實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)1
這次暑期實(shí)習(xí)，沒(méi)有像往年那樣選擇康平縣，而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古區(qū)滿洲里市，參與到烏努格吐山礦區(qū)控制及地形測(cè)量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程（實(shí)習(xí)）顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分，動(dòng)植物種類(lèi)較少，地勢(shì)較為平坦，地貌相對(duì)簡(jiǎn)單，但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去滿洲里之前，所有人的熱情都相當(dāng)高，不僅僅是對(duì)測(cè)繪的'外業(yè)感興趣，更多的是對(duì)草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅(jiān)持上了山，就是想先看看測(cè)區(qū)是什么樣子。坦率地說(shuō)，在這次實(shí)習(xí)之前，我甚至連“測(cè)區(qū)”這樣基本的專(zhuān)業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識(shí)。在工程正式開(kāi)始之后，每個(gè)組（全站儀）都有一位老師和四位學(xué)生，老師不但要做好小組的管理工作，還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過(guò)后，每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道，說(shuō)實(shí)話，我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。由于各種原因，我們組很少能夠全員的上山，所以工作進(jìn)度難免有了些影響，但最終也能夠正確地完成了任務(wù)，看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō)，確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
在草原上，我們經(jīng)歷了陽(yáng)光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，挺過(guò)了狂風(fēng)和冰雹，全部物品和人員均安然無(wú)恙。在工程的最后一天（8月7號(hào)），我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無(wú)法堅(jiān)持到山上，所以只能休息。沒(méi)有善始善終，讓我很是遺憾。但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸，對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基本掌握，這樣來(lái)講，也就沒(méi)有太多的遺憾了。從這件事上我了解到，身體對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是多么的重要。
還有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的CASS5.1軟件。這是一款以AutoCAD20xx為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)測(cè)繪成圖軟件,使用方法簡(jiǎn)單，成圖速度快，功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足，成圖錯(cuò)誤較多，可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師對(duì)我們組十多天的耐心指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)2
通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)，首先我學(xué)到了很多，比如對(duì)儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握， 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 其次，拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍受。
再次，通過(guò)實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。在工作中，同伴有的只是中專(zhuān)或者中學(xué)學(xué)歷，他們沒(méi)有受過(guò)高等教育，在理論知識(shí)上他們往往有些欠缺，但是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻是一種寶貴的財(cái)富，這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一線的測(cè)繪工作人員學(xué)習(xí)，不能擺架子，耍脾氣。虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，使自己更快的成為一名合格的工程人員
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸，對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基本掌握，這樣來(lái)講，也就沒(méi)有太多的遺憾了。
還有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的 CASS5.1 軟件。這是一款以 AutoCAD 20xx 為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)測(cè)繪成圖軟件 , 使用方法簡(jiǎn)單，成圖速度快，功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足，成圖錯(cuò)誤較多，可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
對(duì)于水準(zhǔn)測(cè)量我還有幾點(diǎn)注意要說(shuō)：1標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平，否則造成的誤差會(huì)很大。2當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。3在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何人的一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。對(duì)于這些基本的操作我們都是必須要注意的!
接下來(lái)就是本次實(shí)習(xí)最重要的階段了，我們開(kāi)始用全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖。首先我們進(jìn)行的是選控制點(diǎn)，因?yàn)槲覀円獪y(cè)的V4附近的測(cè)區(qū)較特殊，有居民區(qū)、廠房、山地、公路等，我們克服了覆蓋本測(cè)區(qū)范圍面積大，地勢(shì)比較復(fù)雜測(cè)圖找通視點(diǎn)視難題，在兩樓之間、道路旁邊和樹(shù)林里分別釘了4個(gè)控制點(diǎn)以便我們測(cè)出附近300米以?xún)?nèi)的地物。
我們每天回到宿舍還對(duì)當(dāng)天畫(huà)的草圖進(jìn)行研究，加深了對(duì)測(cè)區(qū)概況的了解，并對(duì)下一步的測(cè)圖工作進(jìn)行計(jì)劃安排。
(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測(cè)量(盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的.要在烈日下測(cè)量，這也讓我第一次體會(huì)到了戶(hù)外測(cè)繪的艱辛)。
(2)在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，所需儀器帶齊，全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電;收工時(shí)要檢查儀器是否丟失。
(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測(cè)的地形，并預(yù)先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路，盡量避免走冤枉路;碎部點(diǎn)要在草圖上標(biāo)明位置，每隔20個(gè)碎部點(diǎn)互通點(diǎn)號(hào)，防止出錯(cuò)。
(4)盡量在測(cè)站的可視范圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀測(cè)的時(shí)候，引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，避免由于鏡桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來(lái)的人為誤差。
(5)對(duì)于一些重要的無(wú)法通視的觀測(cè)點(diǎn)，應(yīng)通過(guò)一定的位移來(lái)替代觀測(cè)或者需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀測(cè)，這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記。
(6)實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契，不在測(cè)站可視范圍，跑棱鏡的人在鏡高變化時(shí)要及時(shí)向全站儀操作人員匯報(bào)。
(7)建筑物比較方正的可只需測(cè)出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來(lái)完成;對(duì)于只能看到一邊的建筑物，只需測(cè)出該邊的兩端點(diǎn)，并用鋼尺量未知邊的長(zhǎng)度。
(8)能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè)，盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測(cè)量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的，而且精度也會(huì)高些。
(9)不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的變化可通過(guò)手工來(lái)完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無(wú)法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。
(10)觀測(cè)目標(biāo)時(shí)利用好儀器的粗瞄準(zhǔn)器，可以快且好地找到觀測(cè)目標(biāo)。
實(shí)習(xí)收獲
(1)與指導(dǎo)老師交流：抓住與指導(dǎo)老師相處的時(shí)間，與老師交流，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的知識(shí)、豐富的外業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
(2)實(shí)習(xí)中，應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。小組內(nèi)、各組之間、各班之間都應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以保證實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀，培養(yǎng)了大家的熟練程度，采集數(shù)據(jù)速度一天天提高，增加了我對(duì)測(cè)繪的熱愛(ài)之情，更加深刻的理解了測(cè)繪工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用，與此同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。
(3)實(shí)習(xí)中要戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印的把每一項(xiàng)工作做到位，切不可單獨(dú)追求實(shí)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做人，做人就應(yīng)該不怕辛苦，要認(rèn)真對(duì)待自己所測(cè)的每一個(gè)數(shù)據(jù)，每一件事情，只要這樣自己才能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，無(wú)論在什么崗位上均是如此。
(4)通過(guò)這次野外工程實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法，更加深刻的理解了數(shù)字測(cè)圖在野外的運(yùn)用，數(shù)字測(cè)圖帶來(lái)的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度;明白了在數(shù)據(jù)采集過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用。學(xué)會(huì)了如何繪制草圖，快速采集數(shù)據(jù)，布置導(dǎo)線點(diǎn)，分析典型地形特征如(獨(dú)立石、陡石山、假山，各種房屋，大車(chē)道、圍墻、鐵絲網(wǎng)，深槽、水池，污水井等)，如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析數(shù)據(jù)，在布設(shè)圖根導(dǎo)線時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的檢查與校正，如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，對(duì)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，更加熟練的掌握了對(duì)全站儀的操作方法。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)3
