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生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇1
根據(jù)培養(yǎng)方案,xx級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生于第7學(xué)期將進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)的親自指導(dǎo)和參與下,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,xx級(jí)電科專業(yè)學(xué)生20xx年度的實(shí)習(xí)工作圓滿地完成了,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備工作
由于多種因素,己畢業(yè)的06級(jí)電科專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作不盡如人意,沒有達(dá)到實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。為了將xx級(jí)電科專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)切實(shí)落到實(shí)處,系部領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)的教師就四處聯(lián)系,先后派遣了謝常清、康帥、劉輝、朱高峰等四位老師前往廣東考察,李銘華老師帶一位學(xué)生同往江蘇有關(guān)單位考察聯(lián)系,在滿足廠方的要求和保證學(xué)生的權(quán)益情況下,最后確定xx級(jí)電科專業(yè)學(xué)生于7月11日動(dòng)身前往江蘇實(shí)習(xí)。
在動(dòng)身之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及招生就業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)召開了實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)員大會(huì),系部領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師也召集實(shí)習(xí)學(xué)生幾次會(huì)議,要求學(xué)生簽訂安
全責(zé)任狀,制訂學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律要求,布置了一些具體的事項(xiàng)。
凡xx級(jí)電科專業(yè)的學(xué)生,必須參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)根據(jù)自己的意愿,可以選擇統(tǒng)一組織的實(shí)習(xí),也可以自由實(shí)習(xí)。根據(jù)報(bào)名,最后確認(rèn),參加統(tǒng)一實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)為61人(名單己報(bào)學(xué)校招生就業(yè)處)。
二、實(shí)習(xí)行程安排
根據(jù)前期考察的結(jié)果,當(dāng)初確定的實(shí)習(xí)單位是江蘇昆山的一家電子工廠,在動(dòng)身前,由于對(duì)方嚴(yán)格要求男女生比例為1:1,只得改為蘇州的一家臺(tái)資電子廠。到達(dá)蘇州的臺(tái)資廠后,廠方安排我們的學(xué)生去宏觀世界的一個(gè)分廠,經(jīng)過對(duì)分廠的考察,分廠的生活條件彼為艱苦,無奈,在中途,我們連忙打的前往常州,對(duì)常州電子有限公司進(jìn)行考察,該廠因新近搬遷,即將投產(chǎn),對(duì)我們的實(shí)習(xí)很是歡迎,這里的生產(chǎn)、生活條件都比較好,于是便組織學(xué)生于7月13日正式進(jìn)入該廠實(shí)習(xí)。
至9月15日,我們完成了所有實(shí)習(xí)任務(wù),9月16日離開江蘇常州電子有限公司,17日回到了學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)過程
7月14日,當(dāng)?shù)赝k,所有學(xué)生自由組織,對(duì)常州當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了參觀旅游。
7月15日,廠方主管人事領(lǐng)導(dǎo)錢經(jīng)理組織對(duì)學(xué)生的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,參觀生產(chǎn)車間。
7月16日~9月15日,主要為生產(chǎn)做前期準(zhǔn)備工作,完成車間的清理衛(wèi)生、配件的`組裝、電路板的防水處理工作。
8月13日開始,學(xué)生開始按照廠方的生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行液晶電視機(jī)的生產(chǎn),生產(chǎn)有19吋、32吋、40吋、46吋等多個(gè)品種的電視機(jī)。學(xué)生根據(jù)生產(chǎn)的需要被安排在不同的崗位上,有繼續(xù)生產(chǎn)配件的、有在流水線上的、有檢測(cè)的、有在包裝車間的。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),學(xué)生們親手生產(chǎn)不同的電子產(chǎn)品,學(xué)習(xí)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也得到了一定經(jīng)濟(jì)收入,據(jù)了解,學(xué)生中收入中最高達(dá)到了3800~3900元,最少也有3400~3500元。
四、實(shí)習(xí)的收獲
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,為學(xué)生大學(xué)畢業(yè)能盡快適應(yīng)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生們普遍有了一定的收獲:
1、對(duì)電子工藝流程有了初步的了解。一個(gè)完整的、復(fù)雜的電子產(chǎn)品要經(jīng)過多少道工序來完成,經(jīng)過實(shí)習(xí),學(xué)生們現(xiàn)在基本上做到了心中有數(shù)。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一個(gè)十分重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的專業(yè),要求學(xué)生具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和動(dòng)手能力,經(jīng)過實(shí)習(xí),學(xué)生們現(xiàn)在應(yīng)該具有了很好的動(dòng)手能力。
3、順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
4、這次實(shí)習(xí),也使學(xué)生更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
5、通過實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)該懂得了在社會(huì)上如何做人的道理。明白了,要在社會(huì)上有所成就,必須先學(xué)會(huì)做人,然后才能學(xué)會(huì)做事。
五、存在的問題
1、數(shù)學(xué)生由于各種原因提前離開了實(shí)習(xí)單位,決定改成自由實(shí)習(xí)。對(duì)己在實(shí)習(xí)的同學(xué)造成一定的心理影響。
2、部分學(xué)生缺乏與人溝通的能力,特別是與單位領(lǐng)導(dǎo)、主管溝通的能力,這樣,學(xué)生將來在社會(huì)上生活、生存的質(zhì)量會(huì)打折扣。
3、發(fā)生了一起與外面人員的打架事件,盡管主要責(zé)任不在我方學(xué)生,如果學(xué)生學(xué)會(huì)處理有關(guān)突發(fā)事件的方法,完全可以避免不應(yīng)有的損失。
4、個(gè)別學(xué)生存在不尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),不尊重帶隊(duì)老師的現(xiàn)象。以上這此,當(dāng)在以后的實(shí)習(xí)中加以避免。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇2
經(jīng)過一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情景,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,真正意識(shí)到書本知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異,了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。同時(shí)也了解了本廠的一些情景,保定機(jī)床廠是1937年建廠,目前的主打產(chǎn)品是組合機(jī)床,銑削動(dòng)力頭,鏜銑動(dòng)力頭,機(jī)械滑臺(tái),鉆銷動(dòng)力頭等等規(guī)格比較齊全,是河北省機(jī)械工業(yè)龍頭企業(yè)。
下頭我從幾個(gè)方面簡(jiǎn)要總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
1.第一周金一車間實(shí)習(xí),機(jī)械滑臺(tái)粗加工車間。
首先聽取了車間劉主任的講解,介紹了車間的大概情景,在現(xiàn)場(chǎng)的觀察中見到了保定市為數(shù)不多的八米龍門刨床,六米龍門刨床,還有我們廠以往自造的t68和t612臥式鏜床,在這要提出的是車間北排挨著大門的兩個(gè)小型立式車床目前精度很差,工作臺(tái)表面已有很多破損,噪音也很大,需要進(jìn)行設(shè)備維修。金一車間主要是大型設(shè)備,目前主要是完成大型的鑄件粗加工和一些外協(xié)活的加工,
2.第二周金二車間實(shí)習(xí),機(jī)械滑臺(tái)傳動(dòng)箱零件,鏜銑動(dòng)力頭零件,鉆削動(dòng)力頭零件,齒輪,渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車間。
在此車間看到了保定為數(shù)不多的赫赫有名的瑞士產(chǎn)臥式坐標(biāo)鏜和它的工作過程,目前它的加工精度在0.01mm,全部采用液壓傳動(dòng)?墒俏矣X得這樣精密的機(jī)床所在的工作環(huán)境有些惡劣,應(yīng)當(dāng)放在恒溫室里。還有一臺(tái)英國(guó)newall立式坐標(biāo)鏜,內(nèi)部采用齒輪傳動(dòng),除了這些設(shè)備還有精密平面磨床,精密萬能磨床,銑齒機(jī),__年新買的`t611,各種車床銑床,拉床等等,在這個(gè)車間了解了各種小零件的工藝和加工過程。
3.第三,第四周裝配車間實(shí)習(xí),各種規(guī)格機(jī)械滑臺(tái),鏜銑鉆動(dòng)力頭,液壓滑臺(tái),傳動(dòng)箱等的裝配車間。
