一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) (15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) ,歡迎大家分享。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 1
沒(méi)想到在電信已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩周,我們實(shí)行出租屋專(zhuān)項(xiàng)普查后就轉(zhuǎn)到了東升瀝心村的固話融合升級(jí)項(xiàng)目。這個(gè)星期初主要的工作內(nèi)容是構(gòu)思海報(bào)、橫幅、信函內(nèi)容以及封裝信函,構(gòu)思好信函內(nèi)容后我們就交給主管審閱。結(jié)果主管整段整段地刪掉,原因是我們寫(xiě)的太復(fù)雜了。想想也是,中國(guó)電信聯(lián)合村委搞的優(yōu)惠活動(dòng)應(yīng)該是針對(duì)村民,村民文化程度不高,寫(xiě)得太羅嗦太復(fù)雜反而會(huì)使村民不知道信函究竟要強(qiáng)調(diào)什么。主管幫我們修改了一次,看著完稿,對(duì)比我們自己之前寫(xiě)的,真的相差十萬(wàn)八千里。因此在以后的工作中真的要留意這些小細(xì)節(jié),要清楚產(chǎn)品的對(duì)象是誰(shuí),應(yīng)該如何優(yōu)化口徑使目標(biāo)客戶(hù)容易接受我們的產(chǎn)品。
周四的時(shí)候我們?nèi)チ藮|升分公司做外呼,我們按照指示的口徑說(shuō)是村委派發(fā)的一封信函,叫他們到村委門(mén)口領(lǐng)取。其實(shí),我打電話時(shí)也聽(tīng)忐忑的,感覺(jué)我們憑客戶(hù)資料騙他們集中到村委拿信函。后來(lái)有人打電話回來(lái)反映說(shuō)電信的優(yōu)惠活動(dòng)通知應(yīng)該直接派發(fā)到每家每戶(hù)信箱就行了,不用勞煩村民到村委拿所謂的“優(yōu)惠通知”。聽(tīng)著他們那憤懣的口氣,他們覺(jué)得自己被電信騙了。中國(guó)電信借用村委的名義來(lái)取得村民信任,這樣的出發(fā)點(diǎn)來(lái)吸引顧客是好的,但我覺(jué)得這樣的信任不能持久,我們應(yīng)該真正地從村民的需求出發(fā),滿(mǎn)足顧客需求優(yōu)化服務(wù)之余電信又有利可圖。做營(yíng)銷(xiāo),首先應(yīng)該基于客戶(hù)對(duì)公司的信任基礎(chǔ)上,我真擔(dān)心這次感覺(jué)被騙的人已經(jīng)開(kāi)始對(duì)電信喪失信心了。不過(guò),從周六的促銷(xiāo)情況來(lái)看,我的擔(dān)心是多余的,促銷(xiāo)造成的圍觀效應(yīng)誘使村民紛紛報(bào)名參與套餐升級(jí),由最初的村民帶動(dòng)連續(xù)購(gòu)買(mǎi),易讓其他村民產(chǎn)生沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)的行為。當(dāng)然,我還是覺(jué)得這個(gè)方法比較適合民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村,對(duì)于相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū),那里的消費(fèi)者是很精明的,不會(huì)輕易沖動(dòng)消費(fèi),因此在不同的地方需要采取不同的口徑作切入點(diǎn)。
對(duì)此,我反思了一下自己,做外呼時(shí)真的要照搬指示的口徑嗎?我們是不是應(yīng)該站在客戶(hù)的立場(chǎng)上,知道怎樣說(shuō)才讓客戶(hù)相信中國(guó)電信是可信的,而不是一般的推銷(xiāo)?工作時(shí),自己是不是應(yīng)該多方面地思考一下,怎么說(shuō)才能吸引到客戶(hù)?我們?cè)诿枋霎a(chǎn)品時(shí),是不是應(yīng)該站在對(duì)方立場(chǎng)上,如果是我,怎樣的優(yōu)惠我才會(huì)對(duì)此感興趣?但是,如果逐一地對(duì)顧客消費(fèi)做個(gè)調(diào)查了解,具體描述哪些優(yōu)惠,這樣需要的人力物力也太多了,在特定化營(yíng)銷(xiāo)和單一銷(xiāo)售方面如何做到均衡,確實(shí)是個(gè)難題。
在外呼過(guò)程中,我慢慢了解到,迅速切入談話正題往往是最有效的。我覺(jué)得應(yīng)該盡快地以產(chǎn)品能給他們帶來(lái)利益作為談話的內(nèi)容,不要以?xún)?yōu)惠為吸引點(diǎn),不然顧客會(huì)認(rèn)為要付出對(duì)價(jià)才能享受到該服務(wù),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品價(jià)值,讓客戶(hù)產(chǎn)生強(qiáng)烈需求。另外,我們需要在多次碰壁之后,才開(kāi)始懂得慢慢優(yōu)化口徑。因此我領(lǐng)悟到,推廣活動(dòng)開(kāi)始,最好先從小范圍試點(diǎn),然后慢慢優(yōu)化口徑措施,推廣到其他地區(qū)。
另外,我覺(jué)得我在思考問(wèn)題時(shí)思想比較僵化,在推廣固話融合升級(jí)套餐時(shí)想到的'賣(mài)點(diǎn)只有免費(fèi)送手機(jī),當(dāng)然這個(gè)點(diǎn)子是不錯(cuò)的,能吸引到很多顧客。但細(xì)想,現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī),基本都不用固話,我們?nèi)绾瓮黄七@樣的瓶頸,使他們即使手上有手機(jī)也愿意進(jìn)行套餐升級(jí)呢?一位電信的老員工提出了說(shuō)可以從老人家為出發(fā)點(diǎn),他們很少有手機(jī),為他們配備以一部免費(fèi)的天翼手機(jī),然后他們?nèi)ズ仍绮、晨運(yùn)時(shí)帶上手機(jī)就可以方便與家人聯(lián)系。原來(lái)我們一直認(rèn)為弱勢(shì)的顧客群體竟然是很好的出發(fā)賣(mài)點(diǎn)!那時(shí)候聽(tīng)著那位老員工說(shuō)出這想法時(shí)頓時(shí)覺(jué)得自己真的很笨,不會(huì)從其他方面來(lái)激發(fā)出顧客對(duì)手機(jī)的需求,因此在以后的工作中,確實(shí)要多跳出思維禁錮,從不同角度來(lái)思考問(wèn)題。
在電信實(shí)行的兩周里,我覺(jué)得我們實(shí)習(xí)生這兩周的工作內(nèi)容實(shí)在太少了,每天都閑著慌,考慮到我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,但我們可以做一些如復(fù)印這類(lèi)的文秘工作。希望在剩下不到一個(gè)月的時(shí)間里,能更多地參與到電信的大家庭中,學(xué)到更多東西。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 2
頂崗實(shí)習(xí)的最后一周,可以說(shuō)這一周相對(duì)上一周來(lái)說(shuō)是忙上加忙,家訪、教研課,其中的一項(xiàng)就要讓我們忙得不贏了,還有那個(gè)教研課就更讓我們操心了。最開(kāi)始我們都為這周的工作感到擔(dān)憂,這個(gè)不會(huì)累死自己!但是經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們挺過(guò)來(lái)了并且也取得了一定的成就。
在這一周的日常教學(xué)中我們都是按照一定的套路在進(jìn)行教學(xué),所以,在日常管理工作及教學(xué)工作上經(jīng)過(guò)上周的洗禮及訓(xùn)練,我們已經(jīng)越來(lái)越得心應(yīng)手。最麻煩的還是家訪及教研課,作為二年級(jí)的實(shí)習(xí)班主任及數(shù)學(xué)組的小組長(zhǎng),兩項(xiàng)事情都必須我親手親歷,先是家訪名單的確立,家訪方案的制定,接著就是為其兩天的家訪。同時(shí)在家訪的工作中我們數(shù)學(xué)組還要集體備課,準(zhǔn)備星期五的教研課,可以說(shuō)我們每天都在忙碌中度過(guò),家訪9點(diǎn)鐘回來(lái)還要準(zhǔn)備第二天的.教學(xué)及教研課,每天差不多要忙到11點(diǎn)多,可以說(shuō)真的是一個(gè)好好鍛煉的機(jī)會(huì)。
有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我們雖然有這么多的困難,但是我們都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了,特別是我們數(shù)學(xué)組的成員們,給了我很多工作上的支持。起先我們是準(zhǔn)備用多媒體教學(xué)的,而且大家也都在百忙之中抽了星期四的下午過(guò)來(lái)試課,但是多媒體不給力,折騰了一下午也沒(méi)個(gè)動(dòng)靜,我們的教學(xué)工作一度癱瘓,特別是我吃完飯之后就要出去家訪,更本就沒(méi)得時(shí)間去做教具。
