第一周實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的第一周實(shí)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)1
告別三個(gè)月的車(chē)間縫制工作,心中最多的還是有些不舍和遺憾!這三個(gè)月里不管是埋怨,是后悔,還是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的種種不愉快,當(dāng)真正說(shuō)要離開(kāi),說(shuō)要告別時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是過(guò)的如此之快,如白駒過(guò)隙,想要留念卻怎么也捕捉不到,就讓那短暫的美好時(shí)刻存放在我們記憶的最深處。或許此時(shí)的短暫離開(kāi),我們29個(gè)伙伴就真的無(wú)法重聚一起踩著永不停歇的踏板,為一些小事?tīng)?zhēng)吵不斷,有責(zé)罵聲,有埋怨聲,有幸災(zāi)樂(lè)禍的歡呼聲,有嬉笑聲,有毅然決然不知所謂的哈哈大笑聲…
對(duì)于這次的輪崗安排,起初我看到自己被分配到六車(chē)間,心里難免有些不滿,為什么呢?也是道聽(tīng)途說(shuō)中得來(lái)的`,很多的伙伴包括我也說(shuō):看看哪個(gè)倒霉的孩子分配到六車(chē)間哦!不為別的就因?yàn)榭粗,工作累,都是純爺們難于管理,工作環(huán)境差等。但是當(dāng)真正的進(jìn)入到六車(chē)間,跟隨我的老師王海燕姐姐和對(duì)我們熱心照顧的曹陽(yáng)老師,學(xué)習(xí)基本的產(chǎn)品質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),枕芯黑白班的認(rèn)識(shí)計(jì)劃安排,新品的首樣鑒定,突發(fā)事件的處理等,還認(rèn)識(shí)了各種各樣,形形色色來(lái)自不同地方,說(shuō)著不同方言的員工,向他們請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),真誠(chéng)熱心的幫助,讓我真真切切的感受到了六車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和照顧,五大三粗的爺們樸實(shí)、真誠(chéng)、直爽的個(gè)性。
這種體驗(yàn)是我在以往的工作和生活中沒(méi)有接觸到的。一種煥然一新的體驗(yàn)和感受,讓我對(duì)六車(chē)間充滿了好奇感,新鮮感,還有求知感。知識(shí)和技能上的匱乏讓我在工作中無(wú)所適從,不知所措,這種感覺(jué)對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)或許是應(yīng)該存在的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),怎樣用最短的時(shí)間彌補(bǔ)這方面的空洞,讓我倍感壓力,也正是這種無(wú)形的壓力讓我對(duì)知識(shí)充滿了渴望和抓狂揪心的求知欲。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,最重要的一點(diǎn)就是六車(chē)間整體感覺(jué)缺乏系統(tǒng)健全的管理機(jī)制,每天給我的感覺(jué)是比較松散,一些不好的習(xí)慣已經(jīng)是司空見(jiàn)慣,習(xí)以為常了!為此我和王虎針對(duì)這些現(xiàn)象向曹陽(yáng)提出了制定一個(gè)較為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分機(jī)制,以獎(jiǎng)勵(lì)的方式帶動(dòng)員工去貫徹實(shí)施。大概的做法是這樣的:每天對(duì)車(chē)間里的產(chǎn)品質(zhì)量、計(jì)劃完成率、車(chē)間6S情況、小組團(tuán)隊(duì)氛圍、輔料利用準(zhǔn)確度進(jìn)行打分,每個(gè)月枕芯組評(píng)選出分?jǐn)?shù)最高的前二名,梳棉線評(píng)選出分?jǐn)?shù)最高的第一名,給予獎(jiǎng)勵(lì)(¥為準(zhǔn))。所有的問(wèn)題還有待完善,希望我們的小小建議能夠給六車(chē)間的伙伴們帶來(lái)更大的收益。
許多不懂不明白的地方還有很多,我會(huì)堅(jiān)持!
不懂,說(shuō)明我進(jìn)步的空間還有很大,不會(huì),說(shuō)明還有很多知識(shí)需要我一步一步的去學(xué)習(xí)。
貴在堅(jiān)持,我相信我能行,只因明天會(huì)更好!
20xx年x月x日Sunday
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)2
第一周,從陌生到熟悉,從對(duì)講課的迷茫到逐漸踏入正軌,一切順其自然而又每天充滿考驗(yàn)。我們?cè)诜此歼^(guò)去一天的同時(shí),也憧憬著第二天的美好。
我們燕河鎮(zhèn)中的三名成員都有了各自的崗位。由于學(xué)校緊缺老師,剛一開(kāi)學(xué),我們就都走上了講臺(tái),和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流。但是我們還很稚嫩,還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地鍛煉,我們便一邊聽(tīng)課、學(xué)習(xí)一邊上課,在課前備課的時(shí)候向指導(dǎo)教師多請(qǐng)教,看教學(xué)用書(shū),查閱、搜集需要的資料,做好充足的準(zhǔn)備,以備不時(shí)之需。在講課結(jié)束后,互相交流,做著每節(jié)課的反思,一起分析對(duì)待學(xué)生和課堂管理的方法,還會(huì)與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤,以尋求更大的進(jìn)步,對(duì)學(xué)生進(jìn)行更全面客觀的評(píng)價(jià)和管理。
在工作中,我們也存在大大小小的不足和困難,課堂的掌控能力和邏輯條理能力還是沒(méi)有老教師那么清晰、順暢;個(gè)別學(xué)生上課不聽(tīng)話、愛(ài)有小動(dòng)作,自習(xí)課也不消停。針對(duì)這種情況,我們便及時(shí)和班主任及其他科任老師交流,分享課堂管理的方法,找到自己課堂管理的不足。我們清楚知道,還有很多東西需要我們用心向?qū)W,這是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。雖有不足,但我們也不會(huì)氣餒、放棄,反而會(huì)成為我們奮進(jìn)的動(dòng)力。
由于剛開(kāi)學(xué),學(xué)校的`各方面工作比較多,在校教師都比較忙,我們?cè)谕瓿筛髯越虒W(xué)和學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,也積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。雖然有些忙,但是忙中有樂(lè),把這些工作當(dāng)成是對(duì)自己每一天都會(huì)有的考驗(yàn)和歷練,也是很幸福的事情。