20xx年7月我榮幸的加入某某公司這個(gè)大家庭，隨后來(lái)到某某項(xiàng)目部擔(dān)任測(cè)量放線工作，我本著實(shí)事求是、以數(shù)據(jù)說(shuō)話的原則在這快一年的工作中時(shí)刻提醒自己作為一名測(cè)量員所肩負(fù)的責(zé)任，嚴(yán)格遵守測(cè)量班組的職責(zé)，積極配合項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的工作�；厥走@多半年的工作，現(xiàn)將履職情況小結(jié)如下：
測(cè)量是工程的眼睛，是建筑工程之本，是工程中的各工種的標(biāo)尺。俗語(yǔ)說(shuō)得好“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。沒(méi)有它我們的工作就沒(méi)了目標(biāo)，就是盲目的工作，就成了盲人騎瞎馬。就會(huì)出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。剛開(kāi)始我以為測(cè)量放線是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，后來(lái)在工作中慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不然，它也有好多要學(xué)習(xí)的地方。
在這一年的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自己的工作能力，和項(xiàng)目部技術(shù)人員互相交流，互相學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)避短。對(duì)測(cè)量工作做到嚴(yán)格控制，和同事一起努力完成每一項(xiàng)測(cè)量任務(wù)：
一、在施工測(cè)量之前，認(rèn)真審圖，對(duì)圖上有誤、有疑義的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請(qǐng)教、咨詢(xún)、學(xué)習(xí)。測(cè)量放線中向同事學(xué)習(xí)，相互配合。從陌生到熟悉，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從原來(lái)平板放線需要的5、6個(gè)小時(shí)到后來(lái)2、3個(gè)小時(shí)，努力提高了工作效率，最終完成了從基礎(chǔ)到主體完工的平板放線�，F(xiàn)在砌磚線也即將結(jié)束，保證砌磚正常進(jìn)行。測(cè)量放線后認(rèn)真復(fù)合線的位置確保每條線的實(shí)際誤差不超過(guò)半公分。
二、在工作中不斷熟悉儀器。現(xiàn)在水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀，以及放線錐都能準(zhǔn)確、快速的使用，完成了平板50線的測(cè)量，而沒(méi)有出現(xiàn)較大問(wèn)題�，F(xiàn)在室內(nèi)50線也即將結(jié)束，確保二次澆筑的順利進(jìn)行。
三、放線之后，總要面臨改線、補(bǔ)線的問(wèn)題，這也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的.過(guò)程，使得我對(duì)疑義地方的理解、掌握，也培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。當(dāng)然我也明白社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)看書(shū)，向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)了更多的施工工藝和施工方法，了解了各項(xiàng)規(guī)范。在如今高速發(fā)展的社會(huì)，不能自我提高就意味著落后，就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。
所以在今后的工作中，本著嚴(yán)格要求自己，在盡量減小誤差，消滅錯(cuò)誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊(duì)配合我們的放線工作，并隨時(shí)復(fù)查放好的線和測(cè)量好的點(diǎn)，做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決，及時(shí)改正。將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)之中。測(cè)量資料嚴(yán)格把關(guān)，不讓其成為工程進(jìn)度的絆腳石。
為此在今后的工作中，我將努力做到一下幾點(diǎn)：
1、緊密配合施工，堅(jiān)持實(shí)事實(shí)是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
2、測(cè)量前需了解設(shè)計(jì)意圖，學(xué)習(xí)和校核圖紙。
3、工作干在前頭，方便施工順利進(jìn)行。
4、測(cè)量?jī)x器的核定、校正。
5、與質(zhì)檢、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準(zhǔn)備工作，制定切實(shí)可行的與施工同步的測(cè)量放線方案。
6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各主要部位做好放線、驗(yàn)線工作，并要在測(cè)量放線工作方面努力加強(qiáng)，避免返工。
7、驗(yàn)線工作要主動(dòng)。驗(yàn)線工作要從審核測(cè)量放線方案開(kāi)始，在各主要階段施工前，對(duì)測(cè)量放線工作提出預(yù)防性要求，真正做到防患于未然。
8、準(zhǔn)確地測(cè)設(shè)標(biāo)高，把誤差精確到5mm之內(nèi)。
9、負(fù)責(zé)及時(shí)整理完善基線復(fù)核、測(cè)量記錄等測(cè)量資料。在這快一年的工作中，我努力工作，從剛來(lái)工地的好奇到熟悉，得到了至深的鍛煉，專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提高，而且自己也變得成熟、穩(wěn)重。盡管這一年當(dāng)中我取得了一定進(jìn)步，但這并不代表自己就是一個(gè)合格的測(cè)量員，相對(duì)于自己期望還相差甚遠(yuǎn)，對(duì)于現(xiàn)在我感覺(jué)自己有很多待學(xué)習(xí)，改進(jìn)的地方。
在以后的工作中，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，提高自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，在施工過(guò)程中高標(biāo)準(zhǔn)，高要求來(lái)完成施工任務(wù)保證工程的順利進(jìn)行向同事們發(fā)奮學(xué)習(xí)，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，努力為公司創(chuàng)出更大的效益，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)4
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一開(kāi)始到這工地了解施工圖紙，自己慢慢一邊走一邊看.還是看不出什么問(wèn)題出來(lái).只看見(jiàn)框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時(shí)候還幫別人在搞土方測(cè)量,測(cè)標(biāo)高,是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應(yīng)工地生活。
二個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的`也做過(guò)了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會(huì)更努力去奮斗。
實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及收獲：
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)5
制圖繪圖是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要環(huán)節(jié)，這周我們通過(guò)對(duì)一級(jí)直
齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪，讓我們更加深刻的掌握課程所要求的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，進(jìn)一步提高測(cè)繪繪圖能力，為以后的學(xué)習(xí)扎根更深的基石。
一、通對(duì)一級(jí)直齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪，達(dá)到以下目的：
1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;
2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;
3、掌握常用工量具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)、計(jì)算公式確定標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)格和齒輪參數(shù);
4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;
8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解，視圖選擇正確、布置合理;
9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系
二、實(shí)習(xí)要求
1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書(shū)，明確測(cè)繪的目的要求內(nèi)容及方法和步驟。
2、在測(cè)繪之前，對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究，通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況，及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書(shū)，這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及零件間的裝配關(guān)系。
3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，繪制零件圖和裝備圖，獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
實(shí)習(xí)過(guò)程體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，精神，特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖，兩個(gè)計(jì)算，一個(gè)記錄，一個(gè)讀數(shù)，兩個(gè)立尺，一個(gè)指揮，大家各司其職，沒(méi)有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫(huà)得不快，隨著大家對(duì)過(guò)程的慢慢的熟悉，大家的配合越來(lái)越好，不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來(lái)了，一天下來(lái)大家的感到非常累，但是很充實(shí)!
雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了，但它留給我很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過(guò)程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的`重要性，測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要!再次，大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng)，以前大家是最?lèi)?ài)睡中午覺(jué)的，但實(shí)習(xí)過(guò)程中，大家為了趕進(jìn)度，吃完飯人到齊就出去測(cè)了，都沒(méi)休息一下。以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)：
(一)以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類(lèi)得以生活得更好的根本原因;
(二)從小的方面來(lái)說(shuō)，我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情。
(三)深切體會(huì)到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是機(jī)電設(shè)備維修和管理，和生和中好多東西的息息相關(guān)，若不小心，小的方面會(huì)危及生命，大的方面會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失;
