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建筑實習(xí)工作總結(jié)

時間:2023-01-26 14:09:20 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

建筑實習(xí)工作總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的建筑實習(xí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

建筑實習(xí)工作總結(jié)集合15篇

建筑實習(xí)工作總結(jié)1

  建筑實習(xí)總?cè)艿纳a(chǎn)實習(xí)已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實學(xué)到了許多實在的東西,也思考了許多問題。此次在施工現(xiàn)場實習(xí),能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自我對于房屋建筑工程施工基本狀況有了感性的認(rèn)識,也為立刻大三課程學(xué)習(xí)帶給了參考方向。以下就為這次實習(xí)的一些收獲、認(rèn)識和感想:

 、蓖高^這次實習(xí),書本上的知識在實習(xí)過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽教師講解和書本上學(xué)習(xí),但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象個性深刻。

  2。在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不必須相貼合。比如:一根寬300的梁其下部鋼筋為6φ2533,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25,但在實際操作時是正因某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺。我們?wù)必學(xué)好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自我的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設(shè)計,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的'四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。所以,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自我運用理論知識解決實際問題的潛質(zhì),這樣才能在自我的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

  3。目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時設(shè)施都沒有到達(dá)規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴(yán)重等等。堅信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都就應(yīng)會解決和避免的。

  4。當(dāng)今社會競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們就應(yīng)端正自我的態(tài)度,給自我作一個好的定位,不好自恃甚高也不就應(yīng)妄自菲薄。對每項工作都要認(rèn)真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人就應(yīng)熱忱,處理好周邊的關(guān)聯(lián)。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的潛質(zhì)。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自我不斷發(fā)展。

  實習(xí)結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而歡樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。在實習(xí)過程中,十分感激其他8位同學(xué)的幫忙與照顧,也十分感激吳劍鋒教師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導(dǎo)!

建筑實習(xí)工作總結(jié)2

  在開展3年半的基礎(chǔ)知識累積以后,要有一個邁入施工工地開展實踐活動的全過程,也就是理論和實際的融合,尤其是對與工程建筑這類實踐活動特性十分強的一門課程更要注重具體操作技能的塑造。并且這門課程在較大水平上與書籍有一定水平的差別,在此次見習(xí)里能使大家所把握的基礎(chǔ)知識得到提升,把理論和實際尋找一個的突破口,為己所用。因此就需要有一個將理論和實際相結(jié)合的機遇。在見習(xí)中可以獲得一些僅有實踐活動中才可以獲得的技術(shù)性,為大家之后參與緊工作中打好基礎(chǔ),這就是此次實踐的目地所屬。大四的第二學(xué)期一新學(xué)期開學(xué),教師布局完每日任務(wù)后,我便開始了我的見習(xí)日常生活。盡管時間并不是較長,可是我卻了解此次實踐的必要性,由于此次見習(xí)是大家了解技術(shù)專業(yè)的一個對話框,與此同時也是就業(yè),人際交往乃至了解社會發(fā)展的第一次機遇,因此我打算,在此次見習(xí)日常生活,嚴(yán)苛的規(guī)定自身,并細(xì)心向諸位老師傅求教,讓自身根據(jù)此次見習(xí),的確學(xué)得一些物品,降低自身未來步入社會的一些片面性,讓自身在以后的工作中路面中能走的更自信心。

  一、見習(xí)目地

  根據(jù)觸碰和參與具體工作中,豐富和擴張自身的知識層面,塑造綜合性使用的工作能力,為之后踏入崗位奠定基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  參與精確測量工程項目、鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程、砌筑工程工程施工整個過程的實際操作見習(xí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)每一個技術(shù)工種的施工工藝和施工計劃管理方案,學(xué)習(xí)培訓(xùn)和利用相關(guān)工程項目施工工藝及產(chǎn)品質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程施工流程中對新技術(shù)的處置方式。

  三、見習(xí)概述

  在實踐期內(nèi)遵循實習(xí)崗位和校園的安全性管理制度,出席率高,積極主動向職工師父求教擅于發(fā)現(xiàn)問題,并應(yīng)用學(xué)過的基礎(chǔ)知識,在施工工地技術(shù)人員的幫助下解決困難。對鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程等擁有很實際的掌握,與此同時對一部分工程項目開展實踐活動實際操作。

  1.鋼筋工程建筑鋼筋應(yīng)用應(yīng)該始終堅持先查驗后采用的標(biāo)準(zhǔn);建筑鋼筋務(wù)必有產(chǎn)品合格證和檢測報告,按我國標(biāo)準(zhǔn)開展復(fù)查及格后才可用以工程項目中,建筑鋼筋在現(xiàn)場生產(chǎn)加工,制做生產(chǎn)加工工藝流程為:鋼筋加工機械安裝→建筑鋼筋對接焊→錐螺紋加工→彎折成形→鋼筋連接。

  2.建筑工程模板模版以及支撐架應(yīng)依據(jù)工程項目結(jié)構(gòu)形式、載荷尺寸、路基土類型、工程機械設(shè)備和原材料供貨等情況做好設(shè)計方案。模版以及支撐架應(yīng)具備充分的承載力、彎曲剛度和可靠性,能靠譜地承擔(dān)澆筑混凝土的'凈重、壓力及其工程施工載荷。澆筑混凝土?xí)r模版及支撐架在混泥土作用力、壓力及工程施工載荷等功效下脹模(形變)、跑模(偏移)乃至塌陷的狀況經(jīng)常發(fā)生。為防止安全事故,確保工程施工質(zhì)量和安全施工,明確提出了對模版以及支撐架開展觀查、維護保養(yǎng)和產(chǎn)生異,F(xiàn)象時做好加工處理的規(guī)定。3.混凝土工程構(gòu)造混泥土的抗壓強度級別需要滿足設(shè)計規(guī)定。用以查驗構(gòu)造預(yù)制構(gòu)件混凝土的強度的試樣,應(yīng)在混泥土的混凝土澆筑地址隨機抽取。

  抽樣與試樣留設(shè)應(yīng)滿足以下要求:

  1、每拌和100盤且不超過100m3的同砂漿配合比的混泥土,抽樣不可低于一次;

  2、每工作中班拌制的同一配比的混泥土不夠100盤時,抽樣不可低于一次;

  3、當(dāng)一次持續(xù)混凝土澆筑超出100m3時,同一配比的混泥土每200m3抽樣不可低于一次;

  4、每一樓房、同一配比的混泥土,抽樣不可低于一次;

  5、每一次抽樣應(yīng)最少留設(shè)一組規(guī)范護養(yǎng)試樣,同標(biāo)準(zhǔn)維護保養(yǎng)混凝土試件的留設(shè)個數(shù)應(yīng)依據(jù)具體必須明確。

  四、見習(xí)關(guān)鍵工作目標(biāo)

  大家此次實踐的具體目標(biāo)便是看懂見習(xí)施工工地的建筑結(jié)構(gòu)類型,掌握工程項目的特性,經(jīng)營規(guī)模,工程建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,掌握不一樣工業(yè)設(shè)備的實際操作范疇和技術(shù)規(guī)范,多多的求教掌握見到的不清楚的專業(yè)知識。盡可能爭得參加并掌握工程開工前和施工過程中的各類準(zhǔn)備工作,參加進(jìn)到施工工地的原材料,搜集相關(guān)技術(shù)文檔,梳理工程施工見習(xí)日記,搞好見習(xí)結(jié)束工作中。大家需要去掌握或是了解施工工地上較常用的工業(yè)設(shè)備的特性。帶上各式各樣的疑惑,大家一邊參觀考察一邊了解著,試著掌握常見的工業(yè)設(shè)備。