幸虧我們組的成員都沒(méi)有放棄,我們齊心協(xié)力,在我外出的時(shí)候他們抓緊時(shí)間做教具,等我9點(diǎn)回來(lái)的時(shí)候正好用這些教具進(jìn)行試課。特別是在試課的時(shí)候,他們不畏辛苦給我提了很多意見(jiàn),那次試課我們差不多整整用了三個(gè)小時(shí),也正是因?yàn)檫@樣的努力我們的教研課才會(huì)取得成功,團(tuán)隊(duì)合作的力量不可估量。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 3
行政一周工作總結(jié)范文
一、踏實(shí)的工作態(tài)度:一年來(lái),我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
(1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門(mén)工作的正常開(kāi)展。
(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的做好本部門(mén)日常內(nèi)務(wù)工作。
1、日常接待工作:接打電話時(shí),使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶(hù)來(lái)訪人員,對(duì)于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助的人員,我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門(mén)領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等,同時(shí)完成各部門(mén)交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔,并做掃描電子存檔,新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作:制定出差計(jì)劃表,預(yù)訂國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財(cái)務(wù)工作:辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng),機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。
8、快遞工作:做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢(xún)客戶(hù)簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常
一周工作總結(jié)范文(2) 的快件,及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作:協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
三、20xx年度所學(xué)知識(shí): 獻(xiàn)祝福
1、行政部門(mén)經(jīng)理MAY的指導(dǎo):學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫(xiě)作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。
2、單證部門(mén)經(jīng)理林祿文的指導(dǎo):學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識(shí)、國(guó)際快遞的運(yùn)費(fèi)核算及成本控制、基本的'網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識(shí)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修。
3、船務(wù)部門(mén)經(jīng)理常虹的指導(dǎo):英文軟件及的提供,還時(shí)刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。
4、設(shè)計(jì)部門(mén)經(jīng)理JACKY的指導(dǎo):photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡(jiǎn)單封面設(shè)計(jì)。
5、業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理ECHO的指導(dǎo):學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。
6、財(cái)務(wù)部同事的指導(dǎo):費(fèi)用申請(qǐng)單的規(guī)范填寫(xiě)、存檔文件的正確裝訂方法。
7、外貿(mào)業(yè)務(wù)員ALLY和LILIAN的指導(dǎo):對(duì)外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法,加強(qiáng)英文閱讀能力。
8、總經(jīng)理陳小姐的指導(dǎo):INTERNET的廣泛運(yùn)用,用心做好每一件事。
9、董事熊先生的指導(dǎo):認(rèn)為是對(duì)的事情,就放膽努力去做,就算最后沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系,至少曾經(jīng)努力過(guò)。
四、20xx年度需要努力的方向及感想:
行政助理對(duì)于我來(lái)說(shuō)是公司賦予我的一個(gè)新的挑戰(zhàn)以及肯定,希望能通過(guò)近2個(gè)月內(nèi)的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法揚(yáng)長(zhǎng)避短,踏實(shí)工作,力求把今后的行政工作做得更好。
感謝##的栽培和給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵(lì),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能運(yùn)用所學(xué),為公司出一份綿薄之力,更希望在不久之將來(lái),我在工作上也可以獨(dú)擋一面,不再依賴(lài)部門(mén)經(jīng)理,不再依賴(lài)同事們,不辜負(fù)培養(yǎng)我?guī)椭,讓我成長(zhǎng)起來(lái)的人!
20xx年我將以一個(gè)嶄新的面貌投入到今后的工作中,同時(shí)也希望能和公司一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 4
從8月31日至今,來(lái)到xx縣xx中學(xué)參加實(shí)習(xí)已經(jīng)一周多了,現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下,三省吾身,不斷進(jìn)步。
一、 日常工作
本周初來(lái)乍到最主要的是強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,確保本組實(shí)習(xí)生更快的適應(yīng)生活。日常工作博文發(fā)表本組成員均已按要求完成。對(duì)于每日一次的匯報(bào)身為組長(zhǎng)的我遺漏了兩次,匯報(bào)這件事本是小事但對(duì)于駐縣老師及時(shí)掌握實(shí)習(xí)生的生活狀況有著很大的幫助。以后的我將準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),以方便老師的及時(shí)管理。本周剛剛踏上實(shí)習(xí),一些黨團(tuán)活動(dòng)還沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展,下周將逐步開(kāi)始策劃活動(dòng),豐富實(shí)習(xí)生活,提升教學(xué)水平,并做好宣傳記錄工作。
二、 日常教學(xué)
9月2號(hào)召開(kāi)高一年級(jí)全體教師會(huì)議,會(huì)后由校長(zhǎng)為我們每位實(shí)習(xí)生安排了1幫1師父進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué),對(duì)于每一位實(shí)習(xí)生都安排了相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的課程。9月2日晚,我們幾個(gè)坐在一起模擬課堂情境。列舉課堂突發(fā)情景大家共同出謀劃策。9月3日的我們各自拿著學(xué)校配發(fā)的聽(tīng)課記錄本學(xué)習(xí)自己師父的課程,同時(shí)也和自己的.第一節(jié)課做了對(duì)比。每位實(shí)習(xí)生都贊嘆師父的教學(xué)高招,同時(shí)還相互交流,對(duì)于第一天上課,我們做出了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)情,以便及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)難度。我們第一周做了大量的聽(tīng)課學(xué)習(xí),同時(shí)也有部分實(shí)習(xí)生的師父對(duì)自己的課程進(jìn)行了指導(dǎo)。師父?jìng)兤毡檎f(shuō)我們的課堂駕馭能力不足、時(shí)間安排不當(dāng)、課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)等問(wèn)題我們也都及時(shí)記錄,加以改正。對(duì)于以后,我們應(yīng)繼續(xù)向當(dāng)?shù)亟處煂W(xué)習(xí),多聽(tīng)、多學(xué)、多記。同時(shí)及時(shí)把這些方法運(yùn)用到自己的課堂,不斷提升教學(xué)能力。
