優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)【熱】
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)1
“我們?nèi)ミ^,又歸來,之間是經(jīng)歷,而長白山還在那兒!边@是我留在長白山實(shí)習(xí)展留言簿上的一句簡簡單單的話。然而,也是我最由衷的感言。人生本是一次漫長的旅行,大學(xué)亦只是其中的一段,長白山之行于我,于09級生科的我們,可能算得上是最引人注目最令人回味的一程。
滿懷期待前往,滿載收獲而歸。大家?guī)Щ貋淼氖呛芏鄻?biāo)本,很多照片,很多關(guān)于長白山的記憶,留下去的是許多微笑,許多汗水,還有許多感動(dòng)。我忘了具體幾月幾日啟程的,但我清楚記得我度過了人生中完整而充實(shí)的十二天。我也從沒算過具體是多少個(gè)人,但我的感覺里只有一個(gè)大的集體和一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)--生科09的師生和生態(tài)二組。那些日子,大家每天都有好多事做,都有好多話說,都有好多玩笑開。QQ空間里每個(gè)人的說說也都更新得很頻繁,都是關(guān)于在長白山學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
長白露水河鎮(zhèn),小酒店,窄窄的樓道,八人的、十二人的甚至幾十人的大通鋪,一個(gè)高高昂起頭每天被一條長隊(duì)的人擁護(hù)的水龍頭,一座被戲稱為“亞洲之最”的超級公廁,十三張被用來吃飯、用來做標(biāo)本、用來上課記筆記、用來討論開會(huì)的“萬能桌”,五菜一湯的營養(yǎng)配餐,一條一時(shí)“集萬千寵愛于一身”的、我們走后肯定會(huì)寂寞一陣子的狗,四輛任勞任怨、穩(wěn)重溫和盡其所能送我們上山的大巴,F(xiàn)在想起,嘴角上揚(yáng)。
紅松王,老禿頂,二十一林斑,五道江口,長白山天池……我們?nèi)ミ^。天南星,五味子,輪葉婆婆納,長白薔薇,寬葉仙女木……我們采過。鞘翅目,革翅目,直翅目,雙翅目,鱗翅目……現(xiàn)在隨便拿一只昆蟲,我們基本能清楚地分類。中心點(diǎn)-四分法,樣圓法,林緣小氣候測定……生態(tài)二組,八仙過海,各顯神通。肖老大,任老頭,刑大叔,尊敬而可愛三位教授,我們請教過;小白、小黑、小慶老師,我們八卦過;還有其他六位帶隊(duì)老師,我們都很喜愛,很欽佩,也很感激。草耙子,野草莓,采標(biāo)本,制標(biāo)本,認(rèn)標(biāo)本……崢嶸歲月,何懼風(fēng)流?
這些是我們共同的回憶。于我個(gè)人,在這次集體生活中,亦感受到了自己的成長,也有些新的感悟想法孕育出來,我清楚知道自己是“不虛此行”。
生態(tài)二組中,我們八個(gè)人各有分工。當(dāng)時(shí)我的任務(wù)是跟緊老師,記下老師說講解的第一信息。在采集植物、動(dòng)物標(biāo)本時(shí),一開始大家都熱情高漲,路旁每一株草每一朵花都不想放過,都想請教老師,弄到它們的相關(guān)信息。其實(shí),我覺得自己是一個(gè)粗心大意,對信息不敏感的人,而且比較懶散、不能持之以恒的人,所以對于整個(gè)小組的期待,我一開始顯得信心不足?墒,慶幸的是一個(gè)細(xì)節(jié)改變了我的觀念。去長白山的第一天下午,我們第一次預(yù)采植物標(biāo)本的時(shí)候,我和我的搭檔張瑩一起,邊采集邊記錄,可是帶隊(duì)指導(dǎo)的只有一個(gè)孫明洲老師,他總被擁護(hù)在前頭,那么窄的路那么多的腦袋,我們似乎根本沒法擠進(jìn)去。后來,我們放棄了記錄我們用自己的腦子記,把“跟緊老師”當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)。我于是奮不顧身地?cái)D上前去,把孫老師和他所指的植物當(dāng)成唯一焦點(diǎn),然后在他采下的植株附近快速找一個(gè)相同植物標(biāo)本,沒找到的就暫時(shí)放棄。這是一個(gè)需要體力和腦力的活,就像是野外記者,而且競爭明顯很大。孫老師講植物的時(shí)候總是能隨口講出有關(guān)它們的神話故事,因此大家聽得興趣盎然。懷著一種獵奇的心理,總期盼著找到一種稀有的植物,能難倒這些無所不知的老師,我在聽的同時(shí)也開始尋覓,終于,我發(fā)現(xiàn)了一株獨(dú)自生長的奇怪的植物,老師說:“這位同學(xué)很具有探索的眼光,這種植物在這一塊比較少見,我現(xiàn)在還沒找到呢!”對于這樣的評價(jià),我當(dāng)時(shí)自然是十分欣喜,因此我深深記住了“天南星”這種植物(到了后來才知道,這個(gè)在二十一林斑那兒到處都是)。很感謝孫老師的這句話,其實(shí)可能就是一個(gè)小的玩笑,但是在以后的采集標(biāo)本過程中,我是真的以“探索者”的精神去做事的。
在小酒店居住的十一個(gè)夜晚,每天盡管只睡了五六個(gè)小時(shí),但每一覺都很踏實(shí)很飽滿。時(shí)間比平時(shí)在?嚨镁o了,每一分鐘都充斥著內(nèi)容,所以要求大家有很高的紀(jì)律感和責(zé)任心,一切行動(dòng)聽指揮。其實(shí),大家都是一群有個(gè)性有想法的青年,很多時(shí)候?qū)e人的管束會(huì)反感,可是,我們始終像一支部隊(duì)一樣井然有序,我想這與我們這次的帶隊(duì)老師的管理理念有關(guān),他們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且能用一種很溫和的態(tài)度一些很微妙的方式告訴我們自己要對自己負(fù)責(zé)。在離開的前一天晚上聚餐,幾位代表都抒發(fā)了同學(xué)們的感激之詞,我想,更多的感恩之情始終是沉積在每個(gè)人的心底,無以言表。擁擠帶給我們更多的不是不便,卻是溫暖。洗臉時(shí)排一長隊(duì),大家都無比耐心,似乎很是悠閑。吃飯時(shí),等人來齊,大家一起動(dòng)筷,飯后一起收拾桌椅。在車上還有晚上,盡管大家睡意很濃,還不忘開一些可愛的玩笑。長白山歸來的.大巴上,我望著深厚漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景,心里頗有感慨,我比之前任何時(shí)候更熱愛這個(gè)集體,喜愛這群人了。人生之中,有多少人和你擦肩而過,能誠心留下來陪你精彩一程的又有幾多?這一路歡聲笑語,在心墻幾度回蕩,我終究知道,大學(xué)只是短短四年,同學(xué)之誼,師生之情,彌足珍貴。
我們小組的八個(gè)人,更是建立了革命般的友情。三個(gè)男生,五個(gè)女生,確實(shí)是緣分把我們組合在一起,我們相互之間更為深刻地了解了,共同締造了一段美好的回憶。司婷的領(lǐng)導(dǎo)能力,趙智的吃苦耐勞,李強(qiáng)的踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),郝成林的詼諧幽默,陳菡雪的調(diào)皮機(jī)警,劉銘君的活潑認(rèn)真,張瑩的真誠細(xì)心,和這樣一群各有特色的人一起學(xué)習(xí)交流,我們彼此受益。我們一起制作標(biāo)本,一起捕捉昆蟲,一起選樣方拔草數(shù)草,其間也有不少意見分歧,因?yàn)楦鲬严敕ǎㄟ^爭論商討最終總能協(xié)調(diào)出一種最佳辦法。熟悉了,相互之間就會(huì)開一些無所顧忌的玩笑。上山時(shí),三個(gè)男生分散到頭尾作為護(hù)花人,這些日子里,像八個(gè)兄弟姐妹一樣,我們相互照應(yīng)著;貋碇蟮暮笃诠ぷ靼(biāo)本記錄本的制作和論文的寫成都是大家一起幾次開會(huì)討論,齊心協(xié)力合作而成。寫論文的時(shí)候,幾經(jīng)修改還不行,搞得大家都快崩潰了,組長給了我們很大鼓舞“要寫就寫最好的!”,我們也懂得長白山之行,我們是用心對待的,所以也該把最好的成果展示出來,論文完成后,八人一起去大吃了一餐,其樂融融。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,沒有人是最重要的,每個(gè)人卻又是那么重要。我其實(shí)本身有點(diǎn)特立獨(dú)行,在這次合作中,我學(xué)會(huì)了更好地合作,更好地溝通,學(xué)會(huì)了換位思考。這是一個(gè)重要的成長,不是么?