裝配車間是我廠產(chǎn)品成型的最終一站,也是關(guān)鍵的一站,車間張建明主任給我耐心講解組合機(jī)床的裝配過程以及遇到的問題。張主任說hj50滑臺(tái)的傳動(dòng)箱內(nèi)有個(gè)行星輪機(jī)構(gòu),工人在裝配的時(shí)候很困難很費(fèi)時(shí),讓我好好想想有沒有其他的解決辦法,我經(jīng)過一天的思考提出了一個(gè)裝配方法,但暫時(shí)還沒有得到應(yīng)驗(yàn)。
經(jīng)過這些日子的實(shí)習(xí)使我更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
機(jī)床設(shè)計(jì)人才聘用和高端軟件應(yīng)用同等重要。本廠最近幾年才開始應(yīng)用電子圖版,這在軟件應(yīng)用方面是比較落后的,電子圖版只是手工制圖的替代品,三維實(shí)體設(shè)計(jì)才是真正意義上的設(shè)計(jì),企業(yè)要想存活,要想有更好的發(fā)展,趕上甚至超過同行業(yè)其他廠家就必須與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新!
眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不必須能夠做好,僅有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì)做出夢(mèng)想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!至此感激鄒永紅總工程師及其他領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這對(duì)我的一生來說是十分重要的,是一筆寶貴的財(cái)富,在車間實(shí)習(xí)期間向各車間技術(shù)員詢問了很多問題,得到了技術(shù)員的耐心講解,在此一并表示感激!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇3
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更看重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能,尤其在注重素質(zhì)教導(dǎo)的本日,社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)不停被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面成長(zhǎng)的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的緊張道路。寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教導(dǎo)向講堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更看重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能,尤其在注重素質(zhì)教導(dǎo)的本日,社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)不停被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面成長(zhǎng)的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的緊張道路。寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教導(dǎo)向講堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)進(jìn)程的緊張手段。它有助于現(xiàn)代大學(xué)生打仗社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),熬煉才氣的有效道路,更是大學(xué)生辦事社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種優(yōu)越形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。
對(duì)付要做什么社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的問題我思考了好久,最后在朋友的`介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)-—-—XxXx紡織有限公司。在Xx制衣廠參不雅學(xué)習(xí)地兩天光陰里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了也許地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地此中一員,濃縮了制造業(yè)地廣泛特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方法:工人地勞動(dòng)是代價(jià)地濫觴.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地知識(shí).
Xx的生產(chǎn)車間給人舒適地感到:寬敞豁亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開一定距離,并裝有“簡(jiǎn)略單純空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了相符外商地要求——保障工人地基礎(chǔ)權(quán)益。
作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最需要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包孕150種機(jī).縫紉機(jī)主要依據(jù)不合地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不合種類地縫紉機(jī).在另一邊地幫助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些幫助工序,這里用到地設(shè)備分手有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高檔衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(查驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從廠房主邊地幫助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊地幫助車間進(jìn)行最后工序.當(dāng)然,這只是正常環(huán)境下,大致而言地.由于時(shí)裝制作地特殊性,其品種多、變更大、不固定、布局繁雜,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部常常呈現(xiàn)工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)必要共同工廠表面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運(yùn)到表面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn).可見,該廠以混雜組織方法進(jìn)行生產(chǎn).
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)依據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(斟酌該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,依據(jù)試制歷程中得出地措施結(jié)論,制出工藝技巧圖,以該圖與客人磋商、協(xié)商改動(dòng),當(dāng)客人滿意后,這份工藝技巧圖就定下來,不許再更改,成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就依據(jù)要求采購(gòu)資料,資料八門五花,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀依據(jù)衣樣剪裁成衣服不合部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,等于“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要顛末幾回“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要顛末后q,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),期待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨.
所有工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互自力,相互聯(lián)系、相互連累.qc品質(zhì)(quality)查驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)歷程中每到一個(gè)階段都必要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充沛地供應(yīng))、庫(kù)存治理(參不雅中發(fā)明庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品販賣問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在本錢許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不必要擔(dān)心其他問題了.
依據(jù)查詢?cè)L問,Xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分本.文,工完成.衣服必要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成, 要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不合,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大機(jī)動(dòng)性,每批貨都不合,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以常常依據(jù)必要變
動(dòng).通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,查驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地光陰主要依據(jù)該衣服地式樣更改,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,最繁雜地一個(gè)小時(shí)也不一定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客不雅環(huán)境抉擇地
:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,布局繁雜,不固定,而且廠小人少,弗成能大宗量、用大流水方法去完成,所以小流水對(duì)照得當(dāng).