三、 日常生活
初來(lái)乍到的我們擔(dān)心做飯、住宿等問(wèn)題。在大巴車(chē)上還討論宿舍等問(wèn)題。xx中學(xué)很快給我們安排宿舍、提供炊具、配備辦公室、提供上網(wǎng)。這里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常關(guān)心,這也使我們4個(gè)小伙伴很快的適應(yīng)了這里的生活。每頓飯大家分工合作,頓頓美餐體現(xiàn)了我們勞動(dòng)成果,讓我們真正的體驗(yàn)生活,更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的和諧。生活上打水、燒水、宿舍衛(wèi)生我們都做了簡(jiǎn)單分工。漸漸熟悉周?chē)h(huán)境,中秋節(jié)的我們一起吃月餅,賞月亮,在完成日常工作和教學(xué)的同時(shí)我們的生活也豐富多彩。對(duì)于洗澡的問(wèn)題仍在摸索詢(xún)問(wèn),下周將及時(shí)解決?傊覀?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
好的開(kāi)始是成功的一半,第一周也是很重要的一周,無(wú)論從熟悉生活環(huán)境到教學(xué)環(huán)境都是對(duì)我們的考驗(yàn),令人高興的是我們很快的適應(yīng)了。好的工作我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng),出現(xiàn)的問(wèn)題我們將及時(shí)改正以爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 5
本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開(kāi)學(xué)不久的千頭萬(wàn)緒,有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂(lè),有“開(kāi)學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來(lái)了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧
1、星期一下午召開(kāi)了全體教師例會(huì),教育教學(xué)兩處總結(jié)了開(kāi)學(xué)初的工作,并對(duì)要開(kāi)展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排,高校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。
2、星期四上午召開(kāi)了老教師座談會(huì),學(xué)校對(duì)離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn),下午組織了教師節(jié)的慶祝活動(dòng),杯杯美酒滿(mǎn)載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)懷與問(wèn)候,歡快的音樂(lè)聲中老師們疲憊的'身心得以放松,大家一起同樂(lè),歡度節(jié)日。
3、星期五隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃,對(duì)上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長(zhǎng)的講話給予著深切的'期望,師生們深受鼓舞。
二、常規(guī)工作
1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。
2、老師們工作辛苦,愛(ài)崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng),三(4)班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個(gè)文具盒,二(2)班的陳凱陽(yáng)撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。
三、幾個(gè)問(wèn)題及建議
1、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn),F(xiàn)象嚴(yán)重,在校門(mén)口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊(duì)無(wú)路可走,影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(zhǎng)人眾根本無(wú)濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門(mén)口接自己,應(yīng)當(dāng)在家屬樓門(mén)口處等自己。
2、學(xué)生買(mǎi)吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查,課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前,保持的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯,前院、大門(mén)口學(xué)生活動(dòng)量,活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說(shuō)到這里,想給大家講一個(gè)小故事,日本廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué),從身邊的小事開(kāi)始吧,勿以善小而不為,時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!
3、中低年級(jí)放學(xué)路隊(duì)沒(méi)有高年級(jí)整齊,從時(shí)間上看,放學(xué)早的班級(jí)沒(méi)有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊,使得值周老師必須在大門(mén)口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊(duì)長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤(rùn)陽(yáng)以及幾個(gè)問(wèn)起不留名的隊(duì)長(zhǎng)。同學(xué)們,放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),也為了我們學(xué)校的形象,希望擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng),希望同學(xué)們務(wù)必走好!
親愛(ài)的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛(ài)著我們各自的班集體,熱愛(ài)著我們的學(xué)校,那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說(shuō)臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)!
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 6
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有一周多了,在這一周多的時(shí)間里,我先了解了拉頭模具的制作過(guò)程和拉片壓鑄生產(chǎn)的主要流程,然后先從模具車(chē)間的精雕工序開(kāi)始具體的實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)一周以來(lái),具體的工作總結(jié)如下幾點(diǎn):
一,進(jìn)入車(chē)間的第一天,模具車(chē)間和壓鑄車(chē)間的主任分別給我介紹了各自車(chē)間的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)流程,讓我對(duì)拉頭生產(chǎn)線有了直觀具體的認(rèn)識(shí),我就結(jié)合我在車(chē)間實(shí)習(xí)的情況,說(shuō)一下我對(duì)拉頭生產(chǎn)線流程的認(rèn)識(shí):拉頭生產(chǎn)線主要由拉頭模具制作和壓鑄生產(chǎn)兩部分組成。