我喜歡旅行,一直把人生當(dāng)做一場旅行。風(fēng)景重要,同伴也重要,更重要的是看風(fēng)景的心情。時(shí)間匆匆流逝,腳步不會(huì)停留,從每一次經(jīng)歷中,能收獲一些教育一點(diǎn)成長,就是我的追求。正如之前說的,“我們?nèi)ミ^,又歸來,之間是經(jīng)歷,而長白山還在那兒!遍L白山,等待更多后續(xù)的游人;而等待我們的,是前方更為誘人的風(fēng)景。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)2
回想自我這兩個(gè)月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫忙,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感激公司給我們帶給工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)從2月11日開始進(jìn)入公司,不知不覺中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了好多,無論是專業(yè)知識(shí)還是社交,此刻,還未完成職業(yè)主角的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止,我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會(huì),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷鍛煉自我,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自我的不足之處,個(gè)性是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任;叵肫2月11日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)提高嗎如今,兩個(gè)月的生活見證了我的成長,為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號!
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。可是透過實(shí)習(xí),加深了我對基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),使我對日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的`難過。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自我再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自我也不理會(huì)。把自我個(gè)在自我自我的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢,僅有多歷練一下,才會(huì)體驗(yàn)到什么叫苦,什么叫人生。
在染色中檢上學(xué)了兩個(gè)月,最終在5月28號我頂崗了,以前,跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候,從來不明白這份活這么難做,真正自我做的時(shí)候才發(fā)覺一切都沒那么簡單,根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難。
也許任何事情都是從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到熟練,苦與難都是必經(jīng)之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點(diǎn)干不來,無論自我怎樣努力,可怎樣都做不好,那會(huì)是多么煩氣啊?墒锹,慢慢的,發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)在不知不覺中熟練了,會(huì)用包縫機(jī)縫一個(gè)又直又齊的縫頭了,明白如何取樣了,懂得如何調(diào)卷了,明白如何避免起折了雖然中檢上的雜活會(huì)比較多,可是我不會(huì)所以退卻,我會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自我的一個(gè)機(jī)會(huì),好好努力。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。也許自我會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)侯可能會(huì)覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)心和支持,每只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時(shí),教師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力,參加工作后才能深刻體會(huì)到教師的良苦用心。無論怎樣,自我都要堅(jiān)持!
在以后的工作過程中,心里上不要有什么額外的想法,不必要的壓力,要好好工作,好好學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我此刻要好好鍛煉自我。再好好學(xué)習(xí),之后相信自我透過努力必須會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的教師的。別的沒有什么奢求的,此刻當(dāng)然是把磨練自我放在第一位。
在學(xué)校,我們只走的平路,上不得陡嶺,更過不得險(xiǎn)灘,以后步入了復(fù)雜的社會(huì),作為一名小實(shí)習(xí)生,在學(xué)習(xí)的過程中,肯定會(huì)有委屈,會(huì)有埋怨,無論遇到什么困難,都不能輕言放下,更不能自甘沉淪,要明白,人生有起伏才有真趣,有波折才有韻味。以后的道路還很長,要加油!Fighting!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)3
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被學(xué)校視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好方式。多年來,
這個(gè)假期的實(shí)踐活動(dòng)是助農(nóng)建賬。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮,它讓你全身心的投入自己的身心全心全意為人民服務(wù)。圓了自己幫助別人的夢,更讓你有了絕對的自信去付出自己的一份力。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高社會(huì)實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。二、在社會(huì)中要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。當(dāng)你克服心里的障礙,那一切就變得容易解決多了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!彼、實(shí)踐中要不斷豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我的總結(jié)。我覺得大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為能在大學(xué)生活而感到榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了知識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。這次的助農(nóng)建賬活動(dòng)雖是我第一次社會(huì)活動(dòng),但我從中學(xué)到了很多,受益匪淺,更體會(huì)到了社會(huì)的溫暖與助人為樂的欣喜。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)4
尊敬的貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我即將完成在貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)習(xí)任務(wù)。按照學(xué)校的總體安排,我于20xx年09月5日至11月20日在清鎮(zhèn)市站街中學(xué)實(shí)習(xí)。在這期間我擔(dān)任信息技術(shù)課程的教學(xué)任務(wù),并擔(dān)任七年級(五)班的班主任。在這短短的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了很多很多的東西,它不僅開拓了我的眼見,進(jìn)一步的豐富了我的知識(shí),還使我在書本上學(xué)習(xí)的理論在實(shí)際中得到運(yùn)用。
在實(shí)習(xí)期間,工作中,我秉承著踏實(shí)工作、吃苦耐勞的精神和保持謙虛、認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),敬崗敬業(yè)。在教學(xué)中,積極跟班聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課之前進(jìn)行多次試教,大膽運(yùn)用新課改理念指導(dǎo)我的`課堂教學(xué),積累了一些課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。在班主任工作中堅(jiān)持第一線帶好班,所帶班級連續(xù)獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。虛心向前輩學(xué)習(xí)教學(xué)上的技能和班主任管理工作。嚴(yán)格的遵守學(xué)校規(guī)章制度,從不無故早退、缺曠。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生及在生活上有困難的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友。工作之余,可以和同事和睦相處,并相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,在今后工作中我將會(huì)更加努力的拼搏,開拓進(jìn)取,爭取為自己、為學(xué)校遞交一份滿意的答卷。
鑒于以上條件,我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,請領(lǐng)導(dǎo)考查,望得到批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人
XXXX
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,我很榮幸能被評選為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,很感謝指導(dǎo)老師給我的幫助和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的幫助。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在這三個(gè)月里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)到了許多課堂中學(xué)不到的知識(shí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作總結(jié)如下:
首先,在教學(xué)方面,剛開始時(shí),我跟隨指導(dǎo)老師聽課,從指導(dǎo)老師授課的方法,語言的表達(dá),與學(xué)生課堂交流互動(dòng)的方法和老師的儀態(tài)儀表等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄每一環(huán)節(jié)的重要步驟。在聽課的同時(shí),我還選擇課時(shí)認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪,在指?dǎo)老師的幫助下,教案的編寫內(nèi)容與各個(gè)環(huán)節(jié)都有了很大的提高。經(jīng)過一個(gè)多月的聽課學(xué)習(xí)后,我終于要獨(dú)立教授一節(jié)完整的課,課前我與老師多次交流學(xué)習(xí),在導(dǎo)入,過渡和講授新知識(shí)都做了充分的準(zhǔn)備,但是經(jīng)過這一次的親身經(jīng)歷,我終于體會(huì)到一名老師能把教案寫好,課前做好了充分的準(zhǔn)備,并不意味著就能把課講好,把知識(shí)點(diǎn)講清楚。課后看著學(xué)生們迷茫的表情,我才知道當(dāng)老師的難。課后,指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)老師給了我很多寶貴的意見,幫助我分析講課的過程和結(jié)果,讓我學(xué)到了很多,更深刻的了解以前在課堂上學(xué)過的知識(shí)。經(jīng)過多次的練習(xí),我對講課的過程已經(jīng)熟悉了很多,深刻了解到教學(xué)要因人而異,不同的班級,不同的學(xué)生,教學(xué)方法也應(yīng)隨之改變。
