新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)【熱門】
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)1
從央視到世界新聞,再到深圳電視臺,再回到北京。拍一張,換個地方,在各種戰(zhàn)壕里東奔西跑,卻不知何去何從。隨著大學(xué)生活進(jìn)入倒計時階段,任何回顧性的文字難免會帶來一些微弱的雜音,給自己一些安慰,嚇嚇年輕一代。其實很多人都在醞釀這種唬人的想法,但大多都以“我很努力,實習(xí)很成功”告終。我不是有意這樣浪費看客的感情,而是借此機(jī)會冷靜下來,在下半年梳理自己的軌跡。一半是例行公事,一半是發(fā)泄。
工作多年,大部分新聞學(xué)畢業(yè)生都有一種自我放逐的感覺。當(dāng)然前提是他還在媒體圈。我沒什么遠(yuǎn)見。甚至我剛進(jìn)新聞系的時候,都是恍惚中做的。但是在這個準(zhǔn)圈子里待了三年,自然沾染了一些圈子里過激行為的習(xí)慣。20xx年7月,在教學(xué)二號明亮教室的講臺上,雷偉真先生代表學(xué)院負(fù)責(zé)向25名懶惰幼稚的同學(xué)宣布你們實習(xí)開始。我的位置離雷老師不遠(yuǎn)。在這個重要的時刻,我不經(jīng)意卻又忠實地記錄下了雷老的表情。這是一種復(fù)雜的表達(dá),一種人為的平靜,還有一點狡猾。這些學(xué)生在舞臺下的實習(xí)和未來命運似乎一直在他的腦海里——至少看起來是這樣。對于實習(xí),臺下的同學(xué)看似有很多選擇,其實有兩種:決定工作的,去央視新聞中心實習(xí),為了畢業(yè)的'時候留幾個在那里;想考研可以找個地方實習(xí),有大紅公章。當(dāng)時我就知道這是對記者的審判流放。為了把自己的風(fēng)格看做大國最大的站,我沒多想就選擇了前者。然后7月中旬的一個下午,被告知我的收發(fā)地點是央視新聞中心編輯部。
所謂時間群,就是晨間群。所謂早組就是夜班。夜班組三班,也就是說一天兩天休息。這個待遇很好,讓我上鋪的小C很羨慕。晚上能在央視廣場大樓二樓充分發(fā)揮夜貓子的習(xí)慣,白天回宿舍睡覺。現(xiàn)在回想起來,這種生活真的是違背人性的。我現(xiàn)在回想起那段時間,立刻感覺有成千上萬只蒼蠅沖進(jìn)我的腦袋,把它吞了下去。有人說長睫毛的人愛睡覺,而我長睫毛。但是,根據(jù)多年的生活經(jīng)驗,我知道我不是一個很困的人。我可以一次保持48小時的清醒,但是我還是不能適應(yīng)生物鐘必須48小時反轉(zhuǎn)一次的生活。我沒熬過幾節(jié)課就累了,開始走慢了。最后,雖然我的懶惰并沒有影響我留下的可能性,但是我欠了幾個月的睡眠帳,終于讓我選擇了離開。
晨間組上夜班意味著夜長,不想睡覺。其實我是有心睡覺,控制不住自己。其實工作很簡單,就是把當(dāng)?shù)仉娨暸_通過衛(wèi)星發(fā)來的稿子放到編輯機(jī)上,重新編輯一遍。這份工作沒有挑戰(zhàn)性,所以我的斗志在一個沒用的情況下開始調(diào)理。在這里,我想提醒大家看看官員們:想干點什么,就找點有挑戰(zhàn)性的工作,不然斗志很快就消磨殆盡,想振作起來的時候也不會有什么感覺。我在那里無意識地消磨著我的斗志。觀看hbo電影,在專欄組翻閱雜志,盡情享受。每次覺得無聊,就開始夢到未來的春秋。畢業(yè)后我開始規(guī)劃自己的生活:錢多,活少,灑脫,有自己的時間做點私活。按照這個標(biāo)準(zhǔn),央視編輯部的生活也不錯。只是最后真的受不了邪惡的夜班,只好說再見。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)2
20xx年7月至9月這四個月期間,我在《安徽工人日報》實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學(xué)校時完全不一樣的生活。實習(xí)結(jié)束回到學(xué)校,回想起在報社實習(xí)的那段日子,心里還是有諸多感觸。
一,初到報社——半是懵懂半是新鮮我跟其他三個同學(xué)一起到安徽工人日報社去報到,
人事部的主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去,里面的人又一個都不認(rèn)識,我們幾個都不敢多說話,雖然有心理準(zhǔn)備還是無可避免的緊張起來,幾個人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。主任閱人無數(shù),很快就看出了我們的拘謹(jǐn)和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實習(xí)的,可不是我們強(qiáng)迫的'喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊!甭犃怂脑挘覀兌夹α,氣氛一下子變得輕松起來。實習(xí)手續(xù)辦得很順利,我聽從報社地安排,跟著王編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個版面。令我高興的是,我和我的同學(xué)分到了同一個辦公室,我們可以相互有個照應(yīng),心里感覺踏實多了。當(dāng)我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候,我在心里告訴自:你的實習(xí)生活開始了,你要好好努力,因為你的一言一行都關(guān)乎與安徽警官學(xué)院新聞專業(yè)的聲譽(yù)。
二,實習(xí)生活初期——與實習(xí)老師良好的交流溝通最重要辦完實習(xí)手續(xù)我們當(dāng)天就回到了學(xué)校,
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)3
實習(xí)期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否使采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的能力,我的體會還有采訪前務(wù)必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以使你的采訪對象感到自己不是和一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。
初來幾天,由于語言不通,我在外出采訪時遇到種種困難與阻礙。臺里便安排我暫隨經(jīng)驗豐富的老記者跟班學(xué)習(xí)。做些繁雜、瑣碎的事情。扛機(jī)器、抬三腳架,我一度陷入迷茫與失落中。我曾不止一次地捫心自問,當(dāng)初選擇基層,是為了鍛煉砥礪,讓青春在沃土中燃燒。但現(xiàn)實與理想?yún)s相差甚遠(yuǎn),心中便漸漸萌發(fā)打退堂鼓的想法。我把心中的煩惱與困惑告訴爸爸,他沉吟道:越是在艱苦的地方越要挺足磨礪,越是微不足道的事情越要用心經(jīng)營。我如夢初醒。開始意識到家人的良苦用心和自身承載的責(zé)任。在往后的見習(xí)過程中,我任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),圓滿出色地完成各項任務(wù)。
15天的見習(xí)期結(jié)束后,我單槍匹馬跑新聞、下農(nóng)村、進(jìn)車間、入廠房。我?guī)缀踝弑榱搜琢甑拇蟀雮地區(qū)。切身感受到農(nóng)村的貧瘠與老百姓的需求,深感肩負(fù)的責(zé)任。我用鏡頭一一捕捉新農(nóng)村的變遷,用手中的筆記錄老百姓的呼聲與愿望。也深刻體悟到前新華社社長穆青所言“人民的記者”這句至理名言所蘊(yùn)含的真正分量。
一個月后,臺里為了整合資源和提高新聞效果,實行分組制,將一個整體的新聞部劃分為時政要聞組、民生組、經(jīng)濟(jì)組等多個新聞組。臺里根據(jù)個人的綜合素養(yǎng)和優(yōu)勢,把我劃分到時政要聞組,每天跟隨領(lǐng)導(dǎo)視察開會,下鄉(xiāng)調(diào)研。時政組除我之外,全是資格老、閱歷深、理論強(qiáng)的老記者。我深感力不從心、壓力重大。但我不甘人后、奮起直追。經(jīng)常是熬夜硬啃長篇大論的政治書籍,大量瀏覽《人民日報》等黨性、政策強(qiáng)的黨報黨刊。并抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。一次,省領(lǐng)導(dǎo)來我們縣調(diào)研。我奉命采訪,《湖南日報》的記者也來了。在記者席上,我同《湖南日報》記者交談,向她虛心請教關(guān)于新聞的宗旨意識和寫作技巧。她毫不保留地向我這個新聞后輩,傳授新聞學(xué)的知識,例證新聞寫作規(guī)律。并勉勵我有心就一定行。我心存感激,并時常告誡自己做個有心、有理想的人,F(xiàn)在,我仍同她保持聯(lián)絡(luò),并不時把自己的新聞作品請她指導(dǎo)與修改,每一次,都獲益匪淺。這一切,都會成為我在新聞路上不懈探索與追求的源泉和動力。