  為了更好地掌握不一樣工業(yè)設(shè)備的實際操作范疇和技術(shù)規(guī)范,對于在施工工地發(fā)現(xiàn)的“雙錐翻轉(zhuǎn)卸料攪拌器”,實際操作的老師傅仔細(xì)的告知大家它是現(xiàn)階段在建設(shè)工程中使用比較廣泛的一種自落式攪拌機,關(guān)鍵按作用力原理開展拌和工作。觀查我們可以見到拌和筒內(nèi)腔焊用弧型葉面,當(dāng)拌和筒繞水準(zhǔn)軸轉(zhuǎn)動時,葉面持續(xù)將原材料提高到一定相對高度,隨后隨意落下來,相互之間摻和。適用于一般石料可塑性混泥土的拌和。為了更好地開展合理有效的成本管理,裝修工長告知大家恰當(dāng)?shù)纳狭洗涡驗椋核槭,水,砂。由于上料次序錯誤會導(dǎo)致消耗。我們在當(dāng)場見到有老師傅在砌墻多孔磚,據(jù)他詳細(xì)介紹多孔磚具備優(yōu)良傳熱特性,適用于承重梁或框架剪力墻的砌體等位置,例如生活陽臺后壘墻。應(yīng)用混合砂漿,孔對孔(多孔磚)1/2處,孔往下(將極少數(shù)分布筋埋進(jìn))交疊鋼筋搭接。若多孔磚旁要打開門門洞,應(yīng)將3塊空心磚填寫在其中再工程施工。大家又了解了為了更好地節(jié)約水資源,能不能應(yīng)用日常生活用的廢水來攪拌混泥土。老師傅笑了起來說,混泥土自來水也必須整潔的水,由于廢水會危害水泥混凝土的品質(zhì)。不單單是水,對砂、石的顆粒級配也是有規(guī)定;對水泥砂漿配比也是有規(guī)定。

  五、見習(xí)中存在的不足

  不實踐活動許多問題都考慮到不上,實踐活動后才知道什么原因都很有可能碰到,這就需要人們務(wù)必有充足的社會經(jīng)驗,像剛擺脫學(xué)校大門的見習(xí)生社會經(jīng)驗還很不豐富多彩,但基礎(chǔ)理論中的物品如果也任何東西都不容易,那在見習(xí)環(huán)節(jié)中就吃不開了。到了施工工地通過一段時間的見習(xí),才感受到并并不是教材初中的物品用不到,反而是需看你是否會用,懂不懂得隨機應(yīng)變和舉一反三的大道理。此次見習(xí)中較為嚴(yán)重的問題有下列好多個:問題一:對基礎(chǔ)知識把握不足扎扎實實,例如:混泥土、砂漿試塊的保養(yǎng)時間,做混凝土試塊時應(yīng)當(dāng)振搗力度到啥子水平,現(xiàn)澆混凝土結(jié)束后的保養(yǎng)溫度、保養(yǎng)時間,此外對水泥發(fā)生縫隙剖析出不來緣故這些。問題二:了解工程圖紙的能力差,對平面圖的圖型想像出不來立體式的模樣。導(dǎo)致不可以確定的分辨出工程施工的對與錯。問題三:針對全新的施工工藝不清楚,導(dǎo)致不可以快速的分辨出工程施工的對與錯。問題四:針對一些施工順序還不太一目了然,對每一個工程施工流程的實際操作不了解。問題五:理論指導(dǎo)的能力差。針對工程建筑這方面的一些更新掌握太少。

  六、實習(xí)感想

  見習(xí)的半途,領(lǐng)導(dǎo)干部來探望大家,要我們努力學(xué)習(xí),為之后中華民族的基本建設(shè)打好基礎(chǔ)。各個領(lǐng)域都艱辛,但是大家在這兒,不僅看到了艱苦,也看到了杰出。農(nóng)民工們在烈日極寒的氣溫里,依然在為城市規(guī)劃建設(shè)而勤奮著。在見習(xí)的歷程中,大家再施工工地外邊見到有農(nóng)民工立在某樓房高空放話跳樓自殺,還以這樣的方法來要回艱辛掙的救命錢,這件事還造成本地新聞媒體的反映。我并不期待農(nóng)民工們再用這類方式來拿回歸屬于自身的錢,法律法規(guī)是的武器裝備,因此他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。這類方法確實早已并不是新聞報道了,我就擔(dān)憂這些亂扣托欠民工工資的人有一天習(xí)慣,不以為意了,農(nóng)民工們該怎么辦?托欠民工工資從古至今是建筑施工的一大問題,由于許多老總是根據(jù)借款來蓋房子,再賣了房屋發(fā)人工費,或是立即離開。如今的金融機構(gòu)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)你y行信貸規(guī)章制度來適用基本建設(shè)適用農(nóng)民工,讓艱辛為祖國基本建設(shè)服務(wù)項目的農(nóng)民工沒有顧慮。

  在建筑施工上見到的一些狀況,要我五味雜陳。最先我想起的是安全隱患。職工們可能是熟識她們的工作中了,也覺得沒什么問題,因此也不重視這些器材安全操作規(guī)程,覺得如何功能強大就如何使用。她們在切磚的情況下,隨便架設(shè)鋼管腳手架,并且沒有按規(guī)定應(yīng)用腳手架扣件,那樣做是很危險的。腳手架扣件卡緊了無縫鋼管才不容易亂滾,人坐上去才會安全性。安全兜網(wǎng)都沒有按規(guī)定搭建,素土石頭掉下去砸到下邊的人就不多說了,如果是人掉下去,他的人身安全還能獲得確保嗎?大家還見到有些人用吊車將無縫鋼管或是圓木材運輸?shù)綐琼,結(jié)果被現(xiàn)場監(jiān)工罵了并且扣了人工費。是的,假如一不小心,原材料翻轉(zhuǎn)出來,砸到了人,不良影響可能無法預(yù)料。為了更好地人身安全,公司的責(zé)任人應(yīng)當(dāng)為它們購買保險,應(yīng)當(dāng)給他上安全性課。

  七、見習(xí)的工作經(jīng)驗及獲得

  最先本此見習(xí)的獲得是學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境。未去現(xiàn)場以前從2個月的見習(xí)我可以承出來?墒歉鶕(jù)此次見習(xí)我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中,但擁有這段時間的鍛練,無論之后干什么工作心里都是有了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的恒心,也學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問題,便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和職工溝通交流等。次之,根據(jù)此次見習(xí)使我對工程項目層面的相關(guān)專業(yè)知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。應(yīng)當(dāng)說校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)再多的基礎(chǔ)知識也僅僅理論上的,與具體或是有點兒區(qū)別的。此次見習(xí)對于我的建筑識圖及做圖工作能力都是有一定的協(xié)助,建筑識圖時了解哪些方面該留意、須仔細(xì)測算。結(jié)構(gòu)類型哪些方面須考慮到工程施工時的安全隱患,在制圖時哪些方面該考慮到具體施工過程中的問題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定,做到設(shè)計方案、工程施工規(guī)范化。沒有此次見習(xí)或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫,不容易考慮到過多的問題,更無法想起自身的設(shè)計方案是不是能工程施工。