在班主任工作方面,我能很快的認(rèn)識(shí)并且熟悉班上的同學(xué),并且在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),課外活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生們一起跑操,參加活動(dòng)和比賽,準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)召開“三月禮貌文明月”主題班會(huì),另外還在指導(dǎo)老師的幫助下完成許多班主任工作,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系,認(rèn)真用心的對待班級工作,熱心真誠的面對每一位學(xué)生,了解學(xué)生,引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從原班主任老師那我學(xué)到了如何用自己的人格魅力去感染學(xué)生,怎樣在日常的學(xué)習(xí)生活中教育他們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,如何幫助學(xué)生。
其次,雖然在實(shí)習(xí)工作中我取得了一定的成績,但還存在著許多這樣那樣的不足。在教學(xué)方面,上課時(shí)應(yīng)放慢語速,表達(dá)清楚明了,用簡單的.課堂用語使學(xué)生明白老師的意圖;要注意教材前后的自然銜接,幫助學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,而不是單一的知識(shí)點(diǎn)。在處理學(xué)生的問題方面,在遇到問題時(shí)要保持清醒的頭腦,要認(rèn)識(shí)到一定程度的懲罰是為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活,但要注意度。要深入了解每一位學(xué)生,不能一概而論,要保持與學(xué)生適當(dāng)?shù)木嚯x,樹立老師的威嚴(yán),這樣才有利于更好地管理學(xué)生,幫助學(xué)生。
實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,但我知道實(shí)習(xí)對我來說是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),更是一種難得的歷練,我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),對教學(xué)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為今后走上工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí),迎接新的工作。我也再次向幫助過我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,學(xué)校老師和同學(xué)們表示感謝!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)6
一、實(shí)習(xí)目的
1、酒店服務(wù)業(yè)是社會(huì)文明的窗口
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然酒店的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年酒店行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來看,酒店的規(guī)模越大、檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時(shí),對這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的酒店,越是賓客盈門。這反映出酒店服務(wù)業(yè)已成為社會(huì)文明的一個(gè)重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識(shí),管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價(jià)值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的'酒店氣氛、服務(wù)勞動(dòng)、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價(jià)值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價(jià)值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。
二、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容
酒店餐飲服務(wù)
1、迎賓、問候客人:當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在預(yù)訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當(dāng)客人來到時(shí),要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。
2、拉椅讓座:當(dāng)客人進(jìn)入房間后,要主動(dòng)為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座,但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務(wù)。有小孩子的,要主動(dòng)詢問是否需要嬰兒椅。
3、派送香巾:將已折好的香巾放入香巾托,服務(wù)于客人的左手邊。并說:“對不起打擾一下!堄孟憬怼。如知道客人姓名,要說:“王總,請用香巾!”
4、服務(wù)茶水:將口布折成正方形放于一骨碟中,將茶壺放到口布上,拇指扣于壺把上,其它四指接于骨碟盤底,站在客人右手邊一只手為客人倒茶,并說:“對不起打擾一下!堄貌琛。如知道客人的姓名,要說:“王總,請用茶”。在倒茶之前一定要先說“對不起打擾一下”來引起客人的注意,否則客人不小心會(huì)碰到茶壺造成燙傷。
5、呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水:詢問客人是否可以點(diǎn)菜,并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對于集團(tuán)內(nèi)部宴請或者是?,可能會(huì)早已通過電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會(huì)菜單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如有VVVIP,同時(shí)要問主人是否要求分餐;如要求,有果盤的話,要通知廚房按人數(shù)準(zhǔn)備“個(gè)吃”。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。
6、下點(diǎn)菜單及酒水單:將客人所點(diǎn)的菜品和酒水項(xiàng)目分別開在點(diǎn)菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式四聯(lián),一聯(lián)交廚房或者吧臺(tái)(菜品交廚房,酒水交吧臺(tái)),一聯(lián)交前臺(tái),一聯(lián)交傳菜,一聯(lián)自己留底備查。
7、服務(wù)酒水:如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時(shí)針斟倒。倒酒時(shí)酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。
8、上菜服務(wù)(分餐):上菜時(shí),要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時(shí),將湯上到桌上后,要向主人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報(bào)菜名,給客人做一個(gè)展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時(shí)再次報(bào)菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”
9、餐間服務(wù)(更換煙缸、骨碟、倒酒):煙缸里每兩個(gè)煙頭就更換一次;及時(shí)續(xù)倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時(shí),要馬上手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟;有VIP客人且人數(shù)較多的時(shí)候,包間至少要有兩個(gè)服務(wù)員在服務(wù);如果所點(diǎn)的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。
10、結(jié)帳:集團(tuán)內(nèi)部高層可到前臺(tái)簽單,但要注意提醒;正常客人結(jié)帳,到前臺(tái)拿帳單到主人面前,不要當(dāng)著眾人面大聲報(bào)價(jià)格。尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)向客人詢問用餐滿意度,將客人意見及時(shí)反饋給服務(wù)經(jīng)理。
11、拉椅送客:客人起身要離開時(shí),要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)7
我叫xx,是興義民族師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院11級計(jì)算機(jī)應(yīng)用班學(xué)生,中共預(yù)備黨員。很幸運(yùn),我被學(xué)校安排在興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,學(xué)校針對我們實(shí)習(xí)生很快制定出了培養(yǎng)方案,并且各自分配了具有優(yōu)秀的老師作為我們的指導(dǎo)老師,同時(shí)制定出相關(guān)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、培養(yǎng)內(nèi)容、培訓(xùn)方案及策略。在此期間,我嚴(yán)格按照學(xué)校及指導(dǎo)老師的要求,從聽課、評課、備課、上課、反思、帶班等各個(gè)環(huán)節(jié)開始踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,從而圓滿、順利的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。達(dá)到為實(shí)習(xí)學(xué)校的教師及學(xué)生帶來一定的效益,對自我能力有所提高,以對我將來真正成為一名教師打好基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí),我除完成實(shí)習(xí)學(xué)校所安排的教學(xué)工作和班主任工作外,另外在實(shí)習(xí)期間還完成了指導(dǎo)老師安排的網(wǎng)站(興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué))維護(hù)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是七年級(3)班的信息技術(shù)實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任。在聽課過程中,我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,講課思路。學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理課堂的方式方法以及與學(xué)生互動(dòng)的技巧。備課過程中,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地備課,并把教案預(yù)先請指導(dǎo)老師批改。上課過程中,充分的`利用在課前對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及對學(xué)生的了解,把每一節(jié)課都上的有聲有色。課后,我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師及其它實(shí)習(xí)老師的評課,并對自己所上的課進(jìn)行總結(jié)和反思,爭取下一堂課上得更好。