兩個月來,我參與了《中華茶祖節(jié)》、《群眾文體活動》等重大活動的報道,有些新聞作品發(fā)表在省、市等各級媒體上。有壓力,也有動力,這一切源于我對新聞事業(yè)的摯愛與追求。從當(dāng)初在新聞路上的摸爬滾打到履行記者使命,從民生到時政報道,每一步,都鐫刻著我的成長印記,點點滴滴,凝聚著我的心血與汗水。
服務(wù)基層,我無怨無悔,并堅信在廣闊的農(nóng)村大地,在艱苦的邊遠(yuǎn)地區(qū),只要有信心、決心和耐心,就定能放飛夢想的翅膀。譜寫華麗的人生篇章。
在此,我想告訴在校的學(xué)弟學(xué)妹及仍然奔波于各大求職場所的畢業(yè)生們:熱愛泥土的種子,才能生根發(fā)芽,扎根于沃土的樹苗,才能長成參天大樹。這道理很樸素,卻顛撲不破,青年一代應(yīng)該有遠(yuǎn)大的追求,但實現(xiàn)遠(yuǎn)大追求的,卻必定是積“硅步”、聚“溪流”、起“壘土”,始于平凡,而平凡的地方,往往最富有活力、最需要人才,最考驗人的素質(zhì)。那種急功近利、怕經(jīng)風(fēng)雨、眼高手低的情緒,只能使理想一次次破滅,或者使成功的機(jī)遇與自己擦肩而過。
在湖南娛樂頻道實習(xí)已經(jīng)有好幾個月了,回過頭來總結(jié)一下,收獲良多。雖然,沒有一開始想象中那樣,自己的所學(xué),自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐,但所見所聞讓我有所思,增長了見識,對電視臺這個行業(yè)的基層有了客觀實在的認(rèn)識。
湖南娛樂頻道注重的是娛樂節(jié)目,和我之前所學(xué)的新聞專業(yè)還是有些出入,一切都得重新開始。剛進(jìn)頻道時,臺里正好在籌辦開年大戲《牛氣逼人》,這是一檔大型真人互動游戲節(jié)目。在賽事組,事情很多很雜,這就需要自己的細(xì)心了。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊,在他們參加節(jié)目之前,需要我們?yōu)樗麄冎v解整個游戲的規(guī)則和一些安撫工作。雖是一件小事,卻鍛煉了我們的語言表達(dá)能力和交際能力。除此之外,我還參與了后期編輯工作,進(jìn)一步熟悉和鞏固了后期制作的相關(guān)軟件。整體上對錄播節(jié)目的整個流程有了一定的了解。
《牛氣逼人》節(jié)目一做完,甄選《丑女無敵》第三季男主角的活動《無敵一號》又開始了。從海選、初選、復(fù)選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節(jié)目,每一場也都是直播,與之前的節(jié)目相比,整個活動的構(gòu)思方面也會更加的完善。直播前的每一次彩排是最關(guān)鍵的,從中學(xué)到的東西也很多。作為一名工作人員,整個節(jié)目的流程要清楚地知道。一個節(jié)目的誕生,會根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)對導(dǎo)演、主持人等作出選擇,從臺前到幕后需要各個環(huán)節(jié)的接應(yīng),如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過自己的觀察還了解到,每次彩排之前都要確認(rèn)好前期制作所需要的設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現(xiàn)場的導(dǎo)演指揮之外還需要與轉(zhuǎn)播車內(nèi)的導(dǎo)播相互溝通,確認(rèn)好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。每一場的直播,現(xiàn)場所有的工作人員都很忙碌,但井然有序,體現(xiàn)的就是良好的'團(tuán)隊合作的精神。
通過實習(xí),真正進(jìn)入到了社會,我才深深地感覺到自己所學(xué)知識的貧乏和在實際運用中的困難。在學(xué)校,自己學(xué)的本來就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的道理。其實在每一次的活動當(dāng)中,不管自己負(fù)責(zé)的是什么,首先要擺正自己的態(tài)度,最重要的是認(rèn)真和細(xì)心,要善于觀察周圍的事物,學(xué)會自我總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足以便改正。
親身體會了才知道,做電視這一行是很辛苦的,通常會加班到深夜,這就更需要我們有不怕吃苦的精神。可以說,實習(xí)是綜合能力的一次全面考驗,除了考察你的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因為你是實習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的,主動與老師的交流同樣重要,要學(xué)會虛心聽取別人的意見和建議,要積極努力去配合各個部門的工作,只有這樣不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,我們才會有進(jìn)步的空間,實習(xí)也就有了它真正的意義了。
從今年2月份開始畢業(yè)實習(xí),到現(xiàn)在也已經(jīng)有一段時間了,這期間在縣臺做過新聞,現(xiàn)在在江西電視臺一個欄目見習(xí)。雖然時間不是很長,但真的是學(xué)到很多東西。實習(xí)是一個過程,在這樣的過程中,我覺得自己在成長。
我認(rèn)為實習(xí)就是學(xué)校知識的實踐化,是考驗學(xué)校知識是否掌握的良好途徑。也是對自己的一次充電。在實習(xí)過程中會遇到很多的困難和挑戰(zhàn),并從中得到經(jīng)驗,這些都是書本上學(xué)不來的。
記得第一次發(fā)稿的時候,被主編修改了好多次;記得第一次出鏡時,攝像無奈的表情;記得第一次采訪的時候,語言不通的尷尬等等。都讓我明白了做一名記者、媒體工作者的不容易。
實習(xí)期間也真的懷疑自己是否適合做媒體,但是我覺得要對的起自己的專業(yè),要加倍努力。
還記得有一次自己去醫(yī)院做采訪,那個醫(yī)院就是不讓我拍攝圖象,他們不相信我是電視臺的,而且我作為實習(xí)生也沒有什么可以證明自己的證件,這真的讓我非常難堪,最后只好當(dāng)面給新聞中心的主任打電話,才化解了這樣的情況,F(xiàn)在想想也真的比較搞笑。但是最后采訪還是完成了,所以無論遇到什么樣的困難,都會把工作做好的。
在學(xué)校里學(xué)的大多都是理論的知識,但是實習(xí)真的讓我有了一定的實踐能力,知道了做新聞的具體流程,知道了新聞?wù)Z言跟常規(guī)語言的差別,明白了作為一名記者的定位,以及這份工作的責(zé)任。
實習(xí)中也會有人否定你,但是我一直認(rèn)為越是批評的話,才越能讓自己成長。因為雖然聽起來很不好聽,但是仔細(xì)想下如果真的是自己的問題,那就真的應(yīng)該馬上改正。
實習(xí)中我堅持做到一定要守時。第一次出去采訪的時候,毫不夸張的說,我是提前一個小時到達(dá)的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪,我總是提前半個小時左右到達(dá),找個地方坐下,把今天的采訪任務(wù)好好想想,理清思路。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方,打車趕到的時候遲到5分鐘,感覺特別不好,打那以后,我更加謹(jǐn)慎了。
還記得有一次,新聞中心的主任問了我一個問題,但是我說了一個大概的數(shù)據(jù),主任說確定嗎?我就不確定了,做新聞不能想當(dāng)然,任何即將變成鉛字的事情都要進(jìn)行證實,必須嚴(yán)謹(jǐn)。
每次寫完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的“硬傷”,是指一篇作品中,存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤,或者是不該發(fā)生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷、常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。要想做到?jīng)]有新聞硬傷,也是件不太容易的事。我就有過稿子因為“硬傷”問題而被退回的情況。發(fā)第一篇稿的時候高興的不得了,說實話,后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕和緊張,怕又被退回來。
實習(xí)讓我更加了解了電視媒體,并參與其中,帶著實踐的經(jīng)驗,我要更好地學(xué)習(xí)理論知識,為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。我參與其中,我樂在其中,我仍然充滿了斗志。希望通過自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經(jīng)驗,多涉及各個方面的知識,當(dāng)個“雜家”,不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,只求盡自己的一份力,做到最好的自己!
