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大學實習總結(jié)

時間:2023-02-05 11:11:24 實習總結(jié) 我要投稿

【薦】大學實習總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的大學實習總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】大學實習總結(jié)

大學實習總結(jié)1

  一、實習目的:

  1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

  2、熟悉焊接設(shè)備,熟悉焊接材料及選擇。

  3.掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4.掌握氣焊、手工釬焊工藝和焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計。

  二、練習內(nèi)容:倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00m*1.65m*0.50m,數(shù)量:10)

  三、實習工具:1米5鋼卷尺,2平方英尺,鱷魚鉗,焊接面罩,護腿,焊接手套。

  四、練習設(shè)備:9kva交流焊機(包括焊鉗和電纜)。

  動詞(verb的縮寫)實習配件:鉛筆和2.5焊條。

  不及物動詞練習步驟:

  1.看實習圖紙。計算45個角鐵

  2.根據(jù)圖紙,用切割機將角鋼切割成所需尺寸。切割時請注意:

  (1)角鐵的標準長度為6m,然后將一個角鐵分成3段,每段1.99m擱板焊接后,角鐵的厚度只有2m長。下料時若為2m/節(jié),剩余三分之一節(jié)小于2m,造成材料浪費和產(chǎn)品不合格;共有10個貨架,需要1.99m/節(jié)角鐵,共80節(jié),共27節(jié)角鐵,剩余2m,根據(jù)貨架寬度可分為4節(jié);

  進給1.65米時,將一根角鐵分成3段,1.65米/段,剩下的'1米正好分成2段,0.5米/段,這是貨架寬度所要求的;共有10個貨架,需要40節(jié)長1.65 m的角鐵,共14節(jié)角鐵,其中13節(jié)超過1m,根據(jù)貨架寬度可分為2節(jié);另一個是4.35米,根據(jù)貨架的寬度可以分為8段;

  10個架子,需要80節(jié)0.50m/節(jié)角鐵,、需要8264=38節(jié),需要42節(jié)0.50m/節(jié)材,即需要4塊整體角鐵,其中3塊各分成12節(jié),0.49m/節(jié),另一塊分成6節(jié),留3m;

  分別放0.50m/節(jié)和0.49m/節(jié)角鐵,在不影響貨架尺寸的情況下,貨架中間層使用0.49m/節(jié)。

  3.根據(jù)圖紙尺寸放置2節(jié)1.65米/節(jié)和1.99米/節(jié)的材料作為架子立柱和上下橫檔;注意對角線長度相等。先電焊,尺寸正確后全焊。

  4.根據(jù)圖紙尺寸焊接中間的2個橫檔,這樣擱板的一側(cè)就完成了。

  5.以第一個支架(貨架側(cè))為“模板”,完成其他支架。

  6.焊接擱板的短軌,注意兩邊的垂直角度。

  五、實習經(jīng)歷:生產(chǎn)貨架應該是最簡單的金屬焊接!局挥衅胶。當然不需要翻架子也可以練習立焊和仰焊。制造過程中注意材料計算,避免浪費。因為焊接電弧含有強烈的

  的紫外線等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。

大學實習總結(jié)2

  通過電工電子的實習,也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實習是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的'轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個電工頂崗實習中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙鐵的正確使用的方法,通過電工實習,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實習,增強了我的動手操作的能力。

  而通過這一次的電工頂崗實習,我就掌握了日光燈電路的安裝,也學習了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

大學實習總結(jié)3

  今年開始,我在某工程公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導教師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的'本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實習的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年經(jīng)過了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年經(jīng)過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年經(jīng)過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

大學實習總結(jié)4

  青島科技大學實習報告

  實習名稱:畢業(yè)實習

  學 院:化工學院

  專業(yè)班級:輕化

  學 生:好人

  學 號:

  指導教師:宋曉明

  一、實習目的及要求 122 1201050201 王松林 青島科技大學教務(wù)處20xx年11月4日

  生產(chǎn)實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學生的勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。