  施工工地雖苦,但能學(xué)的是一些實際物品,鍛練的是處理問題的實踐能力。例如:墻面也會產(chǎn)生偏位,室內(nèi)樓梯模板支撐時樓梯口的相對高度不足,生活陽臺、凸窗的尺寸設(shè)計標(biāo)高有細(xì)微變化這些許多問題,全是工程項目中將會產(chǎn)生的一些問題。僅有根據(jù)實踐活動后才可以尋找問題造成的緣故,才可以尋找處理的方法。

  此外,根據(jù)協(xié)助預(yù)算員填好一部分材料,使我對填好施工資料也有一定的了解,知道何時該填什么資料,需什么人簽名等,這種就是我之前沒有觸碰過的。

  八、匯總

  此次見習(xí)就是我對建筑工程設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等擁有一定的掌握,為大家以后學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)技能引走了一條路,大家仔細(xì)觀察詢問等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開建筑知識,給大家印像深刻的應(yīng)該是安全隱患。每一個施工方都是有宣傳語“安全第一”,做為項目工作人員,應(yīng)竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生,不僅要嚴(yán)苛管理制度,還需要為職工們傳遞安全常識,對她們的人身安全承擔(dān)。

建筑實習(xí)工作總結(jié)3

  關(guān)于這次實習(xí),個人還是非?隙▽W(xué)校所做的實習(xí)計劃的要求,也非常希望和渴望在這次實際工作中能像業(yè)務(wù)實習(xí)大綱所要求的那樣通過業(yè)務(wù)實踐,將理論知識與生產(chǎn)實踐有機結(jié)合起來,從而使自己初步了解職業(yè)建筑師的基本工作程序、工作方法和職業(yè)素質(zhì)要求。以這次實習(xí)為基準(zhǔn)點,在畢業(yè)后能夠更好地從事建筑設(shè)計工作。

  但是,這里也有很多問題在里面,由于這次實習(xí)是要求學(xué)生自主安排,聯(lián)系實習(xí)單位,并不是學(xué)校組織的與學(xué)校建立關(guān)系的實習(xí)單位,所以一方面學(xué)生在找實習(xí)單位是遇到一些困難,即使找到了實習(xí)單位,也并不知道該單位的實習(xí)單位的情況,以及該實習(xí)單位對待實習(xí)生是否有一個正確定位與要求。

  這次實習(xí)我也經(jīng)常與班里的同學(xué)聯(lián)系,從他們在實際在實習(xí)單位所做的事可以了解到更多的實習(xí)單位是在把實習(xí)生當(dāng)成繪圖員來對待,實習(xí)生完全被他們當(dāng)成為了地地道道的廉價勞動力了,這些實習(xí)單位的目的不是讓你在這里很負(fù)責(zé)的教你設(shè)計方面,施工圖知識方面的東西了,而是利用學(xué)校的實習(xí)要求來廉價使用學(xué)生的價值為其創(chuàng)造更多的利潤。這的實習(xí)效果實際是與學(xué)校安排的實習(xí)要求,至少是我認(rèn)識我的實習(xí)單位所做的實習(xí)期望是有很大的違背的。

  我曾經(jīng)和我們班的同學(xué)在聊天的時候經(jīng)常聽他們說,他們所在的設(shè)計單位做設(shè)計基本是不知道是從哪里找來的圖紙直接叫他們改圖就成為所謂的設(shè)計。王力曾經(jīng)跟我聊過,他滿懷激情地幫總工設(shè)計了三了方案,結(jié)果總工直接找來一個圖紙叫他改改就可以了。其實我在這里也有過相似的感受,我實習(xí)的做階段畫的劇場施工圖的方案圖就是我的實習(xí)導(dǎo)師叫人改的一個方案。最后要我畫施工圖的時候也是把原有的劇場施工圖拿來參考著畫的。這些我在我的實習(xí)周記里面有更為詳細(xì)的介紹,因此在這里只是提到就可以了。不過對于畫施工圖來說,有個范例拿來學(xué)習(xí)個人覺得還是一個很不錯的方式,但是對方案創(chuàng)作來說我覺的這更多的事一個誤導(dǎo),更令我感到不解的是,我們班竟然有人已經(jīng)認(rèn)可這種對待建筑創(chuàng)作的一種方式。我個人絕對是不贊同的。

  我想在實習(xí)過程中我認(rèn)識到的種種問題,這些也有個人實習(xí)態(tài)度上的,實習(xí)單位要求上的,以及目前中國建筑業(yè)對建筑創(chuàng)作的一種氣候外。學(xué)校在實習(xí)中對實習(xí)生進(jìn)實習(xí)單位的安排上也有其不到位,也就是不合理的地方。一方面學(xué)校要求很嚴(yán)格的實習(xí)成果拿回來,另一方面又不能提供一個很負(fù)責(zé)任的單位及實習(xí)導(dǎo)師來帶學(xué)生。我想學(xué)校是否應(yīng)該很好的從新認(rèn)識對實習(xí)的工作?赡苡腥艘f實習(xí)中當(dāng)一名繪圖員也是一種社會角色的體驗,也許我們工作出來真的最后淪落為一名畫匠,但是起碼我們現(xiàn)在還是在做夢的階段,每個建筑系的學(xué)生此時都希望能在將來的某的時刻能成為一個真正的建筑師,對自己的每一個方案都是自己的思考。我希望這個夢不應(yīng)該被過早的被打破。

  因此,對實習(xí)我一直希望能過起到他應(yīng)有的作用,我想這也是每個實習(xí)生所期望的。學(xué)校要思考這個問題,實習(xí)生也要思考這個問題,社會也有更多的責(zé)任來思考對待實習(xí)生的問題。我知道實習(xí)能夠其到他應(yīng)有的作用還有一個漫長的過程,但是我對他一直沒放棄過希望。也許這天很快就回來到。

  實習(xí)的誤區(qū)

  很多實習(xí)生對實習(xí)的認(rèn)識只是停留在實習(xí)單位工作的經(jīng)歷,這里包括我很多同學(xué)在內(nèi),都有這種現(xiàn)象。前面已經(jīng)說過了,在設(shè)計單位,有很多總工給我們的是對建筑就是一個錯誤的認(rèn)識,起碼我認(rèn)為我的總工有點誤導(dǎo)我的傾向。

  我個人理解的建筑實習(xí)應(yīng)該是建筑不只是在設(shè)計單位所做的事情中的體驗和認(rèn)識,還應(yīng)該走出去,通過對建筑,城市的.直觀認(rèn)識來理解建筑和城市,以及對建筑空間,城市景觀、街道進(jìn)行切身的感受,雖然我對此已經(jīng)有了認(rèn)識。不過并沒有很好執(zhí)行,這不能不說是我的實習(xí)上不到位。但是我在僅有的幾次走出去的過程中還是感受到其的作用及對建筑的重新理解。這在實習(xí)周記上已經(jīng)記摘了一些,一次是“走進(jìn)陽光棕櫚園”。一次是“走進(jìn)深圳市新圖書館”。在走進(jìn)陽光棕櫚中,我對建筑感受到的是對難點變?yōu)榱咙c的一個建筑認(rèn)識,在一般的樓盤中。底層是很難處理的一個問題。因為更多的用戶不太喜歡。也不太買底層戶型,一個是怕上面的東西不小心掉下來,還有個原因是底層在地面上容易受潮。而陽光棕櫚園的做法,恰恰是利用底層的親地性,則把他處理成上面戶型所不能具有的花園戶型。這對我以前的樓盤認(rèn)識有了一個嶄新的感受。而在走進(jìn)深圳市新圖書館時,則更多的是體驗到建筑大師的空間處理手法以及技巧,那種上下,內(nèi)外貫通一氣的大師手筆的確給我對空間認(rèn)識的一次心靈的震撼。所以這樣認(rèn)識不走出設(shè)計單位,走進(jìn)建筑本身是感受不到的。