我們?nèi)齻(gè)成員分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治,都是按照本專業(yè)分的課,每個(gè)人都在各自的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)的忙碌著,在忙碌中不斷吸取著自己欠缺的知識(shí),充實(shí)著自己的頭腦,學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的東西,是一次自我的升華。
第一周就這么快的結(jié)束了,第二周也緩緩而來(lái),我們面對(duì)的還有很多很多,成功亦或失敗;歡笑亦或難過(guò);輕松亦或忙碌;表?yè)P(yáng)亦或批評(píng),給予我們什么,我們就接受什么,在通過(guò)第一周的反思總結(jié)之后,我們的第二周會(huì)更有進(jìn)步,更有收獲。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)3
初來(lái)乍到,初為人師,初出茅廬,這一切都可以用一個(gè)“初”來(lái)作為詮釋,第一周的工作與生活一切都還顯得那樣的陌生而又熟悉,陌生在于這里的老師,這里的同學(xué),這里的環(huán)境都是不熟悉的;熟悉在于曾經(jīng)年少的我們也曾經(jīng)走過(guò)這樣的孩童時(shí)代。所有的都會(huì)從這里走出我們的味道,我們的奮斗歷程,我們的酸甜苦辣。
在工作上,三人組合的我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兌加袑I(yè)課來(lái)教授,也有自己的指導(dǎo)教師,每天我們都很忙碌。每天去學(xué)校的門(mén)口接送學(xué)生,然后去上或者看早自習(xí),備課,聽(tīng)課,講課,這些成了我們生活的主旋律,穿梭在辦公室,教室和校園當(dāng)中,累過(guò),痛過(guò),但是我們?cè)賵?jiān)持著,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,做好了練就本領(lǐng)的準(zhǔn)備,做好了接受挫折的準(zhǔn)備。我們的美術(shù)老師,精心的準(zhǔn)備著每節(jié)課,看到精心準(zhǔn)備的手工品,品味著課堂帶來(lái)的各種各樣的新問(wèn)題,我們的音樂(lè)老師,每天都在練習(xí)歌曲和樂(lè)理知識(shí),有時(shí)在宿舍,有時(shí)在琴房,我們的英語(yǔ)老師,認(rèn)真的練習(xí)著課堂英語(yǔ)用語(yǔ),一遍一遍的聽(tīng)著光盤(pán)跟讀,大家都在認(rèn)真的做著課堂準(zhǔn)備。大家一起討論方法,說(shuō)說(shuō)各個(gè)班級(jí)的情況,然后說(shuō)說(shuō)怎樣來(lái)解決課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題,雖都是一些小的問(wèn)題,但是對(duì)于我們來(lái)講這些都是大問(wèn)題,我們必須要認(rèn)真而且嚴(yán)肅的對(duì)待每一個(gè)課堂上的不同狀況,因班而異,因人而異,因時(shí)而異,因地而異。我們?cè)谶M(jìn)步的路上奔跑著!
在口音上,我們的聲音都沙啞了,這樣高強(qiáng)度的.說(shuō)話,我們都還不適應(yīng),加上小孩子在課上需要來(lái)維持一下紀(jì)律,每天的“高談闊論”使得我們?cè)谡n余顯得有些沉默寡言,金嗓子在這個(gè)時(shí)候真的派上了用場(chǎng),一周的時(shí)間讓我們將庫(kù)存消滅干凈了。兩腮微顯脹痛,但是依舊在每天“喋喋不休”的任雙唇開(kāi)合不斷。
在生活上,我們的飲食相對(duì)比較規(guī)律,早飯自己解決,午飯?jiān)诓蛷d,晚飯我們大家一起動(dòng)手做飯,享受著做飯帶來(lái)的樂(lè)趣。學(xué)校準(zhǔn)備的炊具比較齊全,做飯的必用品也安排妥當(dāng),三個(gè)孩子一樣的老師,一起吃著香香的晚飯,然后開(kāi)個(gè)小會(huì),隨之就各回寢室了。
三個(gè)人,三個(gè)學(xué)科,三種容顏,但是擁有共同的一個(gè)目標(biāo)-將頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行到底!
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)4
來(lái)到實(shí)習(xí)小學(xué)以前,懷著緊張,激動(dòng)的心情,總擔(dān)心自己不能很好地適應(yīng)實(shí)習(xí)生活,擔(dān)心自己不知怎么和老師學(xué)生相處。但一周過(guò)去了,漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境,我的指導(dǎo)老師和藹可親,上課上的很好,課后向他請(qǐng)教問(wèn)題,他也總是細(xì)心地講給我聽(tīng)。上完一堂課后,會(huì)與我交流,問(wèn)我對(duì)他上的課有什么看法,還會(huì)問(wèn)如果是我,又會(huì)怎么把握教材,怎么上給孩子們聽(tīng)。
我現(xiàn)在每天的工作是協(xié)助老師修改作業(yè),從修改作業(yè)我也學(xué)到很多,特別是修改作文。改作文要注意很多細(xì)節(jié),比如找出學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)的地方,勾畫(huà)出寫(xiě)得優(yōu)秀的地方,給學(xué)生評(píng)價(jià)作文,要達(dá)到通過(guò)作文與學(xué)生交流的目的。
這一周也讓我更堅(jiān)定了成為一名語(yǔ)文老師的'目標(biāo),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程就是體驗(yàn)情感海洋的過(guò)程,讓你喜,讓你憂,讓你悲,讓你心酸。這周黃老師上的《梅花魂》這篇課文美麗動(dòng)聽(tīng),讓我印象深刻。好幾次課文中那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻眷戀念著祖國(guó)的華僑老人浮現(xiàn)在我的腦海中,他會(huì)在詠詩(shī)時(shí)因思念家鄉(xiāng)落淚,也會(huì)因年齡太大不能回祖國(guó)像小孩一樣痛哭,他小心翼翼地保存著代表中國(guó)民族精神的梅花,他千叮嚀萬(wàn)囑咐外孫女要做一個(gè)具有梅花本性的人,好幾次我都想流淚,只因被這位老人對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀深深地感動(dòng)著。語(yǔ)文就有這么大的魅力,而我就想通過(guò)成為一名老師,把這種魅力傳達(dá)給學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì)人生中的喜喜憂憂。