  通過生產(chǎn)實習,使學生學習和了解機器把原材料制成成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產(chǎn)實習是課堂教學的補充,生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  二、實習時間

  2015年10月26日至10月30日

  三、實習地點

  山東銀鷹化纖有限公司

  四、實習公司簡介

  1、銀鷹始建于1971年,一度是落后中國低端制造工藝的縮影。經(jīng)兩代人矢志拼搏,銀鷹崛起,成為世界上最具競爭實力的天然纖維素提純產(chǎn)品制造商之一。

  山東銀鷹化纖有限公司是以天然纖維素提純及深加工為主,兼營化工、能源、教育、旅游等多元化產(chǎn)業(yè)的民營大型企業(yè)。公司擁有員工4000人,總資產(chǎn)30億元,年銷售收入40億元。其中,銀鷹股份是世界最大的棉纖維素生產(chǎn)企業(yè)和中國最大的棉纖維素出口企業(yè)。

  公司建有兩大生產(chǎn)基地。東部高端產(chǎn)業(yè)基地位于山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)和膠東半島高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),東臨青島,西依濰坊,交通發(fā)達,海陸空運輸便利。西部傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基地位于新疆自治區(qū),資源優(yōu)勢得天獨厚。

  公司及下屬企業(yè)現(xiàn)有棉、麻、木及其它新材料纖維素、各類差別化粘膠短纖維、纖維素醚、生活用紙等系列產(chǎn)品。其中,棉纖維素產(chǎn)能26萬噸;粘膠短纖維產(chǎn)能13萬噸。公司建有自備電廠,年發(fā)電量1.63億千瓦時,產(chǎn)汽172.4萬噸。銀鷹股份是世界最大的棉漿粕生產(chǎn)企業(yè)和中國最大的出口漿生產(chǎn)企業(yè),在棉漿研發(fā)和天然纖維素提純領(lǐng)域具有世界先進水平。主導產(chǎn)品棉漿粕“泰

  山”商標被認定為中國馳名商標。擁有省級企業(yè)技術(shù)中心和符合ISO標準的氣候試驗室,先后承擔多項國家星火計劃和科技攻關(guān)項目,擁有中國業(yè)內(nèi)最多發(fā)明專利,填補了12項國家空白。公司被認定為國家高新技術(shù)企業(yè)。

  公司致力于特高檔棉漿品種的橫向系列化研發(fā),近年來先后研發(fā)生產(chǎn)醋酸纖維素用漿、CPW90、PS1800、PS711、AC1600、NC1000等特高檔棉漿品種18個。其中,醋酸纖維素用高檔棉漿的成功研發(fā)使公司成為目前世界上僅有的兩家能夠生產(chǎn)該產(chǎn)品的.企業(yè)之

  一。其生產(chǎn)工藝代表著當今世界棉漿粕行業(yè)頂尖水平。2008年北京奧運紀念鈔,全部采用了公司自主研發(fā)的劍麻漿產(chǎn)品。2010年,公司被山東省科技廳和山東省知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合授予“中國專利山東明星企業(yè)”。2011年,公司被中國紡織工業(yè)聯(lián)合會授予“產(chǎn)品開發(fā)貢獻獎”。公司技術(shù)中心被認定為“山東省重點技術(shù)中心”。2012年,“國家功能性漿粕研發(fā)生產(chǎn)出口基地”落戶銀鷹。

  公司擁有國內(nèi)一流的纖維素研究所,在差別化纖維研發(fā)上具有得天獨厚的優(yōu)勢,可以通過變換纖維素原料來制作不同品種的纖維,實現(xiàn)差別化研發(fā)生產(chǎn)。以高性能纖維產(chǎn)品研發(fā)為方向,公司投資建設(shè)了業(yè)內(nèi)一流的粘膠中試線,滿足了差別化品種的工藝研發(fā)和前期試產(chǎn)。近年來,公司先后成功研發(fā)著色纖維、竹炭纖維、細旦纖維、高白度纖維、高強力纖維、阻燃纖維、麻漿纖維等差別化粘膠品種。公司正進一步加大研發(fā)力度,逐步完成其他差別化品種的研發(fā)生產(chǎn),全力打造中國差別化纖維生產(chǎn)基地。