A. 模具制作的具體流程:繪圖——開(kāi)!瘛~工——電火花——拋光——研磨——手工雕——開(kāi)料口。
、 繪圖人員繪制符合客戶(hù)要求的拉片圖稿;
、 開(kāi)模師傅接到圖稿后,進(jìn)行模具型腔和澆道的設(shè)計(jì); ⑶ 鉗工組根據(jù)要求準(zhǔn)備相應(yīng)的模具毛坯;
、 精雕人員根據(jù)圖稿或樣品進(jìn)行三維實(shí)體造型,并且編制精雕刀具加工路線文件,然后將程序輸入到精雕機(jī)器中,開(kāi)始精雕加工電極;
、 開(kāi)模師傅將精雕合格的電極按照?qǐng)D稿及樣品進(jìn)行仔細(xì)修整; ⑹ 電脈沖人員根據(jù)工藝要求用加工合格的'電極在準(zhǔn)備好的模塊上進(jìn)行電火花加工型腔;
、 拋光人員將電火花加工完的模具進(jìn)行型腔底面和側(cè)面的拋光; ⑻ 磨床人員進(jìn)行模具的研磨以及抽芯模具抽芯的加工;
⑼ 手工雕人員進(jìn)行圖案和字體的雕刻;
、 開(kāi)模師傅根據(jù)產(chǎn)品的形狀進(jìn)行開(kāi)料口;
、 加工完成的模具交給壓鑄車(chē)間進(jìn)行模具實(shí)驗(yàn),合格后模具入庫(kù)。
B.壓鑄生產(chǎn)的具體流程:準(zhǔn)備原料——準(zhǔn)備模具——壓鑄生產(chǎn)——拉片分離——拉片拋光——檢驗(yàn)
將原料進(jìn)行融化,并分配到每個(gè)機(jī)器中;根據(jù)生產(chǎn)要求將相應(yīng)的模具安裝在壓鑄機(jī)器中,并進(jìn)行壓鑄生產(chǎn);將拉片和料頭余料等分離開(kāi),料頭余料重新利用;將拉片和拋光材料混合在一起,加在拋光機(jī)中進(jìn)行拋光研磨,研磨后將拉片和研磨材料分離;檢驗(yàn)經(jīng)過(guò)研磨的拉片是否符合要求。
二,通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)模具的觀察,對(duì)模具車(chē)間的模具類(lèi)型、尺寸、型腔布局有了詳細(xì)的了解。模具車(chē)間的模具主要有壓鑄模具和塑料模具兩種類(lèi)型,壓鑄模具分為50*70和70*70兩種規(guī)格,根據(jù)產(chǎn)品形狀的不同,部分模具是側(cè)抽芯的,一般是一模3— 4腔,主澆道分布在上模上,下模只有橫澆道和型腔;塑料模具分為90*120、70*130兩種,90*120為單分型面模具,也是比較常用的,按照產(chǎn)品的不同,一般一模4— 8腔。70*130為側(cè)抽芯模具。
三,這周主要在模具車(chē)間精雕工序?qū)嵙?xí)。精雕是模具加工的第一道工序,也是最重要的一道工序。模具的型腔的尺寸是否符合產(chǎn)品要求,模具型腔加工是否成功都取決于只一個(gè)環(huán)節(jié)。精雕首先是要利用造型軟件JD Paint 造出符合客戶(hù)要求的產(chǎn)品形狀,并生成加工程序,這一步?jīng)Q定將要加工的模具的型腔尺寸。然后,根據(jù)編輯好的程序加工紫銅電極,電極不僅僅尺寸要求合格,更重要的是要表面要光滑,這樣模具型腔才能達(dá)到精度要求。要制作出符合精度要求的電極,對(duì)精雕使用的刀具用很高的要求。模具車(chē)間主要使用的刀具有平底刀JD-1.0,JD-2.0,JD-3.17三種尺寸類(lèi)型,要求尺寸偏差不能大于0.01。
四,在精雕實(shí)習(xí)的這一周,我通過(guò)向師傅請(qǐng)教和觀察師傅們操作,初步學(xué)會(huì)了精雕機(jī)的操作,能夠自己獨(dú)立設(shè)定精雕機(jī)的參數(shù),以及進(jìn)行簡(jiǎn)單操作。
五,通過(guò)在車(chē)間一周的實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí)到新的東西的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足。結(jié)合車(chē)間的生產(chǎn)流程,我計(jì)劃以后在學(xué)習(xí)每一個(gè)工序的同時(shí),不僅在車(chē)間了解具體的操作過(guò)程,制作方法等,在自己工作之余學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),結(jié)合實(shí)踐,提高自己的工作能力。
總之,這一周我在車(chē)間開(kāi)始實(shí)習(xí),從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),有了不少的收獲,同時(shí),也給自己有了新的目標(biāo),我會(huì)努力學(xué)習(xí),出色的完成自己的工作。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 7
行政一周工作范文
一、踏實(shí)的工作態(tài)度:一年來(lái),我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺(jué)維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。
(1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門(mén)工作的正常開(kāi)展。
(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門(mén)經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的`做好本部門(mén)日常內(nèi)務(wù)工作。
1、日常接待工作:接打電話時(shí),使用文明語(yǔ)言,說(shuō)話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶(hù)來(lái)訪人員,對(duì)于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助的人員,我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門(mén)領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等,同時(shí)完成各部門(mén)交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。
4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔,并做掃描電子存檔,新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作:制定出差表,預(yù)訂國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財(cái)務(wù)工作:辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及,機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。
8、快遞工作:做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢(xún)客戶(hù)簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作:協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 8
這周正好是月末,通過(guò)一個(gè)多月的鍛煉,我體會(huì)到了做事不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顧客面談,雖然我做得不夠好,或者可以說(shuō)失敗了,但通過(guò)這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
時(shí)間就這樣一周一周地過(guò)去,我自己也學(xué)到了很多的東西,這使自己更加有信心。我明白了推介要簡(jiǎn)短扼要:人在傾聽(tīng)時(shí)具有令人驚訝的選擇性。我在這里所寫(xiě)的大部分東西您可能逐字閱讀了,但如果我站在您面前講同樣的話,可能僅有20%或30%被注意到。那部分內(nèi)容可能是您最想聽(tīng)的,或者出于某種原因觸及您的某根神經(jīng)而被記下的。有調(diào)查結(jié)果表明成年人能夠注意傾聽(tīng)的平均最長(zhǎng)時(shí)間為20—30分鐘。
由此可知,為什么我們往往記不住一些對(duì)話以及為什么兩個(gè)人對(duì)一段話的記憶常常大相徑庭。 所以一定要把“銷(xiāo)售要點(diǎn)”指出來(lái),說(shuō)明的語(yǔ)言越簡(jiǎn)煉越好,簡(jiǎn)煉能突出要點(diǎn),千萬(wàn)不要讓羅嗦的句子喧賓奪主。同時(shí)也學(xué)會(huì)了人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的'內(nèi)容。