我相信我能在剩下的幾周實(shí)習(xí)生活中學(xué)到更多,也你能讓自己不斷地成長(zhǎng)。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)5
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在Bochum(波鴻),從家里出發(fā)要1個(gè)半小時(shí)左右。第一天去的時(shí)候很不適應(yīng),因?yàn)闆](méi)有提前調(diào)好生物鐘,只睡了5個(gè)小時(shí)就到公司報(bào)道了。先見(jiàn)實(shí)習(xí)部的主管Arndt先生,那天還有兩個(gè)男生(Maxim和某某)也是第一天來(lái)實(shí)習(xí)。我們填了一些表格,去工廠的醫(yī)院做了體檢,申請(qǐng)了工作證。Arndt先生給我們解釋了一系列流程,還特別提醒了安全注意事項(xiàng)。
然后給我們每人配了一套工作服,藍(lán)白條紋的長(zhǎng)衫,軍綠色的背帶褲和外套,黑色的圓頭高邦鞋,塑料防護(hù)眼鏡,額外給了我一頂鴨舌帽(因?yàn)槲翌^發(fā)長(zhǎng))。我們有專門(mén)的更衣室,里面有帶鎖的儲(chǔ)物柜,有洗浴設(shè)備,每天從7點(diǎn)工作到15點(diǎn)半,9點(diǎn)鐘開(kāi)始休息20分鐘,13點(diǎn)開(kāi)始休息40分鐘。每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有鳴聲提醒,這鳴聲就是指令。我們有專門(mén)的休息室,有桌椅,自動(dòng)販賣(mài)機(jī)。因?yàn)楣S的餐廳太遠(yuǎn),大部分人都要自帶早餐和午餐。
我們?cè)趯iT(mén)的一棟樓里培訓(xùn),真正的工廠不經(jīng)過(guò)同意是不能進(jìn)的。培訓(xùn)分兩個(gè)部,一個(gè)機(jī)電部,一個(gè)金屬部。我的專業(yè)是機(jī)械工程,所以被分到了金屬部。每個(gè)部門(mén)大概30人。
金屬部下面根據(jù)處理流程的不同又分了幾個(gè)組,每個(gè)組都有一個(gè)Chef(老板),給我們做指導(dǎo),安排任務(wù)。6周的實(shí)習(xí),我會(huì)在不同的組里做一些工作。前兩周,我在Zerspanung(切削)組,由Naumann先生負(fù)責(zé)。第一周的內(nèi)容是Drehung(車(chē)削)。
我和Maxim一個(gè)小組,操縱一臺(tái)車(chē)削機(jī)。先學(xué)怎么把一段鋼材削到指定的長(zhǎng)度和半徑,怎么處理讓表面光滑,怎么消去棱角。然后把一段鋼材的不同位置加工成不同的指定半徑,這個(gè)要一圈一圈的削很多次,耗時(shí)蠻長(zhǎng)的。然后還學(xué)了打孔,處理內(nèi)徑。每一個(gè)任務(wù)完成了,Naumann先生都會(huì)給我們打分,根據(jù)表面處理,各個(gè)位置的'測(cè)量值來(lái)評(píng)分。我倆的成績(jī)還不錯(cuò)。
我和Maxim配合的還不錯(cuò),他比較細(xì)心,我比較急性子,正好互補(bǔ)。一開(kāi)始,我粗心大意犯了幾個(gè)錯(cuò),也開(kāi)始慢慢變細(xì)心了。不急于求成,慢慢削,少了可以再削,多了就補(bǔ)不回來(lái)了。
最后一天,也就是今天,我們加工了兩節(jié)細(xì)長(zhǎng)的鋼材,插到兩個(gè)木制手柄里,工廠的人取走了。呵呵,這就是我們工作一周出產(chǎn)的產(chǎn)品,也是我們微薄的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼的來(lái)源。
每天到15點(diǎn),我們就可以結(jié)束工作了。剩下的半個(gè)小時(shí)清理機(jī)器。
現(xiàn)在適應(yīng)了每天21點(diǎn)半睡,5點(diǎn)半起床的作息了。
下周的任務(wù)是Fraesen(銑削),比車(chē)削看起來(lái)好像復(fù)雜些,拭目以待。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)6
周二,早晨大雨傾盆,上班路上的道路積水著實(shí)給我?guī)?lái)了不小的麻煩。原本計(jì)算充裕的時(shí)間,因此而顯得局促,接近九點(diǎn)我方才到達(dá)辦公地點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén)辦公室只有寥寥兩三人而且也即將動(dòng)身離開(kāi),原來(lái)今天同辦公室的同事都要外出或出差,不久辦公室便只留下我一人。因?yàn)椴⑽幢话才啪唧w工作,我于是計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書(shū)籍。不得不說(shuō),盡管曾為了面試對(duì)公司進(jìn)行了一番調(diào)查,然則我對(duì)于中國(guó)信保工作所知無(wú)異于管中窺豹,周一剛來(lái)時(shí)列席的晨會(huì),誠(chéng)然我其實(shí)聽(tīng)得是云里霧里。
信保的工作需要的專業(yè)和細(xì)致要求頗高,因此,剛來(lái)工作一兩日便想承擔(dān)任何具體工作其實(shí)都是一種天真的想法,我想這也是人事部實(shí)習(xí)安排的用意,盡快建立對(duì)業(yè)務(wù)的印象才是當(dāng)務(wù)之急。基礎(chǔ)知識(shí),具體合同條例,客戶經(jīng)理手冊(cè)等等眾多業(yè)務(wù)書(shū)籍手冊(cè)擺在桌前,囫圇基礎(chǔ)知識(shí)以建立初步概念無(wú)疑該擺在首位。而學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的'書(shū)籍主要?jiǎng)t是由公司自主編撰的《出口信用保險(xiǎn)——操作流程與案例》一書(shū)。全書(shū)共七章,我大致羅列了一個(gè)計(jì)劃,本周實(shí)習(xí)的主要任務(wù),便是讀完這本書(shū)。我給自己的要求并不高,我知道出口信用保險(xiǎn)工作要求的專業(yè)知識(shí)面頗廣,單憑閱讀一本書(shū)絕然不能滿足日后的業(yè)務(wù)需要,而一本書(shū)更不是一遍學(xué)習(xí)就能完全吸收,而我現(xiàn)階段的目標(biāo),也僅僅旨在讓自己能在聽(tīng)到同事領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摌I(yè)務(wù)時(shí),不至于不知其所云。然而,在真正上手學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有接觸過(guò)保險(xiǎn)和外貿(mào)知識(shí)的我還是倍感吃力,書(shū)籍之于我艱澀難懂,特別是外貿(mào)方面的有關(guān)知識(shí)我?guī)缀跻粺o(wú)所知,只有待日后補(bǔ)強(qiáng),否則勢(shì)必是無(wú)法很好地為企業(yè)客戶提供專業(yè)的服務(wù)。所謂“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,放在此刻也不顯得過(guò)分。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)7