除此之外,我積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各類活動(dòng)的工作,如”黔西南州優(yōu)質(zhì)課評比”攝影、“校園杰尼斯活動(dòng)”攝影以及前往興仁中學(xué)的教學(xué)交流活動(dòng)攝影等工作。
雖然兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我也取得了一定的成績和收獲,但我不會(huì)驕傲自滿,我會(huì)以積極進(jìn)取的精神面對大學(xué)的最后時(shí)光。 我會(huì)努力成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,爭取將來成為一名合格的人民教師。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)8
實(shí)習(xí)期間,本人認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)期間工作職責(zé),扎實(shí)開展工作,始終保持了共產(chǎn)黨員思想上的先進(jìn)性、工作上的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性,較好地完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作任務(wù)。
首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力。本人堅(jiān)持把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與本次實(shí)習(xí)工作相結(jié)合,努力求得理論與實(shí)踐相結(jié)合,并把結(jié)合實(shí)際工作作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑,積極參加鎮(zhèn)里組織的學(xué)習(xí)和各種社會(huì)活動(dòng),注重深入基層,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過先后認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述,極大的'提高了自身的政策理論水平和實(shí)際應(yīng)用水平,更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的工作需要。
其次,求真務(wù)實(shí),努力創(chuàng)造工作佳績。實(shí)習(xí)期間,本人在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,擺正工作位置、端正工作態(tài)度、明確工作思路,以求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)真搞好實(shí)習(xí)工作,樹立了ⅹⅹ大學(xué)生在干部群眾中的良好形象。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間服從黨委政府的安排,聽從指揮、工作主動(dòng)積極,工作績效明顯 。
最后,嚴(yán)于律己,樹立實(shí)習(xí)生良好形象。本人在實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格要求自己、模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、崇尚實(shí)干,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、深入農(nóng)村調(diào)研、努力提高在群眾中的形象,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了ⅹⅹ大實(shí)習(xí)生的良好形象。
存在的問題和不足是:由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,到基層深入細(xì)致地了解掌握本鎮(zhèn)情況還不夠,希望可以通過繼續(xù)努力,做到更好。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)9
距離我第一次走出校園來到公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月了。經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得我在很多方面還是太無知了。
在過去,當(dāng)我在學(xué)校,我認(rèn)為我沒有任何問題,即使我有它,我可以一步一步地解決它。但為什么在實(shí)際工作中會(huì)有所不同呢?現(xiàn)在社會(huì)上很多人都說80后有一種無所畏懼的精神,但是我覺得我在工作的時(shí)候并沒有把這種能量消耗掉。不是我不想要,有時(shí)候真的是無能為力。
事實(shí)上,通過上次的公司會(huì)議和今天與王姐的多次交談,我意識(shí)到了自己的不足。說實(shí)話,我從來沒有想過我會(huì)如此渴望學(xué)習(xí)一些東西。所以通過這么多天的經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出了三個(gè)主要問題,以及這些問題的解決方案:
理解能力
在理解能力方面,我不能著急。我盡我最大的努力更仔細(xì),學(xué)會(huì)思考,思考更多。在這個(gè)階段,最重要的是如何解決工作中的理解問題。我認(rèn)為有三點(diǎn):
第一,我原來的理解能力;第二,溝通時(shí)間太短,可能不習(xí)慣;三是工作能力。如果工作能力提高了,老板會(huì)給你一份工作,也許他在說之前就知道自己想要表達(dá)什么!
所以無論在與人交談還是在工作中,我們都應(yīng)該保持一個(gè)好習(xí)慣。慢慢地,這將是有效的。
工作能力
在工作能力方面,我做了一個(gè)計(jì)劃,首先是理論知識(shí),在會(huì)議中已經(jīng)提到。做任何事情都要從理論開始,然后實(shí)踐。
1. 首先了解公司這個(gè)月的主要工作項(xiàng)目,然后在心里做一個(gè)分類,確定先做什么,再做什么,然后,需要安排時(shí)間,因?yàn)楣镜陌才攀羌磿r(shí)的。了解什么時(shí)候做什么。
2. 一次完成一件事之后,把工作記錄下來,記下工作中遇到的問題,以及如何解決這些問題,以及下次如何處理這些問題。尤其是我不懂的東西。
3.當(dāng)你遇到你不懂的問題時(shí),你最好自己去解決(它可以提高你解決問題的能力,我認(rèn)為這也是一種提高自己的方法)。如果你找不到解決方案,第一時(shí)間檢查信息并詢問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。
4. 做事的效率,目的,認(rèn)真,熱情,分析問題解決問題的'能力。在今后的工作中,我需要注意以上幾點(diǎn)。無論如何,我需要把每一點(diǎn)工作都積累起來,才能達(dá)到提出來鍛煉的目的。
3.溝通能力
溝通能力對我來說是一個(gè)大問題,因?yàn)槲以诖髮W(xué)的時(shí)候曾經(jīng)做過兼職促銷。我應(yīng)該說我有一些經(jīng)驗(yàn)和與客戶溝通的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在主要的問題是如何與我的老板和同事,以及我周圍的一些朋友溝通。
我總結(jié)了一下,當(dāng)我說話的時(shí)候,我盡量說的慢一些,因?yàn)槲业睦斫饽芰Σ皇呛軓?qiáng),所以別人可以理解我的意思,我也有足夠的空間去充分思考問題。當(dāng)對方說話時(shí),盡量多聽,既表示對對方的尊重,又能最大限度地把握對方的意思。當(dāng)你有自己的觀點(diǎn)要表達(dá)時(shí),尤其是當(dāng)你和說話者有相反的觀點(diǎn)時(shí),盡量委婉一些。也有特殊的場合。我知道我不能做得很好,因?yàn)槲业膫(gè)性,但盡我所能。
我的優(yōu)點(diǎn)是有一定的管理能力、自信心和創(chuàng)新思維。缺點(diǎn)是聽不懂東西,反應(yīng)有點(diǎn)差,太自以為是,有時(shí)說不出話來。
因此,在制定好計(jì)劃后,我們必須嚴(yán)格執(zhí)行,并在完成工作后盡最大努力進(jìn)行反思。以后每次寫這篇報(bào)告的時(shí)候,盡量享受一點(diǎn)快樂。我還要感謝王姐的幫助。的確,我畢業(yè)后不會(huì)馬上得到很多鍛煉,所以我會(huì)珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。同時(shí),希望在以后的工作中得到您更多的指導(dǎo)。謝謝你!
實(shí)踐就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到客觀現(xiàn)實(shí)中去。我們所學(xué)的理論知識(shí)才有其地位。如果我們只學(xué)不練,那么我們所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,練習(xí)卡可以為將來找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,人和事不同
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)10
這次實(shí)習(xí),讓我懂了人都是在工作學(xué)習(xí)中成長的,例如這次實(shí)習(xí),就讓我明白了怎么寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
時(shí)間過得真快,很快我的實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了,在這幾天內(nèi),我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,感覺做了一個(gè)很長的夢。
在學(xué)校的生活太順利,走出校門后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不算,什么也不會(huì),不懂的太多了,需要學(xué)習(xí)的太多了。
說真的,很有幸我進(jìn)入的是家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),也可以說是試聘;在___信息中心進(jìn)行編程工作,是用軟件給他們的一分廠的員工進(jìn)行效益工資和計(jì)件工資方面的核算,算出總工資,最后能以報(bào)表的形式表現(xiàn)出來,在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調(diào)出一個(gè)員工三個(gè)月這內(nèi)的所有的工資,同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除。同時(shí)他們的工作流程是單卡流程,一個(gè)卡號,批量的進(jìn)入,然后經(jīng)本文來源于過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產(chǎn)出來的好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì)對這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規(guī)定:如果員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于%,那么員工就沒有效益工資,負(fù)數(shù)歸位于零,按零來計(jì)算,之后他要求對員工進(jìn)行效益工資分配,比如有四個(gè)工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數(shù)當(dāng)然這個(gè)簡單我們只須打印出報(bào)表就行了。
還有一點(diǎn)就是對計(jì)件工資進(jìn)行核算在這方面,他們也有一定的規(guī)格比如長度寬度厚度,在那個(gè)范圍內(nèi)就有不同的定價(jià),比如寬度小于定價(jià)是元如果在和之間,那么定價(jià)就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯(cuò)誤就行了,可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對我們說:這樣的程序送你你會(huì)用嗎?