  公司投資建設(shè)了中國唯一的纖維素醚柔性生產(chǎn)線。生產(chǎn)設(shè)備采用國產(chǎn)設(shè)備和部分進口設(shè)備。另外,配備DCS自控系統(tǒng)控制生產(chǎn)工藝流程。羥乙基纖維素等各類產(chǎn)品均達到國際產(chǎn)品品質(zhì)水平。

  2、企業(yè)文化

  從進入銀鷹化纖廠區(qū)內(nèi)就隨處可見宣揚企業(yè)文化的標語,銀鷹秉承“建一流隊伍,創(chuàng)一流企業(yè),出一流產(chǎn)品,做一流貢獻”的企業(yè)精神,敢為人先,追求卓越。始終不渝地追求并保持團隊整體素質(zhì),企業(yè)綜合實力,產(chǎn)品市場競爭力,經(jīng)濟效益和社會效益的現(xiàn)代性,先進性。它要求員工始終保持創(chuàng)業(yè)激情,說實話、辦實事、求實效,勤儉辦企,一級帶著一級干,一級做給一級看;銀鷹精神,是一種積極進取、提高競爭實力的心態(tài),是無所畏懼、勇往直前的戰(zhàn)斗意志,是一切為了贏的價值取向;企業(yè)宗旨“做天然纖維素提純的世界領(lǐng)航者”,要做到一個行業(yè)的第一人,就必須要求員工比過去的自己做得更好,致力于創(chuàng)造未來;質(zhì)量方針“品質(zhì)重如泰山”, 以高檔次的產(chǎn)品和高品位服務(wù)為用戶提供創(chuàng)業(yè)的資源、誠信待人、將自己的發(fā)展融入用戶的發(fā)展之中是對自己品牌的塑造,產(chǎn)品質(zhì)量是公司的尊嚴和員工的自尊,需要通過每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的嚴格把關(guān)和對科學與技術(shù)的靈活運用來實現(xiàn)過硬的產(chǎn)品質(zhì)量由此可見認知是第一位的;管理理念“精細化提升效能,人性化凝聚人心”,表明銀鷹不僅注重經(jīng)營效益的提高,更注重員工的團隊合作能力;企業(yè)價值觀“以股東回報為基礎(chǔ),以社會認同為標準,以顧客滿

大學實習總結(jié)5

  工作心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

  1。扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的'權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?

大學實習總結(jié)6

  開始金工實習前一天的概論課在建管報告廳舉行,很多人在一起聽課,天氣很熱,可是我還是專心聽講,總覺得老師講的東西很親切。當天晚上我讀了讀從圖書館借來了幾本書,非常期待第二天的實習,這畢竟不同于以往的課程,是一門動手為主的課程。

  第一天的金工實習,我們學習的是數(shù)控銑,最先接觸的是較為先進的加工技術(shù),只需要在電腦上自己設(shè)計一個圖案,然后用相應的制圖軟件生成g代碼,再通過局域網(wǎng)傳送到數(shù)控銑的電腦上就可以完成加工了,人的工作量很小,我做了一個“禪”字。

  下午則是線切割,需要我們做的也只是設(shè)計一個一筆畫圖案,其他的工作由師傅完成。當然還有一個求坐標的小練習,大家做了很多精美的圖案,雖然我也設(shè)計了一個,但是在投票時沒有得到大家的青睞。線切割加工的圖案很精細,在后來實習了鉗工之后我才知道這并不是一件容易的事情。之后我們又參觀了其他的特種加工儀器,比如激光切削加工,電火花加工和超聲波加工。