抑制住激動的心情我推開了建工集團(tuán)新聞中心的大門,我有幸來到《湖南建工》編輯部,進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。在這寶貴時間里,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻的了解,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。
第一天到新聞中心時,我心里七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的戴姐和蒿哥給我介紹了部門的大體情況。第一天,他們沒有帶我采訪,而是讓我閱讀他們編輯的報紙。說實話,以前看報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。
從第二天起,我就跟著戴姐和蒿哥開始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索,無論何時何地,我們都要立刻奔赴現(xiàn)場。我們一般的工作流程是接到領(lǐng)導(dǎo)電話,立馬出去采訪,然后回來寫稿。任務(wù)多時,稿子往往不止一個。這也讓我深深體會到記者的生活并非像想象中那么浪漫。
新聞需要注重一些事實細(xì)節(jié),比如人物、時間、地點等必須要精確。剛開始采訪時,自己總不注意,人名地名沒有留心去反復(fù)核實。在戴姐和蒿哥的囑咐下,我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至?xí)绊懻麄新聞的真實性。另外,新聞中每一個字,每一個稱謂都要準(zhǔn)確具體。
作為記者需要一定的專業(yè)知識,但是相比之下社會知識和經(jīng)驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結(jié)構(gòu)。記者是綜合性人才,對每一領(lǐng)域雖然不能都像本專業(yè)那樣投入,但至少都應(yīng)有一定的涉獵。另外在日常生活中也要勤看書,多學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識面。
在實習(xí)期間里,我感到最辛苦還是趕稿子,但辛苦歸辛苦,我的寫作水平卻大大提高。最初寫稿,我總是抓不住新聞點,偏離采訪主題,寫的稿子常常被改得面目全非。在老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸找到那么點兒感覺。休息時,我會仔細(xì)對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內(nèi)部的評報欄,看編輯們的精彩點評讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將一些生硬的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)橐黄槙成鷦拥奈恼,但是?jīng)過努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。
在實習(xí)期間,戴姐和蒿哥讓我發(fā)表了許多篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的提高。實習(xí)不過短短一瞬間,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)三年的寬度。我真心地感謝報社的每一位前輩,這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實我今后的人生。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)4
回顧這xx天的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實習(xí)對每一個新聞人來說,都是一步非常重要的棋,是我們新聞專業(yè)將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,綜合運用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在社會中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這xx天的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名新聞工作者的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。
20xx年x月x號星期x的早上,在帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們一行x人來到了xxx電視臺,在系主任老師的帶領(lǐng)下我們做了簡短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導(dǎo)老師來到了各自的部門,一進(jìn)入工作室,馬上就有老師的熱情包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽(yù)感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務(wù)就是熟悉工作環(huán)境,熟悉部門情況。在辦公室看老師工作了一星期后,漸漸的接觸多了,從一點都不會到稍微會點,再到能獨自出去拍攝,回來寫稿,到最后自己能獨立完成片子。再加上平時觀察和x主任以及其他老師的交流,很快就對這里的一切熟悉了。
正式實習(xí)的第一周,我和其他x個同學(xué)選擇了社教部,給我感受最深的是這個部門的工作量真的很大,一個月后,我們各自有自己的任務(wù),但在完成任務(wù)的過程中,我因為初次涉及有些問題,比如在撰稿時,有時候不懂得用怎樣的語言把自己的思想表達(dá)出來,用什么樣的話說比較好,在剪輯的時候,起初好像是在看稿子找畫面一樣,剪的支離破碎,還沒有更多的經(jīng)驗去解決問題,都還是需要更進(jìn)一步的用更多時間的學(xué)習(xí)才會得到提升的。
再接下來的.時間,真正開始出去拍攝,雖然在起初拍攝時,畫面質(zhì)量不高但是自己感覺還是挺好的,這畢竟是初學(xué)者,初學(xué)者這個詞也許用在這兒不恰當(dāng),但事實告訴我們從學(xué)校到電視臺就和初學(xué)者一樣。
新聞無處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則;在平時更要注意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時間常常加班、學(xué)習(xí);堅持早起到辦公室打掃衛(wèi)生,整理文件。并且在實習(xí)的過程參與老師們的評片和開會,不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會:拍攝時認(rèn)真根據(jù)老師講的去做,保護(hù)設(shè)備。在工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,并學(xué)會了做事先做人的道理,這一點老師講非常重要,因為我們在踏入社會時,首先面對的是做人,業(yè)務(wù)其次,因為業(yè)務(wù)有一個適應(yīng)的過程,所以我在實習(xí)中時刻在履行一名實習(xí)記者的職責(zé)。
總的來說,這次實習(xí),對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力,走入社會,需要學(xué)習(xí)的東西太多了。
回顧這xx天的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習(xí)生,在拍攝以及整體思想上還存在著許多不足,還缺乏攝像經(jīng)驗,甚至因為拍不到全景別或者拍虛了,老師把錯誤指出來而無地自容事情也有過。在作為一名真正新聞人的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會努力,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去對待工作,因為我面對的是一種高尚的職業(yè)。事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭齲等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)5
新聞專業(yè)20xx級的57名同學(xué)于20xx年2-6月份進(jìn)行了為期4個月的專業(yè)實習(xí)。本次實習(xí)采取集中實習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式,學(xué)院專門成立了實習(xí)工作指導(dǎo)小組,并于20xx年10月正式啟動實習(xí)工作,包括實習(xí)意向調(diào)查、實習(xí)單位聯(lián)絡(luò)、分配、實習(xí)博客、購買保險、實習(xí)動員大會、正式實習(xí)、實習(xí)總結(jié)等環(huán)節(jié)。
經(jīng)過4個月的實習(xí),同學(xué)們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道155個,電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題302個,參與編輯的報告26個,F(xiàn)對20xx級新聞學(xué)專業(yè)本科生專業(yè)實習(xí)總結(jié)如下:
規(guī)范管理、高效實施
在幾年專業(yè)實習(xí)管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,學(xué)院已經(jīng)基本形成了一套較為完善的管理制度和管理體系,這確保了專業(yè)實習(xí)的順利開展、有序進(jìn)行和高效實施。整個實習(xí)工作分為如下幾個階段:
一、及早動手、細(xì)致部署
前幾屆的實習(xí)工作為本次實習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗,根據(jù)20xx年制定的《中國政法大學(xué)新聞專業(yè)20xx級本科生實習(xí)計劃》、《新聞專業(yè)實習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實習(xí)制度、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實習(xí)基本情況,實習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實習(xí)原則、實習(xí)工作流程、注意事項等,并及早展開了工作部署。
學(xué)院首先通過調(diào)查,對每位同學(xué)的實習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底,重點了解同學(xué)們的實習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實習(xí)意向后,學(xué)院隨即開會布置實習(xí)單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過近一個月的共同努力,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師共聯(lián)系到實習(xí)崗位近80個,傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,這為同學(xué)們進(jìn)行針對性的選擇提供了充分的條件。
二、積極動員、科學(xué)管理
本次實習(xí)同樣采取集中實習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行,并增強(qiáng)應(yīng)變能力,學(xué)院于20xx年10月就專門成立了實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為院長助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長尚武和XX級班主任張宏偉、鞠宏磊。
20xx年12月31日,新聞與傳播學(xué)院召開了XX級本科生實習(xí)動員大會。隨后,按照雙向選擇的原則,經(jīng)過初選、公示、調(diào)換、再公示等階段, 57名同學(xué)被分配到中央電視臺、人民日報、經(jīng)濟(jì)觀察報、中國國際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個全國知名媒體實習(xí)。
參加實習(xí)的58名學(xué)生被分成10個小組,每個小組都配有組長,人員多的小組還配有副組長,主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實習(xí)拍攝、資料匯總和匯報等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實習(xí)區(qū)域等情況,10名教師擔(dān)任本次實習(xí)指導(dǎo)教師,在實習(xí)期間,負(fù)責(zé)聯(lián)系、落實與處理有關(guān)實習(xí)事宜,加強(qiáng)對實習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)與檢查,形成了較為科學(xué)的管理制度。
20xx年1月初,在與鳳凰新媒體旗下的鳳凰網(wǎng)達(dá)成合作共識的基礎(chǔ)上,我院在鳳凰網(wǎng)的專業(yè)實習(xí)博客正式開通
鑒于新聞專業(yè)實習(xí)的特殊性,例如,時間長、路程遠(yuǎn)、人員分散、工作時間不確定、采訪外出頻次多等,根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度,我院為全體實習(xí)的學(xué)生購買了團(tuán)體人身意外傷害保險,期限從20xx年2月23日-20xx年6月30日,這是我院實習(xí)危機(jī)管理的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)懷精神。
三、護(hù)送到崗、靈活調(diào)整
從實習(xí)崗位分配到上崗有長達(dá)一個月的寒假,為了保證實習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行,實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或msn的形式,把最后確定的實習(xí)分配方案和小組長聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師,要求按時啟動實習(xí)上崗工作,建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位,護(hù)送學(xué)生到單位,勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡歷等。
從20xx年2月23日開始,各位實習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實習(xí)單位。在這個過程,由于兩會、某些實習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因,指導(dǎo)小組對實習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。
截至20xx年3月10日,除由于兩會等原因個別同學(xué)暫等崗位之外,其他同學(xué)都已上崗就位,同學(xué)們投入到了緊張的實習(xí)工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會經(jīng)驗和人生觀等方面得到提升。
四、全程指導(dǎo)、各自監(jiān)督
在實習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下,經(jīng)過一個月左右的時間,大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,并開始與實習(xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動,熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。
全學(xué)院通過各小組指導(dǎo)教師、小組長等對各小組的專業(yè)實習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別,3月11日,學(xué)院還制定了定期檢查制度,要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實習(xí)進(jìn)展、實習(xí)問題、實習(xí)心理和身體健康等問題,建立了實時監(jiān)督、及時反饋的監(jiān)督管理機(jī)制。
五、注重調(diào)查、反饋教學(xué)
為了了解我院20xx級本科生在實習(xí)過程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識結(jié)構(gòu)的掌握、應(yīng)用情況,以及學(xué)生的工作態(tài)度和實習(xí)能力,及時反饋學(xué)生在實習(xí)工作中出現(xiàn)的問題與不足,了解實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)、人才需求目標(biāo)等方面的要求,我們在實習(xí)過程中和實習(xí)結(jié)束后分別進(jìn)行了實習(xí)調(diào)查。
實習(xí)中期的調(diào)查采用了規(guī)范的問卷調(diào)查方法,實習(xí)結(jié)束后采用的是指導(dǎo)老師訪問調(diào)查,兩次調(diào)查和平時訪問的結(jié)果顯示,實習(xí)單位對XX級新聞專業(yè)實習(xí)學(xué)生的實習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力和綜合能力等均評價較高。
在給予良好評價的同時,實習(xí)單位也對我院的實習(xí)工作和教學(xué)工作提出了很好的建議。例如,繼續(xù)加強(qiáng)與實習(xí)單位的互動、模擬采訪,增加見習(xí)和實踐機(jī)會、名記者專題報告會,多關(guān)注行業(yè)動態(tài)等。
我院將根據(jù)實習(xí)效果和實習(xí)單位給予的建議繼續(xù)完善教學(xué)工作和專業(yè)實習(xí)工作。
成果豐碩、表現(xiàn)良好
經(jīng)過4個月的實習(xí),同學(xué)們?nèi)〉貌诲e的成績,具體成果有:報紙和雜志文章541篇,廣播報道(包括新聞報道、專訪和廣播文字稿)155個,電視節(jié)目48期,網(wǎng)絡(luò)專題(包括專題和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品開發(fā)維護(hù))302個,參與編輯的報告26個。
許多同學(xué)在實習(xí)單位的表現(xiàn)突出,例如,汪旗同學(xué)在《經(jīng)濟(jì)觀察報》實習(xí)期間發(fā)表了新聞稿件71篇,成為發(fā)稿最多的同學(xué)。
姚瑤在《人民日報(海外版)》記者部發(fā)表署名文章22篇,其中還獨立完成并發(fā)表了一篇頭版頭條,轉(zhuǎn)載率高,其指導(dǎo)老師稱贊到,“姚瑤同學(xué)見報稿件20多篇,其中三分之二以上擔(dān)任主筆或獨立完成,成績突出,稿件質(zhì)量上乘,值得肯定表揚!”