“皇天不負(fù)有心人”通過(guò)努力我終于在月末里跟著隊(duì)長(zhǎng)做成了一個(gè)單子。這是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。為了這個(gè)單子我做了很多功夫:背熟資料,還做了簡(jiǎn)單的調(diào)查,了解客戶(hù)的實(shí)際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過(guò)這幾個(gè)星期的實(shí)踐使我深深明白到銷(xiāo)售的重要性和搞銷(xiāo)售是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
另一件開(kāi)心的事就是,奔著這次月末,公司組織我們?nèi)ミM(jìn)行戶(hù)外拓展訓(xùn)練。我們是在一個(gè)休閑山莊里進(jìn)行了兩天一夜的戶(hù)外拓展訓(xùn)練,之前一直在學(xué)校,雖說(shuō)入學(xué)也進(jìn)行過(guò)軍訓(xùn),但經(jīng)過(guò)這次的戶(hù)外拓展訓(xùn)練之后,我對(duì)“訓(xùn)練”有個(gè)另外一個(gè)認(rèn)識(shí),那就是趣味性訓(xùn)練。我們是公司同事一塊去的,老總給我們報(bào)的是以“團(tuán)隊(duì)凝聚力”為主題的拓訓(xùn),毫無(wú)疑問(wèn),我們所參加的各項(xiàng)訓(xùn)練都是為了考驗(yàn)和鍛煉個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
這次的戶(hù)外拓訓(xùn)項(xiàng)目,之前我在網(wǎng)上看到過(guò)幾個(gè),但沒(méi)想到我也能親身體驗(yàn),項(xiàng)目大致有:信任被摔、過(guò)電網(wǎng)、穿越亞馬遜等,這些項(xiàng)目都有時(shí)間限制,而且單靠個(gè)人之絕對(duì)完不成的,這就用到了這次訓(xùn)練的主題“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”。這些項(xiàng)目都是靠團(tuán)隊(duì)合作才能完成的項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)這次拓展訓(xùn)練我更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,在以后的工作中,要學(xué)會(huì)跟大家協(xié)作共處。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 9
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在Bochum(波鴻),從家里出發(fā)要1個(gè)半小時(shí)左右。第一天去的時(shí)候很不適應(yīng),因?yàn)闆](méi)有提前調(diào)好生物鐘,只睡了5個(gè)小時(shí)就到公司報(bào)道了。先見(jiàn)實(shí)習(xí)部的主管Arndt先生,那天還有兩個(gè)男生(Maxim和某某)也是第一天來(lái)實(shí)習(xí)。我們填了一些表格,去工廠的醫(yī)院做了體檢,申請(qǐng)了工作證。Arndt先生給我們解釋了一系列流程,還特別提醒了安全注意事項(xiàng)。
然后給我們每人配了一套工作服,藍(lán)白條紋的長(zhǎng)衫,軍綠色的背帶褲和外套,黑色的圓頭高邦鞋,塑料防護(hù)眼鏡,額外給了我一頂鴨舌帽(因?yàn)槲翌^發(fā)長(zhǎng))。我們有專(zhuān)門(mén)的更衣室,里面有帶鎖的儲(chǔ)物柜,有洗浴設(shè)備,每天從7點(diǎn)工作到15點(diǎn)半,9點(diǎn)鐘開(kāi)始休息20分鐘,13點(diǎn)開(kāi)始休息40分鐘。每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有鳴聲提醒,這鳴聲就是指令。我們有專(zhuān)門(mén)的休息室,有桌椅,自動(dòng)販賣(mài)機(jī)。因?yàn)楣S的餐廳太遠(yuǎn),大部分人都要自帶早餐和午餐。
我們?cè)趯?zhuān)門(mén)的一棟樓里培訓(xùn),真正的工廠不經(jīng)過(guò)同意是不能進(jìn)的。培訓(xùn)分兩個(gè)部,一個(gè)機(jī)電部,一個(gè)金屬部。我的'專(zhuān)業(yè)是機(jī)械工程,所以被分到了金屬部。每個(gè)部門(mén)大概30人。
金屬部下面根據(jù)處理流程的不同又分了幾個(gè)組,每個(gè)組都有一個(gè)Chef(老板),給我們做指導(dǎo),安排任務(wù)。6周的實(shí)習(xí),我會(huì)在不同的組里做一些工作。前兩周,我在Zerspanung(切削)組,由Naumann先生負(fù)責(zé)。第一周的內(nèi)容是Drehung(車(chē)削)。
我和Maxim一個(gè)小組,操縱一臺(tái)車(chē)削機(jī)。先學(xué)怎么把一段鋼材削到指定的長(zhǎng)度和半徑,怎么處理讓表面光滑,怎么消去棱角。然后把一段鋼材的不同位置加工成不同的指定半徑,這個(gè)要一圈一圈的削很多次,耗時(shí)蠻長(zhǎng)的。然后還學(xué)了打孔,處理內(nèi)徑。每一個(gè)任務(wù)完成了,Naumann先生都會(huì)給我們打分,根據(jù)表面處理,各個(gè)位置的測(cè)量值來(lái)評(píng)分。我倆的成績(jī)還不錯(cuò)。
我和Maxim配合的還不錯(cuò),他比較細(xì)心,我比較急性子,正好互補(bǔ)。一開(kāi)始,我粗心大意犯了幾個(gè)錯(cuò),也開(kāi)始慢慢變細(xì)心了。不急于求成,慢慢削,少了可以再削,多了就補(bǔ)不回來(lái)了。
最后一天,也就是今天,我們加工了兩節(jié)細(xì)長(zhǎng)的鋼材,插到兩個(gè)木制手柄里,工廠的人取走了。呵呵,這就是我們工作一周出產(chǎn)的產(chǎn)品,也是我們微薄的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼的來(lái)源。
每天到15點(diǎn),我們就可以結(jié)束工作了。剩下的半個(gè)小時(shí)清理機(jī)器。
現(xiàn)在適應(yīng)了每天21點(diǎn)半睡,5點(diǎn)半起床的作息了。
下周的任務(wù)是Fraesen(銑削),比車(chē)削看起來(lái)好像復(fù)雜些,拭目以待。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 10
這一周終于挺過(guò)來(lái)了,多么期望周末的到來(lái),今天是星期五,終于可以好好放松一下了,繃緊了五天的神經(jīng)終于可以松懈了。直到今天,我才知道頂崗意味著什么,它不像我們最開(kāi)始認(rèn)為的只是在原來(lái)的副科教學(xué)中加上兩門(mén)新課——語(yǔ)文和數(shù)學(xué),除此之外,這個(gè)星期我們忙的最多的.還是那連連不斷接踵而至的策劃方案及班級(jí)的日常管理。
在任課上我們先要和原先的任課老師進(jìn)行教學(xué)工作上的交接,包括工作量、作業(yè)布置、寫(xiě)教案與他們交流等等,可以說(shuō)是入細(xì)到了各各方面。正是因?yàn)檫@些交接工作的完成,給我們的教學(xué)工作安排的非常的詳細(xì)如貼,所以,在這一周的教學(xué)工作中,我們整體來(lái)說(shuō)還是可以的,上課已經(jīng)進(jìn)入正軌,只要我們?cè)俳釉賲,在教學(xué)中多注入點(diǎn)新鮮血液,多創(chuàng)新,我們的課堂也將變得精彩無(wú)比。
除了教學(xué)工作上的交接,在班主任工作這一塊,我們也進(jìn)行了詳細(xì)的工作交接,為我們的工作提供了詳細(xì)的安排,讓我們對(duì)后面的工作有了一個(gè)整體的把握,特別是在班級(jí)日常管理中可能所有的事情我們都要去管一管,做一個(gè)“管家婆”。
教學(xué)和班級(jí)管理是教師工作中必不可少的工作,而活動(dòng)方案卻是我們很難會(huì)遇到的事情,然而在這次頂崗實(shí)習(xí)中,差不多我們天天都在進(jìn)行方案的策劃、總結(jié),正是因?yàn)檫@次的頂崗才讓我們學(xué)會(huì)了要怎樣去做這些工作。也許我們這周很忙,但是正是因?yàn)檫@些忙碌才讓我們學(xué)到了那么多,實(shí)習(xí)還是有很大收獲的。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 11
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),我對(duì)實(shí)習(xí)也有了簡(jiǎn)單的看法以及收獲。以下是我對(duì)第一周實(shí)習(xí)工作的一個(gè)小結(jié)。
一、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
1、聽(tīng)六年級(jí)三班英語(yǔ)老師的課,學(xué)習(xí)觀摩他的教學(xué)方法和師范技巧
2、到其他英語(yǔ)老師的課上觀摩,學(xué)習(xí)不同老師的教學(xué)模式。
3、在老師的指導(dǎo)下,協(xié)助老師評(píng)改作業(yè),