  第二天則是數(shù)控車和銑磨,在數(shù)控車的編程上我遇到了一些麻煩,在機器模擬的時候加工出來了一個詭異的圖形,后來經(jīng)過師傅檢查,才發(fā)現(xiàn)是換刀之前沒有把刀推到指定點,導致?lián)Q刀后錯位。這個問題警示我做任何事情都不能忽略細節(jié),千里之堤毀于蟻穴,一定要注重細節(jié)。糾正了這個問題之后,加工出來了一個類似國際象棋中卒的形體。后面有一小段塑料,師傅說可以在鉗工用銼挫平。

  下午實習銑磨,師傅很和藹,自己也動手銑了幾個平面和齒輪,同時也見到了很多不同的設(shè)備,各式各樣的銑床和磨床。對于不同的零件,用不同的工具加工,比如t形槽銑刀和燕尾槽銑刀,后來實習鉗工的時候才知道那個錘子頭的原料就是用銑磨加工出來的地面邊長為15.5cm的長方體。

  第三天開始了鉗工的實習,幾個很有經(jīng)驗的師傅教我們?nèi)绾吻邢鳎绾问褂娩S,如何使用鋸,和平口鉗、打孔機等機器,就這樣一點點地加工著那塊金屬,最后加工出了一個錘頭的形狀,真有幾分鐵杵磨成針的感覺。另外驚訝地得知鉗工磨削加工的精度遠高于磨床磨出來的精度?磥硎止ぜ庸み是很有用的。師傅們說鉗工是最累的,同時也是非常有技術(shù)含量的工種。簡單的一把銼,誰都能比劃幾下。但是真正用好卻需要長期的刻苦練習。三年,才能使用好一把銼。勤學苦練!一點不假,正是靠著日復一日的練習,每天辛苦地切削打磨,才能練出本事來。這次我真切地感受到我爺爺當年學徒的艱難和勞動人民的偉大和勞動的`光榮。學習裝配的時候,要裝一個立銑的銑頭,這次我自信過頭,沒有仔細看圖紙就盲目裝配,導致錯誤頻出,我們小組在最后才完成了裝配,還有很多錯誤,這是一個不小的打擊。但同時也給了我一個重要的教訓:做事不能沖動,只憑一時的感覺是注定會失敗的。在做事前一定要認真準備,認真分析。做瓶蓋起子的時候,我設(shè)計了三個圖案,最終選擇了一個牛的圖案,但是最后的加工結(jié)果卻很不合人意,后來分析原因時發(fā)現(xiàn)是因為圖案雖然可以,但是不符合加工實際,難以加工。這又給我一個教訓:一切從實際出發(fā),杜絕脫離實際。

  第五天開始學習焊工,必需得穿長袖的工種,還得面對動輒三千度的高溫。“條件大概會很艱苦吧!痹陂_始實習前我就這么想,然而事上卻沒有那么艱苦,很有趣。用焊條或焊絲就可以把兩塊原本毫不相干的金屬牢牢地粘在一起,帶著面罩或是墨鏡,拿著幾千度的熱源焊接金屬,這感覺,只能用一個“酷”字來形容,熱處理實習也很有趣,一個愛開玩笑的老師傅讓那個上午充實而有趣,又通過顯微鏡親眼看到了各種金屬材料的纖維結(jié)構(gòu)。鍛壓給我的印象是機器真有勁,那么厚的鋼板在液壓鍛錘下立刻變成了預定的形狀。

大學實習總結(jié)7

  由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。

  實習期間對于如何講課,也有一些認識,主要是更加了解學生現(xiàn)有的認識水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對授課內(nèi)容的重點把握不清。另外,在授課技巧方法上也有所體現(xiàn)以前的認識是模糊不清的,現(xiàn)在看到其他老師把那些簡單的學生自己能找到的知識點,由學生自己掌握,老師以提問的方式進行引導,對于較難理解的由老師以提問的方式引導學生積極思考,再由老師進行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發(fā)現(xiàn)初中學生的分析能力已有一定的水平。應繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能,多多鼓勵學生積極思考,大膽發(fā)言,從而訓練其分析能力和表達能力,為高中階段的更深層次的學習打好堅實的基礎(chǔ)。

