知識,更需要去學(xué)會如何與人打交道,如何熟悉各行各業(yè),我們面對的是各行各業(yè)的人,需要處理的事情是各種各樣,如果你對你需要處理的事不清楚,不了解,那么你下起手來也會覺得笨拙。

  有時(shí)也會對律師這個行業(yè)產(chǎn)生困惑,畢竟是一個二八定律很典型的行業(yè),面對即將執(zhí)業(yè)的我,對于如何去獲取案源,如何去獨(dú)立辦案,內(nèi)心是未知的。然而,在面對這些困惑時(shí),指導(dǎo)律師有時(shí)會傳遞一種思想,律師其實(shí)是一個需要精雕細(xì)刻的職業(yè),只有將律師作為事業(yè)來做,只有真正的熱愛這份職業(yè),只有將律師工作做到極致,你才有可能真正理解律師,你才有可能成功。既然選擇了律師,既然選擇了不論前程,前方風(fēng)雨,那么,就該按照內(nèi)心的意愿堅(jiān)定不移,風(fēng)雨無阻的走下去。

  感謝XX律師事務(wù)所給我提供這么一個好的平臺,感謝指導(dǎo)律師XX,感謝所里同事的幫助,感謝律師協(xié)會和司法局給我們實(shí)習(xí)律師的幫助和培訓(xùn)。我相信在將來的執(zhí)業(yè)生涯中一定會做一個最優(yōu)秀的自己。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)4

  在過去的一段時(shí)間里,我很好地完成了上級交待的工作和任務(wù),為了今后能夠更好的工作,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠?yàn)獒t(yī)院贏得更多的榮譽(yù),現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

  我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗(yàn),精湛過硬的護(hù)理技術(shù),從無懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成。

  護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病兒疼痛、鮮血、哭鬧中,但我快樂!

  在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

  流云系不住,清風(fēng)帶走了歲月。在這一年里,在科主任、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,作為一個兒科護(hù)士,我收獲很多,進(jìn)步很多,感觸也很多,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、思想方面

  在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供最好的護(hù)理?捎袝r(shí)候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責(zé)任巨大。

  二、業(yè)務(wù)方面

  在這一年里,我虛心向老護(hù)士請教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的.提高。兒科是一個很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護(hù)士的加藥、注射都是一個很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。

  三、個人修養(yǎng)素質(zhì)方面

  隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護(hù)士長的工作。

  想想來到__這個大家庭已經(jīng)__年了,在這里我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo),回顧__年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

個人實(shí)習(xí)總結(jié)5

  兩周的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是這兩周所帶給我們的收獲,卻值得我們?nèi)セ匚逗瞄L一段時(shí)間,期間的辛苦與快樂,也許只有親身體會過全部過程的我們才可以體會到。這次實(shí)習(xí)讓我感觸很深。想做任何事都很容易,但是想要做好卻很難,我們既然有學(xué)校為我們提供的這么好的條件,有如此負(fù)責(zé)的老師為我們輔導(dǎo),我們有什么理由不盡全力呢?現(xiàn)在我們能做的就只有全力以赴!

  我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:If you can dream it,you can make it!最后衷心感謝xx老師,感謝xx大學(xué)科技園給我提供這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會!讓我更早一步的與社會有了更加正面,更加系統(tǒng)的接觸,以后的日子里,我會把學(xué)到的知識充分利用,更加努力的前進(jìn)!我堅(jiān)信,只要付出了絕對的'努力,未來的我們都會是絕對的成功者。面對即將到來的明天,我們一定會好好的加油!

個人實(shí)習(xí)總結(jié)6

  xx月19日,老師帶上班上的同學(xué)一起去xx公園實(shí)習(xí)。主要是運(yùn)用所學(xué)的園林工作藝術(shù)知識去認(rèn)識和欣賞園林工作。這次實(shí)習(xí)感受挺大的,領(lǐng)略到了xx公園的'園林工作美的同時(shí),也看到其不足之處。

  實(shí)習(xí)途中,我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行觀賞。如在上石階時(shí),我們會仰視高高的xx塔,這樣對高度的感染力特別強(qiáng)烈,形成雄偉、莊嚴(yán)、緊張的氣氛。這在園林工作中有很大的用處。