那個(gè)打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果?纱驌魵w打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了,一次比一次成熟起來了,在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了,可是心情剛好那么又傳來了消息,說他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng),價(jià)格又有了新的調(diào)整這在以前我們也想過這個(gè)問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進(jìn)了代碼之中,這一變無易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了
失敗,又一次被打!幾天之后我們又做出了程序,很辛苦此時(shí)我們才明白程序員的不易了,編程是一個(gè)見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會(huì)無法打開,或者是說出現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見了,本文轉(zhuǎn)載自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障,而且工資的分配要對應(yīng)到每一個(gè)員工,可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒有了,就只能對應(yīng)到職務(wù),所以我失敗了,我的實(shí)習(xí)生活也就結(jié)束了。
經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,我對基本的程序設(shè)計(jì)的過程也有所了解了,以下就是我的關(guān)于編程以及對于設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目的細(xì)節(jié)問題的闡述:
一。建站流程,步驟,環(huán)節(jié):
1,項(xiàng)目可行性研究與項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。
內(nèi)容:在開發(fā)項(xiàng)目之前對項(xiàng)目投入的人力,物理,時(shí)間等資源的分析和科學(xué)的估算以及預(yù)測。目的:用最小的代價(jià)在最短的時(shí)間內(nèi)完成給項(xiàng)目是否可以開發(fā)是否有價(jià)值去開發(fā)。核心:系統(tǒng)流程圖的繪制,以及正確的對成本與效益問題的科學(xué)判斷。
2,軟件的需求分析
內(nèi)容:準(zhǔn)確的理解用戶的要求,進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查分析,將用戶非正式的要求轉(zhuǎn)化為完整的科學(xué)的定義,在轉(zhuǎn)化為具體的形式功能。
核心:數(shù)據(jù)流程圖的設(shè)計(jì)和繪制以及結(jié)構(gòu)化的分析。
3,軟件網(wǎng)站的概要設(shè)計(jì)。
內(nèi)容:按照需求分析的形式功能,將系統(tǒng)劃分為若干個(gè)模塊,確定每個(gè)模塊的具體功能,模塊間的調(diào)用關(guān)系和接口。
核心:科學(xué)合理的`將系統(tǒng)劃分為若干個(gè)模塊,既不能太多也不能太少,而且要注意模塊間和模塊內(nèi)部的耦合性和內(nèi)聚性。
4,軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì),
內(nèi)容:已將系統(tǒng)劃分為多個(gè)模塊,將他們按照一定的原則組裝起來同時(shí)確定每個(gè)模塊的功能以及模塊間的外部接口。
核心:詳細(xì)設(shè)計(jì)的描述方法,能夠準(zhǔn)確細(xì)致的描述模塊的功能和聯(lián)系。
5,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)。
內(nèi)容:設(shè)計(jì)出符合系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,將系統(tǒng)所需要的信息以數(shù)據(jù)表的形式儲(chǔ)存。
核心:能夠科學(xué)的而且準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)可以覆蓋整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,需要周密的分析思考以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
6,代碼編寫
內(nèi)容:通過編程語言將網(wǎng)站或軟件的功能以計(jì)算機(jī)語言的形式實(shí)現(xiàn)。
核心:就是要求代碼要以高效率的將系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)。
7,軟件測試
內(nèi)容:系統(tǒng)完成之后,將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯(cuò)誤以便修改和完善。核心:通過不同人員的測試,寫出全面的測試用例和測試計(jì)劃。
二,細(xì)節(jié)
1,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì):需要注意的是要全面的考慮網(wǎng)站或軟件是否與所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫有機(jī)的,有效的結(jié)合在一起了,是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數(shù)據(jù)庫中未包含網(wǎng)站上的某個(gè)信息,將為以后的功能實(shí)現(xiàn)造成嚴(yán)重的威脅,同時(shí)可能會(huì)造成系統(tǒng)的崩潰。
2,布局框架:網(wǎng)站或是軟件的框架布局是讓用戶來使用或?yàn)g覽的首要前提,所以布局的好壞會(huì)直接影響軟件的受歡迎度。
3,設(shè)計(jì)頁面:開始進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開始將設(shè)計(jì)每個(gè)頁面和模塊,重點(diǎn)是將為各模塊放在同
一個(gè)文件夾中這樣有利于以后對文件的查找以及修改,還有就是要科學(xué)的將每個(gè)模塊命名這樣會(huì)為以后的編輯做鋪墊。
4,模塊編輯:頁面設(shè)計(jì)好了之后就是對于每個(gè)模塊進(jìn)行編輯了,在對每個(gè)模塊進(jìn)行編輯的時(shí)候首先要想清楚每個(gè)模塊的具體功能,以及每個(gè)功能怎樣實(shí)現(xiàn),以及在實(shí)現(xiàn)中的每個(gè)控件的布局,其次,是模塊的代碼實(shí)現(xiàn),這也是關(guān)鍵,要將公共的代碼比如數(shù)據(jù)庫連接的代碼要建立類庫這樣在調(diào)用的時(shí)候就更加方便了不用中復(fù)寫代碼了,相同的模塊的相同的功能可以將其編寫成一個(gè)用戶控件這樣在別的地方也可以用上。還有在模塊編輯的時(shí)候值得注意的是要非常注意模塊與模塊間的接口,要盡可能的是接口簡單簡潔這樣使得模塊間的耦合度就小了,從而是模塊的更加獨(dú)立了。
5,高效的設(shè)計(jì):要實(shí)現(xiàn)高效的設(shè)計(jì),必須要設(shè)計(jì)出很好的公共類,只有設(shè)計(jì)出非常好的公共類才能使得代碼的重用率高,從而實(shí)現(xiàn)代碼的高效率。除此之外,要設(shè)計(jì)出解決問題的優(yōu)秀的算法。
三。問題:
1。頁面的錯(cuò)位:頁面的錯(cuò)位應(yīng)該是網(wǎng)站的一個(gè)很普遍的問題了,具體的原因就是網(wǎng)站在布局和頁面設(shè)計(jì)的時(shí)候不科學(xué),或是頁面的內(nèi)容相互擠壓導(dǎo)致錯(cuò)位。處理的方法就是找到導(dǎo)致錯(cuò)位的部分,將其源碼重新編寫找出錯(cuò)誤所在,一般這個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)來判斷,避免的措施就是用CSS+DIV的技術(shù)來設(shè)計(jì)和布局網(wǎng)站。
2。一些技術(shù)難題:比如,某些功能的實(shí)現(xiàn),這就是自身的只是問題了,可以借助書本或是網(wǎng)站來幫助自己解決,也可以向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)請教。
3。還有就是在進(jìn)行代碼編寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫有某些字段錯(cuò)誤,或是數(shù)據(jù)庫有缺省的。這種情況下,就會(huì)可能導(dǎo)致系統(tǒng)的崩潰,這是在建數(shù)據(jù)庫的時(shí)候沒有想周全的原因,所以在建立數(shù)據(jù)庫的時(shí)候一定要仔細(xì)的考慮然后才能進(jìn)行代碼的編寫,否則會(huì)出現(xiàn)以后的錯(cuò)誤。
4。還有就是網(wǎng)頁的文件在管理的時(shí)候沒有放在各自的模塊文件夾中導(dǎo)致了后來的模塊的混亂,想修改網(wǎng)站的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)找文件難的問題,這樣就要在建立頁面的時(shí)候就將頁面存放在各自的模塊的文件夾下。
6。有些系統(tǒng)因?yàn)閿?shù)據(jù)表之間的關(guān)系很復(fù)雜,所以數(shù)據(jù)表間的級聯(lián)刪除,級聯(lián)查詢,級聯(lián)的添加都會(huì)涉及到其他表的變動(dòng)。這些SQL語句就會(huì)比較難寫,如果不會(huì)寫可以在網(wǎng)上查詢可以解決,最重要的就是搞清楚表與表之間的聯(lián)系。包括字段的聯(lián)系。
四,想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個(gè)環(huán)節(jié)的的每個(gè)細(xì)節(jié)都要知道,并且要會(huì)分析期間的相互聯(lián)系關(guān)系,從網(wǎng)站的建站到網(wǎng)站的測試,運(yùn)行,這期間的每個(gè)環(huán)節(jié)都是有很多的內(nèi)容所組成的,以上我對建站的操作流程做了闡述。
五,由于我對真正意義上的軟件或網(wǎng)站設(shè)計(jì)還是比較少的,所以在把握各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,效率上可能還是有所欠缺的,所以我會(huì)在接下來的項(xiàng)目上不斷地積累經(jīng)驗(yàn)爭取不斷地完善自己的技術(shù),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),相信我會(huì)在不久的將來成為一名出色的程序員的。
當(dāng)然比表面來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說我又達(dá)到了我的目的,因?yàn)橹挥惺〉娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會(huì)從那兒站起來的,認(rèn)認(rèn)真真的把畢業(yè)設(shè)計(jì)拿下來了;別人實(shí)習(xí)了一個(gè)月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的體會(huì)絕不低于他們中的任何一個(gè)人,說實(shí)話,在一段實(shí)習(xí)期間,我真的有點(diǎn)撐不住了,我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯(lián)通的第二輪復(fù)試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄,不是人格;失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會(huì)追回來的!