  存在的問題是有些的,在板書設(shè)計上有所欠缺,再者,在講授過程中,措詞用語也當謹慎。一個多月的'教育實習工作已經(jīng)結(jié)束,回想起實習的日子,我的體會是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學生,與學生真心交流,教師和學生本來是矛盾的統(tǒng)一體,本身就有一種天然的障礙,學生習慣于對老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時候,有認識我的,會很熱心而又有些調(diào)皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學習任務(wù)重,我也能感覺到他們學得太辛苦,以至于倍感壓抑,對于這一點,我感到很遺憾。

以上都是我實習期間對于學生的一點粗淺認識。

大學實習總結(jié)8

  這一個月是我們在康復科實習的最后一個月,說起來還真有些舍不得。因為在短短的xx個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

  xx月31日,按教學實習要求,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的`第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調(diào)了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更出色。

大學實習總結(jié)9

  通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有它特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

  在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

  因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術(shù),來解決工來中遇到的.每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

大學實習總結(jié)10

  我在xx理工大學習英語專業(yè),今年大四。xx年來到xx通譯機構(gòu)參加口譯培訓,在這里我遇見了優(yōu)秀的老師,學到了口譯訓練的基本方法,這些都最終堅定了我將口譯當做今后事業(yè)的決心。口譯的學習是艱苦和枯燥的,因為這意味著持續(xù)的訓練,而這期間充斥著困難,如果沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣我們很難堅持下去。而一次次的口譯實踐恰是勇氣的。光說不練就如紙上談兵,沒有上過戰(zhàn)場的口譯員不能稱為一名真正的口譯員。有幸,在通譯機構(gòu),我獲得了很多這樣的機會。

  我的第一次實戰(zhàn)是在20xx年的xx月26日,中國四川省——美國密執(zhí)安州經(jīng)貿(mào)合作洽談會上。美國眾多企業(yè)家和來自川渝的企業(yè)代表們展開洽談,挖掘合作商機。我很榮幸的為美國ross decco company做一對一的對口洽談。我也將平時點滴積累的知識運用到了實踐中來。

  第一,ross decco company主營閥門,所以對于專業(yè)詞匯有很大的需求,這就要求議員在譯前準備上下功夫,我在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到了公司的主頁,了解公司的主營業(yè)務(wù),經(jīng)營特色,與中國已經(jīng)建立的商業(yè)合作關(guān)系。最為重要的是,了解公司此行的目的,合作意向,不然在口譯的過程中就如無頭蒼蠅,找不到方向。同時我還總結(jié)出必須要牢記洽談?wù)叩膖itle和name,如果對方公司來者不止一人,更是應該重視。同時整理出自己的glossary,以備不時之需。這些都是細節(jié),但很多時候細節(jié)決定成敗。

  第二、心得,是在會場上得出的。這家公司的總裁是一位非常nice的美國人,但是也非常的talktive并且?guī)в幸稽c點口音,在總裁說了一大段話之后,這時如果做筆記反而顯得累贅,不妨發(fā)揮我們的記憶力和概括能力,向?qū)Ψ角宄谋磉_總裁的大體意思即可,不必把每個字都翻出來,不然反而會降低整個洽談效率。

  以上就是我在第一次實戰(zhàn)中的`收獲,當然還包括了以變制變的心態(tài),在遇到困難和變化時唯有冷靜才能解決問題,而這也是除了口譯技巧之外對于議員來說必備的素質(zhì)。在之后的一次次實踐中我不斷地提高自己的能力,錘煉自己的心態(tài)。