陳正偉同學(xué)在鳳凰網(wǎng)實習(xí)期間兩次獲頻道編輯月獎,獨立負(fù)責(zé)了一次外地專題報道,在實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)單位還希望其延長實習(xí)時間。
張永幸同學(xué)在《南方日報》共發(fā)表14篇署名文章,其中有4篇整版發(fā)表,兩篇還是頭版。
黃俊在金融界網(wǎng)站實習(xí)期間,勤奮拼搏、表現(xiàn)突出,被金融界網(wǎng)站一再挽留。
此外,在實習(xí)期間,學(xué)院共編制了5期實習(xí)簡報,在總結(jié)階段,學(xué)生還制作了實習(xí)特刊、實習(xí)電子雜志和實習(xí)短片。
回顧整個實習(xí),沒有政治安全差錯,沒有新聞報道事故,實習(xí)單位對同學(xué)們表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能表示贊許。北京人民廣播之聲的老師說,“法大新聞專業(yè)從一開始就能安排一個學(xué)期的課作為學(xué)生的實習(xí)課是非常了不起的創(chuàng)舉!兵P凰新媒體的老師說,“我們就需要政法這樣的人才!貴校學(xué)生很優(yōu)秀,我公司歡迎日后有機(jī)會雙方合作。
四種收獲、逐漸成長
由于崗位性質(zhì)不同,同學(xué)們最終帶回的有形成果多寡不均,甚至一些參加團(tuán)隊作業(yè)的同學(xué)可能沒有署名成果,但我們知道,大家一樣努力過,無形的收獲更加重要。
首先是,專業(yè)技能的提高。實習(xí)為大家提供了一個練兵的機(jī)會,學(xué)生在這個過程中將所學(xué)理論知識和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行消化吸收和運用。通過實習(xí),學(xué)生在新聞敏感度、采寫技巧、制作技術(shù)、專題策劃等方面的能力都得以提高。在《人民日報》實習(xí)的同學(xué)們說,“在實習(xí)中學(xué)習(xí)如何思考新聞策劃,如何寫采訪提綱,如何真正地走出校園出去采訪,把新聞理論付諸實踐,讓我收獲良多。在采訪的過程中,最讓我感觸頗深的一點是——只有親臨現(xiàn)場,你才能真正地感同身受”!皩嵙(xí)過了一段時間后,我們晨會上報的選題也頻頻被選中,稿件上手的速度也快了,也時常獲得主任的肯定與表揚!痹瑵嵜耐ㄟ^一次暗訪調(diào)查,體會到隱性采訪的難度,并在實踐過程中學(xué)會了如何更好地采訪和獲取一手材料。洪月賢同學(xué)在實習(xí)博客上寫到,“實習(xí)的'日子過得飛快,在中央電視臺,我最大的收獲莫過于了解了一起電視節(jié)目的制作流程”。蔡亦驍同學(xué)在實習(xí)報告中總結(jié)和反思了一篇新聞稿的生產(chǎn)流程。在中國國際廣播之聲實習(xí)的張永幸同學(xué)還通過兩個案例把采訪提綱的設(shè)計技巧展示的 “淋漓盡致”。更可貴的是,這些多同學(xué)還將自己的所學(xué)總結(jié)成文字,與同學(xué)共享,共同提高。
其次,職業(yè)素養(yǎng)的提高。實習(xí)不僅僅是一個技能提高的過程,也是磨礪學(xué)生意志,培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的過程,是一個非常重要的輸氧過程。王俊華用“第一次真正實踐作為新聞人的各種滋味”總結(jié)了她在京華時報實習(xí)的感受。姚瑤同學(xué)則在實習(xí)日志中寫到,“感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次實習(xí)機(jī)會,讓我對今后的學(xué)習(xí)、生活和社會有了更深刻的認(rèn)識,對新聞這個行業(yè)有了更真實的接觸,不僅僅實踐了專業(yè)知識,還懂得了新聞人所需要的堅強(qiáng)、靈敏、不怕苦的一系列寶貴品質(zhì)!壁w黎堯同學(xué)通過記錄在陽光衛(wèi)視辦公室的一個場景片段透視了新聞人嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神,并使自己獲得感染,更加意識到新聞事業(yè)品格的重要。
再次,通過實習(xí),許多學(xué)生找到了興趣和專長,并認(rèn)識到自己的不足。實習(xí)的收獲還在于大家在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)自己對新聞職業(yè)的興趣,找到自己最想做的職位,找出自己與這個職位的差距,樹立自己今后努力的目標(biāo)。張永幸在實習(xí)中說“看到自己的文章整版發(fā)表,真是很爽。我就是喜歡文字!痹谥袊侣勆鐚嵙(xí)的李瓊同學(xué)坦言到,“收獲的過程也日漸暴露出自己各方面的不足,讓自己警醒,也讓自己努力去提高,去改善。我想,這大概是膚淺背后更深層的收獲了!蓖羝焱瑢W(xué)說, “在大學(xué)里的我們對于未來的職業(yè)有太多的期許,浪漫主義不切實際的一面總是容易被現(xiàn)實踩在腳下的,低下頭,才能看見踏實的腳印”。蔡亦驍在人民日報實習(xí)之后提到了自己的感受,“現(xiàn)在心態(tài)也有變化了,開始認(rèn)真考慮未來了,看來還真是越來越成熟了!睘榱梭w驗不同媒體的工作,找準(zhǔn)定位,在集中實習(xí)結(jié)束后,他又奔赴新媒體實習(xí)了。袁潔媚、仇智和李暢等同學(xué)接觸的是財經(jīng)類新聞和報告,他們都遭遇了專業(yè)知識的瓶頸,而讓人欣慰的是,他們能夠主動和學(xué)院和單位的指導(dǎo)老師溝通,請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并在實習(xí)過程中表現(xiàn)越來越出色。在新華社實習(xí)的仇智同學(xué)在編發(fā)稿件的過程中實時學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,記錄新聞信息注意事項、欄目分類、犯過的錯誤等,并在每天上班之前進(jìn)行復(fù)習(xí),他在實習(xí)日志中寫到,“這讓我越來越得心應(yīng)手,工作能提前做好以便能空出更多時間學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識。雖然你們看不到我具體和署名的實習(xí)成果,但我覺得這個過程是很重要的,不是每個人都能體驗的。”
最后,學(xué)生學(xué)會了反思,并能學(xué)思互動。我們常說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,我發(fā)現(xiàn)在實習(xí)過后,許多學(xué)生能夠更積極主動地思考問題。例如,陳雷同學(xué)實習(xí)日志中的《對新聞定義的再思考》《黨報:如何才能不再叫好不叫座》。黃俊同學(xué)的《斗膽教你幾招》,袁訓(xùn)會同學(xué)《淺論網(wǎng)絡(luò)時代的新聞操守》、李瓊的《記者所需的素質(zhì)》等。這里還要提個小小的意外:在南方日報實習(xí)的張永幸同學(xué)給我寄來他的實習(xí)成果,并且和我溝通了實習(xí)的親身感受,還為我們今后的教學(xué)實習(xí)工作提出了自己的建議。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)6
實習(xí)的時間快而短暫,不知不覺已悄然流逝;叵脒@段日子,我有失落過,開心過,認(rèn)真過,我覺得這段日子很值得珍惜。 通過這次的實習(xí),我將課堂的理論知識與實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差距。 眾所周知,畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。在3個月的實習(xí)生活里,我學(xué)會了很多東西,也懂得了很多在學(xué)校沒法體會到的知識和道理;仡檸讉月以來,從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我知道這是上天對我的一個考驗,在每次失敗的時候我都會反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。
在幾個月的實習(xí)里,我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會把你拒之門外的。 人總是在失敗中才會成長,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊,所以在面對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。 短暫而充滿意義的幾個月的實習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起?炭汤斡洸僮饕(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。 努力總會得到果實,在這幾個月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次梳理案件中,他們都會在此教會我新的東西。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕苦不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。然而實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼! 通過這段時間的實習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、心態(tài)的.轉(zhuǎn)變 學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實際的運作中當(dāng)中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、不以事小而不為。 做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
3、多聽、多看、多想、多做、少說 我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨 在條件艱苦的實習(xí)地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通 學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在很多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。
6、虛心學(xué)習(xí) 在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)著我們真實的老師。
7、錯不可怕,就怕一錯再錯 每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊張,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)7
今年暑假我來到**日報—**周末新聞采編中心實習(xí),實習(xí)了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學(xué)到了不少知識,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。下面來詳細(xì)分享下我的實習(xí)情況:
7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去,聽到我說是來應(yīng)聘實習(xí)生,直接說了一句“回去吧!已經(jīng)招滿了!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯(lián)系方式,我怎么進(jìn)去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經(jīng)周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應(yīng)了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習(xí)單位。我不用再為這次暑期實習(xí)焦慮,之后的學(xué)習(xí)中,我很認(rèn)真、也積極主動的請教,我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結(jié)實了幾個實習(xí)朋友。
現(xiàn)在想想,我從第一天進(jìn)入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習(xí)任務(wù),整個過程,我學(xué)到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習(xí),雖然有苦,卻也樂在其中。
實習(xí)了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活,先后去了4所培訓(xùn)類的藝術(shù)院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題,而通過對修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的.不足:
1、我寫的太細(xì)了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結(jié)他們的語言,從而得出結(jié)論。
2、我把采訪過的學(xué)校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學(xué)校就好。
3、我還有很多知識不懂
a如新聞標(biāo)題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。
b不知道什么專業(yè)術(shù)語,更別說運用。
接下來的一段時間,除了不斷看報學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導(dǎo)老師幫我修改,總共發(fā)了8篇,對這個結(jié)果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào),本來很好奇,很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當(dāng)好記者呢?我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點:
1、要有良好的人際關(guān)系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。
2、好記者需要有很強(qiáng)的時間觀念。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。
3、在實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,態(tài)度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,并要維護(hù)新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。
4、以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
5、作為記者,要永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。
除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了,看報是每天必做的事。看久了,會犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。
我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準(zhǔn)確。這個默契很重要,因為人們是依據(jù)他們讀到的和聽到的來采取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學(xué)習(xí)他們的措辭與表達(dá)技巧。通過學(xué)習(xí),我明白了:
1、寫新聞稿時,每件事情都要用某種一定的方式來敘述,只能按事件本身的特點寫;
2、要簡明扼要,不能過于冗長,故事的核心人物最好放進(jìn)導(dǎo)語里面;
3、稿子中不要忘記回答讀者可能產(chǎn)生的任何一個問題,不要在你的報道中留下任何漏洞。
4、新聞稿還要具有地方色彩,語言盡量顯得貼切易懂。
采訪時也有很多講究,比如觀察被采訪人的態(tài)度,記者提問時的措辭,聆聽的態(tài)度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現(xiàn)一個記者的素質(zhì)與能力!
實習(xí)中,常常會聯(lián)想到一些專業(yè)理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學(xué)中學(xué)到的:沉默的螺旋、擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、人民的選擇假說、把關(guān)人等,理論和實踐的相互對應(yīng),讓我對理論有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)以致用大概就是這個意思了吧!
“新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現(xiàn)場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間。籃球聯(lián)賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。
作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發(fā)生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準(zhǔn)確細(xì)節(jié)的眼力。要有勇氣面對事實,勇于正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產(chǎn)生的而后果。要有勇氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實,并且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續(xù)工作著。
要做一個合格的記者,我還差得很遠(yuǎn),目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學(xué)習(xí),不斷增加文化底蘊(yùn)和知識積累。上網(wǎng)學(xué)習(xí)關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的大事。多看報刊雜志、電視節(jié)目,學(xué)習(xí)專業(yè)技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優(yōu)秀的記者。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)8
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
。薄⒒緦W(xué)會使用和維護(hù)攝影機(jī);
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;
。场⒒玖私獠⒊醪綄W(xué)會編輯新聞攝像帶;
。础⒒緦W(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間,工作上最大的不足主要有:
、毙侣勁臄z技術(shù)相對落后,畫面的穩(wěn)定性不夠;
⒉新聞的采寫比較古板,缺乏新意;
⒊新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。
月初我開始被調(diào)到辦公室工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:
、豹毩⑼瓿刹⒂“l(fā)了兩期《簡報》;
、才浜限k公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作,并具體負(fù)責(zé)楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;
、池(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;
、丛阽娭魅蔚木唧w指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文,如較好的.完成了自查自糾工作總結(jié);干部職工培訓(xùn)工作總結(jié);擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定,并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等;
、祬f(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會”,并根據(jù)要求,完成“行風(fēng)評議調(diào)查”統(tǒng)計和上送工作;
、杜c同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“五五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有:
⒈缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措;
、矊ξ揖指鞑块T的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;
⒊對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
、垂ぷ骷(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;
、缔k事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“
企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,準(zhǔn)許我繼續(xù)留在這里參加工作,那么我想借這次機(jī)會提兩點想法:
第一點:我希望能調(diào)回電編部做記者,可以的話請允許我進(jìn)“思靈天地”專題組工作。理由主要是:
。1)、我是中文專業(yè),自信能夠勝任該專題的文字采寫;
。2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學(xué)習(xí),我的潛能應(yīng)該可以得到較好的發(fā)揮;
。3)、我對應(yīng)急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的“真理”。這應(yīng)該很適合“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內(nèi)補(bǔ)充招聘一位電腦專業(yè)人員,或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。因為我對技術(shù)性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學(xué)習(xí)來填補(bǔ)目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關(guān)的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領(lǐng)導(dǎo)給予我理解、信任與支持。謝謝。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)9
我認(rèn)為到新聞單位實習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞制作的基本流程,向些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí)。今年我實習(xí)的單位仍然是網(wǎng)絡(luò)媒體,去到的是華聲在線,與去年暑期實習(xí)不同的是,今年實習(xí)編輯之余還參與到了采訪以及一些大型活動的策劃。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。我接觸到的人物各具特色,要懂觀察,從他們身上選角度做利于我們宣傳的報道。
20xx年我實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1、編輯
俗話說“文怕修改”,通過修改,能改出精辟的文章。提煉新聞主題,新聞主題是新聞報道的`“靈魂”,網(wǎng)絡(luò)媒體對于提煉主題的要求就更高了,要求在規(guī)定的字節(jié)中把信息包括在內(nèi)。最重要的是,還要做到吸引人,在眼球經(jīng)濟(jì)的今天,通過標(biāo)題提高新聞點擊率是一個優(yōu)秀編輯的基本素質(zhì)。掌握每個新聞板塊的個性差異,通過素材的取舍整合欄目也是學(xué)習(xí)的重點。
2、采訪
和實習(xí)老師去采訪,在現(xiàn)場善于自己找出新聞角度,做到多視野的報道。最開始,消息的寫作對我來說有些力不從心,太刻板讓我有些放不開。但隨著實習(xí)深入,我發(fā)現(xiàn)其實消息也是可以寫出一些特點的,最重要的是現(xiàn)場新聞信息采集一定要多、要全。有時候一個新聞源,可以做很多篇報道。對于采訪流程,因為一年級跟記者采訪過,大概都清楚,這次的實習(xí)主要對于怎樣提問怎樣觀察事物有了進(jìn)一步提高。
3、寫作
從采訪完畢到定稿,其實是一氣呵成的。有了好的采訪方案,詳細(xì)地采訪記錄,寫作起來并不困難。之前我認(rèn)為新聞寫作有模式,總覺得突破不了,和實習(xí)老師溝通之后,發(fā)現(xiàn)新聞寫作并無太大區(qū)別,一篇好的通訊是流暢的,就像兩個
人談話是連貫的,不用做刻意銜接。這就又回歸到采訪,訪前準(zhǔn)備一定要準(zhǔn)備充分,只有做到充分了解才能完成一個好的專訪。