該廠主要呈現(xiàn)的問題有:(1)人手不夠.晟佳地最抱負(fù)狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不夠,所以現(xiàn)在不夠300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不夠?qū)Ρ緩S影響有多大.我覺得,除了繼承雇用員工,還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn),進(jìn)步技能.從專業(yè)技校雇用一定量有專業(yè)技巧地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能獲得最大范圍地應(yīng)用.(2)排班問題,等于書本所說地mrp問題.該廠有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)閑忙不均衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參不雅那天,燙整工人就沒有上班,原來是昨晚剛剛趕工交貨,所以本日沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間連接得欠亨暢,以致?lián)]霍了資源,造成余暇.(3)qc導(dǎo)致判定本錢進(jìn)步.辦理措施:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)歷程中自覺發(fā)明和防止質(zhì)量問題地呈現(xiàn),不放過任何一個(gè)已發(fā)明地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,實(shí)時(shí)對(duì)問題進(jìn)行解救.迅速發(fā)明質(zhì)量問題地根源,有效減低因失足而造成地沉沒本錢,低落重復(fù)qc帶來地本錢。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇4
不知不覺支教已經(jīng)三個(gè)個(gè)半月了,在生活、教學(xué)工作方面,我們已經(jīng)適應(yīng),起初的不滿,到如今的享受,一切都在潛移默化中向好的方向轉(zhuǎn)變,尤其是在對(duì)待職中同學(xué)的態(tài)度上,我的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。
其實(shí),在支教一開頭我不盼望自己教低班級(jí),尤其是學(xué)校,我覺得學(xué)校孩子,學(xué)校里的一切對(duì)他們來說都是新的開頭,新的老師、新的課本、新的環(huán)境、新的.(教學(xué)(方法)),他們會(huì)太奇怪。一班級(jí)是公認(rèn)的不好管理,孩子們都還太小。然而,這些并不是我起初所擔(dān)憂的,我擔(dān)憂的是他們的年齡太小,(記憶力)不好,多年后會(huì)把我這個(gè)老師遺忘,擔(dān)憂他們太小不能理解我對(duì)他們嚴(yán)峻的良苦專心。
現(xiàn)在想來,從前的那些擔(dān)憂都好多余好、顯得好功利。遺忘我又如何,不理解我的良苦專心又如何,只要在這四個(gè)月中,他們跟我學(xué)到了應(yīng)學(xué)的學(xué)問,學(xué)會(huì)了禮貌,學(xué)會(huì)了紀(jì)律聽話等,學(xué)會(huì)了一些對(duì)他們成長(zhǎng)有利的東西,我就知足了!只由于我是他們的老師!
感謝職中給了我們這么一個(gè)漂亮的平臺(tái),去體會(huì)做一名老師的百般味道,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),我們?cè)谶@里成熟。我們支教團(tuán),帶著盼望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝愿,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)同學(xué),走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累閱歷。支教是一項(xiàng)漂亮的事業(yè),無私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教老師!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇5
緊張而有難忘的兩周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了S3水準(zhǔn)儀、J6經(jīng)緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚得基礎(chǔ)才可以決定上程建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)得鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》,它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。
求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的.機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后,老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?傊瑑芍苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過),但大家也算都堅(jiān)持下來了。當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過去都好了,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。另外,我們測(cè)繪專業(yè)是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密
切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了?傊,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇6
一.實(shí)習(xí)目的
產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的`需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二.實(shí)習(xí)任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。
2.在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三.實(shí)習(xí)基本要求
1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。4.努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四.實(shí)習(xí)內(nèi)容
事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1.事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素
2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)、管理層因素;2)、違章:a.錯(cuò)誤操作b.違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
入廠主要安全注意事項(xiàng):
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機(jī)械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機(jī)械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇7
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的七個(gè)月,再次回到教室里,感覺一切都那么的新鮮,仿佛是剛踏大學(xué)一樣,當(dāng)然這只是幻覺,回想起當(dāng)時(shí)進(jìn)入一汽大眾焊裝車間時(shí),什么都覺得好奇,對(duì)未來充滿無限的遐想。我學(xué)的是汽車制造與裝配,對(duì)于我來說這個(gè)專業(yè)是需要大量的實(shí)踐才能學(xué)到更多的知識(shí),所以實(shí)踐很重要;而汽車整車制造這個(gè)行業(yè)在中國(guó)正處于發(fā)張時(shí)期,全世界的汽車廠商都把目光放在亞洲市場(chǎng)在,而中國(guó)占的比例是最重的,因此對(duì)于我們來說這是一個(gè)機(jī)會(huì)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