  我來深圳的時候也算是很早的了,當(dāng)初同寢室的人都決定來深圳實習(xí),希望能過到是租房子能住在一起,他們的這個提議我是沒有贊同的,我更希望是自己能單獨租個房間。這種決定后來的確證明我是對的,有幾次去他們一起租房子,他們在雙修日和閑時在一起打牌打發(fā)時間。這正是我在學(xué)校時他們說一起租房子所擔(dān)心的現(xiàn)象。雖然能起到分擔(dān)房租的作用,但是我更希望能在多余的時間內(nèi)能夠看一些書,因此我來深圳的時候還是決定一個人過來的。

建筑實習(xí)工作總結(jié)4

  這是我經(jīng)歷平生第一次實習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習(xí)生活結(jié)束了,在這次實習(xí)中我還是有不少的收獲。

  一、工程概況

  C—17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區(qū)地下車庫。占地面積2。01萬m2,總建筑面積107022 m2,建筑高度98。90米設(shè)計結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu),本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級,耐火等級一級,地下防水等級二級。樁基設(shè)計等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時,相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃?xì)狻⒃O(shè)備安裝和土建的施工程序緊密配合,仔細(xì)核對預(yù)留孔,預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。

  二。實習(xí)目的及內(nèi)容:

  在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。

  實習(xí)崗位:資料員。資料員崗位職責(zé):項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對項目形成的各類不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作;嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù),做好“八防”工作,對破損或變質(zhì)的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理,并時常去現(xiàn)場了解工程進(jìn)度情況,規(guī)范與現(xiàn)場相配合學(xué)習(xí),整理上報和下發(fā)資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。

  三、工作情況:

  只做施工資料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的.部分資料;用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應(yīng)的檢驗批等資料,并填寫好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作;竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。

  四、實習(xí)體會

  通過在企業(yè)實習(xí),我有了更多與企業(yè)接觸的機會,對企業(yè)的需求,尤其是本專業(yè)的知識、技能和職業(yè)素質(zhì)與企業(yè)要求之間的差距有了更具體的了解,實習(xí)目標(biāo)更加明確。

  此次實習(xí)的崗位是資料員。剛到工地時,我主要是聽師傅的講解,再看看自己收集的資料,搞清楚資料的基本知識。大概一個星期的接觸學(xué)習(xí),我已能夠按師傅交代的進(jìn)行做資料,不過不夠熟練,思路不是很清晰,相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過一段時間的鍛煉,我已可以獨立做資料,也知道該做些什么資料,以及該向有關(guān)人員收何種資料。下面我給大家說說我的講解:每次澆筑混凝土之前,我會做好并填好以下資料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程(應(yīng)監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開做),并交給項目總工簽字,然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章;每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告(表養(yǎng))、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告,分別做以下資料混凝土施工檢驗批驗收記錄+報驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗批驗收記錄+報驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+報驗表;屋面、防水及抹灰我們只做相應(yīng)檢驗批驗收記錄和報審表,以及子分部工程驗收記錄;每次結(jié)構(gòu)驗收時,我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部(子分部)工程驗收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定,各技術(shù)資料等;竣工時,收集竣工驗收資料和竣工報告,整理各類歸檔資料,齊全后移交檔案館,并向業(yè)主、公司移交資料。

  要想做好資料,決定不能和現(xiàn)場脫離,要時常去現(xiàn)場了解施工情況,以便及時收集整理資料,保持同步。通常我會同技術(shù)員到現(xiàn)場,一方面使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,了解施工現(xiàn)狀;一方面可以讓我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(畢竟我是建技專業(yè),多學(xué)些技術(shù)知識)。 在現(xiàn)場,要非常注意安全,每次去現(xiàn)場我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯,開始覺得很危險,不過習(xí)慣了就不覺得,但是危險意識不可忽視。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過技術(shù)員的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。 從現(xiàn)場回來后,我又查找了混凝土出現(xiàn)裂縫的原因及處理這一個很復(fù)雜的問題,增長了見識。

  通過這次的實習(xí),盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑實習(xí)工作總結(jié)5

  1、實習(xí)目的:

  為了加強我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持四天的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。這個實習(xí)不僅僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識,并為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。

  2、實習(xí)流程:

  這次實習(xí)維持四天,時間從9月7日到9月10日,地點是重慶大學(xué)b區(qū)。第1、2天主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置;第1天參觀的地點是b二綜合樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實驗室;第2天參觀的地點是b一綜合樓——食堂——科學(xué)會堂——教師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實際,第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場觀看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)處理。由于天氣的異常高溫(40度左右),第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。

  3、實習(xí)資料:

  3、1觀看房屋的結(jié)構(gòu)

  經(jīng)過查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí),我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料,結(jié)構(gòu)類型能夠分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系能夠分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),組合結(jié)構(gòu)等。這次實習(xí)中,b二綜合樓、b一綜合樓、食堂、科學(xué)會堂都是框架結(jié)構(gòu);建工館由于年代久遠(yuǎn),是砌體結(jié)構(gòu);教師住宅區(qū)由于是33層,是剪力墻結(jié)構(gòu);2個土木工程實驗室是排架結(jié)構(gòu)。教師講解到說,如果是單層廠房,為了經(jīng)濟合理,一般是排架結(jié)構(gòu),這樣利于大空間的`處理;多層建筑能夠是框架結(jié)構(gòu),高層為了抗震的要求且經(jīng)濟合理,一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。經(jīng)過實習(xí)時的理解和資料的查看,我簡要介紹一下實習(xí)過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。

  砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。

  混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1、素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合,拌制成拌合物,經(jīng)必須時間硬化而成的人造石材。2、當(dāng)在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一齊共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。3、預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土中的高強度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力能夠抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。

  排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子,有一個屋架支撐在柱子上,構(gòu)成了這樣的一排,下頭又是一排,在這兩排上頭上屋架之間放上一個板子構(gòu)成個空架連續(xù)的房子。排架的特點是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大,而排架間的承載本事則較弱,通常在兩個支架之間應(yīng)當(dāng)加上相應(yīng)的支撐,避免風(fēng)荷載的一個推動,發(fā)生側(cè)向的移動。

  框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。

  剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

  3、2觀察房屋的細(xì)部處理

  在教師的講解過程中,我領(lǐng)會到“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話的真正意義。任何事情都如此,建造房子也不例外,在施工過程和技術(shù)處理上常有一些細(xì)節(jié)應(yīng)當(dāng)注意。這決定了能否成為一個優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)師的必要條件。下頭我講一些我在實習(xí)中學(xué)到的細(xì)節(jié)知識。

  3、2、1施工時的應(yīng)注意的縫及其功能

  在b二綜合樓中,了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,之間有縫,是沉降縫、收縮縫,抗震縫的三縫合一。

  伸縮縫指的是為適應(yīng)材料脹縮變形對結(jié)構(gòu)的影響而在結(jié)構(gòu)中設(shè)置的間隙。伸縮縫又稱溫度縫,是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,縫內(nèi)填保溫材料。