實習(xí)收獲
在兩個半月實習(xí)期內(nèi),我深入采訪,真正的鍛煉自己的采訪、編輯能力,提高了提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。尤其是開始學(xué)會多元化看待一個事物。寫了一些新聞稿件,更進(jìn)一步的掌握了消息、通訊等新聞文體的寫法,尤其是通訊的寫法。
這次實習(xí),自己的社會實踐能力方面有了比較大的提高。適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了,這一點是收獲最大的,學(xué)會了怎樣和采訪對象之間建立聯(lián)系,學(xué)會把自己作為一個社會人去為人處世和獨立解決問題。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)10
這個假期我在阜康市政協(xié)進(jìn)行了實習(xí),我的收獲很多。作為一名大三的學(xué)生,每一次的實習(xí)機(jī)會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習(xí)機(jī)會。在政府部門里面,作為一個實習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動上前打招呼;提前來到辦公室,打掃衛(wèi)生和打開水;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙。在實習(xí)期間,我見到政府的工作人員,不管認(rèn)識的還
是不認(rèn)識的,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是掃地的阿姨,都會主動打招呼。有一個管鑰匙的阿姨,因為我每次見到她,都主動上前叫她阿姨,所以她給我?guī)土艘恍┟ΑS袔状挝冶戎魅卧鐏砹,阿姨看我來了,還沒開門都會幫我開門;還有時候主任提前走了,需要鑰匙關(guān)門,還沒到下班的時候,阿姨就會來幫我關(guān)門;政協(xié)開會一般都會有水果的,每次都有剩的,阿姨就會拿一些到我那里給我吃。因為我的熱情不僅讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實習(xí)活動帶來很多的便利。做為一個實習(xí)生,到了政府部門一定要虛心學(xué)習(xí),因為要學(xué)的有很多很多。開始來到政協(xié)里面整天都是看文章,我就認(rèn)為政府部門的工作太簡單了,后來發(fā)現(xiàn)是錯了,其實還有好多東西要學(xué)。來到政府部門,作為一名實習(xí),一定要真誠的對待自己的領(lǐng)導(dǎo),不要急功近利,這樣才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的信任。每天我都會很早來到辦公室,打掃清潔和打開水,等王主任來后,幫王主任把水杯倒上開水,問問王主任今天有什么事做。我們部門比較閑,一有時間王主任就會和我聊天,問我的學(xué)習(xí)、生活、工作。起初來到政府機(jī)構(gòu)實習(xí)的時候,認(rèn)為政府的工作是輕松的,只要坐在辦公室里,看看報紙、喝喝茶,最多開開會、吃吃飯,但是看似簡單的工作,要做好也是不容易的。開會是政府部門的日常工作了,我在實習(xí)期間就參加了3次政協(xié)組織的會議,雖然都只是做一些服務(wù)工作,但還是成長不少。第一次王主任說要我參加會議,我還有點緊張,在學(xué)校也參加和組織過會議,但是畢竟在政府開會是頭一回。首先座位的問題,在政府開會,一定會按照領(lǐng)導(dǎo)等級高低,從對著門的上座向兩邊散開,我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)去會議室的時候,就要先搞清楚他應(yīng)該坐在那里;其次是倒茶,一般會議會進(jìn)行2個小時,每半個小時就要倒一圈,同時要注意領(lǐng)導(dǎo)們的茶杯,如果大部分的領(lǐng)導(dǎo)都喝的差不多了,也就要上去倒了。同時倒茶的順序也是很講究的,要從最高的領(lǐng)導(dǎo)開始倒,然后按等級高低依次倒;最后也是最重要的,做會議記錄,他們開會都是用武漢話說的,起初我還有些聽不懂,后來就還好了。做會議記錄一定要學(xué)會抓住重點,如果每個人說的話都記住的話,就麻煩了也不可能,我開始寫的也是一點邏輯和思路都沒有,經(jīng)過幾次鍛煉后,就基本能抓住重點了。在政府里面學(xué)習(xí),還有一個主要的工作,就是公文寫作,我在實習(xí)期間完成了3篇簡報和一篇倡議書。原本以為都大學(xué)快畢業(yè)了,這政府的寫作工作應(yīng)該沒問題的,可是到做的時候才發(fā)現(xiàn),自己寫的東西和政府部門要求的完全不合。我們在大學(xué)里,寫文章一般都喜歡從自己的角度出發(fā),談自己的認(rèn)識和看法,但是政府的文章一般都是要反映實際情況,比如說簡報,就是要把一次座談或者調(diào)研會的內(nèi)容做一下總結(jié),所以切忌加入自己的想法和思維;政府的文章對措辭相當(dāng)嚴(yán)格,要求字斟句酌,不能有任何差錯,因為要給領(lǐng)導(dǎo)看的`,比如有一次寫簡報,給汪科長看,改了3次,還要交給王主任看,又改了3次,一個簡報寫了將近一周;政府文章行政色彩很重,每次寫簡報,重要領(lǐng)導(dǎo)的講話,就要寫進(jìn)去,其他的就不用了,而且比重、先后也要按行政級別來區(qū)分,有時候一個重要領(lǐng)導(dǎo)可能沒說話,或者沒有對此次會議有建設(shè)性意義的講話,但也要把他的名字在簡報中提一下。這些也許沒什么道理,但是要在政府機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)里面工作是一定要懂的,不然一定會吃虧。寒假實習(xí)對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)11
為期半月的寒假實踐,我非常重視,也很認(rèn)真。因為我們平時只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識,能有這樣的實踐機(jī)會,當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識,積累實踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實踐經(jīng)驗,我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認(rèn)識不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我?guī)煛,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。
這次實踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實際的差距:
剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學(xué)的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳]有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策,
二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),
三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學(xué)到的知識具體化。
因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實際的最佳結(jié)合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識,很多案例的.分析其實也都不夠真實,而且還會失去現(xiàn)實意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至?xí)蝗P否定掉。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來說,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。
人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響:
一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。
二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。
三要業(yè)務(wù)精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點。
四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。
五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。
想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì):
。1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進(jìn)行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。
(2)具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識或方法。另一方面,一個人力資源的負(fù)責(zé)人同時要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會科學(xué)知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
。3)具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。
當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。
以上幾方面可以看出,人力資源部的職責(zé)工作及對員工的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。
我國熱力資源非常豐富,這是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。
因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個正直、無私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。
以下是我對人力資源管理提出的幾點建議:
1、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會面臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。
2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。
3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵機(jī)制,重視精神激勵。
4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。
不知不覺一個月結(jié)束了,在這段時間真的很高興,身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機(jī)會,對適應(yīng)社會是很有裨益的。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)12
實習(xí)對于我們這來說,是綜合能力的一次全面考察,是一個將自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與新聞實踐聯(lián)系結(jié)合起來的機(jī)會;是我們走進(jìn)生活,接觸社會,學(xué)會與人溝通交流的機(jī)會;是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我們都希望通過實習(xí)來提高自己的實地采訪能力和寫作的能力,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,為今后走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。
我是5月19號進(jìn)入三秦都市報體育部實習(xí)的,5月12日汶川大地震,在此之后的一段時間里,體育新聞很少,甚至在19號到22號,體育,娛樂版全部停刊,在那幾天里,我一直埋怨自己選錯了部門,要是在社會部那該多好,現(xiàn)在在肯定會很忙碌的,這時帶我的劉志強(qiáng)老師就跟我說:“其實每個部門都有自己的優(yōu)勢和劣勢,雖然現(xiàn)在體育新聞不多,但你可以利用這段時間看一些體育方面的書,充實一下自己在這方面的知識。在過一段時間就是歐洲杯了,但你對歐洲杯卻不了解,也剛好可以借此機(jī)會惡補(bǔ)一下,到時采寫的時候就會得心應(yīng)手些!