在去年的10月份,學(xué)校安排我們到了一汽大眾成都三廠焊裝車間進(jìn)行了為期七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。說起一汽大眾,肯定許多人并不陌生,的確,它是一個(gè)實(shí)力雄厚集汽車制造、銷售于一體的中外合資企業(yè)。自1991年生產(chǎn)第一批捷達(dá)轎車至今,一汽大眾從一個(gè)注冊(cè)資本只有37。12億元人民幣的企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在擁有數(shù)千億元人民幣的大型汽車企業(yè),目前,以前大眾公司累計(jì)向國(guó)家上繳的稅金達(dá)到1000多億人民幣,一汽大眾一廠、二廠設(shè)在長(zhǎng)春,在成都設(shè)有三廠,而我們實(shí)習(xí)就是在成都三廠,以及廣東佛山的四廠。
經(jīng)過動(dòng)員,最后組成約200人的實(shí)習(xí)隊(duì)伍,在公司班車的接送下來到了目的地,在剛到公司的停車場(chǎng)就有專門的負(fù)責(zé)人帶我們到一個(gè)培訓(xùn)辦公室,然后給我進(jìn)行了一些公司的培訓(xùn),在經(jīng)過培訓(xùn)后,就由車間每個(gè)工段的負(fù)責(zé)人來分領(lǐng)人員,而我被帶到了焊裝車間的最后一個(gè)工段——裝配調(diào)整工段,剛到裝配調(diào)整工段的班組時(shí),工段的辦事員給我進(jìn)行了一系列的講解與輔導(dǎo),沒過多久每條生產(chǎn)線的班長(zhǎng)就來到班組進(jìn)行領(lǐng)人的工作,我被分到了裝配一線乙班。到了第二天,我按照規(guī)定的上班時(shí)間提前到達(dá)班組,在班前開完會(huì)后我們?cè)诎嘟M又進(jìn)行了一次安全培訓(xùn)。在一汽大眾,公司最關(guān)注的就是安全問題,我們不僅參加了公司的安全培訓(xùn),在剛到班組的第二天又進(jìn)行了一次工段的安全培訓(xùn),由于當(dāng)時(shí)勞保還沒有發(fā)放完,所以班長(zhǎng)都不允許我們上線,只準(zhǔn)我們?cè)谏a(chǎn)線的線下觀看,讓我們知道了在一汽大眾上班要注意些什么問題,能碰的和不能碰的,哪怕是我們自己工作的地方,都需要注意安全!公司里規(guī)定在車間里不能吸煙,不能追逐打鬧,工作期間必須按照要求佩戴勞保用品。待培訓(xùn)完成后,我被分配到裝配調(diào)整線的第七個(gè)工位——后蓋裝配調(diào)整工位,剛到后蓋工位時(shí),班長(zhǎng)給我找了一位師傅,要師傅先給我講解清楚各種操作以及各種注意事項(xiàng)。當(dāng)師傅把后蓋工位的標(biāo)準(zhǔn)化操作卡拿給我看時(shí),并且還叮囑我要記住上面的內(nèi)容,以后的操作就的按照標(biāo)準(zhǔn)卡上面的操作,還給我說,在每天上班之前,必須先檢查工具以及各種夾具,在點(diǎn)檢表上標(biāo)注清楚各種工具及夾具的情況,是否有損壞,如有損壞應(yīng)該及時(shí)跟班長(zhǎng)或者是班組的TPM反應(yīng)情況,而且每天在完成工作后應(yīng)該把本工位的衛(wèi)生打掃一遍。
到進(jìn)廠開始工作的第二天,我的動(dòng)作還是很遲緩,不怎么能跟上師傅們的.進(jìn)度,每次都要師傅等著我的工具他才能做他的工作,這使得我很煩惱,怕師傅說。但是師傅并沒有同我想的那樣,師傅安慰我說,“剛開始學(xué)都這樣,不要有太大的壓力,多看哈其他人的操作,盡可能的加快自己的速度,總之不要太著急”。而在當(dāng)天完成工作時(shí),在班組開會(huì)時(shí),班長(zhǎng)問我學(xué)的怎么樣,我笑著說,“挺累的,不過能適應(yīng),只是在調(diào)試后蓋時(shí),對(duì)于后蓋與側(cè)圍的間隙和后蓋與側(cè)圍的平度還不能很好的控制”。我本來以為班長(zhǎng)會(huì)很惱火我,但是卻沒有,班長(zhǎng)笑著拍我肩膀說沒有什么,別著急,慢慢來,只要用心努力就好。當(dāng)時(shí)聽了班長(zhǎng)的話后,身心覺得輕松了許多,同時(shí)也想著一定得用心去學(xué),逐漸的過了四天左右的時(shí)間我就能達(dá)到熟練并且能喝師傅一樣。
流水線作業(yè)雖然效率高,但是勞動(dòng)強(qiáng)度也跟著高了,一直在那里重復(fù)做一件事情,久了總會(huì)令人倦怠的,剛開始的時(shí)候累,無聊,總想著還是上課輕松,但是我明白我必須挺下去,這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),是一個(gè)融入社會(huì)的過程,是一個(gè)成長(zhǎng)的過程!走出校園,實(shí)習(xí)工作,心態(tài)的調(diào)整無疑是非常重要的,我們必須清楚我們的實(shí)習(xí)任務(wù)和要充分認(rèn)識(shí)自己的不足,明確了改進(jìn)的方向和方法。粉塵彌漫車間,光是嘈雜的噪音你就受不了,震的耳朵疼的嗡嗡發(fā)響,還有那看似很美很浪漫的“煙花”滾燙的飛濺,經(jīng)常會(huì)被燙的一驚一乍的……但是就是這樣的條件下,我挺下去了。漸漸地適應(yīng)了工作的強(qiáng)度,我開始融入了這個(gè)環(huán)境中,開始從工作中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)工作中的各種儀器的使用。轉(zhuǎn)眼間就說實(shí)習(xí)快結(jié)束了,回想起發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得也挺快的。在最后一天,班前開會(huì)時(shí),班長(zhǎng)當(dāng)著所有班組成員的面點(diǎn)評(píng)了我實(shí)習(xí)以來的工作及對(duì)我的印象,對(duì)于我來說,實(shí)習(xí)中得到班長(zhǎng)的認(rèn)可,這是最大的收獲,也是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
就工作待遇而言,一汽大眾是無數(shù)求職者向往的地方,我們能得到這樣的機(jī)會(huì)已經(jīng)想當(dāng)不錯(cuò)了,如果能把握好,無疑將極大地改變自己的未來。
在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了事業(yè),增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)或創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多,在今后的學(xué)習(xí)或工作里,我將會(huì)一如既往的保持這份認(rèn)真的態(tài)度,更高的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己。在這七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我接觸到了真正的工作環(huán)境,真正的社交環(huán)境,讓我真切的感受到理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距,才知道自己以往的想法是多么的天真;通過這次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我的觀察力和解決問題的能力,以及提高了動(dòng)手的能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作觀念,從課本中沒有學(xué)到的東西,在這次實(shí)習(xí)中得到了很大的改善,同時(shí)也明白再次回到學(xué)校該用什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí),在面臨即將找工作的時(shí)間里,知道了自己的不足,還需要準(zhǔn)備些什么,同時(shí)也明確了自己的目標(biāo)?傊ㄟ^這次實(shí)習(xí),讓我獲益匪淺;我相信,通過不斷的完善自己,改進(jìn)自己,以后才能更好的適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的環(huán)境。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇8