建筑實習(xí)工作總結(jié)6

  20xx年10月,我在XX浩云工業(yè)設(shè)備安裝工程有限公司實習(xí),負(fù)責(zé)公司的電子工程設(shè)備計算機應(yīng)用項目。初出學(xué)校的我,對工作的認(rèn)識是片面的,有許多工作是之前完全沒有接觸過的,需要我去不斷地學(xué)習(xí)和磨練,同時也要加速適應(yīng)項目部的工作方式和工作節(jié)奏。

  在相關(guān)的計算機應(yīng)用項目工作的過程中,我充分認(rèn)識到自己對各種設(shè)備軟件應(yīng)用環(huán)節(jié)存在著許多不足的地方,所以在工作過程中,我都能積極主動地跟主管技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事學(xué)習(xí),憑著自己的這股鉆勁和好學(xué)的性格特長,自己變壓力為動力,處處留心,處處在意,對自己不是很懂的地方,虛心向各位老技術(shù)工程師們學(xué)習(xí),對工作中比較重要的事項,我都做工作記錄一一記下。經(jīng)過一段時間的工作學(xué)習(xí),自己的工作技能得到了相當(dāng)大的提高。

  畢業(yè)之后,我繼續(xù)留在蘇州浩云工業(yè)設(shè)備安裝工程有限公司,這時我的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能已經(jīng)非常熟練,并能夠帶領(lǐng)新員工開展工作。這個階段,我的組織能力得到了充分的鍛煉,經(jīng)過自己的不懈努力,我的能力得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在20xx年初,我被提升為施工員,以后我要更加努力,為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。

  本人20xx年7月畢業(yè)于南京經(jīng)濟學(xué)院,大專學(xué)歷,現(xiàn)任蘇州AA工業(yè)設(shè)備安裝工程有限公司資料員一職,主要負(fù)責(zé)電子工程設(shè)備計算機應(yīng)用工程資料的.數(shù)據(jù)采集、整理和制作。

  在公司領(lǐng)導(dǎo)和單位同事的指導(dǎo)和幫助下,我注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作于生活中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是。

  從20xx年7月至今,我一直擔(dān)任電子設(shè)備工程計算機項目資料員一職,雖然工作性質(zhì)并沒有發(fā)生變化,但卻給了我一個更廣的發(fā)展空間,除了能夠獨立完成各工程上的資料整理與制作之外,還能協(xié)助給為總監(jiān)做好安全資料的管理工作,參加工程的技術(shù)的編制探討工作等。

  在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),我要繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞務(wù)實的工作態(tài)度,為更好的做好工作而繼續(xù)努力!試用期工作小結(jié)教師學(xué)期工作小結(jié)見習(xí)期工作小結(jié)(教師)

建筑實習(xí)工作總結(jié)7

  通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  1。了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2。了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3。結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  實習(xí)內(nèi)容:

  1。了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2。了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  3。指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。

  實習(xí)日期:

  20xx年X月X日——20xx年X月X日

  實習(xí)經(jīng)過:

  作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大四實習(xí)時期我有幸來到XXXX建筑規(guī)劃設(shè)計有限公司實習(xí),在將近半年的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高。

  建筑設(shè)計流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1。投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的`設(shè)計)——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工—— 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

  2。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:

  (1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計——水電,供暖,電梯設(shè)計。

 。2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。

  (3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。

  實習(xí)總結(jié)

  剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個項目都有進(jìn)度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。

  隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué)校基礎(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習(xí)熟悉。

  自我評價:

  一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  大學(xué)生畢業(yè)建筑設(shè)計院實習(xí)報告范文:

  建筑設(shè)計院實習(xí)總結(jié)實習(xí)報告 實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)總結(jié):

  這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。

建筑實習(xí)工作總結(jié)8

  經(jīng)過兩天的實習(xí)后,我所感悟的是工程造價這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期,項目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據(jù)比例加大,進(jìn)而帶動了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重困擾項目投資效益。

  在工程建設(shè)中為了全面實施黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”倡導(dǎo),如何在建設(shè)工程項目管理中有效地進(jìn)行工程造價的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價,是各級工程造價部門、投資者比較關(guān)注的問題。

  實踐是認(rèn)識的唯一來源,的確不錯,通過此次見習(xí),使自己對工程造價這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。

  此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機會?傊,通過此次見習(xí),受益頗多。通過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次見習(xí)之后,情況就大有改變。通過見習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。

  所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  對于工程造價管理,主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的'應(yīng)用型高級工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟管理專業(yè)知識,又具工程技術(shù)專業(yè)知識,學(xué)生理論基礎(chǔ)和動手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價招標(biāo)代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標(biāo)報價決策、工程預(yù)決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。

  其次,我個人認(rèn)為工程造價對理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準(zhǔn)確說屬于工科。學(xué)了工程造價三年,只要認(rèn)真并不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然若你能考個證書什么的那就更好了,比如造價員,以后工作幾年后再考個造價師,建造師等,那就更能體現(xiàn)價值了,總之,這個行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵~。當(dāng)然剛開始嘛是要困難些,但隨著時間的積累,我們的經(jīng)驗越來越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來越出眾,到那時就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個的人還不是很多,選這個專業(yè)沒錯的!

  兩天的實習(xí)很快就過去了,但是這次實習(xí)卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我認(rèn)識到了課本知識和實踐結(jié)合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估,明確了接下來要努力的方向。

  在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑實習(xí)工作總結(jié)9

  20xx至20xx年上半年,我在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和同事們的團結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了這1年來的各項工作任務(wù),素質(zhì)、思想、和人際交往方面都有了更進(jìn)一步的提高,F(xiàn)將1年來取得的成績和存在的不足總結(jié)如下:

  一、品德和個人修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

  1年來,本人認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識;具有強烈的責(zé)任感。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。

  二、工作崗位和工作能力方面

  我的工作崗位是一名質(zhì)量員、一個把握工程質(zhì)量的重要崗位。我深知我的重要性,說以我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),扎扎實實干好本職工作,并且在工作之余我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識充實自己,雖然在工作上會遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想,我想信只要我付出的比別人多肯定能泥補我在專業(yè)知識上的不足。

  三、總結(jié)了1年來的工作,雖然取得了一點的.成績,自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足:

  1、是有時工作方面與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力和素質(zhì)不夠高,一方面就是工作量多、和時間比較緊時,工作效率不高。工作時責(zé)任心不強、有點小馬虎。

  2、是有時工作敏感性還不是很強,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前,上報情況不夠及時。

  3、是在工作崗位上發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細(xì),還不能主動、提前想辦法,許多工作還只能算是一般般。

  4、是在社交方面我還純在很大的不足,有時心里面有的表達(dá)不出來,有些話不是太敢說出來沒有膽氣不夠陽剛,在處理有些事情時還需要領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

  5、就是在質(zhì)量檢查方面不夠細(xì)致、專業(yè)知識不夠充足,有好多東西明知道時錯的卻說不出來為什莫。在檢查過程中呢又不是很仔細(xì)。是因為檢測之前沒有做好充分的準(zhǔn)備,在檢查過程中有點手忙腳亂,往往重視了這頭,卻又忽視了那頭,有點頭重腳輕,沒能全方位的進(jìn)行系統(tǒng)的工作。

  四、未來的工作打算

  1、我將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)不足,全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路,提高辦事效率。

  2、在檢驗之前,我首先要了解需要檢驗的項目,檢測方法及技術(shù)要求等才能在檢查檢測工作中做好事前的準(zhǔn)備工作。并且在檢查前應(yīng)該做好事前準(zhǔn)備,檢查時認(rèn)真監(jiān)督。