一個月的實習(xí)時間,讓人感覺既漫長又短暫,而這次實習(xí)的經(jīng)歷也是既難忘又充實;仡欁哌^的點點滴滴,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞工作者有了新的認(rèn)識。實習(xí)不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高我的新聞采編和采寫能力。在此,我想談?wù)勎覍Υ舜螌嵙?xí)的一些體會和自身的一些不足的地方。
●我的體會:
第一,勤勞+勤學(xué)。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當(dāng)天的報紙,然后可以打掃一下辦公室的衛(wèi)生,之后再看看當(dāng)天的報紙,看看和老師昨天一起采寫,當(dāng)天見報稿子,看看編輯做了哪些修改,對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄,然后請教老師為什么要從這個角度寫,;并找出其它報社的同源新聞,仔細(xì)對比一下,看哪個寫的比較好,到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現(xiàn)。還有就是要主動與老師交流,不要覺得不好意思,對于不懂的問題和知識及時的問老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步!巴惹、嘴勤、耳朵長,是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。因為我是實習(xí)生,我是來學(xué)習(xí)的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。
第二,做好采訪計劃和采訪筆記。
訪前準(zhǔn)備和采訪計劃是一個采訪進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,只有這樣,我們和采訪對象才會有更多的交流,也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。舉個例子來說,那次,王軍霞來西安領(lǐng)跑XX年安利健康跑,因為我是臨時接到的通知,很匆忙的趕了過去,也沒有準(zhǔn)備,所以就失掉了依次很好的提問機(jī)會,直到現(xiàn)在對我而言著還是一個遺憾。
對于剛剛才開始實習(xí)的我們來說,采訪中的記錄也是很重要的,或許老師在采訪中不會記太多的筆記,那是因為他們已經(jīng)有著很豐富的經(jīng)驗,而對于剛剛起步的我們來說,筆記對于后來的寫作是大有作用的。
第三,要擁有豐富的知識和認(rèn)真的態(tài)度。
“書到用時方恨少”這句話真的很對。就體育新聞而言,首先要懂得一定的專業(yè)術(shù)語,其次,對于各種的體育活動也得有所了解。最近一段時間剛好是歐洲杯,所以在此之前,我就做了很多關(guān)于這方面的準(zhǔn)備:關(guān)于足球的比賽規(guī)則,以前歐洲杯的一些資料……(因為在這之前我對足球是一無所知),在比賽的那段時間,我經(jīng)常凌晨起來觀看比賽,仔細(xì)聽解說員的解說,對于不明白的地方就做記錄,第二天再問老師,就這樣,慢慢的就感覺進(jìn)入正軌了。讓我感覺興奮的是,6月21號德國和葡萄牙那場球賽的稿子,老師只改動了幾個關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當(dāng)?shù)牡胤,就刊發(fā)了,還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比,還是有很多不足的地方,但明顯要比剛開始看比賽寫稿子要好的多了,這也讓我更加有了信心!
第四,寫作時要先思考再下筆。
剛開始的這個階段,我覺得最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見解,得向老師多提問題,也要多聽聽他們那些比賽的看法,看看他們是從哪個方面和角度報道的,在下筆之前,要想清楚自己這篇報道的主題是什么,只有確定了主題,理順了思路,寫稿子時自然會很快很流暢。
●不足之處:
知識上的`缺乏,尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部,以前對體育賽事不是特別的關(guān)注,導(dǎo)致剛開始的時候真的是無從下手,后來一端時間,通過看比賽,翻閱書籍和老師的指導(dǎo),才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應(yīng)該對于各個方面都要關(guān)注,不能僅憑自己的喜好,知識是要在平時生活中慢慢積累的。
一,采訪技巧和提問技巧的不成熟,在采訪中,常會感覺自己的問題很直白,好象不會轉(zhuǎn)彎一樣,有時甚至感覺很生硬,所以,在提問的技巧上面,我覺得我還是應(yīng)該多下功夫。
二,文章的深度不夠,尤其是評論性的文章。
三,理論和實踐出現(xiàn)脫節(jié)。感覺在課堂上學(xué)到的知識有時不能很好的運用到實際的采寫中去。同時也能明顯的感受到,學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
通過這次實習(xí),使我對自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的新聞理念和新聞業(yè)務(wù)有了更加深入更加全面的認(rèn)識,在三秦都市報體育部短短一個月的實習(xí),讓我更清晰認(rèn)識到記者的工作和媒體工作概況。從實習(xí)的開始到實習(xí)的深入,再到實習(xí)的結(jié)束,我也對自己有了進(jìn)一步了解,有了自己的一個理想定位,一個回校后現(xiàn)實的計劃和打算:
1、努力學(xué)好專業(yè)知識,為走上工作崗位打下堅實的理論基礎(chǔ)。
2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識面,提高自己作為一個準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。因為無論是采訪,還是采訪前和采訪對象的寒暄,都需要一定的知識和對該行業(yè)知識的了解。雖然臨時準(zhǔn)備很重要,但是也絕對不能忽視平時準(zhǔn)備這樣一個漫長積累的過程。最好的解決辦法就是平時多看些書,豐富一下自己的知識。學(xué)校的圖書館給我們提供了很好的知識資源,所以我們就應(yīng)該充分利用起來,擴(kuò)展一下自己的知識面。
3、樹立信心,抓住機(jī)會鍛煉自己的膽量。平時感覺自己是一個能說會道的人,但在采訪中,我感覺很多時候自己還是有點放不開,不敢大膽主動的提問,也不敢將自己不同的見解說出來。所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要抓住機(jī)會,好好鍛煉自己!
4、注意動手能力的培養(yǎng),嘗試多寫一些新聞稿子,多思考,多練習(xí)。也要注重培養(yǎng)自己的新聞敏感度。
5、要不怕吃苦。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌”
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)13
一、 實習(xí)基本情況
實習(xí)時間:20xx年7月5日至20xx年10月27日
實習(xí)地點:廣西南寧
實習(xí)單位:南寧電視臺
實習(xí)部門:新聞夜班欄目組《夜班TA聲音》制作小組
二、實習(xí)主要內(nèi)容
大四的開始也意味著離畢業(yè)只有一年了,根據(jù)學(xué)校的安排,大四的第一學(xué)期主要是要進(jìn)行專業(yè)實習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,我和其他十多位同學(xué)一起來到了南寧電視臺實習(xí),經(jīng)過了一系列的手續(xù),我最終被分配到新聞頻道的《新聞夜班》欄目組,開始了專業(yè)實習(xí)。
南寧電視臺是廣西南寧市的主流媒體,擁有新聞綜合、都市生活、影視娛樂和公共四個頻道, 而我所在的新聞綜合頻道光從名字上就不難理解是專搞新聞的,新聞頻道還分出來兩個欄目,一個是《南寧新聞》欄目組、另一個就是我所在的《新聞夜班》欄目組!缎侣勔拱唷肥状伍_播時間為20xx年7月16日。主要播送與廣西首府南寧相關(guān)的新聞,《新聞夜班》的播出體裁主要以新聞消息為主,以“關(guān)心百姓,感受民生”為節(jié)目宗旨,集中記錄南寧百姓的身邊事、關(guān)心事,深受南寧本地電視觀眾的歡迎。
《新聞夜班》欄目組又分為好幾個小組,由于我對各類常用辦公軟件較為熟悉,而且對網(wǎng)絡(luò)新聞了解得更多,于是,責(zé)編劉芳,就讓我加入她所在的《夜班TA聲音》制作小組,一起制作這個節(jié)目!兑拱郥A聲音》也是以消息為主的新聞類節(jié)目,所謂“TA聲音”就是指國內(nèi)其他地方的新聞,劉芳老師說:“這個節(jié)目就是要找新奇有趣的或者是在當(dāng)下有重大影響力的社會新聞,拿下來改寫,讓主持人重新訴說并且簡評。”總結(jié)起來就是選料要“熱”、敘述要“簡”、評論要
“精”。了解到了這些經(jīng)過一個月的實習(xí)我了解熟悉了時事新聞的一整套過程,更了解了各種社會新聞稿的撰寫方式,總體來說還是必須具有時間、地點、人物、事件發(fā)展過程要清楚。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)南寧電視臺辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的一個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中收獲到的東西。
真誠
第一天去電視臺實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我.其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作新聞報道的鏡頭時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對于我來說,我應(yīng)該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.
真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
博覽
無論任何時候,都要盡可能博覽,否則永遠(yuǎn)是井底之蛙。當(dāng)我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次寫稿任務(wù),我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒想到的是同樣的新聞素材,可是流芳老師寫出的稿件更適合《夜班TA聲音》的要求,更能把握住新聞事件的中心,而我卻寫得很平庸沒亮點。劉芳老師看了我的稿件后說了一句話:“你肚子里的東西還不夠,不是說你不夠?qū)I(yè),而是說你對新聞事件的了解不夠充分廣泛,做新聞的`最基礎(chǔ)的就是要博覽!