4、課后總結(jié),填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,練字以及備課等。
二、對(duì)自己實(shí)習(xí)工作滿(mǎn)意之處
1、工作積極,主動(dòng)幫助指導(dǎo)老師相關(guān)工作。
2、謙虛謹(jǐn)慎,虛心向老師學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待老師給予的`工作,不馬虎對(duì)待。
3、嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間安排,不無(wú)故遲到請(qǐng)假。
4、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)模式;課后善于總結(jié),并認(rèn)真?zhèn)湔n。
三、實(shí)習(xí)工作不足之處
1、沒(méi)有完全適應(yīng)實(shí)習(xí)老師的身份,行為舉止,處事方式仍然不夠成熟。
2、沒(méi)有作為一名老師的大方穩(wěn)重,在指導(dǎo)老師面前仍然稚嫩,在學(xué)生面前仍沒(méi)有老師風(fēng)范。
3、不夠大膽,沒(méi)有主動(dòng)去了解學(xué)生,與學(xué)生交流。四、本周之感想
第一周的實(shí)習(xí)工作開(kāi)展得較為順利,在慢慢地適應(yīng)新環(huán)境新身份的過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)作為教師所需要的素質(zhì)和要求,嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,總的來(lái)說(shuō)都能順利完成每天的工作。總之,不管實(shí)習(xí)期間怎么困難,我都要把自己的能力提高上去,指導(dǎo)老師安排給我上的課不少,我一定要好好準(zhǔn)備,把握好這些機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,期待一個(gè)月多月之后一個(gè)不一樣的自己。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 12
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在固體制劑車(chē)間實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。作為內(nèi)包機(jī)裝線上的一員,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和師傅們的幫助下,我很快適應(yīng)緊張有序的生產(chǎn)工作,大家對(duì)我關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面,我對(duì)來(lái)到固體制劑車(chē)間后的一些學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行總結(jié):
一、感想和體會(huì)
1.態(tài)度決定一切。工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),尤其作為一名裝藥崗位上的員工,更是要具備較強(qiáng)的責(zé)任心。在和師傅們工作的這段時(shí)間里,她們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。
2.勤于思考。雖然之前在丸劑車(chē)間也是在裝藥崗位上工作,但兩個(gè)車(chē)間的設(shè)備有一定差別,質(zhì)量控制點(diǎn)和設(shè)備點(diǎn)檢等也就有所不同,因此,在工作中就需要通過(guò)師傅的教導(dǎo)和自己實(shí)際操作中勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。而且生產(chǎn)線上的工作也比較繁瑣枯燥,尤其是擺瓶,需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。
3.不斷學(xué)習(xí)。要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。這樣才能工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的`專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的員工。因此,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)裝藥崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作指導(dǎo)書(shū),熟悉設(shè)備點(diǎn)檢內(nèi)容并掌握裝藥崗位的質(zhì)量控制點(diǎn),以便更好地工作。
二、明確崗位職能
根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)主要分為三塊
1.供料。主要擺瓶和倒藥擺瓶是要求動(dòng)作快和手眼配合好。擺瓶:一要確保擺瓶速度能跟上裝藥速度、一要保證藥瓶完好,不能出現(xiàn)豁口瓶、畸形瓶和瓶體上有斑點(diǎn)、異物。倒藥:倒藥我認(rèn)為主要需要強(qiáng)調(diào)復(fù)核。在將藥筒放置到機(jī)器上前一定要復(fù)核藥品的品名、批號(hào),在確認(rèn)無(wú)誤后才能使用。另外,要學(xué)會(huì)正確操作機(jī)器,遇到突發(fā)情況要能夠正確應(yīng)對(duì)。
2.裝藥。由于裝藥設(shè)備與丸劑車(chē)間的差別,需要裝藥人員手工將缺粒添上。在學(xué)會(huì)操作裝藥運(yùn)行設(shè)備下,可以總結(jié)為上看、下看、左看、右看。上看裝藥板,將缺粒添上,將畸形及異物藥丸挑出;下看藥瓶口,灑藥要及時(shí)再添上。左看藥瓶,確保藥瓶供應(yīng),及時(shí)將倒瓶扶起,在要瓶供應(yīng)不及時(shí)時(shí)要迅速暫停設(shè)備。右看藥瓶,防止出現(xiàn)空瓶半瓶流到下一道工序。
3.看瓶。當(dāng)裝完藥的一組六個(gè)瓶子送出后要檢查是否有空瓶和半瓶,并隨時(shí)檢查地面是否掉藥丸。四、認(rèn)識(shí)個(gè)人能力不足。
剛到車(chē)間一個(gè)星期,還有許多不足。擺瓶速度不夠快,需要多練習(xí)并進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)。機(jī)器操作還不夠熟練,也需要多操作練習(xí)。還有許多不足需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。
三、今后自己努力方向
1、學(xué)無(wú)止境,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2、光說(shuō)不做,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。從設(shè)備的操作運(yùn)行到所有的工藝流程和質(zhì)量要求都需要一一掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 13
今天我們又迎來(lái)了嶄新的一周。本周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,下面我把本周情況總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間打鬧、購(gòu)買(mǎi)零食、衛(wèi)生等方面的情況整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況的、早晨購(gòu)買(mǎi)零食和亂丟垃圾的工作。
二、取得成績(jī)及不足之處:
1、學(xué)生出勤。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到校,但仍有部分同學(xué)不按時(shí)到校上課,或者提前來(lái)到學(xué)校門(mén)口聚集逗留。針對(duì)此情況特提出如下要求:少先隊(duì)巡查小隊(duì)在值周教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好巡查,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校門(mén)外逗留或是購(gòu)買(mǎi)零食的,要做好記錄,并且督促趕快進(jìn)教室,巡查小隊(duì)不僅巡查校門(mén)外,還要巡查班級(jí)早讀情況。
2、清潔衛(wèi)生?傮w來(lái)說(shuō)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但遺憾的是如:
(1)部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾的情況;
(2)有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,花池打掃不徹底,還有紙屑、煙頭等等。