  我是幸運的,因為通譯給予我實踐機會,在這其中不斷的提高自己,而這第一次很愉快的實戰(zhàn)經(jīng)歷增強了我的信心,同時也看到了自己的不足,并不斷總結(jié),不斷前進。俗話說良好的開端是成功的一半。我將懷揣著對于口譯的熱愛,在這條路上漸行漸遠。

大學實習總結(jié)11

  我們這次實習的目的是將在學校所學的專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識,為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

  本次專業(yè)實習應達到以下幾個要求:

  1、通過接觸設(shè)計和生產(chǎn)實際,加深學生對所學專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設(shè)計師和工程技術(shù)人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。

  2、在專業(yè)實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設(shè)計案例,深入了解設(shè)計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業(yè)知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

  3、通過實際設(shè)計,以及設(shè)計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實際,把所學知識條理化、系統(tǒng)化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設(shè)計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調(diào)研、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力。

  4、專業(yè)實習不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設(shè)計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問題的方式。

  在實習中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達自己設(shè)計想法的'能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認為這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個好的學習態(tài)度與認真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點,也都忽視了這一點。

  最后,很感謝老師給我們這次實習機會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以后的工作、學習將有很大的幫助。

大學實習總結(jié)12

  春去秋來,兩年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也迎來了大三的實習生活。我們以學生的身份,向社會正式的邁出了一步。我們像是社會學前班的孩子,在懵懂中開始接受不同于學校的一切,慢慢領(lǐng)會人情世故,慢慢了解職場生活。

  半年的實習生活即將結(jié)束,回顧過去的半年,感慨良多。報名這個實習點的時候,對他的數(shù)據(jù)標注員產(chǎn)生了濃濃的好奇心,這個聽起來十分的高大上,當然,報名這個地方最主要的是因為他可以充實我的暑假生活,我把來這里當成了暑假兼職和實習兩部分。

  公司所處的地區(qū)環(huán)境清幽,遠離城市的喧囂,我們住在居民樓樣式的宿舍內(nèi),宿舍成員比之學校宿舍的人員還要多,十分熱鬧。我的舍友們都很熱情友善,我們相處的十分融洽,這半年下來,我又收獲了幾份來之不易的友情。

  工作的內(nèi)容簡單上手,雖然與專業(yè)無關(guān),但是與社會有關(guān)。高大上的名字之下,是樸實無華的內(nèi)容,果然大道至簡。因與公司簽了保密協(xié)議,工作內(nèi)容并不能詳細說明,不過與數(shù)據(jù)標注員這個工作還是大致靠的上的。我們每天面對的確實是數(shù)據(jù),也確實是標注數(shù)據(jù)的員工。因是數(shù)據(jù)標注,所以知識很是廣泛,有生活常識,也有各個方面的專業(yè)知識,也有國內(nèi)外的時事新聞,所以半年下來,也學習到了許多,豐富了知識儲備庫。

  我們的工作內(nèi)容簡單又不簡單。為了幫助我們更好的理解工作內(nèi)容,公司有一套標注規(guī)則,會實時更新,所以工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

  我們的專業(yè)要求我們要有良好的與人溝通的技能,公司內(nèi)有的不僅是我們來自同校的好友,也有來自別的學校的學生以及本公司的員工,在這半年里,鍛煉了與人交往的能力。在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,公司的前輩們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,更何況還是個只實習幾個月就走的實習生,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

  在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的`,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己-一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)多的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進行些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領(lǐng)導沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詞問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融治了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  實習就要結(jié)束了,真正的社會生活還未開啟,社會和學校為我們提供的保護傘還未完全撤下,我們在學校的幫助下來到實習公司,鍛煉能力,應當從中汲取能量,畢業(yè)后的我們,就要學著去獨自面對,沒有了學校這把保護傘,我們會更直面的面對來自社會的拷問,所以趁著保護傘還未完全撤下之前,充實自己,武裝自己,使自己強大,更好的接受未來社會的考驗!