時(shí)間一晃而過(guò),就在新的公司,新的部門(mén)里待了一個(gè)星期,首先得感謝萬(wàn)向馬瑞利減震器的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);其次在督導(dǎo)師段玉蛟高工的幫助指導(dǎo)下使我了解了工藝部的具體工作流程及職能范圍;最后在公司同事黃志紅高工的教導(dǎo)和指導(dǎo)下使我學(xué)習(xí)了缸桶件的工藝流程,使我能夠盡快的適應(yīng)和熟悉這個(gè)過(guò)程,當(dāng)然第一個(gè)星期更多的是要去了解車(chē)間中的每一條流水線,每一個(gè)工位,每一道工序,每一臺(tái)設(shè)備。
一、日常工作和學(xué)習(xí)積累
作為一個(gè)新員工,對(duì)減震器的知識(shí)由以前的籠統(tǒng)概念,到現(xiàn)在具體到實(shí)際的生產(chǎn)線的工序、工位加工,再結(jié)合段高工給我的培訓(xùn)資料進(jìn)行理論學(xué)習(xí),從抽象模糊的理論概念,到實(shí)際生產(chǎn)及裝配過(guò)程中動(dòng)手解決,真正做到從理論中學(xué)習(xí)再到實(shí)際生產(chǎn)的鞏固加深。對(duì)于自己不懂的參數(shù)和問(wèn)題要勤問(wèn)操作工,畢竟他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很足;其次對(duì)待日常工作還應(yīng)該從自身出發(fā),從自身的問(wèn)題上去尋找問(wèn)題,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己的職業(yè)修養(yǎng),改變拖延不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好自己的本職工作,即在學(xué)習(xí)了解理論的同時(shí)也要做好實(shí)踐過(guò)程。要從根本思想觀念上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,做到不怕不懂,不恥下問(wèn)的覺(jué)悟。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)提高工作能力。
這個(gè)星期我的主要工作任務(wù)是:(1)了解減震器的基礎(chǔ)知識(shí)及正在生產(chǎn)線上生產(chǎn)的減震器批號(hào)、批次的基本構(gòu)造類型;(2)針對(duì)缸桶構(gòu)件的工藝流程進(jìn)行細(xì)分及了解具體的生產(chǎn)工位;(3)為了提升公司的國(guó)際化運(yùn)作模式,學(xué)習(xí)必要的'專業(yè)英語(yǔ)及平常的交談口語(yǔ)。通過(guò)上述的工作,使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格的稱職的技術(shù)人員,不僅要在理論技術(shù)上過(guò)硬也要在對(duì)實(shí)際生產(chǎn)中有一定的把控能力,以及良好的溝通能力、執(zhí)行任務(wù)能力。
三、未來(lái)一周的計(jì)劃
對(duì)于新的一個(gè)星期,主要的計(jì)劃任務(wù)可以分為這么三點(diǎn):(1)進(jìn)一步的細(xì)分學(xué)習(xí)掌握缸桶構(gòu)件中各個(gè)工藝參數(shù)影響;(2)查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料及問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的師傅及設(shè)計(jì)師對(duì)各個(gè)工藝參數(shù)具體標(biāo)定的參考標(biāo)準(zhǔn),并參考各個(gè)型號(hào)缸桶件的差別進(jìn)行比較;(3)持之以恒的學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),這是個(gè)自我約束,自我改善的過(guò)程。
綜上所述,我堅(jiān)持要求自己要做到以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待工作,并在工作中掌握原則,并且不斷的提高自己的自身修養(yǎng)及思想覺(jué)悟,在工作中學(xué)習(xí)并提高改善中完善自我。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)8
第一周
這周是來(lái)到鄞州國(guó)民村鎮(zhèn)銀行實(shí)習(xí)的第一周,行長(zhǎng)把我安排在房貸部,新同事是三位很熱情的年輕人,都只是畢業(yè)兩三年的前輩。第一天的上午,他們拿出一疊客戶資料讓我熟悉辦理房貸需要的基本客戶資料。第一周里,建行負(fù)責(zé)的幾個(gè)樓盤(pán)房貸的辦理也有不少業(yè)務(wù)。在這些新近辦理的業(yè)務(wù)中,我發(fā)現(xiàn)年輕人買(mǎi)房的比較多,一般多為中小套,大多也都是外來(lái)人口,在合肥發(fā)展。由于年輕人貸款買(mǎi)房壓力大,大多父母會(huì)協(xié)助其還款。由于國(guó)家即將繼續(xù)收緊買(mǎi)房政策,在房?jī)r(jià)居高不下的此時(shí),還是有不少人選擇在政策變動(dòng)前買(mǎi)房。我想國(guó)家政策的制定實(shí)施真的有很多不定因素,畢竟有很多剛性需求,人們對(duì)于住房的需求還是很大,尤其是作為二線城市,很多在一線城市生活壓力大的人們退而求其次遠(yuǎn)離廣上北,加上合肥這幾年高速發(fā)展,前景可觀。我想在目前來(lái)說(shuō)合肥的房?jī)r(jià)應(yīng)該還將繼續(xù)漲價(jià),而作為參與房地產(chǎn)市場(chǎng)的金融部門(mén)應(yīng)該還是會(huì)繁榮發(fā)展的。
第二周
這周我主要負(fù)責(zé)整理客戶資料和對(duì)拖欠貸款的客戶進(jìn)行電話催收。聽(tīng)前輩們說(shuō),今年的業(yè)務(wù)量只有去年的一半,只有前年的三分之一。的確,客戶資料需要整理的并不多。不過(guò)每一份檔案里所需的資料還是不少的,收入證明等,特別的外來(lái)人口,還需要1年的社保和稅單才可以辦理貸款,否則只能全額買(mǎi)房。如今在二套房1.2倍利率的情況下,二套房的購(gòu)買(mǎi)相對(duì)比較少了。在房地產(chǎn)市場(chǎng)不是很紅火的情況下,我們銀行負(fù)責(zé)的新里程花園倒還是不錯(cuò),或許是中小套房比較多,所處位置也頗佳吧。