要求:各班要加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到不亂扔亂吐,不亂涂亂畫(huà),衣帽整潔,勤洗澡、勤剪指甲,不留長(zhǎng)發(fā)。教室及清潔區(qū)的打掃要徹底,不留死角死面,并且要保持干凈整潔,要讓每一位同學(xué)都有“我是學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的主人”的意識(shí),只要看到有垃圾能主動(dòng)彎腰把垃圾撿起來(lái),看到有同學(xué)亂扔亂吐、亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象能及時(shí)的制止。
3、大課間。因上周天氣原因所以大課間的開(kāi)展只有周四,但是通過(guò)平時(shí)觀察我校大課間活動(dòng)質(zhì)量下滑,主要體現(xiàn)在進(jìn)出場(chǎng)不整齊,舞蹈動(dòng)作不規(guī)范動(dòng)作不統(tǒng)一,有些班級(jí)有同學(xué)在里面打鬧等,希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
4、中午用餐情況。中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想,也請(qǐng)老師們做好陪餐工作。
5、課間及營(yíng)養(yǎng)午餐后的紀(jì)律情況。一直以來(lái)課間安全及營(yíng)養(yǎng)午餐后的活動(dòng)安全我們學(xué)校是非常重視的,但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現(xiàn)在:課間及營(yíng)養(yǎng)午餐后在樓梯間、走廊、教室、操場(chǎng)及學(xué)校的每一個(gè)角落都看到同學(xué)追逐打鬧,高聲喧嘩。甚至有同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險(xiǎn)的游戲等等。
6、紅領(lǐng)巾佩戴情況。通過(guò)少先隊(duì)巡查有很多同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,我們少先隊(duì)巡查小隊(duì)有記錄的,在這里我就不一一的念出來(lái),希望每位同學(xué)每天都要佩戴紅領(lǐng)巾,如果再讓少先隊(duì)巡查小隊(duì)巡查到你沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,我們就要將你的情況通報(bào)到全校,要把你請(qǐng)到主席臺(tái)來(lái)亮亮相的。
三、幾個(gè)建議:
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書(shū)聲在校園里回蕩。
2、請(qǐng)各班同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的'舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
4、課間及營(yíng)養(yǎng)午餐后不允許在樓梯間、走廊、教室、操場(chǎng)及學(xué)校的每一個(gè)角落都看到同學(xué)追逐打鬧,高聲喧嘩。不允許同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險(xiǎn)的游戲等等。
同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
以上就是對(duì)上一周工作的總結(jié),希望同學(xué)們繼續(xù)保持好的方面,改正不足之處。
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 14
四月一日入職,到今天為止已經(jīng)整整入職一周,我不是全職坐班,只是一周去三次而已,加上公司團(tuán)建,一共去過(guò)五次公司,斷斷續(xù)續(xù)算一周時(shí)間吧。
說(shuō)自己是小白,但是又感覺(jué)有一些基礎(chǔ),目前大三,從大一末期開(kāi)始,自己內(nèi)心運(yùn)營(yíng)的種子就已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)了,從多個(gè)方面開(kāi)始了解這個(gè)專(zhuān)業(yè),我采取了以下渠道:
讀有關(guān)運(yùn)營(yíng)的書(shū)籍:
讀一些成功企業(yè)家和企業(yè)成長(zhǎng)史的書(shū)籍,例如:騰訊公司的《騰訊傳》,小米公司的《參與感》,BAT三位創(chuàng)始人的故事。其中有關(guān)小米的成長(zhǎng)史就讀了好幾本書(shū),從最初的100位鐵桿粉絲到現(xiàn)在的千萬(wàn)級(jí)營(yíng)銷(xiāo)量,小米的成功使我深受啟發(fā)。
加入有關(guān)運(yùn)營(yíng)的社群:
這些社群有些是免費(fèi)的,也有付費(fèi)的,兩者各有各的好處,在免費(fèi)的社群里,大多數(shù)時(shí)間都是大家每天都在吹水聊天,偶爾我也能插進(jìn)去幾句話,雖然幾乎學(xué)不到什么干貨,但是從他們口中,我可以了解運(yùn)營(yíng)人的平時(shí)工作內(nèi)容,上級(jí)布置的任務(wù),為什么跳槽,為何頻頻加班等一些瑣碎的事情。
在免費(fèi)社群里呆久了,難免會(huì)對(duì)每天的吐槽抱怨產(chǎn)生厭倦,于是就想著搜尋一些自己可以接受的付費(fèi)社群,向大神學(xué)習(xí)一些干貨,付費(fèi)的社群總共只加了兩個(gè),性質(zhì)都很相似,一周都會(huì)有大神的分享會(huì)和討論會(huì),群里的聊天內(nèi)容也會(huì)比免費(fèi)社群要優(yōu)質(zhì)的多,工作氛圍也很好,對(duì)運(yùn)營(yíng)這個(gè)崗位也可以理性的看待。每周群里產(chǎn)出的高質(zhì)量有關(guān)運(yùn)營(yíng)技巧的知識(shí)還是不少的,讓我成長(zhǎng)了許多。
綜合這兩種社群,我了解到,運(yùn)營(yíng)工作是一個(gè)經(jīng)常需要加班到很晚的工作,剛開(kāi)始你會(huì)做著每周都相同的打雜工作,你需要不停的收集素材,寫(xiě)文章,制作圖表,分析數(shù)據(jù)等復(fù)雜的工作流程,但是也看到了很多自媒體大神,例如:咪蒙、彭小六、入江之鯨等實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的個(gè)人媒體,雖然遙不可及,但是自己也是工作狂,加班什么的完全可以接受,最后覺(jué)得運(yùn)營(yíng)工作很符合自己的特性,于是堅(jiān)定不移的繼續(xù)了解下去。
創(chuàng)建個(gè)人公眾號(hào)和自媒體平臺(tái)實(shí)踐
自己的公眾號(hào)到目前為止已經(jīng)創(chuàng)建了一年多了,雖然粉絲數(shù)量?jī)H僅只有800左右,但是推廣的一些套路還是比較了解的,除了那些生產(chǎn)10w+爆文的公眾號(hào)以外,我覺(jué)得有四分之一的公眾號(hào)吸粉都是靠資源分享轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)增加粉絲數(shù)量的,自己的公眾號(hào)也屬于資源類(lèi)型的公眾號(hào)。
一般的套路都是:1、關(guān)注公眾號(hào)到后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵字。2、把這篇推文分享到400人以上或者有500人以上的朋友圈去,然后把截圖發(fā)到后臺(tái)。3、24小時(shí)內(nèi)不刪除分享內(nèi)容就把資源以網(wǎng)盤(pán)鏈接的形式發(fā)給你。
我自己的個(gè)人網(wǎng)盤(pán)也有1.6T的資源,其中的優(yōu)質(zhì)資源也不在少數(shù),如果按照上面的套路進(jìn)行推廣,我相信一定也會(huì)起到不錯(cuò)的效果,可是我并沒(méi)有這樣做,現(xiàn)在用情懷做公眾號(hào)的已經(jīng)很少了,我想的僅僅是幫助大家尋找優(yōu)質(zhì)的資源而已,只要你回復(fù)后臺(tái)關(guān)鍵字就可以把資源拿到手。文章排版風(fēng)格也很輕松隨意,自己開(kāi)心就好。爆文方面自己還暫時(shí)沒(méi)有那個(gè)能力,因?yàn)閷?xiě)文章本身自己就有一些缺陷,等會(huì)下文會(huì)講。
除了公眾號(hào)以外,還創(chuàng)建了頭條號(hào)并且堅(jiān)持日更,直到實(shí)習(xí)開(kāi)始,一共日更了半個(gè)月左右,但是這個(gè)平臺(tái)自己卻有些捉摸不透,飄忽不定的頭條指數(shù)和系統(tǒng)判定模模糊糊的`文章定位讓人摸不著頭腦。