大學實習總結(jié)13

  排球運動是深受廣大青少年喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值,其一直被列為中學體育教學的重要內(nèi)容之一。

  首先使我知道排球這項運動是一個團隊的運動,具有團隊精神。其次,排球的學習和鍛煉不是一天兩天可以學會的,而是需要長時間的積累和鍛煉。再次,通過這段時間的學習,使我領(lǐng)悟到了體育精神,領(lǐng)會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動,我需要學習這種頑強拼搏的精神。同時,使我的身體素質(zhì)得到了進步,較為熟悉的把握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力、彈跳能力都得到了進步,通過一些素質(zhì)的練習,使我在氣力上、爆發(fā)力上等都有了明顯的提升。其次,學習排球后,使我領(lǐng)悟到了團隊精神的重要性,每一個成員都是一個團隊所不可缺少的,每一個成員在團隊中發(fā)揮中不同的作用,使我在以后學習和工作中受益匪淺。

  1、希望在今后的排球?qū)W習中注重對排球基本動作和基本理論常識方面著手傳授排球技能。

  2、老師幫助我們學生學習,學生對老師的教導要認真聽講,不懂的地方多向老師咨詢。

  3、上課時,老師和學生可以互動,邊學邊教邊用,能夠使學生更好更快的進步技戰(zhàn)術(shù)水平。排球運動是一項健康的娛樂活動,固然排球在國內(nèi)從沒有成為風行的時尚,但其上升的勢頭是逐年遞增,它不同與其它運動,它是一項隔網(wǎng)運動,不像足球、籃球那樣拚搶激烈。打排球有專業(yè)打法,休閑打法,故爾老少咸宜。排球又是一項高雅的運動。學習它對我們的今后工作和生活都有一定程度上積極的影響,它可以磨練斗志,學習永不放棄的人生態(tài)度,伸展筋骨緩緊張的精神生活,養(yǎng)成良好的愛好,使空余時間過得更有目標及意義。

  提升身體各部分的協(xié)調(diào)性,增加身體的靈活性及肢體的'氣力,增加心肺功能的耐力,學習集中精神及留意能力等,這些都是它所帶來的好處,一直以來對排球的愛好與學習帶給我很多的感慨,也的確學到了不少的東西。我覺得體會到排球技戰(zhàn)術(shù)需要專心體會與練習,找出自己技術(shù)不足的地方,取長補短,使自己全面發(fā)展,在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受。

  不知不覺排球?qū)m椪n已經(jīng)將近一個學期,收獲了太多,有形的,無形的,都讓生活的角角落落布滿了快樂的色彩。還記得一開始上課時連基本的墊球都很困難,每次重要跑到很遠的地方撿球,我的速度又慢,一堂課下來基本上全撿球了,即使如此,排球課總是所有科目當中最開心的,大家也都有這樣的感覺,有時候甚至都希望哪天不要下課。練習的時候,伙伴的提醒總會讓我不斷改正錯誤的動作,大家都知道基本功的重要性,只有熟練的把握了以后才能有更高層次的進步。對于排球本身技術(shù)的感受最深的是通過不中斷的練習有了進步,并開始意識到如何彌補自身的缺陷,和針對薄弱的特點進行校正練習。每次練習時都會想想動作,和該留意的細節(jié)。排球讓我學會了思考,在練習時出現(xiàn)的題目中思考,把思考的結(jié)果再運用到實踐中,反復的理論與實踐結(jié)合才能讓排球技術(shù)進步的更快。

大學實習總結(jié)14

  我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學生。在即將畢業(yè)的這xx個月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,鍛煉英語聽說讀寫能力,掌握實用的商務(wù)英語技能,實踐和鞏固商務(wù)英語知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人的工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的.重要作用,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

大學實習總結(jié)15

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應與實踐相結(jié)合。

  另一方面,實踐能為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  短短兩個月的'實習過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,踏進大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習期間,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事。

  第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。

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