(四)深刻體會(huì)到集體那強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)是我們學(xué)機(jī)械必不可少的精神支柱。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)6
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)這次數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)，使我們對(duì)《數(shù)字化測(cè)繪軟件應(yīng)用》這門(mén)課程有一個(gè)系統(tǒng)的了解和掌握，進(jìn)一步加深我們對(duì)數(shù)字化測(cè)圖的基本理論和基本知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的能力。首先在學(xué)校任選一塊150*150 m的區(qū)域，通過(guò)GPS-RTK對(duì)圖根控制點(diǎn)的測(cè)量得到坐標(biāo)和全站儀對(duì)碎步點(diǎn)的測(cè)量得到坐標(biāo)，然后將測(cè)量的坐標(biāo)數(shù)據(jù)導(dǎo)入到計(jì)算機(jī)里，用Cass展繪測(cè)量的點(diǎn)，根據(jù)草圖，連線、標(biāo)注、繪制成1:500的地形圖，加圖幅、成圖、打印。主要掌握的內(nèi)容有：1，GPS-RTK的原理及使用流程; 2，全站儀直接測(cè)碎步點(diǎn)坐標(biāo)的作業(yè)流程; 3，用Cass對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理成圖
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟
1，統(tǒng)一到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器(全站儀、棱鏡、標(biāo)桿、GPS及手簿) ;
2，選取150*150 m的區(qū)域，選圖根控制點(diǎn)(我們選四個(gè)，編號(hào)分別為641、642、643、 644)并砸釘;
3，用RTK在已知控制點(diǎn)上測(cè)量WGS-84坐標(biāo)(4組)，對(duì)照并輸入老師給的相應(yīng)點(diǎn)的54坐標(biāo)，解算出轉(zhuǎn)換的參數(shù)，利用這些參數(shù)測(cè)出圖根點(diǎn)的.54坐標(biāo)并記錄下來(lái)。
4，歸還RTK;
5，在一個(gè)圖根點(diǎn)上架設(shè)全站儀，對(duì)中、整平、量?jī)x器高、開(kāi)機(jī)，建立測(cè)量文件(我們的文件名是ch0964)，輸入測(cè)站點(diǎn)的點(diǎn)號(hào)、坐標(biāo)及儀器高;
6，在另一圖根點(diǎn)立棱鏡，并用全站儀對(duì)準(zhǔn)棱鏡，輸入后視點(diǎn)(即棱鏡點(diǎn))的點(diǎn)號(hào)、坐標(biāo)、鏡高;
7，按測(cè)量鍵，測(cè)繪后視點(diǎn)坐標(biāo)，跟記錄的比較檢核，如果正確，就開(kāi)始碎行碎步測(cè)量;
8，在碎步測(cè)量中，領(lǐng)圖員要繪制草圖和安排跑尺員的跑尺位置;
9，完成全部的測(cè)量工作后，到實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)出數(shù)據(jù)，并歸還全站儀;
10，將導(dǎo)出的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件改成dat格式的;
11，打開(kāi)Cass軟件，在繪圖處理的下拉菜單中選擇"展點(diǎn)"項(xiàng)的"野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)"在打開(kāi)的對(duì)話框中選擇自己的測(cè)量坐標(biāo)文件，然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測(cè)點(diǎn)及點(diǎn)號(hào);
12，繪圖，根據(jù)草圖，選擇南方CASS軟件下提供的地物類(lèi)型描繪，繪制成1:500的地圖
13，加圖幅，在繪圖處理----任意圖幅，在參數(shù)設(shè)置中輸入圖名測(cè)量員，繪圖員，檢查員。
14，保存、打印出圖
三、實(shí)習(xí)成果
詳見(jiàn)每組一份的測(cè)點(diǎn)坐標(biāo)文件和1:500的地圖文件
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
數(shù)字化測(cè)繪軟件應(yīng)用課程實(shí)習(xí)是在我們學(xué)習(xí)完數(shù)字化測(cè)繪軟件應(yīng)用這門(mén)課程后，所進(jìn)行的一次重要實(shí)習(xí),是對(duì)課堂知識(shí)的進(jìn)一步掌握與鞏固,使原理與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)Cass軟件熟練掌握，并能處理基本的實(shí)際問(wèn)題，提高了自己的動(dòng)手能力和軟件操作能力。其外業(yè)采集數(shù)據(jù)流程如下：
(1)外業(yè)使用全站儀測(cè)量碎步點(diǎn)坐標(biāo)
(2)領(lǐng)圖員繪制碎步點(diǎn)構(gòu)成的地物形狀和類(lèi)型，記錄下碎步點(diǎn)的點(diǎn)號(hào)
(3)內(nèi)業(yè)將全站儀或電子手簿記錄的碎步點(diǎn)的三維坐標(biāo)通過(guò)CASS傳輸?shù)接?jì)算機(jī)，轉(zhuǎn)換成CASS的坐標(biāo)格式并展點(diǎn)
(4)根據(jù)野外繪制的草圖繪制地物。
首先在數(shù)據(jù)處理中選中讀取全站儀數(shù)據(jù)，對(duì)全站儀儀器型號(hào)和通信參數(shù)進(jìn)行設(shè)置;隨之在全站儀內(nèi)部進(jìn)行相匹配的參數(shù)設(shè)置;完成后進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和轉(zhuǎn)換，把數(shù)據(jù)文件存盤(pán)，結(jié)束后繪圖處理中選定顯示區(qū)，選擇剛才存儲(chǔ)的文件，接著進(jìn)行展點(diǎn)即展野外觀測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)，展點(diǎn)完成后對(duì)著草圖進(jìn)行圖形編輯、整飾，在文件里CASS50參數(shù)設(shè)置里選圖框設(shè)置，進(jìn)行設(shè)置，在繪圖處理中選圖幅設(shè)置，定好圖廓后存盤(pán)或輸出。本次實(shí)習(xí)為我們以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，些許感覺(jué)到還是學(xué)的不甚扎實(shí)，AutoCAD這款對(duì)高品質(zhì)高性能的軟件還要深入的學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)7
時(shí)光如白駒過(guò)隙，在忙碌中來(lái)到了20xx年年底，回顧10月到12月的工作歷程，在這期間我對(duì)長(zhǎng)江項(xiàng)目整治與護(hù)岸工程有了更深的了解，對(duì)各種測(cè)量設(shè)備使用的熟練程度也有了一定的加深，因此我將這3個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、心得總結(jié)如下：
從7月來(lái)到長(zhǎng)江項(xiàng)目，最先接觸到的是單波束，剛開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)看說(shuō)明書(shū)、操作手冊(cè)逐漸了解儀器，到后來(lái)由同事帶領(lǐng)上船操作儀器，再到后來(lái)自己能帶領(lǐng)別人完成外業(yè)測(cè)量，這期間我總結(jié)了很多，由于長(zhǎng)江項(xiàng)目的特殊性，護(hù)岸工程基本都需要頂岸測(cè)量拋石區(qū)域，因此很容易擱淺，這就需要我們對(duì)潮位和測(cè)量船舶吃水都很了解，盡量減少對(duì)換能器的磕碰，但是常在河邊走，哪有不濕鞋，如果發(fā)生換能器磕碰石頭，對(duì)于經(jīng)歷了最初3個(gè)月學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)可以做到對(duì)儀器進(jìn)行初步檢查，判斷是否損壞或能否繼續(xù)完成外業(yè)測(cè)量，如換能器未損壞，初步判斷測(cè)深桿彎曲程度，拆掉彎曲部分，將剩余筆直部分重新組裝，并重新量取天線高，固定換能器，更改hypack參數(shù)，即可繼續(xù)進(jìn)行外業(yè)測(cè)量。
部分特別淺的區(qū)域，我們還要換更小的.船舶測(cè)量，這就需要我們經(jīng)常拆卸單波束、再重新安裝單波束，所以我對(duì)單波束的安裝也能做到得心應(yīng)手，至于內(nèi)業(yè)的處理，長(zhǎng)江項(xiàng)目采用RTK三維無(wú)驗(yàn)潮模式，只需要添加聲速改正即可，打假-排序-CAD出數(shù)據(jù)-數(shù)據(jù)比對(duì)，以及用hass出工前、工后1：500和1：1000水深圖，我也能熟練掌握，包括繪圖儀的使用、紙張更換。
在長(zhǎng)江項(xiàng)目使用的比較頻繁的還有多波束和側(cè)掃聲納，多波束最開(kāi)始接觸到的是seabat 7125，然后是康斯伯格EM20xx，最初使用seabat 7125時(shí)，由于7k的控制臺(tái)很多選項(xiàng)都需要手動(dòng)控制，因此需要我們隨時(shí)根據(jù)信號(hào)質(zhì)量進(jìn)行相關(guān)調(diào)整，比如gain、TVG、吸收損耗參數(shù)和擴(kuò)散損耗參數(shù)等，到后來(lái)更換了EM20xx，我有幸參與了EM20xx安裝的全部過(guò)程，對(duì)多波束安裝流程，包括探頭長(zhǎng)、寬的量取，TX、RX之間的差值在db中的設(shè)置有了初步了解，對(duì)跑多波束roll、pitch、heading的校準(zhǔn)和算取也獨(dú)自完成過(guò)3次，跑校準(zhǔn)之前要先將db中的roll、pitch、heading值清零，roll的校準(zhǔn)需要在平坦區(qū)域同線反向測(cè)量，pitch的校準(zhǔn)在有特征區(qū)域同線反向測(cè)量，heading的校準(zhǔn)在特征區(qū)域同向不同線測(cè)量，兩測(cè)線間距離長(zhǎng)江項(xiàng)目采用15m，換能器左右開(kāi)角各60°，同時(shí)roll、pitch、heading的求取也有嚴(yán)格的順序要求，先算roll，將算出來(lái)的roll值輸入改正后再算pitch，算完再輸入改正后算heading，所有都算完還要將框選范圍調(diào)至1m，再細(xì)致的檢查搭接情況，如搭接情況不好roll、pitch、heading要多算幾組求平均值。
內(nèi)業(yè)處理軟件QINSY使用的也很多，可以熟練的處理數(shù)據(jù)并導(dǎo)出pts，格網(wǎng)之間做差、差值的正態(tài)分布情況等功能也會(huì)使用，QINSY功能十分強(qiáng)大，我只是學(xué)會(huì)了一些皮毛，今后還有更多的功能需要我去學(xué)習(xí)。
側(cè)掃聲納用的也很多，在外業(yè)測(cè)量時(shí)要時(shí)刻關(guān)注施工船舶鋼纜的走向和位置，并判斷是否可以測(cè)量，還要時(shí)刻關(guān)注水深和盲區(qū)大小，以防盲區(qū)覆蓋到測(cè)量區(qū)域，通過(guò)6個(gè)月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)可以獨(dú)立完成外業(yè)測(cè)量和內(nèi)業(yè)sonarwize、discover處理數(shù)據(jù)。
通過(guò)在長(zhǎng)江項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，我一共學(xué)會(huì)了單波束、seabat 7125、EM20xx、EdgeTech 4200、RTK、水準(zhǔn)儀這些設(shè)備，全站儀用的還不是很熟練，今后我將加強(qiáng)測(cè)繪理論知識(shí)和各設(shè)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不荒廢這1年珍貴的實(shí)習(xí)期。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)8
在實(shí)習(xí)之前，對(duì)此很是期待。然而，在這一過(guò)程中的體會(huì)可以說(shuō)是喜樂(lè)交加，收獲頗多。
第一階段的前三天是做水準(zhǔn)測(cè)量記錄，看著內(nèi)容不難，應(yīng)該很快就能完工。第一天，很多組都是從一個(gè)反向出發(fā)，這樣一來(lái)大家都會(huì)搶這同樣的位置，時(shí)間會(huì)在這個(gè)過(guò)程中浪費(fèi)掉很多。所以我們選擇了反方向，而這一站也是最長(zhǎng)的一站。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)上午的摸索，又累又曬，我們終于把這一站改測(cè)完了。
可是就在我們要繼續(xù)下一站的時(shí)候，令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格，一時(shí)之間，我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流，一切都需要重來(lái)。說(shuō)真的，這給人的第一感覺(jué)很恐怕，想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來(lái)經(jīng)分析，導(dǎo)致這一結(jié)果是因?yàn)槲覀兏具�不懂如何正確操作，還沒(méi)正確掌握方法。比如前后視距，我們剛開(kāi)始采取的方法是目測(cè)法，以為這比較快捷。沒(méi)想到的是，誤差是如此的大，計(jì)算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格，沒(méi)重測(cè)，因?yàn)榇蠹腋静欢瑳](méi)完全理解。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，我們換了另一種方法，確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上，那就是最原始的方法，用繩子量距，結(jié)果還不錯(cuò)。我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。