自己當(dāng)時(shí)進(jìn)駐頭條號(hào)的定位是科技互聯(lián)網(wǎng),但是有時(shí)候明明寫(xiě)的是關(guān)于科技類(lèi)型的文章卻被機(jī)器系統(tǒng)判定是關(guān)于數(shù)碼的文章,中間有一天沒(méi)更新,然后再次更新的時(shí)候推薦量明顯不如從前,要么是幾百的推薦量,幾十的閱讀量,要么是幾萬(wàn)的推薦量卻只有幾百的閱讀量,這些都很難看透這個(gè)平臺(tái),有的人五天就通過(guò)了新手期,有的人三個(gè)月也沒(méi)有通過(guò),當(dāng)實(shí)習(xí)忙起來(lái)的時(shí)候,頭條號(hào)就停更了,偶爾在平臺(tái)上回答幾個(gè)問(wèn)題。
以上三個(gè)方面是自己最主要下功夫的,除此之外,自己還另外自學(xué)了好多有關(guān)運(yùn)營(yíng)的相關(guān)工具的學(xué)習(xí),例如:PS,視頻制作,簡(jiǎn)單H5的制作,了解SEO的原理,學(xué)習(xí)社群運(yùn)營(yíng)方面的知識(shí)等等。然后接下來(lái)就是接一些公眾號(hào)代運(yùn)營(yíng)的私活,一步步達(dá)到運(yùn)營(yíng)招聘的最低要求。
從上面的經(jīng)歷來(lái)看,我的確對(duì)運(yùn)營(yíng)這個(gè)行業(yè)下了不少功夫,各個(gè)方面都有去了解和學(xué)習(xí),面試的時(shí)候也很自信,自己有那么多資源,又學(xué)習(xí)了那么多,實(shí)踐了那么多,但是真正的實(shí)習(xí)還是和校園實(shí)踐有很大的差別的,自己也是有點(diǎn)太過(guò)于自信導(dǎo)致工作時(shí)經(jīng)常不知所措,真正的實(shí)習(xí)工作并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。
數(shù)據(jù)收集方面(太過(guò)死板)
在實(shí)習(xí)之前,自己對(duì)數(shù)據(jù)收集這里還是很有自信的,簡(jiǎn)歷上面也明確的寫(xiě)著,擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)的收集和整理,但是等到真正實(shí)習(xí)的時(shí)候卻蒙了,坐在電腦前查找了一個(gè)多小時(shí)的資料卻無(wú)果,從搜狐到搜狗,從百度到知乎,還有網(wǎng)盤(pán),能用的搜索引擎幾乎用了個(gè)遍,但是效果卻非常差,一個(gè)多小時(shí)連個(gè)主題都沒(méi)確定。
事實(shí)上,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,當(dāng)你來(lái)到一個(gè)全新的公司時(shí),這個(gè)公司需要尋找的資料,資歷老一點(diǎn)的人肯定知道,不要憑借著自己的直覺(jué)去瞎找,先去詢(xún)問(wèn)一下之前做過(guò)這個(gè)版塊的人大概在哪幾個(gè)網(wǎng)站找,找什么類(lèi)型的文章,一步步把尋找的范圍縮小,這樣工作起來(lái)會(huì)輕松許多。
第一篇尋找的數(shù)據(jù)是關(guān)于大學(xué)生的數(shù)據(jù)的,于是我就單單抓住“大學(xué)生”三個(gè)字去搜尋,但是關(guān)于大學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)不是很多,找了好多網(wǎng)站結(jié)果卻寥寥無(wú)幾,能讓上級(jí)選定的主題就更少了,于是便一直在找了好多網(wǎng)站——寥寥無(wú)幾的結(jié)果——上級(jí)不滿(mǎn)意主題這個(gè)死循環(huán)里面輪回,其實(shí)可以把思維調(diào)整一下,現(xiàn)在的大學(xué)生就是95后,95后一定意義上也可以是大學(xué)生的另一種說(shuō)法,當(dāng)把關(guān)鍵詞擴(kuò)大到95后時(shí),工作就好開(kāi)展一點(diǎn)了,舉一反三,其他工作也是如此。
文章寫(xiě)作方面
這一塊說(shuō)實(shí)話也是我的短板,并不是自己寫(xiě)不出來(lái)文章,而是自己寫(xiě)出來(lái)的文章有點(diǎn)流水,我常常會(huì)把一些人物的心理活動(dòng)以文字的形式描寫(xiě)出來(lái),幾乎分不清詳寫(xiě)略寫(xiě),讓人感覺(jué)整一篇文章都是重點(diǎn),文章過(guò)于冗長(zhǎng)復(fù)雜,以至于有人評(píng)價(jià)我的文章全都是“廢話”,很多句子其實(shí)完全可以刪掉。
所以我需要在自己寫(xiě)完文章后反復(fù)揣摩,刪減去一些不需要的句子,或者用短句子來(lái)代替長(zhǎng)句子,經(jīng)過(guò)自己的修改以后再提交上去。同時(shí)文章的開(kāi)頭,中間,結(jié)尾也要對(duì)應(yīng)上,文章屬于年輕活力的類(lèi)型,文中就不要出現(xiàn)什么“天將降大任于斯人也”之類(lèi)的古句。
對(duì)于文章之后如果需要一些搜集到的他人的評(píng)價(jià)吐槽,記得把優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容放在前面用來(lái)吸引人的眼球。
后臺(tái)排版方面
通過(guò)一周的實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),后臺(tái)的排版基本上都屬于小清新的類(lèi)型,不需要過(guò)多的修飾和條條框框的限制,找一些盡可能簡(jiǎn)單的模板來(lái)用就可以,文章最前面和末尾都有特定的模板,只需要在中間稍微用一點(diǎn)心就可以,然后是注意。
未來(lái)的實(shí)習(xí)工作每周都會(huì)反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行,難免會(huì)枯燥乏味,寫(xiě)文章也避免不了改了又改,但是磨刀不誤砍柴工,當(dāng)大廚之前還要砍三年的柴火呢,小明,靜下心來(lái),相信你一定可以的!
一周實(shí)習(xí)工作總結(jié) 15
初來(lái)乍到,初為人師,初出茅廬,這一切都可以用一個(gè)“初”來(lái)作為詮釋?zhuān)谝恢艿墓ぷ髋c生活一切都還顯得那樣的陌生而又熟悉,陌生在于這里的老師,這里的同學(xué),這里的環(huán)境都是不熟悉的;熟悉在于曾經(jīng)年少的我們也曾經(jīng)走過(guò)這樣的孩童時(shí)代。所有的都會(huì)從這里走出我們的味道,我們的奮斗歷程,我們的酸甜苦辣。
在工作上,三人組合的我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兌加袑?zhuān)業(yè)課來(lái)教授,也有自己的指導(dǎo)教師,每天我們都很忙碌。每天去學(xué)校的門(mén)口接送學(xué)生,然后去上或者看早自習(xí),備課,聽(tīng)課,講課,這些成了我們生活的主旋律,穿梭在辦公室,教室和校園當(dāng)中,累過(guò),痛過(guò),但是我們?cè)賵?jiān)持著,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,做好了練就本領(lǐng)的準(zhǔn)備,做好了接受挫折的準(zhǔn)備。我們的美術(shù)老師,精心的`準(zhǔn)備著每節(jié)課,看到精心準(zhǔn)備的手工品,品味著課堂帶來(lái)的各種各樣的新問(wèn)題,我們的音樂(lè)老師,每天都在練習(xí)歌曲和樂(lè)理知識(shí),有時(shí)在宿舍,有時(shí)在琴房,我們的英語(yǔ)老師,認(rèn)真的練習(xí)著課堂英語(yǔ)用語(yǔ),一遍一遍的聽(tīng)著光盤(pán)跟讀,大家都在認(rèn)真的做著課堂準(zhǔn)備。大家一起討論方法,說(shuō)說(shuō)各個(gè)班級(jí)的情況,然后說(shuō)說(shuō)怎樣來(lái)解決課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題,雖都是一些小的問(wèn)題,但是對(duì)于我們來(lái)講這些都是大問(wèn)題,我們必須要認(rèn)真而且嚴(yán)肅的對(duì)待每一個(gè)課堂上的不同狀況,因班而異,因人而異,因時(shí)而異,因地而異。我們?cè)谶M(jìn)步的路上奔跑著!
在口音上,我們的聲音都沙啞了,這樣高強(qiáng)度的說(shuō)話,我們都還不適應(yīng),加上小孩子在課上需要來(lái)維持一下紀(jì)律,每天的“高談闊論”使得我們?cè)谡n余顯得有些沉默寡言,金嗓子在這個(gè)時(shí)候真的派上了用場(chǎng),一周的時(shí)間讓我們將庫(kù)存消滅干凈了。兩腮微顯脹痛,但是依舊在每天“喋喋不休”的任雙唇開(kāi)合不斷。
在生活上,我們的飲食相對(duì)比較規(guī)律,早飯自己解決,午飯?jiān)诓蛷d,晚飯我們大家一起動(dòng)手做飯,享受著做飯帶來(lái)的樂(lè)趣。學(xué)校準(zhǔn)備的炊具比較齊全,做飯的必用品也安排妥當(dāng),三個(gè)孩子一樣的老師,一起吃著香香的晚飯,然后開(kāi)個(gè)小會(huì),隨之就各回寢室了。
三個(gè)人,三個(gè)學(xué)科,三種容顏,但是擁有共同的一個(gè)目標(biāo)-將頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行到底!
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