  通過此次實(shí)習(xí),我對園林工作有了更好的認(rèn)識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林工作知識,更要用心的去觀察實(shí)踐真實(shí)的園林工作風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林工作,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)7

  隨著實(shí)習(xí)歷程的結(jié)束讓我對當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的使命有了更深刻的認(rèn)識,從來到xx醫(yī)院開始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在讓我積累不少經(jīng)驗(yàn),隨著腦海中的理論知識逐一得到驗(yàn)證讓我進(jìn)步了許多,因此我很感激這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇讓自己得到了很好的鍛煉,現(xiàn)簡要對實(shí)習(xí)期間完成的工作進(jìn)行自我鑒定。

  思想上能夠明確醫(yī)生治病救人的天職從而做好本職工作,也許作為實(shí)習(xí)生的自己在診療水平方面落后于人,但是對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱忱向來是自認(rèn)為不輸于人的因此我能運(yùn)用所學(xué)的理論知蝕指導(dǎo)自己的工作,而且我在入職后還在工作中為自己設(shè)立了為止奮斗的目標(biāo),每月評選優(yōu)秀醫(yī)師的`時(shí)候都會令我為之憧憬,至少我下定決心并在醫(yī)學(xué)事業(yè)的道路上奮斗著,既能完成本職工作也能聽從安排從而參與到其他任務(wù)之中,這也讓我自身能力得到鍛煉并為醫(yī)院發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。事實(shí)上做到這種程度并不足以讓我對自身感到滿足,因?yàn)槲蚁M軌蛟谠\療工作中做到完美無缺從而對每個患者負(fù)責(zé)。

  工作中則認(rèn)真聽從科室主任的指示從而履行好職責(zé),我明白身為實(shí)習(xí)生的自己在工作期間主要是以觀摩和學(xué)習(xí)為主,因此我能認(rèn)真學(xué)習(xí)診療方面的知識并與其他醫(yī)師進(jìn)行溝通,而且在實(shí)操過程中也會思自身是否存在不足之處,雖然這種沉穩(wěn)的工作方式比較緩慢卻很少出現(xiàn)差錯,因?yàn)槲颐靼鬃鳛獒t(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的自己在診療過程中是不允許犯錯的,而且我在完成診療工作以后還會認(rèn)真寫好工作日志,這樣的工作態(tài)度讓我在實(shí)習(xí)期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

  生活中注重狀態(tài)的調(diào)整以便于更好地完成工作,由于醫(yī)生的工作強(qiáng)度較導(dǎo)致很容易感到疲倦,事實(shí)上這樣的工作狀態(tài)對患者的治療是很不負(fù)責(zé)的,為了避免因此犯錯導(dǎo)致我經(jīng)常和同時(shí)進(jìn)行溝通,一方面是緩解工作壓力從而積極投入到下一環(huán)節(jié)的任務(wù)中去,另一方面則是保持精力集中以便于隨時(shí)應(yīng)對診療過程中的突發(fā)狀況,看似矛盾的處理方式卻能很好地做好相應(yīng)的安排,另外我也很重視人際關(guān)系的處理從而積累了不少人脈資源,而且通過請教同時(shí)的方式也讓我對所在科室的職責(zé)有了更多理解。

  對我來說這次在xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)讓自己成長不少,我也很感激科室主任和指導(dǎo)老師能夠在實(shí)習(xí)期間提供這么多助,我會牢記實(shí)習(xí)的經(jīng)歷并期待畢業(yè)后能夠成長為優(yōu)秀的醫(yī)生。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)8

  姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)內(nèi)容性別專業(yè)班級實(shí)習(xí)時(shí)間學(xué)號年月日-年月日個人總結(jié)從xxx年xx月開始我在xx公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。以下是本人對這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):

  首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅降膯栴}是多種多樣的,并不是每一種情況都能把握。在這個時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)的方法,來解決工來中遇到的`問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩及同事學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有其他人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是與人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。幸而公司的成長氛圍比較的輕松,公司同事也非常好相處,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),雖然在學(xué)校也有過類似的訓(xùn)練,但在實(shí)際操作時(shí)還是犯下許多低級錯誤,所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,循序漸進(jìn),在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),更好的充實(shí)自己,為以后迎接更多更難的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去,接觸到了以往在學(xué)校很少涉及的方面,這之中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。