當(dāng)我開(kāi)始給有不良記錄的客戶打電話后,我才深刻體會(huì)銀行的無(wú)奈。有的客戶只拖欠半個(gè)月的,有的只拖欠了幾十元,這也許是因?yàn)閲?guó)家調(diào)整貸款利息的原因,一般還比較容易聯(lián)系上。但是有的釘子戶,電話不是停機(jī)就是打不通,要不就是錯(cuò)誤的號(hào)碼,這些拖欠用戶的行為,對(duì)于銀行資產(chǎn)有一定的風(fēng)險(xiǎn),行長(zhǎng)還專門(mén)對(duì)房貸部開(kāi)會(huì)批評(píng)了這事。我想沒(méi)過(guò)前幾年的次貸危機(jī)也就是這種情況的井噴造成的吧,所以在對(duì)貸款客戶情況審核時(shí),真的需要慎重、認(rèn)真,而不是一味的拉客戶。
第三周
這周的工作量不是很多,和同事們也更熟了。
昨天晚上,我的一個(gè)好朋友X約我聊天。恰好他也是在銀行工作,不過(guò)是在一家小銀行。他已經(jīng)上班三周了。感覺(jué)還是不大適應(yīng)。按他說(shuō),是環(huán)境的問(wèn)題。別人對(duì)他的態(tài)度不友善。自己和他們的互動(dòng)也不多,每天中午都是自己一個(gè)人吃飯,覺(jué)得上班很痛苦。
相比之下,我覺(jué)得我很幸運(yùn)?赡苁俏覀円苍谝黄鸸ぷ鞯亩际20多歲的同齡人,有著很多共同話題,同事們都很親切,很快便熟悉了。也覺(jué)得他們都很好,很有人情味的集體。所以,我也要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取能成為他們當(dāng)中的一分子。心態(tài)的轉(zhuǎn)變不僅僅要求自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生的姿態(tài),更要像一個(gè)工作中的'人。
我可能有點(diǎn)工作狂的味道。只要有工作,我會(huì)不斷的做下去,一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或疲憊。不過(guò),一旦手上的事做完了,人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊而無(wú)動(dòng)力,心也慌。我心里覺(jué)得,如果在這樣的環(huán)境里,人人都在忙的時(shí)候,我卻閑下來(lái)很不自在?傁胱鳇c(diǎn)什么。
不過(guò)也許是買(mǎi)房政策實(shí)在太緊,最近的工作量比較少,閑余時(shí)間,我多是和同事們請(qǐng)教些職場(chǎng)的問(wèn)題,以及提高自己的計(jì)算機(jī)操作水平。不過(guò)還是希望下周可以忙起來(lái)埃
第四周
這個(gè)星期給我印象最深的就是天氣很不好,有天早上去實(shí)習(xí)的時(shí)候根本就沒(méi)有車(chē)搭,站在車(chē)站等很久都沒(méi)有車(chē)的影子,都是走著去上班的人們,我想反正也沒(méi)有車(chē)搭,還不如走著去,走了好久,當(dāng)我走到銀行門(mén)口時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)半了,那是我實(shí)習(xí)以來(lái)到得最晚的一次。
到了銀行我開(kāi)始整理客戶的各種貸款所需的資料,復(fù)印件,幫客戶填寫(xiě)個(gè)人住房按揭貸款合同,貸款申請(qǐng)人資料,在征信系統(tǒng)查個(gè)人信用報(bào)告,做消費(fèi)信貸調(diào)查報(bào)告......其實(shí)銀行信貸的工作并不復(fù)雜,只是需要絕對(duì)的細(xì)心和耐心。這兩天見(jiàn)到了很多人,各行各業(yè)形形色色,對(duì)自己也是很好的鍛煉。我從前幾天的“問(wèn)他們吧,我不知道”到今天客戶辦好貸款后的“謝謝哦!”進(jìn)步還真是不校
現(xiàn)在的工作雖然很簡(jiǎn)單,但做好也是不容易的,我想就從做好中國(guó)建行的一顆螺絲釘開(kāi)始吧。
第五周
這周感觸最深的是我的師傅,房貸部的客戶經(jīng)理,他是一個(gè)很年輕的帥小伙。他比我只大了2歲,由于業(yè)務(wù)出色,在柜臺(tái)做了一年后,便開(kāi)始負(fù)責(zé)房貸部了。在這個(gè)星期里他教了我很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,比如她告訴我對(duì)待來(lái)貸款的每一個(gè)人都要有禮貌,首先要給每一個(gè)人泡茶,然后在上下班的時(shí)候都要打掃一下地面的衛(wèi)生,我覺(jué)得他說(shuō)的這些很有道理,人與人之間最起碼的就是禮貌與尊重,我很贊同他說(shuō)的這些。所以我很愿意與他交流自己的實(shí)習(xí)體會(huì)與遇到的一些問(wèn)題。
在快下班的時(shí)候師傅聊了一會(huì)有關(guān)實(shí)習(xí)的事情,不少的人都在銀行實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)我覺(jué)得不光是學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都要有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。下個(gè)星期再接再厲。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)9
沒(méi)想到在電信已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩周,我們實(shí)行出租屋專項(xiàng)普查后就轉(zhuǎn)到了東升瀝心村的固話融合升級(jí)項(xiàng)目。這個(gè)星期初主要的工作內(nèi)容是構(gòu)思海報(bào)、橫幅、信函內(nèi)容以及封裝信函,構(gòu)思好信函內(nèi)容后我們就交給主管審閱。結(jié)果主管整段整段地刪掉,原因是我們寫(xiě)的太復(fù)雜了。想想也是,中國(guó)電信聯(lián)合村委搞的優(yōu)惠活動(dòng)應(yīng)該是針對(duì)村民,村民文化程度不高,寫(xiě)得太羅嗦太復(fù)雜反而會(huì)使村民不知道信函究竟要強(qiáng)調(diào)什么。主管幫我們修改了一次,看著完稿,對(duì)比我們自己之前寫(xiě)的,真的相差十萬(wàn)八千里。因此在以后的工作中真的要留意這些小細(xì)節(jié),要清楚產(chǎn)品的對(duì)象是誰(shuí),應(yīng)該如何優(yōu)化口徑使目標(biāo)客戶容易接受我們的產(chǎn)品。