  3、在檢查過程中做好監(jiān)督工作,及時發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗過程中存在的問題。對質(zhì)量要求較高的加工工序的加工工藝的生產(chǎn)、全過程跟蹤檢查確保每道工序合格。對進(jìn)場的構(gòu)件嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以免構(gòu)件出現(xiàn)質(zhì)量問題影響工程質(zhì)量且浪費人工。

建筑實習(xí)工作總結(jié)10

  這次的實習(xí)的已經(jīng)結(jié)束,大學(xué)學(xué)的是工程管理,在工地實習(xí)的這幾個月的時間,是對我很好的一個磨礪,不知不覺當(dāng)中我也變得慢慢的充實了,我想要讓自己得到大家的認(rèn)可,在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也渴望得到一個好的提高,這一點是毋庸置疑的,在工地我也運用了自己的專業(yè)知識,和在學(xué)校的時候所學(xué)習(xí)的是完全的不同,我能夠在這段時間的工作當(dāng)中做的更加細(xì)心,實習(xí)當(dāng)中我也在一點點的積累知識,在這樣的環(huán)境下面充實了自己很多,現(xiàn)也對實習(xí)的經(jīng)歷總結(jié)一番。

  我是一個比較積極的人,不管是做什么事情都是能夠保持好開心,工作當(dāng)中也時常都是能用平常心看待,當(dāng)然我也是比較認(rèn)真的,實習(xí)期間我也在一點的去實現(xiàn)對自身的要求,雖然有辛苦的時候但是也需要對這份工作認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)在我也是強烈的感覺到了這一點,大學(xué)期間有時候也會去想,為什么要讓自己處在這樣的一個環(huán)境下面,我確實還是缺少一些鍛煉,雖然只有短短幾個月的時間,但卻也讓我收獲頗多,在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論,這些理論都是需要實踐來檢驗的,對于這一點我是非常的認(rèn)可,我也想要讓自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的.知識得到運用,不管是在什么時候我都應(yīng)該堅定保持一個好的信念,對自己的要求也應(yīng)該高一點。

  實習(xí)的過程是非常寶貴的,我現(xiàn)在越來越感受到了這一點,我希望能夠讓自己保持一個好的狀態(tài),我很多時候都會感覺非常的有壓力,在工作當(dāng)中我也感覺有些不自然,這方面我更加愿意讓自己持續(xù)下去,現(xiàn)在所有的積累都是對自己能力最好的證明,一點是一定的,不管是在什么時候都應(yīng)該這么持續(xù)下去,保持好動力,我真的是非常喜歡這種感覺,實習(xí)當(dāng)中我積極的做事情,平時比別人勤快一些,遇到自己解決不了的事情一定要請教別人,在工地上面確實是能夠?qū)W習(xí)到非常多的東西,這對于我而言是一個非常不錯的提高,只有持續(xù)去做好這方面的香關(guān)工作,才可以讓自己得到持續(xù)的提高,我對自己是非常的有信心,在這個過程當(dāng)中能夠發(fā)揮好自己的能力。

  實習(xí)當(dāng)中我也有不足之處,這一點是非常自然的,我也對自己很是有信心,雖然有些時候我會出錯,在跟工地上的前輩們工作的時候,自己往往會慢一點,整體來講還是影響了效率,我一定會逐步提高自己執(zhí)行能力。

建筑實習(xí)工作總結(jié)11

  為確保我院頂崗實習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進(jìn)行,根據(jù)“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)”和關(guān)于落實“焦作大學(xué)關(guān)于加強學(xué)生頂崗實習(xí)工作的實施意見(試行)”的通知精神,我院成立頂崗實習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)任頂崗實習(xí)了辦公室主任,林海擔(dān)任頂崗實習(xí)辦公室副主任,崔秀琴擔(dān)任專業(yè)教師,張波、侯成越、劉愛娟擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我院圓滿完成本學(xué)期的頂崗實習(xí)工作,取得一定得成績,F(xiàn)將我院本學(xué)期頂崗實習(xí)工作總結(jié)如下:

  一、頂崗實習(xí)基本情況介紹

  本學(xué)期,我院參加頂崗實習(xí)的學(xué)生有06級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班,06級建筑工程管理專業(yè)1、2班,06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班,06級建筑裝飾工程技術(shù)1、2班,07級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班,07級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班共計10個班327名學(xué)生。其中06技術(shù)、06管理、06規(guī)劃專業(yè)學(xué)生前五周進(jìn)行頂崗實習(xí),后十周進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)設(shè)計;06裝飾、07技術(shù)(3+2)班、07管理(3+2)班的學(xué)生進(jìn)行十五周的頂崗實習(xí)。

  我院學(xué)生本學(xué)期實習(xí)單位有200多個,分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、檢測公司、造價咨詢公司、招投標(biāo)代理公司,裝飾公司等單位進(jìn)行頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取電話、短信、飛信、qq、郵件等多種方式對頂崗實習(xí)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系、檢查并指導(dǎo),同時各指導(dǎo)老師每周書面形式上報學(xué)生頂崗實習(xí)情況表。

  頂崗實習(xí)學(xué)生有27%被實習(xí)單位錄用,頂崗實習(xí)使學(xué)生提前就業(yè),順利找到滿意的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率為92%,建筑工程管理專業(yè)就業(yè)率95%,城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)率95%,裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)率為96%。

  我院頂崗實習(xí)實習(xí)工作流程是:各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí),每周統(tǒng)計本組頂崗實習(xí)學(xué)生信息表以及發(fā)現(xiàn)的問題,以書面形式上報院頂崗實習(xí)辦公室,頂崗實習(xí)辦公室分專業(yè)匯總學(xué)生頂崗實習(xí)信息表,院頂崗實習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后,及時上報學(xué)校頂崗實習(xí)辦公室。

  二、頂崗實習(xí)的具體做法

  (一)完善頂崗實習(xí)規(guī)章制度

  我院頂崗實習(xí)工作從20xx年開始,至今已進(jìn)行了5年,積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實習(xí)工作順利的進(jìn)行,對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補充完善。完善后的規(guī)章制度主要有:

  ① 土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)實施細(xì)則;

 、陧攳弻嵙(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程;

  ③土木建筑工程學(xué)院頂崗實習(xí)職責(zé)分工;

 、軐嵙(xí)實訓(xùn)安全制度;

 、輰W(xué)院與實習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書;學(xué)院與實習(xí)單位簽訂頂崗實習(xí)協(xié)議;學(xué)院與家長簽訂協(xié)議;指導(dǎo)教師與學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議;學(xué)生與實習(xí)單位簽訂實習(xí)協(xié)議;

 、迣W(xué)生頂崗實習(xí)手冊;

  ⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生“2+1”頂崗實習(xí)大綱

 、嘟ㄖこ坦芾怼⒔ㄖこ碳夹g(shù)專業(yè)“3+2”學(xué)生頂崗實習(xí)大綱;

 、峤ㄖb飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)大綱。

  (二)所有參加頂崗實習(xí)的學(xué)生必須買意外傷害保險

  我院學(xué)生大部分在工程一線實習(xí),危險性較大,要求所有參加頂崗實習(xí)學(xué)生必須購買意外傷害保險,入學(xué)時已購買了三年的意外傷害保險的學(xué)生,可以直接參加頂剛實習(xí);入學(xué)時沒有購買保險的學(xué)生,必須購買一年的意外傷害保險,否則,不得參加頂崗實習(xí)。