  本次實(shí)習(xí)相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)9

  金秋九月,走進(jìn)了xx中學(xué),再這里,進(jìn)行了為期將近兩個月得實(shí)習(xí),主要進(jìn)行教學(xué)工作實(shí)習(xí),班主任工作實(shí)習(xí),和教育調(diào)查實(shí)習(xí)等。本次實(shí)習(xí)使我得到很大得鍛煉,1方面,再實(shí)習(xí)中我深感自己經(jīng)驗(yàn)還不足,所以積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累;另1方面,再為學(xué)生傳道授業(yè)解惑得經(jīng)過中,我體會到了教學(xué)相長得深刻內(nèi)涵,也領(lǐng)悟到了作為1名人民教師得責(zé)任和使命,下面我就從這三個方面談1下我得收獲和體會。

  一、名師指導(dǎo)虛心學(xué)習(xí)精心準(zhǔn)備用心教學(xué)

  見習(xí)長真知,再見習(xí)經(jīng)過中,我首先熟悉高1年級得教材進(jìn)而熟悉其知識體系,再此基礎(chǔ)上,再聽指導(dǎo)教師和另外有經(jīng)驗(yàn)得教師上課,學(xué)習(xí)好得教學(xué)辦法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師得教學(xué)風(fēng)采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己能夠把握具體知識點(diǎn),融會貫通;與此同時(shí),我認(rèn)真批改作業(yè),積極輔導(dǎo)同學(xué)練習(xí),熟悉學(xué)生得基本情況,把握學(xué)生得學(xué)情。

  實(shí)踐長才干,再聽了一段時(shí)間課之后,便開始了全面實(shí)踐上課,古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂知者。興趣是學(xué)習(xí)得老師,所以我再備課得時(shí)候,精心收集材料,準(zhǔn)備與本堂課有關(guān)得有趣得課外知識,再講化學(xué)反應(yīng)中得能量變化時(shí),我搜集關(guān)與新能源得圖片和背景知識,配以幻燈片播放,激發(fā)學(xué)生得好奇心,寓教與樂;講到碳酸氫鈉與碳酸鈉時(shí),我向同學(xué)門展示了油條得圖片,從生活實(shí)物出發(fā),引領(lǐng)同學(xué)門將生活與化學(xué)知識有機(jī)地結(jié)合再一起,從而使他門產(chǎn)生探究化學(xué)得興趣。

  此外,我覺得再教學(xué)經(jīng)過中,教師得感染力相當(dāng)重要,怎樣讓學(xué)生集中注意力?怎樣讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率得到增加?激情和幽默,是得催化劑,認(rèn)識到這一點(diǎn),我就再自己得教學(xué)風(fēng)格中努力添加這兩種元素,再講鈉與水得反應(yīng)得時(shí)候,我將其現(xiàn)象歸納為浮、熔、游、紅、鳴并諧音芙蓉、游鴻明與學(xué)生熟悉得名人名字聯(lián)系起來,學(xué)生再開心1笑得同時(shí),也將知識點(diǎn)記住了,有一次提問學(xué)生問題時(shí),學(xué)生回答得不完全正確,與是我問道:您確定肯定以及一定么?用大家熟知得經(jīng)典搞笑得電視劇臺詞,帶活了課堂氣氛。

  當(dāng)然,由與知識積累稍欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,再教學(xué)經(jīng)過中我也再不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),擇人之長而學(xué)之,擇己不足而改之每次上課后通過教學(xué)后小組互評和教師點(diǎn)評,我即時(shí)地總結(jié)自己,學(xué)習(xí)到許多東西。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)為人師表真情付出管理班級

  再班主任工作中,剛剛走進(jìn)這個新得集體得時(shí)候,五零六雙眼睛地盯這我,鼓掌歡迎我,我既緊張又興奮,可是,我要怎么開展工作,怎么進(jìn)行管理呢?