在這個(gè)過(guò)程中我們花了很多的時(shí)間，第三天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個(gè)任務(wù)，路上只剩下兩三個(gè)小組了，并且第二天就要交換儀器了，所以我們必須在這天完工，為此，我們小組所有成員沒(méi)有午休沒(méi)吃晚飯的工作，終于在當(dāng)天完工了。
接下來(lái)就是所有數(shù)據(jù)的計(jì)算。第一次計(jì)算，結(jié)果顯示不合格，又是一個(gè)悲劇。這次可是和剛開(kāi)很不同，這次意味的是再來(lái)這樣的三天。很難過(guò)，很不高興，心情很復(fù)雜�？墒沁�好，我們?cè)俅螜z驗(yàn)，核對(duì)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，有個(gè)數(shù)據(jù)寫(xiě)錯(cuò)了符號(hào)，改正后，結(jié)果誤差很小。呵呵，好高興，我們的努力終于有個(gè)好結(jié)果了。
在這一過(guò)程中我們明白了測(cè)量實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然，我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些操作步驟的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。
我們和第一大組的交換了儀器，交換過(guò)程中我們給對(duì)方講了儀器有哪些本來(lái)就有問(wèn)題，可別小看這個(gè)過(guò)程，要是沒(méi)弄清這一點(diǎn)，后果很?chē)?yán)重。同時(shí)，我們交流了彼此在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)，和彼此該注意的事項(xiàng)，當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯(cuò)誤。
第二階段是建筑物放樣計(jì)算數(shù)據(jù)和檢核表。雖然，我們問(wèn)過(guò)如何操作，該注
意的事項(xiàng)，可是說(shuō)實(shí)在的，我仍然不懂，后來(lái)還是一次又一次的問(wèn)同學(xué)，因?yàn)槲疑险n時(shí)就沒(méi)好好聽(tīng)課，在此之前也沒(méi)研究過(guò)，有時(shí)聽(tīng)其他人講完了我也不懂，別人都無(wú)語(yǔ)了。最后只能一步一步來(lái)了，跟同學(xué)們一起一步一步地摸索。
開(kāi)始的時(shí)候，我們組派了一個(gè)成員去搞懂怎么計(jì)算，不久后我們也懂了，發(fā)現(xiàn)的確很簡(jiǎn)單，于是大家一起開(kāi)始先計(jì)算好數(shù)據(jù)。之后，我們興致勃勃地開(kāi)始放樣。很快，第一個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)出來(lái)了，不過(guò)也很快就發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題，誤差太大了，整整超出了5cm,而誤差允許范圍時(shí)2cm。我們?cè)跍y(cè)量了一遍，還是不合格�？磥�(lái)不是儀器問(wèn)題，那么就是計(jì)算有問(wèn)題了。再去請(qǐng)教同學(xué)，的確有一個(gè)問(wèn)題，我們?cè)谟?jì)算定向邊方位角的時(shí)候加了個(gè)絕對(duì)值，這樣一來(lái)，后面的數(shù)據(jù)都有問(wèn)題了。所以再來(lái)計(jì)算一次是很有必要的。終于經(jīng)歷了多次計(jì)算后，我們確定計(jì)算無(wú)錯(cuò)誤了。大家開(kāi)始輪流作業(yè)，當(dāng)然每個(gè)同學(xué)對(duì)儀器的熟練程度不同，自然所花費(fèi)的時(shí)間也就不同了。技術(shù)好一點(diǎn)的同學(xué)很快就可以得到令人滿意的答案，而操作不熟練的同學(xué)就得花上好幾倍的時(shí)間和精力。有的同學(xué)好不容易調(diào)好儀器，一不小心就被來(lái)往的同學(xué)碰了一下，結(jié)果是必須重新來(lái)一次，沒(méi)辦法，只能說(shuō)我們沒(méi)保護(hù)好儀器，這也給了我們一個(gè)教訓(xùn)：由于某些不小心，一時(shí)的疏忽，會(huì)給我們帶來(lái)很多麻煩，從而讓我們知道做每一件事都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度
本來(lái)想著累了這么多天，這個(gè)周末好好休息一下的�？墒俏覀冞�是繼續(xù)放樣了，我們班的同學(xué)每一個(gè)都在努力的工作，沒(méi)什么人松懈。本來(lái)要到下周才完成的工作大家在這個(gè)周末就差不多都完成了，最晚的也在周一的時(shí)候結(jié)束了。不過(guò)令我們吃驚的是第一大組的'在我們快完工的時(shí)候才來(lái)開(kāi)始，看到這里我們很有成就感，我們的努力是有回報(bào)的。
最后一個(gè)階段就是土方計(jì)算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的，而且我想我上課的時(shí)候聽(tīng)得很明白，所以應(yīng)該能很有效率地解決問(wèn)題。只是剛開(kāi)始就有點(diǎn)不知所以了，方法并不難，可是計(jì)算過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問(wèn)題。我算了很多次了，結(jié)果都錯(cuò)得離奇，不是數(shù)據(jù)寫(xiě)錯(cuò)就是把計(jì)算機(jī)給按錯(cuò)了，無(wú)奈，只能在來(lái)一次。就這樣，只有經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的計(jì)算，再計(jì)算，必須耐心再耐心。不過(guò)當(dāng)你做完的時(shí)候，就會(huì)有種成就感。
維持兩周的實(shí)習(xí)到這里就告一段落了。經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫(huà)好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，盡管是很辛苦，可是我們從中獲得了很多，當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何更加正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是很值得難忘的。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)9
1. 實(shí)習(xí)時(shí)間及安排
我們的實(shí)習(xí)從19周開(kāi)始到20周結(jié)束。由于期間有一些事情的耽誤我們的實(shí)習(xí)臨時(shí)也做了一些調(diào)整。具體安排分為以下幾個(gè)方面：首先我們是開(kāi)動(dòng)員會(huì);其次是了解測(cè)量實(shí)物圖，了解圖標(biāo)的意義，了解測(cè)量實(shí)物圖的基本畫(huà)法和要求;再次是有師兄帶領(lǐng)我們了解一些簡(jiǎn)單的測(cè)量方法，了解了諸如選點(diǎn)、布控之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)名詞。在師兄的帶領(lǐng)下初步學(xué)會(huì)了全站儀的使用。如：儀器的取出，放回，對(duì)中、整平、找目標(biāo)等。以上的過(guò)程我們都在貴州大學(xué)新校區(qū)完成。最后在杜老師的帶領(lǐng)下到工地(下麥唐灣)上去實(shí)地了解。
2. 實(shí)習(xí)目的
雖然我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，但是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)還是不太了解。一是因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)的師兄師姐們跟我們不在一個(gè)校區(qū)，這樣使得我們交流的機(jī)會(huì)就少了;二是我們大一整整一年也沒(méi)有涉及專(zhuān)業(yè)課;三是因?yàn)槲覀冏约簺](méi)有主動(dòng)去了解，沒(méi)有去查資料。直到7月2號(hào)，在學(xué)校開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，聽(tīng)杜老師和王老師對(duì)專(zhuān)業(yè)的一些介紹和之前我們拿到的測(cè)繪專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃結(jié)合才有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。知道我們要學(xué)些什么，哪些東西必須熟練掌握，哪些作為輔修、作為了解。
我們都知道學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃，一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也是為了我們以后對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)做了解和認(rèn)識(shí)，從而使我們更合理的安排我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)該干什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些怠慢的時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書(shū)，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，幸苦定有回報(bào)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)后我們可以制定一個(gè)符合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3. 實(shí)習(xí)的收獲
通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和在實(shí)習(xí)中與老師和師兄們的交流我對(duì)我們所學(xué)的測(cè)繪專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。在這次實(shí)習(xí)中我們也認(rèn)識(shí)了一些常用的儀器;并初略的了解了‘全站儀’的使用。了解我們測(cè)繪野外作業(yè)的團(tuán)隊(duì)配合和團(tuán)隊(duì)精神。我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后我也該好好制定一個(gè)比較符合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。儀器的使用不僅要知道理論上的步驟與過(guò)程，還要平時(shí)我們多訓(xùn)練、多動(dòng)手，多注意，細(xì)心。只有多操作，對(duì)常用的儀器才熟悉。在操作中還要我們多細(xì)心，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。這是精密儀器與貴重儀器的使用要求。包括儀器的取出、安裝、用完后的卸載與回放。每一步都必修按照正確的步驟去操作。稍有不慎就有可能會(huì)損壞儀器。還有就是現(xiàn)在的儀器越來(lái)越精密和智能。在使用儀器是我們隊(duì)里面的程序不熟悉最好不要隨便修改，如果修改了，輕者毀壞別人測(cè)量的數(shù)據(jù)，重者可能會(huì)破壞里面設(shè)置的程序與常用的數(shù)據(jù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的了解，我們應(yīng)多鍛煉一下應(yīng)急處理問(wèn)題的能力。很多東西我們要學(xué)會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的'學(xué)習(xí)外我們還應(yīng)多學(xué)些常用的知識(shí)和與專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大，但對(duì)我們以后的發(fā)展有幫助的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程，在儀器上沒(méi)有的計(jì)算方法和程序要學(xué)會(huì)利用已有的公式去編寫(xiě)程序計(jì)算，提高工作效率的同時(shí)也會(huì)減少錯(cuò)誤、減小計(jì)算誤差。誤差不可避免，但我們可以盡量減小。這回事你的數(shù)據(jù)更有權(quán)威性。
計(jì)劃趕不上變化，打好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)是必要的。也許有些同學(xué)說(shuō)這不是他選的、不是他喜歡專(zhuān)業(yè)。但就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)既然來(lái)了就安心學(xué)，現(xiàn)實(shí)生活中的是就是那么復(fù)雜很多事情并不是你喜歡的但你不得不去做。盡力去發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)中自己感興趣的方面，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣并為之努力。