周四的時(shí)候我們?nèi)チ藮|升分公司做外呼,我們按照指示的口徑說(shuō)是村委派發(fā)的一封信函,叫他們到村委門(mén)口領(lǐng)取。其實(shí),我打電話時(shí)也聽(tīng)忐忑的,感覺(jué)我們憑客戶資料騙他們集中到村委拿信函。后來(lái)有人打電話回來(lái)反映說(shuō)電信的優(yōu)惠活動(dòng)通知應(yīng)該直接派發(fā)到每家每戶信箱就行了,不用勞煩村民到村委拿所謂的“優(yōu)惠通知”。聽(tīng)著他們那憤懣的口氣,他們覺(jué)得自己被電信騙了。中國(guó)電信借用村委的名義來(lái)取得村民信任,這樣的出發(fā)點(diǎn)來(lái)吸引顧客是好的,但我覺(jué)得這樣的信任不能持久,我們應(yīng)該真正地從村民的需求出發(fā),滿足顧客需求優(yōu)化服務(wù)之余電信又有利可圖。做營(yíng)銷(xiāo),首先應(yīng)該基于客戶對(duì)公司的信任基礎(chǔ)上,我真擔(dān)心這次感覺(jué)被騙的人已經(jīng)開(kāi)始對(duì)電信喪失信心了。不過(guò),從周六的促銷(xiāo)情況來(lái)看,我的擔(dān)心是多余的,促銷(xiāo)造成的圍觀效應(yīng)誘使村民紛紛報(bào)名參與套餐升級(jí),由最初的村民帶動(dòng)連續(xù)購(gòu)買(mǎi),易讓其他村民產(chǎn)生沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)的行為。當(dāng)然,我還是覺(jué)得這個(gè)方法比較適合民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村,對(duì)于相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū),那里的消費(fèi)者是很精明的,不會(huì)輕易沖動(dòng)消費(fèi),因此在不同的地方需要采取不同的口徑作切入點(diǎn)。
對(duì)此,我反思了一下自己,做外呼時(shí)真的要照搬指示的'口徑嗎?我們是不是應(yīng)該站在客戶的立場(chǎng)上,知道怎樣說(shuō)才讓客戶相信中國(guó)電信是可信的,而不是一般的推銷(xiāo)?工作時(shí),自己是不是應(yīng)該多方面地思考一下,怎么說(shuō)才能吸引到客戶?我們?cè)诿枋霎a(chǎn)品時(shí),是不是應(yīng)該站在對(duì)方立場(chǎng)上,如果是我,怎樣的優(yōu)惠我才會(huì)對(duì)此感興趣?但是,如果逐一地對(duì)顧客消費(fèi)做個(gè)調(diào)查了解,具體描述哪些優(yōu)惠,這樣需要的人力物力也太多了,在特定化營(yíng)銷(xiāo)和單一銷(xiāo)售方面如何做到均衡,確實(shí)是個(gè)難題。
在外呼過(guò)程中,我慢慢了解到,迅速切入談話正題往往是最有效的。我覺(jué)得應(yīng)該盡快地以產(chǎn)品能給他們帶來(lái)利益作為談話的內(nèi)容,不要以優(yōu)惠為吸引點(diǎn),不然顧客會(huì)認(rèn)為要付出對(duì)價(jià)才能享受到該服務(wù),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品價(jià)值,讓客戶產(chǎn)生強(qiáng)烈需求。另外,我們需要在多次碰壁之后,才開(kāi)始懂得慢慢優(yōu)化口徑。因此我領(lǐng)悟到,推廣活動(dòng)開(kāi)始,最好先從小范圍試點(diǎn),然后慢慢優(yōu)化口徑措施,推廣到其他地區(qū)。
另外,我覺(jué)得我在思考問(wèn)題時(shí)思想比較僵化,在推廣固話融合升級(jí)套餐時(shí)想到的賣(mài)點(diǎn)只有免費(fèi)送手機(jī),當(dāng)然這個(gè)點(diǎn)子是不錯(cuò)的,能吸引到很多顧客。但細(xì)想,現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī),基本都不用固話,我們?nèi)绾瓮黄七@樣的瓶頸,使他們即使手上有手機(jī)也愿意進(jìn)行套餐升級(jí)呢?一位電信的老員工提出了說(shuō)可以從老人家為出發(fā)點(diǎn),他們很少有手機(jī),為他們配備以一部免費(fèi)的天翼手機(jī),然后他們?nèi)ズ仍绮、晨運(yùn)時(shí)帶上手機(jī)就可以方便與家人聯(lián)系。原來(lái)我們一直認(rèn)為弱勢(shì)的顧客群體竟然是很好的出發(fā)賣(mài)點(diǎn)!那時(shí)候聽(tīng)著那位老員工說(shuō)出這想法時(shí)頓時(shí)覺(jué)得自己真的很笨,不會(huì)從其他方面來(lái)激發(fā)出顧客對(duì)手機(jī)的需求,因此在以后的工作中,確實(shí)要多跳出思維禁錮,從不同角度來(lái)思考問(wèn)題。
在電信實(shí)行的兩周里,我覺(jué)得我們實(shí)習(xí)生這兩周的工作內(nèi)容實(shí)在太少了,每天都閑著慌,考慮到我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,但我們可以做一些如復(fù)印這類的文秘工作。希望在剩下不到一個(gè)月的時(shí)間里,能更多地參與到電信的大家庭中,學(xué)到更多東西。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)10
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),了解。讓我對(duì)財(cái)務(wù)科的財(cái)務(wù)系統(tǒng)有了一定的認(rèn)識(shí)。也許是剛到的原因,辦公室的姐姐哥哥們沒(méi)有給我復(fù)雜的事情做,只是簡(jiǎn)單的教我一些易懂的知識(shí)。實(shí)習(xí)的基本情況如下:
星期一主要是在電腦上查看他們的財(cái)務(wù)系統(tǒng),并了解一些基本的知識(shí)點(diǎn)。
星期二殷敏姐告訴我如何在網(wǎng)上登記所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),將所發(fā)生的`金額填制到要簽字的表單上。
星期三幫忙整理了一份賬款單。
星期四就是幫忙整理了一月份和四月份的會(huì)計(jì)憑證。
星期五登錄財(cái)務(wù)系統(tǒng),了解該系統(tǒng)的構(gòu)成和所學(xué)系統(tǒng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有一個(gè)星期,但我以強(qiáng)烈的感覺(jué)到所學(xué)知識(shí)的不足。親身證實(shí)了理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的距離。如果想要自己能快速的適應(yīng)一個(gè)新的工作崗位,最重要的就是了解該工作的相關(guān)知識(shí),這些知識(shí)就應(yīng)該是自己額外學(xué)到的,而不是老師上課講的。技多不壓身。這句話很對(duì),可是到現(xiàn)在我才真的的知道這句話的含義,F(xiàn)在的目標(biāo)就是多看書(shū),讓書(shū)本上的知識(shí)來(lái)武裝自己空虛的大腦。還有就是好好利用網(wǎng)絡(luò),上面有好多東西都是書(shū)上面沒(méi)有的,而且更新的特別快。
現(xiàn)在給自己定了目標(biāo)就該努力奮斗了!加油。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)11
第一周過(guò)去了,如白駒過(guò)隙一般,而我恍若未聞,這過(guò)程中的那些體會(huì)與收獲,需要怎樣的言語(yǔ)才可以說(shuō)得清?