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了許多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性熟悉、對(duì)學(xué)問有了更深化的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的`工作都是很美妙的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗。我就是懷著這種向往到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方處處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車間參與生產(chǎn)。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我熟悉到社會(huì)是殘酷的,沒有(文化)、沒有本事、懶散,就注定你永久是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美妙的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來說,收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)力量是基礎(chǔ)力量。因此,對(duì)于我們這些在校的高校生,把握好堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)覺了自己看問題的角度,思索問題的方式漸漸開拓,這與實(shí)踐密不行分,在實(shí)習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇9
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個(gè)月,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師傅。
XX年x月,我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為燃?xì)夤⿷?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于XX年x月,是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴(kuò)股,吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國(guó)燃?xì)饪毓捎邢薰镜娜Y子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的燃?xì)馄髽I(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨(dú)立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
而我進(jìn)入的就是呼和浩特市中國(guó)燃?xì)獾慕够止镜募状柬?xiàng)目進(jìn)行實(shí)習(xí),能來這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對(duì)呼和浩特中國(guó)燃?xì)庥辛艘粋(gè)認(rèn)識(shí)。呼市中燃作為一個(gè)新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到甲醇項(xiàng)目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),空分對(duì)于甲醇來說是個(gè)獨(dú)立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個(gè)生產(chǎn)工序的氮?dú)夤⿷?yīng),以及對(duì)外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮?dú)庖约皻鍤、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫,凈化,分離就得到某一種純凈的氣體。
在頂崗實(shí)習(xí)的`過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇10
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 此次的暑期實(shí)訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。我在產(chǎn)科見習(xí)的日子里時(shí)間過得非常之快,想想我在玉林市容縣人民醫(yī)院為期兩周的暑期實(shí)訓(xùn)就此結(jié)束了,回想我這半個(gè)月來的見習(xí)經(jīng)歷,既謹(jǐn)慎又充實(shí)。
臨床見習(xí)的半個(gè)月來,我接觸了許多老師,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,他們職務(wù)雖不一樣,但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠(chéng),對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。每個(gè)老師都給我留下了深刻的印象以及他們認(rèn)真工作的態(tài)度。產(chǎn)科醫(yī)生雖然接診的大多都是孕產(chǎn)婦,看似簡(jiǎn)單,可實(shí)際并非那么簡(jiǎn)單,也容不得半點(diǎn)馬虎。產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的科室,是一個(gè)非常特殊的科室,面對(duì)的是需要耐心和細(xì)心的準(zhǔn)媽媽們,見證的的是一個(gè)個(gè)小生命的降臨。作為醫(yī)生小助手的我,心里無不時(shí)時(shí)牢記著要以“耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待孕產(chǎn)婦,力盡所能為她們減輕憂慮和生產(chǎn)痛苦,給她們帶來安心與新生的希望。
我報(bào)到的科室是產(chǎn)科,在蘇主任的安排之下,我有了指定的帶教老師李春媚。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,產(chǎn)科住院部根本就沒有我想象的那么輕松,只見醫(yī)生護(hù)士門來來往往忙碌的身影。初來乍到的我傻傻站了一天,沒一點(diǎn)產(chǎn)科見習(xí)經(jīng)驗(yàn)以致不知道自己該做什么?吹降枚际钱a(chǎn)科老師們?yōu)樵挟a(chǎn)婦們忙上忙下的景象。正所謂“初生小犢不怕虎”。
漸漸的,在李老師的精心指導(dǎo)之下,我熟悉掌握了各類常用醫(yī)療器械(如刮宮包、引產(chǎn)針、換藥包等)的使用以及孕產(chǎn)婦常規(guī)藥物(如鹽酸依沙吖啶、碘伏、開塞露、硫酸鎂、頭孢他啶等)的相關(guān)用途,自己還深切意識(shí)到無菌觀念的至關(guān)重要(無菌操作絲毫不敢懈怠);每次隨帶教老師進(jìn)入手術(shù)室觀看手術(shù)之前,都要老老實(shí)實(shí)換上了參觀服,并戴好了一次性的帽子和口罩,再跟老師學(xué)著練習(xí)外科“七步洗手法”而后還要抹上消毒液徹底消毒確保達(dá)到無菌效果。可見,醫(yī)生如此細(xì)致的對(duì)待工作力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),包含著對(duì)病人的生命健康的高度責(zé)任感。與此同時(shí),李老師也慢慢地手把手教會(huì)了我如何進(jìn)行孕產(chǎn)婦常規(guī)檢查(如四步觸診法)、術(shù)后換藥、新生兒疾病篩查(如梅毒、乙肝、HIV、苯丙酮尿癥、G-6-P缺乏癥等)。
按照國(guó)家官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):現(xiàn)在全世界每秒就有4-5個(gè)嬰兒出生,中國(guó)小孩就占了其中1-2個(gè)。正因住院生孩子的孕產(chǎn)婦源源不斷,這也就注定了產(chǎn)科醫(yī)生好像只有忙不完的工作。在產(chǎn)科,老師們每天例常做的事情就有:晨間查房、換藥、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、產(chǎn)科手術(shù)、調(diào)整醫(yī)囑、開處方、完善病例、記錄產(chǎn)程,辦出院等。太震撼了,可以說最忙碌的科室非產(chǎn)科莫屬。產(chǎn)科醫(yī)生個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的。每天這些都通通井然有序地進(jìn)行著,如此反復(fù)循環(huán)。在產(chǎn)科天天的耳讀目染下,我也學(xué)會(huì)了每天以微笑面對(duì)每一位孕產(chǎn)婦,給她們耐心的講解待產(chǎn)需要注意的一些細(xì)節(jié)(如督促她們左側(cè)臥著睡覺、每天數(shù)數(shù)胎動(dòng)等),并叮囑她們遇到緊急情況要及時(shí)來找醫(yī)生(如發(fā)現(xiàn)陰道突然流水且量較多、陰道流血、突發(fā)眩暈、嘔吐腹痛等)。每天,當(dāng)我按時(shí)來科室報(bào)到換上白大褂的時(shí)候,都會(huì)在白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子以備時(shí)時(shí)做些小筆錄。不知不覺中,我那小本子上已經(jīng)密密麻麻寫