兄弟連心其利斷金。團(tuán)結(jié)就是力量，測(cè)繪就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。很多時(shí)候你個(gè)人的能力與你的辦事效率并不是成正比的。因?yàn)檫@種效率需要團(tuán)隊(duì)的合作。不管是接下來(lái)學(xué)習(xí)，還是以后的的工作中我都要盡快、盡量的融入團(tuán)隊(duì)，搞好團(tuán)隊(duì)配合。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和以后的工作中有不懂的地方要大膽的提問(wèn)，多與有經(jīng)驗(yàn)的人們交流。這樣才能提升自己。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)10
質(zhì)量是我院的生命，是我院發(fā)展的根本保證。測(cè)繪成果質(zhì)量直接關(guān)系國(guó)家主權(quán)和安全，關(guān)系人民群眾親身利益，關(guān)系重大建設(shè)工程安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。加強(qiáng)測(cè)繪質(zhì)量管理，強(qiáng)化全員業(yè)務(wù)質(zhì)量意識(shí)，提升測(cè)繪成果整體質(zhì)量水平，進(jìn)步保障服務(wù)質(zhì)量，對(duì)我院可延續(xù)發(fā)展具有重要意義。
最近幾年來(lái)，第二測(cè)繪院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視質(zhì)量管理工作，經(jīng)過(guò)量年實(shí)踐，不斷完善，構(gòu)成了一套貼合工作實(shí)際、行之有效的質(zhì)量保證體系。始終貫徹質(zhì)量第一、重視實(shí)效的方針，以保證質(zhì)量為中心，滿足需求為目標(biāo)，防檢結(jié)合為手段，全員參與為基礎(chǔ)，走質(zhì)量效益型的發(fā)展道路，質(zhì)量管理工作取得了一定的成績(jī)。下面匯報(bào)一下我院的質(zhì)量管理情況。
一、質(zhì)量管理現(xiàn)狀
我院推行全面質(zhì)量管理，健全質(zhì)量管理的規(guī)章制度，建立和完善質(zhì)量體系，并保障質(zhì)量體系有效運(yùn)行；制定行之有效的質(zhì)量保證措施，強(qiáng)化質(zhì)量賞罰，職工的質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng)，整體質(zhì)量水平不斷進(jìn)步。
�。ㄒ唬┮�(guī)章制度健全
建立健全各項(xiàng)質(zhì)量管理規(guī)章制度。在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)土測(cè)繪院制定的《技術(shù)質(zhì)量管理辦法》等各項(xiàng)管理制度的同時(shí)，結(jié)合第二測(cè)繪院的實(shí)際，制定了《第二測(cè)繪院職工技術(shù)創(chuàng)新嘉獎(jiǎng)暫行辦法》、《第二測(cè)繪院生產(chǎn)科室自攬測(cè)繪項(xiàng)目登記管理辦法》、《第二測(cè)繪院生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理暫行辦法》等，保障生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的成果質(zhì)量、技術(shù)含量和服務(wù)水平。
測(cè)繪質(zhì)量管理體系不斷完善。xx年在全院范圍內(nèi)率先通過(guò)iso90001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證，程序文件、作業(yè)文件、管理辦法齊備、可操縱性強(qiáng)。國(guó)土測(cè)繪院整合以后，積極參與國(guó)土測(cè)繪院組織的新一輪質(zhì)量認(rèn)證工作。質(zhì)量管理體系覆蓋各部分，運(yùn)行有效。把質(zhì)量管理工作同雙基雙建、三個(gè)體系建設(shè)等工作結(jié)合起來(lái)，效果良好。
（二）質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確
依照國(guó)家測(cè)繪生產(chǎn)質(zhì)量管理的有關(guān)規(guī)定，設(shè)立質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職的質(zhì)量檢查職員，對(duì)測(cè)繪產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)程進(jìn)行檢查，并對(duì)測(cè)繪項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行終究檢查，保證測(cè)繪成果的質(zhì)量。并依照國(guó)家規(guī)定的執(zhí)業(yè)資格條件加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職員、質(zhì)量檢驗(yàn)職員和生產(chǎn)作業(yè)職員的管理，取得相應(yīng)資格的職員承當(dāng)具體的測(cè)繪工作，保證測(cè)繪工作質(zhì)量。
分管副院長(zhǎng)（總工）負(fù)責(zé)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)的貫徹實(shí)施，簽發(fā)有關(guān)的質(zhì)量文件；組織編制項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)，并對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量負(fù)責(zé)；處理生產(chǎn)進(jìn)程中的重大技術(shù)題目和質(zhì)量爭(zhēng)議；審核技術(shù)總結(jié)；審定測(cè)繪產(chǎn)品的交付驗(yàn)收。生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)技術(shù)質(zhì)量管理的平常工作，包括：編制年度質(zhì)量計(jì)劃，貫徹技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量文件；對(duì)作業(yè)進(jìn)程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視和檢查，處理質(zhì)量題目；組織實(shí)施內(nèi)部質(zhì)量審核工作；配專(zhuān)職二級(jí)檢查員5名，負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行終究檢查。每個(gè)生產(chǎn)科室配備2～3名一級(jí)檢查員，各級(jí)質(zhì)量檢查職員對(duì)其所檢查的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)，并有權(quán)予以質(zhì)量否決，有權(quán)越級(jí)反映質(zhì)量題目。作業(yè)職員執(zhí)行操縱規(guī)程，依照技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行作業(yè)，并對(duì)作業(yè)成果質(zhì)量負(fù)責(zé)。其他崗位的工作職員依照崗位職責(zé)履職，保證本崗位的工作質(zhì)量。
�。ㄈ﹥杉�(jí)檢查一級(jí)驗(yàn)收落實(shí)到位
嚴(yán)格落實(shí)兩級(jí)檢查一級(jí)驗(yàn)收制度，加強(qiáng)進(jìn)程質(zhì)量控制，確保成果質(zhì)量。從承接測(cè)繪任務(wù)、組織預(yù)備、技術(shù)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)作業(yè)直至產(chǎn)品交付使用全進(jìn)程實(shí)施的質(zhì)量管理。生產(chǎn)組織預(yù)備:實(shí)行合同或計(jì)劃任務(wù)評(píng)審，保證所承當(dāng)?shù)挠?jì)劃或市場(chǎng)任務(wù)的實(shí)施能力，合同評(píng)審結(jié)果作為技術(shù)設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重要根據(jù)；生產(chǎn)項(xiàng)目做到了先設(shè)計(jì)后生產(chǎn)，技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)按有關(guān)規(guī)定經(jīng)過(guò)審核批準(zhǔn)后付諸執(zhí)行。測(cè)繪任務(wù)實(shí)施前，組織有關(guān)職員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操縱規(guī)程。對(duì)觸及儀器、設(shè)備、工具進(jìn)行檢驗(yàn)和校訂；在生產(chǎn)中利用的計(jì)算機(jī)軟件及需用的各種物質(zhì)，保證滿足產(chǎn)品質(zhì)量的要求，分歧格的`不準(zhǔn)投進(jìn)使用。作業(yè)進(jìn)程的質(zhì)量控制:重大測(cè)繪項(xiàng)目實(shí)施首件產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)，對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行驗(yàn)證。制定了完全可行的工序管理流程表，加強(qiáng)工序各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作，有效控制影響成果質(zhì)量的各種因素。成果經(jīng)作業(yè)職員自查、互檢，照實(shí)填寫(xiě)質(zhì)量記錄，到達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)后，方可轉(zhuǎn)進(jìn)下工序。下工序有權(quán)退回不符合質(zhì)量要求的上工序產(chǎn)品，上工序及時(shí)進(jìn)行修正、處理。對(duì)控制丈量、空三加密等關(guān)鍵工序、重點(diǎn)工序設(shè)置必要的檢驗(yàn)點(diǎn)，實(shí)施工序產(chǎn)品質(zhì)量的現(xiàn)場(chǎng)檢查。經(jīng)成果質(zhì)量進(jìn)程檢查的測(cè)繪產(chǎn)品，必須通過(guò)終究檢查（經(jīng)用戶(hù)同意緊急放行的急要成果除外），評(píng)定質(zhì)量等級(jí)，編寫(xiě)終究檢查報(bào)告。成果使用進(jìn)程：保證所交付的測(cè)繪成果是合格品，建立質(zhì)量信息反饋網(wǎng)絡(luò)，主動(dòng)征求用戶(hù)對(duì)測(cè)繪質(zhì)量的意見(jiàn)，認(rèn)真填寫(xiě)顧客滿意度調(diào)查表，定期做分析。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)11
之前我還沒(méi)有參加實(shí)習(xí)過(guò)，這一直是我心中的一個(gè)結(jié)，沒(méi)有實(shí)習(xí)生活的大學(xué)生活史不完美的大學(xué)生活，這我一直在想，終于讓我等到一個(gè)機(jī)會(huì)。
我們班全體師生要集體到社會(huì)上參加測(cè)繪生產(chǎn)，因?yàn)槲覍W(xué)的是測(cè)繪專(zhuān)業(yè)，所以我一直在找這種機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)，不過(guò)這種機(jī)會(huì)是不常有的，要不是學(xué)校安排，我至今也不能得到一次機(jī)會(huì)，我是不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。
一、實(shí)習(xí)目的
這是我們?cè)谛?nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的有關(guān)測(cè)繪課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)，通過(guò)參加實(shí)際工作，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)，鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
1、近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，數(shù)字化測(cè)圖以其測(cè)圖精度高、數(shù)據(jù)采集快，產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高，廣泛用于測(cè)繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門(mén)，并為廣大用戶(hù)所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息，通過(guò)控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶(hù)所需專(zhuān)用信息輸出來(lái)，即數(shù)字地形圖，為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。
2、作業(yè)原理，數(shù)字化測(cè)圖的主要作業(yè)過(guò)程分為三個(gè)步驟：數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤(pán)等)。
3、注意事項(xiàng)
1)碎部要點(diǎn)