人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認(rèn)失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì)成功的,至少可以無憾!這次我想我會(huì)很用心的去學(xué)習(xí),去做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)!盡量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿意我才會(huì)交出我的作品。我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如上,我堅(jiān)信,人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中倒下去,然后站起來的時(shí)候,那時(shí)的彩虹最美麗!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)11
時(shí)光荏苒,在部門實(shí)習(xí)和工作已有一年半的時(shí)間了,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)將各方面的工作自我總結(jié)如下:
一、在自身學(xué)習(xí)上
在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。
二、在實(shí)習(xí)期間工作上
1、完成了學(xué)位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”的編寫工作;
2、unieapform電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;
3、修改表單接口功能;
4、表單管理模塊中,組織機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;
5、美的項(xiàng)目的支持工作。
三、在產(chǎn)品發(fā)展建議上
1、針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的`現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品;
2、增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持wml格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單;
3、離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件;
4、表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案;
5、離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布;
6、針對建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來源的差異;
7、可以結(jié)合eform標(biāo)準(zhǔn)的html來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì),結(jié)合到hta離線填報(bào)中來,完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。
四、在入職期間工作上
1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報(bào)告;
2、基于hta離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;
3、美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;
4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
“人無完人”,我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。但在今后的工作中,我會(huì)努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自己、 鍛煉自己,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)12
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月底至20xx年xx月
二、實(shí)習(xí)單位簡介
我實(shí)習(xí)所在單位的名稱是xxxx有限公司,公司現(xiàn)有銷售人員、工程技術(shù)員共8名。主要銷售xxxx。主要產(chǎn)品分為xxxx普及版,標(biāo)準(zhǔn)版。質(zhì)量第一、用戶至上、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是公司的宗旨!總公司為xxxx網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。經(jīng)xxxx網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司授權(quán)有xxxx,xxxx,xxxxxx等各個(gè)分公司。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)的崗位是網(wǎng)絡(luò)銷售員,工作內(nèi)容是銷售xxxx公司xxxx產(chǎn)品,其次還有xxxx的相關(guān)產(chǎn)品。按時(shí)間順序我在實(shí)習(xí)期間主要完成了如下工作:
。ㄒ唬﹨⒓訂T工入職培訓(xùn),了解企業(yè)文化、xxxx產(chǎn)品知識(shí)、xxxxxx專業(yè)版功能;各部門經(jīng)理輪流培訓(xùn)全面的業(yè)務(wù)知識(shí),了解各部門的工作性質(zhì)和任務(wù),分享工作經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)員工手冊培養(yǎng)良好的員工素質(zhì)。
(二)進(jìn)行為期15天的實(shí)習(xí)試用期,在所在部門全面了解工作任務(wù)以及流程,向老員工學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解自己的工作任務(wù)。
(三)學(xué)習(xí)電話營銷的方法和技巧;學(xué)習(xí)搜集客戶資料,并對客戶資料進(jìn)行分類記錄和整理;學(xué)習(xí)與客戶進(jìn)行有效的電話溝通,向客戶介紹xxxxxx、網(wǎng)站建設(shè)具體業(yè)務(wù)內(nèi)容;學(xué)會(huì)客戶回訪和跟單。
。ㄋ模┯衫蠁T工陪同,前往企業(yè),與意向客戶洽談業(yè)務(wù)內(nèi)容,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)談單技巧以及客戶溝通經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)如何回答客戶提出的問題;、圖片推廣、網(wǎng)站建設(shè)合同的填寫。
。ㄎ澹┻M(jìn)行業(yè)務(wù)款項(xiàng)的收取,了解現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、電匯、支票、本票等付款方式以及需要注意的問題,并及時(shí)與財(cái)務(wù)部聯(lián)系,上交款項(xiàng),領(lǐng)取發(fā)票等。
。┡c市場部溝通,進(jìn)行客戶禮品的領(lǐng)用,學(xué)會(huì)禮品回執(zhí)單的填寫和回收。
(七)與行政部聯(lián)系,填寫xxxx業(yè)務(wù)下單表,進(jìn)行xxxx業(yè)務(wù)的下單流程。
。ò耍┡c技術(shù)部溝通,作為企業(yè)和技術(shù)部之前的橋梁,完成企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目。
。ň牛┡c客服部聯(lián)系,協(xié)助xxxx總部對于企業(yè)網(wǎng)站的審核流程以及上線流程,及時(shí)與客戶進(jìn)行溝通和交流,解決問題,完成操作流程。
(十)學(xué)會(huì)使用企業(yè)郵箱以及企業(yè)ERP系統(tǒng)操作。
。ㄊ⿲W(xué)會(huì)企業(yè)基本辦公設(shè)備的使用,傳真、打印、復(fù)印等。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,收獲不少,體會(huì)很多,主要有以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┠壳暗闹行∑髽I(yè)對電子商務(wù)的開展還是較多的,電子商務(wù)對現(xiàn)今的中小企業(yè)來說還是相當(dāng)有意義的,電子商務(wù)對企業(yè)開拓新的市場、拓展企業(yè)的業(yè)務(wù)、促進(jìn)貿(mào)易將成為未來的企業(yè)的主流手段。隨著電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)營銷也極具發(fā)展前景,也將成為未來企業(yè)營銷的主流,因?yàn)殡娮由虅?wù)的快捷、便利、高效,節(jié)省成本,將給企業(yè)帶來更大的利益。