滿了東西。其中有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法,有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開的化驗(yàn)單要寫的.階段小結(jié),還有各種各樣的電話,F(xiàn)在回想起來,這些筆錄恰恰成了我見習(xí)點(diǎn)滴成果的見證,那上面寫滿了自己的興奮、欽佩和疑惑(我至今都舍不得扔)。見習(xí)了一段時(shí)間之后,我還學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系?剖依锩,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系...的體會(huì)就是低調(diào)——?jiǎng)e把自己看得太了不起。所謂“三人行,必有我?guī)煛。醫(yī)生當(dāng)然不用說,護(hù)士老師也相當(dāng)棒。病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。
在產(chǎn)科里常?梢钥吹襟聽偾樯畹母袆(dòng)場(chǎng)景。這里可以看到可愛靦腆的嬰兒,還有母親那一雙雙充滿愛憐疼惜的眼神。我還記得第一次抱寶寶時(shí)心里七上八下的感覺。當(dāng)時(shí)的我并不曉得怎么去抱,心里也特別緊張,不過在一旁手把手教的老師讓我舒心不少?粗鴮殞氁烈吝惯沟膶(shí)在是太討人喜歡了,還有他們粉嫩紅潤(rùn)的肌膚,抱起來是那么的柔軟溫暖。另外,在老師的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何通過檢查新生兒的皮膚黃染、前囟是否不隆以及臍帶口是否滲水紅腫的情況等等來判斷新生兒健康與否,是否需要進(jìn)步觀察或是轉(zhuǎn)兒科進(jìn)一步治療。以及通過查看媽媽們產(chǎn)后子宮復(fù)舊情況、會(huì)陰側(cè)切傷口、術(shù)后切口滲水與否等來了解圍產(chǎn)期是否感染以及感染如何防治。通過這樣密切細(xì)心地讓產(chǎn)婦和嬰兒留院觀察,確保媽媽們和寶寶們都健健康康、和和樂樂。
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼在產(chǎn)科的見習(xí)就接近尾聲,在這短短的半個(gè)月,我從一個(gè)毫無產(chǎn)科見習(xí)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)學(xué)生,漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)干起接待就診孕產(chǎn)婦、帶她們?nèi)ヅ牟食、開化驗(yàn)單、給術(shù)后孕產(chǎn)婦換藥、掛水、填寫孕產(chǎn)婦個(gè)案調(diào)查表等的工作如魚得水的小助手。原本迷茫懵懂的我現(xiàn)今滿載而歸,心里更加堅(jiān)定了我未來努力成為一位救死扶傷的醫(yī)生的崇高信念,將來為我國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的熱情與汗水!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇11
經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),我不但學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),而且在我的思想上有很大的進(jìn)步,以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的總結(jié):
一、在學(xué)習(xí)上的收獲
在這一周的實(shí)習(xí)中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我的影響特別大,在學(xué)習(xí)方面,我深深的明白了學(xué)習(xí)的重要性。以前在學(xué)校的生活中,不知道為誰而學(xué),為什么要學(xué),學(xué)這個(gè)有什么用?等一系列問題經(jīng)常困擾著我,但總是不得而解,所以學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,也沒有方向感,沒目標(biāo),總是在為應(yīng)付考試而去看書,為應(yīng)付作業(yè)去圖書館,并經(jīng)常為此感到頭疼,感到學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,所以就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,因此學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好,雖然自己也感覺這個(gè)樣子下去不是辦法,但就是沒辦法,也沒動(dòng)力去改變,就在這樣的困惑中我們?nèi)?shí)習(xí)了,到工廠后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)水泥生產(chǎn)工藝有著無比的熱愛,但問題也隨之而來,最嚴(yán)重的一點(diǎn)就是對(duì)本專業(yè)知識(shí)的匱乏,讓我不好意思去承認(rèn)我是學(xué)水泥工藝的,實(shí)習(xí)的一周中,這樣的問題總是伴隨著我,讓我深深地明白了學(xué)習(xí)的重要性,明白了以后要去學(xué)什么,為什么而學(xué),也找到了自己的目標(biāo)。因此回到學(xué)校后,突然感到很大的學(xué)習(xí)興趣,這就是本次實(shí)習(xí)我在學(xué)習(xí)反面的收獲。
二、在思想上的收獲
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在水泥廠還有一個(gè)很大的收獲就是感覺現(xiàn)場(chǎng)好多東西也并不像書本上所說的那樣,這個(gè)也就說明了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際生產(chǎn)之間有很大的脫節(jié),這也同時(shí)說明在以后的學(xué)習(xí)生活中也不能一味的去看書,去相信書,在看書的時(shí)候要時(shí)刻保持一顆懷疑的心,書上說的不一定是對(duì)的,要敢于大膽的去懷疑,大膽的去求證,這樣才能將所學(xué)的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí),在以后的生產(chǎn)中才能更好地發(fā)揮自己的.知識(shí)技能,才能無愧于自己所學(xué)的專業(yè)。
正真的生產(chǎn)和自己想象中的還有很大的差距,這說明自己的思想還不是很成熟,自己還沒有完全做好進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工廠工作的準(zhǔn)備。進(jìn)入工廠之前,在我的印象中,技術(shù)人員是特別厲害的人物,碰到什么問題都可以解決,但在實(shí)際工廠里邊,這樣的人物少之又少,這也并不是說水泥工藝有多復(fù)雜,只是在實(shí)際生產(chǎn)中,有問題不僅僅是水泥生產(chǎn)工藝的問題,也有更多其他的問題,例如,電氣,機(jī)械等等,這就說明,在以后的學(xué)習(xí)中,不單單要學(xué)好自己本專業(yè)的知識(shí),也要學(xué)好其他跨專業(yè)的只是,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)學(xué)要的復(fù)合型的人才,只有掌握更多的技能才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
在工廠的生活方面,也不是我以前想象的那個(gè)樣子,辦公室什么的,去工廠是一件很艱苦的事情,去之前一定要做好充分的心理準(zhǔn)備,工人就是要為社會(huì),為人民做貢獻(xiàn)的,不能只圖舒適,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)價(jià)值才是最正確的。