  (三)實行“自愿報崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管”

  頂崗實習(xí)以能力培養(yǎng)為主,知識傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向,采用“分流制”培養(yǎng)方式,實行“自愿報崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管”。

  具體實施方案如下:(1)自愿報崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報志愿,確定實習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有:建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計;建筑施工;建筑監(jiān)理;施工預(yù)算;建筑測量;材料檢測;專業(yè)營銷。(2)崗前培訓(xùn)。實習(xí)前,在校內(nèi)進(jìn)行為期兩周的'設(shè)計、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓(xùn)。(3)帶薪頂崗實習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理,并獲取一定的報酬。(4)穿插講座。

  學(xué)生在實習(xí)結(jié)束,結(jié)合實習(xí)過程中接觸到的問題和工程進(jìn)展情況,進(jìn)行專題講座。(5)定期匯報。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機檢查學(xué)生實習(xí)情況。(6)校企共管。學(xué)生在實習(xí)過程中,一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理,另一方面由指導(dǎo)教師對其實習(xí)過程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。

  (四)召開實習(xí)動員大會

  20xx年2月19日,我院召開三場頂崗實習(xí)學(xué)生動員會。上午9:00在崇學(xué)樓508教室召開06級建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)學(xué)生動員大會,

  上午10:00在崇學(xué)樓504教室召開07級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班、07級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班頂崗實習(xí)學(xué)生動員大會,

  下午3:00在崇學(xué)樓509教室召開06級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班,06級建筑工程管理專業(yè)1、2班,06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班頂崗實習(xí)學(xué)生頂崗實習(xí)匯報暨畢業(yè)實習(xí)設(shè)計動員會,會上總結(jié)上學(xué)期頂崗實習(xí)工作取得成績和存在的問題,對頂崗實習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,并再次進(jìn)行頂崗實習(xí)的動員,同時布置本學(xué)期頂崗實習(xí)的任務(wù)以及畢業(yè)實習(xí)設(shè)計的任務(wù)。

  院長代學(xué)靈、書記林海,頂崗實習(xí)辦公室人員以及指導(dǎo)老師教師出席會議。會上講到:本學(xué)期,全校所有畢業(yè)生全部進(jìn)入頂崗實習(xí)階段,為使頂崗實習(xí)工作順利開展,學(xué)校對頂崗實習(xí)工作的非常重視,專門成立學(xué)校頂崗實習(xí)辦公室,各學(xué)院也成立頂崗實習(xí)辦公室,負(fù)責(zé)對頂崗實習(xí)工作的管理;

  會上還講到:頂崗實習(xí)的規(guī)章制度、實習(xí)實訓(xùn)安全制度、注意事項、實施細(xì)則、實習(xí)成果的要求,要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時,學(xué)生填寫頂崗實習(xí)申請書,各指導(dǎo)老師與頂崗實習(xí)學(xué)生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議。

  (五)采取各種措施積極聯(lián)系頂崗實習(xí)單位

  由于我院學(xué)生頂崗實習(xí)單位比較分散,為使頂崗實習(xí)工作順利開展,我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習(xí)單位:

  ①利用已建立的12個實習(xí)基地

 、诜e極聯(lián)系并建立新的實習(xí)單位。本學(xué)期,新增實習(xí)基地3個,有焦作宏程工程建設(shè)公司、XX市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司。其中,北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司已經(jīng)連續(xù)4年接受我院學(xué)生頂崗實習(xí)達(dá)60多名。累計錄用頂崗實習(xí)畢業(yè)生25名,占頂崗實習(xí)學(xué)生人數(shù)的41.7%。

 、壑笇(dǎo)教師積極聯(lián)系實習(xí)單位。

 、軐W(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。

 、菔占W(wǎng)上用人信息,及時向?qū)W生發(fā)布。

  ⑥往屆畢業(yè)

建筑實習(xí)工作總結(jié)12

  半年,我公司在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個職能部門的支持下,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時俱進(jìn),圍繞“外樹形象拓市場,內(nèi)抓管理提素質(zhì),改革機制注活力,降本增效求發(fā)展”的方針,進(jìn)一步深化公司內(nèi)部改革,積極開拓市場,超額完成了年初制訂的各項生產(chǎn)經(jīng)營項目標(biāo)任務(wù)。截止月底,公司上半年在建建筑面積約100000.㎡,與去年同期相比有所增加。上半年公司擬定江景名門工地爭創(chuàng)“重慶市文明工地”和“重慶市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程”。

  回顧上半年,我們認(rèn)真做好了如下幾點工作;

  1、拓展了建筑市場在市場經(jīng)濟條件下,建筑企業(yè)要生存發(fā)展,根本出路就在于開拓市場和占領(lǐng)市場,今年來,建筑市場競爭更加激烈,各施工企業(yè)間的相互壓價、讓利愈演愈烈,這種無序和自相殘殺的競爭使公司的生產(chǎn)經(jīng)營形式面臨嚴(yán)重考驗,公司領(lǐng)導(dǎo)及各科室、部門的同志面對這種形式,審時度勢,及時洞察市場發(fā)展方向,積極尋找形式變化及發(fā)展給公司帶來機遇,努力爭取涪陵的規(guī)模建筑,公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自跑市場,談業(yè)務(wù),市場任務(wù)的承接取得了可喜的成績,李渡體育場項目、奧體中央公園等項目,由此全公司的生產(chǎn)呈現(xiàn)一片勃勃生機。

  2、多元化經(jīng)營是建筑企業(yè)調(diào)整經(jīng)營思路,做大做強的必由

  之路,公司領(lǐng)導(dǎo)一直倡導(dǎo)此種方式,強調(diào)以房屋建筑施工為主的同時,義務(wù)范圍業(yè)拓展到市政工程,鋁塑門窗、建筑裝潢、建筑設(shè)計、水利工程。這標(biāo)志著在多元經(jīng)營下又邁出了堅實的一步。

  3、安全生產(chǎn)歷來是企業(yè)的重中之重,公司各個項目部在安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下均能本著“以人為本”的'新觀念抓好安全生產(chǎn),全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,特別是在簽訂的安全生產(chǎn)責(zé)任書中,能將安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)層層落實,明確項目經(jīng)理、工地負(fù)責(zé)人、安全員在安全生產(chǎn)中的責(zé)任。對于新招的職工能在三天之內(nèi)按公司要求進(jìn)行三級安全教育,能積極組織學(xué)習(xí)和安全生產(chǎn)文件,每天在開工之前進(jìn)行安全教育,安全交底后在上崗,并做好交底記錄。公司安全部門業(yè)下達(dá)了《關(guān)于加強施工現(xiàn)場安全防護和創(chuàng)建文明工地工作的若干規(guī)定》、《重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的通知》、《在全公司開展安全月活動和迎接建委系統(tǒng)大檢查的通知》等一些列文件,強調(diào)了生產(chǎn)從安全,生產(chǎn)必須安全的準(zhǔn)則。

  4、為了公司的穩(wěn)步、健康發(fā)展,逐步緩解職工養(yǎng)老的后顧之憂,公司為干部職工參加了五險一金。今后,社會養(yǎng)老保險工作將進(jìn)行下去,爭取有更多職工后顧之憂得到解決。

  5、公司于5月起用了大半個月的時間對各項目

  部(承包體)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理狀況進(jìn)行了調(diào)研。這次活動基本上達(dá)到了初步的目的,各項目部(承包體)也能找出自身目前在生