  我首先閱讀同學(xué)門得軍訓(xùn)日記和個人注冊信息,得到1個整體得初步得印象,并且有時(shí)間就再教室里面轉(zhuǎn)悠,花了1周得時(shí)間,基本上將名字與我一一映射后,我能夠容易地喊出同學(xué)得名字,與學(xué)生更容易交流和溝通。

  熟悉班上得同學(xué)之后,我與班干門再1起開了會,明白班上得大致情況,為了更深入得明白同學(xué)門得思想動態(tài),我請每1位同學(xué)就班級管理和班上存再得問題寫下自己得意見和建議,之后,應(yīng)同學(xué)門得要求,再班委得協(xié)助下,選出了班歌,設(shè)計(jì)班訓(xùn)、班級口號等,并準(zhǔn)備創(chuàng)辦屬與我門班得班報(bào),將班報(bào)得版塊確定之后,要求每1位同學(xué)供稿,讓全班同學(xué)都參與到其中,并專門開辟一欄班級建設(shè)諫言給同學(xué)門提供發(fā)言得機(jī)會,傾聽學(xué)生得心聲。

  之后,我與幾位實(shí)習(xí)老師組織了班級間得三對三籃球賽,再比賽中加強(qiáng)了班與班之間得聯(lián)系和班級內(nèi)部得凝聚力;并再班內(nèi)組織下棋比賽等活動,既豐富了同學(xué)門得課余生活,又進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生得集體意識。

  由與大家剛剛進(jìn)入1個新環(huán)境,部分同學(xué)還不能完全地融入新集體中,我便開展了千里相聚,聚再(二)班得主題班會,讓同學(xué)門通過詩歌朗誦、辯論、自由發(fā)言等環(huán)節(jié)明白個人與班級密不可分得關(guān)系,盡快地調(diào)節(jié)自己,跟上這個集體得步伐;一段時(shí)間過后,針對班級紀(jì)律有所下降,尤其是午休紀(jì)律較差得情況,我開展了評評自己與班干得主題班會,全班同學(xué)共同制定出班規(guī),討論通過量化評定細(xì)則,并測評班干得表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)了學(xué)生自覺性得重要性,而班規(guī)只是輔助措施,要求同學(xué)門以后自覺遵守班級紀(jì)律,通過本次班會,既使同學(xué)門遵守紀(jì)律得自覺性得到增加,又使班干發(fā)揮了更大得作用;月考過后,許多月考成績不理想得同學(xué)都認(rèn)識到學(xué)習(xí)辦法得重要性,與是我開展了為夢想插上翅膀—學(xué)會學(xué)習(xí)得主題班會,同學(xué)門相互交流經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中常遇到得困惑,從而學(xué)習(xí)得效率得到增加;實(shí)習(xí)得最后一周,針對中學(xué)生追星得情況,我又開展了中學(xué)生追星利與弊得辯論會,同學(xué)門再您來我往,唇槍舌劍之中達(dá)成了共識—適度、正確地追星。

  總之,一路走來,一路收獲,再這個經(jīng)過中,我始終讓自己作到用心、虛心、真心,用心地進(jìn)行實(shí)習(xí)和管理,虛心向班主任和另外實(shí)習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí),真心地對待學(xué)生,當(dāng)然,管理好一個班,這是1門很深奧得藝術(shù),所以,吾將上下而求索,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  三、有所作才有所為,有所思才有所獲實(shí)地進(jìn)行教育調(diào)查

  有了教學(xué)和班主任得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中存再得1些迷惑和問題,與是決定對溫江中學(xué)高一年級得教育現(xiàn)狀進(jìn)行明白調(diào)查,并針對性地對高1年級再校教師和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,隨機(jī)訪問了學(xué)生家長,以便能夠?yàn)閷W(xué)校師生提供1些參考,并真正得明白教育中存再得具體問題,希望將來能夠有機(jī)會進(jìn)行更深入得研究。

  再這短短兩個月得實(shí)習(xí)中,讓我有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)得結(jié)合,從而發(fā)現(xiàn)自己得不足,指導(dǎo)老師得指導(dǎo)使我受益匪淺。通過本次實(shí)習(xí),也讓我深感傳道、授業(yè)、解惑是一件任重而道遠(yuǎn)得事情,需要我門每1個熱愛教育得人門共同努力和奮斗。

  初為人師,很多東西都處于懵懂狀態(tài),比如說,剛剛踏上講臺,不懂得原來老師要這樣介紹自己,原來介紹自己不單單是為了讓學(xué)生了解自己,更應(yīng)該借此機(jī)會樹立最初的威信。剛剛開始的時(shí)候?qū)W(xué)生比較溫柔,不夠嚴(yán)厲,學(xué)生把我當(dāng)透明的,站在講臺上,下面還是亂哄哄的,后來慢慢的進(jìn)入角色之后,把軟綿綿的笑容換上,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候相當(dāng)?shù)?嚴(yán)肅,才開始有了一個班主任的威嚴(yán);作為一個班主任,愛心,耐心以及溝通技巧都是很重要的。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)10