以上就是我在這次實(shí)習(xí)中的收獲。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇12
從20xx年7月13日我來到某某某某某鋼結(jié)構(gòu)有限公司實(shí)習(xí),不得不說那里的氣氛影響了我,走進(jìn)公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情,讓我覺得自己要和無憂慮的學(xué)生時(shí)代說再見了。我認(rèn)為作為一個(gè)實(shí)習(xí)生來說首先就應(yīng)做的是適應(yīng)一切,快速的融入那里。
團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)形式的培訓(xùn)讓我印象深刻,我是挑戰(zhàn)隊(duì)的一員,我們的口號(hào)是:放飛夢(mèng)想,挑戰(zhàn)自我我們的隊(duì)歌是《放飛夢(mèng)想》,其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢(mèng)想,一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì),讓你我回味這一刻,讓歲月銘記這一回。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)這是我在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中感觸最深的一句話,也告訴我們團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)個(gè)體需要擁有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),間接的讓我們明白團(tuán)隊(duì)建設(shè)在競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。還值得一提的是在理解安全教育之后我參觀了聚氨酯板、巖棉玻璃絲棉夾芯板的生產(chǎn)線,看到了公司的實(shí)力與管理的規(guī)范化。
三天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,于7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)某某某某某項(xiàng)目,并與當(dāng)日來到項(xiàng)目部開始了對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的目的是了解鋼結(jié)構(gòu)建筑的組成和形式;了解鋼結(jié)構(gòu)各種構(gòu)件的節(jié)點(diǎn)連接;深入認(rèn)識(shí)自己所學(xué)專業(yè),為將要進(jìn)入工作崗位作好準(zhǔn)備。
某某項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)廠房工程概況如下:
本工程位于唐山市曹妃甸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),抗震設(shè)防烈度為7、5度,為單層多跨門式輕鋼結(jié)構(gòu)廠房,主體結(jié)構(gòu)長(zhǎng)144m、寬135m,柱距9m、單跨跨度24m,柱頂相對(duì)標(biāo)高某某。150m,檐口相對(duì)標(biāo)高10、755m,鋼結(jié)構(gòu)材料主要采用q235和q345型鋼材,屋面頂板采用u-470型組合屋面板,外墻面采用dw-gww1型聚氨酯節(jié)能板材,內(nèi)板采用y某15-225-900型。
鋼結(jié)構(gòu)是以鋼材制作為主的結(jié)構(gòu),是主要的建筑結(jié)構(gòu)類型之一。鋼材的特點(diǎn)是強(qiáng)度高、自重輕、剛度大,故個(gè)性適用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物;材料勻質(zhì)性好,屬理想彈性體,最貼合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動(dòng)力荷載,但是耐火性和耐腐性較差;建筑工期短,普遍應(yīng)用于受動(dòng)力荷載作用的單層廠房結(jié)構(gòu)。
下面我從兩個(gè)方面敘述本次實(shí)習(xí)的收獲:
一、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)資料的學(xué)習(xí)狀況
1、進(jìn)料驗(yàn)料
、佟(chǎng)地交通便利,天氣狀況良好時(shí)選取平整且不影響施工的地方進(jìn)行卸料;
、凇⑿读锨跋炔榭簇浳镌谶\(yùn)輸過程中是否出現(xiàn)問題,后檢查吊繩吊鉤并排除可能存在的安全隱患;
、、卸料時(shí)注意保護(hù),時(shí)刻與吊車司機(jī)做好溝通,避免與其他物件發(fā)生擦碰;
、、現(xiàn)場(chǎng)卸料做到合理擺放,避免二次調(diào)運(yùn),對(duì)于細(xì)小構(gòu)件也就應(yīng)清點(diǎn)數(shù)目、做好分類,方便日后使用,并及時(shí)做好防雨防潮;
⑤、檢驗(yàn)所卸物件的型號(hào)、數(shù)量是否與料單一致,確認(rèn)無誤后乙方在黃單上簽字交予我方,我方在藍(lán)單上簽字交予司機(jī)回執(zhí);
、、對(duì)于所進(jìn)貨物作好詳細(xì)記錄,清楚現(xiàn)場(chǎng)所缺貨物的基本狀況;
2、結(jié)構(gòu)施工
結(jié)構(gòu)安裝是把運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)構(gòu)件用電焊、高強(qiáng)螺栓、普通螺栓等連接起來成為一個(gè)整體,安裝包括標(biāo)高調(diào)整、安裝鋼柱、抗風(fēng)柱、鋼梁、系桿、水平支撐、檁條、拉桿(條)、撐桿等,本工程采用先吊裝鋼柱再起吊鋼梁,鋼柱與鋼梁采用空中組接,透過拉設(shè)攬風(fēng)繩調(diào)整松緊對(duì)鋼梁進(jìn)行垂直度矯正,擰緊水平支撐兩端的螺桿和相關(guān)螺栓進(jìn)行固定,吊車梁的吊裝最好在鋼梁吊裝前進(jìn)行,主體結(jié)構(gòu)吊裝固定后方可進(jìn)行吊車梁的調(diào)直和固定。
我學(xué)習(xí)到了在書本上的理論在實(shí)際施工中的表現(xiàn)形式,如鋼柱柱腳與基礎(chǔ)的剛接和鉸接在實(shí)際中的具體連接形式并加以區(qū)分,在形式上看螺栓在柱腳的布置以及個(gè)數(shù)還有加勁板的設(shè)置,比如5號(hào)廠房鋼柱剛接,抗風(fēng)柱為鉸接,剛接的螺栓作用在工字型截面外側(cè)且螺栓通常不少于六個(gè),能夠抵抗由水平風(fēng)荷載、水平地震作用及吊車水平動(dòng)力荷載引起的彎矩。
3、維護(hù)施工
實(shí)習(xí)期間我看到了屋面底板,屋面頂板,采光頂板,聚氨酯外墻板,轉(zhuǎn)角板,內(nèi)墻板的安裝,t型件,窗口外包件的`組合和安裝,雨棚的焊接,聚氨酯板門的制作和安裝,并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了我公司生產(chǎn)的聚氨酯墻板的安裝過程和對(duì)易發(fā)問題處理的方法。其中打屋面u-470(360°鎖邊)頂板時(shí)將采光頂板的位置預(yù)留,在將u-470安裝完成后再安采光頂板,也看到了采光頂板安裝的方法和技巧。
4、防水與保溫
防水與保溫是鋼結(jié)構(gòu)工程十分重要的部分,需要施工時(shí)個(gè)性細(xì)心和有耐心,尤其對(duì)于容易漏水的地方,如采光頂板自身咬邊金屬部分與采光板相交處,采光頂板壓條處,檐口堵頭與屋脊擋水板,女兒墻壓頂板搭接處,外脊瓦搭接處,墻面t型防水條在固定的同時(shí)需要涂好防水膠;天溝防水油氈的粘貼,屋頂山墻處也是防水的重點(diǎn)。我公司生產(chǎn)的聚氨酯外墻板自帶保溫隔聲,屋面采用在內(nèi)外板間鋪設(shè)玻璃絲棉保溫,棉底加防潮層的方法保溫,棉到采光處用采光板測(cè)包件將棉包住,經(jīng)濟(jì)美觀。
二、實(shí)習(xí)心得
首先感謝公司給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),個(gè)性感謝王經(jīng)理、潘工、劉工、孫工、超哥和馬姐在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的指導(dǎo)和幫忙,讓我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)這個(gè)行業(yè)有了必須的了解并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。