在測(cè)量的過(guò)程中，碎部點(diǎn)的取舍和測(cè)量至關(guān)重要，測(cè)點(diǎn)過(guò)密，造成成圖密集，不該要的要了;測(cè)點(diǎn)過(guò)少，沒(méi)有把握地形的基本要素，因此對(duì)于碎部點(diǎn)的確定，就注意以下幾點(diǎn)。
a建筑物比較方正的可只需測(cè)出三點(diǎn)，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來(lái)完成，南方的許多建筑物看起來(lái)較方正，其實(shí)是不規(guī)則的多邊形，則需要全部實(shí)測(cè)點(diǎn)位。
b不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測(cè)一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測(cè)圖中一些細(xì)小的變化可通過(guò)手工來(lái)完成，但計(jì)算機(jī)的模擬是無(wú)法比較真實(shí)的'反映出這些實(shí)際地形的。
c對(duì)于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊，如橋梁，廣告牌等，最好能按其順序進(jìn)行測(cè)量。
2)司尺要點(diǎn)
采用以上方法，對(duì)觀測(cè)及司尺人員的要求是比較高的。第一配合要默契，這一點(diǎn)測(cè)完了，下一點(diǎn)應(yīng)測(cè)什么應(yīng)心靈相通;對(duì)觀測(cè)人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高，一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二司尺人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作，是測(cè)圖過(guò)程中的主要人員，所以對(duì)于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù)，并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路，盡量避免走冤枉路。
采用這樣的測(cè)量方法要省事、快捷。測(cè)站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個(gè)過(guò)程，而司尺人員所需要做的僅是通過(guò)對(duì)講機(jī)報(bào)編碼、擺放棱鏡兩個(gè)過(guò)程。現(xiàn)在的全站儀測(cè)量一個(gè)坐標(biāo)，基本上在1秒以?xún)?nèi)，有的甚至達(dá)到了0、3秒一個(gè)點(diǎn)。受走路等原因的影響，測(cè)地物約30秒一個(gè)點(diǎn)、地貌在1分鐘以?xún)?nèi)，可以說(shuō)，主要的時(shí)間是從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間，而在這么短的時(shí)間內(nèi)，畫(huà)草圖的人員基本上是跟不上這個(gè)思路與速度的。經(jīng)本人每天測(cè)量小時(shí)計(jì)，每天約可測(cè)600至900點(diǎn)。而且，連線的成功率在95%以上。
3)其他事項(xiàng)
a要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過(guò)具有資格鑒定部門(mén)的鑒定。
b測(cè)圖單元的劃分，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等以便于地形圖的施測(cè)，也減少了接邊的問(wèn)題。
c能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè)，盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測(cè)量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的，而且精度也會(huì)高些。
d實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契，不在測(cè)站可視范圍，則通過(guò)使用對(duì)講機(jī)來(lái)傳遞信息，跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測(cè)站人員，以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。
e由于數(shù)字測(cè)圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的，所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所就解決的。特別是在測(cè)區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí)，必須有一定的措施。
f盡量在測(cè)站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過(guò)舉高支桿來(lái)觀測(cè)的時(shí)候，則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù)，避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來(lái)的人為誤差。
g外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí)，一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化，盡可能地詳細(xì)記錄，不要把疑問(wèn)點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。
4、掌握測(cè)繪數(shù)據(jù)采集方法與作圖方法。本組有一名老師和四名學(xué)生組成，老師主要負(fù)責(zé)草圖勾繪和控制點(diǎn)制作，學(xué)生負(fù)責(zé)具體測(cè)量。遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>
1)、架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時(shí)，要保證儀器架穩(wěn)，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩(wěn)。角度過(guò)大將導(dǎo)致全站儀過(guò)低，給觀測(cè)帶來(lái)不便，同時(shí)也影響觀測(cè)員的行動(dòng);角度過(guò)小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn)，對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn)，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。
2)、記錄。本次外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)采用的是無(wú)ma作業(yè)，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是采集數(shù)據(jù)速度快，缺點(diǎn)是只能是采集數(shù)據(jù)，無(wú)法對(duì)數(shù)據(jù)的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)記錄，所以在觀測(cè)同時(shí)要進(jìn)行草圖的勾繪，如：山脊線、山谷線、探槽等特殊數(shù)據(jù)就要在草圖上記錄下來(lái)，以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。一般由一人主測(cè)，另一人勾繪草圖
3)、立棱鏡，測(cè)量讀數(shù)。立鏡時(shí)要保證鏡竿盡量豎直，每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右，符合精度要求。全站儀能夠自動(dòng)保存數(shù)據(jù)，讀數(shù)較快。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立棱鏡，其中兩人同時(shí)立鏡。
4)、確定測(cè)站點(diǎn)。確定測(cè)站點(diǎn)時(shí)，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以，在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的坡或山頂，以避免經(jīng)常遷站。
5)、測(cè)站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和。在測(cè)量一定點(diǎn)數(shù)(一般為300點(diǎn))后或遷站時(shí)，要進(jìn)行一次測(cè)站點(diǎn)檢和。檢和方法為：重測(cè)某一已知點(diǎn)(一般為后視控制點(diǎn))，檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測(cè)數(shù)據(jù)有誤。
5、成圖方法：
1)方法簡(jiǎn)介
在外業(yè)無(wú)ma作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上，內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖，采用南方cass 5、1軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1：xx和1：1000。地貌與實(shí)地相符，地物位置精確，符號(hào)利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理，可出各種專(zhuān)題地圖的要求。圖形格式為dwg格式。
2)成圖具體過(guò)程
a、（dat）文件的建立：在excel文件中首先輸入該點(diǎn)的點(diǎn)號(hào)，再空一格，在第三格中輸入x坐標(biāo)的值，在第四格中輸入y的值，選擇csv格式進(jìn)行保存，并將文件的擴(kuò)展名改為dat。
b、展點(diǎn)(高程點(diǎn)或點(diǎn)號(hào))：在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點(diǎn)”項(xiàng)的“野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”在打開(kāi)的對(duì)話框中選擇自己所需要的文件，然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測(cè)點(diǎn)及點(diǎn)號(hào)。
c、（dtm）的建立：在等高線的目錄下選擇由數(shù)據(jù)文件建立dtm，輸入繪圖比例1：xx，選擇不考慮坎高，回車(chē)以后在選擇直接顯示建立三角網(wǎng)的結(jié)果;
d、三角形的修改：在等高線的目錄下選擇“刪除三角形”，“增加三角形”，“過(guò)濾三角形”，“三角形內(nèi)插點(diǎn)”，“重組三角形”的命令，按照提示進(jìn)行操作可以對(duì)三角網(wǎng)進(jìn)行修改。
e、勾繪等高線：在等高線的目錄下選擇“勾繪等高線”，輸入等高距2米，選擇“張力樣條擬合”。
f、等高線的修飾(包括修飾與高程注記)：在等高線的目錄下選擇“刪除三角網(wǎng)”，修改不正確的等高線，并沿直線注記等高線或單獨(dú)注記。
g、加圖廓的方法：首先利用工程應(yīng)用查詢(xún)圖框的長(zhǎng)，寬;在繪圖處理的目錄下選擇“加任意圖幅”，在打開(kāi)的對(duì)話框中輸入測(cè)圖員的姓名、長(zhǎng)寬、接圖表等與圖相關(guān)的內(nèi)容，拾取圖的左下角坐標(biāo)。完成內(nèi)業(yè)地圖勾繪。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
這次實(shí)習(xí)是我們即將走出校園，,走向社會(huì)的一次大演習(xí)，是對(duì)測(cè)繪知識(shí)的一次綜合運(yùn)用。
1、通過(guò)實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教、團(tuán)結(jié)合作的重要性。而這此都是在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一線的測(cè)繪工作人員學(xué)習(xí)，不能擺架子，耍脾氣。虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，使自己更快的成為一名合格的工程人員。
2、通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，比如對(duì)儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間，一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在學(xué)校余下的時(shí)間里，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍受。
四、實(shí)習(xí)展望
這次實(shí)習(xí)是我人生中很重要的一次寶貴財(cái)富，我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了在學(xué)校課本上學(xué)不到的東西，雖然理論是一樣的，可是沒(méi)有實(shí)踐怎么樣也是不完美的，也只是紙上談兵罷了，沒(méi)有任何的實(shí)際意義。
這次實(shí)習(xí)使我懂得了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，只有自己親身經(jīng)歷了，那才是一次完美的學(xué)習(xí)，我相信我能夠做到最好�，F(xiàn)在國(guó)家正在需要人才，我們的國(guó)家日新月異，建筑需要我們這樣的測(cè)繪人才，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)工作后報(bào)效祖國(guó)!