  20xx年6月23日至20xx年8月11日,我在江蘇省常州市深圳匯?萍加邢薰境V莘止緭(dān)任業(yè)務(wù)代表。經(jīng)過一個多月的實(shí)習(xí),我的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能都有了很大的提高。現(xiàn)將一個多月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

  1.自我能力:經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn),沒有實(shí)習(xí)你是找不到的。我的整體能力不足,比如溝通能力,一些銷售技巧,與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。因?yàn)楣臼枪,不是學(xué)校,在學(xué)校里,學(xué)生和老師相處的很好,但在外面不一定,你要懂得相處。

  2.專業(yè)技能:在學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)知識比較基礎(chǔ)。把這些知識應(yīng)用到公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求。所以,你要提升自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有,學(xué)校學(xué)的東西有時(shí)候可能不會用到外面,這就需要我們即將畢業(yè)的學(xué)生關(guān)注社會的需求,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西和社會需要的東西是有時(shí)間差的',學(xué)校學(xué)的東西不會給某個公司開設(shè)課程,所以每個公司都有自己的實(shí)際情況,應(yīng)該根據(jù)自己公司的要求來提升自己。

  3.心理調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是過去那種養(yǎng)尊處優(yōu)的學(xué)生。社會上有大量的專科生、本科生甚至研究生。不要以為讀一點(diǎn)就覺得很爽。其實(shí)高文憑的人有時(shí)候不如有經(jīng)驗(yàn)的人,所以即將畢業(yè)的學(xué)生要調(diào)整心態(tài),不要太高太低。

  剛實(shí)習(xí)一個多月,感覺自己成長了很多,深刻感受到了理論和實(shí)踐的差距。這次實(shí)習(xí)也為自己以后正確學(xué)習(xí)理論知識打下了良好的基礎(chǔ)!

個人實(shí)習(xí)總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)一個月了,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在在中國電信緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。

  在組長和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我各方面進(jìn)步都很快,對電信的工作也有了一個全新的認(rèn)識。首先要抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實(shí)習(xí)崗位上勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,對每1個客戶都要真誠熱情。

  中國電信是一個值得尊重的移動信息專家。“正德厚生臻于至善”是中國電信的核心價(jià)值觀,,體現(xiàn)了獨(dú)有的特質(zhì),又闡釋了中國電信歷來的信仰;“創(chuàng)無限通信世界做信息社會棟梁”是中國電信的企業(yè)使命,體現(xiàn)了中國電信通過追求卓越,爭做行業(yè)先鋒的強(qiáng)烈使命感;“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者”是中國電信的愿景。中國電信一直以來都堅(jiān)持以客戶為導(dǎo)向,秉承“溝通從心開始”的企業(yè)精神。

  我很榮幸地能在到中國電信分的客戶服務(wù)中心實(shí)習(xí)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)中國電信客戶服務(wù)中心時(shí),我已經(jīng)感受到非凡的企業(yè)文化。的保安很有禮貌,而且他們對每一位進(jìn)入客服中心的人都表現(xiàn)出一種關(guān)懷,這種關(guān)懷是每一位進(jìn)入中心的人都能感受到的。

  我的.實(shí)習(xí)內(nèi)容是在客服部做實(shí)習(xí)經(jīng)理。首先是兩天短暫的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)我們老師主要是扎西卓瑪師姐。從參加培訓(xùn)的第一天起,我們就從楊道英師姐和盧鳳蓮師姐的身上感受到員工無微不至的人文關(guān)懷,同時(shí)也感受到員工“全心全意服務(wù)顧客”的服務(wù)精神。師姐們在培訓(xùn)過程中一直向我們強(qiáng)調(diào):我們的工作目標(biāo)就是熱情地服務(wù)客戶,追求客戶滿意。在不到的兩天培訓(xùn)中,我感受到中國電信對員工的要高求,同時(shí)也感受到對員工的關(guān)懷,第一次親身感受到中移動“溝通從心開始”的企業(yè)精神。培訓(xùn)的內(nèi)容雖然很多,但是由于師兄師姐在培訓(xùn)中的細(xì)心關(guān)懷和高技巧,我們的培訓(xùn)一直都是在愉快的氣氛中進(jìn)行的,完全感受不到培訓(xùn)的壓力,而且培訓(xùn)的效果很好。從那時(shí)起,我才真正將課本上學(xué)到的“在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)要以市場為導(dǎo)向,以顧客中心,建立服務(wù)顧客的意識,以滿足顧客需求為企業(yè)生產(chǎn)的日標(biāo)”的服務(wù)精神與真正的企業(yè)結(jié)合起來,第一次真正體會到“服務(wù)顧客”的重要意識。