這一句話,提醒了我,做一個新聞人,在任何時候都要盡可能的多了解各個方面的東西,永遠(yuǎn)不要嫌多,這樣才不會才思枯竭。
恒心
不堅持跑邁出最后一步,永遠(yuǎn)都不能完成比賽。
節(jié)目組一位新聞出身的編導(dǎo)說,假設(shè)你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。
我見證了這種150%的精力的投入。
電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂|、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
無論做什么事,恒心都是不可或缺的。恒心讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。
創(chuàng)意
技術(shù)大家都可以學(xué)會,但創(chuàng)意學(xué)不會。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。
在節(jié)目組干得出色的編導(dǎo)和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,
知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實,節(jié)目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的創(chuàng)意。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有創(chuàng)意時,只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的創(chuàng)意能獨當(dāng)一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的創(chuàng)意你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。
三、實習(xí)總結(jié)與體會
經(jīng)過在電視臺新聞中心的實習(xí),讓我更熟悉了新聞的采集編制等一系列流程對新聞?wù)嬲倪\用了解的更加透徹,了解到了很多在學(xué)校學(xué)了解不到的事情,對于電視這個行業(yè)也有了更加深刻的認(rèn)識.通過幾個月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個新聞記者應(yīng)具有的素質(zhì),同時這也是我步入社會的一次嘗試。其實這個畢業(yè)實習(xí)的意義并不在于實習(xí)的本身,而是在于實習(xí)之后我所學(xué)到的東西、我所體會到的東西。不論我以后是否從事電視新聞工作,相信這幾個月的實習(xí)經(jīng)驗都會讓我在未來工作的道路上受益匪淺。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)14
xx年x月x日,我開始了在xx網(wǎng)的實習(xí)。主要是從事原創(chuàng)新聞的采訪、以及網(wǎng)絡(luò)新聞頻道的更新等方面的工作。第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
但是,在這里,任何解釋都是多余的,只有用實際行動證明給他看你能行,那才是最真實的!我還記得第一天來報道的時候,我的指導(dǎo)老師就對我說過,不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀,從今天開始,你就只有重頭開始,用你的實際行動來證明你是如何的優(yōu)秀,否則一切都是空談!
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。x個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。平時我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。
老師說得對,實習(xí)機(jī)會最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺得很有道理,每一天,我都會記錄下自己看到的`學(xué)到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一開始,在剛走進(jìn)社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學(xué)會怎么做人---一個能夠在社會上生存的人,以后才可慢慢地學(xué)會做事!
正好,實習(xí)給了我這樣的一個學(xué)會做人的機(jī)會,它就像進(jìn)了社會大熔爐一般,讓在學(xué)校自我感覺良好的我,感覺到了在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實習(xí)這x個月并不是很長,但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。
就這樣,時間飛快地流逝,實習(xí)過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,在和同事們交流的點點滴滴中,我收獲很多。從理性上認(rèn)識到了自己的缺點與不足,開始重新認(rèn)識自己,開始學(xué)會思考。雖然是實習(xí),但是我能感受到一種壓力,感覺到要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化,現(xiàn)實化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習(xí)中獲得的最有價值的東西。
新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)15
在大學(xué)里我學(xué)的是新聞專業(yè),說的明白點就是寫文章的專業(yè),很多學(xué)生在畢業(yè)后就成為了記者,因為去別的工作崗位上不是很合適,專業(yè)也不對口。
為了以后的工作,我必須要出去實習(xí),因為現(xiàn)在的金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成了社會難題。為了畢業(yè)后我至于畢業(yè)就失業(yè),我必須要及早打算。在學(xué)校里就把自己的專業(yè)水平和實際操作水平提高到可以直接工作的水平。
我決定在暑假里出去實習(xí),地方我已經(jīng)找好了,是一家不錯的報社。
今年暑假,我有幸來到《xx晚報》熱線部,進(jìn)行為期三周的專業(yè)實習(xí)。在這寶貴的三周時間里,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。
第一天到報社時,我心里七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的小彥老師給我介紹了部門的大體情況,采訪的具體流程以及新聞記者需要注意的基本事項。第一天,老師沒有帶我采訪,而是讓我在閱覽室閱讀報紙。說實話,以前看報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。
從第二天起,我就跟著老師開始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索,無論何時何地,我們都要立刻奔赴現(xiàn)場。用老師的話講,記者就是一臺不分晝夜時刻待命的機(jī)器。我所在熱線部的主要采訪任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會新聞。在這xx多天里,我隨老師深入北京大街小巷,跑遍了大半個xx城。無論風(fēng)吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。我是一個比較嬌氣的女孩,平時出門打傘,下雨打車。但是在采訪期間,我明白記者是來不及顧及這些的。隨著我漸漸融入工作,這些也在不知不覺中被忽略了。我們一般的工作流程是上午在報社接熱線電話,下午出去采訪,晚上回家寫稿。任務(wù)多時,稿子往往不止一個,回家后常常要寫到深夜。這也讓我深深體會到記者的生活并非像想象中那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。
新聞容易忽略一些事實細(xì)節(jié),而恰恰是這些細(xì)節(jié)比如人物,時間,地點等必須要精確。剛開始采訪時,自己總不注意,人名地名沒有留心去反復(fù)核實。在老師的囑咐下,我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至?xí)绊懻麄新聞的真實性。另外,新聞中每一個字,每一個稱謂都要準(zhǔn)確具體。比如,在一次城市雕塑的采訪稿中,負(fù)責(zé)管理城市雕塑的部門我用了城管部門這個稱謂。主任在審稿時指出這個稱謂過于籠統(tǒng),讓我打電話再次確認(rèn)。確認(rèn)之后城管部門變成了**街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我,越是這種責(zé)任單位,名稱越要具體,絕不能出絲毫的差錯。
在和老師采訪的過程中,我印象最深的是無論走到哪里,老師總能細(xì)心留意身邊的細(xì)節(jié)。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問地圖時,我觀察到的是兩位老人半小時完成一份、因此,我從老人效率高的角度采寫。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地圖上的地名只有40來字,半個小時意味著老人平均扎一個盲文需要將近一分鐘的時間,這是非常不容易的。這讓我明白采訪時不僅要觀察,還要細(xì)心。
真實性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對新聞?wù)鎸嵭援a(chǎn)生了嚴(yán)重的信任危機(jī),也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實性,無論新聞線索來自何方,無論新聞事件大小,我們都必須深入現(xiàn)場采訪。只有這樣才能確保做真實的新聞,為社會負(fù)責(zé)也為自己負(fù)責(zé)。老師告訴我,這種情況對于記者再普遍不過,雖然很多時候在做無謂的勞動,為了保證新聞的真實性,必須親歷而為。
在報社,我發(fā)現(xiàn)很多記者并非新聞專業(yè)出身,理工科的記者作新聞也非常優(yōu)秀。的確,記者需要一定的專業(yè)知識,但是相比之下社會知識和經(jīng)驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結(jié)構(gòu)。記者是綜合性人才,對每一領(lǐng)域雖然不能都像本專業(yè)那樣投入,但至少都應(yīng)有一定的涉獵。在我的采訪中,有一次是關(guān)于網(wǎng)上銀行密碼被盜的新聞。當(dāng)當(dāng)事人拿著米多長的銀行對賬單給我們看時,我發(fā)現(xiàn)由于相關(guān)知識的缺乏,我很難理解。于是,我立刻上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,彌補(bǔ)這方面的知識,在最短的時間內(nèi)弄清了網(wǎng)上銀行的具體流程和網(wǎng)絡(luò)黑客的基本情況。這件事也提醒我對不同的領(lǐng)域,如果一點兒不了解的`話,在采訪中就可能受阻。為避免這種情況的發(fā)生,采訪前的準(zhǔn)備工作應(yīng)深入,提前了解所采訪的領(lǐng)域。另外在日常生活中也要勤看書,多學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識面。
靈活變通是記者需要掌握的一個技巧。有些時候做新聞不能在一棵樹上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如,在跟老師采訪某盲人學(xué)校時,我們原定思路是采寫一篇類似會議新聞。由于活動本身的形式化,因此很難挖掘出亮點。但通過觀察我們發(fā)現(xiàn),坐在前排有一位拄著盲杖,手持錄音器的盲人記者。這似乎有點不同尋常。于是我們在活動結(jié)束后對這位盲人記者進(jìn)行了采訪。沒想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計,我們決定改變之前的選題。
實習(xí)期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識,。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞記者,這個能力意味著你能否是采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的能力,我的體會還有采訪前務(wù)必對你的采訪對象做一個全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪對象感到自己不適合一個陌生人交談,不僅會很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。
通過這一次在報社里的實習(xí),我感覺自己的能力和水平都提高了一大截。以前寫文章,就是沒有任何實際的空寫,沒有任何的可信力,現(xiàn)在我感覺自己寫東西就是“下筆如有神”,可以很快的將我要寫的東西表達(dá)出來,這都是實習(xí)的來的。
以后我還是會出去實習(xí)的,一次實習(xí)可是讓我提高這么多,那多幾次實習(xí)那我不就可以提高的更多了,在畢業(yè)以后找工作的時候我可以和任何報社拍板,我寫文章很好,實習(xí)過幾次,工作找起來應(yīng)該不難。
同時我也希望在校的大學(xué)生應(yīng)該多出來走走,實習(xí)一下,找到自己人生的方向,這樣畢業(yè)以后才不至于在人生路上迷失自己,迎接自己美好的未來!
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