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)12
在這忙忙碌碌的一年即將接近尾聲，使自己回想起這一年中來(lái)。回顧以往的工作，我有很多的事情需要不斷的理清思路，在不斷的成長(zhǎng)中得到進(jìn)步。一年來(lái)我不斷的總結(jié)我工作的經(jīng)驗(yàn)，努力的進(jìn)步。一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹公司及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的精神，嚴(yán)格遵守項(xiàng)目規(guī)章制度要求，完成本職工作崗位職責(zé)，以項(xiàng)目為重點(diǎn)作為準(zhǔn)則，以深化管理，認(rèn)真落實(shí)實(shí)質(zhì)性工作，使我們的工程在進(jìn)度，質(zhì)量，安全等均有較大的提高。
20xx年年初以來(lái)我參與了連云港圖河鄉(xiāng)海寧社區(qū)地籍測(cè)量等41個(gè)項(xiàng)目的測(cè)量。其中有20xx年邗江區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤復(fù)墾項(xiàng)目、耕地占補(bǔ)平衡項(xiàng)目庫(kù)規(guī)劃文本編制，土地整理前期測(cè)量，竣工測(cè)量，宗地測(cè)量、項(xiàng)目庫(kù)掛鉤勘界，小比例尺地形測(cè)量等項(xiàng)目。現(xiàn)將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、樹(shù)立全局觀念，做好本職工作
首先根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況制定相關(guān)技術(shù)以及人員和儀器配置方案;責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在思想和工作上我們不斷上進(jìn)，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，使理論與實(shí)踐相互結(jié)合。一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)下以及各位同事們的積極配合再加上以前幾年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)诠ぷ魃峡朔朔N種困難為我們的項(xiàng)目上做出了巨大的服務(wù)。 不管是在內(nèi)業(yè)還是外業(yè)我們都嚴(yán)格要求自己，雖然在工地上我們很辛苦，但我們并沒(méi)有因此而退縮，大家都齊心協(xié)力戰(zhàn)斗到最后的勝利。不管是在內(nèi)業(yè)還是外業(yè)我們都嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，
二、善于溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)
測(cè)量這項(xiàng)工作不是一個(gè)人能干的，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，所以我們經(jīng)常一起交流思想，討論工作，互相學(xué)習(xí)與幫助;充分體現(xiàn)出了大家的合作精神和凝聚力。在現(xiàn)場(chǎng)中我們不僅要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力，有些時(shí)候是由于使用儀器操作或者數(shù)據(jù)計(jì)算不當(dāng)?shù)仍蛟斐身?xiàng)目拖后、延期，這時(shí)候我們需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在然后積極解決問(wèn)題。
三、精于專(zhuān)業(yè)技能，勤于現(xiàn)場(chǎng)觀察
為了使現(xiàn)場(chǎng)的工作做起來(lái)更加有效率，節(jié)約時(shí)間，用最少的時(shí)間做更多的.工作;要達(dá)到此目的必須得具備較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力才能使我們的工作做起來(lái)更加有得心應(yīng)手。同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)還得需要有較強(qiáng)的觀察能力，多看可以看出一些存在的問(wèn)題便于及時(shí)的去處理不留下隱患。在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，便于與每個(gè)人的溝通。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念
除了白天在野外的工作，晚上還堅(jiān)持內(nèi)業(yè)成圖，還看一些與工程相關(guān)的其他書(shū)籍;緊緊圍繞所從事的工作為目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到新技術(shù)、新管理。將理論聯(lián)系到實(shí)際，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新的工作崗位。通過(guò)學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)，比如今年x月份所做的20xx年邗江區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤復(fù)墾項(xiàng)目、耕地占補(bǔ)平衡項(xiàng)目庫(kù)共41本文本編制，以前重來(lái)沒(méi)有做過(guò)規(guī)劃類(lèi)項(xiàng)目的文本編制，在規(guī)劃部，設(shè)計(jì)部各位同事的幫忙下，虛心請(qǐng)教他們，努力把交
代的任務(wù)完成，工作中也看到了自己做的不到位，比如沒(méi)有及時(shí)于甲方溝通、一些軟件的延生功能的不會(huì)操作等等。
總之，一年來(lái)，做了一些項(xiàng)目，也收獲一些得失，為今后的工作打下了牢固的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。工作中也存在著一些不足，如：與甲方溝通缺乏，有些時(shí)候處理事情不夠果斷等;在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。展望20xx年的工作，我將會(huì)更加的努力下去。在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步，取得更大的成績(jī)，戒驕戒躁放好心態(tài)，我會(huì)為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)，相信自己一定能夠在20xx年做的更好!