  產(chǎn)、經(jīng)營、管理等各方面存在的缺陷,并開始了積極的整改,各項目部大都統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,更加注重項目部管理班子的建設(shè),更加團結(jié)一致,各項管理工作正在走向正規(guī)化、規(guī)范化、制度化。

  回顧上半年工作所取的成績,我們有如下體會:

  ------ 必須堅持在市場競爭中謀生存,求發(fā)展。在當(dāng)前市場基礎(chǔ)條件下,公司生存和發(fā)展的唯一出路就是把自己定位在市場,在參與市場競爭中,不是被動地位應(yīng)付市場,而是要研究市場、了解市場、熟悉市場、占領(lǐng)市場,在提高工程質(zhì)量和搞好服務(wù)上下功夫,在增強競爭能力和市場誠信度上下功夫,正確分析自己的長處和不足,揚長避短、趨利避害,講究策略,與“狼”共舞,只有這樣,才能在"狹縫"中求得生存和發(fā)展?fàn)幍酶嗟氖袌龇蓊~。

  ------必須堅持深化公司內(nèi)部改革。由于長期受體制的影響,公司內(nèi)部還存在著政令不暢,職責(zé)不明,人浮于事。這些矛盾的解決,只有靠進(jìn)一步深化改革才能從根本上加以轉(zhuǎn)變。必須通過推進(jìn)內(nèi)部活動,人事、分配制度的改革來進(jìn)一步調(diào)動員工的積極性,通過完善定員定薪,實行定崗定員,末位淘汰、減員增效等方法來增加企業(yè)的競爭力。

  ------必須堅持以市場為導(dǎo)向,調(diào)整結(jié)構(gòu),發(fā)展多元經(jīng)營。在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)以業(yè)為主,多種經(jīng)營是一條求得生存發(fā)展的必經(jīng)之路,針對公司現(xiàn)狀、要抓好多元化經(jīng)營,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),尋求新的經(jīng)濟增長點,以適應(yīng)市場文化,適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),企業(yè)才有旺盛的生命力。

  -----必須堅持以生產(chǎn)經(jīng)營為中心,發(fā)揮黨政工協(xié)調(diào)一致的整體合力。實踐證明,企業(yè)的一切工作都要以生產(chǎn)經(jīng)營為中心,黨政工做到思想同心,目標(biāo)同向、工作同步,緊密配合,協(xié)調(diào)一致,企業(yè)才能在市場競爭中不斷發(fā)展。

  在總結(jié)上半年所取的成績的同時,我們也必須清醒的看到公司存在的問題和不足,需要認(rèn)真予以解決:

  1、資金運作困難,嚴(yán)重制約公司生產(chǎn)經(jīng)營的正常發(fā)展。當(dāng)前,市場上工程沒有一項不墊資,工程量越大資金墊付業(yè)越大,竣工工程與我們決算不同步進(jìn)行,同時工程又被結(jié)算環(huán)節(jié)多送審時間長所牽制,在加上銀行貸款緊縮。因此要求我們各項目部要加大收款力度,加速公司的資金運轉(zhuǎn),確保公司得以加速遠(yuǎn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展

  2、管理體制,機制還落后于要求,我們的管理體制、機制與市場經(jīng)濟發(fā)展的要求相比相差甚遠(yuǎn),與其他同行業(yè)相比,有著明顯的差距和不合理性。去年公司改制后,雖然在一些機構(gòu)設(shè)置和運作機制上進(jìn)行了一些改革,業(yè)取得了一定的效果,但扔需提高,新的激勵機制尚未成熟,不能有效的激發(fā)廣大職工的積極性,使整體素質(zhì)提高不快。

  3、缺乏具有較高素質(zhì)的管理人才,面對市場競爭和科技進(jìn)步的壓力,公司的管理層中能懂施工、會經(jīng)營、善管理、能拓市場、具有高素質(zhì)的管理人員存在端檔現(xiàn)象。

  4、安全生產(chǎn)仍未得到足夠的重視,主要體現(xiàn)在:工程主體施工階段安全防護不能及時跟上;塔吊不能完全執(zhí)行“十不吊”的要求;有些工人尚未有戴安全的習(xí)慣,特別是在零星小工程施工時對安全生產(chǎn)重視不夠;在裝飾階段,特別是多工種交叉施工時,有的工人隨意從高空將建筑垃圾拋出;工地臨時用電時而出現(xiàn)的亂接亂拉現(xiàn)象;配套工種有時不服從現(xiàn)場管理,班前安全交底不到位;外包工種難以服從統(tǒng)一管理,安全意識不強。

  5、項目部加強管理,成本及費用支出控制,怨天尤人的思想比較嚴(yán)重,經(jīng)營思路不明確,內(nèi)部團結(jié)欠佳,自由散漫思想抬頭,管理明主得不到落實,對項目部的穩(wěn)定與發(fā)展缺乏信心。

建筑實習(xí)工作總結(jié)13

  實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習(xí)的資料:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的'交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期盼著。

  實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。

  透過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達(dá)能施工又貼合規(guī)范要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐潛力。

  實習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,透過這個月的實習(xí),透過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),透過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

建筑實習(xí)工作總結(jié)14

  這一個星期里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識:

  1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

  2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點。

  4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。

  5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造。

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求。

  8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求。

  9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

  10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題。并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實際問題。

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的`配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。

  在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。

  與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進(jìn)步,相信這次實習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭取更多的生存空間。

  高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來越多的高層建筑將拔地而起。向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬,人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間。向沙漠進(jìn)軍。不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進(jìn),隨著科技的巨大發(fā)展,人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現(xiàn)。

  不管我們朝哪個方向發(fā)展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。同時,綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等。

  在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率。近年來,由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。

  總之,未來的建筑必然是走綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。

建筑實習(xí)工作總結(jié)15

  一、實習(xí)目的

  認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實地參觀,使我們透過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  二、實習(xí)資料

  1、認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。

  2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3、觀看建筑施工視頻。

  4、輔導(dǎo)老師講解理論知識。

  5、了解施工圖的表達(dá)資料,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三、實習(xí)時光

  20xx年7月2日——20xx年7月11日

  四、實習(xí)地點

  xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場

  認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認(rèn)識實習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個禮拜的認(rèn)識實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ),F(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下:

  實習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到安全禮貌施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。

  整個施工現(xiàn)場,安全禮貌施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)職責(zé)的觀點,安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改善上,而是體此刻生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的

  直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都就應(yīng)在其位,司其職,真正將自我肩上的職責(zé)擔(dān)起來,絕不就應(yīng)玩忽職守。當(dāng)然,我明白,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負(fù)責(zé),更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)。這就應(yīng)是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生就應(yīng)努力縮小這個差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

  在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。

  還記得第一次進(jìn)工地時我就感覺自我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是能夠透過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時個性佩服徐工,同時也個性納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來,而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告訴我透過地面上預(yù)留的管線和洞口就能夠區(qū)別了,此刻想想,其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就能夠明白每一個構(gòu)造為什么會出此刻那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁

  和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的'水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點。

  第二次上工地時,我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下方。這也就是我們在<房屋建筑學(xué)>中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時光后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

  實習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應(yīng)多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進(jìn)行支護。

  整個實習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自我的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時光不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。透過這次實習(xí),我增強了實踐潛力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題?傊壳埃艺J(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自我能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。

  在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們。

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