第一天來(lái)的路上,我心里很忐忑,傳說(shuō)中的實(shí)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了,想起了前幾天已經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)姐告訴我說(shuō)不用太緊張,只要踏踏實(shí)實(shí)地努力做好就可以了。望著車(chē)窗外一閃而過(guò)的青翠欲滴的樹(shù)葉,對(duì)于未知的路,我還是有一些彷徨緊張。前一天晚上父母的話浮現(xiàn)在腦海:“不用緊張,做好自己就可以了,沒(méi)有什么好害怕的!奔铱偸菧嘏母蹫常龅嚼щy的時(shí)候,總是往家里尋找安慰,爸爸媽媽也總是耐心傾聽(tīng)我的困惑,為我排憂解難。我會(huì)努力,因?yàn)榘謰屢恢毕嘈盼遥嘈盼铱梢,不管遇到什么,我都可以做好?/p>
第一天,校長(zhǎng)告訴我們,要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),化理想為行動(dòng)。我知道在學(xué)校里面接受理論灌輸?shù)奈覀,終于要開(kāi)始接觸我們將來(lái)所從事的這門(mén)職業(yè)——教師了。而在學(xué)校里面,我不知道別人如何,我覺(jué)得理論的那些東西對(duì)于我們所起的作用微乎其微。很多人都說(shuō):這又有什么?我們從小學(xué)的那么多知識(shí),你能夠講得清楚哪些對(duì)于你是真正有用的?我講不清楚,大家都講不清楚,所以,只是意味地被動(dòng)學(xué)習(xí)著。很多東西都只是紙上談兵而已,社會(huì)需要的不是乖乖坐在教室死讀書(shū)的所謂的好學(xué)生,而是能夠把知識(shí)實(shí)際運(yùn)用到生活中、工作中的人。不管如何,實(shí)習(xí),能夠接觸到真實(shí)的課堂、于我們是一次鍛煉,一次提前適應(yīng)當(dāng)教師的.準(zhǔn)備。
在博才卓越小學(xué)實(shí)習(xí)雖然才開(kāi)始一周,但是收獲已經(jīng)很大了。我想把這些收獲到的歸類總結(jié),可是有些東西是無(wú)法分類的。
這一周聽(tīng)了許多堂課。在聽(tīng)課中,我學(xué)到了許多。我一直喜歡音樂(lè),想要當(dāng)好一名音樂(lè)老師,所以我去聽(tīng)了教授音樂(lè)的朱老師的一堂課。她上課十分自然,讓人整堂課聽(tīng)下來(lái)覺(jué)得很舒服,因?yàn)樗杪晞?dòng)聽(tīng)、教態(tài)優(yōu)美,很有氣質(zhì),課件制作精美,讓學(xué)生在美的氛圍中感受到音樂(lè)的魅力。我從來(lái)不覺(jué)得音樂(lè)是一門(mén)不重要的學(xué)科,也許,學(xué)好音樂(lè)不能像語(yǔ)文那樣為多識(shí)一些字做準(zhǔn)備、不像數(shù)學(xué)為計(jì)算數(shù)字賬目打好基礎(chǔ)、不像英語(yǔ)可以走出世界與外國(guó)人對(duì)話??可是,音樂(lè)的力量是不能忽視的,我們的世界如果沒(méi)有了音樂(lè),會(huì)喪失多少精彩。孩子們對(duì)于音樂(lè)的喜愛(ài),正是對(duì)于生活、世界喜愛(ài)的一種表現(xiàn)。當(dāng)好一名音樂(lè)老師,責(zé)無(wú)旁貸。美,在聲音里可以得到發(fā)揮。我想為孩子們打開(kāi)一扇通往美的大門(mén),而音樂(lè),是一把鑰匙。我知道有許多其他的,如文字,圖畫(huà),照片??可是聲音的美好、無(wú)可替代。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)12
周一,報(bào)到日。
上午十時(shí)趕到海關(guān)大樓八樓中國(guó)出口信用保險(xiǎn)公司南昌營(yíng)業(yè)管理部的辦公地點(diǎn),原以為公司九點(diǎn)上班而我十點(diǎn)到達(dá)的點(diǎn)鐘非常合理,然而到達(dá)之后公司卻空無(wú)一人,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)全公司正在會(huì)議室開(kāi)晨會(huì),另一位新同事早已到達(dá),自覺(jué)汗顏,不禁感到自己稍晚于上班時(shí)間報(bào)到的安排實(shí)在有些自作主張,盡管似乎并未有人特別在意我的遲到,但是凡事趕早總歸是更好的。
會(huì)后徐良斌先帶我安頓了辦公座位,我有幸被分到廖志斌處長(zhǎng)負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)一處。之后徐良斌便引見(jiàn)我與另一位新同事嚴(yán)寬一起與前輩領(lǐng)導(dǎo)一一照面,盡管多數(shù)人的身影都略顯忙碌,但是稍作觀察,便知整個(gè)公司的氣氛是嚴(yán)肅活潑的,同事們的狀態(tài)都盡顯親和與活力。
會(huì)見(jiàn)完公司諸同仁,我便回到自己的座位上,開(kāi)始翻看被發(fā)予的'業(yè)務(wù)書(shū)籍。中午跟隨廖處前往了午餐的地點(diǎn)。餐后,同事們?cè)诨顒?dòng)室里玩臺(tái)球,我不擅此道,還待學(xué)習(xí),因此便在一旁聊當(dāng)看客。下午,我則繼續(xù)在忙碌的處室中鬧中取靜,瀏覽手邊的業(yè)務(wù)書(shū)籍,初出茅廬,靜觀慎言,總不會(huì)有錯(cuò)。就這樣,度過(guò)了實(shí)習(xí)的第一日。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)13
一、 本周實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)這第一周是由完全陌生到稍有頭緒過(guò)渡的一周。由于指導(dǎo)老師事先并沒(méi)有想好給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生安排什么工作,所以我們只能偶爾打雜,少有事做。
星期一部門(mén)經(jīng)理王姐上午讓我們?nèi)ゲ榉郑业谝淮慰吹搅似饺沾蠹宜龅木碜邮窃鯓泳袟l被放在倉(cāng)庫(kù)的;下午整理卷子,王姐給我們講解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出廠的。星期二幾乎就沒(méi)什么事,我們對(duì)著電腦很想做點(diǎn)正事卻不知道該干什么。星期三孟老師找我開(kāi)會(huì),給我安排了一篇論文,五一后就交。星期四就上午閱卷,閑暇時(shí)間就閱讀文獻(xiàn)。星期五依舊是沒(méi)什么事,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備論文。星期六上午核對(duì)數(shù)據(jù)表,我們開(kāi)始接觸項(xiàng)目的其中一小環(huán)節(jié)。下午開(kāi)會(huì)安排五月初的工作。