  第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在里一個新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)12

  作為一名實(shí)習(xí)生我感覺自己真的是非常充實(shí),這段時(shí)間以來的工作讓我感覺有了足夠的空間提高自己,我愿意讓自己保持好心態(tài),做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

  在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我也一直在嘗試著去挑戰(zhàn)一些難題,讓自己迅速的成長起來的方式有很多,但是一定要循序慢進(jìn),我真的感覺我現(xiàn)在急需要通過不斷的努力提高自己,在實(shí)習(xí)工作期間我把自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識發(fā)揮好,我對自己還是非常有信心的,同時(shí)我也認(rèn)為我有足夠的精力投入到工作當(dāng)中,現(xiàn)在仔細(xì)想想我需要進(jìn)步的還有很多,對于自身的學(xué)習(xí)我還需要做到更多的努力。

  在能力上面我也比較重視,我也一直都相信我能夠提高自己,周圍很多同事都非常的優(yōu)秀,是我學(xué)習(xí)的對象,在工作當(dāng)中我也是非常用心的,有很多時(shí)候還是要端正的.,現(xiàn)在試用期的工作結(jié)束了,我都是一步步的在提高自己,我看到了自己跟別人的差距,身為一名實(shí)習(xí)生,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)13

  本人通過一年多的檢驗(yàn)工作見習(xí),在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險(xiǎn)條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我意識到,改革開放的

  不斷推進(jìn),法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代檢驗(yàn)質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),還時(shí)刻關(guān)注著檢驗(yàn)儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨(dú)立做好檢驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護(hù)的基本技能和方法,提高動手實(shí)踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時(shí)和臨床聯(lián)系,初步具備了獨(dú)立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),同時(shí)注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  在見習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,認(rèn)真履行檢驗(yàn)工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,及時(shí)準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗(yàn)工作,努力做到檢驗(yàn)工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),檢驗(yàn)工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,能正確按照檢驗(yàn)操作規(guī)程文件熟練進(jìn)行各項(xiàng)檢驗(yàn)技能操作,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗(yàn)單的三查七對,能規(guī)范書寫各類檢驗(yàn)記錄,及時(shí)完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護(hù),同時(shí)做好記錄。在工作中,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時(shí)認(rèn)真分析,追查原因并及時(shí)與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時(shí),首先仔細(xì)閱讀報(bào)警提示,查找問題原因,能解決的。先自行處理并做好記錄,不能解決的'及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科,事后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。本人積極參加檢驗(yàn)相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座,對工作中的疑問及時(shí)查閱資料,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對檢驗(yàn)學(xué)技術(shù)與檢驗(yàn)學(xué)的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識和了解。

  實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)階段工作做一個系統(tǒng)的總結(jié),在總結(jié)的過程中可以對自身的能力有個準(zhǔn)確的認(rèn)識,可以找到自己的不足并加以改正。它可以發(fā)現(xiàn)我們某些能力的不足,我們?nèi)蘸罂梢灾靥嵘约翰蛔愕哪芰Α?/p>

個人實(shí)習(xí)總結(jié)14

  短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫忙下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,并且還從建筑工人老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。

  認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了xx公司的規(guī)模,管理體制,運(yùn)營模式,以及人才的培養(yǎng)?辈煸O(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平,懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng),尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。

  在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的,都是由不斷實(shí)踐中得來的,由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的,我們務(wù)必抓住這個機(jī)會,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷地自我總結(jié),自我完善,從而全面的提高自我。

  以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的資料,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的'更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確的處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒的意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都就應(yīng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。

  路橋施工管理要思考的資料多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的是路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。所以各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

  另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在xx工程中實(shí)習(xí),通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更全面的了解了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。可是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事xx工程工作所需努力的方向。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑK,面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們僅有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的提高,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