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)電子商務(wù)有了更詳盡的了解,并且把它結(jié)合到具體實(shí)際的工作中,在工作中面對許多很難解決的問題,通過在校的學(xué)習(xí)所積累的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)楫吘鼓侵皇抢碚摱,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)的知識(shí)是有一定的距離的,接下來必須根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。
。ǘ┙(jīng)過這段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn),要多看,多問,多觀察,多思考,多動(dòng)手等。在實(shí)習(xí)的過程中,提高了自己自主思考問題的能力,在碰到問題的時(shí)候,自覺努力去尋找到解決問題的方法,這樣使自己對問題有了更深刻的了解,也獲益不少。還有,在公司這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,覺得自己必須跟其他人更好的溝通與交流,互相的幫助,彼此增加知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等,這樣才能更好的完成工作任務(wù)。
在工作的過程中,如果沒有多動(dòng)手多思考的話,永遠(yuǎn)不會(huì)知道那里面到底是怎么一回事,所以必須要勤于思考,多去嘗試,努力就可以了。因?yàn)樽约寒吘箾]有什么經(jīng)驗(yàn),所以更需要在工作中做更多的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)更多,其實(shí)不必去害怕失敗,多失敗幾次將對于自己有更大的成長,只要用心努力就行了。
比如,我第一次在旺旺上跟客戶介紹我們的產(chǎn)品,描述得不夠好,也可以說是失敗了,但是,經(jīng)過那次,給自己下了更堅(jiān)定地信心,下次一定要做好,于是多問問老板,自己存在的問題,然后思考該怎么去改進(jìn)解決,對接下來的幾次不錯(cuò)的介紹起到了極大地推動(dòng)作用。不斷的.努力,不斷的嘗試,不斷的積累自己的經(jīng)驗(yàn),才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后進(jìn)行彌補(bǔ),這樣不斷的提高了自己。
(三)通過實(shí)習(xí)的實(shí)際工作實(shí)踐,自己將在學(xué)校所學(xué)的基本的網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí),在工作的過程中,聯(lián)系到了實(shí)際,更好的消化和深化了已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)營銷的理論知識(shí),總算是學(xué)以致用了。
。ㄋ模┰诠ぷ髦校莆栈镜木W(wǎng)絡(luò)推廣的方法,提高了自己的技能。酒香不怕巷子深,如何通過行之有效的方法去推廣公司的產(chǎn)品是工作開展面臨的關(guān)鍵問題,更是必須解決的問題,怎樣選擇推廣方法,并且節(jié)省推廣的成本才能使公司得到更大的回報(bào)。在進(jìn)入公司之前,雖然公司已經(jīng)開展了網(wǎng)絡(luò)營銷,但是更多的業(yè)務(wù)還是靠傳統(tǒng)方式為主,原因就是沒有很好的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣,這樣公司的成本是大大的增加,而且效益一般。
在三月底我進(jìn)入公司之后,努力的將公司產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行推廣,并且正式開展了網(wǎng)絡(luò)營銷工作,短短的一個(gè)月,就取得了良好的效果,主動(dòng)詢問我們產(chǎn)品的客戶越來越多,這樣我們促成訂單的機(jī)會(huì)就越來越多了。對于客戶的詢問,速度是關(guān)鍵,所以在接到客戶信息的第一時(shí)間給客戶回復(fù),那是很重要的。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)13
綿陽世紀(jì)石油學(xué)校與其它高宛中相比,學(xué)生有自己的特點(diǎn)。比如說他們的年齡都很小。非常的活潑好動(dòng),熱情,直率,沖動(dòng),不愛學(xué)習(xí)。其中有些學(xué)生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不僅僅要給培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣還要注重他們品德和正確價(jià)值觀的樹立。同時(shí)我也還需要處理一些班主任日常事務(wù)。因此作為班主任的工作較重。
首先我通過開展一些主題班會(huì)來對職業(yè)中學(xué)學(xué)生普遍存在的一些問題讓學(xué)生進(jìn)行討論。比如說我們學(xué)校學(xué)生上網(wǎng)成癮,每個(gè)月花錢如流水半個(gè)月就用四、五百塊錢的情況很多。我就組織了一堂關(guān)于“上網(wǎng)與學(xué)習(xí)”的班會(huì)。學(xué)生都積極的參與。氣氛很活躍。經(jīng)過分組討論之后我們一起總結(jié)出上網(wǎng)的好與壞、上網(wǎng)除了打游戲之外還可以做那些更有意義的事情、省下來的錢的'用途等等。通過這次班會(huì)。學(xué)生大多認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)不是只能打游戲和聊天。而且也明白經(jīng)常上網(wǎng)電腦的輻射對人身體有很壞的影響等等。
其次對于班里的一些調(diào)皮學(xué)生,我都采取與其多交流的方法來管理。因?yàn)槟悴荒軐λ瞾,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗,后來就會(huì)發(fā)展到討厭老師,厭學(xué)等。所以應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。具體的,我采用的單獨(dú)談心的方式與學(xué)生拉近距離。
除了這些工作我每天早上還要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督學(xué)生起床出操,要檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生,下午還要督促學(xué)生搞好教室衛(wèi)生,鎖好門窗后才能離開,晚上還得守晚自習(xí)。我從一開始就向原班主任了解學(xué)生輪值的情況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有學(xué)生偷懶。因?yàn)閷W(xué)生的輪值情況我們已經(jīng)掌握,不勞動(dòng)的學(xué)生我們可以直接找到他,對他進(jìn)行批評,這對其他同學(xué)是很重要的,才不會(huì)打擊其他同學(xué)的積極性。也可以培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)做人的好習(xí)慣,避免弄虛作假。
當(dāng)然在實(shí)習(xí)期間我們也開展課外活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。通過學(xué)生的意見,我班和鄰班搞了一次籃球友誼賽,我想通過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,與學(xué)生相處兩個(gè)月來。我也學(xué)到了不少的東西。在他們身上我看到了曾經(jīng)自己的影子。在教育他們的同時(shí)我也在修正自己。讓自己的各方面更能體現(xiàn)一名合格的教師的素質(zhì)!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)14
20xx年的底,經(jīng)朋友介紹,通過面試,復(fù)試,我接到了一份工作,這也是我對自己人生特殊的挑戰(zhàn)——進(jìn)駐屈臣氏,推銷巧克力。
一、 實(shí)踐目的
這次實(shí)踐的目的是想自己嘗試經(jīng)商的滋味,增加閱歷。身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,與人交往、接觸各類人群的機(jī)會(huì)也不多。況且這次實(shí)踐的收入也比較可觀,所以我抱著體驗(yàn)生活的態(tài)度去試試。畢竟,作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,有很多東西值得學(xué)習(xí)。當(dāng)我真正開始工作之后,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都沒有想象中的那么簡單。
二、 實(shí)踐單位及崗位介紹
屈臣氏集團(tuán)起源于一八二八年,時(shí)至今日,集團(tuán)已成為國際性的零售及制造業(yè)機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)遍布全球三十六個(gè)市場。 集團(tuán)旗下經(jīng)營超過七千八百間零售商店,種類包括保健及美容產(chǎn)品、高級香水及化妝品、食品、電子、高級洋酒,及機(jī)場零售業(yè)務(wù)。