二、 實(shí)習(xí)中的`問(wèn)題
雖然事情很少,但我早有心理準(zhǔn)備,所以并沒(méi)有很失落?墒嵌潭桃恢芪野l(fā)現(xiàn)自己身上存在很多問(wèn)題。
到現(xiàn)在我只能記住部分同事的名字,很多時(shí)候看到同事都不知道該說(shuō)什么,所以一周下來(lái)并沒(méi)有融入這個(gè)大集體。還有自己在職業(yè)禮儀這方面做得也不是很好,不得不承認(rèn)部分原因是自己經(jīng)歷太少,還有眼力見(jiàn)不夠所致。
平時(shí)會(huì)有意識(shí)在包里裝上紙筆,可星期三忘了剛好又被孟老師叫去開(kāi)會(huì),孟老師說(shuō)以后開(kāi)會(huì)要帶上紙筆,這是不職業(yè)化的表現(xiàn)。這事給我的啟示是工作是一刻不能大意的,需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我們有主動(dòng)爭(zhēng)取過(guò)做事但是王姐和孟老師都說(shuō)有事會(huì)直接叫我們。有時(shí)候并不是我們主動(dòng)爭(zhēng)取就一能爭(zhēng)取到事做,這個(gè)時(shí)候就要求我們自己能給自己找事做,但目前我們還沒(méi)有做到這點(diǎn)。
三、 下周實(shí)習(xí)計(jì)劃
下周只有3天,經(jīng)理說(shuō)會(huì)給我們這些新員工進(jìn)行培訓(xùn),所以我們應(yīng)該是從下周才開(kāi)始正式進(jìn)入實(shí)習(xí)生活。
(1)努力和同事聯(lián)絡(luò)感情,完全了解公司的各種情況。
。2)完成論文。
(3)完成實(shí)習(xí)專題策劃。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)14
如今,三月即到,所有的中小學(xué)及大學(xué)都逐漸忙碌起來(lái),新的學(xué)習(xí)開(kāi)了,他們都在為自己新的學(xué)習(xí)任務(wù)定下了強(qiáng)有力的計(jì)劃,都不愿意落后于別人。而我呢,也不例外,我是一名將要大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)順利的完成了在校的所有任務(wù),接下來(lái)就是要在校外的頂崗實(shí)習(xí)――畢業(yè)之前的'最后一次校外考核。
我當(dāng)然不想虛度這三個(gè)月,由于我在學(xué)校所簽的船廠要求我們7月報(bào)到,所以在這之前我決定去找個(gè)機(jī)械廠完成頂崗實(shí)習(xí)。我不想出門(mén)太遠(yuǎn),所以聯(lián)系在當(dāng)?shù)氐囊患抑髽I(yè)里完成最后的考核,要去這個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)的確有點(diǎn)困難,因?yàn)樗麄兓静恍枰獙?shí)習(xí)生,我向他們?nèi)鐚?shí)說(shuō)明了具體情況,希望他們能夠幫助我和協(xié)同學(xué)校共同完成這個(gè)任務(wù),為我們學(xué)生創(chuàng)造基本的工作需求。
我原以為可能會(huì)進(jìn)不了這個(gè)機(jī)械公司,因?yàn)樗麄儗?duì)技工類員工要求相當(dāng)嚴(yán)格,何況我還是個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家里敬盼佳音,很焦急也很彷徨,就這樣過(guò)了一段時(shí)間,終于在最后我接到他們的電話,他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目,并希望我能盡快上崗,我很興奮的答應(yīng)他們22號(hào)上崗。
我終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)――陜西皇城建材機(jī)械(集團(tuán))有限公司。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解,這是全國(guó)前10強(qiáng)的磚機(jī)企業(yè),創(chuàng)建于1981年,是集科研、qq大全生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺(jué)基本上符合我的工作需求。
最后,我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車(chē)間主任――張寶平師傅,也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。
他對(duì)我說(shuō)進(jìn)入任何企業(yè),包括以后我進(jìn)入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢,我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)的確獲益匪淺,不僅僅是我一個(gè)人,而是車(chē)間的所有員工,要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn),我深信張師傅的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作工作有很大的幫助。
第一周實(shí)習(xí)總結(jié)15
前言
從對(duì)于中國(guó)出口信用保險(xiǎn)公司一無(wú)所知,到全面了解后對(duì)于中國(guó)信保的工作心生向往,再到得償所愿加入中國(guó)信保南昌營(yíng)管部開(kāi)始實(shí)習(xí)之旅,我不得不感念自己的幸運(yùn)。然而感念之余,更感肩負(fù)責(zé)任之巨。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
實(shí)習(xí)小記
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