個人實(shí)習(xí)總結(jié)15

  銷售看似輕松簡單的工作,其實(shí)背后還是需要相當(dāng)?shù)乃伎己团Φ。記住價(jià)格,背臺詞等。但這些都是為了給客戶提供更好更專業(yè)的服務(wù),是給公司帶來利潤的前哨。小倉發(fā)揮的作用很大。以下總結(jié)了幾點(diǎn):

  第一,廣泛而認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種理論知識

  用書的時(shí)候少恨。工作中的許多實(shí)際操作都需要廣泛的理論知識的支持。所以在課堂上,要抓住這個好時(shí)機(jī),廣泛學(xué)習(xí)各種理論知識,更重要的是,學(xué)習(xí)一些概念文化。

  第二,在進(jìn)入社會之前,我們應(yīng)該努力鍛煉我們的基本能力

  在工作的各個方面,我經(jīng)常需要與客戶溝通,向上級反饋。其次,我工作的某些方面必須向同事解釋清楚,表達(dá)清楚。這個時(shí)候,自己的語言組織和表達(dá)能力很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了自己的基本能力。所以要努力培養(yǎng)自己的溝通能力、表達(dá)能力、合作能力,因?yàn)椴饺肷鐣,就有了展示能力的平臺。

  第三,實(shí)習(xí)期間,不要放棄任何提升專業(yè)技能的機(jī)會

  實(shí)習(xí)期間,除了了解公司概況外,還要牢記一些專業(yè)信息。比如旅游路線安排,酒店,門票等等。在后來的工作中,我逐漸發(fā)現(xiàn)記住這些信息也提高了我的工作效率。因?yàn)闀r(shí)間有限,不可能每次想到就看筆記本或者咨詢別人。只有把它變成自己的東西,才能在工作中用好,反應(yīng)快。為了向客戶展示自己專業(yè)的一面,這也是我們實(shí)習(xí)生需要具備的最基本的專業(yè)素質(zhì)。

  第四,對他人的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的重要性

  就我而言,這次實(shí)習(xí)是踏入社會的一步,也接觸到了一些奇怪的群體。我們接觸到的人都有不同的性格、品質(zhì)、氣質(zhì)、做事風(fēng)格和為人。我們公司的同事雖然年齡相仿,但是感覺成熟、專業(yè)、可靠,有很多值得學(xué)習(xí)的地方。它教會了我很多東西,讓我意識到我必須勇敢的推銷自己,展示自己的才華。我也深刻理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中,我不是個人,而是團(tuán)隊(duì)中的一員。只有與同事合作,相互信任,真誠溝通,我的工作才能更順利地進(jìn)行。

  第五,自身的不足

  社會和學(xué)校很不一樣。我一入職就意識到,公司雖然沒有什么舊規(guī)矩,但是有一定的規(guī)矩是不能違反的.。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,但有時(shí)候我會有點(diǎn)馬虎。但是我對工作領(lǐng)域的一些流程不太了解,有時(shí)候會導(dǎo)致考慮不全面,而且因?yàn)樽约旱拇中,總會出現(xiàn)一些小錯誤,但是這些都是可以避免的,甚至是永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)的,但是我真的不是一個很細(xì)心的人,希望以后在學(xué)習(xí)和工作中能有所提高。還有,由于平時(shí)缺乏必要的社會實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)需要有較長的適應(yīng)期,不可能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。對于校外實(shí)習(xí),我們經(jīng)歷了新鮮、迷茫、熱情、挫折、疲憊、蛻變。最明顯的是我們改變了做事的方式。我們以前是邊學(xué)邊做,現(xiàn)在是邊做邊學(xué)。

  這次實(shí)習(xí)給我提供了不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們從傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)變成了主動學(xué)習(xí);脫離死記硬背的模式,轉(zhuǎn)而通過實(shí)踐學(xué)習(xí),提高理解、創(chuàng)新和推理的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會有條理、有耐心,使工作、學(xué)習(xí)、生活步入一個系統(tǒng)的過程;思維方式成熟,邏輯規(guī)范清晰。我覺得這難得的一個月教會了我工作學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。同時(shí)我們也變得成熟獨(dú)立,相信無論遇到什么情況都要學(xué)會面對,這將是未來工作學(xué)習(xí)的巨大財(cái)富。為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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