我的工作是向光臨的超市的顧客推銷比利時(shí)進(jìn)口的新品巧克力。從8月中旬開始,到8月27日,為期12天,工作時(shí)間是上午11點(diǎn)到晚上8點(diǎn),中途有一個(gè)小時(shí)休息時(shí)間。
三、實(shí)踐內(nèi)容
首先進(jìn)店是項(xiàng)復(fù)雜的工作,我從事的是與食品有關(guān)的工作,健康的身體固然是最重要的。在一系列繁復(fù)的手續(xù)后,我抱著一個(gè)可愛的試嘗箱,穿著公司的工作服,站上了工作崗位。屈臣氏屬于超市中比較高級的,所以有很多進(jìn)口的小玩意,來消費(fèi)的常常會(huì)有些外國人。而我推銷的巧克力,屬于進(jìn)口產(chǎn)品,所以價(jià)位比較高。小小的一盒要三十多,大盒的要一百多。作為新人,開始的一切都是陌生的,一個(gè)人站在那也不知道怎么辦,買的人比較少。過了幾天,跟同公司的同事們熟悉起來。大家都要我不要拘束,大膽跟顧客推銷,教了我很多,我漸漸放開膽子,果然營業(yè)額高了很多。
要在眾多同事、顧客眼里流下一個(gè)好的印象可不是一件簡單的事情,通過這些天的觀察與學(xué)習(xí),我總結(jié)了以下幾大要點(diǎn):
(一)不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等
所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。如果人多的時(shí)候,會(huì)混進(jìn)一些小偷。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易被偷。
同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如過大家沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失。還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上?梢园咽謾C(jī)帶來上班,但要放在辦公室。對于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的。
(二)做事要積極主動(dòng)
貨架上的貨物被顧客買走了,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。貨架臟了,也要及時(shí)清潔。當(dāng)然如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,也要給顧客進(jìn)行介紹。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。沒貨上的時(shí)候,看到附近商品前顧客多,也應(yīng)該去幫忙介紹。顧客手上東西多了,從你面前經(jīng)過呢,要親切的遞上籃子等等。
(三)切勿只顧自己
我這次的實(shí)習(xí)工作是由于屈臣氏新品上市,進(jìn)了促銷員,而其他的老品牌都沒有人推銷。所以有些時(shí)候,除了向顧客推銷我的產(chǎn)品外,還得向顧客介紹其他品牌。作為公司的一員,本身就應(yīng)該要有這樣的意識(shí)。假設(shè),顧客要買巧克力,而又嫌我?guī)兔Υ黉N的品牌貴了,我也要適時(shí)的向他們推薦其他的品牌;蛘哂械臅r(shí)候其他專柜的員工去吃飯,不在的時(shí)候,有客人看他們的商品,也是要幫忙接待推薦。這樣的規(guī)定,讓大家增進(jìn)了凝聚力和互幫互助的精神。
(四)保持輕松愉快的心態(tài)
林子大了什么鳥都有,同樣的,超市里來往的客人多了,也什么樣的人都有。有的人嘗遍了所有的試吃后,恨不得還要帶回去,但是什么都不買。有的人你送了贈(zèng)品,非要你再送。還有的人買了的東西,非要找借口來退貨。記得又一次,我就看到一位阿姨,非要說她買的剃須刀不好,硬要退貨,指著我們店長大罵,滿嘴污言碎語。而我們店長,收起平日教訓(xùn)我們的嚴(yán)厲,始終微笑應(yīng)對。旁邊的人都看不過去了,她還是鞠躬道歉,耐心的幫人家辦理了退貨手續(xù)。這種遇事的忍耐很讓我震撼。事后她說,一定不能跟顧客生氣,顧客是上帝嘛。你對他們越兇,他們反倒更理直氣壯。遇到比較麻煩的客人,說不過,就別徒勞了,忍忍就過去了,一定要保持良好的心態(tài)。難怪,每年我們店的銷售業(yè)績都是最好的,有這么一位店長,有這樣一份心態(tài),生意想不好都難!真是讓人敬佩。
四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,無論是進(jìn)貨陳列,還是出售退貨。不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。人與人間的交流,是要靠真心的,你若付出的是真心誠意的對待,別人回報(bào)的也是真心和善意。
切身接觸過社會(huì),才懂得生活的'艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一厘都來之不易,短暫的工作雖然艱辛,但讓我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了幫助,學(xué)會(huì)了尊重,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與人相處。
實(shí)習(xí)的工資是我用自己的雙手努力掙回的。我用虛心的學(xué)習(xí)、努力的工作完成了自己給自己定的目標(biāo),也得到了公司的表揚(yáng)。最重要的是,學(xué)會(huì)了應(yīng)該有的忍耐。這一次,我真真正正體驗(yàn)到了,生活的不容易,因此以后會(huì)更懂得珍惜。
這短短的實(shí)習(xí)是辛苦的又是快樂的。辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。在這段時(shí)間里,我已順利地完成了從學(xué)生到一個(gè)員工的角色轉(zhuǎn)換。雖然時(shí)間不長,但受益匪淺,而留給我的,則是在漫長的人生路上用之不盡的財(cái)富。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)15
一.實(shí)習(xí)目的
結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流理論的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
二.實(shí)習(xí)的內(nèi)容
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
三.公司概況
1.公司簡介
始建于1985年的.嘉里大通物流,是中國大陸最早成立的國際貨運(yùn)代理企業(yè)。母公司嘉里物流聯(lián)網(wǎng)總部設(shè)于香港,是亞太地區(qū)最具領(lǐng)導(dǎo)地位的第三方物流供應(yīng)商之一。
全球范圍內(nèi),嘉里物流聯(lián)網(wǎng)投巨資建設(shè)龐大的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),分公司結(jié)合策略聯(lián)盟及海外代理,網(wǎng)絡(luò)遍及全球。歐洲、東南亞等重點(diǎn)區(qū)域都設(shè)有全資子公司。
中國范圍內(nèi),嘉里大通物流得天獨(dú)厚的優(yōu)勢更為凸現(xiàn)。分布在32個(gè)省份的129個(gè)分、子公司及辦事處輻射全國1,100個(gè)城市,員工超過4,500人,共有2,000輛運(yùn)輸車輛和240,000平方米的倉儲(chǔ)和物流中心。
四,職位:操作員
操作的描述
狹義的概念:所謂操作就是操控運(yùn)輸作業(yè)。亦即負(fù)責(zé)將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點(diǎn)按照最合理有效的方式運(yùn)達(dá)客戶指定的收貨地點(diǎn)。在我們?nèi)粘5倪\(yùn)作當(dāng)中,我們通常將一次運(yùn)輸業(yè)務(wù)稱之為一個(gè)承運(yùn)過程,那么操作就是貫穿整個(gè)承運(yùn)過程的操控作業(yè)。這個(gè)操作概念在目前的物流行業(yè)中是比較普遍的,而且還會(huì)繼續(xù)存在很多年。
廣義的概念:所謂操作就是操控信息作用于物流服務(wù)。亦即通過收集、整理各種信息,指令、監(jiān)督物流各環(huán)節(jié)的運(yùn)作流程,以滿足客戶的各種物流需求。這種操作的概念已經(jīng)不僅僅局限于某一次承運(yùn)過程,也不僅僅局限于貨物本身的操控,它更加注重的是信息的操控,然后通過信息的操作作用于貨物的操控以及其他客戶提出的需求。在今后很長一段時(shí)間內(nèi),物流行業(yè)的發(fā)展趨勢也是朝著這個(gè)趨勢行進(jìn)的。
操作的意義:
在現(xiàn)代物流企業(yè)里,我們必須明確一個(gè)概念:操作是物流的核心,F(xiàn)代物流是信息化的物流已經(jīng)是大家的共識(shí)所在,而通過上述我們對于操作的描述,可以看出操作實(shí)際上就是對信息的收集、整理、處理。如果我們把物流行業(yè)看作是一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī),那么操作就應(yīng)該是這臺(tái)計(jì)算機(jī)的cpu。
我們在這里之所以要首先強(qiáng)調(diào)操作對于物流企業(yè)的核心意義,一方面是提高大家對于操作的重視程度,另一方面本文以下的內(nèi)容也是基于這個(gè)核心意義而展開論述的。
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