由于是第一次參加鋼結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),期間有很多的地方做的不夠令人滿意,我在反省的同時(shí)也不斷的進(jìn)行自我調(diào)整,改掉在生活和工作上的不好習(xí)慣,在心態(tài)上我也在不斷地進(jìn)行自我調(diào)適,以認(rèn)真踏實(shí)的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一天的工作,認(rèn)真的查看現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)和發(fā)現(xiàn)新的問題,不懂得地方我用心的詢問工人和同事,并上網(wǎng)查閱相關(guān)解答和資料,并做了部分筆記。日事日畢,日清日高,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我養(yǎng)成了今日事今日畢的習(xí)慣,并將會(huì)長(zhǎng)久持續(xù)下去。
兩個(gè)月的鋼結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)讓我收獲很多,首先,認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和與人溝通方面潛力的欠缺,需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,其次,在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)讓我能夠近距離的觀察鋼結(jié)構(gòu)的安裝施工,不僅僅學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到且十分實(shí)用的施工知識(shí),也使得抽象的專業(yè)知識(shí)變得直觀,加深了對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解程度,對(duì)于以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫忙,再次,施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境、生活條件及與不同人群的接觸和交流,是對(duì)我社交、生活、心理、身體等方面潛力的考驗(yàn)也是一種培養(yǎng),到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的目的。
總結(jié)過去是為了更好地應(yīng)對(duì)未來,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作我給自己提出如下要求:加強(qiáng)對(duì)autocad制圖軟件、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),以踏實(shí)的心態(tài)將專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí),提高心理、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好基礎(chǔ),鍛煉并提高自己為人處世的潛力,最后以飽滿的熱情走出校園邁向未來。
追求多維世界,源自你我執(zhí)著公司此刻處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,我不揣冒昧,毛遂自薦,期望能加入到貴單位充滿生機(jī)與活力的隊(duì)伍中,深入的了解公司并和公司共同成長(zhǎng),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但我目前還是一名學(xué)生,實(shí)習(xí)結(jié)束后還要回校學(xué)習(xí)一年的時(shí)間,不能立即參加工作,期望公司思考我的狀況。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié) 篇13
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年5月24日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx水電站
三、實(shí)習(xí)要求:
1、不碰電站設(shè)備,確保電站設(shè)備安全和人身安全。
2.認(rèn)真聽取電站工作人員的講解,了解電站的運(yùn)行方式和供電方向。
3.參觀了解電站壩堤。
四、實(shí)習(xí)目的及意義:
通過實(shí)習(xí),將書本上的理論與現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)相結(jié)合,讓我們對(duì)所學(xué)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的‘直觀理解’,用所學(xué)的知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)中的問題。此外,實(shí)習(xí)也是我們?cè)诖髮W(xué)期間具有重要意義的必修課。它是高校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才而安排的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑。其目的是讓我們?cè)趯I(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)方面進(jìn)行培訓(xùn)和培訓(xùn),以便畢業(yè)后盡快熟悉電力部門的工作,拓寬我們的視野。
五、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容:
XX5月24日上午,經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來到了賀州桂東電力子公司合面獅水電站。我們的車一進(jìn)入電站社區(qū),就感受到了強(qiáng)烈的電氣氣息。當(dāng)汽車駛向壩堤時(shí),我不禁感到熟悉和神秘。熟悉是因?yàn)槲覀兪请姎馊,神秘是因(yàn)榈谝淮谓佑|到實(shí)際的東西。汽車?yán)^續(xù)前行,經(jīng)過蒙陰道,蒙陰道旁邊是奔涌的賀江,聞到一股清涼的河水味,是水電站流出的。車停了,我們已經(jīng)到了壩底。
下車時(shí),我看到一些工作人員在修剪電站變電站區(qū)的草坪,每個(gè)人都穿著工作服和安全帽。雖然不是大門操作和維護(hù)操作,但在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境中工作的人必須按照規(guī)定穿工作服和安全帽,這是一種原則和精神。這也是我們今后工作中必須注意的事項(xiàng),嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn)。
下車后,一位主任走出電站監(jiān)控室,微笑著迎接我們。他帶領(lǐng)我們參觀了蓄水壩、微機(jī)模擬控制屏、水輪機(jī)室和帶負(fù)荷拉閘室。
我們分批進(jìn)入水輪機(jī)室。作為后一批,我首先參觀了大壩的建設(shè)。我們一步一步地爬到大壩的頂部,慢慢地體驗(yàn)了大壩的`高度。在大壩的頂部,看著大壩兩側(cè)水面的高度差超過40米,我們可以看到能量有多大!看看溢流孔涌出的水,驚嘆啊!
六、實(shí)習(xí)總結(jié):
經(jīng)過一天的實(shí)習(xí),我對(duì)電氣人員的素質(zhì)有了更深的了解:認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、高度的安全意識(shí)。希望以后認(rèn)真學(xué)習(xí),提高能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),雖然還有一些缺點(diǎn)和不足。在未來的學(xué)習(xí)和畢業(yè)工作中,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,謙虛地向優(yōu)秀的學(xué)生和同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力糾正自己的缺點(diǎn),努力在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活方面取得更大的進(jìn)步。
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