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)13
測(cè)量是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的工作，要求每一個(gè)測(cè)量人員必須嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，不能有一絲的馬虎。測(cè)量是一個(gè)用數(shù)據(jù)說(shuō)話的工作，但數(shù)據(jù)時(shí)很容易出錯(cuò)的，如果測(cè)量人員不夠認(rèn)真，那將給社會(huì)和自己帶來(lái)不可估量的損失，所以在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己在測(cè)量中時(shí)刻集中精力，不敢有一絲的馬虎。只有自己認(rèn)真了，才能最大限度的保證測(cè)量的正確性。
通過(guò)本次在河南油建天津南唐—唐山成品油管道工程的實(shí)習(xí)過(guò)程，有利于鞏固自己所學(xué)的理論知識(shí)，增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的實(shí)習(xí)觀念，不要簡(jiǎn)單地把實(shí)習(xí)作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，重要的是通過(guò)本次寶貴的實(shí)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。還有，通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，還使自己明白一定要將自己所學(xué)的知識(shí)牢固的掌握，并且要涉及一些自己不會(huì)的知識(shí)，比如自己專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)，不能只局限于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)是一部分，但是只會(huì)一種單一結(jié)構(gòu)的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。這次實(shí)習(xí)使我對(duì)將要步入的社會(huì)有了一定的了解，增強(qiáng)了自己的自信心，并且有了初步的規(guī)劃，對(duì)自己意義重大。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習(xí)單位是河南油田油建工程建設(shè)有限責(zé)任公司，是中國(guó)石化集團(tuán)河南石油勘探局的子公司，始建于1974年8月13日。
油建公司現(xiàn)有職工1507人，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員占31%（其中有中級(jí)職稱(chēng)的236人，高級(jí)職稱(chēng)的'66人）已取得建設(shè)部頒發(fā)的項(xiàng)目經(jīng)理（建造師）資質(zhì)證的有92人（其中一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理34人）。公司注冊(cè)資本7500萬(wàn)元，擁有固定資產(chǎn)1.46億元，凈產(chǎn)值8600萬(wàn)元。公司擁有各類(lèi)施工機(jī)械和質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備共845臺(tái)（套），總功率為53659千瓦。年施工能力10余億元以上。公司機(jī)關(guān)設(shè)有10個(gè)部室：公司辦公室、財(cái)務(wù)部、人力資源部、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部、安全質(zhì)量部、生產(chǎn)技術(shù)部、審計(jì)監(jiān)察部、物資管理部、黨委工作部、工會(huì)工作部。一線生產(chǎn)單位15個(gè)：第一安裝分公司、第二安裝分公司、第三安裝分公司、第五安裝分公司、電儀安裝分公司、路橋工程分公司、建筑工程分公司、石化工程分公司、機(jī)械化施工分公司、鍋爐工程分公司、管道穿越分公司、新疆分公司、焊接技術(shù)培訓(xùn)中心、試驗(yàn)檢驗(yàn)中心、壓力容器設(shè)計(jì)研究所。
油建公司已經(jīng)獲得的資質(zhì)證書(shū)和認(rèn)證證書(shū)有：
化工石油工程施工總承包一級(jí)資質(zhì)；
管道工程專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)；
公路工程施工總承包二級(jí)資質(zhì)；
市政公用工程施工總承包二級(jí)資質(zhì)；
房屋建筑工程施工總承包三級(jí)；
防腐保溫工程專(zhuān)業(yè)承包二級(jí)；
送變電工程專(zhuān)業(yè)承包三級(jí)；
一級(jí)工程建設(shè)試驗(yàn)室資質(zhì)證；
D1和D2類(lèi)壓力容器設(shè)計(jì)許可證；
AR2、AR3壓力容器和球罐現(xiàn)場(chǎng)組裝許可證；
壓力管道安裝許可證；
二級(jí)鍋爐安裝許可證；
ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證證書(shū)；
HSE認(rèn)證證書(shū)。
承建的主要工程項(xiàng)目有：河南油田250萬(wàn)噸產(chǎn)能建設(shè)、河南油田石蠟精細(xì)化工廠、安棚堿礦20萬(wàn)噸/年低鹽重質(zhì)純堿工程、茂名30萬(wàn)噸乙烯、庫(kù)爾勒石化廠、鴨河熱電廠、312國(guó)道的擴(kuò)建工程、甬滬寧原油管道、西南成品油管道等許多重點(diǎn)工程，并分別獲得�。ú浚┘�(jí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)。1。3實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)
我所處的實(shí)習(xí)崗位是測(cè)量員與技術(shù)員。負(fù)責(zé)管道中線的測(cè)設(shè)以及邊樁的測(cè)設(shè)以及其他技術(shù)上的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)的意義：
一位偉人說(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有通過(guò)實(shí)踐，才能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，才能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)的知識(shí)有深入的了解。現(xiàn)代的大學(xué)生很大一部分偏重于理論的學(xué)習(xí)，在理論方面有很深的功夫。但是，在實(shí)踐上，往往不能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，給人造成一種大學(xué)生眼高手低的形象。不能夠直接創(chuàng)造效益。而一些理論不強(qiáng)，但動(dòng)手能力極強(qiáng)的中專(zhuān)生或大專(zhuān)生，往往就業(yè)前景非常好，造成大學(xué)生找不到工作的人數(shù)越來(lái)越多。而且，大學(xué)生很多不滿意一般的工作，跳槽的比較多。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以初步了解到社會(huì)和學(xué)校的差別，使自己對(duì)自己有一個(gè)充分的了解，能夠清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足，并及時(shí)的改正。通過(guò)實(shí)踐，大學(xué)生可以充分的鍛煉自己和發(fā)揮自己理論強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)踐與理論相結(jié)合，這樣才能有一個(gè)比較好的發(fā)展方向。更重要的是，通過(guò)實(shí)習(xí)，自己可以改變自己以往的缺點(diǎn)，為自己的將來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
2.管道施工的全過(guò)程
�。�1）施工準(zhǔn)備
�。�2）材料，管道附件驗(yàn)收
�。�3）交接樁及測(cè)量放線
�。�4）施工作業(yè)帶清理及施工便道的修筑
�。�5）材料，防腐管的運(yùn)輸及管理
�。�6）管溝的開(kāi)挖
（7）布管及現(xiàn)場(chǎng)坡口加工
（8）管口的組對(duì)，焊接及驗(yàn)收
�。�9）管道防腐及保溫工程
�。�10）管道下溝及回填
（11）管道穿越工程及同溝敷設(shè)（12）管道的清管，測(cè)徑及試壓（13）輸氣管道干燥（14）管道連頭
�。�15）管道附屬工程
�。�16）健康，安全及環(huán)境（17）工程交工驗(yàn)收
三、工程概況
本設(shè)計(jì)為南疆—唐山成品油管道工程（管道部分）天津Ⅱ段線路部分。本段管道設(shè)計(jì)壓力為9.5MPa，輸送介質(zhì)為成品油。管道線路起點(diǎn)接天津Ⅰ段，起始樁號(hào)為T(mén)JII001，終點(diǎn)接唐山I段線路部分，樁號(hào)為T(mén)JII110（TSI001）。線路水平長(zhǎng)度為30.460km，扣除單體圖部分后水平長(zhǎng)度為26.667km，實(shí)長(zhǎng)為26.679km。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)14
時(shí)間過(guò)的很快，為期兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，測(cè)量工作實(shí)習(xí)小結(jié)。這次實(shí)習(xí)大概可以分為兩大部分。第一部分是水準(zhǔn)測(cè)量以及導(dǎo)線的測(cè)量中的閉合回路線的測(cè)量，這一部分我們小組花了一個(gè)星期，其中水準(zhǔn)測(cè)量我們用了一天半。另一部分主要是碎步的測(cè)量包括畫(huà)地形圖。這一部分也用了一個(gè)星期。兩個(gè)星期的努力，我們終于能夠拿出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)，雖然有些地方不是很近如人意，但是我們感覺(jué)經(jīng)過(guò)自己的努力很滿足，有不足的地方我們會(huì)慢慢的改正。
剛開(kāi)始我們進(jìn)行的是水準(zhǔn)的測(cè)量，測(cè)區(qū)是繞生活一區(qū)操場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)一周，我們從生活一區(qū)門(mén)口的一點(diǎn)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)，逆時(shí)針繞了一圈然后又回倒生活一區(qū)門(mén)口。經(jīng)過(guò)這次的測(cè)量，我們對(duì)水準(zhǔn)儀的操作已經(jīng)很熟悉了，粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)四個(gè)步驟的已熟記于心，也有一定的選點(diǎn)、擺放儀器和扶尺的經(jīng)驗(yàn)。
第三天我們則轉(zhuǎn)移測(cè)區(qū)進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量我們的測(cè)區(qū)是福州大學(xué)新校區(qū)東一到東三的教學(xué)樓，測(cè)量的區(qū)域不算很大但是測(cè)量的點(diǎn)很多
。導(dǎo)線的測(cè)量中展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度。因?yàn)槲覀兊囊恍c(diǎn)的選擇不是很好，所以我們小組是比較后完成的，工作總結(jié)《測(cè)量工作實(shí)習(xí)小結(jié)》。經(jīng)過(guò)三天的測(cè)量，我們已經(jīng)完成了導(dǎo)線的測(cè)量，在其中我們都已經(jīng)熟練掌握了經(jīng)緯儀的`用法，對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄我們都能做的很到位。接下來(lái)的一周我們是進(jìn)行碎步測(cè)量和地形圖的繪制。
在測(cè)量之后，也學(xué)會(huì)了對(duì)數(shù)據(jù)的處理，提高了自己的數(shù)據(jù)處理的能力。當(dāng)然畫(huà)圖在這次測(cè)量中也是舉足輕重的，手工畫(huà)圖和CAD畫(huà)圖，這樣都使得我感覺(jué)很有收獲感。
這次實(shí)習(xí)有的不是很順利，可是這卻讓我學(xué)到了更多的東西。比如在第一天，我們?cè)诘谝淮嗡疁?zhǔn)測(cè)量后很高興，但是我們拿回去計(jì)算它的閉合差的時(shí)候，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到我們的閉合差為124mm。這其中就是有很多就是因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真產(chǎn)生的，這次實(shí)習(xí)后，我認(rèn)識(shí)到我們做工程的一定要非常仔細(xì)，不得有半點(diǎn)差錯(cuò)。在工程上的一點(diǎn)差錯(cuò)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，只有我們做到仔細(xì)仔細(xì)在仔細(xì)，才能做到萬(wàn)無(wú)一失。
另外通過(guò)這次實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)真正的力量，這次測(cè)量中，小組合作非常重要，每個(gè)人的行為都與團(tuán)隊(duì)工作直接相關(guān)，只有每個(gè)人配合小組做好各項(xiàng)任務(wù)，才能做到最后任務(wù)的完成。比如在測(cè)量中測(cè)量、記錄、立尺等這些只有緊密的合作才能進(jìn)行。
以前都是在理論上學(xué)習(xí)，這次測(cè)量的實(shí)踐很好的結(jié)合了以前的理論知識(shí)，讓我在這次中受益匪淺，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，懂的了很多。
實(shí)習(xí)測(cè)繪總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)測(cè)繪工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在測(cè)繪工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合測(cè)繪工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的測(cè)繪工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在測(cè)繪工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在測(cè)繪工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)測(cè)繪工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)測(cè)繪工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成測(cè)繪工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到測(cè)繪工程崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的.充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)測(cè)繪工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
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